Сургуулийн даашинзыг хэрхэн яаж оёх вэ. Охидын сургуулийн дүрэмт хувцасны загвар. Зурах алгоритм

Орчин үед орос сургуулиудНэг сургуулийн дүрэмт хувцас байдаггүй. Бүх оюутнуудад дүрэм журмын дагуу хувцаслалтын стандартыг нэвтрүүлсэн боловсролын байгууллагууд 2013 оноос хойш улс орнууд.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны хэв маяг, хэв маягийг сургууль бүр бие даан боловсруулж баталдаг. Ихэнхдээ дүрэмт хувцас нь боловсролын байгууллагын онцлог шинж чанарыг илэрхийлдэг бөгөөд түүний түүх, үзэл баримтлалыг илэрхийлдэг.

Орчин үеийн сургуулийн хувцас код

Сургуулийн нийтлэг практик бол сургуулийн хувцасны бие даасан загварыг бизнес маягийн хүүхэд, өсвөр үеийнхний хувцасаар солих явдал юм. Сургууль нь дүрэмт хувцасны дүрэмгүй бол танхимын түвшинд нэвтрүүлж болно.

ЗХУ-ын оюутнуудын өмсдөг байсан ЗХУ-ын стандартын дагуу оёсон даашинзыг одоо сурагч охид зөвхөн баяр ёслолоор өмсдөг. Зарим боловсролын байгууллагуудад цагаан хормогчтой бор сарафан нь сургууль төгсөгчидтэй салах ёс гүйцэтгэх бэлэг тэмдэг гэж тооцогддог.

allforfamily.ru

Охидын орчин үеийн сургуулийн дүрэмт хувцас нь олон төрлийн загвар, хувцасны хослол юм. Сургуулийн охидын хувцас нь цамц, бадлон, холбогч, хүрэм, хүрэмтэй хослуулан даашинз, саравч, өмд, банзал зэрэг тодорхой загвар дээр суурилж болно. Зарим өөрчлөлтөөр охидын сургуулийн дүрэмт хувцасны нэг загварыг бүх төрлийн хувцас үйлдвэрлэхэд ашигладаг.

Хоёр хуниастай нарны даашинз

Sundress нь ханцуйгүй ханцуйнаас бүрдэх бөгөөд гүн хүзүүвчтэй эсвэл завины хүзүүвчтэй. "Хагас нарны юбка" эсвэл А хэлбэрийн дүрсээр чимэглэсэн. Нарны даашинзны дүрс нь ихэвчлэн хагас зэргэлдээ, салдаг, намхан эсвэл өндөр бэлхүүстэй байдаг. Урд банзал дээр хоёр эсрэг талын нугалаа тавьж болно. Үүний ачаар загвар нь зураг дээр чөлөөтэй сууж, хөдөлгөөнд саад болохгүй.

wlooks.ru

Бүтээгдэхүүний зүсэлт нь нурууны төв хэсгийн хоёр хэсэг, төв тавиурын нэг нугалж, дөрвөн хажуугийн хэсэг (тавиурын хоёр, нурууны хоёр хэсэг), мөн банзалны хос хэсгээс бүрдэнэ. Үндсэн даавуу болон флизелин дээрээс нэг хэсэгтэй зургаан нүүр (хүзүүний шугам ба гарын нүхэнд) хэрэгтэй болно.

Sundress барих үндэс нь мөрний бүтээгдэхүүний стандарт зураг юм. Үндсэн зүсэлтийг загварчлах замаар дизайн нь төвөгтэй байдаг.

Зурах алгоритм

tvoivykrojki.ru

Хувцаслалт эсвэл саравчны сонгосон загварыг бүтээхээс өмнө бүтээгдэхүүний схемийн стандарт зургийн алгоритмыг зурдаг.

  1. Цээжний өндрийг хэмжсэний үндсэн дээр ирээдүйн гарын нүхний үндэс болох хэвтээ шугамыг зур.
  2. Үндсэн тэгш өнцөгтийн ирмэгүүдийн аль нэгээс өмнө авсан шугам дээр нурууны өргөний хагасын утгыг ухрана.
  3. Цээжний хагас тойргийн утгыг 4-т хувааж, 2 см-ээр нэмээд үр дүнг хүлээн авсан цэгээс хойш тавь. Гарын нүхний тоймыг аваарай.
  4. Дээд талын тэгш өнцөгт буланд хүзүүний шугамыг тэмдэглээрэй. Мөрөн дээр оёдол, гарын нүхний зүслэгийг чимэглээрэй.
  5. Дараа нь та хажуугийн давхаргыг доош тэлэх хэрэгтэй. Шатаалтын утга нь цээжний тойрог ба хүүхдийн хэвлийн эзэлхүүний хоорондох ялгаанаас хамаарна.
  6. 7 ба түүнээс доош насны сурагч охидын наран шарлагын хувцас, даашинзны хэв маягийн нэг онцлог нь цээжний боолт байхгүй байх явдал юм.
  7. Оюутны наран даашинзны бүх загваруудын зураг нь үндсэндээ тэгш өнцөгт хэлбэртэй байдаг. Түүний нэг тал нь цээжний хагас тойргийн хэмжилттэй тэнцүү, нөгөө нь бүтээгдэхүүний уртаар тодорхойлогддог.

Загварын барилга

  1. Бүтээгдэхүүний дээд хэсгийн хэв маягийн цээж, хонго, ёроолын шугамыг цаасан дээр зур. Эдгээр шугамууд нь ирээдүйн нарны даашинзны урд болон хойд талын нарийн ширийн зүйлийг нэгтгэх болно.
  2. Цээжний түвшнээс эхлэн хэвтээ сегментийг (6-7 см) доошлуулна. Үүссэн шугам нь bodice-ийг банзалтай хослуулах болно.
  3. Доод талын ирмэгээс 2 см-ийн зайд гарын нүхийг гүнзгийрүүлнэ.
  4. Мөрний уртыг багасгаж, ирмэг бүрээс 2 см-ээр ухарна.
  5. Шинэ гарын нүхний олж авсан цэгүүдийг дугуйрсан шугамаар холбоно.
  6. Нурууны барилгын дээд цэгээс нугалах шугам дээр 1 см ухарч, хүзүүний эхэнд шинэ цэгийг тэмдэглэнэ.
  7. Бүтээгдэхүүнийг мөрний оёдлын дагуу зүсэлтийн дээд ирмэгээс 2 см-ээр өргөжүүлнэ.
  8. Тавиурын зүсэлтийн доод ирмэгээс атираа дагуу 3 см-ийн зайд алхана.
  9. Мөрний оёдлын дагуу нурууны хүзүүний шугамыг 2 см-ээр нэмэгдүүлнэ.
  10. Зүссэн хэсэгтээ параллель муруй зурж, захаас 3 см ухарч хүзүүний шугамыг нээнэ.
  11. Нуруу болон тавиурын мөрний нүүрийг хослуул.
  12. Урвуу нугастай банзалны загварыг 3 см-ийн гүнд хий.
  13. Банзалны урд талд атираа хийхийн тулд хамгийн доод цэгээс баруун тийш 6 см ухарна.
  14. Банзал нь энгэртэй холбогдох шугамын дагуу баруун тийш дахин 6 см зайд тавь.
  15. Үүссэн цэгүүдийг холбоно уу.
  16. Банзалны арын хэсгийг өөрчлөхгүй орхи. Эсвэл нугалаа нэмнэ үү.

Бүтээгдэхүүний боловсруулалт

baby-modnik.ru

  1. Төмөр ашиглан оёсон нэхмэл бус хэсгүүдийг биений урд болон арын нүүрний хэсгүүдэд наа.
  2. Хөхний урд талын хажуугийн хэсгийг урд талын төв хэсэгтэй холбоно.
  3. Гадаргууг баруун талд нь суурийн нүүрэнд нааж, дотор нь эргүүлнэ.
  4. Бүтээгдэхүүний мөрний хэсгүүдийг оёж, эргэлтийн хэсгүүдийн доор тэтгэмжийг тавь.
  5. Гарын нүхийг тайлах.
  6. Гаднах гадаргуу ба суурийн хажуугийн давхаргыг холбоно. Зүүн талд, ирээдүйн аянга гарах зайг үлдээгээрэй.
  7. Зүүн талд байгаа хажуугийн зүслэгийн дагуу бэхэлгээг оё.
  8. Гарын нүхийг доошоо эргүүлж, оёдолд хавсаргана.
  9. Банзал хэсгүүдийг оё.
  10. Банзалны дээд ирмэгийн урд талыг урд болон арын нарийн ширийн зүйлийн доод ирмэгтэй хослуул.

oxami.ru

  1. Нэгдүгээр ангийн сурагчид болон бага ангийн сурагчдын хувьд "нар" төрлийн банзал бүхий оосортой тайралттай саравчны загвар тохиромжтой. Ерөнхийдөө энэ хэв маягийн хэв маяг нь 122 см өндөрт зориулагдсан байдаг.
  2. Оосорны уртыг хүүхэд дээр шууд хэмжихийг зөвлөж байна. Энэ утга нь заримдаа нэг эсвэл хоёр жилийн дотор тохируулж болох нөөц уртыг агуулдаг.
  3. Даавуун дээрх хуваалцсан утасны дагуу энгэр болон банзалны хэв маягийг доош нь тавь.
  4. Нуруу, урд, банзал нугалааны гол хэсэг нь даавууны тайрсан нугалахад яг таарч байх ёстой.
  5. Дээжний хэлтэрхийг банзал руу нь бэхлээрэй.
  6. Бүтээгдэхүүнийг бэлхүүсээр нь хянаж үзээрэй.
  7. Арын голд цахилгаан товч оёж, банзалны эхэн үе хүртэл үргэлжлэх болно.
  8. Туузан оёж, бие бие рүүгээ баруун тийш эргүүлнэ. Эргэ.
  9. Оёдол бүхий ирээдүйн оосор бүхий bodice бүсийг оё.

