Эцэг эх, хүүхдийн харилцааны тестийг онлайнаар аваарай. Пари техникийг ашиглан эцэг эх, хүүхдийн харилцааг судлах талаар. Файл: Эцэг эхийн хандлага, хариултын асуулга

Гэр бүлд хүүхэд хэрхэн хүмүүждэгийг тодорхойлохын тулд дотоодын сэтгэл судлаачид ихэнх тохиолдолд хамгийн алдартай гурван аргыг ашигладаг.

  • E. G. Eidemiller-ийн гэр бүлийн харилцааны дүн шинжилгээ (DIA);
  • Туршилтын оролцогч эцэг эхийн харилцаа(ORO) А.Я.Варга, В.В.Столин;
  • "Эцэг эхийн хандлага, хариу үйлдлийг хэмжих" шилжилтийн асуулга (eng. Эцэг эхийн хандлагыг судлах хэрэгсэл - ПАРИ) Э.Шефер. Энэхүү асуулгын хуудсыг ашиглаж байгаа боловч орос хэлээр ярьдаг түүврийн хувьд түүний психометрийн дасан зохицох ажлыг өмнө нь хийж байгаагүй.

Жагсаалтад орсон санал асуулга бүр өөрийн гэсэн програмтай байдаг. ORO аргачлал нь тодорхой хүүхэдтэй холбоотой эх, эцгийн эцэг эхийн байр суурийн шинж чанарыг судлахад илүү чиглэгддэг. Санал асуулгад "Би хүүхдийнхээ бүх хүсэлтийг биелүүлэхийг хичээдэг" эсвэл "Би хүүхэддээ дайсагнасан хандлагатай байдаг" гэх мэт үгсийг агуулдаг. Тэрээр тодорхой хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх эцэг эхийн туршлагаас суралцдаг гэж бид хэлж чадна.

ШШГЕГ-ын аргачлалыг сэтгэл мэдрэлийн диспансер, насанд хүрээгүй хүүхдийн асуудал хариуцсан хяналтын бүртгэлд байгаа 14-18 насны өсвөр насны эцэг эхчүүдэд зориулан стандартчилж, баталгаажуулсан. Энэ нь асуулга ашиглах зорилгыг тодорхойлдог: эцэг эхийн алдааг тодорхойлох. Энэхүү асуулга нь ORO-ийн нэгэн адил өсвөр насны хүүхдийг хүмүүжүүлэхэд эцэг эхийн хувь хүний ​​туршлагыг судалдаг.

PARI асуулга нь хамгийн их судлахад чиглэгддэг нийтлэг шинж чанаруудэцэг эх. Энэ нь тухайн хүүхдийн хүмүүжилд хандах хандлагатай холбоогүй юм. Эцэг эхчүүд хүүхдийн хүмүүжлийн талаар ерөнхийд нь санал бодлоо илэрхийлдэг. Энэ нь үрчилж авах, гэр бүлийн асрамжийн газар байгуулах практикт зайлшгүй шаардлагатай хүүхдийг априори өсгөхөд эцэг эхийн хандлагыг судлах боломжийг олгодог.

Эдгээр гурван анкетыг бие биенээ нөхөж байгаа тул тусад нь болон хослуулан ашиглаж болно.

"Эцэг эхийн хандлага, хариу үйлдлийг хэмжих" тест (PARI)

PARI-ийн санал асуулгад (Маягт 4) 115 мэдэгдэл багтсан болно гэр бүлийн амьдралболон хүүхдийн хүмүүжил. Энэ нь 23 масштабтай бөгөөд таван асуулт тус бүр нь хоорондоо уялдаа холбоотой байдаг. Санал асуулга дахь мэдэгдлүүд нь 23 оноо тутамд хуваарийн дагуу давтагдахаар байрласан байна. Жишээлбэл, "Хүүхдэд ярих боломжийг олгох" 1-р масштабын 1, 24, 47, 70, 93; масштаб 2 "Хүүхдийг бэрхшээлээс хамгаалах" - 2, 25, 48, 71, 94 гэх мэт.

Санал асуулга нь дараах хуваарийг нэгтгэсэн (бид тэдгээрийн нэрийг асуулгад өгсөн хэлбэрээр өгдөг).

  • 1. Хүүхдэд ярих боломж олгох.
  • 2. Хүүхдийг бэрхшээлээс хамгаалах.
  • 3. Гэрийн эзэгтэйн дүрд эхийг хязгаарлах.
  • 4. Хүүхдийн хүсэл зоригийг дарах.
  • 5. Эцэг эхийн золиослол.
  • 6. Хүүхдийг гэмтээхээс айдаг.
  • 7. Гэр бүлийн зөрчилдөөн.
  • 8. Эцэг эхийн хүнд байдал.
  • 9. Эцэг эхийн уур уцаартай байдал.
  • 10. Хүүхдийн эхээс хамааралтай байдал.
  • 11. Хүүхдийг эцэг эхээс хараат болгох.
  • 12. Хүүхдийн түрэмгий байдлыг дарах.
  • 13. Эцэг эхийн аллага.
  • 14. Эцэг эх, хүүхдийн эрх тэгш байдал.
  • 15. Хүүхдийн идэвхийг урамшуулах.
  • 16. Хүүхэдтэй харилцахаас зайлсхийх.
  • 17. Нөхөр нь эхнэртээ хайхрамжгүй ханддаг.
  • 18. Хүүхдийн бэлгийн дур хүслийг дарах.
  • 19. Эхийн хүч.
  • 20. Эцэг эхийн хэт автсан байдал.
  • 21. Эцэг эх, хүүхдийн нөхөрлөл.
  • 22. Хүүхдийн хөгжлийг түргэсгэх.
  • 23. Хүүхэд хүмүүжүүлэхэд гаднаас тусламж авах хэрэгцээ. PARI бол олон талт асуулга юм. Хүчин зүйлийн шинжилгээ ашиглан хэмжүүрүүдийн хоорондын хамаарлыг тодорхойлсоны үр дүнд гурван хүчин зүйлийг олж авсан.
Хүчин зүйл 1. Хэт хамгаалалт - эцэг эхийн анхаарал халамж дутмаг

Энэ хүчин зүйл нь эцэг эхийн хүүхдэд үзүүлэх нөлөөллийн ивээн тэтгэгч аргыг тодорхойлдог хэмжүүрийг нэгтгэдэг (таб. 2.2). Хүчин зүйлийн ноцтой байдал нь эцэг эх нь хүүхдийнхээ талаар бүх зүйлийг мэдэж, түүнийг амьдралын бэрхшээл, охин, хүүгээ ядраах санаа зовнилоос хамгаалахыг хичээдэг болохыг харуулж байна. Хүүхдүүд эцэг эхдээ бүх зүйлд дуулгавартай байх ёстой, эцэг эхийнхээ мэргэн ухаан бол хамгийн дээд мэргэн ухаан гэдгийг ойлгож, эцэг эхчүүд хүүхдэд үзүүлэх гадны нөлөөллийг хязгаарлаж, өөрсдийн үүргийг онцлон тэмдэглэхийг хичээдэг.

Хүүхдийн бэлгийн дуршил, түрэмгий байдлыг дарангуйлах нь асран хамгаалагчийн хүмүүжилтэй холбоотой болох нь тогтоогдсон. Эцэг эхийн хэлснээр хүүхэд ямар ч нөхцөлд хэрүүл маргаан гарахаас зайлсхийх ёстой бөгөөд зөрчилдөөн гарсан тохиолдолд насанд хүрэгчдэд ханддаг. Эцэг эхийн хүмүүжлийн эдгээр шинж чанарууд нь хүүхдэд эелдэг зөөлөн байх, дуулгавартай байх, түүний төлөвшил дутмаг, улмаар насанд хүрсэн хүнээс хараат байх хэрэгцээг дахин нэг удаа онцолж байна.

Хүчин зүйлийн эсрэг туйл нь эцэг эх нь хүүхдээ асрахаас татгалзаж, эцэг эх, хүүхдийн хооронд хүмүүсийн хоорондын зай их байгааг харуулж байна. Эцэг эхчүүд хүүхдэд үзүүлэх нөлөөллийн ач холбогдлыг үгүйсгэдэг.

Хүснэгт 2.2. 1-р хүчин зүйлийг бүрдүүлдэг масштабууд

Хүчин зүйл 2. Хүүхэдтэй харилцах харилцаанд ардчилал байхгүй - ардчилал

Хүчин зүйлийн нэг туйл нь эцэг эхийн ардчиллаас татгалзаж, хүү, охинтойгоо харилцах тэгш байдал, эсрэг туйл нь эцэг эхийн ардчилалд хандах хандлага давамгайлж байгааг гэрчилнэ (Хүснэгт 2.3). Эцэг эх нь хүүхдэд үзэл бодлоо илэрхийлэх, түүнийг авч үзэх, түүнтэй адил тэгш харилцах, түүний үйл хэрэгт оролцох, сонирхлыг нь хуваалцах, дэмжих боломжийг олгодог.

Хүснэгт 2.3. 2-р хүчин зүйлийг бүрдүүлдэг масштабууд

Хүчин зүйл 3. Боловсрол дахь дарангуйлал - авторитаризмаас татгалзах

Энэ хүчин зүйлийн ноцтой байдал нь эцэг эхчүүд хүүхдээ хүмүүжүүлэхэд авторитаризмд хандах хандлагатай байгааг харуулж байна (Хүснэгт 2.4). Эцэг эхчүүд хүүхдэд хатуу хүмүүжил нь хамгийн үр дүнтэй гэж үздэг тул хүүхдэд муу хандлагыг өөрчлөх шаардлагатай гэж үздэг. Энэ тохиолдолд эцэг эхийн үүргээ биелүүлэх нь цочромтгой байдал, тэдний дарамтыг мэдрэх мэдрэмж дагалддаг.

Хүснэгт 2.4. 3-р хүчин зүйлийг бүрдүүлдэг масштабууд

Анхаарна уу. Хүлээн авсан хүчин зүйлүүд нь "авторитаризм", "ардчилсан", "асран хамгаалагч", "гэр бүлийн харилцаа" гэсэн дөрвөн үндсэн хүчин зүйлийг багтаасан анхны арга зүйн хүчин зүйлийн бүтэцтэй хэсэгчлэн давхцаж байна. Манай тохиолдолд гэр бүлийн харилцааг тодорхойлдог хүчин зүйлийг онцлон тэмдэглээгүй бөгөөд үүний нэг хэмжүүр нь "боловсролын дарангуйлал" гэсэн хүчин зүйлд багтсан болно. Гэр бүлийн зөрчилдөөн, эцэг эхийн хүнд үүрэг хариуцлагыг дагалддаг боловсролд заах арга хэмжээ нь гэр бүлийн ерөнхий бэрхшээлийн шинж тэмдэг юм.

ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ЗОРИУЛСАН ЗААВАР

Доорх бүх мэдэгдлийг уншиж, тус бүрийг дараах байдлаар үнэлнэ үү: "C" - бүрэн санал нийлж байна; "хамт" - бараг санал нийлэх; "n" - санал нийлэхгүй байна; "N" - огт санал нийлэхгүй байна. Зарим мэдэгдэл танд адилхан санагдаж магадгүй, гэхдээ тийм биш: тэдгээр нь ижил төстэй боловч ижил биш юм. Энэ нь хүүхдийн хүмүүжлийн талаархи үзэл бодлын бага ч гэсэн ялгааг олж тогтоохын тулд хийгддэг. Санал асуулгыг бөглөхөд ойролцоогоор 20 минут шаардагдана.

