„Ziua de naștere a lui Brownie Kuzi” schiță a lecției (grupa pregătitoare) pe tema. „Ziua de naștere cu brownie Kuzey”. Pentru copiii din grupa mijlocie Aniversarea brownie kuzi

MBOU "ȘCOALA DE BAZĂ VOLKOVICI"

ORA CLASEI

"Zi de nastere

Brownie Kuzi »

Pregătit și condus

Antonenkova N.A.

Ţintă : introduce traditii culturale tara noastra; cu tradițiile de a sărbători o zi de naștere, ziua onomastică, cu regulile de a face cadouri;

Introducerea copiilor în lectură, atrăgând atenția asupra opera lui T.I. Alexandrova și cartea „Kuzka Brownie”; cunoștință cu desenul animat „Kuzya Brownie”; dezvolta memoria, atentia, gandirea, lectura atenta; îmbogățirea vocabularului, dezvoltarea vorbirii.

Echipament: proiector, ecran, computer, prezentare, desene animate, cântec despre Brownie.

Decor: expoziție de cărți, jucărie "Kuzya Brownie"

Poster.

Cursul clasei.

Introducere.

Bună seara dragi prieteni! Fiecare familie are propriile sărbători și tradiții. Și cu siguranță, în orice familie se sărbătoresc zilele de naștere. Și astăzi Kuzka ne-a invitat la petrecerea lui aniversară. Toți cei care apreciază prezența unui brownie în casa lor ar trebui să-și sărbătorească ziua onomastică și, desigur, să ofere cadouri. Așa că liniștim brownie-ul. Cadourile sunt făcute într-o varietate de moduri: cineva gătește un tort special și îl pune sub aragaz, cineva aruncă o monedă de cupru sub aragaz.

Strămoșii noștri credeau că un brownie trăiește în fiecare casă. El este păstrătorul vetrei și, prin urmare, monitorizează cu strictețe curățenia din colibă. Dacă coliba nu este măturată noaptea, atunci brownie începe să facă farse: aruncă lucruri, aruncă proprietarii din pat, aranjează diverse farse. Se spune că înainte, când s-au mutat în casă nouă, a strigat brownie-ul cu ei: „Bunicule, vecine, vino la noi!” Brownie-ul era purtat cu bunătăți și persuasiune într-un pantof uzat sau pe o lopată, care era folosită pentru a pune pâinea în cuptor. Sau au pus o găleată cu apă și au spus: „Tată-proprietar, primește-ne cu bunătate! Mănâncă, bea după pofta inimii tale.”

Haideți, băieți, uitați-vă mai atent la păstrătorul brownie-ului din vatră.

slide 1.

prezentator . Credeți în brownies?... scriitoarea pentru copii Tatyana Ivanovna Alexandrova a crezut și ea în brownie și a scris o carte interesantă. Și ce fel de carte este - știi foarte bine și, prin urmare, poți ghici cu ușurință al cui portret este: „Omulețul s-a dovedit a fi foarte amuzant. Într-o cămașă roșie cu o curea, pe picioare - pantofi de bast, un nas cu nasul moale și gura până la urechi, mai ales când râde ”(Kuzka Brownie)

Povestea Brownie Kuzya (uneori numită Kuzka) de Tatyana Alexandrova despre o fată Natasha și un brownie mic și amuzant. Personaje amuzante, aventuri incredibile, Baba Yaga fabuloasă, o mică sirenă și o kikimora - toate acestea vă așteaptă în basmul Brownie Kuzya, pe care copiii de toate vârstele adoră să îl citească sau să îl asculte. Neliniștitul Kuzya în timpul aventurilor sale va rosti mai mult de un slogan minunat și va învăța mai mult de un cuvânt nou.

Tatyana Ivanovna Aleksanrova iubea foarte mult copiii. A fost artistă, a conceput cărți pentru copii și spectacole. Și mai ales îi plăcea să deseneze copii. Pentru a ține copiii liniștiți în timp ce erau pictați, ea le spunea povești. Diferit. Vesel și trist. Odată, Tatyana Ivanovna a venit cu un basm despre un mic brownie Kuzka și o fată Natasha, a cărei brownie locuia în casă. Copiilor le-a plăcut povestea și au cerut să vină cu o continuare. Așa au apărut aventurile lui Kuzka în pădure, unde s-a trezit cu cufărul său magic. În pădure, Kuzka s-a împrietenit cu micuțul Leshik, nepotul vechiului bunic spiriduș Diadokh. Împreună cu Leshik, Kuzka o întâlnește pe Baba Yaga, care are două case: pentru bună și proasta dispoziție. Cartea a fost scrisă în 1975 și publicată în 1977.

„Kuzka în pădure” - acesta este numele celei de-a doua părți a cărții. Aici au loc cunoștințe și aventuri interesante ale lui Brownie Kuzka.

Scena „Vasilisa cea înțeleaptă și Brownie”

Vasilisa . Cine îmi vorbește din spatele aragazului?

Vasilisa . Locuitor necinstit? Cine poate fi? Și cum te cheamă, brutar? Poate vei ieși din spatele aragazului și vei vorbi cu noi?

Vasilisa . Auzit, auzit. Cum să nu aud? Se spune că îți place să sperii noaptea cu gemete și gemete. Și nu numai oameni, ci și animale domestice. Este adevărat, nu?

Vasilisa . Nu trebuie să fii jignit - băieții și cu adevărat vrem să ne uităm la tine. Băieți, vreți să vedeți un brownie adevărat? .. Da? Atunci hai să-l chemăm împreună. Amintește-ți ce cuvinte îi vom numi!

brownie, brownie,

Vino la noi acasă!

Apare un brownie de jucărie Kuzi.

Există un cântec despre Domovionka.

a apărut în casa noastră
Un nou membru al familiei.
Cumva a apărut imediat
Orice ai spune.
Și deși adesea răutăcios,
Și face mult zgomot
Dar oricare dintre noi tânjește
Fără lepra lui.

Brownie roșu Kuzya,
Brownie, brownie.
Brownie deja din leagăn
Glume pe mine.
Brownie roșu Kuzya,
La fel ca mine, este un răutăcios
El este încă un copil
Nu un bătrân deloc.
El este încă un copil
Nu un bătrân deloc.

