Čas u jaslenoj grupi vrtića „Zima u šumi. Sažetak zabavne aktivnosti „Zima-zima Modelarstvo 1. juniorska grupa zima
Sažetak OOD "Snijeg, snijeg se vrti" za djecu od 2-3 godine.
OOD tema: "Snijeg, snijeg se vrti." (modelstvo)
Tehnika: Modeliranje, razmazivanje plastelina na papir.Kvalitativne komponente obrazovanja "Umjetničko stvaralaštvo":
integracija obrazovnih polja;
informacije o predmetu;
aktivnosti-komunikativni;
vrednosna orijentacija.
Integracija obrazovnih oblasti: umjetničko stvaralaštvo, spoznaja, čitanje umjetnosti. književnost, muzika, socijalizacija.
Informacije o predmetu:
Nastaviti sa upoznavanjem prirodnog fenomena “Snijeg”;
Upoznati tehniku nanošenja plastelina preko cijelog lista papira.
Aktivno-komunikacijski:
Razvijati koordinaciju ruku i očiju i asocijativno razmišljanje;
Razvijati aktivan govor u likovnim aktivnostima.
Vrijednosna orijentacija: izazvati emocionalni odgovor kod djece na prirodnu pojavu - snježne padavine i gajiti prijateljstvo.
Metodičke tehnike: posmatranje snježnih padavina, čitanje pjesama o snijegu, pokazivanje tehnike mazanja plastelina, pomaganje, bodrenje, divljenje radovima.
Materijal: igračka majmun, bijela serpentina, poslužavnik sa snijegom, listovi papira u boji plave boje, bijeli plastelin, salvete, mekane bijele kuglice.
Rad sa vokabularom: snijeg, pahulje, snježne padavine, snježna gruda, bijelo, hladno, pahuljasto, pada.
Napredak lekcije.
Ljudi, znate danas nam je došao gost iz toplih, dalekih zemalja, iz same Afrike. Vidi ko je (vadim igračku majmuna iza leđa).
-Oh, dobro, ljudi, pogledajte ko nam je došao? Ko je ovo (odgovori djece). Da, tako je, bravo, to je majmun.
Majmun nam je dolazio jako dugo, vjerovatno se sjećate da sam vam već rekao da je majmun došao kod nas iz daleke Afrike, tamo je uvijek vruće, ljeto cijele godine. Tako je majmun odlučio da nas posjeti da vidi pravu zimu.
Ti majmune, sedi i slušaj, a deca će ti pričati o zimskom periodu.
Djeco, kakva je zima ovdje (odgovori djece). Tako je, zima nam je hladna, duga i snježna.
A šta nam krcka pod nogama kad idemo sa vama u vrtić? (odgovori djece). Tako je snijeg.
-Lake, bele, pahuljaste pahulje kovitlaju se u vazduhu i glatko padaju na zemlju. Slušajte ovu predivnu stvar pesma o snegu:(horska ponavljanja stiha od strane djece koja slušaju odraslog 2-3 puta)
Bijeli pahuljasti snijeg
Vrti se u vazduhu
I tlo je tiho
Pada leži.
Hajde da se prisjetimo kako se snijeg vrti i pada na zemlju i pokažimo to majmunu.
Didaktička igra "Pahulje"(ponoviti igru 2 puta).
Pogledajte kakve divne pahulje imam (vadim ih divna torba bijelu serpentinu i sipajte po malo na dlan svakog djeteta, pozivajući ih da duvaju na njega). To je sjajno, zar ne, da li vam se svidelo? (odgovori djece). I našim gostima se svidjelo.
Istraživačke aktivnosti (iskustvo)"Pretvaranje snijega u vodu."
Ljudi, recite majmunu koliko nam je snijeg hladan ili topao (odgovori djece). Bravo, propisno hladno.
Koje je boje naš snijeg? (odgovori djece). Tako je belo.