ТУРШИЛТЫН МАТЕРИАЛ

  • 1. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ дүгнэлтийг илүү зөв гэж үзвэл санал нийлэхгүй байж болно.
  • 2. Сайн эх хүн хүүхдээ амьдралын өчүүхэн төдий бэрхшээлээс хамгаалах ёстой.
  • 3. Сайн ээжийн хувьд гэр орон хамгийн чухал.
  • 4. Зарим хүүхдүүд маш муу байдаг тул насанд хүрэгчдээс айх нь зөвхөн тэдний сайн сайхны төлөө үйлчилдэг.
  • 5. Эцэг эхчүүд өөрсдийнхөө төлөө маш их зүйлийг орхих ёстой гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  • 6. Хэзээ нэгэн цагт хүүхэд гулсаж болзошгүй тул усанд орохдоо хүүхдийг чанга барих хэрэгтэй.
  • 7. Гэр бүл болж хэрүүл маргаангүй амьдарч чадна гэж боддог хүмүүс амьдралыг мэддэггүй.
  • 8. Цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхдүүд хатуу хүмүүжилд талархах болно.
  • 9.Хүүхдүүд өдөржин хамт байх ёстой бол ямар ч эмэгтэйг уурлуулдаг.
  • 10. Хүүхэд ээжийнхээ зөв гэдэгт хэзээ ч эргэлзэхгүй байвал хамаагүй дээр.
  • 11. Ихэнх эцэг эхчүүд хүүхдээ эцэг эхийнхээ санаа бодлыг сонсож, хүлээн зөвшөөрч сургах ёстой.
  • 12. Хүүхдийг ямар ч нөхцөлд хэрүүл маргаан гаргахгүй байхаар хүмүүжүүлэх ёстой.
  • 13. Гэрийн ажил хийдэг эмэгтэйд хамгийн муу зүйл бол бүх зүйлийг хийх цаг гарахгүй гэсэн мэдрэмж юм.
  • 14. Эцэг эхчүүд хүүхдээ дасан зохицохыг хүлээхийн оронд түүнд дасан зохицох хэрэгтэй.
  • 15. Хүүхэд амьдралд сурах зүйл их байдаг болохоор зүгээр л цаг алдаж байгааг уучлах аргагүй.
  • 16. Хэрэв та хүүхдүүдээ гомдоллох юм бол тэд улам бүр гомдоллох болно.
  • 17. Аавууд илүү эелдэг байсан бол ээжүүд хүүхдүүдтэй илүү сайн харьцах байсан.
  • 18. Жаахан хүүхдэдСексийн тухай яриа сонсох ёсгүй.
  • 19. Хэрэв ээж нь гэртээ сайн гэр бүлийн уламжлалыг бий болгож чадахгүй бол хүүхэд, нөхөр хоёуланд нь шаардлагагүй бэрхшээл тулгарах болно.
  • 20. Эх хүн хүүхдийнхээ бодож байгаа бүхнийг мэддэг байх ёстой.
  • 21. Эцэг эх нь тэдний үйл хэргийг сонирхож байвал хүүхдүүд илүү аз жаргалтай, биеэ зөв авч явах болно.
  • 22. Ихэнх хүүхэд 15 сартайдаа бие засах газар эзэмшсэн байх ёстой.
  • 23. Залуу ээжийн хувьд анхны хүүхдээ тусламжгүйгээр өсгөх шиг муу зүйл байхгүй.
  • 24. Гэр бүл дэх зарим дүрэм журмыг үндэслэлгүй гэж үзэж байгаа бол хүүхдүүдийг үг хэлэхийг урамшуулах хэрэгтэй.
  • 25. Ээж нь хүүхдээ урам хугарахаас хамгаалахын тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  • 26. Үдэшлэгт дуртай эмэгтэй сайн ээж болох нь ховор.
  • 27. Хүүхдийн муу үйлийг арилгах замаар урьдчилан сэргийлэх боломжтой байдаг боломжит шалтгаанийм үйлдэл.
  • 28. Эх хүн хүүхдийнхээ аз жаргалын төлөө аз жаргалаа орхиход бэлэн байх ёстой.
  • 29. Бүх шинэ эхчүүд хүүхдээ асрахдаа эвгүй байдалд орохоос айдаг.
  • 30. Эмэгтэй хүн байр сууриа бэхжүүлэхийн тулд нөхөртэйгээ шууд, хурцаар ярих шаардлагатай нөхцөл байдал бий.
  • 31. Хатуу сахилга бат нь хүчтэй зан чанарыг бий болгодог.
  • 32. Ээжүүд хүүхдээ ахиад нэг минут тэвчихгүй гэсэн мэдрэмж байнга төрдөг.
  • 33. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ нүд рүү хэзээ ч муугаар харж болохгүй.
  • 34. Хүүхдийг бусад бүх насанд хүрэгчдээс илүү эцэг эхтэйгээ тооцоолж сургах хэрэгтэй.
  • 35. Зөрчилдөөн гарсан тохиолдолд эцэг эх, багшдаа ханддаг, хэрэлдэхгүй байхаар хүүхдийг хүмүүжүүлэх ёстой.
  • 36. Хүүхдэд бүх цагаа зориулдаг эмэгтэй далавчаа тайруулсан мэт санагддаг.
  • 37. Эцэг эхчүүд өөрсдийн үйлдлээрээ хүүхдийнхээ хүндэтгэлийг хүлээх ёстой.
  • 38. Амжилтанд хүрэхийн тулд хүчин чармайлт гаргадаггүй хүүхдүүд хожим нь ямар их зүйлийг алдсанаа ойлгох болно.
  • 39. Хүүхдийг асуудлынхаа талаар ярихыг дэмждэг эцэг эхчүүд заримдаа түүнийг ганцааранг нь орхих нь дээр гэдгийг ойлгодоггүй.
  • 40. Нөхөр нь хувиа хичээх чадвар багатай байсан бол гэр орныхоо ажлыг илүү идэвхтэй хийж чадах байсан.
  • 41. Бяцхан охид, хөвгүүд бие биенээ бүрэн нүцгэн байхыг зөвшөөрөхгүй байх нь маш чухал юм.
  • 42. Ээж нь ихэнх бэрхшээлийг өөрөө даван туулж чадвал үр хүүхэд, нөхөрт илүү сайн.
  • 43. Хүүхэд хэзээ ч эцэг эхээсээ нууцтай байж болохгүй.
  • 44. Хүүхдийн онигоонд инээж, хүүхдүүдтэй хошигнож байвал гэр бүлийн олон зүйлийг хөнгөвчилдөг.
  • 45. Хүүхэд хурдан алхаж сурах тусам сургахад хялбар байх болно.
  • 46. ​​Эмэгтэй хүн хүүхэд өсгөх бүх ачааг ганцаараа үүрэх нь шударга бус явдал юм.
  • 47. Хүүхэд өөрийн гэсэн үзэл бодолтой байх эрхтэй бөгөөд түүнийгээ илэрхийлэхийг зөвшөөрөх ёстой.
  • 48. Хүүхдийг хэтэрхий ядаргаатай, хүнд хэцүү ажил хийхээс хамгаалах ёстой.
  • 49. Эмэгтэй хүн сонгох ёстой: тэр сайн гэрийн эзэгтэй байх болно, эсвэл хөршүүд, найз нөхөдтэйгээ харилцах болно.
  • 50. ухаалаг эцэг эхГэр бүлд шийдвэр гаргадаг хүүхдэд эртнээс ойлгуулах болно.
  • 51. Хүүхдийнхээ төлөө хийсэн зүйлийнхээ төлөө авах ёстой гавъяаг нь цөөхөн эмэгтэйчүүд авдаг.
  • 52. Хүүхэд нь осолд орвол эх хүн насан туршдаа өөрийгөө зэмлэнэ.
  • 53. Эхнэр нөхөр хоёр бие биедээ хайртай байсан ч бие биенээ уурлуулж, хэрүүл маргаан үүсгэж болно.
  • 54. Хатуу дүрэм журамд хүмүүжсэн хүүхдүүд маш сайн хүмүүс болж өсдөг.
  • 55. Ховор эх хүн өдөржин хүүхэдтэй энхрийлэн байж чаддаг.
  • 56. Хүүхдүүд гэрээсээ гадуур эцэг эхийнхээ үзэл бодлыг эргэлзэх зүйлд суралцах ёсгүй.
  • 57. Хүүхэд эцэг эхийнхээ мэргэн ухаанаас илүү мэргэн ухаан байхгүй гэдгийг эрт ойлгож эхэлдэг.
  • 58. Бусдыг зодсон хүүхдийг зөвтгөж чадахгүй.
  • 59. Ихэнх залуу эхчүүд гэрт хүлэгдэж байгаа нь хамгийн их ачаалалтай байдаг.
  • 60. Хүүхдийг буулт хийхэд хэт их тулгадаг нь шударга бус явдал юм.
  • 61. Эцэг эхчүүд үр хүүхдээ ямар нэгэн зүйлд хүрэхийн тулд бизнес хийх хэрэгтэй, дэмий цаг үрэхгүй байх ёстой гэдгийг ойлгуулж сургах хэрэгтэй.
  • 62. Эцэг эхчүүд хүүхдээ асуудлаа зовоохгүй байхыг нэн даруй анхаарах хэрэгтэй.
  • 63. Хэрэв ээж нь хүүхдээ тэвчиж чадахгүй бол аав нь гэрт нь туслахгүй байгаатай холбоотой.
  • 64. Бэлгийн асуудалд сонирхолтой хүүхдүүд насанд хүрсэн хойноо бэлгийн гэмт хэрэг үйлддэг.
  • 65. Гэрт юу хийдгийг ээж өөрөө л мэддэг учраас гэр орноо төлөвлөх хэрэгтэй.
  • 66. Сэтгэл түгшсэн эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ бодож байгаа бүх зүйлийг олж мэдэхийг хичээдэг.
  • 67. Хүүхдийн үдэшлэг, хайр дурлал, хошигнолын тухай үлгэрийг сонирхон сонсдог эцэг эхчүүд тэднийг өсөж торниход нь амар болгодог.
  • 68. Эцэг эх нь хүүхэдтэй сэтгэл санааны холбоогоо хэдий чинээ хурдан сулруулна, төдий чинээ хүүхэд өөрөө асуудлаа шийдэхэд хялбар байх болно.
  • 69. Ухаалаг эмэгтэй хүүхэд төрөхөөс өмнө болон дараа нь хажууд нь хэн нэгнийг байлгахын тулд чадах бүхнээ хийх болно.
  • 70. Аливаа шийдвэр гаргахдаа эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ санаа бодлыг нухацтай авч үзэх хэрэгтэй.
  • 71. Эцэг эхчүүд хүүхдээ хүнд байдалд оруулахгүйн тулд боломжтой бүхнийг хийх хэрэгтэй.
  • 72. Эх хүний ​​газар гэртээ байдгийг олон эхчүүд мартдаг.
  • 73. Хүүхдэд төрөлхийн муу хандлагаасаа ангижрахын тулд тусламж хэрэгтэй.
  • 74. Ээжүүд ээжийнхээ төлөө маш их зовдог тул хүүхдүүд ээждээ илүү анхааралтай хандах хэрэгтэй.
  • 75. Ихэнх эхчүүд хүүхдээ асарч байхдаа хор хөнөөл учруулахаас айдаг.
  • 76. Гэр бүлд тайван замаар шийдвэрлэх боломжгүй зөрчилдөөн гарч болзошгүй.
  • 77. Ихэнх хүүхдүүдээс ердийнхөөс илүү сахилга баттай байхыг шаардах ёстой.
  • 78. Хүүхдийг өсгөх нь мэдрэлийн системийг сүйтгэдэг ажил юм.
  • 79. Эцэг эх нь юу гэж боддогийг хүүхдээс асууж болохгүй.
  • 80. Эцэг эхчүүд үр хүүхдээ дээд зэргээр үнэлж, хүндлэх ёстой.
  • 81. Хүүхдийг зодоон цохион, барилдуулахыг өдөөж болохгүй, учир нь энэ нь ихэвчлэн асуудал, гэмтэлд хүргэдэг.
  • 82. Хүүхэд хүмүүжүүлэх нэг таагүй тал бол дуртай зүйлээ хийх чөлөөт цаг хомс байдаг.
  • 83. Тодорхой хязгаарт эцэг эх нь хүүхэдтэй адил тэгш байх ёстой.
  • 84. Эцэг эх нь албан бус харилцаа тогтоосон хүүхэд ихэвчлэн аз жаргалтай байдаг.
  • 85. Хэрвээ хүүхэд ямар нэгэн зүйлд сэтгэл дундуур байгаа бол үүнд ноцтой ач холбогдол өгөхгүй, харин түүнийг зүгээр орхих нь дээр.
  • 86. Хэрвээ ээжүүд хамгийн нандин хүслээ биелүүлж чадвал нөхрөөсөө илүү мэдрэмжтэй байхыг хүсэх байх.
  • 87. Секс бол боловсролын хамгийн хэцүү асуудлын нэг юм.
  • 88. Ээж нь бүх үүрэг хариуцлагаа хүлээж, халамжилвал бүх гэр бүлд илүү сайн байх болно.
  • 89. Хүүхэд бол түүний нэг хэсэг учраас ээж нь хүүхдийнхээ амьдралд тохиолддог бүх зүйлийг мэдэх эрхтэй.
  • 90. Эцэг эхчүүд заримдаа хүүхдүүдтэйгээ хошигнодог бол хүүхдүүд тэдний зөвлөгөөг илүү амархан хүлээж авах болно.
  • 91. Хүүхдээ аль болох эрт бие засах газар эзэмшүүлэхийн тулд эх хүн маш их хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй.
  • 92. Ихэнх эмэгтэйчүүд хүүхэд төрүүлсний дараа гэртээ үлдэхийн тулд одоогийнхоос илүү цаг хугацаа шаарддаг.
  • 93. Хүүхдэд гай зовлон тохиолдвол эцэг эхдээ хэлвэл шийтгэл хүлээхгүй гэдгээ мэдсэн нь дээр.
  • 94. Хүүхдийг өөртөө итгэх итгэлийг нь алдагдуулахгүйн тулд хэт их ажил хийхээс хамгаалах хэрэгтэй.
  • 95. Сайн ээжийн хувьд гэр бүл доторх харилцаа холбоо хангалттай.
  • 96. Заримдаа эцэг эх нь хүүхдийн хүсэл зоригийг эвдэх шаардлагатай болдог.
  • 97. Ээжүүд үр хүүхдийнхээ төлөө бараг бүх таашаалаа золиосолдог.
  • 98. Ээж нь өөрийнхөө буруугаас болж хүүхдэдээ ямар нэгэн зүйл тохиолдох вий гэж хамгийн их айдаг.
  • 99. Хоёр хүн гэр бүлтэй, хүн бүр өөрийн гэсэн үзэл бодолтой бол хэрүүл маргаан гарах нь зүйн хэрэг.
  • 100. Хатуу хүмүүжилтэй бол хүүхдүүд илүү аз жаргалтай байдаг.
  • 101. Хэрвээ хүүхэд хувиа хичээсэн, шаардлага тавьдаг бол энэ нь мэдээж эхийн уурыг хүргэдэг.
  • 102. Хүүхдийн нүдэн дээр ээжийгээ шүүмжлэх шиг муухай юм байхгүй.
  • 103. Хүүхдэд хамгийн чухал зүйл бол эцэг эхийнхээ санаа бодлыг сонсох, хүлээн зөвшөөрөх чадварыг төлөвшүүлэх явдал юм.
  • 104. Ихэнх эцэг эхчүүд тайван хүүхдийг илүүд үздэг.
  • 105. Залуу эхийн хувьд хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх үүрэг нь амьдралын бусад салбарт өөрийгөө ухамсарлах боломжийг олгодоггүй тул дарамт болдог.
  • 106. Эцэг эх нь хүссэнээрээ амьдрах ямар ч шалтгаан байхгүй, харин хүүхдүүд үүнийг хийхийг хориглоно.
  • 107. Хүүхэд дэмий үрсэн цаг хугацаа гэдгийг хэдий чинээ хурдан ухаарах тусам түүнд сайн.
  • 108. Хэрэв та хүүхдийн асуудлыг сонирхож байгаа бол хүүхдүүд ихэвчлэн энэ сонирхлыг дэмжихийн тулд олон түүх зохиодог.
  • 109. Хүүхдээ өсгөж буй эхнэрүүд нь ч бас хөгжилдөхийг хүсдэг гэдгийг эрчүүд цөөхөн ойлгодог.
  • 110. Хэрвээ хүүхэд сексийн талаар олон асуулт асуувал ямар нэг зүйл буруу байна.
  • 111. Гэрлэсэн эмэгтэй гэр бүлийн асуудалд манлайлах ёстой гэдгээ мэддэг.
  • 112. Ээж нь хүүхдийнхээ дотоод сэтгэлийг бүгдийг нь мэддэг гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.
  • 113. Хэрэв та хүүхдүүдтэй ямар нэгэн зүйл хийвэл тэд тантай илүү дотно болж, тантай харилцахад хялбар байх болно.
  • 114. Хүүхдийг аль болох эрт хөхүүлж, савлах хэрэгтэй.
  • 115. Бяцхан хүүхэд асрах нь маш их бэрхшээл тул эмэгтэй хүн ганцаараа үүнийг даван туулна гэж найдаж болохгүй.