Totul in apartament este cu susul in jos
lucrurile pe dos,
El este cu noi peste tot
Deranjează casa.
Asta va scăpa scaune pe podea,
Asta va doborî palatul,
Dar oricare dintre noi tânjește
Fără lepra lui.

Dacă vasele sunt sparte în casă,
Este imediat clar cine
Care își bagă nasul peste tot
Trage sita.
Poltergeist și miel
Evident nimic.
Vinovat, desigur, Kuzya.
Vinovat de tot.

Brownie roșu Kuzya,
Brownie, brownie.
Brownie deja din leagăn
Glume pe mine.
Brownie roșu Kuzya,
La fel ca mine, este un răutăcios
El este încă un copil
Nu un bătrân deloc.

El este încă un copil
Nu un bătrân deloc.

Copii, și cine știe poeziile despre eroul nostru. Să-i citim poezie în dar.

Brownie trăiește sub aragaz,
Noaptea pe verandă,
În timpul zilei, este mic, ca un insectă,
Una peste alta, fermecător!

Smirnov D.

Casa brownie protejează
Și păzește averea.
Ai grija de el -
Lasă casa să fie confortabilă!

Brownie, brownie...
Vino la mine acasa
Repară-mi robinetul
Îți dau o turtă dulce!

Brownie locuiește în spatele aragazului,
Ziua doarme cu o lumânare stinsă
În colțul tău liniștit
Întunecat, cald și afumat.
Numai noapte pe labe moi
În catifea și pliuri înstelate
Se zgârie ușor la ușă
Pisica neagră va intra
Brownie se va trezi imediat,
Pisica vedetă zâmbește
Ridicându-se, el va aprinde o lumânare,
Iese din cuptor.
Și pleacă amândoi
Uită-te la casa de dormit.
Cine visează vis oribil -
Alungă-l afară!
Dacă cineva se îmbolnăvește
Brownie-ul se va încălzi imediat
Pisica - un asterisc în palma mâinii tale
Și retrageți puțin!
Pentru noapte, pentru afaceri
Se obosesc. Și ei înșiși
Suflați lumânarea
Se ascund în spatele aragazului.

Donskaia V.

Domovoy trebuie să fie onorat
Hrănește-l uneori
Și apoi, după cum se spune,
În casă va fi pace și armonie.

El te va ajuta in orice
Inamicul nu va avea voie sa intre in casa,
Protejează de adversitate
Locuiește și aici.

Amintește-ți de Lafanya cu Kuzey,
Chiar dacă se încurcă
Apoi te vor ajuta mai târziu
Iar pierderile vor fi rambursate.

Și pentru tine, drept cadou, Kuzya a pregătit un desen animat despre el însuși.

Slide 2.

Vă dorește vizionare plăcută.

Display de desene animate.

Reflecţie.

prezentator . Băieți, amintiți-vă de cufărul din cartea despre brownie. „Toți și-au dat mâinile și cântatul în jurul ciotului a continuat mult timp. Iar bunicul Diadokh stătea pe un ciot și se uita la pieptul pe care îl ținea în mâini în timp ce Kuzka dansa, apoi la dansatori.

Florile și stelele de pe piept sclipeau din ce în ce mai strălucitoare.

O lună argintie plutea pe cer, iar o altă lună argintie plutea în râu. Valurile argintii stropiră vesele. Și apoi bătrânul spiriduș, deși nu-i plăcea să intre în treburile altora, l-a întrebat pe brownie ce este depozitat în cufărul magic, care este secretul în el.

Și ce secret era ascuns în cufăr? (Kuzka a povestit despre cufărul magic, care a fost păstrat de brownie de mult timp. Și este magic pentru că dacă pui un desen, orice imagine în el, atunci cufărul însuși va spune un basm despre ceea ce este desenat în el. fotografia). Natasha a fost cea care a pus desenul brownie-ului în piept. Și datorită Natașei, am aflat aventurile despre Kuzka.

Să-i mulțumim lui Kuzya, el te invită să faci o poză cu el ca amintire.

Aplicație.

Tatiana Ivanovna Alexandrova ( , - , ) - scriitor rus sovietic pentru copii, artist, autor al unui basm despre .

Tatyana Aleksandrova s-a născut la Kazan, dar copilăria ei a fost petrecută la Moscova. Tatăl este inginer forestier, adesea în călătorii de afaceri. Mama este medic, de multe ori stă la serviciu de noapte și, prin urmare, Tanya și sora ei geamănă Natasha au rămas acasă cu dădaca lor Matryoshenka (Matryona Feodorovna Tsareva). Țăranca din Volga a găsit întotdeauna timp să-și răsfețe pupile cu un basm sau un proverb, datorită ei Tatyana și-a dezvoltat talentul de scriitor. Desenul a fost o altă pasiune de-o viață. Devenind artistă, Tatyana Ivanovna și-a pictat portretul.

Și totul a început cu schițele de acasă, apoi fetele au venit la unul dintre studiourile de artă din Moscova și au căzut sub aripa Tatyanei Alexandrovna Lugovskaya, femeie uimitoare, un artist de teatru talentat și profesor. Sub conducerea ei, hobby-ul a început să se dezvolte într-o profesie. Așa că, după absolvirea școlii, atât Tanya, cât și Natasha au intrat în institute „cu părtinire artistică”. Natasha - în arhitectură. Tanya - la Institutul de Cinematografie din cadrul Departamentului de Animație. După finalizarea cu succes ”, Apoi a predat la Institutul Pedagogic, a condus un studio la Palatul Pionierilor. Ea a desenat diferite imagini, dar a continuat să compună basme.

ÎN prima carte a fost publicată despre brownie Kuze, care a căzut în povesti diferite. Prefața acestei cărți a fost scrisă de soțul Alexandrova - un scriitor . Apoi au fost publicate cărțile „Cufăr cu jucării”, „Școala de jucării”, iar basmul „Katya într-un oraș de jucării” a fost scris în colaborare cu Valentin Berestov.

După moartea Alexandrova în 1983, primul desen animat despre un brownie " ».

Script de vacanță
Nafanya, îmbrăcată într-un costum rusesc, apare pe o muzică veselă.

