Шөнийн цагаар уйлж буй хүүхдийг хэрхэн тайвшруулах вэ: энгийн аргууд. Хүүхдийг уйлах үед хэрхэн тайвшруулах вэ: практик зөвлөмжүүд Хүүхдийг нэг сарын дотор хэрхэн тайвшруулах вэ

Бидний ихэнх нь нялх хүүхэд хөөрхөн байдаг. Бяцхан хүүхэд зүүдэндээ чимээгүйхэн хурхирч эсвэл инээдтэй инээмсэглэвэл л үнэн (бид уншихыг зөвлөж байна :)). Байнга уурлахмөн нулимс нялх хүүхэд, шалтгаан нь заримдаа тайлбарлах боломжгүй байдаг нь насанд хүрэгчид өөрсдийн бэлгийн сулралаас болж бухимддаг. Гэсэн хэдий ч ийм сэтгэл хөдлөл нь муу туслагч юм. Шинээр төрсөн хүүхэд яагаад уйлж байгааг ойлгож, зохих арга хэмжээ авах нь маш чухал юм. Нялх хүүхдэд нулимс цийлэгнэх гол шалтгааныг авч үзэх, мөн хэрхэн тайвшруулах талаар олж мэдээрэй уйлж буй хүүхэд.

Хүүхэд уйлах үед залуу эцэг эхчүүд ихэвчлэн хүч чадалгүй байдаг.

бие махбодийн таагүй байдал

Шинээр төрсөн хүүхдүүд яагаад уйлдаг вэ? Уйлах нь янз бүрийн хүчин зүйлээс шалтгаална. Тэдний нэг нь зөн совингоор ганцаараа байх дургүй байдал юм. Хэрэв 1 сараас доош насны хүүхэд энэ нөхцөл байдалтай холбогдуулан хашгирч, уйлж байвал түүнийг тайвшруулахад хялбар байдаг: түүнийг өргөж, нүд рүү нь харж, тайван, эелдэг дуугаар ямар нэг зүйл хэл.

Туслаагүй юу? Нярайн уйлж байгаа нь илүү ноцтой асуудал юм - эвгүй хувцас, өрөөний зохисгүй нөхцөл гэх мэт бие махбодийн таагүй байдал. Яг тодорхой шалтгааныг хүүхэд уйлж байгаагаар нь ойлгож болно.

Уйлах шалтгаан	Зан үйлийн онцлог	Хүүхдийг хэрхэн тайвшруулах вэ?
Нойтон хувцас (живх, живх)	Хүүхэд уйлж, уйлж, нойтон зүйлд хүрэхгүй байхыг хичээдэг.	Нойтон хувцасыг тайлж, арьсыг цэвэрлэж, хатааж, шинэ дотуур хувцас өмс.
Эвгүй хувцас (зохисгүй ороолт)	Хүүхэд шинэ хувцас өмссөн эсвэл ороолт хийсний дараа тэр даруй уурлаж хашгирч эхэлдэг.	Нарийхан арьсыг ухсан товчлуур, товчлуур, могой, утас, үйрмэг эсвэл оёдол нь эвгүй байдалд хүргэдэг. Аливаа зүйл хэтэрхий хатуу эсвэл хатуу байж болно. Будагтай синтетик даавуугаар хийсэн хувцас нь загатнах шалтгаан болдог. Хүүхдийг хурдан солих хэрэгтэй.
Эвгүй байрлал	Шинээр төрсөн хүүхэд уйлж, уйлж, гар, хөлөөрөө даллаж, байрлалаа өөрчлөхийг хичээдэг.	Хүүхдийг өөр өөрөөр тавих хэрэгтэй.
Хэт халуун эсвэл хүйтэн	Хүүхэд уйлж байна. Хэт халалтын шинж тэмдэг - халуун, улаан арьс, дэвшилтэт тохиолдолд - тууралт. Гипотермийн илрэл - цайвар, хүйтэн бүрхэвч.	Шинээр төрсөн хүүхдийг өрөөний температурын нөхцлийн дагуу өөрчлөх шаардлагатай.

Хүүхдийн уйлах, уйлах шалтгаан нь нойтон живх байж болно

Өлсөх мэдрэмж, хооллох асуудал

Нярайн уйлах нийтлэг шалтгаан бол өлсгөлөн юм. Эхний долоо хоногт ихэнх нялх хүүхдүүд бараг үргэлж "цээжиндээ өлгөдөг" байдаг. Дараа нь саалийн хугацааг тогтоож, ойролцоогоор хуваарийг боловсруулсан боловч нэг хоолны үеэр хүүхэд хүлээгдэж байснаас бага идэж болно. Мэдээжийн хэрэг, тэр хуваарийн дагуу сүү шаардаж, чанга хашгирч эхэлнэ. Хэрэв нярайн хөх эсвэл лонхонд наалдсаны дараа хурдан намдсан бол өлсгөлөн нь уйлах шалтгаан болдог.

Хүүхэд идэж эхэлсэн ч дахин уйлж эхэлсэн үү? Тиймээс ямар нэгэн зүйл түүнийг зовоож байна. Хооллох үед болон дараа нь гарч ирж, уйлахад хүргэдэг асуудлууд:

Асуудал	Зан үйлийн онцлог	Юу хийх вэ?
Хамрын түгжрэл	Хүүхэд хөхөө эсвэл савыг хөхөж эхэлдэг боловч дараа нь больж, уурлаж хашгирдаг. Хурхирах эсвэл хамраа үнэрлэх.	Хамарыг тусгай аспиратороор (лийр) цэвэрлэж, дуслаар (давстай) зайлж, эмчийн зааж өгсөн ханиадны эмийг дуслаарай.
маш их сүү залгисан	Уйлах нь богино бөгөөд давтагдахгүй.	Жаахан хүлээ.
Дунд чихний урэвсэл	Залгих үед чихний өвдөлт нэмэгддэг тул хүүхэд идэхээ больж, чанга хашгирдаг.	Хамар руу vasoconstrictor дуслыг дусааж, тусгай өвдөлт намдаах эмийг чихэнд хийнэ. Эмчтэй холбоо барина уу.
Стоматит	Кандидозын стоматитын шинж тэмдэг нь амны хөндийн салст бүрхэвч дээр цагаан бүрхүүл юм. Хүүхэд шатаж буй мэдрэмжийг мэдэрч, идэхээс татгалздаг.	Амны хөндийг сул содын уусмалаар (2%) арчина. Эмч дээр очиж үзээрэй.
Сүүний өвөрмөц амт (холимог)	Хүүхэд идэхийг оролддог боловч дараа нь хөхний эсвэл савнаас холддог.	Сонгино, сармис, хурга болон бусад бүтээгдэхүүнийг хэрэглэх нь сүүний амтыг өөрчлөхөд хүргэдэг. Тэдгээрийг их хэмжээгээр идэж болохгүй. Үүнээс гадна, ээж нь хурц үнэртэй гоо сайхны бүтээгдэхүүн хэрэглэж болохгүй.
Ходоод руу агаар орж ирэв	Хоол идсэний дараа эсвэл хоол идсэний дараа хүүхэд хөлөө гэдсэндээ татаж, хашгирав.	Хүүхдийг ходоодоо цээжиндээ налан "багана" хийх хэрэгтэй. Энэ нь илүүдэл агаарыг гадагшлуулах боломжийг олгоно.

Хөргөсөн шүд нь хавдсан буйлны өвдөлт, загатналтыг арилгахад тусалдаг

Хүүхдийг уйлж байхад нь шууд хөх, шил өгөх нь буруу. Эхлэхийн тулд та үүнийг авч, сэгсрэх хэрэгтэй. Хэрэв эдгээр үйлдэл нь түүнийг тайвшруулахад тус болохгүй бол хүүхэд өрөвдмөөр уйлж, идэхийг хүсч байгаагаа харуулдаг - нударгаа хөхөж, уруулаа цохиж, хооллохыг хойшлуулж болохгүй.

Хэрэв нярай хүүхэд байнга уйлж байвал түүнийг өлсгөхгүй байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй. Нэг жил хүртэлх хүүхдэд жин нэмэх тодорхой стандартууд байдаг. Хүүхдийг үе үе жинлэж, жишиг өсөлттэй харьцуулах хэрэгтэй. Хүүхдийн эмчид хурдны хоцрогдлын талаар мэдэгдэх ёстой - тэр хооллох хэмжээг хэрхэн нэмэгдүүлэхийг зөвлөж байна.

At хиймэл хооллохХүүхэд ихэвчлэн өлссөнөөс биш харин цангаснаасаа уйлдаг. Ээж үргэлж ундны савтай устай байх ёстой.

Колик ба хийн үйлдвэрлэл нэмэгдсэн

Хүүхэд яагаад байнга уйлдаг вэ? 1-3 сартайдаа олон хүүхэд гэдэсний ханыг хийн бөмбөлөгөөр сунгаснаас болж гэдэс дотор хүчтэй өвдөлттэй базлалт - колик өвчнөөр өвддөг. Коликийн гол шинж тэмдэг нь хүүхэд удаан хугацаанд тайвшрахгүйгээр уйлж, богино завсарлага авдаг. Нэмэлт шинж тэмдэг:

• нүүрний улайлт;
• хөлтэй "өвдөг";
• хий үүсэх (хатуу ходоод);
• нударга зангидах.

Колик нь нялх хүүхдийн хоол боловсруулах тогтолцооны төлөвшөөгүйтэй холбоотой боловч хоол тэжээлийн дутагдалэсвэл хөхүүл эхийн мэдрэлийн хурцадмал байдал нь нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлдэг. Ихэнх хүүхдүүдийн хувьд 3-4 сартай байхад асуудал шийдэгддэг.

Хэрвээ хүүхэд хэвлийн өвдөлтөөс болж уйлж байвал яах вэ? Та түүнийг дараах аргуудын аль нэгээр тайвшруулж болно.

