Kada su deca zainteresovana za zvečke. Kada svojoj bebi dati zvečku? Igračke za djecu po godinama. U kom uzrastu je djetetu potrebna zvečka? Prednosti zvečke

primjer prve zvečke

U većini slučajeva, prva bebina igračka će biti zvečka. Stoga je za početak vrlo važno kupiti pravu zvečku u trgovini. Bebina prva zvečka treba da bude blistava, lagana, sa fino fragmentiranim punjenjem koje stvara tihi zvuk kako bi se spriječilo da se beba trzne. Drška zvečke treba da bude ravna, nalik dršci kašike. Ne zaboravite da je dobro operete sapunom za bebe i toplom vodom pre nego što je date bebi. Moje preporuke kako naučiti dijete da uzme igračku odnose se na djecu u prvim mjesecima života. I prije nego što beba posegne za igračkom, mora naučiti da je gleda ili obrati pažnju na nju.

mobilni za krevetac

Prva želja da pogleda igračku pojavljuje se kod djeteta u dobi od 1 mjeseca, a zatim počinje da je prati očima. Za takvu aktivnost, "mobilna" igračka pričvršćena za krevetić je vrlo pogodna za bebu. U trećem mjesecu života dijete prati igračku okrećući glavu u svim smjerovima. I tek tada pokušava da dohvati igračku. Do navršenih 3 mjeseca fiziološki hipertonus mišića ruku se smanjuje, pa bebi postaje lakše da otpusti šaku i pruži ruku. U nekim slučajevima, kao što su nedonoščad ili porođajna trauma, djeca savladavaju ove vještine sa zakašnjenjem od više od mjesec dana. Ako trenirate djetetovu pažnju i kažete mu kako da pravilno uzme igračku, ono će brzo to početi samo da radi, što će mu pomoći intelektualni razvoj. Prije treninga preporučujem dodatno slijediti predloženu metodu (vidi link), pripremiti male mišiće šake za akciju, usmjeriti djetetovu pažnju na njegovu ruku, potaknuti ga da gleda u šaku

Dakle, kako naučiti dijete da uzme igračku:

Uvjerite se da je hvat igračke ispravan, tj. palac treba da bude suprotstavljen ostatku.

• Ako dijete uzme i drži zvečku, pokušajte ga uhvatiti za podlakticu i pomjerati mu ruku sa zvečkom u različitim smjerovima, ali unutar njegovog vidnog polja. U tom slučaju, samo dijete mora držati igračku.

• Ako je prethodna vježba uspjela, onda približite djetetovu slobodnu ruku igrački koju dijete drži i pustite ga da je dodirne slobodnom rukom. Ovo će pomoći djetetu da nauči da prenosi igračku iz jedne ruke u drugu.

• Nakon što beba nauči da dohvati zvečku dok leži na leđima, ponudite joj da dohvati obližnju igračku iz položaja ležeći na stomaku kao složeniju opciju. Ali prvo pokažite potrebne pokrete nekoliko puta, uz sudjelovanje djetetove ruke.

Preporuka pedijatrijskog osteopata. Roditelji ponekad primjećuju da dijete češće i spremnije uzima igračke lijevom rukom. Shodno tome, imaju pitanje: da li je beba levoruka? Sa sigurnošću se može reći da je u detinjstvu još uvek nemoguće odrediti da li će dete biti levoruko. Njegovo preferiranje u nekim slučajevima da bude spremnije da koristi lijevu ruku zavisi od sljedećih faktora. Najčešća opcija je kada roditelji često djetetu daju igračku. lijeva strana beba, dok je roditelj dešnjak i kada komunicira sa djetetom lijeva ruka Ispada da je beba bliža i prikladnija za roditelja. Kao rezultat toga, ispada da se ruka kojoj se predmet pruža češće razvija brže, a dijete ga počinje voljnije koristiti. Moguća je i druga opcija, kod koje je tonus mišića na šaci promijenjen od rođenja, zatim dolazi do povećane napetosti mišića (hipertonus) ili smanjene napetosti mišića (hipotonija). Na ova odstupanja smo vam skrenuli pažnju u odjeljku testiranja. Ovaj razlog doprinosi i nejednakom razvoju pokreta u rukama. Ruka u kojoj je tonus mišića jako promijenjen će zaostajati. Ali u svakom slučaju, imajte na umu da morate podjednako razvijati motoriku i koordinaciju obje ruke. U suprotnom, nepravilan položaj šaka, približavanje prvog prsta dlanu, prsti stisnuti u šaku zbog pojačanog tonusa dovode do kasnog i nepravilnog hvatanja predmeta rukama, usled čega mentalni razvoj dijete, s godinama i finom motorikom, uči pisati i crtati. Ako sumnjate u pravovremenost i ispravnost razvoja motoričkih sposobnosti i koordinacije kod djeteta, pedijatrijski osteopat će moći utvrditi prisutnost disfunkcije i izvršiti potrebnu ručnu korekciju.

