Эцэг эх, хүүхдийн харилцааны тестийг онлайнаар аваарай. Пари техникийг ашиглан эцэг эх, хүүхдийн харилцааг судлах бүх зүйл. Файл: Эцэг эхийн хандлага, хариу үйлдлийг хэмжих асуулга

Гэр бүлд хүүхэд хэрхэн хүмүүждэгийг тодорхойлохын тулд дотоодын сэтгэл судлаачид ихэнх тохиолдолд гурвыг хамгийн их ашигладаг мэдэгдэж байгаа аргууд:

  • E. G. Eidemiller-ийн гэр бүлийн харилцааны дүн шинжилгээ (ARF);
  • Туршилт-тест эцэг эхийн хандлага(ORO) A. Y. Varga, V. V. Stolin;
  • Шилжилтийн асуулга "Эцэг эхийн хандлага, хариу үйлдлийг хэмжих" Эцэг эхийн хандлагыг судлах хэрэгсэл - ПАРИ) Э.Шефер. Энэхүү асуулгын хуудсыг ашиглаж байгаа хэдий ч орос хэлээр ярьдаг түүврийн хувьд түүний психометрийн дасан зохицох ажлыг өмнө нь хийж байгаагүй.

Жагсаалтад орсон асуулга бүр өөрийн гэсэн тусгай програмтай байдаг. ORO арга нь тодорхой хүүхэдтэй холбоотой эх, эцгийн эцэг эхийн байр суурийн шинж чанарыг судлахад илүү чиглэгддэг. Санал асуулгад "Би хүүхдийнхээ бүх хүсэлтийг биелүүлэхийг хичээдэг" эсвэл "Би хүүхэдтэйгээ байнга дайсагналцдаг" гэх мэт үгсийг агуулдаг. Тэрээр тодорхой хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх эцэг эхийн туршлагаас суралцдаг гэж бид хэлж чадна.

14-18 насны өсвөр насны хүүхдүүдийн эцэг эх, сэтгэл мэдрэлийн эмнэлэг, насанд хүрээгүй хүүхдийн асуудал эрхэлсэн мэргэжлийн хяналтын газарт бүртгэлтэй байгаа эцэг эхчүүдэд DIA аргыг стандартчилж, баталгаажуулсан. Энэ нь асуулга ашиглах зорилгыг тодорхойлдог: эцэг эхийн алдааг тодорхойлох. Энэхүү асуулга нь ORO-ийн нэгэн адил өсвөр насны хүүхдээ хүмүүжүүлэхэд эцэг эхийн хувь хүний ​​туршлагыг судалдаг.

PARI асуулга нь хамгийн их судлах зорилготой нийтлэг шинж чанаруудэцэг эхийн боловсрол. Энэ нь тодорхой хүүхдийг өсгөх удирдамжтай холбоогүй юм. Эцэг эхчүүд хүүхдийн хүмүүжлийн талаар ерөнхийд нь санал бодлоо илэрхийлдэг. Энэ нь үрчилж авах, гэр бүлийн асрамжийн газар байгуулах практикт зайлшгүй шаардлагатай хүүхдийг хүмүүжүүлэхэд эцэг эхийн хандлагыг судлах боломжийг олгодог.

Эдгээр гурван анкетыг бие биенээ нөхдөг тул тусад нь эсвэл хослуулан хэрэглэж болно.

"Эцэг эхийн хандлага ба хариу үйлдлийг хэмжих" тест (PARI)

PARI асуулгад (Маягт 4) холбоотой 115 мэдэгдлийг багтаасан болно гэр бүлийн амьдралмөн хүүхэд өсгөх. Энэ нь тус бүр таван асуулттай, харилцан уялдаатай 23 масштабтай. Санал асуулга дахь мэдэгдлүүд нь 23 оноо тутамд хуваарьт давтагдахаар байрласан байна. Тухайлбал, “Хүүхдэд ярих боломж олгох” 1-р шатлалд 1, 24, 47, 70, 93; 2-р хуваарь "Хүүхдийг бэрхшээлээс хамгаалах" - 2, 25, 48, 71, 94 гэх мэт.

Санал асуулга нь дараах хэмжүүрүүдийг нэгтгэсэн (бид тэдний нэрийг асуулгад өгсөн байдлаар танилцуулж байна).

  • 1. Хүүхдэд ярих боломж олгох.
  • 2. Хүүхдийг бэрхшээлээс хамгаалах.
  • 3. Ээжийг гэрийн эзэгтэйн дүрээр хязгаарлах.
  • 4. Хүүхдийн хүсэл зоригийг дарах.
  • 5. Эцэг эхийн золиослол.
  • 6. Хүүхдийг гэмтээхээс айдаг.
  • 7. Гэр бүлийн зөрчилдөөн.
  • 8. Эцэг эхийн хатуу чанга байдал.
  • 9. Эцэг эхийн уур уцаартай байдал.
  • 10. Хүүхдийн эхээс хамааралтай байдал.
  • 11. Хүүхдийг эцэг эхээсээ хараат болгох.
  • 12. Хүүхдийн түрэмгий байдлыг дарах.
  • 13. Эцэг эхийн аллага.
  • 14. Эцэг эх, хүүхдийн тэгш байдал.
  • 15. Хүүхдийн үйл ажиллагааг дэмжих.
  • 16. Хүүхэдтэй харилцахаас зайлсхийх.
  • 17. Нөхрийн эхнэртээ анхаарал хандуулахгүй байх.
  • 18. Хүүхдийн бэлгийн дур хүслийг дарах.
  • 19. Эхийн хүч.
  • 20. Эцэг эхийн интрузив байдал.
  • 21. Эцэг эх, хүүхдийн нөхөрлөл.
  • 22. Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах.
  • 23. Хүүхэд хүмүүжүүлэхэд гаднаас тусламж авах хэрэгцээ. PARI бол олон хэмжээст асуулга юм. Хүчин зүйлийн шинжилгээг ашиглан хэмжүүр хоорондын хамаарлыг тодорхойлсоны үр дүнд гурван хүчин зүйлийг олж авсан.
Хүчин зүйл 1. Хэт хамгаалалт - эцэг эхийн анхаарал халамж дутмаг

Энэ хүчин зүйл нь эцэг эхийн хүүхдэд үзүүлэх хамгаалалтын арга замыг тодорхойлдог хэмжүүрүүдийг нэгтгэдэг (Хүснэгт 2.2). Хүчин зүйлсийн ноцтой байдал нь эцэг эх нь хүүхдийнхээ талаар бүх зүйлийг мэдэж, түүнийг амьдралын бэрхшээл, охин эсвэл хүүгээ ядраах санаа зовнилоос хамгаалахыг хичээдэг болохыг харуулж байна. Хүүхдүүд бүх зүйлд эцэг эхдээ дуулгавартай байх ёстой, эцэг эхийнхээ мэргэн ухаан бол хамгийн дээд мэргэн ухаан гэдгийг ойлгож, эцэг эхчүүд хүүхдэд үзүүлэх гадны нөлөөллийг хязгаарлахыг хичээдэг бөгөөд өөрсдийн үүргийг онцолж өгдөг.

Боловсролын арга болох асран халамжлах нь хүүхдийн бэлгийн харьцаа, түрэмгий байдлыг дарахтай холбоотой болох нь тогтоогдсон. Эцэг эхийн хэлснээр хүүхэд ямар ч нөхцөлд хэрүүл маргаанаас зайлсхийх ёстой бөгөөд зөрчилдөөн гарсан тохиолдолд насанд хүрэгчдэд ханддаг. Эцэг эхийн боловсролын эдгээр шинж чанарууд нь хүүхдэд эелдэг зөөлөн байх, дуулгавартай байх, түүний төлөвшил дутмаг, улмаар насанд хүрсэн хүнээс хараат байх хэрэгцээг дахин онцолж байна.

Хүчин зүйлийн эсрэг туйл нь эцэг эх нь хүүхдээ асран хамгаалахаас татгалзаж, эцэг эх, хүүхдийн хооронд хүмүүсийн хоорондын зай их байгааг харуулж байна. Эцэг эхчүүд хүүхдэд үзүүлэх нөлөөллийн ач холбогдлыг үгүйсгэдэг.

Хүснэгт 2.2. 1-р хүчин зүйлийг бүрдүүлдэг масштабууд

Хүчин зүйл 2. Хүүхэдтэй харилцах харилцаанд ардчилал байхгүй - ардчилал

Хүчин зүйлийн нэг туйл нь эцэг эх нь хүү, охинтойгоо харилцахдаа ардчилсан, эрх тэгш байхаас татгалзаж байгааг, харин эсрэг туйл нь эцэг эхийн ардчиллын талаарх хандлага давамгайлж байгааг харуулж байна (Хүснэгт 2.3). Эцэг эх нь хүүхдэд үзэл бодлоо илэрхийлэх, түүнийг харгалзан үзэх, түүнтэй адил тэгш харилцах, түүний үйл хэрэгт оролцох, сонирхлыг нь хуваалцах, дэмжих боломжийг олгодог.

Хүснэгт 2.3. 2-р хүчин зүйлийг бүрдүүлдэг масштабууд

Хүчин зүйл 3. Боловсрол дахь диктат - авторитаризмаас татгалзах

Энэ хүчин зүйлийн ноцтой байдал нь эцэг эхчүүд хүүхдээ хүмүүжүүлэхэд авторитар хандлагатай байгааг харуулж байна (Хүснэгт 2.4). Эцэг эхчүүд хүүхдэд хатуу хүмүүжил нь хамгийн үр дүнтэй гэж үздэг бөгөөд тэд хүүхдийг даван туулах шаардлагатай муу хандлагатай гэж үздэг. Энэ тохиолдолд эцэг эхийн үүргээ биелүүлэх нь цочромтгой байдал, тэдний ачааллыг мэдрэх мэдрэмж дагалддаг.

Хүснэгт 2.4. 3-р хүчин зүйлийг бүрдүүлдэг масштабууд

Анхаарна уу. Үүний үр дүнд бий болсон хүчин зүйлүүд нь анхны аргачлалын хүчин зүйлийн бүтэцтэй хэсэгчлэн давхцаж байгаа бөгөөд үүнд "авторитаризм", "ардчилсан үзэл", "асран хамгаалагч", "гэр бүлийн харилцаа" гэсэн дөрвөн үндсэн хүчин зүйл багтдаг. Манай тохиолдолд гэр бүлийн харилцааг тодорхойлдог хүчин зүйл тодорхойлогдоогүй бөгөөд үүний нэг хэмжүүр нь "хүмүүжлийн диктат" гэсэн хүчин зүйлд багтсан болно. Гэр бүлийн зөрчилдөөн, эцэг эхийн хүнд үүрэг хариуцлагын мэдрэмж дагалдаж, хүмүүжилд сурталчлах нь гэр бүлийн ерөнхий эмгэгийн шинж тэмдэг юм.

ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ЗОРИУЛСАН ЗААВАР

Доорх бүх мэдэгдлийг уншиж, тус бүрийг дараах байдлаар үнэлнэ үү: "C" - бүрэн санал нийлж байна; "s" - бараг санал нийлэх; "n" - санал нийлэхгүй байна; "N" - огт санал нийлэхгүй байна. Зарим мэдэгдэл танд адилхан санагдаж магадгүй, гэхдээ тийм биш: тэдгээр нь ижил төстэй боловч ижил биш юм. Энэ нь хүүхэд хүмүүжүүлэх талаархи үзэл бодлын боломжит бага ч гэсэн ялгааг олж авахын тулд хийгддэг. Асуулга бөглөхөд ойролцоогоор 20 минут зарцуулагдана.

