Алмазны ордуудын гарал үүслийн нууцууд (8 зураг). Алмаз алмаз бол ховор, гэхдээ нэгэн зэрэг өргөн тархсан ашигт малтмал юм. Аж үйлдвэрийн алмазын ордуудыг Антарктидаас бусад бүх тивд мэддэг

Сонголт No 2617841

Богино хариулт бүхий даалгавруудыг гүйцэтгэхдээ хариултын талбарт зөв хариултын тоо, эсвэл тоо, үг, үсгийн дараалал (үг) эсвэл тоонд тохирох тоог оруулна уу. Хариултыг хоосон зай эсвэл нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ. 1-26-р даалгаврын хариултууд нь тоо (тоо) эсвэл үг (хэд хэдэн үг), тоонуудын дараалал (тоо) юм.


Хэрэв сонголтыг багш зааж өгсөн бол та нарийвчилсан хариулт бүхий даалгаврын хариултыг системд оруулах эсвэл байршуулах боломжтой. Багш богино хариулттай даалгавруудыг гүйцэтгэсний үр дүнг харж, урт хариулттай даалгаврын татаж авсан хариултыг үнэлэх боломжтой болно. Багшийн өгсөн оноо таны статистикт харагдах болно. Эссений хэмжээ дор хаяж 150 үг байна.


MS Word дээр хэвлэх, хуулах хувилбар

Өгүүлбэрийн тоог заана уу ҮНДСЭН мэдээлэлтекстэд агуулагдсан. Эдгээр өгүүлбэрийн тоог бич.

1) Алмаз үйлдвэрлэх, зүсэх, хурцлах хэрэгсэл үйлдвэрлэхэд алмазыг ашигладаг бөгөөд энэ нь ялангуяа хатуу байдаг.

2) Алмазыг алмааз болон шүдний тоног төхөөрөмж үйлдвэрлэхэд ашигладаг.

3) Алмазан чипс нь хатуулагтай тул шүдний гацуурын гол бүрэлдэхүүн хэсэг болгон ашигладаг.

4) Ялангуяа хатуу очир алмаазыг алмаз үйлдвэрлэх, зүсэх, хурцлах хэрэгсэл үйлдвэрлэхэд ашигладаг.

5) Бусад олон зүсэх хэрэгслийн нэгэн адил алдартай шүдний бургас нь алмазан чипсээр бүрсэн байдаг.


Хариулт:

Дараах үгсийн аль нь (үгсийн хослол) хоосон зайд байх ёстой гурав дахьсанал? Энэ үгийг бичээрэй.

Нэг үгээр хэлбэл,

Үүний улмаас

Үүний эсрэгээр

Жишээлбэл


Хариулт:

ҮЙЛДВЭРЛЭЛ гэдэг үгийн утгыг агуулсан толь бичгийн хэсгийг уншина уу. Текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрт энэ үг ямар утгаар ашиглагдаж байгааг тодорхойл. Толь бичгийн өгөгдсөн хэсэгт энэ утгад тохирох тоог бичнэ үү.

ҮЙЛДВЭРЛЭЛ, -a, харьц.

1. бүтээгдэхүүн харах.

2. Нийгмийн бүтээмжийн хүч болон хүмүүсийн үйлдвэрлэлийн харилцааг хамарсан материаллаг баялгийг бүтээх нийгмийн үйл явц. Барааны зүйл Өсөлт, үйлдвэрлэлийн бууралт.

3. Ямар нэгэн төрлийн үйлдвэрлэл, хөгжүүлэлт, бүтээл. бүтээгдэхүүн. P. ган. Үйлдвэрийн бүтээгдэхүүн.

4. Ямар нэг төрлийн үйл ажиллагаа явуулдаг салбар бүтээгдэхүүн. Гангийн тосгон.Хөдөө аж ахуйн тосгон.

5. Бүтээгдэхүүнийг шууд үйлдвэрлэх чиглэлээр ажиллах. Үйлдвэрлэлд ажиллах.


Хариулт:

Доорх үгсийн аль нэгэнд нь стрессийг байрлуулахад алдаа гарсан: онцолсон эгшгийг тэмдэглэсэн үсгийг буруу тодруулсан. Энэ үгийг бичээрэй.

гал тогоо

яндан

хоол хийх Ариа

Хариулт:

Доорх өгүүлбэрүүдийн аль нэг нь тодруулсан үгийг буруу ашигласан байна. Тодруулсан үгэнд пароним сонгох замаар үгийн сангийн алдааг засна уу. Сонгосон үгээ бичнэ үү.

Цорын ганц зөв зам, дээрээс заяасан замыг СОНГО, тааж үз, түүнээс бүү холд...

Жинхэнэ багш хүн бүх шавьдаа урам зориг өгөхийг хичээх ёстой.

Хөгжмийн салон дээр толилуулж байна асар том СОНГОНалдартай жүжигчид болон гарааны дуучдын бичлэг бүхий дискнүүд.

Төслийн менежерийн боловсруулсан төлөвлөгөө нь түүнийг боловсруулах явцад томоохон өөрчлөлтүүдийг авчирсан.

Би энэ хөгжмийн зохиолоос ИЛТГЭЛИЙГ үнэхээр санаж байсан ч хичнээн хичээсэн ч бүтнээр нь гаргаж чадсангүй.

Хариулт:

Доор онцолсон үгсийн аль нэгэнд үгийн хэлбэрийг бүрдүүлэхэд алдаа гарсан байна. Алдаагаа засаад үгээ зөв бичээрэй.

ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ВЕКТОР

2 оюутны хувьд

мянга ерэн онд

Төрсөн өдрийн мэнд

Хариулт:

Өгүүлбэрүүд болон тэдгээрт гарсан дүрмийн алдааны хоорондох захидал харилцааг тогтооно уу: эхний баганын байрлал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас тохирох байрлалыг сонгоно уу.

A) Хэлний хөгжлийн үйл явцыг судалсан хүн бүр авиа зүй, дүрмийн түвшинд түүхэн янз бүрийн өөрчлөлтүүдийн талаар мэддэг.1) угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу ашиглах
B) Хүүхдүүд ахмадуудынхаа зөвлөгөөг сонсож, дагах нь ховор.2) субьект ба предикатын хоорондын холбоог зөрчих
C) Тэр миний ээжийн өвчний талаар юу мэддэгийг асуув.3) зөрчилтэй өргөдөл бүхий өгүүлбэрийг бий болгох зөрчил
D) Ф.И.Буслаевын шинжлэх ухааны бүтээлүүдийн дотроос юуны түрүүнд түүний "Орос хэлний түүхэн дүрэм" номыг дурдах хэрэгтэй.4) нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр байгуулахад алдаа гарсан
D) Зураг дээр дөнгөж боссон охиныг харуулж байна.5) оролцоотой өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрийг буруу барих
6) оролцоотой өгүүлбэр бүхий өгүүлбэр зохиох зөрчил
7) шууд бус яриа бүхий өгүүлбэрийг буруу барих

Хариулт дээрх тоонуудыг үсгүүдэд тохирсон дарааллаар нь бичнэ үү.

АБINГД

Хариулт:

Язгуурын өргөлтгүй ээлжилсэн эгшиг дутуу байгаа үгийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан энэ үгийг бичнэ үү.

тэврэх.. тэврэх

солилцох..хүлээн авах (бүтээгдэхүүн)

цуглуулах

г..роховы

Хариулт:

Хоёр үгэнд ижил үсэг дутуу байгаа мөрийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан эдгээр үгсийг бич.

байх..хамгаалах, дотор..бүтээгдэхүүн;

одоо байгаа, саадгүй;

pr.. ойртуулах, pr..гайхамшиг;

n..хэмжих, авирах..авирах;

дээр..барилга, өө..хаях.

Хариулт:

Цоорхойн оронд I үсэг бичигдсэн үгийг бич.

нунтаглах (гурил)

дуут дохио..уйлах

амралтаа аваарай

анивчих...

зуурсан (зуурсан гурил)

Хариулт:

Хоосон зайд Е үсэг бичигдсэн үгийг бич.

нөөцөлсөн

хөдөлж байна.миний

удахгүй..миний

Хариулт:

Үгтэй хамт NOT гэж бичсэн өгүүлбэрийг тодорхойл. Хаалтыг нээж, энэ үгийг бич.

Удаан хугацаанд бороо үзээгүй газар хагарч байлаа.

Нар тэсэхийн аргагүй халуун байсан.

Мөсөнд хөлдөөгүй гол хар тугалгатай усаа гунигтай урсгаж байв.

Өөрийгөө буруутай байхад асуух хүн байхгүй.

Би эх орондоо удаан хугацаагаар байгаагүй.

Хариулт:

Хоёр онцолсон үг ТАСРАЛТГҮЙ бичигдсэн өгүүлбэрийг тодорхойл. Хаалтуудыг нээж, эдгээр хоёр үгийг бич.

Тэр удалгүй бүр ч мэдрэгдэх болсон хачирхалтай үнэр яг ЮУгаас гараад байгааг ойлгохыг хичээв.

Янз бүрийн түүхчид ихэвчлэн ижил зүйлийг хардаг (АНЭГ) (ӨӨР)

(AT) ЭХЛЭЭД бид Верагийн хачирхалтай зан авирыг хараад эгдүүцэж байсан ч (B) Дараа нь бид үүнд дассан.

(ХАГАС) ЦАГИЙН дараа багийнхан (AT) урт, зөөлөн толгодын орой дээр гарч ирэв.

ГЭРИЙН (АТ) пийшинд мод шажигнан шажигнан, цаг нь хажуу тийшээ тайван цохилж байв.

Хариулт:

Нэг N үсгээр сольсон бүх тоог заана уу.

Миний өрөөнд никель(1) бариултай төмөр ор, хуучин(2) орны дэргэдэх ширээ, дээр нь цэцэгтэй шавар(3) лонх, ханан дээр даавуу(4) хивс байдаг - хунгууд сэлж байна тэнгис, эрэг дээр Бова Королевич зогсож байна.

Хариулт:

Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал тавих шаардлагатай өгүүлбэрийн тоог заана уу.

1) Өглөө болж, залуу нарны алтан тусгалууд тайван далайн давалгаан дээр бүжиглэв.

2) Хуучин найз намайг түүнтэй хамт үлдэхийг урьсан бөгөөд би анх удаа Волга мөрний дээд хэсэгт зочлох боломжтой болсон.

3) Тэр гутлаа цээжнээсээ болгоомжтой гаргаж, үнэтэй ажил, өмнөх шөнийн гайхалтай үйл явдлыг дахин гайхшруулав.

4) Хэдэн цагийн дараа тэр байшин, тариалангаа орхиж, өмнө зүг рүү явах болно.

5) Нохой, шарилжны арлууд, шар амтат хошоонгорын нарийхан бутнууд жалгын энгэрийг амьдруулжээ.

Хариулт:

Саяхан болсон шуурганы дараа (2) намжаагүй байсан (1) төгсгөлгүй далайн (3) дээгүүр (5) тод гялалзсан ододтой тэнгэр (4) мандав.

Хариулт:

Бүх дутуу цэг таслалыг нэмнэ үү:Өгүүлбэр дэх таслал(ууд) байх ёстой тоог заана уу.

Миний ах (1) (2) удахгүй болох үйл явдлын ач холбогдлыг ойлгож эхэлж байх шиг байна. Заримдаа манай анги (3) надад (4) том нөхөрсөг гэр бүл шиг санагддаг.

Хариулт:

Бүх цэг таслалыг байрлуул:Өгүүлбэр дэх таслал(ууд) байх ёстой тоог заана уу.

Хлестаков (1) тэр байтугай хотын захирагчийн (2) заль мэхийг (3) хийж чадсан (4) нь бүхэл бүтэн хотод мэдэгддэг.

Хариулт:

Бүх цэг таслалыг байрлуул:Өгүүлбэр дэх таслал(ууд) байх ёстой тоог заана уу.

Хүн бүр надад хайртай байсан (1) ба (2) хэдийгээр би үнэхээр дэггүй байсан ч (3) намайг юу ч хийсэн бүх зүйл өршөөсөн (4).

Хариулт:

Эдгээр мэдэгдлүүдийн аль нь текстийн агуулгатай тохирч байна вэ? Хариултын дугаарыг өсөх дарааллаар жагсаа.

1) Константин Николаевич, Анастасия Петровна нар гэрлээд 35 жил болж байна.

2) Олон жилийн туршид Анастасия Петровна нөхөртөө ихэмсэг хандаж эхлэв.

3) Константин Николаевич эхнэр нь байшингаа сайн хардаггүйд бухимдаж байна.

4) Константин Николаевич цочромтгой байдлаасаа болж ичиж байв.

5) Анастасия Петровна эмх замбараагүй байсан тул гэрээ цэвэрлээгүй.


(21) Буланд нь аалзны тор бий.

(22)− Вэб хаана байна?

булангаас аалзны тор хайх.

(29)− Чи сохор уу, эсвэл юу?

(С.А.Воронины хэлснээр*)

Хариулт:

Дараах мэдэгдлүүдийн аль нь үнэн бэ? Хариултын дугаараа өгнө үү.

Тоонуудыг өсөх дарааллаар оруулна уу.

1) 16-р санал нь 15-р өгүүлбэрийн агуулгыг тайлбарлав.

2) 12−14 өгүүлбэр нь өгүүлбэрийг илэрхийлдэг.

3) 32−33 өгүүлбэрүүд үндэслэлийг илэрхийлнэ.

4) 18−21 өгүүлбэрт тайлбар өгнө.

5) 43-44 өгүүлбэрт дүрслэх элемент байхгүй.


(1) Үгүй ээ, тэр даруй биш, гэхдээ үе үе тэр хамгийн далд газруудад аалзны тор, буланд нь шалан дээр саарал шороо, угаасан аяга эсвэл тавагны ирмэг дээр хатуу үйрмэгийг анзаарч эхлэв. (2) "Зөвхөн энэ нь хангалттай биш байсан" гэж тэр ууртай бодлоо, "насан туршдаа ийм байсан уу, би зүгээр л анзаарсангүй, одоо тэтгэвэртээ суугаад хийх зүйлгүй, би бүх зүйлийг харж байна. ...”

(4) Тэр оёдол дээрээ толгойгоо бөхийлгөж суулаа. (5) Сүүлийн үед тэр урагдсан оймс засах, угаасан алчуур дээр наалт хийх хачирхалтай хэрэгцээтэй болсон. (6) Үгүй ээ, тэр хуримаас хойш гучин таван жилийн дараа түүнийг мэддэг байснаас тэс өөр болсон. (7) Тийм биш.

(8) Түүнтэй гэрлэх үед найз охид нь түүнийг Костя түүнд тохирохгүй гэж хэлсэн. (9) Зарим шалтгааны улмаас тэд түүнийг түүнтэй харьцуулахад хамаагүй бага гэж үздэг байв. (10) Гэвч эцэст нь - орон сууц, машин, зуслангийн байшин, энэ бүхэн тэр бөгөөд одоо нөхөр нь хөнгөмсөг хүн болсон охиндоо тусалдаг бөгөөд тэр бас хүүдээ туслах ёстой. (11) Хэрэв бид сайхан сэтгэлийн тухай ярих юм бол энэ нь түлхэц биш, харин сар бүр хүүхдүүдийнхээ төлөө өөрийгөө үгүйсгэдэг.

