Jocuri interesante pentru un copil de 1,5 ani. Rezumatul unei lecții cuprinzătoare de dezvoltare pentru copii (1,5–2 ani) cu mama lor. Cum să le citești copiilor mici
Bazin cu degete uscate
Turnați hrișcă, fasole, mazăre etc. în sticle mici de plastic transparent. Acum lăsați copilul să exploreze cu ce sunt umplute sticlele. Turnați diferite cereale în boluri adânci și puneți-le în fața copilului. Lăsați copilul să atingă cerealele, treceți mânerele mai adânc - oferiți-i libertate deplină. Este important ca mânerele să fie uscate.
Jocul dezvoltă coordonarea, vederea (copiii trebuie să urmărească cu ochii obiectele în mișcare), sporește senzațiile tactile și interesul de cercetare.
Atenţie! Verificați dacă sticlele de plastic sunt bine închise! Nu lăsați copiii să se joace cu obiecte libere fără supravegherea unui adult!
jucării mecanice
Copiii mici se bucură să urmărească cum se mișcă jucăriile, încercând să le prindă.
Arată cum să lansezi un spinning top, să faci mișcarea unui cocos sau a unei mașini. Spune: „Vedeți, cocoșul ciugulește boabele”, „Trenul bâzâie: „Tu-tu!”, „Mașina merge: „Bi-bi!”. Întrebați copilul: „Cum bâzâie trenul?”, „Ce spune puiul?” etc.
Atenţie! Jucăriile ar trebui să fie cât mai asemănătoare cu animalul sau vehiculul pe care îl reprezintă.
Jocul dezvoltă abilitățile motorii fine, atenția și abilitățile cognitive.
Minge agilă
Mai întâi, învață-ți copilul să se joace cu mingea: rostogolește mingea pe podea, împinge-o, prinde-o și împinge-o din nou. Explicați-i copilului ce faceți: „Uite ce grozav este - mingea s-a rostogolit! Ei bine, ia-l! Acum îl voi ajunge din urmă! Oh! El fuge din nou de noi!"
Pune-ți copilul să stea pe podea vizavi de tine. Desfaceți picioarele și lăsați copilul să facă același lucru. Rotiți mingea spre copil, astfel încât acesta să o prindă cu ambele mâini. Acum invitați copilul să împingă mingea în direcția dumneavoastră: „E rândul tău să rostogolești mingea!” Asigurați-vă că lăudați copilul (pentru precizie, pentru forța de impact etc.).
Jocurile cu mingea dezvoltă abilități motorii mari și fine, capacitatea de a comunica, de a negocia.
Matryoshcas
Dă-i copilului păpușa de cuib asamblată. Zăngănește păpușa de cuib, arătându-i copilului că există ceva înăuntru. Lasă copilul să fie interesat. Arată cum se deschid păpușile de cuib. Întrebați dacă a mai rămas ceva înăuntru și oferiți-vă să scuturați matryoshka pentru a vă asigura.
Aranjați păpușile de cuib într-un rând. Acordați atenție copilului că toate sunt la fel (ca culoare, formă) și diferite (ca înălțime). După ce ați amestecat păpușile de cuib, cereți-le să le aranjeze în funcție de înălțimea lor. Arată cum să cuibărești o păpușă de cuib în alta.
Jocurile cu păpușile de cuib dezvoltă abilitățile motorii fine, coordonarea, capacitatea de a înțelege vorbirea și abilitățile cognitive.
Fotbal și baschet
Arată-i copilului tău cum să lovească mingea pentru a o face să se rostogolească. Cereți copilului să rostogolească mingea în direcția dvs. și arătați cum să o prindă. Încercați să aruncați mingea de la mică distanță către bebeluș, astfel încât acesta să o lovească cu piciorul sau să o prindă. Micuț portar bun sau rău, laudă-l! Întotdeauna va exista un motiv.
Este bine dacă ai bile de diferite dimensiuni. Aruncați bile mici împreună cu copilul, încercând să intrați într-un recipient mare, cum ar fi o cutie sau un lighean.
