Razvoj bez preopterećenja: mudro birajte svoj klub. Najbolji klubovi i sekcije za tinejdžere - lista, karakteristike i preporuke U kojoj dobi treba da šaljete svoje dijete u klub ili sekciju?

Danas su djeca ponekad čak i zauzetija od svojih roditelja. Sve vrste klubova i sekcija za tinejdžere oduzimaju svo slobodno vrijeme djece. Mnogi nemaju ni priliku da vide prijatelje. Naravno, dobro je da djeca rade korisne stvari, da se fizički i intelektualno razvijaju, ali kada onda mogu trčati po dvorištu i igrati se ratne igre ili igre majka-ćerka? O svim prednostima i nedostacima dodatnog obrazovanja govorit ćemo u ovom članku.

Sportske sekcije

Najveća potražnja među roditeljima je za raznim klubovima koji su usmjereni na fizički razvoj djeteta. Odrasli rijetko žele da im dijete izraste u profesionalnog sportistu, ali djeca se kroz sport uče izdržljivosti i timskom radu. Razvijaju se i mišići, što povoljno utiče na zdravlje. Koji klubovi i sekcije za tinejdžere postoje?

Evo nekoliko opcija:

  • Plivanje razvija sve mišićne grupe. Pomaže djeci da poboljšaju držanje, izgube težinu i isprave hod. A trening u bazenu će naučiti tinejdžera da pliva i pravilno diše.
  • Jahanje će pomoći djeci da nauče kako se brinuti o životinjama. Tinejdžeri će moći da shvate kako je odgajati konja, a naravno, konjički sport će darovitoj deci doneti prve zlatne medalje.
  • Hrvanje može naučiti dijete da se brani i brani svoju poziciju. Uostalom, prva stvar koju svaki trener mora da uradi jeste da deca poveruju u sebe i u svoju pobedu, a tek nakon toga mogu da pređu na uvežbavanje tehnika borbe.
  • Tenis je odličan hobi za djevojčice. Rezultat je sličan atletici, samo je trening uzbudljiviji. Igranjem tenisa djeca ne samo da poboljšavaju fizičku kondiciju, već i proširuju raspon pažnje.
  • Gimnastika je prvi dio gotovo svakog djeteta. Djeca od 3 godine već počinju aktivno trenirati. Profesionalna gimnastika je vrlo traumatičan sport, ali na amaterskom nivou pomaže poboljšati fleksibilnost i naučiti savršeno kontrolirati svoje tijelo.

Plesni klubovi

Mnogi roditelji pokušavaju da se ostvare kroz svoju djecu. Zato su plesni klubovi i sekcije za tinejdžere toliko traženi. Roditelji vjeruju da njihovo dijete jednostavno mora biti sposobno plesati valcer, tango ili barem postići uspjeh u vožnji kolo. Zahvaljujući takvim napadima starije generacije, mnoga djeca jednostavno mrze ples do kraja života. Ali htjeli-ne htjeli i dalje moraju pohađati klubove. Dakle, koje vrste plesnih sekcija postoje? Ovo:

Umetnički klubovi

Da li je bolje upisati umjetničku školu ili otići u lokalni umjetnički centar? O tome svaki roditelj odlučuje sam. Ali klubovi i sekcije sa umjetničkim temama za tinejdžere oduvijek su bili popularni. Djeca vole crtati, neka su u tome bolja, neka lošija. Ali razlika između djeteta i odrasle osobe je u tome što on zna uživati ​​ne u rezultatu, već u samom procesu. Ali umjetničko obrazovanje nije potrebno samo talentiranoj djeci. Uostalom, u mladosti se postavlja i ideja o ljepoti. Neophodno je zainteresovati dete za umetnost, ono bi trebalo da nađe zadovoljstvo u razmišljanju o slikama. Roditelji to vjerovatno neće moći sami postići, pa je bolje tu odgovornost prebaciti na ramena profesionalaca, odnosno nastavnika umjetničkih škola.

Časovi glume

Sva djeca vole praviti grimase i zezati se. Ali ne treba ih kriviti za to. Bolje je ovu nezadrživu energiju usmjeriti u pravom smjeru. U tu svrhu formirani su dječji klubovi i glumačke sekcije. Ovdje se djeci nudi ne samo da glume u pozorišnim predstavama, već im se uče i časovi pjevanja, prisiljavaju se na fizičke vježbe različite težine, a u nekim studijima čak vježbaju i izradu vlastitih kostima. Deca vole ovakav kreativni proces, gde niko ne kudi zbog odstupanja od scenarija i lagane improvizacije. U ovom krugu djeca uče da nemaju tremu, a kao rezultat toga, neće imati strah od javnog nastupa.