• гэдсэн дээр дулаан зүйл тавих - төмрөөр индүүдсэн живх эсвэл маалингын үртэй халаасан уут;
• массаж хийх - дулаан гараар, цагийн зүүний дагуу хүйсний эргэн тойронд цус харвах;
• хүүхдийг гэдсэн дээр нь тавих (бүх хүүхдэд энэ байрлал таалагддаггүй);
• илүүдэл агаар гарахын тулд хүүхдийг босоо байдлаар доромжлох;
• Хүүхдийг нуруун дээр нь хэвтүүлээд "мэлхийн" байрлалд өг - хөлийг нь өвдөг дээрээ нугалж, хөлийг нь холбоно, үүний ачаар хий илүү амархан гадагшилдаг. үр дүнтэй дасгал- дугуй унах дууриамал;
• эмчийн зааж өгсөн колик эм (Эспумизан, Саб симплекс, Боботик, BabyKali гэх мэт), эсвэл dill ус өгөх (бид уншихыг зөвлөж байна :));
• хүүхдийг нүцгэн гэдэстэй нь гэдсэн дээр тавьж, арьсанд хүрэхийг баталгаажуулах;
• хүүхдийг өөр рүүгээ харсан дүүгүүрт хий.

Давсаг, гэдэс хоослох асуудал

Хүүхэд өөр яагаад уйлах ёстой гэж? Боломжит шалтгаанууд- цистит, өтгөн хатах. Үрэвсэл Давсаг(цистит) нь шээх, халуурах үед өвдөлт дагалддаг. Нөхцөл байдал нь яаралтай эмнэлгийн тусламж шаарддаг.

Хэрвээ хүүхэд гэдэсний хөдөлгөөн хийх үед уйлж эсвэл түлхэж, баас гаргахгүй бол өтгөн хатдаг. Гэдэсний хөдөлгөөнтэй холбоотой байнгын асуудал нь шулуун гэдсээр ан цав үүсэхэд хүргэдэг. Асуудлыг хүүхдийн эмчид мэдэгдэх ёстой. Шинж тэмдгийн эмчилгээний хувьд та дараахь зүйлийг ашиглаж болно.

• microclysters Microlax;
• глицерин лаа;
• Лактулозын сироп (хожуу нөлөө үзүүлж, дараагийн өдөр нь өтгөний шалтгаан болдог).

Өтгөн хаталт нь хүүхдэд таагүй мэдрэмж төрүүлэх шалтгаан болдог.

Уйлах физиологийн зарим шалтгаанууд

Яагаад өөр нялх хүүхэдзаримдаа уйлах уу? Нярайн уйлах нь янз бүрийн өвдөлттэй нөхцөл байдлаас үүдэлтэй байж болно.

муж	мөн чанар	Шинж тэмдэг	Уйлж буй хүүхдэд хэрхэн туслах вэ?
"Хөхний мигрень"	Төрөхдөө перинаталь энцефалопати (PEP) гэж оношлогдсон нярай хүүхдүүд толгой өвддөг. Энэ хам шинж нь гавлын ясны доторх даралт ихсэх, мэдрэлийн цочрол, булчингийн ая алдагдах (өсөлт эсвэл буурах) зэргээр тодорхойлогддог.	Цаг агаарын нөхцөл байдал өөрчлөгдөж, атмосферийн даралт буурах үед "хүүхдийн мигрень" -ийн халдлага үүсдэг. Үүнээс гадна салхитай, үүлэрхэг эсвэл бороотой цаг агаар нь толгой өвдөхөд хүргэдэг. Үүний зэрэгцээ хүүхэд хашгирч, муу унтаж, сэтгэлийн түгшүүрийг харуулдаг. Бөөлжих, ходоодны хямрал үүсч болно.	Ийм нөхцөлд мэргэжилтний тусламжгүйгээр хийх боломжгүй юм. Хүүхдийн эмч, мэдрэлийн эмч дээр очиж, асуудлын талаар ярилцах шаардлагатай.
живх тууралт (живх тууралт)	Хүүхдийн арьс баас, шээсэнд хүрсний улмаас хүчил шүлтийн тэнцвэр алдагддаг. Үр дүн нь өвдөлттэй цочрол юм.	Живхний дерматитын шинж тэмдэг: периний болон өгзөгний хэсэгт тууралт ба улайлт; хүүхдийн цочромтгой байдал; уйлах нь живх солих үед улам дорддог.	Шаардлагатай: эдгээх бодис хэрэглэх (Bepanten тос); живхийг цаг тухайд нь солих; арьсыг сайтар цэвэрлэх; үе үе "агаарын банн" зохион байгуул. Хэрэв цочрол маш хүчтэй байвал эмчилгээг томилохын тулд эмчийн зөвлөгөө шаардлагатай.
Шүдлэх	Хүүхэд шүдээ хавирах үед буйл хавдаж, загатнаж, өвддөг.	Хүүхэд уйлж, "хэвлэх" тулд бүх зүйлийг амандаа оруулдаг. Тэр шүлсээ ихэсгэжээ. Зарим тохиолдолд биеийн температур нэмэгддэг.	Загатнах бохь нь ариутгасан боолтоор ороосон хуруугаараа "мааж" болно. Сайн аргатусламж - хөргөсөн шүдлэгч. Үүнээс гадна салст бүрхэвч дээр хэрэглэж болох мэдээ алдуулагч гель байдаг. 38.5 хэмээс дээш температурт antipyretic өгөх нь зүйтэй.

Хэрэв хүүхэд удаан хугацаанд цоолж уйлж, шалтгааныг олж мэдэх боломжгүй бол та эмнэлгийн тусламж авах хэрэгтэй.

Сэтгэл зүйн таагүй байдал

Шинээр төрсөн хүүхэд яагаад уйлж байгааг анхаарч үзээрэй, учир нь шалтгаан нь зөвхөн бие махбодь төдийгүй сэтгэл зүйн шалтгаантай байдаг. Тэдгээрийн хамгийн түгээмэл нь давж заалдах, эсэргүүцэл, хуримтлагдсан ядаргаа юм.

1. Хүүхэд насанд хүрэгчдийн анхаарлыг татахыг хүсч байвал уйлж байна. Дуудлагын хашгиралт удаан үргэлжилдэггүй, богино хугацаанд давтагддаг. Эзлэхүүн аажмаар нэмэгддэг. Хэрэв та хүүхэд дээр ирвэл тэр тайвширна. Доктор Комаровский гартаа үйрмэгийг даруй авахыг зөвлөдөггүй. Та түүнийг тэжээж эсвэл түүнтэй ярилцаж болно.
2. Хэрэв шинэ төрсөн хүүхэд эсэргүүцэж уйлж эхэлбэл уйлах нь хурц бөгөөд "зохисгүй" үйлдлийн дараа шууд гардаг. Хувцас солих, хумсаа тайрах, чих цэвэрлэх зэрэг шаардлагатай журам нь уур хилэнг үүсгэдэг. Тэднийг эцэс хүртэл авчирч, дараа нь хүүхдийг энхрийлэх хэрэгтэй.
3. Хэрэв нялх хүүхэд уур уцаартай болж, маш их уйлж байвал тэр ядарсан байх магадлалтай. Хэт удаан сэрүүн байх, эргэн тойронд олон тооны танихгүй хүмүүс, өдрийн турш маш олон сэтгэгдэл, үйл явдлууд нь гистериа өдөөж болно.
4. Хэрэв шинэ төрсөн хүүхэд унтахынхаа өмнө уйлж байвал өдөр тутмын дэглэм буруу байна. Хэт их ажил нь түүнийг тайвшруулахаас сэргийлдэг.

Хүүхдийн ядаргааны улмаас уйлахыг дараах байдлаар тайвшруулж болно.

• хөдөлгөөнт болон сэтгэл хөдлөлийн тоглоомуудыг дуусгах / оруулахгүй байх;
• өрөөг агааржуулах, доторх агаарыг чийгшүүлэх;
• тайван харилцаанд шилжих;
• сэгсрэх, бүүвэйн дуу дуулах;
• орондоо хэвтүүлэх, хөхүүл өгөх.

Хэрэв хүүхэд ядарсан бол түүнийг тайван хэвтүүлж, унтахад нь туслаарай

Та шөнө бүр тодорхой дарааллыг (зан үйл) ажигласнаар нярай хүүхдийн уйлахаас сэргийлж чадна. Ихэнх нялх хүүхдэд энэ хослол нь нойрмоглоход тусалдаг: усанд орох - хооллох - хүүхдийн ор дээр хэвтэх - үндсэн гэрлийг унтраах - шөнийн гэрлийг асаах - бүүвэйн дуу.

Хэрэв нярай хүүхдийг 1-3 сартайдаа уйлах шалтгаан нь сэтгэл зүйн таагүй байдал юм бол Америкийн эмч Харви Карпын зөвлөгөө нь түүнийг хурдан унтуулахад тусална.

1. Сэвсэх. Хүүхдийг байнга живхээр боож байх шаардлагагүй, харин боож өгөх нь дэггүй, унтахынхаа өмнө уйлдаг хүүхдийг хурдан тайвшруулахад тусална. Бариулыг хаах нь чухал юм. Орчин үеийн уян живх хэрэглэх нь дээр.
2. чичрэх. Хэрэв шинэ төрсөн хүүхэд эргэлдэж, уйлж байвал түүнийг сэгсрэх нь зүйтэй. Хүүхдийг хажуу тийш нь хэвтэж, жижиг далайцтай гөлгөр хөдөлгөөнийг эхлүүлэхийн тулд авах хэрэгтэй.
3. "Цагаан дуу чимээ". Хүүхдэд чимээгүй дуугаар дуугарах чимээг тайвшруулахад тусалдаг. Тэдний нөхөн үржихүйг хэмнэлийн хөдөлгөөний өвчинтэй хослуулахыг зөвлөж байна.
4. Сорох. Хүүхэд тайвшрахгүй уйлж байна уу? Хамгийн зөв замтүүнийг тайвшруулаарай - түүнд хөхөх рефлексийг хангах боломжийг олго. Соосог, эхийн хөх эсвэл бага хэмжээний хольцтой лонх нь үүнд тусална. Гэсэн хэдий ч самрын хэт их идэхийг зөвшөөрөх ёсгүй.

Заримдаа хүүхдийг тайвшруулахын тулд ээж нь түүнийг гараараа сэгсрэх нь хангалттай байдаг.

3 сараас дээш настай хүүхдийг тайвшруулах

2 сартайдаа байнга уйлж байгаа хүүхдийг тайлбарласан аргуудын аль нэгээр тайвшруулж болно. Хэрвээ хүүхэд 3-4 сартайгаас дээш настай бол дэрвэх, чихэх нь утгагүй юм. Энэ хугацаанд уйлж буй нялх хүүхэд түүнийг бухимдуулсан асуудлаас сатаарах ёстой.