Jocul dezvoltă coordonarea, dexteritatea, ochiul.
Urmărind o jucărie
Jucăriile din scaunul cu rotile sunt diferite: mașini, avioane, cai, câini pe roți etc. Jucăriile cu umplutură foșnesc și sună, fluturii își bat din aripi - copiii le plac foarte mult astfel de jucării „vii”.
Luați în considerare o jucărie. Rotește-l în fața ta, apoi în spatele tău. Puneți mânerul scaunului cu rotile în mâna bebelușului și împingeți jucăria. Lasă-l să încerce să-l călărească singur.
Atenţie! Jucăria trebuie să fie rezistentă și să aibă un mâner ușor de prins, astfel încât copilul să se poată sprijini în siguranță pe ea; roțile ar trebui să se întoarcă ușor.
Jucăriile rulante dezvoltă coordonarea, activitatea cognitivă.
Mai mult mai puțin
Arată cele mai mari și mai mici matrițe: „Vezi, aceasta este cea mai mare matriță, aceasta este mai mică. Se potrivește în cel mare.” Începând jocul cu patru matrițe, creșteți treptat numărul acestora. Construiește un turn. Învață-ți copilul cum să construiască structuri.
Obiectele mici pot fi introduse în forme și apoi scoase pe rând cu două degete.
Acest joc dezvoltă abilități cognitive, ochi, abilități motorii fine.
Farfurii amuzante
Luați 5-6 farfurii multicolore din lemn sau plastic. Mutați teancul de farfurii mai aproape de copil, scoateți-l pe cel de sus și dați-i: „Ia farfuria”. Când bebelușul ajunge la mâner pentru a-ți lua farfuria din mâini, asigură-te că o face corect: degetul mare trebuie să fie deasupra, iar celelalte patru să fie pe jos. Dacă copilul încearcă să ia farfuria cu pumnul peste margine, reglați cu atenție degetele.
După ce am examinat placa împreună cu bebelușul, spuneți-ne ce este (formă, culoare, dimensiune, suprafață - netedă, aspră) etc.
Pune farfuriile într-o grămadă și roagă copilul să pună masa păpușilor și să le invite la cină. După „pranz” cereți copilului să adune farfuriile într-o grămadă.
Acest joc dezvoltă abilitățile motorii fine și te învață să iei obiectele corect, opunând degetul mare cu degetul arătător (așa-numita prindere cu pensetă).
mașini
Învață-ți copilul să rostogolească mașina, stând pe podea și direcționându-i mișcările. Arată cum bâzâie și sună mașina în timpul conducerii („F-f-f”, „B-b-b”), Invită-l pe micul șofer să repete sunetele. Chiar si Puțin copilaș vorbitor va încerca să reproducă sunetele care însoțesc traficul.
Jucându-vă cu mai multe mașini, reproduceți situații de pe drum, trecând unul pe lângă celălalt, aranjați „accidente”.
Construiți un tobogan pe podea dintr-o foaie de carton gros sau placaj. Arătați cum mașina se rostogolește rapid în jos pe pantă. Cereți copilului să aducă mașina la deal și să o elibereze astfel încât să se miște în jos.
Atenţie! Primele mașini ar trebui să fie fabricate din materiale durabile și ecologice și să fie compuse doar dintr-o caroserie și roți.
Jocul dezvoltă abilități cognitive, vorbire, imaginație, abilități motorii mari și fine.
Cărucior de păpuși
Lăsați copilul să-și ia prietenii la plimbare: Jucarii de plus, papusa. Mergând pe o potecă plată, poți dansa puțin pe cântecul:
Suntem picioare - top-top-top,
Și în palme - clap-clap-clap!
Hei copii!
O da, tari!
Mergem de-a lungul potecii
Și lovim în palme:
Top-top, picioare, top!
Aplaudă, aplaudă, pixuri, aplaudă!
Jocul va ajuta copilul să învețe să meargă cu încredere, să dezvolte coordonarea.
degete dibace
Invitați-vă copilul să joace un joc distractiv cu degetele. Citește și arată:
Rațele noastre dimineața
(puneți degetele ambelor mâini împreună cu un ciupit, degetul mare este opus tuturor celorlalte - obțineți un „cioc” deschis):
„Căc-căc, şarla-coc!”