I ovdje možete steći vještinu upravljanja svojim emocijama i izrazima lica. Takođe, deca koja rade na sceni bolje slušaju svoje roditelje i vršnjake jer su naučena da budu pažljivija prema protivnicima.

Grupa za pjevanje i sviranje muzičkih instrumenata

Vještina sviranja gitare ili klavira svakako će vam dobro doći u odrasloj dobi. Zato su dječiji klubovi i sekcije koje razvijaju muzičke sposobnosti veoma tražene. Roditelji ne pokušavaju od svog djeteta napraviti drugog Mozarta, oni samo žele da njihovo dijete čuje ritam i razvija finu motoriku trzanjem žica. Da bi dijete osjetilo da su njegove aktivnosti neophodne, potrebno je barem periodično organizovati porodične koncerte kod kuće, na kojima će svako od djece pokazati svoje talente roditeljima.

Dizajn i modeliranje krugova

Sva djeca vole sastavljanje kuća i piramida. Stoga je lista klubova i sekcija za tinejdžere koji razvijaju ovaj talenat vrlo velika. Postoje časovi dizajna papira na kojima djeca uče da papir može vrlo dobro poprimiti različite oblike. Za stariju djecu postoje tečajevi za modeliranje složenih oblika. To mogu biti avioni, automobili, zgrade ili cijeli parkovi. Ovdje djeca uče osnove kompozicije i stječu prve dizajnerske vještine. Takav će krug biti koristan za radoznalu djecu koja žele razumjeti kako funkcionira ovaj ili onaj mehanizam, a ovamo bi trebala otići i ona djeca koja ne mogu živjeti bez želje da nešto razbiju. Kada vidite kako je stvar stvorena, želja za uništenjem istog trenutka nestaje.

Aktivnosti za djecu sa problemima sluha i vida

Stručnjaci savjetuju da se djeca ne dijele u grupe, na normalne i one sa manama. Svi momci su jedinstveni i niko od njih ne bi trebalo da se oseća invalidom. Klubovi i sekcije za tinejdžere u Moskvi pomažu djeci da se bolje druže. Niko se nece smejati detetu sa slabim vidom u skoli ako ima vise od 5 takve dece u razredu.Ista situacija je i sa klubovima. Nema smisla da svoje dijete vodite u neke posebne odjele kako bi on tamo dobio više pažnje. Nažalost, mnoga djeca sada imaju slab vid i sluh. Naravno, ove nedostatke treba tretirati, ali nema smisla usmjeravati pažnju na njih. Klubovi i sekcije za tinejdžere sa problemima sluha i vida mogu biti raznovrsni: plivanje, rvanje, tenis, crtanje ili gluma.

Naravno, ne treba se rugati detetu i slati devojčicu sa slabim vidom da vez perle, ili dečaka sa slabim sluhom u muzički klub. Roditelji moraju adekvatno procijeniti sposobnosti svog djeteta.

Koje klubove može pohađati dijete sa ASD-om i cerebralnom paralizom?

Naravno, takvi poremećaji nisu isto što i slab vid ili sluh. Stoga nema smisla organizirati klupske sekcije za tinejdžere oštećenog sluha, već je potrebno stvoriti klubove za djecu sa ASD-om i cerebralnom paralizom. Jedinstvena djeca bi također trebala imati priliku da se kreativno izraze. Ali razvoj takvih tinejdžera zahtijeva posebnu pažnju, jer ih je bolje ne ostavljati same jedni s drugima. Djeca s ASD-om i cerebralnom paralizom mogu ići na crtanje, dizajn, plivanje i jahanje.

Prednosti dodatnog obrazovanja

Saznali smo koji klubovi i sekcije postoje za tinejdžere. Sada morate razumjeti koje prednosti donose.

