Scenario praznika: "Dan zdravlja". Scenario za jesenji dan zdravlja Otvorena lekcija scenarija Sveruskog dana zdravlja

Zadaci:

1. Negovanje temelja kulture zdravlja.

2. Uključivanje djece i njihovih roditelja u zajedničko fizičko vaspitanje i sport.

3. Promovirati važnost zdravog načina života.

Oprema i inventar za svaki tim: košarkaške lopte (3 kom.), gimnastičke štapove (3 kom.), dječija metla (3 kom.), gimnastičke obruče (3 kom.), čizme (3 para), kape (3 kom.), kuglane.

likovi: instruktor fizičkog vaspitanja, Ivan Tsarevich, doktor Aibolit.

Napredak praznika

Voditelj: Zdravo devojčice i dečaci, kao i njihovi roditelji! Ne želite da učestvujete na festivalu zdravlja?! Naš praznik je posvećen Svjetskom danu zdravlja.

On sportski teren pozivam vas djeco,

Počinjemo sa Festivalom sporta i zdravlja!

Da bi bili potpuno zdravi, svima je potrebno fizičko vaspitanje!!!

Djeca: Ako neko pobjegne od punjenja ne osvrćući se,

On uopšte neće biti pravi moćnik!

Uz muziku „Zabavno je hodati zajedno“, djeca i roditelji izvode set vježbi sa instruktorom.

Ljudi, koje poslovice i izreke o zdravlju znate?

1. Zdrav duh u zdravom tijelu!

2. Gdje je zdravlje, tu je i ljepota.

3. Ne postoji lijek za zdravstvene probleme.

4. Ponovo vodite računa o svojoj haljini i svom zdravlju od malih nogu.

5. Bolest neće sustići brze i pametne.

6. Ako želite da budete zdravi, očvrsnite se!

7. Ako ste zdravi, dobićete sve.

8. Novac ne može kupiti zdravlje.

9. Zdravlje je važnije od bogatstva.

10. Jaka tijelom - bogata u poslu.

Voditelj: Bravo momci! Zdravlje je najvažnije i o njemu treba voditi računa od malih nogu!

Doktor Aibolit izlazi:

Jeste li svi zdrava djeca? Jeste li spremni za takmičenje?

Zamolit ću sve da ustanu i slijede komande!

Dišite svi! Ne diši! Izdahni! Sada udahni!

Sagni se! Ispraviti se! I naravno osmeh!!!

Svi su zdravi! Spremni za takmičenje!

Ivan Tsarevich ulazi na platformu:

izgubio sam se na putu,

Ljudi, gde sam završio?

Djeca: U vrtić!

Ivan Tsarevich: Ljudi, ja idem u svoju bajku, tražeći put. Volite li bajke? Hoćeš li sa mnom u bajke sa likovima iz bajki? Ali da biste u njih ušli, morate riješiti zagonetke. Dakle, počnimo!

Junak ove bajke voli da svira usnu harmoniku, ali ne voli da kaplje krompir, da li je i njemu to isto?

Djeca: Antoshka.

Štafeta br. 1 “Žetva”

Blizu svake ekipe nalaze se 3 obruča položena na podu u kojima se nalazi povrće. Prvi učesnik trči sa korpom u rukama i stavlja po jedno povrće iz svakog obruča. I on se vraća i dodaje korpu sledećoj osobi. Pobjeđuje ekipa koja najbrže sakupi povrće.

Voditelj: Bravo, pomogli ste Antoški da skupi svoju težinu!

Iz koje bajke je junakinja rekla sljedeće riječi: "O, kako lijepo vlažno vrijeme!" Kiša romi po lakiranim leđima i tako je divno i prijatno da poželiš da krekneš...”

Djeca: Iz bajke “Žaba putnik”.

Štafeta br. 2 “Žablji let”

Roditelji stavljaju gimnastički štap na ramena, a dijete se drži za štap i podiže stopala od tla. Kada zazviždi, roditelji i dijete počinju da se kreću naprijed. Trče do zastave i vraćaju se. Tim koji prvi izvrši zadatak pobjeđuje.
Sl.1 Let žabe

Ivan Tsarevich: Bravo! Sljedeće pitanje: junak koje bajke je putovao u srži?

Djeca: Baron Minhauzen.

Štafeta br. 3 “Baron Minhauzen”

Učesnici drže loptu između nogu i skaču do zastavice i vraćaju se nazad, dodajući loptu sljedećem igraču. Tim koji skoči ispred svih ostalih pobjeđuje.

Voditelj: Bravo momci, samo tako nastavite! Evo sljedeće zagonetke za vas:

Koji junak iz bajke dobro živi i peva pesme?

I stvarno voli da jede med?

Djeca: Winnie the Pooh.

Štafeta br. 4 “U posjeti Winnie the Pooh”

Roditelji uzimaju obruč i kotrljaju ga po zemlji, a dijete se penje u obruč. I tako do zastave. Obrnuto je – dijete kotrlja obruč, a roditelj se penje u njega. I tako do posljednjeg učesnika.

Fig.2. Posjetite Winnie the Pooha

Ivan Tsarevich: Ljudi, kako ste pametni i brzi. Dobro urađeno! I pravim sledeću zagonetku:

Koja vrsta prevoza je putovala iz Romashkova?

Djeca: Voz!

Štafeta br. 5 “Lokomotiva iz Romaškova”.

Prvi učesnik je mašinovođa, on trči naprijed, izbjegavajući sve prepreke na putu (igle). Vraća se i pričvršćuje prikolicu (sljedeće dijete) za sebe i trči naprijed. I tako do posljednjeg učesnika. Važno je da se prikolice usput ne otkače.

Slika 3 Mali motor iz Romashkova

Ivan Tsarevich: Bravo! I posjetili smo ovu bajku i sreli mali voz! Sljedeća zagonetka:

Ima kuća u polju,

Nije ni nizak ni visok!

