Шинэ номноос. Чихний хавчаартай фламинго Коля хичээлдээ бэлдэж байна
Хичээлийн жил эхэллээ. Бид аль хэдийн дэвтэр, харандааны хайрцаг, үүргэвч, мэдээжийн хэрэг дүрэмт хувцас худалдаж авсан. Гэхдээ дүрэмт хувцастай холбоотой эцэг эхчүүд ихэвчлэн охиндоо ягаан цамц худалдаж авч чадах уу гэсэн асуулт тавьдаг. Нил ягаан өнгийн банзал нь бизнесийн хувцас гэж үзэх үү? Нэгдүгээр ангийн сурагч эвгүй хүрэмгүй байж чадах уу? Гуравдугаар ангийн охиноо сургуульд хүргэж өгч, уншигчидтай туршлагаасаа хуваалцахад сайт дээр халуухан хэлэлцүүлэг өрнөв. Зарим нь бизнесийн хэв маяг бол хар хүрэм, өмд гэж маргаж байхад нөгөө хэсэг нь хүүхдийн хувцас илүү ардчилсан, тод, загварлаг байх ёстой гэж (дэлгэрэнгүй уншина уу: "Би хүүхдээ сургуульд бэлтгэхийн тулд хоёр саяыг зарцуулсан!"). Хүүхэд цагаан костюм, нил ягаан цамцтай хичээлдээ явах уу? Энэ бол ерөнхий дунд боловсролын газрын дарга Юрий Гладковоос тодруулахыг оролдсон юм. Эхлээд охиндоо сонгосон дүрэмт хувцасны талаар ярилцлаа.
Сонголт №1.
Юрий Гладковын сэтгэгдэл:
Энэхүү ягаан цамц нь олон нийтийн арга хэмжээнд оролцоход илүү тохиромжтой, та үүнийг гудамжинд, хичээлийн дараах бүлгийн үеэр өмсөж болно, гэхдээ энэ нь бизнесийн хэв маяг биш юм. Европын сургуулиудад хүүхдүүд хэрхэн хувцаслаж байгааг хар л даа - тэнд тийм зүйл байдаггүй, бүх зүйл маш хатуу, хязгаарлагдмал байдаг.
Зарим багш нар ажилдаа цайвар ногоон өнгийн костюм өмсдөг. Тэгвэл яагаад ягаан цамцыг алхах сонголт гэж үздэг вэ?
Хувцасны загвар нь яаж харагдах нь чухал. Энэхүү цамцны хэв маяг нь үүнийг бизнес гэж ангилж болно гэж хэлэхийг зөвшөөрдөггүй.
Сонголт №2.
Юрий Гладковын сэтгэгдэл:
Энэ бол амралтын сонголт боловч бизнесийн сонголт биш юм. Та энэ костюмыг 9-р сарын 1 хүртэл өмсөж болно, гэхдээ хичээлийн үеэр өмсөж болохгүй. Түүнээс гадна хүүхэд үүнийг хурдан бохирдуулах болно. Үнэнийг хэлэхэд таны охин энэ хувцастай хар хонь шиг харагдах болно. Цамцанд анхаарлаа хандуулаарай: охин нүцгэн мөртэй, энэ нь бизнесийн хэв маягт тохирохгүй. Хувцаслалтын дүрэм гэж ийм зүйл байдаг.
Дэлгүүрт ихэвчлэн хар, саарал өнгийн хослол зарагддагийг харахад бизнесийн хэв маяг нь зөвхөн бараан өнгийг агуулдаг бололтой.
Хамгийн гол нь хувцас нь өдөөн хатгасан зүйл биш юм. Хүүхэд ногоон эсвэл цэнхэр өнгийн хувцастай сургуульдаа ирж болно. Үүнийг цуглуулсан эх нь амттай байх нь чухал юм. Манай дэлгүүрүүдэд хангалттай сонголт байгаа бөгөөд эцэг эхчүүд сургуулийн сурагчдад зориулсан бизнесийн хувцас олоход хэцүү байдаг гэж төсөөлөхийн аргагүй юм.
Сонголт №3.
Юрий Гладковын сэтгэгдэл:
Тийм ээ, чи сургуульдаа ингэж ирж болно.
Сонголт дугаар 4.
Юрий Гладковын сэтгэгдэл:
Энэ костюм нь сургуульд нэн тохиромжтой, гэхдээ нөмрөгийг хүрэм эсвэл хантаазаар солих нь дээр.
"Хэрэв та хувцасанд дургүй бол үйлдвэрүүдэд өөрийнхөө хувилбарыг санал болго!"
Тэгэхээр бизнесийн хэв маяг гэж юу вэ? Эцсийн эцэст эцэг эх бүр үүнийг өөр өөрөөр төсөөлдөг. Зарим хүмүүс улаан саравч, ягаан трико нь хүүхдэд хамгийн тохиромжтой хувцас гэж боддог бол зарим нь зөвхөн хар даашинз худалдаж авдаг.
Bellegprom вэбсайтаас эцэг эхчүүд манай үйлдвэрлэгчдийн үйлдвэрлэсэн цуглуулгуудыг үзэх боломжтой. Жил бүр тэдний үзүүлбэр болдог бөгөөд томчууд төдийгүй сургуулийн сурагчид оролцдог.
-Гэхдээ олон загвар хуучирсан. Мөн 10 жилийн өмнө оёж байсан шигээ наран даашинзыг одоо хүртэл оёж байна.
Зөвхөн танд наран шарлагын хувцас муу юм шиг санагддаг, гэхдээ бусад хүмүүс тэгж боддоггүй. Та статистикийн судалгаа хийсэн үү?
"Би тэднийг үдэж өгөх албан тушаалтан биш, харин өөрийн гэсэн бодолтой эх хүн."
Манайд сургуулийн хүүхдийн хувцас хийдэг арав гаруй үйлдвэр бий. Ямар нэг зүйлийг сонгох боломжтой гэдэгт бид итгэдэг. Хэрэв та одоогийн загваруудад сэтгэл хангалуун бус байгаа бол өөрийн загвараа хөгжүүлж, Bellegprom-д санал болго. Магадгүй тэдэнд таалагдаж, өөр нарны хувцас үйлдвэрлэж эхлэх байх. Энэ тал дээр бид маш ардчилсан үзэлтэй, хэнд ч үзэл бодлоо тулгадаггүй. Зүгээр л санал болго!
-Тиймээс би хүүхдээ аль хэдийн өөрийн үзэмжээр хувцасласан бөгөөд энэ нь үзэсгэлэнтэй юм шиг санагдаж байна.
Үнэнийг хэлэхэд хөөрхөн биш.
Нэгдүгээр ангийн сурагчдын эцэг эхчүүд яагаад 6 настай хүүхэд өдөржингөө эвгүй хүрэм, цамц өмсөх ёстой гэж гайхдаг. Эцсийн эцэст, завсарлагааны үеэр тэрээр үсэрч, гүйхийг хүсдэг. Насанд хүрэгчид яагаад хүүхдэд дасан зохицож, илүү эвтэйхэн хувцас өмсдөггүй юм бэ?
Хэрэв та хүрэмэнд дургүй бол хантааз өмсөж, цамцыг гольфын цамцаар сольж болно. Хэн ч чамайг зөвхөн костюм өмс гэж албаддаггүй.
Харин манай сайтын уншигчид бодит байдал дээр өөр харагдаж байна гэж гомдоллодог. Гольфын гутал өмссөн хүүхэд сургуульдаа ирж, хувцас солихоор гэр рүү нь шууд явуулдаг.
Энэ нь буруу бөгөөд Боловсролын яамны цахим хуудсанд тавигдсан журамд өвдөгний оймс, хантааз нь бизнесийн хэв маягт хамаарна гэж заасан байдаг. Дашрамд хэлэхэд, намайг сургуульд байхад заавал сургуулийн дүрэмт хувцастай байсан: охид бор даашинз, цагаан (хар) хормогч, хөвгүүд костюм өмсдөг байв. Энэ бол маш сайхан хэлбэр байсан.
САЙТ ДЭЭР ХАРИУЛАХ
"Бидний хэн нь илүү ажил хэрэгч вэ: эх дарга эсвэл хүүхэд?"
Элли:
Манай биеийн тамирын зааланд зөвхөн "харанхуй" костюм өмсөхийг зөвшөөрдөггүй, харин ЗӨВХӨН хар өнгөтэй байдаг. Тэгэхээр юу хийх вэ? Жишээлбэл, хэлтсийн даргын хувьд миний ажилдаа өмсөж болох хувцасыг бизнесийн хэв маяг гэж хүлээн зөвшөөрдөг. Гэтэл манай хүүхэд ийм юм өмсөөд сургуульдаа ирж чадахгүй. Тэгвэл бидний хэн нь илүү “ажил хэрэгч” вэ? Охиноо “хувцас биш” юм өмсөөрэй гэж ятгаж, найруулагчийг хараана гэж уйлдаг. Энэхүү "бизнесийн хэв маяг"-д мэдээж боловсролын гүн утга нуугдаж байдаг.
Наталья:
Ер нь бол бизнесийн хэв маягийг тэтгэврийн насныхан зохиосон юм шиг санагддаг. Эцсийн эцэст, хүүхдийн завсарлагааны үеэр ядаж хөдлөх нь маш чухал юм. Үүнийг ноосон хүрэм дээр яаж хийх вэ? Эсвэл бүр ч муу - синтетик уу? Энэ нь хүүхдийн эрүүл мэндэд маш муу. Гэхдээ бүх эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ өндөр чанартай костюм худалдаж авах боломжгүй байдаг. Олон хүмүүс мөнгө хэмнэж, синтетик бүтээгдэхүүн худалдаж авдаг, би үүнийг нэгээс олон удаа харсан. Өнгөрсөн жил би хүүдээ өмд, хүрэм олоход маш хэцүү байсан бөгөөд дэлгүүрүүдийн 80 хувь нь синтетик бүтээгдэхүүн зардаг. Тэгээд тэд үүнийг худалдаж авдаг ... Хэн хянах ёстой вэ?
Хатуу багш:
Аль ч зураг дээр бизнесийн хэв маяг байхгүй!
Ээж:
Катерина, таны хүүхдээ сургуульд оруулах хувцаслалт надад үнэхээр таалагдсан. Энэ нь маш загварлаг, үзэсгэлэнтэй юм. Үүнийг бизнесийн хэв маяг гэж төсөөлж чадахгүй байгаа хүмүүсийн хувьд та "Загварлаг шийдвэр" -ийг үзэх хэрэгтэй, тэд бизнесийн хэв маяг нь хар, саарал зүйл биш гэж байнга хэлдэг! Би бага насаа санаж байна, бид их мөнгөгүй, тэд намайг гоё хувцаслаж чаддаггүй байсан - би эгч нартаа зориулж бүх зүйлийг өмсдөг байсан ... Одоо би охиноо өөртөө итгэлтэй, бусдаас дутахгүй сайхан хувцаслах болно. . Мэдээжийн хэрэг, хүн бүр ийм их мөнгө зарцуулж чадахгүй, энэ бол огт өөр асуулт юм. Гэхдээ би нийтлэлийн зохиогчтой ижил зарчмаар хүүхдээ хувцаслах болно.