"Далавчтай ханцуйтай" нарны даашинз

priparade.ru

  1. Ханцуйвчтай сарафан загвар нь шулуун эсвэл атираат банзалтай байж болно.
  2. хувцасны загвар шулуун дүрсцээжний хоёр хэсэг, бүсний хэлтэрхий, шулуун банзалны хэсгээс бүрдэнэ. Цээжний урд хэсэг нь гурван туузан, нэг хэсэг нь гарын нүхтэй, хүзүүтэй. Дээд талын арын хэсэг нь хоёр элементээс бүрдэнэ.
  3. Дотор талаас нь үр тарианы утас дагуу даавуун дээр хэв маягийг байрлуул.
  4. Урд талын сегмент-судалуудыг биений найрлагад тукс хэлбэрээр байрлуулж, машины оёдол тавина.
  5. Ар талаас, буруу талаас нь цахилгаан товчоор оё. Цахилгаан товчны төвийг бүтээгдэхүүний урд талын төв оёдолтой зэрэгцүүлнэ. Цахилгаан товчийг саравчны бараг ёроол хүртэл сунгана. Та мөн гуяны түвшинд дуусгаж болно.
  6. Дотор давхаргыг зигзаг оёдолоор дуусга.
  7. Цагаан гоёл чимэглэлийн гупюрыг зах, ханцуйны ирмэг болгон ашигладаг.

Том атираа бүхий банзалны хувилбарын загвар нь дараахь зүйлээс бүрдэнэ.

  • 2 арын хэсэг;
  • 1 - атираа бүхий төв;
  • Өмнө нь 2 хажуугийн хэсэг;
  • "Далавч" төрлийн 2 ханцуй;
  • 1 нугалаатай банзалны урд хэсэг;
  • 2 ширхэг арын банзал;
  • Арын болон урд талын 6 нэг хэсэг нүүр;
  • үндсэн асуудал;
  • нэхмэл бус дубляж.

Ахиц дэвшил

  1. Төмрийн тусламжтайгаар ирээдүйн саравчны урд болон хойд талын нэг хэсэгтэй нүүрэн талын өнгөлгөө хийж өгнө.
  2. Урд талын хажуугийн хэсгийг урд талын нүүрэн талд холбоно. Тусламжийн давхаргыг тавина.
  3. Зүссэн хэсгүүдийг мөрөн дээр нь холбоно.
  4. Ханцуйвчны зууван ёроолыг боловсруул.
  5. Урьдчилан бэлтгэсэн угсралтаар "далавч ханцуйгаа" оё.
  6. Урд болон хойд талын нүүрэн талын өнгөлгөө хийх.
  7. Ханцуйвчны нарийн ширийнийг нүүрэн талын тууз ба биений хэлтэрхий хооронд байрлуулна.
  8. Бүтээгдэхүүнийг цахилгаан товчны түвшнээс доогуур төв хэсэгт бэхлэнэ.

Богино ханцуйтай даашинз

kinderly.ru

Стандарт тохиргооны мөрний хэв маяг дээр үндэслэн, сургуулийн хувцас-тай богино ханцуйтай. Загвар нь бэлхүүсээрээ бага зэрэг нарийссан байна. Ийм даашинзны нэг хэсэг болох салдаг банзал нь хэд хэдэн эсрэг талын атираа, халаасаар тоноглогдсон байдаг.

Сургуулийн хувцаснууд нь гоёл чимэглэлийн цамцны урд талын хавчаараар хангагдсан байдаг (цамцны урд талын хэсэг нь товчоор нэмэгддэг). Хүзүүвч, ханцуйвчийн янз бүрийн тохируулгын улмаас бүтээгдэхүүнийг загварчилсан. Үндсэн зүсэлтээс гадна ханцуйны тусдаа загвар хэрэгтэй болно.

Ахиц дэвшил

  1. Хоёр тохиргоог цаасан дээр шилжүүл.
  2. Ханцуйны уртыг хүссэн түвшинд тохируулна.
  3. Ханцуйны шинэ ёроолыг тэмдэглээд хэсэгчилсэн өргөн шугамаас 2 см-ийн зайд ухарна. Ханцуйвчийг зурсан шугамын дагуу хайчилж ав.
  4. Бүсэлхийн зүсэлтээс 7-8 см ухарч, хэвтээ шугам зурна. Энэ шугамын дагуу загварыг хайчилж ав.
  5. Хувцасных нь нэг хэсэг болох стандарт дээд хэв маягийг өөрчлөхгүйгээр үлдээгээрэй.
  6. Хоёр тэгш өнцөгт хэсэг хэлбэрээр банзал зурах.
  7. Банзалны барилгын өргөн нь атираа өргөнтэй хамт тавиур дээр оёсон зүсэлтийн хэсгийн урттай тэнцүү байна.
  8. Урд талын банзалны төвөөс хажуу талд байрлах оёдол руу атираа тараана.
  9. Халаасны оролтын шугам (хэрэв байгаа бол) банзалны урд талд байрладаг.
  10. Хувцасны ёроолд зориулсан загварын ар тал нь ижил төстэй байдлаар бүтээгдсэн.

missbagira.ru

Орчин үеийн охидын сургуулийн дүрэмт хувцас нь хэлбэрээ хадгалах хандлагатай даавуугаар хийгдсэн байдаг - хүрэмний зөөлөн даавуу, нимгэн сонгодог костюм. Хүүхдийн (өсвөр насны) даашинз, нарны даашинзны хувьд маалинган даавуу, хөвөн, холимог материал тохиромжтой.

Сургуулийн хувцасыг 1/3 синтетик утас, 2/3 байгалийн утаснаас бүрдэх материалаас бүтээх нь хамгийн сайн арга юм. Ийм даавуу нь хангалттай хэмжээний агаар нэвтрүүлж, дулааныг хадгалж, үрчлээсгүй, удаан эдэлгээтэй байдаг.

Ноос нь идэмхий шинж чанартай тул энэ жагсаалтаас хасагдсан болно. Тоос, жижиг хог хаягдлыг татах чадвартай тул хилэн, хилэн, кордюр нь бас тохиромжгүй.

Өнгөрсөн 20 жилийн хугацаанд сурагчийн дүрэмт хувцас ихээхэн өөрчлөгдсөн. Өмнө нь бид зөвхөн ханцуйвч, хормогчийг сольсон нэгэн хэвийн бор даашинзыг л харж чаддаг байсан. Одоо тэр загвар зохион бүтээгчдийн анхаарлын төвд орсон нь хувцасны тусдаа анги бий болгоход хүргэсэн. Сургуулийн дүрэмт хувцсыг өвөл, зуны гэж хувааж болох бөгөөд багцад хоёроос зургаан хэсгээс бүрдэнэ. Өнөөдөр бид нарийвчилсан дүн шинжилгээ хийх болно сургуулийн нарны хувцас, зурагоёдлын үйл явц, тодорхойлолтыг цехийн M.Y. код.

Сургуулийн даашинзны загвар

Та 132 см өндөртэй нарны даашинзны загварыг дараах холбоосоор татаж авах боломжтой.

Үндсэн материал

Дэлгүүрт худалдаж авсан аль хэдийн байгаа хувцасны иж бүрдлийг үндэс болгон авсан тул хэв маягийг бариагүй.

Даалгавар бол 132 см өндөртэй охинд яг адилхан сургуулийн саравч оёх явдал байв.

Оёдлын ажилд бид стандарт өргөн нь 1.5 м, урт нь 1.2 м урттай цахилгаан өнгөтэй габардин авсан.Габардин нь суналтгүй даавуу юм. Энэ нь агшилтанд өртөөгүй тул урьдчилсан декатыг хийгээгүй.

Габардин даавууны асуудлын нэг бол ажлын явцад сүйрдэг ирмэг юм. Оёдол хийх явцад бид overlock дээр ирмэгийг боловсруулах шаардлагатай тулгарсан.

Оёдлын ажил нь гурван үе шатанд хуваагддаг: зүсэх (1-р шат), банзал оёх (2-р шат), сургуулийн хувцасны дээд хэсгийг угсрах (3-р шат).

Нэгдүгээр шат. огтлох

Манай сургуулийн хувцас нь дараах нарийн ширийн зүйлсээс бүрдэнэ.

- Банзалны хоёр хавтан (үндсэн хэсэг). Урд ба хойд хэсэг - нэг нэгээр нь хайчилж ав.

- Урд тавиур - нэг хэсэг (үндсэн хэсэг).