Vidim da majmun želi nešto da mi kaže. Prinosim je uhu i pretvaram se da slušam. Ljudi, znate, majmun mi je rekao da ste super, sve ste tako zanimljivo i detaljno ispričali o snijegu, ona je sve razumjela, sve joj se svidjelo, ali tek sada. Ispostavilo se da je naša gošća obećala svojoj braći i sestrama da će donijeti grudvu snijega u Afriku. Ljudi, mislite li da će majmun moći donijeti snijeg u Afriku? (odgovori djece) Bravo, ali ne, naravno da će se brzo otopiti, sad ćemo majmunu pokazati kako se snijeg topi. (Izvadim poslužavnik sa snijegom. Pruži mi dlanove, staviću po malo snijega za svakoga. Djeca prenose snijeg iz ruke u ruku. Snijeg se otopio. Ruke brišu salvetom).
Pa šta onda da radimo, jer i ostali majmuni hoće da vide kakav je sneg. Pa, šta da radimo sada? Pogledaj kako je naš majmun uznemiren.
Šta ako ti i ja napravimo grudvu snijega koja pada s neba za majmuna i njegove prijatelje, ali prvo ćemo se ti i ja igrati prstima i istegnuti ih.
Igra prstima "Pahulje"(ponoviti igru 2-3 puta).
"pahulje"
La-la-la, la-la-la
Oblak je lebdio nebom.
(Spojite prste obje ruke jastučićima i zaokružite ih u obliku lopte (oblaka).)
Odjednom iz oblaka iznad zemlje
Poleteo je roj pahulja.
(Podignite ruke gore, raširite prste u stranu. Rotirajte ruke, polako spuštajući ruke (pahulje lete).)
Vjetar je duvao i brujao -
(Duhajte u ruke (zaokružite usne i lagano ih istegnite naprijed).
Roj snežnih pahulja je poleteo.
(Protresite ruke, podignite ih, rotirajte (pahulje lete).
Vetar kovitla sa njima,
Možda stekne prijatelje.
(Rotirajte ruke, naizmjenično prekrižite ruke.)
Gledajte, momci (pokazujem list plavog papira i komad plastelina).
Dozvolite mi da vam prvo pokažem kako ćemo raditi s vama, a onda ćete nastaviti. Gledaj, uzmem komad bijelog plastelina u ruku, otkinem komadić od njega i zamotam ga kružnim pokretima lopta. Lopta je grudva snijega i treba vam puno takvih loptica, pa opet uzmem u ruku komad bijelog plastelina, otkinem komadić od njega i kružnim pokretima kotrljam loptu itd. Zatim postavljam ove grudve po celom listu, ne na jednom mestu, već po celom listu. I nakon što sam stavio sve grudve snijega na komad papira, sada ću ih pritisnuti prstom.
-Pogledaj koliko debeo pahuljasti sneg pada. Prvo, vidi, proletela je jedna pahulja, pa druga, pa još jedna, pa još jedna...
- Kako lepo, sviđa ti se (odgovori dece).
Pa, hajde sada da napravimo svoju lepu, snežnu zimu, a majmun će pažljivo gledati i učiti, ne samo da ponese vaš rad na poklon drugim majmunima, već i da ih uči i podučava.
Polažem list plavog papira i veliki komad bijelog plastelina za svako dijete.
Dok radim, skrećem pažnju deci da treba da vajaju pažljivo, na tabli, a da ne prljaju sto. Nemojte ispuštati plastelin na pod ili ga stavljati u usta. Obavezno hvalim dok radim, ako dijete ne uspije onda mu pomažem.
E, eto koliko si ti pametan. Kakvu prelepu snežnu zimu ste imali. Evo majmuna, vidi koliko su se naša djeca potrudila. Djeca majmunu pokazuju svoje radove, ona ih hvali, a oni joj poklanjaju svoje zanate.
E, sad, momci, ustanite i igrajte se u krug sa našim majmunom.
Igra na otvorenom "Snowballs"(ponoviti igru 2-3 puta).
Bacanje grudvi snijega u daljinu na horizontalnu metu.
Šetali smo po sobi
Držali smo grudve snijega u rukama,
Vrhunski, još jednom,
Naše grudve snijega su bijele!