Марина:
Би хоёр сургуулийн охинтой. Сургуулийн ахлах ангийнханд зөвхөн бараан, энгийн хувцас өмсөхийг зөвшөөрдөг. Гольфын гутал дээрх судал нь хүүхдэд асуудал үүсгэдэг. Түүнийг дөрвөн жил сурсны дараа би өөрөө хар өнгийг үзэн ядаж эхэлсэн. Нэгдүгээр ангийн хамгийн залуу нь бас хувцасны бизнесийн бус хэв маягийн талаар байнга сэтгэгдэл авдаг байсан, тэр ч байтугай хүүхэд саарал өмд, цагаан цамц өмссөн байсан ч хурал дээр би бага зэрэг цохиулсан.
Эрхэм ээ, яагаад саарал, хар костюмны талаар ийм их шуугиан тарьдаг вэ? Хар хормогчтой бор нийлэг сурагчийн дүрэмт хувцастай явж байхад хэнд ч уурлах санаа байсангүй - за алхаж, алхаж, одоо маш олон хэлэлцүүлэг өрнөж байна, хайрт ээж минь ... Сургуулийн дүрэмт хувцас шаардлагатай, энэ нь Тэд шаардлагатай, жишээ нь би -ийн төлөө байна, тэр ч байтугай тэд өмнөх шигээ бүгдэд зориулсан нэгийг танилцуулсан байсан ч ямар ч хэлэлцүүлэг гарахгүй байсан.
Зуны амралт дууссаны дараа хүүхдүүд ширээнийхээ ард суугаад эртнээс хичээлдээ хэрхэн бэлдэх тухай тэмдэглэл бичиж эхэлснээ санав. Зуны амралтаа дуусгаад бүх хүүхдүүд сургуульдаа явдаг сайхан баярын өмнөх цаг надад үргэлж таалагддаг байсан. Мөн олон эхчүүдийн адил би хүүхдийнхээ хувцасыг хэрхэн сонгох талаар боддог. Манай хүүхдийн сургуульд сургуулийн дүрэмт хувцасны тухай дүрэм журам байдаггүй, гэхдээ тодорхой хувцас код байдаг тул нэгээс арван нэгдүгээр анги хүртэлх бүх сургуулийн сурагчид үүнийг дагаж мөрддөг.
Би яагаад энэ тэмдэглэлийг санасан бэ? Өнөөдөр би нэг найзтайгаа ярилцаж байгаад сургуулийнхаа хүүхдүүдийн гадуур хувцасны талаар ярилцаж байлаа. Над руу энэ линкийг явуулсан, ихэр охиддоо намар авч өгсөн ноолууран пальто байгаа, одоо өвөлд зориулсан юм хайж байгаа, хүйтний эрч чангарч байна. Тэгээд бид сургуулийн хувцсанд хүрэхгүй байж чадсангүй. Бид ач холбогдол, хэрэгцээний талаар ярилцаж, ярилцсаны дараа би энэ тэмдэглэлийг санав. Хэрэв би үүнийг одоо нийтлэхгүй бол бусад тэмдэглэлийн дунд алга болно гэж бодсон. Энэ сэдэв нь хамааралтай - сургуулийн сурагчийг хэрхэн зөв хувцаслах вэ, ингэснээр түүний хувцас нь зөвхөн сургуулийн дүрэмд нийцэхээс гадна хүүхдэд өөрөө таалагдах вэ? Бид өнөөдөр энэ тухай ярих болно.
Охидын хувьд юу өмсөх вэ
1. Сургуулийн дүрэмт хувцас
Залуу эмэгтэйн сургуулийн костюм нь зөвхөн хувцаслалтын дүрэмд нийцэхээс гадна эмэгтэйлэг байдлын дүрэмд нийцсэн байх ёстой. Хувцас нь өндөр чанартай даавуугаар хийгдсэн байх ёстой бөгөөд зурагны бүх шинж чанарыг харгалзан охины хэмжээ, хэв маягт тохирсон байх ёстой. Гипюр, нэхсэн тор, хилэн, торгоны илүүдэл, алаг өнгө нь сургуулийн дүрэмт хувцасанд тохиромжгүй байдаг.
Албан ёсны сургуулийн костюмыг тохирох өнгө, даавууны бүтэцтэй ер бусын цамц, болеро эсвэл зангиатай хослуулан өөрчилж болно.
2. Сургуулийн саравч
Сургуулийн дүрэмт хувцас шиг сургуулийн хувцас нь сонирхолтой, загварлаг харагдаж болно. Үүнийг хийхийн тулд та өвдөгний оймс, цамцтай туршилт хийж болох бөгөөд үүнийг нэхсэн тор, нум, гогцоо эсвэл цахилгаан товчоор чимэглэж болно.
Нэмж дурдахад, хүйтний улиралд зангиа, сүлжмэл кардиган эсвэл сүлжмэл цамцтай дүр төрхийг нөхөж болно.
Сургуулийн сарафан, костюмнаас гадна охин хувцасны шүүгээнд хэд хэдэн гоёмсог даашинз нэмж болно. Сургуулийн хувцаслалтын хувьд хар, саарал, хар ногоон, burgundy эсвэл нил ягаан өнгийн даашинз тохиромжтой. Алаг хээтэй, жижиг цэгэн эсвэл босоо судалтай даашинзууд нь тийм ч сонирхолтой харагддаг. Тэд нэлээд хатуу харагддаг, гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн ийм загвар нь үргэлж загварлаг байдаг.
4. Охидын гоёл чимэглэл
Сургуулийн охин бүр олон тооны үнэт эдлэл, дагалдах хэрэгсэлтэй байх ёстой: нум, зөөврийн хүзүүвч, зангиа, уян тууз, үсний хавчаар гэх мэт. Ийм элементүүд нь хамгийн үзэмжгүй сургуулийн дүрэмт хувцсыг ч төрөлжүүлэхэд тусална.
Ямар ч дүр төрхийн салшгүй элемент бол трико эсвэл өвдөгний оймс юм. Сургууль төгсөх хүртэл сурагч охидод өвдөгний оймс сайхан харагддаг. Ахлах сургуульд байхдаа Японы сурагч охидын адил нугастай банзалтай хослуулж болно.
Сургуулийн охины дүр төрхийн бас нэг чухал зүйл бол түүний үс засалт юм. Бага ангийн сурагчдад зориулсан үс засалт нь хийхэд хялбар байх ёстой бөгөөд өглөө нь охиныг сургуульд бэлтгэхэд их цаг зарцуулдаггүй. Бага сургуулийн охидын хамгийн амжилттай үс засалт: өндөр гэзэг, загасны сүүл сүлжих, франц сүлжих.
Хөвгүүнд юу өмсөх вэ
1. Албан ёсны костюм
Сургуулийн сурагч бүрийн хувцасны шүүгээнд байх ёстой хамгийн эхний зүйл бол сургуулийн дүрэмт хувцас юм. Тав, зургаан зүйлээс бүрдсэн костюм худалдаж авах шаардлагагүй. Янз бүрийн цамц, хантааз, зангиа гэх мэт загвартай ижил өнгөтэй өмд, хүрэм хангалттай.
2. Цамц
Богино урт ханцуйтай, янз бүрийн улиралд өөр өөр өнгөөр дор хаяж таван ширхэг. Хөвгүүн өмсдөг бол тэдгээрийг албан ёсны костюм, зангиатай хослуулах хэрэгтэй.
Цагаан эсвэл саарал цамц нь бараг ямар ч өнгийн зангиатай тохирно: сонгодог хараас хар ногоон эсвэл бургунд хүртэл. Цэнхэр, хүрэн, хар ногоон өнгийн цамцнууд багагүй алдартай. Өнгөрсөн хичээлийн жилд алаг цамцнууд ялангуяа алдартай болсон: хар цагаан, хар ба улаан, цэнхэр эсвэл ногоон.
3. Хагас цамц, кардиган, хантааз
Эдгээр хувцасны шүүгээ нь өвлийн улиралд маш сайн байдаг: дулаан, зөөлөн, тохь тухтай, сургуулийн хувцас код, орчин үеийн загварт нийцдэг. Үүнээс гадна тэдгээрийг сонгодог өмд, бараан жинсэн өмдтэй хослуулж болно. Аль аль сонголт нь загварлаг, төлөвшсөн харагдах болно.
4. Дагалдах хэрэгсэл
Оюутны хувцасны шүүгээний нэгэн адил чухал хэсэг бол дагалдах хэрэгсэл, сургуулийн цүнх/цүнх юм.
Хүүгийн хувьд "насанд хүрэгчдийн" цаг, хэд хэдэн эрвээхэй зангиа, өвлийн дулаан ороолт, бээлий, бүс гэх мэт гайхалтай хэрэгслүүд байх болно. Эдгээр "жижиг зүйл" нь ангийн бусад хүүхдүүдийн анхаарлыг сарниулдаггүй, харин өвөрмөц загварлаг дүр төрхийг бий болгодог.
Сургуулийн хүүхдийн хувцасыг хэрхэн төрөлжүүлэх вэ
Сонирхолтой өнгөний хослолууд: хар хөх ба шаргал, хар ногоон ба улаан, нил ягаан, саарал өнгийн судал. Хувцаслалтын кодтой нийцсэн маш олон өнгө байдаг тул туршилт хийж болно.
Төрөл бүрийн даавуу: наалдамхай, ноос, нитрон хөвөн, лавсан, полиэфир.
Сонирхолтой загвар, өнгө: алаг, жижиг цэгүүд, судалтай, "pockmarked" өнгө. Мэдээжийн хэрэг, та сургуулийн сурагчдын үндсэн хувцасны шүүгээнд цэцэг, од, тод загвартай хувцас хэрэглэж болохгүй, энэ нь хүүхдүүдийн боловсролын үйл явцаас сатаарах болно. Гэхдээ дуугүй өнгөний хэв маяг нь оюутны хувцасыг илүү сонирхолтой болгоход туслах төдийгүй тогтоосон хувцас кодтой зөрчилдөхгүй.
Үндсэн дүрмийг бүү мартаарай: хувцас нь зөвхөн тав тухтай, албан ёсны төдийгүй загварлаг байх ёстой. Мөн бидний энгийн зөвлөгөөгөөр сургуулийн хүүхдэд зориулсан хувцас сонгох нь танд хэцүү биш байх болно.
Баяртай 1-р анги!
Оюутнууд "Latin Jam You Got The" дууны хөгжимд орж байна
бүжиглэх, хагас тойрогт зогсох
1 оюутан. Бид өнөөдөр маш их баяртай байна
Энд зочдыг угтан авлаа.
Бүх танил, танихгүй хүмүүс,
Аль аль нь ноцтой, хөгжилтэй.
