Dezvoltarea timpurie a copiilor de la 1 an de angajare. Dezvoltarea timpurie a unui copil de până la un an: o scurtă trecere în revistă a metodelor cunoscute. Sisteme generale de dezvoltare timpurie

Bună ziua, dragi cititori! Cu toții le dorim fericire și succes copiilor noștri. Pentru ca ei să crească puternici, sănătoși, fericiți și deștepți. Majoritatea părinților se gândesc la creșterea și dezvoltarea copilului chiar înainte de nașterea lui. Un exemplu viu în acest sens este faptul că multe femei însărcinate încep să asculte muzică clasică, obișnuind copilul cu frumusețe și contribuind la dezvoltarea armonioasă a copilului. Mulți profesori și psihologi cred că dezvoltarea timpurie a unui copil de până la un an contribuie la adaptarea și dezvoltarea lui mai reușită în viitor.

Dezvoltarea timpurie a copiilor nu sună deja ca un fel de inovație, ci ca o necesitate pentru dezvoltarea favorabilă în continuare a bebelușului. Dar există atât de multe metode diferite în jur. Ce sa aleg? Faceți sistemul Montessori? Sau alegeți principiile pedagogiei Waldorf? În acest articol vă voi spune despre cele mai populare sisteme de dezvoltare timpurie utilizate până la un an, avantajele și dezavantajele lor. Să ne dăm seama!

Să începem cu cele mai populare metode de dezvoltare fizică timpurie.

Pentru bebelușii care tocmai s-au născut, mediul acvatic rămâne mai familiar. La urma urmei, a petrecut 9 luni în elementul apă din stomacul mamei sale, așa că este recomandat să înceapă exersarea imediat după naștere, până când copiii și-au pierdut reflexele înnăscute.

În primul rând, cursurile pot fi ținute acasă, la baie, iar după 2-3 luni în piscină, așa cum spun instructorii de înot pentru sugari, „în apă mare”.

Este mai bine să începeți cursurile sub îndrumarea unui instructor cu experiență care vă va spune cum să țineți copilul cel mai bine, ce exerciții puteți face deja cu el și vă va programa cursurile pe luni. Sarcina principală a unui adult este să insufle dragostea pentru apă, astfel încât bebelușului să-i placă să înoate și să înoate.

Înotul dezvoltă aproape toate grupele musculare, îmbunătățește funcționarea sistemului respirator, a sistemului cardiovascular. Mergând la înot cu un bebeluș, temperăm și copilul, îi întărim imunitatea.

Astfel de activități pot ajuta la ameliorarea tonusului excesiv, la relaxare și chiar la reducerea probabilității ca bebelușii să fie atât de des îngrijorați. Dar, cel mai important, ele înveselesc copilul și aduc emoții pozitive strălucitoare ție și copilului tău. Într-adevăr, în acest moment, mama se află lângă bebeluș în contact corporal strâns. Ce ar putea fi mai bun pentru un nou-născut?

Principalele dezavantaje ale acestei tehnici:

Piscinele sunt încă adesea clorurate, ceea ce poate irita pielea delicată a bebelușului.
În ciuda faptului că apa și spațiile sunt bine dezinfectate, cu toate acestea, piscina este un loc public, iar posibilitatea de a prinde o infecție crește în consecință.

Dacă sunteți interesat de această tehnică, vă sugerez să citiți cartea " Înotați înainte de a merge » autor V. Skripalev

Gimnastica dinamică pentru copii: Kitaev și Trunov

Această tehnică este diferită de masajul convențional. Este mai dinamic, mai emotionant, ii poti numi chiar si gimnastica acrobatica. Cu copilul, se efectuează diverse exerciții dinamice cu aruncare în sus, copilul este răsucit și răsucit în direcții diferite. Majoritatea bunicilor, desigur, nu vor putea privi cu calm acest lucru, mai ales că înainte era obișnuit să înfășați copiii până la aproape 6 luni.

Autorii acestui sistem de dezvoltare propun să combine întărirea, masajul, exercițiile pe minge și în aer, oferind astfel copilului o mulțime de oportunități pentru dezvoltarea activității fizice. În fiecare lună, bebelușul învață noi abilități - învață să coordoneze mișcările mânerelor, iar sarcina unui adult este să meargă puțin înaintea curbei, arătându-i copilului toate posibilitățile corpului său.

pro:

Copilul este mai bine orientat în spațiu.
Întărește imunitatea.
Dezvolta tonusul muscular.

Minusuri:

Dacă sunt efectuate incorect, exercițiile pot fi traumatizante! Și părinții nu sunt întotdeauna capabili să calculeze corect sarcina oferită bebelușului singuri acasă.

Dezvoltarea timpurie a unui copil până la un an: sisteme de dezvoltare generală timpurie

Metoda Glen Doman

Glen Doman este neurofiziolog. Metodologia sa se concentrează pe dezvoltarea fizică intensivă a copiilor încă din momentul nașterii și dezvoltarea activă a intelectului acestora.