Gâștele noastre lângă iaz
(deschideți și închideți „ciocul”):
"Ha-ha, ha-ha!"
Iepurașii noștri de mai sus
(ridicați mâinile în sus și fluturați cu mâinile):
"Goo-goo, goo-goo!"
Puii noștri la fereastră
(bate cu degetele arătător pe masă ca un pui cu ciocul):
"Ko-ko, ko-ko!"
Ce zici de Petya Cocoșul?
(îndreptați-vă spatele, ridicați capul, întindeți-vă brațele în lateral)
dimineața devreme
Vom cânta: "Ku-ka-re-ku!"
(Blătește-ți brațele ca aripi și cioara.)
Cereți-i copilului să repete mișcări și cuvinte onomatopeice după tine: „Ce spun rațele, găinile, gâștele, gulenki?” etc.
Jocul dezvoltă imaginația, vorbirea, motricitatea fină.
Ce să faci cu un copil într-un an? Multe mame isi pun aceasta intrebare! Și nu fac excepție. După un an de activitate, copilul devine mai mult, iar perseverența încă nu este suficientă.
Copilul se lasă dus repede de joc și la fel de repede se plictisește de el. Trebuie să vii în mod constant cu activități pentru el, altfel bebelușul se va plimba prin casă sau se va purta prost.
Sigur draga trebuie să poată avea grijă de sine. Prin urmare, dacă bebelușul se joacă singur, nu interveniți și nu-i distrage atenția. Ocupat - și bine! Atunci când copiii inventează jocuri pentru ei înșiși, ei dezvoltă o tendință creativă.
Ce se întâmplă dacă copilul nu vrea să se joace singur? Ce sa faci cu el?!
sa luam in considerare 2 variante: jocuri pentru bebeluși cu părinții și activități independente ale copilului (când mama trebuie să-și elibereze ceva timp pentru ea și să ia copilul). Iată câteva jocuri pentru un copil după un an.
Ce să faci cu un copil într-un an?
1. Joc de rol
În această epocă jocuri de rol sunt reduse la acțiunile pe care le facem zilnic cu copilul. Pentru jocurile de rol sunt potrivite păpușile, jucăriile moi, animalele de jucărie, păpușile cu mănuși.
Încearcă să hrănești păpușa, să-i gătești cina, să o îmbraci, să o pui pe olita, să mergi cu mașina sau cu un cărucior, să mergi cu ea, să sari.
Anyutka (1,2 ani) iubește să hrănească păpușa cu o lingură adevărată, să o liniștească, încearcă să-și pună șosetele, pălăriile pe ea, face exerciții cu ea (se înclină, sare cu păpușa, face un „buton”, o așează pe ea olita).
Ne plimbăm și prin cărți (le așez sub forma unei cărări și mergem lângă ea, ținându-i de mână.) Și facem exerciții împreună.
Puteți turna apă într-un lighean și puteți oferi jucării. Copiilor le place să se stropească în apă. Și pentru ca bebelușul să nu inunde vecinii, se poate pune un lighean cu apă într-o piscină gonflabilă.
3. Cuburi
6. Dacă spațiul permite, poți evidențiați în bucătărie unu dulap pentru copii, in care sa pui lucruri sigure: pungi cu cereale sau paste care inca nu au fost deschise, un tel, oale, cutii.In timp ce gatesti, invita-ti bebelusul sa se joace cu continutul dulapului. Suntem foarte populari.
Și copiii sunt întotdeauna fericiți de cadouri! surprinde-l jucarie noua sau centru de dezvoltare. Apropo, este foarte convenabil să faci cumpărături prin magazinul online, au un milion de cadouri. Astfel de achiziții îți vor lua foarte puțin timp și, la urma urmei, timpul este cea mai valoroasă resursă pentru mama! Mai mult, alegerea jucăriilor este foarte mare și variată. Puteți cumpăra chiar și jucării lucrate manual.