(12) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав. (13) Тэр толгойгоо бөхийлгөсөн хэвээр суусан. (14) Би өөр нөхөөс хийж байсан. (15) Сүүлийн үед тэр маш олон хачирхалтай зүйлсийг хөгжүүлсэн. (16) Наад зах нь эдгээр засварууд тод өнгөтэй байна. (17) Дараа нь - ярьж байгаа хүн рүүгээ доошоо харж байгаа мэт нүдээ анив.

(18)− Гэртээ анхаарал тавих нь дээр. (19) Эргэн тойронд шороо байна. (20) Та залхуу болсон байна.

(21) Буланд нь аалзны тор бий.

(22)− Вэб хаана байна?

(23) Дахин энэ жигшүүртэй онигоо.

(24) - Энд, энд, энд! (25) - Константин Николаевич хуруугаа зааж эхлэв

(26)– Тэгж болохгүй... (27)– Анастасия Петровна нүдээ цавчиж эхлэв.

булангаас аалзны тор хайх.

(28) "Тэнд юу ч байхгүй, чи зүгээр л сонгомол байна" гэж тэр ердийн ядарсан хүнд хэлэв.

(29)− Чи сохор уу, эсвэл юу?

(30) Константин Николаевич бухимдан толгой сэгсрэн өрөөндөө оров. (31) Тэр цонхны дэргэд зогсоод гудамж руу ухаангүй харав. (32) "Чөтгөр юуг мэднэ" гэж түүний зүрх догдолж, "тэр инээдтэй хэвээр байна. (33) Үгүй ээ, бид буцаж очоод түүнийг аалзны торыг тайлж, хамраар нь нудлах хэрэгтэй, тэгэхгүй бол чи "цохих" болно ... (34) Тэгээд тэр эхнэр рүүгээ явав. (35) Гэвч түүний харсан зүйл түүнийг хөлдсөн.

(36) Анастасия Петровна буланд зогсож, хараа муутай хүнд тохиолдсон шиг түгшүүртэй байдалтай зогсож, хана руу ширтэж, аалзны тор хайж байв. (37) Түүний царай болон бүх дүр төрхөнд өрөвдмөөр, арчаагүй зүйл байв.

(38) - Настя! - Константин Николаевич түгшүүртэй дуудлаа.

(39) Тэр чичирч, эргэж харвал тэр түүний будилсан нүдийг харав. (40) Тэд том ангайж, нүдээ онийлгон, харцыг нь ихэмсэг болгов.

(41) "Би вэбийг харахгүй байна" гэж тэр хэлэв.

(42) "Чи яаж харахгүй байна вэ?" - тэр хэлэхийг хүссэн. (43) Тэр хаалганаас хүртэл агаарын өчүүхэн хөдөлгөөнд чичирч буй энэ хар утсыг харав. (44) Гэвч тэр чимээгүй байснаа гэнэт эхнэр нь муу харж эхэлсэн бөгөөд тэр ухаалаг, хөгжилтэй, залуу эмэгтэй байхаа больсон боловч хөгшин настай, хөгшин эмэгтэй байхаа больсныг гэнэт мэдээд, тэр буруутай хэлэв.

(45)− Чиний зөв, үнэхээр аалзны тор байхгүй... (46) Уучлаарай...

(С.А.Воронины хэлснээр*)

*Сергей Алексеевич Воронин (1913–2002) - Оросын Зөвлөлтийн зохиол зохиолч.

Хариулт:

37-р өгүүлбэрийн ижил утгатай үгсийг бич.


(1) Үгүй ээ, тэр даруй биш, гэхдээ үе үе тэр хамгийн далд газруудад аалзны тор, буланд нь шалан дээр саарал шороо, угаасан аяга эсвэл тавагны ирмэг дээр хатуу үйрмэгийг анзаарч эхлэв. (2) "Зөвхөн энэ нь хангалттай биш байсан" гэж тэр ууртай бодлоо, "насан туршдаа ийм байсан уу, би зүгээр л анзаарсангүй, одоо тэтгэвэртээ суугаад хийх зүйлгүй, би бүх зүйлийг харж байна. ...”

(3) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав. (4) Тэр оёдол дээрээ толгойгоо бөхийлгөж суулаа. (5) Сүүлийн үед тэр урагдсан оймс засах, угаасан алчуур дээр наалт хийх хачирхалтай хэрэгцээтэй болсон. (6) Үгүй ээ, тэр хуримаас хойш гучин таван жилийн дараа түүнийг мэддэг байснаас тэс өөр болсон. (7) Тийм биш.

(8) Түүнтэй гэрлэх үед найз охид нь түүнийг Костя түүнд тохирохгүй гэж хэлсэн. (9) Зарим шалтгааны улмаас тэд түүнийг түүнтэй харьцуулахад хамаагүй бага гэж үздэг байв. (10) Гэвч эцэст нь - орон сууц, машин, зуслангийн байшин, энэ бүхэн тэр бөгөөд одоо нөхөр нь хөнгөмсөг хүн болсон охиндоо тусалдаг бөгөөд тэр бас хүүдээ туслах ёстой. (11) Хэрэв бид сайхан сэтгэлийн тухай ярих юм бол энэ нь түлхэц биш, харин сар бүр хүүхдүүдийнхээ төлөө өөрийгөө үгүйсгэдэг.

(12) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав. (13) Тэр толгойгоо бөхийлгөсөн хэвээр суусан. (14) Би өөр нөхөөс хийж байсан. (15) Сүүлийн үед тэр маш олон хачирхалтай зүйлсийг хөгжүүлсэн. (16) Наад зах нь эдгээр засварууд тод өнгөтэй байна. (17) Дараа нь - ярьж байгаа хүн рүүгээ доошоо харж байгаа мэт нүдээ анив.

(18)− Гэртээ анхаарал тавих нь дээр. (19) Эргэн тойронд шороо байна. (20) Та залхуу болсон байна.

(21) Буланд нь аалзны тор бий.

(22)− Вэб хаана байна?

(23) Дахин энэ жигшүүртэй онигоо.

(24) - Энд, энд, энд! (25) - Константин Николаевич хуруугаа зааж эхлэв

(26)– Тэгж болохгүй... (27)– Анастасия Петровна нүдээ цавчиж эхлэв.

булангаас аалзны тор хайх.

(28) "Тэнд юу ч байхгүй, чи зүгээр л сонгомол байна" гэж тэр ердийн ядарсан хүнд хэлэв.

(29)− Чи сохор уу, эсвэл юу?

(30) Константин Николаевич бухимдан толгой сэгсрэн өрөөндөө оров. (31) Тэр цонхны дэргэд зогсоод гудамж руу ухаангүй харав. (32) "Чөтгөр юуг мэднэ" гэж түүний зүрх догдолж, "тэр инээдтэй хэвээр байна. (33) Үгүй ээ, бид буцаж очоод түүнийг аалзны торыг тайлж, хамраар нь нудлах хэрэгтэй, тэгэхгүй бол чи "цохих" болно ... (34) Тэгээд тэр эхнэр рүүгээ явав. (35) Гэвч түүний харсан зүйл түүнийг хөлдсөн.

(36) Анастасия Петровна буланд зогсож, хараа муутай хүнд тохиолдсон шиг түгшүүртэй байдалтай зогсож, хана руу ширтэж, аалзны тор хайж байв. (37) Түүний царай болон бүх дүр төрхөнд өрөвдмөөр, арчаагүй зүйл байв.

(38) - Настя! - Константин Николаевич түгшүүртэй дуудлаа.

(39) Тэр чичирч, эргэж харвал тэр түүний будилсан нүдийг харав. (40) Тэд том ангайж, нүдээ онийлгон, харцыг нь ихэмсэг болгов.

(41) "Би вэбийг харахгүй байна" гэж тэр хэлэв.

(42) "Чи яаж харахгүй байна вэ?" - тэр хэлэхийг хүссэн. (43) Тэр хаалганаас хүртэл агаарын өчүүхэн хөдөлгөөнд чичирч буй энэ хар утсыг харав. (44) Гэвч тэр чимээгүй байснаа гэнэт эхнэр нь муу харж эхэлсэн бөгөөд тэр ухаалаг, хөгжилтэй, залуу эмэгтэй байхаа больсон боловч хөгшин настай, хөгшин эмэгтэй байхаа больсныг гэнэт мэдээд, тэр буруутай хэлэв.

(45)− Чиний зөв, үнэхээр аалзны тор байхгүй... (46) Уучлаарай...

(С.А.Воронины хэлснээр*)

*Сергей Алексеевич Воронин (1913–2002) - Оросын Зөвлөлтийн зохиол зохиолч.

(3) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав.


Хариулт:

30−38 өгүүлбэрийн дундаас өмнөх өгүүлбэртэй нь өмчлөх төлөөний үг ашиглан холбогдохыг ол. Энэ өгүүлбэрийн дугаарыг бичнэ үү.


(1) Үгүй ээ, тэр даруй биш, гэхдээ үе үе тэр хамгийн далд газруудад аалзны тор, буланд нь шалан дээр саарал шороо, угаасан аяга эсвэл тавагны ирмэг дээр хатуу үйрмэгийг анзаарч эхлэв. (2) "Зөвхөн энэ нь хангалттай биш байсан" гэж тэр ууртай бодлоо, "насан туршдаа ийм байсан уу, би зүгээр л анзаарсангүй, одоо тэтгэвэртээ суугаад хийх зүйлгүй, би бүх зүйлийг харж байна. ...”

(3) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав. (4) Тэр оёдол дээрээ толгойгоо бөхийлгөж суулаа. (5) Сүүлийн үед тэр урагдсан оймс засах, угаасан алчуур дээр наалт хийх хачирхалтай хэрэгцээтэй болсон. (6) Үгүй ээ, тэр хуримаас хойш гучин таван жилийн дараа түүнийг мэддэг байснаас тэс өөр болсон. (7) Тийм биш.

(8) Түүнтэй гэрлэх үед найз охид нь түүнийг Костя түүнд тохирохгүй гэж хэлсэн. (9) Зарим шалтгааны улмаас тэд түүнийг түүнтэй харьцуулахад хамаагүй бага гэж үздэг байв. (10) Гэвч эцэст нь - орон сууц, машин, зуслангийн байшин, энэ бүхэн тэр бөгөөд одоо нөхөр нь хөнгөмсөг хүн болсон охиндоо тусалдаг бөгөөд тэр бас хүүдээ туслах ёстой. (11) Хэрэв бид сайхан сэтгэлийн тухай ярих юм бол энэ нь түлхэц биш, харин сар бүр хүүхдүүдийнхээ төлөө өөрийгөө үгүйсгэдэг.

(12) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав. (13) Тэр толгойгоо бөхийлгөсөн хэвээр суусан. (14) Би өөр нөхөөс хийж байсан. (15) Сүүлийн үед тэр маш олон хачирхалтай зүйлсийг хөгжүүлсэн. (16) Наад зах нь эдгээр засварууд тод өнгөтэй байна. (17) Дараа нь - ярьж байгаа хүн рүүгээ доошоо харж байгаа мэт нүдээ анив.

(18)− Гэртээ анхаарал тавих нь дээр. (19) Эргэн тойронд шороо байна. (20) Та залхуу болсон байна.

(21) Буланд нь аалзны тор бий.

(22)− Вэб хаана байна?

(23) Дахин энэ жигшүүртэй онигоо.

(24) - Энд, энд, энд! (25) - Константин Николаевич хуруугаа зааж эхлэв

(26)– Тэгж болохгүй... (27)– Анастасия Петровна нүдээ цавчиж эхлэв.

булангаас аалзны тор хайх.

(28) "Тэнд юу ч байхгүй, чи зүгээр л сонгомол байна" гэж тэр ердийн ядарсан хүнд хэлэв.

(29)− Чи сохор уу, эсвэл юу?

(30) Константин Николаевич бухимдан толгой сэгсрэн өрөөндөө оров. (31) Тэр цонхны дэргэд зогсоод гудамж руу ухаангүй харав. (32) "Чөтгөр юуг мэднэ" гэж түүний зүрх догдолж, "тэр инээдтэй хэвээр байна. (33) Үгүй ээ, бид буцаж очоод түүнийг аалзны торыг тайлж, хамраар нь нудлах хэрэгтэй, тэгэхгүй бол чи "цохих" болно ... (34) Тэгээд тэр эхнэр рүүгээ явав. (35) Гэвч түүний харсан зүйл түүнийг хөлдсөн.

(36) Анастасия Петровна буланд зогсож, хараа муутай хүнд тохиолдсон шиг түгшүүртэй байдалтай зогсож, хана руу ширтэж, аалзны тор хайж байв. (37) Түүний царай болон бүх дүр төрхөнд өрөвдмөөр, арчаагүй зүйл байв.

(38) - Настя! - Константин Николаевич түгшүүртэй дуудлаа.

(39) Тэр чичирч, эргэж харвал тэр түүний будилсан нүдийг харав. (40) Тэд том ангайж, нүдээ онийлгон, харцыг нь ихэмсэг болгов.

(41) "Би вэбийг харахгүй байна" гэж тэр хэлэв.

(42) "Чи яаж харахгүй байна вэ?" - тэр хэлэхийг хүссэн. (43) Тэр хаалганаас хүртэл агаарын өчүүхэн хөдөлгөөнд чичирч буй энэ хар утсыг харав. (44) Гэвч тэр чимээгүй байснаа гэнэт эхнэр нь муу харж эхэлсэн бөгөөд тэр ухаалаг, хөгжилтэй, залуу эмэгтэй байхаа больсон боловч хөгшин настай, хөгшин эмэгтэй байхаа больсныг гэнэт мэдээд, тэр буруутай хэлэв.

(45)− Чиний зөв, үнэхээр аалзны тор байхгүй... (46) Уучлаарай...

(С.А.Воронины хэлснээр*)

*Сергей Алексеевич Воронин (1913–2002) - Оросын Зөвлөлтийн зохиол зохиолч.

(3) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав.


Хариулт:

Шүүмжээс ишлэл уншина уу. Энэ нь текстийн хэл шинжлэлийн шинж чанарыг судалдаг. Шүүмжид ашигласан зарим нэр томъёо дутуу байна. Жагсаалтын нэр томьёоны тоонд тохирох тоогоор хоосон зайг бөглөнө үү.

Зохиогчийн анхаарлын төвд байна хэцүү харилцаа(А)_____-ийн тусламжтайгаар илчлэгдсэн баатрууд (өгүүлбэр 18–29). Зохиогч Константин Николаевичийн мэдрэмжийг (B)_____ (32-р өгүүлбэрт "зүрхэнд буцалж байна", 33-р өгүүлбэрт "хамраа нугалах") тусламжтайгаар илэрхийлсэн болно. Анастасия Петровнагийн дүр төрхийг (B)_____ (37-р өгүүлбэрт өрөвдмөөр зүйл, 39-р өгүүлбэрт будилсан нүд), түүнчлэн (D)_____ (44-р өгүүлбэр) гэх мэт үг хэллэгийн хэрэгслийг ашиглан бүтээжээ.

