Când copiii sunt interesați de zornăituri. Când să-i oferi bebelușului tău un zornăitură? Jucării pentru copii după vârstă. La ce vârstă are un copil nevoie de un zornăitură? Beneficiile zdrănitoarelor

exemplu al primului zdrăngănit

În cele mai multe cazuri, prima jucărie a unui copil va fi un zdrănător. Prin urmare, pentru început, este foarte important să achiziționați zdrănitoarea potrivită din magazin. Primul zornăitură al bebelușului trebuie să fie strălucitor, ușor, cu umplutură fin fragmentată care creează un sunet moale pentru a împiedica copilul să tresare. Mânerul songănei trebuie să fie drept, asemănător cu mânerul unei linguri. Nu uitați să-l spălați bine cu săpun pentru copii și apă caldă înainte de a-l oferi copilului dumneavoastră. Recomandările mele despre cum să înveți un copil să ridice o jucărie se aplică copiilor în primele luni de viață. Și înainte ca bebelușul să ajungă la jucărie, trebuie să învețe să se uite la ea sau să-i acorde atenție.

mobil pentru patut

Prima dorință de a privi o jucărie apare la un copil la vârsta de 1 lună, apoi începe să o urmărească cu ochii. Pentru o astfel de activitate, o jucărie „mobilă” atașată de pătuț este potrivită pentru copil. În a treia lună de viață, copilul urmărește jucăria întorcând capul în toate direcțiile. Și abia atunci încearcă să ajungă la jucărie. Până la vârsta de 3 luni, hipertonicitatea fiziologică a mușchilor din mâini scade, astfel încât bebelușului devine mai ușor să-și desprindă pumnul și să-și întindă mâna. În unele cazuri, precum prematuritatea sau traumatismele la naștere, copiii stăpânesc aceste abilități cu o întârziere de mai mult de o lună. Dacă antrenezi atenția copilului tău și îi spui cum să ridice corect o jucărie, el va începe rapid să facă acest lucru singur, ceea ce îl va ajuta dezvoltare intelectuala. Înainte de antrenament, recomand suplimentar să urmați metoda propusă (vezi link), pregătirea mușchilor mici ai mâinii pentru acțiune, concentrarea atenției copilului asupra mâinii sale, încurajarea acestuia să privească pumnul

Deci, cum să înveți un copil să ridice o jucărie:

Asigurați-vă că prinderea jucăriei este corectă, de ex. degetul mare ar trebui să fie opus restului.

• Dacă un copil ia și ține un zdrănător, încercați să-l luați de antebraț și să-și mișcați mâna cu zdrănitoarea în direcții diferite, dar în câmpul său vizual. În acest caz, copilul însuși trebuie să țină jucăria.

• Dacă exercițiul anterior a funcționat, atunci aduceți mâna liberă a copilului mai aproape de jucăria ținută de copil și lăsați-l să o atingă cu mâna liberă. Acest lucru va ajuta copilul să învețe să transfere jucăria dintr-o mână în cealaltă.

• După ce bebelușul a învățat să întindă mâna la zornăială în timp ce stă întins pe spate, oferiți-vă să atingă o jucărie din apropiere dintr-o poziție întinsă pe burtă, ca o opțiune mai complexă. Dar mai întâi arată mișcările necesare de mai multe ori, cu participarea mâinii copilului.