Нэгдүгээр анги, нэгдүгээр анги
Би чамайг амралтанд урьсан!
2 оюутан. Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд мэддэг
Уурхайчин, шумбагч хоёулаа
Дэлхий дээрх хамгийн хэцүү зүйл юу вэ
Хамгийн анхны сургуулийн анги.
“Бид сургуульдаа эрт очдог” дуу эгшиглэж байна (“Top-Top” дууны аяаар)
Stomp-stomp, baby stomps,
Хөөрхөн хурдан хүү ээжтэйгээ зам дагуу алхаж байна.
Түүний гарт том цүнх байна:
Хүүхэд анх удаа сургуульд ирсэн.
Дээд талд, дээд талд,
Маш хүнд бэрх.
Дээд талд, дээд талд,
Сургуулийн алхамууд.
3 оюутан. Бид сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд байсан
Бид цэцэрлэгт явсан
Бид шавраар хийсэн
Мөн морь, туулай.
4 оюутан. Хүүхэд байхдаа олон удаа
Бид 1-р ангидаа тоглосон.
Би үргэлж энэ тухай мөрөөддөг байсан
1 "А" хавтантай анги.
5 оюутан. Есдүгээр сард мөрөөдөл биелсэн -
Бид 1-р анги төгссөн.
6 оюутан. Нэгдүгээр ангийн сурагч, нэгдүгээр ангийн сурагч
Амралтын өдөр шиг хувцасласан!
Бүр шалбааг руу ороогүй:
Би хараад өнгөрөв.
7 оюутан. Чих нь гялалзахын тулд угааж,
Үүргэвчний таган дээр час улаан мөөг,
Тэр өөрөө мөөг шиг -
Малгайныхаа доор хажуу тийш харан:
Хүн бүр харж байна уу? Хүн бүр мэддэг үү?
Хүн бүр атаархсан санаа алддаг уу?
"Коля сургуульд явж байсан" дууг дуулж байна
Коля сургуульдаа бэлдэж байв:
Би яарч, санаа зовж байсан.
Ямар нэг зүйлийг яаж мартахгүй байх вэ
Үүнийг шинэ үүргэвчинд хийнэ үү.
Би захирагч, эсгий үзэг авсан -
Манай Коля бол зургийн мастер юм.
Би праймер, харандаа авсан ...
Гэхдээ Коля яагаад манайх юм бэ?
Номтой хамт байрлуулна
Танк, пуужин, пулемёт,
Бүхэл бүтэн нэг хэсэг зоригтой цэргүүд,
Гар буу, пулемёт уу?
Тиймээс, ухамсартайгаар тоноглогдсон,
Шүд хүртэл зэвсэглэсэн,
Коля анх удаа ирлээ
Нэгдүгээр ангид сурах
Дуудлага дуугарч байна.
Хичээл эхэлж байна.
Машинистууд ба нэхмэлчид,
Тракторын жолооч, эмч нар,
Мод бэлтгэгчид, уурхайчид
Сансрын нисгэгчид ба жүжигчид
Тогооч, дархан,
Шумбагчид, дуучид -
Найрал дуугаар: Бүх зүйлд анхны тохиолдол байдаг
Бид 1-р ангид орлоо!
"1-р ангид анх удаа" дууг дуулж байна
Н.Тананко
Долоон жил санаа зоволтгүй өнгөрч,
Сайн цэцэрлэг нь ард хоцорчээ.
Бидэнд тоглоомоор тоглох хангалттай цаг байгаагүй,
Гэхдээ тэд аль хэдийн сургуулийн хувцсаа өмссөн байв.
Найрал дуу .
Эхний ангид анх удаа!
Бүх зүйл бидний төлөө ажиллах болно!
Мөн сургуульд илүү гэрэл гэгээтэй байх болно
Аз жаргалтай хүүхдүүдийн нүднээс.
Эхний ангид анх удаа!
Бид одоо санаа зовж байна
Учир нь энэ нь маш хэцүү байдаг
Анх удаа юм хийж байна.
Бид үүргэвчиндээ ном дэвтэр хийдэг
Тэгээд тэд сургуулийн хүнд хэцүү аялалд гарав.
Ээжүүдээ бүү санаа зов, бүх зүйл сайхан болно
Том болцгооё - танд нүдээ анивчих цаг гарахгүй!
Найрал дуу .
Манай сургууль өнөөдөр инээмсэглэж байна
Түүний хувьд бид дэггүй хүүхдүүд.
Мөн хонх нь хамгийн дуугарч, хөгжилтэй байдаг
Сургууль бидэнд чин сэтгэлээсээ хайрыг өгдөг.
Найрал дуу .
Хэсэг хүүхдүүд дунд гарч ирээд шүлэг уншиж байна. .
8 оюутан. Энэ бүхэн хэрхэн эхэлснийг бид санаж байна,
Бүх зүйл бидний хувьд анхных байсан.
Тоглоом, тоглоом, бид гэрээсээ гарлаа,
Ээжүүдийг нэгдүгээр ангид хүртэл дагадаг байсан.
9 оюутан. Бид тэр хөгжилтэй дуудлагыг санаж байна.
Бидний хувьд анх удаа юу дуугарсан бэ?
Тэд цэцэг бариад сургууль дээрээ ирэхэд -
Манай хамгийн шилдэг нэгдүгээр ангид.
10 оюутан. Багш биднийг үүдэнд угтав -
Олон өдрийн турш бидний үнэнч найз,
Бас чимээ шуугиантай том гэр бүл
Шинэ найз охид, найз нөхөд.
11 оюутан. Ширээндээ болгоомжтой суугаад,
Сургуулийн дүрэмт хувцсыг үрчлээстэй болгохгүйн тулд.
Бид цагаан толгойгоо илчилсэн,
Хоосон дэвтэр нээв...
12 оюутан. Ээжийнхээ гарыг найдвартай атгаж,
Тэгээд бид анх удаагаа хичээлдээ орлоо.
Миний амьдралын анхны хичээл.
Бидэнтэй хамгийн түрүүнд хэн уулзсан бэ?
Найрал дуугаар:Сургуулийн хонх!
"Нэгдүгээр ангийнхан" дууг И.Крутой бичсэн, үг, хөгжим
Бид сэрүүлэгтэй цагнаас болж боссонгүй.
Бид үүргэвчээ үүрэв.
Шинэ гар утас бариад хажууд чинь
Төгсөгчид сургууль руугаа яарч байна.
Хөөе, бүгд бидэн рүү хараарай
Бид нэгдүгээр ангид орох гэж байна.
Эхнийх нь дээд зэрэглэлийн гэсэн үг.
Биднийг дамжуулаарай!
Найрал дуу:
Нэгдүгээр ангийнхан, нэгдүгээр ангийнхан хаа сайгүй,
Сургуулийн шатан дээр хөл хөдөлгөөн ихтэй.
Бид ээжтэйгээ гар барихаас айдаггүй,
Хар мууртай уулзах нь аймшигтай юм.
Удахгүй залга. Гудамжууд мөхөх болно
дуу чимээ, хичээл эхэлнэ.
Хичээлдээ явах цаг боллоо, санаа зовоод л байна
Хар зулзага босго дээгүүр гүйв.
Бид одоо энд босс байна
биднийг нэгдүгээр ангид авдаг.
Энэ нь дээд зэрэглэлийн гэсэн үг
Биднийг дамжуулаарай!
Найрал дуу.
"Сургууль руу" дүр зураг.
Хөтлөгч гурван охинтой гарч ирдэг .
Бид нэгдүгээр ангидаа бэлдэж байсан...
Оля найзууддаа хэлэв:
Оля: Би сургуульд явмаар байна -
Би бүх зүйлийг үүргэвчиндээ хийсэн,
Зөвхөн праймер байхгүй.
Захирагч, цавуу, дэвтэр,
Үүн дээр захидал бичихийн тулд.
Энд хэдэн картон, цагаан баллуур байна,
Мөн улбар шар өнгийн тэмдэглэгээ.
Төрөл бүрийн цаасны багц байдаг:
Шар, цэнхэр, тод улаан.
Үзэг, харандаа, харандаа.
Миний үүргэвч хүнд болсон!
Хөтлөгч: Тэгээд Таня хэлэв.
Цэнхэр наран даашинзтай:
Таня: Таня уйлж байна гэж хэн хэлсэн бэ?
Гэнэт бөмбөг гол руу унагав уу?
Надад бөмбөг байхгүй
Би долоон настай боллоо!
Тэгээд би энэ удаад явна
Хамгийн сайн нэгдүгээр ангид.
Би сургуульд байх болно,
Тэгээд би зөвхөн мөрөөддөг
Хичээлдээ онц гарахын тулд
Мөн ээж шигээ эмч болоорой!
Илтгэгч: Чимээгүй Ирина
Гэнэт тэр найзууддаа хэлэв:
Ирина: Би хуванцараар баримал хийдэг,
Цагаан толгойн үсгийг судалсан
Би та нарт стрессгүй хэлье
Таны хувьд үржүүлэх хүснэгт,
Би хойдыг мэднэ, би өмнөдийг мэднэ,
Би шохойгоор тойрог зурна.
Би чамд бас зааж өгье
Тэгээд би танд нуулгүй хэлье:
Би хүүхдүүдэд зааж сурмаар байна
Яг л миний эмээ шиг!
Хөтлөгч: Гурван охин анх удаа
Бид нэгдүгээр ангидаа бэлдэж байсан...
Бүх сурагчид гарч ирээд “Дэлхий өнгөлөг нуга шиг” дууг дуулна. М.Пляцковскийн үг
Салхи цаана нь үүлийг дууддаг
Алс, хол, хол.
Хэрэв та найзтайгаа уулзаж амжаагүй бол
Уучлаарай, уучлаарай, уучлаарай.
Найрал дуу:
Дэлхий яг л өнгөлөг нуга мэт
Хэрвээ чиний хажууд найз байгаа бол.
Замдаа найзаа авч явахаа бүү мартаарай,
Найздаа үргэлж үнэнч байгаарай!
Дуу нь ямар нэг шалтгаанаар найзуудаа цуглуулдаг
Тойрог, тойрог, тойрог дотор.
Гунигтай өдрийг илүү гэрэл гэгээтэй болгоно
Найз, найз, найз!
Найрал дуу.
Найз чинь чиний төлөө зуун бэрхшээлийг даван туулах болно
Баяртай, баяртай, баяртай.
Найзтайгаа бол ямар ч асуудал бол асуудал биш,
Тийм тийм Тийм!
Төгөлдөр хуур. "Санатино", "Аварга ба гүнж". Болонина Галина тоглосон
Хэсэг оюутнууд гарч ирдэг
13 оюутан. Амралт үргэлжилж байна.
Зочид инээмсэглэж байна.
Тэгээд бид одоо танд хэлэх болно,
Тэд бидэнд сургуульд юу зааж өгсөн.
14 оюутан. Би анх удаа ангид орж байна
Одоо би оюутан.