  • Djeca uče da rade u timu. I to je sjajno, jer u školi je svaki učenik odgovoran za sebe, a u kružocima su često i timske aktivnosti. Na ovaj način djeca mogu stvoriti prijateljstva i naučiti da je moguće uživati ​​pomažući drugima.
  • Sposobnost ostvarivanja postavljenih ciljeva. Ova životna osobina nije data rođenjem, ona se formira. Stoga djecu svakako treba slati u sportsku sekciju, makar i na kratko.
  • Kreativno samoizražavanje moguće je samo kroz umjetnost. Ali morate stvarati prema općeprihvaćenim zakonima i kanonima. Da biste stekli prvo kreativno obrazovanje, svakako morate ići u umjetnički klub.
  • Sposobnost da se ceni lepota je veština koja se razvija pohađanjem umetničke ili muzičke škole.
  • Želja za stjecanjem novih znanja jedna je od glavnih stvari u našim životima. Studentu će biti mnogo lakše da uči ako uživa u učenju. Ovu vještinu razvija manekenski i dizajnerski klub.

Nedostaci dodatnog obrazovanja

Sportski klubovi i klubovi za tinejdžere mogu uzrokovati doživotne povrede. To se, naravno, rijetko događa, ali je ipak nekvalifikovani trener sposoban unakaziti dijete, ne samo fizički, već i psihički. Uostalom, od samopouzdanja do sumnje u sebe samo je jedan korak. Mnogi klubovi oduzimaju deci toliko vremena da dete jednostavno nema priliku da se zeza sa prijateljima u dvorištu. Djetinjstvo prolazi brzo, i što je najvažnije, nepovratno. Možete naučiti svirati gitaru sa 20 godina, ali nećete moći svirati nadoknađivanje ili skrivanje sa 20 godina. Stoga roditelji treba da održavaju ravnotežu kako dijete od malih nogu ne bi osjećalo prevelik teret obaveza koji mu leži na ramenima.

Muzička škola ili fudbalska sekcija, bazen ili škola umjetnosti, plesni studio ili borilačke vještine? Takva agonija izbora nije neuobičajena za savremene roditelje. Škola i grad danas pružaju ogromne mogućnosti za dodatno obrazovanje. Tu su želje i mogućnosti djeteta, očekivanja i ambicije roditelja... Stručnjak iz Saveza organizacija za razvoj humanističke psihologije u obrazovanju objašnjava na šta treba obratiti pažnju pri odabiru klubova i sekcija za svoje dijete.

Zašto je djetetu potrebna bokserska sekcija ili pozorišni klub?

Ovo je prvo pitanje na koje roditelji trebaju sebi iskreno odgovoriti. Istraživanja pokazuju da postoje tri glavna vektora za odabir dodatnih aktivnosti za dijete:

  • Za opšti razvoj
  • Za uspjeh i postignuća
  • Ispraviti i/ili prevazići bilo koje lične karakteristike djeteta i teškoće u komunikaciji

U prvom slučaju obično se rješava zadatak zaokupljanja djeteta, zadovoljavanja njegovih trenutnih interesovanja i razvoja općih sposobnosti. Obično porodica ide ovim putem ako beba ne pokazuje očigledne sposobnosti ili sklonosti za nešto specifično. U tom slučaju dijete najčešće pohađa nekoliko klubova i studija i često ih može mijenjati.

Ponekad to zabrinjava roditelje: čini im se da su djetetova interesovanja promjenjiva i nestalna, a ono ne ispunjava zadatak. Ako pogledate situaciju s druge strane, onda je raznolikost klubova i sekcija ono što otvara mogućnost djetetu da se okuša u različitim oblastima, osjećajući se tako da ga više zanima šta može. uradi bolje.

Drugi vektor bira porodica ako dijete od malih nogu pokazuje (ili roditelji misle da pokazuje) posebne sposobnosti za nešto. Kako bi maksimalno povećali razvoj posebnih sposobnosti i postigli rezultate u ovoj oblasti, roditelji biraju dodatnu nastavu. Kretanje u ovom pravcu pretpostavlja visoku zaposlenost djeteta i prijelaz sa nivoa na nivo ovladavanja vještinama. Ovaj put često biraju roditelji - profesionalni muzičari (umjetnici, sportisti) ili majke i očevi koji iz nekog razloga nisu ostvarili vlastiti san iz djetinjstva da budu hokejaši, violinisti, plesači itd.

Treći vektor je sposobnost kompenzacije djetetovih karakteristika ili poteškoća. Na primjer, ako je dijete stidljivo i anksiozno, upisuje se u pozorišni studio kako bi se tamo opustilo. Ne možete se zauzeti za sebe? Za borilačke veštine. Slabo zdravlje? Za plivanje ili umetničko klizanje. Problemi s govorom? Učlaniti se u hor u muzičkoj školi. Ovaj pravac se može transformisati u prvi ili drugi, zavisno od stila porodičnog obrazovanja.