Si ce idei originale trebuie sa iei un copil la 1 an?
Pentru copiii mici, jocul este un mod de a cunoaște lumea, așa că noile cunoștințe prezentate într-un mod jucăuș sunt cel mai bine absorbite. În același timp, bebelușul nu se poate concentra pe un singur lucru mult timp. Un joc nu trebuie să dureze mai mult de 15 minute.
Jucăriile pentru copii cu vârsta de 1,5 ani nu trebuie să aibă piese mici. Urmăriți acest lucru pentru a evita introducerea unui obiect mic în gură, nas sau ureche.
Să vedem ce te poți juca cu un bebeluș într-un an și jumătate.
Sculptură pentru dezvoltarea copilului
Distracție plăcută și simplă - modeling. Puteți sculpta din plastilină sau aluat de sare. Este bun pentru dezvoltare abilități motorii fine mâinile, care la rândul lor dezvoltă aparatul de vorbire al copilului.
De obicei, copiilor le place foarte mult să frământe plastilină sau aluat, să sculpteze bile, cârnați, un fel de bulgări, să le undă la suprafață. Mai târziu, copilul va fi bucuros să sculpteze figuri. Ai grijă să nu pui nimic în gura copilului tău.
Desenează cu un copil mic
Puteți începe cu creioane, pixuri, vopsele pentru degete. Ei bine, copiilor le plac foarte mult vopselele pentru degete, pentru că puteți pune degetul într-un borcan și apoi îl ungeți pe hârtie pentru o lungă perioadă de timp. In sezonul cald poti da jos tricoul pentru ca bebelusul sa ramana doar in chiloti/short. Și în frig pentru această lecție, este mai bine să scoți în evidență bluza pentru care nu-ți pare rău.
De asemenea, puteți pregăti în prealabil figuri de animale, fructe etc. dupa tipul de colorare (se poate imprima pe imprimanta), se intinde cu lipici si se presara cu cereale deasupra. Copilului îi va fi util să atingă mai întâi nisipul, apoi să stropească cu ea figurina unsă cu lipici.
Stropire și transfuzie
Conform metodei Montessori, poți face și acasă diverse lucruri utile. De exemplu, turnați cereale dintr-un recipient în altul. Puteți turna apă, vă puteți uita la pupe din ce în ce mai mari pentru a învăța conceptele de mai mare și mai mic etc.
Citirea poeziei, basme cu un copil
Copiii sunt foarte pasionați de imagini, poezii, basme. Literatura pentru copii de astăzi este atât de colorată și celor mici le place atât de mult. Arată-i bebelușului imagini, spune-i cine este reprezentat și apoi cere-i să arate, de exemplu, unde este pisica etc. Și chiar dacă acum copilul încă nu reușește acest lucru, dar mai târziu va arăta cu siguranță obiectul sau animalul pe care l-ați numit. De obicei, copiii de la 1,5 ani nu stau nemișcați să asculte un basm până la sfârșit, dar în timp vor putea face acest lucru.
În orice caz, acordați o atenție deosebită cărților, acestea sunt foarte importante pentru dezvoltarea copilului.
Cuburi
Cuburile sunt un succes sigur pentru copii și părinți. Copilul va fi interesat să pună un cub pe altul, să construiască un turn, castele. În primul rând, copilul va distruge ceea ce ai construit. Apoi el va putea construi singur turnul, iar apoi va începe construcția serioasă.
Cu ajutorul cuburilor puteți învăța - există cuburi cu cifre, litere. Și există un întreg program care învață cititul - cuburile lui Zaitsev.
Jocuri cu mingi pentru copii de la 1,5 ani
Am dori să evidențiem un articol separat pentru a învăța cum să batem cu un picior. Jocurile active sunt foarte utile pentru copil, iar bebelușul va fi bucuros să se alăture acestui joc.