- Арын тавиур - хоёр хэсэг (үндсэн хэсэг). Тэдний хооронд нуугдмал могой оёдог.

- Эргэх. Урд болон арын тавиуруудын хэлбэрийг давтана. Гурван хэсэг - нэг өргөн, хоёр нарийн. Үндсэн хэсгүүдээс хагасаар богино. Нарны даашинзны дотор талд оёдог.

- Чимэглэлийн бүс. Загвар дээр туузны 1/4 хэсэг. Тэдгээр. Хүссэн уртыг авахын тулд уртыг 4 дахин нэмэгдүүлэх шаардлагатай.

  1. Бид загварын үндсэн нарийн ширийн зүйлийг хайчилж, өмчийн дагуу байрлуулав. Засваруудыг таны хүссэнээр байрлуулж болно. Бүсийг даавуун дээр хавчаар болон хөндлөн хэсэгт байрлуулж болно. Бүх загварууд тэтгэмжтэй ирдэг.

Сургуулийн даашинз оё

2.1. Юуны өмнө бид банзал бэлддэг. Банзалны дээд ба доод хэсэгт бидний хийсэн ховилын дагуу банзалны төвөөс атираа тавих шаардлагатай. Хажуугийн оёдол руу атираа тавьдаг. Тэдгээрийг зүүгээр бэхлээрэй.


2.2. Бид машин дээр хамгийн их оёдол тавьж, бэлхүүс ба ёроолын дагуу банзал оёдог (хамгийн өргөн, нарийн тал).


2.3. Би тэднийг индүүддэг. Мөн даавууг индүүдэх тавцан дээр хөргөнө. (Бид дараа нь доод шугамыг татан буулгах болно, энэ нь үрчлээг арилгахад хялбар болгохын тулд шаардлагатай).

Дээд талын угсралт

3.1. Одоо бид нурууны хоёр үндсэн нарийн ширийн зүйлийг авч, далд могойг оёж байгаа газруудыг (нурууны төв хэсэг) хавсаргав.

3.2. Бид нэг талт хөл тавьж, нурууны зүүн хагасын орой дээр могой оёдог.

Дараа нь баруун тийш.

3.3. Бид нурууны бэлхүүсийг банзалтай (хамгийн нарийн хэсэг нь нугалаатай) холбож, дээд хэсгийн дагуу оёно. дуусгах оёдолсарвуу дээр

3.4. Бид мөн урд талын тавиур, банзал зэргийг холбодог. Бид хажуугийн оёдол, банзалны ёроолын дагуу overlock ашиглан боловсруулдаг. Боловсруулах газруудыг улаан шугамаар харуулсан.

3.5. Бид нүүрний урд болон хойд хэсгийг хажуугийн болон мөрний оёдлын дагуу нүүрээр нь оёдог.
Дээд тал нь дууссан.

3.6. Одоо боодол руу шилжье. Бид мөр, хажуугийн оёдлын дагуу оёдог.

Доод талд та overlock хийх хэрэгтэй.

3.7. Бид нарны даашинзны хүзүү ба нүүрийг хооронд нь холбож, бичгийн машин дээр оёж, хүзүүг илүү сайн гаргахын тулд дотроос нь ховил хийж, 0.1 мм-ээр оёдог.

3.8. Одоо та нүүр ба дээд хэсгийг гарын нүхний дагуу холбох хэрэгтэй (гараа хаана тавих вэ) Үүнийг хийхийн тулд бид тэдгээрийг мөрний оёдлын бүсэд (хамгийн нарийн газар) нугалж, ирмэгийг нь холдуулна. бидэнд, үр дүнг зүүгээр засах нь дээр.

Оёдол хийхдээ даавууг орхихгүйн тулд ирмэгийг нь барихаа мартуузай.

3.9. Тиймээс бид нэг талыг нь оёсон

Одоо бид эхний түшлэгийн нүхний эсрэг хэсгийг урвуугүйгээр оёж, зүгээр л ирмэгийг холбоно.

Үүний нэгэн адил, хоёр дахь түшлэгийн нүхийг хийж, давхаргын дотоод ирмэгийг зүснэ.

3.10. Дамжуулах хоолойн дагуу хүзүүнийх шиг 0.1-ийн төгсгөлийн оёдлоор дарагч хөлийг зөвшөөрвөл гарын нүхний эргэн тойронд оё. Бүрэн дугуй хэлбэрээр оёхыг оролдох нь бүтэхгүй, мөрний оёдлын газрыг хэт нарийсгах

3.11. Ар талд нь оёж цахилгаан товчийг хаа

3.12. Доод талыг захын дагуу зах (загвар дээр тасархай шугамаар доторлогоотой).

3.13. Бүсээ хагасаар нугалав. Дууссан хэлбэрээр туузны өргөн нь 2 см, бүхэл бүтэн уртын дагуу оёж, эргүүлж, тэгшлээрэй. Оёдолгүй төгсгөлөөс тэврэлтийг оё. Бүсэлхийн бүсийг банзал болон хажуугийн оёдлын нугалахад зүү. Бүсийн төгсгөлийг тэврэлтээр бэхлээрэй.

Сургуулийн даашинз бэлэн боллоо!

Өгүүллийн эхэнд байгаа манай загварыг архиваас татаж аваад хэвлээд өөрөө өргөдөл гаргаж болно.

Загварын угсралтын талаар илүү сайн ойлгохын тулд сканнердсан хэсгүүдийн угсралтын ерөнхий дүр зургийг хавсаргав.

Оёдол, гэрэл зураг: Семинар M.Y. код. Бүлгүүд

Мэдлэгийн өдөр гэрэл гэгээтэй бөгөөд онцгой амралтБүх үеийнхний хувьд, гэхдээ хамгийн чухал нь энэ бол мэдлэгийн төлөө сэтгэл хөдөлгөм, хэцүү, гэхдээ өгөөжтэй аялалд гарч буй бидний хүүхдүүдийн баяр юм.

Энэхүү мастер анги дээр би өөрийн гараар охины сургуулийн дүрэмт хувцсыг хэрхэн яаж оёхыг танд хэлэх болно. Сургуулийн даашинзны үндэс болгон би Burda 3/2016-аас A хэлбэрийн даашинзны загварыг авч, үндсэн загварт сонирхолтой өргөлт нэмсэн.

Загвар:

128, 134, 140, 146, 152

Энэхүү маалинган A хэлбэрийн даашинзны гоо үзэсгэлэн нь түүний өнгөлгөөнд оршдог. Хүзүүний шугам болон нөхөөстэй халаас…

1-р алхам

Урд талын цаасан дээр бид ирээдүйн сургуулийн даашинзны дизайны онцлогуудын шугамыг тэмдэглэв. Үүнийг хийхийн тулд хүзүүнээсээ мөрний оёдлын шугам дээр шаардлагатай тооны сантиметрийг зайлуулна. Бид урд талын дундах шугам дээр ижил зүйлийг хийж, ирээдүйн пластроны шугамыг гөлгөр нумаар зурдаг.

Энэ үйлдлийг гүйцэтгэхийн тулд та тусгай оёдлын захирагч, хэв маягийг ашиглаж болно (). Бид пластроныг урд хэсгээс нь таслав.

Пластроны цаасан хэв маяг дээр бид баарыг бэхлэх шугамыг тэмдэглэв: урд талын дунд шугамаас баарны өргөний хагасын зайд (1 см) дууссан хэлбэрээр бид зэрэгцээ шулуун зурдаг. шугам. Энд баарны өргөн нь 2 см байна.

Бид таслав.

Алхам 2

Бид хувцасны нарийн ширийн зүйлийг 1.5 см-ийн хэмжээгээр хайчилж, бүтээгдэхүүний ёроолыг 4 см-ээр хайчилж авав.

Пластроны хэсэгт бид цаасны хэв маягийн урттай тэнцэх урттай тэгш өнцөгтийг хайчилж, цаасны хэв маягийн өргөнтэй тэнцэх өргөнийг 5 см-ээр нэмсэн: энэ нь пластрон дээр бэхэлгээ хийх тэтгэмж юм.

Хавтангийн хувьд бид хоёр тэгш өнцөгт хэсгийг хайчилж авсны урт нь пластроноос таслагдсан хавтангийн урттай тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэнцэх хэмжээтэй тэгш өнцөгт хэлбэртэй хоёр хэсгийг хайчилж авсны дараа 2 см, бэлэн хавтангийн өргөнөөс 2 дахин их өргөнтэй тэнцэх өргөн нь 2 см байна = 2 + 2 + 2 = 6 см.. Бид наалдамхай материал G785-ийн буруу талаас наалдамхай материалыг хуулбарладаг.

Пластроны гүйцэтгэл

Алхам 3

Пинтак бол нимгэн, дунд жинтэй олон төрлийн даавуунд хэрэглэгддэг хувцасны нарийн ширийн зүйлийг засах сонгодог арга юм. Энэ бол охины сургуулийн дүрэмт хувцасыг өөрийн гараар чимэглэх гайхалтай арга юм.

