Энэ түүхийг ухаалаг байдлаар өгүүлдэг. Виктор Драгунскийн Денискиний түүхүүд: номын тухай

Бага сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан аавын тухай түүх. Виктор Драгунскийн түүх.

Виктор Драгунский. Залхуу арга

"Энд" гэж ээж хэлэв, "хараач!" Амралт юунд зарцуулагддаг вэ? Таваг, таваг, аяга таваг өдөрт гурван удаа! Өглөө аяга угаадаг, үдээс хойш бүхэл бүтэн уул тавагтай. Зүгээр л нэг төрлийн гамшиг!

Аав "Тийм ээ, үнэхээр аймшигтай!" Энэ утгаараа юу ч зохион бүтээгээгүй нь харамсалтай. Инженерүүд юу харж байна вэ? Тиймээ тийм... Хөөрхий эмэгтэйчүүд...

Аав гүнзгий амьсгаа аваад буйдан дээр суув.

Ээж түүнийг ямар тухтай байгааг хараад:

- Энд суугаад санаа алдсан дүр эсгэх нь утгагүй юм! Бүх зүйлийг инженерүүдэд тохох нь утгагүй юм! Би та хоёрт хугацаа өгч байна. Үдийн хоолны өмнө чи энэ хараал идсэн угаалтуурыг надад хөнгөвчлөх ямар нэг юм бодож олох хэрэгтэй! Би ямар нэг юм бодоогүй хүнийг хооллохоос татгалздаг. Түүнийг өлсөж суу. Дениска! Энэ нь танд бас хамаатай. Үүнийг амаараа боож өг!

Би тэр даруй цонхны тавцан дээр суугаад энэ асуудалд юу хийхээ бодож эхлэв. Нэгдүгээрт, ээж намайг үнэхээр хооллохгүй, өлсөж үхэх вий гэж айж байсан, хоёрдугаарт, инженерүүд үүнийг хийж чадаагүй тул ямар нэгэн зүйл бодож олох сонирхолтой байсан. Тэгээд би суугаад аав руугаа хажуу тийшээ харан түүний амьдрал хэрхэн өрнөж байгааг бодов. Гэвч аав нь бодох талаар огт бодоогүй. Тэр сахлаа хусч, дараа нь цэвэрхэн цамц өмсөж, дараа нь арав орчим сонин уншиж, дараа нь тайвнаар радио асааж, өнгөрсөн долоо хоногийн зарим мэдээг сонсож эхлэв.

Дараа нь би илүү хурдан бодож эхлэв. Эхлээд би аяга тавгаа угааж, өөрөө хатдаг цахилгаан машин зохион бүтээхийг хүсч байсан бөгөөд үүний тулд шалны цахилгаан өнгөлөгч, аавынхаа Харьковын цахилгаан сахлын машиныг бага зэрэг тайлсан. Гэхдээ би алчуурыг хаана хавсаргахаа мэдэхгүй байна.

Машиныг асаахад сахлын машин алчуурыг мянган хэсэг болгон зүсдэг байсан нь тогтоогджээ. Дараа нь би бүх зүйлийг эргүүлж, өөр зүйл бодож эхлэв. Хоёр цаг орчмын дараа би туузан дамжуулагчийн тухай сониноос уншсанаа санаж, тэр даруйдаа нэлээд сонирхолтой зүйлийг олж мэдэв. Тэгээд өдрийн хоолны цаг болж, ээж ширээ засаад бид бүгд суухад би:

- За ааваа? Та үүнийг бодож үзсэн үү?

- Юуны тухай? - гэж аав хэлэв.

"Аяга таваг угаах тухай" гэж би хэлэв. - Тэгэхгүй бол ээж чамайг бид хоёрыг хооллохоо болино.

"Тэр тоглож байсан" гэж аав хэлэв. -Тэр өөрийн хүү, хайртай нөхрөө яаж тэжээхгүй байх вэ?

Тэгээд тэр хөгжилтэй инээв.

Гэтэл ээж нь:

- Би тоглоогүй, чи надаас олж мэдэх болно! Ямар ичмээр юм бэ! Би үүнийг зуу дахь удаагаа хэллээ - би аяга тавагнаас амьсгал хурааж байна! Нөхөрлөлийн хувьд биш: өөрөө цонхны тавцан дээр суугаад сахлаа хусч, радио сонсож байхад би амьдралаа богиносгож, аяга, тавагаа эцэс төгсгөлгүй угааж байна.

"За" гэж аав хэлэв, "Бид ямар нэг зүйл бодох болно!" Энэ хооронд өдрийн хоолоо идэцгээе! Өө, эдгээр жижиг сажиг зүйлс дээр гардаг жүжиг!

- Өө, өчүүхэн зүйлээс болоод уу? - гэж ээж хэлээд тэр чигээрээ улайсан. - Хэлэх юм алга, хөөрхөнөө! Гэхдээ би үүнийг авч, танд өдрийн хоол өгөхгүй, тэгвэл чи надтай хамт дуулахгүй!

Тэгээд тэр хуруугаараа сүмийг шахаж, ширээнээс бослоо. Тэгээд тэр ширээний ард удаан, удаан зогсож, аав руугаа харсаар байв. Аав гараа цээжин дээрээ нугалж, сандал дээр тонгойж, ээж рүү харав. Тэгээд тэд чимээгүй байв. Тэгээд өдрийн хоол байсангүй. Тэгээд би маш их өлсөж байсан. Би хэлсэн:

- Ээж ээ! Зөвхөн аав нь юу ч бодож олсонгүй. Би нэг санаа олсон! Зүгээр дээ, санаа зоволтгүй. Өдрийн хоолоо идэцгээе.

Ээж хэлэхдээ:

-Та юу бодож олов?

Би хэлсэн:

- Би зальтай арга бодож оллоо, ээж ээ!

Тэр хэлсэн:

- Алив, нааш ир...

Би асуусан:

— Та өдрийн хоолны дараа хэдэн сав суулга угаадаг вэ? Аан, ээж ээ?

Тэр хариулав:

"Тэгвэл "хуррай" гэж хашгир, "одоо чи ганцхан угаах болно!" Би ухаалаг арга бодож оллоо!

"Үүнийг нулим" гэж аав хэлэв.

"Эхлээд өдрийн хоолоо идэцгээе" гэж би хэлэв. "Үдийн хоолны үеэр би чамд хэлье, эс бөгөөс би үнэхээр өлсөж байна."

"За" гэж ээж санаа алдаад "Оройн хоол идэцгээе."

Тэгээд бид идэж эхлэв.

-За? - гэж аав хэлэв.

"Энэ маш энгийн" гэж би хэлэв. - Зүгээр л сонс, ээж ээ, бүх зүйл ямар амархан болж байна! Хараач: өдрийн хоол бэлэн боллоо. Та нэн даруй нэг төхөөрөмжийг суулгана. Тиймээс та цорын ганц сав суулгаа тавиад, таваг руу шөл асгаж, ширээнд суугаад хоолоо идэж, аавдаа "Оройн хоол бэлэн боллоо!" Гэж хэлээрэй.

Аав мэдээж гараа угаахаар явна, тэр гараа угааж байх хооронд ээж та аль хэдийн шөл идэж, өөрийн тавгандаа шинийг асгаж байна.

Тэгээд аав өрөөндөө буцаж ирээд тэр даруй надад хэлэв:

"Дениса, өдрийн хоолоо идээрэй! Явж гараа угаа!" Би очиж байна. Энэ үед та жижиг тавагнаас котлет идэж байна. Тэгээд аав шөл идэж байна. Тэгээд би гараа угаана. Тэгээд би тэднийг угаахдаа чам дээр очиход аав чинь аль хэдийн шөл идсэн, чи котлет идсэн байна. Тэгээд намайг ороход аав хоосон гүн таваг руугаа шөл хийж, чи хоосон гүехэн тавгандаа аавдаа котлет хийж өгөв. Би шөл иддэг, аав котлет иддэг, та аяганаас компот ууж байна.