Хүснэгт 2.5. PARI асуулгын сорилтын норм (ээж) Түүвэр - 169 хүн

Хуваарийн дугаар.

Хана

Хүснэгт 2.6. PARI асуулгын тестийн норм (эцэг) Түүвэр - 94 хүн

Хуваарийн дугаар.

Хана

Хүний үнэ цэнийг бага наснаас нь суулгадаг. Хүүхэд гэр бүлд сурсан зан үйлийн хэв маягийг аяндаа хуулбарладаг. Нэмж дурдахад байшингийн уур амьсгал нь хүний ​​сэтгэцийн эрүүл мэндэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Орчин үеийн олон ээж, аавууд эцэг эхийн асуудалд ухамсартайгаар хандахыг хичээдэг бөгөөд ингэснээр хүүхдүүд нь сэтгэл хөдлөлийн хувьд тэнцвэртэй, нийгэмтэй хэвийн харьцах чадвартай өсөх болно. Эцэг эхийн хандлагыг тодорхойлох батлагдсан арга бол PARI аргыг (PARI) ашиглан шалгах бөгөөд энэ нь насанд хүрэгчид хүүхэдтэй харилцахдаа ямар сэдлийг ойлгох боломжийг олгодог.

Эцэг эхийн тохиргоог хэмжих аргын шинж чанар PARI (PARI)

PARI асуулгын хуудсыг Америкийн судлаач Э.С. Шефер болон Р.К. Боловсролын асуудлыг хөндсөн Белл ( анхны нэраргууд - Эцэг эхийн хандлагыг судлах хэрэгсэл - PARI). Оросын сэтгэл судлаач, багш нарт зориулсан тестийг сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны нэр дэвшигч Т.В. Нещерет.

Энэ техник нь хэв маягийг илчлэх зорилготой юм хүн хоорондын харилцаагэр бүлийн амьдралын янз бүрийн салбарын талаархи эцэг эхийн санаа. Насанд хүрэгчид хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхдээ өөрсдийнхөө залуу наснаасаа улбаатай ухамсаргүй сэдлээр удирдаж байгаагаа анзаардаггүй. Туршилтын зорилго нь эцэг эхийн хүүхдүүдтэй харилцах явцад гаргасан алдаа, хэтрэлтийг илрүүлэх, дараа нь мэргэжлийн сэтгэл судлаачийн тусламжтайгаар засах явдал юм.

PARI нь найдвартай судалгааны арга гэж тооцогддог эцэг эх, хүүхдийн харилцаа, оношлогооны үр дүнгийн хүчинтэй байдлын зэрэг нь нэлээд өндөр байна.

Тест нь янз бүрийн асуудалтай холбоотой 115 мэдэгдлийн асуулга юм гэр бүлийн харилцан үйлчлэлмөн дөрвөн боломжит хариултын аль нэгийг санал болгож байна.

PARI аргыг ашиглан туршилтын үр дүнд дүн шинжилгээ хийх нь насанд хүрэгчид бие биетэйгээ болон хүүхдүүдтэй харилцахдаа ямар алдаа гаргадаг болохыг ойлгоход тусална.

Санал асуулгын текст

  1. Хэрвээ хүүхдүүд өөрсдийнхөө үзэл бодол зөв гэдэгт итгэдэг бол эцэг эхийнхээ үзэл бодолтой санал нийлэхгүй байж болно.
  2. Сайн эх хүн үр хүүхдээ жижиг бэрхшээл, доромжлолоос ч хамгаалах ёстой.
  3. Сайн ээжийн хувьд гэр орон, гэр бүл бол амьдралын хамгийн чухал зүйл юм.
  4. Зарим хүүхдүүд маш муу байдаг тул өөрсдийн сайн сайхны төлөө томчуудаас айж сургах хэрэгтэй.
  5. Эцэг эх нь тэдний төлөө маш их зүйлийг хийдэг гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  6. Бяцхан хүүхэд унахгүйн тулд угааж байхдаа үргэлж чанга барьж байх ёстой.
  7. Сайн гэр бүлд үл ойлголцол байж болохгүй гэж боддог хүмүүс амьдралыг мэдэхгүй.
  8. Хүүхэд том болоод эцэг эхдээ хатуу хүмүүжил өгсөнд талархах болно.
  9. Өдөржин хүүхэдтэй байх нь мэдрэлийн ядаргаа үүсгэдэг.
  10. Хүүхэд эцэг эхийнхээ үзэл бодол зөв эсэх талаар бодохгүй байвал илүү дээр юм.
  11. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ өөртөө бүрэн итгэх итгэлийг бий болгох ёстой.
  12. Нөхцөл байдлаас үл хамааран хүүхдийг хэрүүл маргаанаас зайлсхийхийг заах хэрэгтэй.
  13. Гэрийн эзэгтэйн хувьд хамгийн муу зүйл бол үүрэг хариуцлагаас чөлөөлөгдөх нь түүнд амаргүй гэдгийг мэдрэх явдал юм.
  14. Эцэг эхчүүд хүүхдэд дасан зохицох нь эсрэгээрээ илүү хялбар байдаг.
  15. Хүүхэд амьдралдаа маш их зүйлийг сурах ёстой зөв зүйлүүдТиймээс түүнд үнэ цэнэтэй цагийг дэмий үрэхийг зөвшөөрөх ёсгүй.
  16. Хэрэв та хүүхэд худлаа хэлсэн гэдэгтэй нэг удаа санал нийлэх юм бол тэр үүнийг үргэлж хийх болно.
  17. Аавууд хүүхдийн хүмүүжилд хөндлөнгөөс оролцдоггүй байсан бол ээжүүд хүүхдүүдтэй илүү сайн харьцах байсан.
  18. Хүүхдийн дэргэд жендэрийн асуудлыг ярих шаардлагагүй.
  19. Хэрэв ээж нь гэр, нөхөр, хүүхдүүдийг удирддаггүй байсан бол бүх зүйл зохион байгуулалт муутай байх байсан.
  20. Ээж нь хүүхдүүд юу бодож байгааг мэдэхийн тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  21. Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ асуудалд илүү сонирхолтой байсан бол хүүхдүүд илүү сайн, аз жаргалтай байх болно.
  22. Ихэнх хүүхдүүд 15 сартайгаас эхлэн физиологийн хэрэгцээгээ бие даан зохицуулах чадвартай байх ёстой.
  23. Залуу ээжийн хувьд хамгийн хэцүү зүйл бол хүүхэд өсгөх эхний жилүүдэд ганцаараа үлдэх явдал юм.
  24. Хүүхэд гэр бүлийн амьдрал буруу гэж үзсэн ч гэсэн гэр бүлийн амьдралын талаар санал бодлоо илэрхийлэхэд нь түлхэц өгөх хэрэгтэй.
  25. Ээж нь хүүхдээ амьдралын урам хугарахаас хамгаалахын тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  26. Санаа зоволтгүй амьдралаар амьдардаг эмэгтэйчүүд тийм ч сайн ээжүүд байдаггүй.
  27. Хүүхдэд гарч ирж буй хорон муугийн илрэлийг арилгах нь зайлшгүй шаардлагатай.
  28. Эх хүн үрийнхээ аз жаргалын төлөө өөрийнхөө аз жаргалыг золиослох ёстой.
  29. Бүх шинэ эхчүүд хүүхэдтэй харьцах туршлагагүй байхаас айдаг.
  30. Гэрлэгчид эрхээ батлахын тулд үе үе тангараг өргөх ёстой.
  31. Хүүхэдтэй харьцах хатуу сахилга бат нь түүнд хүчтэй зан чанарыг бий болгодог.
  32. Ээжүүд ихэвчлэн хүүхдүүдийнхээ дэргэд маш их тарчлаадаг тул тэдэнтэй нэг минут ч удаан хамт байх боломжгүй юм шиг санагддаг.
  33. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ өмнө муу муухайгаар гарч болохгүй.
  34. Хүүхэд эцэг эхээ бусдаас илүү хүндлэх ёстой.
  35. Хүүхэд үл ойлголцлоо хэрэлдэж шийдвэрлэхийн оронд эцэг эх, багш нараас үргэлж тусламж хүсэх хэрэгтэй.
  36. Хүүхдүүдтэй байнга хамт байх нь түүний боловсролын боломж нь түүний ур чадвар, чадвараас доогуур гэдгийг ээждээ итгүүлдэг (тэр чадна, гэхдээ ...).
  37. Эцэг эхчүүд өөрсдийн үйлдлээрээ хүүхдүүдийнхээ тааллыг хүртэх ёстой.
  38. Амжилтанд хүчээ сорьдоггүй хүүхдүүд хожим нь бүтэлгүйтэж магадгүй гэдгийг мэдэх хэрэгтэй.
  39. Хүүхэдтэйгээ асуудлаа ярьдаг эцэг эхчүүд үүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй хүүхдээс илүүганцааранг нь орхиж, түүний асуудалд бүү ор.
  40. Нөхөр нь хувиа хичээхийг хүсэхгүй байгаа бол гэр бүлийн амьдралд оролцох хэрэгтэй.
  41. Охид хөвгүүд бие биенээ нүцгэн харж болохгүй.
  42. Хэрэв эхнэр нь асуудлыг бие даан шийдвэрлэхэд хангалттай бэлтгэгдсэн бол энэ нь хүүхэд болон нөхөрт аль алинд нь илүү дээр юм.
  43. Хүүхэд эцэг эхээсээ нууцтай байх ёсгүй.
  44. Хэрэв хүүхдүүд танд хошигнол хэлдэг заншилтай бол та тэдэнд хэлдэг бол олон асуудлыг тайван, зөрчилдөөнгүй шийдвэрлэх боломжтой.
  45. Хэрэв та хүүхдээ эрт алхаж сургавал түүний хөгжилд сайнаар нөлөөлнө.
  46. Хүүхдээ асрах, хүмүүжүүлэхтэй холбоотой бүхий л бэрхшээлийг эх хүн ганцаараа даван туулж байвал сайнгүй.
  47. Хүүхэд өөрийн гэсэн үзэл бодолтой, түүнийгээ чөлөөтэй илэрхийлэх боломжтой байх ёстой.
  48. Энэ нь хүүхдийг хүнд хөдөлмөрөөс хамгаалах шаардлагатай.
  49. Эмэгтэй хүн гэрийн ажил, зугаа цэнгэлийн аль нэгийг сонгох ёстой.
  50. Ухаалаг аав нь эрх баригчдыг хүндлэхийг хүүхдэд сургах ёстой.
  51. Маш цөөхөн эмэгтэйчүүд хүүхдүүдийнхээ хүмүүжилд зарцуулсан хөдөлмөрийн төлөөх талархал хүлээж авдаг.
  52. Хэрвээ хүүхэд асуудалтай байгаа бол ямар ч тохиолдолд ээж нь үргэлж буруутай мэт санагддаг.
  53. Залуу эхнэр, нөхөр, мэдрэмжийн хүчтэй байсан ч үргэлж бухимдал үүсгэдэг санал зөрөлдөөнтэй байдаг.
  54. Зан үйлийн хэм хэмжээг хүндэтгэн хүмүүжүүлсэн хүүхдүүд сайн, тогтвортой, хүндэтгэлтэй хүмүүс болдог.
  55. Хүүхэдтэйгээ бүтэн өдрийг өнгөрөөж байгаа ээж нь энхрий, тайван байж чаддаг нь ховор.
  56. Хүүхдүүд гэрээсээ гадуур эцэг эхийнхээ үзэл бодолтой харш зүйлийг сурч болохгүй.
  57. Эцэг эхээсээ илүү ухаалаг хүн байдаггүй гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  58. Хүүхдийг өөр хүүхэд зодсоныг зөвтгөх аргагүй.
  59. Залуу эхчүүд гэртээ хоригдохдоо бусад шалтгаанаас илүү их зовдог.
  60. Хүүхдүүдээс татгалзах, дасан зохицохыг албадах нь эцэг эхийн буруу арга юм.
  61. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хийх зүйл олж, чөлөөт цагаа дэмий үрэхгүй байхыг сургах хэрэгтэй.
  62. Хүүхэд эхнээсээ дасчихвал аав ээжийгээ жижиг сажиг асуудлаар тарчлаадаг.
  63. Ээж нь хүүхдийнхээ өмнө хүлээсэн үүргээ сайн биелүүлдэггүй бол аав нь гэр бүлээ тэжээх үүргээ биелүүлдэггүй гэсэн үг байх.
  64. Бэлгийн агуулгатай хүүхдийн тоглоом нь хүүхдийг бэлгийн гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэдэг.
  65. Зөвхөн ээж л төлөвлөх ёстой, учир нь тэр л гэр орноо хэрхэн яаж зохицуулахаа мэддэг.
  66. Анхааралтай ээж нь хүүхдээ юу бодож байгааг мэддэг байх ёстой.
  67. Хүүхдийн болзоо, нөхөрсөг уулзалт, бүжиг гэх мэт илэн далангүй яриаг нь хүлээн зөвшөөрч сонсдог эцэг эхчүүд тэднийг нийгмийн хурдан хөгжихөд нь тусалдаг.
  68. Хүүхэд болон гэр бүлийн хоорондын холбоо хурдан сулрах тусам хүүхдүүд асуудлаа хурдан шийдэж сурна.
  69. Ухаалаг ээж нь хүүхдээ төрөхөөс өмнө болон дараа нь сайн нөхцөлд байлгахын тулд чадах бүхнээ хийдэг.
  70. Хүүхдүүд гэр бүлийн чухал асуудалд оролцох ёстой.
  71. Эцэг эхчүүд хүүхдээ хүнд хэцүү байдалд оруулахгүйн тулд хэрхэн яаж ажиллахаа мэддэг байх ёстой.
  72. Маш олон эмэгтэйчүүд тэдний хувьд хамгийн зөв газар бол гэр гэдгийг мартдаг.
  73. Хүүхдүүд заримдаа эхийн асаргаа сувилгаа шаарддаг.
  74. Хүүхдүүд ээждээ илүү анхаарал халамж тавьж, тэдэнд оруулсан ажилд нь талархаж байх ёстой.
  75. Ихэнх эхчүүд хүүхдэд жижиг даалгавар өгч тамлахаас айдаг.
  76. Гэр бүлийн амьдралд тайван ярилцаж байж шийдэх боломжгүй олон асуудал байдаг.
  77. Ихэнх хүүхдүүдийг бодит байдлаас илүү хатуу хүмүүжүүлэх шаардлагатай байдаг.
  78. Хүүхэд өсгөнө гэдэг хүнд хэцүү, стресстэй ажил.
  79. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ үзэл бодолд эргэлзэх ёсгүй.
  80. Хүүхэд бусдаас илүү эцэг эхээ хүндлэх ёстой.
  81. Хүүхдийг бокс, бөхийн спортоор хичээллэхийг дэмжих шаардлагагүй, учир нь энэ нь бие махбодийн ноцтой эмгэг, бусад асуудалд хүргэдэг.
  82. Нэг муу зүйл бол ээж нь дүрмээр бол дуртай ажилдаа чөлөөт цаг гаргадаггүй явдал юм.
  83. Эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ амьдралын бүхий л асуудалд өөртэйгөө адил тэгш гэж үзэх ёстой.
  84. Хүүхэд хийх ёстой зүйлээ хийвэл тэр зөв замаар явж, аз жаргалтай байх болно.
  85. Хүүхдийг гунигтай, ганцааранг нь орхиж, түүнтэй харьцахгүй байх шаардлагатай.
  86. Ямар ч эх хүний ​​хамгийн том хүсэл бол нөхөртөө ойлгогдох явдал юм.
  87. Хүүхэд өсгөхөд хамгийн хэцүү мөчүүдийн нэг бол бэлгийн харьцааны асуудал юм.
  88. Ээж нь гэр орноо удирдаж, бүх зүйлийг хариуцдаг бол бүхэл бүтэн гэр бүл сайхан санагддаг.
  89. Хүүхэд эхийн нэг хэсэг учраас түүний амьдралын талаар бүх зүйлийг мэдэх эрхтэй.
  90. Эцэг эхтэйгээ хошигнож, инээлдэхийг зөвшөөрдөг хүүхдүүд тэдний зөвлөгөөг илүүтэй хүлээн авдаг.
  91. Эцэг эхчүүд хүүхдэд физиологийн хэрэгцээгээ аль болох эрт даван туулахыг заахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах хэрэгтэй.
  92. Ихэнх эмэгтэйчүүд хүүхэд төрүүлсний дараа жинхэнэ амрах хугацаанаас илүү их амрах шаардлагатай болдог.
  93. Хүүхэд эцэг эхдээ асуудлаа даатгавал шийтгэл хүлээхгүй гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.
  94. Хүүхэд ямар ч ажил хийх хүсэл эрмэлзэлээ алдахгүйн тулд гэртээ шаргуу хөдөлмөрлөдөг байх шаардлагагүй.
  95. Сайн ээжийн хувьд гэр бүлтэйгээ харилцах нь хангалттай.
  96. Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхдийн хүслийн эсрэг үйлдэл хийхээс өөр аргагүй болдог.
  97. Ээжүүд үр хүүхдийнхээ сайн сайхны төлөө бүхнийг золиосолдог.
  98. Эхийн хамгийн чухал зүйл бол хүүхдийн сайн сайхан байдал, аюулгүй байдал юм.
  99. Мэдээжийн хэрэг гэрлэлтийн үеэр эсрэг үзэл бодолтой хоёр хүн маргалддаг.
  100. Хүүхдийг хатуу сахилга баттай өсгөх нь тэднийг илүү аз жаргалтай болгодог.
  101. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд нь хувиа хичээсэн, маш их шаардлага тавьдаг бол эх хүн галзуурдаг.
  102. Хүүхэд эцэг эхийнхээ тухай шүүмжлэлийг хэзээ ч сонсох ёсгүй.
  103. Хүүхдийн хамгийн эхний үүрэг бол эцэг эхдээ итгэх явдал юм.
  104. Дүрмээр бол эцэг эхчүүд тайван хүүхдүүдийг тэмцэгчдээс илүүд үздэг.
  105. Залуу ээжийн хүсч буй олон зүйл түүнд боломжгүй гэдгийг мэддэг тул аз жаргалгүй байдаг.
  106. Эцэг эхчүүд хүүхдээс илүү эрх, давуу эрхтэй байх шалтгаан байхгүй.
  107. Хүүхэд цагийг дэмий үрэх нь утгагүй гэдгийг хэдий чинээ хурдан ухаарна, төдий чинээ сайн.
  108. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ асуудлыг сонирхохын тулд чадах бүхнээ хийдэг.
  109. Хүүхдийнхээ ээжид амьдралын баяр баясгалан хэрэгтэй гэдгийг цөөхөн эрчүүд ойлгодог.
  110. Хүүхэд бэлгийн харилцааны талаар их асуудаг бол ямар нэг буруу зүйл байдаг.
  111. Эмэгтэй хүн гэрлэхдээ гэр бүлийн асуудлаа зохицуулахаас өөр аргагүйд хүрнэ гэдгийг мэдэж байх ёстой.
  112. Хүүхдийн нууц бодлыг мэдэх нь эхийн үүрэг юм.
  113. Хэрэв та хүүхдийг гэрийн ажилд оролцуулбал тэр эцэг эхтэйгээ илүү холбоотой болж, тэдний асуудлыг шийдвэрлэхэд илүү хялбар байдаг.
  114. Хөхөөр хооллох, савнаас хооллохоо аль болох эрт зогсоох шаардлагатай (өөрөө хооллохыг заах).
  115. Та эхээс хүүхдийнхээ төлөө хэт их хариуцлага хүлээхийг шаардаж болохгүй.