Пластроны доорх тэгш өнцөгт хэсгүүдэд бид бэхэлгээний шугамыг тэмдэглэдэг: үүний тулд бид баарыг бэхлэх шугамаас 1.5 см-ийн зайг тэмдэглэж, таталтын эхний мөрийг зурна. Бид бие биенээсээ 1.5 см-ийн зайд таталт хийнэ. Сонголтууд нь тухайн хэсгийн хэмжээ, хувцасны зорилго, материалын нягтрал, давуу тал зэргээс хамаарч өөр өөр байж болно.

Хавчаар хийхэд шаардагдах даавууны хэмжээг зөв тооцоолохын тулд бүтээгдэхүүнийг оёж буй материалын нэг хэсэг дээр оёж үзээрэй. Материалын нягтрал, зузаанаас хамааран 2-6 мм-ийн зайтай байх шаардлагатай.

Алхам 4


Таслахын тулд бид тусгай хөл ашигладаг. Мөн бид 1.6-2.5 мм-ийн зайтай (материалын нягтралаас хамаарч) машин дээр давхар зүү суурилуулдаг. Бид машиныг хоёр зүү утастай утастай. Оролтын хайрцагны тохируулагч боолтыг баруун тийш бага зэрэг эргүүлэх замаар ороомгийн утасны хурцадмал байдлыг нэмэгдүүлнэ. Үүний ачаар ташуунууд илүү тод харагдах болно.

Бид тэмдэглэгээний дагуу нэг нугалаа барьдаг. Хоёрдахь пинтакийг оёхдоо параллель байдлыг хангахын тулд аль хэдийн оёсон нугалаа хөлийн ховил руу шургуулна. Үүний ачаар таяг хоорондын зай үргэлж ижил байх болно. Энэ нь бие биенээсээ бага зайд байрладаг туксуудын хувьд юм.

Хэрэв бэхэлгээний хоорондох зай 6 мм-ээс их байвал та машинд дагалдах удирдамжийг ашиглаж болно.

Хэрэв та хавчаарыг хөнгөвчлөхийг хүсч байвал зүү хавтангийн урд ирмэг дээр зүү татах хавчаарыг хавсаргаж болно, гарын авлага нь оёдлын явцад даавууг өргөж, пинтакийн хэмжээг нэмэгдүүлнэ.

Шигтгээтэй утас ашиглах нь ижил төстэй үр нөлөөг өгдөг бол атираа нь илүү өргөн болдог. Гэсэн хэдий ч тэд хэлгүй ажилладаг.

Тууз дээр оёж байхдаа даавууг бага зэрэг сунгасан байх ёстой. Pintucks нь зөвхөн зөөлөн субстрат дээр буруу талаас нь индүүдэж болно.

Сайтын тусламжтайгаар суралцах

Чимхүүлсний дараа баруун тал plastron тэдгээрийг зүүн талд нь хийж, толин тусгал дүрс дээр хийхээ бүү мартаарай.

Үүссэн зотон даавуунаас бид пластроны нарийн ширийнийг хайчилж авав. Мөн бид тагны хооронд урьдчилан хуваасан хөвөн нэхсэн торыг тохируулна.

Алхам 5

Бид банзыг хагас уртаар нь дотогшоо нугалж, банз бүр дээр нэг (!) Богино зүслэгийг нунтаглана.

Бид 5 мм хүртэлх тэтгэмжийг буланд ташуугаар таслав. Бид үүнийг дотор нь эргүүлж, буланг нь тэгшлээд, индүүдэж, баарыг дотор талаас нь уртаар нь нугалав.

Алхам 6


Атираанаас 2 см-ийн зайд оёдлын шугамыг тэмдэглэнэ.

Алхам 7

Бид оёдлын шугамын дагуу баар болон пластроны зүслэгийг нэгтгэдэг. Үүний зэрэгцээ, пластрон дээрх хүзүүний тэтгэмж нь дээд талын баарны дууссан ирмэгээс цааш цухуйдаг.

Алхам 8


Бид нунтаглана. Бид бүрхэг.

Бид тавиур дээр тэтгэмжийг индүүдэж, индүүддэг.

Баруун талын баарны дагуу гогцоог тэмдэглэ. Бид машин дээр гогцоо оёдог.

Алхам 9


Бид банзнуудыг нэгтгэж, баруун талд нь зүүн талд нь тавиад, бид таслаж, дээд боловсруулсан ирмэгийг тэгшлэв. Бид доод түүхий зүслэгийг тасдаж, шүүрддэг.

Алхам 10


Бид пластроныг урд талын дундын шугамаас эхлэн тэгшлэх шугамын дагуу урд талд нь зүүдэг. Бид дундаас мөрний оёдол хүртэл шүүрддэг. Тукны тэтгэмжийг тал бүрээс урд талын дундаас чиглүүлдэг. Бид хатгаж, бүрхэг.

Алхам 11


Бид тэтгэмжийг индүүдэж, бүтээгдэхүүн дээр даралтгүйгээр индүүддэг бөгөөд урд тал руу нь түлхэхгүй, тугны бүтцийг гажуудуулахгүй байхыг хичээдэг.

Удахгүй ширээн дээр!

Алхам 12

Сургуулийн даашинз дээрх мөрний оёдолыг нүдэж, мөрийг яг тэмдэглэгдсэн хүзүүний шугамаас эхэлж / дуусгадаг. Тус тусад нь бүрхэж, тэтгэмжийг индүүднэ. Мөн бид мөрний оёдолыг хүзүүний шугамын нарийн ширийн зүйл дээр нунтаглаж, хэсгүүдийг бүрхэхгүйгээр нунтаглана. Бид оёдлын ирмэгийг индүүдэж, булангуудыг ташуугаар 5 мм хүртэл зүснэ.

Бид нүүрэн талын гадна зүсэлтийг overlock дээр бүрхэв.

Алхам 13


Бид бүтээгдэхүүний тал бүр дээр баарыг унтрааж, зүүгээр засна.

Алхам 14

Сургуулийн хувцасны хүзүүг нүүрэн дээр нь зүүж, мөрний оёдол, нурууны дунд хэсгийн шугамыг хослуулдаг. Бид нунтаглана.

Энэ тохиолдолд урд талын урд талын зүслэг дээрх тэтгэмж нь боловсруулсан баарнаас цааш цухуйна.

Алхам 15


Гадаргуугийн оёдлын хэмжээг оёдолоос 1 мм-ийн зайд нүүрэн талдаа тохируулна. Бид шугамын ойролцоо тэтгэмжийг хасдаг.

Алхам 16


Бид нүүрийг урд тал руу нь нугалж, урд талын зүсэлтийн дагуух зүслэгийг урд талын зүсэлтийн дагуу бэхэлгээний давхаргатай холбоно.

Мөн бид нунтаглана.

Алхам 17


Бид тэтгэмжийг 5-7 мм хүртэл багасгаж, дотор талд нь эргүүлж, буланг нь тэгшлэв. Бид индүүддэг.

Алхам 18


Бид нүүрээ дотогшоо эргүүлж, индүүднэ.

Алхам 19


Бид сургуулийн даашинз болон нүүрэн дээр мөрний оёдолыг нэгтгэж, гараар бэхлэнэ. Бид товчлууруудын байршлыг тэмдэглэж, тэдгээрийг оёдог.

Алхам 20

Бид даашинзны хажуугийн давхаргыг нунтаглаж, тэтгэмжийг нэхэж, индүүднэ. Доод захад зориулсан тэтгэмжийг бүрхэнэ. Буруу тал руу 4 см-ээр индүүдэж, шургуулна.

Оверлокын шугамд ойртуулах ба

Бид байнгын уулзалт товлодог.

Хэрэв доод захад хангалттай хэмжээ байхгүй бол үүнийг нэхсэн тороор эсвэл үндсэн эсвэл доторлогооны даавуугаар хийж болно. Өөрийнхөө гараар оёсон сургуулийн дүрэмт хувцасны хувьд ийм өнгөлгөө нь нэмэлт чимэглэл болно.

: Магистрын анги

Алхам 21


Ханцуйны сүвний зөвшөөрлийн дагуу дээд утаснуудын хурцадмал байдлыг сулруулсны дараа бид хоёр зэрэгцээ буух шугам тавьдаг.

Алхам 22


Бид ханцуйндаа давхаргыг нунтаглаж, бүрхэж, төмрөөр хийдэг.

Ханцуйны ёроолыг бүрхсэн. Индүүдээд буруу тал руу нь 4 см-ээр шургуулна. Бид байнгын зориулалтын гар, сул оёдол, түүнчлэн бүтээгдэхүүний ёроолд overlock оёдол болон захад ойртуулдаг.

Алхам 23


Бид ханцуйгаа оёж, обудны дагуу байрлуулж, гарын нүх, ханцуйны ирмэг дээр хяналтын тэмдгийг тэгшлэнэ. Бид тэтгэмжийг боож өгдөг.

Бид оёдлын тэтгэмжийг индүүддэг. Бид ханцуйны ханцуйны дээд хэсэгт тэтгэмжийг ханцуйндаа индүүддэг. Доод хэсэгт - ирмэг дээр.

Мастер ангиас оёдлын ханцуйны талаар дэлгэрэнгүй уншина уу.