Аав хоёр дахь хоолоо идэхэд би шөлөө хийж дуусгасан байв. Дараа нь тэр жижиг тавагаа котлетаар дүүргэж, энэ үед та компотыг аль хэдийн ууж, аавдаа зориулж нэг аяганд хийнэ. Би хоосон тавгийг шөлний доороос холдуулж, хоёр дахь хоолоо эхлүүлж, аав компот ууж, та аль хэдийн үдийн хоол идсэн тул гүн таваг аваад гал тогооны өрөөнд очоорой!

Чамайг угааж байх хооронд би котлетыг аль хэдийн залгисан, харин аав компотыг залгисан. Энд тэр хурдан компотыг аяганд хийж, үнэгүй жижиг таваг танд өгөхөд би компотыг нэг амьсгаагаар үлээж, шилийг өөрөө гал тогооны өрөөнд аваачлаа! Бүх зүйл маш энгийн! Мөн гурван төхөөрөмжийн оронд та зөвхөн нэгийг угаах хэрэгтэй. Өө?

"Яалаа" гэж ээж хэлэв. - Уучлаарай, яараарай, гэхдээ эрүүл ахуйн шаардлага хангаагүй!

"Дэмий юм" гэж би хэлэв, "эцсийн эцэст бид бүгд өөрсдийнхөөрөө." Жишээлбэл, би аавынхаа араас хоол идэхийг үл тоомсорлодоггүй. Би түүнд хайртай. Юу ч байсан... Би ч гэсэн чамд хайртай.

"Энэ бол маш зальтай арга" гэж аав хэлэв. - Тэгээд та юу ч хэлсэн, гурван үе шаттайгаар биш, хамтдаа идэх нь илүү хөгжилтэй байдаг.

"За" гэж би хэлэв, "гэхдээ ээжид энэ нь илүү хялбар!" Энэ нь гурав дахин бага аяга таваг шаарддаг.

"Харж байна уу" гэж аав бодлоо "Би ч бас нэг арга олсон гэж бодож байна." Тэр тийм ч зальтай биш ч гэсэн...

"Үүнийг нулим" гэж би хэлэв.

"Алив, наашаа..." гэж ээж хэлэв.

Аав босоод ханцуй шамлан ширээн дээрх бүх аяга таваг цуглуулав.

"Намайг дага" гэж тэр "Одоо би чамд өөрийнхөө энгийн аргыг харуулах болно." Одоо чи бид хоёр бүх аягаа өөрсдөө угаана гэсэн үг!

Тэгээд тэр явсан.

Тэгээд би түүний араас гүйв. Тэгээд бид бүх аяга таваг угаасан. Үнэн, зөвхөн хоёр төхөөрөмж. Учир нь би гурав дахьхийг нь эвдсэн. Энэ нь надад санамсаргүй тохиолдсон, би аавынхаа энгийн аргыг бодож байсан.

Тэгээд яаж би өөрөө үүнийг таамаглаагүй юм бэ?..

Залхуу арга: Драгунский Викторын Денискиний түүхүүд. Драгунскийн заль мэх, Денис Кораблевын тухай бусад түүхийг уншина уу.

Залхуу арга ( хураангуйтүүх)

Дениска ээжийгээ гэрийн ажлаас бага залхуулах арга бодож олохыг хичээж байна. Тэрээр нэг удаа гэрийнхэндээ аяга тавгаа угааж амжаагүй байна гэж гомдоллож, хэрэв юу ч өөрчлөгдөхгүй бол хүү, нөхрөө хооллохоос татгалзана гэж хошигнож мэдэгджээ. Дениска бодож эхэлж, хоолоо бүгдийг нь биш, ээлжлэн идэх гайхалтай санаа толгойд нь орж ирэв. Үүний үр дүнд аяга таваг нь 3 дахин бага хэрэглэгдэж, ээжид амар байх болно. Аав өөр арга бодож олжээ: хүүтэйгээ өдөр бүр аяга тавгаа угаах үүрэг хүлээ.

Хэцүү арга (бүх түүх)

Тийм ээ," гэж аав хэлэв, "энэ үнэхээр аймшигтай!" Энэ утгаараа юу ч зохион бүтээгээгүй нь харамсалтай. Инженерүүд юу харж байна вэ? Тиймээ тийм... Хөөрхий эмэгтэйчүүд...

Аав гүнзгий амьсгаа аваад буйдан дээр суув.

Ээж түүнийг ямар тухтай байгааг хараад:

Энд суугаад санаа алдах дүр эсгэх нь утгагүй! Бүх зүйлийг инженерүүдэд тохох нь утгагүй юм! Би та хоёрт хугацаа өгч байна. Үдийн хоолны өмнө чи энэ хараал идсэн угаалтуурыг надад хөнгөвчлөх ямар нэг юм бодож олох хэрэгтэй! Би ямар нэг юм бодоогүй хүнийг хооллохоос татгалздаг. Түүнийг өлсөж суу. Дениска! Энэ нь танд бас хамаатай. Үүнийг амаараа боож өг!

Дараа нь би илүү хурдан бодож эхлэв. Эхлээд би аяга тавгаа угааж, өөрөө хатдаг цахилгаан машин зохион бүтээхийг хүсч байсан бөгөөд үүний тулд би цахилгаан өнгөлөгч, аавынхаа Харьковын цахилгаан сахлын боолтыг бага зэрэг тайлсан. Гэхдээ би алчуурыг хаана хавсаргахаа мэдэхгүй байна.

Машиныг асаахад сахлын машин алчуурыг мянган хэсэг болгон зүсдэг байсан нь тогтоогджээ. Дараа нь би бүх зүйлийг эргүүлж, өөр зүйл бодож эхлэв. Хоёр цаг орчмын дараа би туузан дамжуулагчийн тухай сониноос уншсанаа санаж, тэр даруйдаа нэлээд сонирхолтой зүйлийг олж мэдэв. Тэгээд өдрийн хоолны цаг болж, ээж ширээ засаад бид бүгд суухад би:

За, аав аа? Та үүнийг бодож үзсэн үү?

Юуны тухай? - гэж аав хэлэв.

"Аяга таваг угаах тухай" гэж би хэлэв. - Тэгэхгүй бол ээж чамайг бид хоёрыг хооллохоо болино.

"Тэр тоглож байсан" гэж аав хэлэв. -Тэр хүүгээ, хайртай нөхрөө яаж тэжээхгүй байх вэ?

Тэгээд тэр хөгжилтэй инээв.

Гэтэл ээж нь:

Би тоглоогүй, чи надаас олж мэдэх болно! Ямар ичмээр юм бэ! Би үүнийг зуу дахь удаагаа хэллээ - би аяга тавагнаас амьсгал хурааж байна! Нөхөрлөлийн хувьд биш: өөрөө цонхны тавцан дээр суугаад сахлаа хусч, радио сонсож байхад би амьдралаа богиносгож, аяга, тавагаа эцэс төгсгөлгүй угааж байна.

За," гэж аав хэлэв, "Бид ямар нэг зүйл бодох болно!" Энэ хооронд өдрийн хоолоо идэцгээе! Өө, эдгээр жижиг сажиг зүйлс дээр гардаг жүжиг!