Nafanya: Salut baieti! Eu sunt Nafanya cel mai bun prieten brownie Kuzi. M-a invitat la ziua lui. Și tu?

Copii: Invitați!

Nafanya: Vreau să te avertizez că Baba Yaga va apărea aici în orice moment. A fost invitată și ea. (Se aud un fluier și un zgomot în spatele scenei.) Da, iată-o - ușor la vedere!

Decolează pe scenă.

Baba Yaga: Bună tuturor! Eu sunt, Baba Yaga. Am întârziat la vacanță?

Nafanya: Tu, Yaga, tocmai la timp.

Baba Yaga: Nu sunt copiii surprinși că sunt aici? Kuzenka a locuit cândva în coliba mea și de atunci suntem prieteni.

Nafanya: Băieți, câți ani aveți? (Răspunsurile copiilor.) Și brownie-ul nostru a intrat în secolul al VIII-lea (sau în anul al optulea, după părerea dumneavoastră). Pentru brownies, la urma urmei, într-un an trec o sută de ani!

Baba Yaga: Trebuie să vă spun că brownie-ul, conform credinței populare, este o ființă supranaturală și trăiește în fiecare casă. Se bucură, se distrează, este trist și trist cu tine și, dacă este necesar, își protejează gospodăria.

Nafanya și Baba Yaga:

Când auzi scârțâituri
Pași peste capul tău
Foșnet, tuse răgușită,
Știți - acesta este un brownie.

Baba Yaga: Nafanya, unde este brownie-ul? Să-i spunem că s-au adunat toți oaspeții. (Sună la telefon.) Bună, Kuzenka, draga mea de aur, vino afară și arată-ți oaspeților.

Nafanya: Și cum?

Baba Yaga: Cum, cum: Suntem spirite rele moderne. Tu, Nafanya, ai un telefon mobil: Lasă-mă să sun!

Nafanya scoate fără tragere de inimă un telefon mobil din buzunarul pantalonilor sau din rucsac și i-l întinde lui Baba Yaga. Baba Yaga îi spune lui Kuza să iasă de unde se ascunde: oaspeții s-au adunat deja.

Kuzya apare și se ascunde în spatele lui Nafanya.

Nafanya: Acesta este brownie-ul nostru Kuzya. Îi este încă puțin frică de tine, dar cred că te vei împrieteni cu el în curând.

Baba Yaga: Nu-ți fie teamă, Chadushka mea de diamante! Uite, ai invitați de ziua ta.

Kuzya: Nu mă vor mesteca?

Baba Yaga: Copule, ce spui? Băieții nu știu aceste cuvinte. Băieți, știți? (Copiii răspund.)

Kuzya: Ei bine, da, este ca și cum ai lovi, a bate, a da, a sfâșie - totul doare.

Nafanya: Ei bine, ce ești, Kuzya! Nimeni nu te va atinge. Băieții au venit să te viziteze.

Kuzya: Nu se vor împăca cu mine?

Baba Yaga: Ei bine, ce e cu tine, covrigeul meu de zahăr! Oricare ar fi cuvântul este un mister pentru băieți.

Kuzya: O, necaz, necaz, supărare! Orice ai spune - nu după rațiune, orice ai spune - totul în zadar. Ooh, tati, ooh, mame! Cât de greu îmi este să vorbesc cu tine.

Baba Yaga: Băieți, poate știți ce înseamnă „să ne întâlnim”?

(Copiii răspund: „facultate” înseamnă „înjură, ceartă, tachinează”.)

Nafanya: Băieți, nu veți supăra brownie, nu-i așa?

Copii: Nu!

Nafanya: Auzi, Kuzya? Nimeni nu te va jigni. Dimpotrivă: toată lumea vrea să fie prietenă cu tine.

Baba Yaga: Kuzenka, scumpa mea, azi este ziua ta. Ce vrei în această zi?

Kuzya: Vreau ca invitații mei să cânte melodii astăzi. Îmi place să ascult melodii: mă trag în sus, cânt și, dacă melodia este tristă, uneori chiar plâng.

Nafanya: Cred, Kuzya, băieții sunt capabili să-ți împlinească dorința. Vei cânta o melodie pentru brownie?

Copii: Da!

Baba Yaga: Kuzenka, ce cântec ar trebui să cânți - trist sau vesel?

Kuzya: Pentru început, trist.

Copiii împreună cu Nafanya cântă un cântec popular trist. La sfârșitul cântecului, Kuzya începe să plângă, iar Baba Yaga începe să urle.

Kuzya: O, cât au tulburat, o, au tulburat sufletul! Ei bine, acum vreau un cântec distractiv.

Copiii cântă un cântec vesel, însoțiți de un dans. Nafanya, Baba Yaga și Brownie încep și ele să danseze.

Kuzya: Oh, cât de respectat! Cântă bine, dansează și mai bine! Dacă știu basme, atunci nu au preț!

Baba Yaga: Kuzenka, copilul meu! Hai să facem un concurs de ghicire cu băieții. Atunci va deveni imediat clar ce basme cunosc.

Nafanya: Nu suntem doar brownies cu Baba Yaga. Noi - eroi literari. Prin urmare, viața noastră nu este simplă, ci livrească. Avem și prieteni care trăiesc în diferite cărți. Și dacă ghiciți cine sunt, vor veni să ne viziteze. Pentru început, să mergem într-o pădure de basm plină de minuni. Acolo eroi de carte - aparent invizibili.

"Educatie prescolara"

sărbătoarea folclorului

Concert

„Ziua de naștere a Brownie Kuzi”

(pentru copiii de vârstă preșcolară și școlară)

Scena unu: (sala este decorată ca o colibă, gazda se învârte, cântă

Cântecul „Spinner” r.n.m., proprietarul cântă la armonică)

Gazdă: Ah, și seara este dureros de lungă

Voi număra patruzeci de copaci

Mă voi uita pe fereastră

Mă voi așeza pe bancă

Îi voi chema pe băieți pentru o întâlnire.

Hei, fete amuzante

râs obraznic

Hei băieți bine făcut

Temerari obraznici

Vino să dansezi

Să treacă o seară lungă

O lună senină este pe drum

Sfințiți întreaga cale.