Doman crede că, pe baza memoriei vizuale excelente a nou-născuților, îi poți învăța rapid cuvinte și concepte noi. Se propune folosirea de carduri speciale pe care sunt scrise cuvinte sau puncte (sinonime pentru numere) cu litere mari.

Aceste poze ar trebui afișate aproape din primele zile de viață ale bebelușului, treptat, în fiecare lună crescându-le numărul și complicând conținutul. Puteți începe cu imagini cu jucării, fructe, apoi treceți la categorii mai complexe.

Puteți cumpăra carduri Doman în magazinul online MyToys .

Cum se desfășoară antrenamentul? Copilului i se arată un cartonaș, apoi adultul rostește cu voce tare cuvântul scris pe ea. Cursurile ar trebui să fie zilnice, în mai multe seturi de câteva secunde, unde există un cuvânt pentru fiecare secundă.

Bazele tehnicii sunt expuse în cartea " Metodologia de dezvoltare timpurie a lui Glenn Doman. 0 până la 4 ani »
Iată pe cele principale:
Principalul și cel mai bun profesor în dezvoltarea timpurie a copilului este părintele însuși.
Cu cât începe antrenamentul mai devreme, cu atât mai bine!
Copiii de la o vârstă fragedă pot învăța o cantitate imensă de informații.

Glen Doman acordă o mare importanță dezvoltării fizice timpurii! Promovează ideea că activitatea fizică a unui copil contribuie la dezvoltarea sa mentală.

Copilul, doar că s-a născut, știe deja reflexiv și știe să se târască și să înoate. Prin urmare, este necesar să încercăm să dezvoltați aceste abilități încă de la început, înainte ca copilul să le uite.

Doman a sugerat să folosești o pistă specială acasă, unde copilul poate exersa târârile.
Puteți să-l puneți într-o pantă ușoară, complicând astfel puțin sarcina. Cu cât copilul tău se dezvoltă mai activ și mai rapid din punct de vedere fizic, cu atât mai repede se dezvoltă intelectual.

Dragi cititori, partenerul meu este compania Pas înainte - la cumpărare, pista Doman vă va fi livrată absolut gratuit. Pentru a face acest lucru, trebuie să denumiți cuvântul de cod - „Blogul Svetlana Beloșenko”. Când plasați o comandă, spuneți operatorului aceste cuvinte magice - și piesa vă va veni gratuit).

Ideile lui Glenn Doman sunt foarte contagioase, par simple si accesibile, deoarece cu ajutorul activitatilor zilnice, poti dezvolta foarte rapid potentialul bebelusului si abilitatile lui innascute.

Dar sunt multe probleme controversate:

În educația bebelușului, doar vederea și auzul sunt implicate în principal.
O cantitate mare de informații poate obosi copilul, își va pierde interesul pentru cursuri.
Nu există momente de joc care conduc la această vârstă. Dezvoltarea are loc numai prin învățare pasivă.

Sistemul Maria Montessori

Învățarea are loc numai prin imitarea de către copil a acțiunilor unui adult. Baza acestei tehnici este creșterea copiilor bazată pe spiritualitate și tradiții.

Pentru bebelușii de până la un an se folosesc doar materiale naturale. Cursurile sunt ținute în predarea modelajului, familiarizarea cu ritualurile zilnice casnice (cum să speli, cum să folosești un prosop etc.).

Folclorul este folosit activ. Utilizarea verselor de copil, (în principal basme), desen, dans. Profesorii acestui sistem exclud sarcini pentru dezvoltarea memoriei și a gândirii. Până la vârsta de 7 ani, profesorii nu-i învață pe copii să citească și să numere, crezând că concepte abstracte precum literele și cifrele nu sunt înțelese și nu sunt necesare la o vârstă fragedă.

Educatorii Waldorf spun că până la 3 ani, copiii învață cel mai intens. Copiii învață o cantitate imensă de cunoștințe și abilități prin joc. Fără sarcini și exerciții speciale, ci doar comunicare cu părinții, frații / surorile, semenii.

Privind ceea ce se întâmplă în jur, copiii imită un adult, de exemplu, vorbirea lui și, prin urmare, învață. Scopul pedagogiei Waldorf este de a dezvolta talentele și abilitățile înnăscute ale copilului.

Lipsa de „instruire”, respingerea diferitelor inovații și invenții tehnice. Se crede că vizionarea la televizor, diverse videoclipuri, chiar special selectate pentru copii, supraîncărcă sistemul nervos al copilului. Susținătorii acestei metode consideră că tot felul de inovații tehnice și jucării nu permit dezvoltarea imaginației, fanteziei și ingeniozității copiilor. Dezvoltarea armonioasă are loc prin lectură, desen, imitarea adulților.

