Хүүхдэд тоглоом худалдаж аваагүй үед. Та яагаад хүүхдүүддээ олон тоглоом худалдаж авч болохгүй гэж? мартагдашгүй хуучин

Олон эцэг эхчүүд бараг өдөр бүр хүүхдэдээ шинэ тоглоом худалдаж авахад бэлэн байдаг. Хэрэв гэр бүлийн төсөв зөвшөөрвөл энэ нь ямар аймшигтай юм шиг санагдаж байна. Гэсэн хэдий ч хүүхдүүдээ янз бүрийн хүүхэлдэй, машин, бүтээгч, тансаг амьтад, дуртай хүүхэлдэйн киноныхоо баатруудаар дардаг зарим ээж, аавууд яагаад хүүхэд тоглоомоо арчлахгүй, эвдэж, амархан өгдөгийг гайхдаг. цэцэрлэгийн бусад хүүхдүүдэд. Хүүхдэд хэдэн тоглоом хэрэгтэй вэ, тэдгээрийн тоо нь түүний хөгжилд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?

Тоглоом ба хүүхдийн хөгжил

Зарим эцэг эхчүүд олон тооны тоглоом нь хүүхдэд илүү хурдан туслах болно гэдэгт итгэдэг. Үнэндээ тийм биш. Хүүхдийн ойлголтыг анхаарал төвлөрүүлэхийн тулд хүүхдийн харагдах бүсэд таваас илүүгүй объект нэгэн зэрэг байхаар зохион байгуулдаг. Нялх хүүхдийн эргэн тойронд илүү олон объект байгаа бол түүний аль нэгэнд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү болдог бөгөөд энэ нь анхаарал төвлөрөхгүй, харин тараагдсан гэсэн үг юм.

Тоглоомын тоо нь авъяас чадвар гэх мэт чанарт нөлөөлдөг. Хүүхдийн сониуч зан, авхаалж самбаа нь бие даан тоглоом зохион бүтээх, бүтээх шаардлагатай үед үүсдэг. Жишээлбэл, бид багадаа товчлуураар тоглож, тэднийг хүмүүс, эсвэл энгийн саваа дээр зүүсэн данделион гэж төсөөлж байсныг санаарай. Эрдэнэ шиш, чипс, үзэг - бүх зүйл бидний хүүхдүүдийн гарт амь орж, үлгэрээр дүүрэн байв. Харамсалтай нь орчин үеийн тоглоомуудихэнх нь хөгжүүлэхэд зориулагдаагүй бүтээлч сэтгэлгээмөн тэдэнтэй харьцахдаа хүүхэд шинэ мэдлэг олж авдаггүй бөгөөд энэ нь түүний доторх судлаачийн чадвар аажмаар буурч байна гэсэн үг юм.

Хэт их тоглоом нь хүүхдийн бусад үйл ажиллагаанд хүсэл эрмэлзлийг сулруулдаг. Тоглоом цөөхөн, хүүхэд аль хэдийн хангалттай тоглосон үед тэрээр унших, бичих, урлагт сонирхолтой болж эхэлдэг, өөрөөр хэлбэл тэрээр өөртөө зориулж өөр зүйл хайж эхэлдэг. Хэт олон тоглоомтой бол өдөржингөө тэдэнтэй хуурдаж, ном, хөгжим, зураг зурах болон бусад төрлийн бүтээлч байдлаас залхах болно. Хүүхдийн өрөө тоглоомоор дүүрэн байвал түүнийг орхих нь сонирхолгүй байдаг бол ийм "баялгаар" сайрхаж чадахгүй хүүхдүүд зугаалж, тоглохыг илүүд үздэг. цэвэр агаар.

Тэвчээртэй байх гэх мэт чухал чадварыг хөгжүүлэх нь хүүхдийн эргэн тойронд байгаа тоглоомуудын тооноос хамаарна. Хүүхэд нарийн төвөгтэй "юм" (оньсого, загвар зохион бүтээгч, угсармал загвар, логик тоглоом), тэр түүнтэй тэвчээртэй, тууштай харьцах болно.Хүүхдийн эргэн тойронд илүү олон байгаа үед энгийн тоглоомууд, үүний талаар та бодох шаардлагагүй, тэр өөрөө цогцоор нь шийдэх оролдлогоо хурдан орхиж, өөр зүйл тоглож эхэлнэ. Энэ нь хүүхэд хэзээ ч нарийн төвөгтэй хэргийг дуусгаж сурахгүй байх болно.

Тоглоом ба дүр

Тоглоомын тоо нь хүүхдийн зан чанарт нөлөөлдөг. Бүх зүйлийг хүссэнээр нь авдаг хүүхдүүд үргэлж ийм байх болно гэдэгт итгэж, хувиа хичээсэн болж өсдөг.

Мөн хүүхдийн мөнхийн үнэт зүйлсийн тухай ойлголтыг төлөвшүүлэхэд тоглоомын тоо нөлөөлдөг. Асар их хэмжээний тоглоомоор эцэг эхдээ залхуулсан хүүхдүүд аливаа хүсэл, таашаалыг мөнгөөр ​​худалдаж авч болно гэдэгт итгэлтэй болж өсдөг. Ийм хүүхдүүд амьдралаас сэтгэл ханамж авч чаддаггүй насанд хүрэгчид болж хувирдаг бол эелдэг хүүхдүүд биет бус зүйлийг үнэлж сурдаг бөгөөд зөвхөн нөхөрлөл, гэр бүл, хайр нь жинхэнэ таашаал, баяр баясгаланг авчирдаг гэдгийг ойлгодог.

Түүнчлэн олон тоглоомтой хүүхдүүд өөр хүүхэлдэй, машин эвдэрч, төөрөлдвөл эцэг эх нь тэр даруй шинэ тоглоом худалдаж авч солих болно гэдгийг мэддэг учраас нэг бүрийг нь үнэлэхээ больдог. Ийм хүүхдүүд тоглоомондоо анхаарал тавьдаггүй бөгөөд амьдралынхаа туршид өөрсдийнхөө зүйлд ижил төстэй ханддаг. Одоо таван настай хүүхэд нэгийгээ цэцэрлэгтээ алдсандаа санаа зовдоггүй бөгөөд хэдхэн жилийн дараа аав, ээжийнхээ худалдаж авсан үнэтэй ухаалаг гар утсаа хаа нэгтээ мартаж, өөр утас гуйх болно. Дараа нь тэр машин эвдэх болно, дэмий зүйлд мөнгө үрэхэд хялбар байдаг. Нэг найзтайгаа харилцаа тогтоох боломжгүй байсан бол түүнийг орлох өөр хүн ирнэ гэж үзээд хүмүүстэй адилхан харьцаж магадгүй юм.