1. дүүгүүр ашиглаж байна. Маш их уйлдаг хүүхдийг дүүгүүрт зүүж, түүнтэй хамт байшинг тойрон алхах, эсвэл бүр илүү сайн бол гадаа гарах хэрэгтэй (бид уншихыг зөвлөж байна:

Амьдралын эхний саруудад хүүхэд шинэ нөхцөлд дасан зохицдог. Ийм хэцүү цаг үе байна эерэг хандлагатав тухтай нөхцөл нь гэр бүлийн сэтгэлзүйн байдалд эерэгээр нөлөөлнө.

Хүүхдийн аливаа уйлах нь эхийн сэтгэлийн түгшүүрийг үүсгэдэг. Аажмаар ээж нь хүүхдээ санаа зовж байгаагаа мэдэрч, түүнд туслахыг хичээдэг. Хүүхэд, ээж хоёр бие биенээ таньж эхлэх үед уйлж буй шалтгааныг олж мэдэх шаардлагатай.

Хүүхэд уйлах шалтгаанууд

Нярайн эмгэгийн бүх шалтгааныг эхний долоо хоног, саруудад ойлгоход хэцүү байдаг. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө илүү тодорхой харуулж, ээж нь түүнийг илүү сайн ойлгож, сэтгэлийн түгшүүрийг арилгах болно.

Өлсгөлөн

Ихэнхдээ хүүхэд чанга хашгирч, гартаа ч тайвширч чадахгүй. Тэр нударгаа амандаа хийхийг оролддог, уурлах үед тэр даруй хөх, шил авдаггүй.

Жинхэнэ шалтгаан нь өлсгөлөн. Жаахан тайвширсны дараа тэр дуртай хоол идэж эхэлнэ.

Тайвшруулахын тулд ээж, хөхтэй холбоо тогтоохыг шаарддаг

Энэ тохиолдолд хүүхэд эхтэйгээ ойр дотно харилцаатай байх шаардлагатай. Хүүхдийн хувьд ходоодонд амьдрахад аль болох ойр нөхцлийг бүрдүүлэх шаардлагатай. Орон зай, дулаан, цээжийг хаа. Ийм нөхцөл байдалд хатуу ороолтоор авардаг. Хүүхэд хурдан тайвширч, унтдаг.

Нойтон живх эсвэл живх

Харин ч та ядаргаатай гашуун хашгирахыг сонсох болно. Зүгээр л живхийг шалгах эсвэл живхийг солих.

Гэдэсний өвдөлт - хий үүсэх

Эдгээр хашгирах нь хурц, цоолсон, маш их түгшүүртэй байдаг. Сэтгэгдэл төрүүлэхүйц эцэг эхчүүдэд нялх хүүхэдтэй харьцах. Хамгийн гол нь сандрах биш, асуудлыг шийдэх явдал юм.

Гурван сар хүртэл ийм уйлах нь эцэг эхчүүдэд санаа зовдог. Энэ бүхэн нь хоол боловсруулах тогтолцооны төлөвшөөгүйтэй холбоотой юм. Хөвгүүд охидоос илүү олон удаа өвддөг гэж үздэг.

Халуун эсвэл хүйтэн

Температур, чийгшлийг хянах. Хэрэв та хүйтэн эсвэл халуун байгаа бол энэ нь хүүхэд ижил мэдрэмж төрүүлдэг гэсэн үг биш юм. Түүнд тохиромжтой температурыг тодорхойлж, гэртээ болон алхахдаа зөв хувцас сонгох хэрэгтэй.

Гэдэс хоослох хэрэгцээ

Та хөлөө хавчуулсан уйлж буй хүүхдийг олох болно. Магадгүй тэр гэдэсээ суллах хэрэгтэй. Та массаж эсвэл доод хэсэгт нь хөнгөн алгадахад тусалж болно. Рецепторууд нь тархинд дохио дамжуулдаг бөгөөд удалгүй хүүхэд өөрийгөө амархан хоослох болно.

Нойрмог байдал

Үе үе уйлах. Та шинэ төрсөн хүүхдийг гартаа савлаж, орон дээр хэвтэх, дүүгүүр, тэргэн дээр хэвтүүлэх замаар тайвшруулж болно - эхийн хувьд ердийн ямар ч аргаар.

Хүүхдээ тайвшруулах 10 арга

Юуны өмнө өөрийгөө тайвшруул. "Ухаантай" оюун ухаан нь зөвхөн ашиг тусаа өгөх болно. Хүүхэд эхийнхээ байдлыг мэдэрдэг тул та өөрийн чадвардаа итгэлтэй байх хэрэгтэй.

Цээжиндээ хавсарга

Эхийн халуунд ойр байх нь тайвширдаг тул хүүхдээ хөхөндөө тэврээрэй. Хэрвээ хүүхэд өлсөж байвал тэр идэх болно. Хэрвээ хүүхэд санаа зовж байвал тэр тайвширна. Хүүхдээ хажуудаа авч яваарай. Аавууд илүү том гартай тул үүнийг хийх нь илүү тохиромжтой. Хүүхэд тайвширч, байшин тайван болох байрлалыг ол.

Нягтаар ороолго

Энэ нь хүүхэд эхийн хэвлийд амьдарч байсан хэлбэрээ авах боломжийг олгодог. Тэр гар, хөл чичрэхээс айдаггүй, живхэнд дулаахан байдаг. Хүүхдийг ургийн байрлалд - хажуу талд нь тавь. Хүүхдийг нуруун дээр нь хэвтүүлэхийг бүү оролд, толгойны ар тал нь таагүй мэдрэмж төрүүлдэг. Ургийн байрлалд хүүхэд тайван байдлыг мэдэрдэг. Зүүн ба баруун талд хэвтэх нь хүүхэд шинэ нөхцөлд хурдан дасан зохицох боломжийг олгодог. Эхний өдрөөс эхлэн вестибуляр аппарат бага зэрэг хөдөлдөг.

Усанд ороход тав тухтай байдлыг бий болгох

Хэрвээ хүүхэд усанд орохдоо уйлж байвал түүнийг хүчээр угаах гэж бүү оролдоорой. Усны тав тухтай температурыг бий болгох. Ээжийн дотор тэрээр 36-37 хэмийн усанд байсан. Усанд орох усыг халуун болгож болохгүй. Хэрэв энэ нь ус биш бол дараагийн удаа хүртэл процедурыг хойшлуул.

Нярайн асрах зөвлөхүүд угаалтуур банн ашиглахыг зөвлөж байна. Угаалтуур руу ус татаж, хүүхдийг живх, үслэг алчуураар боож өгөх шаардлагатай. Аав нь хүүхдийг аажмаар усанд дүрнэ. Алчуур аажмаар норж, хүүхэд аажмаар усны дулааныг мэдэрдэг. Хүүхэд тайван байгааг та анзаарах болно. Усанд орсны дараа та алчуур, дараа нь живхийг задалж болно. Дараа нь стандарт схемийн дагуу хүүхдийг угааж, хуурай алчуураар боож, цээжиндээ хавсаргана.

Диллины ус өгнө

Цагаан шуугиан үүсгэх

Хүүхэд эхийн ходоодонд байхдаа янз бүрийн дуу чимээг сонсоход дасдаг: зүрхний цохилт, чимээ шуугиан, эхийг гаднаас нь хүрээлж буй дуу чимээ. Үйрмэгийн нулимсаар төгс чимээгүй байдлыг бий болгохыг хичээх хэрэггүй. Тоос сорогч эсвэл үс хатаагчаа асаана уу - хүүхэд тайвширч, та түүнийг айлгахгүй.

Намайг унтуулж өгөөч

Хүүхдийн эмч Харви Карп хүүхдийг сэгсрэхийг зөвлөж байна. Хүүхдийн толгойг алган дээрээ хийх шаардлагатай. Аажмаар сэгсэрч эхэл. Харви Карп нялх хүүхэд умайд ийм байдалтай байсан тул түүнд хор хөнөөл учруулах боломжгүй гэж мэдэгджээ.

Хүүхдийн толгойны ар талыг шалгана уу

Хэрэв халуун байвал температурыг хэмжиж, зарим хувцасыг тайл. Хүйтэн байвал хүүхдийн дотуур цамц өмс. Үүнтэй адилаар та хөлийг шалгаж болно. Хүйтэн хөл нь хүүхэд хүйтэн байгааг илтгэдэггүй. Хүүхдийн тугалуудыг шалгана уу: хэрэв тэд хэтэрхий хүйтэн биш бол дулаацуулах нь үнэ цэнэтэй зүйл биш юм. Үгүй бол нэмэлт гутал өмс.

Шажигнуур ашиглах

Анхаарал сарниулах зүйлсийг ашигла. Шүлэг уншиж, өөр аялгуутай дуу дуулж, шажигнана. Сонгодог хөгжмийг асаана уу.

Остеопат эмчтэй уулзаарай

Хооллох үед уйлах нь голчлон нэг талдаа тохиолддог бол энэ нь умайн хүзүүний нуруунд байж болно. Яс нь эмзэг байдаг тул нүүлгэн шилжүүлэлт үүсч болзошгүй бөгөөд энэ нь үл үзэгдэх боловч хүүхдэд хурц мэдрэгддэг. Хэрэв танд эдгээр шинж тэмдэг илэрвэл остеопатид хандаарай.

Хүүхдийн тэргэн дээр яв

Хүүхдийн тэргэн дээр сууж, эхийн хэвлийг санагдуулам оосор зүүх нь хүүхдийг хэдхэн минутын дотор тайвшруулна.

Юу хийж болохгүй вэ

Удаан уйлах нь ээжийг галзууруулдаг. Уур хилэнгээ алдахгүй байхыг хичээгээрэй. Гэрт чамаас өөр хүн байвал дүрээ өөрчил. Чи амрах хэрэгтэй.

Та хүүхдийг гэнэт шидэж болохгүй, зөөлөн орон дээр ч гэсэн эмзэг нуруу нь амархан гэмтдэг. Бүү хашгир, бүү уурла - хүүхэд таны сэтгэл санааг мэдэрдэг. Хэрэв та уйлж байгаа шалтгаан нь юу болохыг сайн мэдэхгүй байгаа бол түүнд эм өгөх гэж бүү яараарай - нөхцөл байдал улам дордож магадгүй юм. Хүүхдийг ганцааранг нь бүү орхи, ганцаардлын байдал нь түүний асуудалд нэмэгдэх болно. Энэ тохиолдолд тэр тайвшрахгүй нь гарцаагүй.

Хүүхдийг ойлгож, хайр, дулааныг өгөхийг хичээ. Хэрэв эхний өдрүүдэд танд хэцүү байвал та удахгүй хүүхдийг ойлгож, уйлж буй шалтгааныг хурдан арилгах болно.