Principalele avantaje ale pedagogiei Waldorf:

Mediu educațional prietenos.
Ritmul individual de dezvoltare al fiecărui copil.
Independență față de estimări.
Varietate de forme de activitate de joc.

Contra Pedagogiei Waldorf:

Educația are loc izolat de realizările civilizației.
Nu se acordă suficientă atenție dezvoltării activității intelectuale.
Pot exista dificultăți în adaptarea ulterioară la o școală obișnuită (din moment ce copiii nu sunt învățați să citească și să numere).

Cecile Lupan și-a dezvoltat propriul sistem de dezvoltare a copilăriei timpurii, bazat pe metodologia lui Glenn Doman. S-a îndepărtat de cadrul rigid al lui Doman. A adăugat mai multă emoție și creativitate. Cecile a descris experiența ei de a crește două fiice în carte „ Crede în copilul tău ».

Această metodologie se bazează pe urmând principii:

Cel mai bun profesor este un părinte.
Menținerea intereselor copilului și a dorinței sale de a învăța lucruri noi.
Antrenamentul trebuie finalizat înainte ca copilul să obosească.
Dacă interesul copilului tău scade, schimbă activitățile.

O mare importanță se acordă primului an de viață! În primul an, copilul învață o cantitate imensă de cunoștințe și abilități noi. În această perioadă, Lupan oferă părinților să rezolve patru sarcini principale:

Învață-ți copilul să se iubească pe sine. Arată-i că este căutat! Este foarte important să-ți arăți dragostea față de copil în toate felurile posibile, să-i zâmbești mai des, să-l mângâi, să ai grijă, să te bucuri de realizările lui. Dacă copilul tău plânge - asigură-te că mergi la el! La urma urmei, copiii sub vârsta de un an nu pot încă manipula. Și dacă copilul tău plânge, atunci are nevoie de atenția ta.
Stimulați și dezvoltați toate cele cinci canale principale de percepție:
Dezvoltarea vederii. Fă-i chipuri, arată imagini luminoase, decorează-i patul cu lenjerii frumoase, aranjează jucării prin casă etc.
Dezvoltarea auzului. Cântați o varietate de melodii, cântece; atunci când vorbiți cu bebelușul, schimbați intonațiile; asculta muzică diferită, basme împreună cu copilul. Amintiți-vă că discursul dvs. este un model, vorbiți clar și corect.
Dezvoltarea atingerii. Folosiți o varietate de țesături, oferiți copilului obiecte netede, înțepătoare și moi, introduceți conceptele de cald și rece.
Senzații de miros și gust. Prezintă-ți copilului tău diferite parfumuri. Pentru cursuri, puteți face pungi speciale umplute cu diverse ierburi aromatice. De asemenea, încurajează-ți copilul să cunoască diferite senzații gustative. Deoarece copiii sub un an învață proprietățile obiectelor trăgându-le în gură, puteți ridica diverse jucării sigure pe care le poate roade și mesteca.
Încurajează-ți copilul să facă tot felul de activitate fizică. Imediat după nașterea unui copil, Lupan sugerează efectuarea diferitelor exerciții de gimnastică cu copilul, îndoind brațele și picioarele. Imediat ce bebelușul încearcă să stea în patru picioare, stimulează-l să se târască etc.
Dezvoltarea vorbirii. Vorbirea se dezvoltă din momentul în care se naște copilul. Așa că vorbește cu el mai des. Exprimați-vă acțiunile, denumiți obiectele din jurul bebelușului, în timp ce vă schimbați hainele, numiți părți ale corpului. Citiți basme, poezii, scrieți povești. Onomatopeea ocupă un loc separat în dezvoltarea vorbirii. Bebelușul tău a strănutat, repetă, a spus primul „Agu”, spune din nou zâmbind.

Lupan sugerează folosirea cardurilor ilustrate. Vezi poza de mai jos:

Această tehnică vă recomandă să vă asigurați că programați cursurile pentru săptămâna următoare și, de preferință, pe luni. Da, este posibil să nu puteți face totul exact așa cum ați planificat, dar cel puțin veți putea naviga prin ceea ce ați stăpânit și ceea ce nu ați încercat să faceți încă.

Este foarte important, potrivit lui Lupan, în timp ce se dezvoltă activ intelectul, să ne amintim personalitatea copilului, dorințele și nevoile sale. Iar principalul nu este conținutul, ci atmosfera. Principalul lucru este că copilul tău este interesat.

Beneficii de dezvoltare de la 0 la un an

Astăzi, multe programe de dezvoltare încorporează cele mai bune tehnici de bază de dezvoltare timpurie. Există multe ajutoare educaționale diferite disponibile pe piață pentru bebeluși încă de la naștere.