Тоглоомонд мууддаггүй хүүхдүүд сонголтондоо маш болгоомжтой ханддаг. Муухай хүүхэд дэлгүүрийн лангуун дээрх бүх тоглоомыг ялгалгүй шүүрдэж байхад, зөвхөн баяраар л шинэ хүүхэлдэй, машин авсан хүүхэд зөвийг нь сонгох гэж нэлээд удаж, улмаар дүн шинжилгээ хийж сурдаг. Тэрээр цонхны дэргэд хагас цаг зарцуулж, тоглоомыг сайтар шалгаж, оюуны үнэ цэнийг нь үнэлнэ. Гадаад төрх, материал, тэдгээрийн аль нэгнийх нь төлөө мэдээлэлтэй сонголт хийх.

Хүүхэд олон тоглоом авах үед томчууд түүнийг ямар нэг зүйлээр гайхшруулах нь маш хэцүү байдаг. Тэгээд үнэхээр: аль хэдийн бүх зүйлтэй хүүхдэд зориулсан амралт, юу боломжтой вэ? Тиймээс ээж, аав хоёр чин сэтгэлийн баяр баясгалангийн оронд хүүхдийнхээ нүүрэн дээр зөвхөн хайхрамжгүй илэрхийлэлийг олж, өөр нэг бэлгийг задлах нь зүйн хэрэг юм. Тиймээс энэ баяр нь хүүхдийн хувьд онцгой үйл явдал байхаа больж, ховор бэлэг авдаг хүүхдүүд энэ өдрийг тэсэн ядан хүлээж байна. Дараа нь ийм хүүхэд хүйтэн, бүх зүйлд хайхрамжгүй ханддаг, уйтгартай хүн болж өсөж, ямар нэгэн зүйлийг гайхшруулах эсвэл баярлуулахад хэцүү байх болно.

Хүүхдэд тоглоом цөөхөн байх тусам бусад хүүхдүүдтэй харилцах нь илүү сонирхолтой байдаг гэж сэтгэл судлаачид хэлдэг.

Тэгэхээр хүүхдэд хэдэн тоглоом хэрэгтэй вэ? Энэ асуултанд математикийн нарийвчлалтайгаар хариулах боломжгүй, гэхдээ тоглоом бүр зайлшгүй байх ёстой бөгөөд үүнийг худалдаж авахыг төлөвлөх хэрэгтэй: хэрэв хүүхэд үнэтэй болохыг мөрөөддөг бол. төмөр зам, дараа нь түүнд төрсөн өдрөөр нь өг, хэрэв охин аль хэдийн найман хүүхэлдэйтэй бол та түүнийг ес дэх хүүхэлдэйг нь худалдаж авах ёсгүй. За, эсвэл та үүнийг баяраар бэлэг болгон авч болно.

Эцэг эхчүүдэд нэмэлт тоглоом худалдаж авахаас өөрийгөө хамгаалахад туслах гурван зөвлөгөө байдаг.

Машин, хүүхэлдэйг супермаркет эсвэл сонины мухлагаас санамсаргүй байдлаар бүү худалдаж ав.

Хүүхдэдээ "өсөлтийн төлөө" тоглоом бүү өг: хэрэв тэр загвар зохион бүтээгчдийг сонирхдоггүй бол тэдэнтэй хамт өрөөгөөр хог хаях ёсгүй.

Хүүхдийн дэлгүүрт хөлөө дарж, уурлаж бухимдсан ч хүүхдийнхээ зааврыг хэзээ ч бүү дага. Ямар ч тохиолдолд таны "үгүй" нь хатуу бөгөөд итгэлтэй байх ёстой.

Мэдээжийн хэрэг үүнийг мартаж болохгүй аз жаргалтай хүүхэд насХүүхдийн өрөөнд байгаа машин, нялх хүүхэлдэйний тоогоор бус эцэг эхийн анхаарал халамжаар хэмжигддэг. Хүүхэдтэйгээ аль болох их цагийг өнгөрөөж, түүнтэй тоглоом тогло дүрд тоглох тоглоомууд, өөрийн сэтгэл хөдөлгөм түүхүүдийг зохион бүтээж, хонгилын хивсийг зэрлэг ой болгон хувирга, тэгвэл таны хүүхэд баяртай байх болно!

Виктория Котлярова

Та хүүхдэд зориулсан нарийн ширийн зүйлийг худалдаж авахыг хүсэхгүй байна. Эсвэл эсрэгээр, та дэлгүүрт огт хэрэггүй зүйл худалдаж авахад бэлэн байна гэж түүний өмнө буруутай мэт санагдаж байна ... Би эцэг эх нь портал дээрх шалгалтыг өгснөөр хүүхэдтэйгээ дэлгүүр хэсэх нь танд хялбар эсэхийг шалгаарай.

Хэрэв охин арван таван хүүхэлдэйтэй бол хамгийн гол нь түүнд дуртай зүйл байдаггүй. Өнөөдөр тэр нэгтэй тоглож, түүнийг хаа нэг газар хаясан, маргааш түүний хайртай "охин" нь өөр байх болно.

Хорин машины нэг нь эвдэрвэл хүү тийм ч их гуниглахгүй - арван есөн машин хэвээр байна.
Үүний зэрэгцээ, сэтгэл судлаачдын үзэж байгаагаар хүүхдэд дуртай тоглоом хэрэгтэй. Тэд нялх хүүхдэд байгаа зүйлийг үнэлэх чадварыг бий болгож, хайрыг мэдрэхийг заадаг. Хүүхдийг хөгшин баавгайгаа хаяхгүй байхыг, харин таслагдсан сарвуу дээр оёхыг албаддаг.

Хүүхэддээ зөвхөн "бага насны найз" төдийгүй бусад тоглоомыг халамжлахыг зааж өгөөрэй - машин засварлах, дизайнерын нарийн ширийн зүйлс, эвлүүлдэг тоглоомуудыг өөр өөр хайрцагт хадгалах. Хэрэв та хүүхэддээ тоглоом бүр өөрийн гэсэн байртай, тоглоомын төгсгөлд авах ёстой гэдгийг шууд зааж өгвөл тэр эрт орой хэзээ нэгэн цагт бүх зүйлийг өөрөө цэвэрлэж сурах бөгөөд та ачааны машин, шоо дөрвөлжин уулсыг үүрд давах шаардлагагүй болно. .

Гэхдээ нялх хүүхдэд эвдэрсэн тоглоомыг солих шинэ тоглоом худалдаж авна гэж амлах нь гарцаагүй. Тэгэхгүй бол чи түүнд хэзээ ч юмыг нь арчлахыг заахгүй.

Загвар хөөцөлдөх хэрэггүй

Мөн тоглоомын загвар бий. Сонголтод анхааралтай хандахыг сэтгэл судлаачид зөвлөж байна. Нэг талаас, бүх хүүхдүүд ямар нэгэн тоглоомонд дуртай байхад хүүхэд хар хонь шиг санагдах ёсгүй, гэхдээ түүнд ийм тоглоом байдаггүй. Нөгөөтэйгүүр, энэ зүйл танд үнэхээр хэрэгтэй эсэхийг тодорхой ойлгох хэрэгтэй.