U njemu zive zivotinje,

Kuvaju kašu, kuvaju čorbu od kupusa,

Ovo su tako sjajni momci!

Kakva je ovo kuća?

Djeca: teremok.

Štafeta br. 6 “Terem - teremok”

Na početku se nalaze građevinski blokovi. Učesnici uzimaju jednog po jednog i trče do sredine lokacije i grade kuću. Ko ima najvišu i najjaču kuću pobjeđuje.

Voditelj: Bravo momci, potrudili su se!

Naš toranj je sada 100 puta bolji nego prije!

A roditelji nisu bili lijeni, žurili su da grade vilu!

Potražite fantastične prijatelje!

I evo sljedećeg pitanja: Koja je heroina iz bajke letjela u minobacaču s metlom?

Djeca: Baba Yaga!

Štafeta br. 7 “Let Baba Yage na metli.”

Prvi učesnik drži metlu. Na komandu “Naprijed” drži metlu između nogu i trči, trčeći naprijed oko igle i vraćajući se nazad. Dodaje metlu sljedećem igraču. Tim koji prvi pređe distancu pobjeđuje.

Sl.4 Let Baba Yage na metli

Scenario školskog sportskog festivala „Dan zdravlja i sporta“

Ovaj razvoj će biti koristan i za nastavnike fizičkog vaspitanja i za nastavnike dodatno obrazovanje. Događaji ovog sportskog festivala pokrivaju gotovo sve učesnike u obrazovnom procesu: pripreme, direktno učešće na takmičenjima, navijače, suđenje, zajedničke aktivnosti nastavnika i učenika. Sumiranje pomaže da se identifikuju najbolji sportisti škole.

POZICIJA

o održavanju školske sportske smotre "Dan zdravlja i sporta"

1. Cilj i zadaci.

1.1. Dan zdravlja se održava radi podizanja svijesti među MBOU studenti„Gimnazija br.1“ za zdrav način života, razvijanje interesovanja za fizičko vaspitanje i sport.

1.2. Zadaci:

Uključivanje učenika u nastavu razne vrste sport;

Identifikacija najboljih sportista škole, pozivanje na učešće na školskim i gradskim sportskim takmičenjima;

Obavljanje rekreativnih aktivnosti u cilju jačanja organizma djece i adolescenata;

Povećanje otpornosti organizma djece i adolescenata na razne bolesti, performanse školaraca i produktivnost njihovog obrazovanja.

2. Vrijeme i mjesto događaja.

2.1. Sportska takmičenja organizovana u okviru programa Dana zdravlja održavaju se u teretanama.

2.2. Za vrijeme Dana zdravlja učenici su oslobođeni nastave.

2.3. 10.00 - 15.00

3. Upravljanje organizacijom i implementacijom.

3.1. Opće smjernice za pripremu i održavanje Dana zdravlja su na nastavnicima fizička kultura, razredne starešine, zamjenik direktora za vaspitno-obrazovni rad:

Program i obrazac Dana zdravlja izrađuje nastavnik fizičkog vaspitanja zajedno sa zamjenikom direktora za vaspitno-obrazovni rad;

Nastavnici fizičkog vaspitanja učestvuju u pripremanju odeljenskih ekipa za učešće na sportskim takmičenjima u okviru programa Dana zdravlja;

Zamenik direktora za vaspitno-obrazovni rad je odgovoran za pripremu nagrada za pobedničke ekipe, učenike koji su zauzeli 1., 2. i 3. mesta;

Razrednici učenicima skreću pažnju na program Dana zdravlja.

3.2. Neposredan nadzor nad takmičenjem poveren je glavnom sudijskom vijeću, koje uključuje nastavnike fizičkog vaspitanja i dodatnog obrazovanja.

3.4. Odgovornost za život i zdravlje učenika snose: razredni starešine, odgovorno lice za zdravlje i bezbjednost, nastavnici fizičkog vaspitanja, zamjenici nastavnika. direktor VR, medicinski radnik.

3.5. Opšte vođenje i sprovođenje takmičenja po vrstama sprovode glavni sudija i glavni sekretar Dana zdravlja i sporta. Sudije za svaku disciplinu se imenuju iz reda nastavnika fizičkog vaspitanja.

4. Učesnici.

4.1. Pozivaju se svi učenici od 1. do 11. razreda škole da učestvuju u manifestacijama u okviru programa Dana zdravlja.

4.2. Na sportskim takmičenjima učestvuju učenici koji nemaju medicinske kontraindikacije u vrijeme zdravstvenog dana.

4.3. Otpušteni učenici su prisutni na svim manifestacijama Dana zdravlja i djeluju kao gledaoci, navijači i pomoćnici razrednih starešina kako bi održali disciplinu i red.

5. Program.

Događaji		odgovoran
Opća konstrukcija
		nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja

	ekipe 1-4
Prijateljska utakmica u malom fudbalu.	ekipe 5-6	nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredne starešine
	ekipe 7-8	nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
	ekipe 9-11	nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
		nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
		nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
		nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine

6. Postupak za određivanje dobitnika.

6.1. Pobjednički timovi među razredima 1-4 određuju se na osnovu najvećeg broja bodova postignutih u štafetnim trkama

6.2. Ekipe koje učestvuju u prijateljskim utakmicama u futsalu, odbojci i košarci određuju se na osnovu rezultata prijateljskih utakmica. Pobjednički tim je pobjednik; gubitnik je pobednik.

7. Nagrađivanje učesnika.

7.1. . Pobjednički timovi dobijaju diplome 1. stepena i pobjednici su Dana zdravlja; Poraženi timovi dobijaju diplome za učešće i pobednici su Dana zdravlja.

7.2. Odgovornost za nagrađivanje učesnika takmičenja i podsticanje odeljenskih starešina poveriti zameniku direktora za obrazovno-vaspitni rad.