ТУРШИЛТЫН МАТЕРИАЛ

  • 1. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ дүгнэлтийг илүү зөв гэж үзвэл санал нийлэхгүй байхыг зөвшөөрдөг.
  • 2. Сайн ээж хүүхдээ амьдралын өчүүхэн бэрхшээлээс ч хамгаалах ёстой.
  • 3. Сайн ээжийн хувьд гэр орон хамгийн чухал.
  • 4. Зарим хүүхдүүд маш муу байдаг тул насанд хүрэгчдээс айх нь зөвхөн тэдний сайн сайхны төлөө үйлчилдэг.
  • 5. Эцэг эх нь өөрсдийнхөө төлөө маш их бууж өгөхийг албаддаг гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  • 6. Хэзээ нэгэн цагт хүүхэд гулсаж болзошгүй тул та хүүхдээ усанд оруулахдаа чанга тэврэх хэрэгтэй.
  • 7. Гэр бүл болж хэрүүл маргаангүй амьдарч чадна гэж боддог хүмүүс амьдралыг мэддэггүй.
  • 8. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам хүүхдүүд хатуу хүмүүжилд талархах болно.
  • 9. Хүүхдүүд ямар ч эмэгтэйг өдөржин хамт байхаас өөр аргагүй байдалд оруулдаг.
  • 10. Ээжийнхээ зөв гэдэгт хэзээ ч эргэлзэхгүй байвал хүүхдэд хамаагүй дээр.
  • 11. Ихэнх эцэг эхчүүд хүүхдээ эцэг эхийнхээ санаа бодлыг сонсож, хүлээн зөвшөөрч сургах ёстой.
  • 12. Хүүхэд ямар ч нөхцөлд хэрэлдэхгүй байхаар хүмүүжүүлэх хэрэгтэй.
  • 13. Гэрийн ажил хийдэг эмэгтэйд хамгийн муу зүйл бол бүх зүйлийг хийх цаг гарахгүй гэсэн мэдрэмж юм.
  • 14. Эцэг эхчүүд хүүхдээ өөрт нь дасан зохицохыг хүлээхийн оронд түүнд дасан зохицох хэрэгтэй.
  • 15. Хүүхэд амьдралдаа эзэмших зүйл ихтэй учраас зүгээр л цагийг дэмий үрэх нь өршөөгдөх аргагүй.
  • 16. Хэрэв та хүүхдүүдээ гомдоллохыг зөвшөөрвөл тэд улам бүр гомдоллох болно.
  • 17. Аав нь илүү эелдэг байсан бол ээжүүд хүүхдүүдтэйгээ илүү сайн харьцах байсан.
  • 18. Жаахан хүүхдэдТа бэлгийн харилцааны тухай яриа сонсох ёсгүй.
  • 19. Хэрэв ээж нь гэртээ сайн гэр бүлийн уламжлалыг бий болгож чадахгүй бол хүүхэд, нөхөр хоёуланд нь шаардлагагүй бэрхшээл тулгарах болно.
  • 20. Эх хүн хүүхдийнхээ бодож байгаа бүхнийг мэддэг байх ёстой.
  • 21. Эцэг эх нь тэдний үйл хэргийг сонирхож байвал хүүхдүүд илүү аз жаргалтай, биеэ зөв авч явах болно.
  • 22. Ихэнх хүүхдүүд 15 сартайдаа бие засах газар эзэмшсэн байх ёстой.
  • 23. Дөнгөж төрсөн эхэд анхны хүүхдээ тусламжгүйгээр өсгөх шиг муу зүйл байхгүй.
  • 24. Хэрэв гэр бүлийн зарим дүрэм үндэслэлгүй гэж үзвэл хүүхдүүдийг дуу хоолойгоо илэрхийлэхийг дэмжих хэрэгтэй.
  • 25. Ээж нь хүүхдээ урам хугарахаас хамгаалахын тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  • 26. Үдэшлэгт дуртай эмэгтэй сайн ээж болох нь ховор.
  • 27. Та хүүхдийг ихэвчлэн устгаснаар муу үйлдэл хийхээс сэргийлж чадна боломжит шалтгаанийм үйлдэл.
  • 28. Эх хүн хүүхдийнхээ аз жаргалын төлөө аз жаргалаа орхиход бэлэн байх ёстой.
  • 29. Бүх залуу эхчүүд хүүхдээ асрахдаа эвгүй байхаас айдаг.
  • 30. Эмэгтэй хүн байр сууриа бэхжүүлэхийн тулд нөхөртөө шууд, хурцаар ярих шаардлагатай нөхцөл байдал бий.
  • 31. Хатуу сахилга бат нь хүчтэй зан чанарыг бий болгодог.
  • 32. Ээжүүд хүүхдээ ахиад нэг минут тэвчихгүй гэсэн мэдрэмж байнга төрдөг.
  • 33. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ нүд рүү хэзээ ч муугаар харж болохгүй.
  • 34. Эцэг эхээ бусад бүх насанд хүрэгчдээс илүү анхаарч үзэхийг хүүхдүүдэд заах хэрэгтэй.
  • 35. Хүүхдийг хэрүүл маргаан гарвал эцэг эх, багшдаа ханддаг, хэрэлдэхгүй байхаар өсгөх хэрэгтэй.
  • 36. Хүүхдэдээ бүх цаг заваа зориулдаг эмэгтэйн далавч нь “хүссэн” мэдрэмжийг мэдэрдэг.
  • 37. Эцэг эхчүүд өөрсдийн үйлдлээрээ хүүхдийнхээ хүндэтгэлийг хүлээх ёстой.
  • 38. Амжилтанд хүрэхийн тулд хүчин чармайлт гаргадаггүй хүүхдүүд хожим нь ямар их зүйлийг алдсанаа ойлгох болно.
  • 39. Хүүхдээ асуудлынхаа талаар ярихыг дэмждэг эцэг эхчүүд заримдаа түүнийг ганцааранг нь орхих нь дээр гэдгийг ойлгодоггүй.
  • 40. Нөхөр нь хувиа хичээх чадвар багатай байсан бол гэр орныхоо ажлыг илүү идэвхтэй хийж чадах байсан.
  • 41. Бяцхан охид, хөвгүүд бие биенээ бүрэн нүцгэн байхыг зөвшөөрөхгүй байх нь маш чухал юм.
  • 42. Ээж нь ихэнх бэрхшээлийг өөрөө даван туулж чадвал үр хүүхэд, нөхөрт илүү сайн.
  • 43. Хүүхэд хэзээ ч эцэг эхээсээ нууцтай байж болохгүй.
  • 44. Хүүхдийн тоглоом шоглоомоор инээж, хүүхдүүдтэй тоглоом шоглоом хийх нь гэр бүлд ихээхэн амар байдаг.
  • 45. Түүнээс биш хурдан хүүхэдалхаж сурна, сургахад хялбар байх болно.
  • 46. ​​Эмэгтэй хүн ганцаараа хүүхэд өсгөх бүх ачааг үүрэх нь шударга бус явдал юм.
  • 47. Хүүхэд өөрийн гэсэн үзэл бодолтой байх эрхтэй бөгөөд түүнийгээ илэрхийлэхийг зөвшөөрөх ёстой.
  • 48. Хүүхдийг хэт ядаргаатай, хүнд хэцүү ажил хийхээс хамгаалах ёстой.
  • 49. Эмэгтэй хүн сонгох ёстой: тэр сайн гэрийн эзэгтэй байх болно, эсвэл хөршүүд, найз нөхөдтэйгээ харилцах болно.
  • 50. Ухаалаг эцэг эхГэр бүлд шийдвэр гаргадаг хүүхдэд эртнээс ойлгуулах болно.
  • 51. Хүүхдийнхээ төлөө хийсэн зүйлийнхээ төлөө хүртэх ёстой талархлаа хүлээн авдаг эмэгтэйчүүд цөөхөн.
  • 52. Хүүхэд нь осолд орвол эх хүн насан туршдаа өөрийгөө зэмлэнэ.
  • 53. Эхнэр нөхөр хоёр бие биедээ хайртай байсан ч бие биенээ уурлуулж, хэрүүл маргаан үүсгэж болно.
  • 54. Хатуу дүрэм журамтай хүмүүжсэн хүүхдүүд маш сайн хүмүүс болж өсдөг.
  • 55. Хүүхдээ бүтэн өдрийн турш энхрийлж чаддаг ховор ээж.
  • 56. Хүүхдүүд гэрээсээ гадуур эцэг эхийнхээ үзэл бодлыг эргэлзэх зүйл сурах ёсгүй.
  • 57. Хүүхэд эцэг эхийнхээ мэргэн ухаанаас илүү мэргэн ухаан байхгүй гэдгийг эрт ойлгож эхэлдэг.
  • 58. Хүүхдээ цохисон хүүхдийг зөвтгөж чадахгүй.
  • 59. Ихэнх залуу эхчүүд гэрт хүлэгдэж байгаа нь хамгийн их ачаалалтай байдаг.
  • 60. Хүүхдийг буулт хийхэд хэт их тулгадаг нь шударга бус явдал юм.
  • 61. Эцэг эхчүүд хүүхдээ ямар нэгэн зүйлд хүрэхийн тулд ямар нэгэн зүйл хийх хэрэгтэй, цаг хугацаа алдахгүй байх ёстой гэдгийг ойлгуулах ёстой.
  • 62. Эцэг эхчүүд хүүхдээ асуудлаа зовоохгүй байхыг нэн даруй анхаарах хэрэгтэй.
  • 63. Хэрэв ээж нь хүүхдээ тэвчиж чадахгүй бол аав нь гэрт нь туслахгүй байгаатай холбоотой.
  • 64. Бэлгийн асуудалд сонирхолтой хүүхдүүд насанд хүрсэн хойноо бэлгийн гэмт хэрэг үйлддэг.
  • 65. Гэрт юу болж байгааг ээж өөрөө л мэддэг учраас гэр орноо төлөвлөх хэрэгтэй.
  • 66. Сэтгэл түгшсэн эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ бодож байгаа бүх зүйлийг олж мэдэхийг хичээдэг.
  • 67. Хүүхдийнхээ үдэшлэг, нялуурал, хошигнол зэргийг сонирхон сонсдог эцэг эхчүүд тэднийг өсөж торниход нь амар болгодог.
  • 68. Эцэг эх нь хүүхэдтэй сэтгэл санааны холбоогоо хэдий чинээ хурдан сулруулна, төдий чинээ хүүхэд өөрөө асуудлаа шийдэхэд хялбар байх болно.
  • 69. Ухаалаг эмэгтэй хүүхдээ төрөхөөс өмнө болон дараа нь хажууд нь хэн нэгэнтэй байхын тулд чадах бүхнээ хийх болно.
  • 70. Аливаа шийдвэр гаргахдаа эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ санаа бодлыг нухацтай авч үзэх хэрэгтэй.
  • 71. Эцэг эхчүүд хүүхдээ хүнд байдалд оруулахгүйн тулд чадах бүхнээ хийх хэрэгтэй.
  • 72. Олон эхчүүд эх хүний ​​газар гэртээ байдгийг мартдаг.
  • 73. Хүүхдэд төрөлхийн муу хандлагаасаа ангижрахад тусламж хэрэгтэй.
  • 74. Ээжүүд өөрсдийнхөө төлөө маш их зүйлийг тэвчдэг тул хүүхдүүд ээждээ илүү анхааралтай хандах хэрэгтэй.
  • 75. Ихэнх эхчүүд хүүхдээ асарч байхдаа гэмтээж магадгүй гэж айдаг.
  • 76. Гэр бүлд тайван замаар шийдвэрлэх боломжгүй зөрчилдөөн гарч болзошгүй.
  • 77. Ихэнх хүүхдүүдээс ердийнхөөс илүү сахилга баттай байхыг шаардах ёстой.
  • 78. Хүүхдийг өсгөх нь мэдрэлийн системийг сүйтгэдэг ажил юм.
  • 79. Хүүхэд эцэг эхийнхээ юу бодож байгааг асуух ёсгүй.
  • 80. Эцэг эхчүүд үр хүүхдээсээ хамгийн их талархал, хүндэтгэлийг хүртэх ёстой.
  • 81. Хүүхдийг зодоон цохион, зодооныг дэмжих ёсгүй, учир нь энэ нь ихэвчлэн асуудал, гэмтэлд хүргэдэг.
  • 82. Хүүхэд хүмүүжүүлэх нэг таагүй зүйл бол дуртай зүйлээ хийх чөлөөт цаг хомс байдаг.
  • 83. Тодорхой хязгаарт эцэг эх нь хүүхэдтэйгээ адил тэгш байх ёстой.
  • 84. Эцэг эх нь албан бус харилцаатай хүүхэд ихэвчлэн аз жаргалтай байдаг.
  • 85. Хэрвээ хүүхэд ямар нэгэн зүйлд сэтгэл дундуур байгаа бол түүнд нухацтай ач холбогдол өгөхгүй, зүгээр л орхих нь дээр.
  • 86. Хэрэв ээжүүд хамгийн гүн хүслээ биелүүлж чадвал нөхрөөсөө илүү мэдрэмжтэй байхыг хүсэх байх.
  • 87. Секс бол боловсролын хамгийн хэцүү асуудлын нэг юм.
  • 88. Ээж нь бүх үүрэг хариуцлагаа хүлээж, халамжилвал бүх гэр бүлд илүү сайн байх болно.
  • 89. Хүүхэд бол түүний нэг хэсэг учраас ээж нь хүүхдийнхээ амьдралд тохиолддог бүх зүйлийг мэдэх эрхтэй.
  • 90. Эцэг эхчүүд заримдаа хүүхдүүдтэйгээ хошигнодог бол хүүхдүүд тэдний зөвлөгөөг илүү дуртай хүлээж авах болно.
  • 91. Эх хүн хүүхдээ аль болох эрт бие засахад сургахад маш их хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй.
  • 92. Ихэнх эмэгтэйчүүд төрсний дараа гэртээ үлдэхийн тулд одоогийнхоос илүү цаг хугацаа шаарддаг.
  • 93. Хүүхдэд гай зовлон тохиолдвол эцэг эхдээ хэлвэл шийтгэл хүлээхгүй гэдгээ мэдсэн нь дээр.
  • 94. Хүүхдийг өөртөө итгэх итгэлийг нь алдагдуулахгүйн тулд нуруугаа хугалах ажлаас хамгаалах хэрэгтэй.
  • 95. Сайн ээжийн хувьд гэр бүл доторх харилцаа холбоо хангалттай.
  • 96. Заримдаа эцэг эх нь хүүхдийн хүсэл зоригийг эвдэх шаардлагатай болдог.
  • 97. Ээжүүд үр хүүхдийнхээ төлөө бараг бүх таашаалаа золиосолдог.
  • 98. Ээжийн хамгийн том айдас бол түүний буруугаас хүүхдэд ямар нэгэн зүйл тохиолдох вий гэсэн айдас байдаг.
  • 99. Хоёр хүн гэрлэж, тус бүр өөрийн гэсэн үзэл бодолтой бол хэрүүл маргаан гарах нь зүйн хэрэг.
  • 100. Хатуу хүмүүжилтэй бол хүүхдүүд илүү аз жаргалтай байдаг.
  • 101. Хэрвээ хүүхэд хувиа хичээсэн, шаардлага тавьдаг бол энэ нь аяндаа эхийн уурыг хүргэдэг.
  • 102. Хүүхдийн нүдэн дээр ээжийгээ шүүмжлэх шиг муухай юм байхгүй.
  • 103. Хамгийн гол нь эцэг эхийнхээ санаа бодлыг сонсох, хүлээн зөвшөөрөх чадварыг хүүхдэд төлөвшүүлэх явдал юм.
  • 104. Ихэнх эцэг эхчүүд тайван хүүхдийг илүүд үздэг.
  • 105. Залуу эхийн хувьд хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх үүрэг хариуцлага нь амьдралын бусад салбарт өөрийгөө ухамсарлах боломжийг олгодоггүй тул дарамт болдог.
  • 106. Эцэг эхчүүд хүссэнээрээ амьдрах ямар ч шалтгаан байхгүй, хүүхдүүд нь үүнийг хийхийг хориглодог.
  • 107. Хүүхэд дэмий үрсэн цаг бол дэмий цаг гэдгийг ойлгох тусам түүнд сайн.
  • 108. Хэрэв та хүүхдийн асуудлыг сонирхож байгаа бол хүүхдүүд энэ сонирхлыг дэмжихийн тулд ихэвчлэн олон үлгэр зохиодог.
  • 109. Хүүхдээ өсгөж буй эхнэрүүд нь ч бас хөгжилдөхийг хүсдэг гэдгийг эрчүүд цөөхөн ойлгодог.
  • 110. Хэрвээ хүүхэд сексийн талаар олон асуулт асуувал ямар нэг зүйл буруу байна.
  • 111. Гэр бүлтэй эмэгтэй гэр бүлийн асуудлыг зохицуулахад санаачлагатай байх ёстой гэдгийг мэддэг.
  • 112. Ээж нь хүүхдийнхээ дотоод сэтгэлийг бүгдийг нь мэддэг гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.
  • 113. Хэрэв та хүүхдүүдтэйгээ ямар нэгэн зүйл хийвэл тэд тантай илүү дотно болж, тантай харилцахад хялбар болно.
  • 114. Хүүхдийг аль болох эрт хөх, савнаас нь салгах хэрэгтэй.
  • 115. Бага насны хүүхдээ асрах нь маш их зовлон авчирдаг тул эмэгтэй хүн ганцаараа үүнийг даван туулна гэж найдаж болохгүй.