Жишээлбэл, миний охин хүүхэлдэйн киноны шулмын хүүхэлдэй, барби хоёрын аль алиных нь галзуурлыг алдалгүй даван туулсан. Ээж хүний ​​хувьд эдгээр тоглоомууд надад хэрэггүй юм шиг санагддаг. Ийм хүүхэлдэйтэй охин юу хийх ёстой вэ? Тэр түүний хайртай "охин" болохгүй нь гарцаагүй. Гэхдээ өнөөгийн охидын моод - амьтны гэр бүлд зориулж байшин тохижуулах нь бидэнд таалагдсан. Охин тань найз нөхдөө дагахгүй, гэр орноо тохижуулахад үнэхээр дуртай байх нь чухал юм. "Би Ксюшагийнхтай адил зүйлийг хүсч байна" гэсэн эдгээр үгс нь танд ийм тоглоом худалдаж авах шаардлагагүй гэсэн дохио юм.

үнэт хог

Хамгийн том асуудал бол зорилгодоо хүрсэн нялх хүүхдийн "баялгийг" хаях явдал юм. Хүүхэд эдгээр зүйлсийг мартаж магадгүй ч гаргаж авахаасаа өмнө ангилж эхлэхэд тэр хагарсан толь эсвэл дугуйгүй машинд цөхрөлгүй зууралдах болно.

Энэ бяцхан зүйл нь түүнд онцгой хайртай, жишээлбэл, хайртай эмээгийнх нь бэлэг байж магадгүй юм. Тэгээд дараа нь - олон хүүхэд зөвхөн ТЭДНИЙ зүйл учраас тэднээс салахад хэцүү байдаг.

Энэ тоглоом яагаад түүнд хайртай болохыг тайлбарлахыг хүүхдээс хүс. Хэрэв маргаан нь хүнд байвал орхи, хэрэв итгэл үнэмшилгүй бол - тэднийг явахыг ятга ("үүнийг тоглох боломжгүй болсон", "та гэмтэж болно"). Хэт их тохиолдолд маргаантай тоглоомыг нууж болно. Хэрэв тэр түүнийг санаж байгаа бол тэр түүнд хэрэгтэй болно.

алтан дүрэм

Тоглоом худалдаж авахгүй байх:

• санамсаргүйгээр, жишээлбэл, ТҮЦ эсвэл супермаркет дахь сонинтой хамт. Тэд ихэвчлэн хямдхан байдаг тул бид хүүхдүүдийн хүсэлтийг амархан биелүүлдэг. Гэвч эдгээр зүйлсийн чанар муу, хэрэгцээ нь эргэлзээтэй байна.
• насаар нь биш. Хэрэв хүүхэд дизайнер эсвэл оньсого хэрхэн угсрахаа хараахан мэдэхгүй бол тэр бүх нарийн ширийн зүйлийг алдах болно.
• хүсэл тэмүүлэл, дуулиан шуугианаас урьдчилан сэргийлэх. Хэдийгээр тэр таны өв залгамжлагч байсан ч гэсэн та шантаажлагчийн тухай ярьж болохгүй.

Том маань одоо долоон настай, би төрснөөс хойш бараг сар бүр тоглоом худалдаж авдаг. Зарим "ялангуяа хөгжиж буй" зүйлсийг тусгайлан эрэлхийлэв. Эсвэл бүр шүдээ хавчдаг шиг би хэд хэдэн ширхэгийг нэг дор худалдаж авсан - гэнэт нэг нь таарахгүй, ядаж өөр нэг нь таарахгүй. Хүүхэд бүгдийг үл тоомсорлож, цөцгийтэй таглааг дуртай шүдэндээ хэрэглэх нь ямар нэгэн буруу зүйл эсвэл бүр эцэг эхийг зориудаар залхаах гэсэн хүсэл юм.

Хүүхдэд хэдэн тоглоом хэрэгтэй вэ?

Том маань одоо долоон настай, би төрснөөс хойш бараг сар бүр тоглоом худалдаж авдаг.Зарим "ялангуяа хөгжиж буй" зүйлсийг тусгайлан эрэлхийлэв. Эсвэл бүр шүдээ хавчдаг шиг би хэд хэдэн ширхэгийг нэг дор худалдаж авсан - гэнэт нэг нь таарахгүй, ядаж өөр нэг нь таарахгүй.

Хүүхэд бүгдийг нь үл тоомсорлож, цөцгийтэй таглааг дуртай шүдэндээ сонгосон нь ямар нэгэн буруу хор хөнөөл, тэр байтугай эцэг эхийг зориудаар залхаах гэсэн хүсэл юм.

Эцэг эхчүүдэд зориулсан өгөөш

Энэ нь тодорхой зүйл юм шиг санагдаж байна - хэрэв халбага, савны тусламжтайгаар ижил чимээ шуугиантай үр дүнд хүрч чадвал тусгай шажигнуур худалдаж авах шаардлагагүй болно. Эсвэл бүр энгийн: алгаа таших, инээдтэй царай гаргах эсвэл амаараа инээдтэй дуу авиа гаргах. Та түүнийг нүүрэнд нь ойртуулан дуулж, шүлэг уншиж эхлэхэд миний бага хүү их дуртай. Миний охины хамгийн дуртай ажил бол аяга таваг угаах.

Гэхдээ анхны хүүхэдтэй бол яагаад ч юм ийм тодорхой зүйлүүд санаанд ороогүй.Энэ нь саваа дээрх тэнэг бөмбөгнүүдийг дэлгүүр рүү хөтлөх ямар нэгэн төрлийн блоктой адил юм.

Хамгийн тод нээлтүүдийн нэг бол нэг жил хагасын настай хүү нь ээжийгээ гэрт нь хөөж, шүүрийг нь авах гэж оролдсон явдал юм. Тэгээд бид түүнийг хөөсөн - тэд "Явж, тоглоомоороо тогло" гэж хэлдэг. Тэгээд тэр надад санагдав: тоглоом, энд байна - шүүр!Мөн ашигтай. Тэгээд тэр асуудаг.

Эцэг эхчүүд бид хүүхдээ хуванцар хуурамч ертөнц рүү илгээх замаар сонирхлыг нь бууруулдаг.Тэгээд хэдэн жилийн дараа хүүхэд яагаад гэрийнхээ эргэн тойронд юу ч хийхийг хүсэхгүй байгааг бид гайхах болно!

Энгийн алим ав - амт, үнэр, нарийн төвөгтэй хэлбэр, ер бусын өнгө байдаг. Энэ бүгдийг яагаад халзан, амтгүй энгийн хуванцар бөмбөгөөр солих вэ?

Энэ бүх "сэтгэл татам" тоглоомыг бүтээдэг орчин үеийн тоглоомын үйлдвэр ямар зальтай вэ гэж та өөрийн эрхгүй бодох болно. Хүчиллэг өнгө, гэрлийн чийдэн, дуу чимээ ... Мөн гэртээ овоолсон чихмэл тоос цуглуулагчийг санаж байна уу - таны хүүхдүүд хэр удаан тоглож байсан бэ? Үүнийг тодорхой идээрэй Эдгээр тоглоомууд нь зөвхөн насанд хүрэгчдэд зориулагдсан байдаг. Насанд хүрэгчдийн хатуу ширүүн ертөнцөд маш бага зөөлөн, сэвсгэр байдаг.