SCENARIJ školskog festivala sporta „Dan zdravlja i sporta“

Target: promocija zdravog načina života među učenicima MBOU "Gimnazija br. 1", razvoj interesovanja za fizičku kulturu i sport.

Zadaci:

1. Uključivanje učenika u različite sportove;

2. Identifikacija najboljih sportista škole i njihovo uključivanje u školske i gradske sportske dane;

3. Obavljanje rekreativnih aktivnosti u cilju jačanja organizma djece i adolescenata;

4. Povećanje otpornosti organizma djece i adolescenata na razne bolesti, performanse školaraca i produktivnost njihovog obrazovanja.

Mjesto održavanja: Sportska takmičenja organizovana u okviru programa Dana zdravlja održavaju se u teretanama.

Vrijeme: 10.00 - 15.00

Program.

Događaji		odgovoran
Opća konstrukcija		nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja
Otvaranje Dana zdravlja. Podizanje zastave i slušanje ruske himne.		nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja
Pozdrav učesnicima Dana zdravlja od strane predstavnika uprave Gimnazije.		direktor škole, nastavnici dodatnog obrazovanja
Vođenje štafetnih trka u teretani.	ekipe 1-4	nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
Prijateljska utakmica u malom fudbalu.	ekipe 5-6	nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
Prijateljska odbojkaška utakmica.	ekipe 7-8	nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
Prijateljska košarkaška utakmica.	ekipe 9-11	nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
Generalna formacija nakon takmičenja.		nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
Sumiranje Dana zdravlja.		nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine
Zatvaranje Dana zdravlja. Spuštanje zastave. Slušanje ruske himne.		nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dodatnog obrazovanja, razredni starešine

Smještaj učesnika

Ekipe učesnice ulaze u prostore (dvije teretane) u skladu sa rasporedom takmičenja. U slobodno vrijeme od utakmica su na tribinama. Gosti i gledaoci su na tribinama.

OTVARANJE PRAZNIKA

Prije početka praznika sviraju se sportske pjesme, a ekipe se postrojavaju u hodniku. Zvuci fanfara.

Vodeći: Pažnja! Pažnja! Danas u cijeloj školi održavamo Dan zdravlja i sporta. Zvuči sportski marš, ekipe izlaze i postrojavaju se ispred tribina (okrenuti prema publici).

1 student.

Djeca su došla na igralište

Hodaju žustro, čvrstim korakom.

Otvaramo svečani praznik,

Poravnanje sa ruskom zastavom.

Počasno pravo da donese zastavu ima jedan od najboljih sportista škole.

Predstavljamo zastavu.

Svira ruska himna

2 student.

Koliko sportista ima u ovoj teretani?

Igra će izbiti ovdje.

Spretnost, izdržljivost i hrabrost

Krajnje je vrijeme da to pokažemo.

Voditelj: Gimnazija, budite na oprezu! Timovi se spremaju za prozivku.

Prozivka: vođa proziva ekipu, učesnici uglas izvikuju ime svog tima.

Vodeći: Gimnazija je spremna za praznik „Dan zdravlja i sporta“.

Daje riječ direktorici gimnazije L.N. Krylovoj.

POZDRAVNI GOVOR DIREKTORA ŠKOLE

POZDRAVNE RIJEČI POČASNIH GOSTA

3 student.

Svi će se jako truditi,

Oni će se baviti sportom.

Da, momci? ali prvo,

Govoreći bez daljeg odlaganja,

Jedna želja nije dovoljna

Svi bi trebali biti zdravi.

Voditelj: gdje je naš doktor?

Student se pojavljuje u doktorskom kostimu

3 student.

Doktore, svi ovi momci

Kandidati za šampione.

Molim Vas da odgovorite:

Jesu li svi spremni ili ne?

DOKTOR:

Da, da, da, hajde da sada proverimo

Molim sve da ustanu uspravno

I izvršite naredbe:

Svi dišite dublje, dublje,

Udahnite i izdahnite na komandu.

Ne diši, ne diši,

U redu je, odmori se.

Podignite ruke zajedno

ljuljaj, mahni,

Protresi ga, uvrni,

Savršeno! Spusti ga!

Sagni se, uspravi se,

Skrenite desno, skrenite lijevo

I nasmiješite se jedno drugom!

Da, zadovoljan sam pregledom

Niko od momaka nije bolestan.

Svi su veseli i zdravi,

Spremni za takmičenje!

Vodeći: Hvala doktore! Kao i svako sportsko takmičenje, naš festival ima žiri

Predstavlja sudije. Tim predlaže da se raziđe, prema rasporedu takmičenja u teretanama, preostali učesnici zauzmu svoja mjesta na tribinama.

ŠTATETE (1-4. RAZRED)

Dugo su hodali klizačkim tempom

Nas troje, jedan za drugim,

Bilo im je jako teško da se popnu na uspon.

Odjednom rafiniranim pokretom

Zgrabi pušku i pucaj!

Oni precizno pogađaju mete, -

Jedan, dva, četiri, pet.

I pojurili su nizbrdo.

Šta je ovo? ... (biatlon)

1. Biatlonska štafeta. Ekipe startuju u isto vreme na komandu "Marš!" Svaki učesnik ima plastične skije na nogama. Svaki učesnik trči oko orijentira prema svojoj meti. Baca malu loptu u metu. Vraća se i predaje štafetu. Svaki pogodak u metu je dodatni bod za tim. Sudija bilježi vrijeme za posljednjeg učesnika.

2 student.

2. Štafeta “Bacanje prstena”. Ekipe startuju u isto vreme na komandu "Marš!" Članovi tima trče do modula, preskaču, zatim se penju preko prepreka, uvlače se u tunel i izvode bacanje prstena. Vraćaju se u pravoj liniji i predaju štafetu. Sudija bilježi vrijeme za posljednjeg učesnika. Svaki pogodak pri bacanju prstena je dodatni bod za tim.