Өө, өчүүхэн зүйл дээр үү? - гэж ээж хэлээд бүх бие нь улайлаа. - Хэлэх юм алга, хөөрхөнөө! Гэхдээ би үүнийг хүлээж аваад танд өдрийн хоол өгөхгүй, тэгвэл чи ингэж дуулж эхлэхгүй!

Ээж ээ! Зөвхөн аав нь юу ч бодож олсонгүй. Би нэг санаа олсон! Зүгээр дээ, санаа зоволтгүй. Өдрийн хоолоо идэцгээе.

Ээж хэлэхдээ:

Та юу бодож олов?

Би хэлсэн:

Би ухаалаг арга бодож оллоо, ээж ээ!

Тэр хэлсэн:

Алив, нааш ир...

Би асуусан:

Та өдрийн хоолны дараа хэдэн сав суулга угаадаг вэ? Аан, ээж ээ?

Тэр хариулав:

Дараа нь "яарайлаа" гэж хашгирав, "одоо чи ганцхан угаах болно!" Би ухаалаг арга бодож оллоо!

"Үүнийг нулим" гэж аав хэлэв.

Эхлээд өдрийн хоолоо идэцгээе" гэж би хэлэв. - Үдийн хоолны үеэр хэлье, эс бөгөөс би үнэхээр өлсөж байна.

За, "үдийн хоол идэцгээе" гэж ээж санаа алдаад.

Тэгээд бид идэж эхлэв.

За? - гэж аав хэлэв.

Энэ бол маш энгийн гэж би хэллээ. - Зүгээр л сонс, ээж ээ, бүх зүйл ямар амархан болж байна! Хараач: өдрийн хоол бэлэн боллоо. Та нэн даруй нэг төхөөрөмжийг суулгана. Тиймээс та цорын ганц сав суулгаа тавиад, таваг руу шөл асгаж, ширээнд суугаад хоолоо идэж, аавдаа "Оройн хоол бэлэн боллоо!" Гэж хэлээрэй.

Аав мэдээж гараа угаахаар явна, тэр гараа угааж байх хооронд ээж та аль хэдийн шөлөө идээд өөрт нь тавган дээр шинийг асгаж байна.

Тэгээд аав өрөөндөө буцаж ирээд тэр даруй надад хэлэв:

"Дениса, өдрийн хоолоо идээрэй! Явж гараа угаа!"

Би очиж байна. Энэ үед та жижиг тавагнаас котлет идэж байна. Тэгээд аав шөл идэж байна. Тэгээд би гараа угаана. Тэгээд би тэднийг угаахдаа чам дээр очиход аав чинь аль хэдийн шөл идсэн, чи котлет идсэн байна. Тэгээд намайг ороход аав хоосон гүн таваг руугаа шөл хийж, чи хоосон гүехэн тавгандаа аавдаа котлет хийж өгөв. Би шөл иддэг, аав котлет иддэг, та аяганаас компот ууж байна.

Аав хоёр дахь хоолоо идэхэд би шөлөө хийж дуусгасан байв. Дараа нь тэр жижиг тавагаа котлетаар дүүргэж, энэ үед та компотыг аль хэдийн ууж, аавдаа зориулж нэг аяганд хийнэ. Би хоосон тавгийг шөлний доороос хөдөлгөж, хоёр дахь хоолоо эхлүүлж, аав компот ууж, та аль хэдийн үдийн хоол идсэн тул гүн таваг аваад гал тогооны өрөөнд очоорой!

Яваарай гэж ээж хэлэв. - Уучлаарай, яараарай, гэхдээ эрүүл ахуйн шаардлага хангаагүй!

Бид бүгд өөрсдийнхөөрөө учраас дэмий зүйл гэж би хэллээ. Жишээлбэл, би аавынхаа араас хоол идэхийг үл тоомсорлодоггүй. Би түүнд хайртай. Юу ч байсан... Би ч гэсэн чамд хайртай.

За," гэж би хэлэв, "гэхдээ ээжид энэ нь илүү хялбар!" Энэ нь гурав дахин бага аяга таваг шаарддаг.

Харж байгаа биз дээ” гэж аав бодлогоширон “Би ч бас нэг арга олсон гэж бодож байна” гэж хэлэв. Тэр тийм ч зальтай биш ч гэсэн...

"Үүнийг нулим" гэж би хэлэв.

Алив, алив... - гэж ээж хэлэв.

Аав босоод ханцуй шамлан ширээн дээрх бүх аяга таваг цуглуулав.

Намайг дага" гэж тэр "Одоо би чамд өөрийнхөө энгийн аргыг харуулах болно." Одоо чи бид хоёр бүх аягаа өөрсдөө угаана гэсэн үг!

Тэгээд тэр явсан.

Тэгээд яаж би өөрөө үүнийг таамаглаагүй юм бэ?.. .......................................................................................

Виктор Драгунский Денискагийн түүхүүд - энэ бол бидний өнөөдөр нарийвчлан шинжлэх ном юм. Би хэд хэдэн түүхийн товч дүгнэлтийг өгч, эдгээр бүтээлээр хийсэн гурван киноны талаар өгүүлье. Мөн би хүүтэйгээ төрсөн сэтгэгдэл дээрээ үндэслэн хувийн тоймоо хуваалцах болно. Та хүүхэддээ сайн хуулбар хайж байгаа эсэх, эсвэл бага насны сурагчтайгаа уншлагын өдрийн тэмдэглэл дээр ажиллаж байгаа эсэхээс үл хамааран ямар ч тохиолдолд та нийтлэлээс хэрэгтэй мэдээллийг олж авах боломжтой гэж бодож байна.

Сайн байцгаана уу эрхэм блог уншигчид. Уг номыг өөрөө хоёр жил гаруйн өмнө худалдаж авсан боловч хүү маань эхэндээ хүлээж аваагүй. Гэвч тэрээр бараг зургаан настай байхдаа хүү Денис Кораблевын амьдралын түүхийг баяртайгаар сонсож, нөхцөл байдалд чин сэтгэлээсээ инээж байв. Тэгээд 7.5-д би нөхөр бид хоёрт таалагдсан түүхийг шимтэн уншиж, инээж, дахин ярьж байлаа. Тиймээс би та бүхэнд энэ гайхалтай номыг танилцуулах гэж яарах хэрэггүй гэж нэн даруй зөвлөж байна. Хүүхэд үүнийг зөв ойлгохын тулд өсөх ёстой бөгөөд дараа нь энэ нь түүнд мартагдашгүй сэтгэгдэл төрүүлэх болно гэдэгт итгэлтэй байж болно.

Виктор Драгунскийн Денискиний түүхүүд номын тухай

Бидний хуулбарыг 2014 онд "Эксмо" хэвлэлийн газар хэвлүүлсэн. Уг ном нь хатуу хавтастай, оёсон хавтастай, 160 хуудастай. Хуудас: өтгөн цасан цагаан офсет, үүн дээр тод, том зургууд огт харагдахгүй байна. Өөрөөр хэлбэл, энэ нийтлэлийн чанар хамгийн тохиромжтой, би үүнийг итгэлтэйгээр санал болгож чадна. Виктор Драгунскийн Денискагийн түүхүүдийн ном таны гарт барихад таатай байна. Хавтасыг нээсэн хүүхэд тэр даруй түүнийг хуудсан дээр хүлээж буй адал явдлын ертөнцөд өөрийгөө олж хардаг. Владимир Канивецийн хийсэн зургууд нь түүхийн үйл явдлыг үнэн зөв тусгасан байдаг. Маш олон зураг байдаг, тэдгээр нь тархалт болгон дээр байдаг: том нь - бүхэл хуудсан дээр, жижиг нь - хэд хэдэн хуудас дээр байдаг. Ийнхүү ном нь уншигчийн гол дүрүүдтэйгээ хамт туулах жинхэнэ адал явдал болж хувирдаг. -аас худалдаж аваарай Лабиринт, Озон.