Diverse lucruri interesante
Copiii vor fi, de asemenea, interesați de păpușile de cuib (acest lucru este atât neobișnuit de interesant și util, deoarece copilul se familiarizează cu conceptul de mai mult sau mai puțin și dezvoltă, de asemenea, mâinile), puzzle-uri (se dovedește că imaginea poate fi pusă împreună din piese), mozaic pentru cei mai mici (cu ajutorul lui poti invata culori), insereaza rame, papusi si masini (e timpul sa stapanesti jocurile de rol). Demontarea cutiilor, genților, genților cosmetice poate fi, de asemenea, un joc grozav. Pentru a face acest lucru, luați, de exemplu, o pungă de cosmetice cu fermoar, puneți mărgele, niște borcane goale etc. și dăruiește-i copilului. Ei bine, este atât de interesant - să deschizi și să vezi ce este înăuntru, să scoți totul și să îl răsuciți pe rând.
Ascunde-te, dans
Copiilor le place foarte mult să se ascundă, așa că nu-i nega bebelușului tău plăcerea de a se ascunde și de a fi găsit. Un copil de un an și jumătate se va ascunde aproape întotdeauna în același loc, dar tot te joci, bucură-te când îl găsești. Dar mai târziu, copilul va putea deja să vă surprindă cu aspectul într-o mare varietate de locuri, astfel încât să nu vă plictisești.
Și cu copiii poți dansa, învârti, dansa.
Așadar, iată o listă aproximativă a celor mai populare jocuri educaționale cu un copil de 1,5 ani. Dragi părinți, spuneți-ne ce îi place să facă bebelușului dumneavoastră la vârsta de un an și jumătate? Lasă-ți comentariile sub articol. Mulțumesc!
Ce să faci cu un copil de 1,5 ani? În acest moment, puteți juca deja jocuri de rol, puteți studia culorile și formele, puteți dezvolta gândirea logică în joc. Idei pentru jocuri de rol pot fi găsite în articolul:. Și astăzi vom vorbi despre jocuri de dezvoltare gandire logica. Puteți veni cu o mulțime de astfel de jocuri, principalul lucru este că ele captivează copilul, iar el nu observă că este învățat și dezvoltat. cea mai potrivită opțiune pentru dezvoltarea copiilor mici.
Jocuri pentru dezvoltarea gândirii logice
Ce să faci cu un copil de 1,5 ani: Jocul "Shh!"
Acesta este un joc de casă făcut din capace de cutie de lapte. Am preluat ideea jocului de pe blogul „Jocuri în viața noastră”. Mulțumiri Irinei Klimova. Acest joc este un ajutor extraordinar al mamei în și. Anyutka (la vârsta de 1g3m) a învățat să deșuruba și să strângă capacele în câteva zile, încercând în același timp să le asorteze după culoare. Cu acest joc, poți învăța conceptele de stânga-dreapta, sus-jos (citește mai multe pe blogul Irinei).
De ce numim acest joc „Shh!”. Acesta este numele nostru corporativ, inventat de fiica mea. Este o persoană foarte hotărâtă și hotărâtă. Dacă ceva nu merge, el va plânge, dar fă-o. La început nu a putut să pună capacele, a plâns, iar eu i-am spus în liniște „Shhh…. Să încercăm împreună.” Acum, înainte de a înșuruba capacul, Anyutka face întotdeauna o față misterioasă și spune „Shhh”.
Ce să faci cu un copil de 1,5 ani: jocul „Cine a fugit?!”
Acest joc antrenează bine memoria copilului, dezvoltă gândirea logicăși capacitatea de analiză. Pentru a te juca, vei avea nevoie de poze sau figurine cu animale pe care bebelușul le poate numi.
Mai întâi, luați două figurine. Pune-le în fața copilului, numește-le pe fiecare și cere-i copilului să repete. Am început cu trei animale: un câine, un porc și un tigru.
Iată cum ne jucăm:
Incep: Anyuta, uite cine a venit la noi: un caine (Anyuta repeta imediat Ga-Ga), un porc (hrrr) si un tigru (arrr). Apoi batem din palme, citesc o rimă, la sfârșitul căreia fiica mea închide ochii cu mâinile, iar eu am pus un animal la spate.