Novorođene bebe se brzo razvijaju. Tokom prve godine svog života, mali čovjek savladava većinu potrebnih vještina. Sigurno, prije nego što se beba rodila, roditelji i saosećajne bake kupili su čitav arsenal svih vrsta zvečki. Ali u kojoj dobi su potrebne bebi? U kojim mesecima dete počinje da drži zvečku, zainteresuje se za nju i samostalno je uzima?

Kada se novorođenčetu mogu davati zvečke?

Mogu se davati upravo od neonatalnog perioda, odnosno u prvim nedeljama života. Naravno, beba još nije u stanju da pregleda predmet i svjesno ga uzme, ali već reaguje na zvukove koji emituju zvečku. Osim toga, novorođenče ima razvijen refleks hvatanja, pa će hvatati sve što mu dotakne dlanove: igračke, majčin prst, kosu ili nos. Ali ovo hvatanje je refleksivno, nesvjesno. Zato beba neće moći sama da oda predmet: takođe još ne zna kako da stisne šake. Mama će morati ovo da uradi. Nakon što je zgrabi, beba će igračku držati u ruci, ako je dovoljno lagana, sve dok je majka ne izvuče iz šake. Ali samo sačekaj, ništa više. Manipulacija s predmetima još nije dostupna novorođenčetu. Prve sedmice svog života provodi na milost i nemilost refleksima. Kako nestaju, beba će steći svjesne vještine.

Za hvatanje bebe najpogodnije su male svijetle zvečke u obliku ovala ili prstena, na koje su obješeni sitni dijelovi koji ispuštaju zvukove kada se sudaraju.

Sa otprilike 3 sedmice, beba počinje pratiti igračku koja se nalazi na maloj udaljenosti ispred njega. Ako lagano pomičete neki predmet ispred djetetovih očiju, ono će imati vremena da ga uhvati i prati pogledom. Odnosno, beba počinje da reaguje na zvečke ne samo kao na izvor zvuka, već i kao na pokretni predmet.

Kada dijete počinje kontrolirati svoje ruke?

Bebi nije tako lako kontrolisati svoje ruke. Za početak će naučiti hvatati jednu ruku drugom, stiskati i opuštati šake. To se dešava početkom drugog mjeseca. Ali u ovom trenutku dijete još nije shvatilo da ima tako divne uređaje kao što su ruke i prsti. Sada se hipertonus novorođenčadi još nije smirio (iako je, možda, već postao manje primjetan), zbog čega mu je nemoguće samostalno podići ruke na oči i gledati. Ali to će se dogoditi vrlo brzo – negdje krajem 2 mjeseca.

Ako su muzički mobilni okačeni u bebin krevetić, od tog trenutka počinje da poseže za igračkama na sebi i da ih gura. U početku će se to najvjerovatnije dogoditi slučajno. Beba će ručkom zakačiti mali predmet i on će ispustiti zvuk. Beba pokušava da ponovi postupak, posegne za igračkom, gurne je da ponovo čuje zvuk.

U ovom uzrastu je posebno važno dati bebi igračke u ruke.

Postupno, kako refleksi blijede i hipertonus se smanjuje, dijete će sve aktivnije proučavati svoje ruke, naučiti razumjeti da uz njihovu pomoć ne možete samo gurati ili dodirivati ​​predmete, već ih i zgrabiti, držati, tresti, itd. počinje proces razvoja fine motoričke sposobnosti i koordinaciju pokreta koristeći nove taktilne senzacije.

Do otprilike 3 mjeseca, beba će početi dugo proučavati ruke: pregledavati, dodirivati ​​prste, sisati ih, istraživati ​​ne samo očima, već i ustima. On također sasvim svjesno vuče predmete koji mu padaju u ruke u usta kako bi istražio.

