Цэцэрлэгийн яслийн бүлгийн хичээл "Ой дахь өвөл. Зугаа цэнгэлийн үйл ажиллагааны тойм “Өвөл-өвөл Лепка 1 бага бүлгийн өвөл
2-3 насны хүүхдүүдэд зориулсан "Цас, цас эргэлдэж байна" ООД-ын тойм.
OOD сэдэв: "Цас, цас эргэлдэж байна." (Загварчлал)
Техник:Баримал хийх, цаасан дээр хуванцар түрхэх."Уран сайхны бүтээлч байдал" боловсролын чанарын бүрэлдэхүүн хэсгүүд:
боловсролын салбаруудыг нэгтгэх;
сэдэв-мэдээлэл;
үйл ажиллагаа-харилцааны;
үнэ цэнийн чиг баримжаа.
Боловсролын салбаруудыг нэгтгэх: уран сайхны бүтээлч байдал, мэдлэг, унших нимгэн. уран зохиол, хөгжим, нийгэмшүүлэх.
Сэдвийн мэдээлэл:
"Цас" байгалийн үзэгдэлтэй үргэлжлүүлэн танилцах;
Бүх хуудсан дээр plasticine түрхэх техникийг танилцуул.
Үйл ажиллагаа-харилцааны:
Харааны хөдөлгөөний зохицуулалт, ассоциатив сэтгэлгээг хөгжүүлэх;
Дүрслэх урлагийн үйл ажиллагаанд идэвхтэй яриаг хөгжүүлэх.
Үнэт зүйлд чиглэсэн:хүүхдүүдэд байгалийн үзэгдэл - цас ороход сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл үзүүлэх, нөхөрсөг байдлыг бий болгох.
Арга зүйн аргууд:цас орохыг ажиглах, цасны тухай шүлэг унших, пластилин тараах аргыг харуулах, туслах, урамшуулах, ажлыг биширдэг.
Материал:сармагчин тоглоом, цагаан могой, цастай тавиур, өнгөт цаас цэнхэр өнгөтэй, цагаан plasticine, салфетка, цагаан зөөлөн бөмбөлөг.
Тайлбар толь бичгийн ажил:цас, цас, цас, цасан бөмбөг, цагаан, хүйтэн, сэвсгэр, унах.
Хичээлийн явц.
Залуус аа, өнөөдөр Африкийн халуун дулаан орнуудаас манайд зочин ирсэнийг та нар мэднэ. Хэнийг хараарай (би араас нь тоглоомон сармагчин гаргаж ирдэг).
-За залуусаа, манайд хэн ирсэн бэ? Энэ хэн бэ (хүүхдийн хариулт). Тиймээ, сайн байна, энэ бол сармагчин юм.
Сармагчин бидэн дээр маш удаан ирсэн, та санаж байгаа байх, би сармагчинг алс холын Африкаас бидэн дээр ирсэн, тэнд үргэлж халуун байдаг, зун бүх жилийн турш байдаг гэж хэлсэн. Тиймээс сармагчин жинхэнэ өвлийг үзэхээр манайд ирэхээр шийдэв.
Чи бол сармагчин, суугаад сонс, тэгээд залуус өвөл-өвлийн тухай ярих болно.
Хүүхдүүд ээ, бид ямар өвөлждөг вэ (хүүхдийн хариулт). Манай өвөл хүйтэн, урт, цастай.
Бид тантай хамт цэцэрлэгт явахад бидний хөл дор юу бахирдаг вэ? (хүүхдийн хариулт). Тийм ээ, цас.
-Хөнгөн цагаан, сэвсгэр цасан ширхгүүд агаарт эргэлдэж, газарт зөөлөн унана. Энэ үзэсгэлэнтэйг сонсоорой цасны тухай шүлэг(хүүхдүүд томчуудад чанга дуугаар шүлгийг 2-3 удаа давтах)
Цагаан цас сэвсгэр
Агаарт эргэлдэж байна
Мөн дэлхий чимээгүй байна
Унаж хэвтдэг.