Cântecul este un cântec popular rusesc„Avem o sâmbătă„(copiii aleargă în sală, formează un cerc și cântă o melodie cu gazda).

Gazdă:

Oaspeții mei sunt dragi

Salut rudele mele

(închinăciuni)

Oaspete în curte - bucurie proprietarului

Pe cine venerează - ei măresc

Oaspete roșu - loc roșu

Fii acasă stai

(copiii trec, stau pe bănci)

Prezentator:

Mulțumesc gazdă că m-ai invitat

Am venit la coliba ta fierbinte cu cadouri.

(doi băieți aduc un cufăr cu cadouri)

Gazdei i se dă o batistă, iar proprietarului i se dau cizme de pâslă. Gazdele sunt recunoscători pentru cadouri.

1 - copil:

Adunați, ne vom distra, dar ne vom distra,

Faceți glume, cântați cântece și dansați.

2 - copil:

Bat cu tocuri, vreau un dans rusesc,

Dansul meu rusesc este minunat.

Gazdă:

Râsete, da distracție!

(Se interpretează dansul „Kalinka”)

Gazdă: Băieți, în ce lună suntem acum?

Copii: februarie!

Gazdă: Nu există mișcare fără semne. Oamenii au compus proverbe și zicători, literalmente despre fiecare anotimp, despre fiecare lună.

prezentator : Ah, băieții și cu mine știm multe despre februarie!

1. Cornul de februarie doboară iarna

2. Februarie va adăuga trei ore.

3 Viscol și viscol au zburat în februarie.

4. Februarie întreabă aprigă - cum încălțat?

5. Februarie este bogată în zăpadă, aprilie în apă.

6. Februarie este puternică cu viscol, martie este o picătură.

gazdă : Ei bine, băieți, bravo! Și cum se numește februarie în oameni, știi?

Copii : Snezhen, Luten, Bokogrey, Vyugovey.

Gazdă:

Viscolele mătură ici și colo

Ei cântă cântece tare,

Trinity alergă animată,

Februarie se numește nuntă.

Prezentator: Și în Olkhovka noastră de atunci a fost un caz, ați auzit?

Copii: Auzit, auzit!!

(Se pune în scenă melodia „În sat era în Olhovka”).

Gazda se întoarce către Andreyashka cu Parashka: -" Dar tu stai în camera noastră de sus, vom bea ceai aici, apoi vom dansa.”

(Luminile se sting în sală, scena este sfințită. Se aude muzică de basm).

scena a doua . „Vizuina lui Baba Yaga”

Baba Yaga: Oh, ești draga mea, oh, ești iahtul meu. Ziua, ce azi! La urma urmei, o ai pe Amenina. Oh, tu ești cel inteligent al meu. O să vă aranjez o astfel de sărbătoare, o sărbătoare pentru întreaga lume. Vom invita oaspeți din toate volosturile. O, dragă, du-te la oameni la ceai și au uitat că astăzi este Ziua Kudesei, ziua ameninului tău, și o voi găti pe masă.

Kuzya: Bună bună, yagusenka bună. O să sar pe mătura ta, voi zbura repede către oameni.

(Luminile se aprind în hol, cortina se închide.)

Scena trei.

Gazdă:

Ce, de ce ești liniștit

De ce nu ești fericit

Nu pot auzi melodiile tale

Capete vesele.

Ies păpușile cuib, se interpretează cântecul „Matryoshka”, muzică de Yu. Slonov.

Gazdă: Oh, da, păpuși, oh, bine făcut, cum să-ți fac plăcere?

Oh, voi lua fierul de călcat

Lasă-mă să-l pun pe șase

Pechka topi rusești

Gătiți jeleu într-o fontă.

În timp ce jeleul se gătește

Lasă cântecul să curgă în camera de sus.

(Se interpretează cântecul popular rusesc „În camera de sus”)

Gazdă:

Ce minune este

Kissel, cu siguranță am început

L-am pus pe șase

Unde s-a dus oala mea?

(Fronta dispare din loc, în timp ce fonta se întoarce din nou către copii. Și așa de două ori).

Copii, ați văzut

Copii: Văzut, văzut, iată-l!

Gazdă: Și într-adevăr, iată-l. Se vede că mi-am pierdut mințile, oh, oh, oh, am dispărut din nou.

Prezentator: Ce-i cu tine, iată-l în picioare, așa cum stătea.

Gazdă: Oh, și sunt obosit

Sună-mi cântecul.

(Se interpretează melodia „Am plecat pe deal”)

Scena a patra.

(Luminile se sting în sală, scena este sfințită).

Baba Yaga: Oh, ești deștept, lauda mea, lauda. Am văzut, am văzut. Și de unde ai învățat așa înțelepciune. Și despre cine ești așa deștept. Doar ceva ce nu ești vesel, ceva ți-a atârnat capul.

Kuzya: Ah, și se distrează. Și dansează și cântă, pregătesc delicii.

Baba Yaga: Și asta nu este un răsfăț pentru tine??

La primul act de supă, pe apă rece.

Bob după bob, urmărind cu bâta.

Pentru a doua plăcintă - umplutură din pulpe de broască.

Cu ceapă, cu ardei și cu inimă de câine.

Al treilea înseamnă dulce,

Ca să spun adevărul, este atât de urât:

Nu ca jeleul, nu ca un tort,

Tocmai m-au trimis în iad pentru asta!

Kuzya: Nu vreau mâncarea ta. Cânți de parcă ei nu pot!!

Baba Yaga:

Ceva ce nu pot

Cu mintea mea și cu mintea mea

Nu sorbesc ceai cu pantofi de bast,

Îmi dau seama ce este ce.

Hai să cântăm cântece cu tine, da-ah-ah! -

Bineînțeles că voi cânta

Nu poți, ca mine!

(Se fac cântece Baba-Yaga.)

Kuzya:

Ascultă, bunico, nu mai cânta

nu mai suport.

De la urechile tale ditti

S-au rostogolit ca perele.

Mai bine pentru oameni, voi merge

Și mă voi distra cu băieții.

Baba Yaga: Kuzenka, nu mă speria! Nu părăsi iahtul meu. Ce vă fac străinii? Așa că coaceți covrigi, voi face jeleu!