Денискиний түүхүүд Боловсролын яамнаас санал болгосон сургуулийн сурагчдад зориулсан 100 номонд багтсан нь эдгээр бүтээлийг бага сургуулийн нас эсвэл түүнээс ойртуулах тухай зөвлөмжийг дахин баталж байна. Номон дээрх бичвэр нь хараагаа боддог хүүхэд, эцэг эхийн аль алинд нь тохиромжтой хэмжээ юм.

Зураг дээр дарж томруулна уу

Денискагийн түүхүүд - агуулга

Виктор Драгунский уншигчдын нүдний өмнө өсөж торниж буй Денис Кораблев хүүгийн тухай цуврал өгүүллэг бичжээ. Тэд юу яриад байгаа юм?

Эхлээд бид Денискийг сургуулийн өмнөх насны хөөрхөн хүүхэд гэж хардаг: сониуч, мэдрэмжтэй. Дараа нь сургуулийн сурагч байхдаа анхан шатны ангиуд, өөрийн сониуч оюун ухаанаа янз бүрийн туршилтанд ашиглаж, үргэлж тохиромжтой байдаггүй зан авираасаа дүгнэлт хийж, хөгжилтэй нөхцөл байдалд ордог. Өгүүллэгүүдийн гол дүр нь зохиолчийн хүү байв. Аав нь түүний сонирхолтой хүүхэд нас, түүний туршлагыг ажиглан эдгээр сайхан бүтээлүүдийг туурвижээ. Тэд анх 1959 онд хэвлэгдсэн бөгөөд номонд дурдсан үйлдлүүд өнгөрсөн зууны 50-60-аад онд болсон.

Энэ хуулбарт юу орсон бэ? Тийм ээ, маш их! Жагсаалтад би маш их баяртай байсан.

Одоо хэд хэдэн бүтээлийн талаар тус тусад нь ярья. Хэрэв та ном уншиж байгаагүй бол энэ нь сонголтоо хийхэд тань тусална. Эсвэл тэр 2-3-р ангийн унших өдрийн тэмдэглэлийг бөглөхөд туслах болно, ихэвчлэн энэ хугацаанд зуны улиралд унших даалгавар өгдөг.

Уншигчийн өдрийн тэмдэглэл бөглөх тухай

Би хэдхэн үгээр тайлбарлах болно: хүү маань уншсан зүйлийнхээ талаар тэмдэглэл хөтөлдөг бөгөөд би түүний санал бодлыг нийтлэлдээ бичих болно.
Ийм ажлын нэг жишээ бол миний хүү “Өвөл” бүтээлтэй ажиллаж байсан үе.

Хүүхдийн унших өдрийн тэмдэглэлд мөрүүд байдаг: уншиж эхэлсэн ба дуусах огноо, хуудасны тоо, зохиогч. Таны оюутан өөр өдөр, өөр форматаар унших тул энэ өгөгдлийг энд оруулах нь надад утгагүй юм. Өнөөдрийн бидний яриад байгаа бүх бүтээлд зохиолчийн нэр ижил байдаг. Төгсгөлд нь зураг зурдаг. Хэрэв та болон таны хүүхэд энэ түүхийг онлайнаар уншдаг бол энэ номыг түгээх нь танд туслах болно, хэрэв та хүсвэл зураг зурах боломжтой. "Денискагийн түүхүүд" ямар төрөлд бичигдсэн бэ? Өдрийн тэмдэглэл бөглөхөд энэ мэдээлэл хэрэгтэй байж магадгүй юм. Төрөл: уран зохиолын мөчлөг.

Тиймээс, тайлбараар хязгаарлъя:

Нэр;
талбай хураангуй);
гол дүрүүд ба тэдгээрийн шинж чанарууд;
Танд ажлын юу таалагдсан бэ?

Денискагийн түүхүүд - Гайхалтай өдөр

Түүхэнд залуус сансарт нисэхийн тулд пуужин угсардаг. Түүний бүтцийн бүх нарийн ширийн зүйлийг сайтар бодож үзээд тэд маш гайхалтай загвар зохион бүтээжээ. Найзууд нь энэ тоглоом гэдгийг ойлгосон ч хэн сансрын нисгэгч болохыг шийдэхдээ бараг л хэрэлдэж байв. Тэдний тоглолт амжилттай дууссан нь үнэхээр гайхалтай! (Эцэг эхчүүд энд аюулгүй байдлын арга хэмжээний талаар ярилцах боломжтой.) Хөвгүүд шинэ жилийн салютуудыг самоварын хоолойд хийж пуужин хөөрөхийг дуурайлган хийсэн нь баримт юм. Пуужингийн торхон дотор "сансрын нисгэгч" байсан. Азаар гал хамгаалагчийн утас нь ажиллахгүй болж, хүү “пуужингаа” орхисны дараа дэлбэрэлт болжээ.

Энэ түүхэнд Виктор Драгунскийн дүрсэлсэн үйл явдлууд Герман Титовыг сансарт ниссэн өдөр болсон. Хүмүүс гудамжинд чанга яригчаар мэдээ сонсож, хоёр дахь сансрын нисэгчийг хөөргөх ийм сайхан үйл явдалд баярлаж байв.

Хүү маань одон орон судлалын сонирхол нь өнөөдрийг хүртэл арилаагүй байгаа тул бүх номноос энэ ажлыг онцолсон. Бидний хичээлийг тусдаа өгүүллээр үзэж болно.

Нэр:
Гайхалтай өдөр
Дүгнэлт:
Хүүхдүүд пуужин бүтээж, сансарт хөөргөхийг хүссэн. Тэд модон торх, гоожсон самовар, хайрцаг олоод эцэст нь гэрээсээ пиротехникийн хэрэгсэл авчирчээ. Тэд хөгжилтэй тоглосон, тус бүр өөрийн гэсэн үүрэгтэй байв. Нэг нь механикч, нөгөө нь ерөнхий инженер, гурав дахь нь дарга байсан ч бүгд л сансрын нисгэгч болж, нисэхийг хүсдэг байсан. Денис түүн болж, гал хамгаалагчийн утас унтараагүй бол үхэх эсвэл тахир дутуу хэвээр үлдэх боломжтой байв. Гэхдээ бүх зүйл сайхан дууссан. Дэлбэрэлт болсны дараа хүн бүр хоёр дахь сансрын нисгэгч Герман Титовыг сансарт хөөргөсөн гэдгийг мэдсэн. Тэгээд бүгд баяртай байсан.

Нэг хашаанд амьдардаг залуус. Аленка бол улаан шаахайтай охин юм. Баавгай - хамгийн сайн найзДениски. Андрюшка бол зургаан настай улаан үстэй хүү юм. Костя бараг долоон настай. Денис - тэр аюултай тоглоомын төлөвлөгөө гаргаж ирэв.

Энэ түүх надад таалагдсан. Хөвгүүд хэрэлдэж байсан ч тоглоомоо үргэлжлүүлэх арга олсон нь сайн хэрэг. Торхонд хэн ч дэлбэрээгүйд би баяртай байна.