Нэр томъёоны жагсаалт:

1) метоними

2) эпитетүүд

4) зүйрлэл

5) давж заалдах хүсэлт(үүд)

6) эсрэг үзэл

7) харьцуулалт

8) танилцуулах үгс

9) хэлц үг хэллэг

Хариулт дээрх тоонуудыг үсгүүдэд тохирсон дарааллаар нь бичнэ үү.

АБINГ

(1) Үгүй ээ, тэр даруй биш, гэхдээ үе үе тэр хамгийн далд газруудад аалзны тор, буланд нь шалан дээр саарал шороо, угаасан аяга эсвэл тавагны ирмэг дээр хатуу үйрмэгийг анзаарч эхлэв. (2) "Зөвхөн энэ нь хангалттай биш байсан" гэж тэр ууртай бодлоо, "насан туршдаа ийм байсан уу, би зүгээр л анзаарсангүй, одоо тэтгэвэртээ суугаад хийх зүйлгүй, би бүх зүйлийг харж байна. ...”

(3) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав. (4) Тэр оёдол дээрээ толгойгоо бөхийлгөж суулаа. (5) Сүүлийн үед тэр урагдсан оймс засах, угаасан алчуур дээр наалт хийх хачирхалтай хэрэгцээтэй болсон. (6) Үгүй ээ, тэр хуримаас хойш гучин таван жилийн дараа түүнийг мэддэг байснаас тэс өөр болсон. (7) Тийм биш.

(8) Түүнтэй гэрлэх үед найз охид нь түүнийг Костя түүнд тохирохгүй гэж хэлсэн. (9) Зарим шалтгааны улмаас тэд түүнийг түүнтэй харьцуулахад хамаагүй бага гэж үздэг байв. (10) Гэвч эцэст нь - орон сууц, машин, зуслангийн байшин, энэ бүхэн тэр бөгөөд одоо нөхөр нь хөнгөмсөг хүн болсон охиндоо тусалдаг бөгөөд тэр бас хүүдээ туслах ёстой. (11) Хэрэв бид сайхан сэтгэлийн тухай ярих юм бол энэ нь түлхэц биш, харин сар бүр хүүхдүүдийнхээ төлөө өөрийгөө үгүйсгэдэг.

(12) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав. (13) Тэр толгойгоо бөхийлгөсөн хэвээр суусан. (14) Би өөр нөхөөс хийж байсан. (15) Сүүлийн үед тэр маш олон хачирхалтай зүйлсийг хөгжүүлсэн. (16) Наад зах нь эдгээр засварууд тод өнгөтэй байна. (17) Дараа нь - ярьж байгаа хүн рүүгээ доошоо харж байгаа мэт нүдээ анив.

(18)− Гэртээ анхаарал тавих нь дээр. (19) Эргэн тойронд шороо байна. (20) Та залхуу болсон байна.

(21) Буланд нь аалзны тор бий.

(22)− Вэб хаана байна?

(23) Дахин энэ жигшүүртэй онигоо.

(24) - Энд, энд, энд! (25) - Константин Николаевич хуруугаа зааж эхлэв

(26)– Тэгж болохгүй... (27)– Анастасия Петровна нүдээ цавчиж эхлэв.

булангаас аалзны тор хайх.

(28) "Тэнд юу ч байхгүй, чи зүгээр л сонгомол байна" гэж тэр ердийн ядарсан хүнд хэлэв.

(29)− Чи сохор уу, эсвэл юу?

(30) Константин Николаевич бухимдан толгой сэгсрэн өрөөндөө оров. (31) Тэр цонхны дэргэд зогсоод гудамж руу ухаангүй харав. (32) "Чөтгөр юуг мэднэ" гэж түүний зүрх догдолж, "тэр инээдтэй хэвээр байна. (33) Үгүй ээ, бид буцаж очоод түүнийг аалзны торыг тайлж, хамраар нь нудлах хэрэгтэй, тэгэхгүй бол чи "цохих" болно ... (34) Тэгээд тэр эхнэр рүүгээ явав. (35) Гэвч түүний харсан зүйл түүнийг хөлдсөн.

(36) Анастасия Петровна буланд зогсож, хараа муутай хүнд тохиолдсон шиг түгшүүртэй байдалтай зогсож, хана руу ширтэж, аалзны тор хайж байв. (37) Түүний царай болон бүх дүр төрхөнд өрөвдмөөр, арчаагүй зүйл байв.

(38) - Настя! - Константин Николаевич түгшүүртэй дуудлаа.

(39) Тэр чичирч, эргэж харвал тэр түүний будилсан нүдийг харав. (40) Тэд том ангайж, нүдээ онийлгон, харцыг нь ихэмсэг болгов.

(41) "Би вэбийг харахгүй байна" гэж тэр хэлэв.

(42) "Чи яаж харахгүй байна вэ?" - тэр хэлэхийг хүссэн. (43) Тэр хаалганаас хүртэл агаарын өчүүхэн хөдөлгөөнд чичирч буй энэ хар утсыг харав. (44) Гэвч тэр чимээгүй байснаа гэнэт эхнэр нь муу харж эхэлсэн бөгөөд тэр ухаалаг, хөгжилтэй, залуу эмэгтэй байхаа больсон боловч хөгшин настай, хөгшин эмэгтэй байхаа больсныг гэнэт мэдээд, тэр буруутай хэлэв.

(45)− Чиний зөв, үнэхээр аалзны тор байхгүй... (46) Уучлаарай...

(С.А.Воронины хэлснээр*)

*Сергей Алексеевич Воронин (1913–2002) - Оросын Зөвлөлтийн зохиол зохиолч.

(18)− Гэртээ анхаарал тавих нь дээр. (19) Эргэн тойронд шороо байна. (20) Та залхуу болсон байна.

(21) Буланд нь аалзны тор бий.

(22)− Вэб хаана байна?

Эссений хэмжээ дор хаяж 150 үг байна.

Уншсан текстийг ишлэлгүйгээр бичсэн ажлыг (энэ бичвэр дээр үндэслээгүй) үнэлдэггүй. Хэрэв эссэ нь үг хэллэг эсвэл бүрэн дахин бичсэн бол эх текстямар ч тайлбаргүйгээр ийм ажлыг 0 оноогоор үнэлдэг.

Эссег анхааралтай, гаргацтай гар бичмэлээр бичээрэй.


(1) Үгүй ээ, тэр даруй биш, гэхдээ үе үе тэр хамгийн далд газруудад аалзны тор, буланд нь шалан дээр саарал шороо, угаасан аяга эсвэл тавагны ирмэг дээр хатуу үйрмэгийг анзаарч эхлэв. (2) "Зөвхөн энэ нь хангалттай биш байсан" гэж тэр ууртай бодлоо, "насан туршдаа ийм байсан уу, би зүгээр л анзаарсангүй, одоо тэтгэвэртээ суугаад хийх зүйлгүй, би бүх зүйлийг харж байна. ...”

(3) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав. (4) Тэр оёдол дээрээ толгойгоо бөхийлгөж суулаа. (5) Сүүлийн үед тэр урагдсан оймс засах, угаасан алчуур дээр наалт хийх хачирхалтай хэрэгцээтэй болсон. (6) Үгүй ээ, тэр хуримаас хойш гучин таван жилийн дараа түүнийг мэддэг байснаас тэс өөр болсон. (7) Тийм биш.

(8) Түүнтэй гэрлэх үед найз охид нь түүнийг Костя түүнд тохирохгүй гэж хэлсэн. (9) Зарим шалтгааны улмаас тэд түүнийг түүнтэй харьцуулахад хамаагүй бага гэж үздэг байв. (10) Гэвч эцэст нь - орон сууц, машин, зуслангийн байшин, энэ бүхэн тэр бөгөөд одоо нөхөр нь хөнгөмсөг хүн болсон охиндоо тусалдаг бөгөөд тэр бас хүүдээ туслах ёстой. (11) Хэрэв бид сайхан сэтгэлийн тухай ярих юм бол энэ нь түлхэц биш, харин сар бүр хүүхдүүдийнхээ төлөө өөрийгөө үгүйсгэдэг.

(12) Константин Николаевич эхнэр рүүгээ харав. (13) Тэр толгойгоо бөхийлгөсөн хэвээр суусан. (14) Би өөр нөхөөс хийж байсан. (15) Сүүлийн үед тэр маш олон хачирхалтай зүйлсийг хөгжүүлсэн. (16) Наад зах нь эдгээр засварууд тод өнгөтэй байна. (17) Дараа нь - ярьж байгаа хүн рүүгээ доошоо харж байгаа мэт нүдээ анив.

(18)− Гэртээ анхаарал тавих нь дээр. (19) Эргэн тойронд шороо байна. (20) Та залхуу болсон байна.

(21) Буланд нь аалзны тор бий.

(22)− Вэб хаана байна?

(23) Дахин энэ жигшүүртэй онигоо.

(24) - Энд, энд, энд! (25) - Константин Николаевич хуруугаа зааж эхлэв

(26)– Тэгж болохгүй... (27)– Анастасия Петровна нүдээ цавчиж эхлэв.

булангаас аалзны тор хайх.

(28) "Тэнд юу ч байхгүй, чи зүгээр л сонгомол байна" гэж тэр ердийн ядарсан хүнд хэлэв.

(29)− Чи сохор уу, эсвэл юу?

(30) Константин Николаевич бухимдан толгой сэгсрэн өрөөндөө оров. (31) Тэр цонхны дэргэд зогсоод гудамж руу ухаангүй харав. (32) "Чөтгөр юуг мэднэ" гэж түүний зүрх догдолж, "тэр инээдтэй хэвээр байна. (33) Үгүй ээ, бид буцаж очоод түүнийг аалзны торыг тайлж, хамраар нь нудлах хэрэгтэй, тэгэхгүй бол чи "цохих" болно ... (34) Тэгээд тэр эхнэр рүүгээ явав. (35) Гэвч түүний харсан зүйл түүнийг хөлдсөн.

(36) Анастасия Петровна буланд зогсож, хараа муутай хүнд тохиолдсон шиг түгшүүртэй байдалтай зогсож, хана руу ширтэж, аалзны тор хайж байв. (37) Түүний царай болон бүх дүр төрхөнд өрөвдмөөр, арчаагүй зүйл байв.

(38) - Настя! - Константин Николаевич түгшүүртэй дуудлаа.

(39) Тэр чичирч, эргэж харвал тэр түүний будилсан нүдийг харав. (40) Тэд том ангайж, нүдээ онийлгон, харцыг нь ихэмсэг болгов.

(41) "Би вэбийг харахгүй байна" гэж тэр хэлэв.

(42) "Чи яаж харахгүй байна вэ?" - тэр хэлэхийг хүссэн. (43) Тэр хаалганаас хүртэл агаарын өчүүхэн хөдөлгөөнд чичирч буй энэ хар утсыг харав. (44) Гэвч тэр чимээгүй байснаа гэнэт эхнэр нь муу харж эхэлсэн бөгөөд тэр ухаалаг, хөгжилтэй, залуу эмэгтэй байхаа больсон боловч хөгшин настай, хөгшин эмэгтэй байхаа больсныг гэнэт мэдээд, тэр буруутай хэлэв.

(45)− Чиний зөв, үнэхээр аалзны тор байхгүй... (46) Уучлаарай...

(С.А.Воронины хэлснээр*)

*Сергей Алексеевич Воронин (1913–2002) - Оросын Зөвлөлтийн зохиол зохиолч.

Урт хариулттай даалгаврын шийдлийг автоматаар шалгадаггүй.
Дараагийн хуудсанд та тэдгээрийг өөрөө шалгахыг хүсэх болно.

Туршилтыг дуусгах, хариултыг шалгах, шийдлийг харна уу.



Алмаз бол ховор боловч нэгэн зэрэг өргөн тархсан ашигт малтмал юм. Аж үйлдвэрийн ордуудалмазыг Антарктидаас бусад бүх тивд мэддэг.

Дэлхий дээр жил бүр кимберлит хоолойноос 25 тонн орчим үйлдвэрлэлийн болон үнэт эдлэлийн алмаз олборлодог бөгөөд энэ нь барзгар хэлбэрээр 12 тэрбум долларын үнэтэй байдаг. Хэдэн арван сая хүний ​​амьдрал алмазтай нэг талаараа холбоотой: тэд хайж, олборлож, боловсруулж, зардаг. Очир алмааз нь хүний ​​асар их дэмий хоосон зүйл, гялалзсан, үнэтэй гоёл чимэглэлийн зүйлсийг хангахад үйлчилдэг.
Алмазан зэвсгийг ашиглах нь аль ч өндөр хөгжилтэй орны эдийн засгийн чадавхийг хоёр дахин нэмэгдүүлнэ гэсэн тооцоо байдаг. Гэхдээ энгийн асуулт: очир алмааз байгальд хэрхэн үүсдэг вэ? - одоог хүртэл хариулт алга. Алмаз нь мантийн үл мэдэгдэх гүнд талсжиж, кимберлитийн "тэсрэх хоолой" нь тэдгээрийг гаригийн гадаргуу руу зөөвөрлөсөн гэж үздэг.
Энэхүү нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн хувилбарт бүх зүйл тодорхойгүй байна: алмааз үүсэх механизм, дэлхий дээр алмааз агуулсан чулуулгууд - кимберлитүүд, дэлхийн гүнд үндэслэсэн "кимберлит хоолой" үүсэх шалтгаанууд.

Олон мянган шинжлэх ухааны нийтлэлүүд нь мантийн алмааз ба алмааз чулуулаг - кимберлитэд зориулагдсан болно. Гэвч тэд алмазын анхдагч ордын гурван гол нууцад хариулдаггүй. Нэгдүгээрт: яагаад кимберлитүүд дэлхийн царцдасын хамгийн тогтвортой, хүчирхэг блок болох "платформ" дээр байрладаг вэ? Ямар аймшигт хүчнүүд дэлхийн нөмрөгийн хүнд чулуулгийг Архимедийн агуу хуулийг зөрчиж, урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй хүчтэй хуяг цоолох сум, 40 км-ийн хөнгөн чулуулаг - базальт, боржин чулуу, тунамал чулуулаг шиг дээш гүйж, цоолоход хүргэсэн бэ? Яагаад кимберлит хоолойнууд нь далайн ёроолын нимгэн 10 км царцдас эсвэл олон зуун галт уулын гүн хагарал, лаав дээр утаа унадаг тивүүдийн далайтай хиллэдэг шилжилтийн бүсийг биш харин платформуудын зузаан царцдасыг "цоордог" юм бол? гадарга руу чөлөөтэй урсдаг?.. Хариулах Геологичид ийм асуулт байхгүй.

Өөр нэг нууц бол киберлит хоолойн гайхалтай хэлбэр юм. Үнэн хэрэгтээ эдгээр нь "хоолой" биш, харин "шампанскийн шил", дэлхийн гүнд ордог нимгэн ишний боргоцой юм. Геологичид тэднийг "тэсрэх хоолой" гэж нэрлэдэг боловч илүү инээдтэй хэллэг гаргахад хэцүү байдаг: эцсийн эцэст газар доорх дэлбэрэлт нь хоолой үүсгэдэггүй, харин бөмбөрцөг хэлбэртэй байдаг! Одоо олон тооны "өнгөлөн далдлах танхим" өрөмдсөн - газар доорх хүчтэй цөмийн дэлбэрэлтийн дараа хоосон зай үлдсэн. Эдгээр бүх камерууд бөмбөрцөг хэлбэртэй байдаг. Гэхдээ кимберлит "конус хоолой" үнэхээр байдаг! Тэд яаж үүссэн бэ? Энэ асуултад бас хариулт алга.