Predškolska ustanova općinske uprave obrazovne ustanove Nizhnekislyai vrtić br. 2
Abstract
Tema modeliranja: "Pada snijeg" 1- junior grupa
Pripremljen od:
Nastavnik prve kvalifikacione kategorije
Višnjakova Galina Ivanovna
R. p. N – Kislyay2017
OOD u 1. – juniorskoj grupi vrtić.
Cilj: Nastaviti formirati dječju ideju o zimi, ojačati tehniku vajanja (pritiskanje loptica prstom odozgo - snijeg).
Sadržaj programa. 1. Naučite djecu da kažiprstom pritisnu kuglicu od plastelina, pričvrste je za podlogu i postavljaju kuglice od plastelina na jednakoj udaljenosti jedna od druge.
2. Razvijati osjećaj za boje i interesovanje za rad sa plastelinom.
3.Razvijati fine motoričke sposobnosti.
4. Negujte urednost, pažljiv stav na svoj posao.
Tehnika modeliranja: pritiskanje loptica prstom odozgo (snijeg)
Integracija obrazovnih područja (FSES):
Društveni i komunikativni razvoj
Kognitivni razvoj
Razvoj govora
Umjetnički i estetski razvoj
Materijali:
Listovi crnog kartona i ljubičasta po broju djece. Bijeli plastelin, uvaljan u male kuglice promjera 7 mm. (10 loptica za svako dijete), igračka majmun.
Napredak lekcije.
- Ljudi, znate li koje je doba godine?
- Tako je, sad je napolju zima (hladno, mraz).
Igra prstima:
Snijeg će doći i prestati,
Neopaženo će se istopiti,
(pravite talasaste pokrete rukama)
Bijela zimska bunda
Ona to sama isprobava za svakoga,
(uzmite jednu ruku udesno, drugu ulijevo)
Krzneni kaput za bijelog zeca,
Krzneni kaput za šumu i livadu,
Krzneni kaput - Lena i Nikolka,
Krzneni kaput za hrast na otvorenom polju,
Krzneni kaput - topola i brijest,
(naizmjenično savijati prste na obje ruke u isto vrijeme)
Već sam zaglavljen u snježnom nanosu
Ali svi imaju takvu bundu (tapšaju ramena s obje ruke)
Šta nositi cijelu zimu!
Trenutak iznenađenja: u posjetu je došao majmun iz Afrike.
Apel djeci:
- Ljudi, vidite ko nam je došao? Ko je ovo?
- Došao nam je majmun iz Afrike, tamo je uvek vruće, tokom cele godine, leti. I došla je kod nas da vidi pravu zimu.
- Da vam kažemo kakva je zima? (hladna, mrazna)
_ Šta ti krcka pod nogama kada ideš u vrtić? (snijeg)
_ Pahulje se kovitlaju u vazduhu i padaju na zemlju.
Pesma se čita:
Bijeli pahuljasti snijeg
Vrti se u vazduhu
I tlo je tiho
Pada dole.
- Reci majmunu da li je snijeg hladan ili topao? (hladno)
- Majmun pita koje je boje snijeg? (bijelo)
majmun:
- Hvala vam ljudi, zanimljivo ste mi pričali o snegu, ali bojim se da ću, kad odem kući, sve zaboraviti.
Apel djeci:
Momci, hajde da napravimo grudvu za majmuna i njegove prijatelje u zimskoj noći!
- Naš snijeg će padati noću.
- Ovako ćemo imati crnu noć (pokazujem crni i ljubičasti karton). A evo i grudve snijega (pokazuje pripremljene kuglice).
Pokaži.
- Uzimam loptu - grudvu - u ruku i stavljam je na karton i slažem sve kuglice - pahuljice. I onda, čim stavim sve kuglice - pahulje na karton, pritisnem ih prstom.
- Pogledaj kako je pao sneg! Prvo jedna pahulja, zatim još jedna i još jedna.
- Kakva je lepa, snežna, zimska noć ispala!