Recomandare de la un osteopat pediatru. Părinții observă uneori că copilul ia jucăriile mai des și mai binevoitor în mâna stângă. Prin urmare, au o întrebare: copilul este stângaci? Este sigur să spunem că în copilărie este încă imposibil să se determine dacă un copil va fi stângaci. Preferința lui, în unele cazuri, de a fi mai dispus să-și folosească mâna stângă depinde de următorii factori. Cea mai comună opțiune este atunci când părinții îi înmânează adesea copilului o jucărie. partea stanga copilul, în timp ce părintele este dreptaci și când comunică cu copilul mâna stângă Copilul se dovedește a fi mai aproape și mai convenabil pentru părinte. Ca urmare, se dovedește că mâna căreia este întins obiectul mai des se dezvoltă mai repede, iar copilul începe să o folosească mai binevoitor. Este posibilă o altă variantă, în care tonusul muscular din mână a fost modificat încă de la naștere, apoi apare tensiunea musculară crescută (hipertonicitate) sau tensiunea musculară scăzută (hipotonie). Aceste abateri v-au fost aduse la cunoștință în secțiunea de testare. Acest motiv contribuie și la dezvoltarea inegală a mișcărilor în mâini. Brațul în care tonusul muscular este mult schimbat va rămâne în urmă. Dar, în orice caz, asigurați-vă că aveți în vedere că trebuie să vă dezvoltați abilitățile motorii și coordonarea în ambele mâini în mod egal. În caz contrar, plasarea incorectă a mâinilor, aducerea primului deget la palmă, degetele strânse într-un pumn din cauza tonului crescut duc la apucarea târzie și incorectă a obiectelor cu mâinile, drept urmare dezvoltare mentală copil, cu varsta si motricitate fina, invata sa scrie si sa deseneze. Dacă aveți îndoieli cu privire la oportunitatea și corectitudinea dezvoltării abilităților motorii și a coordonării la un copil, un osteopat pediatru va putea determina prezența disfuncției și va efectua corectarea manuală necesară.

Nou-născuții se dezvoltă rapid. În primul an de viață, un omuleț stăpânește majoritatea abilităților necesare. Cu siguranță, înainte de a se naște copilul, părinții și bunicile pline de compasiune au achiziționat un întreg arsenal de tot felul de zornăitori. Dar la ce vârstă are nevoie un copil de ele? În ce luni începe un copil să țină un zornăitură, să devină interesat de el și să-l ridice independent?

Când unui nou-născut i se pot da zornăituri?

Pot fi administrate tocmai din perioada neonatala, adica in primele saptamani de viata. Desigur, bebelușul nu este încă în stare să examineze obiectul și să-l ia în mod conștient, dar el reacționează deja la sunetele emanate de zdrăngănitor. În plus, un nou-născut are un reflex de apucare dezvoltat, așa că va apuca tot ceea ce îi atinge palmele: jucării, degetul mamei, părul sau nasul. Dar această apucare este reflexă, inconștientă. De aceea, bebelușul nu va putea da singur obiectul: nici nu știe încă să-și dezclege pumnii. Mama va trebui să facă asta. După ce a apucat-o, bebelușul va ține jucăria în mână, dacă este suficient de ușoară, până când mama o va smulge din pumn. Dar stai, nimic mai mult. Manipularea cu obiecte nu este încă disponibilă unui nou-născut. Primele săptămâni din viața lui sunt petrecute la cheremul reflexelor. Pe măsură ce se estompează, copilul va dobândi abilități conștiente.

Pentru ca bebelușul să-l înțeleagă, cele mai convenabile sunt mici zdrănitoare strălucitoare sub formă de oval sau de inel, de care sunt atârnate părți mici care scot sunete atunci când se ciocnesc.

Pe la aproximativ 3 săptămâni, bebelușul începe să urmărească o jucărie aflată la mică distanță în fața lui. Dacă mutați încet un obiect în fața ochilor unui copil, acesta va avea timp să-l prindă și să-l urmărească cu privirea. Adică, bebelușul începe să răspundă la zdrăngănit nu numai ca sursă de sunet, ci și ca obiect în mișcare.

Când începe un copil să-și controleze mâinile?