Тэд биднийг анхдагч хөдөлгөөнөөр хэрхэн татдаг вэ!Хүүхдийн орны дээгүүр паранойд "хөдөлгөөнт машинууд" -аас эхлээд төгсгөлгүй машины тавиуруудаар төгсдөг. Тийм ээ, тийм ээ, хүүхэд хөдөлгөөнд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Одоо машин бол хотын гол амьтад болсон тул хүүхдүүдийн танил хөдөлж буй объект руу татагдах нь илт харагдаж байна. Ялангуяа та тэнэглэлээр хүүхдээ тоглоомын дэлгүүрт аваачиж, тавиурын өмнө тавьсан бол тэр мэдээж бичгийн машин гуйх болно. Гэхдээ энэ машиныг дараа нь яах вэ? Төгсөх хүртлээ шалан дээр өнхөрч, дараа нь эцэг эхээсээ жинхэнэ нэгийг хүсэх үү?

Би хүүгээ хоёр жил хагастай байхад хамаатан садан, найз нөхдийнхөө бэлэглэсэн бүхэл бүтэн цүнхтэй машин цуглуулаад тагтан дээр шидсэн. Тэрбээр эвхэгддэг шаттай галын машин, шанагатай экскаватор, том биетэй ачааны машин, арын вагон бүхий уурын зүтгүүр, хаалга онгойлгох уралдааны машин зэрэг сонирхолтой функц бүхий тав орчим үлдээжээ. Маш олон төрлийн тоглоомд хангалттай гэдгийг та мэднэ.

хиймэл материал

Зүгээр л харамсаж эхэлсэн. Гудамжинд би хүүхдүүдийг хэрхэн хориотой байдгийг олон удаа харсан ... тийм ээ, дэлхийн бараг бүх зүйл."Элс битгий ав, чи бохир болно! Саваа битгий даллаж, нүд рүү нь цохино!" Би хүүхэд шиг ийм зүйл хийхийг хориглосон.

Тиймээс би хөгшиндөө чулуу, саваа хоёуланг нь ашиглахыг тэр даруй зөвшөөрөв. Тэр ч байтугай тэр өөрөө "муу үлгэр жишээ" үзүүлсэн нь бусад үргүй хүүхдүүдийн дунд бид хоёрыг маш их баярлуулсан. Хүүг маань гурван настай байхад ээжээсээ хөндийрсөн хоёр насаар ах хоёр хүү элсний хайрцганд ойртож ирээд: "Чамд юу байгаа юм бэ? - Энэ саваа юм! - Яагаад? - Аав бид хоёр тулалдаж байна!" Хөвгүүд атаархсан санаа алдран: "Бид саваа хэрэглэж болохгүй..."

Нэгэн өдөр хүү нь нилээн бохир чулуугаар зочлохоор шийдсэн бөгөөд чулуугүй явахыг хүссэнгүй. Бид бага зэрэг бодоод ... цаасаар чулуу хийв. Хэрэв та тархиа хөдөлгөхөөс залхуурдаггүй бол цаас бол ерөнхийдөө хүүхдэд зориулсан бүх нийтийн материал юм.

Ийм хэд хэдэн түүхийн дараа би ямар ч нөхцөлд, ямар ч материалаас тоглоом бүтээх нэг төрлийн "төсөл"-тэй болсон. Энэ нь гурван шувууг нэг чулуугаар устгадаг. Мэдээжийн хэрэг хэмнэлт. Гэхдээ энэ нь гол зүйл биш юм; Бусад хоёр туулай нь илүү сонирхолтой юм.

Хоёрдугаарт: хөгжил бүтээлч байдалэцэг эхийн бүтээлч чадвараар дамжуулан хүүхэд.Та юу гэж бодсон бэ? - Таныг буйдан дээр хэвтэж байхад тоглоом өөрөө хүүхдийг "хөгжүүлнэ" гэж үү? Нифига.

Хүүхдүүд юуны түрүүнд эцэг эхээсээ суралцдаг. Хэрхэн зохион бүтээж, бүтээхийг мэддэг бол хүүхэд бас сурна. Хэрэв та уйдаж байвал тэр ч бас уйдаж сурах болно.

Гуравдугаарт: гарт байгаа материалууд нь амьдралд илүү байгалийн шинж чанартай байдаг бөгөөд бусад янз бүрийн зүйлийг хийхэд тусалдаг. Шархыг иод эсвэл гялалзсан ногооноор түрхэхэд хүүхдүүдийн хэн нь ч баярлахгүй. Гэхдээ та гялалзсан ногоон өнгийн хөвөн арчдастай зурж болохыг түүнд харуулаарай - шархыг эмчлэх процедур нь илүү тааламжтай байх болно.

Боловсролын тоглоом: хакерын арга

Ахимаг насны хүүхдүүдийн хувьд тоглоомын үйлдвэрлэл нь өөрийн гэсэн арилжааны заль мэхтэй байдаг - "сурган хүмүүжүүлэх тоглоом". Эдгээр бүтээгдэхүүнийг бүтээгчид эцэг эхчүүдэд зохих мөнгөөр ​​бүрэн улиг болсон зүйлийг зарж чаддаг. Баглаа модон саваа. Бөмбөлгүүдийг, олс бүхий цүнх. Савангийн бөмбөлөгт зориулсан ер бусын хэлбэрийн хүрээ. "Ньютоны бус шингэн" -тэй туршилт хийх энгийн цардуулын уут. гэх мэт.

Эдгээрийн ихэнх нь худалдаж авах нь утгагүй юм. Хүүхдийг гарт байгаа зүйлдээ, жишээлбэл, дуртай хайрга дээр нь тооцохыг заах нь нэлээд боломжтой юм. Мөн фракцууд нь жүржийн зүсмэлүүд дээр байдаг. Аль аль нь тааламжтай, хэмнэлттэй.

Гэсэн хэдий ч та дэлгүүрт худалдаж авсан боловсролын тоглоомуудаас ашиг тусаа авч болно.Эдгээр барааны хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл юу вэ? Мэдээжийн хэрэг объект биш. Мөн жорууд нь өөрөө, тоглоомуудын дүрэм ... зааврыг уншаад амархан сурах боломжтой.Мөн эд зүйл, найрлагыг өөр газраас хамаагүй хямдаар худалдаж авах боломжтой. Дашрамд хэлэхэд, хүүхдүүд энэ тоглоомыг сонгохдоо баяртай байдаг: нууцыг олж мэдээд гэртээ өөрсдөө хий.

Үүний зэрэгцээ шүүлтүүрийн сайн зарчмыг олж авдаг- Дэлгүүрийн боловсролын тоглоомыг хиймэл материал дээр давтаж болохгүй яг худалдаж авах хэрэгтэй.