Sa 4 mjeseca dijete počinje svjesno da drži zvečku stavljenu u ruku. Ako mu u ovom trenutku već izbijaju zubi, sasvim je sposoban da razumije kako se koristi rashladna grizalica.

Ne odvikavajte bebu da sisa sve i svašta: ovo nije loša navika, već važna životna faza, iskustvo u učenju svijeta oko sebe na njemu dostupnim načinima. Bolje je osigurati čistoću onih predmeta koje stalno proučava.

Kada se dijete zainteresuje za igračke?

Da bi se dijete počelo zanimati za igračke kao predmete za izvođenje svih vrsta manipulacija, mora se dogoditi nekoliko važnih stvari:

• Nivo intelektualnog razvoja treba da bude takav da beba razvije interesovanje za učenje o stvarima oko sebe. Za to je potreban razvijen vid, sluh, sposobnost upravljanja radnjama ruku uz pomoć očiju, kao i razumijevanje da svijet nije ograničen samo na ono što je direktno ispred očiju, te da predmeti imaju različite svrhe koje treba shvatiti eksperimentalno.
• Za istraživanje okolne stvarnosti potrebne su vam određene fizičke vještine. Dijete mora postati pokretljivije: naučiti se prevrnuti, ležati na trbuhu i sjediti. Ovo omogućava razgledanje i vađenje objekata od interesa.
• Ručke bi trebale biti u mogućnosti da uzmu stvar od interesa, drže je, protresu i pomjeraju.

Samo pod ovim uslovima dete će moći da se igra zvečkama, da se zainteresuje i da ih vadi, a ne da samo drži u rukama ono što mu je majka stavila u njih.

Obično sve to detetu dođe oko šest meseci. Beba postaje zainteresovana ne samo za ono što zvecka, već i za ono što šušti, škripi, ispušta muzičke zvukove i pali kada se pritisne. On uči da izvodi sve vrste manipulacija sa predmetom, a ne samo da ga uzima. Sada beba može vratiti predmet ako ga zatraži.

Dajte svojoj bebi komad polietilena - to će ga dugo očarati. Samo ne ostavljajte bebu samu sa torbom – nije bezbedno. Mlaz vode iz česme pobudiće isto interesovanje kod njega.

Kako naučiti dijete da uzme igračku?

Ako beba malo zaostaje za ovim uslovnim zahtjevima i ne drži predmet sa 3 mjeseca, nemojte paničariti: sve ima svoje vrijeme. Svaka beba ima svoj tempo razvoja. Možete mu pomoći da savlada važne, ali ipak teške vještine.

Kako naučiti dijete da drži igračku i uzme je ako još ne može? Podijelite radnju na nekoliko jednostavnijih i naučite svoje dijete redom:

1. Spojite ručke. Ovo je pokret koji prati prve djetetove pokušaje da zgrabi predmet: ono povlači ruke naprijed i spaja ih. Ručice možete spojiti tokom hranjenja, ili kada je beba u naručju majke.
2. Stavite zvečku u dršku. Prvo, trebate ga pomaknuti ispred bebinih očiju, protresti ga tako da se zainteresira za pokretni predmet koji ispušta zvuk. Sada treba da stavite igračku u djetetovu ruku. U početku će ga držati samo kratko vrijeme, postepeno povećavajući vremenski interval.
3. Ojačati vještinu držanja. Kada dijete nauči samouvjereno da drži zvečku, odrasla osoba treba da je počne povlačiti prema sebi kako bi mališan odgovorio istom mjerom. Na ovaj način će naučiti da poveže napetost mišića sa držanjem predmeta. Postepeno će i sam početi posezati za igračkom.

Da bi beba počela sama da grabi predmete, ponekad je treba potaknuti na to jednostavnim radnjama:

1. dodirnuti nadlanicu tako da otvori prste;
2. skrenuti pažnju na predmet (protresite ga, pomaknite ga ispred očiju);
3. sačekajte dok beba sama poželi da je uzme i pruži ruku prema njemu;
4. ako ne pokaže interesovanje, možete zamijeniti predmet drugom i pokušati ponovo.

Tokom ovakvih igara važno je stalno razgovarati sa bebom, smiješiti se i hvaliti ako je nešto uspjelo.