Anya deschide ochii, eu pun întrebarea: „Cine a fugit în pădure?”. Dacă fiica nu poate răspunde, sun animalele rămase, în aceeași ordine, făcând o pauză, dacă nu ghicește din nou, dau un mic indiciu (de exemplu, cine latră cu noi?).
Acum avem 5 animale în joc. Anyuta se uită la ei îndelung, căutând pierderea și aproape întotdeauna ghicește corect care dintre animale a fugit.
Poezie pentru joc:
Mergem prin câmp, trecem prin pădure
Pentru ceva interes
Inte-Inte-Interest
A apărut și a dispărut!
Ce să faci cu un copil de 1,5 ani: jocul „Ce este în geantă?”
Acest joc simplu promovează dezvoltarea gândirii logice la bebeluș și îl învață să ia decizii.
Veți avea nevoie de o geantă de pânză sau de cumpărături. Luați câteva obiecte familiare copilului, dar diferite la atingere. De exemplu: un pieptene, un copil mic, o minge, o lingura. Arată-i copilului obiectele și examinează-le împreună, fii atent la proprietățile lor: lingura este rece, pieptene este înțepător, mingea este rotundă, copilul are brațe, picioare și cap. Anyutka atinge lucrurile cu mine și le pune ea însăși într-o pungă. Apoi cereți-i copilului să vă aducă ceva anume. Începeți cu unul sau două articole, lăudați copilul când reușește.
Ekaterina Andreeșcheva
Lecție pe tema„Ursulețul merge la ziua de naștere”.
Goluri:
1. Formează gândirea figurativă și spațială.
2. Dezvoltați atenția vizuală. Continuați să învățați culorile de bază.
3. Dezvolta abilități motorii fine și grosiere. Învață să te miști într-un ritm comun pentru toți, lucrează în echipă cu mama, pentru a dezvolta capacitatea de a efectua mișcări într-un anumit ritm.
4. Vizualizări de formular "mult"Și "unu". Învață să găsești unul și mai multe obiecte în imagine.
5. Dezvoltați un comun, deprinderile motorii manuale și articulatorii, capacitatea de a efectua acțiuni în conformitate cu textul pe care profesorul îl pronunță.
Materiale și design:Jucării: Urs, Papusa, clovn, Caine, joc didactic „Tăiați poze. Loto", margele mari pentru insirate pe snur si snururi, modelat aluat si matrite, puzzle-uri (pentru sarcini, instrumente muzicale (zdrăngănitoare)și coșuri.
Acompaniament muzical: E. Zheleznova. Muzica cu mama. Girafa are pete-pete, Song , MUZICA C MAMĂ. ZHELEZNOVA - — Unde ne sunt mâinile?
1. Salutare
2. Dezvoltarea vorbirii. Povestea lui Misha.
3. Colectarea puzzle-urilor - cercuri (4 părți)
4. Joc mobil „Adu o jucărie”
5. Joc didactic .
6. Dans în mișcare. Girafa are pete.
7. Dezvoltare abilitățile motorii fine ale mâinii. Înșirare mărgele pe sfoară.
8. Minutul fizic „Păpușă cu dansul Mishka Polechka”.
„Unul este mulți”. LEGUME
10. Modelare „Cookie-uri pentru urs”.
11. Gimnastica cu degetele. Coacem fursecuri.
12. Joc de dans rotund "Pâine".
13. La revedere.
Progresul lecției
1. Salutare
Profesorul organizează salutul pe covor. Părinții și copiii își dau mâinile și spun:
S-au adunat din nou astăzi
Toate să gata de lecție!
Hai să ne distrăm jucând
Și ajutați-vă unii pe alții!
2. Povestea lui Misha.
Profesorul ia o jucărie - un urs. „Misha a venit să ne viziteze. Papusa Masha, prietena mea, are ziua de nastere azi. Ea mă așteaptă să vizitez oaspeții și va fi foarte bucuroasă să mă vadă. Tu merge să o vizitez cu mine?" Copii: "Da!"
3. Colectarea puzzle-urilor - cercuri (4 părți)
profesor: „Ursul a fost în vizită, se plimbă pe potecă, întâlnește Câinele Laika și a fost complet supărată - a vrut să-i dea poze lui Masha, dar s-au prăbușit și s-au rupt. O puteți ajuta băieți?"