Kuzya: Nu vreau covrigii tăi de iarbă uscată, vreau făină de grâu stropită cu zahăr. Și chiar vreau să mă joc!

(Kuzya pleacă).

Baba Yaga: nu te las! Intoarce-te acasa! Oricum! Mă răzbun o dată, mă răzbun de două ori!

Suferințele lui Baba Yaga sunt împlinite. Sala se luminează, scena se închide.

Scena a cincea. Gazda intră, aduce cizme.

Gazdă:

Oh, e frig afară

Obraji înghețați, nas

Trebuie să port cizme

Încălzește-ți picioarele.

Fetele ies.

Suntem fetite mici

Avem cizme frumoase

Să le punem pe picioare

Și vom dormi pe pistă.

Se interpretează dansul „Valenki”."

Gazdă: S-a făcut imediat mai cald, așa că voi arunca niște lemne de foc acum, va deveni și mai cald.

(Pune buștenii în cuptor și buștenii zboară înapoi)

Ce fel de minuni se întâmplă astăzi! CA fonta dispare, apoi buștenii înșiși sar din cuptor.

Prezentator: Acesta este probabil un brownie care flirtează cu noi!?

Gazdă: Cum aș putea uita! Ce zi specială astăzi1 Day of Kudesa! Zile de naștere pentru toți brownie-urile!

(Gazda bate la aragaz cu un poker)

Kuzya: Oh, oh!

Gazdă: Și, într-adevăr, brownie. Ei bine, de ce stai acolo, vino afară!

Kuzya: Mi-e teamă.

Gazdă: Nu vă faceți griji, nu vă vom răni.

(Kuzya se târăște afară din cuptor, tot murdar.)

Gazdă: Ce chumazenky, slavnenky ești. Ar trebui să fii spălat și pus pe o bancă.

Kuzya: Nu știi că am o amenință azi?

Gazdă: Oh, au uitat-o pe Kuzenka, oh, au uitat dragă, dar nu te supăra de noi. Băieții au adus o cufă întreagă de cadouri, va fi ceva pentru tine, dar deocamdată, ia o chiflă cu lapte.

Kuzya : Îmi plac cadourile, ei bine, să le dăm curând!

(Prezentatorul deschide cufărul și scoate o cămașă și îi arată lui Kuze).

Prezentator: uite ce fel de cămașă ți-am pregătit băieții și cu mine.

Kuzya: Ce frumos, ei bine, îmbracă-te curând.

(Se îmbracă într-o cămașă, se etalează în fața unei oglinzi).

Copil:

balunuri obraznice,

Fugi din curte

Să te joci

Dawn - Zarnitsa de ales.

Se joacă jocul Dawn-Zarnitsa.

Prezentator: În serile lungi de iarnă, nu doar cântau și dansau, ci și munceau foarte mult. Și băieții și cu mine știm o mulțime de proverbe și zicători despre muncă.

(Copiii spun proverbe și zicători despre muncă)

Gazdă: Frumusețea naturii și toată frumusețea rușilor noștri întruchipată în arte și meșteșuguri populare. Așa au apărut roțile vopsite, vasele, samovarele, tăvile, iar pentru cei mici au fost făcute jucării strălucitoare, colorate. Și știi ceva despre asta?

Prezentator:

Hei fetelor chicotesc,

Cântă cântece,

Lasă să sune în ei

Khokhloma de aur.

(Copiii fac Chastushki)

Așa că totul în jur a sunat

Crăpat, scârțâit

Ca să se întunece în sat.

Gazdă: Ce s-a întâmplat? S-au terminat minunile? De ce este atât de întuneric afară?

Kuzya: Acestea sunt toate trucurile lui Baba Yaga, era supărată pe mine pentru că am fugit la tine. Așa că a furat o lună.

Gazdă:

Ei bine, nimic, ard, pot ajuta

Luați lingurile în mâini

Sună clopotele

Vom lansa luna

Luna va străluci din nou.

(Copiii interpretează orchestra „Shine the Moon” r.n.m. în aranjament instrumental)

Luna apare din spatele ecranului.

Lună:

Sunteți grozavi

Așa că au cântat clopoței

Că am apărut din nou

Luminează-ți drumul

Apare Baba Yaga, Kuzya se ascunde.

Baba Yaga: Ei bine, de ce te bucuri, distrează-te, trucurile mele nu au trecut. Iar bunica n-a mai avut nici o firimitură în gură de Crăciun.

Mi-ai văzut Kuzenka?

Copii: Nu, nu l-ai văzut?

Baba Yaga: Oh, iahtul meu a dispărut, probleme, necazuri, eu. Ce mă voi face fără el acum? Oh. Lupii probabil l-au mâncat.

Plângeri. Gazda și gazda o liniștesc.

Prezentator: Ei bine, mă ard, îi vom ajuta pe ai tăi. Doar promite că nu-l vei jigni. Da, te vei hrăni mai gustos, altfel e atât de slab.

Apare Kuzya.

Baba Yaga: Oh, ești iahtul meu, dar ce elegant.

Kuzya: Băieții ăștia mi-au dat.

Baba Yaga: Bine, să mergem, avem multe de făcut.

Kuzya: Nu vreau, nu mă vreau aici foarte bine, distracție.

Baba Yaga: Este bine, desigur, dar au uitat complet de vechiul eu, iată-vă cu toții, cât de deștepți, dar cred că deja am făcut ultima actualizare de o sută de ani. Văd că nimeni nu a fost jignit.

Prezentator: Și vei găsi un cadou, uite aici.

Ii dau o batista lui Baba Yaga.

Și cum știu fetele noastre să danseze cu basma, vrei să vezi?

Baba Yaga: Bineînțeles că vreau!

Gazdă: Atunci rămâi cu noi!

Kuzya : Bunicule hai să stăm?

Baba Yaga : Ei bine, așa să fie!

Fetele fac spectacolDans rotund cu eșarfe”la melodia „Orenburg Shawl”.

Baba Yaga : Văd că poți face totul, dar te poți juca?

Se joacă jocul"picior de os Baba Yaga

Baba Yaga:

Ah, și sunt obosit

Oh, mă voi așeza lângă tine pe bancă

voi sta cu tine

Îți voi da ghicitori

Cine este mai deștept arată.