Dodatna edukacija postoji za:

  • dijete može maksimizirati svoje sposobnosti;
  • dijete je imalo priliku da se osjeća uspješnim u bilo kojoj vrsti aktivnosti;
  • dijete je moglo formirati ideju o svojim mogućnostima, interesima, preferencijama;
  • porodica i društvo su bili mirni da su djeca pod nadzorom i da rade zanimljive i korisne stvari.
Dijete ide u klubove i sekcije jer mu je zanimljivo ono što tamo radi!

Gdje mogu pronaći dodatne aktivnosti za djecu?

Čim od sebe dobijete iskren odgovor na prvo pitanje, možete odlučiti gdje ćete riješiti zadatke.

U prvom slučaju, prikladni su klubovi u školi, ateljei dječje kreativnosti, nastava u kojima se gradi na projektnom principu: postizanje određenog, vidljivog praktičnog rezultata u nekom organskom (ne baš dugom) periodu, zatim prelazak na nove zadatke. To mogu biti školski pozorišni ili muzički studiji sa pripremom koncerata i predstava za praznike, sportske sekcije sa učešćem u takmičenjima između odeljenja ili škola, kreativne radionice sa pripremom izložbi ili ukrasa za predstave, naučno-obrazovni krugovi sa pripremom za odbranu. projektantskih i istraživačkih radova i dr. Glavni zadatak u ovom slučaju je zainteresirati dijete, zadržati i razviti interes koji se pojavio za bilo koju aktivnost.

Ako se odlučite za razvoj posebnih sposobnosti, dijete ima resurse (zdravlje, karakter) i želju, a roditelji imaju vremena da mu pomognu da postigne rezultate u takmičarskom okruženju, možete odabrati muzičku, sportsku ili umjetničku školu. Uzimajući u obzir da se ove aktivnosti teško mogu nazvati „dodatnim“: oduzet će puno vremena, zahtijevati puno posla i zaokupiti cijelu porodicu najmanje 5 godina.

Također morate biti spremni na činjenicu da će čak i najuspješniji mladi sportista ili muzičar više puta biti spreman da odustane od posla na koji je utrošeno toliko vremena i truda, a roditelji i njihovo dijete moraće teška odluka u tom pogledu. Ali ako porodica može da se nosi sa ovim putem, bonusi su očigledni: obrazovanje karaktera, visoka samoorganizacija, radna sposobnost, alternativni krug komunikacije sa vršnjacima koji su zauzeti poslom, i naravno, posebne veštine.

Ako porodica želi da prevaziđe neke poteškoće u razvoju deteta i izabere klubove i sekcije kao sredstvo za to, važno je shvatiti da je u ovoj situaciji (kao, uostalom, iu svakoj drugoj) glavni princip „Nemoj šteta!” Roditelji treba da se konsultuju sa specijalistom. Ako se dijete bavi sportom, onda bi bilo logično o tome unaprijed razgovarati sa pedijatrom i trenerom; ako idete u pozorišni klub ili na kurs stranog jezika, onda kod logopeda; ako u kreativnom studiju, onda sa nastavnikom dodatnog obrazovanja. I u svakom od ovih slučajeva vrijedne informacije se mogu dobiti u razgovoru sa edukativnim psihologom. Neuspješan izbor kluba ili dodatne aktivnosti može pomoći ili pogoršati poteškoće koje dijete doživljava.

Svaki roditelj sanja da u svom djetetu vidi šampiona ili ga barem želi odgajati u zanimljivu i razvijenu ličnost. Raznolikost sekcija i klubova često ostavlja roditelje zbunjenim. Gdje poslati dijete ispuniti očekivanja: u sportsku sekciju, muzičku školu, „naučni klub” ili časove umjetničkog zanata?

Prema psiholozima, 5-6 godina je dob u kojoj su djeca spremna da uče, prihvataju upute učitelja i mirno prihvataju kritiku trenera. Ali to uopće ne znači da morate sjediti na rukama do ove godine. Od rođenja dijete je otvoreno za kreativnost, igru ​​i komunikaciju. Do pete godine, roditelj najvjerovatnije već zna za interese svog djeteta.

Prije odaberite dio ili krug, zapitajte se - koje sposobnosti uočavate kod djeteta? Možda vas vaše dijete od djetinjstva iznenađuje svojim crtežima, čita poeziju ili uživa u šutiranju lopte u dvorištu. U redu je ako ne ističete neke posebne talente. Glavna stvar je da vaš sin ili ćerka imaju želju da studiraju.