Залуус цас хэрхэн эргэлдэж, газарт унаж байгааг санаж, сармагчинд үзүүлээрэй.
"Цасан ширхгүүд" дидактик тоглоом(тоглоомыг 2 удаа давтана).
Надад ямар гайхалтай цасан ширхгүүд байгааг хараарай (би үүнийг гаргаж авдаг гайхалтай цүнхцагаан могой ба түүн дээр үлээхийг санал болгож буй хүүхэд бүрийн алган дээр бага зэрэг хийнэ). Энэ үнэхээр сайхан байна, залуус аа, та нарт таалагдсан уу? (хүүхдийн хариулт). Мөн манай зочдод таалагдсан.
Судалгааны үйл ажиллагаа (туршлага)"Цасыг ус болгон хувиргах нь"
Залуус аа, сармагчинд бидэнд ямар хүйтэн эсвэл дулаан цас орсныг хэлээрэй (хүүхдийн хариулт). Сайн байна, хүйтэн байна.
Манай цас ямар өнгөтэй вэ? (хүүхдийн хариулт). Зөв цагаан.
Би харлаа, сармагчин надад ямар нэг юм хэлэхийг хүсч байна. Чихэн дээрээ тавиад сонсож байгаа дүр үзүүлнэ. Залуус аа, та нар мэднэ дээ, сармагчин надад та нарыг маш сонирхолтой, цасны талаар дэлгэрэнгүй ярьсан, тэр бүх зүйлийг ойлгосон, түүнд бүх зүйл таалагдсан, гэхдээ зүгээр л юм. Манай зочин ах эгч нартаа Африкт цасан бөмбөг авчирна гэж амласан бололтой. Залуус аа, сармагчин Африкт юу цас авчрах боломжтой гэж та бодож байна вэ? (хүүхдийн хариулт) Сайн байна, үгүй, энэ нь мэдээж хурдан хайлах болно, одоо бид сармагчинд цас хэрхэн хайлж байгааг харуулах болно. (Би цастай тавиур гаргаж байна. Гараа өг, би бүгдэд нь бага зэрэг цас тавина. Хүүхдүүд цасыг гараас гарт шилжүүлдэг. Цас хайлсан. Тэд гараа салфеткаар арчдаг).
Тэгээд бид юу хийх ёстой вэ, учир нь бусад сармагчингууд ч гэсэн ямар цас байгааг харахыг хүсдэг. За, одоо яах вэ? Манай сармагчин ямар их бухимдаж байгааг хар даа.
Харин чи бид хоёр сармагчин болон түүний найзуудын төлөө тэнгэрээс цасан бөмбөлөг унасан мэт сохорсон ч эхлээд хуруугаараа тоглож, нухаж байвал яах вэ.
Хурууны тоглоом "Цасан ширхгүүд"(тоглоомыг 2-3 удаа давтана).
"Цасан ширхгүүд"
Ла-ла-ла, ла-ла-ла
Тэнгэрт үүл хөвж байв.
(Хоёр гарынхаа хурууг жийргэвчээр холбож, бөмбөлөг хэлбэртэй (үүл) дугуйлна.)
Гэнэт дэлхийн дээгүүр үүлсээс
Бөөн цасан ширхгүүд нисэв.
(Гараа дээш өргөөд, хуруугаа салгана. Гараа эргүүлж, гараа аажмаар доошлуул (цасан ширхгүүд нисдэг).)
Салхи үлээж, дуугарлаа -
(Гараа үлээх (уруулыг дугуйлж, урагшаа бага зэрэг сунгана).
Сүрлэг цасан ширхгүүд нисэв.
(Гараа сэгсэрч, дээш өргөөд, эргүүл (цасан ширхгүүд нисдэг).
Салхи тэдэнтэй хамт эргэлддэг
Магадгүй найз нөхөдтэй болно.
(Гараа ээлжлэн хооронд нь сойзоор эргүүл.)
Залуус аа, хараарай (би нэг хуудас цэнхэр цаас, хуванцар цаас харуулж байна).