Гурав дахь нууц нь кимберлит дэх эрдэс мөхлөгүүдийн ер бусын хэлбэртэй холбоотой юм. Хайлсан магмаас эхлээд талсжих эрдэс нь үргэлж сайн зүсэгдсэн талстыг үүсгэдэг гэдгийг мэддэг. Ийм эрдэс нь апатит, анар, циркон, оливин, ильменит зэрэг орно. Тэд кимберлитүүдэд түгээмэл байдаг, гэхдээ энд үргэлж талст ирмэгүүд байдаггүй, үр тариа нь бөөрөнхий хэлбэртэй, дугуй хэлбэртэй хайргатай төстэй байдаг. Энэхүү нууцлаг шинж чанарыг геологичид ашигт малтмалыг халуун магм хайлсан гэж тайлбарлахыг оролдож байна. Мэдэгдэж байгаагаар хайлах нь эрдэс бодисыг талст бүтэцгүй аморф шил болгон хувиргахад хүргэдэг. Гэсэн хэдий ч эдгээр бөөрөнхий үр тарианаас "шилжүүлэх" эсвэл талст бүтэц алдагдсан ул мөрийг хэн ч олж чадаагүй.

Гэхдээ алмазын талстуудыг баяжуулах үйлдвэрүүдэд гялалзсан, хамгийн тохиромжтой хэлбэрийн октаэдр эсвэл хурц ирмэг бүхий ромб хэлбэртэй додекаэдр бүхий бүхэл бүтэн уулс бүхий шил огтлоход тохиромжтой байдаг. Гэхдээ одоо байгаа үзэл бодлын дагуу тэдгээр нь мантийн гүнд үүссэн бөгөөд 150-200 км-ийн гүнээс кимберлит магмын хамт "бэлэн" хийгдсэн байв. Зарим шалтгааны улмаас эдгээр талстууд нь эмзэг байдал, дотоод стресс ихтэй, тодорхой хавтгайд амархан хуваагдах чадвартай байсан ч амьд үлджээ.

Хайлсан магмтай маш урт, өргөстэй замыг туулсан алмаазын талстууд яг л үйлдвэрийн угсралтын шугамаас гарч ирсэн мэт харагддаг нь тогтоогджээ. Гэвч хайлмалаас шууд хоолойд салсан мэт санагдах анар, циркон, апатит болон бусад эрдсийн талстууд хууль ёсны ирмэгээсээ салсан байна. Яагаад ийм парадокс үүссэн бэ?

Эхний хувилбар нь хамгийн үнэмшилтэй гэж тооцогддог - очир алмааз нь дэлхийн царцдасын гүн дэх аймшигт температур, даралтанд төрдөг. Нүүрстөрөгчийн формацууд халуун магмтай мөргөлдөж, гайхалтай чулуу үүсэхэд хүргэсэн. Энэ таамаглал нь юуны түрүүнд энэ нь нийлэг алмаз ургуулах технологи гэдгийг баталж байна. Хэрэв энэ хувилбартай зөрчилддөг баримтууд байгаагүй бол бүх зүйл гайхалтай байх болно.

Тэдний нэг нь Сибирийн зарим алмаз нь органик орцууд, тэр ч байтугай эртний ургамлын мөчрүүдийг агуулсан байдаг! Энэ нь эдгээр чулуунууд дэлхийн гадаргуутай нэлээд ойрхон үүссэн болохыг харуулж байна. Мэдээжийн хэрэг магмд байхгүй.

Микроскопийн алмаз солируудад ч байдаг. Тэдний сансар огторгуйн гарал үүсэл нь эргэлзээтэй хэвээр байгаа нь үнэн: саяхан болтол тэд дэлхий дээрх селестиел биетийн аймшигт нөлөөллөөс үүссэн гэж үздэг байсан - энэ нь секундын турш шаардлагатай даралт, температурыг өгдөг. Гэсэн хэдий ч саяхан Антарктидад унасан солироос алмазны орцууд илэрсэн бөгөөд ийм нөхцөл байдал үүсэх боломжгүй байв.

Солирын "нялх хүүхдийн" хамгийн гайхалтай зүйл бол тэдний нас юм. Энэ нь дэлхий, тэр байтугай Нарны насыг давж чадна!

Эрдэмтэд чулуунуудын төрсөн он сар өдрийг шууд бус шинж тэмдгүүд дээр үндэслэн тодорхойлж сурсан. Тэгээд бид шинэ гайхалтай зүйлстэй танилцсан. Хамгийн эртний алмаз нь анх нээсэн Энэтхэгийнх биш харин Африкийнх болох нь тогтоогджээ. Тэд 3.3 тэрбум жилийн настай.

2.9 тэрбум жилийн настай залуу хүмүүс аль хэдийн бүх тивд олддог. Тэд нүүрс, бал чулуу болон хувирч, ямар нэгэн байдлаар магм руу унаж, хар, хэврэг байдлаас ил тод, удаан эдэлгээтэй болж хувирсан гайхамшигт өөрчлөлтийг дуусгасан эртний далайн организмд өөрсдийн дүр төрхтэй болсон.

Хамгийн залуу алмаз нь зуун сая жилийн настай. Тэдгээрийн маш цөөхөн нь олдсон бөгөөд тэдгээрийн үүсэх мөн чанар нь бүрэн тодорхойгүй байна.

Алмаз бол дэлхийн нууцлаг хүүхэд бөгөөд бидэнд шинэ нээлтүүдийг бэлэглэдэг. Гэхдээ бүх эрдэмтдийн санал нэгдэж байгаа хамгийн чухал зүйл бол өнөөдөр манай гараг эдгээр чулууг үйлдвэрлэхээ больсон явдал юм. Дэлхийн намагт хүлэр үүссээр байгаа бөгөөд энэ нь хэзээ нэгэн цагт нүүрс, газрын тос болох бүрэн боломжтой (бидний амьдралд биш) гэхдээ алмаз байхгүй болно - алмаз агуулсан чулуулаг зөвхөн хамгийн эртний ордуудаас олддог. Магадгүй манай гараг урьд өмнө илүү халуун байсан, магадгүй бусад геологийн нөхцөл өөрчлөгдсөн байж магадгүй ... Гэхдээ бидний олж авсан зүйл хэзээ нэгэн цагт дуусах болно. Сайн сайхны төлөө.

Энэ нь Африкийн "Куллинан" (түүхэн дэх хамгийн том нь), Энэтхэгийн "Их Могул" болон бусад домогт чулуунуудын гайхамшигт очир алмаазыг олох боломж байхгүй гэсэн үг биш юм. Гэсэн хэдий ч нөөц шавхагдаж байгаа нь илт байна - Энэтхэг, Бразилийн уурхайнууд талбайг аль хэдийн орхисон. Дараагийнх нь хэн бэ? Африк? Орос уу?

Сүүлчийн алмазыг газраас олборлоход үнэ нь тэнгэрт хадах болно! Өнөөдөр алмаз худалдаж авсан хүмүүсийн хувьд энэ нь баяр ёслолын оргил үе байх болно.