Face ghicitori

Bravo băieți, micuți deștepți, pentru asta aveți darul meu.

Copiii dintr-un alt grup dansează"Gzhel"

Gazdă: Nu există bucurie mai bună pentru băieți decât dulciurile.

Copil:

Hei baieti linguri,

Ia-ți lingurile

Înțelege, grăbește-te

Începeți să dansați cu lingurile.

Se face un dans"Cadril"

gazdă : Nu vei fi plin de jocuri și dansuri. Poporul rus este renumit pentru ospitalitatea și mâncarea lor. Cu ce te vor trata oaspeții?

Voi reproduce clătitele.

Scoate tigaia

Baba Yaga Î: Este suficient pentru toată lumea? Putin putin!!

Gazda ia o tigaie mai mare.

Toți: Micuț, mic!!

Kuzya și Baba Yaga scot o oală foarte mare, un copil (aluat) stă în ea, el apare din tigaie și spune:

Aluat: Sunt aluat parfumat, moale pufos. Pentru a coace clătite, mai întâi mă prindeți! (fuge, Kuzya și Baba Yaga îl prind).

Se interpretează un cântec„Oh, clătite, clătitele mele, voi sunteți clătitele mele"

Baba Yaga aduce clătite pe o tavă și le distribuie tuturor invitaților.

Gazdă:

Vacanta are un inceput

Vacanta are sfarsit.

Care s-a jucat cu noi și a râs

Toată seara a fost bine făcut

În sat se sting lumânări

Luna strălucește din nou pe cer

Și stelele strălucesc din nou

Și basmul continuă pentru toată lumea

Faceți toate dorințele

Pentru a ușura separarea.

Împreună:

Spre fericire și distracție

Am fost în casă tot anul

Pentru ca oaspeții să fie copleșiți.

idee de vacanță : Să cultive dragostea pentru tradițiile și folclorul poporului rus. Pentru a consolida cunoștințele despre semne populare, zicători, proverbe. Să se familiarizeze cu artele și meșteșugurile populare, prin cuvântul de artă și cântecul folclor. Introduceți copiilor un sentiment de distracție și bucurie.

Muncă preliminară:

Înainte de sărbătoare, au loc cursuri și discuții despre meșteșugurile și tradițiile populare. Se învață proverbe, zicători, poezii, cântece, dansuri.

Decor:

Sala este decorată în stilul unei cabane rusești. Bârlogul lui Baba Yaga este decorat pe scenă.

Personaje:

prezentator,

gazdă,

proprietar, adulti

baba yaga,

Kuzya,

Lună.

Aluatul este un copil.

galina zimina
„Ziua de naștere cu brownie Kuzey”. Pentru copii grupa mijlocie

Ziua de naștere cu Domovenko Kuzey.

Pe muzica veselă, copiii intră în sală.

La muzica intră în sală Brownie Kuzya.

Kuzya: Buna baieti!

ÎN grădiniţă Trăi

Chiar de la deschidere

Nici un eveniment nu a avut loc aici fără mine.

Cum trăiești, cum cânți,

Ce este pentru micul dejun, pentru prânz

Știu totul, aud totul, pentru că locuiesc aici de mulți ani.

Știu toate secretele tale

Pot spune multe

Pot chiar să vă dau sfaturi despre cum să procedați cel mai bine.

Astăzi! Pentru copii și adulți

Slab și gras,

Ascultător și neascultător

Vesel și trist

Cel mai tare al nostru

cel mai frumos

Spectacolul, intitulat...

Copii: Zi de nastere!

Kuzya. Astazi avem petrecere distractivă –ZI DE NASTERE, iar în partea de jos totul este permis la nastere. Deci hai să ne distrăm puțin acum, nu? Sunteți de acord? Apoi îl invităm aici pe băiatul nostru de naștere. Să-i urăm bun venit! Și astăzi împlinește... ani!

Kuzya. îl invită pe Artyom în centrul sălii, atrage atenția asupra cât de deștept este etc.

Și voi știți ce zilele trecute nasteri se pun tot felul de scandări, felicitări, zgomotoși și jucători ... Și astăzi ...., vă vom felicita numai pe dvs, pentru că astăzi aveți cea mai minunată vacanță - ZIUA TA DE NASTERE.

Kuzya. Băieți, ce este o vacanță fără pâine? Intră în cerc!

"Pâine"

"Urcand sus"

Copiii stau în cerc

Vedele. Noi toti. Felicitări,

Ne distram si ne jucam.

Joacă-te cu copiii.

zdrăngănitul a început să se joace

Copii (bate din palme)

Bate! Bate! Bate! Bate!

Deodată, Marfushka a călcat în picioare

Copii (păcătuiește)

Top! Top! Top! Top!

Și broasca a grămăit.

Copii:

Qua! Qua! Qua! Qua!

I-a răspuns burla.

Copii:

Da! Da! Da! Da!

Bătatorul sună.

Copii (cam pe camera)

Aici! Aici! Aici! Aici!

Cucul răsună înapoi la noi.

Copii:

Ku-ku! Ku-ku!

Tunul a tras zgomotos.

Copii: (pumnii pe piept)

Bach! Bach! Bach! Bach!

Iar bătrâna icni.

Copii: (pune mâinile pe cap)

Oh! Oh! Oh! Oh!

Gemea și juninca.

Copii: (arată coarne).

Mu! Mu! Mu! Mu!

Porcul a țipat cu ea.

Copii: (Pune pumnii pe nas)

Oink! Oink! Oink! Oink!

Soneria a sunat.

Copii: (lovind genunchii)

Bryak! Bryak! Bryak! Bryak!

Săritorul a sărit.

Copii:

A sari! A sari! A sari! A sari!

Iată un astfel de pătrunjel!

Copii:

Bate! Bate! Bate! Bate!

Kuzya. Ghici. cine este cel mai bun designer de jocuri! Bineînțeles că sunt eu! Pune-ți toate mâinile pe genunchi, vreau vorbi: "Merge!"și ar trebui să bateți din palme pe genunchi. eu voi spune: "Nas"- iei de nas, voi spune: "Ureche"- prinde-ți urechea. Este clar? Atunci fii atent! Merge! Merge!