Жилийн дараа хүүхдүүд маш дур булаам болдог. Үүний зэрэгцээ зарим нь зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг шалгаж, зарим нь өөрийн нутаг дэвсгэр, эрх мэдлийг баталгаажуулдаг, зарим нь ... Дур хүсэл болгон шалтгаантай байдаг ч бид үүнийг цаг тухайд нь илрүүлж, арилгах боломжгүй байдаг. Ийм үед хүүхдийг яаж тайвшруулах вэ? Ирээдүйд эцэс төгсгөлгүй дур хүсэлээс хэрхэн сэргийлэх вэ? Хариулт нь тодорхой нөхцөл байдал бүрээс хамаарна.

Каприз эсвэл гистери?

Тиймээс нөхцөл байдал аль хэдийн "болов": нялх хүүхэд хүсэл эрмэлзэлтэй болжээ. Тэр уйлж, уурлаж, уйлж, тоглоом шидэж, эсэргүүцэж, тэр байтугай нулимс асгаруулж, толгойгоо хана, шал руу цохиж, өөрийн эрхгүй нуман хаалга татдаг. Эцэг эхчүүд нялх хүүхдийн ийм зан авирыг үүсгэдэг шалтгааныг хараахан олж чадаагүй байна (энэ нь үргэлж түүний дотоод зовлонгийн илэрхийлэл байдаг) бөгөөд бид үүнийг хэсэг хугацааны дараа шийдэх болно.

Одоо гол зүйл бол хүүхдийн нулимсыг зөв хариулж, хүүхдийг тайвшруулах явдал юм.

Үүнийг хийхийн тулд хүсэл тэмүүлэл, гистериа гэсэн хоёр ойлголтыг ялгах нь чухал юм. Гадны илрэлүүдийн хувьд тэдгээр нь ижил төстэй байж болно:

• хүүхэд маш их уйлдаг, удаан хугацаанд тайвширдаггүй;
• бусдын анхаарлыг татахуйц чанга хашгирч чаддаг;
• ихэвчлэн хүүхэд шалан дээр унаж, толгой, хөлөө шалан дээр цохих;
• насанд хүрэгчдийн зөвлөгөөг сонсдоггүй;
• эцэг эхийн бүх үйлдлийг илт эсэргүүцэж байгаагаа илэрхийлж байна.

Гэсэн хэдий ч хүсэл тэмүүлэл нь гистериагаас ялгаатай нь хоёр дахь тохиолдолд хүүхэд өөрийн үйлдлээ хянах чадвараа алдаж, ядарч сульдах, бүр таталт өгөх боломжтой байдаг. Энэ мөчид тэрээр өөрийн үйлдлээ мэдэхгүй, мэдрэлийн систем нь түүнд захирагдахгүй байна. Уурлах үед хүүхэд насанд хүрэгчдийн түүнд юу хэлж байгааг сонсдоггүй бөгөөд үгэнд нь хариулж чадахгүй. Дүрмээр бол уур хилэн нь бага зэрэг хүсэл тэмүүллээр эхэлдэг бөгөөд нялх хүүхэд ухамсартайгаар дуулгаваргүй байх үед аажмаар өсч, хяналтгүй байдалд ордог.

Бид дур булаам хүмүүсийг тайвшруулдаг

Хүсэл тэмүүллийн анхны илрэлүүдэд та үйрмэгийн анхаарлыг илүү сонирхолтой зүйл рүү шилжүүлэхийг хичээх хэрэгтэй. 2 настайдаа энэ техник нь нэлээд үр дүнтэй хэвээр байна. Хэрэв энэ нь тус болохгүй бол эцэг эхчүүд тайван, тайван байж, болж буй зүйлд ямар ч хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байх нь чухал юм (хэдийгээр заримдаа энэ нь маш хэцүү байдаг). Эс тэгвэл уйлж байгаа боловч уйлж амжаагүй байгаа үед түүний "концерт" хэнд ямар хариу үйлдэл үзүүлж байгааг анхааралтай ажигладаг тул түүний тусламжтайгаар та хүссэн зүйлдээ хүрч чадна гэсэн мэдрэмжийг хүүхэд мэдрэх болно. шалтгаан болдог. Хэрэв ээж нь амьд үлдсэн ч эмээ нь чичирч байсан бол ирээдүйд хүүхэд түүний зардлаар өөрийгөө батлах болно.

Хожим нь зогсоохоос урьдчилан сэргийлэх нь илүү хялбар байдаг. Та нялх хүүхдэд уйлахад хүргэсэн зүйлээс өөр хувилбар санал болгож болно (бид энэ онгоцыг одоо худалдаж авах боломжгүй, гэхдээ бид үүнийг таны дизайнераас гэртээ угсарч болно), эсвэл гэнэтийн хошигнол, хөгжилтэй дуугаар түүнийг баярлуулж болно. Ерөнхийдөө - солих. Заримдаа ийм арга хэмжээ авсны дараа тайван байдал маш хурдан ирдэг.

Гистериа эхэлсэн ч эцэг эхээс ямар ч хариу үйлдэл (мөн бүр илүү сөрөг) байх ёсгүй. Одоо тэдний зорилго бол зөрөөд байгаа хүүхдийг үзэгчдээс салгах явдал юм. Хэрэв энэ үйл явдал гэртээ тохиолдвол та хүүхдээ хэсэг хугацаанд ганцааранг нь үлдээж, ажлаа хийж болно. Хэрэв хөл хөдөлгөөн ихтэй газар байвал түүнийг хүмүүсээс холдуул. Өөрөө үүнийг хийж чадахгүй байгаа нялх хүүхдийг тайвшруулахын тулд та түүнийг нүүрэн дээр нь өвдөг дээрээ суулгаж, сэгсэрч, тэвэрч болно; Гэртээ та хөгжим асааж, хүүхдэд халуун усанд орох боломжтой.

Ямар ч тохиолдолд хүүхэд бүрэн тайвширч, сонсож, хариулахад бэлэн болсон үед л асуудлын талаар ярилцах боломжтой болно.

Та уур хилэнгээ зогсоох, хүүхэд рүү хашгирах, заналхийлэх, түүнийг дооглох, тохуурхах, бусдын өмнө ичиж, түүнд бууж өгөхийг оролдож болохгүй. Энэ бүхэн нь хүүхдэд маргаангүй бүрээ өгөх болно: гүйцэтгэл ажилладаг!

Хэрэв авсан бүх арга хэмжээг үл харгалзан уур хилэн давтагдаж, шуургатай, удаан үргэлжилсэн бол хүүхдийг мэдрэлийн эмчид үзүүлэх нь зүйтэй юм.

Хүн бүр сайхан унтахын тулд

Жилийн дараа олон хүүхэд унтахынхаа өмнө "бөхөрч" эхэлдэг: тэд тоглоомыг тасалдуулахыг хүсдэггүй, өглөө болтол хамаатан садантайгаа салахыг хүсдэггүй, дүрэм журмыг өөрөө зааж өгөхийг хүсдэг, эсвэл Тэд өдрийн цагаар хэт их догдолж, одоо мэдрэлийн систем тайвширч чадахгүй байна.

Эхний тохиолдолд ижил хүсэл тэмүүлэл, сүүлийн үед хүүхдийн мэдрэлийн системийн хэт ачаалал үүсдэг. Гэхдээ хоёулаа гэр бүлийн гишүүдийн хэн нь ч хангалттай унтаж чадахгүй байдалд хүргэдэг.

Дараах үйлдлүүдийг хийснээр та хүүхдээ хэт их догдолж унтахын өмнө тайвширч болно.

• Бүх хөдөлгөөнт, чимээ шуугиантай тоглоом, зугаа цэнгэлийг унтахаас дор хаяж нэг цаг хагасын өмнө зогсоох ёстой.
• Орой усанд орохдоо ямар ч тоглоом, тоглоомгүйгээр ердийнхөөс илүү бүлээн усанд орох хэрэгтэй.
• Тайвшруулах нь хөнгөн массаж хийхэд тусална (ойролцоогоор 10-15 минут).
• Шөнийн цагаар хүүхдийг тайвшруулах усанд тайвшруулах ургамал (загаламж, лаванда) нэмэх нь сайн. Та орон дээрх үйрмэгийн хажууд ийм ургамал бүхий уут тавьж эсвэл түүнд хүүхдийн тайвшруулах цай исгэж болно.
• Тодорхой цагт хэвтэх үед дэглэмийг дагаж мөрдөх нь мэдрэлийн системийг цаг тухайд нь сэргээж, сэтгэл хөдлөлийн стрессийг илүү сайн даван туулахад тусалдаг.
• Үүнтэй ижил зорилгоор унтахынхаа өмнө тогтоосон зан үйлийг үргэлж дагаж мөрдөх нь чухал юм.
• Та хүүхэддээ тайван үлгэр ярьж эсвэл бүүвэйн дуу дуулж болно - нэгэн хэвийн дуу хоолой нь түүнийг тайвшруулж, тайвшруулахад тусална.
• Нялх хүүхдэд зориулсан хамгийн сайн "тайвшруулах" зүйлсийн нэг бол эхийн үнэр, зүрхний цохилт, түүний ойр дотно байдлын мэдрэмж юм; Иймээс та жишээлбэл, хүүхдийн орыг насанд хүрсэн хүний ​​хажууд тавих, эсвэл ээжийнхээ зүйлийг ээжийнхээ гараар хийсэн эсвэл худалдаж авсан хүүхдийн ор руу авч явахыг зөвшөөрч болно.
• Хэрэв оройн цаг нь бүх арга хэмжээг үл харгалзан систем хэвээр байгаа бол та хүүхдийн унтах цагийг 30-40 минутаар сольж болно - магадгүй тэр арай эрт унтах хэрэгтэй байж магадгүй юм. Хэрэв хүүхэд хэвтэх үед өдөр бүр ядрах шинж тэмдэг илэрвэл энэ нь ялангуяа үнэн юм.

Бид шалтгааныг олж мэднэ

Хүүхэд бүрэн тайвширсны дараа та түүнтэй юу тохиолдсон талаар тайвширч, ижил түвшинд ярилцах хэрэгтэй. Загнах, буруутгах, заналхийлэх биш - эцэст нь нялх хүүхэд нь мэдрэлийн систем нь маш муу байсан тул дэггүй байсан - харин "хөлөг онгоцон дахь бослого" юу болсныг олж мэдэхийг хичээсэн.