Copii: "Da sigur" Copiii colectează puzzle-uri din 3 părți.
profesor: „Bravo, acum să mergem mai departe”
4. Joc în aer liber.
profesor: „Oh, Masha nu are deloc instrumente muzicale - trebuie să o aduci, dar mai întâi le vom pune pe toate împreună!” Dintr-un coș mare comun, copiii poartă muzică. unelte (zocănete, maracas) mamelor lor în coșuri. (la muzică veselă rapidă).
5. Joc didactic „Tăiați poze. Loto cu litere».
profesor: « În drum spre ziua lui, se gândește Misha: „Ce ar trebui să ne jucăm când ne întâlnim cu toții? Și am venit cu - are și LOTO. Să încercăm și să jucăm – exersăm!. (Profesorul arată și denumește imaginile, copiii și mamele le pun pe cartonașe)
6. Dans în mișcare. E. Zeleznova. Muzica cu mama. Girafa are pete
Copiii repetă mișcările după profesor și repetă cuvintele.
7. Înșirare mărgele pe sfoară.
profesor: „Pe drum ne întâlnim cu Clovnul (Ce este o zi de naștere fără clovn) El a vrut să-i dea mărgele Doll Masha de ziua ei, dar s-au destrămat, vom colecta mărgele de la ele. (Copiii înșiră mărgele mari pe șireturi, pelagogul denumește culorile mărgelelor. Mămicile ajută la ținerea șiretului.) Acestea sunt mărgelele elegante rezultate pentru păpușa Mashei "
8. Minutul fizic „Păpușă cu dansul Mishka Polechka”.
Copiii repetă mișcările după profesor.
9. Formarea reprezentării „Unul este mulți”.
profesor: „Misha a decis să facă o salată de fructe dulci de ziua lui!”
Ce fructe cunosti? (răspunsuri copii - măr, pere etc.)
Profesorul arată o imagine cu fructe și le numește. Uite câte fructe sunt aici! Ce culoare? Și la copii in poze fructele nu sunt colorate, sunt fructe diferite colorate separat - poza trebuie pusa impreuna. Adunat Bravo.
10. Joc în aer liber. MUZICA CU MAMĂ. ZHELEZNOVA - Unde sunt pixurile noastre.
11. Modelare cu matrite „Cookie-uri pentru urs”.
profesor: „Ursul iubește cel mai mult prăjiturile. Și Masha nu are timp să o pregătească pentru vacanță. Să o ajutăm pe Masha și să facem prăjituri pentru ea și Mishka. (Copiii rulează o minge din aluatul de modelat, o zdrobesc într-o prăjitură și o presează într-o formă, decorează modelarea apăsând aluatul în "amprente".)
11. Gimnastica cu degetele.
Profesorul (citește textul, pe ultimele trei rânduri își îndoaie alternativ degetele, începând cu degetul mic, iar pe ultimul rând își deschide palma, copiii repetă). Să arătăm cum a copt păpușa Masha prăjituri.
Doll Masha a copt prăjituri,
fursecuri coapte,
dăruit tuturor oaspeților:
Am dat iepurașului, i-am dat vulpei,
L-am dat unei veverițe, i-am dat unui urs,
Și l-a alungat pe lupul cel rău.
Profesor. Să le tratăm pe Masha și Mishka cu prăjituri. Copiii hrănesc cu prăjituri o păpușă și un urs.
12. Joc de dans rotund "Pâine".
Copiii împreună cu profesorul își dau mâinile și cântă "Pâine", conduce un dans rotund.
13. La revedere.
Copiii stau pe podea în cerc cu profesorul și se țin de mână. Ei recită poezia în cor, balansându-și mâinile la ritm.
La revedere, la revedere
Vino din nou la noi!
La revedere, la revedere
E foarte bine cu tine!
La revedere, la revedere
Vino să ne vizitezi din nou!
La revedere, la revedere
Hai să ne distrăm jucând!
Și iată niște prăjituri minunate pe care le-au primit copiii mei.