Виктор Драгунский Денискагийн түүхүүд - Циркчид та нараас дордохгүй

"Циркчид та нараас дордохгүй" үлгэрт эцэг эхийнхээ хамт Москвагийн төвд амьдардаг байсан Денис гэнэт циркийн эхний эгнээнд оров. Түүнд ээжийнхээ явуулсан улаан лооль, цөцгийтэй ууттай байсан. Түүний хажуугийн сандал дээр "үзэгчдийн үзэгч" болгон ашигладаг циркийн жүжигчдийн хүү болох хүү сууж байв. Хүү Денискийг заль мэх тоглохоор шийдэж, түүнийг байраа солихыг урив. Үүний үр дүнд алиалагч буруу хүүг аваад циркийн том оройн доор авч явсан байна. Үзэгчдийн толгой дээр улаан лооль унав. Гэвч бүх зүйл сайхан болж, манай баатар циркт нэг бус удаа очиж үзсэн.

Уншигчийн өдрийн тэмдэглэлд тойм

Нэр:
Циркчид та нараас дордохгүй ээ.
Дүгнэлт:
Дэлгүүрээс буцаж байхдаа Дениска санамсаргүйгээр циркийн үзүүлбэрт оржээ. Түүний хажууд нэгдүгээр эгнээнд циркчин хүү сууж байв. Залуус бага зэрэг маргалдсан боловч дараа нь тэр Денисийг суудалдаа нүүхийг санал болгосноор алиалагч Харандаагийн үзүүлбэр илүү сайн харагдах болно. Тэгээд тэр алга болсон. Алиалагч гэнэт Денискийг барьж аваад тэд талбайн дээгүүр нисэв. Энэ нь аймшигтай байсан бөгөөд дараа нь худалдаж авсан улаан лооль, цөцгий доош нисэв. Циркийн хүү Толка ингэж хошигнохоор шийджээ. Эцэст нь залуус ярилцаж, найзууд хэвээр үлдэж, авга эгч Дуся Денисийг гэртээ авчрав.
Гол дүрүүд ба тэдгээрийн шинж чанарууд:
Денис бараг 9 настай бөгөөд ээж нь түүнийг аль хэдийн ганцаараа хүнсний дэлгүүрт явуулсан байна. Дуся эгч - сайхан сэтгэлтэй эмэгтэй, циркт ажилладаг хуучин хөрш. Толя бол циркийн хүү, зальтай, хошигнол нь муу юм.
Ажлын талаар надад таалагдсан зүйл:
Энэ түүх надад таалагдсан. Үүнд маш их зүйл бий хөгжилтэй хэллэгүүд: "тэр шивнэж хашгирав", "тэр хашаан дээрх тахиа шиг сэгсэрлээ." Алиалагчтай нисч, улаан лооль унасан тухай уншихад инээдтэй байсан.

Денискагийн түүхүүд - Бөмбөг дээрх охин

"Бөмбөлөг дээрх охин" үлгэрт Денис Кораблев циркийн сонирхолтой үзүүлбэр үзсэн. Гэнэт тайзан дээр түүний төсөөллийг эзэмдсэн охин гарч ирэв. Түүний хувцаслалт, түүний хөдөлгөөн, өхөөрдөм инээмсэглэл гээд бүх зүйл сайхан санагдсан. Хүү түүний үзүүлбэрийг маш их татсан тул түүний дараа юу ч сонирхолтой санагдсангүй. Гэртээ ирээд аавдаа "Tumbelina" хэмээх үзэсгэлэнт циркийн тухай ярьж, ирэх ням гарагт түүнтэй хамт явахыг хүсэв.

Бүтээлийн мөн чанарыг бүхэлд нь энэ хэсэгт тусгаж болно. Анхны хайр ямар гайхалтай вэ!

Тэгээд тэр үед тэр охин над руу хараад, би түүнийг харсан, би ч бас тэр намайг харж байгааг харсан, тэр над руу гараа даллан инээмсэглэв. Тэр ганцаараа над руу даллан инээмсэглэв.

Гэхдээ ердийнх шигээ эцэг эхчүүдэд өөр зүйл бий. Найзууд манай аав дээр ирээд ням гаригт зугааллаа
дахин долоо хоног цуцалсан. Бүх зүйл сайхан болно, гэхдээ Танечка Воронцова эцэг эхтэйгээ Владивосток руу явсан бөгөөд Денис түүнийг дахиж хэзээ ч хараагүй. Энэ бол жижиг эмгэнэлт явдал байсан бөгөөд манай баатар аавыгаа Ту-104 онгоцоор тэнд нисэхийг ятгахыг оролдсон боловч дэмий хоосон байв.

Эрхэм эцэг эхчүүд ээ, би залуу уншигчдаасаа яагаад аав нь циркээс гэртээ харих замдаа дуугүй байсан бөгөөд тэр үед хүүхдийн гарыг шахаж байсныг асуухыг зөвлөж байна. Драгунский уг ажлыг маш зөв гүйцэтгэсэн боловч түүний төгсгөлийг хүн бүр ойлгодоггүй. Амлалт нь биелээгүйгээс болж хайр дурлалдаа автсан хүүгийнхээ эмгэнэлт явдлыг ухаарсан эрийн биеэ барих учрыг томчууд бид мэдээж мэднэ. Гэвч хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн сүнсний завсарт ороход хэцүү хэвээр байна. Тиймээс тайлбартай яриа өрнүүлэх хэрэгтэй.

Уншигчийн өдрийн тэмдэглэл

Нэр:
Бөмбөг дээрх охин.
Дүгнэлт:
Денис болон түүний ангийнхан циркт тоглолт хийхээр ирэв. Тэнд тэр бөмбөгөн дээр тоглож буй маш үзэсгэлэнтэй охиныг харав. Тэр түүнд бүх охидын дундаас хамгийн ер бусын нь мэт санагдаж, аавдаа түүний тухай хэлэв. Аав ням гаригт хамт очиж шоу үзнэ гэж амласан ч аавын найзуудаас болж төлөвлөгөө өөрчлөгдсөн. Дениска ирэх ням гараг хүртэл цирк рүү явахыг тэсэн ядан хүлээжээ. Тэднийг эцэст нь ирэхэд нь олсоор алхагч Танюша Воронцова эцэг эхийнхээ хамт Владивосток руу явсныг дуулгав. Дениска, аав хоёр тоглолтоо дуусгалгүй орхиж, гунигтай буцаж ирэв.
Гол дүрүүд ба тэдгээрийн шинж чанарууд:
Дениска - тэр сургуульд сурдаг. Аав нь циркт дуртай, түүний ажил нь зураг зурдаг. Таня Воронцова - үзэсгэлэнтэй охинциркт тоглох.
Ажлын талаар надад таалагдсан зүйл:
Энэ түүх гунигтай ч надад таалагдсан. Дениска охинтой дахин уулзаж чадаагүй нь харамсалтай.

Виктор Драгунский Денискиний түүхүүд - Арбузный лейн

"Тарвасны зам" түүхийг үл тоомсорлож болохгүй. Энэ нь Ялалтын баярын өмнөх өдөр уншихад тохиромжтой, мөн сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд тайлбарлахад тохиромжтой бага сургуулийн сурагчид, дайны үеийн өлсгөлөнгийн сэдэв.

Дениска ямар ч хүүхэд шиг заримдаа энэ эсвэл өөр хоол идэхийг хүсдэггүй. Хүү бараг арван нэгэн настай, хөл бөмбөг тоглож, гэртээ маш их өлсөж ирдэг. Тэр бух идэж чадах юм шиг санагдаж байсан ч ээж нь ширээн дээр сүүтэй гоймон тавьдаг. Тэр хоол идэхээс татгалзаж, ээжтэйгээ ярилцдаг. Аав нь хүүгийнхээ улайлтыг сонсоод дайн болж, хоол идэхийг үнэхээр хүсч байсан бага насныхаа тухай бодлоо. Тэрээр Денисэд өлсгөлөнгийн үеэр нэг дэлгүүрийн ойролцоо түүнд эвдэрсэн тарвас өгсөн тухай түүхийг ярьжээ. Тэр үүнийг гэртээ найзтайгаа идсэн. Тэгээд дараа нь өлсгөлөн өдрүүд үргэлжилсэн. Денисийн аав, түүний найз Валка хоёр тарвас авчирна, нэг нь дахиад хагарна гэж найдаж өдөр бүр дэлгүүрийн ойролцоох гудамж руу явдаг байв ...