Mišljenje djeteta igra važnu ulogu

Obavezno se posavjetujte sa svojim djetetom, saznajte njegovo mišljenje i razgovarajte s njim o mogućim opcijama. Najbolji izbor bi bio pravac za koji on ima i sklonost i interes.


Ekaterina Safonova je psiholog portala "Ja sam roditelj" - projekta Fondacije za podršku deci u teškim životnim situacijama.

“Mišljenje roditelja je gotovo jednoglasno: dijete treba da ide u klubove i sekcije, jer to doprinosi njegovom svestranom razvoju. Ali djetetova snaga, vrijeme i novac, nažalost, nisu gumeni, pa se roditelji često susreću s pitanjem: kako iz toliko različitih krugova izabrati upravo onaj u kojem se dijete može samoostvariti? Ovo se može potvrditi samo pokušajem i greškom. Glavna aktivna snaga treba da bude djetetova želja. U školskom uzrastu djeca obično već imaju predstavu o različitim područjima aktivnosti i mogu razumjeti šta žele da rade, a šta ne.

Često se dešava da roditelji pošalju svoje dijete na odjeljenje, ali ono odbija da ide. U tom slučaju ne biste trebali prisiljavati dijete da nešto učini. Naravno, ponekad su djeca lijena, ali češće zaista ne vole ovu vrstu aktivnosti. Poštujte njihove želje! Ako vam dijete kaže da se uopće ne želi baviti manekenstvom, ali voli boks, udovoljite njegovom zahtjevu. Ako vaše dijete uživa u nastavi, to znači da sve radite kako treba.”

Koje sposobnosti i kvalitete razvijaju određene vrste kružoka i sekcija?

Razmislite šta tačno želite da dobijete od određenih aktivnosti. Svaki smjer ima niz prednosti koje treba uzeti u obzir pri odabiru.

Svi znaju da sport poboljšava zdravlje, razvija izdržljivost, snagu i okretnost. Zahvaljujući časovima u dječija sportska sekcija Formira se karakter djeteta: javlja se samopouzdanje, lakše savladava poteškoće i umor.


Muzička škola ili vokalni studio su oblasti koje usađuju ljubav prema muzici, poboljšavaju sluh za muziku i formiraju osećaj za ritam. Sviranje muzičkih instrumenata razvija fine motoričke sposobnosti, pamćenje, upornost i disciplinu.

Nastava u koreografskim krugovima Razvijaju fleksibilnost, spretnost i koordinaciju pokreta kod djeteta, formiraju pravilno držanje, pospješuju razvoj mišića i ligamenata te pomažu u razvoju osjećaja za ritam. Dijete vježba plesanja Po pravilu je samopouzdan, snažnog karaktera, lakše uočava poteškoće i neuspjehe, otvoreniji je prema svijetu.


Časovi u studiju glume doprinose razvoju komunikacijskih vještina. Dijete uči da izražava misli i osjećaje, lijepo i tečno govori i stječe kontrolu nad svojim emocijama. Djeca koja studiraju pozorišnu umjetnost imaju priliku da se izraze, pažljivija su, imaju dobro pamćenje i bujnu maštu.

Časovi umjetnosti Oni razvijaju sposobnost djeteta da razmišlja izvan okvira, razvijaju maštu i formiraju kreativan stav prema svijetu oko sebe. Rad sa raznim likovnim materijalima i ručnim radom treniraju fine motoričke sposobnosti, što je izuzetno važno za malu djecu.


Šta još treba uzeti u obzir pri odabiru kruga ili odjeljka za dijete?

Roman Alekhin, marketinška grupa Alekhin i partneri

„Vidim dva jednaka kriterijuma. Prvi je korisnost za buduću profesiju, a drugi je usklađenost sa djetetovim željama. Upravo te kriterije je poželjno uzeti u obzir kako krug ne bi bio samo gubljenje vremena i živaca djeteta i roditelja. Na primjer, vidimo kako se razvija svijet oko nas i vidimo da će u budućnosti većinu poslova obavljati roboti s umjetnom inteligencijom, shodno tome, ove godine vodim svog 12-godišnjeg sina u klub robotike i programiranja. Da li će tamo studirati ili ne zavisi od sadržaja, nastavnika i koliko mu odgovara. Trudiću se da mu bude zanimljivo, a da zna da zanimljivo može biti ne samo fudbal za koje je zainteresovan. Ne, ne, neću ga odvajati od fudbala, on će ga ići 3 puta sedmično, jer razvoj mora biti uravnotežen i sport, posebno timski, razvija ne samo fizičku snagu, već i komunikaciju, povjerenje i sposobnost raditi u timskom okruženju, timu, što je veoma važno za život i rad u bilo kojoj oblasti.”