Багш ангидаа орлоо.
Босоо эсвэл суух уу?
15 оюутан. Тэд надад: "Самбар руу яв!"
Би гараа өргө.
Үзгээ гартаа яаж барих вэ?
Би огт ойлгохгүй байна.
16 оюутан. Би анх удаа ангидаа орж байна.
Одоо би оюутан.
Би ширээн дээрээ зөв сууж,
Хэдийгээр би зүгээр сууж чадахгүй байна!
17 оюутан. Намайг жижүүр хийхээр сонгосон.
Энэ бол би анх удаа үүрэг гүйцэтгэж байна!
Би цаасыг нь авлаа
Би ангидаа агааржуулалт хийсэн.
18 оюутан. Би самбараа арчиж,
Цэвэр шохой авсан
Би чимээгүй байдлыг ажиглав
Хэн ч шуугиж зүрхэлсэнгүй!
19 оюутан. Би өдөржин ажилласан
Эцэст нь би ядарсан ...
Багш надад:
"За, ямар сайн хүн бэ!
Ямар ширээ цэвэрхэн вэ?
Шал ямар цэвэрхэн бол...
Харин үйлчлэгч өөрөө
Бэх, шохойгоор."
20 оюутан. Манай сургууль энэ өдрийг сунгалаа!
Би өдрийг уртасгах дуртай
Намайг ч бас бүртгүүлээрэй! Тэд биднийг бүртгүүлсэн... Яг тэнд
Тэд намайг өргөтгөсөн ангид аваачсан.
Өргөтгөсөн цонх байна
Нар гайхаж байна ...
21 оюутан. Тэгээд уртасгасан үдийн хоол -
Цөцгийтэй цайруулсан borscht
Тэгээд дараа нь - анхаарал! -
Хашаанд үдэшлэг болж байна!
22 оюутан. Тэгээд дараа нь - урт хугацаа,
Хичээл сурах гэж.
Зөвхөн орой бол маш их
Тэр орой нь богиносгосон.
23 оюутан. Манай гэр бүлд уй гашуу гэж байдаггүй.
Бид дуулдаг ... Одоо бид бүжиглэж байна!
Вальс бүжиг тоглогддог.
24 оюутан. Ялалт, бүтэлгүйтлийн цаг хугацаа өнгөрч,
Бид өсч, хүчирхэгжсэн, төлөвшсөн,
Бид олон хэцүү асуудлыг шийдсэн.
Бид өмнө нь хийж чадаагүй зүйлээ хийж чадна.
25 оюутан. Бид тойрог хийсэн
Хичнээн саваа вэ! Бүхэл бүтэн ой!
Бүдүүн цэг ба цэгүүд
Сонирхлыг төрүүлсэн.
26 оюутан. Ээжүүд бидэнд ном уншиж өгдөг байсан
Туулай, үнэгний тухай,
Одоо өөрсдөө уншъя
Хайрын тухай, сарны тухай.
27 оюутан. Бид асуудлыг шийдэх дуртай
Хэн хурдан, хэн нь урагшлах вэ?
Мөн ямар төрлийн даалгавар -
Профессор өөрөө ойлгохгүй байх болно.
28 оюутан. Бид өдөр бүр хичээлтэй -
Бид баримал, будах, урлах,
Бид тоо, үсэг,
Бид англиар ярьдаг.
29 оюутан. Инээд, нулимс, баяр баясгалан, уйтгар гуниг
Жилийн туршид бидэнд үүнийг мэдрэх боломж олдсон.
Хамгийн хэцүү нь нэгдүгээр анги,
Учир нь анх удаагаа.
Нэг дуу дуулъя
Бид ямар хөгжилтэй амьдардаг тухай.
“Насанд хүрэгчид ба хүүхдүүд” дууг дуулж байна
М.Таничийн үг
Аавынхаа мөрөн дээр мордох үнэхээр сайхан,
Толгойн дээд хэсэгт "Зогс!" гэсэн дохиог өг.
Аавууд, тэр ч байтугай чухал хүмүүс бүгд нэг түүхтэй,
Үүнээс гадна аав бол тэнгэр баганадсан барилга юм.
Найрал дуу:
Салшгүй найзууд (2 удаа)
Энэ дэлхийд боломжтой.
Салшгүй найзууд (2 удаа)
Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд.
Өндөр илчлэгтэй боов ямар амттай вэ!
Хамгаалагч уурлаагүй, тээврийн хэрэгсэл хүлээх болно!
Ээж гудамжаар хөндлөн гарч буй хоёр ангит цуврал
Мөн тэрээр хоёр дахь цувралыг гараараа удирддаг.
Найрал дуу.
Хүүхдүүд далайд ахмадын хувиар явж чадна.
Хамар гоожихыг эмчлэх эмчийн дусал,
Дуулгавартай цамхаг кран ажиллуулах -
Тэдэнд үүнийг л зааж өгөх хэрэгтэй.
Найрал дуу.
Төгөлдөр хуур. Оросын ардын дууны сэдэвт "Вариаци". Маргарита Карапетян тоглосон
Төгөлдөр хуур. "Савлуур". Озол Екатерина тоглосон
30 оюутан. Бид бүх шинжлэх ухааныг даван туулах болно
Бид амжилтанд хүрнэ,
Учир нь манай ээжүүд
Тэд бас бидэнтэй хамт суралцдаг.
31 оюутан. Аав эссэ бичдэг
Өвөө тэгшитгэлийг шийддэг
Бүгд хичээлээ хийгээд сууж байна -
Энэ бол бидний гэр бүлийн гэрээ юм.
32 оюутан. Аав маань дархан хүн,
Аав уйддаггүй:
Миний аав бүгдийг хийж чадна -
Чадварлаг хуруунууд!
Би ааваасаа сурсан
Би бүх заль мэхийг мэддэг
Тэр ч байтугай бүх замыг хананд наалдсан
Би хадаас цохиж байна!
33 оюутан. Ээж намайг хийсэн
Халуун дулаан, хайраас,
Би ихэвчлэн унтдаг
Ээжийн үлгэрийн хамт!
Гомдол намайг шатаавал -
Асуудлыг шийдэж чадаагүй
Би ээжийнхээ мөрөн дээр байна
Ядаж жаахан уйлчихна...
34 оюутан. Би өвөөтэйгээ хамт цөөрөмд явдаг,
Бид тэнд загас агнуур хийдэг
Гэхдээ загас хаздаггүй
Энэ нь харамсалтай нь мэдээжийн хэрэг!
Дөрөв тав хоног
Бид загас авчирдаггүй ...
Эмээ дахин хэлэх болно:
"Тэгээд үүнд баярлалаа!"
35 оюутан. Манай эмээ мэднэ
Маш олон түүх.
Манай эмээ надад заадаг
Сүлжмэлийн ур чадвар.
Бид түүнтэй үдийн хоол бэлдэж байна -
Хугацаа дуусч байна -
Борщ, котлет, винигрет,
Мөн бусад... хичээлүүд!
36 оюутан. Аав, ээж ээ, бид та бүхний төлөө байна
Одоо нэг дуу дуулъя.
“Хүүхдийн орон” дууг дуулж байна хөгжим С.Баневич, дууны үг. Т. Калинина
Хүүхэд нас ээжийн инээмсэглэлээс эхэлдэг
Бүүвэйн дуунаас, гайхсан зүүднээс.
Хүүхэд нас өвөөгийн үүдэнд эхэлдэг
Шинэ жилийн сүлд модноос эхлээд эхний үгнээс л.
Найрал дуу: Би орой цонхоор харах дуртай,
Тэнд аль хэдийн харанхуй болсон ч би итгэж байна:
Шинэ өдөр эхлэх болно!
Нар сэрэх болно, ээж инээмсэглэнэ,
Шинэ өдөр эхлэх болно!
Хүүхэд насандаа алс холын одны гэрэл бидэнд ойрхон санагддаг,
Цонхны дэргэд бөөн бөөн үүл бий.
Зам яагаад алс руу урсдагийг босгон дээрээс
Мөн том голууд бол булгийн хүүхдүүд.
Найрал дуу.
37 оюутан. Бид уншсан, бичсэн, тоолсон.
Бид гүйж, үсэрч, зурсан,
Дэлхий дээрх бүх зүйлийн тухай дуу дуулсан -
Эцсийн эцэст бид маш хөгжилтэй хүүхдүүд юм.
"Би чамд нууц хэлье" комик дууг дуулж байна.
Би чамд нэг нууц хэлье:
Би удахгүй сургуульдаа явна -
Тэд надад: "Чи том болсон" гэж хэлдэг.
Тэгээд би цэцэрлэгт дуртай.
Найрал дуу:
Та гүйж чадна, үсэрч болно,
Та бөмбөг тоглож болно
Найзуудтайгаа хамт хашгир
Тэгээд унтаж, алхаарай.
Та хүссэн үедээ дуулж болно
Мөн охидыг шоолж байна
Би сургуульд явахыг хүсэхгүй байна -
Би цэцэрлэгт явах болно!
Би чамд нэг нууц хэлье:
Би нэгдүгээр ангид орохыг хүсэхгүй байна
Би хичээл сурмааргүй байна
Би өдөржин тоглохыг хүсч байна!
Найрал дуу.
Та хүссэн үедээ дуулж болно
Мөн охидыг шоолж байна
Би сургуульд явахыг хүсэхгүй байна -
Би цэцэрлэгт явна
Үүн шиг!
“Алёка – Лека – Лека” аялгуунд бүжиглэж байна.
38 оюутан. Өө! Би сургуулийн сурагч. Би суралцаж байна!
Би яарч байна, би сургууль руугаа яарч байна.
Энэ бол миний анги, миний 1 "А",
Би энд бүтэн жил сурсан.
Би чамд үгээ хэлж байна - надаас
Тэр эрдэмтэн болжээ!
39 оюутан. 1-р анги! 1-р анги!
Жилийн өмнө та биднийг хүлээж авсан.
Бид хоёр дахь руу шилжсэн
Тэгээд бид тантай баяртай гэж хэлье.
40 оюутан. Шохой, самбар, зураг, карт
Тэд бидэнтэй гатлах болно.
Ширээнүүд нь арай өндөр байх болно.
Тэд бидэнтэй хамт өсөх болно.
41 оюутан. Бид бие биедээ дурласан
Бид найз нөхдийнхөө төлөө зогсдог.
Бас найз маань надтай хамт байна
Хоёр дахь руу шилждэг.
42 оюутан. Тэгээд багш яах вэ?
Тэр чамайг бид хоёрыг орхих болов уу?
Үгүй ээ, багш ч гэсэн
Хоёр дахь руу шилждэг.
43 оюутан. Сургууль дууслаа,
Бид хоёрдугаар анги руу явна.
Наранд хэвт
Гол биднийг урьж байна.
44 оюутан. Хичээл дууслаа
Зуслангууд руу явцгаая!