La sfârșitul: Și acum să mergem la scaune! (batând din genunchi, se duc la scaune. Se așează).

Kuzya. Cu ziua felicitari aniversare!

Creșteți în fiecare zi!

Va dorim multa sanatate,

Hai să cântăm un cântec acum!

Cântec „Lasă să fugă stângaci”

Kuzya. Ce zi de nastere,

Dacă nu există distracție?

Se va asculta muzica

Hai să ne distrăm dansând!

Dans la alegerea directorului muzical.

Kuzya. Și ce este o sărbătoare fără cadouri? am gatit bun cadou pentru toți băieții balon. Iată, mingea. Admira!

Ia o minge. Pune și o notă cade din el.

Kuzya. (rapete). Ei bine, mi-a explodat balonul, ce fac acum? Până la urmă, am rămas fără cadouri. (observă nota). Stai, nu fi trist, notă. Vom citi?

Citeste: Pentru a găsi cadouri, mergeți pe cale,

calea nu este ușoară, calea este pictată.

Vedeți pista de culoare?

Copiii arată spre o potecă de palme multicolore pe perete.

1. Joc „Înfășurați copilul”

Kuzya. Băieți, când erați copii, mamele vă înfășau tot timpul. Și așa ai vrut să faci farse și ai scăpat tot timpul de scutece. Acum vom juca un joc...

Gazda cheamă trei echipe de câte 2 persoane. Un jucător din echipă primește o rolă de hârtie igienică. La un semnal, jucătorii încep să-și împacheteze tovarășul. Sarcina celuilalt copil este să stea pe loc. Câștigătorul este cel care a înfășat mai repede un tovarăș.

Kuzya. Ei bine, cât de confortabil ești în scutece? Oh nu? Apoi, la comanda mea, dezbracă-te repede.

La comandă "bebeluși" rupe „scutecele”, eliberându-se de ele. El a câștigat "bebelus", care a ieșit rapid din scutece.

Kuzya. Acum cine va ridica gunoiul mai repede!

copiii ridică hârtie ruptă.

2.„Al cui cerc se va aduna mai devreme”.

Ziletarului si alti doi copii care doresc li se dau batiste, fiecare avand culoarea lui. Copiii adună cercuri în jurul unui copil cu aceeași culoare a batistei și memorează culoarea batistei. Pe o muzică veselă, toată lumea dansează în jurul sălii, la finalul muzicii, se adună un cerc. Batistele sunt schimbate pentru a doua și a treia oară

3. Jocul cu tamburina.

Pe muzică, șoferul se mișcă în centrul cercului, se oprește pe la două copii. Își întorc spatele unul altuia și, la comandă, aleargă fiecare în direcția lui. Trebuie să fii primul care a alergat și a lovit tamburinul.

Kuzya. Am cântat împreună la tamburin,

Și acum, de ziua noastră, băiatul nostru a interpretat de către orchestră un cântec despre gâște.

Copiii înțeleg muzica. unelte (zdrănitoare, clopote, cuburi, tamburine, linguri)

Orchestră „Locuiesc cu bunica” R. n. P.

4. Ghicitori.

Marea este caldă în jur, am înotat în ea și, deodată, toți prietenii noștri au fost zdrobiți de vânt și au înotat până la plajă.

În basme, el este întotdeauna un răufăcător, atacă oamenii și știe multe despre capre - un gri nesățios.

El se plimbă adesea prin grădini, prinzând diverse insecte, una mică înțepătoare arată ca un pat de ac.

De două ori pe an este îmbrăcat în haine noi de blană, îi este îngrozitor de frică de toată lumea din pădure, un pluș la modă, frumos și timid cu urechi lungi.

Un buștean plutește în râu, chiar vrea să-l mănânce. Gura cu dinți deschis verde furios.

Urechile lui sunt amuzante, picioarele groase, mari, este mândru de trunchiul lui, bun, înțelept.

Poate înota în ocean, se poate târa pe savană, carapace în carouri ca o cămașă. Cine este aceasta?

Nu lăsați hoții să intre în casă, să latre, să plece, să muște. Cel deștept știe toată știința pe de rost.

Nu se poate decât să se întrebe de ce le este frică de ea? Toată lumea țipă strigăt: "Taci, taci!" dacă se întâmplă să-l vadă.

Se plimbă prin Africa fierbinte, surprinde cu gâtul lung, el însuși este înalt, ca un dulap, galben, pătat.

Kuzya. Ghicitori a ghicit în unanimitate, iar acum, intră în cerc cât mai curând posibil.

Ne vom distra dansând și înfățișând o girafă.

Dans "Girafa are pete..."

Kuzya. Toți băieții și fetele

Le plac dulciurile!

Mănâncă un kilogram de bomboane -

Gata cu bucurie!

Vreau să-ți dau dulciuri, trebuie doar să le strângi.

5. Concurenta „Colectează bomboane”

Kuzya. Și care este cea mai delicioasă răsfăț din partea de jos naștere? Desigur, tort. hai sa

Hai sa coacem o prajitura delicioasa.

dans rotund "Tort".

La muzică „Lasă să fugă stângaci” copiii se mișcă în cerc, se răsucesc "melc". Când muzica se termină, ridică mâinile "lumanari" sus. Bărbatul de naștere este invitat să își pună o dorință și să explodeze "lumanari". Apoi "se ajuta singuri".

Kuzya. Iată ultima palmă, cea mai colorată - cadou (şaselea).

Prezentarea cadourilor.

Cercul de onoare.

Publicații conexe:

„Păpușa lui Katya are o zi de naștere”. Lecție deschisă despre alfabetizare pentru copiii din grupa mijlocie Teluri si obiective. Identificarea nivelului la copii a capacității de a distinge intonațional un sunet dintr-un cuvânt; capacitatea de a determina primul sunet dintr-un cuvânt, de a determina.

Rezumatul GCD pentru copiii grupului de seniori „Ziua de naștere a lui Baba Yaga” (dezvoltarea socială și comunicativă a copiilor) INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR MUNICIPAL „GRĂDINIȚA OBOLENSKY DE TIP COMBINAT” PĂDURA TALE” Rezumat Imediat.