30

"Улсын нэгдсэн шалгалтыг ШИЙДЭХ" боловсролын портал (http://russian.reshuege.rf) Сонголт № 1257007 1. А 27 № 635. Очир алмааз нь ховор, гэхдээ нэгэн зэрэг өргөн тархсан ашигт малтмал нь маш хатуу чулуунууд юм. Тиймээс тэдгээрийг зөвхөн алмаз үйлдвэрлэхэд төдийгүй зүсэх, хурцлах диск, дугуй болон бусад багаж хэрэгслийг үйлдвэрлэхэд ихэвчлэн ашигладаг. Жишээлбэл, танил болсон шүдний шарыг алмазан чипсээр бүрсэн байдаг. Текстийг унших. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Алмазыг алмааз болон шүдний тоног төхөөрөмж үйлдвэрлэхэд ашигладаг. 2) Алмазан чипс нь хатуулагтай тул шүдний шарны гол бүрэлдэхүүн хэсэг болгон ашигладаг. 3) Тусгай хатуулагтай алмазыг алмаз үйлдвэрлэх, зүсэх, хурцлах хэрэгсэл үйлдвэрлэхэд ашигладаг. 4) Бусад олон зүсэх хэрэгслүүдийн нэгэн адил олны танил шүдний чулуу нь алмазан чипсээр бүрхэгдсэн байдаг. 2. А 27 No 1775. Текстийг уншина уу. Биднийг хүрээлж буй олон объектууд нь байгалийн материалаар хийгдсэн байдаг - нэг эсвэл хэд хэдэн. Эрт дээр үеэс хүмүүс эдгээр материалыг ашиглаж ирсэн: тэд байгалийн утаснаас даавуу хийж, зэгс, модоор байшин барьж, чулуу, металл боловсруулж, янз бүрийн объектуудыг бүтээдэг. Өнөөдөр байгалийн материалыг ашигладаг орчин үеийн хүн нөөц нь хязгааргүй биш гэдгийг бодох ёстой. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Байгалийн материалаар хийсэн эд зүйлсийг эртний хүмүүс өдөр тутмын амьдралдаа ашигладаг байсан бөгөөд өнөөдөр биднийг хүрээлж буй олон объектыг чулуу, металл, мод, байгалийн утаснаас бүрдүүлдэг. 2) Эрт дээр үеэс өнөөг хүртэл ашигласан байгалийн материалын нөөц хязгааргүй гэдгийг орчин үеийн хүмүүс санаж байх ёстой. 3) Байгалийн материалын нөөц дуусч болзошгүй тул хиймэл материал ашиглах шаардлагатай гэдгийг хүмүүс санаж байх ёстой. 4) Эртний хүмүүс зөвхөн байгалийн материалыг ашигладаг байсан: тэд байгалийн утаснаас даавуу хийж, зэгс, модоор байшин барьж, чулуу, металлыг боловсруулсан. 3. А 27 No 483. Заримдаа ууланд жижиг хэлтэрхий биш, асар том чулуулгууд тасардаг; Унаж унасны дараа тэд жижиг хэсгүүдэд хуваагдаж, хөндийгөөр үймүүлдэг. Энэ үзэгдлийг уналт гэж нэрлэдэг. Ихэнхдээ тунамал чулуулгийн давхаргуудаас бүрдсэн чулуулгууд ийм байдлаар нурдаг бөгөөд эдгээр давхаргууд нь хэвтээ байрлалтай байх ёсгүй, харин хэвтээ өнцөгт байх ёстой - эдгээр давхаргын дагуу хагарал өнгөрч, нуралт үүсдэг. Текстийг унших. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Хөрсний гулсалт гэдэг нь жижиг хэсгүүдэд хуваагдсан асар том чулуулаг бүхий хөндийнүүдийн эмх замбараагүй байдал юм. 2) Нуралт - чулуулгийн нуралт, хөндийн хэлтэрхийнүүдээр бөөгнөрөх нь ихэвчлэн тэнгэрийн хаяанд өнцгөөр байрлах тунамал чулуулгийн давхаргад ан цав үүссэнээс үүсдэг. 3) Тунамал чулуулгийн давхаргуудаас тогтсон чулуулгууд үргэлж хөндийд унаж, асар том чулуугаар үйрүүлдэг. 4) Тунамал чулуулгийн жижиг хэлтэрхийнүүд хөндий болон нурсны үр дүнд үүсдэг үзэгдлийг хөрсний гулсалт гэнэ. 05/06/2014 Хуудас 6-аас 1 4. А 27 No 2538. Текстийг уншина уу. "Улсын нэгдсэн шалгалтыг шийдээрэй" боловсролын портал (http://russian.reshuege.rf) 1904 онд Орос-Японы дайны эхэн үед "Варяг" крейсер Порт дахь Японы эскадрилийн хажуугаар өнгөрөхийг оролдсон. Артур, гэхдээ Япончуудтай хийсэн тулалдаанд тэрээр усан доорх 5 нүх хүлээн авч, дараа нь баригджээ. Оросын эзэнт гүрний захиалгаар Чарльз Крампийн зохион бүтээж, 1899 онд Америкт хөөргөсөн энэхүү хөлөг онгоц Порт Артурыг давах бүрэн боломжтой байсан бололтой: "Варяг" туршилтын явцад тухайн үеийн дээд хурдыг харуулсан - 23,5 зангилаа. Гэсэн хэдий ч инженер Крампын дизайны томоохон алдаанаас болж крейсер ашиглалтад орсны дараа удалгүй усан онгоцны уурын зуухнууд ашиглах боломжгүй болж, тулалдааны үеэр Варягын хамгийн дээд хурд нь 14 зангилаа болж буурсан нь сул тал байв. ололт амжилтын төлөө нүүр тулсан. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Крампын Оросын эзэнт гүрэнд зориулан бүтээсэн "Варяг" хөлөг онгоц туршилтын явцад тухайн үеийн дээд хурдыг харуулсан - 23.5 зангилаа боловч Крампын дизайны томоохон алдаанаас болж таван жилийн дараа крейсерийн хурд буурчээ. 14 зангилаа. 2) Туршилтын явцад цаг үеийнхээ дээд амжилтыг үзүүлсэн "Варяг" крейсер инженер Крампын дизайны алдааг эс тооцвол живж, Порт Артурыг нэвтлэх боломжтой байсан байх. , 1904 он гэхэд хөлөг онгоцны хурд 14 зангилаа болж буурсан. 3) дагуу нийтэлсэн сүүлчийн үг "Варяг" хөлөг онгоцны техникийн тоног төхөөрөмж нь хамгийн дээд хурдтай байсангүй, Японы эскадрилийг Порт Артур руу дайран өнгөрөхийн тулд хөлөг 5 цооног авч, живжээ. 4) "Варяг" хөлөг онгоц 1904 онд Порт Артур руу нэвтрэх гэж байгаад живсэн бөгөөд баригдсан цагаасаа эхлэн хөлөг онгоцонд ийм боломж байгаагүй: "Варяг" хөлөг онгоцны тооцоолсон хурд нь ердөө 14 зангилаа байв. амжилттай нээлт хийхэд хангалтгүй байсан нь тодорхой. 5. А 27 No 1509. Текстийг уншина уу. Наполеон унших дуртай байсан нь цэргийн хүний ​​хувьд ер бусын зүйл байв. Оршин суугаа газар бүрт тэрээр ижил номноос бүрдсэн номын сантай байсан тул эзэн хаан ямар ч номыг үргэлжлүүлэн уншиж, нэг газраас нөгөө рүү шилжих боломжтой байв. Тэрээр хүүхэд байхдаа цэргийн сургуульд байхдаа ном унших донтой болсон: үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах харилцаа нь үр дүнд хүрээгүй бөгөөд ном нь түүнд ганцаардал, өдөр тутмын бэрхшээлийг мартах боломжийг олгосон. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Наполеон өөрийн байрандаа ном унших цагийг ихэвчлэн өнгөрөөдөг байв. 2) Наполеоны оршин суух газар бүрт өөр өөр номноос бүрдсэн номын сан байсан. 3) Наполеон бага наснаасаа ном унших донтой болсон бөгөөд энэ нь үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах харилцаагаа сольсон тул эзэн хаан оршин суух бүрт ижил номын сантай байв. 4) Наполеон бүх номын сангууд нь эмхэтгэсэн ижил номнуудыг унших дуртай байв. 6. А 27 No 2459. Текстийг уншина уу. Эрт дээр үед улс орны хөгжил цэцэглэлт нь түүний нутаг дэвсгэрт ашигт малтмалын, ялангуяа металлын орд байгаа эсэхээс ихээхэн хамаардаг байв. Бүхэл бүтэн ард түмэн шинэ газар руу нүүх болсон шалтгаан нь "металл" хүдрийн баялаг нөөц байв. Жишээлбэл, эртний Грекчүүд алт, мөнгө, цагаан тугалга, зэс, төмрийн хэрэгцээтэй байсан. Тиймээс тэд Хар тэнгисийн эргийг колоничилж эхлэв. Эцсийн эцэст, төмрийг Крым дахь Керчийн хойгоос, алтны элсийг Кавказын гол мөрөнд олборлож болно. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Эрт дээр үед ашигт малтмалын ордууд төрийн хувьд маш чухал байсан тул тэдгээрийг эзэмших хүсэл нь колоничлолын шалтгаан болж байв. 2) Хар тэнгисийн эрэг нь төмрийн хүдрийн нөөцөөрөө эртний Грекчүүдийг татдаг байв. 3) Эртний Грекчүүдэд төмөр хэрэгтэй байсан ба цагаан тугалга, зэс, үнэт металл дутагдаж байв. 4) Эрт дээр үед бүхэл бүтэн ард түмэн шинэ газар руу нүүж ирсэн бөгөөд ийм шилжилт хөдөлгөөний шалтгаан нь өөр байв. 05/06/2014 Хуудас 2-ын 6 боловсролын портал "Улсын нэгдсэн шалгалтыг ШИЙДЭХ" (http://russian.reshuege.rf) 7. A 27 No 977. Текстийг уншина уу. Тэмээ хоолгүй удаан явж чаддаг, хамгийн чухал нь тэд хэд хоног уухгүй байж чаддаг бөгөөд тэдний цангааг тэсвэрлэх гайхалтай чадварын шалтгааныг эрдэмтэд эртнээс таамаглаж ирсэн. Амьтны гэдсэнд ус үлддэг гэсэн таамаглал нь батлагдаагүй бөгөөд тэмээ маш их, хурдан уудаг: 10 минутын дотор 10 хувин усыг нэг дор шингээж авдаг бөгөөд бөмбөрцөгт хуримтлагдсан өөх нь тэмээг зөвшөөрдөг. цангааг тэсвэрлэх, учир нь "шатаах" нь усаар хангаж, улмаар биеийг шингэн алдалтаас хамгаалдаг. Тэмээний цангах гайхалтай эсэргүүцэл нь усны нөлөөгөөр биеийн жингийн дөрөвний нэгийг алдах чадвараас хамаардаг бол бусад амьтдынхаас илүү их хэмжээний чийгийг цусанд хадгалдаг болохыг тогтоожээ. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Тэмээ хоолгүй, усгүйгээр удаан хугацаагаар явах боломжтой бөгөөд эрдэмтэд энэхүү гайхалтай чадварын шалтгааны талаар янз бүрийн таамаг дэвшүүлсэн бөгөөд тэдгээрийн зөвхөн нэг нь нотлогдсон. 2) Тэмээ цангах тэсвэрлэх чадвар нь усны нөлөөгөөр биеийн жингийнхээ дөрөвний нэгийг хасч чаддаг, цусан дахь чийг нь бусад амьтдынхаас хамаагүй их хэмжээгээр хадгалагддагтай холбоотой. 3) Тэмээний цангах тэсвэрлэлтийн талаар эрдэмтэд хоёр таамаг дэвшүүлсэн: амьтны гэдэс нь ус агуулдаг бөгөөд овойлтонд хуримтлагдсан өөх нь тэмээг цангах боломжийг олгодог. 4) Тэмээ маш их, хурдан уудаг: 10 минутын дотор 10 хувин усыг нэг дор шингээж авдаг бөгөөд усгүй удаан хугацаагаар байх чадвар нь бусдаас ялгаатай нь чийгийг илүү их хэмжээгээр шингээх чадвартайгаараа тайлбарлагддаг. амьтад. 8. А 27 No 1167. Дэлхийн туршлагаас харахад нанотехнологийн хөгжлийн өнөөгийн шатанд вакуум дахь нимгэн хальсыг тунадасжуулах нь гол байруудын нэгийг эзэлдэг. Ийм хальсан дахь давхаргын зузаан, тоог өөрчилснөөр химийн найрлагаас үл хамааран металлын диэлектрик эсвэл хагас дамжуулагч шинж чанарыг олж авч, илүү бат бөх, хатуулагт хүрэх боломжтой. Олон бүрэлдэхүүн хэсэг, олон давхаргат хальсыг ашиглан маш өргөн хүрээний хэрэглээ бүхий нанокомпозит материалыг бүрдүүлэх боломжтой. Текстийг унших. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Дэлхийн туршлагаас харахад нанотехнологийн хөгжлийн өнөөгийн шатанд нимгэн хальс ашиглан металлын шинж чанарыг өөрчлөх нь гол байруудын нэг болж байгааг харуулж байна. 2) Өнөөдөр нимгэн хальсыг вакуумд буулгах нь нанотехнологийн хөгжилд чухал байр суурийг эзэлдэг бөгөөд энэ нь металлын шинж чанарыг хянах, нанокомпозит материалыг өргөн хүрээнд бий болгох боломжийг олгодог. 3) Киноны зузааныг өөрчилснөөр химийн найрлагаас үл хамааран металлын ердийн шинж чанарыг өөрчилж, илүү бат бөх, хатуулагтай болгох боломжтой. 4) Олон бүрэлдэхүүн хэсэг, олон давхаргат хальсыг ашиглан маш өргөн хүрээний зориулалттай нанокомпозит материалыг бүрдүүлэх боломжтой. 9. А 27 No 1243. Текстийг уншина уу. Будаа нь бусад хөдөө аж ахуйн ургацтай харьцуулахад бага зэрэг бага бордоо шаарддаг. Энэ нь цагаан будааны ургамлын үндэс бүсэд азотын өвөрмөц нян амьдардагтай холбон тайлбарладаг. Үүний үр дүнд азотын бордоо хэрэглэхгүй байсан ч будаа тариалалт нь бүтээмжийг удаан хугацаанд хадгалах боломжтой. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Бусад хөдөө аж ахуйн ургацтай харьцуулахад будаа нь бага зэрэг бага бордоо шаарддаг. 2) Цагаан будааны тариалалт нь азотыг тогтоогч бактерийн ачаар азотын бордоо хэрэглэхгүйгээр удаан хугацаанд бүтээмжийг хадгалж чаддаг бөгөөд энэ нь будааны ургамлын бордооны хэрэгцээг бууруулдаг. 3) Цагаан будааны тариалалт нь нянгийн ачаар ургацаа удаан хугацаанд хадгалж чаддаг. 4) Цагаан будааны ургамлын үндэст азотын тусгай бактери амьдардаг. 05/06/2014 Хуудас 3-ын 6 боловсролын портал "Улсын нэгдсэн шалгалтыг ШИЙДЭХ" (http://russian.reshuege.rf) 10. А 27 № 293. Соёлын орчныг хамгаалах нь хүрээлэн буй байгалийг хамгаалахаас дутуугүй чухал ажил юм. Байгалийн алдагдлыг соёлын алдагдлаас ялгаатай нь тодорхой хэмжээгээр нөхөх боломжтой. Тиймээс орчин үеийн эрдэмтэд (археологич, түүхч, угсаатны зүйч, гүн ухаантан, зохиолч, хэл шинжлэлийн эрдэмтэн г.м.) ард түмэн, үндэстний соёлын онцлогийг хамгаалах, хадгалах нь хүн төрөлхтний хөгжил дэвшил, өөрийгөө илэрхийлэх гол цэг болж байна гэж үздэг. Текстийг унших. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Хадгалах орчин- ард түмэн, үндэстний соёлыг хадгалахаас багагүй чухал ажил. 2) Хүн төрөлхтний хөгжил дэвшил, өөрийгөө илэрхийлэх гол зүйл бол ард түмэн, үндэстний соёлын онцлогийг хамгаалах, хадгалах явдал юм. 3) Археологич, түүхч, угсаатны зүйч, гүн ухаантан, зохиолч, хэл шинжлэлийн эрдэмтэд ард түмэн, үндэстний соёлын онцлогийг судалдаг. 4) Орчин үеийн эрдэмтдийн үзэж байгаагаар байгальд учирсан хохирлыг соёлын алдагдлаас ялгаатай нь тодорхой хэмжээгээр нөхөн сэргээх боломжтой. 11. А 27 No 787. Славянчуудын нутгаас археологичид олон эрдэнэс олдог. Эрдэнэсийн үнэ цэнэ нь эрдэнэсийн тоонд бус чанарт оршино үнэт эдлэл(тэдгээрийн дунд жинхэнэ бүтээлүүд байдаг). Гэхдээ археологичдын хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол малтлагын үеэр олдсон үнэт эдлэлийг судлах явцад бий болсон эртний Славуудын амьдрал, амьдралын хэв маягийн талаархи санаа юм. Текстийг унших. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Археологичид үнэт эдлэлийн чанараар тодорхойлогддог олон эрдэнэс олдог. 2) Археологичдын хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол олдсон үнэт эдлэлийн тоо хэмжээ биш, харин чанар юм. 3) Археологичдын хувьд Славян нутгаас олдсон үнэт эдлэл нь эртний Славуудын амьдрал, амьдралын хэв маягийн талаархи ойлголтыг өгдөг учраас чухал ач холбогдолтой юм. 4) Славян нутгаас олдсон үнэт эдлэлийн дунд жинхэнэ урлагийн бүтээлүүд байдаг бөгөөд археологичид тэдний судалгаанд ихээхэн анхаарал хандуулдаг. 12. А 27 No 711. Шинжлэх ухааны тоо олширч байгаа боловч шинэ шинжлэх ухаан бий болсон нь зөвхөн ялгарах, мэргэшсэнээс гадна холбогдох салбарууд бий болсонтой холбоотой. Физик, хими нэгдэж, дунд шатны хэд хэдэн бүрэн цагийн хичээлүүдийг бүрдүүлж, математик нь хөрш болон хөрш бус шинжлэх ухаантай холбогдож, олон шинжлэх ухааны "математжуулалт" явагдаж байна. Энэ нь санамсаргүй хэрэг биш юм: ертөнцийн талаарх бидний мэдлэгийг ахиулах нь "уламжлалт" шинжлэх ухааны хоорондын зайд яг тохиолддог. Текстийг унших. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Шинжлэх ухааны тооны өсөлт орчин үеийн ертөнц олон тооны холбогдох салбарууд бий болсонтой холбон тайлбарлаж байна. 2) Дэлхий ертөнцийн талаарх бидний мэдлэгийг дээшлүүлэх нь шинжлэх ухааныг мэргэшүүлэх замаар явагддаг. 3) Орчин үеийн ертөнцөд холбогдох салбарууд гарч ирж байна: физик, хими нэгдэж, олон тооны завсрын бүрэн цагийн хичээлүүдийг бүрдүүлж, математик нь хөрш болон хөрш бус шинжлэх ухаантай холбогдож, олон шинжлэх ухааны "математжуулалт" явагдаж байна. 4) Шинжлэх ухааны тооны өсөлт нь дэлхийн талаарх бидний мэдлэгийн ахиц дэвшлийн онцлогийг харуулж байна: зөвхөн шинжлэх ухааны ялгаатай байдал төдийгүй холбогдох салбарууд бий болж байна. 13. А 27 No 217. Бактери үнэхээр хаа сайгүй байдаг. Мянга мянган, бүр сая сая бактери агаар, усанд, ямар ч бөөн хөрс, амьд организм бүрт амьдардаг. Тэдгээрийг агаар мандлын дээд давхаргад хэдэн арван километрийн өндөрт, гүний гүний худагт илрүүлж болно; буцалж буй галт уулын булаг, Антарктидын мөсөн голын зузаан. Текстийг унших. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) 2) 3) 4) Бактери Бактери 2014.05.06 Бактер болгонд хаа сайгүй амьдардаг. хамгийн хүнд нөхцөлд амьдарч чадна. Амьд организмд олон мянган, бүр сая сая бактери амьдардаг. амьд организм бүрт амьдардаг St. p. 4-ийн 6 боловсролын портал "Улсын нэгдсэн шалгалтыг ШИЙДЭХ" (http://russian.reshuege.rf) 14. A 27 No 5505. Текстийг уншина уу. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? Хэрэв янз бүрийн бүлгийн амьтдын оршин тогтнох нөхцөл, байгалийн шалгарлын үйл ажиллагааны чиглэл ижил төстэй байвал хувьслын явцад заримдаа хүрээлэн буй орчинд ижил төстэй дасан зохицох чадварыг олж авдаг. Энэ процессыг шинж чанаруудын нэгдэл (конвергенц) гэж нэрлэдэг. Жишээлбэл, мэнгэ, мэнгэний урд нүхний мөчрүүд нь хоорондоо маш төстэй боловч эдгээр амьтад өөр өөр төрөлд хамаарах боловч далайн загас, загасны биеийн хэлбэрийн хувьд бие биетэйгээ маш төстэй, усанд сэлэгч амьтдын мөчрүүд нь ижил төстэй байдаг. өөр өөр ангиуд. (1)−Ал!.. (2)Бууд!.. (3)Одоо новшийг бууд!.. (6)Түүнийг ал! - гэж цугласан хүмүүсийн эрэгтэй, эмэгтэй дуу хоолой хашгирав. (4) Өршөөлгүйгээр!.. (5) Алуурчин!.. (7) Асар олон хүн гудамжинд хүлэгдсэн хүнийг дагуулан явж байв. (8) Энэ хүн өндөр, шулуун, толгойгоо өндөрт өргөөд хатуу алхаж байв. (9) Түүний царайлаг, зоригтой царай нь эргэн тойрныхоо хүмүүсийг үл тоомсорлож, хорон санаатай байсан. (10) Энэ бол эрх баригчдын эсрэг ард түмний дайнд эрх баригчдын талд тулалдаж байсан хүмүүсийн нэг юм. (11) Тэр баригдсан эсвэл одоо цаазаар авахуулсан. (12) - Энэ бол цагдаагийн тухай, тэр өнөө өглөө бидэн рүү буудаж байсан! - гэж олны дунд хашгирав. (13) Цугласан хүмүүс зогссонгүй, түүнийг цааш хөтлөв. (14) Цэргүүдэд амь үрэгдсэн хүмүүсийн өчигдрийн цогцсыг хараахан гаргаж амжаагүй байсан гудамжинд ирэхэд цугласан олон хилэгнэж эхлэв. (15) − Ухрах нь утгагүй! (16) Одоо энд, новшийг бууд, бид түүнийг өөр хаана аваачих вэ? - гэж хүмүүс хашгирав. (17) Хоригдол хөмсгөө зангидан, зөвхөн толгойгоо дээш өргөв. (18) Тэр цугласан олныг үзэн ядахаас ч илүү олон хүнийг үзэн яддаг бололтой. (19) - Бүгдийг ал! (20) Тагнуулууд! (21) Хаад аа! (22) Попов! (23) Эдгээр нь тэдний новшнууд юм! (24) Ал, одоо ал! - эмэгтэйчүүдийн хоолой хашгирав. (25) Гэвч цугласан олны удирдагчид түүнийг талбай дээр аваачиж, тэнд түүнтэй харьцахаар шийдэв. (26) Талбайд аль хэдийн ойртсон байсан бөгөөд чимээгүйхэн агшинд цугласан олны арын эгнээнд уйлах хүүхдийн хоолой сонсогдов. (27) - Намайг хараал ид! Намайг цохи! - гэж зургаан настай хүү хашгирч, уйлж, хоригдол руу очихоор олны дунд яаран оров. (28) -Намайг цохи! (29) Тэд чамд юу хийж байна вэ? (30) Хүлээгээрэй, хүлээж байгаарай, намайг аваач, намайг аваач, хүүхэд аавтайгаа улам ойртож байна. (32)−Хүү минь, чи хэдэн настай вэ? (33) -Та болон таны аав юу хийхийг хүсдэг вэ? - гэж хүү хариулав. (34) "Хүү минь, гэртээ харь, ээж рүүгээ яв" гэж эрчүүдийн нэг нь хүүд хэлэв. (35) Хоригдол хүүгийн дууг аль хэдийн сонсож, түүнд юу хэлснийг сонссон. (36) Түүний царай бүр ч гунигтай болов. (37)–Түүнд юу ч байхгүй! - гэж тэр хүүхдээ ээж рүү явуулсан хүний ​​үгээр хашгирав. (38) Олны дунд улам ойртож, хүү аавдаа хүрч, түүний өвөрт авирав. (39) Цугласан хүмүүс нэг л зүйлийг хашгирсаар: (40) “Ана! (41) Түүнийг дүүжлээрэй! (42) Новшийг зогсоо! (43) Хоригдол хүүг суллаж, олныг удирдаж байсан хүн рүү дөхөв. (44) "Сонс" гэж тэр хэлээд, "хүссэн газраа, яаж алах вэ, гэхдээ түүний өмнө биш" гэж тэр хүү рүү заав. (45) - Хоёр минутын турш намайг тайлаад гараас минь барь, би түүнд чи бид хоёр алхаж байна, чи миний найз гэж хэлье, тэгээд тэр явах болно. (46) Тэгээд... дараа нь түүнийг хүссэнээрээ ал.(47) Удирдагч зөвшөөрөв. (48) Дараа нь хоригдол хүүг дахин тэврээд: (49) - Ухаалаг бай, хөрш Катя руугаа яв (50) - Чи яах вэ? (51) -Харж байна уу, би энэ найзынхаа модтой хамт алхаж байна, бид бага зэрэг алхах болно, гэхдээ чи яв, би ирнэ. (52) Яв, ухаантай бай. (53) Хүү аав руугаа ширтэж, толгойгоо нэг тийш нь бөхийлгөж, дараа нь нөгөө тал руугаа тонгойж, бодлоо. 05/06/2014 Хуудас 5-ын 6 боловсролын портал "Би улсын нэгдсэн шалгалтыг ШИЙДВЭРЛЭЕ" (http://russian.reshuege.rf) (54) - Яв, хонгор минь, би ирнэ. (55) -Чи ирэх үү? (56) Тэгээд хүүхэд дуулгавартай дагасан. (57) Нэг эмэгтэй түүнийг олны дундаас гаргав. (58) Хүүхэд алга болоход хоригдол: (59) "Одоо би бэлэн байна, намайг ал." (60) Тэгээд огт ойлгомжгүй, гэнэтийн зүйл тохиолдов. (61) Энэ бүх харгис хэрцгий, өршөөлгүй, үзэн ядалттай хүмүүсийн дотор нэг төрлийн сүнс хэдхэн минутын дотор сэрж, нэг эмэгтэй: (62) - Хэн мэдлээ. (63) Түүнийг явуул. (64) "Тиймээс, Бурхан түүнтэй хамт байх болтугай" гэж өөр хэн нэгэн хэлэв. (65) - Яв. (66) - Явцгаая, явуул! - олон түмэн аянга хашгирав. (67) Хэдэн минутын өмнө олныг үзэн ядаж байсан бардам, өршөөлгүй хүн уйлж, нүүрээ гараараа дарж, буруутай мэт олны дундаас гүйж, хэн ч түүнийг зогсоосонгүй. (Л.Н.Толстойн хэлснээр*) *Лев Николаевич Толстой (1828−1910) бол Оросын дэлхийд алдартай зохиол зохиолч, жүжгийн зохиолч, публицист юм. 1) Байгалын ижил төстэй нөхцөл байдал, байгалийн шалгарлын үйл ажиллагааны чиглэл нь хөхтөн амьтад, загасны биеийн хэлбэрийн ижил төстэй байдлыг тодорхойлдог. 2) Янз бүрийн төрөлд хамаарах мэнгэ ба мэнгэний урд ухах мөчдийн ижил төстэй байдлыг амьдралын ижил төстэй нөхцөл байдалтай холбон тайлбарладаг. 3) Нөхцөл байдал гэдэг нь амьдралын ижил төстэй нөхцлөөр тайлбарлагддаг, хоорондоо нягт холбоотой амьтдын бүлгүүдийн шинж чанаруудыг нэгтгэх үйл явц юм. 4) Конвергенц - янз бүрийн бүлгийн амьтдын шинж тэмдгүүдийн нэгдэл нь эдгээр амьтдын ижил төстэй амьдралын нөхцөл байдал, энэ тохиолдолд байгалийн шалгарлын ерөнхий чиглэлийн нөлөөгөөр тайлбарлагддаг. 15. А 27 No 5544. Текстийг уншина уу. Беллингшаузены удирдлаган дор Антарктидын аялалд зориулж Адмиралти нь Мирный ба Восток гэсэн хоёр хөлөг онгоцоор тоноглогдсон бөгөөд энэ нь хамгийн сайн сонголт биш болж, экспедицийн төлөвлөгөөнд сөргөөр нөлөөлсөн юм. Экспедиц эхлэхээс өмнө Оросын инженер Колодкин, Курепанов нарын зураг төслийн дагуу баригдсан, ахмад Лазареваар бэхэлсэн "Мирный" мөсөн аялалын үеэр өөрийгөө гайхалтай харуулсан бол Британийн инженерүүдийн бүтээсэн "Восток" чанараа унасан " Мирный" гэж бичсэн бөгөөд туйлын мөсөнд навигац хийхэд маш сул байсан тул экспедицийн төгсгөлд налуугийн байдал хангалтгүй байв. Энэ нь Беллинсхаузеныг экспедицээ эрт дуусгах талаар бодоход хүргэсэн бөгөөд дараа нь түүнийг буцаж ирэхээр шийдсэн юм. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах гол мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ? 1) Оросын инженерүүдийн дизайны дагуу баригдсан Мирный налуу нь Британичуудын зохион бүтээсэн "Восток"-оос хамаагүй хүчтэй болсон. 2) Беллингшаузены Антарктидын экспедицийн хувьд Адмиралти нь өөр өөр загвар, өөр усан онгоцны үйлдвэрүүдэд баригдсан хөлөг онгоцуудыг сонгосон. 3) Беллингшаузены Антарктидын экспедицийн хөлөг онгоцыг тийм ч амжилттай сонгоогүй нь түүнийг эрт дуусгах шалтгаан болсон: "Восток" хөлөг мөсөнд явахад хэтэрхий сул байсан. 4) Оросын Антарктидын экспедицийн командлагч, ахмад Беллинсгаузен өөрийн мэдэлд "Мирный" ба "Восток" гэсэн өөр өөр далайцтай хоёр хөлөг онгоцтой байв. 05/06/2014 Хуудас 6-аас 6