Хүүхэдтэй хүмүүжүүлэх хэв маягийг судлах журам

PARI аргачлалыг ашиглан тестийг зохион байгуулахын тулд дараахь зүйлийг бэлтгэх шаардлагатай.

  • өдөөгч материал (асуултуудын жагсаалт) хангалттай хэмжээгээр;
  • хариултын хуудас;
  • үзэг;
  • цаг эсвэл секундомер.

Оношлогоог дангаар нь эсвэл жижиг бүлгээр хийж болно.Туршилтын стандарт хугацаа 20 минут байна. Эцэг эхчүүдэд өөрийн нэр, овог, хүйс, нас, ажлын байр, хүүхдийн тоо, хэдэн настай болохыг бичдэг асуулга, маягт өгдөг.

Эцэг эхчүүдийг бүлгийн хэлбэрээр шалгахыг хориглодоггүй

Насанд хүрэгчдийг сорилтод бэлтгэхэд ижил төстэй зааварчилгаа өгөхийг зөвлөж байна: "Энд гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн талуудтай холбоотой 115 мэдэгдлийн жагсаалтыг энд оруулав. Тусдаа маягт дээр та өөрийн үзэл бодолд нийцсэн тодорхой мэдэгдлийн дугаарын хажууд тэмдэг тавьж, тус бүртэй санал нийлэх эсвэл санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлэх хэрэгтэй: A - бүрэн санал нийлж байна; a - санал нийлэхгүй гэхээсээ илүү; б - санал нийлэхээсээ илүүтэй санал нийлэхгүй байх; Б - огт санал нийлэхгүй байна. Хүн бодохдоо хэт их цаг зарцуулах ёсгүй - анхны аяндаа гарсан хариу үйлдэл нь судлаачийн хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй байх болно. Шударгаар хариулахыг хичээ, учир нь зөвхөн энэ тохиолдолд л таны (эцэг эхийн хувьд) найдвартай хөрөг зурж, шаардлагатай зөвлөмжийг өгөх боломжтой болно.

Санал асуулгад үүнтэй төстэй мэдэгдлүүд байгаа гэдэгт оролцогчдыг татах хэрэгтэй.Гайхалтай байдлыг урьдчилан таамаглахын тулд үүнийг тодруулах шаардлагатай: эдгээр нь эцэг эх, хүүхдийн харилцааны хамгийн жижиг нюансуудыг илчлэх байдлаар боловсруулсан тул текстийг анхааралтай унших хэрэгтэй.

Хуваарилагдсан хугацаа өнгөрсний дараа туршилт хийгч эцэг эхчүүдээс маягтуудыг эргүүлж өгөхийг хүсэх ёстой бөгөөд ингэснээр хариултыг шинжлэх боломжтой болно.

Оношилгооны үр дүнг боловсруулах, тайлбарлах

Нэг буюу өөр сэдвийн хариултыг дараах хуваарийн дагуу үнэлнэ.

  • A - 4 оноо;
  • a - 3 оноо;
  • b - 2 оноо;
  • B - 1 оноо.

PARI аргачлал нь гэр бүлийн харилцааны 23 өөр талыг тодорхойлдог.

  1. Үг хэлэх.
  2. Хэт их санаа зовж байна.
  3. Гэр бүлийн хараат байдал.
  4. Дарах болно.
  5. Өөрийгөө золиослох мэдрэмж.
  6. Гомдохоос айдаг.
  7. Гэр бүлийн зөрчилдөөн.
  8. Цочромтгой байдал.
  9. Хэт хатуу.
  10. Гэр бүлийн нөлөөг үгүйсгэх.
  11. Эцэг эхийн эрх мэдэл.
  12. Түрэмгий байдлыг дарах.
  13. Гэрийн эзэгтэйн дүрд сэтгэл дундуур байх.
  14. Түншлэлүүд.
  15. Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.
  16. Мөргөлдөөнөөс зайлсхийх.
  17. Нөхрийн хайхрамжгүй байдал.
  18. Бэлгийн харьцааны дарангуйлал.
  19. Ээжийн давамгайлал.
  20. Хүүхдийн ертөнцөд ер бусын хөндлөнгийн оролцоо.
  21. Тэнцвэртэй харилцаа.
  22. Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл.
  23. Ээжийн чадваргүй байдал.

Эдгээр тэмдгүүд нь эргээд бүлгүүдэд нэгтгэгддэг. Жишээлбэл, "Гэр бүлийн үүрэгт хандах хандлага" гэсэн ангилалд эцэг эхийн өөрийгөө аав, ээж гэж үзэх үзэл, "Эцэг эхийн хүүхдэд хандах хандлага" нь гэр бүл дэх хүмүүс хоорондын харилцааны янз бүрийн талыг тодорхойлох боломжийг олгодог.

Санал асуулга нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны янз бүрийн асуудлын шинж тэмдгүүдийн талаар өгүүлдэг.

Хүснэгт: Тэмдгүүд ба тэдгээрийн холбогдох мэдэгдлүүд

онцлогийн дугаартэмдэгасуултын тоо
Гэр бүлийн үүргийн харилцаа
3 Гэр бүлийн хараат байдал3 26 49 72 95
5 Өөрийгөө золиослох мэдрэмж5 28 51 74 97
7 Гэр бүлийн зөрчилдөөн7 30 53 76 99
11 Эцэг эхийн супер хүч11 34 57 80 103
13 Гэрийн эзэгтэйн дүрд сэтгэл дундуур байх13 36 59 82 105
17 Нөхрийн хайхрамжгүй байдал17 40 63 86 109
19 эхийн ноёрхол19 42 65 88 111
23 Ээжийн бие даасан байдал дутмаг23 46 69 92 115
Эцэг эхийн хүүхдэд хандах хандлага
Сэтгэл хөдлөлийн оновчтой холбоо
1 Үг хэлэх1 24 47 70 93
14 Түншлэлүүд14 37 60 83 106
15 Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх15 38 61 84 107
21 Тэнцвэртэй харилцаа21 44 67 90 113
Хүүхэдтэй хэт их сэтгэл хөдлөлийн зай
8 Цочромтгой байдал8 31 54 77 100
9 Хэт их ноцтой байдал9 32 55 78 101
16 Зөрчилдөөнөөс зайлсхийх16 39 62 85 108
Хүүхэддээ хэт их анхаарал хандуулдаг
2 хэт их санаа зовох2 25 48 71 94
4 Хүсэл зоригийг дарах4 27 50 73 96
6 Гомдохоос айдаг6 29 52 75 98
10 Гэр бүлийн дотоод нөлөөллийг хасах10 33 56 79 102
12 Түрэмгий байдлыг дарах12 35 58 81 104
18 Бэлгийн харьцааг дарангуйлах18 41 64 87 110
20 Хүүхдийн ертөнцөд ер бусын хөндлөнгийн оролцоо20 43 66 89 112
22 Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл22 45 68 91 114

Төрөл бүрийн хэмжүүрээр авсан оноо нь гэр бүлийн сэтгэлзүйн дүр төрхийг бий болгоход тусалдаг. Аливаа шинж чанарын онооны нийлбэр өндөр байх тусам энэ эсвэл бусад шинж чанар нь илүү хүчтэй илэрдэг гэр бүлийн харилцаа:

  • 20 - хамгийн их оноо;
  • 18, 19, 20 - өндөр;
  • 8, 7, 6 - бага;
  • 5 бол хамгийн бага оноо.

Нэг буюу өөр хэмжүүрээр өндөр оноо авсан нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны гипертрофи байгааг илтгэнэ. Энэ тохиолдолд асуудлын талбар дахь хурцадмал байдлыг арилгахын тулд сэтгэл судлаачийн бие даасан зөвлөмжийг авах шаардлагатай. Жишээлбэл, "Гэр бүлийн зөрчил" хэмжигдэхүүнээр олон тооны оноо авсан нь нийгмийн доторх зөрчилдөөн хэрхэн шийдэгддэг талаар ойлголт өгдөг. маргаантай нөхцөл байдал; "Хэт их анхаарал халамж тавих" тэмдэг нь эцэг эхийн хэт их хамгаалалт хийх хандлагыг тодорхойлоход тусалдаг; "Бэлгийн харьцааг дарах" шалгуур нь урьдчилан таамаглах боломжийг олгодог болзошгүй асуудлуудбэлгийн харилцааны салбарт хүүхэд.

Үр дүнг боловсруулах нь олон тооны тооцоололтой холбоотой тул зохион байгуулагч нь маш болгоомжтой байх хэрэгтэй

Үр дүнг тайлбарлахдаа эх, эцгийн хариултыг үнэлэхийн тулд туршилтыг өөр өөр түлхүүрээр удирдан чиглүүлэх хэрэгтэй. Туршилтын бүх шинж чанаруудын аль аль хүйсийн эцэг эхчүүдэд зориулсан статистикийн дундаж норм бүхий хүснэгтүүдийг доор харуулав.