Navijačko takmičenje "Odgovori tačno"

1. Recite mi, gdje i kada su održane posljednje Zimske olimpijske igre? (Od 13. februara 2010. do 1. marta - u Vankuveru, Kanada).

2. Navedite maskotu Olimpijskih igara u Sočiju 2014. (leopard, polarni medvjed, zeko).

3. Navedite maskotu Paraolimpijskih igara u Sočiju 2014. (Lučik i Pahuljica).

4. Navedite zimske sportove Olimpijskih igara. (skijaške utrke, biatlon, umjetničko klizanje, bob, alpsko skijanje, skelet, curling, brzo klizanje, kratka staza, nordijska kombinacija, skijaški skokovi, snowboard, slobodni stil, sankanje, hokej).

5. Navedite moto Olimpijskih igara („Brže, više, jače“).

6. Koji je moto Zimskih olimpijskih igara Soči 2014 (Vruća zima. Tvoja).

7. Šta znače pet isprepletenih prstenova koji se pojavljuju na olimpijskoj zastavi? (plava, žuta, crna, zelena i crvena. Pet prstenova predstavlja pet dijelova svijeta: Ameriku, Evropu, Aziju, Afriku i Okeaniju).

Scenario sportskog festivala "Dan zdravlja"

Shishkina Elena Ivanovna: nastavnik fizičkog vaspitanja.

Sekcija: Vannastavne aktivnosti

Svake godine u aprilu širom svijeta obilježava se Svjetski dan zdravlja. Manifestacije povodom Dana održavaju se kako bi ljudi shvatili koliko zdravlje znači u njihovim životima.

Cilj: razvijanje potreba učenika za zdrav načinživot.

Zadaci:

stvaranje pozitivnog stava i povoljnog ambijenta za podučavanje i obrazovanje učenika;

podsticanje želje školaraca za samostalnim fizičkim vježbanjem.

Program Dana zdravlja:

Linija posvećena Svjetski dan zdravlje.

Jutarnji trening.

Aktivnosti u teretani.

Izdavanje zdravstvenih uvjerenja

Događaji na otvorenom

Dekor:

U prostoru za rekreaciju ispred teretane postavljeni su plakati na temu: “Mi smo za zdrav način života!”, na zidovima teretane plakati: “Zdravlje je dobro – zahvaljujući vježbanju!”, “Zdravlje je glava svega”, “Sport i pokret su život!”, “Da biste bili zdravi i jaki, potrebni su vam sport, prijatelji, ljubav.”

Napredak događaja:

Na današnji dan jutro počinje linijom posvećenom Svjetskom danu zdravlja za sve razrede. Zatim slijede sportski događaji

Linija posvećena Svjetskom danu zdravlja

Voditelj 1: Dobar dan dragi prijatelji! Danas, 7. aprila, ljudi širom planete obilježavaju Svjetski dan zdravlja. Na ovaj dan se širom svijeta održavaju sportska takmičenja i praznici kako bi djeca širom planete odrastala zdrava i jaka, hrabra i hrabra, spretna i jaka!

Zašto postoji takav dan? Da, jer je zdravlje najvrednije što čovek ima. Ali šta je zdravlje?

(Djeca - po 1 učenik iz svakog odjeljenja naizmjenično govore šta im ova riječ znači).

Voditelj 2: Ljudi, dobro ste. “Zdravlje toliko prevazilazi sve druge blagoslove da je zdrav prosjak sretniji od bolesnog kralja.”

Voditelj 1: Momci, želim da počnem naš susret prispodobom: u jednoj kući je živio čovjek. Sa njim su živjele supruga, ostarjela majka i kćerka, već odrasla djevojka. Jedne kasne večeri, kada su svi ukućani već otišli na spavanje, neko je pokucao na vrata. Vlasnik je ustao i otvorio vrata. Na pragu su stajale tri osobe. "Kako se zoves?" - upitao je čovek. Odgovorili su mu: "Zovemo se Zdravlje, Bogatstvo i Ljubav, pusti nas u svoj dom." Čovek je razmišljao o tome. “Znate”, rekao je, “imamo samo jedno slobodno mjesto u našoj kući, a vas je troje, otići ću da se posavjetujem sa rođacima, koga od vas možemo primiti u našu kuću.” Šta mislite koga su pustili u svoju kuću? Ćerka je ponudila da uđe ljubav, žena - bogatstvo. I bolesna majka je tražila da puste Zdravlje unutra. I to nije iznenađujuće, jer svaka generacija ima svoje vrijednosti, a osoba počinje cijeniti svoje zdravlje tek kada postoji jasna prijetnja.

Voditelj 2: Zdravlje se mora čuvati i brinuti o njemu ranim godinama. Svi znaju za ovo.

Voditelj 1: Momci! Svi su čuli da se morate što više kretati da biste bili zdravi. Ne kažu uzalud: „Pokret je život“. Predlažem da se svi malo pomaknete, istegnete tijelo. Na kraju krajeva, jutro morate započeti vježbanjem.

Čuje se melodija i djeca, „razbacana“ po igralištu, izvode vježbe (u ritmu pjesme).