Бид үнэхээр явахыг хүсч байна
Мэдээжийн хэрэг, дэмий хоосон биш!
“Уугуул дуу” тоглолтыг хийж байна Хөгжим Ю.Чичков, үгийг П.Синявский бичсэн
Хөгжилтэй нар асгарч байна
Алтан горхи
Цэцэрлэгүүд, тосгонууд дээгүүр,
Талбай, нуга дээгүүр.
Найрал дуу:
Энд мөөг бороо орж байна,
Өнгөт солонго гялалзаж,
Энд энгийн plantains байна
Багаасаа бид хамгийн хайртай хүмүүс байсан.
Улиас нунтаг
Тэд ойн захыг тойрон эргэв.
Мөн төгөл даяар тархсан
Гүзээлзгэний сэвх.
Найрал дуу.
Тэгээд тэд намайг дахин оршуулж эхлэв
Гэрийн дээгүүр хараацайнуудын сүрэг.
Эх орны тухай дахин дуулах
Танил хонхнууд.
Найрал дуу.
45 оюутан. Нөхөр эцэг эхчүүд ээ,
Манай лагерь холгүй -
Та бидэнтэй нэгдмээр байна уу?
Өдөр явах уу?
46 оюутан. Сайн компани,
Аз жаргалтай үе -
Алхах, усанд сэлэх
Галын эргэн тойрон дахь яриа.
47 оюутан. Мөн тунгалаг цэнхэрт нар
Залуусаас нүд салгаж чадахгүй байна
Намар хүртэл, намар хүртэл,
Баяртай, хайрт анги!
Хөгжилтэй ерөнхий бүжиг тоглодог
Оюутан, эцэг эхчүүдэд зориулсан шагнал
Чихний хавчаартай фламинго
Бүлэг 1. Санта Клаустай уулзах
Колягийн байшинд модон тоглоом, цагаан гаатай жигнэмэг, алтан тугалган цаасаар ороосон самар зэргээр чимэглэсэн сэвсгэр шинэ жилийн мод байв. Модны оройд мөнгөн од гялалзаж байв.
Колягийн сахилгагүй буржгар үсийг ойн бал шиг улаан малгайгаар дарж, Коля өөрөө ээж, өвөөгийн хамт баярын ширээнд сууж байв. Цагийн зүү 12-ыг цохих гэж байна.Төрсөн өдрөөр нь зөвхөн түүнд бэлэг өгдөг байсан тул Коля шинэ жилдээ төрсөн өдрөөсөө илүү хайртай байсан бөгөөд зөвхөн тэр л үнэхээр баярлаж, шинэ жилээр хүн бүрт бэлэг өгдөг байсан. Тиймээс бүгд баяртай байсан.
Шөнийг хүлээлгүй Коля 12-р сарын 31-ний өглөө эцэг эх, өвөөдөө бэлэг барьсан бөгөөд одоо тэр бэлэг авахыг тэсэн ядан хүлээж байв.
"Санта Клаус ирэх гэж байна, гэхдээ аав тэнд байхгүй байна ..." гэж Коля хэлэв.
- Санта Клаус чамд юу өгөхөө мэддэг үү? - гэж өвөө асуув.
-Мэдээж! Би түүнд 7 имэйл илгээсэн: 2 нь зун, 2 нь намар, 3 нь шинэ оны өмнөхөн.
Коля захидалдаа Санта Клаусаас алдарт супер баатрын хувцас, шидтэнгүүдийн тухай номны шидэт саваа, галактикуудын хооронд аялж буй оддын хөлөг онгоцны угсарсан загвар, хоббитуудын тухай үлгэрээс бүхнийг чадагч бөгж өгөхийг хүссэн байна.
Энэ бүхэн нь түүний гайхамшгийн музейн үзмэр болох ёстой байсан бөгөөд Коля аль хэдийн өрөөнийхөө буланг тохижуулсан байв. Коля бүх супер баатрууд, шидтэнүүд, оддын дайчид, баатруудыг найз нөхөд гэж үздэг байв. Гэхдээ Колягийн хамгийн сайн найз нь Санта Клаус байв.
Коридороор хүнд хөлийн чимээ сонсогдов. Коля амьсгал алдлаа. Улаан кафтан өмссөн, урт саарал сахалтай өндөр Санта Клаус үүдээр шахагдан орж ирэв. Тэр мөрөн дээрээ цасыг арчаад, том шуудайгаа шалан дээр шидээд, ёолж, хойд туйлаас цаа бугын чаргаар аялсан тухайгаа ярьж, эцэст нь шуудай руу гараа сунгаж, Коляад бэлэг барив. Ээж, өвөө хоёр инээж, алга ташиж байсан ч Колягийн царай гунигтай хэвээр байв. Санта Клаус Коляад сүүлчийн бэлгээ өгөхөд ээж нь хүүгээсээ асуув.
- Коля, би Фрост өвөөдөө юу хэлэх вэ?
- Санта Клаус, чи яагаад миний аавтай адилхан нүдний шилтэй юм бэ? гэж Коля асуув.
Чимээгүй байлаа.
-Тэгээд яагаад түүний гутал байгаа юм бэ? Тэгээд цаг? Мөн хоолой нь адилхан ...
Коля гэнэт бүх зүйлийг ойлгов.
-Ааваа костюмаа тайлаад ширээнд суу, чи идмээр байна.
Бүлэг 2. Гайхамшиг тэнгэрээс буув
Маргааш нь Коля өрөөндөө суугаад уйтгартай харцаар комик ном үзэж байв.
-Ямар ч супер баатрууд байдаггүй. Мэдээж эдгээр нь зүгээр л хэн нэгний далдалсан аавууд юм...
Тэрээр шинэ жилийн бэлгийг нь бөөн бөөнөөр нь овоолж байсан буланд комиксоо хойш тавив. Тэрээр гайхамшгуудын музей нээхийг хүсээгүй.
Колягийн ээж түүнтэй уулзахаар ирэв:
- Магадгүй та бидэнтэй хамт байх болов уу?
Коля толгой сэгсрэн ээж нь түүнийг ганцааранг нь орхижээ. Энэ орой хот бүхэлдээ төв талбайд цугларч, 10 жилд нэг л удаа тохиолддог: ойролцоох сансрын буудлаас пуужин хөөрч, тэнгэрт алга болохоос нь өмнө түүнийг сайтар ажиглах боломжтой. гялалзсан бие.
Жилийн турш энэ үйл явдлыг хүлээж байсан Колягийн сургуулийн найзууд бууж өгсөнгүй.
- Энэ бол жинхэнэ гайхамшиг! Пуужин бусад галактикууд руу нисч, сансрын нисэгчид харь гарагийнхантай уулзаж, оддын дайчидтай уулзах болно!
Гэвч Коля Фрост эцэг нь түүний эцэг гэдгийг мэдээд гайхамшгуудад итгэхээ больсон.
"Энэ бол гайхамшиг биш, зүгээр л шинжлэх ухаан" гэж Коля хэлэв, "од дайчид байхгүй - эдгээр нь костюмтай жүжигчид, та нар жаахан хүүхдүүд шиг харагдаж байна ...
Бүгд явсан бөгөөд Коля ганцаараа үлдэв. Тэр таваг аваад интоор, чангаанзны чанамал асгаж, цонхны дэргэд амттантай суув. Нар жаргах нь тавган дээр байгаа мэт тэнгэрт аажуухан тархав: ягаан өнгийн хөөстэй үүлнүүд тунгалаг хув тэнгэрийн хаяанд эргэлдэнэ. Намуухан дуугарах чимээ сонсогдов. Энэ бол пуужин нисдэг байсан. Гэхдээ тэр Колягийн цонхноос харагдахгүй байв.
Энэ бол миний хувьд бас гайхамшиг... Пуужин бол онгоц шиг, зөвхөн далавчгүй, маш хүчтэй хөдөлгүүртэй ... - гэж Коля хэлээд интоорын нүхийг цонхоор нулимав. Яг тэр мөчид яг ижилхэн ягаан зүйл ягаан үүлнээс нисч, газар руу хурдтай гүйж, том дэр шиг цасан шуурга руу унав.
Коля гутлаа үсэрч, гудамж руу гүйв. Бөмбөгт орооцолдсон цасан дээр ер бусын үзэсгэлэнтэй шувуу сууж байв. Тэр интоорын чанамалд угаал үйлдсэн юм шиг байсан, учир нь тэр хушуунаас сүүл хүртэл ягаан өнгөтэй байв. Энэ бол фламинго байсан. Коля түүнийг болгоомжтой авч гэртээ авчрав. Гайхамшигт музей нээгдэх гэж байгаа өрөөнийхөө буланд тэрээр хөнжил дэвсэж, хөргөсөн шувууг тэнд тавиад өвөөгийнхөө сүлжсэн ноосон ноосон цамцаар бүрхэв. Фламинго хошуугаа жигүүрийнхээ доор нууж унтжээ.
"Хөөх" гэж Коля бодлоо, "фламинго манай нутагт байдаг. Би энэ пуужинг харахаар очоогүй нь ямар сайн хэрэг вэ!"
Бүлэг 3. Түүний нэр хэн бэ?
Урд хаалга шажигналаа. Коридороос пуужингийн нислэгийн талаар ярилцаж буй эцэг эхчүүдийн сэтгэл хөдөлсөн дуу хоолой сонсогдов. Тэр маш доогуур ниссэн тул цугласан хүмүүсийн дунд хэн нэгэн сансрын нисэгчийг цонхоор тэдэн рүү даллаж байхыг харав. Гэхдээ ээж, аав хоёр Колягийн өрөөнд орж ирэнгүүт тэдний зочдыг хармагц пуужингийн талаархи бүх сэтгэгдэл мартагдсан байв.
Аав Коляг хөнжлөөр хийсэн үүрээ магтаж, ээж нь шувуунд хоол хайж олохоор гал тогооны өрөөнд очив. Гэвч фламинго түүнд санал болгосон бүх зүйлээс татгалзав.
Фламинго өөр юм иддэг бололтой” гэж аав хэлэв.
- Бид өвөө рүү яаралтай залгах хэрэгтэй! - Коля шийдсэн.
Өвөө тэр даруй тэд фламингод хамгийн их хайртай гэж хэлэв.
- Сам хорхой! Ягаан сам хорхой!
Коля дэлгүүрт гүйж очоод сам хорхой авчирлаа. Фламинго далайн үнэрийг үнэртмэгц хоолны дуршил нь сэрж, сам хорхойг үрийн адил хагалж эхлэв.
Өвөө, Коля хоёр дэлхийн газрын зургийг ширээн дээр тавиад, энэ халуунд дуртай шувуу хэрхэн цастай нутагтаа ирсэн бол гэж гайхаж эхлэв.
"Эндээс" гэж өвөө хойд Казахстан руу хуруугаа тавиад, "фламинго сүрэг энд өвөлждөг" гэж хуруугаа хөдөлгөж, Африк, Испанийг тойров.