Оношлогоо хийдэг сэтгэл зүйч, сурган хүмүүжүүлэгчид туршилтын субъектуудын авсан оноо нь стандартын хэмжээнээс хамаагүй хэтэрсэн тохиолдолд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Хүснэгт: Туршилтын норм (эцэг)

Хэмжээний дугаарОноог дүнгээр нь задлах
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 5–11 12–13 14 15–16 17 18 19 20 20 20
2 5–7 8 9 4 11–12 13–14 15–16 17–18 19–20 20
3 5–8 9–10 11–12 13 14–15 16 17–18 19 20 20
4 5–9 10 11–12 13 14 15–16 17 18 19 20
5 5–11 12 13 14 15–16 17 18–19 18–19 20 20
6 5–10 11–12 13 14 15–16 17 18 19 20 20
7 5–9 10 11–12 13 14–15 16 17 18–19 20 20
8 5–6 7–8 9–10 11 12–13 14–16 17 18–19 20 20
9 5–7 8 9–10 11 12–13 14–15 16 17 19 20
10 5–10 11–12 13 14 15 16 17 18–19 20 20
11 5–8 9 10 11–12 13–14 15–16 17 18–19 20 20
12 5–8 9 10 11 12–14 15–16 17 18 19–20 20
13 5–7 8 9 10–11 12 13–14 14–16 17–18 19 20
14 5–11 12 13 14 15 16 17 18–19 18–19 20
15 5–12 13 14 15–16 17 18 19 20 20 20
16 5–9 10 11 12 13–14 15 16 17 18–19 20
17 5–10 11 12 13–14 15 16–17 18–19 20 20 20
18 5–8 9–10 11–12 13 14–15 16–17 18 19 20 20
19 5–7 8 9–10 11 12–13 14–15 16–17 18 19 20
20 5–9 10 11–12 13–14 15 16–17 18 19 20 20
21 5–14 15 16 17–18 19 19 20 20 20 20 20
22 5–8 9–12 13 13 14–15 16 17–18 19 20 20
23 5–12 13–14 15 16 17 18 19 20 20 20

PARI аргачлал нь гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн асуудалд (гэр бүлийн үүрэг) эцэг эхийн хандлагыг судлах, түүнчлэн эцэг эх, хүүхдийн харилцааг судлах зорилготой юм.

Санал асуулгад 115 өгүүлбэр багтсан бөгөөд тэдгээрийг 23 масштаб (тус бүр таван үг) болгон нэгтгэсэн болно. Үүнээс 8 хэмжүүр нь гэр бүлийн үүрэг, 15 нь эцэг эх, хүүхдийн харилцаанд хамаарна.

Гэр бүлийн үүргийн хуваарь

Үүнийг 8 тэмдгийг ашиглан тайлбарласан бөгөөд асуулгад тэдгээрийн тоо 3, 5, 7, 11.13, 17, 19, 23 байна.

Гэр бүлийн хүрээнд эмэгтэй хүний ​​ашиг сонирхлыг хязгаарлах, зөвхөн гэр бүлийн талаар санаа зовох (3);

Эх хүний ​​хувьд өөрийгөө золиослох мэдрэмж (5);

Гэрийн эзэгтэйн дүрд сэтгэл дундуур байх (13);

- нөхөртөө "хайхрамжгүй" байх, түүний гэр бүлийн асуудалд оролцохгүй байх (17);

Эхийн давамгайлал (19);

Эхийн хараат байдал, хараат бус байдал (23).

Эцэг эх, хүүхдийн харилцааны хэмжүүр

    Сэтгэл хөдлөлийн оновчтой холбоо (4 шинж тэмдгээс бүрдэх, асуулгын дагуу тэдгээрийн тоо 1, 14, 15, 21);

Амаар илэрхийлэх, үгээр илэрхийлэхийг өдөөх (1);

Түншлэл (14);

Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх (15);

Эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааг тэгшитгэх (21).

    Хүүхэдтэй хэт их сэтгэл хөдлөлийн зай (3 шинж тэмдгээс бүрдэнэ, асуулгын дагуу тэдгээрийн тоо 8, 9, 16 байна):

Цочромтгой байдал, уур уцаартай байдал (8);

Хүнд, хэт их ноцтой байдал (9);

Хүүхэдтэй харьцахаас зайлсхийх (16).

    Хүүхдэд хэт их анхаарал төвлөрүүлэх (8 шинж тэмдгийг тодорхойлсон, асуулгын дагуу тэдгээрийн тоо 2, 4, 6, 10, 12, 18, 20.22):

Хэт анхаарал халамж тавих, хараат байдлын харилцаа тогтоох (2);

Эсэргүүцлийг даван туулах, хүсэл зоригийг дарах (4);

Аюулгүй байдлыг бий болгох, гомдоохоос айх (6);

Гэр бүлээс гадуурх нөлөөллийг хасах (10);

Түрэмгий байдлыг дарах (12);

Бэлгийн харьцааг таслан зогсоох (18);

Хүүхдийн ертөнцөд хэт их хөндлөнгөөс оролцох (20);

Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл (22).

Шинж чанар бүрийг хэмжих чадвар, семантик агуулгын хувьд тэнцвэржүүлсэн 5 дүгнэлтийг ашиглан хэмждэг. Бүхэл бүтэн арга зүй нь 115 шүүлтээс бүрдэнэ. Шийдвэрийг тодорхой дарааллаар байрлуулсан бөгөөд хариуцагч нь түүнд хандах хандлагыг идэвхтэй буюу хэсэгчлэн зөвшилцөх, санал нийлэхгүй байх хэлбэрээр илэрхийлэх ёстой. Хариултын оноог дахин тооцоолох схемийг аргачлалын "түлхүүр" хэсэгт оруулсан болно. Дижитал ач холбогдлын нийлбэр нь шинж чанарын ноцтой байдлыг тодорхойлдог 20, хамгийн бага нь 5.18, 19.20 - өндөр оноо, 8.7.6.5 - бага. Санал асуулгын хуудас, хариултын хуудсыг хавсаргав.

Эхлээд өндөр, бага оноог шинжлэх нь утга учиртай.

Заавар:Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх талаар эцэг эхчүүд ямар бодолтой байгааг мэдэхэд тань туслах хэдэн асуулт энд байна. Энд зөв эсвэл буруу хариулт байхгүй. хүн бүр өөрийн үзэл бодолтой холбоотой зөв байдаг. Үнэн, үнэн зөв хариулахыг хичээ.

Зарим асуулт танд адилхан санагдаж магадгүй. Гэсэн хэдий ч энэ нь технологи биш юм. Асуултууд нь ижил төстэй боловч ижил биш юм. Үүнийг хүүхдийн хүмүүжлийн талаархи үзэл бодлын өчүүхэн ч гэсэн ялгааг арилгахын тулд хийсэн.

Санал асуулгыг бөглөхөд ойролцоогоор 20 минут шаардагдана. Хариултын талаар удаан бодож болохгүй, хурдан хариулж, толгойдоо орж ирсэн зөв хариултыг өгөхийг хичээ.

Байрлал бүрийн хажууд A a b B үсэг байгаа тул та энэ өгүүлбэрийн зөв гэдэгт итгэх итгэлээс хамааран тэдгээрийг сонгох хэрэгтэй.

A - хэрэв та энэ заалттай бүрэн санал нийлж байгаа бол;

a - хэрэв та энэ заалттай санал нийлэхгүй гэхээсээ илүүтэй санал нийлж байгаа бол;

б - хэрэв та энэ заалттай санал нийлэхээсээ илүүтэй санал нийлэхгүй байгаа бол;

Б - хэрэв та энэ заалттай бүрэн санал нийлж байгаа бол.

Өөрийнхөө тухай яриач:

Нас ____________________________ Хүйс _______________________

Боловсрол ______________________ Мэргэжил __________________

Хүүхдийн тоо, нас _____________________________________

1. Хэрвээ хүүхдүүд өөрсдийн үзэл бодлыг зөв гэж үзэж байгаа бол эцэг эхийнхээ үзэл бодолтой санал нийлэхгүй байж болно.

2. Сайн ээж үр хүүхдээ бага ч гэсэн бэрхшээл, доромжлолоос хамгаалах ёстой.

3. Сайн ээжийн хувьд гэр орон, гэр бүл бол амьдралын хамгийн чухал зүйл.

4. Зарим хүүхдүүд маш муу байдаг тул өөрсдийн сайн сайхны төлөө томчуудаас айж сургах хэрэгтэй.

5. Эцэг эх нь тэдний төлөө маш их зүйл хийдэг гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.

6. Бага насны хүүхдийг угааж байхдаа гартаа чанга барьж, унахгүй байх ёстой.

7. Сайн гэр бүлд үл ойлголцол байж болохгүй гэж боддог хүмүүс амьдралыг мэддэггүй.

8. Хүүхэд том болоод эцэг эхдээ хатуу хүмүүжилд нь талархах болно.

9. Өдөржин хүүхэдтэй байх нь мэдрэлийн ядаргаа үүсгэдэг.

10. Хүүхэд эцэг эхийнхээ үзэл бодол зөв эсэх талаар бодохгүй байвал сайн.

11. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ өөртөө бүрэн итгэх итгэлийг бий болгох хэрэгтэй.

12. Нөхцөл байдлаас үл хамааран хүүхдийг хэрүүл маргаанаас зайлсхийж сургах хэрэгтэй.

13. Гэрийн эзэгтэй ээжийн хувьд хамгийн муу зүйл бол үүрэг хариуцлагаас чөлөөлөгдөх нь түүнд амаргүй гэсэн мэдрэмж юм.

14. Эцэг эхчүүд хүүхдэд дасан зохицох нь эсрэгээрээ илүү хялбар байдаг.

15. Хүүхэд амьдралд хэрэгтэй олон зүйлийг сурч мэдэх ёстой, тиймээс түүнд үнэ цэнэтэй цагийг дэмий үрэхийг зөвшөөрөх ёсгүй.

16. Хэрэв та хүүхэд худлаа ярьж байсан гэдэгтэй нэг удаа санал нийлбэл тэр үүнийг байнга хийх болно.

17. Хүүхдийн хүмүүжилд аавууд хөндлөнгөөс оролцдоггүй байсан бол ээжүүд үр хүүхдээ даах нь илүү байх байсан.

18. Хүүхдийн дэргэд жендэрийн асуудлыг бүү ярь.

19. Хэрэв ээж нь гэр, нөхөр, хүүхдүүдийг удирддаггүй байсан бол бүх зүйл зохион байгуулалт муутай байх байсан.

20. Хүүхдүүд юу бодож байгааг мэдэхийн тулд ээж бүх зүйлийг хийх ёстой.

21. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ үйл хэргийг илүү сонирхдог байсан бол хүүхдүүд илүү сайхан, аз жаргалтай байх байсан.

22. Ихэнх хүүхдүүд 15 сартайгаас эхлэн физиологийн хэрэгцээгээ бие даан зохицуулах чадвартай байх ёстой.

23. Залуу ээжийн хувьд хамгийн хэцүү зүйл бол хүүхэд өсгөж хүмүүжүүлэх эхний жилүүдэд ганцаараа үлдэх явдал юм.

24. Хүүхэд гэр бүлийн амьдрал буруу гэж үзэж байсан ч амьдралын тухай, гэр бүлийн тухай үзэл бодлоо илэрхийлэхэд нь дэмжлэг үзүүлэх шаардлагатай.

25. Амьдралд урам хугарах урам хугарахаас хүүхдээ хамгаалахын тулд эх хүн бүхнийг хийх ёстой.

26. Санаа зоволтгүй амьдралаар амьдардаг эмэгтэйчүүд тийм ч сайн ээжүүд байдаггүй.

27. Хүүхдэд гарч буй хорон санааны илрэлийг арилгах зайлшгүй шаардлагатай.

28. Эх хүн үрийнхээ аз жаргалын төлөө өөрийнхөө аз жаргалыг золиослох ёстой.

29. Бүх шинэ эхчүүд хүүхэдтэй харьцах туршлагагүйнээсээ айдаг.

30. Гэрлэгчид эрхээ баталгаажуулахын тулд үе үе тангараг өргөх ёстой.

31. Хүүхдэд хатуу сахилга баттай байх нь түүнд хүчтэй зан чанарыг төлөвшүүлдэг.

32. Ээжүүд хүүхдүүдийнхээ дэргэд маш их зовж шаналж, тэдэнтэй нэг минут ч удаан хамт байж чадахгүй мэт санагддаг.

33. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ өмнө муу муухайгаар гарч болохгүй.

34. Хүүхэд эцэг эхээ бусдаас илүү хүндлэх ёстой.

35. Хүүхэд үл ойлголцлоо хэрэлдэж шийдвэрлэхийн оронд эцэг эх, багш нараас үргэлж тусламж хүсэх хэрэгтэй.

36. Хүүхдүүдтэй байнга хамт байх нь түүний боловсролын боломж нь түүний ур чадвар, чадвараас доогуур гэдгийг ээжид итгүүлдэг (тэр чадна, гэхдээ ...)

37. Эцэг эхчүүд өөрсдийн үйлдлээрээ хүүхдийнхээ тааллыг олж авах ёстой.

38. Амжилтанд хүрэхийн тулд хүчээ сорьдоггүй хүүхдүүд хожим амьдралдаа бүтэлгүйтэлтэй таарч магадгүй гэдгийг мэдэх хэрэгтэй.

39. Хүүхэдтэй асуудлынхаа талаар ярилцаж буй эцэг эхчүүд хүүхдээ ганцааранг нь орхиж, түүний асуудалд орохгүй байх нь дээр гэдгийг мэдэж байх ёстой.

40. Нөхөр нь хувиа хичээхийг хүсэхгүй байгаа бол гэр бүлийн амьдралд оролцох хэрэгтэй.

41. Охид, хөвгүүд бие биенээ нүцгэн харж болохгүй.

42. Хэрэв эхнэр нь асуудлыг бие даан шийдвэрлэхэд хангалттай бэлтгэгдсэн бол энэ нь хүүхдэд ч, нөхөрт ч илүү тохиромжтой.