Ne zaboravite uzeti u obzir teritorijalnost ustanove koju će dijete posjetiti. Hoće li moći sam doći do mjesta ako nema načina da ga prati? Koliko će vremena provesti na putu?

Kako dijete odrasta, svaki roditelj se suočava s pitanjem njegovog raznolikog razvoja. Danas postoje studiji, klubovi i sekcije za svačiji ukus i budžet. Psihologinja Maria Efimova rekla je za AiF.ru kako napraviti najbolji izbor uzimajući u obzir godine, hobije i sklonosti određene osobe.

Došlo je vrijeme

Natalya Kozhina, AiF.ru: Marija, u kojoj dobi treba dijete uvoditi u klubove i sekcije?

Marija Efimova: Psiholozi preporučuju uzrast od 5-6 godina. Ovo je optimalno vrijeme kada je dijete spremno da uči, sluša odraslu osobu i ponavlja „kako treba“. Do tada, dozvolite svom djetetu da samoostvare svoje kreativne težnje: crtajte nešto svoje, pjevajte, smišljajte priče.

— Kako shvatiti šta vaše dijete voli i na vrijeme usmjeriti njegove napore u pravom smjeru?

— U ranom uzrastu, djetetova interesovanja tek počinju da se pojavljuju, pa pitanje šta voli, a šta ne, neće riješiti problem. Većina djece uživa u raznim aktivnostima. Očiglednija sklonost ka bilo kom pravcu javlja se tek u adolescenciji.

Do tada bi ispravan pristup bio: pokušajte da svoje dijete razvijate u svim smjerovima. Neka se okuša u modeliranju, plesu, nekom sportu, sviranju muzičkih instrumenata, šivanju mekane igračke i crtanju. Takva raznolikost će pomoći da se razumiju njegove sklonosti. Posmatrajte svoje dijete dok se igra - možda ćete primijetiti izraženu sposobnost za nešto posebno.

Zamislite listu ispred sebe: jedrenje na dasci, wakeboarding, scrapbooking (ručno oblikovanje foto albuma - ur..) - i od vas pokušavaju da saznaju šta vam se od navedenog najviše sviđa? Ali vi jednostavno ne znate šta znače ove riječi! Razumijevanje onoga što stoji iza svakog koncepta pomoći će u pronalaženju odgovora. Stoga, da biste razumjeli sklonosti vašeg djeteta, prvo ga morate upoznati s različitim vrstama aktivnosti i omogućiti mu da učestvuje u njima.

— Šta učiniti ako dijete ne želi ništa da radi?

— Da bismo odgovorili na ovo pitanje, potrebno je otkriti zašto se to dešava. Možda dijete jednostavno ne zna šta bi mu tu moglo biti zanimljivo ili nema iskustva u komunikaciji u timu. U svakom slučaju, tjerati dijete da ide tamo gdje mislite da je potrebno je greška koja traumatizira njegovu psihu.

Treba imati na umu da postoje socijalno aktivna djeca i ona koja se osjećaju ugodno u poznatom okruženju, okružena poznatim ljudima. Kako ne biste nanijeli nepopravljivu štetu djetetovom mentalnom razvoju, ne smijete ga nasilno izvoditi “u javnost” niti ga uključivati ​​u igre ili aktivnosti. Proces socijalizacije treba da bude nežan i postepen. Možete se dogovoriti da dođete u studio i vidite šta djeca rade, a ako je dijete zainteresovano, učestvovati. Možda je za bebu važno da mu je majka u blizini tokom nastave, a ne da sjedi u hodniku.

Glavni postulat: posjeta krugu treba djetetu donijeti zadovoljstvo!

Ne želim i neću

— Standardna situacija za mnogo djece: dijete se u početku uzbuđuje zbog nečega, a nakon nekoliko časova kaže da ne voli ići u odabrani odjeljak. Vrijedi li ga nagovoriti da ostane tamo?

- Prvo, vrijedi shvatiti zašto se dijete predomislilo. Razgovarajte s njim o tome u mirnoj atmosferi, saznajte šta je razlog: nešto ne ide, ne volite šefa kruga, maltretiraju li vas druga djeca ili su sami časovi tromi? Može se ispostaviti da je vaša beba ispred glavne grupe u razvoju, a predloženi zadaci nisu dovoljno teški da izazovu zanimanje - stoga mu počinje dosaditi.