Izlazimo na sajt
Punjenje počinje
Jedan korak na mestu - dva koraka napred,
I onda obrnuto. (Korak na mjestu)
Ruke gore podignute više
Spustili smo ga - dišemo jasno. (Pokreti rukama)
Vježba dva:
Ruke u stranu, noge razdvojene.
Tako je već dugo vremena
Napravite tri zavoja prema dolje
Idi gore do četvrtog. (nagibi)
Svima je potrebna fleksibilnost u svijetu,
Sagnimo se, djeco.
Jedan - desno, dva - lijevo,

Jačamo naše tijelo.
Čučnite svaki dan
Otjera san i lijenost. (čučnjevi)
Čučnite niže i postat ćete viši. (dohvati se)
Zaključno, dobro jutro
Sad ćemo skočiti.
Jedan dva tri četiri -
Živimo u prijateljstvu i miru. (skakanje)

Voditelj 1: A sada da nastavimo naš dan zdravlja. I nije bitno ko je danas pobednik. Najvažnije je da svi osjetimo prazničnu atmosferu. Atmosfera srdačnosti i dobre volje, međusobnog poštovanja i razumijevanja. Neka vas prijateljstvo ujedini!

Učenici od 1. do 9. razreda i razredne starešine učestvuju na sportskim priredbama Upravljanje konkurencijom:

Opšte rukovođenje zdravstvenim danom vrši uprava škole, neposredni nadzor je povjeren nastavnicima fizičkog vaspitanja

Riječ za zdravstveni dan ima zamjenik direktora za vodoprivredu

Sudsko vijeće:

TERETANA

Počnimo takmičenje! Naši uslovi su jednostavni: igrajte pošteno i pridržavajte se pravila!

Naš prvi relej se zove

Štafete

“Radni relej.” Učesnik sa loptom trči kao zmija (između kapica) do stative i nazad, dodaje loptu drugom.

9 učesnika(2 velike kugle, 10 čunjeva)

“Trčanje u vrećama.” Učesnik stavlja torbu i trči u njoj do šaltera, napiše svoje ime i vraća se

9 učesnika(2 vrećice, 2 markera, 2 lista papira) (kreda, tabla)

“ Štafeta "Kajak".
Svaki tim će biti posada kajaka. Tim stoji leđima okrenut startnoj liniji: učesnici uzimaju osobu ispred za pojas, posljednji učesnik stoji okrenut prema startnoj liniji - on je kormilar. Na znak, "kajak" počinje da se kreće; “Kormilar”, koji vidi rutu, komanduje “desno”, “lijevo”, “skreni”. “Kajak” mora stići do cilja, obići keve i vratiti se na start.

9 učesnika(kuglice 6 kom.)

Štafeta u bacanju kugle.
Za jezgro uzmite novinski papir i zgužvajte ga tako da se formira čvrsta gruda. Sada se trebamo sjetiti kako sportaši stvarno guraju udarac: gurač uzima udarac u jednu ruku i čvrsto ga pritiska na rame, grupira ga, a zatim se oštro uspravlja tako da je sav napor tijela trenutno usmjeren na udarac, koje treba istisnuti. Prvi igrač mora stati na startnu liniju i, ne napuštajući svoje mjesto, gurnuti jezgro novina. Zabilježite rezultat. Ko je sledeći?

1 učesnik(2 zgužvane loptice)

Štafeta za bob.
Naše sanke neće biti željezne, ne drvene, ne plastične, već mekane - obična jaka torba. Timovi će se morati podijeliti u troje. Dva igrača uzimaju vreću za uglove tako da najveći dio leži na zemlji, a treći sjedi na vreći. Kako bi spriječio da padne sa "saonica", mora se čvrsto držati za vreću. Na relejnoj liniji je postavljeno nekoliko igala, jer staza za sanke ima mnogo oštrih zavoja. Na znak, dva igrača jure naprijed, vukući bob za sobom. Njih trojica moraju proći između igle, doći do oznake, a zatim prenijeti torbu sljedećoj trojici. Ako se sanke prevrnu i osoba koja sjedi padne s njih, morat ćete ostati na popravci i „vratiti svoju sportsku formu“. Stoga, da biste pobijedili, potrebna vam je i snaga i spretnost.

3 učesnika(2 vrećice, 6 iglica)

Štafeta "Ko je brži". Nosite tenisku lopticu na reketu do linije, spustite reket. uradi pet čučnjeva. i vrati loptu na reket. Štafeta se predaje sledećem učesniku; ako lopta padne, potrebno je da je podignete i krenete od mesta gde je pala

9 učesnika(2 reketa, 2 loptice)

Štafeta « Sipa Trčanje u parovima: jedan učesnik stoji na rukama, drugi se drži za noge, zajedno savladavaju prepreke (pribadače), dolaze do linije i mijenjaju mjesta. Zatim slijedi još jedan par.

(6 iglica)

Štafeta "pogodi metu" Pogodite metu u 10 koraka
1 učesnik(6 loptica, 2 lista papira)

Štafeta "Veseli turista" Učesnik oblači jaknu, kapu, šal, rukavice, ruksak stavlja skije na noge, uzima skijaške štapove i vozi do cilja, tu sve skida i vraća se nazad i predaje štafetu nekom drugom. Sljedeći trči do cilja, oblači sve što mu treba i vraća se nazad.

Rezimirajući.

Žiri objavljuje rezultate proslave, ističući trud djece i navijača. U toku je ceremonija dodjele nagrada.

Voditelj: Naš sportski festival je završen. I neka vam svijet pokreta podari snagu, zdravlje, sreću u svakodnevnoj komunikaciji sa fizičkom kulturom i sportom.

Hvala svima na pažnji.
Za entuzijazam i zvonki smeh.
Za vatru takmičenja,
Zagarantovan uspjeh!
Sada je došao trenutak oproštaja -
Naš govor će biti kratak:

- Kažemo: "Zbogom!"
Vidimo se opet!

Zatim učesnici proslave (prema zauzetim mestima), uz marš i aplauz navijača, prave počasni krug i napuštaju teretanu.

Aplikacija

1. Šta je pobjednik nagrađivan u staroj Grčkoj?

a) lovorov vijenac;

b) zlatna medalja;

c) novac.

2. Koja je zemlja rodno mjesto Olimpijskih igara?

b) Grčka;

c) Amerika.