Ахмадаас залуу хүртэл

Хэдийгээр би бараг шинэ тоглоом худалдаж авдаггүй ч бидэнд маш олон тоглоом байгаа.том хүмүүстэй хамт байсан хүмүүс залуу хүмүүс рүү явдаг. Тэд цаг хугацааны шалгуурыг давсан.

Тиймээс том хүүхдүүдийнхээ тоглох дуртай тоглоомыг бүү хая!

Манай "тоглоомын капитал"-ыг хуримтлуулах явцад хамгийн сонирхолтой нээлт бол сайн тоглоом ашигтай байдаг өөр өөр нас. FridgiGear бүтээгчийг ав - эдгээр нь хөргөгчинд цутгасан соронз бүхий том олон өнгийн араа бөгөөд дурын араа үүсгэх боломжийг олгодог. Мөн хамгийн том араагаар - мотор. Та үүнийг асаавал бүх схем эргэлдэнэ.

Би энэ тоглоомыг том хүүдээ гурван настай байхад нь өгсөн. Хүүхэд механикийн үндсийг ийм эрт сурсан, би өөрөө үүнийг арван настайдаа сурсан гэдгийг би бүр биширдэг. Гурван жил тийм ч эрт биш болох нь тогтоогдсон. Охин маань 10 сартайдаа ахынхаа дугуйг хөргөгчинд нааж сурсан бөгөөд нэг нас хагастай байхад нь арааныхаа хээг цуглуулж, өөрөө мотороо асааж эхэлсэн.

Хэрэв та баглаа боодол дээр бичсэн насны дагуу тоглоом худалдаж авбал "тоглоомын тохиромжтой нас" гэсэн хэвшмэл ойлголтыг хэзээ ч эвдэж чадахгүй. Зүгээр л хэрэгтэй" байгалийн сонголт". Дөрвөн сартайдаа манай хамгийн бага нь том бөмбөгийг гартаа дуртайяа мушгиж, хөгшчүүл нь хөл бөмбөг тоглодог болсон. Та нялх хүүхдэд бараг өөртэйгөө ижил хэмжээтэй хөл бөмбөгийн бөмбөг худалдаж авах уу? Гэхдээ энэ нь харагдсан. хэрэгтэй!

мартагдашгүй хуучин

Манай хүүхдүүд эмээгийн тоглоомтой байсан бол яах вэ? Зөвхөн тоглоом ч биш, урьд өмнө хэрэглэж байсан бодит эд зүйлс. Эргэн тойрон дахь дэлгүүрүүд биднийг "орчин үеийн нь илүү дээр" гэж итгүүлдэг, гэхдээ тийм үү?

Та музейд түүхийг судалж болно, гэхдээ ихэнхдээ бүх зүйл шилний ард байдаг. Гэсэн хэдий ч та зөвхөн гартаа хуучин зүйлсийг мушгиад зогсохгүй худалдаж авах боломжтой газрууд байдаг.Эдгээр нь бүүргийн захууд юм. Хүү бид хоёр Санкт-Петербургт очихдоо Удельнаягийн ойролцоох бүүргийн захаар зугаалах дуртай.

Тэнд юу байхгүй байна!Хуучин зоос, шаазан таваг (одоогийн нэг удаагийнх шиг биш), нууцлаг зүйлс, зорилгыг нь шууд тааж чадахгүй. Удаан хугацааны турш бид танилууддаа тэндээс олдсон нэг хуурамч зүйл үзүүлэв: төгсгөлд нь дугуйтай төмөр саваа. Энэ нь хуучин зуурсан гурил зүсэх хэрэгсэл болж хувирав.

Эсвэл энд: орчин үеийн төхөөрөмжүүдийн жишээн дээр та хүүхдэд электроник хэрхэн ажилладагийг хэзээ ч тайлбарлаж чадахгүй - тэнд бүх нарийн ширийн зүйлс - чипүүд нь бичил харуур, бүр лакаар дүүргэсэн байдаг. Та электрон иж бүрдэл худалдаж авч болно (мөн бидэнд байгаа), гэхдээ энэ нь үнэтэй тоглоом юм. Та хуучин радиог бүүргийн захаас нэг пенниээр худалдаж авч болно, тэнд бүх зүйл тодорхой байна. Тэгээд бүр ажилладаг!

Бие даасан тоглоомууд

Магадгүй дээрх бүх зүйл хэн нэгэнд хэтэрхий прагматик сонсогдож магадгүй юм.. Ерөнхийдөө "хайртай хүүхэд маань хэн нэгний хог дээр тоглох нь ямар их баяр баясгалантай вэ!".

За тэгвэл танд өгөх сүүлчийн жор: хүүхэддээ хэнд ч байхгүй тоглоомыг бэлэглээрэй.Хэрэв таны төсөөлөл хамгийн ойрын "Хүүхдийн ертөнц" -ээр хязгаарлагдах юм бол энэ нь тийм ч амар ажил биш юм - эцэст нь хөрш чинь ижил төстэй тавиуруудаас ижил тоглоомтой байх болно.

Хачирхалтай нь манай Зөвлөлтийн өмнөх үед тоглоомын "бие даасан байдал" илүү сайн болсон.Тийм ээ, сонголт муу байсан, тэд тэр даруйд нь тасалсан, эсвэл дэлгүүрт юу ч байхгүй байсан - дараа нь эцэг эх нь ямар нэгэн байдлаар гарч, "авах" эсвэл бүр өөрсдөө хийх хэрэгтэй болсон. Гэхдээ тоглоомонд хандах хандлага нь хүндэтгэлтэй байсан, "Би Петя шиг өөр нэгийг хүсч байна!", "Би иж бүрэн багц бүтээхийг хүсч байна", "Би дараагийн хувилбарыг хүсч байна" гэх мэт төгсгөлгүй хэрэглээний тоглоомуудгүйгээр.

Мэдээжийн хэрэг, өвөрмөц байдлыг буцаахын тулд хомсдолтой үеийг буцаах шаардлагагүй.Та хэнд ч байхгүй тоглоом хийж болно, та өөрөө хийж болно - хүүхэдтэй ч бай, хүүхэдгүй ч, хэрэв та гэнэтийн бэлэг барихыг хүсч байвал үүнийг хийж болно. . Хэрэв та ийм авьяасыг өөртөө мэдрэхгүй бол интернетээр дамжуулан ийм тоглоомыг "авах" боломжтой.

Охины маань гурав дахь төрсөн өдөр болохоос өмнө бид түүнээс ямар бэлэг авахыг хүсч байгааг нь анзааралгүй асуусан. Хүсэлтүүдийн дотроос Бүрэн нүд нь бидний бүүвэйн дуу болгон ашигладаг Алтан хотын тухай дууны дуртай дүрийг онцгойлон анхаарч үзсэн. Тохиромжтой зүйл байхгүй тоглоомын дэлгүүрүүдолдсонгүй. Дараа нь бид өөрсдийн тайлбарын дагуу "Бүтэн нүд" оёхыг хүссэн. Маш хөөрхөн амьтан гарч ирэв.