Эхлээд бид тантай хэрхэн ажиллахаа харуулъя, дараа нь та өөрөө үргэлжлүүлнэ. Хараач, би гартаа цагаан хуванцар цаас аваад, түүнээс жижиг хэсгийг нь чимхээд өнхрүүлэв. дугуй хөдөлгөөнөөрбөмбөг. Бөмбөг бол цасан бөмбөг бөгөөд танд маш олон бөмбөг хэрэгтэй тул би гартаа дахин нэг ширхэг цагаан хуванцар авч, түүнээс жижиг хэсгийг чимхэж, бөмбөгийг дугуй хөдөлгөөнөөр өнхрүүлэв. Дараа нь би эдгээр бөмбөлгүүдийг - цасан бөмбөлгийг нэг газар биш, харин бүх навчаар тараав. Би бүх цасан бөмбөгийг навч дээр тавьсны дараа би хуруугаараа дарах болно.
-Ямар зузаан сэвсгэр цас орж байгааг хар л даа. Эхлээд нэг цасан ширхгүүд нисч, дараа нь нөгөө, нөгөө, нөгөө нь ...
- Ямар үзэсгэлэнтэй вэ, танд таалагдаж байна уу (хүүхдийн хариулт).
За, одоо өөрийн гараар сайхан, цастай өвөлжөө хийхийг хичээцгээе, сармагчин анхааралтай ажиглаж, сурах болно, ингэснээр бусад сармагчингууддаа таны бүтээлийг бэлэг болгон авчрах төдийгүй сурч, зааж сургах болно.
Би хүүхэд бүрт нэг хуудас цэнхэр цаас, том цагаан хуванцар цаас тавьдаг.
Ажлын явцад би хүүхдүүдийн анхаарлыг самбар дээрх ширээг бохирдуулахгүйгээр сайтар сийлбэрлэх хэрэгтэй гэдэгт анхаарлаа хандуулдаг. Пластилиныг шалан дээр буулгаж, амандаа бүү ав. Ажлын үеэр магтаж байгаарай, хэрэв хүүхэд амжилтанд хүрэхгүй бол би түүнд тусална.
Яахав чи ямар ухаантай юм бэ. Ямар сайхан цастай өвөл вэ. Манай залуус яаж оролдсоныг сармагчинг хар даа. Хүүхдүүд сармагчинд бүтээлээ үзүүлж, тэр тэднийг магтаж, тэд түүнд гар урлал өгдөг.
За, одоо залуусаа дугуйлан босоод манай сармагчинтай тогло.
"Цасан бөмбөг" хөдөлгөөнт тоглоом(тоглоомыг 2-3 удаа давтана).
"Цасан бөмбөг" -ийг алсын зайд, хэвтээ бай руу шидэх.
Бид өрөөг тойрон алхав
Бид гартаа цасан бөмбөг барьсан
Дээд талд, дахин нэг удаа
Манай цасан бөмбөг цагаан!
Хотын захиргааны сургуулийн өмнөх боловсрол боловсролын байгууллагаНижнекисляйскийн №2 цэцэрлэг
Хийсвэр
Уран баримлын сэдэв: "Цас орж байна" 1- бага бүлэг
Бэлтгэсэн:
Нэгдүгээр зэрэглэлийн сурган хүмүүжүүлэгч
Вишнякова Галина Ивановна
Р. суурин N - Кисляй, 2017 он
1-р бага бүлгийн OOD цэцэрлэг.
Зорилго: Хүүхдэд өвлийн тухай ойлголтыг үргэлжлүүлэн бий болгох, загварчлалын техникийг нэгтгэх (бөмбөгийг дээрээс нь хуруугаараа дарах - цас).
Програм хангамжийн агуулга. 1. Хүүхдүүдэд хуванцар бөмбөлгийг долоовор хуруугаараа дарж, сууринд холбож, хуванцар бөмбөгийг бие биенээсээ ижил зайд байрлуулахыг заа.
2. Өнгөний мэдрэмжийг бий болгох, хуванцараар ажиллах сонирхол.
3. Хөгжүүлэх нарийн моторт ур чадвар.