3. Moto Olimpijskih igara:

a) “Brže, dublje, duže”;

b) “Brže, više”;

c) “Brže, jače, više.”

4. Imenujte boje prstenova olimpijske zastave.

a) zelena, crna, žuta, plava, crvena;

b) zeleno lila, žuto, smeđe, crveno;

c) narandžasta, crna, svijetlozelena, plava, crvena.

5. Kako se nazivaju početak i kraj trčanja? (početak i kraj)

6. Koliko je ljudi u fudbalskom timu? (11 osoba)

Takmičarska igra „Da i ne“

Kaša je ukusna hrana

Da li nam je ovo korisno? (da)

Ponekad zeleni luk

Da li su nam djeca korisna? (da)

Prljava voda u lokvi

Da li nam je ponekad korisno? (ne)

Supa od kupusa je odlična hrana

Da li nam je ovo korisno? (da)

Supa od mušice je uvek -

Da li nam je ovo korisno? (ne)

Voće je jednostavno predivno!

Da li nam je ovo korisno? (da)

Ponekad prljave bobice

Je li zdravo jesti, djeco? (ne)

Raste greben povrća.

Da li je povrće zdravo? (da)

Ponekad sok, kompot

Jesu li nam, djeco, korisni? (da)

Pojedi vrećicu velikih bombona

Je li ovo štetno, djeco? (da)

Samo zdrava hrana

Uvek na našem stolu!

A pošto je zdrava hrana -

Hoćemo li biti zdravi? (da)

Svake godine u aprilu širom svijeta obilježava se Svjetski dan zdravlja. Manifestacije povodom Dana održavaju se kako bi ljudi shvatili koliko zdravlje znači u njihovim životima. Tradicionalno, na današnji dan u našoj školi se održava sportski festival na kojem učestvuju ne samo školarci, već i nastavnici. Masovno učešće i lični primer nastavnika važan su uslov za održavanje ovakvih događaja. Cijeli nastavni kadar priprema se za njih unaprijed i pažljivo, te su stoga uvijek organizirani i zanimljivi.

Odgovoran za promociju zdravog načina života, dio sam kreativna grupa o organizovanju i sprovođenju svih aktivnosti na jačanju i očuvanju zdravlja učenika. Predlažem scenario za održavanje sportskog festivala „Dan zdravlja“.

Cilj: razviti kod učenika potrebu za zdravim načinom života.

stvaranje pozitivnog stava i povoljnog ambijenta za podučavanje i obrazovanje učenika;
podsticanje želje školaraca za samostalnim fizičkim vježbanjem.

Program Dana zdravlja:

Linija posvećena Svjetskom danu zdravlja.
Jutarnji trening.
Aktivnosti u teretani.
Izdavanje zdravstvenih uvjerenja.
Izleti po ekološkim stazama.

Dekor:

Napredak događaja:

Na današnji dan jutro počinje linijom posvećenom Svjetskom danu zdravlja za sve razrede. Zatim slijede sportski događaji. A na kraju školskog dana svako odeljenje izdaje zdravstvenu potvrdu i ide na ekskurzije ekološkim stazama.

(Uz zvukove sportskog marša učenici i nastavnici škole ulaze u salu za otvaranje Dana zdravlja)

Linija posvećena Svjetskom danu zdravlja

Voditelj 1: Dobar dan dragi prijatelji! Danas, 7. aprila, ljudi širom planete obilježavaju Svjetski dan zdravlja. Na ovaj dan se širom svijeta održavaju sportska takmičenja i praznici kako bi djeca širom planete odrastala zdrava i jaka, hrabra i hrabra, spretna i jaka!

Zašto postoji takav dan? Da, jer je zdravlje najvrednije što čovek ima. Ali šta je zdravlje?

(Djeca - po 1 učenik iz svakog odjeljenja naizmjenično govore šta im ova riječ znači).

1. Učenik: Zdravlje je kad se osjećaš dobro!

2 Učenik: Zdravlje je kad ništa ne boli!

3. Učenik: Zdravlje je ljepota!

4. Učenik: Zdravlje je snaga!

5 Učenik: Zdravlje je fleksibilnost i sklad!

6 Učenik: Zdravlje je izdržljivost!

7 Učenik: Zdravlje je harmonija!

8 Učenik: Zdravlje je kad se ujutro probudiš vedar i veseo!

9 Učenik: Zdravlje je kada se lako možete popeti na 4. sprat!

10 Učenik: Zdravlje je kada svaki posao radiš sa radošću!

11 Učenik: Zdravlje je kada uživaš u životu!

Voditelj 2: Ljudi, dobro ste. “Zdravlje toliko prevazilazi sve druge blagoslove da je zdrav prosjak sretniji od bolesnog kralja.”

Voditelj 1: Momci, želim da započnemo naš sastanak prispodobom: u istoj kući živi čovjek. Sa njim su živjele supruga, ostarjela majka i kćerka, već odrasla djevojka. Jedne kasne večeri, kada su svi ukućani već otišli na spavanje, neko je pokucao na vrata. Vlasnik je ustao i otvorio vrata. Na pragu su stajale tri osobe. "Kako se zoves?" - upitao je čovek. Odgovorili su mu: "Zovemo se Zdravlje, Bogatstvo i Ljubav, pusti nas u svoj dom." Čovek je razmišljao o tome. “Znate”, rekao je, “imamo samo jedno slobodno mjesto u našoj kući, a vas je troje, otići ću da se posavjetujem sa rođacima, koga od vas možemo primiti u našu kuću.” Šta mislite koga su pustili u svoju kuću? Ćerka je ponudila da uđe ljubav, žena - bogatstvo. I bolesna majka je tražila da puste Zdravlje unutra. I to nije iznenađujuće, jer svaka generacija ima svoje vrijednosti, a osoba počinje cijeniti svoje zdravlje tek kada postoji jasna prijetnja. „Čovek može da živi do 100 godina“, rekao je akademik I. P. Pavlov. “Mi sami, svojom neumjerenošću, svojom neurednošću, našim ružnim odnosom prema vlastitom tijelu, svodimo ovo normalno razdoblje na mnogo manju cifru.”