Одоо та өөрийн гараар сургуулийн дүрэмт хувцас оёхыг мэддэг болсон. Охидын сургуулийн даашинзыг индүүдэх л үлдлээ. Үүнийг илүү тансаг харагдуулахын тулд

Бид загварыг Burda 3/2016 загварын зөөврийн цагаан зах, ханцуйвчаар нөхөж өгдөг.

Охины өөрийн гараар оёсон сургуулийн дүрэмт хувцас бэлэн боллоо. Мөн бид хичээлийн шинэ жилдээ бэлэн боллоо!

Алевтина Золотова Бурда академийн оёдлын технологийн багш юм. Тэрээр багаасаа оёж оёж, бүх гэр бүлийг бүрхсэн - гурван охин, нэг нөхөр. Тэрээр оёдлын нарийн ширийнийг ойлгох дуртай бөгөөд түүний нууцыг академийн оюутнуудтай хуваалцахдаа баяртай байдаг.Түүний гайхамшигт, өө сэвгүй ажил нь олон хүнд үлгэр жишээ, урам зориг өгдөг бөгөөд мастер ангиуд нь зөвхөн төвөгтэй мэт санагдах оёдлын үйлдлийг хэрхэн зөв хийхийг заадаг. анх харахад.
Алевтинагийн итгэл үнэмшил бол дээд амжилтыг эрэлхийлэх явдал юм: "Хэрэв бид үнэхээр хүсч байвал юу ч хийж чадна, өөр дээрээ ажиллахад бэлэн байна. Аливаа бизнесийн амжилт нь жижиг алхмаар ирдэг ч эхний алхам бол хөдөлж эхлэх явдал юм.”

Тун удахгүй Сүүлийн дуудлага, энэ нь Оросын сургуулийн охид ЗХУ-ын дүрэмт хувцсыг хайж, сонгохдоо гайхдаг гэсэн үг юм чухал өдөр. Заримдаа дэлгүүрт үнэ цэнэтэй зүйл олоход хэцүү байдаг бөгөөд ателье дээр оёдол хийх нь 5000-7000 рубль болно. Өөр нэг сонголт байдаг, хамаагүй хямд - өөрийн гараар костюм оёх, үүнээс гадна энэ нь тийм ч хэцүү биш юм. дэлгэрэнгүй шидтэнанги в алхам алхмаар зурагнууд- энэ нийтлэлд.

42-44 хэмжээтэй костюм (хувцас + хормогч) оёхын тулд танд дараахь зүйлс хэрэгтэй болно.

  • габардин (хүрэн) - 1.5 метр;
  • флизелин (харанхуй) - 20 см;
  • дублерин (цагаан) - 0.5 м;
  • ташуу шигтгээ (цагаан) - 3 м;
  • ташуу шигтгээ (бор) - 2 м;
  • дамар дээрх цагаан ба хүрэн утас;
  • торго (цагаан) - 0.5 м;
  • нууц цоож 50 см;
  • нууц цоожны хөл;
  • ул мөрний цаас, график цаас.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны загвар

Хувцаслалт нь бүхэлдээ биш, харин хэсэг хэсгээр нь таслагдсан. Өөрөөр хэлбэл, дээд хэсгийг үндсэн хэв маягаар дамжуулан "Гүнж" гэсэн товойлгон оёдол бүхий даашинзны зарчмаар барьсан. Мөн банзал нь нум нугалж, энгийн тэгш өнцөгт даавуунаас тусад нь бүтээгдсэн.

Суурь хэв маягийг бий болгож, товойлгон оёдол бүхий даашинзыг хэрхэн загварчлах вэ -. Мөн ханцуйны хэв маягийг хэрхэн бүтээх талаар дэлгэрэнгүй мэдээллийг агуулсан болно.

Товойлгон даашинзны загвар бэлэн болмогц бүсэлхийн шугамын дагуу таслана. Дээд тал нь л хэрэгтэй, доод хэсэг нь хэрэггүй.

Загварын хэсгүүдийг хайчилж, хэвтүүлнэ. Шохой хийхдээ 1 см-ийн оёдлын хэмжээг мартаж болохгүй.

Банзалыг нэн даруй хайчилж ав. Даавууг хагасаар нугалаад тэгш өнцөгт зур. Урт = банзалны урт, өргөнийг өөрөө тооцоол. Та бүсэлхийн тойргийг мэдэж байх хэрэгтэй (хувцас оёх үед ашигласантай тэнцүү байх ёстой, ижил тэтгэмжтэй байх ёстой), дараа нь нугалах тоо, тэдгээрийн өргөнийг тооцоолох хэрэгтэй. Бидний жишээн дээр нугалах тус бүрийн өргөн нь талдаа 9 см, өөрөөр хэлбэл нэг нь 18 см даавууг шингээдэг, тэдгээрийн 4 нь байдаг бөгөөд энэ нь нийт 72 см гэсэн үг юм. Бэлхүүс 71 см + 72 см + тэтгэмжийн хувьд 2 см. (нэг талдаа 1 см) = 145 үзнэ үү. Атирааны тоо, өргөнийг өөрийн үзэмжээр хийж болно.

ЗХУ-ын сургуулийн хувцас

Бүх нарийн ширийнийг хайчилж, ирмэгийг нь дуусгаж, уураар сайтар индүүднэ.

Хувцаслалтыг ханцуйнаас нь оёж эхэлцгээе, дараа нь дээд талыг нь хийж, банзал руу шилжинэ.

Ханцуйны захыг өргөнөөр хэмжинэ. Хил хэр өргөн байхыг хүсч байгаагаа шийдээрэй. Зурган дээр ирмэгийн өргөн нь 2 см байна.Таны тодорхойлсон параметрийн дагуу сатинаас 2 тууз хайчилж ав. Туузны буруу талд, төмрийн тусламжтайгаар давхарлагчийг бэхлээрэй, энэ нь ирмэгийг хэлбэрээ хадгалж, цуглуулахгүй байхад тусална.

Дууссан хоолойг тавина урд талханцуйны дотор талд, бичгийн машин дээр оёж, эхлээд гараар шүүрдэнэ. Үүнийг индүүд.

Одоо ханцуйны урд талд оёсон хоолойг эргүүлж, сайтар төмрөөрэй. Даавуу нь тэгшхэн хэвтэж, хаана ч овойлт байхгүй эсэхийг шалгаарай.

Одоо аль хэдийн урд талд, дээд талд нь оё.

Ханцуйвчийг дундуур нь нугалж, баруун талыг нь дотогшоо нугалж, гол давхаргыг оёж, ханцуйг нь хаа. Бүх зүйл үүгээр дууссан.

Дээд талд нь хайчилж авсан дэлгэрэнгүй мэдээллийг тал дээр үйлдвэрлэх. Эхлээд бүх зүйлийг гараар, дараа нь бичгийн машин дээр тавь.

Урд талын оёдлын хэсгүүдийг дотогшоо нугалж, урд талаас нь үндсэн оёдолоос 5 мм-ийн зайд бичгийн машинаар оё. Та тавиур дээр ийм товойлгон оёдол авах болно.

Хэрэв та үүнийг жигд бус болгохоос айдаг бол давхар зүү ашиглана уу, гэхдээ зүүн зүү нь үндсэн давхаргад яг таарч байгаа эсэхийг шалгаарай.

Та тавиур болон ар талыг угсарч дуусмагц заавал өмсөж үзээрэй. Гарын нүх нь товойхгүй, юу ч хаашаа ч татагдахгүй байгаа эсэхийг шалгаарай. Хэрэв бүх зүйл сайн байвал дээд хэсэг нь ингэж суух ёстой.

Ханцуйвчийг зүүгээр бэхлээрэй. Хувцаслалт, ханцуйны хажуугийн оёдолоос эхлээд хоёр талдаа жигд хөдөлнө. Хэрэв гэнэт ханцуйны зах нь байх ёстой хэмжээнээсээ илүү болвол хамгийн дээд хэсэгт нь бага зэрэг цуглуул.

Зөөлөн, аажим аажмаар ханцуйгаа даашинз руу оёж, зүүг аажмаар арилгана.

Бүх зүйл зөв тохирсон эсэхийг шалгахын тулд хувцасаа өмсөж үзээрэй.

Хүзүүвчийг оёх руу шилжинэ. Эхлэгч оёдолчинд хүртэл хийхэд маш хялбар байдаг. Нэгдүгээрт, даашинз дээр түүний хэлбэр, хэмжээг тоймло.

Дараа нь даашинзыг хоёр дахин нугалж, арын оёдол, хүзүүний урд талын дунд хэсгийг барина. Хаалгыг зүүгээр засаад цагаан цаасан дээр хавсаргана. Болгоомжтой, харандаагаар зургийг даашинзнаас хуудас руу шилжүүлээрэй.

Хүзүүвчний загварыг аваарай. Цоож нь араар нь өнгөрөх тул хаалга нь хоёр хэсгээс бүрдэнэ.

Бүх зүйл зөв хийгдсэн гэдгийг ойлгохын тулд хүзүүндээ хүзүүвч зүүж, зүүгээр бэхлээрэй.