- Sada pokušavate da kreirate svoju lepu, snežnu, zimsku noć. A majmun će vas posmatrati i učiti, kako bi kod kuće u Africi pokazao svojim prijateljima kako se prave grudve snijega.
U toku rada učiteljica skreće pažnju djeci da moraju pažljivo vajati, prljati stol, ne ispuštati plastelin na pod i ne stavljati ga u usta.
Ako dijete to ne može, pomozite mu.
Apel na djecu.
- Ovo su sjajni momci! Svi su imali lijepu, snježnu, zimsku noć.
Apel majmunu.
Majmune, vidi koliko su se naša deca trudila.
Nakon što djeca pokažu majmunu svoj rad, ponudite mu da plešete za njega, dok pahulje plešu na ulici - vrtite se okolo (melodija P. I. Čajkovskog „Godišnja doba“)
Zbogom majmunu.
Vaspitač: Majmune, vrijeme je da se vratiš kući u svoju Afriku.
Majmun: Hvala vam momci što ste mi pokazali pravi snijeg! Zbogom!
Priloženi fajlovi
Sažetak lekcije igre za djecu treće godine života, tema: "Zima"
Ciljevi:
Aktivirajte dječji vokabular na temu.
Nastavite učiti djecu da prepoznaju i imenuju boju predmeta.
Razviti sposobnost poređenja objekata po veličini.
Učvrstite znanje o brojevima “1” i “2”, naučite da brojite i povezujete brojeve i količine.
Naučite djecu da odrede oblik predmeta, da pronađu sredinu predmeta. Odrediti mjesto objekta u prostoru.
Unaprijediti vještine modeliranja, ručnog rada i crtanja.
Vježbajte sposobnost koordinacije riječi i pokreta.
Razvijati razmišljanje, zapažanje, fine i grube motoričke sposobnosti.
Oprema:
Predmetna slika “Zima”.
Igračke siluete u boji, njihova slika na listu papira.
Oblak izrezan od kartona na kojem su vezane dvije pahulje.
Rukavice različite boje, prikolice u boji raznih boja.
Bijele salvete.
Plastične ploče sa brojevima “1” i “2”.
Pozadina slike, bijeli plastelin.
Pozadinska slika sa slikom staze, PVA ljepilo, pijesak.
Srebrna žica.
Slike silueta zečeva, blago zasjenjene jednostavnom olovkom, gumicama.
Slika-pozadina zimske šume sa jazbinom, slike siluete u boji medvjeda, zeca, vjeverice, lisice.
Audio snimci: „Tako je hladno“, E. Železnova.
Napredak lekcije:
Pozdrav "Kako si?"
Kako si? - Volim ovo!
(Palčevi obe ruke su podignuti, ostali su u šaci)
Da li plivaš? - Volim ovo!
(Ruke prikazuju kretanje plivača)
Kako si? - Volim ovo!
(hodanje u mjestu)
Kako trčiš? - Volim ovo!
(Savijte ruke u laktovima, krećite se duž tijela)
Gledaš li u daljinu? - Volim ovo!
(Naizmjenično stavite dlanove na čelo)
Mašeš li za mnom? - Volim ovo!
(Energični pokreti ruku)
Kako to prihvatate? - Volim ovo!
(Pokreti hvatanja dlanom)
Kako daješ? - Volim ovo!
(Stavi otvoreni dlan naprijed)
Spavaš li noću? - Volim ovo!
(Dlanovi ispod glave)
Kako prijetiš? -Volim ovo!
(Protresite kažiprst, ostali prsti formiraju šaku)
jesi li nevaljao? - Volim ovo!
(Pljesnite pesnicama obe ruke po naduvenim obrazima)
Gledajući sliku "Zima"
Pogledaj sliku. Reci mi šta je nacrtano.
Čitanje odlomka iz pesme „Prazni stihovi” S. Mihalkova
Snijeg se vrti
Snijeg pada -
Snijeg! Snijeg! Snijeg!
Zvijeri i ptici je drago što vide snijeg
I, naravno, osoba.