Манай бяцхан баатар эцгийнхээ түүхийг ойлгосон, тэр үүнийг үнэхээр мэдэрсэн:

Би суугаад аавын харж байгаа цонхоор хартал аав, түүний найз яг тэнд байсан, тэд хэрхэн чичирч, хүлээж байгааг харж байгаа юм шиг санагдав. Салхи тэднийг цохиж, цас ч бас чичирч, чичирч, хүлээж, хүлээ, хүлээ... Энэ нь надад аймшигтай санагдаж, би тавгаа шүүрэн авч, бүгдийг нь халбагаар халбагаар залгилаа. Тэгээд түүнийг хазайгаад өрөөндөө орж, үлдсэнийг нь ууж, ёроолыг талхаар арчиж, халбагаа долоов.

Хүүхэддээ уншиж өгсөн дайны тухай анхны номынхоо тоймыг эндээс уншиж болно. Мөн блог дээр байдаг сайн сонголтмөн бага сургуулийн насны үнэлгээ.

Денискагийн түүхийн кинонууд

Хүүдээ ном уншиж байхдаа би хүүхэд байхдаа ижил төстэй үйл явдалтай хүүхдийн кино үздэг байснаа санав. Маш их цаг хугацаа өнгөрсөн ч би хайх эрсдэлтэй хэвээр байсан. Би үүнийг маш хурдан олсон бөгөөд миний гайхшралыг их хэмжээгээр олж авсан. Би хүү бид хоёрын үзсэн гурван киног та бүхэнд толилуулж байна. Гэхдээ кинонуудад заримдаа өөр өөр түүхээс өрнөл холилдсон байдаг тул ном уншихыг киногоор орлуулж болохгүй гэдгийг би даруй сануулмаар байна.

Хүүхдийн кино - Хөгжилтэй түүхүүд

Энэ кинонд миний дүрсэлсэн номын түүхүүд багтсан тул би энэ киноноос эхэлнэ. Тухайлбал:

Гайхалтай өдөр;
Энэ нь амьд, гэрэлтдэг;
Нууц нь тодорхой болно;
Эгц хана дагуу мотоциклийн уралдах;
Нохойн хулгайчид;
Дээрээс доош, диагональ! (энэ түүх манай номонд байхгүй).

"Денискагийн түүхүүд" хүүхдийн кино - Ахмад

Энэхүү кино нь ердөө 25 минут үргэлжлэх бөгөөд “Надад Сингапурын тухай ярь” түүхээс сэдэвлэсэн юм. Хүү бид хоёр номондоо уншаад уйлтал инээж байсан ч киног нь үзэхэд ийм инээдтэй байдлыг мэдэрсэнгүй. Төгсгөлд нь ахлагч-авга ахтай хийсэн хуйвалдааныг Денискагийн аав ид шидийн заль мэх үзүүлж, Мишка ид шидэнд маш их итгэдэг байсан тул ээжийнхээ малгайг цонхоор шидсэн "Чики-Брик" үлгэрээс нэмж оруулав. Кинон дээр тэр ижил заль мэх хийдэг. Гол дүрахмадын малгайтай.

Денискагийн түүхүүд хүүхдийн кино

Энэ кино хэдийгээр манай номтой ижил нэртэй ч зохиолоос нэг ч өгүүллэг агуулаагүй. Үнэнийг хэлэхэд бид түүнд хамгийн бага таалагдсан. Энэ бол цөөн үгтэй, олон дуутай хөгжимт кино юм. Би эдгээр бүтээлийг хүүхдэд уншиж өгөөгүй болохоор тэр зохиолын талаар сайн мэдэхгүй байсан. Энд орсон түүхүүд:

Яг 25 кг;
Эрүүл бодол;
Их мастер малгай;
Орны дор хорин жил.

Дүгнэж хэлэхэд, Виктор Драгунскийн Денискагийн түүхүүд бол уншихад хялбар, саадгүй зааж, сургаж, инээх боломжийг олгодог ном юм. Энэ нь хүүхдийн олон талт нөхөрлөлийг харуулдаг, энэ нь гоёл чимэглэлгүй, жинхэнэ хүүхдүүдийн үйлдлийг хүлээн зөвшөөрдөг. Хүү бид хоёрт энэ ном таалагдсан бөгөөд тэр эцэст нь энэ номонд өссөнд би маш их баяртай байна.

Цуглуулгад хэд хэдэн түүх бий.

Энэ нь амьд, гэрэлтэж байна

Зохиолын үйл явдал гол дүр Денис Кораблевын эргэн тойронд өрнөдөг. Хүү хашаандаа ээжийгээ хүлээсээр удаан сууна. Тэр ажил дээрээ эсвэл дэлгүүрт хоцордог. Харанхуй болж эхэлсэн ч тэр байхгүй хэвээр байна. Денис газар дээр нь үндсээрээ зогсож, хөдөлдөггүй. Тэр аль хэдийн ядарсан, идэхийг хүсч байгаа боловч гэрийн түлхүүргүй тул хүүхэд гадаа хүлээхээс өөр аргагүй болдог.

Түүний хуучин найз Миша Слонов Денис рүү ойртов. Хүү хэдэн минутын турш ганцаардлаа мартсан ч найзыгаа хараад баяртай байв. Баавгайд Денисийн тоглоомон самосвал маш их таалагдсан. Тэр түүнийг солилцоонд урьж, тоглоом солилцохыг урьсан боловч Денис өөрөө хогийн машинд дуртай, учир нь энэ нь аавынхаа бэлэг юм. Баавгай сүүлчийн боломжоо ашиглаад амьд галт шувуутай болно. Денис энэ амьтанд сэтгэл хангалуун байгаа нь түүний "Энэ бол амьд, гэрэлтэж байна" гэсэн үгээр нотлогддог. Хүү гайхалтай сэтгэл хөдлөлийг мэдэрч, шүдэнзний хайрцагнаас ялгарах гайхамшигт туяаг эдэлнэ. Одоо тэр үүнийг авахын тулд бүхнээ өгөхөд бэлэн байна. Баавгай байшин руу явахад Денис ганцаардлыг бага мэдэрдэг. Түүний хажууд жинхэнэ амьд амьтан байв.

Хэсэг хугацааны дараа ээж буцаж ирээд тэд гэр лүүгээ явав. Ээж нь хүүгийнхээ үйлдлийг гайхаж, тэр гайхалтай тоглоомыг ямар нэгэн галт шувуугаар сольж чаддаг байв. Хэдийгээр Денис түүнийг маш их ганцаардаж, гунигтай хүлээж байсан бөгөөд энэ галт шувуу түүний сэтгэлийг дулаацуулж байсан тухай тэр боддоггүй.

Нууц нь тодорхой болно

Нэг сайхан өглөө Денист ямар нэгэн зүйл тохиолдов хамгийн сонирхолтой түүх. Ээж нь түүнд манна будаа идүүлэв. Гэвч хүү түүнийг зүгээр л үзэн ядаж байв. Тэрээр ээжийгээ энэ хоолыг идэхгүй байхыг ятгахыг хичээсэн ч бүтсэнгүй. Ээж байр сууриа баттай зогсоож, Денисийг сүүлчийн халбага хүртэл идэхийг тушаав. Хүүгээ баярлуулахын тулд өглөөний цайны дараа тэд Кремль рүү явна гэж түүнд хэлэв. Гэсэн хэдий ч ийм гайхалтай урамшуулал нь Денисийн дургүй хоолонд дургүйцсэн байдлыг даван туулахад нь тусалдаггүй.

