Нялх хүүхдэд сэтгэлийн түгшүүр хэрхэн илэрдэг вэ? Хүүхэд яагаад чанга дуу чимээнээс айдаг вэ, яаж засах вэ. Хүүхдэд айдас төрүүлэх шалтгаанууд

Эмч нар нярайн айдас, шинж тэмдэг нь янз бүрээр илэрдэг, жишээлбэл, нярай хүүхэд айж, чичирч байгаа нь эмчилгээ, сэрэмжлүүлэг шаарддаггүй гэж эмч нар үздэг. Эсрэгээр, зарим шинжээчид ийм бага насандаа нялх хүүхдэд өөрийгөө хамгаалах зөн совин нь үйрмэгд үүсэхгүй тул бүх төрлийн айдасаас урьдчилан сэргийлэх нь огт тохиромжгүй гэж үздэг. Өөр нэг зүйл бол сэтгэл хөдлөлийн цочролын үр дагавар юм: энд шинж тэмдэг, тэдгээрийг арилгах арга хэмжээг мэдэх нь чухал юм.

Ихэвчлэн нялх хүүхдийн мэдрэлийн өвчтэй тулгардаг залуу эцэг эхчүүд энэ зан үйлийг айдастай холбодог боловч та цөөн хэдэн зүйлийг мэдэж байх хэрэгтэй. чухал шинж чанаруудЭнэ нь хүүхдийн сөрөг сэтгэл хөдлөлийн үр дагаврыг тодорхойлоход тусална. Хэрэв хүүхэд бүтэн төрсөн бол шинж тэмдгүүд үе үе гарч ирдэг.

• нялх хүүхдийн ерөнхий байдал улам дорддог: тэр эрч хүчтэй, хэт их санаа зовдог, заримдаа сандардаг;
• огцом шалтгаангүй уйлах, хүүхэд байнга чичирч, айж, байнга гар асуудаг (ганцаараа байхаас айдаг);
• нойр, хоолны дуршил алдагддаг: ийм учраас олон эхчүүд асуултыг сонирхож байна;
• нярайд шээс ялгаруулах эсвэл гацах тохиолдол гардаг.

Эдгээр бүх шинж тэмдгүүдийг арилгахын тулд хөндлөнгийн оролцоо шаардлагатай болзошгүй хүндрэлүүдсэтгэцийн болон сэтгэл хөдлөлийн байдалд.

Чухал! Хэрэв та айж буй шалтгааныг цаг тухайд нь тодорхойлж, мэдрэлийн эмч, хүүхдийн сэтгэцийн эмчээс тусламж хүсэх юм бол айдсын дайралтыг богино хугацаанд зогсоож чадна. Ихэнх тохиолдолд нярайд байнга айдас төрүүлдэг шалтгаан нь эцэг эхийн хэт их анхаарал халамж, хяналт гэж тооцогддог.

Е.Комаровскийн нялх хүүхдийн айдас талаар хэдэн үг хэлье. Боломжит шалтгаанууд

Хүүхдийн эмч Евгений Комаровскийн олж мэдсэнээр айдсын байнгын илрэл нь нэг нас хүрээгүй, эцэг эхийн байнгын анхаарал халамжаар хүрээлэгдсэн эсвэл эсрэгээрээ түүний дутагдлаас болж зовж шаналж буй хүүхдүүдэд илэрдэг. Үүний цаана нялх хүүхэд ус, нарийхан эсвэл өргөн орон зай, харанхуй, зарим тэжээвэр амьтдаас айдаг.

Хүүхдийн хошигнол! - Эмээ, та юугаар бялуу хийдэг вэ?
- Төмстэй.
- Тэгээд манай ээж зуслангийн бяслаг, пастагаар хийдэг.

Дараах хүчин зүйлүүд нь ихэвчлэн нэг жил хүртэлх хүүхдэд айдас төрүүлдэг.

• том, аймшигтай амьтад хүүхдийг айлгаж чаддаг;
• гэнэтийн хашгирах эсвэл чанга дуу чимээ;
• эцэг эхийн инээд;
• харсан, сонссон зүйлийнхээ улмаас хүүхдийн стресс;
• боловсролын ноцтой байдал (заримдаа ийм хүчин зүйл нь байнгын таталт, чичирхийллийн шинж тэмдэг дагалддаг).

Төрөл бүрийн шалтгааны улмаас нялх хүүхдийн айдас нь мэдрэлийн эмгэг байгаа эсэхийг тусгай үзлэгт хамруулахыг шаарддаг. Үүний зэрэгцээ эцэг эх нь хүүхдэд бүрэн амар амгалан, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг өгөх ёстой.

Нярайд айдсын дайралттай эмчилгээ эсвэл бие даасан тэмцэл үү?

Ихэнх эцэг эхчүүд нялх хүүхдэд учирсан стрессээс болж тэр даруй ардын эмч нарт ханддаг бөгөөд энэ нь шалтгааныг өөрөө болон түүний үр дагаврыг арилгахад тусалдаг гэж үздэг. Гэхдээ эмч нар хүүхдийг мэдрэлийн эмчийн бүрэн үзлэггүйгээр хийдэг гэдэгт итгэлтэй байна угсаатны шинжлэх ухаантус болохгүй. Хүүхдийн айдсыг зогсоох хэрэгтэй, учир нь энэ нь архаг хэлбэрт шилжих эрсдэлтэй тул хүүхэд үндэслэлгүй сандрах халдлагад өртөж болзошгүй юм.

Нялх хүүхдийн айдсыг хэрхэн эмчлэх талаар видеог үзээрэй.

Айдсын шинж тэмдгийг оношилж, баталгаажуулсны дараа хүүхдийн сэтгэл зүйч, сэтгэцийн эмчтэй зөвлөлдөх нь зүйтэй бөгөөд энэ нь сэтгэл санааны цочролыг өдөөхгүйн тулд ирээдүйд хүүхэдтэй хэрхэн харьцах талаар эцэг эхчүүдэд тайлбарлах болно. Мэргэжилтнүүд өөрсдөө хүүхдийн айдсыг арилгах сэтгэлзүйн арга хэмжээ авч, гэртээ зөвлөмж өгөх ёстой.

Хүүхдүүд ярьж байна! Би хүүгээсээ (4 настай) асууж байна:
- Алёшенка, та телевизийн алсын удирдлага харсан уу?
-Би өөрөө түүнийг дээрэмчдийн нохой шиг хайж байсан.

Ихэнх тохиолдолд бүх зүйл эхээс хамаардаг тул одоо хүүхэдтэйгээ аль болох олон удаа харилцах, түүнтэй тоглох, ярилцах, тоглоом харуулах хэрэгтэй. Тогтмол алхах цэвэр агаар, хөнгөн stroking массаж болон үл үзэгдэх гимнастик.

Хэрэв хүсвэл ардын хуйвалдаан, арга хэрэгслийг ашиглаж болно.

Валерианы ургамлын хандмал

Эмийн санд тусгайлан бэлтгэсэн уусмал худалдаж авах нь дээр бөгөөд дараа нь хүүхдийг арав хоногийн турш айсан үед гагнах нь дээр. Мансууруулах бодис хэрэглэсний ачаар айдсын шинж тэмдгүүд эмчилгээний төгсгөлд алга болно.

Ариун усыг ашиглах

Өдөр бүр унтахынхаа өмнө хүүхдээ айдастай угааж, залбирлыг уншаарай ("Бидний Эцэг"). Энэ процедурын ачаар зөвхөн хүүхэд төдийгүй эцэг эх нь тайвширна.

Хүүхдийг сүүгээр хооллох

Хүүхэддээ орой бүр зөгийн балтай сүү өгч байгаарай. Хэрэв хүүхэд өөрөө ууж чадахгүй хэвээр байгаа бол хольцыг хөхний толгойд нэмж, сүүнд нимбэгний бальзамын хандмал нэмж болно. Ийм хэрэгсэл нь сайн тайвшруулж, хүүхдийг ямар ч хүсэлгүй унтах боломжийг олгодог.

Анхаар! Хэрэглэхийн өмнө янз бүрийн арга хэрэгсэлнялх хүүхдийн айдсыг эмчлэхийн тулд хүүхдийн эмчтэй зөвлөлдөж, харшлын урвал байгаа эсэхийг шалгаарай. Үхрийн уураг, зөгийн бал нь ихэвчлэн шалтгаан болдог тул 7 сараас доош насны хүүхдэд зөгийн балтай сүү өгөхийг зөвлөдөггүй.

Нэг жил хүртэлх хүүхдэд айдас төрүүлж болзошгүй үр дагавар

Хүүхдийн айдсыг анхааралтай авч үзэж, байгаа тохиолдолд дэмжлэг үзүүлэх хэрэгтэй сөрөг үр дагавар. Хүндрэлүүд дараах байдлаар илэрдэг.

Нэг нас хүрээгүй хүүхдийн архаг айдсыг эмчлэх нь сэтгэл хөдлөлийн цочролын анхны шинж тэмдгийг даван туулахаас хамаагүй хэцүү байдаг.

Гурав хүртэлх насны хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө сайн удирдаж чаддаггүй бөгөөд аливаа хүчтэй сэтгэгдэл нь уур хилэнг өдөөж, хүүхдийн сэтгэл зүйд насан туршийн ул мөр үлдээдэг.