Хүснэгт 2.5. PARI асуулгын сорилтын норм (ээж) Түүвэр - 169 хүн

Хуваарийн дугаар.

Хана

Хүснэгт 2.6. PARI асуулгын тестийн норм (эцэг) Түүвэр - 94 хүн

Хуваарийн дугаар.

Хана

Хүний амьдралын үнэлэмж бага наснаасаа тогтдог. Хүүхэд гэр бүлд сурсан зан үйлийн хэв маягийг аяндаа хуулбарладаг. Нэмж дурдахад, байшингийн уур амьсгал нь хүний ​​сэтгэцийн эрүүл мэндэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Орчин үеийн олон ээж, аавууд эцэг эхийн асуудалд ухамсартайгаар хандахыг хичээдэг бөгөөд ингэснээр хүүхдүүд нь сэтгэл хөдлөлийн хувьд тэнцвэртэй, нийгэмтэй хэвийн харьцах чадвартай өсөх болно. Эцэг эхийн хандлагыг тодорхойлох батлагдсан арга бол PARI аргыг ашиглан тест хийх бөгөөд энэ нь насанд хүрэгчдийн хүүхэдтэй харилцах харилцааны сэдлийг ойлгох боломжийг олгодог.

Эцэг эхийн хандлагыг хэмжих арга зүйн шинж чанар PARI (PARI)

PARI асуулгын хуудсыг Америкийн судлаач Э.С. Шефер болон Р.К. Боловсролын асуудлыг хөндсөн Белл ( анхны нэраргууд - Эцэг эхийн хандлагыг судлах хэрэгсэл - PARI). Оросын сэтгэл судлаач, багш нарт зориулсан тестийг сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны нэр дэвшигч Т.В. Нешерет.

Энэ техник нь хэв маягийг тодорхойлоход зориулагдсан хүн хоорондын харилцаагэр бүлийн амьдралын янз бүрийн салбарын талаархи эцэг эхийн санаа. Насанд хүрэгчид хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхдээ өөрсдийнхөө залуу наснаасаа улбаатай ухамсаргүй сэдлээр удирдаж байгаагаа анзаардаггүй. Туршилтын зорилго нь эцэг эхийн хүүхдүүдтэй харилцах явцад гаргасан алдаа, хэтрэлтийг илрүүлэх, дараа нь мэргэжлийн сэтгэл судлаачийн тусламжтайгаар засах явдал юм.

Пари нь найдвартай судалгааны арга гэж тооцогддог хүүхэд, эцэг эхийн харилцаа, оношлогооны үр дүнгийн хүчинтэй байдлын зэрэг нь нэлээд өндөр байна.

Тест нь янз бүрийн асуудалтай холбоотой 115 мэдэгдлийн асуулга юм гэр бүлийн харилцан үйлчлэлгэсэн дөрвөн хариултын аль нэгийг шаарддаг.

PARI аргыг ашиглан шинжилгээний үр дүнд дүн шинжилгээ хийх нь насанд хүрэгчид бие биетэйгээ болон хүүхдүүдтэй харилцахдаа ямар алдаа гаргадаг болохыг ойлгоход тусална.

Санал асуулгын текст

  1. Хэрвээ хүүхдүүд өөрсдийн үзэл бодлыг зөв гэж үзэж байгаа бол эцэг эхийнхээ үзэл бодолтой санал нийлэхгүй байж болно.
  2. Сайн эх хүн үр хүүхдээ жижиг бэрхшээл, доромжлолоос ч хамгаалах ёстой.
  3. Сайн ээжийн хувьд гэр орон, гэр бүл бол амьдралын хамгийн чухал зүйл юм.
  4. Зарим хүүхдүүд маш муу байдаг тул өөрсдийн сайн сайхны төлөө томчуудаас айж сургах хэрэгтэй.
  5. Эцэг эх нь тэдний төлөө маш их зүйлийг хийдэг гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  6. Бяцхан хүүхдийг унахаас сэргийлж угааж байхдаа үргэлж чанга барьж байх ёстой.
  7. Сайн гэр бүлд үл ойлголцол байж болохгүй гэж боддог хүмүүс амьдралыг мэдэхгүй.
  8. Хүүхэд том болоод аав, ээжийнхээ хатуу хүмүүжилд талархах болно.
  9. Өдөржин хүүхэдтэй байх нь мэдрэлийн ядаргаа үүсгэдэг.
  10. Хүүхэд эцэг эхийнхээ үзэл бодол зөв эсэх талаар бодохгүй байх нь дээр.
  11. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ өөртөө бүрэн итгэх итгэлийг бий болгох ёстой.
  12. Нөхцөл байдлаас үл хамааран хүүхдийг зодолдохоос зайлсхийхийг зааж сургах хэрэгтэй.
  13. Гэрийн ажил хийж байгаа ээжийн хувьд хамгийн муу зүйл бол хариуцлагаас өөрийгөө чөлөөлөх нь түүнд амаргүй гэдгийг мэдрэх явдал юм.
  14. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ дасан зохицох нь эсрэгээрээ илүү хялбар байдаг.
  15. Хүүхэд амьдралдаа маш их зүйлийг сурах ёстой зөв зүйлүүд, тиймээс түүнд үнэ цэнэтэй цагийг дэмий үрэхийг зөвшөөрөх ёсгүй.
  16. Хэрвээ хүүхэд дооглож байна гэдэгтэй нэг удаа санал нийлэх юм бол тэр үүнийг байнга хийх болно.
  17. Аавууд хүүхдээ хүмүүжүүлэхэд саад болохгүй байсан бол ээжүүд хүүхдүүдээ илүү сайн даван туулах байсан.
  18. Хүүхдийн дэргэд хүйсийн асуудал ярих шаардлагагүй.
  19. Хэрэв ээж нь гэр орон, нөхөр, хүүхдүүдээ зохицуулаагүй бол бүх зүйл зохион байгуулалт муутай болох байсан.
  20. Ээж нь хүүхдүүдээ юу бодож байгааг мэдэхийн тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  21. Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ асуудалд илүү сонирхолтой байсан бол хүүхдүүд илүү сайхан, аз жаргалтай байх байсан.
  22. Ихэнх хүүхдүүд 15 сартайгаас эхлэн физиологийн хэрэгцээгээ бие даан даван туулах чадвартай байх ёстой.
  23. Залуу ээжийн хувьд хамгийн хэцүү зүйл бол хүүхдээ өсгөсөн эхний жилүүдэд ганцаараа үлдэх явдал юм.
  24. Бид хүүхдүүдийг гэр бүлийн амьдрал буруу гэж үзэж байгаа ч гэсэн гэр бүлийн амьдралын талаархи санал бодлоо илэрхийлэхийг дэмжих ёстой.
  25. Ээж нь хүүхдээ амьдралын урам хугарах урам хугаралаас хамгаалахын тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  26. Санаа зоволтгүй амьдралаар амьдардаг эмэгтэйчүүд тийм ч сайн ээжүүд байдаггүй.
  27. Хүүхдэд шинээр гарч ирж буй хорон муугийн илрэлийг арилгах нь зайлшгүй шаардлагатай.
  28. Эх хүн үрийнхээ аз жаргалын төлөө өөрийнхөө аз жаргалыг золиослох ёстой.
  29. Бүх залуу эхчүүд хүүхэдтэй харьцах туршлагагүй байхаас айдаг.
  30. Гэрлэгчид эрхээ батлахын тулд үе үе маргаж байх ёстой.
  31. Хүүхдэд хатуу сахилга бат нь түүнд хүчтэй зан чанарыг бий болгодог.
  32. Ээжүүд ихэвчлэн хүүхдүүдийнхээ дэргэд маш их зовж шаналж, тэдэнтэй дахин нэг минут хамт байж чадахгүй мэт санагддаг.
  33. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ муугаар харагдах ёсгүй.
  34. Хүүхэд эцэг эхээ бусдаас илүү хүндлэх ёстой.
  35. Хүүхэд үл ойлголцлоо тэмцэж шийдэхийн оронд эцэг эх, багш нараасаа үргэлж тусламж хүсэх хэрэгтэй.
  36. Хүүхдүүдтэй байнга хамт байх нь түүний боловсролын чадавхи нь түүний ур чадвар, чадвараас доогуур гэдгийг ээждээ итгүүлдэг (тэр чадна, гэхдээ ...).
  37. Эцэг эхчүүд өөрсдийн үйлдлээрээ хүүхдүүдийнхээ тааллыг хүртэх ёстой.
  38. Амжилтанд хүрэхийн тулд хүчээ сорьдоггүй хүүхдүүд хожим нь бүтэлгүйтэлтэй тулгарах болно гэдгийг мэдэж байх ёстой.
  39. Хүүхэдтэйгээ асуудлынхаа талаар ярьдаг эцэг эхчүүд үүнийг мэддэг байх ёстой хүүхдээс илүүтүүнийг тайван орхиж, түүний асуудалд бүү ор.
  40. Нөхөр нь хувиа хичээхийг хүсэхгүй байгаа бол гэр бүлийн амьдралд оролцох хэрэгтэй.
  41. Охид хөвгүүд бие биенээ нүцгэн харж болохгүй.
  42. Хэрэв эхнэр нь асуудлыг бие даан шийдвэрлэхэд хангалттай бэлтгэгдсэн бол энэ нь хүүхдүүд болон нөхөрт аль алинд нь илүү дээр юм.
  43. Хүүхэд эцэг эхээсээ нууцтай байх ёсгүй.
  44. Хүүхдүүд таньд онигоо яриулдаг заншилтай бол та тэдэнд ярьж өгвөл олон асуудлыг тайван, зөрчилгүй шийдвэрлэх боломжтой.
  45. Хэрэв та хүүхдээ эрт алхаж сургавал түүний хөгжилд сайнаар нөлөөлнө.
  46. Хүүхдээ асрах, хүмүүжүүлэхтэй холбоотой бүхий л бэрхшээлийг эх хүн ганцаараа даван туулах нь сайн зүйл биш юм.
  47. Хүүхэд өөрийн гэсэн үзэл бодолтой, түүнийгээ чөлөөтэй илэрхийлэх боломжтой байх ёстой.
  48. Бид хүүхдийг хүнд хөдөлмөрөөс хамгаалах ёстой.
  49. Эмэгтэй хүн гэрийн ажил, зугаа цэнгэлийн аль нэгийг сонгох ёстой.
  50. Ухаалаг аав нь хүүхдээ дээдсээ хүндэлж сургах ёстой.
  51. Маш цөөхөн эмэгтэйчүүд хүүхдүүдээ өсгөж хүмүүжүүлэх ажилд оруулсан хүүхдүүдийнхээ талархлыг хүлээж авдаг.
  52. Хэрвээ хүүхэд асуудалтай байгаа бол ээж нь ямар ч тохиолдолд үргэлж буруутай гэж боддог.
  53. Залуу эхнэр, нөхрүүд мэдрэмжийнхээ хүч чадлыг үл харгалзан цочромтгой байдлыг үүсгэдэг санал зөрөлдөөнтэй байдаг.
  54. Зан үйлийн хэм хэмжээг хүндэтгэж сургасан хүүхдүүд сайн, тэсвэр тэвчээртэй, хүндэтгэлтэй хүмүүс болдог.
  55. Өдөржингөө хүүхэдтэйгээ өнгөрөөсөн ээж нь энхрий, тайван байж чаддаг нь ховор.
  56. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ үзэл бодолд харшлах зүйлийг гэрээсээ гадуур сурах ёсгүй.
  57. Эцэг эхээсээ илүү ухаалаг хүмүүс байдаггүй гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  58. Хүүхдийг өөр хүүхэд зодсоныг зөвтгөх аргагүй.
  59. Залуу эхчүүд гэртээ хоригдохдоо бусад шалтгаанаас илүү их зовдог.
  60. Хүүхдүүдээс татгалзах, дасан зохицохыг албадах нь эцэг эхийн буруу арга юм.
  61. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хийх зүйл олж, чөлөөт цагаа дэмий үрэхгүй байхыг сургах хэрэгтэй.
  62. Хүүхэд эхнээсээ дасчихвал эцэг эхээ бага зэргийн асуудал гаргаад тарчлаадаг.
  63. Ээж нь хүүхдийнхээ өмнө хүлээсэн үүргээ хангалтгүй биелүүлдэг бол энэ нь аав нь гэр бүлээ тэжээх үүргээ биелүүлдэггүй гэсэн үг юм.
  64. Бэлгийн агуулгатай хүүхдийн тоглоом нь хүүхдийг бэлгийн гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэдэг.
  65. Зөвхөн ээж нь л гэр орноо хэрхэн яаж авч явахыг мэддэг болохоор төлөвлөх ёстой.
  66. Анхааралтай ээж нь хүүхдээ юу бодож байгааг мэддэг байх ёстой.
  67. Хүүхдийнхээ болзоо, олон нийтийн цугларалт, бүжиг гэх мэт илэн далангүй яриаг нь сайшаан сонсдог эцэг эхчүүд тэднийг нийгэмд илүү хурдан хөгжүүлэхэд тусалдаг.
  68. Хүүхэд, гэр бүлийн хоорондын холбоо хурдан сулрах тусам хүүхдүүд асуудлаа хурдан шийдэж сурах болно.
  69. Ухаалаг ээж нь хүүхдээ төрөхөөс өмнө болон дараа нь сайн нөхцөлд байлгахын тулд чадах бүхнээ хийдэг.
  70. Хүүхдүүд гэр бүлийн чухал асуудалд оролцох ёстой.
  71. Эцэг эхчүүд хүүхдээ хүнд хэцүү нөхцөл байдалд оруулахгүйн тулд юу хийхээ мэддэг байх ёстой.
  72. Маш олон эмэгтэйчүүд тэдний хувьд хамгийн зөв газар бол гэр гэдгийг мартдаг.
  73. Хүүхдүүд заримдаа эхийн асаргаа сувилгаа шаарддаг.
  74. Хүүхдүүд ээжийнхээ хийсэн ажилд илүү анхаарал тавьж, түүнд талархаж байх ёстой.
  75. Ихэнх эхчүүд хүүхдэд жижиг даалгавар өгч тамлахаас айдаг.
  76. Гэр бүлийн амьдралд тайван ярилцаж байж шийдэх боломжгүй олон асуудал байдаг.
  77. Ихэнх хүүхдүүдийг бодит байдлаас илүү хатуу өсгөх ёстой.
  78. Хүүхэд өсгөнө гэдэг хүнд хэцүү, стресстэй ажил.
  79. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ үзэл бодолд эргэлзэх ёсгүй.
  80. Хүүхэд бусдаас илүү эцэг эхээ хүндлэх ёстой.
  81. Хүүхдийг бокс, бөхийн спортоор хичээллэхийг дэмжих ёсгүй, учир нь энэ нь биеийн ноцтой асуудал болон бусад асуудалд хүргэдэг.
  82. Нэг муу зүйл бол ээж нь дүрмээр бол дуртай ажилдаа чөлөөт цаг гаргадаггүй явдал юм.
  83. Эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ амьдралын бүхий л асуудалд өөртэйгөө адилтган үзэх ёстой.
  84. Хүүхэд хийх ёстой зүйлээ хийвэл зөв замд орж, аз жаргалтай болно.
  85. Хүүхдийг гунигтай, ганцааранг нь орхиж, түүнтэй харьцахгүй байх шаардлагатай.
  86. Ямар ч эх хүний ​​хамгийн том хүсэл бол нөхөртөө ойлгогдох явдал юм.
  87. Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх хамгийн хэцүү асуудлын нэг бол бэлгийн харьцааны асуудал юм.
  88. Ээж нь гэр орноо удирдаж, бүх зүйлийг хариуцдаг бол бүхэл бүтэн гэр бүл сайхан санагддаг.
  89. Хүүхэд эхийн нэг хэсэг учраас түүний амьдралын талаар бүх зүйлийг мэдэх эрхтэй.
  90. Эцэг эхтэйгээ хошигнож, инээлдэхийг зөвшөөрдөг хүүхдүүд тэдний зөвлөгөөг илүү хүлээн авдаг.
  91. Эцэг эхчүүд хүүхдээ физиологийн хэрэгцээгээ аль болох эрт даван туулахыг сургахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах хэрэгтэй.
  92. Ихэнх эмэгтэйчүүд төрсний дараа амрах цаг хугацаанаас илүү их цаг хугацаа шаарддаг.
  93. Хүүхэд эцэг эхдээ асуудлаа даатгавал шийтгэл хүлээхгүй гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.
  94. Хүүхэд ямар ч ажил хийх хүсэл эрмэлзэлээ алдахгүйн тулд гэртээ шаргуу хөдөлмөрлөж хэвшүүлэх шаардлагагүй.
  95. Сайн ээжийн хувьд гэр бүлтэйгээ харилцах нь хангалттай.
  96. Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхдийн хүслийн эсрэг үйлдэл хийхээс өөр аргагүй болдог.
  97. Ээжүүд үр хүүхдийнхээ сайн сайхны төлөө бүхнийг золиосолдог.
  98. Эхийн хамгийн чухал зүйл бол хүүхдийн сайн сайхан байдал, аюулгүй байдал юм.
  99. Гэрлэлтийн үеэр эсрэг тэсрэг үзэл бодолтой хоёр хүн маргалдах нь зүйн хэрэг.
  100. Хүүхдийг хатуу сахилга баттай өсгөх нь тэднийг илүү аз жаргалтай болгодог.
  101. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд нь хувиа хичээсэн, маш их шаардлага тавьдаг бол эх хүн галзуурдаг.
  102. Хүүхэд эцэг эхийнхээ тухай шүүмжлэлийг хэзээ ч сонсох ёсгүй.
  103. Хүүхдийн хамгийн эхний үүрэг бол эцэг эхдээ итгэх явдал юм.
  104. Дүрмээр бол эцэг эхчүүд тайван хүүхдүүдийг тэмцэгчдээс илүүд үздэг.
  105. Залуу ээжийн хүсч буй олон зүйл түүнд боломжгүй гэдгийг мэддэг тул аз жаргалгүй байдаг.
  106. Эцэг эхчүүд хүүхдээсээ илүү эрх, давуу эрхтэй байх ёстой гэж байхгүй.
  107. Хэрхэн өмнөх хүүхэдцаг хугацаа алдах нь утгагүй гэдгийг ойлгох болно, энэ нь түүнд илүү дээр юм.
  108. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ асуудлыг сонирхохын тулд чадах бүхнээ хийдэг.
  109. Хүүхдийнхээ ээжид амьдралын баяр баясгалан хэрэгтэй гэдгийг цөөхөн эрчүүд ойлгодог.
  110. Хүүхэд бэлгийн харилцааны талаар их асуудаг бол ямар нэг буруу зүйл байдаг.
  111. Гэрлэхдээ эмэгтэй хүн гэр бүлийн асуудлаа зохицуулахаас өөр аргагүй болно гэдгийг мэддэг байх ёстой.
  112. Хүүхдийн нууц бодлыг мэдэх нь эхийн үүрэг юм.
  113. Хэрэв та хүүхдээ гэрийн даалгаварт оруулбал тэр эцэг эхтэйгээ илүү холбоотой болж, тэдний асуудалд илүү амархан итгэдэг.
  114. Хүүхдээ аль болох хурдан хөхүүлэх, лонхтой хооллохоо болих хэрэгтэй (өөрийгөө хооллож сургах).
  115. Хүүхдийнхээ өмнө ээжээс хэт их хариуцлага нэхэж болохгүй.