Хүүхэд будаагаа давсалж, чинжүү болгохыг оролддог боловч энэ нь түүний амтыг улам бүр алдагдуулж, бүрэн идэх боломжгүй болдог. Үүний үр дүнд хүү таваг шууд цонхоор асгадаг. Денис хоосон аягыг ширээн дээр тавиад баярлав.

Гэнэт хаалганы хонх дуугарч, будаагаар бүрхэгдсэн үл таних хүн орж ирэв. Ээж энэ хүн рүү цочирдсон харцаар харахад Денис Кремльд хийх аялал аль хэдийн цуцлагдсаныг ойлгов.

Танихгүй эр эгдүүцэж, хамгийн сайхан хослолуудынхаа нэгийг өмсөж, зургаа авахуулах гэж байгаа тухайгаа хэлэхэд, хаанаас ч юм, манна будаа дээрээс асгаж эхлэв.

Цаг хугацаа өнгөрөх тусам үнэн гарч, тодорхой болдгийг түүх заадаг. Худал хэлэхийн үр дагавар асар их байж болох тул сайхан худал хэлэхээсээ илүү үнэнийг хэлэх хэрэгтэй.

Дээрээс доош - ташуу

Гурван найз Аленка, Денис, Мишка нар хашаанд байнга тоглодог байв. Зуны улиралд засварын ажил хийгдэж, найз нөхөд нь барилгачдад чадах чинээгээрээ тусалдаг байв. Засварын ажил дуусч, залуус бүр гунигтай байлаа.

Нэг өдрийн дотор гурав ирсэн хөөрхөн охидкомбинзон өмсөж, толгой дээрээ сонины малгай өмссөн байв. Тэдний нэрийг Санка, Нелли, Раечка гэдэг. Тэд маш хөгжилтэй, сонирхолтой бүсгүйчүүд байсан. Тэд хашаандаа будгийн ажил хийж байсан.

Нэгэн өдөр Санка залуусаас цаг хэд болж байгааг асуухад арван хоёр цаг ойртож байгааг сонсоод охид босоод өдрийн хоол идэхээр явж, хашаандаа будаг, хоолойг орхив.

Нөхдүүд эхлээд эргэлзэж, будгийг нь хөндөөгүй ч дараа нь сонирхох болов. Залуус бүх зүйлийг хоолойгоор шүршиж, будгийн даралт янз бүрийн чиглэлд нисч эхлэв. Аленка хөлөө Энэтхэгчүүд шиг будахаар шийджээ. Дараа нь залуус маш их автсан тул охины бүх биеийг үс хүртэл нь будав. Үүний дараа нэг хүн цагаан хувцастай гарч ирэв. Залуус ч бас түүнд будаг түрхэв. Тэр нүдээ бүлтийлгэн байрнаасаа хөдөлсөнгүй, Денис түүний нүд рүү эгцлэн хараад хоолойгоо үргэлжлүүлэн барив. Хоёулаа болж буй үйл явдалд цочирдов.

Энэ явдлаас хойш бүх хүүхдүүд эвгүй байдалд орж, эцэг эх нь тэднийг гэрээсээ удаан хугацаагаар гаргаагүй. Денисийг хашаандаа гарахад Санечка хүүг шоолж, түүнийг хурдан том болж, нэг багт ажиллахыг санал болгов.

Ногоон ирвэсүүд

Мишка, Аленка, Денис нар пуужин хөөргөхөөр шийджээ. Эдгээр зорилгын үүднээс тэд хамгаалагдсан хязгаарлагдмал орчинд байр бэлтгэсэн. Тэд асар том нүх ухаж, тэнд шил шидэж, пуужинд зориулж өрөө үлдээв. Дараа нь Мишка пуужингийн хий саадгүй гарахын тулд хажуугийн гарц ухахыг санал болгов. Залуус ажилдаа орсон ч удалгүй ядарсан.

Хаанаас ч юм Костя бие тавгүйрхсэн байдалтай гарч ирэв. Тэр маш их жин хасч, цонхийсон байв. Найзууд нь Костягийн эрүүл мэндийн талаар асуув. Саяхан улаанбурхан туссан нь тогтоогдсон. Залуус түүнээс асуулт асууж эхлэв. Найзууд ширүүн ярилцаж эхлэв янз бүрийн төрөлөвчин, тэдгээрийн ашиг тус. Тэд өвдөх дуртай, учир нь энэ үед эцэг эхчүүд олон тоглоом худалдаж аваад харамсдаг. Жишээлбэл, Костя бүхэл бүтэн савтай чанамал идэхийг зөвшөөрсөн. Мишка, Аленка, Денис нар салхин цэцэг өвчнийг хамгийн гайхалтай өвчин гэж үздэг, учир нь та өөрийгөө гялалзсан ногоон өнгөөр будаж, ирвэс шиг харагдаж болно. Гэхдээ ярианы төгсгөлд тэд хөл нь хугарсан дугуй унаж чадахгүй гэдгийг ойлгосон.

Залуус ажилдаа буцна. Костя тэдэнтэй нэгдэв.

Байшингийн гал түймэр эсвэл мөсөнд гарсан эр зориг

Нэг өдөр Денис, Мишка хоёр хичээлээсээ хоцорчээ. Залуус хоккей тоглож эхэлсэн бөгөөд цагийг мартжээ. Тэд эцэг эхээ сургуульд дуудна гэж санаа зовж эхлэв. Замдаа тэд хоцрогдсоноо зөвтгөх ёстой янз бүрийн түүхийг бодож эхлэв. Тэд Раиса Ивановна багшаасаа маш их айж байсан тул ийм арга хэмжээ авахаар шийджээ. Тэд тус бүр өөрийн гэсэн хувилбарыг гаргаж ирсэн. Эхлээд Денис тэднийг шүдээ сугалахаар явсан гэж худлаа хэлэхийг санал болгосон боловч Миша энэ санааг зөвшөөрөөгүй. Дараа нь Денис биднийг шатаж буй байшингаас хүүхдийг аварсан гэж хэлэхийг хүссэн боловч Мишка түүнд үүнийг хэлэхийг хүссэн. Бяцхан хүүхэдцөөрөм дээр мөсөн доор унаж, найзынхаа хамт аврах ажиллагаа явуулжээ.

Маргаан аялалын туршид үргэлжилсэн. Бие биетэйгээ санал нийлэхгүйгээр бүгд түүхээ ярьж эхлэв. Үүний үр дүнд түүхүүд хоорондоо таарахгүй бөгөөд хөвгүүд худал хэлж байсан нь бүгдэд тодорхой болсон. Ангийнхан маань чанга инээж эхлэв, ялангуяа Валера буруу бичсэн өгүүлбэрийнхээ төлөө муу үнэлгээ авсан. Тэгээд ангийн багш хөвгүүдэд муу дүн тавиад дахиж битгий худлаа яриад бай гээд л.

Энэ ажил нь тааламжтай эсэхээс үл хамааран үнэнийг хэлэхийг заадаг. Үнэн эрт орой хэзээ нэгэн цагт хүн бүрт мэдэгдэх болно.

Залхуу арга

Денисийн ээж амралтанд явсан. Амрахын оронд өдөрт гурван удаа аяга тавгаа угаадаг болсонд уурлаж байна. Тэрээр нөхөр, хүү хоёртоо гэрийн ажлаа хөнгөвчлөх арга замыг олохыг үүрэг болгов.