Хувцасны арын хэсэгт чөлөөтэй оёдол, цоож хийх газар байх ёстой гэдгийг санаарай, тиймээс хүзүүвчийг арын оёдолд ойртуулж болохгүй. Доод тал дээр хүзүүвчний элементүүдийг хайчилж, дараа нь сатин руу шилжүүлж, төмрөөр дамжина. Зөвхөн хуваалцсан утасны дагуу хүзүүвчийг хайчилж ав! Жижиг оёдлын хэмжээг тэмдэглээд хайчилж ав. Дараа нь аль хэдийн бэлтгэсэн маягтын дагуу даавуунаас өөр 2 хэсгийг хийвэл эдгээр нь хүзүүвч болно.

Элементүүдийг бие биетэйгээ, баруун талд нь нугалав. Шүүрдэх. Машин дээр оёж, дотор талын давхаргыг нээлттэй орхи.

Дотор нь эргүүлж, сайтар индүүд. Хүзүүвч бэлэн болсон, одоо даашинз дээр засах хэвээр байна.

Дэлгэрэнгүйг даашинзны урд талд байрлуулж, төв хэсэгт нь холбоно. Гараар шүүрдэхээ мартуузай.

Хүзүүвчийг машин дээр оёж, ирмэгээс 0.5 см зайд ухарна.

Машин ашиглан хүзүүний шугамыг зигзаг оёдолоор оёж, бүх зүйлийг цэвэрхэн харагдуулна (та оверлокер ашиглаж болно, зүгээр л болгоомжтой байгаарай).

Одоо хүзүүвчийг дотогшоо нугална.

Энд урд талаас нь оёж, хүзүүвч, даашинзны уулзвараас 4 мм орчим зайд оё. Эхлээд гараар тослохоо бүү мартаарай.

Цаашид тайвнаар үргэлжлүүлэн оёхын тулд бүтээгдэхүүнийг туршиж үзээрэй.

Хувцасны дээд хэсэг бэлэн боллоо! Одоо банзал. Доод талын дагуу хэвийсэн туузыг ажиллуул. Та цагаан авч болно, бид хүрэн өнгөтэй байна.

Одоо банзалыг тэгш гадаргуу дээр тавиад нугалж эхлээрэй. Тэдгээрийг зүүгээр засаарай. Бүх зүйл бэлэн болсны дараа бичгийн машин руу яарах хэрэггүй. Банзалны эцсийн өргөнийг хэмжиж, дээд талын өргөнтэй харьцуулна уу. Бүх зүйл сантиметр сантиметр байх ёстой. Үүний дараа л өмнө нь арчиж хаясан атираагаа машины оёдолоор засаарай.

Одоо банзал болон даашинзны дээд хэсгийг баруун талдаа нугалж, байрлалыг зүүгээр засаарай. Дахин нэг удаа оёдол нь сайн таарч байгаа эсэхийг шалгаарай.

Үүний дараа машины шугамыг тавина.

Давхаргыг индүүд. Энэ нь түгжээг оёх хэвээр байна.

Хувцасны арын хэсэгт цоожны урттай тэнцэх нэхмэл бус даавууны төмөр судалтай. Энэ алхам нь даавууг сунгахгүй, цоож нь сайн, жигд суухын тулд зайлшгүй шаардлагатай.

Түгжээг даашинзны арын урд талд, мөн урд талд нь тавь. Үүнийг зүүгээр засаарай.

Шүдний эсрэг талд эхлээд ердийн хөл дээр машин оё.

Дараа нь шилтгээний дагуу тусгай хөлөөр алхаарай. Оёдлын зүү нь шүдний доорхи ховил руу унах ёстой. Уламжлалт цоожны хувьд хөлөөр үүнийг чанарын хувьд хийх боломжгүй юм. Тиймээс урьдчилан тусгайлан худалдаж аваарай. Энэ нь ховилтой бөгөөд нэмэлт тусламжгүйгээр хумсыг хажуу тийш нь хөдөлгөж, зүүг яг оноход тусалдаг. Ийм хөлтэй оёдол нь маш жигд, цэвэрхэн харагдаж байна.

Цайзын нөгөө талд мөн адил хий.

Ямар ч тохиолдолд далд түгжээнд хэрхэн оёхыг тодорхой харуулсан видеог үзээрэй.

Төгсгөлд нь оёдол нь арын хэсэгт холбогдсон эсэхийг шалгахаа мартуузай. Хувцасны ар талыг хаа.

Ингээд л ЗХУ-ын үеийн даашинз сүүлчийн дуудлагад бэлэн боллоо! Урдаас нь харахад ийм л байна.

Тэгээд л ард нь.

Хэрэв угсралтын үр дүн танд тохирсон бол бүтээгдэхүүнийг өлгөж, хормогчны хэв маягийг үргэлжлүүлнэ үү.

Сүүлчийн дуудлагад зориулсан хормогч

Сүүлчийн дуудлагад зориулсан хормогчны загвар

Схемийн хувьд хормогчны загвар нь дараах байдалтай байна.

Хормогчны бүрэлдэхүүн хэсгүүд:

  • дээд - 1 дэлгэрэнгүй;
  • доод хэсэг - 1 дэлгэрэнгүй;
  • оосор - 4 хэсэг;
  • бүс - 2 хэсэг;
  • далавч - 2 хэсэг.

Загвараа бэлдэж, хэсгүүдийг нь хайчилж ав.

Сүүлчийн дуудлагад хормогч хэрхэн оёх вэ

Далавчийг тэмдэглэсэн шугамын дагуу хайчилж ав. Та илүү гоёмсог үсийг авахыг хүсч байвал илүү их зүсэлт хийж, "сэнс" -ийг илүү өргөн нээх хэрэгтэй.

Даавууны хэсгүүдийг хайчилж ав.

Дублериныг оосорны буруу тал дээр нааж, дараа нь дундуур нь нугалж, сайтар индүүд. Үүний үр дүнд оосор нь 3 см өргөн байх ёстой.

Бүсээ хайчилж, оё.

By гадаад талууддалавч, ташуу шигтгээ байг.

Хормогчны дээд хэсэгт оосор оё. Нэгдүгээрт, хамгийн ирмэгийн дагуу тэдгээрийг урд талдаа нугалав.

дараа нь урд талдаа өөр оёдолтой, гэхдээ оосорыг аль хэдийн эргүүлж байх ёстой:

Далавч, оосорыг урд талтай нь нугалаад хайчилж ав.

Өмнөх алхамтай ижил аргаар эхлээд далавчаа дотроос нь оё.

тэгээд урдаас.

Урьд нь зурагны дундуур бэхэлсэн бол дээд хэсгийг зүүгээр туузан дээр холбоно. Та бас оёх хэрэгтэй: purl-facial.

Хормогч ба түүний бүсний доод хэсэгт дунд хэсгийг олоод бэхлээрэй.

Зүү дээр зүү.

Үүнтэй ижил зарчмаар оё.

Энэ нь туузан дээр оосорыг хөндлөн оёход л үлддэг. Үүнийг хийхийн тулд та хормогч өмсөж, загвар дээрх бүх зүйлийг засах хэрэгтэй.

Тэгээд л болоо! Даашинзны хамт сүүлчийн дуудлагад зориулсан хормогч бэлэн боллоо. Одоо эцсийн тохируулга хийж, үр дүнг нь таашаах л үлдлээ.

Шинэ жилийн өмнөхөн хичээлийн жилХүүхдийн хувцасны дэлгүүрүүд бүх төрлийн сургуулийн дүрэмт хувцасаар дүүрэн байдаг. Эцэг эхчүүд ихэвчлэн насанд хүрэгчид болон хүүхдэд тохирсон хувцас сонгохын тулд маш их цаг зарцуулдаг. Мөн энэ нь зөвхөн үнэ биш юм. Том үүрэгэнд даавуу, оёдлын чанар тоглодог. Заримдаа сонирхолтой загварыг хямд үнээр хийдэг синтетик материал, энэ нь хүүхдийн өдөр тутмын хувцас өмсөхөд тийм ч тохиромжтой биш юм. Мөн заримдаа өндөр чанартай даавууг ямар ч дүрс дээр сайн суухгүй байхаар оёдог. Энд хамгийн сайн сонголт бол сургуулийн дүрэмт хувцсыг өөрөө оёх явдал юм. Хэрэв ээж ийм чадвартай бол энэ нь хүүхэд болон гэр бүлийн төсөвт хоёуланд нь үргэлж том нэмэр болдог. Тиймээс, өнөөдөр бид охидын сургуулийн даашинзыг өөрийн гараар хэрхэн яаж оёх вэ гэсэн асуултын хариултыг олохыг хичээх болно - хэв маяг нь нарийн ширийн зүйлийг хурдан шийдвэрлэхэд тусална.

Сургуулийн охидын хувцасны шүүгээ

Охидын сургуулийн стандарт нь манай ээж, эмээ нарын албадан өмсдөг дүрэмт хувцас байхаа больсон. Өнөөдөр орчин үеийн ертөнцохид, охидууд тод, нээлттэй, янз бүрийн хэв маягийн хувцас сонгодог. Нэмж дурдахад, аз болоход загвар нь "хар ёроол - цагаан орой" гэсэн дүрмийг өнгөрсөн хугацаанд үүрд үлдээсэн. Боловсролын байгууллага нь зөвхөн ерөнхий хэв маягийг тогтоодог.