De exemplu, indemnizații Școli 7 gnomi ". Aproape fiecare mamă a auzit de el. Setul anual este format din mai multe caiete cu ilustrații strălucitoare. Cu ajutorul lor, fiecare părinte își poate prezenta bebelușul cu ușurință și firesc primele poezii și glume, să introducă conceptele de zi și noapte, să ilustreze culorile primare și să introducă conceptul de „formă”. Deși, desigur, școala celor șapte pitici nu afectează sfera dezvoltării fizice a copilului.

Puteți cumpăra alte truse sau manuale individuale la legătură .

Toți copiii noștri sunt diferiți. Iar abordarea dezvoltării fiecărui copil ar trebui să fie individuală. Indiferent de metoda de dezvoltare ai alege pentru bebelusul tau, principalul lucru este dragostea si respectul!

Poți să alegi cea mai bună, după părerea ta, dintre metodele propuse și să-ți creezi propriul program pentru firimiturile tale. Fă ceea ce îți place cu bebelușul tău și apoi copilul tău îi va plăcea. Găsește-ți timp pentru activitățile tale doar atunci când tu și copilul tău sunteți într-o dispoziție bună și succesul va fi vizibil foarte curând.

Astăzi vom analiza problema dezvoltării timpurii a copilului. Fiecare părinte care se respectă se străduiește să-i ofere copilului său tot ce este mai bun și necesar. Ei se străduiesc să-l învețe pe copil să citească, să numere cât mai devreme și mai repede, de preferință din copilărie. În general, abilitatea de a citi a devenit un fel de frontieră pentru părinți, depășire pe care bebelușul cu deplină încredere își poate scrie el însuși și părinților săi în personalități de succes.

Mulți oameni înțeleg termenul „dezvoltare timpurie” ca dobândirea de abilități mai devreme decât se aștepta în funcție de vârstă. De exemplu, învață un copil să citească la 2 ani și să numere până la 3. În realitate, timpurie este considerată vârsta de la 1 la 3 ani, iar dezvoltarea timpurie este ceea ce se întâmplă cu copilul în această perioadă de timp. În această perioadă de timp sunt puse bazele gândirii, vorbirii, memoriei și imaginației. Acestea sunt procesele mentale fără de care un copil nu poate deveni o persoană reală.

În psihologie, există o „perioadă sensibilă” - acesta este momentul în care creierul copilului este cel mai receptiv să învețe lucruri noi. Fiecare bloc de informații are propriul său timp. Poți învăța să dansezi, să desenezi, să rezolvi probleme complexe la orice vârstă, ar exista o dorință. Dar să înveți să fii o persoană normală dezvoltată armonios (să vorbești, să gândești, să înveți să trăiești în societate) - doar până la 7 ani.

Este util să ne amintim că o astfel de perioadă de susceptibilitate are nu numai o limită superioară, ci și una inferioară. Ceea ce mulți părinți nici măcar nu știu sau cel mai adesea uită în siguranță. Mulți părinți, împreună cu zdrănitoare, atârnă litere și cifre peste pătuț, astfel încât copilul să înceapă să se „dezvolte” cât mai devreme posibil.

A arăta un copil și a-l învăța să citească, desigur, nu este dăunător, ci pur și simplu inutil. Creierul nu este încă atât de dezvoltat și nu este pregătit să lucreze în această direcție. Chiar dacă un copil își amintește ceva, acesta va fi absolut lipsit de sens fără a înțelege adevăratul semnificație al acestor simboluri și mârâieli. Limita inferioară a perioadei sensibile de învățare a cititului este de 4 ani, după unii experți, și de 6-7 după alții. Ceea ce va învăța copilul înainte de această vârstă va fi complet lipsit de scop pentru copil și, din cauza lor, acele lucruri care ar trebui să fie formate în acest moment pot fi ratate.

Dacă un copil nu învață o singură literă înainte de vârsta de 3 ani, acest lucru nu îi va afecta în niciun fel dezvoltarea ulterioară, dar dacă până în acest moment nu stăpânește vorbirea elementară, dacă nu poate comunica cu semenii, nu poate și nu înțelege. cum se pune dresuri, nu cere o olita și, de asemenea, nu știe că un adult poate fi contactat pentru ajutor, atunci pentru orice specialist, acesta este deja un semnal alarmant.

Până la vârsta de trei ani, un copil ar trebui să învețe să recunoască culorile și formele, precum și dimensiunea obiectelor. Cele mai bune jucării pentru un copil mic sunt diverse căptușeli, sortare, bile, cuburi, piramide. Jucăria rusă - matrioșca va fi neprețuită. Aceasta este una dintre cele mai uimitoare jucării din lume. Ele pot fi construite în funcție de creștere, dezasamblate și asamblate, puse unul în altul. Puteți folosi articole cu nasturi, ochiuri și încuietori. Astfel de obiecte dezvoltă abilitățile motorii fine și, prin urmare, vorbirea.