Kako odabrati zvečku?

Da bi zvečke stimulirale razvoj djeteta i ne bi naštetile, moraju se pažljivo odabrati, ispitujući mnoge kriterije.

Kakve treba da budu zvečke?

• Ekološki prihvatljiv: ne oslobađa toksine, ne izaziva alergije.
• Sigurno: nema oštrih ili labavih dijelova.
• Izdržljiv: izdržati mnoge udare i padove.
• Različiti po boji, teksturi, zvučnim efektima: svijetli, različitih oblika, izrađeni od raznih materijala, emituju različite zvukove (zvonjenje, pucketanje, šuštanje, krckanje, šuštanje).
• Praktično: izdržava često čišćenje, pranje, pranje, ključanje.

Zvečka je jedan od prvih predmeta koji maloj osobi pomaže da istražuje svijet i stekne potrebne vještine. Uz njegovu pomoć dijete uči ne samo da hvata, kuca ili trese. Stimulacijom bebe svijetlom igračkom, on se uči da se prevrće, puzi, pa čak i hoda. Ali u početku ipak uči da ga drži. Stoga njen kvalitet i čistoću treba da budu pod posebnom kontrolom roditelja.

Čim se beba pojavi u kući, odmah se pojavljuje njegova prva igračka - zvečka za novorođenčad. Barem bi tako trebalo biti, jer igranje zvečkama za novorođenčad savršeno razvija njihov vid i sluh. Stoga su zvečke za novorođenu bebu, kako Britanci kažu, “obavezne”, tj. igračka koju morate imati. Međutim, da biste pravilno razvili bebina čula pomoću zvečke, morate znati kako to učiniti. Evo šta sam saznao.

Zvečka za novorođenče

Novorođene bebe treba da biraju zvečke jarkih boja, po mogućnosti čvrste. U ovom slučaju nije posebno važno od kojeg materijala je zvečka napravljena. Može biti plastična ili drvena, ali sa prijatnim zvukom.

Novorođenčad u dobi od 1-2 sedmice prikazuje se zvečka na udaljenosti od 40-60 cm od očiju. Ako je bliže, može izazvati pojavu strabizma. Zvečka se polako pomiče lijevo i desno od centra, lagano je protresajući da bi zvučala. Dijete mora gledati igračku u pokretu. Igrajte ovako 1-2 minute, pomičući zvečku 2 puta duž cijele rute. Najbolje je da zvečku držite dalje od lica kako beba ne bi bila ometena.

Nakon nekog vremena vježbanja sa zvečkom, možete zakomplicirati djetetovu akciju. Igračku možete pomicati različitim brzinama i približavati je novorođenčetu. Pauze treba praviti usred pokreta tako da beba ima vremena da fiksira pogled na zvečku.

Vremenom će beba naučiti da pomera oči i glavu u različitim pravcima, prateći zvečku. Prve igre sa zvečkom može se smatrati da su odradile svoj posao kada dijete nauči da je prati u svim smjerovima.

Zvečka od 3 mjeseca starosti

Kako dijete stari, igra sa zvečkama postaje sve komplikovanija. Kada beba može lako da legne na stomak i podigne glavu, možete započeti novu seriju igara sa zvečkama.

Kada beba leži na stomaku, zvečku treba protresti na udaljenosti od 30-40 cm od njegove glave. Ovdje je najvažnije da beba, nakon što čuje zvuk, podigne glavu i nauči odrediti lokaciju predmeta po zvuku i pogleda u izvor zvuka. Zatim treba da okrenete bebu na leđa i pokažete izvor zvuka.

Radi raznovrsnosti, zvečke treba češće mijenjati.

Također, kod dojenčadi ovog uzrasta već je moguće započeti formiranje vizualno-taktilnih radnji. Na primjer, možete lagano tresti zvečku (po mogućnosti drvenu ili od tkanine) pred djetetovim očima uz udobnu dršku. Čim beba posegne za igračkom, pomozite mu da je uhvati. Čim vam ispadne iz ruku, možete ponoviti vježbu. Kako se razvijaju, možete otežati igre tako što ćete svojoj bebi dati zvečku koju je teže uhvatiti. Tako da možete igrati igrice dva puta dnevno, po 3-5 minuta.