Хэдийгээр үүнийг өөрөө хийх нь илүү сонирхолтой бөгөөд хөгжилд илүү ашигтай байдаг. Мөн энэ нь зөвхөн тоглоомын тухай биш юм. Гэхдээ тэднээс эхэлдэг.хэвлэгдсэн.

Леха Андреев

Асуулт байгаарай - тэднээс асуу

P.S. Зөвхөн ухамсараа өөрчилснөөр бид дэлхийг өөрчилдөг гэдгийг санаарай! © econet

Орчин үеийн хүүхдүүд тоглоомын хомсдолд өртдөггүй. Гэхдээ ихэнхдээ тэдний цэцэрлэгт байдаг олон тооны тоглоомууд нь буланд овоолж эсвэл асар том хайрцагт хэвтэж, хүүхдийг огт сонирхдоггүй бөгөөд бидний хүлээж буй хөгжлийн үр нөлөөг авчирдаггүй. Юу хийх вэ? Цөөн тоглоом худалдаж аваарай гэж сурган хүмүүжүүлэгч, сэтгэл судлаачид хэлж байна. Яагаад? Учир нь хүүхдэд тоглоом цөөхөн байх тусам түүнд илүү хэрэгтэй байдаг. Тэд мөн хүүхдийн цэцэрлэгт байдаг олон тооны тоглоомноос салах 12 шалтгааныг нэрлэжээ.

Шалтгаан 1: Бүтээлч байдал хөгждөг

Хэт олон тоглоом таныг удаашруулдаг. Үүнийг нэг туршилтаар нотолсон. Германы хоёр эрдэмтэн Стрик, Шуберт (Стрик ба Шуберт) сурган хүмүүжүүлэгчийг итгүүлэв. цэцэрлэгГурван сарын турш бүлгийн бүх тоглоомыг нуу. Туршилтын эхний үе шатанд хүүхдүүд үнэхээр уйдаж байсан ч удалгүй тэд тоглоомондоо хийцтэй объектуудыг ашиглаж эхэлсэн бөгөөд хүүхдүүд өөрсдийн төсөөллийг идэвхтэй идэвхжүүлж эхлэв.

Шалтгаан 2: Нэг сэдэвт анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлдэг

Хэт олон тоглоом байгаа тохиолдолд хүүхдийн анхаарал төвлөрөл муудаж эхэлдэг. Хүүхдэд нэг тоглоом дээр анхаарлаа төвлөрүүлэх нь маш хэцүү байдаг. Орчин үеийн хүүхдүүдийн тоглолтыг харвал нэг ч тоглоом тэдний анхаарлыг татдаггүй урт хугацаа. Мөн тэд хэтэрхий олон тоглоом сонгох боломжтой учраас.

Шалтгаан 3: Нийгмийн ур чадвар илүү сайн хөгждөг

Цөөн тоглоомтой хүүхдүүд суулгахад илүү хялбар байдаг хүн хоорондын харилцаабусад хүүхдүүд болон насанд хүрэгчидтэй. Тэд яриагаа хэрхэн эхлүүлж, үргэлжлүүлэх талаар суралцдаг. Дашрамд дурдахад, бага наснаасаа амархан найзалж чаддаг байсан хүмүүс насанд хүрсэн хойноо амжилтанд хүрэх магадлал өндөр байсныг судалгаагаар баталжээ.

Шалтгаан 4: Хүүхэд эд зүйлдээ илүү анхаарал тавьж сурдаг

Хэрвээ хүүхэд хэтэрхий олон тоглоомтой бол тэр тоглоомд бага анхаарал хандуулдаг. Олон хүмүүсийн дунд орлуулах тоглоом амархан олдвол аливаа тоглоом үнэ цэнээ алддаг. чиний хүүхэд тоглоомыг байнга эвддэг? Бүгдийг нь нуу. Дараа нь хүүхэд хэмнэлтийн сургамжийг хурдан сурах болно.

Шалтгаан 5: Унших, бичих, урлагт дуртай болгоход илүү хялбар байдаг

Хүүхдэд тоглоом цөөхөн байх тусам түүнд хөгжим, ном, будах, зурах хайрыг бий болгоход хялбар байдаг. Эцсийн эцэст та чөлөөт цагаа эдгээр үйл ажиллагаанд зарцуулж болно. Урлагийг ойлгодог хүүхдүүд хүрээлэн буй ертөнцийн гоо үзэсгэлэн, сэтгэл хөдлөлийг илүү сайн ойлгодог, нийтэч байдаг гэдгийг эрдэмтэд нотолсон.

Шалтгаан 6: Ухаалаг ур чадварыг хөгжүүлэх

Ахлах сургуульд сурагчдад асуултын хариулт өгдөггүй, харин оюутнуудад эдгээр хариултыг олоход нь туслах боломжтой бүх хэрэгслээр хангадаг. Хүүхдийн тоглоомын үеэр энэ дүрэм бас явагддаг. Хэрэв нялх хүүхэд цөөн тооны тоглоомтой бол тэрээр хиймэл материал, түүний дотор шинэ бүтээлийг ашиглан асуудлыг шийддэг. Авьяас чадвар бол хязгааргүй боломж бүхий асар том бэлэг бөгөөд үүнийг бага наснаасаа хөгжүүлэх ёстой.

Шалтгаан 7: Хүүхдүүдийн дунд санал зөрөлдөөн бага байдаг

Зарим ээж, аавууд илүү олон тоглоом нь хүүхдүүдийг хооронд нь хуваалцах үед цэцэрлэгийн хүсэл тэмүүллийг бууруулж чадна гэж үздэг. Мөн худалдан авах бүртээ шинэ тоглоом, хүүхдүүдийн дуулиан шуугиан, хэрүүл маргаан, уур хилэнгийн бас нэг шалтгаан бий. Үүний зэрэгцээ цөөхөн тоглоомтой ах, эгч нар өөр хоорондоо хуваалцдаг нь хэлэлцээр хийх, хамтран ажиллах, хамтдаа тоглоом тоглох чадварыг хөгжүүлэхэд хүргэдэг.

Шалтгаан 8: Тэвчээргүй байдал хөгждөг

Маш олон тоглоомтой хүүхэд анхаарлыг маш хурдан өөрчилдөг. Хэрэв түүнд хэрхэн ажилладаг, хэрхэн тоглохыг ойлгохын тулд илүү анхаарал, тэвчээр шаардсан тоглоом өгвөл тэр даруйд нь хаях нь илүү хялбар бөгөөд тоглоход илүү ойлгомжтой өөр тоглоомыг сонгох болно. Цөөн тоглоомтой хүүхдүүд илүү хичээнгүй, тэвчээртэй, шийдэмгий байдаг.