Nu este atât de ușor pentru un copil să-și controleze propriile mâini. Pentru început, el va învăța să-și apuce una dintre mâini cu cealaltă, să-și strângă și să-și desprindă pumnii. Acest lucru se întâmplă la începutul celei de-a doua luni. Dar în acest moment copilul încă nu și-a dat seama că are dispozitive atât de minunate precum mâinile și degetele. Acum, hipertonicitatea nou-născuților nu a scăzut încă (deși, poate, a devenit deja mai puțin vizibilă), motiv pentru care este imposibil pentru el să-și ridice în mod independent mâinile la ochi și să privească. Dar se va întâmpla foarte curând - pe la sfârșitul a 2 luni.

Dacă în pătuțul bebelușului sunt atârnate telefoane mobile muzicale, tocmai din acest moment acesta începe să atingă jucăriile de pe el și să le împingă. La început, acest lucru se va întâmpla cel mai probabil din întâmplare. Bebelușul va agăța cu mânerul un obiect mic și va scoate un sunet. Bebelușul încearcă să repete procedura, se întinde spre jucărie, o împinge pentru a auzi din nou sunetul.

La această vârstă, este deosebit de important să-i oferi copilului jucării în mâinile lui.

Treptat, pe măsură ce reflexele se estompează și hipertonicitatea scade, copilul își va studia din ce în ce mai activ mâinile, va învăța să înțeleagă că cu ajutorul lor nu poți doar să împingi sau să atingi obiecte, ci și să le apuci, să le ții, să le scuturi etc. începe procesul de dezvoltare abilități motorii fineși coordonarea mișcărilor folosind noi senzații tactile.

Pe la aproximativ 3 luni, bebelușul va începe să studieze mâinile pentru o lungă perioadă de timp: examinând, atingând degetele, sugându-le, explorând nu numai cu ochii, ci și cu gura. De asemenea, trage în mod destul de conștient în gură obiectele care îi cad în mâini pentru a le explora.

Până la 4 luni, copilul începe să țină în mod conștient zdrănitoarea pusă în mână. Dacă își face deja dinții în acest moment, este destul de capabil să înțeleagă cum să folosească un dintitor de răcire.

Nu-ți înțărca bebelușul de a suge orice și orice: acesta nu este un obicei prost, ci o etapă importantă a vieții, o experiență de a învăța despre lumea din jurul lui în moduri accesibile lui. Este mai bine să se asigure curățenia acelor materii pe care le studiază în mod constant.

Când devine un copil interesat de jucării?

Pentru ca un copil să înceapă să fie interesat de jucării ca obiecte pentru efectuarea de tot felul de manipulări, trebuie să se întâmple câteva lucruri importante:

• Nivelul de dezvoltare intelectuală ar trebui să fie astfel încât copilul să dezvolte un interes pentru a afla despre lucrurile din jurul lui. Acest lucru necesită viziune dezvoltată, auz, capacitatea de a controla acțiunile mâinilor cu ajutorul ochilor, precum și înțelegerea faptului că lumea nu se limitează la ceea ce se află direct în fața ochilor, iar obiectele au scopuri diferite care trebuie înțeles experimental.
• Pentru a explora realitatea înconjurătoare ai nevoie de anumite abilități fizice. Copilul trebuie să devină mai mobil: învață să se răstoarne, să se întindă pe burtă și să stea. Acest lucru face posibil să priviți în jur și să scoateți obiecte de interes.
• Mânerele ar trebui să poată lua obiectul de interes, să îl țină, să îl scuture și să îl miște.

Doar în aceste condiții copilul va putea să se joace cu zdrănitoare, să devină interesat și să le scoată, și nu doar să țină în mâini ce a pus mama lui în ele.

De obicei, toate acestea vin la copil în jur de șase luni. Bebelușul devine interesat nu numai de ceea ce zdrăngănește, ci și de ceea ce foșnește, scrâșnește, scoate sunete muzicale și se aprinde atunci când este apăsat. El învață să efectueze tot felul de manipulări cu un obiect, și nu doar să-l ia. Acum copilul poate da înapoi articolul dacă i se cere.