Voditelj 2: Zdravlje se mora čuvati i brinuti od malih nogu. Čak i učenici drugog razreda znaju za ovo.

(učenici 2. razreda recituju pjesmu).

Trebali biste znati
Svi moraju više spavati.
Pa, ne budi lijen ujutro -
Spremite se za vježbanje!

Operite zube, umijte lice,
I češće se osmehujte
Umirite se, a onda
Ne plašiš se bluza.

Jedite povrće i voće
Riba, mliječni proizvodi -
Evo neke zdrave hrane
Pun vitamina!

Ići u šetnju
Svježi zrak disati.
Samo zapamtite kada odlazite:
Obucite se po vremenu!

Evo nekoliko dobrih savjeta za vas:
Sadrže tajne.
Za održavanje zdravlja -
Naučite to cijeniti!

Voditelj 1: Momci! Svi su čuli da se morate što više kretati da biste bili zdravi. Ne kažu uzalud: „Pokret je život“. Predlažem da se svi malo pomaknete, istegnete tijelo. Na kraju krajeva, jutro morate započeti vježbanjem. Za šta se naplaćuje?

Ovo uopšte nije misterija -
Za razvoj snage
I nemojte se umoriti cijeli dan!

(Nastavnik fizičkog vaspitanja komanduje: „Ustani na vežbanje!“ i zajedno sa svim učenicima i nastavnicima izvodi set jutarnjih vežbi).

Idemo na sajt
Punjenje počinje.
Jedan korak na mestu - dva koraka napred,
I onda obrnuto.
Ruke podignute više.
Spustili smo ga - dišemo jasno.
Vježba dva.
Ruke u stranu. Razdvojene noge
Tako je već dugo vremena.
Napravite tri zavoja prema dolje
Podignite se do četiri!
Svima je potrebna fleksibilnost u svijetu,
Sagnimo se, djeco!
Jedan desno, dva lijevo.
Jačamo naše tijelo.
Čučnjevi svaki dan
Otjera san i lijenost.
Čučnite niže
Postat ćeš viši.
Zaključno, dobro jutro
Sad ćemo skočiti.
Jedan dva tri četiri -
Živimo u prijateljstvu i miru!

Voditelj 1: Bravo, momci! Vidim da se mnogi od vas bave fizičkim vježbama i sportom.

Svima nam je potreban sport, momci.
Snažni smo prijatelji sa sportom!
Sport je pomoćnik!
Sport – zdravlje!
Sport je igra!
Fizičko vaspitanje svima - ura!

Voditelj 2:

pozdrav svima,
Ko je našao vremena
I došao je u školu na proslavu zdravlja!
Bićemo zdravi, druželjubivi sa vežbanjem,
Treba nam sport i fizičko vaspitanje kao vazduh!

Voditelj 1: A sada da nastavimo naš dan zdravlja. I nije bitno ko je danas pobednik. Najvažnije je da svi osjetimo prazničnu atmosferu. Atmosfera srdačnosti i dobre volje, međusobnog poštovanja i razumijevanja. Neka vas prijateljstvo ujedini!

Sportski testovi:

Učesnici takmičenja:

Na sportskim priredbama učestvuju učenici od 1. do 10. razreda, odeljenjske starešine i nastavnici, kao i ostali nastavnici.

Upravljanje konkurencijom:

Opšte upravljanje Danom zdravlja vrši uprava škole, neposredno rukovođenje je povjereno nastavnicima fizičkog vaspitanja odgovornim za zdrav način života.

Uslovi: Takmičenje se odvija u 6 faza.

skok u dalj iz mjesta;
sklekovi;
podizanje torza (pres);
savijanje tijela naprijed (razvijanje fleksibilnosti);
visi na šipki (povleci);
bučice (razvoj snage).

Određivanje pobednika konkursa, dodela nagrada:

Pobjednici se određuju na osnovu najboljih rezultata i dodjeljuju im se medalje i diplome.

Voditelj 1: Čestitamo!!!

Prijatelji! Uprkos rezultatima današnjeg takmičenja, svi učesnici i navijači dobili su naboj vedrine i dobrog raspoloženja!

Voditelj 2: Naš sportski festival je završen, danas smo postali još jači, otporniji i hrabriji. Želimo vam da imate „Dan zdravlja“ svaki dan: i u školi i kod kuće. Odrasti jak, zdrav i okretan!

Voditelj 1: Ljudi, uvijek zapamtite fraze: “Sport i pokret su život”, “Zdrav duh u zdravom tijelu!” “Da biste bili zdravi i jaki, potrebni su vam sport, prijatelji, ljubav.” Svima želimo: „Budite zdravi!“ Vidimo se ponovo na sportskim terenima!

Voditelj 2: Momci! Naš Dan zdravlja se nastavlja: očekuju vas zdravstveni letci i izleti po ekološkim stazama.

(Učesnici takmičenja i navijači napuštaju dvoranu uz zvuke sportskog marša)

Cilj: promocija zdravih stilova života
Zadaci:
*uključuje se u fizičko vaspitanje i sport;
*razvijaju moralne i voljne kvalitete: brzinu, snagu, okretnost, izdržljivost, sposobnost međusobne interakcije, pružanja uzajamne pomoći, podrške u grupi u rješavanju osnovnih problema u postizanju zajedničkog cilja;
*usaditi djeci pozitivne emocije sa događaja.
Pripremni radovi:
*razgovori o zdravlju, sportu, zdravom načinu života, kako očuvati svoje zdravlje;
*gledanje sportskih programa kod kuće sa roditeljima;
*pregled albuma, knjiga, fotografija, prezentacija o sportu i sportistima;
*crtanje na ovu temu.
Oprema:
*muzička biblioteka za igre i štafete;
*ravni prstenovi – 2 kom.;
*Punjene igračke– 14 kom.;
*vazdušni baloni- 2 kom.;
*štapići – 4 kom.;
*veliki bombon – 2 kom.;
*velika igla – 2 kom.;
*obruč – 6 kom.;
*male lopte - prema broju djece;
*perjanice i zastavice - prema broju djece;
*vitamini - prema broju djece.
Tokom sportske šetnje djeca ulaze u dvoranu u koloni (drže perjanice i zastave), prave počasni krug i postrojavaju se jedno naspram drugog.