43. Хүүхэд эцэг эхээсээ нууцтай байж болохгүй.

44.Хүүхдүүд чамд онигоо яриулдаг заншилтай бол та тэдэнд ярьж байвал олон асуудлыг тайван, зөрчилгүй шийдэж чадна.

45. Хэрэв та хүүхдийг эрт алхаж сургавал түүний хөгжилд сайнаар нөлөөлдөг.

46. ​​Хүүхдээ асрах, өсгөхтэй холбоотой бүхий л бэрхшээлийг эх хүн ганцаараа даван туулах нь сайн зүйл биш.

47. Хүүхэд өөрийн гэсэн үзэл бодолтой, түүнийгээ чөлөөтэй илэрхийлэх боломжтой байх ёстой.

48. Хүүхдийг хүнд хөдөлмөрөөс хамгаалах шаардлагатай.

49. Эмэгтэй хүн гэрийн ажил, зугаа цэнгэлийн аль нэгийг сонгох ёстой.

50. Ухаалаг аав нь эрх баригчдыг хүндлэхийг хүүхдэд сургах ёстой.

51.Хүүхдийнхээ хүмүүжилд зарцуулсан хөдөлмөрийнхөө төлөө хүүхдүүдийнхээ талархлыг хүлээж авдаг эмэгтэйчүүд тун цөөхөн.

52. Хэрвээ хүүхэд асуудалтай байгаа бол ямар ч тохиолдолд ээж нь үргэлж буруутай мэт санагддаг.

53. Залуу эхнэр, нөхрүүд мэдрэмжийнхээ хүчтэйг үл харгалзан үргэлж бухимдал үүсгэдэг санал зөрөлдөөнтэй байдаг.

54. Зан үйлийн хэм хэмжээг дээдлэн хүмүүжүүлсэн хүүхэд сайн, хүндтэй хүн болдог.

55. Өдөржин хүүхдээ асарч байгаа эх хүн энхрий, тайван байж чаддаг нь ховор.

56. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ үзэл бодолд харшлах зүйлийг гэрээсээ гадуур сурч болохгүй.

57. Эцэг эхээсээ илүү ухаалаг хүн байдаггүй гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.

58. Хүүхдийг өөр хүүхэд зодсоныг зөвтгөх аргагүй.

59. Залуу эхчүүд гэртээ хоригдсоноосоо болж бусад шалтгаанаас илүү их зовдог.

60. Хүүхдийг татгалзах, дасан зохицохыг албадах нь хүмүүжлийн буруу арга юм.

61. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хийх зүйл олж, чөлөөт цагаа дэмий үрэхгүй байхыг сургах хэрэгтэй.

62. Хүүхэд эхнээсээ дасчихвал эцэг эхээ жижиг сажиг асуудлаар тарчлаадаг.

63. Ээж нь хүүхдийнхээ өмнө хүлээсэн үүргээ сайн биелүүлдэггүй бол энэ нь эцэг нь гэр бүлээ тэжээх үүргээ биелүүлдэггүй гэсэн үг байх.

64. Бэлгийн агуулгатай хүүхдийн тоглоом нь хүүхдийг бэлгийн гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэдэг.

65. Эх хүн л төлөвлөх учиртай, учир нь тэр л гэр орноо хэрхэн яаж зохицуулахаа мэддэг.

66. Анхааралтай ээж нь хүүхдээ юу бодож байгааг мэддэг.

67. Хүүхдийн болзоо, нөхөрсөг уулзалт, бүжиг гэх мэт илэн далангүй яриаг нь хүлээн зөвшөөрч сонсдог эцэг эхчүүд тэднийг нийгмийн хурдан хөгжихөд нь тусалдаг.

68. Хүүхэд болон гэр бүлийн хоорондын холбоо хурдан сулрах тусам хүүхдүүд асуудлаа хурдан шийдэж сурна.

69. Ухаалаг эх нь хүүхдээ төрөхөөс өмнө болон дараа нь сайн нөхцөлд байлгахын тулд чадах бүхнээ хийдэг.

70. Гэр бүлийн чухал асуудалд хүүхдүүд оролцох ёстой.

71. Хүүхдийг хүнд байдалд оруулахгүйн тулд эцэг эхчүүд хэрхэн яаж ажиллахаа мэддэг байх ёстой.

72. Хэт олон эмэгтэйчүүд өөрсдийнхөө зөв газар гэр гэдгийг мартдаг.

73. Хүүхдэд эхийн асаргаа шаардлагатай байдаг бөгөөд энэ нь заримдаа тэдэнд дутагдаж байна.

74. Хүүхдүүд ээждээ илүү анхаарал халамж тавьж, тэдэнд оруулсан ажилд нь талархаж байх ёстой.

75. Ихэнх эхчүүд хүүхдээ жижиг даалгавар өгч тарчлаахаас айдаг.

76. Гэр бүлийн амьдралд тайван ярилцаж байж шийдэх боломжгүй олон асуудал байдаг.

77. Ихэнх хүүхдүүдийг бодит байдлаас илүү хатуу хүмүүжүүлэх ёстой.

78. Хүүхдийг өсгөнө гэдэг хүнд хэцүү, мэдрэлийн ажил.

79. Хүүхэд эцэг эхийнхээ мэргэн ухаанд эргэлзэх ёсгүй.

80. Хүүхэд бусдаас илүү эцэг эхээ хүндлэх ёстой.

81. Хүүхдийг бокс, бөхөөр хичээллэхийг дэмжих ёсгүй, учир нь энэ нь ноцтой асуудалд хүргэж болзошгүй юм.

82. Нэг муу зүйл бол ээж нь дуртай ажилдаа чөлөөт цаг гаргадаггүй.

84. Хүүхэд хийх ёстой зүйлээ хийвэл тэр зөв замаар явж, аз жаргалтай байх болно.

85. Гунигтай хүүхдийг ганцааранг нь орхиж, түүнтэй харьцахгүй байх хэрэгтэй.

86. Ямар ч эх хүний ​​хамгийн том хүсэл бол нөхөртөө ойлгогдох явдал юм.

87. Хүүхдийн хүмүүжилд хамгийн хэцүү мөчүүдийн нэг бол бэлгийн асуудал юм.

88. Хэрэв ээж нь гэр орноо удирдаж, бүх зүйлийг хариуцдаг бол бүхэл бүтэн гэр бүл сайхан санагддаг.

89. Хүүхэд эхийн нэг хэсэг учраас түүний амьдралын талаар бүх зүйлийг мэдэх эрхтэй.

90. Эцэг эхтэйгээ хошигнож, инээлдэхийг зөвшөөрдөг хүүхдүүд тэдний зөвлөгөөг илүү амархан хүлээж авдаг.

91. Эцэг эхчүүд физиологийн хэрэгцээгээ аль болох эрт даван туулахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах хэрэгтэй.

92. Төрсний дараа ихэнх эмэгтэйчүүдэд амрах хугацаа нь бодит байдлаас илүү их байдаг.

93. Хүүхэд эцэг эхдээ асуудлаа нуусан бол шийтгэл хүлээхгүй гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.

94. Хүүхэд ямар ч ажил хийх хүсэл эрмэлзэлээ алдахгүйн тулд гэртээ шаргуу хөдөлмөрлөж хэвшүүлэх шаардлагагүй.

95. Сайн ээжийн хувьд гэр бүлтэйгээ харилцах нь хангалттай.

96. Заримдаа эцэг эх нь хүүхдийн хүсэл зоригийн эсрэг үйлдэл хийхийг албаддаг.

97. Ээжүүд үр хүүхдийнхээ сайн сайхны төлөө бүхнийг золиосолдог.

99. Гэрлэлтийн үед эсрэг үзэл бодолтой хоёр хүн хэрэлдэх нь зүйн хэрэг.

100. Хүүхдийг хатуу сахилга баттай өсгөх нь тэднийг илүү аз жаргалтай болгодог.

101. Хүүхэд нь хувиа хичээсэн, маш их шаардлага тавьдаг бол эх хүн "галзуурдаг" нь угаасаа.

102. Хүүхэд эцэг эхийнхээ тухай шүүмжлэлийг хэзээ ч сонсох ёсгүй.

104. Эцэг эхчүүд, дүрмээр бол тэмцэгчдээс тайван хүүхдүүдийг илүүд үздэг.

105. Залуу ээж аз жаргалгүй байдаг, учир нь түүний хүсч буй олон зүйл түүнд боломжгүй байдаг.

106. Эцэг эх нь хүүхдээс илүү эрх, давуу эрхтэй байх шалтгаан байхгүй.

107. Хүүхэд цагийг дэмий үрэх нь утгагүй гэдгийг хэдий чинээ эрт ойлгох тусам түүнд сайн.

108. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ асуудлыг сонирхохын тулд чадах бүхнээ хийдэг.

109. Хүүхдийнхээ ээжид баяр баясгалан хэрэгтэй гэдгийг цөөхөн эрчүүд ойлгодог.

110. Хэрвээ хүүхэд бэлгийн харилцааны талаар олон асуулт асуувал ямар нэг зүйл буруу байна.

111. Эмэгтэй хүн гэрлэхдээ гэр бүлийн асуудлаа зохицуулахаас өөр аргагүйд хүрнэ гэдгээ мэдэж байх ёстой.

112. Эх хүний ​​үүрэг бол хүүхдийн нууц бодлыг мэдэх явдал юм.

113. Хэрэв та хүүхдийг гэрийн ажилд оролцуулбал тэр хүүхдэдээ өөрийнхөө асуудлыг амархан даатгах болно.

114. Хөхөөр хооллох, савнаас хооллохоо аль болох хурдан зогсоох шаардлагатай (өөрөө хооллож сургах).

115. Та эхээс хүүхдийнхээ төлөө хэт их хариуцлага хүлээхийг шаардаж болохгүй.

Хүний үнэ цэнийг бага наснаас нь суулгадаг. Хүүхэд гэр бүлд сурсан зан үйлийн хэв маягийг аяндаа хуулбарладаг. Нэмж дурдахад байшингийн уур амьсгал нь хүний ​​сэтгэцийн эрүүл мэндэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Орчин үеийн олон ээж, аавууд эцэг эхийн асуудалд ухамсартайгаар хандахыг хичээдэг бөгөөд ингэснээр хүүхдүүд нь сэтгэл хөдлөлийн хувьд тэнцвэртэй, нийгэмтэй хэвийн харьцах чадвартай өсөх болно. Эцэг эхийн хандлагыг тодорхойлох батлагдсан арга бол PARI аргыг (PARI) ашиглан шалгах бөгөөд энэ нь насанд хүрэгчид хүүхэдтэй харилцахдаа ямар сэдлийг ойлгох боломжийг олгодог.

Эцэг эхийн тохиргоог хэмжих аргын шинж чанар PARI (PARI)

PARI асуулгын хуудсыг Америкийн судлаач Э.С. Шефер болон Р.К. Боловсролын асуудлыг хөндсөн Белл (энэ аргын анхны нэр нь Эцэг эхийн хандлагын судалгааны хэрэгсэл - PARI). Оросын сэтгэл судлаач, багш нарт зориулсан тестийг сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны нэр дэвшигч Т.В. Нещерет.

Энэхүү техник нь хүмүүс хоорондын харилцааны хэв маяг, гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн салбарын талаархи эцэг эхийн санаа бодлыг тодорхойлох зорилготой юм. Насанд хүрэгчид хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхдээ өөрсдийнхөө залуу наснаасаа улбаатай ухамсаргүй сэдлээр удирдаж байгаагаа анзаардаггүй. Туршилтын зорилго нь эцэг эхийн хүүхдүүдтэй харилцах явцад гаргасан алдаа, хэтрэлтийг илрүүлэх, дараа нь мэргэжлийн сэтгэл судлаачийн тусламжтайгаар засах явдал юм.

PARI нь эцэг эх, хүүхдийн харилцааг судлах найдвартай арга гэж тооцогддог бөгөөд оношлогооны үр дүнгийн хүчинтэй байдлын түвшин нэлээд өндөр байдаг.

Энэхүү тест нь гэр бүлийн харилцааны янз бүрийн талуудын талаархи 115 мэдэгдлийн санал асуулга бөгөөд дөрвөн боломжит хариултын аль нэгийг санал болгодог.

PARI аргыг ашиглан туршилтын үр дүнд дүн шинжилгээ хийх нь насанд хүрэгчид бие биетэйгээ болон хүүхдүүдтэй харилцахдаа ямар алдаа гаргадаг болохыг ойлгоход тусална.