Насанд хүрэгчдийн хувьд айдас бол энэ нь мэдрэлийн систем хурдан даван туулах хэвийн үзэгдэл юм. Гэхдээ нэг нас хүрээгүй хүүхдэд хүчтэй сэтгэл хөдлөл нь түүний систем, зан үйлийн ажилд сөргөөр нөлөөлдөг. Тиймээс айдсын шинж тэмдгийг таних нь чухал юм нялх хүүхэдЦаг тухайд нь хийж, үр дагавар гарахгүйн тулд нялх хүүхдэд энэ сэтгэл хөдлөлийн байдлаас гарахад хэрхэн туслахыг ойлгоорой.

Юу айдас руу хөтөлдөг вэ?

Нялх хүүхдэд янз бүрийн сэтгэл хөдлөлийг мэдрэх нь маш чухал бөгөөд энэ нь ертөнцийг танин мэдэхэд хувь нэмэр оруулж, зөн совингийнхоо ажлыг сайжруулдаг. Хүүхдийг туршлагаас нь хамгаалах нь түүнийг саатуулахад хүргэдэг сэтгэцийн хөгжилболон сул талууд мэдрэлийн систем.

Гэсэн хэдий ч нялх хүүхдэд тохиолдсон сэтгэл хөдлөл нь эрүүл байх ёстой бөгөөд нялх хүүхдэд эерэг эсвэл сөрөг туршлага авчрах ёстой бөгөөд түүний мэдрэлийн системийн ажилд ямар ч байдлаар нөлөөлөх ёсгүй. Нэг удаа аавынхаа аяганд халуун цай уусан хүүхэд дараа нь түүнийг гомдоож чадна гэдгийг санах ёстой. өвдөлтТүүнээс зүгээр л хол байж, гал тогооны өрөөнөөс ховдоглон зугтаж болохгүй.

Эрсдлийн бүлэг

1. Хүүхдүүд хэтэрхий завхайрч, ивээн тэтгэдэг. "Халуун байшингийн нөхцөл", нялх хүүхэд сөрөг туршлагаасаа хамгаалагдсан мэт санагдах үед түүний мэдрэлийн системийг "жижиг" сэтгэл хөдлөлийн үеүүдэд сургах боломжийг олгохгүй байх нь хүчтэй сөрөг сэтгэгдэлтэй мөргөлдөх нь айдас төрүүлэхэд хүргэдэг.
2. Аюулаас хэт их сэрэмжлүүлсэн хүүхдүүд. Бидний эргэн тойронд олон аюултай объектууд байдаг бөгөөд мөргөлдөх нь бидэнд үргэлж хор хөнөөл учруулж чадахгүй. Хэт их хамгаалалттай олон эцэг эхчүүд хүүхдээ цахилгааны залгуур, индүү, гудамжны амьтнаас хол байлгадаг. Тэд хүүхдүүдийг айлгаж, бүх нохойнууд өвдөж хазаж, үйрмэгт нь тэднээс байнгын айдас төрүүлдэг. Хэрэв ийм нялх хүүхэд гудамжинд нэлээд найрсаг санаатай нохой дөхөж очвол муу төрсөн хүүхэд хүчтэй айдас төрүүлэх болно.
3. Нярайн айдас нь эерэг ба сөрөг сэтгэл хөдлөлийн илрэлийг даван туулах чадваргүй байх үед мэдрэлийн системийн өвчлөлөөс үүдэлтэй байж болно.

Айдас нь хүүхдийн сэтгэл зүйтэй холбоотой байдаг тул энэ асуудлаас нялх хүүхдийг эмчлэхэд анхааралтай хандах нь чухал юм. Хүүхдийн айдсыг анхаарч үзэхгүй байх боломжгүй, гэхдээ энэ асуудалд хэтэрхий хатуу хандахыг зөвлөдөггүй.

Мэргэжилтнүүд хүүхдийн айдас эсвэл хүчтэй айдас төрж буй шинж тэмдгийг анзаарсан бол энэ нөхцөл байдал яг юу болсныг тодорхойлж, шинж тэмдгийг зогсоож, нялх хүүхдэд айдсаа даван туулахад нь туслахын тулд бүх хүчин чармайлт гаргахыг зөвлөж байна.

Хэрэв та нялх хүүхдийн айдсыг бие даан даван туулж чадахгүй бол сэтгэл зүйчтэй холбоо бариарай, тэр танд түүний фобиг хэрхэн яаж эмчлэх талаар хэлэх болно.

Ихэнхдээ хүүхэд айдас төрүүлдэг:

1. Том амьтад.
2. Чанга дуу чимээ (гэр бүлийн хэрүүл маргаан, цаг агаарын нөхцөл байдал).
3. Хэт их ноцтой байдалэцэг эх.
4. Хүчтэй стресстэй нөхцөл байдал.

Шинж тэмдэг

Мэдрэлийн систем даван туулж чадаагүй сэтгэцийн сөрөг туршлага нь түүнд мэдэгдэхүйц ул мөр үлдээдэг. Хүүхдэд цаг тухайд нь туслахын тулд айдсын шинж тэмдгийг анзаарах нь чухал юм.

• тайван бус унтах;
• хар дарсан зүүд;
• тодорхой шалтгаангүйгээр байнга уйлах;
• ганцаараа байх хүсэлгүй байх.

Ахмад насны хүүхдүүдэд айдас нь шээс ялгарах, гацах зэргээр илэрдэг.

Эдгээр шинж тэмдгүүд нь бүх нярайд үе үе тохиолдож болох бөгөөд энэ нь насжилттай холбоотой хямралтай холбоотой байдаг. Гэхдээ ийм зан үйл хэдэн өдөр, долоо хоног үргэлжилдэг бол хүүхэд айдас төрүүлж, түүний сэтгэл зүйд ул мөр үлдээсэн байдаг.

Хэрэв та нялх хүүхдэд шинж тэмдгийг анзаарч, эмчилгээг цаг тухайд нь эхлүүлбэл энэ нөхцөл байдал маш хурдан арилах болно. Нэг нас хүрээгүй хүүхдэд айдас нь рефлекс бөгөөд зохих анхаарал, тусламжаар хурдан дамждаг боловч хэрэв асуудлыг шийдэхгүй бол энэ байдал нь насан туршийн сэтгэлзүйн гэмтэл болж хувирдаг. Тиймээс нэг нас хүрээгүй хүүхдийн сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн аливаа асуудлыг эмчлэх шаардлагатай.

Эмчилгээний аргууд

Айдсыг эмчлэх нь цогц байх ёстой: та шинж тэмдгийг зогсоож, үйрмэгээс айдсын үндсэн шалтгааныг зөөлөн арилгах хэрэгтэй.

1. Юуны өмнө та хүүхдийг анхааралтайгаар хүрээлэх хэрэгтэй. Тэрээр аюулгүй байдлыг мэдрэх ёстой бөгөөд эхийн байнгын оршихуй нь түүнд энэ мэдрэмжийг өгөхөд тусална.
2. Ургамлын декоциний болон шилмүүст дусаах банн нь хүүхдийн мэдрэлийн системийг стрессийг даван туулахад туслах чадвартай.
3. Хэрэв хүүхэд танихгүй хүмүүсээс айдаг бол тэдэнтэй холбоо барихаас зайлсхийх шаардлагагүй. Хүүхдийг тэдний дэргэд аажмаар дасгах шаардлагатай. Зочинтой баяртайгаар мэндчилж, энэ нь юу болохыг хүүхдэд тайлбарла сайн залуу. Хэрвээ хүүхэд уйлж байвал холбоо барихыг бүү шаард, харин дараагийн удаа холбоо барихыг хичээ. Зочид хүүхдэд хямдхан тоглоом, амттан авчирч, хүүхдэд өгөх боломжтой.
4. Муур, нохой бол бидний амьдралын салшгүй хэсэг учраас амьтдын айдастай тэмцэх хэрэгтэй. Хүүхэд үдэшлэг, гудамжинд тэдэнтэй тулгарах болно. Гэрийн тэжээвэр амьтдын үйрмэгтэй зурагтай номон дээрх зургуудыг хар, хэрэв тэдэнтэй сайн, хүндэтгэлтэй харьцаж байвал тэд эелдэг ханддаг гэдгийг тайлбарла. Хүүхэдтэйгээ муур, нохойн хөгжилтэй бичлэгүүдийг үзээрэй. Хүүхэд амьтадтай "виртуал" харилцаанд дасаж эхэлмэгц та аажмаар "бүрэн цагаар" байгуулж болно.
5. Хэрэв айдас нь ахуйн нөхцөл байдлаас үүдэлтэй бол, жишээлбэл, нялх хүүхэд буцалж буй ус эсвэл төмрөөр түлэгдсэн, угаалгын өрөөнд сэлж байхдаа амьсгал боогдож, усан доогуур гулссан бол та энэ байдлыг зөөлөн засах хэрэгтэй.

Усанд сэлэхийн тулд та суга худалдаж авч, усанд хэрхэн хөвж байгааг харуулж, хүүхдийг живүүлэхийг зөвшөөрөхгүй гэдгээ тайлбарлаж болно. Хэрвээ хүүхэд түлэгдсэн бол гэр ахуйн эд зүйлстэй харьцахдаа болгоомжтой байх хэрэгтэйг тайлбарла. Хүүхэд "долоон бээрийн зайд" халуун аяга, индүү, таваг зэргийг тойрч болохгүй, учир нь хүүхэд өсч томрох, тэдгээрийг хэрхэн хэрэглэж сурах хэрэгтэй.