  • Өнөөдөр хантааз, банзал хоёрын сонгодог хослол нь олон боловсролын байгууллагуудын цорын ганц сонголт юм.
  • Энэ сонголтоос гадна хүрэм эсвэл хүрэм нь банзал эсвэл бүр өмдтэй хослуулан сургуулийн хананд нэлээд тохиромжтой гэж үздэг.
  • Заримдаа охидод тохирсон урт, загвартай даашинз өмсөхийг зөвшөөрдөг.
  • Залуу бүсгүйчүүдэд зориулсан хамгийн тохиромжтой сонголт бол зуны хувцас биш, хөнгөн материалаар хийгдсэн, харин жижиг ханцуйтай эсвэл огт байхгүй илүү даруухан загвар юм. Тиймээс, ээжүүд охидын сургуулийн даашинзыг өөрийн гараар хэрхэн яаж оёх вэ гэж гайхдаг.

Чухал! Сургуулийн хувцасны энэ сонголтыг янз бүрийн цамц, цамц, подволк, яст өмдтэй хослуулж болно. Мөн тэр болгонд өөр харагдах болно.

Материалын сонголт

Өөрийнхөө гараар охинд зориулж сургуулийн даашинз оёж, загвар хийхээсээ өмнө даавууг сонгох зөвлөмжийг сайтар судалж үзэх хэрэгтэй. Таны хүүхэд нэг жилийн турш бараг өдөр бүр ийм хувцас өмсөх шаардлагатай болно. Тиймээс энэ нь тодорхой шаардлагыг хангасан байх ёстой:

  • байгалийн утаснаас бүрдэх, тав тухтай байдлыг хангах;
  • амьсгалах, гигроскопик байх;
  • материалын агшилт хамгийн бага байх ёстой;
  • материал нь зөөлөн, гэхдээ удаан эдэлгээтэй байх ёстой;
  • Угаах үед даавуу нь өнгөний бат бөх байх ёстой.

Хувцасны шүүгээгээ дүүргэхийн тулд сургуулийн хувцас эсвэл бусад хувцас оёхын өмнө өдөр бүр олон арван янз бүрийн материалаар ажилладаг үйлдвэрлэгчдийн санаа бодлыг сонсохыг зөвлөж байна.

  • Охидын цамц, хөвгүүдэд зориулсан цамцыг ихэвчлэн поплиноор хийдэг.
  • Нэхмэл даавуу, хөлийн хэсгээс яст мэлхий, сүлжмэл цамц үйлдвэрлэдэг.
  • Спортын дүрэмт хувцасны хувьд ноостой болон ноосгүй хөл нь маш сайн байдаг.
  • Костюм, даашинз, нарны даашинзны хувьд кордюрон, флай, жинсэнболон сармис.

Чухал! Материалын өнгийг сонгохдоо хар хөх, хар саарал өнгийг илүүд үздэг. Тэд хар шиг гунигтай биш, гэхдээ бараг бүх өнгөөр ​​амжилттай хослуулсан.

загварын загварчлал

Өөрийнхөө гараар охинд зориулж сургуулийн даашинз оёхын тулд Интернетээс хэв маягийг олж болно. Хамгийн төвөгтэй хэв маягийг сонгох шаардлагагүй, та үндсэн хэв маягийг авч болно. Үүний үндсэн дээр та хэд хэдэн хувцасны загварыг нэг дор хийж болно.

Сонголт 1

Эхний хувилбарт бид хагас зэргэлдээ дүрсээр охины сургуулийн даашинзыг өөрийн гараар хэрхэн яаж оёх талаар дүн шинжилгээ хийх болно. Доод хэсэг нь салдаг, урд талд нь бид 2 эсрэг нугалаа хийнэ.

Цаасан хуудсан дээр, зузаан картон дээр том хэмжээтэй, бид үндсэн хэв маягийн контурыг шилжүүлэх болно. Ажлын хувьд бидэнд гол шугамууд хэрэгтэй - бүтээгдэхүүний цээж ба доод хэсэг:

  1. Цээжний шугамаас 7 см зайд хэвтээд хэвтээ шугам зурна. Энэ нь огтлох ёроолын эхлэл байх болно.
  2. Одоо гарын нүх рүү шилжье. Асаалттай ердийн хувцасЭнэ нь өндөр, гэхдээ бид үүнийг илүү гүнзгийрүүлэх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр цамц, яст мэлхийг ёроолд нь өмсөж болно.
  3. Гарын нүхний төгсгөлийн суурийн цэгээс 2 см-ээр хэвтэнэ.Мөн бид мөрний шугамыг гадна талаас нь хоёр талаас нь 2 см-ээр богиносгодог. Одоо бид үүссэн цэгүүдийг үндсэн хэв маягийн шугамыг давтах гөлгөр шугамаар холбоно.
  4. Бид мөн хүзүүг илүү гүнзгийрүүлдэг. Ар талд нь 1 см-ээр хэвтэхэд хангалттай байх болно.Тавиур дээр бид энэ утгыг 3 см хүртэл нэмэгдүүлэх болно.Мөрний шугамыг 2 см-ээр богиносгож байна.Одоо бид гөлгөр шугамаар шинэ хүзүүний шугамыг зурж байна. Дээд хэсэг нь аль хэдийн саравчтай төстэй болсон бөгөөд мөрний багасгасан шугамууд нь оосортой төстэй юм.

Чухал! Сургуулийн даашинз оёхын өмнө хүзүүний шугам гэх мэт нарийн ширийн зүйлийг мартаж болохгүй. Энэ нарийн ширийн зүйл нь хүзүүний шугамыг давтаж, мөрний өргөн нь 5 см-ээс ихгүй байх ёстой, арын болон тавиурын төв хэсэгт 10 см хүртэл нэмэгдэх ёстой, эс тэгвээс энэ нь байнга мөлхөх болно.

Одоо банзалны ёроолыг бүтээх ажилд орцгооё.

  • Тавиурын доод хэсэг, зүсэх хэсгийг мөн цаасан дээр эсвэл зургийн цаасан дээр шилжүүлдэг.
  • Бидний нугалах гүн нь жишээлбэл, 3 см байх болно.Үүнийг загварчлахын тулд бид урд талын төвийг олдог.
  • Энэ мөчөөс эхлэн бид баруун, зүүн тийш 6 см-ийн зайд байрлуулна.Энэ нь бие биен рүүгээ хагас нугалж нугалах болно.
  • Одоо бид мөн самбарын тал бүр дээр 6 см нэмнэ.

Чухал! Нэмэлт сантиметр нь атираа руу орох бөгөөд хэрэв та хажуугийн оёдолд ижил утгыг нэмэхгүй бол sundress нь зүгээр л жижиг байх болно.

  • Одоо дээд зайг хэмжиж, энэ утга дээр үндэслэн тэгш өнцөгт зур. Энэ нь тайрах банзал байх болно. Даавуунд атираа үүссэний дараа саравч нь доод тал руугаа бага зэрэг шатсан хэлбэртэй болно.
  • Суурийн хэв маягаас нурууг дахин зурж эсвэл ижил аргаар загварчилж, хэсгийн дундуур 2 нугалж байрлуулна.

Сонголт 2

Сургуулийн даашинзыг хэрхэн яаж оёх өөр нэг хувилбар нь мөн үндсэн загвар дээр суурилдаг. Одоо энэ нь богино ханцуйтай, мөн атираатай салдаг банзалтай, гэхдээ бага бэлхүүстэй, халаастай, хагас залгаа загвар болно.

  1. Бид үндсэн хэв маягийн контурыг зузаан цаасан дээр орчуулдаг.
  2. Ирээдүйн ханцуйны уртыг нэн даруй тодорхойлж, хэсгийг хүссэн хэмжээгээр нь богиносго.
  3. Одоо бид бүсэлхийн шугамаас 7 см-ийн зайд хэвтээд хэвтээ шугам зурна.
  4. Энэ нь манай саравчны дээд ба доод хэсгийн уулзвар болно. Бид дээд хэсгийг өөрчлөгдөөгүй орхиж, доод хэсгийг загварчлах ёстой.

Энэ загварын банзал нь мөн тэгш өнцөгт юм. Энэ тэгш өнцөгтийн өргөнийг тооцоолохын тулд бид банзалны оёдлын шугамын дагуух зайг хэмждэг. Энэ нь 40 см-тэй тэнцүү байна. Одоо бид атирааныхаа гүн, тоо хэмжээг авч үзье.

  • Жишээлбэл, нугалах бүр нь 4 см-ийн гүнтэй байх бөгөөд энэ нь даавууг бүтээхэд 8 см шаардлагатай гэсэн үг бөгөөд нийтдээ банзал дээр 4 нугалах байх бөгөөд энэ нь 8х4 = 32 см гэсэн үг юм.
  • Бид зотон даавууны анхны хэмжээг нэмж, 72 см-ийг авдаг.Энэ нь бидний тэгш өнцөгтийн өргөн нь тэтгэмжийн хувьд 72 см + 2 см байх болно гэсэн үг юм.
  • Тэгш өнцөгтийн урт нь таны ирээдүйн саравчны урттай тэнцүү байх болно + доод талын захад 3 см, банзал дээр нь оёх + 1 см байна.
  • Өөрийнхөө гараар охинд зориулж сургуулийн даашинз оёхын өмнө бид халаасанд орох хаалга, халаасны даавууг зурах хэрэгтэй.