Анхааралтай эцэг эхчүүд хүүхдийн өрөөнд байгаа тоглоомын тоог мөн хянадаг. Хүүхдийн өрөөнүүд маань тааз хүртэл тоглоомоор дүүрсэн энэ үед эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ тоглодог тоглоомын тоог цөөлөхийг хичээж байна гэж боддог.
Хүүхдийн анхаарал, тоглоом тоглох чадвар нь тэдний тооноос шууд хамаардаг болохыг та анзаарсан уу? Хүүхэд үнэхээр тэдэнтэй тоглож, эдгээр тоглоомууд түүнд баяр баясгалан, ашиг тусыг авчрахын тулд эцэг эхчүүд хүүхдэд цөөн тооны тоглоом илүү сайн, энэ нь түүний ирээдүйд эерэг нөлөө үзүүлнэ гэдгийг ойлгох ёстой.

1. Хүүхдүүд илүү бүтээлч байх болно

Хэт олон тоглоом нь хүүхдийн бүтээлч хөгжилд саад болдог. Хажууд нь уулын тоглоом байхад хүүхдүүд зохион бүтээх, зохион бүтээх шаардлагагүй. Германд цэцэрлэгт дараахь туршилтыг хийсэн - бүлгээрээ, бүх тоглоомыг 3 сарын турш устгасан. Эхэндээ хүүхдүүд их уйдаж, юу хийхээ мэдэхгүй байв. Гэсэн хэдий ч хэсэг хугацааны дараа хүүхдүүд бие биетэйгээ илүү их харилцаж, тоглоомондоо ойр орчмын эд зүйлсийг ашиглан шууд утгаараа зохион бүтээж эхлэв. Манай нэг найзын нөхөр хүүхэд байхдаа хойд хөршид амьдардаг байсан. Тоглоом огт байгаагүй. Хүүхдэд их хэмжээгээр байсан цорын ганц зүйл бол шүдэнзний хайрцаг байв. Хэдэн жилийн турш хүүхэд зөвхөн тэдэнтэй тоглож, загвар зохион бүтээж, үлгэр зохиож байв. Үүний үр дүнд тэрээр мэргэжлийн амьдралдаа амжилттай яваа төдийгүй сайхан дуунууд бичиж, цомгоо гаргахаар төлөвлөж байна.

2. Хүүхдүүд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлдэг

Анхаарал татахуйц байлгахын тулд хүүхдийн харааны талбайд 5-аас илүүгүй объект байх ёстой. Олон тооны тод, олон янзын тоглоомоор өөрийгөө хүрээлүүлснээр анхаарал сарниж, хүүхэд анхаарлаа төвлөрүүлж сурдаггүй бөгөөд энэ нь түүний ирээдүйн амьдралд маш чухал юм. Хүүхдүүд тоглоом ихтэй болохоор тэднийг үнэлэхээ больдог. Түүгээр ч барахгүй шинэ тоглоом бүр хүүхдэд үнэ цэнэ нь багасч, нэг хоёр өдөр тоглосны дараа хүүхэд дахин шинэ зүйлтэй болохын баяр баясгаланг мэдрэхийн тулд шинийг гуйж эхэлдэг. Тоглоом үйлдвэрлэгчид хүүхдүүдийн энэ хүслийг хэрэглэгч болгон төлөвшүүлэх замаар тэжээдэг. Зөвхөн эцэг эх нь төрөөгүй хүүхдэд тоглоомын ач холбогдол, тэдгээрийн тоо хэмжээг ухамсарлаж, энэ үйл явцад нөлөөлж чадна.

3. Хүүхдийн нийгэмших чадвар хөгжинө

Цөөн тоглоомтой хүүхдүүд бусад хүүхдүүд болон насанд хүрэгчидтэй илүү сайн харилцах чадвартай байдаг. Юуны өмнө тэд жинхэнэ харилцаанд суралцдаг. Бага наснаасаа нөхөрлөл бий болгож чадсан хүүхдүүд насанд хүрсэн амьдралдаа илүү амжилттай болдог нь судалгаагаар тогтоогджээ.

4.Хүүхдүүд хэрэглэж буй зүйлдээ илүү анхаарал тавьдаг.

Олон тооны тоглоомтой хүүхэд тэднийг үнэлэхээ больдог. Нэг нь эвдэрвэл солигдоно гэдэгтээ итгэлтэй байна шинэ нь ирнэ. Энэ нь тоглоомын чухал ач холбогдолтой боловсролын шинж чанартай бөгөөд энэ нь ертөнцөд хандах хандлагыг бүрдүүлдэг. Хүүхдийг сургах ёстой болгоомжтой хандлагатоглоом, эд зүйлдээ зориулж, боловсорч гүйцсэний дараа тэрээр хэрэглэгчийн энэ хандлагыг жинхэнэ хүний ​​​​харилцаа руу шилжүүлээгүй.

5. Хүүхдэд унших, бичих, урлагт дурладаг

Айлуудад тоглоом, зурагт байхгүй байсан тохиолдол бий. Ийм гэр бүлд ном уншдаг, бүтээлч хүмүүс өссөн. Цөөн тоглоом нь хүүхдүүдийг өөр сонирхолтой үйл ажиллагаануудыг хайж олоход хүргэдэг. Ихэнхдээ эдгээр нь ном, бүтээлч байдал юм. Хүүхдүүд, хайртай номуудмэдлэгтэй, уран сэтгэмжтэй болж өснө. Урлаг нь хүүхдийг гоо үзэсгэлэнгийн ертөнц, жинхэнэ сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийн ертөнцтэй танилцуулж, тэднийг илүү тэнцвэртэй, бүтээлч болгодог.

6. Хүүхдүүд илүү бүтээлч болдог

Хэрэв хүүхэд өөрт нь тулгарч буй асуултуудад бэлэн хариулт өгөхгүй бол авхаалж самбаа, авхаалжтай байх чадвар хөгждөг. Өнөөдөр ховор тоглоом эдгээр шаардлагыг хангаж байна. Механик тоглоом нь бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаггүй. Хүүхдэд судлаачийн чадварыг хөгжүүлэх боломж бүрэн эцэг эхийн гарт байдаг.

7. Хүүхдүүд бага мэтгэлцэж, их тохиролцдог

Энэ нь үл ойлгогдох мэт санагдаж магадгүй юм. Үнэхээр олон эцэг эхчүүдийн хувьд хүүхэд олон тоглоомтой байх тусам ах, эгч нартайгаа муудалцаж, харааж зүхэх нь бага байдаг нь ойлгомжтой. Гэсэн хэдий ч энэ нь ихэвчлэн тийм биш юм. Шинэ тоглоом бүр нь хүүхдийг ах, эгч нараас тусгаарлах, өөрийн "нутаг дэвсгэрийг" бий болгоход хувь нэмэр оруулдаг. Илүү олон тоглоом илүү их маргаан үүсгэдэг бол цөөхөн тоглоом нь хүүхдүүдийг тохиролцож, хуваалцаж, хамтдаа тоглож сурахад урамшуулдаг.

8. Хүүхдүүд өөртөө итгэлтэй байж сурдаг.