Санал асуулгын текст

  1. Хэрвээ хүүхдүүд өөрсдийнхөө үзэл бодол зөв гэдэгт итгэдэг бол эцэг эхийнхээ үзэл бодолтой санал нийлэхгүй байж болно.
  2. Сайн эх хүн үр хүүхдээ жижиг бэрхшээл, доромжлолоос ч хамгаалах ёстой.
  3. Сайн ээжийн хувьд гэр орон, гэр бүл бол амьдралын хамгийн чухал зүйл юм.
  4. Зарим хүүхдүүд маш муу байдаг тул өөрсдийн сайн сайхны төлөө томчуудаас айж сургах хэрэгтэй.
  5. Эцэг эх нь тэдний төлөө маш их зүйлийг хийдэг гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  6. Бяцхан хүүхэд унахгүйн тулд угааж байхдаа үргэлж чанга барьж байх ёстой.
  7. Сайн гэр бүлд үл ойлголцол байж болохгүй гэж боддог хүмүүс амьдралыг мэдэхгүй.
  8. Хүүхэд том болоод эцэг эхдээ хатуу хүмүүжил өгсөнд талархах болно.
  9. Өдөржин хүүхэдтэй байх нь мэдрэлийн ядаргаа үүсгэдэг.
  10. Хүүхэд эцэг эхийнхээ үзэл бодол зөв эсэх талаар бодохгүй байвал илүү дээр юм.
  11. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ өөртөө бүрэн итгэх итгэлийг бий болгох ёстой.
  12. Нөхцөл байдлаас үл хамааран хүүхдийг хэрүүл маргаанаас зайлсхийхийг заах хэрэгтэй.
  13. Гэрийн эзэгтэйн хувьд хамгийн муу зүйл бол үүрэг хариуцлагаас чөлөөлөгдөх нь түүнд амаргүй гэдгийг мэдрэх явдал юм.
  14. Эцэг эхчүүд хүүхдэд дасан зохицох нь эсрэгээрээ илүү хялбар байдаг.
  15. Хүүхэд амьдралд хэрэгтэй олон зүйлийг сурах ёстой тул түүнд үнэ цэнэтэй цагийг дэмий үрэхийг зөвшөөрөх ёсгүй.
  16. Хэрэв та хүүхэд худлаа хэлсэн гэдэгтэй нэг удаа санал нийлэх юм бол тэр үүнийг үргэлж хийх болно.
  17. Аавууд хүүхдийн хүмүүжилд хөндлөнгөөс оролцдоггүй байсан бол ээжүүд хүүхдүүдтэй илүү сайн харьцах байсан.
  18. Хүүхдийн дэргэд жендэрийн асуудлыг ярих шаардлагагүй.
  19. Хэрэв ээж нь гэр, нөхөр, хүүхдүүдийг удирддаггүй байсан бол бүх зүйл зохион байгуулалт муутай байх байсан.
  20. Ээж нь хүүхдүүд юу бодож байгааг мэдэхийн тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  21. Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ асуудалд илүү сонирхолтой байсан бол хүүхдүүд илүү сайн, аз жаргалтай байх болно.
  22. Ихэнх хүүхдүүд 15 сартайгаас эхлэн физиологийн хэрэгцээгээ бие даан зохицуулах чадвартай байх ёстой.
  23. Залуу ээжийн хувьд хамгийн хэцүү зүйл бол хүүхэд өсгөх эхний жилүүдэд ганцаараа үлдэх явдал юм.
  24. Хүүхэд гэр бүлийн амьдрал буруу гэж үзсэн ч гэсэн гэр бүлийн амьдралын талаар санал бодлоо илэрхийлэхэд нь түлхэц өгөх хэрэгтэй.
  25. Ээж нь хүүхдээ амьдралын урам хугарахаас хамгаалахын тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  26. Санаа зоволтгүй амьдралаар амьдардаг эмэгтэйчүүд тийм ч сайн ээжүүд байдаггүй.
  27. Хүүхдэд гарч ирж буй хорон муугийн илрэлийг арилгах нь зайлшгүй шаардлагатай.
  28. Эх хүн үрийнхээ аз жаргалын төлөө өөрийнхөө аз жаргалыг золиослох ёстой.
  29. Бүх шинэ эхчүүд хүүхэдтэй харьцах туршлагагүй байхаас айдаг.
  30. Гэрлэгчид эрхээ батлахын тулд үе үе тангараг өргөх ёстой.
  31. Хүүхэдтэй харьцах хатуу сахилга бат нь түүнд хүчтэй зан чанарыг бий болгодог.
  32. Ээжүүд ихэвчлэн хүүхдүүдийнхээ дэргэд маш их тарчлаадаг тул тэдэнтэй нэг минут ч удаан хамт байх боломжгүй юм шиг санагддаг.
  33. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ өмнө муу муухайгаар гарч болохгүй.
  34. Хүүхэд эцэг эхээ бусдаас илүү хүндлэх ёстой.
  35. Хүүхэд үл ойлголцлоо хэрэлдэж шийдвэрлэхийн оронд эцэг эх, багш нараас үргэлж тусламж хүсэх хэрэгтэй.
  36. Хүүхдүүдтэй байнга хамт байх нь түүний боловсролын боломж нь түүний ур чадвар, чадвараас доогуур гэдгийг ээждээ итгүүлдэг (тэр чадна, гэхдээ ...).
  37. Эцэг эхчүүд өөрсдийн үйлдлээрээ хүүхдүүдийнхээ тааллыг хүртэх ёстой.
  38. Амжилтанд хүчээ сорьдоггүй хүүхдүүд хожим нь бүтэлгүйтэж магадгүй гэдгийг мэдэх хэрэгтэй.
  39. Хүүхэдтэй асуудлынхаа талаар ярилцдаг эцэг эхчүүд хүүхдээ ганцааранг нь орхиж, түүний асуудалд орохгүй байх нь дээр гэдгийг мэдэж байх ёстой.
  40. Нөхөр нь хувиа хичээхийг хүсэхгүй байгаа бол гэр бүлийн амьдралд оролцох хэрэгтэй.
  41. Охид хөвгүүд бие биенээ нүцгэн харж болохгүй.
  42. Хэрэв эхнэр нь асуудлыг бие даан шийдвэрлэхэд хангалттай бэлтгэгдсэн бол энэ нь хүүхэд болон нөхөрт аль алинд нь илүү дээр юм.
  43. Хүүхэд эцэг эхээсээ нууцтай байх ёсгүй.
  44. Хэрэв хүүхдүүд танд хошигнол хэлдэг заншилтай бол та тэдэнд хэлдэг бол олон асуудлыг тайван, зөрчилдөөнгүй шийдвэрлэх боломжтой.
  45. Хэрэв та хүүхдээ эрт алхаж сургавал түүний хөгжилд сайнаар нөлөөлнө.
  46. Хүүхдээ асрах, хүмүүжүүлэхтэй холбоотой бүхий л бэрхшээлийг эх хүн ганцаараа даван туулж байвал сайнгүй.
  47. Хүүхэд өөрийн гэсэн үзэл бодолтой, түүнийгээ чөлөөтэй илэрхийлэх боломжтой байх ёстой.
  48. Энэ нь хүүхдийг хүнд хөдөлмөрөөс хамгаалах шаардлагатай.
  49. Эмэгтэй хүн гэрийн ажил, зугаа цэнгэлийн аль нэгийг сонгох ёстой.
  50. Ухаалаг аав нь эрх баригчдыг хүндлэхийг хүүхдэд сургах ёстой.
  51. Маш цөөхөн эмэгтэйчүүд хүүхдүүдийнхээ хүмүүжилд зарцуулсан хөдөлмөрийн төлөөх талархал хүлээж авдаг.
  52. Хэрвээ хүүхэд асуудалтай байгаа бол ямар ч тохиолдолд ээж нь үргэлж буруутай мэт санагддаг.
  53. Залуу эхнэр, нөхөр, мэдрэмжийн хүчтэй байсан ч үргэлж бухимдал үүсгэдэг санал зөрөлдөөнтэй байдаг.
  54. Зан үйлийн хэм хэмжээг хүндэтгэн хүмүүжүүлсэн хүүхдүүд сайн, тогтвортой, хүндэтгэлтэй хүмүүс болдог.
  55. Хүүхэдтэйгээ бүтэн өдрийг өнгөрөөж байгаа ээж нь энхрий, тайван байж чаддаг нь ховор.
  56. Хүүхдүүд гэрээсээ гадуур эцэг эхийнхээ үзэл бодолтой харш зүйлийг сурч болохгүй.
  57. Эцэг эхээсээ илүү ухаалаг хүн байдаггүй гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  58. Хүүхдийг өөр хүүхэд зодсоныг зөвтгөх аргагүй.
  59. Залуу эхчүүд гэртээ хоригдохдоо бусад шалтгаанаас илүү их зовдог.
  60. Хүүхдүүдээс татгалзах, дасан зохицохыг албадах нь эцэг эхийн буруу арга юм.
  61. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хийх зүйл олж, чөлөөт цагаа дэмий үрэхгүй байхыг сургах хэрэгтэй.
  62. Хүүхэд эхнээсээ дасчихвал аав ээжийгээ жижиг сажиг асуудлаар тарчлаадаг.
  63. Ээж нь хүүхдийнхээ өмнө хүлээсэн үүргээ сайн биелүүлдэггүй бол аав нь гэр бүлээ тэжээх үүргээ биелүүлдэггүй гэсэн үг байх.
  64. Бэлгийн агуулгатай хүүхдийн тоглоом нь хүүхдийг бэлгийн гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэдэг.
  65. Зөвхөн ээж л төлөвлөх ёстой, учир нь тэр л гэр орноо хэрхэн яаж зохицуулахаа мэддэг.
  66. Анхааралтай ээж нь хүүхдээ юу бодож байгааг мэддэг байх ёстой.
  67. Хүүхдийн болзоо, нөхөрсөг уулзалт, бүжиг гэх мэт илэн далангүй яриаг нь хүлээн зөвшөөрч сонсдог эцэг эхчүүд тэднийг нийгмийн хурдан хөгжихөд нь тусалдаг.
  68. Хүүхэд болон гэр бүлийн хоорондын холбоо хурдан сулрах тусам хүүхдүүд асуудлаа хурдан шийдэж сурна.
  69. Ухаалаг ээж нь хүүхдээ төрөхөөс өмнө болон дараа нь сайн нөхцөлд байлгахын тулд чадах бүхнээ хийдэг.
  70. Хүүхдүүд гэр бүлийн чухал асуудалд оролцох ёстой.
  71. Эцэг эхчүүд хүүхдээ хүнд хэцүү байдалд оруулахгүйн тулд хэрхэн яаж ажиллахаа мэддэг байх ёстой.
  72. Маш олон эмэгтэйчүүд тэдний хувьд хамгийн зөв газар бол гэр гэдгийг мартдаг.
  73. Хүүхдүүд заримдаа эхийн асаргаа сувилгаа шаарддаг.
  74. Хүүхдүүд ээждээ илүү анхаарал халамж тавьж, тэдэнд оруулсан ажилд нь талархаж байх ёстой.
  75. Ихэнх эхчүүд хүүхдэд жижиг даалгавар өгч тамлахаас айдаг.
  76. Гэр бүлийн амьдралд тайван ярилцаж байж шийдэх боломжгүй олон асуудал байдаг.
  77. Ихэнх хүүхдүүдийг бодит байдлаас илүү хатуу хүмүүжүүлэх шаардлагатай байдаг.
  78. Хүүхэд өсгөнө гэдэг хүнд хэцүү, стресстэй ажил.
  79. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ үзэл бодолд эргэлзэх ёсгүй.
  80. Хүүхэд бусдаас илүү эцэг эхээ хүндлэх ёстой.
  81. Хүүхдийг бокс, бөхийн спортоор хичээллэхийг дэмжих шаардлагагүй, учир нь энэ нь бие махбодийн ноцтой эмгэг, бусад асуудалд хүргэдэг.
  82. Нэг муу зүйл бол ээж нь дүрмээр бол дуртай ажилдаа чөлөөт цаг гаргадаггүй явдал юм.
  83. Эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ амьдралын бүхий л асуудалд өөртэйгөө адил тэгш гэж үзэх ёстой.
  84. Хүүхэд хийх ёстой зүйлээ хийвэл тэр зөв замаар явж, аз жаргалтай байх болно.
  85. Хүүхдийг гунигтай, ганцааранг нь орхиж, түүнтэй харьцахгүй байх шаардлагатай.
  86. Ямар ч эх хүний ​​хамгийн том хүсэл бол нөхөртөө ойлгогдох явдал юм.
  87. Хүүхэд өсгөхөд хамгийн хэцүү мөчүүдийн нэг бол бэлгийн харьцааны асуудал юм.
  88. Ээж нь гэр орноо удирдаж, бүх зүйлийг хариуцдаг бол бүхэл бүтэн гэр бүл сайхан санагддаг.
  89. Хүүхэд эхийн нэг хэсэг учраас түүний амьдралын талаар бүх зүйлийг мэдэх эрхтэй.
  90. Эцэг эхтэйгээ хошигнож, инээлдэхийг зөвшөөрдөг хүүхдүүд тэдний зөвлөгөөг илүүтэй хүлээн авдаг.
  91. Эцэг эхчүүд хүүхдэд физиологийн хэрэгцээгээ аль болох эрт даван туулахыг заахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах хэрэгтэй.
  92. Ихэнх эмэгтэйчүүд хүүхэд төрүүлсний дараа жинхэнэ амрах хугацаанаас илүү их амрах шаардлагатай болдог.
  93. Хүүхэд эцэг эхдээ асуудлаа даатгавал шийтгэл хүлээхгүй гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.
  94. Хүүхэд ямар ч ажил хийх хүсэл эрмэлзэлээ алдахгүйн тулд гэртээ шаргуу хөдөлмөрлөдөг байх шаардлагагүй.
  95. Сайн ээжийн хувьд гэр бүлтэйгээ харилцах нь хангалттай.
  96. Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхдийн хүслийн эсрэг үйлдэл хийхээс өөр аргагүй болдог.
  97. Ээжүүд үр хүүхдийнхээ сайн сайхны төлөө бүхнийг золиосолдог.
  98. Эхийн хамгийн чухал зүйл бол хүүхдийн сайн сайхан байдал, аюулгүй байдал юм.
  99. Мэдээжийн хэрэг гэрлэлтийн үеэр эсрэг үзэл бодолтой хоёр хүн маргалддаг.
  100. Хүүхдийг хатуу сахилга баттай өсгөх нь тэднийг илүү аз жаргалтай болгодог.
  101. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд нь хувиа хичээсэн, маш их шаардлага тавьдаг бол эх хүн галзуурдаг.
  102. Хүүхэд эцэг эхийнхээ тухай шүүмжлэлийг хэзээ ч сонсох ёсгүй.
  103. Хүүхдийн хамгийн эхний үүрэг бол эцэг эхдээ итгэх явдал юм.
  104. Дүрмээр бол эцэг эхчүүд тайван хүүхдүүдийг тэмцэгчдээс илүүд үздэг.
  105. Залуу ээжийн хүсч буй олон зүйл түүнд боломжгүй гэдгийг мэддэг тул аз жаргалгүй байдаг.
  106. Эцэг эхчүүд хүүхдээс илүү эрх, давуу эрхтэй байх шалтгаан байхгүй.
  107. Хүүхэд цагийг дэмий үрэх нь утгагүй гэдгийг хэдий чинээ хурдан ухаарна, төдий чинээ сайн.
  108. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ асуудлыг сонирхохын тулд чадах бүхнээ хийдэг.
  109. Хүүхдийнхээ ээжид амьдралын баяр баясгалан хэрэгтэй гэдгийг цөөхөн эрчүүд ойлгодог.
  110. Хүүхэд бэлгийн харилцааны талаар их асуудаг бол ямар нэг буруу зүйл байдаг.
  111. Эмэгтэй хүн гэрлэхдээ гэр бүлийн асуудлаа зохицуулахаас өөр аргагүйд хүрнэ гэдгийг мэдэж байх ёстой.
  112. Хүүхдийн нууц бодлыг мэдэх нь эхийн үүрэг юм.
  113. Хэрэв та хүүхдийг гэрийн ажилд оролцуулбал тэр эцэг эхтэйгээ илүү холбоотой болж, тэдний асуудлыг шийдвэрлэхэд илүү хялбар байдаг.
  114. Хөхөөр хооллох, савнаас хооллохоо аль болох эрт зогсоох шаардлагатай (өөрөө хооллохыг заах).
  115. Та эхээс хүүхдийнхээ төлөө хэт их хариуцлага хүлээхийг шаардаж болохгүй.