-Гэхдээ хүчтэй салхины улмаас энэ фламинго замаа алдаж, бидэнтэй хамт дууссан.
Коля өвөө хоёр фламинго руу харав. Тэр нухацтай харан сам хорхойг үргэлжлүүлэн идэж, бүрхүүлийг нь тавган дээр цэвэрхэн овоолон тавив.
"Чи түүнд яаж хандах вэ" гэж өвөө Колягаас асуув.
Коля энэ тухай бодлоо. Фламинго нь өмнөд орнуудын оршин суугч байсан бөгөөд энэ нь...
- Сантьяго. Түүнийг Сантьяго гэдэг.
- Сайхан нэр! Өндөгнөөс гарахад ээж, аав хоёр түүнийг адилхан нэрлэсэн гэж би боддог.
Бүлэг 4. Сантьяго ном уншдаг
Коля бүх чөлөөт цагаа Сантьяготой өнгөрөөсөн. Тэр түүнийг гараараа хооллож, түүнтэй ярилцаж, Коля түүнд чангаар ном уншиж өгөхөд Сантьяго баярлаж, анхааралтай сонсож байв. Гэвч удалгүй гайхалтай зүйл тохиолдов. Коля Алтан загасны тухай түүхийг уншиж дуусаад дараагийнх нь нэрийг хэлэнгүүт Сантьяго хошуугаа нээж Колягаас номыг нь аваад өмнө нь тавив. Энэ бол Галт шувууны тухай үлгэр байсан. Коля Сантьягог өнгөлөг зургийг харж байна гэж шийдсэн боловч фламингогийн нүд зураас дээгүүр гүйж байгааг анзаарав. Дараа нь Сантьяго хуудсыг эргүүлэв. Дараа нь өөр, бас өөр, гэх мэт номын төгсгөл хүртэл. Ямар ч эргэлзээгүй - тэр уншив.
Тийм ээ, тийм ээ, Колягийн өмнө уншиж чаддаг фламинго сууж байв.
Сантьяго сул дорой хэвээр байсан бөгөөд хөнжлийнхөө үүрэндээ олон цагийг өнгөрөөхдөө ном уншдаг. Эхлээд би бүх комикийг уншсан бөгөөд нэг хэсэг нь буланд зогсож байв. Хошин шог уншиж дуусаад би Колягийн дээд тавиураас адал явдалт өгүүллэг, нэвтэрхий толь, тэр байтугай сургуулийн сурах бичгүүд рүү шилжсэн. Дараа нь эцэг эхийн номын санд ирэв. Аав гайхаж: Сантьяго насанд хүрэгчдэд зориулсан хамгийн ноцтой номуудыг уншиж, маш болгоомжтой харьцдаг байв.
Ямар сурсан фламинго бидэн рүү нисэв гэж аав хэлэв.
Нэг өглөө сэрэхэд Коля Сантьяго алдартай фламингогийн дүрд нэг хөл дээрээ зогсож байгааг анзаарав. Коля хөнжил доороос үсрэн гарч, баяр хөөртэй бүжиг үзүүлэв. Эцсийн эцэст энэ нь Сантьяго эдгэрч байна гэсэн үг юм. Сургуульд байхдаа Коля сүүлчийн хичээлдээ бараг хүрч чадсангүй. Хонхны дууг сонсоод тэр ангиасаа үсрэн гарч гэр лүүгээ гүйлээ. Тэр Сантьяготой зугаалахыг тэсэн ядан хүлээж байв.
Гэвч гэртээ хоосон өрөө, онгорхой цонх түүнийг хүлээж байв. Сантьяго ниссэн ...
Бүлэг 5. Жигүүрийн бэлтгэл
Коля гудамж руу харвал цэнхэр цасны дэвсгэр дээр ягаан өнгийн дүрс гулсахыг харав. Далавчныхаа далавч бүрийг Сантьягод маш их бэрхшээлтэй тулгаж, тэр доошоо доошоо живж, ядарсандаа хөрш хашааны тоглоомын талбай дээр буув.
Коля түүнийг дахин хүйтнээс аварч, гэртээ авчрав. Сантьягод ханиад хүрэхгүйн тулд Коля түүнд зөгийн балтай шинэхэн болгосон халуун сам хорхой өгчээ. Гэвч энэ өдөр тэрээр ердийнх шигээ түүнд ном уншуулсангүй, тоглохыг ч санал болгосонгүй. Тэр Сантьяго руу огт ойртсонгүй. Коля түүнд гомдов. Зөвхөн орой нь Коля эвлэрэх цаг болсон гэж шийджээ.
- За, яагаад нисэхээр шийдсэн бэ? Бид чамайг муу хооллосон уу? Эсвэл манай номын санд байгаа номууд сонирхолгүй байна уу? Бидэнтэй хамт байж, өвлийг хүлээж байгаарай, хавар та дахин Казахстан руу нисэх болно.
Фламинго толгой сэгсэрлээ. Коля бүх зүйлийг ойлгосон гэдгийг мэдэж байв. Сантьяго бүхнийг ойлгосон ч юу ч хэлж чадахгүй гэдгийг Коля бас мэдэж байв. Гэхдээ Сантьяго цагаан толгой мэддэг! Коля түүний өмнө соронзон үсэг, янз бүрийн амьтдын дүрс бүхий самбар тавив.
-Яагаад одоо нисэх гэж байгаагаа хэлээч. Зүгээр л үсгүүдээс үг зохио...
Сантьяго самбар руу харав. Дараа нь урт хүзүүгээ сунгаж, хошуугаараа соронзыг авч, самбарын голд байрлуулав. Гэхдээ энэ нь Колягийн найдаж байсан шиг захидал биш, харин фламинго баримал байв.
- Тийм ээ, энэ бол чи!
Сантьяго дахин хүзүүгээ тонгойлгож, эхний дүрсийн яг эсрэгээр хоёр дахь хүзүүгээ тавив. Мөн энэ хосод би хоёр жижиг фламинго нэмсэн.
"Тиймээс чи тэнд гэр бүлтэй байна" гэж Коля бүгдийг тааварлав, "яагаад чи надад шууд хэлээгүй юм бэ?"
Сантьяго яагаад нисэх гэж яарч байгааг Коля одоо ойлгов.
-Надад төлөвлөгөө бий. Та харах болно, тун удахгүй бид чамайг дахин жигүүрт гаргах болно.
Мөн тэр орой Коля Сантьягод дасгалын хөтөлбөр бичиж, далавчаа бэхжүүлж, урт нислэгт бэлтгэх болно.
Маргааш өглөө нь Коля цанаар талбай дээгүүр уралдаж, Сантьяго түүний хажууд нисч байсан тул найзууд хурдаараа өрсөлдөв. Сантьяго Коля бага байхдаа өмсдөг байсан чихний хавчаартай малгай өмссөн байсан бол одоо шувууны толгойд багтах болжээ.
Цанын зам урт байсан. Туулайны мөр бүхий цасанд хучигдсан талбайнууд, далд могой шиг харагдах мөсөнд хучигдсан гол, цасан дор унтаж буй зугаа цэнгэлийн парк урсан өнгөрөв. Замын хагаст Сантьяго тэргүүлж байсан ч дараа нь далавч нь ядарч, Коля хамгийн түрүүнд барианд орсон.
Дараа нь найзууд авхаалж самбаа дасгал хийсэн. Тэд бие биенээсээ холдож, Коля фризби шидэж, Сантьяго түүнийг хушуугаар нь барьж авав. Хавтас одоо баруун тийш, одоо зүүн тийш нисч, заримдаа Коля түүнийг тэнгэрт хөөргөв. Сантьяго амьдралынхаа ихэнх хугацааг далайн эрэг дээр өнгөрөөсөн ч энэ нь анх удаагаа далайн эргийн тоглоомыг тоглож байсан юм. Ихэнхдээ тэрээр гулгамтгай хавтанг барьж чадаагүй бөгөөд дараа нь гүн цасан шуурганаас загас барих шаардлагатай болдог.
Сантьягод тоглоомууд үнэхээр таалагдаж, агаарт сайхан бүжиглэж, Коля түүн рүү харан өөрийн зохиосон дуунуудыг дуулжээ.
Бүлэг 6. Сургууль дахь бэрхшээл
Сантьяготой хийсэн бэлтгэл, тоглолтын улмаас Коля гэрийн даалгавар хийх цаг үлдсэнгүй. Шинжлэх ухааны хичээлийн дараа түүний өдрийн тэмдэглэлд улаан үзэгний тусламжтайгаар фламинго дүрс зурсан байв - том хоёр. Байгалийн ухааны багш Галочкин маш хатуу байсан тул Коля бухимдаж, дүнг засахын тулд хүрээлэн буй орчны сэдвээр илтгэл бэлтгэх шаардлагатай байв. Сантьяго түүн дээр ирээд далавчаараа тэврэв. Одоо тэр Коляад туслахаар шийдэв.
Хичээл ирлээ. Коля самбар руу явав. Галочкин түүний хажуугаар өнгөрөв.
Коля, чи биднийг яаж гайхшруулах вэ? Дүнгээ засахын тулд та А авах хэрэгтэй" гэж Галочкин хэлэв.
Тэр том улаан чихээ урт заагчаар маажив. Коля саяхан олж мэдсэн зүйлийнхээ тухай ярьж эхлэв - фламингогийн тухай. Ангийнхан нь фламинго нь гэр бүлийг бий болгож, насан туршдаа хамт амьдардаг бөгөөд нэг сүрэгт мянга, мянган гэр бүл байж болохыг мэдсэн. Тэд давстай нуур, голын ойролцоо цагийг өнгөрөөж, хавч хэлбэртэн, сам хорхойгоор хооллодог бөгөөд хавч хэлбэртэн нь ягаан өнгөтэй байдаг тул шувууг гурван нас хүрэхэд фламингогийн өд нь бас ягаан өнгөтэй болдог. Тэд хөл тус бүрдээ дөрвөн хуруутай бөгөөд хөлнийхөө давсыг угаахын тулд фламинго нь цэвэр усны биет рүү нисдэг. Янз бүрийн улиралд фламинго Африк, Испани, Кавказ, тэр байтугай Сибирьт амьдардаг.
Чамд хоёр, Коля! Deuce! - Галочкин хүүгийн нүүрэн дээр заагчаар даллав, - Сибирьт фламинго байдаггүй!
"Чи цонхоо нээ" гэж Коля асуув.
-Яагаад өөр?
- Та гайхах гэсэн юм.
Галочкин бувтнасан ч цонх руу чиглэв. Түүнийг түгжээг нь татмагцаа ягаан өд, цасан ширхгүүдийн хуй салхи анги руу орж ирэв. Энэ бол Сантьяго байв. Тэр Коля руу нисч ирээд түүний хажууд зогсов.
Залуус суудлаасаа үсрэн босч, Сантьяго руу хөгжилтэй архиран гүйв. Тэд гайхалтай шувууг шалгаж, илбэв. Энэ чимээнээр хөрш ангийн хүүхдүүд гүйж ирээд сургуулийн захирал араас нь ирэв.