Oferă-i copilului tău o bucată de polietilenă - îl va captiva mult timp. Doar nu-ți lăsa copilul singur cu geanta - este nesigur. Un curent de apă de la robinet îi va trezi același interes.

Cum să înveți un copil să ia o jucărie?

Dacă bebelușul este puțin în urmă acestor cerințe condiționate și nu ține obiectul la 3 luni, nu intrați în panică: totul are timpul lui. Fiecare copil are propriul ritm de dezvoltare. Îl poți ajuta să stăpânească abilități importante, dar totuși dificile.

Cum să înveți un copil să țină o jucărie și să o ia dacă tot nu poate? Împărțiți acțiunea în câteva mai simple și învățați-vă copilul succesiv:

1. Prindeți mânerele. Aceasta este mișcarea care însoțește primele încercări ale copilului de a apuca un obiect: își trage mâinile înainte și le strânge. Puteți conecta brațele în timpul hrănirii sau când copilul este în brațele mamei.
2. Puneți șocăneaua în mâner. În primul rând, trebuie să îl mutați în fața ochilor bebelușului, să îl scuturați astfel încât acesta să devină interesat de un obiect în mișcare care scoate un sunet. Acum trebuie să puneți jucăria în mâna copilului. La început o va ține doar pentru o perioadă scurtă de timp, crescând treptat intervalul de timp.
3. Întăriți abilitatea de a ține. Când copilul învață să țină cu încredere zdrănitoarea, adultul trebuie să înceapă să-l tragă spre sine, astfel încât micuțul să răspundă în felul acesta. Astfel el va învăța să coreleze tensiunea musculară cu ținerea unui obiect. Treptat, va începe să întindă el însuși spre jucărie.

Pentru ca bebelușul să înceapă să apuce singur obiectele, uneori trebuie să fie încurajat să facă acest lucru prin acțiuni simple:

1. atinge dosul mâinii astfel încât să-și deschidă degetele;
2. atrageți atenția asupra obiectului (agitați-l, mutați-l în fața ochilor);
3. așteptați până când copilul însuși vrea să-l ia și se întinde spre el;
4. dacă nu manifestă interes, puteți înlocui articolul cu altul și puteți încerca din nou.

În timpul unor astfel de jocuri, este important să vorbești în mod constant cu copilul, să zâmbești și să-l lauzi dacă a reușit să facă ceva.

Cum să alegi un zdrănător?

Pentru ca zornăitoarele să stimuleze dezvoltarea copilului și să nu provoace rău, acestea trebuie alese cu atenție, examinând multe criterii.

Cum ar trebui să fie zornăiturile?

• Ecologic: nu eliberează toxine, nu provoacă alergii.
• Sigur: fără piese ascuțite sau slăbite.
• Durabil: rezista la multe impacturi si caderi.
• Diverse ca culoare, textură, efecte sonore: strălucitoare, având forme diferite, realizate din diverse materiale, emitând sunete variate (țiuit, trosnet, foșnet, scârțâit, foșnet).
• Practic: rezistă la curățare frecventă, spălare, spălare, fierbere.

Un zornăitură este unul dintre primele obiecte care ajută o persoană mică să exploreze lumea și să dobândească abilitățile necesare. Cu ajutorul lui, copilul învață nu numai să apuce, să bată sau să scuture. Stimulând copilul cu o jucărie strălucitoare, el este învățat să se rostogolească, să se târască și chiar să meargă. Dar la început încă învață să o țină. Prin urmare, calitatea și puritatea sa ar trebui să fie sub controlul special al părinților.

De îndată ce un bebeluș apare în casă, apare imediat prima lui jucărie - un zornăitură pentru nou-născuți. Cel puțin, așa ar trebui să fie, deoarece jocul cu zdrănitoare pentru nou-născuți le dezvoltă perfect vederea și auzul. Prin urmare, zornăitoarele pentru un nou-născut sunt, după cum spun britanicii, „o necesitate”, adică. o jucărie obligatorie. Cu toate acestea, pentru a dezvolta în mod corespunzător simțurile unui copil cu zdrăngănitoare, trebuie să știți cum să o faceți. Iată ce am aflat.