Хүүхэд юу болж байгааг тодорхой, ухаалгаар хэлэхийн тулд маш бага хэвээр байна. Тиймээс хамгийн их оролцоог үзүүлж, дэлгэрэнгүй асууж, олон тэргүүлэх асуулт асуугаарай. Хүүхэд таныг ойлгохын тулд тэдгээрийг томъёол: та дургүйцэж байна уу? чи айж байна уу? яагаад? өвдөж байна уу?..

Уурлах шалтгаан юу байж болох вэ?

• Бие махбодийн зовлон. Хүүхэд ядарсан, идэх, унтах, хэт их догдолж, ямар нэгэн зүйл түүнийг өвтгөж байна. Тэр өөрөө үүнийг хараахан томъёолж чадахгүй байгаа бөгөөд мэдрэлийн систем нь буулгах арга замыг хайж байна.
• Анхаарлын дутагдал. Жишээлбэл, тэд хүүхэдтэй бага зэрэг тоглож, харилцдаг (эцэг эх нь ажил дээрээ эсвэл гэртээ завгүй байдаг), тэр шаардлагагүй, хайргүй, хаягдсан мэт санагддаг. Энэ нь өвчний дараа ч тохиолдож болно, хэрэв өвчний үед түүнд хамгийн их анхаарал хандуулсан бол хүн бүр түүний өмнө "хойд хөлөөрөө" үсэрч, ямар ч хүслийг биелүүлэхийг хичээж, түүнд илүү хялбар байх болно. Тэгээд одоо тэр "дайллагаа үргэлжлүүлэхийг" хүсч байна.
• Ахмад настангуудыг удирдах хүсэл. Энэ нь амьдралын эхний жилийн хямралын шууд илрэл юм. Хүүхэд хүндлэлийг олж авах, насанд хүрэгчдийг өөрсдийгөө дуулгавартай дагахыг албадах, зөвшөөрөгдсөн зүйлийн хил хязгаарыг шалгахыг хичээдэг. Заримдаа насанд хүрэгчдийн анхаарлыг зүй бусаар ашиглах нь үйрмэгт бусдын түүнийг хайрлах хайрын хэт их илрэлээс үүдэлтэй байдаг.
• Эсрэг бослого хэт хамгаалалт. Энэ насанд хүүхэд өөрийгөө бие даасан хүн болгон төлөвшүүлэх нь чухал юм. Түүний гарыг бүхэлд нь хориглож, байнга "уяж" байх үед энэ нь байгалийн хариу үйлдэл үзүүлдэг - үүнийг үл тоомсорлодог.
• Эцэг эхчүүд хүүхдэд ойлгоход хэцүү байгаа шалтгаанаар татгалздаг маш чухал зүйлд хүрэх хүсэл (тэд тоглоом, чихэр худалдаж авдаггүй, тэднийг гадагш гаргахыг зөвшөөрдөггүй гэх мэт).
• Гэр бүл дэх мэдрэлийн нөхцөл байдал: байнгын дуулиан, хашгирах, нулимс, магадгүй хүчирхийлэл. Энэ тохиолдолд хүүхдийн мэдрэлийн систем байнга асар их ачаалалтай байдаг. Бүх дэлхий түүнд хорон муу, түүний эсрэг тавьсан мэт санагддаг - тийм ч шаардлагагүй, ядуу. Таны мэдэж байгаагаар хамгийн сайн хамгаалалт бол халдлага бөгөөд бага насны хүүхдэд хүртээмжтэй хэлбэр нь гистериа юм. Үнэндээ энэ бол SOS дохио юм!

Ирээдүйд бэрхшээлээс хэрхэн зайлсхийх вэ?

Нөхцөл байдлыг засахын тулд үймээн самууны шалтгааныг олж мэдэх нь хангалтгүй юм. Дахин давтагдахаас урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авах нь чухал. Энд заримдаа "нэг моод" хангалтгүй байдаг - та гэр бүлийн бүтэц, хүмүүжлийн арга барил, зан байдал гэх мэт олон зүйлийг эргэн харах хэрэгтэй болно. Доорх зөвлөмжүүд нь эцэг эхчүүдэд энэ талаар туслах болно.

• Хүүхэдтэйгээ аль болох их цагийг өнгөрөө. Зөвхөн "ойрхон" ч биш. Түүнтэй адил тэгш харьцаж, түүний зан чанар, хэрэгцээг хүндэтгэ. Насанд хүрэгчдийн асуудалтай холбогдоорой, тэр тантай юу хийхээ шийдээрэй. Тиймээс нялх хүүхэд ардчилсан зан төлөв, буулт хийх чадварт суралцах болно. Түүнтэй илүү олон удаа тоглоорой: тоглоомонд хүүхэд үргэлж хариуцлагатай байдаг тул гэр бүл дэх өөрийгөө үнэлэх мэдрэмжийг бэхжүүлдэг.
• Хүүхэддээ хайраа илэрхийлэхээс бүү ай: үг, тэврэлт, халамж, анхаарал. Түүнд чухал ач холбогдолтой, хайртай, сайн сайхныг мэдрэх нь маш чухал юм. Энэ нь хүүхдэд бүрэн оюун санааны хувьд хэрэгтэй бие бялдрын хөгжил. Эгчээ ингэж өсгөдөг гэж битгий бодоорой. Харин ч эсрэгээрээ: өөртөө итгэлтэй, биеэ даасан, халамжтай, тэнцвэртэй хүн.
• Хүүхдийг хүрээлэн буй уур амьсгалыг сайтар бодож үзээрэй. Байнгын зөрчилдөөн, түрэмгийлэл, харгис хэрцгий байдлын дүр зураг (танай гэр бүлд ч биш, харин хашааны хаа нэгтээ) - энэ бүхэн нялх хүүхдийг тайвшруулж болно. Ялангуяа тэр тогтворгүй мэдрэлийн системтэй бол тэр маш их сэтгэгдэл төрүүлдэг. Боломжтой бол нөхцөл байдлыг өөрчил.
• Хүүхэддээ тэгш байдлыг харуул. Хүүхэдтэйгээ үе үе дүрээ өөрчил: гэр бүлд тоглож, харин хүүхдийн дүрд тоглож, насанд хүрсэн хүний ​​дүрд өг. Юу тохиолдох вэ? Нялх хүүхэд таны түүнд хандах хандлагыг харуулах болно: таны хүмүүжил, аялгуу, хориглох систем гэх мэт. Насанд хүрэгчдэд зориулсан маш хэрэгтэй үйл ажиллагаа бол өөрийгөө хүүхдийнхээ нүдээр харах явдал юм.
• Гэр бүлд хориглох нэгдсэн тогтолцоог бий болгох: аав нь зөвшөөрөхгүй, ээж, эмээ аль нь ч зөвшөөрөхгүй. Энэ нь хүүхдэд "сэтгэлзүйн туршилт" хийх өрөө өгөхгүй. Үүний зэрэгцээ, хоригууд нь үйрмэгтэй холбоотой ойлгомжтой учир шалтгааны харилцаатай байх ёстой (үүнийг хийх боломжгүй, учир нь та өөрийгөө хохироох болно), энэ нь таны тоталитар эрх мэдлийг баталгаажуулдаггүй (би үгүй ​​гэж хэлсэн!), гэхдээ хүүхдэд энэ тухай ойлголтыг өгдөг. үндэслэлтэй, аюулгүй байдлын хүрээ. Үүнээс гадна, хориг нь өөр хувилбартай байх нь үргэлж чухал байдаг: энэ нь боломжгүй, гэхдээ ямар нэг зүйл боломжтой. Хүүхэд түүний санаа бодлыг харгалзан үзэж, сонгох эрх чөлөөг нь мэдрэх ёстой.

Олон хүүхдийн бэрхшээлийг арилгах хамгийн чухал арга бол эцэг эхтэйгээ харилцан ойлголцох явдал юм. Хэрэв итгэлцсэн харилцааг бий болгож чадвал хүүхдийг тайвшруулах нь асуудал биш бөгөөд тэрээр дур булаам байх шаардлагагүй болно. Эцсийн эцэст хүрэх зүйл байхгүй. Түүнийг аль хэдийн хайрлаж, ойлгож, үнэлж, дэмжиж, хүслийг нь сонсож, хүн болгон хүндэлдэг - хэрэгцээ, бэрхшээлийнхээ хамт.

Ардчилсан харилцаа, хүүхэдтэй бүтээлч яриа өрнүүлэх, харилцан буулт хийх чадвар нь амаргүй шинжлэх ухаан биш юм. Гэхдээ энэ нь хүүхдэд амьдралынхаа гол мэдрэмжийг өгдөг. Тэр хэрэгтэй байна. Түүний санал бодол чухал. Тэр сайн. Ийм хүүхэд эцэс төгсгөлгүй гистери хийх нь утга учиртай юу?

Хүүхдүүд сэтгэл зүйн цочромтгой байдалд орж болзошгүй тул бүх эцэг эхчүүд хүүхдээ уурлах үед хэрхэн тайвшруулахыг мэддэг байх ёстой. Ийм үед нялх хүүхэд өөрийгөө хянах чадвараа алдаж, хашгирч, уйлж, хазаж, оюун санааны хямралд орж эхэлдэг. Насанд хүрэгчид ийм сэтгэлийн хөөрөлтэй байдлын шалтгааныг тодорхойлж, түүнийг хэрхэн саармагжуулахаа мэддэг байх хэрэгтэй.

Эцэг эх нь хүүхдийнхээ хүслийг аль хэдийн ойлгож эхлэхэд тэр болгон хангаж чадахгүй дэлхий, анхаарлыг татах, мөн насанд хүрэгчдийг залхаах. Ийм мэдрэлийн төлөв байдлын хэд хэдэн шалтгаан бий:

Хүүхэд ийм халдлагатай үед түүнийг хэрхэн тайвшруулахыг ойлгох нь чухал юм. Хэрэв та ийм мөчүүдэд буруу хариу үйлдэл хийвэл хүүхэд өдөр бүр удаан хугацаанд уурладаг.

Ярьж чадахгүй байгаа хүүхдийг яаж ойлгох вэ?

Бүх шинэхэн эцэг эхчүүд үйлдвэрлэгчийн хэл дээрх зааврыг нярай хүүхдэд хавсаргаагүйд харамсаж байна.