СОНГОЛТ 26 Улсын нэгдсэн шалгалт 2015 он

1-р хэсэг

1-24-р даалгаврын хариултууд нь тоо, үг, хэллэг эсвэл үгсийн дараалал, тоо . Хариултыг ажлын хэсэг дэх хариултын талбарт бичээд дараа нь шилжүүлнэ үү

ХАРИУЛТЫН МАЯГТ No1-д ажлын дугаарын баруун талд эхний нүднээс эхлэн, Маягтанд өгсөн түүврийн дагуу үсэг, тоо бүрийг тусдаа хайрцагт бичнэ.

Текстийг уншиж, 1-3-р даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

(1) Алмаз, ховор боловч нэлээд өргөн тархсан ашигт малтмал нь маш хатуу чулуунууд юм. (2) Тиймээс тэдгээрийг зөвхөн алмаз үйлдвэрлэхэд төдийгүй зүсэх, хурцлах диск, дугуй болон бусад багаж хэрэгслийг үйлдвэрлэхэд ихэвчлэн ашигладаг. (3) танил шүдний шарыг алмазан чипсээр бүрсэн байна.

1. Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь зөв илэрхийлж байнаГЭР текстэнд агуулагдсан мэдээлэл?

1. Алмазыг алмааз болон шүдний тоног төхөөрөмж үйлдвэрлэхэд ашигладаг.

2. Очир эрдэнийн чипс нь хатуулагтай учир шүдний гөлөгний гол бүрэлдэхүүн хэсэг болгон ашигладаг.

3. Ялангуяа хатуу очир алмаазыг алмаз үйлдвэрлэх, зүсэх, хурцлах багаж үйлдвэрлэхэд ашигладаг.

4. Алмазыг зөвхөн алмаз үйлдвэрлэхэд бус, хурцлах, зүсэх багаж үйлдвэрлэхэд ашиглах нь тэдний онцгой хатуулагтай холбоотой юм.

5. Олонд танигдсан шүдний бур нь бусад зүсэх хэрэгслийн нэгэн адил алмаазан чипсээр бүрсэн байдаг.

2. Дараах үгсийн аль нь (үгсийн хослол) текстийн гурав дахь (3) өгүүлбэрийн зайд байх ёстой вэ? Энэ үгийг (үгсийн хослол) бич.

Үүний эсрэгээр, Гэсэн хэдий ч, Гэсэн хэдий ч, Жишээлбэл,

Хариулт:_____________________________________________________

3 . TOOL гэдэг үгийн утгыг өгсөн толь бичгийн хэсгийг уншина уу. Текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрт энэ үг ямар утгаар ашиглагдаж байгааг тодорхойл. Толь бичгийн өгөгдсөн хэсэгт энэ утгад тохирох тоог бичнэ үү.

ХЭРЭГСЭЛ , -а, м.

1. Аливаа зүйлийг үйлдвэрлэх хэрэгсэл. ажилладагГарын авлага ба., Машин ба. Хяналт, хэмжилт ба. Мэс заслын болон.

2. цуглуулсан Багаж хэрэгсэлтэй адил.

3. Хөгжмийн зэмсэгтэй адилхан.Чавхдаст хөгжим. Цочрол ба.

4. транс. Аливаа зүйлд хүрэхийн тулд хэрэглэгдэх арга хэрэгсэл, арга. (ном).I. танин мэдэхүй.

Хариулт:_____________________________________________________

4. Доорх үгсийн нэг нь стресс байршуулах алдаатай байна:БУРУУ Онцолсон эгшигт авиаг илэрхийлсэн үсгийг онцлон тэмдэглэв. Энэ үгийг бичээрэй.

сахал цагираг улирлын pampered хүлээн зөвшөөрсөн

Хариулт:_____________________________________________________

5. Доорх өгүүлбэрүүдийн аль нэгэндБУРУУ Тодруулсан үгийг ашигласан болно.Алдаагаа зас мөн үгийг зөв бичих.

Жилийн усны түвшнээс бага зэрэг хамаардаг саатал хэлбэрийн үерийн улмаас 4, 5-р сард үер болно.

Богино овоолгын үсийг цэвэрлэх батлагдсан арга байдаг: бохир үсийг халуун нухсан төмсөөр арчиж, дараа нь сайтар сэгсэрнэ.

Москвагийн SUBSCRIPTIONS-ийн хамгийн том үл ойлголцол бол шугамыг ашиглахын тулд захиалгын төлбөр төлөх хэрэгцээ юм.

Шинэ компанийг үзэсгэлэнтэй, дуу чимээтэй нэрээр бүртгүүлэв.

Загас агнуурын хөлөг онгоц задгай далай руу гарав.

Хариулт:_____________________________________________________

6. Доор онцолсон үгсийн аль нэгэнд үгийн хэлбэрийг бүрдүүлэхэд алдаа гарсан байна.Алдаагаа зас мөн үгийг зөв бичих.

ДӨРВӨН ЗУУН шугам бүх биеийн тамирын заалны ЗАХИРАЛ

ИЛҮҮ ӨНДӨР ҮСрэх ХАМГИЙН БОГИНО арга

шийдвэрлэхийг хичээнэ

Хариулт:_____________________________________________________

7. Өгүүлбэрүүд болон тэдгээрт гарсан дүрмийн алдааны хоорондох захидал харилцааг тогтооно уу: эхний баганын байрлал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас тохирох байрлалыг сонгоно уу.

САНАЛ

A) Мэдлэгийн аль ч салбарт чин сэтгэлээсээ ажилладаг хүмүүс инновацид татагддаг.

Б) Аав маань ажлаар явахдаа амралтаараа заавал ирнэ гэж амласан.

IN)Завь удаан хугацаагаар байхгүй байсан тул далайн шуурганы үеэр тусгай даалгавраар гарсан хөлөг онгоцыг хайхаар онгоц илгээжээ.

D) Шинэ аргыг хэрэглэсний ачаар гайхалтай үр дүнд хүрсэн.

D) Гэр бүлийн архивт жүжигчин Щепкиний захидал байдаг бөгөөд тэр "Тифлис дэх театрыг хааж байгааг би зүрх сэтгэлээрээ мэдэгдэж байна" гэж бичжээ.

АЛДАА

1) угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу ашиглах

2) субьект ба предикатын хоорондын холбоог зөрчих

3) зөрчилтэй өргөдөл бүхий өгүүлбэрийг бий болгох зөрчил

4) нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр байгуулахад алдаа гарсан

5) оролцоотой өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрийг буруу барих

6) оролцоотой өгүүлбэр бүхий өгүүлбэр зохиох зөрчил

7) шууд бус яриа бүхий өгүүлбэрийг буруу барих

Хариулт:

А

Б

IN

Г

Д

8. Шалгаж буй язгуурын өргөлтгүй эгшиг дутуу байгаа үгийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан энэ үгийг бичнэ үү.

зар..хэрэв түрхсэн бол..хослол хатуурсан.. хатуурсан дулаарсан

Хариулт:_____________________________________________________

9. Угтвар дээрх хоёр үгэнд ижил үсэг дутуу байгаа мөрийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан эдгээр үгсийг бич.

pr..боломжтой, пр..цагаан..хоолойг тэмдэглэж,..пираль, о..хашаа дагуулан үхсэн.

pr..abled, pr..sek under..sent, n..break

Хариулт:_____________________________________________________

10. Э .