Didaktička igra “Igračke za božićno drvce”
Zimi se sastajemo Nova godina, najneverovatniji odmor. Da li volite ovaj praznik? Za Novu godinu smo kitili jelku. Sada je vrijeme da uklonite igračke sa drveta i stavite ih u kutiju. (Djeca stavljaju obojene igračke siluete na svoju sliku na listu papira).
Vježba disanja "Snježni oblak"
Pahulje padaju iz snježnog oblaka. Izbroj koliko ih ima? Sada duni na pahulje da polete.
Djeca ostavljaju otisak prsta u sredini svake pahulje.
Didaktička igra "Upari rukavice po boji"
Morate nositi rukavice kada se igrate sa snijegom, inače će vam se ruke smrznuti. Odaberite par za rukavice. Sada stavite svoje rukavice u prikolice iste boje.
Dinamična pauza “Išli smo u šetnju po dvorištu”
Išli smo u šetnju po dvorištu
Jedan dva tri četiri pet,
(hodanje u mjestu)
Došli smo u dvorište da prošetamo.
Napravili su snježnu ženu.
(Imitirajte klesanje grudvica)
Ptice su hranjene mrvicama,
(Hleb zgnječite svim prstima)
Zatim smo se spustili niz brdo.
(Sjedni, ustani)
A i oni su ležali u snijegu.
(Sjedni na pod)
Svi su se vratili kući po snijegu
(otresi se)
Pojeli smo supu i otišli u krevet.
(Pravite pokrete zamišljenom kašikom, stavite ruke ispod obraza)
Gimnastika prstiju "Napravili smo grudvu snijega"
Jedan dva tri četiri pet,
(Savijte prste)
Ti i ja smo napravili grudvu snijega
(Djeca "vajaju")
Okrugla, jaka, veoma glatka
(Pokažite krug, spojite dlanove, jednim dlanom pogladite drugi)
I nimalo slatko.
(tresu prstom)
Jednom - povratićemo,
(bačeno gore)
Dva - uhvatićemo
(uhvaćen)
Tri - hajdemo
(ispusti)
I... pokvarićemo ga.
(Stop)
Ručno rađene "Gudve snijega"
Djeca kotrljaju grudvu snijega od zgužvanih bijelih salveta.
Didaktička vježba "Spusti grudvu snijega"
Koliko je snežnih gruda svako od vas napravio? Jedna gruda snijega. Sada stavite svoju jednu grudvu snijega na tanjir sa brojem “1”.
Djeca lijepe okrugle komade bijelog plastelina na obojenu podlogu. Snježne pahulje se postavljaju i pritiskaju na plastelin.
Štafeta "Nosi grudvu"
Djeca sa grudvom snijega u rukama hodaju po klupi, stazi i gaze preko prepreka.
Vježba "Icicle"
Djeca prave ledenicu presavijanjem srebrne žice na pola.
Didaktička vježba "Pomozi zecu da promijeni kaput"
Ovaj će zeko biti uočljiv na bijelom snijegu, lako će ga vidjeti i vuk i lisica. Stoga zec hitno mora promijeniti sivu dlaku u bijelu. Pomozi mu. Uzmite gumicu i obrišite sive mrlje sa zeca, pomozite mu da se presvuče u bijeli krzneni kaput.
Didaktička vježba "Zima u šumi"
Djeca stavljaju sliku medvjeda, zeca ili vjeverice na pozadinu slike.
Učitelj pita gdje su djeca smjestila životinje (medvjed - u jazbinu, vjeverica - na drvo, zec - u blizini božićnog drvca, lisica - na snježni nanos).
Ručni rad "Posipajte snijeg na klizavoj stazi"
Ova staza je veoma klizava jer je prekrivena ledom. Da bi se izbjeglo klizanje i pad na klizavom ledu, odozgo se posipa pijeskom. Premažite stazu ljepilom i pospite pijeskom odozgo. Sada vam putevi neće biti klizavi.