Și nici măcar nu trebuie să fie un cont. Este mult mai important să-l înveți să analizeze, să gândească independent, să fie capabil să asculte, să caute noi cunoștințe și să comunice cu colegii. Copiii de succes la școală vor fi tocmai cei care pot gândi și nu memorează o lecție mecanic.

De asemenea, la început, merită să acordați mai mult timp dezvoltării fizice a copilului. Un exemplu foarte bun aici este înotul pentru bebeluși. Dezvoltarea fizică stimulează dezvoltarea intelectului. În creier, centrul pentru dezvoltarea vorbirii este situat în imediata apropiere a centrului pentru dezvoltarea mișcărilor și a abilităților motorii fine. Încurajând copilul să se miște, părinții îl dezvoltă intelectual.

Dezvoltarea timpurie a copilului este grozavă, dar nu fii fanatic în această privință. Desigur, este mai bine să mergi la școală știind să citești chiar și în silabe și să numere puțin. Cel mai important lucru este să nu încarci copilul cu o povară insuportabilă de cunoștințe și informații pe care nu le poate digera. Toate la timpul lor!

Atunci când își creează o familie, tinerii își asumă o mare responsabilitate unii pentru alții, iar când apare o persoană mică, este necesar să se creeze toate condițiile necesare pentru viața și dezvoltarea lui. O alimentație bună și un somn sănătos sunt foarte importante pentru firimituri, dar nu uitați că pentru un viitor de succes este necesară dezvoltarea timpurie armonioasă a copilului ca persoană.

Părinții moderni pot alege în mod independent modalități de a-și dezvolta copilul, majoritatea tehnicilor sunt descrise în detaliu pe web-ul virtual, există multe cărți, dar cel mai bine este să te bazezi pe observațiile tale despre bebeluși. Puteți determina cu ușurință spre ce gravitează micuțul și, pe baza acestui lucru, puteți face o alegere în favoarea uneia sau alteia metode de dezvoltare timpurie. Psihologii și pediatrii sfătuiesc să începeți dezvoltarea activă a bebelușului de la, la această vârstă se formează psihicul și percepția tactilă a lumii din jur.

Pentru un copil aflat în copilărie, atenția părinților este foarte importantă și tocmai în acest moment este cel mai ușor să investești în bebelușul tău cunoștințele și abilitățile necesare pentru a-și forma un caracter puternic și voinic. Oamenii de știință au crezut mult timp că cel mai bine este să începi dezvoltarea unui copil înainte de a vizita grădinița, dar în ultimii douăzeci de ani această opinie s-a schimbat dramatic. Copiii moderni sunt mai activi și percep perfect activitățile interesante și programele educaționale într-un mod ludic.

Pe baza abilităților bebelușului tău, poți dezvolta independent un curs de formare bazat pe programele moderne propuse, doar părinții pot face alegerea corectă. Asigurați-vă că rețineți că cel mai bine este să începeți programele de antrenament de la vârsta de șase luni, conștiința începe să se formeze sub influența impresiilor din lumea exterioară, creierul crește în mod activ și absoarbe mai multe informații noi.

Cum știi dacă un copil este pregătit să învețe?

Toți oamenii sunt diferiți, de fapt, bebelușii nu se dezvoltă în același mod, cineva începe să perceapă muzica mai devreme, cineva preferă jocurile și învățarea literelor și numerelor, dar există parametri de bază care vor permite părinților să determine nivelul de pregătire al lor. cel mic. Psihologii copiilor au ajuns la concluzia că dezvoltarea ar trebui să înceapă la vârsta de șase luni, iar până în acest moment copilul ar trebui să aibă următoarele abilități:

Copiii de la această vârstă încep să perceapă bine sunetele și vorbirea celorlalți, așa că încercați să vă spuneți toate acțiunile, să pronunți numele animalelor și tot ceea ce înconjoară copilul. Bebelusul tau va reda diverse sunete, care iti vor servi drept semnal pentru a incepe activitatile active.

Încep să se formeze abilități analitice, cei mici răspund bine la numele obiectelor și încearcă să le ia numele.

Majoritatea copiilor la această vârstă stau deja și încep să se târască activ, ceea ce indică funcționarea corectă a sistemului musculo-scheletic, dar cel mai important, puteți începe să-l învățați pe copil folosind percepția senzorială și activitatea fizică.

Sugarii în creștere urmăresc cu mare atenție expresiile faciale și emoțiile oamenilor din jurul lor, datorită acestui fapt, are loc dezvoltarea emoțională corectă, ceea ce vă va permite să alegeți metode de dezvoltare bazate pe emoții.

Observați-vă cu atenție copilul, analizați dacă are abilitățile necesare pentru a începe să învețe. Încărcăturile excesive vor afecta negativ starea fizică și emoțională a bebelușului dvs., așa că este important să selectați încărcăturile în conformitate cu dezvoltarea firimiturii.