4. Нарийвчлалыг төлөвшүүлэх, болгоомжтой хандлагатаны ажил руу.
Загварын техник: бөмбөгийг дээрээс нь хуруугаараа дарах (цас)
Боловсролын бүсүүдийг нэгтгэх (FSES):
Нийгэм-харилцааны хөгжил
Танин мэдэхүйн хөгжил
Яриа хөгжүүлэх
Уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил
Материал:
Хар картон хуудас нил ягаанхүүхдийн тоогоор. 7 мм-ийн диаметртэй жижиг бөмбөлөг болгон өнхрүүлсэн цагаан plasticine. (Хүүхэд бүрт 10 бөмбөлөг), сармагчны тоглоом.
Хичээлийн явц.
Залуус аа, та жилийн аль цаг болохыг мэдэх үү?
- Тийм ээ, одоо гадаа өвөл болж байна (хүйтэн, жавартай).
Хурууны тоглоом:
Цас орж, зогсох болно
Мэдэгдэхгүйгээр хайлдаг
(гараараа долгионтой хөдөлгөөн хийх)
Цагаан өвлийн хүрэм
Өөрөө бүх зүйлийг туршиж үздэг
(нэг гараа баруун тийш, нөгөө гараа зүүн тийш хөдөлгө)
Үслэг цув - цагаан туулай,
Үслэг цув - ой, нуга,
Үслэг цув - Лена, Николка,
Үслэг цув - задгай талбайд царс,
Үслэг цув - улиас, хайлаас,
(хоёр гар дээрээ хуруугаа ээлжлэн нугалах)
Би аль хэдийн цасан шуурганд гацсан
Гэхдээ хүн бүр ийм үслэг дээлтэй байдаг, (хоёр гараа мөрөн дээрээ дарах)
Өвлийн турш юу өмсөх вэ!
Гайхах мөч: Африкийн нэгэн сармагчин зочлохоор ирэв.
Хүүхдэд уриалах:
- Залуус аа, хар даа, бидэн дээр хэн ирсэн бэ? Энэ хэн бэ?
- Сармагчин Африк тивээс бидэнд ирсэн, тэнд үргэлж халуун байдаг, жилийн турш, зун. Тэгээд тэр бидэн дээр жинхэнэ өвлийг үзэхээр ирсэн.
- Ямар өвөл болохыг хэлье? (хүйтэн, жавартай)
_ Цэцэрлэгт явахад хөл дор чинь юу бахирдаг вэ? (цас)
_ Цасан ширхгүүд агаарт эргэлдэж, газарт унана.
Шүлэг уншиж байна:
Цагаан цас сэвсгэр
Агаарт эргэлдэж байна
Мөн дэлхий чимээгүй байна
Унаж байна.
- Сармагчинд хэлээч, цас хүйтэн байна уу эсвэл дулаан уу? (хүйтэн)
- Сармагчин цас ямар өнгөтэй вэ? (цагаан)
Сармагчин:
- Баярлалаа залуусаа, та нар надад цасны талаар сонирхолтой ярьсан ч гэртээ харихдаа бүх зүйлийг мартчих вий гэж айж байна.
Хүүхдэд уриалах:
Залуус аа, өвлийн шөнө сармагчин болон түүний найзуудад зориулж цасан бөмбөг хийцгээе!
- Манай цас шөнөдөө орно.
- Ингэж бид хар шөнийг өнгөрөөх болно (би хар, нил ягаан өнгийн картоныг үзүүлэв). Мөн энд ийм цасан бөмбөг (бэлтгэсэн бөмбөгийг харуулж байна).
Үзүүлэх.
- Би гартаа бөмбөг - цасан бөмбөлөг аваад картон дээр тавиад бүх бөмбөг - цасан ширхгийг тавив. Тэгээд би бүх бөмбөгийг - цасан ширхгийг картон дээр тавиад хуруугаараа дардаг.
- Ямар цас орсныг хараарай! Эхлээд нэг цасан ширхгүүд, дараа нь өөр, өөр.
- Ямар сайхан, цастай, өвлийн шөнө вэ!