Хэрэв гэрийн эмчилгээ нь айдсын шинж тэмдэг, үр дагаврыг арилгахгүй бол та мэдрэлийн эмчтэй зөвлөлдөх хэрэгтэй. Мэргэжилтэн танд эм бичиж болно. Насанд хүрсэн хүүхдүүдэд гомеопати, гипноз, тоглоомын эмчилгээг үзүүлдэг. Хүүхдэд зааж өгсөн эм нь түүнд хор хөнөөл учруулахаас бүү ай - айдас төрүүлэх шинж тэмдгийг үл тоомсорлох нь хүүхдийн зан төлөвт нөлөөлөх сэтгэлзүйн ноцтой асуудалд хүргэж болзошгүй юм. Үүнээс гадна, сэтгэл хөдлөлийн асуудлыг эмчлэхгүй бол энэ нь ихэвчлэн энурез, хэл ярианы эмгэгийг үүсгэдэг.

Урьдчилан сэргийлэх

Мэдрэлийн систем нь стрессийг амжилттай даван туулахын тулд түүнийг хадгалах, нөхцөл байдлын сөрөг нөлөөллийг багасгах нь чухал юм.

1. Хэрэв та хүүхэд хэт их догдолж, дэггүй болсныг анзаарсан бол усанд орох усанд chamomile, motherwort, гаа, лаванда эсвэл валерианы декоциний хийж тайвшруулахыг хичээ.
2. Хуурай тайвшруулах ургамлыг даавуун уутанд хийж, хүүхдийн ор дэрэнд хийж болно.
3. Хүүхэддээ хуурамч айдас төрүүлж болохгүй, тэр гудамжны амьтдаас айх ёсгүй, харин тэдэнд хүндэтгэлтэй хандаарай, тэгвэл тэд түүнд хор хөнөөл учруулахгүй.
4. Хүүхэд стрессийг даван туулж чадах газруудад очихдоо түүний дуртай тоглоомыг авч яваарай. Үүнийг өөртөө дарснаар хүүхэд аюулгүй байдлыг мэдрэх болно.
5. Гэр орондоо энхрийлэл, харилцан дэмжлэг, халамжаар дүүрэн таатай уур амьсгалыг бий болго. Хайртай хүмүүстэйгээ хүүхдийнхээ өмнө харааж болохгүй.

Гурав хүртэлх насны хүүхдүүд сэтгэл хөдлөлийн тогтворгүй суурьтай байдаг. Саарал өвлийн дараа гарч ирсэн хурц нар нялх хүүхдэд бүхэл бүтэн нээлт болж, эцэг эхийн гэнэтийн чанга инээх нь уур хилэнг өдөөж болно. Үйл явдал бүрт хүүхдийн хариу үйлдэл үзүүлэхийг урьдчилан таамаглах боломжгүй боловч нялх хүүхдэд айдсын шинж тэмдэг юу байж болох, сэтгэл хөдлөлийн цочролыг хэрхэн бууруулах талаар мэдэх шаардлагатай.

Хүүхдийн айдастай холбоотой асуудлыг альтернатив анагаах ухааны хүрээнд ихэвчлэн ярьдаг. “Ярих”, “унших”, “өнхрөх”, “асгах” гэх мэт айдас төрүүлдэг. Зөн билэгчдийн үйлчилгээний дунд эдгээр нь түгээмэл байдаг гэдгийг бид хүлээн зөвшөөрөх ёстой. Уламжлалт эмч нар эргээд "ид шидтэй" хамт ажиллагсдын талаар эргэлздэг. Хүүхдийн айдас биш, харин гэнэтийн айдас нь үр дагаварт хүргэдэг гэж тэд хэлдэг. Эдгээр нь хүүхдийн мэдрэлийн эмгэгийн шинж тэмдгийг илтгэдэг нойрны асуудал, цочромтгой байдал, шээс хөөх, гацах зэрэг байж болно. Мөн энд танд эдгээгч биш мэдрэлийн эмч хэрэгтэй.

Хүүхдийн айдас хэрхэн илэрдэг вэ?

Эмч нарын хэлснээр хүүхдийн айдас нь бүр ашигтай байдаг. Өөрийгөө хамгаалах зөн совин нь ийм байдлаар "програмчлагдсан" тул аюулыг тодорхойлдог тул айдас үүсэх ёстой. Та хүүхдийг бүх аюулаас аврахгүй бөгөөд үүнийг хий хоосон зүйл хийх шаардлагагүй. Эцсийн эцэст тэр нохой хуцаж байгааг, хэрэв тэр хурдан: "Өө" гэж сонсохгүй бол яаж мэдэх вэ? Хэрэв эцэг эх нь "Чи чадахгүй!" Гэж онцолдоггүй бол та залгуурт хүрэх шаардлагагүй гэдгийг тэр яаж ойлгох вэ? Хүүхэд анхаарлаа төвлөрүүлээгүй "эрүүл" айдсын тухай ярьж байгаа нь тодорхой бөгөөд үүнтэй төстэй нөхцөл байдал давтагдсан тохиолдолд л санах болно.

Үл мэдэгдэх нөхцөл байдалд байгаа насанд хүрэгчид хүртэл сөрөг мэдрэмж төрж, уур уцаараа алдаж, сандарч магадгүй юм. Харин хүүхдүүд ийм үзэгдэлд мянга дахин өртөмтгий байдаг. Хэт их эрхлүүлж, ивээн тэтгэдэг, эсвэл эсрэгээр нь чанга барьдаг нялх хүүхдэд айдас түгшүүртэй байдаг. Боловсролын хэт их хэмжээ нь хүүхдийн дотоод ертөнцийг туршлагатай айдас тойрон бий болгоход хүргэдэг. Сөрөг мэдрэмжинд анхаарлаа төвлөрүүлснээр нялх хүүхэд хаалттай, харилцаа холбоогүй, муу сургагдсан болдог.

Мэдрэлийн тогтолцооны асуудал, халдварт өвчин нь айдсыг "хадгалахад" хувь нэмэр оруулдаг. Үүнээс гадна, жирэмсэн үед эмэгтэй хүний ​​хүчтэй стрессээс болж үүсдэг хүүхдийн доторх айдас байдаг.

түгшүүрийн шинж тэмдэг

Ихэнх цочролд нялх хүүхдэд нэг төрлийн дархлаа бий болдог. Жишээлбэл, гэрт байгаа танихгүй хүнд сөрөг хариу үйлдэл үзүүлэх нь зочны мөрөн дээр алгадах замаар зөөлрүүлж болно: ээж нь шинэ царай нь аюултай биш гэдгийг ингэж харуулдаг. Дуртай тоглоом эсвэл аятайхан хөгжим нь сэтгэгдэлийг зөөлрүүлдэг. Хэрэв бүх зүйл эмх цэгцтэй байвал хүүхэд анхаарал сарниулж, ердийн амьдралын хэв маягаа үргэлжлүүлнэ. Гэсэн хэдий ч цочролыг даван туулах боломжгүй бол энэ нь олон тооны таагүй шинж тэмдгээр илэрхийлэгдэж болно.

• Тайвшраагүй нойр, хар дарсан зүүд.Бага насны хүүхдүүдэд сөрөг туршлагын дурсамжууд шөнийн хараа болж хувирдаг. Хүүхэд насанд хүрэгчдийнхээс илүү муу зүүд зүүдэлдэг. Эрүүл нялх хүүхэд 12 сартайгаас эхлэн муу зүүдээ харж, таньж эхэлдэг боловч ноцтой стрессийн үед ийм хар дарсан зүүд зургаан сартай хүүхдийг зовоож болно.
• Байнга уйлах.Ихэвчлэн, эрүүл хүүхэдСайн унтаж, сайн идэж, өвдөөгүй хүн зогсолтгүй уйлахгүй. Ямар ч стандарт шалтгаангүйгээр уйтгартай, тасралтгүй хашгирах - дохиоллын дохио.
• Шээс ялгаруулахгүй байх.Ихэвчлэн дөрвөн жилийн дараа оношлогддог. Хэрэв энэ насанд хүүхэд шээхээ хянаж сураагүй бол энэ нь эмгэг гэж тооцогддог. Мэдрэлийн систем, сэтгэл зүйд үзүүлэх нөлөө нь шээсний дутагдалд хүргэдэг.
• гацах. Аль хэдийн ярьж сурсан хүүхдүүдэд стресс нь ярианы эмгэгийг үүсгэдэг бөгөөд энэ нь ижил үеийг байнга давтах замаар илэрхийлэгддэг. Энэ шинж тэмдэг нь 4-5 насны хүүхдүүдэд тохиолддог. Хөвгүүд илүү их өртдөг. Айсандаа хүүхдүүд гацаж зогсохгүй амаа таглаж, ярихаа болих нь чухал юм.
• Ганцаардлыг үл тэвчих.Хүүхдийн хувьд эцэг эх нь аюулгүй байдлын бэлгэдэл юм. Тэд айдастай тулгарсан тул дахин ийм зүйл тохиолдсон тохиолдолд хамгаалалтыг бий болгохыг зөн совингоор хүсдэг. Ээж нь харагдахгүй болмогц хүүхэд нь дэггүй. Тэр зөвхөн уйлах их бууны дор өрөөний босгыг давж чадна, учир нь нялх хүүхдийн ганцаардал нь айдастай адил болжээ.