Үнэн хэрэгтээ уйлах нь маш олон янз байж болох тул нялх хүүхэд болон ертөнцийн харилцааны нэг төрлийн хэл юм. Цаг хугацаа өнгөрөхөд эцэг эх бүр нялх хүүхэд түүнд юу саад болж байгаа тухай мэдээллийг дамжуулахыг оролддог интонацийг ялгаж эхэлдэг. Гэхдээ энэ нь асуудал байсан ч уйлж байгаа нь маш их зүйлийг хэлж өгдөг.

At хөхөөр хооллохХэрэв бүх зүйл эмх цэгцтэй байвал хүүхэд хооллоход үргэлж сайн хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хэрэв тэр уйлж, идэхээс татгалзвал ямар нэгэн зүйл түүнийг өвтгөх нь гарцаагүй. Магадгүй энэ нь ходоодны базлалт юм.

Хэрэв хашгирах чимээ чимээгүй байснаа чанга, чанга дуугаар аажмаар нэмэгдэж байвал хүүхэд өлсөж магадгүй юм. Хэрэв ээж нь хаа нэгтээ алга болсон бол уйлах нь гомдол, цөхрөлийн илэрхийлэл болдог.

Хэрэв уйлах нь хэт идэвхтэй биш, харин тайван бус байвал энэ нь ихэвчлэн таагүй мэдрэмжийг илэрхийлдэг. Та живх солих шаардлагатай байж магадгүй юм. Үнэн хэрэгтээ хүүхэд уйтгартай учраас ямар ч шалтгаангүйгээр хашгирч чаддаг, гэхдээ энэ нь уйлах биш, харин түүнд анхаарлаа хандуулахыг уриалах мэт үе үе, чанга дуугаар уйлдаг.

Цаг хугацаа өнгөрөх тусам бяцхан хүүхэд өөрт нь юу хэрэгтэй байгааг эцэг эхдээ ойлгуулж сурдаг тул хэдэн сарын дараа ямар ч ээж хүүхдийн хашгирах, хүний ​​бүхэл бүтэн мэдрэмжийг илэрхийлдэг уйлах зэрэгт мэргэжилтэн болж, хэрхэн тайвшрахаа мэддэг болно. уурлах үед шинэ төрсөн хүүхэд..

сайн ба нэг настай хүүхэдаль хэдийн эцэг эхийн хэл сурах босгон дээр байна.

Гистери нь дур сонирхлоос юугаараа ялгаатай вэ?

Сэтгэл хөдөлсөн байдал, хүүхдийн хүсэл тэмүүллийн ялгааг ойлгох нь чухал юм. Сүүлчийн тохиолдолд хүүхэд хориотой эсвэл хүссэн зүйлээ авахыг хичээдэг. Энэ нь тэр хашгирч, хөлөө дэвсэж эхлэхэд хүргэдэг. Тэр нь эцэг эхийг санаатайгаар бухимдуулдаг гэсэн үг.

Гэхдээ гистери бол өөрийн эрхгүй зан үйл юм. Хүүхдүүд сэтгэл хөдлөл, бие махбодийн илрэлийг хянах чадваргүй байдаг. Яаралтай зогсоох шаардлагатай таталтууд байж болно.

Мэдрэлийн сэтгэл хөдлөлийн үе шатууд

Мэргэжилтнүүд таталтын гурван үе шатыг тэмдэглэж байна. Хүүхдийг үл тоомсорлох нь сэтгэлийн хөөрөлтэй байдлыг зогсооход хүргэдэг гэдгийг анхаарах нь чухал юм.

Хүүхдийн уур хилэнгийн шалтгаан, нөхцөл байдал өөр өөр байж болохыг тэмдэглэх нь зүйтэй бөгөөд энэ нь мэдрэлийн системийн төрлөөс хамаарна.

2 настайдаа гистериа

Хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн систем хөгжөөгүй хэвээр байгаа тул гистерик зан авир нь хэвийн үзэгдэл гэж мэргэжилтнүүд хэлж байна. Энэ насанд бяцхан хүүхэд "үгүй", "үгүй", "би хүсэхгүй байна" гэсэн үгсийн утгыг аль хэдийн ойлгодог. Гистерикээр тэрээр эцэг эхийнхээ дүрэм журам эсвэл хүсэлтэд сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлдэг.

Зарим эцэг эхчүүд хүүхдийг тайвшруулах бүх шаардлагыг биелүүлдэг, зарим нь үл тоомсорлодог, зарим нь бие махбодийн хүч хэрэглэдэг. Зайлсхийх сөрөг үр дагавар, та аль хариу үйлдэл зөв болохыг мэдэх хэрэгтэй.

Хэрэв эхний шатанд довтолгоог зогсоох боломжгүй байсан бол та хүүхдийг загнах ёсгүй, тэр ч байтугай зодох ёсгүй, учир нь энэ нь илүү их сэтгэлийн хөөрөлд хүргэх болно. Тогтмол буулт хийснээр бяцхан хүүхэд уйлж эхэлбэл насанд хүрэгчид түүний шаардлагыг үргэлж дагаж мөрддөг гэдгийг хурдан мэдэж, ийм аргыг байнга хэрэглэх болно.

Гэхдээ ийм байдалд байгаа хүүхдүүдийг цохих нь бас боломжгүй юм. Хамгийн сайн сонголтгистерик зан үйлийг үл тоомсорлож байна. Хүүхэд түүний уйлах, уйлах нь хүссэн үр дүнд хүргэхгүй гэдгийг ойлгох болно.

Ийм үед хүүхдээ тэвэрч, хэдэн зөөлөн үг хэлэх нь дээр. Насанд хүрэгчдийг удирдах боломжгүй, боломжгүй гэдгийг түүнд ойлгуулах хэрэгтэй.

Олон нийтийн газар хүүхдүүд танихгүй хүмүүсийг зан авираараа татахыг хичээдэг бөгөөд ингэснээр ээж, аав нь түүнд буулт хийдэг. Гэхдээ өдөөн хатгалгад автахыг зөвлөдөггүй, эс тэгвээс тэр дуртай зүйлээ худалдаж авахыг үргэлж шаардах болно. Таныг болон таны хүүхдийн зан байдлыг буруушааж болзошгүй гадны хүмүүсийн хажуугийн харцыг анхаарч үзэх ёсгүй.

Бяцхан хүүхэд тайвшрах хүртэл бага зэрэг хүлээхэд хангалттай бөгөөд үүний дараа түүнтэй тайван ярилцаж, уурлах шалтгааныг олж мэдэхээ мартуузай. Энэ урвалыг зөвшөөрдөг хүссэн үр дүн.

3 настайдаа мэдрэлийн байдал

Энэ насанд хүүхдийн мэдрэлийн зан байдал тод илэрдэг. Тэрээр эргэн тойрныхоо ертөнцийг ойлгож эхэлдэг бөгөөд зөрүүд зангаа илэрхийлж сурдаг. Мэргэжилтнүүд энэ хугацаанд нялх хүүхэд хямралд орж, зан авир нь хэдэн цаг тутамд өөрчлөгдөж болохыг тэмдэглэжээ.

Хүүхэд насанд хүрэгчдийг уурлуулж, бүх буултаас холдохыг хичээдэг. Тэр бие даасан байдлаа харуулахыг хүсч байна. Энэ зан нь шинэхэн эцэг эхчүүдийг гайхшруулдаг.

Сэтгэл судлаачид нялх хүүхдийг муу мөчүүдэд анхаарлаа хандуулахгүйн тулд загнах шаардлагагүй гэж хэлдэг. Хамгийн сайн хийх зүйл бол түүний анхаарлыг өөрчлөх явдал юм. Гэвч гистерик зан үйлийн оргил үед хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийг хянахаа больсон тул энэ арга нь үр дүнгүй юм.

Гэртээ нялх хүүхэд тайвширтал хэсэг хугацаанд хашгирч тэвчээд дараа нь түүнтэй ярилцаж, энэ зан үйлийн шалтгааныг олж мэдэхийг зөвлөж байна. Олон нийтийн газар түүнийг хүн багатай газар аваачих нь дээр. Энэ нь жижиг хүн мэдрэлийн сэтгэлийн хөөрлийг мэдрэх магадлал багатай болоход хүргэдэг.

4 настайдаа гистериа

Хэрвээ хүүхдүүд байнга хашгирч, уйлж байвал эцэг эхчүүд болгоомжтой байх хэрэгтэй, учир нь энэ нь буруу хүмүүжлийн үр дагавар байж магадгүй юм. Муухай хүүхдүүд ихэвчлэн ийм зан авир гаргадаг - тэд аливаа татгалзал, хоригийг дагалддаг уур хилэнгээр ялгагдах боломжтой. Жишээлбэл, та хүү, охиндоо хүүхэлдэйн киног унтраах цаг болсон гэж хэлсэн. сайн хүмүүжсэн хүүхэдЭнэ насанд тэрээр үгээр эсэргүүцэж, хэлэлцээр хийхийг оролдох бөгөөд гистерик тэр даруй нулимс асгаруулж, тавилга, ханыг цохиж, хашгирах болно. Тэр юу зөвшөөрөгдөх, юуг хориглохыг ойлгох ёстой, эс тэгвээс тэр нулимсаараа хүссэн зүйлдээ хүрэх болно.

Сэтгэл судлаачид дараахь шинж тэмдгүүдтэй мэргэжилтэнтэй зөвлөлдөх шаардлагатайг тэмдэглэж байна.

• сэтгэл зүйн түвшинд байнга сэрэл үүсэх;
• түрэмгий байдал;
• амьсгал давчдах;
• ухаан алдах;
• эргэн тойрныхоо хүмүүст бие махбодийн гэмтэл учруулж эхэлдэг;
• ахимаг насны хүүхдүүд гистерийн мэдрэмжинд өртөмтгий байдаг;
• хар дарсан зүүдний дүр төрх;
• архаг ядаргаа, сул дорой байдал;

Мэдрэлийн эмч, сэтгэл судлаачид ийм өвчнийг даван туулах, тогтооход тусална гэр бүлийн харилцаа. Ийм үр дагавраас зайлсхийхийн тулд бага наснаасаа эхлэн хүүхдийн хүмүүжилд нухацтай хандах хэрэгтэй.

Хүүхдийг хэрхэн тайвшруулах вэ

Эхлээд насанд хүрэгчид шалтгааныг шийдэх ёстой бөгөөд энэ нь олон хүчин зүйлээс хамаардаг. Довтолгооны үед тодорхой арга хэмжээ авах шаардлагатай.