Хүүхэдтэй хүмүүжүүлэх хэв маягийг судлах журам

PARI аргачлалыг ашиглан тестийг зохион байгуулахын тулд дараахь зүйлийг бэлтгэх шаардлагатай.

  • өдөөгч материал (асуултуудын жагсаалт) хангалттай хэмжээгээр;
  • хариултын хуудас;
  • үзэг;
  • цаг эсвэл секундомер.

Оношлогоог дангаар нь эсвэл жижиг бүлгээр хийж болно.Туршилтыг дуусгах стандарт хугацаа нь 20 минут байна. Эцэг эхчүүдэд овог нэр, хүйс, нас, ажлын байр, хүүхдийн тоо, хэдэн настай болохыг бичдэг асуулга, маягт өгдөг.

Эцэг эхчүүдийг бүлгийн хэлбэрээр шалгахыг хориглодоггүй

Насанд хүрэгчдийг сорилтод бэлтгэхэд ижил төстэй зааварчилгааг дагалдан хийхийг зөвлөж байна: "Гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн асуудалтай холбоотой 115 мэдэгдлийн жагсаалтыг энд оруулав. Тусдаа маягт дээр та өөрийн санал бодолтой нийцэж буй тодорхой мэдэгдлийн дугаарын хажууд тэмдэг тавьж, тус бүртэй санал нийлэх эсвэл санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлэх хэрэгтэй: A - туйлын санал нийлж байна; a - санал нийлэхгүй гэхээсээ илүү; б - санал нийлэхээсээ илүүтэй санал нийлэхгүй байх; Б - Би огт санал нийлэхгүй байна. Та бодохдоо хэт их цаг зарцуулах ёсгүй - анхны аяндаа гарсан хариу үйлдэл нь судлаачийн хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй байх болно. Шударгаар хариулахыг хичээгээрэй, учир нь энэ тохиолдолд л таны (эцэг эх хүний ​​хувьд) үнэмшилтэй хөрөг зургийг бүтээж, шаардлагатай зөвлөмжийг өгөх боломжтой болно."

Санал асуулгад үүнтэй төстэй мэдэгдлүүд байгаа эсэхийг субъектууд анхаарч үзэх хэрэгтэй.Төөрөгдөл үүсэхийг урьдчилан таамаглахын тулд үүнийг тодруулах шаардлагатай: эдгээр нь эцэг эх, хүүхдийн харилцааны хамгийн жижиг нюансуудыг илчлэх байдлаар боловсруулсан тул та текстийг анхааралтай унших хэрэгтэй.

Хуваарилагдсан хугацаа өнгөрсний дараа туршилт хийгч эцэг эхээс маягтуудыг буцааж өгөхийг хүсэх шаардлагатай бөгөөд ингэснээр хариултыг шинжлэх боломжтой болно.

Оношилгооны үр дүнг боловсруулах, тайлбарлах

Тодорхой субьектийн хариултыг дараах хэмжүүрээр үнэлнэ.

  • A - 4 оноо;
  • a - 3 оноо;
  • b - 2 оноо;
  • B - 1 оноо.

Пари арга нь гэр бүлийн харилцааны 23 өөр талыг тодорхойлдог.

  1. Үг хэлэх.
  2. Хэт их санаа зовох.
  3. Гэр бүлээс хараат байдал.
  4. Хүсэл зоригийг дарах.
  5. Өөрийгөө золиослох мэдрэмж.
  6. Гомдохоос айдаг.
  7. Гэр бүлийн зөрчилдөөн.
  8. Цочромтгой байдал.
  9. Хэт их ноцтой байдал.
  10. Гэр бүлийн дотоод нөлөөллийг арилгах.
  11. Эцэг эхийн дээд эрх мэдэл.
  12. Түрэмгий байдлыг дарах.
  13. Гэрийн эзэгтэйн үүрэгт сэтгэл дундуур байх.
  14. Түншлэлүүд.
  15. Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.
  16. Мөргөлдөөнөөс зайлсхийх.
  17. Нөхрийн хайхрамжгүй байдал.
  18. Бэлгийн харьцааны дарангуйлал.
  19. Ээжийн давамгайлал.
  20. Хүүхдийн ертөнцөд ер бусын хөндлөнгийн оролцоо.
  21. Тэнцвэртэй харилцаа.
  22. Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл.
  23. Ээжийн бие даасан байдал дутмаг.

Эдгээр тэмдгүүд нь эргээд бүлгүүдэд нэгтгэгддэг. Жишээлбэл, "Гэр бүлийн үүрэгт хандах хандлага" гэсэн ангилалд эцэг эхийн өөрийгөө аав, ээж гэж үздэг, "Эцэг эхийн хүүхдэд хандах хандлага" нь гэр бүл дэх хүмүүс хоорондын харилцааны янз бүрийн талыг тодорхойлох боломжийг олгодог.

Санал асуулга нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны янз бүрийн асуудлын шинж тэмдгүүдийн талаар өгүүлдэг.

Хүснэгт: Тэмдгүүд болон холбогдох мэдэгдлүүд

Онцлогын дугаартэмдэгАсуултын тоо
Гэр бүлийн үүргийн харилцаа
3 Гэр бүлийн хараат байдал3 26 49 72 95
5 Өөрийгөө золиослох мэдрэмж5 28 51 74 97
7 Гэр бүлийн зөрчилдөөн7 30 53 76 99
11 Эцэг эхийн супер хүч11 34 57 80 103
13 Гэрийн эзэгтэйн дүрд сэтгэл дундуур байх13 36 59 82 105
17 Нөхрийн хайхрамжгүй байдал17 40 63 86 109
19 эхийн ноёрхол19 42 65 88 111
23 Ээжийн бие даасан байдал дутмаг23 46 69 92 115
Эцэг эхийн хүүхдэд хандах хандлага
Сэтгэл хөдлөлийн оновчтой холбоо
1 Үг хэлэх1 24 47 70 93
14 Түншлэлүүд14 37 60 83 106
15 Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх15 38 61 84 107
21 Тэнцвэртэй харилцаа21 44 67 90 113
Хүүхэдтэй хэт их сэтгэл хөдлөлийн зай
8 Цочромтгой байдал8 31 54 77 100
9 Хэт их ноцтой байдал9 32 55 78 101
16 Зөрчилдөөнөөс зайлсхийх16 39 62 85 108
Хүүхэд дээр хэт их анхаарал төвлөрүүлэх
2 Хэт их санаа зовох2 25 48 71 94
4 Хүсэл зоригийг дарах4 27 50 73 96
6 Гомдохоос айдаг6 29 52 75 98
10 Гэр бүлийн дотоод нөлөөллийг арилгах10 33 56 79 102
12 Түрэмгийллийг дарах12 35 58 81 104
18 Бэлгийн дарангуйлал18 41 64 87 110
20 Хүүхдийн ертөнцөд ер бусын хөндлөнгийн оролцоо20 43 66 89 112
22 Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл22 45 68 91 114

Төрөл бүрийн масштабаар авсан оноо нь гэр бүлийн сэтгэлзүйн дүр төрхийг бий болгоход тусалдаг. Аливаа шинж чанарын онооны нийлбэр өндөр байх тусам тухайн шинж чанар нь илүү хүчтэй илэрдэг. гэр бүлийн харилцаа:

  • 20 - хамгийн их оноо;
  • 18, 19, 20 - өндөр;
  • 8, 7, 6 - бага;
  • 5 бол хамгийн бага оноо.

Нэг буюу өөр хэмжүүрийн өндөр оноо нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны гипертрофи талыг илтгэнэ. Энэ тохиолдолд асуудлын талбар дахь хурцадмал байдлыг арилгахын тулд сэтгэл судлаачийн бие даасан зөвлөмжийг авах шаардлагатай. Жишээлбэл, "Гэр бүлийн зөрчил" хэмжигдэхүүн дээр олон тооны оноо авсан нь нийгмийн нэгжийн хүрээнд тэдгээрийг хэрхэн шийдвэрлэх талаар санаа өгдөг. маргаантай нөхцөл байдал; "Хэт их анхаарал халамж" гэсэн тэмдэг нь эцэг эхийн хэт хамгаалалттай хандлагыг тодорхойлоход тусалдаг; "Бэлгийн харьцааг дарах" шалгуур нь урьдчилан таамаглах боломжийг олгодог болзошгүй асуудлуудбэлгийн харилцааны салбарт хүүхэд.