Obavezno pitajte dijete školskog uzrasta u koji klub ili sekciju želi ići, nemojte jednostavno zapisivati ​​njegov izbor. Zapamtite, ne postoji "ispravan" ili "pogrešan" način da budete kreativni. Ne biste trebali prisiljavati svoje dijete da pohađa bilo koji studio samo zato što “svi naši prijatelji idu tamo” ili “to je prestižno”.

Nakon što saznaju razlog, roditelji moraju ili riješiti problem ili odabrati drugo mjesto za nastavu. Ako je dijete kategorički protiv nastavka učenja, onda ga ne biste trebali prisiljavati. Bolje je da se s njim dogovorite oko pohađanja zadnjeg časa kako biste konačno shvatili da li ćete ići tamo ili da tražite drugi klub.

“Dešava se da dijete zaista želi da se bavi, na primjer, baletom, ali nastavnici su sigurni da nema sposobnosti za to. Da li je potrebno slijediti upute stručnjaka kako bi se izbjegla daljnja razočaranja?

— S jedne strane, posjedovanje talenta je direktan put ka postizanju značajnog uspjeha u odabranom polju. Naravno, ako želite da vaše dijete dosegne visine, ono bi trebalo da radi ono za što ne samo da je strastveno, već ima i predispoziciju za to. Osim toga, ako nema sposobnosti, malo je vjerovatno da će vaše dijete biti primljeno u prestižne škole i studije, bez obzira na to koliko je velika želja. Ali to se odnosi samo na one dijelove gdje je u početku potrebno imati određene vještine.

S druge strane, priča o poznatom Caruso, kojem je kao djetetu učiteljica pjevanja rekla da nema glas. I samo je majčina vjera u njegov talenat pomogla dječaku da povjeruje u sebe i nastavi studije. Rekla je: „Ne slušaj nikoga. Pevaš kao najlepši slavuj na svetu. Znam to sigurno!”

Podrška roditelja je veoma važna za dijete. Ako želi da pleše, neka pleše, čak i ako mu nedostaje fleksibilnosti. Da, nije činjenica da će postati poznati plesač, ali će barem biti sretan - a ovo je mnogo važnije!

— Koji je optimalan broj krugova i sekcija?

- Može ih biti onoliko koliko dijete ima vremena, energije i želje, a vi imate novca. Glavna stvar je da ne izgubite kontakt s njim. Preopterećeno dijete postaje letargično, pospano, gubi inicijativu i interes za život. Obavezno pratite stanje i raspoloženje vaše bebe. Koliko je pažljiv i aktivan, ima li dovoljno vremena za igru? Zvono za uzbunu je ako se nastavnici žale da dijete spava na času, ili primijetite da odbija da se igra čak i kod kuće jer je preumorno i želi da se odmori.

Da, sveobuhvatan razvoj djeteta je dobar i ispravan. Ali to mora ići ruku pod ruku sa brigom o njegovom fizičkom i psihičkom zdravlju!

“Izbori i sekcije su odličan način za razvoj talenata”, vjeruju mnoge majke i na neki način su u pravu. Pogotovo ako to nije želja samo majke, već i samog djeteta. Zauzetost vašeg djeteta je još jedan plus posjete odjelu. “Ima manje vremena za gluposti.” I ovo je takođe tačno. Ostaje samo da odaberete isti klub koji će vaš učenik rado pohađati.

Kako odabrati klub ili sekciju za dijete

Prvo razmotrite djetetove želje. Stoga, ako odlučite da je vrijeme da odaberete klub, razgovarajte o tome sa samim „budućim talentom“. Saznajte njegova interesovanja i mišljenje o ovom pitanju. Ne treba insistirati ako dete ne voli klub.

Drugo, uzmite u obzir djetetov temperament. Djeca su sva drugačija. Aktivne vrpolje će više zanimati sportske sekcije, a skromni tihi će više odgovarati za mirnije aktivnosti.

Treće, zaboravite na modu. Moda za ovaj ili onaj krug je prevrtljiva jedinica. Danas je moderno baviti se sportom, sutra – fotografijom. Svaki krug je dobar na svoj način.