Muzička i ritmička vježba "Tako je hladno"
Djeca izvode pokrete uz muziku prema tekstu pjesme.
MAOU "Progymnasium of Blagoveshchensk"
Sažetak lekcije modeliranja u jaslenu grupu"Pada snijeg".
Vaspitač: Kramarčuk Žana Mihajlovna
Vrijeme: 23. decembar 2016
Cilj: Naučiti djecu da kažiprstom pritisnu plastelinsku kuglicu, pričvrste je za podlogu, da kuglice od plastelina postave na jednakoj udaljenosti jedna od druge.Razvijati osjećaj za boje i interesovanje za rad sa plastelinom. Razvijati fine motoričke sposobnosti. Negujte tačnost i brižan odnos prema svom poslu.
Tehnika modeliranja: pritiskanje loptica prstom odozgo (snijeg).
Materijali: listovi crnog i ljubičastog kartona prema broju djece
bijeli plastelin, smotani u male kuglice prečnika 6 mm (8 loptica za svako dijete), gotov uzorak rada, igračka zebra
Napredak lekcije
Trenutak iznenađenja: u posjetu je došla zebra Anfisa iz Afrike.
Poruka djeci:
- Ljudi, vidite ko nam je došao? Ko je ovo? (zebra)
- Ljudi, došla nam je zebra iz Afrike, zove se Anfisa. Tamo je uvek vruće, leto tokom cele godine. I došla je kod nas da vidi pravu zimu.
- Hajde da nam kažemo kakvu zimu imamo? (hladno, dugo)
- Šta ti krcka pod nogama kad ideš u vrtić? (snijeg)
- Pahulje se kovitlaju u vazduhu i padaju na zemlju.
- Reci zebri, da li je sneg hladan ili topao? (hladno)
Igra prstiju "Ugrijmo prste."
Snijeg smo rukama skupljali, Umorni su nam prsti, Trljaćemo ih, grijati ćemo ih. Da bude toplije, (Energično mijesiti; snažno stisnuti i otkinuti prste obje ruke. Energično trljati dlan o dlan. (2 puta)) - Anfisa pita koje je boje snijeg? (bijelo)
Zebra: - Hvala momci, detaljno ste mi pričali o snijegu, ali bojim se da ću kad odem kući sve zaboraviti.
Apel djeci:
- Momci, hajde da napravimo grudvu za zebru i njene drugarice u zimskoj noći?
- Naš snijeg će padati u toploj noći.
- Ovako ćemo imati mračnu noć (pokazujem ljubičasti karton), a ovo je grudva (pokazujem pripremljene kuglice).
Prikaži:
- Uzimam grudvu snijega u ruku i stavljam je na karton i tako slažem sve grudve. I onda, kada sve snežne kugle stavim na karton, pritisnem ih prstom.
- Pogledaj kako je pao sneg. Prvo jedna pahulja, zatim još jedna, pa još jedna. . .
- Kakva je lepa snežna zimska noć bila!
- A ti sad probaj da napraviš svoju lepu, snežnu, zimsku noć, a zebra će gledati i učiti od tebe, kako bi kod kuće pokazao drugarima kako se prave snežna gruda.
Položio sam list ljubičastog kartona i pripremio loptice za svako dijete.
Dok radim, skrećem pažnju djeci da moraju pažljivo vajati i ne prljati sto. Nemojte ispuštati plastelin na pod ili ga stavljati u usta.
Ako dijete to ne može, pomozite mu.
Apel djeci:
- Ovo su sjajni momci! Svi su imali lijepu, snježnu, zimsku noć.
Okrenem se zebri: - Anfisa, vidi koliko su se naša deca potrudila.
Nakon što djeca pokažu zebri svoj rad, predlažem da zaplešete za nju kao što pahulje plešu na ulici - vrte se. Ples pahuljica. Muzika: Gelsyat Shaidulova Zbogom zebri.
Apel djeci:
-Vrijeme je da zebra ode kući u Afriku.
zebra:
- Hvala vam momci što ste mi pokazali pravi sneg. Zbogom!