Rezumat al activităților educaționale organizate pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 5 și 6 ani din grupul combinat „Ziua Ursului” Sarcini: Educaționale: - continuarea dezvoltării capacității de a naviga pe o foaie de hârtie, de a determina laturile, colțurile și mijlocul foii; - continua.

Rezumatul unui joc de rol pentru copiii grupului de seniori „Ziua de naștere a clovnului Bim-Bom” Jocurile de rol vă permit să vă dezvoltați Abilități creative copiii, imaginația și talentul lor sunt învățați să se obișnuiască cu imaginea unui anumit personaj.

Instituție Municipală Autonomă de Învățământ Preșcolar

Centrul de Dezvoltare a Copilului - grădiniţă Nr. 3 al orașului Tomsk

Divertisment

„Ziua de naștere a Brownie Kuzi”

(grup de seniori)

Educatori:

Tomsk, 2015

Obiectiv: Continuarea introducerii copiilor în cadrul proiect social„Domovyonok Kuzya” cu tradițiile poporului rus, grupul „Domovyata”

Să educe copiii în relații de prietenie cu adulții și semenii; Dezvoltați capacitatea de răspuns emoțional, încrederea în sine; Să formeze activitatea socială a preșcolarilor în pregătirea sărbătorilor; Îmbogățiți ideile copiilor despre originalitatea poporului rus, brownie Kuze;

Mediu de dezvoltare a subiectului:

linguri de lemn

Progresul divertismentului

Prezentatorul 1:

În grupul „Domovyata” Astăzi există zgomot și agitație. Toți băieții s-au îmbrăcat, doar frumos!

Gazda 2:

Ce fel de vacanță se pregătește aici? Poate vor veni oaspeți de onoare?

Gazda 2:

Poate vor veni generalii? Poate vor veni amiralii? Sau poate un erou care a înconjurat întreaga lume?

Prezentatorul 1:

Nu mai ghici! Aici el este oaspetele nostru. Iubiți, cel mai important, ziua de naștere dorită.

Prezentatorul îi arată jucăriei Brownie Kuzya.

Gazda 2:

Ce mic brownie destept azi. Kuzya, băieții au învățat un cântec despre tine de ziua ta. Aici, ascultă.

Copiii cântă un cântec despre Kuzka (Cuvinte și muzică)

Prezentatorul 1:

Și acum, conform tradiției noastre, vom începe un dans rotund și vom cânta pentru Kuzenka!

Copiii, împreună cu adulții și un brownie, interpretează dansuri populare rotunde „Pâine” și „Pepene-karapuz”

Gazda 2:

joc nou

Joc de comunicare „Salut prietene”

Și acum, copii, am un joc pentru voi:

Jocul „Bunica - Yozhka”

relee:

Purtați covârlișul într-o lingură; Rulează zăpada.

Bine făcut! Și mă voi juca cu voi, Și pentru asta, prietenii mei, Găsiți-vă propriul pantof Și începeți să alergați!

Joc: „Găsește-ți pantoful”

Și acum prietenii mei, citiți-mi poezie.

(copiii recită poezii dacă doresc)

Ce oameni buni! Știi cum să rezolvi ghicitori?

Se apropie ziua de naștere

Câtă bucurie pentru toți

Suntem într-o dispoziție grozavă

Și sună amuzant... (râsete)

Mergem la ziua de naștere

Și aducem cadouri!

De asemenea, pentru frumusețe.

Îi aducem... (flori)

Masa este pusă și așteaptă oaspeți.

Atâtea lucruri delicioase aici!

Cu toții iubim mâncarea

Și dulciuri și... .. (prăjituri)

Ce minunat ne jucăm

Noi nu jignim pe nimeni

Nu ne putem certa

Pentru că suntem... (prieteni)

Bravo, m-ai făcut fericit! Vor fi cadouri?

Prezentatorul 1:

Desigur, Kuzya! Iată o salutare video de la Leshik și bunicul său.

Urmărește clipul video „La mulți ani!” grupul „Barbariki”.

Gazda 2:

Dar de la băieții Domovyat vă cadouri.

Copiii îi oferă lui Kuza un cântec frumos despre un brownie (de pe pagina de Internet) și

linguri de lemn Khokhloma.

Multumesc multumesc. Și ți-am pregătit și cadouri. Iată un constructor Lego pentru băieții obraznici. Și pentru fete - casierie și vase pentru păpuși. Și, de asemenea, desene animate despre mine. Și te rog să nu pleci. Savurați un ceai delicios. Pentru ceai parfumat Un răsfăț nobil.

Kuzya tratează copiii cu ceai pe ierburi aromatice cultivate de copii, pe

grădina lui Kuzkin.

Din păcate, ziua de naștere vine o dată pe an în casă. Un an mai târziu, la invitație, vom veni din nou în vizită.

Aplicație:

Joc de comunicare: „Bună, prietene”

1,2,3 - nu căscă!

Alege-ți prietenul! - (marsand in cerc)

Salut prietene! - (strângere de mână)

Unde ai fost? - (amenințat cu un deget)

Mi-a fost dor de tine - (mâinile la inimă)

Ai venit! (mâinile în lateral)

Amenda! - (îmbrățișări)

Joc mobil: „Bunica Yozhka”

Bunica Yozhka, picior de os. - (Copiii o tachina pe Baba Yaga)

A căzut de pe aragaz și și-a rupt piciorul.

Și apoi spune: „Ma doare piciorul!”

Ea a ieșit afară și a zdrobit un pui.

Am fost la piață, am zdrobit samovarul.

(Baba Yaga, pe un picior, încearcă să-i ajungă din urmă pe copii și să-i doboare cu o mătură. Când mătura este atinsă, copilul îngheață. Jocul continuă până când toți copiii sunt doborâți sau Baba Yaga cere un înlocuitor . Un alt Baba Yaga este ales ca masă de numărare. Jocul continuă).

Literatură:

Ziarul „Sunny Bunny” nr. 1, Svetlana Zernes „Ziua de naștere în ghicitori”, mai, 2010; Revista „Educația preșcolară” Nr.17, „Întâlniri amuzante cu Kuzey”, septembrie, 2004;