- Тэгээд одоо та өөрийн гэсэн үзэсгэлэнтэй, цастай, өвлийн үдшийг бүтээхийг хичээдэг. Сармагчин Африкт гэртээ байгаа найзууддаа цасан бөмбөг хэрхэн хийхийг харуулахын тулд танаас харж, суралцах болно.
Ажлын явцад сурган хүмүүжүүлэгч хүүхдүүдийн анхаарлыг болгоомжтой сийлбэрлэх, ширээг бохирдуулах, хуванцарыг шалан дээр буулгахгүй байх, амандаа авахгүй байх шаардлагатайг анхаарч үздэг.
Хэрвээ хүүхэд амжилтанд хүрэхгүй бол түүнд тусал.
Хүүхдэд уриалах.
- Энэ бол сайн нөхдүүд! Бүгд сайхан, цастай, өвлийн шөнийг өнгөрөөсөн.
Сармагчинд хандаарай.
Сармагчин минь, бяцхан үрс маань ямар их хичээсэнийг хараарай.
Хүүхдүүд сармагчинд бүтээлээ үзүүлсний дараа гудамжинд цасан ширхгүүд эргэлдэж байх үед түүнд бүжиглэхийг санал болго. (П. И. Чайковскийн "Улирал" аялгуу)
Сармагчинтай салах ёс гүйцэтгээрэй.
Сурган хүмүүжүүлэгч: Сармагчин, та Африк руугаа харих цаг боллоо.
Сармагчин: Залуус аа, надад жинхэнэ цас үзүүлсэнд баярлалаа! Баяртай!
Хавсаргасан файлууд
Амьдралын 3 дахь жилийн хүүхдүүдэд зориулсан тоглоомын хичээлийн тойм, сэдэв: "Өвөл"
Зорилго:
Энэ сэдвээр хүүхдийн үгсийн санг идэвхжүүл.
Хүүхдүүдэд объектын өнгийг тодорхойлж, нэрлэхийг үргэлжлүүлэн заа.
Объектуудыг хэмжээгээр нь харьцуулах чадварыг хөгжүүлэх.
"1" ба "2" тоонуудын талаархи мэдлэгийг нэгтгэхийн тулд тоолж сурах, тоо, тоо хэмжээг харьцуулах.
Хүүхдэд объектын хэлбэрийг тодорхойлох, объектын дунд хэсгийг олохыг заах. Орон зай дахь объектын байршлыг тодорхойлох.
Загвар хийх, гарын авлага хийх, зурах ур чадварыг дээшлүүлэх.
Үг, хөдөлгөөнийг зохицуулах чадварт дасгал хийх.
Сэтгэн бодох, ажиглалт, нарийн болон ерөнхий моторт чадварыг хөгжүүлэх.
Тоног төхөөрөмж:
"Өвөл" сэдэвт зураг.
Өнгөт дүрс бүхий тоглоомууд, цаасан дээрх зураг.
Хоёр цасан ширхгийг уясан картоноор хайчилж авсан үүл.
бээлий өөр өнгө, өөр өөр өнгийн өнгөт чиргүүл.
Цагаан салфетка.
"1" ба "2" тоотой хуванцар хавтан.
Зургийн дэвсгэр, цагаан хуванцар.
Замын зураг, PVA цавуу, элс бүхий дэвсгэр зураг.
Мөнгөн утас.
Энгийн харандаагаар бага зэрэг сүүдэрлэсэн туулайн дүрс, баллуур.
Өвлийн ойн үүр бүхий арын дэвсгэр зураг, баавгай, туулай, хэрэм, үнэгний өнгөт дүрс.
Аудио бичлэгүүд: "Ийм хүйтэн байна", Е.Железнова.
Хичээлийн явц:
Мэндчилгээ "Сайн байна уу?"
Юу байна? - Үүн шиг!
(Хоёр гарынхаа эрхий хурууг дээш, бусад нь нударгаар цуглуулна)
Та усанд сэлэх үү? - Үүн шиг!
(Гар нь усанд сэлэлтийн хөдөлгөөнийг илэрхийлдэг)
Сайн байна уу? - Үүн шиг!