Zonăitură pentru nou-născut

Nou-născuții ar trebui să aleagă zornăioare de culori strălucitoare, de preferință solide. În acest caz, nu este deosebit de important din materialul din care este făcută songănul. Poate fi din plastic sau lemn, dar cu un sunet plăcut.

Nou-nascutilor cu varsta de 1-2 saptamani li se arata un zornai la o distanta de 40-60 cm de ochi. Dacă este mai aproape, poate provoca apariția strabismului. Sondaiul este miscat incet la stanga si la dreapta din centru, agitandu-l usor pentru a face sa sune. Copilul trebuie să privească jucăria în mișcare. Joacă așa timp de 1-2 minute, mișcând zăngănitul de 2 ori pe tot traseul. Cel mai bine este să țineți zornăiala departe de față, astfel încât copilul să nu fie distras.

După un timp de exersare cu un zornăitură, puteți complica acțiunile copilului. Puteți muta jucăria cu viteze diferite și o puteți muta mai aproape de nou-născut. Pauzele trebuie facute la mijlocul miscarii, astfel incat bebelusul sa aiba timp sa-si fixeze privirea asupra zornaiului.

În timp, bebelușul va învăța să-și miște ochii și capul în diferite direcții, urmând zdrăngănitoarea. Primele jocuri cu zornaiala pot fi considerate ca si-au facut treaba atunci cand copilul invata sa o urmeze in toate directiile.

Zornăitură de la vârsta de 3 luni

Pe măsură ce copilul crește, jocul cu zdrănitoare devine mai complicat. Când bebelușul poate să se întindă cu ușurință pe burtă și să ridice capul, poți începe o nouă serie de jocuri cu zornăituri.

Când bebelușul stă întins pe burtă, trebuie să scuturați soneria la o distanță de 30-40 cm de cap. Principalul lucru aici este că copilul, după ce aude sunetul, își ridică capul și învață să determine locația obiectului prin sunet și se uită la sursa sunetului. Apoi ar trebui să întoarceți copilul pe spate și să demonstrați sursa sunetului.

Pentru varietate, zornăitoarele ar trebui schimbate mai des.

De asemenea, cu sugarii de această vârstă, este deja posibil să se înceapă formarea acțiunilor vizual-tactile. De exemplu, puteți agita încet un zdrănător (de preferință din lemn sau din material textil) în fața ochilor copilului cu un mâner confortabil. De îndată ce copilul ajunge la jucărie, ajută-l să se apuce de ea. De îndată ce pică din mâinile tale, poți repeta exercițiul. Pe măsură ce se dezvoltă, puteți face jocurile mai dificile, oferindu-vă bebelușului o zdrănitoare care este mai puțin ușor de înțeles. Așa că poți juca jocuri de două ori pe zi, timp de 3-5 minute.

Zornăituri de la vârsta de 6 luni

De la aceasta varsta, zornatele incep sa se dezvolte si imbunatatesc miscarile mainilor bebelusului, pe care acesta incepe sa le controleze cu ajutorul vederii.

Pentru a vă juca și dezvolta copilul, veți avea nevoie de ghirlande de bile de diferite dimensiuni. Este mai bine dacă acestea sunt zdrănitoare de lemn, pentru că... au o greutate mai mare, ceea ce va întări și mai mult mușchii brațelor.

Jucăriile sunt o parte importantă a zestrei pentru un nou-născut. Ajunși la magazin, proaspeții părinți sunt uneori derutați de varietatea colorată a sortimentului oferit. Este ușor să fii confuz aici, așa că este important să decideți din timp ce trebuie să cumpărați pentru a evita costurile suplimentare inutile. Deci, principalele jucării din primele luni de viață ale unui copil ar trebui să fie zdrănitoare pentru nou-născuți.