Zvečke od 6 mjeseci starosti

Od ovog uzrasta počinju da se razvijaju zvečke i poboljšavaju pokrete bebinih ruku, koje počinje da kontroliše uz pomoć vida.

Za igru ​​i razvoj vaše bebe trebat će vam vijenci loptica različitih veličina. Bolje je da su to drvene zvečke, jer... veće su težine, što će dodatno ojačati mišiće ruku.

Igračke su važan dio miraza za novorođenče. Dolaskom u radnju, novopečeni roditelji su ponekad zbunjeni šarolikom raznolikošću ponuđenog asortimana. Ovdje se lako možete zbuniti, pa je važno unaprijed odlučiti šta trebate kupiti kako biste izbjegli beskorisne dodatne troškove. Dakle, glavne igračke u prvim mjesecima bebinog života trebale bi biti zvečke za novorođenčad.

Jednostavna, a ponekad i primitivna zvečka utječe na mentalni, fizički i emocionalni razvoj bebe, pa je važno ozbiljno shvatiti izbor.

Kako odabrati zvečku?

Prilikom kupovine obratite pažnju na sledeće tačke:

• materijal, od kojeg je napravljena zvečka. Može biti drvo, plastika ili tkanina - stvar ukusa, glavna stvar je da je igračka kvalitetno izrađena, da nema oštre uglove i šavove ili strane mirise;
• boja. Bolje je odabrati zvečke u jarkim, kontrastnim bojama; pastelne boje neće privući bebinu pažnju. Boja mora biti visokog kvaliteta i ne smije se ljuštiti sa proizvoda;
• zvuk, koju igračka pravi. Ne bi trebao biti oštar, ali dovoljno razumljiv i glasan. Odaberite nekoliko zvečki sa različitim zvukovima - šuplje s kuglicama unutra, one melodične sa zvončićima, muzičke zvečke sa zvucima prirode;
• sigurnost. Lijepa igračka moraju biti izdržljivi, glatki i bez sitnih dijelova koji se lako mogu odvojiti ili otpasti. Kako biste bili sigurni u kvalitetu, kupite zvečke od provjerenog proizvođača u pouzdanim maloprodajnim objektima. Tada možete biti sigurni da su standardi kvaliteta ispunjeni;
• prisustvo dodatnih funkcija i elemenata na razvojne zvečke. Odrasla beba će cijeniti šuštave, sjajne, rotirajuće dijelove, a u periodu aktivnog rasta zubića moći će da gricka i mekane zube.

U kojoj dobi treba davati zvečke?

U prvim mjesecima života beba se, naravno, neće moći samostalno igrati, pa je preporučljivo kupiti zvečke za krevetić i kolica. Treba ih objesiti na udaljenosti od 40-60 cm od djetetovog lica kako bi ono moglo usmjeriti pogled na njih. Osim toga, u prvom mjesecu života možete početi da savladavate jednostavne igre zajedno sa bebom - pomjerite zvečku ispred lica, opet na udaljenosti od 40-60 cm, kako ne biste izazvali strabizam, nekoliko minuta. Tada možete diverzificirati pokrete - ubrzati, usporiti, potaknuti dijete da je prati očima i okreće glavu. Kako vaše dijete raste, možete mu staviti zvečku na ruku kako bi ono pokušalo samostalno manipulirati njome.

Za bebu od 6 mjeseci ili više birajte teže, na primjer drvene zvečke kako biste ojačali prste i potaknuli razvoj motoričkih sposobnosti. Zanimljive će biti zvečke u obliku vijenaca, koje se sastoje od kuglica različitih veličina, koje beba može dodirivati ​​dok svojim očima kontroliše pokrete.

Kada beba počinje da drži zvečku?

Mnogi roditelji se pitaju kako naučiti svoje dijete da drži zvečku. Ova vještina će se razviti do 4-5 mjeseci, kada beba počne pokazivati ​​aktivan interes za predmet igre i povlačiti ruke. Pomozite mu da pravilno uhvati zvečku. Ako nešto ne uspije, pokušajte ponoviti vježbu. Kasnije se igra može otežati tako što ćete djetetu dati zvečku koju je teže uhvatiti, čime se stimulira razvoj mišića.

Ne biste trebali zaspati uz razne zvečke. 4-5 je sasvim dovoljno, ali ih je bolje koristiti za igre naizmjence kako dijete ne bi izgubilo interes.