Хүүхдийн айдсыг арилгах анхны бөгөөд гол тусламж бол эцэг эхийн хайр халамж юм. Хүүхдийг тэвэрч, тайвшруулах хэрэгтэй. Түүнд тод, сонирхолтой зүйлийг харуулахыг зөвлөж байна - энэ нь аз жаргалын мэдрэмжтэй холбоотой бөгөөд туршлагатай сөрөг талыг хаах болно. Хүүхдийг сайн "долгион" руу "шилжүүл". Үүнийг ашиглан хийж болно шинэ тоглоом, амьтадтай харилцах, үлгэр үзэх.

Хүүхдүүдийн айдсаас үүдэлтэй бяцхан заль мэх

Хүүхдийг мөн тусламжтайгаар тайвшруулж болно. Үүний зэрэгцээ, valerian, motherwort нь декоциний болон банн нэмэх хэрэгтэй. John's wort, лаванда, гаа зэрэг нь тохиромжтой. Мөн хуурай ургамлыг даавуун уутанд хийж, үйрмэгийн орон дээр шөнийн цагаар үлдээж болно.

Айдсыг даван туулах нэг аргыг "танилцах" гэж нэрлэдэг. Хамгийн гол нь хүүхдийг айлгасан зүйлтэй нь ойртуулах хэрэгтэй. Тухайлбал, гар утасны хурц дуугарахад сэтгэл нь хөдөлсөн. Хүүхэд ухаан ороход гуурсыг ойртуулна. Товчлуур дээр дарснаар аяыг асааж, унтрааж болно. Тиймээс хүүхэд "хачин дуу чимээ" -ийг хянах чадвартай гэдгээ ойлгож, шаардлагатай бол үүнийг арилгах болно.

Өөр нэг нөхцөл байдал: хүүхэд уснаас айдаг байсан. Угаалгын өрөөнд дуртай хүүхэлдэйгээ хамт усанд оруулаарай, нялх хүүхэд дээр цацаж, тэр өөрөө процедурт шууд оролцдог. Тиймээс тэр ус бол аюул биш харин таашаал авчрах эх үүсвэр гэдгийг ойлгох болно. Мөн түүнтэй хамт усанд орсноор нялх хүүхдийг усанд оруулах аюулгүй байдалд итгэлтэй байж болно.

Эмчилгээний аргууд

Хэрэв гэрийн аргууд тус болохгүй бөгөөд неврозын шинж тэмдэг илэрвэл та эмчид хандах хэрэгтэй. Оношийг үнэн зөв тогтоохын тулд хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмч, сэтгэлзүйн эмч нар нялх хүүхдэд үзүүлэх ёстой. зохих эмчилгээ. Эмнэлгийн практикт хүүхдийн айдсаас ангижрах хэд хэдэн үндсэн арга байдаг.

• Гипноз. Энэ нь хүүхдийн стандарт бус зан үйлийг засахад ашиглагддаг. Жишээлбэл, шээс хөөх үед бие махбодийг зөв ажиллуулахын тулд тохируулах. Эмч хэмнэлттэй арга барилыг сонгож, хүүхдэд урам зориг өгдөг, жишээлбэл, шөнийн цагаар өдөөх үед тэр сэрээд тогоон дээр суух хэрэгтэй болдог. Гэсэн хэдий ч энэ арга нь үр дүнтэй хэдий ч эцэг эхчүүдийн дунд түгшүүр төрүүлдэг. Хүүхдийнхээ толгойг хэн нэгэн "ухаж" байгаа гэдэгтэй олон ээж, аавууд санал нийлдэггүй.
• Гомеопати. Энэ аргыг зөвхөн ургамлын гаралтай эмчилгээ гэж бодох нь эндүүрэл юм. Эдгээр нь үнэхээр олон гомеопатик бэлдмэлүүдийн нэг хэсэг боловч янз бүрийн бодисуудын бүхэл бүтэн галактикийн хамт байдаг. Энэ аргын мөн чанар нь өөр юм. "Гомеопати" гэсэн нэр томъёо нь өөрөө "өвчинтэй төстэй" гэсэн үг юм. Өвчтөний хувьд тусгай эмийг сонгодог. Тэдгээр нь элементүүдийг агуулдаг эрүүл хүнөвчтөний өвчинтэй төстэй шинж тэмдгийг үүсгэдэг. Тохиромжтой тунгаар "шаантаг цохих" зарчмын дагуу өвчин арилна гэж үздэг. Гомеопатик эмчилгээнд энэ нь зөвхөн ашиглагддаг хувь хүний ​​хандлага. Хүүхдийн мэдрэлийн эмгэгийн үед шинж тэмдгүүдээс хамааран эмийг тогтооно.
• Үлгэрийн эмчилгээ. Энэ арга нь хүүхдийн зан байдлыг засах, түүний ертөнц, үзэгдэлд хандах хандлагыг өөрчлөх, хүчирхэг "ёс суртахууны" дархлааг бий болгох боломжийг олгодог. Энд гол хэрэгсэл бол ид шидийн түүхүүд юм. Хүүхдүүд тэднийг сонсож, ярилцаж, түүн дээр үндэслэн үзүүлбэр, зураг зурдаг. Тодорхой үе шатанд хүүхдүүд аль хэдийн өөрсдийн түүхийг гаргаж ирдэг. Үлгэрийн баатруудын зан үйлд дүн шинжилгээ хийснээр хүүхдүүд "сайн", "муу" гэж юу болохыг ойлгож, бэрхшээл, айдсыг даван туулж сурдаг. Эцэг эхчүүд гартаа тусгай ном байгаа бол гэртээ энэ аргыг хэрэглэж болно.
• Тоглоомын эмчилгээ.Энэ арга нь үлгэрийн эмчилгээтэй төстэй юм. Бяцхан өвчтөнүүдэд янз бүрийн үзэгдэл тоглохыг санал болгодог. Энэ явцад хүүхэд ба тоглоомын түншүүдийн хоорондын харилцааны гинжин хэлхээ үүсч, тэр илүү нээлттэй болж, айдсаа хуваалцах, тэднийг зохих ёсоор үнэлэхэд бэлэн болдог.

Хүүхдүүдийн айдсын илрэлийг анагаах ухаанаар тайлбарлаж байгаа хэдий ч олон эцэг эхчүүд дээд хүчнээс авралыг эрэлхийлсээр байна. Нярайн айдастай тусгай залбирал нь хүүхдийг эдгээсэн гэж ээжүүд хэлэх тохиолдол цөөнгүй байдаг. Дашрамд хэлэхэд сэтгэл судлаачид айдсыг хүүхдийн био талбайн чадвартай холбодог - хоёр нас хүрээгүй нялх хүүхдэд энэ нь хэтэрхий сул байдаг.

Ийм шүүлт, ид шидийн эдгэрэлтийн баримтуудын талаар бодитой үнэлгээ өгөхөд хэцүү байдаг. Гэр бүл бүр өөрийн гэсэн үндэс суурь, ер бусын зүйлд хандах хандлагатай байдаг. Түүний биеийг өнхрүүлсэн өндөг нь хүүхдийг эдгээсэн гэдэгт хэн нэгэн итгэлтэй байх болно. Бусад хүмүүс халамж, хайр, сэтгэлзүйн бяцхан заль мэхийг даван туулсан гэж хэлэх болно.

Хүүхдийн айдсыг даван туулах ямар ч арга замыг сонгосон ч нялх хүүхдийн айдас ноцтой анхаарал шаарддаг гэдгийг санаарай. Бага насандаа хүлээн авсан, "хадгалагдсан" мэдрэлийн эмгэгүүд нь насанд хүрсэн үед зан чанар, зан төлөвт ул мөр үлдээдэг.

Тийм ээ, та гайхамшигт найдаж болно, найдаж болно. Айсан хүүхдийг ариун усаар угааж, "Бидний Эцэг" уншиж залбирах нь гарцаагүй. Гэвч эдгээгчийн шившлэг хэзээ ажиллах бол гэсэн хүлээлтээр хашгирч буй хүүхдийг тарчлаана гэдэг бол гэмт хэрэг. Хэрэв хүүхэд невротик шинж тэмдэг илэрвэл хэд хоногийн дотор алга болоогүй бол тэр даруй эмчид үзүүлээрэй.

хэвлэх

Насанд хүрэгчдийн айдас нь ерөнхийдөө тодорхой хүчин зүйлүүдэд үзүүлэх ердийн хариу үйлдэл юм. орчин, энэ мэдрэмжгүйгээр амьдрах боломжгүй гэдгийг бид ойлгож байгаа тул ийм үзэгдлийг айдас гэж маш энгийн зүйл гэж үздэг. Гэхдээ залуу эцэг эхчүүд нярай хүүхдэд ийм сэтгэл хөдлөлийн илрэлтэй анх тулгарвал тэд хэрхэн биеэ авч явах, хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхээ мэддэггүй - тайвширч, анхаарал хандуулахгүй байх эсвэл яаралтай гүйх хэрэгтэй. хүүхдийн эмч. Зан үйлийн зөв шугамыг тодорхойлохын тулд та хүүхэд яагаад айдаг, энэ нь хэрхэн илэрдэг, хэзээ аюултай болохыг мэдэх хэрэгтэй.