дур булаам.. ядаргаатай.. тохирох.. эргэлзсэн.. эргэх.. эргэх

Хариулт:_____________________________________________________

11. Хоосон оронд үсэг бичсэн үгийг бичБА .

биширсэн..миний нүд..авах..миний шивээс..дууссан..

Хариулт:_____________________________________________________

12. Аль өгүүлбэрийг тодорхойлҮГҮЙ гэсэн үгээр бичигдсэн байдагБҮТЭН . Хаалтыг нээж, энэ үгийг бич.

Манай хамтрагч бас (БИШ) гараа эвхээд СУУСАН.

Эргэн тойронд (БИШ) Усан үзмийн талбайнууд байсан.

Аялагчид мөсөнд дарагдаагүй (БИШ) эрэг дээр ирэв.

(БИШ) Нэг минут ч хоцролгүй залуус цүнхээ бэлдэв.

Зургаан сарын дотор бидний нүдэн дээр ургасан байшинг комисс шууд (БИШ) хүлээж авлаа.

Хариулт:_____________________________________________________

13. Хоёр онцолсон үг аль аль нь бичигдсэн өгүүлбэрийг тодорхойлБҮТЭН . Хаалтуудыг нээж, эдгээр хоёр үгийг бич.

Юу болоод байгааг харахгүйн тулд би нүдээ анисан ч яг тэр агшинд аянга ниргэхэд миний чих дүлий болов.

Сонирхогчид юу гэж хэлэх вэ, ойлгохын тулд сонгодог хөгжимнарийн төвөгтэй урлагийг эзэмших нь тийм ч амар биш учраас бэлтгэлтэй байх хэрэгтэй.

Аав нь юу болсныг асууж зүрхэлсэнгүй, үүнтэй зэрэгцэн тэр байшин яагаад ийм эзгүй болсныг ойлгосонгүй.

Их Торгоны зам Хятадаас эхэлж, (ТЭГЭЭД) Төв Ази, Перс, Ойрхи Дорнодоор дамжин, (ТЭЭДЭЭС) Европ хүртэл явсан.

Зохиолч Евгений Носовын бүхэл бүтэн бүтээл бол хүмүүсийг илүү эелдэг, өгөөмөр байхад тусалдаг (ТОМ) ухаалаг ном юм.

Хариулт:_____________________________________________________

14. Хэний оронд бичигдсэн бүх тоог заана ууН.Н.

Пабло Пикассо уран зургийн баатрууддаа энгийн хүмүүсээс нуугдаж, зөвхөн хүний ​​дотоод (2) харц, түүний агуу (3) мөн чанарт хүрэх боломжтой үнэнийг тээгчдийг харахыг хүссэн.

Хариулт:_____________________________________________________

15. Цэг таслалыг байрлуул. Та оруулах шаардлагатай саналуудын тоог заана ууНЭГ таслал.

1) Хийлийн аялгуу шөнийн харанхуйд хангинаж, түүний зөөлөн цуурай аажмаар аялах чимээнд уусав.

2) Энэ ургамлын нэрний гарал үүсэл, утгын талаар янз бүрийн хувилбар, таамаглал байдаг.

3) Намрын урт үдэш бид чангаар уншдаг эсвэл задгай зуухны дэргэд суудаг.

4) Рыцариуд шинэ хотуудыг байлдан дагуулж, дараа нь бүх худалдан авалтаа алдаж, эсвэл дахин кампанит ажилд бэлтгэв.

5) Рудольф Нуреев сонгодог болон орчин үеийн бүжгийн арга барилыг маш сайн эзэмшсэн.

Хариулт:_____________________________________________________

16. Цэг таслалыг байрлуул: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу.

Баруун тийш эргэх зам (1) (2) хаврын тариа (4) тариалсан асар том талбайг (3) дайран өнгөрч, ойн гүн рүү явав.

Хариулт:_____________________________________________________

17. Цэг таслалыг байрлуул: Өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу.

Л.Толстойн гашуун чин сэтгэл, өөртөө сэтгэл ханамжгүй байдал (1) мэдээж (2) түүний амьд сэтгэлийн нэг хэсэг, гэхдээ бидний хувьд хамгийн чухал (3) магадгүй (4) түүний хэрхэн зугтаж байгаа нь чухал юм. оюун санааны хөгжилзохиолч бүтээлдээ нахиалдаг.

Хариулт:_____________________________________________________

18. Цэг таслалыг байрлуул : өгүүлбэрт таслалаар солигдох тоог заана.

Гончаровын "Обломов" роман (1) нь байгалийн сургуулийн ёс суртахууны хувьд дүрсэлсэн түүхээс зургийн (2) байгалийн эхлэл (3) нь (4) нь баатрын дүр байв. жирийн өдөр.

Хариулт:_____________________________________________________

19. Цэг таслалыг байрлуул : өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана.

Түүнтэй мэндчилж буй хүмүүс цаг руугаа байнга хардаг (1) ба (2) алсад галт тэрэг ирэхэд (3) олон хүн түүн рүү хөдөлсөн (4) гэхдээ энэ нь хайртай хүмүүстэйгээ уулзахыг хурдасгаж чадахгүй байв.

Хариулт:_____________________________________________________

Текстийг уншиж, 20-25-р даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

(1) Орой болсон. (2) Гэрийн багш Егор Алексеич Своикин цаг хугацаа алдахгүйн тулд эмчээс шууд эмийн сан руу явав.

(3) Шар гялалзсан ширээний ард толгойгоо бөхийлгөсөн, ширүүн царайтай, үсээ зассан өндөр эрхэм эм зүйч бололтой зогсож байв. (4) Толгой дээрх жижиг халзан толбоноос эхлээд урт ягаан хумстай нь хүртэл энэ хүний ​​бүх зүйлийг сайтар индүүдэж, цэвэрлэж, долоох мэт болгов. (5) Түүний хөмсөг зангидсан нүд нь ширээн дээр хэвтэх сонин руу харав. (6) Тэр уншсан.

(7) Свойкин ширээн дээр очоод индүүдсэн ноёнд жорыг өглөө. (8) Тэр түүн рүү харалгүй жороо аваад сонин дээрээс уншиж, толгойгоо баруун тийш бага зэрэг эргүүлээд:

Нэг цагийн дараа бэлэн болно.

(9) Яарах боломжгүй гэж үү? гэж Свойкин асуув. – (10) Миний хувьд хүлээх нь туйлын боломжгүй.

(11) Эм зүйч хариулсангүй. (12) Свойкин буйдан дээр суугаад хүлээж эхлэв.

(13) Свойкин өвчтэй байсан. (14) Түүний ам нь шатаж, хөл, гар нь өвдөж, хүнд толгойд нь үүл, бүрхэгдсэн хүний ​​дүрс шиг манантай дүрс эргэлдэж байв. (15) Бухимдал, тархины манан түүний биеийг улам бүр эзэмдэж, өөрийгөө баясгахын тулд эм зүйчтэй ярилцахаар шийдэв.

(16) Би халуурч эхэлж байна. (17) Миний бас нэг аз жаргал бол нийслэлд өвчтэй болсон явдал юм! (18) Эмч, эмийн сангүй тосгонд ийм золгүй явдал тохиолдохыг Бурхан хориглох болтугай!

(19) Эм зүйч Свойкины түүнд хандсан уриалгад сонсоогүй юм шиг үг, хөдөлгөөнөөр хариулсангүй.

(20) Асуултынхаа хариуг аваагүй тул Свойкин эм зүйчийн хатуу, бардам сурсан физик шинж чанарыг шалгаж эхлэв.

“(21) Хачирхалтай хүмүүс ээ, Бурханаар огшоо! - гэж тэр бодлоо. “(22) Эрүүл байхад та эдгээр хуурай, царай муутай царайг анзаардаггүй, харин чи яг одоо над шиг өвдвөл, энэ мэдрэмжгүй индүүдэх хүний ​​гарт ариун шалтгаан уначихлаа гэж чи айх болно. .”

(23) Үүнийг аваарай! - эмийн санч эцэст нь Свойкин руу харалгүй хэлэв. - (24) Кассанд нэг рубль зургаан копейк хий!

(25) Нэг рубль зургаан копейк уу? – гэж Свойкин ичингүйрэн бувтналаа. - (26) Тэгээд надад ганцхан рубль л байна... (27) Би юу хийж чадах вэ?

(28) Би мэдэхгүй байна! - эм зүйч сонин уншиж эхлэв.

(29) Энэ тохиолдолд та намайг уучлаарай... (30) Би чамд маргааш зургаан копейк авчирч өгье эсвэл эцэст нь явуулна.

(31) Энэ боломжгүй! (32) Гэртээ харьж, зургаан копейк авчир, тэгвэл та эмээ авах болно!

(33) Свойкин эмийн сангаас гараад гэр лүүгээ явав. (34) Багш өрөөндөө орж ирээд тав орчим удаа амарч суулаа. (35) Өөрийн байрандаа ирээд ширээн дээрээс хэд хэдэн зэс зоос олоод амрахаар орон дээр суув. (36) Ямар нэгэн хүч түүний толгойг дэр рүү татав. (37) Тэр нэг минут шиг хэвтэв. (38) Үүл, бүрхэгдсэн дүрс хэлбэртэй манантай зургууд миний ухамсарыг бүрхэж эхлэв. (39) Тэр удаан хугацааны турш эмийн сан руу явах хэрэгтэй гэдгээ санаж, удаан хугацаанд өөрийгөө хүчээр боссон боловч өвчин нь хүндээр тусав. (40) Нударгаараа зэс урсаж, өвчтөн аль хэдийн эмийн санд очсон, тэнд эмийн санчтай дахин ярьж байна гэж мөрөөдөж эхлэв. (А.П. Чеховын хэлснээр*)

* Антон Павлович Чехов (1860-1904) - Оросын нэрт зохиолч, дэлхийн уран зохиолын сонгодог зохиолч.

20. Свойкиний мэдэгдэл юу гэсэн үг вэ?« Эрүүл байхдаа та эдгээр хуурай, гөлгөр царайг анзаардаггүй, гэвч чи яг одоо над шиг өвдвөл, энэ мэдрэмжгүй индүүдэх хүний ​​гарт ариун шалтгаан орчихлоо гэж айх болно."? Хариултын дугаараа өгнө үү.

1) Свойкин эелдэг байдал, зүрх сэтгэлгүй байдлын илрэл нь өвчтэй хүмүүстэй адил эрүүл хүмүүст нөлөөлдөггүй гэж үздэг.

2) Свойкины хэлснээр эмчийн "ариун" үүрэг бол өвчтөний биеийг төдийгүй сүнсийг эмчлэх явдал юм.

3) Свойкин үүнд итгэдэг эрүүл хүмүүсЭм зүйч анхааралтай, өрөвдмөөр ханддаг.

4) Свойкин эм зүйч бол зөвхөн харцаар харамсах, зүрх сэтгэлгүй хүмүүс гэж үздэг.

5) Багш нь ариун шалтгаан болох өвчтэй хүмүүст туслах нь мэдрэмжгүй хүмүүсийн гарт байх ёсгүй гэж үздэг.

Хариулт:_____________________________________________________

21. Дараах мэдэгдлүүдийн аль нь үнэн бэ? Хариултын дугаараа өгнө үү.

1) 7-8-р өгүүлбэр нь өгүүлбэрийг харуулж байна.

2) 3-4-р өгүүлбэрт тайлбар өгнө.

3) 21-22 өгүүлбэр нь үндэслэлийг агуулсан.

4) 33-р өгүүлбэрт 32-р өгүүлбэрт юу хэлснийг тайлбарласан болно.

5) 34-35 дугаар өгүүлбэрүүд үндэслэлийг илэрхийлнэ.

Хариулт:_____________________________________________________

22. 39-40-р өгүүлбэрээс хэлц үгийн нэгжийг бич.

Хариулт:_____________________________________________________

23. 1-6-р өгүүлбэрийн дундаас өмнөх өгүүлбэртэй холбоотой өгүүлбэр болон контекст синонимыг ашиглан олоорой. Энэ саналын дугаарыг бичнэ үү.

Хариулт:_____________________________________________________

20-р даалгавруудыг гүйцэтгэж байхдаа задлан шинжилсэн бичвэр дээрээ тулгуурлан шүүмжийн хэсгийг уншина уу 23.

Энэ хэсэг нь текстийн хэл шинжлэлийн шинж чанарыг судалж үздэг. Шүүмжид ашигласан зарим нэр томъёо дутуу байна. Жагсаалтаас нэр томьёоны тоонд тохирох тоог хоосон зайд (A, B, C, D) оруулна. Хүснэгтэнд үсэг бүрийн доор тохирох тоог бич.

24-р даалгаврын баруун талд ХАРИУЛТЫН МАЯГТ 1-т эхний нүднээс эхлэн тоонуудын дарааллыг бичнэ. хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгт байхгүй.

Маягтанд өгсөн түүврийн дагуу тоо бүрийг бичнэ.

24. “Антон Павлович Чехов эмийн санд өдөр тутмын үйл явдлыг дүрсэлдэг. Тропууд: (A)___ (3-р өгүүлбэрт "хөмсөг зангидсан нүдтэй" 5-р өгүүлбэрт) болон (Б) _____ ("4-р өгүүлбэрт долоох мэт") - хөрөг дээр анхны мэдрэгчийг бий болгоно. эм зүйч. (Г) ____ (23-32-р өгүүлбэр) гэх мэт ярианы хэлбэрт гол зүйл болох синтаксийн хэрэгсэл – (Б) ____ (24, 31, 32 дугаар өгүүлбэр) нь түүний дүр төрхийг бүрэн дүүрэн өгдөг.

Нэр томъёоны жагсаалт:

1. эпитет

2. зүйрлэл

3. гипербол

4. ярианы үгсийн сан

5. илгээмж

6. харилцан яриа

7. онцгойлон тэмдэглэх өгүүлбэр

8. өгүүлбэрийн нэгэн төрлийн гишүүдийн цуваа

9. харьцуулалт

Хариулт:

А

Б

IN

Г

2-р хэсэг

25. Уншсан текст дээрээ үндэслэн эссэ бичээрэй.

Томъёо мөн текстийн зохиогчийн тавьсан асуудлын нэгийг тайлбарлах (хэт их иш татахаас зайлсхий).

Томъёо зохиогчийн байр суурь (түүх өгүүлэгч). Уншсан текстийнхээ зохиогчийн үзэл бодолтой санал нийлэх эсэхээ бичнэ үү. Яагаад гэдгийг тайлбарла. Унших туршлага, мэдлэг, амьдралын ажиглалт дээр тулгуурлан санал бодлоо марга (эхний хоёр аргументыг харгалзан үзнэ).

Эссений хэмжээ дор хаяж 150 үг байна.

Уншсан текстийг ишлэлгүйгээр бичсэн ажлыг (энэ бичвэр дээр үндэслээгүй) үнэлдэггүй. Хэрэв эссэ нь ямар ч тайлбаргүйгээр эх бичвэрийг дахин бичсэн эсвэл бүрэн дахин бичсэн бол ийм ажил тэг оноотой болно.