"Энэ бол Сантьяго" гэж Коля хүүхдүүдэд хэлээд, "түүнийг хооллоё."
Коля залууст нэг уут сам хорхой өгч, тэд Сантьягог гараар хооллож эхлэв. Гэхдээ энэ нь Галочкиныг уурлуулсан. Тэр Сантьяго руу гүйж очоод түүнийг хөөж эхлэв.
- Эндээс гарна уу! Сибирьт фламинго байдаггүй! Бууд, тараа!
Гэвч Сантьяго нисэхийн оронд Галочкины том улаан чихэнд нь хазав, учир нь энэ нь яг чанасан сам хорхойтой төстэй байв.
Өө! - Галочкин хашгирч, чихийг нь шүүрэн авав, - чиний төлөө, Коля, дэуц! Шувуутайгаа эндээс яв!
Галочкин байрандаа эргэлдэж, Сантьяго чихээ чимхсээр байв. Хүүхдүүд удаан инээлдсэн ч захирал хамгийн чанга инээв. Ийм гайхалтай хичээлийн хувьд тэр өөрөө Коляад А өгсөн.
Бүлэг 7. Коля далавчаа ургуулсан
Сантьяго сургуульд зочилсны дараа бүхэл бүтэн хот түүний тухай мэдсэн. Хүмүүс Коля руу фламинго харах, уулзахаар ирж эхлэв. Хүн бүр ямар нэгэн амттан эсвэл ном авчирсан. Сантьяго олон найз нөхөдтэй болсондоо маш их баярлаж, Коля нэг удаа гайхамшгийн музей нээхээр төлөвлөж байсан буландаа тэдэнтэй уулзав.
Нэгэн өдөр Галочкин болон түүний хөгшин ээж Коля, Сантьяго нартай уулзахаар ирэв. Тэр Сантьяго руу зэвүүцэхээ болиод түүнд хамгийн том сам хорхойтой тогоо авчирч өглөө. Фламинго багш хоёр найзууд болов. Гэхдээ явахаасаа өмнө Галочкин ээжийнхээ чихэнд яг л том, улаан шиг шивнэв.
- Коля цааш явж жирийн шувууг ягаанаар будсан гэдэгт би итгэлтэй байна. За, Сибирьт фламинго байдаггүй!
Одоо Коля, Сантьяго хоёр гадуур зугаалж, бусад залуусын хамт урт толгодоор чаргаар гулгав. Тэр болгонд Сантьяго хүн бүрийн ард суугаад том ягаан далавчаа нээж, хүүхдүүдтэй чарга яг л дельтаплан шиг хөөрөх гэж байгаа мэт санагдана.
Найзууд шөнө нь Коля далавчтай болсон мэт зүүд зүүдлээд Сантьягогийн хамт усан дээр цахилгаан хорхойнууд гулсаж, нууцлаг медузууд анивчиж, өндөр уулс дээгүүр нисч, ирвэсүүд чулууг ноосоор өнгөлж байв. усан үзмийн мод гиббоны жин дор сунадаг халуун орны ойн дээгүүр, монитор гүрвэлүүд элсний ширхэгийг тоолдог цөлийн дээгүүр.
Бүлэг 8. Коля Сантьягог аялалд бэлтгэв
Маргааш өглөө нь Коля сэрлээ, учир нь Сантьяго хөнжлөө тайлж авав. Орны өмнө цана аль хэдийн Коляг хүлээж байв. Сантьяго уралдааныг дахин зохион байгуулахыг санал болгов.
- Энэ удаад өвөөг бидэнтэй хамт урьцгаая! - гэж Коля хэлэв.
Өвөөг ятгах шаардлагагүй байсан. Хагас цагийн дотор гурвуулаа цанын зам дээр гарч ирэв. Коля цаа бугын хурдаар уралдсан ч энэ удаад Сантьяго илүү хурдалж, өвөөгөөсөө ч түрүүлж барианд хүрчээ.
Сантьягогийн далавч дахин хүчтэй болов. Найзууд гэртээ ядарсан, баяр хөөртэй буцаж ирэв. Орой нь Колины аав аяга гашуун кофе барин суугаад зурагтаар мэдээ үзэж байхад Сантьяго түүний хажууд буйдан дээр суув. Тэрээр цаг агаарын урьдчилсан мэдээг сонирхож байв. Сибирьт салхи шуурга, цас орж, тайван, цэлмэг өдрүүд хүлээж байв.
Сантьяго буланд буцаж ирээд нэг хөл дээрээ зогсов. Коля бүгдийг ойлгов - найз нь дахин замд гарахаар бэлдэж байв. Удалгүй Сантьяго гэр бүлийнхэнтэйгээ уулзах байсан тул Коля баяртай байв. Гэхдээ тэр үед Коля гунигтай байв, учир нь тэр найзтайгаа огт салахыг хүсээгүй.
Коля цаас, багс, будаг аваад өөрийгөө болон Сантьягог зурав.
"Энэ бол бидний нийтлэг хөрөг" гэж Коля хэлээд зургийг Сантьягод үзүүлэв.
Сантьяго сарвуугаа ягаан будганд дүрээд цаасан дээр хэвээ үлдээв.
"Одоо бид хоёулаа энэ зурганд гар бие оролцсон" гэж Коля баяртай байв.
Коля зургийг хөнжилний үүрний дэргэд хананд өлгөв. Тэгээд тэр Сантьяго руу аялах үүргэвчээ бэлдэж эхлэв.
Энэ нь та өлсөхгүйн тулд" гэж Коля үүргэвчиндээ сам хорхой хийв.
Коля үүргэвчиндээ дэлхийн газрын зургийг хийв: "Чи төөрөхгүйн тулд ийм байна."
"Энэ бол тэр надад имэйл бичихэд зориулагдсан юм" гэж Коля үүргэвчиндээ и-мэйл хаягтай цаас хийлээ.
Сантьяго Коля руу гайхсан харцаар харав.
Тийм ээ, би фламинго бичиж, имэйл илгээж чадахгүй гэдгийг би мэднэ. Гэхдээ та замдаа хэн нэгэнтэй зогсохдоо надаас захидал илгээхийг хүс.
Коля Сантьягогийн толгой дээр чихний хавчаартай малгай өмсөж, дараа нь фламинго урт ягаан хүзүүг нь Колягийн хүзүүнд ороов. Найзууд бие биенээ тэврэн удаан зогсов.
Тэгээд Сантьяго нисээд одов. Тэр өдрийн орой нар жаргах тэнгэр яг л Сантьяго цасан шуурганд унасан тэр өдрийн адил хув, ягаан болж хувирав. Коля тоор, интоорын чанамал хольж, цонхны дэргэд суугаад шөнө болтол идэв.
Бүлэг 9. Гайхамшгийн музей
Сантьягогийн яриаг сонсохоос өмнө хэд хоног өнгөрчээ. Өрөөнд Коля нэгэн цагт гайхамшгийн музейдээ үзүүлэхээр төлөвлөж байсан комикс, тоглоом болон бусад зүйлсийг тавьсан хайрцагнууд байсан.
Тэгээд түүний цахим шууданд захидал ирсэн. Энэ нь Сантьягогийн замд зогссон Узбекистаны хүүгийнх байв. Уг захидалд мөнөөх ягаан цөлийн элсэн дэвсгэр дээрх фламингогийн гэрэл зургууд багтжээ. Коля баяр хөөртэй бүжиглэж, дараа нь зургийг хэвлээд Сантьягогийн унтдаг буланд өлгөв.
Нэг өдрийн дараа өөр нэг захидал ирсэн - энэ удаад Жоржиа улсаас. Тэнд Сантьягогийн дээгүүр цаст оргилтой боржин уул сүндэрлэн боссон. Дараа нь өөр нэг нь ирж, өдөр бүр захидал ирдэг - Турк, Грек, Итали, эцэст нь Африкаас. Коля найзынхаа нүдээр дэлхийн талыг харав.
Нэгэн өдөр Колягийн ээж түүний өрөөнд орж ирэв. Өмнө нь үүрээ байрлуулсан буланд Сантьягогийн бүх гэрэл зургууд өлгөгдсөн байв.
Энэ бол жинхэнэ гайхамшгуудын музей юм! - Ээж хэлэв.
Мост тосгоны оршин суугч Вера Григорьевна Лукина (Шеметова) -ийн дурсамж. 1927 онд төрсөн.Би Верхняя Култагаас ирсэн. Миний охин нэр Шеметова. Манай тосгон жижиг, тосгонд сүм хийд, худаг байдаг, Култа гол урсдаг. Култа Онега руу урсдаг. Манай тосгонд бид сүмийн баярыг 8-р сарын 28-нд тэмдэглэдэг Dormition-ийн баярыг тэмдэглэдэг. Дайны үед ч би энэ тосгонд амьдарч байсан.
Би зургаан жил ээждээ үлдсэн, ах маань гурван настай байсан. Бид нагац эгчтэйгээ хамт амьдарч, багаасаа нэгдлийн фермд ажилладаг байсан. Манай нэгдлийг "Умардын шинэ амьдрал" гэж нэрлэдэг байсан.
Тэр бүх төрлийн ажил хийдэг байсан. Хоёр жил зургаан километрийн зайд өвс тээж, хөх тариа хурааж, боодол нэхсэн. 52 эмээг дээрэмдэж, талбайг бүхэлд нь дээрэмдэх шаардлагатай байв. Дарга иртэл гэртээ харих боломжгүй байлаа. Хөх тариа маш сайн байсан тул би хадуур ч аваагүй. Өдөрт гурван зуун метр квадрат талбайг шахах шаардлагатай байв. Өвөл үхэр тугалтай явлаа. Үнээ, тугал хоёр нэг хашаанд зогсож байв. Тосгоны зөвлөлөөс дуудлага ирж, биднийг шинжилгээнд явуулсан. Би гурван зун тэшүүрээр хичээллэсэн. Тэд Масталига дахь ойг цэвэрлэв. Би хөгшин эмэгтэйтэй амьдардаг байсан. Охид нь түүнтэй хамт сурдаг байсан бөгөөд тэд гэртээ байгаагүй. Тэр үнээ тэжээдэг байсан нь хоол хүнс байсан гэсэн үг. Тэгээд тосгоны зөвлөл намайг мод бэлтгэх ажилд явуулсан. Масталигагаас Междворье хүртэл 10 км зайтай, би тэнд өвөлждөг байсан. Би дөнгөж гэртээ ирээд бараг тэр даруй ойг цэвэрлэхээр явуулсан.
Аав урд байсан. Тэр дайнаас эсэн мэнд буцаж ирсэн. Аав маань дайнаас манайд биш, харин Конево дахь хойд эх дээр ирсэн. Аав маань намайг Коневод ажилд оруулсан. Тэр намайг тойргийн хороонд ажилд оруулсан. Паспорт авахад минь тусалсан. Байгууллагаас намайг Гүүр рүү шинжилгээнд явуулсан. Цөөхөн өрөө байсан. Бид шалан дээр унтсан.