Astăzi, există o mulțime de gadgeturi, jocuri și modalități suplimentare care îți permit să-l înveți pe cel mic să citească și să scrie, dar cel mai bine este să alegi o tehnică care îmbină aspectele emoționale, psihologice și fizice. Nu uita că bazele comportamentului, puse încă de la o vârstă fragedă, vor forma caracterul și personalitatea bebelușului tău în viitor. Sarcina principală a părinților iubitori este să investească tot ce este mai bun, dar nu uitați de formarea atitudinilor față de acțiunile negative. Orice copil ar trebui să înțeleagă clar ce este „posibil” și „imposibil”.

Ce tipuri de programe de dezvoltare sunt disponibile?

Părinții moderni încep să aleagă cursuri de formare pentru copiii lor aproape de la naștere, fără să se gândească la nivelul de stres asupra psihicului copilului. Experții din diverse centre de dezvoltare vă vor ajuta să alegeți metodologia de dezvoltare potrivită pentru bebelușul dvs., dar dacă nu aveți o astfel de oportunitate, puteți decide singur programul potrivit. Vă prezentăm mai jos cele mai populare metode de dezvoltare a copiilor preșcolari.

Tehnici bazate pe percepția vizuală, emoțională și tactilă

O metodă destul de populară pentru dezvoltarea timpurie a bebelușilor astăzi este teoria Dr. Maria Montessori, care se bazează pe percepția tactilă și vizuală a lumii înconjurătoare.

Avantajul principal Această tehnică este că copilul intră într-o lume interesantă, care include diverse aspecte ale vieții, de la natură la matematică și muzică.

Profesorii destul de de succes iau în considerare modul în care un copil își dezvoltă percepția vizuală, asta Tehnica Gyenes, care a oferit un set mare de articole de diverse forme și culori. Aceste articole reprezintă diferite condiții de mediu, iar lista de sarcini le va permite părinților să găsească un limbaj comun mai mare cu firimiturile lor.

O altă modalitate de a dezvolta abilitățile analitice la copiii mici este asamblarea constructori interesanți care vă permit să gândiți creativ și să vă calculați acțiunile. Această tehnică a fost dezvoltată în Rusia la începutul anului 1990 de către genialul inginer Voskobovich, care ulterior a oferit o mulțime de opțiuni diferite pentru seturi de construcție de basme pentru copii de la doi ani.

Acest grup include, de asemenea jucării educative, care au fost dezvoltate de părinții lui Nikitin cu mulți copii, au oferit copiilor cuburi, cercuri, constructori și puzzle-uri de diverse culori, texturi și forme. Datorită programelor de antrenament propuse, vă puteți forma rapid o idee despre lumea din jurul micuțului.

Următorul grup de cursuri educaționale va ajuta la dezvoltarea dragostei copilului dumneavoastră pentru muzică, lectură și matematică.

Copiii mai mari trebuie învățați să citească, iar astăzi există două programe interesante dezvoltate de Chaplygina și Zaitsev.

Aceste două programe se bazează pe citirea pe silabe, în fiecare dintre seturi există mai multe cuburi cu litere, precum și un bloc special care formează silabe. Pentru un copil este mult mai ușor să-și amintească literele sub formă de cuburi, deoarece le poate asocia cu culori diferite.

Dezvoltarea talentelor muzicale la cei mici este foarte ușor cu o teorie a familiei interesantă Zeleznov, acest antrenament include ascultarea muzicii clasice și moderne, jocuri de dans interesante, precum și gesturi amuzante care formează nu doar auzul, ci și percepția vizuală.

Conform teoriei Cuisiner cel mai ușor este să-i înveți pe copii să numere și cele mai mici operații matematice la o vârstă fragedă, a dezvoltat un set de bețe multicolore de lungimi diferite, pe care micuțul le asociază cu numere. Folosind aceste bețișoare frumoase, îți poți învăța copilul să facă distincția între mai mult și mai puțin. Perceperea literelor și numerelor este destul de dificilă chiar și pentru un copil adult, cu toate acestea, forma jocului și culorile atractive fac acest proces distractiv și cât mai confortabil posibil.

Teoriile de învățare prezentate mai sus sunt în general destinate copiilor cu vârsta de un an și mai mare, dar există teorii conform cărora totul poate fi predat doar unui copil cu vârsta de până la trei ani. Pot fi luați în considerare susținătorii acestei teorii Tyulenev și metoda Ibuk, ei susțin că folosind jucării și manuale speciale, poți învăța orice bebeluș mic. Aceste metode sunt controversate, dar, în ciuda tuturor, dau rezultate excelente, așa că părinții trebuie să se familiarizeze cu aceste programe de antrenament. Este important de reținut că un copil mic percepe toate informațiile doar într-un mod vizual și cel mai bine este să observați modul în care copilul se raportează la informațiile primite în cuplurile inițiale de pregătire.