Эссег анхааралтай, гаргацтай гар бичмэлээр бичээрэй.

1-24-р даалгаврын хариултууд нь үг, хэллэг, тоо эсвэл үгийн дараалал, тоо юм. Хариултыг даалгаврын дугаарын баруун талд хоосон зай, таслал болон бусад нэмэлт тэмдэгтгүйгээр бичнэ үү.

Текстийг уншиж, 1-3-р даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

(1) Алмаз, ховор боловч нэлээд өргөн тархсан ашигт малтмал нь маш хатуу чулуунууд юм. (2) Тиймээс тэдгээрийг зөвхөн алмаз үйлдвэрлэхэд төдийгүй зүсэх, хурцлах диск, дугуй болон бусад багаж хэрэгслийг үйлдвэрлэхэд ихэвчлэн ашигладаг. (3) _____ танил шүдний шарыг алмазан чипсээр бүрсэн байна.

1

Дараах өгүүлбэрүүдийн аль нь текстэд агуулагдах ҮНДСЭН мэдээллийг зөв илэрхийлж байна вэ?

1. Алмазыг алмааз болон шүдний тоног төхөөрөмж үйлдвэрлэхэд ашигладаг.

2. Очир эрдэнийн чипс нь хатуулагтай учир шүдний гөлөгний гол бүрэлдэхүүн хэсэг болгон ашигладаг.

3. Ялангуяа хатуу очир алмаазыг алмаз үйлдвэрлэх, зүсэх, хурцлах багаж үйлдвэрлэхэд ашигладаг.

4. Алмазыг зөвхөн алмаз үйлдвэрлэхэд бус, хурцлах, зүсэх багаж үйлдвэрлэхэд ашиглах нь тэдний онцгой хатуулагтай холбоотой юм.

5. Олонд танигдсан шүдний бур нь бусад зүсэх хэрэгслийн нэгэн адил алмаазан чипсээр бүрсэн байдаг.

2

Дараах үгсийн аль нь (үгсийн хослол) текстийн гурав дахь (3) өгүүлбэрийн зайд байх ёстой вэ? Энэ үгийг (үгсийн хослол) бич.

1. Эсрэгээрээ,

2. Үүний эсрэгээр,

3

TOOL гэдэг үгийн утгыг өгсөн толь бичгийн хэсгийг уншина уу. Текстийн хоёр дахь (2) өгүүлбэрт энэ үг ямар утгаар ашиглагдаж байгааг тодорхойл. Толь бичгийн өгөгдсөн хэсэгт энэ утгад тохирох тоог бичнэ үү.

ХЭРЭГСЭЛ, -а, м.

1. Аливаа зүйлийг үйлдвэрлэх хэрэгсэл. ажилладаг Гарын авлага ба., Машин ба. Хяналт, хэмжилт ба. Мэс заслын болон.

2. цуглуулсан.Багаж хэрэгсэлтэй адил.

3. Хөгжмийн зэмсэгтэй адилхан. Чавхдаст хөгжим. Цочрол ба.

4. шилжүүлэх.Ямар нэгэн зүйлд хүрэхийн тулд хэрэглэгдэх арга, хэрэгсэл. (ном). I. танин мэдэхүй.

4

Доорх үгсийн аль нэгэнд нь стрессийг байрлуулахад алдаа гарсан: онцолсон эгшгийг тэмдэглэсэн үсгийг буруу тодруулсан. Энэ үгийг бичээрэй.

муудсан

5

Доорх өгүүлбэрүүдийн аль нэг нь тодруулсан үгийг буруу ашигласан байна. Алдаагаа засаад үгээ зөв бичээрэй.

1. Жилийн усны түвшнээс бага хамааралтай саатал хэлбэрийн үерийн үер 4, 5-р сард ХҮЛЭЭЖ БАЙНА.

2. Богино овоолгын үсийг цэвэрлэх батлагдсан арга байдаг: бохир үсийг халуун нухсан төмсөөр арчиж, дараа нь сайтар сэгсэрнэ.

3. Москвагийн SUBSCRIPTIONS-ийн хамгийн том үл ойлголцол бол шугамыг ашиглахын тулд захиалгын төлбөр төлөх шаардлагатай байдаг.

4. Шинэ компанийг үзэсгэлэнтэй, дуу чимээтэй нэрээр бүртгүүлэв.

5. Загас агнуурын хөлөг онгоц задгай далайд гарав.

6

Доор онцолсон үгсийн аль нэгэнд үгийн хэлбэрийг бүрдүүлэхэд алдаа гарсан байна. Алдаагаа засаад үгээ зөв бичээрэй.

ДӨРВӨН ЗУУН мөр

бүх биеийн тамирын заалны ЗАХИРАЛ

Хамгийн богино зам

ИЛҮҮ ӨНДӨР үсрэх

шийдвэрлэхийг хичээнэ

7

Өгүүлбэрүүд болон тэдгээрт гарсан дүрмийн алдааны хоорондох захидал харилцааг тогтооно уу: эхний баганын байрлал бүрийн хувьд хоёр дахь баганаас тохирох байрлалыг сонгоно уу.

САНАЛГРАММАТИК АЛДАА
A) Мэдлэгийн аль ч салбарт чин сэтгэлээсээ ажилладаг хүмүүс инновацид татагддаг. 1) угтвар үгтэй нэр үгийн тохиолдлын хэлбэрийг буруу ашиглах
Б) Аав маань ажлаар явахдаа амралтаараа заавал ирнэ гэж амласан. 2) субьект ба предикатын хоорондын холбоог зөрчих
C) Завь удаан хугацаагаар байхгүй байсан тул далайн шуурганы үеэр тусгай даалгавараар гарсан хөлөг онгоцыг хайхаар онгоц илгээв. 3) зөрчилтэй өргөдөл бүхий өгүүлбэрийг бий болгох зөрчил
D) Шинэ аргыг хэрэглэсний ачаар гайхалтай үр дүнд хүрсэн. 4) нэгэн төрлийн гишүүдтэй өгүүлбэр байгуулахад алдаа гарсан
D) Гэр бүлийн архивт жүжигчин Щепкиний захидал байдаг бөгөөд тэр "Тифлис дэх театрыг хааж байгааг би зүрх сэтгэлээрээ мэдэгдэж байна" гэж бичжээ. 5) оролцоотой өгүүлбэр бүхий өгүүлбэрийг буруу барих
6) оролцоотой өгүүлбэр бүхий өгүүлбэр зохиох зөрчил
7) шууд бус яриа бүхий өгүүлбэрийг буруу барих

Хариултаа хоосон зай болон бусад тэмдэгтгүй тоогоор бичнэ үү

8

Шалгаж буй язгуурын өргөлтгүй эгшиг дутуу байгаа үгийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан энэ үгийг бичнэ үү.

adj..амьд

к..хослол

хаагдсан..уур уцаартай

бэлтгэсэн.. архирах

9

Угтвар дээрх хоёр үгэнд ижил үсэг дутуу байгаа мөрийг тодорхойл. Алга болсон үсгийг оруулан эдгээр үгсийг бич.

дээр..пираль, о..хашаа

pr..aided, pr..sec

дор..илгээсэн, n..завсарлага

10

Хоосон зайд Е үсэг бичигдсэн үгийг бич.

дуралчихлаа

ядаргаатай

томилох

эргэлзсэн...

эргэх..эргэх

11

Цоорхойн оронд I үсэг бичигдсэн үгийг бич.

биширсэн..миний

хараарай..хараарай

миний..миний

зүү..оёх

дууссан

12

Үгтэй хамт NOT гэж бичсэн өгүүлбэрийг тодорхойл. Хаалтыг нээж, энэ үгийг бич.

1. Манай хамтрагч бас (БИШ) гараа эвхээд суусан.

2. Эргэн тойронд (БИШ) Төгсгөл усан үзмийн талбайнууд байсан.

3. Аялагчид мөсөнд дарагдсан хэвээр (БИШ) эрэг дээр ирэв.

4. (БҮҮ) нэг минут эргэлз, залуус цүнхээ бэлдэв.

5. Зургаан сарын дотор бидний нүдэн дээр ургасан байшинг (БИШ) Шууд комисс хүлээж авлаа.

13

Хоёр онцолсон үг ТАСРАЛТГҮЙ бичигдсэн өгүүлбэрийг тодорхойл. Хаалтуудыг нээж, эдгээр хоёр үгийг бич.

1. Юу болоод байгааг харахгүйн тулд би нүдээ анисан ч яг тэр агшинд аянга ниргэхэд миний чих дүлий болов.

2. Сонирхогчид ямар ч байсан сонгодог хөгжмийг ойлгоход бэлэн байх ёстой.Учир нь нарийн төвөгтэй урлагийг эзэмших нь тийм ч амар биш.

3. Аав нь юу болсныг асууж зүрхэлсэнгүй, үүнтэй зэрэгцэн тэр байшин ЯАГААД ийм эзгүй болсныг ойлгосонгүй.

4. Их Торгоны зам Хятадаас эхэлж, (ТЭГЭЭД) Төв Ази, Перс, Ойрхи Дорнодоор дамжин, (ТЭЭДЭЭС) Европ хүртэл явсан.

5. Зохиолч Евгений Носовын бүхэл бүтэн бүтээл (ДОХ) нь хүмүүсийг илүү эелдэг, илүү өгөөмөр байхад тусалдаг ХАМГИЙН ТОМ мэргэн ном юм.

14

Оронд нь NN бичигдсэн бүх тоог заана уу.

Пабло Пикассо уран зургийн баатрууддаа энгийн хүмүүсээс нуугдаж, зөвхөн хүний ​​дотоод (2) харц, түүний агуу (3) мөн чанарт хүрэх боломжтой үнэнийг тээгчдийг харахыг хүссэн.

15

Цэг таслалыг байрлуул. НЭГ таслал тавих шаардлагатай өгүүлбэрийн тоог заана уу.

1. Шөнийн харанхуйд хийлийн аялгуу хангинаж, намуухан цуурай нь далайн аялгуунд аажим аажмаар уусдаг.

2. Энэ ургамлын нэрний гарал үүсэл, утгын талаар янз бүрийн хувилбар, таамаглал байдаг.

3. Намрын урт үдэш бид чангаар ном уншдаг эсвэл задгай зуухны дэргэд суудаг.

4. Рыцариуд шинэ хотуудыг эзлэн авч, дараа нь бүх олж авсан зүйлээ алдсан, эсвэл дахин аян дайнд бэлтгэв.

5. Рудольф Нуреев сонгодог болон орчин үеийн бүжгийн арга барилыг чадварлаг эзэмшсэн.

16

Баруун тийш эргэх зам (1) (2) хаврын тариа (4) тариалсан асар том талбайг (3) дайран өнгөрч, ойн гүн рүү явав.

17

Цэг таслалыг байрлуулах: өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу.

Л.Толстойн гашуун чин сэтгэл, өөртөө сэтгэл ханамжгүй байх нь (1) мэдээж (2) түүний амьд сэтгэлийн нэг хэсэг боловч бидний хувьд хамгийн чухал нь (3) магадгүй (4) зохиолчийн оюун санааны хөгжлийн найлзуурууд түүний сэтгэлд хэрхэн нахиалж байгаа явдал юм. ажил.

18

Цэг таслалыг байрлуулах: өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу.

Гончаровын "Обломов" роман (1) нь байгалийн сургуулийн ёс суртахууны хувьд дүрсэлсэн түүхээс зургийн (2) байгалийн эхлэл (3) нь (4) нь баатрын дүр байв. жирийн өдөр.

19

Цэг таслалыг байрлуулах: өгүүлбэрт таслалаар солигдох бүх тоог заана уу.

Түүнтэй мэндчилж буй хүмүүс цаг руугаа байнга хардаг (1) ба (2) алсад галт тэрэг ирэхэд (3) олон хүн түүн рүү хөдөлсөн (4) гэхдээ энэ нь хайртай хүмүүстэйгээ уулзахыг хурдасгаж чадахгүй байв.

20

Өгүүлбэрийг засах: нэмэлт үгийг арилгах замаар үгийн сангийн алдааг засах. Энэ үгийг бичээрэй.

Хүчтэй аадар бороо жижиг урсгалыг ширүүн урсгал болон хувиргав.

Текстийг уншиж, 21-26-р даалгавруудыг гүйцэтгээрэй.

(1) Орой болсон. (2) Гэрийн багш Егор Алексеич Своикин цаг хугацаа алдахгүйн тулд эмчээс шууд эмийн сан руу явав.

(3) Шар гялалзсан ширээний ард толгойгоо бөхийлгөсөн, ширүүн царайтай, үсээ зассан өндөр эрхэм эм зүйч бололтой зогсож байв. (4) Толгой дээрх жижиг халзан толбоноос эхлээд урт ягаан хумстай нь хүртэл энэ хүний ​​бүх зүйлийг сайтар индүүдэж, цэвэрлэж, долоох мэт болгов. (5) Түүний хөмсөг зангидсан нүд нь ширээн дээр хэвтэх сонин руу харав. (6) Тэр уншсан.

(7) Свойкин ширээн дээр очоод индүүдсэн ноёнд жорыг өглөө. (8) Тэр түүн рүү харалгүй жороо аваад сонин дээрээс уншиж, толгойгоо баруун тийш бага зэрэг эргүүлээд:

Нэг цагийн дараа бэлэн болно.

- (9) Яарах боломжгүй гэж үү? гэж Свойкин асуув.- (10) Миний хувьд хүлээх нь туйлын боломжгүй юм.

(11) Эм зүйч хариулсангүй. (12) Свойкин буйдан дээр суугаад хүлээж эхлэв.

(13) Свойкин өвчтэй байсан. (14) Түүний ам нь шатаж, хөл, гар нь өвдөж, хүнд толгойд нь үүл, бүрхэгдсэн хүний ​​дүрс шиг манантай дүрс эргэлдэж байв. (15) Бухимдал, тархины манан түүний биеийг улам бүр эзэмдэж, өөрийгөө баясгахын тулд эм зүйчтэй ярилцахаар шийдэв.

- (16) Би халуурч эхэлж байна. (17) Миний бас нэг аз жаргал бол нийслэлд өвчтэй болсон явдал юм! (18) Эмч, эмийн сангүй тосгонд ийм золгүй явдал тохиолдохыг Бурхан хориглох болтугай!

(19) Эм зүйч Свойкины түүнд хандсан уриалгад сонсоогүй юм шиг үг, хөдөлгөөнөөр хариулсангүй.

(20) Асуултынхаа хариуг аваагүй тул Свойкин эм зүйчийн хатуу, бардам сурсан физик шинж чанарыг шалгаж эхлэв.

“(21) Хачирхалтай хүмүүс ээ, Бурханаар огшоо! гэж тэр бодов.- (22) Та эрүүл байхдаа эдгээр хуурай, царай муутай царайг анзаардаггүй, харин одоо над шиг өвдвөл ариун үйлс энэ хүний ​​гарт орчихлоо гэж айх болно. мэдрэмжгүй индүүдэх дүрс."

- (23) Үүнийг аваарай! - эмийн санч эцэст нь Свойкин руу харалгүй хэлэв.- (24) Кассанд нэг рубль зургаан копейк хий!