Үр дүнг боловсруулах нь олон тооны тооцоололтой холбоотой тул зохион байгуулагч нь маш болгоомжтой байх хэрэгтэй

Үр дүнг тайлбарлахдаа туршилт хийгч нь ээж, аавын хариултыг үнэлэхийн тулд өөр өөр дохиог ашиглах ёстой. Туршилтанд хамрагдсан бүх шинж чанаруудын аль аль хүйсийн эцэг эхчүүдэд зориулсан статистикийн дундаж норм бүхий хүснэгтүүдийг доор харуулав.

Оношлогоо хийж буй сэтгэл зүйч, багш нар шалгалтын субъектуудын авсан оноо стандартаас хамаагүй давсан тохиолдолд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Хүснэгт: Туршилтын норм (эцэг)

Хэмжээний дугаарОноог зэрэглэлээр нь задлах
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 5–11 12–13 14 15–16 17 18 19 20 20 20
2 5–7 8 9 4 11–12 13–14 15–16 17–18 19–20 20
3 5–8 9–10 11–12 13 14–15 16 17–18 19 20 20
4 5–9 10 11–12 13 14 15–16 17 18 19 20
5 5–11 12 13 14 15–16 17 18–19 18–19 20 20
6 5–10 11–12 13 14 15–16 17 18 19 20 20
7 5–9 10 11–12 13 14–15 16 17 18–19 20 20
8 5–6 7–8 9–10 11 12–13 14–16 17 18–19 20 20
9 5–7 8 9–10 11 12–13 14–15 16 17 19 20
10 5–10 11–12 13 14 15 16 17 18–19 20 20
11 5–8 9 10 11–12 13–14 15–16 17 18–19 20 20
12 5–8 9 10 11 12–14 15–16 17 18 19–20 20
13 5–7 8 9 10–11 12 13–14 14–16 17–18 19 20
14 5–11 12 13 14 15 16 17 18–19 18–19 20
15 5–12 13 14 15–16 17 18 19 20 20 20
16 5–9 10 11 12 13–14 15 16 17 18–19 20
17 5–10 11 12 13–14 15 16–17 18–19 20 20 20
18 5–8 9–10 11–12 13 14–15 16–17 18 19 20 20
19 5–7 8 9–10 11 12–13 14–15 16–17 18 19 20
20 5–9 10 11–12 13–14 15 16–17 18 19 20 20
21 5–14 15 16 17–18 19 19 20 20 20 20 20
22 5–8 9–12 13 13 14–15 16 17–18 19 20 20
23 5–12 13–14 15 16 17 18 19 20 20 20

PARI арга нь гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн асуудалд (гэр бүлийн үүрэг) хандах эцэг эхийн хандлагыг судлах, түүнчлэн хүүхэд, эцэг эхийн харилцааг судлах зорилготой юм.

Санал асуулгад 115 өгүүлбэр багтсан бөгөөд тэдгээрийг 23 масштаб (тус бүр таван үг) болгон нэгтгэсэн болно. Үүнээс 8 хэмжүүр нь гэр бүлийн үүрэгт хандах хандлага, 15 нь эцэг эх, хүүхдийн харилцаанд хамаарна.

Гэр бүлийн үүргийн хандлагын хэмжүүр

Санал асуулгад 3, 5, 7, 11,13, 17, 19, 23 гэсэн 8 тэмдгээр дүрслэгдсэн байна.

Гэр бүл дэх эмэгтэй хүний ​​ашиг сонирхлыг хязгаарлах, зөвхөн гэр бүлээ халамжлах (3);

Ээжийн дүрд өөрийгөө золиослох мэдрэмж (5);

Гэрийн эзэгтэйн үүрэгт сэтгэл ханамжгүй байх (13);

- нөхөртөө "хайхрамжгүй" байх, гэр бүлийн асуудалд оролцохгүй байх (17);

Эхийн давамгайлал (19);

Эхийн хараат байдал, бие даасан байдал (23).

Эцэг эх, хүүхдийн харилцааны хэмжүүр

    Сэтгэл хөдлөлийн оновчтой холбоо (4 шинж тэмдгээс бүрдэнэ, тэдгээрийн тоо нь асуулгад 1, 14, 15, 21 байна);

Амаар илэрхийлэх, үгээр илэрхийлэхийг дэмжих (1);

Түншлэл (14);

Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх (15);

Эцэг эх, хүүхдийн хоорондын тэгш харилцаа (21).

    Хүүхэдтэй хэт их сэтгэл хөдлөлийн зай (3 шинж тэмдгээс бүрдэнэ, тэдгээрийн тоо нь асуулгад 8, 9, 16 байна):

Цочромтгой байдал, халуухан зан (8);

Хүнд, хэт их ноцтой байдал (9);

Хүүхэдтэй харьцахаас зайлсхийх (16).

    Хүүхдэд хэт их анхаарал төвлөрүүлэх (8 шинж тэмдгийг тодорхойлсон, асуулга дээрх тоо нь 2, 4, 6, 10, 12, 18, 20,22):

Хэт их анхаарал халамж тавих, хамааралтай харилцаа тогтоох (2);

Эсэргүүцлийг даван туулах, хүсэл зоригийг дарах (4);

Аюулгүй байдлыг бий болгох, гомдоохоос айх (6);

Гэр бүлээс гадуурх нөлөөллийг арилгах (10);

Түрэмгий байдлыг дарах (12);

Бэлгийн дарангуйлал (18);

Хүүхдийн ертөнцөд хэт их хөндлөнгөөс оролцох (20);

Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл (22).

Шинж чанар бүрийг хэмжих чадвар, семантик агуулгын хувьд тэнцвэржүүлсэн 5 дүгнэлтийг ашиглан хэмждэг. Бүхэл бүтэн арга зүй нь 115 шүүлтээс бүрдэнэ. Шийдвэрийг тодорхой дарааллаар зохион байгуулдаг бөгөөд хариуцагч нь түүнд хандах хандлагыг идэвхтэй буюу хэсэгчлэн зөвшилцөх, санал нийлэхгүй байх хэлбэрээр илэрхийлэх ёстой. Хариултын оноог дахин тооцоолох схемийг аргачлалын "түлхүүр" хэсэгт оруулсан болно. Дижитал ач холбогдлын нийлбэр нь шинж чанарын ноцтой байдлыг тодорхойлдог 20, хамгийн бага нь 5.18, 19.20 - өндөр оноо, 8.7,6.5 - бага байна. Анкет болон хариултын хуудсыг хавсаргав.

Эхлээд өндөр, бага оноог шинжлэх нь утга учиртай.

Зааварчилгаа:Эцэг эхчүүд хүүхдээ хүмүүжүүлэх талаар ямар бодолтой байгааг олж мэдэхэд тань туслах асуултууд энд байна. Энд зөв буруу хариулт байхгүй, учир нь... хүн бүр өөрийн үзэл бодолтой холбоотой зөв байдаг. Үнэн, үнэн зөв хариулахыг хичээ.

Зарим асуулт танд адилхан санагдаж магадгүй. Гэсэн хэдий ч энэ нь технологи биш юм. Асуултууд нь ижил төстэй боловч ижил биш юм. Энэ нь хүүхэд хүмүүжүүлэх талаархи үзэл бодлын боломжит бага ч гэсэн ялгааг олж авахын тулд хийгдсэн юм.

Асуулга бөглөхөд ойролцоогоор 20 минут зарцуулагдана. Хариултын талаар удаан бодож болохгүй, хурдан хариулж, толгойдоо орж ирсэн зөв хариултыг өгөхийг хичээ.

Байрлал бүрийн хажууд A a b B үсэг байгаа бөгөөд та өгөгдсөн өгүүлбэрийн зөв гэдэгт итгэх итгэлээс хамааран тэдгээрийг сонгох хэрэгтэй.

A – хэрэв та энэ заалттай бүрэн санал нийлж байгаа бол;

a – хэрэв та энэ заалттай санал нийлэхгүй гэхээсээ илүүтэй санал нийлж байгаа бол;

б – энэ заалттай санал нийлэхээсээ илүүтэй санал нийлэхгүй байгаа бол;

Б – энэ заалттай бүрэн санал нийлж байгаа бол.

Өөрийнхөө тухай яриач:

Нас ___________________________________ Хүйс _______________________

Боловсрол ______________________Мэргэжил __________________

Хүүхдийн тоо, нас _____________________________________

1. Хэрвээ хүүхдүүд өөрсдийн үзэл бодлыг зөв гэж үзвэл эцэг эхийнхээ үзэл бодолтой санал нийлэхгүй байж болно.

2. Сайн ээж үр хүүхдээ бага ч гэсэн бэрхшээл, доромжлолоос хамгаалах ёстой.

3. Сайн ээжийн хувьд гэр орон, гэр бүл бол амьдралын хамгийн чухал зүйл.

4. Зарим хүүхдүүд маш муу байдаг тул өөрсдийн сайн сайхны төлөө томчуудаас айж сургах хэрэгтэй.

5. Эцэг эх нь тэдний төлөө маш их зүйл хийдэг гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.

6. Бяцхан хүүхдийг унахаас сэргийлж угааж байхдаа гартаа үргэлж чанга барьж байх хэрэгтэй.

7. Сайн гэр бүлд үл ойлголцол байж болохгүй гэж боддог хүмүүс амьдралыг мэддэггүй.

8. Хүүхэд том болоод эцэг эхдээ хатуу хүмүүжил өгсөнд нь талархах болно.

9. Өдөржин хүүхэдтэй байх нь мэдрэлийн ядаргаа үүсгэдэг.

10. Хүүхэд эцэг эхийнхээ үзэл бодол зөв эсэх талаар бодохгүй байх нь дээр.

11. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ өөртөө бүрэн итгэх итгэлийг бий болгох ёстой.

12. Нөхцөл байдлаас үл хамааран хүүхдийг хэрэлдэхгүй байхыг сургах хэрэгтэй.

13. Гэрийн ажил хийдэг ээжийн хувьд хамгийн муу зүйл бол үүрэг хариуцлагаас чөлөөлөгдөх нь түүнд амаргүй гэсэн мэдрэмж юм.

14. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ дасан зохицох нь эсрэгээрээ илүү хялбар байдаг.

15. Хүүхэд амьдралд хэрэгтэй олон зүйлийг сурах ёстой, тиймээс түүнд үнэ цэнэтэй цагийг дэмий үрэхийг зөвшөөрөх ёсгүй.

16. Хэрвээ хүүхэд дооглож байна гэдэгтэй нэг удаа санал нийлбэл тэр үүнийг байнга хийх болно.

17.Хэрэв аавууд хүүхдээ хүмүүжүүлэхэд саад болохгүй байсан бол ээжүүд хүүхдүүдээ илүү сайн даван туулах байсан.

18. Хүүхдийн дэргэд хүйсийн асуудал ярих шаардлагагүй.

19. Хэрвээ ээж нь гэр орон, нөхөр, хүүхдүүдээ зохицуулаагүй бол бүх зүйл зохион байгуулалт муутай болох байсан.

20. Ээж нь хүүхдүүдээ юу бодож байгааг мэдэхийн тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.

21. Эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ үйл хэргийг илүү сонирхдог байсан бол хүүхдүүд илүү сайхан, аз жаргалтай байх байсан.

22. Ихэнх хүүхдүүд 15 сартайгаас эхлэн физиологийн хэрэгцээгээ бие даан даван туулах чадвартай байх ёстой.

23. Залуу ээжийн хувьд хамгийн хэцүү зүйл бол хүүхдээ өсгөсөн эхний жилүүдэд ганцаараа үлдэх явдал юм.

24. Гэр бүлийн амьдрал буруу гэж үзэж байгаа ч гэсэн бид хүүхдүүдийг амьдрал, гэр бүлийн тухай үзэл бодлоо илэрхийлэхэд нь урамшуулах ёстой.

25. Амьдралд урам хугарах урам хугарахаас хүүхдээ хамгаалахын тулд эх хүн бүхнийг хийх ёстой.

26. Санаа зоволтгүй амьдралаар амьдардаг эмэгтэйчүүд тийм ч сайн ээжүүд байдаггүй.

27. Хүүхдэд шинээр гарч ирж буй хорон муугийн илрэлийг арилгах зайлшгүй шаардлагатай.

28. Эх хүн үрийнхээ аз жаргалын төлөө өөрийнхөө аз жаргалыг золиослох ёстой.

29. Бүх залуу эхчүүд хүүхэдтэй харьцах туршлагагүйнээсээ айдаг.

30. Гэрлэгчид эрхээ нотлохын тулд үе үе маргаж байх хэрэгтэй.

31. Хүүхдэд хатуу сахилга баттай байх нь түүнд хүчтэй зан чанарыг бий болгодог.

32. Ээжүүд хүүхдүүдийнхээ дэргэд маш их зовж шаналж, тэдэнтэй илүү хором ч хамт байж чадахгүй юм шиг санагддаг.

33. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ муугаар харагдах ёсгүй.

34. Хүүхэд эцэг эхээ бусдаас илүү хүндлэх ёстой.

35. Хүүхэд үл ойлголцлоо тэмцэж шийдэхийн оронд эцэг эх, багш нараасаа үргэлж тусламж хүсэх хэрэгтэй.

36. Хүүхэдтэй байнга хамт байх нь түүний боловсролын чадавхи нь ур чадвар, чадвараас нь доогуур гэдгийг ээжид итгүүлдэг (тэр чадах боловч ...)

37. Эцэг эхчүүд өөрсдийн үйлдлээрээ хүүхдийнхээ тааллыг олж авах ёстой.

38. Амжилтанд хүрэхийн тулд хүчээ сорьдоггүй хүүхдүүд хожим нь бүтэлгүйтэлтэй учирч магадгүй гэдгийг мэдэх хэрэгтэй.

39. Хүүхэдтэй асуудлынхаа талаар ярилцаж байгаа эцэг эхчүүд хүүхдээ ганцааранг нь орхиж, асуудалд нь оролцохгүй байх нь дээр гэдгийг мэдэж байх ёстой.

40. Нөхөр нь хувиа хичээхийг хүсэхгүй байгаа бол гэр бүлийн амьдралд оролцох хэрэгтэй.

41. Охид, хөвгүүд бие биенээ нүцгэн харж болохгүй.

42. Хэрэв эхнэр нь асуудлыг бие даан шийдвэрлэхэд хангалттай бэлтгэгдсэн бол энэ нь хүүхэд болон нөхөрт аль алинд нь илүү дээр юм.

43. Хүүхэд эцэг эхээсээ нууцтай байж болохгүй.