Un rol important pentru bebeluș îl joacă sprijinul întregului proces de către părinți, trebuie să ai răbdare și să participi la toate lecțiile sau jocurile copilului tău. Doar împreună putem obține rezultatele dorite. După ce ați studiat toate recomandările, consultați profesorii și psihologii, puteți face alegerea corectă, dar nu uitați că dezvoltarea copilului ar trebui să fie nu numai intelectuală, ci și fizică. Este necesar să folosiți mai multe programe în același timp, datorită acestei abordări veți putea direcționa abilitățile micuțului dvs. în direcția corectă și, ulterior, obțineți un adult de succes.

Ce să alegi dacă bebelușul este diferit de ceilalți bebeluși!

Desigur, toți copiii au nevoie de formarea corectă a conștiinței, dar uneori apar situații când un copil este ușor diferit de semenii săi și rămâne în urmă în dezvoltare. În ciuda disponibilității tehnologiilor unice, a diferitelor teste pentru abaterile din uter, copiii se nasc cu diverse patologii și abateri în dezvoltarea emoțională și intelectuală.

Tehnica Doman

Părinții care se confruntă cu o situație similară nu trebuie să dispere, deoarece Glen Doman și-a propus propria metodologie de dezvoltare a abilităților la copiii cu dizabilități de dezvoltare. Doman este un neurofiziolog remarcabil care observă de multă vreme copiii cu dizabilități mintale și și-a oferit propriul program de antrenament, care contribuie la reabilitarea rapidă a bebelușilor. Baza teoriei este că există un număr mare de cărți care demonstrează diverse aspecte ale vieții.

Imaginile prezentate pot înfățișa animale, numere, compozitori și poeți, diverse personalități politice, într-un cuvânt, tot ceea ce are legătură cu viața de zi cu zi a oricărei persoane. Cărțile sunt arătate micuților de la șase luni de mai multe ori pe zi în anumite grupuri, extinzându-se treptat grupurile și adăugându-le noi cărți.

Folosind această teorie, puteți extinde semnificativ orizonturile copilului, contribuind la el dezvoltarea emoțională și intelectuală.

Obținând rezultate excelente cu copiii cu probleme de dezvoltare, tehnica a fost ușor îmbunătățită și adaptată pentru predarea copiilor cu un nivel normal de dezvoltare.

Datorită eforturilor lui Glenn și asistenților săi, în lume au apărut un număr mare de oameni de știință și chiar laureați ai Premiului Nobel, care au rămas în urmă în dezvoltarea lor în primii ani, așa că este important ca părinții copiilor speciali să acorde atenție propunerii. program. Părinții ar trebui să înțeleagă un lucru important, viitorul copilului lor depinde de cât de atent vor trata dezvoltarea talentelor și abilităților sale.

Folosind tehnologii moderne și diverse metode de predare, este destul de ușor să insufli micuțului tău dragostea pentru muzică și creativitate, să-l înveți să citească și să numere și, de asemenea, să ai grijă de dezvoltarea psihologică și morală.

Este important ca un copil să simtă sprijinul părinților la orice vârstă, așa că încercați să petreceți cât mai mult timp împreună. Cele mai bune rezultate le poți obține doar pornind împreună orice afacere, principalul lucru de reținut este că viitorul copilului depinde de ce vor investi părinții în ea.

Ekaterina Rakitina

Dr. Dietrich Bonhoeffer Klinikum, Germania

Timp de citire: 10 minute

A A

Ultima actualizare articol: 31.03.2019

Etapa de viață de la 0 la 3 ani este o perioadă unică pentru dezvoltarea creierului la copii. Creierul își stăpânește mai mult de jumătate din potențialul său în primul an de viață (mai precis, 6 luni), până la vârsta de 3 ani, formarea structurii sale atinge peste 70%, până la vârsta de 7 ani, creșterea structurilor creierului. este aproape finalizată.

Dezvoltare accelerată - beneficiu sau rău

Se poate argumenta dacă este utilă dezvoltarea copiilor sau le ia copilăria. Există profesori și părinți care cred că copilul va învăța să exploreze lumea de unul singur. Desigur, formarea creierului copilului, formarea vorbirii, gândirii, conștientizarea de sine va avea loc cu sau fără participarea dvs.

Până la vârsta de trei ani, un copil este un „burete absorbant”, „mintea sa absorbantă” absoarbe informații din mediu. Și aceste informații sunt fie educaționale, fie aleatorii.

Dacă te uiți la televizor în prezența copiilor, creierul lor asimilează datele care vin de pe ecran, iar dacă va fi o „horror” sau un desen animat educațional depinde de tine.

Metodele moderne folosesc în cea mai mare parte tehnologiile lecturii totale, matematica cantitativă, muzica ca catalizator pentru formarea vorbirii și gândirii și „adaptarea” programelor educaționale la perioadele de dezvoltare a copiilor.