Сэтгэлийн түгшүүр гэж юу вэ, энэ нь хэрхэн илэрдэг вэ?

Хүүхэд амьдралынхаа дөрөв дэх жилдээ сэтгэл хөдлөлөө бага багаар хянах чадварыг олж авдаг гэж үздэг. Гэхдээ энэ нь энэ наснаас өмнө ямар ч сэтгэл хөдлөл байхгүй эсвэл ямар нэгэн онцгой байдлаар илэрдэг гэсэн үг биш юм.

Чухал! Нялх хүүхдэд эерэг сэтгэл хөдлөл нь амьдралын хоёр сарын дараа үүсч эхэлдэг боловч сөрөг сэтгэл хөдлөлүүд - өлсгөлөн, хүйтэн, өвдөлт, айдас зэрэг нь хүүхдэд төрсөн цагаасаа эхлэн өгдөг бөгөөд энэ нь жам ёсны зүйл юм: жижиг хүн үүнийг хийх цагтай хэвээр байх болно. Инээмсэглэж, эелдэг зөөлөн сэтгэл гаргаж сур, гэхдээ ямар нэг зүйл буруу байгааг дэлхий дахинд хэлэхийн тулд анхнаасаа мэдэх нь чухал юм!

Шинээр төрсөн хүүхэд ямар нэгэн зүйлд сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлэх гол хэрэгсэл бол мэдээжийн хэрэг уйлах явдал юм. Айдас нь үл хамаарах зүйл биш байх магадлалтай. Гэхдээ гол нь өвөрмөц онцлогИйм уйлах нь хүүхдэд нөлөөлж, зохих хариу үйлдэл үзүүлсэн гадны объект эсвэл үйл явдалтай шууд холбоотой байдаг. Насанд хүрэгчид хамгийн багадаа айдас нь сөрөг сэтгэл хөдлөл биш, харин цочроогчдод үзүүлэх цэвэр рефлексийн хариу үйлдэл гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Нярай хүүхэд өлгий рүүгээ ойртож байгаа асар том нохой түүнд хор хөнөөл учруулж болзошгүйг ойлгох магадлал багатай ч байгаль эхдээ аюулын дохио өгч, аюулыг үнэлж, түүнийг арилгах зохих арга хэмжээ авах болно. Хэрэв шаардлагатай бол.
Тиймээс нялх хүүхдийн айж буй анхны шинж тэмдэг бол хүүхэд анх удаа харсан, сонссон, мэдэрсэн зүйлийнхээ дараа шууд эхэлсэн гэнэтийн уйлах явдал юм. Нэмж дурдахад анхааралтай ээж нь хүүхдэдээ ямар ч хүнд байдаг айдсын бусад шинж тэмдгүүдийг олж чаддаг. Энэ байж болох юм:

• хурц эхлэл;
• том нээлттэй нүд;
• өргөссөн сурагчид;
• хурдан амьсгалах;
• биед чичрэх;
• булчингийн гипертоник байдал (гар мөчний чангарал, зангидсан нударга гэх мэт);
• шээх эсвэл бие засах.

Ерөнхийдөө бага насны хүүхдийн айдсыг тодорхойлоход ихэвчлэн асуудал гардаггүй: нялх хүүхэд ярьж чадахгүй байсан ч гэсэн Гадаад төрхмөн зан байдал нь өөрөө ярих болно.

Нярайд айдас төрүүлэх шалтгаанууд

Хүүхдийг юу ч айлгаж болно. Дүрмээр бол эдгээр нь нэлээд тодорхой гадаад хүчин зүйлүүд юм, жишээлбэл:

• нялх хүүхдэд шууд ойртсон том объект (жишээлбэл, амьтан, наснаас тохирохгүй амжилтгүй тоглоом, машин, нүүрний урд нээгдсэн шүхэр гэх мэт);
• хурц дуу чимээ (сирен, аянга, тэсрэлт бөмбөлөг, гэнэт хөгжим асааж, тэр ч байтугай хэтэрхий чанга инээв);
• өвдөлт (вакцин хийлгэх үед хүүхэд айдаг);
• хаалттай (эсвэл эсрэгээрээ хэт нээлттэй) орон зай;
• ус (жишээлбэл, насанд хүрэгчдийн хайхрамжгүй байдлын үр дүнд хүүхэд усанд орохдоо амьсгал боогдох);
• тааламжгүй үйл явдал (дуулиан, хайртай хүмүүсийн хоорондох зодоон, нялх хүүхдийн гэрчлэгдсэн).

Чухал! Хүүхдийн эмч нар эцэг эхийн анхаарал халамжгүй нялх хүүхдүүд, түүнчлэн хэт их анхаарал халамж тавьдаг (өөрөө явахыг хориглодог, болзошгүй аюулаас тусгаарлагдсан, дэлхийн бүх зүйлээс хамгаалагдсан, хүүхэд унаж, цохисон бол маш их харамсдаг) болохыг анзаарсан. ) ялангуяа айдаст өртөмтгий байдаг.

Гэсэн хэдий ч заримдаа айдас нь зөвхөн нэг эсвэл өөр гадны өдөөгч байхгүйгээс үүдэлтэй байдаг. Жишээ нь, ээжийг удаан хугацаагаар эзгүй байх нь шаарддаггүй хашгиралд ирдэггүй. Ахимаг насны хүүхдүүдэд айдас нь хар дарсан зүүд, харанхуй, ганцаардал (аль хэдийн ухамсартай) эсвэл азгүй эцэг эхийн амнаас гарсан аюул заналхийллийн сэтгэцийн ухамсараас үүдэлтэй байж болно.

Жишээлбэл, хэрэв та хүүхдэд байнга давтан хэлэх юм бол: хэрэв та дур булаам байвал бабай ирээд чамайг аваад явна, нялх хүүхэд хэн нэгнээс эсвэл түүний зурсан үл ойлгогдох "бабай" дүр төрхтэй төстэй зүйлээс айж магадгүй юм. түүний төсөөлөл.

Нэмж дурдахад, хүүхэд өөрөө сандрах шалтгаан гэж үзээгүй үйл явдалд эцэг эхийн хариу үйлдэл үзүүлэхээс нялх хүүхэд айж магадгүй юм (жишээлбэл, залгисан хуванцар хэсэг, тоглоомын хэсэг, бусад гадны биет нь нялх хүүхэдтэй болоход хүргэдэг. түүний харсан сандралаас болж хүүхдэд илүү хүчтэй сэтгэл хөдлөлийн цочрол халамжтай эцэг эхтүүний биеийн эрүүл мэндэд үзүүлэх бодит үр дагавраас илүү). Эцэст нь, хүүхэд сэрэмжлүүлээгүй шинэ орчинд (нөхцөл байдалд) ороход (жишээлбэл, цирк, амьтны хүрээлэн, чимээ шуугиантай газарт анх очиход) ихэвчлэн айдас үүсдэг. хүүхдийн баяр, гэнэтийн зүйлээс хүүхэд ноцтой айж болно).

Илрэх аюул

Айдас нь өөрөө сандрах шалтгаан биш гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Насанд хүрэгчдийн нэгэн адил нялх хүүхдийн айдас нь байгалийн жам ёсны бөгөөд заримдаа бүр ашигтай байдаг.

Ашиг тусын талаар

Үнэхээр айдас нь хүнийг аюулд зохих ёсоор хариу үйлдэл үзүүлэх боломжийг олгодог. Хэрэв хүүхэд байхгүй бол өчүүхэн шинж тэмдэгайдас түгшүүр нь асар том нохойны аманд байгаа шүдийг тоолохоор шийдсэн эсвэл ширүүн уулын голыг хүчээр урсгах гэж яарч, амь насаа алдах, гэмтэх магадлал эрс нэмэгддэг. Хүний үндсэн хоёр зөн совингийн нэг нь өөрийгөө хамгаалах зөн совин юм.Үүний мөн чанар нь хэрэв бидэнд ямар нэгэн зүйл заналхийлвэл бид эргэлзэлгүйгээр, үйлдлийнхээ утгыг ойлгохгүйгээр зугтахыг хичээдэг.

Өвдөлттэй хамт айдас нь өөрийгөө хамгаалах зөн совингоо ухамсарлахад тусалдаг гол хэрэгсэл юм. Энэ шалтгааны улмаас айдас нь ихэвчлэн ухаангүй байдаг. Бид аюул заналхийллийн бодит байдалд дүн шинжилгээ хийж цаг үрэх боломжгүй, учир шалтгааныг нь ойлгохоосоо өмнө аюулд хариу үйлдэл үзүүлдэг.Айдсыг мэдэрдэггүй хүн гадны аюулын өмнө өвдөлтгүй хүнтэй адил хамгаалалтгүй байдаг.

Та мэдсэн үү? Анагаах ухаанд мэдэгдэж байгаа хамгийн гайхалтай эмгэгүүдийн нэг бол мэдрэхүйн автономит мэдрэлийн эмгэг юм. Америкийн жигшүүрт Хаус M.D киноны нэг анги хүртэл энэ үзэгдэлд зориулагдсан байдаг. Асуудлын мөн чанар нь өвчтөн генийн мутацийн үр дүнд төрсөн цагаасаа эхлэн өвдөлт мэдрэх чадваргүй болсон явдал юм. Ийм хүмүүс секунд тутамд өөрийгөө гэмтээж, үүнийг анзаарахгүй байх эрсдэлтэй байдаг бөгөөд үүнээс гадна тэд өвчний эхэн үеийг цаг тухайд нь таних боломжийг алддаг бөгөөд энэ нь хамгийн анхдагч халдвараас болж үхэж болзошгүй гэсэн үг юм.