Četvrto, upoznajte učitelja kluba. Najbolji način da shvatite koliko je nastavnik dobar je da prisustvujete času. Sada se ne govori o tome da nastavnik ima diplomu visokog obrazovanja, već o njegovoj sposobnosti da zanimljivo prenese svoje znanje djeci. Pogledajte kako ide nastava. Zabavno i zanimljivo ili dosadno i tiho. Zapamtite da ovo nije lekcija u školi, niti vannastavne aktivnosti.

Klubovi i sekcije za školarce

Sport

Za dječake je izbor jednostavno prekrasan. Uostalom, sport nije samo zdravlje, već i snaga. A koji dječak ne želi da se osjeća jakim? Danas su sportski klubovi veoma popularni među mladima. Devojke se takođe bave sportom.

Ova rubrika je pogodna za vas ako je dijete aktivno, druželjubivo i, naravno, ako ga zanima sport. Danas je izbor sekcija ogroman. To može biti plivanje, hokej, fudbal, aerobik itd.

Crtanje

Nemojte misliti da crtanje može biti zanimljivo samo djevojkama. Sjetite se samo koliko velikih muških umjetnika svijet poznaje. To ne znači da će vaše dijete postati Michelangelo. Najvjerovatnije je riječ o budućoj osobi koja razumije umjetnost, koja može crtati malo bolje od drugih.

Ali koliko zanimljivih stvari može naučiti na času! Fascinantni svijet umjetnosti, izleti u muzeje, prilika da se izrazite kroz crtež.

Pozorišni klubovi

Unatoč činjenici da pozorišni klubovi u posljednje vrijeme nisu popularni, ovo je najlakša prilika da djetetu usadite ljubav prema književnosti i otkrijete svoje kreativne sposobnosti. Mnoga djeca koja počnu pohađati pozorišni klub ne odu do kraja škole. Uostalom, atmosfera je ovdje zaista teatralna.

Pozorišni klubovi nisu ništa manje korisni za razvoj djeteta od drugih. Oni podučavaju o velikim umjetničkim djelima na jednostavan način. Savršeno razvijaju pamćenje, uče vas da lijepo izražavate svoje misli, graciozno se krećete i radite u timu. Pozorište lutaka razvija i fine motoričke sposobnosti.


Književni klubovi

Zanimljiv i fascinantan svijet književnosti otvorit će se vašem djetetu u književnom kružoku. Kao i u pozorišnom klubu, upoznaće se sa velikim književnim delima, poboljšati pamćenje i naučiti da izražava svoje misli. Svoje radove će moći predstaviti „kritičarima“ (istoj djeci). Naučiće da pravilno analizira i razume ono što čita.

Tehnički klubovi

Takvi klubovi su obično interesantni samo dečacima, ali postoje izuzeci. Tehnički klub će vas naučiti kako da gradite, sečete, modelirate razne igračke i predmete, radite sa crtežima i alatima.

I svaki put ćete se nasmiješiti, gledajući kako se vaš dječak raduje kada se u njegovim rukama još jedan komad drveta pretvori u avion, okvir ili neki drugi predmet.

Šolje za djevojčice

Alternativa za djevojčice će biti klubovi u kojima uče da vezeju, šiju, pletu itd. Vještine stečene na ovakvim časovima bit će joj korisne tokom cijelog života. Napravite originalan poklon? Lako. Ukrasite svoj dom ili ispletite modernu bluzu? Nema problema. Da ne spominjemo činjenicu da hand-mei sve više dobija na popularnosti i da je veoma cijenjen.

Matematički klubovi

Koliko god takav klub bio koristan za učenje, nema potrebe da tjerate svoje dijete u njega. To će dovesti do samo jedne stvari - akutne nesklonosti matematici. Druga je stvar da li vaše dete zaista voli da kalkuliše.

Ovdje će dijete naučiti još više o matematici i upoznati se sa zanimljivostima o ovoj nauci, za koju nastavnik nema dovoljno vremena na času.

Šahovski krugovi

Ne podcjenjujte šahovske klubove za razvoj djeteta. Na ovim časovima se ne razvijaju samo istrajnost i pažnja. Na igriv način dijete uči logiku i analizu. Uči upoređivati ​​i kretati se po područjima.

Kompjuterski klubovi

Pa, šta bismo mi bez kompjuterskih klubova? Fascinacija moderne djece kompjuterima je jednostavno nevjerovatna. Ponekad to vodi do katastrofe. Ali ne brinite za svoje dijete tokom nastave računara. Uostalom, na času ne samo da igraju igrice, već se i dublje upoznaju s osnovama informatike nego na časovima u školi.