Дениска толгойгоо бариад маш их бодож эхлэв, харин аав чимээгүйхэн суугаад радио сонсож, сонин уншиж, буйдан дээр амарч байв. Хүү өөрөө аяга тавгаа угааж, хатаах боломжтой төхөөрөмж бүтээхийг хүссэн. Эцсийн эцэст энэ нь түүнд бүтсэнгүй.

Энэ удаад ээж ширээ зассангүй. Нөхөр хүү хоёроо аяга тавгаа угаах асуудлыг шийдэхээс нааш хооллохгүй гэж сүрдүүлсэн. Денис маш их өлсөж байсан бөгөөд зөвхөн үдийн хоолны үеэр бодож олсон зальтай аргаа илчлэхээ амлав.

Гэр бүлийнхэн оройн хоолоо идэж эхэлсэн бөгөөд Денис түүний зальтай аргын тухай ярьжээ. Гол нь та тусад нь идэх хэрэгтэй, дараа нь аяга таваг хэд дахин бага байх болно. Аав, дараа нь ээж, эцэст нь Денис идэх болно. Дараа нь та зөвхөн нэг аяга угаах хэрэгтэй. Эцэг эх нь инээв. Эрүүл ахуйн стандартыг дагаж мөрдөөгүй тул энэ сонголт тохиромжгүй байв. Хүү хамаатан садангаа огт үл тоомсорлодог гэж хэлэв. Тэгээд аав нь ханцуй шамлан хүүгээ дуудав. Тэр цагаас хойш тэд ээждээ аяга таваг угаахад нь тусалж эхэлжээ. Энэ бол миний аав олсон энгийн арга юм.

Игорийн аав бизнес аялалаар явсан, ээж нь дэлгүүр хэссэн. Гэртээ үлдсэн хүү юу хийхээ мэдэхгүй байна. Тогоочоос зуурсан гурилаа авч Гоголын баримал баримал хийдэг

Хоёр гэрлэсэн Шолоховагийн тойм

Үйл явдал Качаловскаягийн Дон тосгонд өрнөдөг. Нэгдлийн фермийн дарга, хорин зургаан настай Арсений Клюквин ажлаасаа буцаж ирэхдээ Анна хэмээх залуу эмэгтэйтэй уулзаж, бухыг гаргахад туслахыг түүнээс гуйжээ.

Хемингуэйн "Зэвсэгтэй салах ёс гүйцэтгэсэн" номын хураангуй

Бүтээлд болж буй бүх үйлдлүүд нь 1915-1918 онуудад хамаарна. Үйл ажиллагааны талбар нь Итали-Австрийн фронт юм. Фредерик Хенри - Америк гаралтай боловч Италийн армийн түргэн тусламжийн ангид дэслэгчээр алба хаадаг.

Тэнэг хулгана Маршакийн үлгэрийн хураангуй

Тэнэг бяцхан хулганы ээж түүнд асрагч олдохгүй байна. Сонгодог бяцхан хулгана ядарсан эх хулганынхаа санал болгосон бүх нэр дэвшигчээс татгалздаг. Тэр намуухан хоолойд дургүй

Зальтай арга бол хүүхдүүд төдийгүй насанд хүрэгчдийн зүрх сэтгэлд хүрэх Виктор Драгунскийн түүх юм. Үүнд Дениска ээжийнхээ гэрийн ажлыг хөнгөвчлөхийг хүсчээ. Тэрээр аяга таваг хурдан угаах аргыг зохион бүтээхээр шийджээ. Тэр ээждээ гэрийн ажилд тусалж чадах болов уу? Түүний санааг аав нь дэмжих болов уу? Тухай олж мэдэх сонирхолтой байдлааруг түүхээс тухайн өдрийн аяга таваг угаах болон бусад дэлгэрэнгүй мэдээлэл. Тэрээр хайртай хүмүүсээ хэрхэн аврах, насанд хүрэгчдэд гэрийн ажилд аль болох тусалж, өөрийн оюун ухаанаа хөгжүүлэхийг заадаг.

"Тийм ээ" гэж аав хэлэв, "энэ үнэхээр аймшигтай!" Энэ утгаараа юу ч зохион бүтээгээгүй нь харамсалтай. Инженерүүд юу харж байна вэ? Тиймээ тийм... Хөөрхий эмэгтэйчүүд...

Аав гүнзгий амьсгаа аваад буйдан дээр суув.

Ээж түүнийг ямар тухтай байгааг хараад:

- За ааваа? Та үүнийг бодож үзсэн үү?

- Юуны тухай? - гэж аав хэлэв.

"Аяга таваг угаах тухай" гэж би хэлэв. - Тэгэхгүй бол ээж чамайг бид хоёрыг хооллохоо болино.

"Тэр тоглож байсан" гэж аав хэлэв. -Тэр өөрийн хүү, хайртай нөхрөө яаж тэжээхгүй байх вэ?

Тэгээд тэр хөгжилтэй инээв.

Гэтэл ээж нь:

- Өө, өчүүхэн зүйлээс болоод уу? - гэж ээж хэлээд тэр чигээрээ улайсан. - Хэлэх юм алга, хөөрхөнөө! Гэхдээ би үүнийг хүлээж аваад танд өдрийн хоол өгөхгүй, тэгвэл чи ингэж дуулж эхлэхгүй!

Ээж хэлэхдээ:

-Та юу бодож олов?

Би хэлсэн:

- Би зальтай арга бодож оллоо, ээж ээ!

Тэр хэлсэн:

- Алив, нааш ир...

Би асуусан:

— Та өдрийн хоолны дараа хэдэн сав суулга угаадаг вэ? Аан, ээж ээ?

Тэр хариулав:

"Тэгвэл "хуррай" гэж хашгир, "одоо чи ганцхан угаах болно!" Би ухаалаг арга бодож оллоо!

"Үүнийг нулим" гэж аав хэлэв.

"За" гэж ээж санаа алдаад "Оройн хоол идэцгээе."

Тэгээд бид идэж эхлэв.

-За? - гэж аав хэлэв.

Тэгээд аав өрөөндөө буцаж ирээд тэр даруй надад хэлэв:

"Дениса, өдрийн хоолоо идээрэй! Явж гараа угаа!"

Аав хоёр дахь хоолоо идэхэд би шөлөө хийж дуусгасан байв. Дараа нь тэр жижиг тавагаа котлетаар дүүргэж, энэ үед та компотыг аль хэдийн ууж, аавдаа зориулж нэг аяганд хийнэ. Би хоосон тавгийг шөлний доороос хөдөлгөж, хоёр дахь хоолоо эхлүүлж, аав компот ууж, та аль хэдийн үдийн хоол идсэн тул гүн таваг аваад гал тогооны өрөөнд очоорой!

"Яалаа" гэж ээж хэлэв. - Уучлаарай, яараарай, гэхдээ эрүүл ахуйн шаардлага хангаагүй!

"За" гэж би хэлэв, "гэхдээ ээжид энэ нь илүү хялбар!" Энэ нь гурав дахин бага аяга таваг шаарддаг.

"Харж байна уу" гэж аав бодлоо "Би ч бас нэг арга олсон гэж бодож байна." Тэр тийм ч зальтай биш ч гэсэн...

"Үүнийг нулим" гэж би хэлэв.

"Алив, наашаа..." гэж ээж хэлэв.

Аав босоод ханцуй шамлан ширээн дээрх бүх аяга таваг цуглуулав.

Тэгээд тэр явсан.

Тэгээд яаж би өөрөө үүнийг таамаглаагүй юм бэ?..