(Газар дээрээ алхах)
Та яаж гүйдэг вэ? - Үүн шиг!
(Гараа тохойгоороо нугалж, биеийн дагуу хөдөлгөөн хийх)
Та алсыг харж байна уу? - Үүн шиг!
(Алгыг ээлжлэн духан дээрээ тавина)
Та дагаж байна уу? - Үүн шиг!
(Эрч хүчтэй гар хөдөлгөөн)
Та яаж хүлээж авах вэ? - Үүн шиг!
(гарын хөдөлгөөнийг атгах)
Та яаж өгөх вэ? - Үүн шиг!
(Нээлттэй алгаа урагш сунгана)
Та шөнө унтдаг уу? - Үүн шиг!
(толгойн доорх алга)
Та яаж сүрдүүлдэг вэ? -Үүн шиг!
(Долоовор хуруугаа сэгсэрч, үлдсэн хуруунууд нь нударгаар цуглардаг)
Та тоглож байна уу? - Үүн шиг!
(Хоёр гараа нударган хацар дээр нь алгадах)
"Өвөл" зургийн үзлэг
Зураг луу хар. Юу зурсан бэ, надад хэлээрэй.
С.Михалковын "Цагаан шүлгүүд" шүлгээс ишлэл уншиж байна
Цас эргэлдэж байна
Цас унана -
Цас! Цас! Цас!
Аз жаргалтай цасан араатан, шувуу
Тэгээд мэдээж хүн.
"Зул сарын тоглоом" дидактик тоглоом
Өвөл бид уулздаг Шинэ он, хамгийн гайхалтай амралт. Та энэ баярт дуртай юу? Шинэ жилийн үдэш бид гацуур модыг чимэглэв. Одоо зул сарын гацуур модноос тоглоомыг салгаж, хайрцагт хийх цаг болжээ. (Хүүхдүүд цаасан дээр өнгөт дүрс бүхий тоглоомуудыг дүрсний дээд талд байрлуулдаг).
"Цасан үүл" амьсгалын дасгал
Цасан ширхгүүд цасан үүлнээс унадаг. Хэдэн байгааг нь тоол? Одоо цасан ширхгүүдийг үлээхийн тулд тэднийг нисгээрэй.
Хүүхдүүд цасан ширхэг бүрийн төвд хурууны хээ үлдээдэг.
Дидактик тоглоом "Бээлийг өнгөөр нь авах"
Цастай тоглохын тулд бээлий өмсөх хэрэгтэй, эс тэгвээс гар хөлдөх болно. Нэг хос бээлий сонгоорой. Одоо бээлийгээ ижил өнгийн чиргүүлд хий.
Динамик түр зогсолт "Бид хашаанд зугаалахаар явлаа"
Бид хашаанд зугаалахаар явлаа
Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
(Газар дээрээ алхах)
Бид зугаалахаар хашаанд ирлээ.
Тэд цасан эмэгтэйг бүтээжээ.
(Бөгнөрсөн загварчлалыг дуурайх)
Шувуудыг үйрмэгээр тэжээж,
(Талхыг бүх хуруугаараа бутлах)
Дараа нь бид толгод уруу явлаа.
(суух, босох)
Тэгээд тэд цасанд өнхөрчээ.
(шалан дээр суух)
Бүгд цасан дунд гэртээ ирлээ
(тоосыг арилгах)
Бид шөл идчихээд орондоо орлоо.
(Төсөөлсөн халбагаар хөдөлгөөн хийж, гараа хацрын доор тавь)
Хурууны гимнастик "Бид цасан бөмбөг хийсэн"
Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
(хуруугаа нугалах)
Бид тантай хамт цас хийсэн
(Хүүхдүүд "баримал")
Дугуй, хүчтэй, маш гөлгөр
(Тэд тойрог харуулж, алгаа шахаж, нөгөөг нь нэг далдуугаар цохино)
Тэгээд огт чихэрлэг биш.
(хуруугаараа заналхийлэх)
Нэг удаа - бөөлчихье,
(Өсөх)
Хоёр - барих
(Баригдсан)
Гурав - орхиё
(Дусал)
Тэгээд ... завсарлага.