Din păcate, orice metodă oferă o alegere: fie dezvoltarea senzorială în perioadele sensibile („metoda Montessori”), fie antrenamentul aparatului logic („blocurile Gyenes”), fie „desenul bebelușului”, care vizează dezvoltarea creativității, sau metoda Dr. .G. Doman – conceput pentru a stimula acumularea de cunoștințe enciclopedice de către copil.

Prin urmare, atunci când alegeți un program de educație timpurie pe care mintea copiilor îl va stăpâni acasă, vor trebui folosite mai multe scheme.

Trebuie să-l înveți pe copil în totalitate, antrenând în mod egal emisfera dreaptă și stângă și ajutându-l pe copil să învețe să facă acțiuni pe cont propriu.

Emisfera dreaptă– se antrenează prin metoda schimbării rapide a imaginii.

Emisfera stângă- se imbunatateste prin metoda repetarii lente repetate a materialului de instruire.

Sarcinile principale ale dezvoltării accelerate a copiilor

Nu lăsați abilitățile reflexe ale copilului (apucare, înot, târât) să dispară.
Pentru a dezvolta înclinațiile pe care le au copiii.
Maximizați utilizarea activităților non-standard (îmbracarea cu ochii închiși) pentru a forma conexiuni suplimentare în creier, pentru a-și îmbunătăți funcțiile mnemonice și cognitive și pentru a forma abilități de vorbire. Precum și tehnologii de citire a întregului cuvânt (nu pe silabe) și matematică cantitativă, acompaniament muzical al materialului educațional. Această lucrare ar trebui începută înainte de an.

Schema de dezvoltare timpurie a copilului ar trebui să fie cuprinzătoare și să acopere sferele senzoriale, motorii, emoționale.

Principiile oricărei tehnici de val

Trebuie să începeți de la cel mai devreme vârstă, din momentul în care pentru copii corpul este pregătit pentru un anumit tipar de învățare.
Un bebeluș este o personalitate, o individualitate, trebuie respectat, apreciat și de încredere.
Înainte de a începe antrenamentul, pregătiți toate materialele necesare, inclusiv pachete de stimuli interschimbabile.
Este mai bine să începeți antrenamentul într-un mediu confortabil și familiar, copilul ar trebui să fie sănătos, plin, să fie într-o stare emoțională bună.
Materialele noi ar trebui introduse cu suficientă regularitate.

Prezentare generală a principalelor metode de dezvoltare accelerată

Metoda M. Gmoshinskaya

„Desen bebeluș” – conceput pentru copii de la 6 luni. Copiii de o vârstă mai fragedă nu sunt pregătiți fizic pentru desen. Cursurile se tin de 2 ori pe saptamana dimineata. Material: vopsele pentru degete, hârtie.

Alegerea orei din zi se datorează dorinței de a proteja copiii de suprasolicitarea emoțională. Primele lecții durează de la 1 minut. Când copilul împlinește vârsta de un an, timpul orelor de curs crește cu un ordin de mărime.

Omulețul atinge vopselele, le frământă în pumn, le unge pe hârtie cu degetele, palmele și picioarele.

Ca plus la acest sistem, după ce copilul împlinește vârsta de un an, i se poate oferi să deseneze folosind mijloace nestandard: capace de sticle de plastic, fasole, nasturi, cârpe.

Avantajele acestei tehnici: o modalitate excelentă de a completa programele logice, nu necesită investiții financiare mari și vizite la centre speciale de formare.

Prin contra poate fi atribuită concentrării înguste a metodei pe dezvoltarea potențialului creativ.

Metodologie - blocuri Gyenes

Conceput pentru antrenarea aparatului analitic și logic, ele contribuie la formarea vorbirii, formează abilități mentale, capacitatea de a identifica și reține în memorie mai multe proprietăți ale unui obiect în același timp, manipulează obiecte în funcție de proprietățile identificate. (De exemplu, găsiți astfel de/nu astfel de forme după dimensiune/culoare/formă).

pro Acest mod de a învăța se află într-o gamă largă de vârstă, poate fi oferit cu ușurință copiilor de la 1 la 7 ani. Blocurile în sine pot fi achiziționate de la magazin sau realizate independent. Acest lucru vă permite să utilizați această metodă acasă, fără costuri suplimentare.

Metoda A.A. Saburskaya

„Muzica intelectuală”, se bazează pe capacitatea muzicii de a influența psihofiziologia unei persoane. Muzica contribuie la învățarea vorbirii verbale și la formarea gândirii figurative. Îmbunătățește abilitățile aritmetice, stimulează manifestarea emoțiilor. Copiii de o vârstă foarte fragedă percep și asimilează informațiile prezentate cu acompaniament muzical (rime, cântece în curs de dezvoltare) într-un grad mult mai ridicat.