Айдас хэр аюултай вэ?

Гэсэн хэдий ч айдас үнэхээр хэрэгтэй гэж хэлэх нь үндсэндээ буруу юм. Гэсэн хэдий ч айдас бол стресс бөгөөд үүнээс үүдэлтэй бүх үр дагаварт хүргэдэг. Аюул хэтэрхий хүчтэй байвал айдас дүүрэн байдаг. Дүрмээр бол бид хүүхдийг гэнэтийн байдлаас хамгаалж чадахгүй, гэхдээ ийм зүйл тохиолдсон нөхцөлд зөв биеэ авч явах нь бидний мэдэлд байна. Насанд хүрэгчдийн хүүхдийн айдасд хангалтгүй хариу үйлдэл үзүүлэх нь нялх хүүхдийн цочроогчдод үзүүлэх хариу үйлдлээс ч илүү аюултай байж болно.
Эцэг эхийн үймээн самуун, төөрөгдөл нь хүүхдийг өөрөө айлгадаг тул бид өөрсдийгөө хянах чадвартай тул хүүхдийн айдас, эсвэл эсрэгээрээ тааламжгүй үр дагаварт хүргэх эрсдлийг бууруулдаг. айдас Энэ нь хүүхдийн сэтгэцийн болон соматик байдалд сөргөөр нөлөөлдөг. Бодисын солилцоо алдагдаж, судас, зүрх өвдөж, хэт их айдас (фоби) үүсдэг. Эцэст нь айдас алж магадгүй.

Та мэдсэн үү? Статистикийн мэдээгээр, зэрлэг амьтныг амьдаар нь барих гэж оролдох үед үхлийн түвшин нэгээс арав хүртэл байдаг бөгөөд шувуудын дунд секунд тутамд нэг нь үхдэг. Энэ тохиолдолд үхлийн шалтгаан нь айдас юм. Хүмүүс үхлийн эрсдэлийг бууруулахын тулд янз бүрийн арга заль хэрэглэдэг - ан хийхдээ бага хөдөлж, чимээ шуугиан багатай байхыг хичээдэг, амьтныг удаан хугацаанд хөөхгүй, нүд рүү шууд харьцахаас зайлсхийдэг, нэг үгээр бол тэд бүгдийг хийдэг. айдсыг багасгах.

Мэдээжийн хэрэг, бяцхан хүүхэд айснаасаа болж үхэх магадлал маш бага боловч стрессийн сөрөг үр дагаврыг үл тоомсорлож болохгүй.

Санаа зовох шалтгаанууд

Дүрмээр бол нялх хүүхдийн айдас ямар ч сөрөг үр дагаваргүйгээр дамждаг: хүүхэд тайвширч, амьсгал нь жигдэрч, булчингууд нь амарч, нүүр нь гөлгөр болдог. Гэвч харамсалтай нь хэт их стресс нь илүү удаан үргэлжилсэн хариу үйлдэл үзүүлэхэд хүргэдэг нөхцөл байдал үүсч болзошгүй бөгөөд энд цаг тухайд нь хариу үйлдэл үзүүлэх шаардлагатай байдаг, эс тэгвээс хүүхэд мэдрэх болно. ноцтой асуудлуудамьдралынхаа туршид эрүүл мэнд, эрүүл мэнд.

Видео: хүүхдийн айдас

муухай зүүд

Саяхан болтол шөнөдөө сайн унтдаг байсан нялх хүүхдийн нойр муутай байгаа нь айдсын хамгийн түгээмэл сөрөг үр дагаваруудын нэг юм. Зүүдэндээ нялх хүүхэд чичирч, санаа алддаг, хөл, гараа татдаг. Нойрсох, ганцаараа байхыг хүсэхгүй байхаас гадна айсан хүүхэд хар дарсан зүүднээс гэнэт сэрдэг.

Та мэдсэн үү? Харвардын их сургуулийн сэтгэл судлалын профессор Аллан Хобсон хэлэхдээ, хүүхэд төрсөн цагаасаа эхлэн мөрөөдөж чаддаг төдийгүй энэ гайхалтай чадвар нь жирэмсний хоёр дахь сарын сүүлээр илэрдэг гэж мэдэгджээ.

Нялх хүүхдэд тохиолдсон хүчтэй айдас нь зүүдэндээ үл ойлгогдох, ухаангүй аймшигт хэлбэрээр гарч ирэх нь гайхах зүйл биш бөгөөд нялх хүүхдийг сэрээж, бүх байшинг түгшүүрийн хашгирах чимээгээр сэрээхэд хүргэдэг. Үүнээс гадна, ахимаг насны хүүхдүүдэд айдас нь ихэвчлэн шээс ялгаруулахгүй байх шалтгаан болдог бөгөөд энэ нь бас сэрэх шалтгаан болдог.

Уйлж, хашгирч байна

Ерөнхий тайван бус байдал, зан төлөвийг өөрчлөх тодорхой шалтгаан байхгүй тохиолдолд сэтгэлийн хямрал нь стрессийн сэтгэлзүйн үр дагавар байж болно. Хүүхэд өлгийдөө үлдэхийг хүсдэггүй, гараа байнга асууж, хэсэг хугацаанд тайвширдаг, гэхдээ та түүнийг өлгийд буцааж оруулахыг оролдоход тэр даруй уйлж эхэлдэг.

Туршлагатай айдастай холбоотой шинж тэмдэг бол үдээс хойш, мөн усанд орсны дараа хүүхэд тайвширч, аз жаргалтай байх ёстой мэт санагдах үед ийм шалтгаангүй уйлах тохиолдол гардаг.

гацах

Өмнө нь айдсын туршлага гэж үздэг байсан гол шалтгаанхүүхдүүдэд гацах. Энэ нь бүхэлдээ үнэн биш гэдгийг өнөөдөр тогтоосон. Хүн ярих чадвар, ярианы хурд муудах тодорхой хандлагатай байж болох бөгөөд энэ шалтгаан нь тархины бор гадаргад оршдог. Заримдаа энэ нь төрөлхийн гэмтэл, халдвар, төрөлхийн эмгэг зэрэгт нөлөөлдөг. Гэсэн хэдий ч ийм урьдал нөхцөл байдал байгаа тохиолдолд айдас эсвэл бусад сэтгэлзүйн гэмтэл нь гацах хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг.

Чухал! Хүүхэд айж эмээх үедээ ярьж амжаагүй байсан ч хожим нь гацах хэлбэрийн хор хөнөөлтэй үр дагавар гарч болзошгүй.

Өмнө нь бусадтай сайн харилцаж байсан хүүхэд айдас түгшүүрийн дараа ярихаас бүрэн татгалзаж, хэсэг хугацааны дараа яриа нь эргэж ирэхэд гацах тохиолдол байдаг. Айдсын үр дагавар нь өөр хэлбэрээр илэрч болно. Эцэг эхчүүдийн ойлгох ёстой гол зүйл бол стресст орсны дараа хүүхдийн зан үйлийн мэдэгдэхүйц өөрчлөлт нь мэргэшсэн тусламж хүсэх шалтгаан болдог.

Анхны тусламжийг хэрхэн үзүүлэх вэ

Мэдээжийн хэрэг, айж эмээх үед хүүхдэд анхны тусламжийг ойролцоох насанд хүрсэн хүн үзүүлэх ёстой. Энэ хүн эх хүн эсвэл ойр дотны, олны танил хүмүүсийн хэн нэгэн байх нь маш их хүсч байна. Нялх хүүхдийн эрүүл мэнд, сэтгэл зүйд айдас төрүүлэх сөрөг үр дагавар гарч ирэх эсвэл эхлэхгүй байх нь насанд хүрсэн хүний ​​биеэ авч явах байдлаас ихээхэн хамаардаг нь тодорхой юм. Хүүхдэд хоёр зүйлийг ойлгуулах нь гадаад төрхөөрөө маш чухал: нэгдүгээрт, түүнд хайртай, гомдоохгүй байх; Хоёрдугаарт, ноцтой сандрахуйц зүйл болоогүй.

Чухал! Насанд хүрэгчдийн хариу үйлдэл нь хүүхэд тайвширч, хамгаалалтыг мэдрэхэд чиглэгдэх ёстой. Эцэг эхийн үймээн самуун, чанга хашгирах, өрөвдөж буй шуугиан болон бусад шуугиан нь хүүхдийн анхаарлыг тухайн үйл явдалд төвлөрүүлж, ямар нэгэн аймшигтай зүйл тохиолдсон гэсэн бодлыг төрүүлдэг.

Айдастай хүүхдэд үзүүлэх зөв тусламж нь хоёр үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгийг агуулсан байх ёстой.

1. Сайхан сэтгэл, хайр, эмзэглэл.
2. Анхаарлаа эерэг зүйл рүү зөөлөн шилжүүл.