Vodeći.

Danas je praznik, važan dan,
Nismo lijeni da ga upoznamo.
Dan zdravlja, dan lepote,
Svi ga vole - ja i ti.
I svi okolo uvek govore:
“Biti zdrav – to je to!”
Vodeći.

Pažnja! Pažnja!

Požurim da vas obavestim

Danas na putovanju

Želim da vas pozovem!

Iza mora, iza šuma.

Postoji ogromna država

Zove se Zemlja zdravlja.

(Obraćajući se djeci).Želite li posjetiti ovu zemlju?

Djeca. Da.

Vodeći.

Spremamo se da krenemo na put

Idemo po zdravlje.

(Djeca se redaju.)

Mnogo je prepreka pred nama

Biće to težak put!

Da to prevaziđe

Moraćemo da se oznojimo.

(Reformirajte se u kolonu jednu po jednu).

Hodanje je normalno, jedno za drugim.

Hodanje sa podignutim kolenima

Podižemo noge više

Hodamo kroz kamenje.

Hodanje po balvanu

Vidi, evo dnevnika!

Dugo nas je čekalo

Doći ćemo do dnevnika

Hajdemo brzo po njemu.

Puzanje ispod svodova na sve četiri uz oslonac na kolenima i dlanovima.

Uvući ćemo se u pećinu

Naći ćemo puno novih stvari.

Hodanje sa prelaskom na trčanje.

Sada ćemo ići brže

Onda ćemo preći na trčanje.

Zmija trči.

Trčanje na dasci.

Trčaćemo oko prepreke.

Trčimo preko mosta.

Hodaju jedno za drugim

Zajedno su veselo trčali

A onda su ponovo hodali

Vodeći. Ura! Stigli smo do Zemlje velikih momaka!

Doktor Aibolit izlazi.

Aibolit. zdravo djeco,

Djevojčice i momci

Drago mi je da vam poželim dobrodošlicu

U zemlji zdravih ljudi.

sa čime si došao?

Vodeći.Želimo poboljšati svoje zdravlje.

Aibolit.Šta možeš učiniti?

Djeca.

- Trčim brzo.

- Visoko skačem.

- Bacam precizno.

— Mogu se popeti visoko, itd.

Aibolit. Pa ćemo igrati i poboljšati naše zdravlje.

Pogodi tajne.

Ja ću početi, ti završi

Odgovorite unisono.

Da budu zdravi i čisti

Morate oprati ruke... (operite ih sapunom)

Zdravlje je dobro

Hvala... (punjenje)

Učvrstite se svaki dan.

Hladna voda... (umij lice)

Jedini koji se ne razboli je

Ko je zdrav i voli...(sport)

Zaštitite se od upale grla

...(vitamini) će nam pomoći.

Bravo momci su pogodili tajne. Vrijeme je da počnete da se takmičite.

Igra "Hajde da se pozdravimo." Djeca šetaju po sali uz muziku. Čim se muzika završi, deca prilaze jedno drugom i počinju da se pozdravljaju: kolenom, ramenom, leđima, nosom.

Na njemu se pojavljuje Mišutka Topli šal. Pretvara se da je bolestan: kije i kašlje.
Vodeći: Šta ti se desilo, Miška?

medvjed: Desila mi se velika nesreća.
Uvek sam jeo puno sladoleda -
A evo i slike:
Imam upalu grla.
Svladali su me i kašalj i curenje iz nosa.
Oh, kad biste samo znali koliko su umorni!
Vodeći: Da, Mišutka, stvari su loše za tebe. Vjerovatno ne volite vježbati i ne radite vježbe ujutro.

medvjed: Šta je punjenje?
Vodeći: Zar ne znaš? Djeco, pokažimo Mišutki kako radimo vježbe. Neka uči od nas.

medvjed: Kako je divan ovaj punjač. Potpuno sam se oporavio. Ujutro ću svakako raditi vježbe da se ne razbolim.
Vodeći: ostani sa nama, medvjed. Pokazat ćemo vam kako volimo vježbati i baviti se sportom.
Medvjed ostaje i učestvuje u štafetnim trkama.
Štafete:
1. “Počasti me slatkišem” Štafeta sa velikim bombonima, preskačite prepreke.

2. "Pomagači" Sjedeći, noge naprijed, ruke iza leđa, dopuzi do igračaka, uzmi jednu i trči nazad.

3. "Balon" Balon se drži između dva štapa. Dovedite ga do orijentira i vratite se nazad.

4. "krojači" Koristeći veliku „iglu“ „zmiju“, popnite se kroz obruče i trčite nazad.
Igra "Sport" Voditelj imenuje sport, djeca pokazuju pokrete.
Postoji mnogo vrsta sportova,
Ne možete ih sve ni nabrojati.
Hajde da se igramo sada
Navedite vrste sportova.
Vodeći: Ovim je naš odmor došao kraju. Družite se sa sportom i budite zdravi!
Djeca u horu: Jaki smo prijatelji sa sportom,
Sport je svima nama veoma potreban,
Sport je zdravlje, sport je igra.
Recimo sportu - URA!
Tokom bilo kojeg sportskog marša djeca napuštaju dvoranu.