44.Хүүхдүүд чамд онигоо яриулдаг заншилтай бол та нар тэдэнд хэлдэг бол олон асуудлыг тайван, зөрчилгүй шийдвэрлэх боломжтой.

45. Хэрэв та хүүхдийг эрт алхаж сургавал энэ нь түүний хөгжилд сайнаар нөлөөлдөг.

46. ​​Хүүхдээ асрах, өсгөхтэй холбоотой бүхий л бэрхшээлийг эх хүн ганцаараа даван туулах нь тийм ч сайн зүйл биш.

47. Хүүхэд өөрийн гэсэн үзэл бодолтой, түүнийгээ чөлөөтэй илэрхийлэх боломжтой байх ёстой.

48. Бид хүүхдийг хүнд хөдөлмөрөөс хамгаалах ёстой.

49. Эмэгтэй хүн гэрийн ажил, зугаа цэнгэлийн аль нэгийг сонгох ёстой.

50. Ухаантай аав хүүхдээ дээдсээ хүндэлж сургах хэрэгтэй.

51.Хүүхдийнхээ хүмүүжилд зарцуулсан ажлынхаа төлөө хүүхдүүдээсээ талархал хүлээж авдаг эмэгтэйчүүд тун цөөхөн.

52.Хэрэв хүүхэд асуудалтай байгаа бол ямар ч тохиолдолд ээж нь үргэлж буруутай гэж боддог.

53. Залуу эхнэр, нөхрүүд мэдрэмжийнхээ хүчтэйг үл харгалзан үргэлж бухимдал үүсгэдэг санал зөрөлдөөнтэй байдаг.

54.Зан үйлийн хэм хэмжээг хүндэтгэж сургасан хүүхэд сайн, хүндтэй хүн болдог.

55. Хүүхдээ өдөржин асран халамжилдаг эх хүн энхрий, тайван байж чаддаг нь ховор.

56. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ үзэл бодолтой зөрчилдсөн зүйлийг гэрээсээ гадуур сурч болохгүй.

57.Хүүхдүүд эцэг эхээсээ илүү ухаалаг хүн байдаггүй гэдгийг мэддэг байх ёстой.

58. Хүүхдийг өөр хүүхэд зодсоныг зөвтгөх аргагүй.

59. Залуу эхчүүд гэртээ хоригдохдоо бусад шалтгаанаас илүү их зовж шаналж байна.

60. Хүүхдийг татгалзах, дасан зохицохыг албадах нь эцэг эхийн хүмүүжлийн буруу арга юм.

61. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хийх зүйл олж, чөлөөт цагаа дэмий үрэхгүй байхыг сургах хэрэгтэй.

62. Хүүхэд эхнээсээ дасчихвал эцэг эхээ бага зэргийн асуудал гарган тарчлаадаг.

63. Ээж нь хүүхдийнхээ өмнө хүлээсэн үүргээ муу биелүүлдэг бол энэ нь аав нь гэр бүлээ тэжээх үүргээ биелүүлдэггүй гэсэн үг юм.

64. Бэлгийн агуулгатай хүүхдийн тоглоом нь хүүхдийг бэлгийн гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэдэг.

65. Эх хүн л гэр орныг хэрхэн яаж авч явахыг мэддэг болохоор төлөвлөх хэрэгтэй.

66. Анхааралтай ээж нь хүүхэд нь юу бодож байгааг мэддэг.

67. Хүүхдийнхээ болзоо, олон нийтийн цугларалт, бүжиг гэх мэт илэн далангүй яриаг нь хүлээн зөвшөөрч сонсдог эцэг эхчүүд тэднийг нийгмийн хурдан хөгжихөд нь тусалдаг.

68. Хүүхэд, гэр бүлийн хоорондын холбоо хурдан сулрах тусам хүүхдүүд асуудлаа хурдан шийдэж сурна.

69. Ухаалаг эх нь хүүхдээ төрөхөөс өмнө болон дараа нь сайн нөхцөлд байлгахын тулд чадах бүхнээ хийдэг.

70. Хүүхэд гэр бүлийн чухал асуудлыг шийдвэрлэхэд оролцох ёстой.

71. Эцэг эхчүүд хүүхдээ хүнд байдалд оруулахгүйн тулд юу хийхээ мэддэг байх ёстой.

72. Хэт олон эмэгтэйчүүд өөрсдийнхөө зөв газар гэр гэдгийг мартдаг.

73. Хүүхдэд эхийн асаргаа шаардлагатай байдаг бөгөөд энэ нь заримдаа тэдэнд дутагдаж байна.

74. Хүүхдүүд ээждээ илүү анхаарал халамж тавьж, тэдэнд оруулсан ажилд нь талархаж байх ёстой.

75. Ихэнх эхчүүд хүүхдээ жижиг даалгавар өгч тамлахаас айдаг.

76. Гэр бүлийн амьдралд тайван ярилцаж байж шийдэх боломжгүй олон асуудал байдаг.

77. Ихэнх хүүхдүүдийг бодит байдлаас илүү хатуу хүмүүжүүлэх ёстой.

78. Хүүхдийг өсгөнө гэдэг хүнд хэцүү, мэдрэлийн ажил.

79. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ ухаалаг байдалд эргэлзэх ёсгүй.

80. Хүүхэд эцэг эхээ бусдаас илүү хүндлэх ёстой.

81. Хүүхдийг бокс, бөхөөр хичээллэхийг дэмжих ёсгүй, учир нь энэ нь ноцтой асуудал үүсгэдэг.

82. Нэг муу зүйл бол ээж нь дуртай ажилдаа чөлөөт цаг гаргадаггүй.

84. Хүүхэд хийх ёстой зүйлээ хийвэл зөв замд орж, аз жаргалтай байх болно.

85. Бид гунигтай байгаа хүүхдийг ганцааранг нь орхиж, түүнтэй харьцахгүй байх ёстой.

86. Ямар ч эх хүний ​​хамгийн том хүсэл бол нөхөртөө ойлгогдох явдал юм.

87. Хүүхэд хүмүүжүүлэхэд хамгийн хэцүү мөчүүдийн нэг бол бэлгийн харьцааны асуудал юм.

88. Хэрэв ээж нь гэр орноо удирдаж, бүх зүйлийг хариуцдаг бол бүхэл бүтэн гэр бүл сайхан санагддаг.

89. Хүүхэд эхийн нэг хэсэг учраас түүний амьдралын талаар бүх зүйлийг мэдэх эрхтэй.

90. Эцэг эхтэйгээ хошигнож, инээлдэхийг зөвшөөрдөг хүүхдүүд тэдний зөвлөгөөг илүү хүлээн авдаг.

91. Эцэг эхчүүд физиологийн хэрэгцээгээ аль болох эрт даван туулахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах хэрэгтэй.

92. Ихэнх эмэгтэйчүүд төрсний дараа амрах цаг хугацаанаас илүү их цаг хугацаа шаарддаг.

93. Хүүхэд эцэг эхдээ асуудлаа даатгавал шийтгэл хүлээхгүй гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.

94. Хүүхдийг аливаа ажил хийх хүсэл эрмэлзэлээ алдахгүйн тулд гэртээ хүнд хөдөлмөрөөр сургах шаардлагагүй.

95. Сайн ээжид гэр бүлтэйгээ харилцах нь хангалттай.

96. Заримдаа эцэг эх нь хүүхдийн хүсэл зоригийн эсрэг үйлдэл хийхийг албаддаг.

97. Ээжүүд үрийнхээ сайн сайхны төлөө бүхнээ золиослодог.

99. Гэрлэлтийн үед эсрэг тэсрэг үзэл бодолтой хоёр хүн хэрэлдэх нь зүйн хэрэг.

100. Хүүхдийг хатуу сахилга баттай өсгөх нь тэднийг илүү аз жаргалтай болгодог.

101. Хүүхэд нь хувиа хичээсэн, маш их шаардлага тавьдаг бол эх хүн "галзуурах" нь мэдээж.

102. Хүүхэд эцэг эхийнхээ тухай шүүмжлэлийг хэзээ ч сонсох ёсгүй.

104. Эцэг эхчүүд, дүрмээр бол, хэрүүлчдээс илүү тайван хүүхдүүдийг илүүд үздэг.

105. Залуу ээж аз жаргалгүй байдаг, учир нь түүний хүсч буй олон зүйл түүнд боломжгүй байдаг.

106. Эцэг эхчүүд хүүхдээсээ илүү эрх, давуу эрхтэй байх ёстой гэж байхгүй.

107. Хүүхэд цагийг дэмий үрэх нь утгагүй гэдгийг хэдий чинээ эрт ойлгох тусам түүнд сайн.

108. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ асуудлыг сонирхохын тулд чадах бүхнээ хийдэг.

109. Хүүхдийнхээ ээжид баяр баясгалан хэрэгтэй гэдгийг цөөхөн эрчүүд ойлгодог.

110. Хүүхэд бэлгийн харилцааны талаар их асуувал буруу зүйл бий.

111. Эмэгтэй хүн гэрлэхдээ гэр бүлийн асуудлаа хүчээр зохицуулах болно гэдгийг мэддэг байх ёстой.

112. Хүүхдийн нууц бодлыг мэдэх нь эхийн үүрэг юм.

113. Хэрэв та хүүхдийг гэрийн ажилд оролцуулбал түүнд асуудлыг нь даатгах нь илүү хялбар байдаг.

114. Хүүхдээ аль болох эрт хөхүүлэх, савнаас хооллохоо болих хэрэгтэй (өөрийгөө хооллож сургах).

115. Та эхээс хүүхдийнхээ өмнө хэт их хариуцлага шаардаж болохгүй.

Хүний амьдралын үнэлэмж бага наснаасаа тогтдог. Хүүхэд гэр бүлд сурсан зан үйлийн хэв маягийг аяндаа хуулбарладаг. Нэмж дурдахад, байшингийн уур амьсгал нь хүний ​​сэтгэцийн эрүүл мэндэд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Орчин үеийн олон ээж, аавууд эцэг эхийн асуудалд ухамсартайгаар хандахыг хичээдэг бөгөөд ингэснээр хүүхдүүд нь сэтгэл хөдлөлийн хувьд тэнцвэртэй, нийгэмтэй хэвийн харьцах чадвартай өсөх болно. Эцэг эхийн хандлагыг тодорхойлох батлагдсан арга бол PARI аргыг ашиглан тест хийх бөгөөд энэ нь насанд хүрэгчдийн хүүхэдтэй харилцах харилцааны сэдлийг ойлгох боломжийг олгодог.

Эцэг эхийн хандлагыг хэмжих арга зүйн шинж чанар PARI (PARI)

PARI асуулгын хуудсыг Америкийн судлаач Э.С. Шефер болон Р.К. Боловсролын асуудлыг хөндсөн Белл (аргачлалын анхны нэр нь Эцэг эхийн хандлагын судалгааны хэрэгсэл - PARI). Оросын сэтгэл судлаач, багш нарт зориулсан тестийг сэтгэл судлалын шинжлэх ухааны нэр дэвшигч Т.В. Нешерет.

Энэхүү техник нь хүмүүс хоорондын харилцааны хэв маяг, гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн салбарын талаархи эцэг эхийн санаа бодлыг тодорхойлох зорилготой юм. Насанд хүрэгчид хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхдээ өөрсдийнхөө залуу наснаасаа улбаатай ухамсаргүй сэдлээр удирдаж байгаагаа анзаардаггүй. Туршилтын зорилго нь эцэг эхийн хүүхдүүдтэй харилцах явцад гаргасан алдаа, хэтрэлтийг илрүүлэх, дараа нь мэргэжлийн сэтгэл судлаачийн тусламжтайгаар засах явдал юм.

PARI нь эцэг эх, хүүхдийн харилцааг судлах найдвартай арга гэж тооцогддог бөгөөд оношлогооны үр дүнгийн хүчинтэй байдлын түвшин нэлээд өндөр байдаг.

Тест нь гэр бүлийн харилцааны янз бүрийн талуудтай холбоотой 115 өгүүлбэрээс бүрдсэн, дөрвөн хариултын аль нэгийг багтаасан асуулга юм.

PARI аргыг ашиглан шинжилгээний үр дүнд дүн шинжилгээ хийх нь насанд хүрэгчид бие биетэйгээ болон хүүхдүүдтэй харилцахдаа ямар алдаа гаргадаг болохыг ойлгоход тусална.