Un zdrănnet simplu și chiar uneori primitiv are impact asupra dezvoltării mentale, fizice și emoționale a bebelușului, așa că este important să luăm alegerea în serios.

Cum să alegi un zdrănător?

Când cumpărați, trebuie să acordați atenție următoarelor puncte:

• material, din care se face zornăiala. Poate fi din lemn, plastic sau țesătură - o chestiune de gust, principalul lucru este că jucăria este de înaltă calitate, nu are colțuri și cusături ascuțite sau mirosuri străine;
• culoare. Este mai bine să alegeți zdrănitoare în culori strălucitoare, contrastante; culorile pastelate nu vor atrage atenția copilului. Vopseaua trebuie să fie de înaltă calitate și să nu se dezlipească de pe produs;
• sunet, pe care o face jucăria. Nu ar trebui să fie ascuțit, dar suficient de inteligibil și tare. Alege mai multe zdrănitoare cu sunete diferite - cele goale cu bile înăuntru, cele melodice cu clopoței, zdrănitoare muzicale cu sunete ale naturii;
• Siguranță. Frumoasă jucărie trebuie să fie durabil, neted și să nu aibă părți mici care se pot desprinde sau cădea cu ușurință. Pentru a fi sigur de calitate, ar trebui să cumpărați zdrănitoare de la un producător de încredere în magazine de încredere. Atunci poți fi sigur că sunt îndeplinite standardele de calitate;
• prezența unor funcții și elemente suplimentare pe zdrăngănii de dezvoltare. Un bebeluș mare va aprecia piesele foșnitoare, strălucitoare, rotative și va putea roade dinții moi în perioada de creștere activă a dinților.

La ce varsta ar trebui sa se dea zornaie?

În primele luni de viață, bebelușul, desigur, nu se va putea juca independent, așa că este indicat să achiziționați zdrănitoare pentru pătuț și cărucior. Acestea trebuie agățate la o distanță de 40-60 cm de fața copilului, astfel încât acesta să își poată concentra privirea asupra lor. În plus, în prima lună de viață, poți începe să stăpânești jocuri simple împreună cu bebelușul tău - mișcă un zdrănător în fața feței, din nou la o distanță de 40-60 cm, pentru a nu provoca strabism, pentru mai multe minute. Apoi puteți diversifica mișcările - accelerați, încetiniți, încurajați copilul să o urmeze cu ochii și să întoarcă capul. Pe măsură ce copilul tău crește, poți să-i pui un zdrănător pe mână, astfel încât să încerce să o manipuleze singur.

Pentru un bebelus in varsta de 6 luni sau mai mult, ar trebui sa alegi altele mai grele, de exemplu, zornaitoare de lemn pentru a intari degetele si a promova dezvoltarea abilitatilor motorii. Vor fi interesante zdrănitoare sub formă de ghirlande, formate din bile de diferite dimensiuni, pe care bebelușul le poate atinge în timp ce își controlează mișcările cu ochii.

Când începe un bebeluș să țină un zornăitură?

Mulți părinți se întreabă cum să-și învețe copilul să țină un zornăitură. Această abilitate se va dezvolta în aproximativ 4-5 luni, când bebelușul începe să manifeste un interes activ pentru subiectul jocului și să-și tragă mâinile. Ajută-l să apuce corect zdrănitoarea. Dacă ceva nu merge, încercați să repetați exercițiul. Mai târziu, jocul poate fi îngreunat, oferindu-i copilului o zdrănitoare mai puțin ușor de înțeles, stimulând astfel dezvoltarea musculară.

Nu ar trebui să adormi cu o varietate de zornăituri. 4-5 sunt destul de suficiente, dar este mai bine să le folosiți pentru jocuri pe rând, astfel încât copilul să nu-și piardă interesul.