Хүүхдийн гарт олон тооны тоглоом байгаа бол тэр илүү хурдан бууж өгдөг. Хэрэв тоглоом нь ямар нэгэн хүндрэл учруулсан бол тэр түүнийг орхиж, түүний хажууд байрлах өөр энгийн тоглоомыг сонгох болно. Эсвэл дотор ижил төстэй нөхцөл байдалХүүхдүүд бие даан шийдвэр гаргахын оронд эцэг эхээсээ тусламж хүсэх хандлагатай байдаг. Тоглоом цөөхөн байвал хүүхэд өөрөө тоглоомтойгоо харьцахыг хичээх бөгөөд ингэснээр тэр тэвчээр, тэвчээр, асуудлыг өөрөө эцэслэх ур чадварт суралцах болно.

9. Хүүхдүүд хувиа хичээх чадвар багатай болдог

Бүх зүйлийг хүссэнээр авдаг хүүхдүүд хүссэн бүхнээ авч чадна гэдэгт итгэдэг. Ийм бодол нь маш хурдан эрүүл бус амьдралын хэв маягт хүргэдэг.

10. Хүүхдүүд эрүүл саруул болдог

Аливаа зүйлийн хэрэглээ нь ихэвчлэн хоол хүнсний хяналтгүй хэрэглээ болж хувирдаг бөгөөд ингэснээр буруу хооллох зуршил үүсдэг. Тоглоомыг хязгаарлах нь хүүхдийн амьдралын бусад салбарт хязгаарлалтыг бий болгодог. Нэмж дурдахад тоглоомоор дүүрэн өрөөгүй хүүхдүүд ихэвчлэн гадаа тоглохыг илүүд үздэг бөгөөд үүнд оролцохдоо маш их баяртай байдаг. идэвхтэй тоглоомуудГадаа.

11. Хүүхдүүд тоглоомын дэлгүүрээс гадуур сэтгэл ханамжийг олж сурдаг.

Жинхэнэ баяр баясгалан, сэтгэл ханамжийг тоглоомын дэлгүүрийн лангуунаас хэзээ ч олохгүй. Бүх хүсэл, таашаалыг мөнгөөр ​​худалдаж авч болно гэсэн бодолтой гэр бүлд өссөн хүүхдүүд амьдралаас сэтгэл ханамж авч чадахгүй томчууд болон хувирна. Үүний эсрэгээр, хүүхдүүд жинхэнэ таашаал, баяр баясгалан нь хүмүүстэй харилцах харилцаанд, мөнхийн үнэ цэнэтэй зүйл болох нөхөрлөл, хайр, гэр бүлд байдаг гэсэн итгэл үнэмшилтэй өсөх ёстой.

12. Хүүхдүүд илүү цэвэрхэн, эмх цэгцтэй гэрт амьдрах болно.

Тоглоом хэзээ ч зөвхөн хүүхдийн өрөөнд амьдардаггүй, орон сууцыг бүхэлд нь дүүргэдэг гэдгийг эцэг эхчүүд мэддэг. Цөөн тоглоом нь байшин эмх цэгцтэй, цэвэрхэн байх болно гэж үзэх нь логик юм.

13. Хүүхэд "хэрэггүй" тоглоомгүй болно.

Тоглоом нь зөвхөн тоглоход зориулагдсан зүйл биш юм. Сэтгэл зүйчид уг тоглоом нь төрөөгүй хүүхдийн хувь хүний ​​зан чанарыг төлөвшүүлэхэд онцгой үүрэгтэй гэж үздэг. Энэ нь түүнд амьдарч буй ертөнцийг ойлгох, өөрийнхөө болон эргэн тойрныхоо хүмүүсийн талаархи үзэл бодлыг бий болгоход тусалдаг. Тоглоом нь хүүхдийн үнэ цэнийг төлөвшүүлэх эсвэл ихээхэн хэмжээгээр нөлөөлж, улмаар түүний ирээдүйг тодорхой хэмжээгээр тодорхойлох чадвартай. Тийм ч учраас ухаалаг эцэг эххүүхдүүдээ ямар тоглоомоор тоглож байгаад анхаарлаа хандуулж, хүүхдийн дэлгүүрт байхдаа тоглоомоо анхааралтай сонгож, тоглоомын нас, гадаад төрх, материал, практик болон оюуны үнэ цэнийг анхаарч үзээрэй. Шударга байцгаая: бүх тоглоом ийм үнэ цэнэтэй байдаггүй. Гэхдээ эцэг эхчүүд тоглоом худалдаж авах нь бага байх тусам энэ тал дээр илүү их анхаарал хандуулдаг.

14. Хүүхэд дахин бэлэг таашаал авч сурах болно.

Бүх зүйлтэй хүүхдэд юу өгөх вэ? - эцэг эхийн форумын хамгийн түгээмэл асуултуудын нэг. Үнэндээ ихэнх хүүхдүүд тэднийг гайхшруулах зүйлгүй байдаг. Бидний бага нас, ээж, эмээгийн маань бага насанд зөвхөн баяраар л тоглоом өгдөг байсан шигээ тэд бэлэгт баярлахаа больсон. Хэрэв та талх, сүү худалдаж авдаг шигээ тоглоом худалдаж авбал энэ нь үйл явдал болохоо болино. Мөн ийм тоглоом тоглох нь үйл явдал байхаа больсон. Цөөн тоглоом худалдаж авснаар та хүүхдэдээ бэлэгнээс жинхэнэ таашаал авах боломжийг буцааж өгөх болно.

"Хамгийн гол нь хүүхдэд түүний хязгааргүй чадварыг хөгжүүлэх нь түүний амьдрал, ертөнцөд илүү их баяр баясгалантай байх явдал юм." Масару Ибука, Гуравын дараа хэтэрхий оройтсон байна.

Би тоглоомын эсрэг биш. Гэхдээ би амьдралын хүүхдэд бүтээлч, бүтээлч, авхаалжтай, зорилготой, тууштай байх боломжийг олгодог. Зөвхөн ийм хүүхдүүд л амьдралыг илүү сайн өөрчлөх чадвартай насанд хүрэгчид болж өсдөг. Тиймээс, өнөөдөр хүүхдийн өрөөнд орж, түүний анзааралгүй ихэнх тоглоомыг зайлуул. Та харамсахгүй гэдгийг би баталж байна.

Зөвлөгөө:

Хэрвээ таны хүүхэд олон тоглоомтой бол сэтгэл зүйчдийн дараах энгийн зөвлөгөөг ашиглаарай: Хүүхдийн яг одоо тоглож байгаа тоглоомд анхаарлаа хандуулаарай. Эдгээр тоглоомыг хүүхдийн харах хэсэгт үлдээгээрэй. Үлдсэнийг нь нуу. Үе үе хүүхэд тоглож байгаа тоглоомдоо сонирхолгүй болж байгааг хараад уйтгартай тоглоомуудыг авч хаяад "нуугдсан газраас" бусдад санал болго. Тиймээс та хүүхдэд огт хэрэггүй, дэмий хоосон худалдаж авсан, зөвхөн цэцэрлэгт зай эзэлдэг зүйлээ устгана. Та эдгээр тоглоомуудаас салж болно, жишээлбэл, цэцэрлэгт нь аваачиж өгвөл.