Санал асуулгын текст

  1. Хэрвээ хүүхдүүд өөрсдийн үзэл бодлыг зөв гэж үзэж байгаа бол эцэг эхийнхээ үзэл бодолтой санал нийлэхгүй байж болно.
  2. Сайн эх хүн үр хүүхдээ жижиг бэрхшээл, доромжлолоос ч хамгаалах ёстой.
  3. Сайн ээжийн хувьд гэр орон, гэр бүл бол амьдралын хамгийн чухал зүйл юм.
  4. Зарим хүүхдүүд маш муу байдаг тул өөрсдийн сайн сайхны төлөө томчуудаас айж сургах хэрэгтэй.
  5. Эцэг эх нь тэдний төлөө маш их зүйлийг хийдэг гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  6. Бяцхан хүүхдийг унахаас сэргийлж угааж байхдаа үргэлж чанга барьж байх ёстой.
  7. Сайн гэр бүлд үл ойлголцол байж болохгүй гэж боддог хүмүүс амьдралыг мэдэхгүй.
  8. Хүүхэд том болоод аав, ээжийнхээ хатуу хүмүүжилд талархах болно.
  9. Өдөржин хүүхэдтэй байх нь мэдрэлийн ядаргаа үүсгэдэг.
  10. Хүүхэд эцэг эхийнхээ үзэл бодол зөв эсэх талаар бодохгүй байх нь дээр.
  11. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ өөртөө бүрэн итгэх итгэлийг бий болгох ёстой.
  12. Нөхцөл байдлаас үл хамааран хүүхдийг зодолдохоос зайлсхийхийг зааж сургах хэрэгтэй.
  13. Гэрийн ажил хийж байгаа ээжийн хувьд хамгийн муу зүйл бол хариуцлагаас өөрийгөө чөлөөлөх нь түүнд амаргүй гэдгийг мэдрэх явдал юм.
  14. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ дасан зохицох нь эсрэгээрээ илүү хялбар байдаг.
  15. Хүүхэд амьдралд шаардлагатай олон зүйлийг сурч мэдэх ёстой тул түүнд үнэ цэнэтэй цагийг дэмий үрэхийг зөвшөөрөх ёсгүй.
  16. Хэрвээ хүүхэд дооглож байна гэдэгтэй нэг удаа санал нийлэх юм бол тэр үүнийг байнга хийх болно.
  17. Аавууд хүүхдээ хүмүүжүүлэхэд саад болохгүй байсан бол ээжүүд хүүхдүүдээ илүү сайн даван туулах байсан.
  18. Хүүхдийн дэргэд хүйсийн асуудал ярих шаардлагагүй.
  19. Хэрэв ээж нь гэр орон, нөхөр, хүүхдүүдээ зохицуулаагүй бол бүх зүйл зохион байгуулалт муутай болох байсан.
  20. Ээж нь хүүхдүүдээ юу бодож байгааг мэдэхийн тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  21. Хэрэв эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ асуудалд илүү сонирхолтой байсан бол хүүхдүүд илүү сайхан, аз жаргалтай байх байсан.
  22. Ихэнх хүүхдүүд 15 сартайгаас эхлэн физиологийн хэрэгцээгээ бие даан даван туулах чадвартай байх ёстой.
  23. Залуу ээжийн хувьд хамгийн хэцүү зүйл бол хүүхдээ өсгөсөн эхний жилүүдэд ганцаараа үлдэх явдал юм.
  24. Бид хүүхдүүдийг гэр бүлийн амьдрал буруу гэж үзэж байгаа ч гэсэн гэр бүлийн амьдралын талаархи санал бодлоо илэрхийлэхийг дэмжих ёстой.
  25. Ээж нь хүүхдээ амьдралын урам хугарах урам хугаралаас хамгаалахын тулд бүх зүйлийг хийх ёстой.
  26. Санаа зоволтгүй амьдралаар амьдардаг эмэгтэйчүүд тийм ч сайн ээжүүд байдаггүй.
  27. Хүүхдэд шинээр гарч ирж буй хорон муугийн илрэлийг арилгах нь зайлшгүй шаардлагатай.
  28. Эх хүн үрийнхээ аз жаргалын төлөө өөрийнхөө аз жаргалыг золиослох ёстой.
  29. Бүх залуу эхчүүд хүүхэдтэй харьцах туршлагагүй байхаас айдаг.
  30. Гэрлэгчид эрхээ батлахын тулд үе үе маргаж байх ёстой.
  31. Хүүхдэд хатуу сахилга бат нь түүнд хүчтэй зан чанарыг бий болгодог.
  32. Ээжүүд ихэвчлэн хүүхдүүдийнхээ дэргэд маш их зовж шаналж, тэдэнтэй дахин нэг минут хамт байж чадахгүй мэт санагддаг.
  33. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ муугаар харагдах ёсгүй.
  34. Хүүхэд эцэг эхээ бусдаас илүү хүндлэх ёстой.
  35. Хүүхэд үл ойлголцлоо тэмцэж шийдэхийн оронд эцэг эх, багш нараасаа үргэлж тусламж хүсэх хэрэгтэй.
  36. Хүүхдүүдтэй байнга хамт байх нь түүний боловсролын чадавхи нь түүний ур чадвар, чадвараас доогуур гэдгийг ээждээ итгүүлдэг (тэр чадна, гэхдээ ...).
  37. Эцэг эхчүүд өөрсдийн үйлдлээрээ хүүхдүүдийнхээ тааллыг хүртэх ёстой.
  38. Амжилтанд хүрэхийн тулд хүчээ сорьдоггүй хүүхдүүд хожим нь бүтэлгүйтэлтэй тулгарах болно гэдгийг мэдэж байх ёстой.
  39. Хүүхэдтэйгээ асуудлынхаа талаар ярьдаг эцэг эхчүүд хүүхдээ ганцааранг нь орхиж, түүний асуудалд оролцохгүй байх нь дээр гэдгийг мэддэг байх ёстой.
  40. Нөхөр нь хувиа хичээхийг хүсэхгүй байгаа бол гэр бүлийн амьдралд оролцох хэрэгтэй.
  41. Охид хөвгүүд бие биенээ нүцгэн харж болохгүй.
  42. Хэрэв эхнэр нь асуудлыг бие даан шийдвэрлэхэд хангалттай бэлтгэгдсэн бол энэ нь хүүхдүүд болон нөхөрт аль алинд нь илүү дээр юм.
  43. Хүүхэд эцэг эхээсээ нууцтай байх ёсгүй.
  44. Хүүхдүүд таньд онигоо яриулдаг заншилтай бол та тэдэнд ярьж өгвөл олон асуудлыг тайван, зөрчилгүй шийдвэрлэх боломжтой.
  45. Хэрэв та хүүхдээ эрт алхаж сургавал түүний хөгжилд сайнаар нөлөөлнө.
  46. Хүүхдээ асрах, хүмүүжүүлэхтэй холбоотой бүхий л бэрхшээлийг эх хүн ганцаараа даван туулах нь сайн зүйл биш юм.
  47. Хүүхэд өөрийн гэсэн үзэл бодолтой, түүнийгээ чөлөөтэй илэрхийлэх боломжтой байх ёстой.
  48. Бид хүүхдийг хүнд хөдөлмөрөөс хамгаалах ёстой.
  49. Эмэгтэй хүн гэрийн ажил, зугаа цэнгэлийн аль нэгийг сонгох ёстой.
  50. Ухаалаг аав нь хүүхдээ дээдсээ хүндэлж сургах ёстой.
  51. Маш цөөхөн эмэгтэйчүүд хүүхдүүдээ өсгөж хүмүүжүүлэх ажилд оруулсан хүүхдүүдийнхээ талархлыг хүлээж авдаг.
  52. Хэрвээ хүүхэд асуудалтай байгаа бол ээж нь ямар ч тохиолдолд үргэлж буруутай гэж боддог.
  53. Залуу эхнэр, нөхрүүд мэдрэмжийнхээ хүч чадлыг үл харгалзан цочромтгой байдлыг үүсгэдэг санал зөрөлдөөнтэй байдаг.
  54. Зан үйлийн хэм хэмжээг хүндэтгэж сургасан хүүхдүүд сайн, тэсвэр тэвчээртэй, хүндэтгэлтэй хүмүүс болдог.
  55. Өдөржингөө хүүхэдтэйгээ өнгөрөөсөн ээж нь энхрий, тайван байж чаддаг нь ховор.
  56. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ үзэл бодолд харшлах зүйлийг гэрээсээ гадуур сурах ёсгүй.
  57. Эцэг эхээсээ илүү ухаалаг хүмүүс байдаггүй гэдгийг хүүхдүүд мэддэг байх ёстой.
  58. Хүүхдийг өөр хүүхэд зодсоныг зөвтгөх аргагүй.
  59. Залуу эхчүүд гэртээ хоригдохдоо бусад шалтгаанаас илүү их зовдог.
  60. Хүүхдүүдээс татгалзах, дасан зохицохыг албадах нь эцэг эхийн буруу арга юм.
  61. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хийх зүйл олж, чөлөөт цагаа дэмий үрэхгүй байхыг сургах хэрэгтэй.
  62. Хүүхэд эхнээсээ дасчихвал эцэг эхээ бага зэргийн асуудал гаргаад тарчлаадаг.
  63. Ээж нь хүүхдийнхээ өмнө хүлээсэн үүргээ хангалтгүй биелүүлдэг бол энэ нь аав нь гэр бүлээ тэжээх үүргээ биелүүлдэггүй гэсэн үг юм.
  64. Бэлгийн агуулгатай хүүхдийн тоглоом нь хүүхдийг бэлгийн гэмт хэрэг үйлдэхэд хүргэдэг.
  65. Зөвхөн ээж нь л гэр орноо хэрхэн яаж авч явахыг мэддэг болохоор төлөвлөх ёстой.
  66. Анхааралтай ээж нь хүүхдээ юу бодож байгааг мэддэг байх ёстой.
  67. Хүүхдийнхээ болзоо, олон нийтийн цугларалт, бүжиг гэх мэт илэн далангүй яриаг нь сайшаан сонсдог эцэг эхчүүд тэднийг нийгэмд илүү хурдан хөгжүүлэхэд тусалдаг.
  68. Хүүхэд, гэр бүлийн хоорондын холбоо хурдан сулрах тусам хүүхдүүд асуудлаа хурдан шийдэж сурах болно.
  69. Ухаалаг ээж нь хүүхдээ төрөхөөс өмнө болон дараа нь сайн нөхцөлд байлгахын тулд чадах бүхнээ хийдэг.
  70. Хүүхдүүд гэр бүлийн чухал асуудалд оролцох ёстой.
  71. Эцэг эхчүүд хүүхдээ хүнд хэцүү нөхцөл байдалд оруулахгүйн тулд юу хийхээ мэддэг байх ёстой.
  72. Маш олон эмэгтэйчүүд тэдний хувьд хамгийн зөв газар бол гэр гэдгийг мартдаг.
  73. Хүүхдүүд заримдаа эхийн асаргаа сувилгаа шаарддаг.
  74. Хүүхдүүд ээжийнхээ хийсэн ажилд илүү анхаарал тавьж, түүнд талархаж байх ёстой.
  75. Ихэнх эхчүүд хүүхдэд жижиг даалгавар өгч тамлахаас айдаг.
  76. Гэр бүлийн амьдралд тайван ярилцаж байж шийдэх боломжгүй олон асуудал байдаг.
  77. Ихэнх хүүхдүүдийг бодит байдлаас илүү хатуу өсгөх ёстой.
  78. Хүүхэд өсгөнө гэдэг хүнд хэцүү, стресстэй ажил.
  79. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ үзэл бодолд эргэлзэх ёсгүй.
  80. Хүүхэд бусдаас илүү эцэг эхээ хүндлэх ёстой.
  81. Хүүхдийг бокс, бөхийн спортоор хичээллэхийг дэмжих ёсгүй, учир нь энэ нь биеийн ноцтой асуудал болон бусад асуудалд хүргэдэг.
  82. Нэг муу зүйл бол ээж нь дүрмээр бол дуртай ажилдаа чөлөөт цаг гаргадаггүй явдал юм.
  83. Эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ амьдралын бүхий л асуудалд өөртэйгөө адилтган үзэх ёстой.
  84. Хүүхэд хийх ёстой зүйлээ хийвэл зөв замд орж, аз жаргалтай болно.
  85. Хүүхдийг гунигтай, ганцааранг нь орхиж, түүнтэй харьцахгүй байх шаардлагатай.
  86. Ямар ч эх хүний ​​хамгийн том хүсэл бол нөхөртөө ойлгогдох явдал юм.
  87. Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх хамгийн хэцүү асуудлын нэг бол бэлгийн харьцааны асуудал юм.
  88. Ээж нь гэр орноо удирдаж, бүх зүйлийг хариуцдаг бол бүхэл бүтэн гэр бүл сайхан санагддаг.
  89. Хүүхэд эхийн нэг хэсэг учраас түүний амьдралын талаар бүх зүйлийг мэдэх эрхтэй.
  90. Эцэг эхтэйгээ хошигнож, инээлдэхийг зөвшөөрдөг хүүхдүүд тэдний зөвлөгөөг илүү хүлээн авдаг.
  91. Эцэг эхчүүд хүүхдээ физиологийн хэрэгцээгээ аль болох эрт даван туулахыг сургахын тулд бүх хүчин чармайлтаа гаргах хэрэгтэй.
  92. Ихэнх эмэгтэйчүүд төрсний дараа амрах цаг хугацаанаас илүү их цаг хугацаа шаарддаг.
  93. Хүүхэд эцэг эхдээ асуудлаа даатгавал шийтгэл хүлээхгүй гэдэгт итгэлтэй байх ёстой.
  94. Хүүхэд ямар ч ажил хийх хүсэл эрмэлзэлээ алдахгүйн тулд гэртээ шаргуу хөдөлмөрлөж хэвшүүлэх шаардлагагүй.
  95. Сайн ээжийн хувьд гэр бүлтэйгээ харилцах нь хангалттай.
  96. Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхдийн хүслийн эсрэг үйлдэл хийхээс өөр аргагүй болдог.
  97. Ээжүүд үр хүүхдийнхээ сайн сайхны төлөө бүхнийг золиосолдог.
  98. Эхийн хамгийн чухал зүйл бол хүүхдийн сайн сайхан байдал, аюулгүй байдал юм.
  99. Гэрлэлтийн үеэр эсрэг тэсрэг үзэл бодолтой хоёр хүн маргалдах нь зүйн хэрэг.
  100. Хүүхдийг хатуу сахилга баттай өсгөх нь тэднийг илүү аз жаргалтай болгодог.
  101. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд нь хувиа хичээсэн, маш их шаардлага тавьдаг бол эх хүн галзуурдаг.
  102. Хүүхэд эцэг эхийнхээ тухай шүүмжлэлийг хэзээ ч сонсох ёсгүй.
  103. Хүүхдийн хамгийн эхний үүрэг бол эцэг эхдээ итгэх явдал юм.
  104. Дүрмээр бол эцэг эхчүүд тайван хүүхдүүдийг тэмцэгчдээс илүүд үздэг.
  105. Залуу ээжийн хүсч буй олон зүйл түүнд боломжгүй гэдгийг мэддэг тул аз жаргалгүй байдаг.
  106. Эцэг эхчүүд хүүхдээсээ илүү эрх, давуу эрхтэй байх ёстой гэж байхгүй.
  107. Хүүхэд цагийг дэмий үрэх нь утгагүй гэдгийг хэдий чинээ эрт ойлгох тусам түүнд сайн.
  108. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ асуудлыг сонирхохын тулд чадах бүхнээ хийдэг.
  109. Хүүхдийнхээ ээжид амьдралын баяр баясгалан хэрэгтэй гэдгийг цөөхөн эрчүүд ойлгодог.
  110. Хүүхэд бэлгийн харилцааны талаар их асуудаг бол ямар нэг буруу зүйл байдаг.
  111. Гэрлэхдээ эмэгтэй хүн гэр бүлийн асуудлаа зохицуулахаас өөр аргагүй болно гэдгийг мэддэг байх ёстой.
  112. Хүүхдийн нууц бодлыг мэдэх нь эхийн үүрэг юм.
  113. Хэрэв та хүүхдээ гэрийн даалгаварт оруулбал тэр эцэг эхтэйгээ илүү холбоотой болж, тэдний асуудалд илүү амархан итгэдэг.
  114. Хүүхдээ аль болох хурдан хөхүүлэх, лонхтой хооллохоо болих хэрэгтэй (өөрийгөө хооллож сургах).
  115. Хүүхдийнхээ өмнө ээжээс хэт их хариуцлага нэхэж болохгүй.