(зогсох)
Гар ажиллагаа "Цасан бөмбөг"
Хүүхдүүд үрчийсэн цагаан салфеткаас цасан бөмбөлөг өнхрүүлдэг.
"Цасан бөмбөг тавих" дидактик дасгал
Та нар тус бүр хэдэн цасан бөмбөг хийсэн бэ? Нэг цасан бөмбөг. Одоо нэг цасан бөмбөгөө "1" тоотой тавган дээр тавь.
Хүүхдүүд өнгөт дэвсгэр дээр цагаан хуванцараар хийсэн дугуй хэсгүүдийг наа. Дээрээс нь цасан ширхгийг түрхэж, хуванцар дээр дардаг.
"Цасан бөмбөг зөөх" буухиа уралдаан
Гартаа цасан бөмбөлөг барьсан хүүхдүүд вандан сандал, зам дагуу алхаж, саад тотгорыг даван туулдаг.
"Icicle" дасгал
Хүүхдүүд мөнгөн утсыг дундуур нь нугалж, мөсөн бүрхүүл хийдэг.
"Туулайд хүрмээ солиход нь тусал" дидактик дасгал
Цагаан цасан дээрх энэ туулай мэдэгдэхүйц байх болно, чоно, үнэг хоёулаа үүнийг амархан харах болно. Тиймээс туулай нэн даруй саарал үслэг дээлийг цагаан болгон өөрчлөх шаардлагатай байна. Түүнд тусал. Баллуур аваад туулайн саарал толбыг арилгаж, цагаан үслэг цув болгон өөрчлөхөд нь тусал.
"Ой дахь өвөл" дидактик дасгал
Хүүхдүүд баавгай, туулай, хэрэм зэрэг дүрсийг зургийн дэвсгэр дээр тавьдаг.
Багш хүүхдүүд амьтдыг хаана байрлуулсаныг асууна (баавгай - үүрэнд, хэрэм - модон дээр, туулай - зул сарын гацуур модны дэргэд, үнэг - цасан шуурга дээр).
"Халтиргаатай зам дээр цас цацах" гар ажиллагаа
Энэ зам мөсөөр хучигдсан тул маш гулгамтгай байдаг. Хальтиргаатай мөсөн дээр хальтирч унахгүйн тулд дээрээс нь элсээр цацдаг. Замыг цавуугаар тарааж, дээр нь элс цацна. Одоо таны зам гулгамтгай биш байх болно.
Хөгжмийн хэмнэлтэй дасгал "Ийм хүйтэн байна"
Хүүхдүүд дууны текстийн дагуу хөгжимд хөдөлгөөн хийдэг.
МАОУ "Благовещенск дахь Прогимназия"
Загварын хичээлүүдийн хураангуй цэцэрлэгийн бүлэг"Цас орж байна".
Сурган хүмүүжүүлэгч: Крамарчук Жанна Михайловна
Хугацаа: 2016.12.23
Зорилго: Хүүхдүүдэд хуванцар бөмбөлгийг долоовор хуруугаараа дарж, суурь дээр бэхлэх, хуванцар бөмбөгийг бие биенээсээ ижил зайд байрлуулах, өнгөний мэдрэмж, хуванцараар ажиллах сонирхлыг бий болгох. Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх. Нягт нямбай байдлыг төлөвшүүлэх, тэдний ажлыг хүндэтгэх.
Загварын техник: бөмбөгийг дээрээс хуруугаараа дарах (цас).
Материал: хүүхдийн тоогоор хар, нил ягаан өнгийн картон хуудас
цагаан хуванцар, 6 мм диаметртэй жижиг бөмбөлөг болгон өнхрүүлсэн (хүүхэд бүрт 8 бөмбөг), ажлын бэлэн дээж, тахө тоглоом
Хичээлийн явц
Гайхах мөч: Африкийн тахө Анфиса зочлохоор ирлээ.