Нөхцөл байдлаас гарах гол арга бол сэтгэцийн өдөөлтөд зөв хариу үйлдэл үзүүлэх явдал юм. Хэрэв таталт арилахгүй бол урт хугацаатэгвэл та заавал эмнэлгийн тусламж авах хэрэгтэй.

Эцэг эхчүүд туршлагаа хуваалцдаг

Нил ягаан

“Хоёр дахь охиноо төрөхөд бид гэр бүлд асуудалтай байсан. Том охин нь хоёр настай байсан бөгөөд надад хийх ёстой зүйлсийн жагсаалт байгаа бөгөөд миний гарт хөхүүл хүүхэд байна. Эхэндээ тэр сонирхож байсан ч дараа нь сандарч, заримдаа ямар ч шалтгаангүйгээр өчүүхэн зүйлд бухимдаж эхлэв. Ийм жаахан хүүхдүүд атаархдаг гэж би огт бодоогүй. Би яаралтай арга хэмжээ авах ёстой байсан. Жишээлбэл, би залууг нь тэжээж, харин томыг нь ойролцоо тарьдаг. Би түүнтэй идэвхтэй ярьж, хүүхэд маш жижиг, түүнд бидний тусламж хэрэгтэй байгааг тайлбарлаж эхлэв. Үүний үр дүнд том охиныхоо нүүрэн дээр живх, алчуур өгч, хүүхэд сэрэх үед нь мэдэгдэх туслахыг хүлээн авсан. Би хамгийн том нь надад хэрхэн тусалдаг талаар илүү олон удаа хэлэхийг хичээдэг, охин маань тэр даруй цэцэглэж, тайвширдаг.

Ээж Елена

“Надад хувцаслах асуудал байна. Одоо хүү маань хоёр дахь жилдээ явж байгаа ч бид төрсөн цагаасаа эхлэн хувцаслах дургүй. Би тоглохоо больж, дараа нь үргэлжлүүлэн хувцаслахыг оролдсон - энэ нь улам дорддог. Одоо би "Би хүсэхгүй байна" гэсэн үгээр бүх зүйлийг хурдан хийхийг хичээдэг, дараа нь гудамжинд гардаг. Тэгээд аль хэдийн тэнд, тэр өөрөө сатаарсан, эсвэл би түүнийг ямар нэгэн зүйлээр эзэлдэг.

Адель

“Миний охин 3.5 настай. Нэгэн өдөр тэр шөнө дөлөөр сэрэв. Ямар нэг зүйл зүүдэлсэн бололтой, гэхдээ эхэндээ би түүнийг ямар нэг зүйл өвтгөх вий гэж айж байсан. Тэр аймшигтай уйлсан. Би түүнийг өрөвдөж, тайвшруулах гэж яаравчлан, хүүхэд уйтгартай байгааг ойлгож байна, гэхдээ би юу хийхээ мэдэхгүй байна. Тэр намайг орондоо оруулав. Дараа нь тэр бараг буцаж ирэв. Тэр надтай хамт байх дуртай байсан бөгөөд намайг хөдөлгөж эхлэхэд нулимс асгарч эхлэв. Тэгээд хоёр долоо хоногийн турш би түүний надтай унтах хүсэлд нь автсан. Би түүний орны дэргэд суугаад хүүхдүүд тусдаа унтах ёстой, би түүнд хайртай, түүнийг битгий орхиорой гэж тайлбарлав.

Виктория Федорова, хүүхдийн сэтгэл зүйч, хүсэл тэмүүлэл, уур хилэнгээ хэрхэн даван туулах, хүүхэд өвдвөл хэрхэн тайвшруулах тухай зөвлөгөөг хуваалцаж байна.

Юуны өмнө эцэг эхчүүд уурлах нь бяцхан хүн болж төлөвшихийн салшгүй хэсэг бөгөөд хичнээн хичээсэн ч түүнээс бүрэн зайлсхийх боломжгүй гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Хэрэв хүүхэд гистеритэй бол үүнээс эмгэнэлт явдал хийх шаардлагагүй: хэт их сэтгэл хөдлөл нь зүгээр л гарах арга замыг олох үүрэгтэй.

Хүсэл эрмэлзэл бол насанд хүрэгчид түүнд өгөх шаардлагагүй гэж үздэг зүйлийг авах хүсэл юм.Эцэг эхийн үзэл бодлоос харахад зөрчилдөөний сэдэв нь хортой, шаардлагагүй, аюултай, анхаарал сарниулах, эвгүй, цаг үеэ олсон гэх мэт байж болно.

Гэхдээ хэрэв та өнөөдөр хүү, охиндоо ямар нэгэн жижиг сажиг зүйл хийхийг хориглож, хашгирч, уйлсаны дараа зөвшөөрвөл та ижил зүйлийг аажмаар хүлээн авах болно гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. Зөвхөн дараагийн удаа түүнд үнэхээр боломжгүй зүйл хэрэгтэй байж магадгүй бөгөөд таны олж авсан зөрчилдөөн нь усан дээрх тойрог шиг улам бүр нэмэгдэх болно. Хүүхдийн маргаж буй логик нь та зөвшөөрөөгүй байгаа тул тэр чанга, идэвхтэй уйлж, шалан дээр өнхөрч амжаагүй байна гэсэн үг юм.Тиймээс бүх эцэг эхчүүд тэдний зан үйлийн гол зүйл бол үйлдлийн дараалал гэдгийг санах хэрэгтэй.

Доктор Комаровскийн хэлснээр: "Хэрэв өнөөдөр ямар нэг зүйл боломжгүй бол маргааш, ээж, аав, эмээ нар боломжгүй юм."Хүүхдүүдтэй харилцан яриа өрнүүлэх, юу болох, юу болохгүй, яагаад гэдгийг ярилцах, тэдний үйлдлийг тайлбарлах нь чухал юм.Магадгүй бид томчуудад чухал биш зүйлийг хориглох ёсгүй, гэхдээ хоригийн бүтэц нь ил тод, ойлгомжтой байх ёстой. Хэрэв тэр хүсэл тэмүүлэл нь хүссэн үр дүнд хүргэхгүй гэдгийг тодорхой мэдэж байвал тэр эхлэхгүй.

Хүүхэд өвдөхөд хүмүүжлийн мөчид цаг зав байдаггүй. Бүх арга хэмжээг авах ёстой өвдөлтхамгийн багадаа, дараа нь түүний ухамсарт нягт оролцоорой.

Хэрэв өвдөлт тийм ч удаан биш бол, жишээлбэл, бяцхан хүүхэд өвдгөө маажиж, шархыг нь эмчилсэн бол хүүхдийг өрөвдөж, түүнд маш их хайртай гэдгээ мэдэгдээрэй. Маш их, сонирхолтой ярь, учир нь та түүний анхаарлыг ингэж өөр тийш нь хандуулж, тэр мэдрэмж сонсохоо больдог. Сонирхолтой хамтарсан үйл ажиллагаа олоход таатай байх болно, хэрэв боломжтой бол анхаарал сарниулахын тулд хүүхдийн харааны хүрээг дүүргэх хэрэгтэй: зургийн ном уншиж, зурах, чимээгүй тоглоом тоглох, хүүхэлдэйн кинонууд бас тохиромжтой, олон хүүхэд хөгжимд дуртай. Түүнтэй хамт түүний сонирхсон зүйлийг хий. Энэ нь та хамгийн их анхаарал, оролцоог харуулах шаардлагатай үед тохиолддог.

Хэрвээ хүүхэд удаан хугацааны өвдөлтийн талаар санаа зовж байгаа бол ижил зүйлийг хийх хэрэгтэй, гэхдээ ээлжлэн (хэрэв өвдөлтийн шалтгааныг түр зуур арилгах боломжгүй бол). Хайртай хүмүүсийн оролцоо, оролцоо нь ямар ч насны нялх хүүхдэд маш чухал юм.

Мөн нялх хүүхэд хэвлийн базлалт гэх мэт өвддөг. Ихэвчлэн энэ хугацаанд хүүхдийг гартаа барьж, амьд дулаанаар дулаацуулж, шахаж, дүүжлүүр өмсдөг.

Урьдчилан сэргийлэх

Мэдээжийн хэрэг, бүх эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ мэдрэлийн дайралтанд өртдөг. Сөрөг үр дагавраас зайлсхийхийн тулд та хүүхдийн уур хилэнг хэрхэн зогсоож, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авахаа мэдэх хэрэгтэй.

Энэ бол бүх эцэг эхчүүдэд хэцүү ажил юм. Хамгийн гол нь тайван байх явдал юм. Хэрэв сэтгэл зүй нь үүнийг тэсвэрлэхээ больсон бол та хүүхдээ нүднээс нь алдахын тулд гүнзгий амьсгаа аваад хэдэн минут гарах хэрэгтэй. Довтолгооны дараа та байгалиас заяасан биеэ авч явах хэрэгтэй бөгөөд түүнд муу авир гаргасан гэдгийг харуулахгүй байх хэрэгтэй. Ийм урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авсны дараа хоёр долоо хоногийн дараа халдлагыг багасгах хэрэгтэй.

Хэрэв эерэг үр дүнд хүрэхэд юу ч тус болохгүй бол мэргэжлийн үзлэгт хамрагдах клиниктэй холбоо барихыг зөвлөж байна, үүний ачаар мэргэжилтнүүд шалтгааныг тодорхойлж, асуудлыг шийдвэрлэхэд тусална. Заримдаа эм хэрэглэх шаардлагатай байдаг.

Ардын эмчилгээ

Зөвхөн эмч эмчилгээг зааж өгч чадна гэдгийг анхаарах нь чухал боловч тэрээр байгалийн тайвшруулах эм хэрэглэхийг зөвлөж болно. Тэд ургамлын гаралтай байдаг. Төлбөр нь асуудлыг хэсэг хугацаанд шийдвэрлэхэд тусалдаг. Нэмж дурдахад ийм аргыг мэргэжилтнүүд цочромтгой хүүхдүүдэд зөвлөж байна мэдрэлийн систем. Бэлтгэсэн бүтээгдэхүүн нь хөнгөн тул хүүхдийн эрүүл мэндэд хор хөнөөл учруулахгүй.

Хуухдэд зарим ургамлууд харшилтай байж болох тул эмчтэй зөвлөлдөхийг зөвлөж байна. Мөн тодорхой хураамж нь зарим өвчний эсрэг заалттай байдаг. Үүнийг анхаарч үзэх хэрэгтэй бөгөөд өөрийгөө эмчлэхгүй байх ёстой. Доор та жишээ болгон өгсөн эмчилгээний жорыг олж болно. Шаардлагатай ургамлыг аль ч эмийн сангийн мухлагт зардаг.