Хүүхэдтэй хүмүүжүүлэх хэв маягийг судлах журам

PARI аргачлалыг ашиглан тестийг зохион байгуулахын тулд дараахь зүйлийг бэлтгэх шаардлагатай.

  • өдөөгч материал (асуултуудын жагсаалт) хангалттай хэмжээгээр;
  • хариултын хуудас;
  • үзэг;
  • цаг эсвэл секундомер.

Оношлогоог дангаар нь эсвэл жижиг бүлгээр хийж болно.Туршилтыг дуусгах стандарт хугацаа нь 20 минут байна. Эцэг эхчүүдэд овог нэр, хүйс, нас, ажлын байр, хүүхдийн тоо, хэдэн настай болохыг бичдэг асуулга, маягт өгдөг.

Эцэг эхчүүдийг бүлгийн хэлбэрээр шалгахыг хориглодоггүй

Насанд хүрэгчдийг сорилтод бэлтгэхэд ижил төстэй зааварчилгааг дагалдан хийхийг зөвлөж байна: "Гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн асуудалтай холбоотой 115 мэдэгдлийн жагсаалтыг энд оруулав. Тусдаа маягт дээр та өөрийн санал бодолтой нийцэж буй тодорхой мэдэгдлийн дугаарын хажууд тэмдэг тавьж, тус бүртэй санал нийлэх эсвэл санал нийлэхгүй байгаагаа илэрхийлэх хэрэгтэй: A - туйлын санал нийлж байна; a - санал нийлэхгүй гэхээсээ илүү; б - санал нийлэхээсээ илүүтэй санал нийлэхгүй байх; Б - Би огт санал нийлэхгүй байна. Та бодохдоо хэт их цаг зарцуулах ёсгүй - анхны аяндаа гарсан хариу үйлдэл нь судлаачийн хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй байх болно. Шударгаар хариулахыг хичээгээрэй, учир нь энэ тохиолдолд л таны (эцэг эх хүний ​​хувьд) үнэмшилтэй хөрөг зургийг бүтээж, шаардлагатай зөвлөмжийг өгөх боломжтой болно."

Санал асуулгад үүнтэй төстэй мэдэгдлүүд байгаа эсэхийг субъектууд анхаарч үзэх хэрэгтэй.Төөрөгдөл үүсэхийг урьдчилан таамаглахын тулд үүнийг тодруулах шаардлагатай: эдгээр нь эцэг эх, хүүхдийн харилцааны хамгийн жижиг нюансуудыг илчлэх байдлаар боловсруулсан тул та текстийг анхааралтай унших хэрэгтэй.

Хуваарилагдсан хугацаа өнгөрсний дараа туршилт хийгч эцэг эхээс маягтуудыг буцааж өгөхийг хүсэх шаардлагатай бөгөөд ингэснээр хариултыг шинжлэх боломжтой болно.

Оношилгооны үр дүнг боловсруулах, тайлбарлах

Тодорхой субьектийн хариултыг дараах хэмжүүрээр үнэлнэ.

  • A - 4 оноо;
  • a - 3 оноо;
  • b - 2 оноо;
  • B - 1 оноо.

Пари арга нь гэр бүлийн харилцааны 23 өөр талыг тодорхойлдог.

  1. Үг хэлэх.
  2. Хэт их санаа зовох.
  3. Гэр бүлээс хараат байдал.
  4. Хүсэл зоригийг дарах.
  5. Өөрийгөө золиослох мэдрэмж.
  6. Гомдохоос айдаг.
  7. Гэр бүлийн зөрчилдөөн.
  8. Цочромтгой байдал.
  9. Хэт их ноцтой байдал.
  10. Гэр бүлийн дотоод нөлөөллийг арилгах.
  11. Эцэг эхийн дээд эрх мэдэл.
  12. Түрэмгий байдлыг дарах.
  13. Гэрийн эзэгтэйн үүрэгт сэтгэл дундуур байх.
  14. Түншлэлүүд.
  15. Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.
  16. Мөргөлдөөнөөс зайлсхийх.
  17. Нөхрийн хайхрамжгүй байдал.
  18. Бэлгийн харьцааны дарангуйлал.
  19. Ээжийн давамгайлал.
  20. Хүүхдийн ертөнцөд ер бусын хөндлөнгийн оролцоо.
  21. Тэнцвэртэй харилцаа.
  22. Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл.
  23. Ээжийн бие даасан байдал дутмаг.

Эдгээр тэмдгүүд нь эргээд бүлгүүдэд нэгтгэгддэг. Жишээлбэл, "Гэр бүлийн үүрэгт хандах хандлага" гэсэн ангилалд эцэг эхийн өөрийгөө аав, ээж гэж үздэг, "Эцэг эхийн хүүхдэд хандах хандлага" нь гэр бүл дэх хүмүүс хоорондын харилцааны янз бүрийн талыг тодорхойлох боломжийг олгодог.

Санал асуулга нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны янз бүрийн асуудлын шинж тэмдгүүдийн талаар өгүүлдэг.

Хүснэгт: Тэмдгүүд болон холбогдох мэдэгдлүүд

Онцлогын дугаартэмдэгАсуултын тоо
Гэр бүлийн үүргийн харилцаа
3 Гэр бүлийн хараат байдал3 26 49 72 95
5 Өөрийгөө золиослох мэдрэмж5 28 51 74 97
7 Гэр бүлийн зөрчилдөөн7 30 53 76 99
11 Эцэг эхийн супер хүч11 34 57 80 103
13 Гэрийн эзэгтэйн дүрд сэтгэл дундуур байх13 36 59 82 105
17 Нөхрийн хайхрамжгүй байдал17 40 63 86 109
19 эхийн ноёрхол19 42 65 88 111
23 Ээжийн бие даасан байдал дутмаг23 46 69 92 115
Эцэг эхийн хүүхдэд хандах хандлага
Сэтгэл хөдлөлийн оновчтой холбоо
1 Үг хэлэх1 24 47 70 93
14 Түншлэлүүд14 37 60 83 106
15 Хүүхдийн үйл ажиллагааг хөгжүүлэх15 38 61 84 107
21 Тэнцвэртэй харилцаа21 44 67 90 113
Хүүхэдтэй хэт их сэтгэл хөдлөлийн зай
8 Цочромтгой байдал8 31 54 77 100
9 Хэт их ноцтой байдал9 32 55 78 101
16 Зөрчилдөөнөөс зайлсхийх16 39 62 85 108
Хүүхэд дээр хэт их анхаарал төвлөрүүлэх
2 Хэт их санаа зовох2 25 48 71 94
4 Хүсэл зоригийг дарах4 27 50 73 96
6 Гомдохоос айдаг6 29 52 75 98
10 Гэр бүлийн дотоод нөлөөллийг арилгах10 33 56 79 102
12 Түрэмгийллийг дарах12 35 58 81 104
18 Бэлгийн дарангуйлал18 41 64 87 110
20 Хүүхдийн ертөнцөд ер бусын хөндлөнгийн оролцоо20 43 66 89 112
22 Хүүхдийн хөгжлийг хурдасгах хүсэл22 45 68 91 114

Төрөл бүрийн масштабаар авсан оноо нь гэр бүлийн сэтгэлзүйн дүр төрхийг бий болгоход тусалдаг. Аливаа шинж чанарын онооны нийлбэр өндөр байх тусам тухайн шинж чанар нь гэр бүлийн харилцаанд илүү хүчтэй илэрдэг.

  • 20 - хамгийн их оноо;
  • 18, 19, 20 - өндөр;
  • 8, 7, 6 - бага;
  • 5 бол хамгийн бага оноо.

Нэг буюу өөр хэмжүүрийн өндөр оноо нь эцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны гипертрофи талыг илтгэнэ. Энэ тохиолдолд асуудлын талбар дахь хурцадмал байдлыг арилгахын тулд сэтгэл судлаачийн бие даасан зөвлөмжийг авах шаардлагатай. Жишээлбэл, "Гэр бүлийн зөрчил" хэмжигдэхүүнээр олон тооны оноо авсан нь нийгмийн нэгжийн хүрээнд маргаантай нөхцөл байдлыг хэрхэн шийдвэрлэх талаар санаа өгдөг; "Хэт их анхаарал халамж" гэсэн тэмдэг нь эцэг эхийн хэт хамгаалалттай хандлагыг тодорхойлоход тусалдаг; "Бэлгийн харьцааг таслан зогсоох" шалгуур нь бэлгийн харьцаанд байгаа хүүхдийн болзошгүй асуудлуудыг урьдчилан таамаглах боломжийг олгодог.

Үр дүнг боловсруулах нь олон тооны тооцоололтой холбоотой тул зохион байгуулагч нь маш болгоомжтой байх хэрэгтэй

Үр дүнг тайлбарлахдаа туршилт хийгч нь ээж, аавын хариултыг үнэлэхийн тулд өөр өөр дохиог ашиглах ёстой. Туршилтанд хамрагдсан бүх шинж чанаруудын аль аль хүйсийн эцэг эхчүүдэд зориулсан статистикийн дундаж норм бүхий хүснэгтүүдийг доор харуулав.

Оношлогоо хийж буй сэтгэл зүйч, багш нар шалгалтын субъектуудын авсан оноо стандартаас хамаагүй давсан тохиолдолд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй.

Хүснэгт: Туршилтын норм (эцэг)

Хэмжээний дугаарОноог зэрэглэлээр нь задлах
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 5–11 12–13 14 15–16 17 18 19 20 20 20
2 5–7 8 9 4 11–12 13–14 15–16 17–18 19–20 20
3 5–8 9–10 11–12 13 14–15 16 17–18 19 20 20
4 5–9 10 11–12 13 14 15–16 17 18 19 20
5 5–11 12 13 14 15–16 17 18–19 18–19 20 20
6 5–10 11–12 13 14 15–16 17 18 19 20 20
7 5–9 10 11–12 13 14–15 16 17 18–19 20 20
8 5–6 7–8 9–10 11 12–13 14–16 17 18–19 20 20
9 5–7 8 9–10 11 12–13 14–15 16 17 19 20
10 5–10 11–12 13 14 15 16 17 18–19 20 20
11 5–8 9 10 11–12 13–14 15–16 17 18–19 20 20
12 5–8 9 10 11 12–14 15–16 17 18 19–20 20
13 5–7 8 9 10–11 12 13–14 14–16 17–18 19 20
14 5–11 12 13 14 15 16 17 18–19 18–19 20
15 5–12 13 14 15–16 17 18 19 20 20 20
16 5–9 10 11 12 13–14 15 16 17 18–19 20
17 5–10 11 12 13–14 15 16–17 18–19 20 20 20
18 5–8 9–10 11–12 13 14–15 16–17 18 19 20 20
19 5–7 8 9–10 11 12–13 14–15 16–17 18 19 20
20 5–9 10 11–12 13–14 15 16–17 18 19 20 20
21 5–14 15 16 17–18 19 19 20 20 20 20 20
22 5–8 9–12 13 13 14–15 16 17–18 19 20 20
23 5–12 13–14 15 16 17 18 19 20 20 20

Энэхүү аргыг Америкийн сэтгэл судлаач Э.С.Шафер, Р.К.Белл нар 1958 онд боловсруулсан бөгөөд хагас зуун гаруй жилийн турш эцэг эхийн (ялангуяа ээжүүдийн) гэр бүлийн амьдралын янз бүрийн тал, хүрээ, ялангуяа хүүхэдтэй харилцах харилцаанд хандах хандлагыг судлахад ашиглаж ирсэн. хүүхдүүд.

"Эцэг эхийн хандлагыг судлах арга зүй" зохиолын тухай

"Эцэг эхийн хандлагыг судлах арга зүй" (PARI) онлайн тест нь 115 дүгнэлтээс бүрдэнэ. Бүгдэд нь хариулсны дараа танд дүн шинжилгээ хийх боломжтой 23 шинж тэмдэг бүхий нарийвчилсан диаграммыг үзүүлэх болно.

Диаграммын шинжилгээг дараах байдлаар гүйцэтгэнэ: диаграмын масштаб нь улаан талбарт ойртох тусам шинж чанарын "сөрөг" илрэл илүү тод илэрдэг. Мөн эсрэгээр, масштаб нь ногоон талбайд ойртох тусам шинж чанарын "сөрөг" илрэл багасна. Хэрэв шинж чанарыг илэрхийлэх "сөрөг" зэрэг нь маш өндөр байвал масштабыг улаанаар харуулна.

Жишээлбэл, "7" тэмдэг байвал. "Гэр бүлийн зөрчилдөөн" нь улаан талбарт ойрхон байгаа бөгөөд энэ нь гэр бүлийн харилцаанд зөрчилдөөн байгааг илтгэх шинж чанарын "сөрөг" түвшинг харуулж байна. Мөн эсрэгээр, хэрэв тэмдэг нь "7. Гэр бүлийн зөрчилдөөн" нь ногоон талбарт ойрхон байгаа нь гэр бүл дэх дунд зэргийн эсвэл бага зөрчилдөөнийг илтгэнэ.

1, 14, 15, 21, "Би" гэсэн дугаартай тэмдгүүд нь эсрэг утгатай боловч ижил аргаар шинжилдэг. Тэмдгийг тод томруун, ногоон талбарт ойртох тусам үр дүн нь "эерэг" байх тусам тэмдэг нь бага тод, улаан талбарт ойртох тусам үр дүн нь "эерэг" байх болно.

Туршилтын төгсгөлд та шалгалтын үр дүнгийн "байнгын холбоос"-д хандах боломжтой болно. Туршилтын үр дүн сервер дээр хадгалагдаагүй тул холбоос алдагдсан тохиолдолд үр дүн сэргээгдэхгүй гэдгийг анхаарна уу. Туршилтыг дуусгасны дараа тестийн үр дүнгийн холбоосыг хадгалахыг зөвлөж байна.

[Анхаар!] Хэрэв та скрипттэй ажиллах явцад алдаа олсон бол бидэнд мэдэгдээрэй, алдааг засах болно.