Хүүхэдтэй хүмүүжүүлэх хэв маягийг судлах журам

PARI аргачлалыг ашиглан тестийг зохион байгуулахын тулд дараахь зүйлийг бэлтгэх шаардлагатай.

  • өдөөгч материал (асуултуудын жагсаалт) хангалттай хэмжээгээр;
  • хариултын хуудас;
  • үзэг;
  • цаг эсвэл секундомер.

Оношлогоог дангаар нь эсвэл жижиг бүлгээр хийж болно.Туршилтын стандарт хугацаа 20 минут байна. Эцэг эхчүүдэд өөрийн нэр, овог, хүйс, нас, ажлын байр, хүүхдийн тоо, хэдэн настай болохыг бичдэг асуулга, маягт өгдөг.

Эцэг эхчүүдийг бүлгийн хэлбэрээр шалгахыг хориглодоггүй

Насанд хүрэгчдийг сорилтод бэлтгэхэд ижил төстэй зааварчилгаа өгөхийг зөвлөж байна: "Энд гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн талуудтай холбоотой 115 мэдэгдлийн жагсаалтыг энд оруулав. Тусдаа маягт дээр та өөрийн үзэл бодолд нийцсэн тодорхой мэдэгдлийн дугаарын хажууд тэмдэг тавьж, тус бүртэй санал нийлэх эсвэл санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлэх хэрэгтэй: A - бүрэн санал нийлж байна; a - санал нийлэхгүй гэхээсээ илүү; б - санал нийлэхээсээ илүүтэй санал нийлэхгүй байх; Б - огт санал нийлэхгүй байна. Хүн бодохдоо хэт их цаг зарцуулах ёсгүй - анхны аяндаа гарсан хариу үйлдэл нь судлаачийн хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй байх болно. Шударгаар хариулахыг хичээ, учир нь зөвхөн энэ тохиолдолд л таны (эцэг эхийн хувьд) найдвартай хөрөг зурж, шаардлагатай зөвлөмжийг өгөх боломжтой болно.

Санал асуулгад үүнтэй төстэй мэдэгдлүүд байгаа гэдэгт оролцогчдыг татах хэрэгтэй.Гайхалтай байдлыг урьдчилан таамаглахын тулд үүнийг тодруулах шаардлагатай: эдгээр нь эцэг эх, хүүхдийн харилцааны хамгийн жижиг нюансуудыг илчлэх байдлаар боловсруулсан тул текстийг анхааралтай унших хэрэгтэй.

Хуваарилагдсан хугацаа өнгөрсний дараа туршилт хийгч эцэг эхчүүдээс маягтуудыг эргүүлж өгөхийг хүсэх ёстой бөгөөд ингэснээр хариултыг шинжлэх боломжтой болно.

Оношилгооны үр дүнг боловсруулах, тайлбарлах

Нэг буюу өөр сэдвийн хариултыг дараах хуваарийн дагуу үнэлнэ.

  • A - 4 оноо;
  • a - 3 оноо;
  • b - 2 оноо;
  • B - 1 оноо.

PARI аргачлал нь гэр бүлийн харилцааны 23 өөр талыг тодорхойлдог.

  1. Үг хэлэх.
  2. Хэт их санаа зовж байна.
  3. Гэр бүлийн хараат байдал.
  4. Дарах болно.
  5. Өөрийгөө золиослох мэдрэмж.
  6. Гомдохоос айдаг.
  7. Гэр бүлийн зөрчилдөөн.
  8. Цочромтгой байдал.
  9. Хэт хатуу.
  10. Гэр бүлийн нөлөөг үгүйсгэх.
  11. Эцэг эхийн эрх мэдэл.
  12. Түрэмгий байдлыг дарах.
  13. Гэрийн эзэгтэйн дүрд сэтгэл дундуур байх.
  14. Түншлэлүүд.
  15. Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.
  16. Мөргөлдөөнөөс зайлсхийх.
  17. Нөхрийн хайхрамжгүй байдал.
  18. Бэлгийн харьцааны дарангуйлал.
  19. Ээжийн давамгайлал.
  20. Хүүхдийн ертөнцөд ер бусын хөндлөнгийн оролцоо.
  21. Тэнцвэртэй харилцаа.
  22. Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл.
  23. Ээжийн чадваргүй байдал.

Эдгээр тэмдгүүд нь эргээд бүлгүүдэд нэгтгэгддэг. Жишээлбэл, "Гэр бүлийн үүрэгт хандах хандлага" гэсэн ангилалд эцэг эхийн өөрийгөө аав, ээж гэж үзэх үзэл, "Эцэг эхийн хүүхдэд хандах хандлага" нь гэр бүл дэх хүмүүс хоорондын харилцааны янз бүрийн талыг тодорхойлох боломжийг олгодог.

Санал асуулга нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны янз бүрийн асуудлын шинж тэмдгүүдийн талаар өгүүлдэг.

Хүснэгт: Тэмдгүүд ба тэдгээрийн холбогдох мэдэгдлүүд

онцлогийн дугаартэмдэгасуултын тоо
Гэр бүлийн үүргийн харилцаа
3 Гэр бүлийн хараат байдал3 26 49 72 95
5 Өөрийгөө золиослох мэдрэмж5 28 51 74 97
7 Гэр бүлийн зөрчилдөөн7 30 53 76 99
11 Эцэг эхийн супер хүч11 34 57 80 103
13 Гэрийн эзэгтэйн дүрд сэтгэл дундуур байх13 36 59 82 105
17 Нөхрийн хайхрамжгүй байдал17 40 63 86 109
19 эхийн ноёрхол19 42 65 88 111
23 Ээжийн бие даасан байдал дутмаг23 46 69 92 115
Эцэг эхийн хүүхдэд хандах хандлага
Сэтгэл хөдлөлийн оновчтой холбоо
1 Үг хэлэх1 24 47 70 93
14 Түншлэлүүд14 37 60 83 106
15 Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх15 38 61 84 107
21 Тэнцвэртэй харилцаа21 44 67 90 113
Хүүхэдтэй хэт их сэтгэл хөдлөлийн зай
8 Цочромтгой байдал8 31 54 77 100
9 Хэт их ноцтой байдал9 32 55 78 101
16 Зөрчилдөөнөөс зайлсхийх16 39 62 85 108
Хүүхэддээ хэт их анхаарал хандуулдаг
2 хэт их санаа зовох2 25 48 71 94
4 Хүсэл зоригийг дарах4 27 50 73 96
6 Гомдохоос айдаг6 29 52 75 98
10 Гэр бүлийн дотоод нөлөөллийг хасах10 33 56 79 102
12 Түрэмгий байдлыг дарах12 35 58 81 104
18 Бэлгийн харьцааг дарангуйлах18 41 64 87 110
20 Хүүхдийн ертөнцөд ер бусын хөндлөнгийн оролцоо20 43 66 89 112
22 Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл22 45 68 91 114

Төрөл бүрийн хэмжүүрээр авсан оноо нь гэр бүлийн сэтгэлзүйн дүр төрхийг бий болгоход тусалдаг. Аливаа шинж чанарын онооны нийлбэр өндөр байх тусам гэр бүлийн харилцаанд энэ эсвэл бусад шинж чанар илүү хүчтэй илэрдэг.

  • 20 - хамгийн их оноо;
  • 18, 19, 20 - өндөр;
  • 8, 7, 6 - бага;
  • 5 бол хамгийн бага оноо.

Нэг буюу өөр хэмжүүрээр өндөр оноо авсан нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны гипертрофи байгааг илтгэнэ. Энэ тохиолдолд асуудлын талбар дахь хурцадмал байдлыг арилгахын тулд сэтгэл судлаачийн бие даасан зөвлөмжийг авах шаардлагатай. Жишээлбэл, "Гэр бүлийн зөрчилдөөн" хэмжигдэхүүнээр олон тооны оноо авсан нь маргаантай нөхцөл байдлыг нийгэмд хэрхэн шийдвэрлэх талаар ойлголт өгдөг; "Хэт их анхаарал халамж тавих" тэмдэг нь эцэг эхийн хэт их хамгаалалт хийх хандлагыг тодорхойлоход тусалдаг; "Бэлгийн харьцааг таслан зогсоох" шалгуур нь хүүхдийн хоорондын харилцааны салбарт гарч болзошгүй асуудлуудыг урьдчилан таамаглах боломжийг олгодог.

Үр дүнг боловсруулах нь олон тооны тооцоололтой холбоотой тул зохион байгуулагч нь маш болгоомжтой байх хэрэгтэй

Үр дүнг тайлбарлахдаа эх, эцгийн хариултыг үнэлэхийн тулд туршилтыг өөр өөр түлхүүрээр удирдан чиглүүлэх хэрэгтэй. Туршилтын бүх шинж чанаруудын аль аль хүйсийн эцэг эхчүүдэд зориулсан статистикийн дундаж норм бүхий хүснэгтүүдийг доор харуулав.

Оношлогоо хийдэг сэтгэл зүйч, сурган хүмүүжүүлэгчид туршилтын субъектуудын авсан оноо нь стандартын хэмжээнээс хамаагүй хэтэрсэн тохиолдолд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Хүснэгт: Туршилтын норм (эцэг)

Хэмжээний дугаарОноог дүнгээр нь задлах
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 5–11 12–13 14 15–16 17 18 19 20 20 20
2 5–7 8 9 4 11–12 13–14 15–16 17–18 19–20 20
3 5–8 9–10 11–12 13 14–15 16 17–18 19 20 20
4 5–9 10 11–12 13 14 15–16 17 18 19 20
5 5–11 12 13 14 15–16 17 18–19 18–19 20 20
6 5–10 11–12 13 14 15–16 17 18 19 20 20
7 5–9 10 11–12 13 14–15 16 17 18–19 20 20
8 5–6 7–8 9–10 11 12–13 14–16 17 18–19 20 20
9 5–7 8 9–10 11 12–13 14–15 16 17 19 20
10 5–10 11–12 13 14 15 16 17 18–19 20 20
11 5–8 9 10 11–12 13–14 15–16 17 18–19 20 20
12 5–8 9 10 11 12–14 15–16 17 18 19–20 20
13 5–7 8 9 10–11 12 13–14 14–16 17–18 19 20
14 5–11 12 13 14 15 16 17 18–19 18–19 20
15 5–12 13 14 15–16 17 18 19 20 20 20
16 5–9 10 11 12 13–14 15 16 17 18–19 20
17 5–10 11 12 13–14 15 16–17 18–19 20 20 20
18 5–8 9–10 11–12 13 14–15 16–17 18 19 20 20
19 5–7 8 9–10 11 12–13 14–15 16–17 18 19 20
20 5–9 10 11–12 13–14 15 16–17 18 19 20 20
21 5–14 15 16 17–18 19 19 20 20 20 20 20
22 5–8 9–12 13 13 14–15 16 17–18 19 20 20
23 5–12 13–14 15 16 17 18 19 20 20 20

Энэхүү аргыг Америкийн сэтгэл судлаачид Э.С.Шафер, Р.К.Белл нар 1958 онд боловсруулсан бөгөөд хагас зуун гаруй жилийн турш эцэг эхийн (гэхдээ гол төлөв ээжүүдийн) гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн тал, талбарт хандах хандлагыг судлахад ашиглагдаж ирсэн. хүүхдүүд.

"Эцэг эхийн харилцааг судлах арга зүй" зохиолын тухай

"Эцэг эхийн хандлагыг судлах арга зүй" (PARI) онлайн тест нь 115 дүгнэлтээс бүрдэнэ. Бүгдэд нь хариулсны дараа танд дүн шинжилгээ хийх боломжтой 23 шинж чанар бүхий нарийвчилсан диаграммыг үзүүлэх болно.

Диаграммын шинжилгээг дараах байдлаар гүйцэтгэнэ: диаграмын масштаб нь улаан талбарт ойртох тусам шинж чанарын "сөрөг" илрэл нь илүү тод илэрдэг. Мөн эсрэгээр, масштаб нь ногоон талбайд ойртох тусам шинж чанарын "сөрөг" илрэл багасна. Хэрэв шинж чанарын "сөрөг" зэрэг нь маш өндөр байвал масштабыг улаанаар харуулна.

Жишээлбэл, "7" тэмдэг байвал. Гэр бүлийн зөрчилдөөн" нь улаан талбарт ойрхон байгаа бөгөөд энэ нь гэр бүлийн харилцаанд зөрчилдөөн байгааг илтгэж байгаа шинж чанарын "сөрөг" зэргийг харуулж байна. Мөн эсрэгээр, хэрэв "7" тэмдэг байвал. Гэр бүлийн зөрчилдөөн" нь ногоон талбайд ойрхон байгаа нь гэр бүл дэх дунд зэргийн эсвэл бага зөрчилдөөнийг илтгэнэ.

1, 14, 15, 21, "Би" гэсэн дугаартай тэмдгүүд нь эсрэг утгатай боловч ижил төстэй байдлаар дүн шинжилгээ хийдэг. Тэмдгийг тод томруун, ногоон талбарт ойртох тусам үр дүн нь "эерэг" байх тусам тэмдэг нь бага тод, улаан талбарт ойртох тусам үр дүн нь "эерэг" байх болно.

Туршилтын төгсгөлд та шалгалтын үр дүнгийн "байнгын холбоос"-д хандах боломжтой болно. Туршилтын үр дүн сервер дээр хадгалагдаагүй тул холбоос алдагдсан тохиолдолд үр дүнг сэргээх боломжгүй болно гэдгийг анхаарна уу. Туршилт дууссаны дараа тестийн үр дүнгийн холбоосыг хадгалахыг зөвлөж байна.

[Анхаар!] Хэрэв та скрипттэй ажиллах явцад алдаа олсон бол бидэнд мэдэгдэнэ үү, алдааг засах болно.