Хэрэв бид маш бяцхан хүүхдийн тухай ярьж байгаа бол түүнийг тэвэрч, зөөлөн энхрийлж, жигд, чимээгүй үгсээр тайвшруулаарай. Хүүхэд тэдний утгыг ойлгохгүй ч ерөнхий сэтгэл санааг төгс мэдрэх болно. Том хүүхэдтэй бол илүү дэлгэрэнгүй ярих хэрэгтэй. Уур хилэнгээ алдахгүйгээр хүүхдэд түүний айдсыг юунаас үүдэлтэй болохыг тайлбарлахыг хичээ (магадгүй та айдас төрүүлэх үндэслэл байсан гэдгийг батлах хэрэгтэй байж магадгүй), гэхдээ ямар нөхцөлд аюулаас айх ёсгүй гэдгийг хэлэхээ мартуузай. Жишээлбэл, хэрэв та байшинд байгаа бол аянга цахилгаантай бороо орох нь аймшигтай биш, гэхдээ гадаа байхдаа модны доор нуугдаж болохгүй, бүдүүн шугуйг олох нь дээр. Хүүхэд тодорхой сурах ёстой: аливаа аюулаас аврал бий, энэ нь түүнд тустай байх болно эерэг хандлага, түүнийг айдас дээр төвлөрөхийг зөвшөөрөхгүй, гэхдээ тэр үед магадгүй хэзээ нэгэн цагт түүний амийг аврах мэдлэгийг бий болгоно.

Айдсыг эмчлэх аргууд

Хэрэв анхны тусламж үр дүнгээ өгөөгүй бөгөөд таны үйрмэг дээр дурдсан стрессийн үр дагавар гарсан бол та аль болох хурдан зохих арга хэмжээг авах хэрэгтэй.

эмнэлгийн практик

Хамгийн соёлтой, зөв ​​арга бол хандах явдал юм хүүхдийн сэтгэл зүйчөөрөөр хэлбэл мэргэшсэн байх Эрүүл мэндийн тусламж үйлчилгээ. Гэртээ, хэрэв хүүхдийн нөхцөл байдалд гарсан өөрчлөлт нь тийм ч чухал биш бол олон жилийн туршид батлагдсан зарим заль мэх нь тусалдаг. Унтахынхаа өмнө хүүхдээ тайвшруулах ургамлаар (чамомил, гаа, лаванда, Гэгээн Жонны wort, motherwort) усанд оруулахыг зохион байгуул. Шөнийн цагаар хүүхдийн орны дэргэд анхилуун үнэртэй эмийн ургамлын уут байрлуулж болно.

Чухал! Албан ёсны анагаах ухаан нь хүүхдэд нэг нас хүрэхээс өмнө эмийн төлбөр өгөхийг хатуу зөвлөдөггүй!

Хуучин хүүхдүүдэд сул ургамлын цай (жишээлбэл, ижил chamomile) эсвэл унтахынхаа өмнө бүлээн сүү өгч болно. Унтахын өмнөх үлгэр уншиж, бяцхан хүүхэдтэйгээ дүрүүдэд юу тохиолдсон, яагаад болсон талаар ярилц. Хүүхдийг аль болох их уншихыг хичээгээрэй, мэдээжийн хэрэг үлгэр нь хөнгөн, эелдэг байх ёстой. Хүүхдийн айдсыг эмчлэх тусгай арга бол түүнийг даван туулахтай холбоотой юм. Өөрөөр хэлбэл, та нялх хүүхдийг юу айлгаж байгаатай нь илүү ойртуулж, айдас нь үндэслэлгүй эсэхийг шалгах боломжийг түүнд олгох хэрэгтэй.
Жишээлбэл, хэрэв таны хүүхэд нохойноос айсан бол түүнийг өөрийн хяналтан дор жижиг гөлөгнүүдтэй тоглуулах боломжийг хайж олоорой (жижиг нохойн үүлдэр хамгаалалтын хувьд сайн биш, ийм амьтан хүүхдийг илүү их айлгадаг). Хэрэв ус нь хүүхдийг айлгасан бол түүнд дуртай тоглоомоо угаах эсвэл усанд оруулахыг санал болго. Гэсэн хэдий ч энэ аргыг маш болгоомжтой ашиглах хэрэгтэй бөгөөд эмчтэй урьдчилан зөвлөлдөхгүйгээр ийм туршилт хийхгүй байх нь дээр.

Хуйвалдаан, зан үйл, ид шидийн зан үйл

Хуйвалдаан, муу нүдийг арилгах, "шидэт" зан үйл, залбирал - өөр уламжлалт аргахүүхдийн айдсыг эмчлэх. Мэдээжийн хэрэг, албан ёсны анагаах ухаан ийм практикт сөрөг хандлагатай байдаг, гэхдээ нялх хүүхдийн айдас нь эцэг эхийн сандарсан байдлаас үүдэлтэй бол эхийн бат итгэлтэй байдаг шивнэх эмээгийн тусламж нь эцэстээ амар амгаланг авчрах болно. байшин. Хүүхдэд үзүүлэх бодит тусламжийн тухайд энэ талаар ярих нь зохисгүй юм.

Урьдчилан сэргийлэх боломжтой юу?

Бид хүүхдийг айдсаас хамгаалж чадахгүй. Тиймээ, ингэх шаардлагагүй. Гэсэн хэдий ч зөв зан үйлУхаалаг насанд хүрэгчид нялх хүүхдэд шаардлагагүй (шаардлагагүй) стрессээс зайлсхийх, мөн өөрсдийнхөө айдсыг хангалттай мэдэрч сурахад тусалдаг. Үүнийг хийхийн тулд та гурван "алтан" дүрмийг дагах хэрэгтэй.

1. Хүүхдийн оюун санаанд үл ойлгогдох, хяналтгүй айдас үүсэх урьдчилсан нөхцөлийг бүү бий болго. Аймшигт үр дагаварт хүргэх аливаа аюул занал муу зан(цыганууд хулгайлна, эмэгтэй нь булаана, гар нь унаж, хар дарсан зүүд зүүдлэнэ) хориглох хэрэгтэй.
2. Хүүхдийг хүрээлэн буй ертөнцийг танин мэдэх ердийн үйл явцаас бүх аюулаас аврахыг бүү оролд. Мэдээжийн хэрэг, насанд хүрэгчид хүүхдийг өндөр шатаар авирах үед харах ёсгүй гэж хэн ч хэлдэггүй, харин үйрмэг нь өөрөө үүнийг хийж байгаа мэт мэдрэмжтэй байх ёстой. Хэрэв хүүхэд унаж, өвдгөө маажсан бол түүнд босоод цааш явах боломжийг олго, бүх хүч чадлаараа түүн рүү бүү яар, зураас бүр нь түүний амьдралд шууд аюул заналхийлж байна гэсэн санааг бүү өдөө.
3. Хүүхдээ гэнэтийн зүйлд бэлтгэ. Анхны аялалын өмнө цэцэрлэгЦирк эсвэл амьтны хүрээлэнд очих, галт тэрэг эсвэл онгоцоор аялахаасаа өмнө юу харж, сонсож, мэдрэх талаар дэлгэрэнгүй ярина уу.

Хүүхдийн айдсыг хүн бүр мэдэрдэг.Бидний ихэнх нь тэд ул мөргүй өнгөрч, аажмаар насанд хүрсэн, аль хэдийн бүрэн ухамсартай стресс, түгшүүрээр солигддог. Гэвч зарим хүмүүсийн хувьд нялх насандаа тохиолдсон сэтгэл зүйн гэмтэл нь амьдралынхаа туршид ул мөр үлдээдэг. Хүүхэддээ ийм зүйл тохиолдохгүйн тулд мэргэн ухаан, анхаарал халамж, эцэг эхийн зохих анхаарал халамжийг харуул. Санаж байгаарай: та хүүхдээ унахаас хамгаалж чадахгүй, гэхдээ энэ гайхалтай, эрч хүчтэй ертөнцийг сурч, байлдан дагуулж, түүнийг босож, зоригтой урагшлахыг заах нь таны мэдэлд байна.

Сайн байцгаана уу эрхэм эцэг эхчүүд ээ! Өнгөрсөн өдөр би тоглоомын талбай дээр гурван настай хүүхэд эмээтэйгээ харьцахгүйн тулд баобаб дээрх сармагчин шиг эмээгийнхээ бие дээр авирах гэж оролдсон инээдтэй бас гунигтай зургийг харлаа. жижиг нохой.

Цаашдын ярианаас харахад нялх байхдаа хүүхэд том амьтнаас маш их айдаг байсан бөгөөд тэр цагаас хойш тэр том, жижиг бүх хүнээс айдаг болжээ. Энэ явдал надад нялх хүүхдийн айдас, шинж тэмдэг, хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийг сэргээх арга замын талаар ярих санааг өгсөн.

Үндсэн шалтгааныг хайж байна

Уламжлал ёсоор, бид асуудлыг засахаасаа өмнө шалтгааныг олж мэддэг. Гурван нас хүртэлх нялх хүүхэд сэтгэлзүйн хариу үйлдлийг хянах чадваргүй байдаг тул насанд хүрсэн хүний ​​сэтгэл хөдлөлийг огт үүсгэдэггүй зүйлээс айдаг.