Чухал! Банзалны арын хэсэг нь халаасны нарийн ширийнийг хассан дээрх тооцоонд үндэслэсэн тэгш өнцөгт юм.

Оёдлын дараалал

Өөрийнхөө гараар охины сургуулийн даашинзыг хэрхэн яаж оёх вэ гэсэн асуултанд хариулахын өмнө бид энэ ажилд яарах шаардлагагүй гэдгийг анхаарна уу. Ийм хувцас нь үйлдвэрийн үнэтэй бүтээгдэхүүнээс чанарын хувьд доогуур биш байхын тулд та тогтоосон дарааллыг дагаж мөрдөх хэрэгтэй.

  1. Өөрийнхөө гараар охинд зориулж сургуулийн даашинз оёхын өмнө бид загварын нарийн ширийн зүйлийг шохой, үлдэгдлээр даавуунд шилжүүлдэг.
  2. Хэрэв оёдлын ирмэгийг загвар дээр оруулаагүй бол материалыг огтлохдоо тэдгээрийг мартаж болохгүй.
  3. Сургуулийн өмд оёхын өмнө хүзүү ба гарын нүхний нүүрийг флизелингаар наасан байх ёстой. Энэ хэсгийг оёж дууссаны дараа ирмэгээс 1 мм-ийн зайд ухарч, нүүр нь гадагшаа эргэхгүйн тулд оёхоо бүү мартаарай.
  4. Бид нарны даашинзны нарийн ширийн зүйлийг дараах дарааллаар оёдог: эхлээд мөрний давхаргыг боловсруулж, дараа нь ханцуйндаа оёж, зөвхөн дараа нь хажуугийн давхаргыг холбоно. Дараа нь бүтээгдэхүүний хүзүү, ёроолын боловсруулалт ирдэг.
  5. Хэрэв бүтээгдэхүүн нь бидний хувилбар шиг салдаг банзалтай ирдэг бол эхлээд дээд хэсгийг угсарч, хүзүү, гарын нүхийг боловсруулдаг. Дараа нь бид халаасыг оёж, атираа үүсгэдэг. Дараа нь хажуугийн давхаргын эргэлт, дээд ба доод хэсгүүдийн холболт ирдэг.

Чухал! Сургуулийн өмд оёх явцад бүтээгдэхүүн нь цэвэрхэн харагдахын тулд давхаргыг индүүдэхээ бүү мартаарай.

Оёдлын үндсэн техник, энгийн загварчлалын техникийг эзэмшсэний дараа та илүү нарийн төвөгтэй бүтээгдэхүүнийг авч болно. Зөвлөлт маягийн дүрэмт хувцас хүртэл таны мэдэлд байх болно. Дараа нь та үргэлж сайн чанартай байдаггүй үйлдвэрийн хувцаснуудыг мартаж болно.

Хүүхдэд эсвэл өөртөө зориулж сургуулийн хувцас эсвэл өөр хувцас хэрхэн яаж оёх вэ гэсэн асуултыг үргэлж шийдэхийн тулд оёдолчин бүрт хэрэгтэй хэд хэдэн алтан дүрмийг санаж байх хэрэгтэй.

  • Цаг заваа гарга. Энэ алдааг эхлэгч олон хийдэг. Хүн бүр ажлынхаа үр дүнг аль болох хурдан харж, шинэ зүйлээр гайхуулахыг хүсдэг. Олон хүмүүс нарийн ширийн зүйлийг шүүрдэж, давхаргыг индүүдэхээ мартаж, улмаар налуу ирмэг, буруу оёсон хэсгүүдийг олж авах гэж яарч байна. Энд та цаг хугацаа хэмнэхгүй, харин илүү их зарцуулдаг - давхаргыг таслах, дутагдлыг арилгахад зарцуулдаг.
  • Хоёр дахь нийтлэг алдаа бол оролдлогогүйгээр оёх явдал юм. Хэрэв та загварын дагуу ижил төстэй загварыг аль хэдийн оёж, туршлага амжилттай болсон бол үүнийг зөвшөөрнө. Хэрэв загварыг хараахан туршиж үзээгүй бол эрсдэлд орох нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Эхлээд бүх зүйлийг гараар шүүрдэж, өмсөж, тааруулж, дараа нь машинд суусан нь дээр.
  • Бэлэн хээтэй ажиллах хэтийн төлөв хичнээн сонирхолтой байсан ч сургуулийн даашинз оёхын өмнө Интернетээс татаж авсан загварыг шалгана уу. Хэмжилтүүдтэйгээ харьцуулж, шаардлагатай бол суурийг шаардлагатай параметрүүдэд тохируулна уу. Бүх бэлэн хэв маягийг зөвхөн үзэсгэлэнгийн манекен эзэмшдэг ердийн дүрд зориулж бүтээдэг гэдгийг анхаарна уу.
  • Хэрэв та сургуулийн хувцас оёж сурахаар шийдсэн бол санаарай: хэрхэн оёж сурахын тулд та үүнийг үнэхээр хүсч, хичээх хэрэгтэй. Олон хүмүүс хувцас бүтээх нь маш нарийн төвөгтэй үйл явц, зөвхөн авьяаслаг хүмүүс үүнийг хийж чадна гэж боддог. Ер нь хэн ч үүнийг сурч чадна.
  • Алдаанаасаа суралцахаас бүү ай. Зүгээр л ойлгож, хүлээн зөвшөөр - эхлээд оёдлын явцад болон хэв маягийг бүтээх явцад маш олон байх болно. Магадгүй анхны туршлага нь бүтэлгүйтлээр төгсөх болно. Гэхдээ хоёр дахь бүтээгдэхүүн дээр та буруу хийсэн бүх зүйлийг анхаарч үзэх болно.
  • Дэлгэрэнгүй мэдээллийг даавуунд шилжүүлэхээс өмнө бүх материалыг нойтон дулааны боловсруулалт хийхээ бүү мартаарай. Аливаа даавуу нь нягтралаас үл хамааран агшиж байгааг анхаарна уу. Зүсэхээсээ өмнө боловсруулахгүй бол өөрт тохирсон жижиг хэмжээтэй бүтээгдэхүүн авч болно.

Чухал! Туршилтын хувьд та 2 ширхэг даавууг хайчилж болно - 10-аас 10 см, нэгийг нь индүүдээд дараа нь харьцуулж болно. Заримдаа боловсруулсан сегмент нь 9-ээс 9 см хэмжээтэй болдог.

  • Олон хүмүүс сургуулийн хувцас оёхдоо оёдлын боловсруулалтыг үл тоомсорлож, индүүддэггүй. Гэсэн хэдий ч чанар муутай ажил хийх нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Өөртөө нэг удаа бууж өгснөөр та оёдлын ажлыг "тийм байх болно" гэсэн зарчмаар эргүүлэх эрсдэлтэй байдаг - энэ бол норм юм. Хэрэв та нэг халаасыг нөгөөгөөсөө доогуур оёж байгааг анзаарсан бол цамцны ханцуйвч нь өөр өөр өргөнтэй, банзалны захын хэсэг нь нэг талдаа илүү зузаан байвал залхуурах хэрэггүй. Чанартай үр дүнд хүрэх хүртлээ аваад дахин хий.
  • Өөрийнхөө гараар үнэтэй даавуугаар охинд зориулж сургуулийн даашинз оёхоосоо өмнө энгийн зүйл дээр дасгал хий. Олон шинэхэн оёдолчид материалыг эвдэхээс айдаггүй, оёход хэцүү даавуу худалдаж авдаг, дараа нь юу хийхээ мэдэхгүй байна. Ийм алдааны үр дүн нь урам хугарах, оёх сонирхолгүй болох явдал юм.
  • Оёдлын машин бол оёдолчин хүний ​​хамгийн чухал хэрэгсэл юм. Тиймээс түүний нөхцөл байдал, тохиргоог үргэлж хянаж байгаарай. Утаснаас тогтмол цэвэрлэж, тоос шороо, тосоор тосолно. Ноцтой асуудал гарсан тохиолдолд өөрийн гараар засвар хийх хэрэггүй - та нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлж болзошгүй тул тэр даруй мастер руу залгах нь дээр.
  • Энэ нийтлэлийг уншихад бага зэрэг цаг зарцуулсны дараа та өөрийн гараар охинд зориулж сургуулийн даашинз оёж сурсан, мөн хэв маягийг хэрхэн бүтээх талаар сурсан. Одоо та сургуулийнхаа охиндоо зориулж хувцасны шүүгээ хийж эхлэх боломжтой бөгөөд үүнд дор хаяж 2 янз бүрийн загварын саравчтай болно. Хэрэв даавууг зөв сонгож, оёхдоо бүх зөвлөмжийг дагаж мөрдвөл хувцас нь таны хүүхэд болон таныг өдөр бүр баярлуулах болно. Дээрх зөвлөмжүүд нь оёдлын ур чадвараа дээшлүүлж, гараас нь зөвхөн чанартай зүйл гарч ирдэг мастер болоход тусална.