• Бага насны хүүхдэд зориулсан ургамлын гаралтай цай. 2: 1: 2: 2: 1 харьцаагаар улаан буудайн өвс, зефир, chamomile болон licorice, fennel цуглуулга хийх шаардлагатай байна. Цуглуулгын 2 хоолны халбагыг 1 аяга буцалж буй усаар хийнэ, дараа нь 20 минут орчим өндөр дулаанаар буцалгана. Судсаар хийсэн уусмалыг шүүж байх ёстой. Бэлдмэлийг дулаахан хэлбэрээр өдөрт гурван удаа хоолны өмнө ууна. Хичээлийн үргэлжлэх хугацаа нь ойролцоогоор 3 долоо хоног байна. Бүтээгдэхүүнийг 1-ээс дээш настай, ургамлын харшилгүй хэрэглэж болно.
• Үүнтэй ижил тунгаар эхийн дусаахыг зөвшөөрдөг.
• Хэрэв нярай хүүхэд цочромтгой зан гаргаж эхэлбэл шилмүүст хандыг нэмсэн усанд орох хэрэгтэй. Эмчилгээний курс 3 долоо хоног үргэлжилнэ.
• Хүүхдийн эмч болон бусад эмч нарын томилолтгүйгээр гомеопатик бэлдмэл эсвэл гликиний амин хүчлийг агуулсан эм уухыг зөвшөөрдөг.
• Эмчийн зааврын дагуу хүүхдэд витамины цогцолбор өгөхийг зөвлөж байна, түүний тунг хатуу дагаж мөрдөх ёстой. Үгүй бол энэ нь гипервитаминоз үүсгэдэг. Үүний үр дагавар нь хүүхдийн нөхцөл байдалд сөргөөр нөлөөлдөг.

Аливаа эмийн болон байгалийн гаралтай эмийг хэрэглэхдээ сургалтын үргэлжлэх хугацааг ажиглах шаардлагатай гэдгийг ойлгох нь чухал. Илүү хүчтэй хөрөнгийг хүүхдэд бие даан өгч болохгүй, эс тэгвээс энэ нь ноцтой үр дагаварт хүргэж болзошгүй юм.

Хүүхдийн гистери нь хэвийн үзэгдэл боловч байнга халдлагад өртдөг тул та сонор сэрэмжтэй байх хэрэгтэй. Үүний шалтгаан нь хүүхдийн зохисгүй хүмүүжил, өдөр тутмын дэглэмийг зөрчих, түүнчлэн зарим өвчин байж болно. Хэрэв та ийм асуудлыг бие даан даван туулж чадахгүй бол энэ асуудлыг шийдэх шаардлагагүй. Гэр бүлийн харилцаа тогтооход туслах хүүхдийн мэргэжилтэнтэй нэн даруй холбоо барих шаардлагатай.

Залуус аа, бид сайтад сэтгэлээ зориулж байна. Нд баярлалаа
Энэ гоо сайхныг олж мэдсэнийхээ төлөө. Урам зориг өгсөнд баярлалаа.
хаягаар бидэнтэй нэгдээрэй Facebookболон -тай холбоотой

Хүүхдүүдийн нулимс нь эцэг эхчүүдэд янз бүрийн мэдрэмжийг төрүүлдэг - өрөвдөх, өрөвдөх сэтгэлээс эхлээд цочромтгой байдал, арчаагүй байдал хүртэл.

вэб сайтӨөрийнхөө тайван байдлыг хадгалахын зэрэгцээ янз бүрийн нөхцөлд хүүхдийг хэрхэн тайвшруулахыг хэлдэг.

Хүүхдийн нулимс янз бүрийн шалтгааны улмаас үүсч болно: хүүхэд гомдоосон, гомдсон, айсан эсвэл түүнд тоглоом худалдаж авахыг шаарддаг. Нөхцөл байдал бүрт тохирох аргыг сонгоорой, гэхдээ та хүүхдийн мэдрэмжийг үл тоомсорлож чадахгүй, тэврэх шаардлагатай гэдгийг санаарай.

1. Анхаарал хандуул

Та уйлж буй хүүхдийн анхаарлыг сарниулж чадна янз бүрийн арга замууд, хамгийн чухал нь түүний сэтгэлийг татах сонирхолтой сэдэвИнгэснээр тэр нулимсаа мартдаг.

• Сонирхолтой зүйлээ халаасандаа эсвэл цүнхэндээ хий, хүүхэд өмнө нь хэзээ ч харж байгаагүй: шинэ хөгжилтэй үзэг эсвэл "ярих" боломжтой жижиг тоглоом уйлж буй хүүхэд- түүнийг тайвшруулах эсвэл түүх ярих.
• Хэцүү асуулт асууХүүхдийн анхаарал, түүний насанд хүрсэн хүнтэй харилцах харилцааг шаарддаг , "Хөөх, гудамжаар явж буй энэ ер бусын машин юу вэ? Энэ ямар брэнд болохыг тодорхойлоход тусална уу?

2. Ёс заншил бий болгох

Хэрэв уйлах нь ямар нэг ноцтой шалтгаанаас биш, харин хүсэл тэмүүлэл эсвэл ямар нэгэн зүйл хийх хүсэлгүй байдлаас үүдэлтэй бол та нулимсаа арилгах инээдтэй зан үйл хийж болно, жишээлбэл, үс хатаагч асаана. "хуурай нулимс" эсвэл "хүсэл тэмүүллийг арилгах",эсвэл өгөх муу сэтгэлийн эмчилгээ"- хүүхдийн дуртай амттан, тиймэрхүү байдаггүй.

3. Өөрийн мэдрэмжээ ярь

Хүүхэд уйлахдаа биднийхээс хүч чадлаараа ялгаатай жинхэнэ сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэг. Бид "ажиллахаа боль" эсвэл "жижиг зүйлд уйлах зүйлгүй" гэж хэлэхэд бид хүүхдийн мэдрэмжийг анзаарахаас татгалзаж, түүнийг туршлагаар нь орхидог.

Үүний оронд хүүхэддээ юу мэдэрч байгааг нь ойлгоход нь туслахыг хичээгээрэй. Түүнтэй нүүр тулж, хажууд нь суугаад тэврээд эсвэл тэвэрч, мэдрэмжийг нь тайлбарла. Жулиа Гиппенрайтер "Хүүхэдтэй харилцах. Хэрхэн?" дараах харилцан яриаг жишээ болгон үзүүлэв.

Хүү: "Тэр миний машиныг авсан!"

Аав: "Чи түүнд маш их бухимдаж, уурлаж байна."

Хүүхдийн сэтгэлийн давалгаанд тааруулж, уй гашууг нь сонсож, хүлээж авснаа ингэж харуулж байна.

4. Тэврээд уйлахаа боль

Хэрвээ хүүхэд үг сонсохгүй, уур уцаартай, тэр ч байтугай олон нийтийн газар унасан бол тайван байх нь хэцүү байдаг. Гэхдээ үүнийг хийх хэрэгтэй. Хүүхэд рүү бүү хашгир, тайвшрахыг бүү шаард - энэ нь хаашаа ч хүргэхгүй. Үүний оронд та хэд хэдэн энгийн алхам хийх хэрэгтэй:

• Хүүхдээ чанга атга.
• Хэт их ачаалалтай байгаа хүүхдийн тархинд үгс нь нэмэлт ачаалал өгдөг тул асуулт бүү асуу. Зүгээр л чимээгүй байсан нь дээр.
• Гүнзгий, жигд амьсгал.
• Амьсгалаараа хүүхдээ цаг тухайд нь чулуудаж, цохиул.
• Намайг уйлъя.
• Хэсэг хугацааны дараа тайвшруулах үгсийг чимээгүйхэн хэлж эхлээрэй.
• Хүүхдийг угааж, түүнд ундаа өг.
• Хүүхэд тайвширсан үед л нөхцөл байдлын талаар ярилц.

Хүсэл тэмүүлэлээс хэрхэн сэргийлэх вэ

Заримдаа нулимс цийлэгнэх, бухимдахаас сэргийлж, түүнийг үүсгэж буй зүйлийг хийхгүй байх, тохируулах замаар л урьдчилан сэргийлэх боломжтой энгийн дүрэмхүүхэдтэй харилцах.

• Өдрийн дэглэмийг дагаж мөрдөөрэй. Ихэнхдээ хүүхдийн нулимсыг өдөөдөг хүчин зүйл нь хэт их ачаалал, өлсгөлөн эсвэл хэт идэвхтэй, урт, чанга тоглоомын хэт өдөөлт юм. Хүүхдийг цагт нь идэж, ууж, унтаж, алхаж, харилцаж байгаа эсэхийг шалгаарай.
• Бүх зүйлийг бүү хоригло. Хүүхэд юу хийх ёсгүйг тодорхой хэлээрэй: ганцаараа зам хөндлөн гарах, хүрэх халуун хавтангэх мэт. Хэрвээ хүүхэд хорио цээрийн хариуд уйлдаг бол түүнийг тэвэрч, түүнд бүх зүйл боломжгүй байдаг тул "хотны нулимсыг" даван туулахад нь тусал. Үлдсэнийг нь зөвшөөр.
• Сонгоцгооё. Хүүхдээ хийхийг хүсээгүй зүйлийг нь албадахын оронд өөр хувилбар санал болго. Жишээлбэл, хэрэв тэр тоглоомоо цэвэрлэхээс татгалзвал "Бид зааны тухай эсвэл зул сарын гацуур модны тухай ямар дууг цэвэрлэх вэ?" Гэж асууж болно.
• Уйтгартай үйл ажиллагааг тоглоом болгон хувирга. Гараа угаахын оронд "машиндаа усанд орох", шүдээ угаах зуураа шүдний оонд дургүй нянгуудтай "ярилцаж" болно.
• Үгүй гэж битгий хэлээрэй. Хурц татгалзсан үгийг "магадгүй", "бид харах болно", "бага зэрэг дараа", "хэрэв ..." гэсэн үгээр солино.
• Хэдэн минут хүлээнэ үү. Хэрвээ хүүхэд ямар нэгэн зүйл хийхээс татгалзвал, өөрөөр хэлбэл хэсэг хугацааны дараа хүсэлтийг дахин шаардаж болохгүй.