Миний ирээдүйн нөхөр Николай Григорьевич тэнд аль хэдийн ажиллаж, тракторын чарга модоор буулгаж байв. Бид мод бэлтгэх газруудад уулзсан. Мостоос зургаан залууг Обозерскаяд тракторын жолоочоор сурахаар явуулсан. Явцгаая: Федор Петрунин, Саша Сгибнев, Станка Емельянов (Октябрина Лукинагийн ах), Иван Лукин, Николай. Зургаа дахь залуу бас байсан, би түүний овгийг санахгүй байна. Курсын дараа Николай трактороор мод зөөв. Түүний ах Иван Григорьевич Лукин мөн тракторын жолоочоор сургаж, мод тээвэрлэдэг байв. Иван Григорьевич гүүрний ойролцоо Октябрина Яковлевнатай гэрлэжээ. Тэрээр охины хувьд Емельяновагийн Чаженгагаас гаралтай. Октябрина Яковлевна 5-р сарын баяраар ахтайгаа уулзахаар ирэв. Энд тэд уулзаж, Рычковын хуаранд амьдарч эхлэв.
Николай бид хоёр Зуевын хуаранд хоёр жил амьдарсан бөгөөд дараа нь бидэнд самбарын байшин өгсөн. Тэр эгнээний сүүлчийнх нь байсан. Тэр үед гүүрний ойролцоо буудал гэж байсангүй. Урьдчилсан цэргийн алба хаагчдыг зөвхөн хавар, сэлгэн спортоор авчирдаг байсан. Тэд клубт амьдардаг байсан. Тэд хоёр давхар орон сууц хийсэн.
Өглөө нь хугацаат цэргийн алба хаагчдыг дасгал сургуулилтад гаргаж өгөөд, өглөөний цайгаа уучихаад ажилдаа явдаг байсан. Тэд Закатовын хуаранд байрлах хоолны өрөөнд саравч барьж, доор нь урт ширээ тавьж, цонхоор хооллож байв. Тэд Дээд Олагаас допинг хэрэглэж эхэлсэн, учир нь банкууд нь илүү өндөр байдаг, дараа нь Верхняя Лелмаас. Мошигаас Онега руу аль хэдийн мод зөөж байв. Ола голын дагуух овоолго нь Ухабагаас хоёр километрийн зайд хоёр эрэг дээр байв. Тэд гараар өнхрүүлэв, тэр үед трактор байгаагүй. Лелма дээр овоолгууд гүүрнээс эхлээд голын дагуу хэвтэв. Бүх эрэг ой модоор бүрхэгдсэн байв.
Уран гулгалтын талбайд өөр нэг зүйл тохиолдсон. Октябрина Лукина бид хоёр дусаалаа. Яаж гэдгийг нь мэдэхгүй ч би бүх гуалингаа ус руу гулсуулсан. Гэхдээ би сэлж чадахгүй. Би хашгирч байгаа ч хэн ч над дээр ирдэггүй. Дараа нь Веня Супаков надад гафф өгсөн, тэр үед тэр бүр армиас өмнө байсан.
Бид 1951 оноос хойш гүүрэн дээр амьдарч байна. Манай том хүү Коля 1953 оны тавдугаар сарын 7-нд, дунд хүү Витя 1955 оны дөрөвдүгээр сарын 25-нд, бага хүү Саша 1957 оны дөрөвдүгээр сарын 20-нд төрсөн. Миний нөхөр Николай 1925 оны тавдугаар сарын 9-нд төрсөн. Тэр Задная Дубровагаас гаралтай. Тэдний байшин одоо сүйрсэн.
Гэрлэсний дараа би тосгондоо хоёр удаа очсон. Нэг удаа би Успенд очсон, хоёр дахь удаагаа ах Иванушко намайг мотоцикльтой авч явсан. Манай тосгоны ойролцоо бусад тосгонууд байсан - Хрулево, Окуловская, Балабаново, Берсениха. Окуловская хотод колхозын газар байсан. Дараа нь Арханжело тосгоны бут сөөг бий.
Шура Ушакова (Харина) Берсенихагаас гаралтай. Шура Женя, Володя гэсэн хөвгүүдийг төрүүлэв. Павел Дмитриенко түүнийг сайн харж байсан. Тэр маш их ажиллаж, түүнд маш их тусалсан. Шура ойд ажиллаж, Усть-Ханба руу ажилдаа явж, бяцхан Женяг ажилдаа авч явав. Николай бид хоёр дөнгөж нийлж байтал хажуу айлын нэг ямаа авчраад: "Барьж байгаарай." Тиймээс бид тэр цагаас хойш козоныг хадгалсаар ирсэн. Би бүх ямааг наалдамхай гэж нэрлэсэн. Өө өчүүхэн ямаанууддаа ямар их өрөвдөж билээ. Ямаанууд хоньчингүй, өөрсдөө бэлчээдэг байв. Тэр бас хонь маллаж, Конево руу нэг уут ноос авчирсан.
Би бүх зүйлийг өөрөө хийсэн - ээрэх, ээрэх. Нэхсэн тор, унжлага, хөшиг - Би бүх зүйлийг өөрөө нэхсэн, гэхдээ одоо би юу ч хийхгүй, нүд минь харахгүй байна. Тэгээд хэн заасныг мэдэхгүй. Би эмэгтэйчүүдийг юу хийхийг харж, тэр даруй давтах болно. Тэгээд би хичнээн алчуур хатгамал хийв! Тэр бүх зүйлийг хэрхэн хийхийг мэддэг байсан. Ихэнх нь хэнтэй ч ханилсангүй.
Нөхөр маань бүгд шархадсан. Толгойд минь хэлтэрхий, хүзүүнд минь хонхорхой бий. Тэр яаж амьд үлдсэнийг би мэдэхгүй. Тэр сайхан амьдарч байсан. Тэр хэзээ ч тангараглаж байгаагүй. Нэг өдөр би хэмжүүртэй хогийн дор унасан. Тэд намайг арай гэж татан гаргасан. Дараа нь би эмнэлэгт хоёр сар хэвтсэн. Намайг эмнэлэгт байхад Николай надтай хамт тамхи татахаа больж, маш бага ууж эхлэв. Би айсан. Түүний мэс засалч нь эхнэрээ тахир дутуу болох вий гэж айсан. Тэр хүүхдүүдээс маш их айдаг байсан.
Бид Николайтай 43 жил амьдарсан. Гүүрний ойролцоо бид ямар цэцэрлэгтэй байсан бэ! Тэд зуун хувин төмс ухсан. Сонгины хоёр том нуруу ургав. Би маш их сонгино тарьсан. Рутабага, манжин - бүх зүйл ургасан боловч байцаа ургаагүй. Ойролцоох буудал байсан ч хэн ч асуулгүй төмс авч байгаагүй. Дараа нь тэд сайн нүх гаргав. Бөөнөөр. Ус хэзээ ч орж ирээгүй. Малын жүчээ, халуун усны газар барьсан. Бүх зүйл сайхан байсан ч ажил хэцүү байсан.
Би цэвэр ариун байдалд үнэхээр дуртай. Тэр үед шал нь будаггүй байсан. Бүх зүйлийг холих шаардлагатай байв. Бүх зүйл чимээ шуугиантай байв. Манай том хүү Коля Анна Ивановна Неустроева багшаар ажилладаг байв. Тэр маш хариуцлагатай байсан! Эцэг эхчүүд ажил дээрээ байхад хэнийг ч сургуулиас гаргахгүй. Тэд хараа хяналтан дор суугаад даам, шатар тоглодог. Тэрээр мөн орон сууцанд орж, оюутнуудад суралцахад шаардлагатай бүх зүйл байгаа эсэхийг шалгав. Тэр: "Тэдэнд m-a, m-a гэж битгий заа. Бид заах болно. Мөн та тэдэнд суралцахад шаардлагатай бүх зүйлийг худалдаж авах болно. Тэгээд хичээлээ бэлдэх газар бэлдээрэй” гэв. Хүүхдүүдийн нэг нь урагдсан товчлууртай сургуульд ирэхэд түүнд ийм зүйл тохиолдож байгаагүй. Байцаагч нар ирж, хүүхдүүд бүгд нямбай, дэгжин сууж байв. Тэд итгэхгүй, биднийг ирэхэд бэлдэж байна гэж хэлсэн. Тэр тэдэнд: "Ядаж өдөр бүр ирээрэй" гэж хариулав. Коля сургуульд явах ёстой ч костюмгүй. Би Зоя Антиповна Петрова руу очсон, тэр Коляад костюм оёсон. Тэр нарийвчлалд дассан. Тэгээд Коневскаягийн сургуульд ороход хүмүүс танай Коля тэр чигтээ зогсоо зайд машин жолооддог гэж ярьдаг. Би түүнээс: "Чи яагаад машинд суугаагүй юм бэ?" Тэгээд тэр: "Ээж ээ, би яагаад үрчлээстэй өмдтэй хичээлдээ явж байгаа юм бэ?"
Коля 4-р анги хүртлээ эмэгтэйчүүдийн халуун усны газар явсан. Анна Ивановна Неустроева түүнийг үрэв. Нэг өдөр Людмила Дмитриевна түүнд: "Чи, Коля, аль хэдийн том болсон, чи аавтайгаа халуун усны газар явах хэрэгтэй" гэж хэлэв. Миний Коля багштайгаа азтай байсан. Тэр үед Женя Закатова цэцэрлэгт багшаар ажилладаг байв. Тэр хүүхдүүдэд маш сайн ханддаг байсан. Нэг өдөр би түүн рүү очиход тэр надад: "Өнөөдөр Коля тайван цагаар унтсангүй, бид байнга ярилцсан."
Би кинонд явж үзээгүй, зав ч байсангүй. Би бүх зүйлийг эмх цэгцтэй байлгах ёстой байсан. Коля нэг удаа ирээд намайг ятгаж, "Ээж ээ, кино театрт яв, өнөөдөр хоёр ангит Энэтхэг кино байна" гэж ятгав. Би очоод үнэхээр таалагдсан. Коля кино үзэх дуртай байв. Дараа нь тэр проекцист Толя Быковт тусалж, клубт хяналт тавьжээ.
Ойролцоох жимс, гүүрний ойролцоо мөөг ургаж байсан ч бид явахаас өөр аргагүй болсон. Коневогийн ойролцоо юу ч байхгүй. Дараа нь бид мөөг идэхээр Круглискийн гүүр рүү явлаа, шалан дээр - Чаженга хүрэх зам.
Би амьдардаг, надад өөрийн гэсэн булан бий. Өвөө амьд байсан бол одоо бид ямар сайхан амьдрах байсан бол. Заримдаа би унтаж чаддаггүй, бүх зүйлийг санаж байна, би бүхэл бүтэн ном бичиж чадна гэж бодож байна, би маш олон зүйлийг санаж байна.