Хүүхдэд зориулсан хаяг:
- Залуус аа, хар даа, бидэн дээр хэн ирсэн бэ? Энэ хэн бэ? (тахө)
- Залуус аа, тахө Африк тивээс бидэнд ирсэн, түүний нэрийг Анфиса гэдэг, тэнд үргэлж халуун байдаг, зун бүх жилийн турш байдаг. Тэгээд тэр бидэн дээр жинхэнэ өвлийг үзэхээр ирсэн.
- Бидэнд ямар өвөл байгааг хэлье? (хүйтэн, урт)
-Цэцэрлэгт явахад хөл дор чинь юу бахирдаг вэ? (цас)
- Цасан ширхгүүд агаарт эргэлдэж, газарт унадаг.
- Цас хүйтэн байна уу, дулаахан байна уу гэдгийг тахө хэлээрэй? (хүйтэн)
Хурууны тоглоом "Хуруугаа дулаацуул"
Бид гараараа цас цуглуулж, Хуруунууд ядарч, үрж, дулаацуулна. Илүү халуун болгохын тулд, (Хүчтэй зуурна. Хоёр гарынхаа хурууг хүчтэй шахаж, тайл. Алга алгаа хүчтэй үрнэ. (2 удаа)) - Анфиса цас ямар өнгөтэй вэ? (цагаан)
Зебра: - Баярлалаа залуусаа, та нар сонирхолтой байна, цасны талаар дэлгэрэнгүй ярьсан, гэхдээ би гэртээ харихдаа бүх зүйлийг мартчих вий гэж айж байна.
Хүүхдэд уриалах:
- Залуус аа, өвлийн шөнө тахө болон түүний найзуудад зориулж цасан бөмбөг хийцгээе?
- Манай цас дулаан шөнө орно.
- Энд бид ийм харанхуй шөнө байх болно (би нил ягаан картоныг харуулж байна), энд ийм цасан бөмбөг (би бэлтгэсэн бөмбөгийг харуулав).
Дэлгэц:
- Би гартаа цасан бөмбөлөг аваад картон дээр тавиад бүх цасан бөмбөлгийг хэвтүүлнэ. Тэгээд би бүх цасан бөмбөлгийг картон дээр хийж байхдаа хуруугаараа дардаг.
-Яаж цас орсныг хар даа. Эхлээд нэг цасан ширхгүүд, дараа нь нөгөө нь, нөгөө нь бас өөр. . .
Цастай өвлийн шөнө ямар сайхан вэ!
- Тэгээд одоо та өөрөө сайхан, цастай, өвлийн үдшийг бүтээхийг хичээдэг бөгөөд гэртээ найз нөхөддөө цасан бөмбөг хэрхэн хийхийг харуулахын тулд тахө чамайг харж, суралцах болно.
Би хүүхэд бүрийг нил ягаан өнгийн картон дээр тавиад бөмбөг бэлдсэн.
Ажлын явцад би хүүхдүүдийн анхаарлыг ширээг бохирдуулахгүйн тулд болгоомжтой баримал хийх шаардлагатай гэдэгт анхаарлаа хандуулдаг. Пластилиныг шалан дээр буулгаж болохгүй, амандаа бүү ав.
Хэрвээ хүүхэд амжилтанд хүрэхгүй бол түүнд тусал.
Хүүхдэд уриалах:
- Энэ бол сайн нөхдүүд! Бүгд сайхан, цастай, өвлийн шөнийг өнгөрөөсөн.
Би тахө рүү эргэж: - Анфиса, манай хүүхдүүд яаж оролдсоныг хар даа.
Хүүхдүүд тахө руу ажлаа үзүүлсний дараа би түүнд зориулж гудамжинд цасан ширхгүүд бүжиглэж байгаа мэт бүжиглэхийг санал болгож байна. Цасан ширхгүүдийн бүжиг. Хөгжим: Гелсят Шайдулова тахөтэй салах ёс гүйцэтгэв.
Хүүхдэд уриалах:
Зебра Африк руу гэртээ харих цаг болжээ.
Зебра:
Жинхэнэ цас үзүүлсэнд баярлалаа залуусаа. Баяртай!