• Амьтад: ихэвчлэн нохой том хэмжээтэйнялх хүүхдийг үнэрлэх гэж байгаа хүмүүс. Тэд нялх хүүхдийн нүүр рүү огцом ойртож эсвэл урд сарвуугаараа тэргэнцэр рүү үсэрч чаддаг тул үнэнийг хэлэхэд насанд хүрсэн хүний ​​зүрх санаа алдах болно.
• Чанга эсвэл ширүүн дуу чимээ: эцэг эхийн хэрүүл, машины утаа, мотоциклийн архирах, аянга гэх мэт.
• Жишээлбэл, нярай хүүхдийг чанга дуугаар унтуулах гэж оролддог эцэг эхийн хангалтгүй байдал.
• Нөхцөл байдлын гэнэтийн өөрчлөлт. Жишээлбэл, нялх хүүхэд усанд орохдоо гарнаас нь хальтирч, усанд орж болно.

Нярайн айдас үүсэх үр дагавар

Том хүүхдүүдэд хүчтэй айдас нь шээс ялгаруулахгүй байх, гацах зэргийг өдөөдөг бол нялх насандаа эдгээр шинж тэмдгүүд илрэхгүй, гэхдээ айсны үр дагавар цаг хугацааны явцад амархан эргэж ирдэг.

Боломжит үр дагавар:

• нойрны эмгэг - нойргүйдэл, унтахад хэцүү гэх мэт;
• өвөрмөц чичиргээ;
• тодорхой шалтгаангүйгээр байнга уйлах;
• наад зах нь секундын турш хүүхдийг ганцааранг нь орхихыг оролдохдоо хүсэл эрмэлзэл.

Хэрэв шинж тэмдгүүд нэг удаа гарч ирсэн бол та санаа зовох хэрэггүй, учир нь тэдгээр нь наснаас үүдэлтэй хямралаас үүдэлтэй байж болно. Гэхдээ ийм илрэл хэдэн долоо хоногийн турш ажиглагдсан бол энэ нь хүүхэд айдсаас амьд үлдсэн гэсэн үг юм.

Энэ үйл явдлыг үл тоомсорлох боломжгүй бөгөөд бид хэрхэн бага зэрэг доогуур ажиллах талаар ярилцах болно. Үүний зэрэгцээ хүлэмжийн нөхцлийг бүрдүүлж, хүүхдийг аливаа стрессээс хамгаалах боломжгүй юм, учир нь түүний сэтгэл зүй тулалдаанд баптисм хүртэхгүй, хатуурдаггүй бөгөөд интонац нэмэгдэх тусам хүүхэд гистерик байдалд орох болно.

Эрсдлийн бүлэгт дараахь зүйлийг багтаасан нь санамсаргүй хэрэг биш юм.

• Өвөө, эмээгийнхээ сөрөг туршлагаас бүх талаараа хамгаалдаг муудсан хүүхдүүд мэдрэлийн системийг жижиг ослоос сургах боломжийг олгодоггүй бөгөөд үүний үр дүнд хүчтэй стресстэй үед хүчтэй айдас үүсдэг;
• Өөрийнхөө алдаанаас сургаагүй, цахилгаанд ойртох, нохой, муур харвах, унтарсан төмрийг авахыг хориглосон хүүхдүүд ямар тохиолдолд аюултай, аль нь аюултай болохыг тайлбарлаагүй;
• мэдрэлийн тогтолцооны өвчтэй хүүхдүүд, мэдрэл нь эерэг ба сөрөг аль алинд нь ямар нэгэн сэтгэл хөдлөлөөр бүтэлгүйтдэг.

Сүүлчийн тохиолдолд та эмчийн тусламжгүйгээр хийж чадахгүй, гэхдээ бусад бүх тохиолдолд үүнийг өөрөө даван туулах боломжтой.

Айсан үедээ юу хийх вэ?

Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхчүүд хүүхдээ хүнд дарамтаас хамгаалахыг хичээдэг ч энэ нь үргэлж боломжтой байдаггүй, учир нь супермаркетийн тавиур дээрээс унасан шилэн лонхны хурц чимээ эсвэл гэнэтийн дуу чимээнээс хүчтэй аянга сонсогддог. squat, урьдчилан сэргийлэх боломжгүй.

Би тайвшруулах эм өгөх ёстой юу?

Эмийн эмчилгээг зөвхөн хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмчтэй зөвлөлдсөний дараа хэрэглэнэ. Жишээлбэл, нойрны эмгэгийн үед "Bayu-Bai" гомеопатик дусал эсвэл цитрал агуулсан хольцыг зааж өгч болно. Энэ бодис нь нимбэг, эвкалипт, нимбэгний бальзамд агуулагддаг тул хольц нь тайвшруулахаас гадна нянгийн эсрэг болон үрэвслийн эсрэг үйлчилгээтэй.

Хэрэв хүүхдийг эмээр дүүргэх хүсэл байхгүй бол валериан, chamomile, гаа дусаах замаар тайвшруулах ванн хийж үзээрэй. Усанд орохоосоо өмнө шинэ декоциний бэлдээрэй, ялангуяа эмийн санд худалдаж авсан уут эсвэл хоёр хоолны халбагын ургамлын гаралтай бэлдмэлийг нэг аяга буцалж буй усаар исгэх нь тийм ч хэцүү биш юм.

Усны хамгийн оновчтой температур нь 37 градус бөгөөд хэрэв хүүхдийн хүйс эдгэрээгүй бол зөвхөн буцалсан усаар угаана. Ургамлын гаралтай ванн нь урьдчилан сэргийлэхэд маш сайн байдаг - тайвшруулж, тайвшруулж, мэдрэлийг хэвийн байдалд оруулдаг.

Усанд сэлэхдээ яаж айхгүй байх вэ?

Дашрамд хэлэхэд, муу усанд орохдоо айдас маш их тохиолддог тул усанд орохдоо ханцуйвч эсвэл тусгай доторлогоо худалдаж авч, хүүхдийг таны гаргүйгээр усанд байлгаж болно. Хүүхэд хэдэн сартай байсан ч ээж, аав нь ойрхон байвал усанд сэлэх нь аюулгүй гэдгийг ойлгох чадвартай.

Хэрэв хүүхэд айсан хэвээр байгаа бол усанд живэх эсвэл амжилтгүй шахагдсан усанд амьсгал боогдох юм бол хэдэн өдрийн турш та усны горимгүйгээр хийж болно. Нялх хүүхдүүдийн ой санамж нь охидынх шиг, тэд удахгүй болсон явдлыг мартах магадлалтай.

Үгүй бол хамтдаа усанд сэлэхийг хэд хэдэн удаа оролдох нь зүйтэй. Олон эхчүүд энэ арга нь айдсаас ангижрахад тусалсан гэж хэлдэг бол энэ үйл явцад хүүхдийг энхрий яриа, дуугаар тайвшруулах шаардлагатай байдаг.

Танихгүй хүмүүс ба амьтад

Хэрвээ хүүхэд гудамжны нөгөө талд байгаа муурыг хараад хашгирч эхэлбэл гэрийн тэжээмэл амьтад гомдоогүй бол тэдэнд аюул занал учруулахгүй гэдгийг хэлээрэй. Ном үзэж, гөлөг, зулзагын тухай хөгжилтэй түүхүүдийг уншаарай. Том нохойн бяцхан хүүхдүүдтэй тоглож буй хөгжилтэй бичлэгүүдийг онлайнаар хайж олоорой. Хөдөө байгаа эмээгийнхээ Мурка, Полканаас айдаггүй ч золбин нохойг тэжээхгүй гэдгээ өөрийнхөө жишээгээр харуул.

Танихгүй хүмүүс хүүхдэд айдас төрүүлэх ёсгүй, гэхдээ уулзалтын эхний секундээс харилцаанд итгэх нь сайн шинж биш юм. Энд таны хариу үйлдлийг харуулах нь чухал юм - хэрэв та өөрөө хүн рүү инээмсэглэж, гар барьж, мэндчилгээний үеэр тэвэрч байвал нялх хүүхдэд айх зүйл байхгүй.

Хэрэв хүүхэд нохой эсвэл хөршийнхөө өмнө гараа нээхэд бэлэн биш байгаа бөгөөд тэдний харцаар нүдээ цавчиж эхэлбэл бүү тулга. Цаг хугацаа өнгөрөх болно, магадгүй хүүхэд уур хилэнгээ өршөөл болгон өөрчлөх болно.

Өөрийгөө ажигла! Болгоомжтой байгаарай!

Хүүхдийг уйлж унтуулах нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Энэ талаар би өмнөх нийтлэлүүдийн нэгэнд зөв бөгөөд хурдан хэлсэн. Би уншихыг зөвлөж байна.

Болж буй зүйлд хэт сэтгэл хөдлөлөөр хандахгүй байхыг хичээ: хурц хашгирах, гар цацах, алга таших - энэ бүхэн хүүхдийг айлгах болно.

За, одоо та айдсаас ангижрах бүх аргыг мэддэг болсон. Сэтгэгдэл хэсэгт зөвлөгөөгөө хуваалцаарай - таны бодлыг мэдэх нь маш сонирхолтой юм. Олон нийтийн сүлжээнд миний сэтгэгдлийг дахин нийтэлсэнд маш их баярлалаа. Энэ нь миний хүчин чармайлтыг дэмжих болно.

Том ах нь нялх хүүхдийн айсанд төгс хариу үйлдэл үзүүлсэн богино хэмжээний видеог үзээрэй.

Энэ видео нь физиологийн түвшинд айдастай юу болохыг ойлгоход тусална. Хараач!