Уйтгар гуниг, хувиа хичээсэн байдал, хайхрамжгүй байдлын тухай. Хүүхдүүд эцэг эхдээ өртэй юу? Хүүхдүүд эцэг эхдээ өртэй юу

Эхлээд би энэ бүхнийг чадагч нь юу гэсэн үг болохыг тодруулахыг хүсч байна! Тиймээс миний дуртай тайлбар толь бичиг Ожегов биднийг гэгээрүүлдэг.

1. Ямар нэгэн зүйл хийх үүрэгтэй. Захиалга дагах ёстой.
2. Зайлшгүй эсвэл магадгүй юу болох талаар. Тэр удахгүй ирэх ёстой. Ямар нэг чухал зүйл болох гэж байна.
3. Би мөнгө зээлсэн, өрөө төлөх үүрэгтэй.

Үүний зэрэгцээ "үүрэг хүлээх" гэсэн үгийн тайлбарыг шалгая:

Таны харж байгаагаар үгсийн утга нь маш тодорхой байна. Дараа нь эдгээр үгсийн утга дээр үндэслэн маргаан нь хүүхдэд ямар нэгэн зүйлийг буцааж өгөх үүрэг хүлээсэн эсэх, эсвэл эцэг эхийнхээ өмнө ямар нэгэн нууцлаг өртэй үлдэх эсэх, эсвэл аль болох сайн, боломжгүй зүйл юм.

Хмм энэ үүрэг ер нь хэзээ үүсдэг юм бол, хэдэн наснаас өр барагдуулж эхлэх ёстой вэ, хугацаа хожимдуулсан бол хэдэн хувьтай тэнцэх вэ? Энэ зээлийн гэрээний бүх зүйл заалтыг уншиж танилцаж, хамгийн гол нь түүний өртөгийг бүрэн дүүрэн авч үзнэ үү. .

Хэвлийдээ, тархи хөгжөөгүй ч гэсэн хүүхэд маш ухаантай болж, ээж, аавтайгаа энэ хорвоод мэндлэх эрхийнхээ төлөө ямар нэгэн урамшуулал олгох тухай тохиролцоонд хүрч байсныг би одоо л төсөөлж байлаа. , гэхдээ юу вэ? тэнд, ерөнхийдөө жирэмсэлсэн. Эсвэл төрснийхөө дараа хаягдаагүйнхээ төлөө өртэй юм болов уу? Эсвэл тэд хайртай, эсвэл зоддоггүйн төлөө юу? Өөрийнхөө төлөө өөр зүйл бод.

Бид хол явахгүй. Би өөрийгөө авах болно, яагаад миний хоёр хүүхэд надад өртэй болсныг ойлгохгүй байна уу? Тэднийг төрүүлж, энэ шийдвэр, мэдээжийн хэрэг, амьдралынх нь төгсгөл хүртэл миний хариуцлагыг үүрч, тэндээс тэднийг харж хандах шийдвэрийг би биш байсан юм шиг, гэхдээ л тэд төрөхөөр шийдсэн хүмүүс (за яахав, үүнгүйгээр биш).

Хүүхдүүд надад ингэж байгаа юм шиг миний уран зөгнөл дахин урсана. "Эрхэм хүндэт, ирээдүйн ээж ээ, бид танд арилжааны санал илгээж байна. Бид таныг ээж болж, төрүүлж, өсгөж, эмчилж, хайрлаж, дараа нь ямар нэгэн зүйлээр төлбөрөө төлөхийг урьж байна. Бид юугаар хийхийг хараахан мэдэхгүй байна. , гэхдээ бид том болоход бид үүнийг хийх нь гарцаагүй". Хаха, үнэнийг хэлэхэд арилжааны үүднээс ийм санал тавьсан. Үгүй ээ, би өөрийгөө насанд хүрсэн нагац эгч гэж бодож, бүх зүйлийг шийдэж, сайтар бодож, ээж болсондоо сэтгэл хангалуун байж, хүн ам зүйн хөтөлбөрийг дуусгаж, маш их сэтгэл хөдлөлийг авч, амьдралаа нэмэлт утгаар бататгасан, гэхдээ эндээс харагдаж байна. Би зөвхөн цалин хөлсгүй жүжигчний дүрд тоглосон.

Би хариуцлагатай гэдгээ мэдэгдэж байна: " Үгүй!"Миний хүүхдүүд надад ямар ч өргүй! Миний эрх мэдэл, үүрэг хариуцлага, шийдвэрийг минь хэнд ч, тэр ч байтугай тэдэнд булааж авахыг би зөвшөөрөхгүй. Энэ бол миний давуу эрх, энэ бол миний баяр баясгалан, эдгээр бол миний мэдрэмж, миний биелэлт, амьдрал. Надад тэдэнд байгаа зүйл л хэрэгтэй, тэд надад юу ч өгсөн ч хамаагүй, өндөр насан дээр надад зүйр үгтэй аяга ус авчирсан ч хамаагүй, тэд миний оршин тогтносны шагнал болохоос ашигтай хөрөнгө оруулалт биш ирээдүйд!

Сэтгэл судлалд эцэг эхийн хэлсэн үг нь хүүхдийн хил хязгаарын тухай ойлголтыг төлөвшүүлэх, суралцах, гэрээ хэлцлийг дагаж мөрдөх, үг, үйлдэлдээ хариуцлага хүлээх чадварыг хөгжүүлэхэд үнэхээр чухал бөгөөд шаардлагатай байдаг. хайрын төлөө эцэг эхэд төлөх хүүхдийн үүрэг. Эцэг эхийн хайртэр тусмаа эх хүний ​​хайр ямар ч болзолгүй, төлбөргүй, үүрэг хариуцлагагүй байх ёстой.

Хичнээн хачирхалтай сонсогдож байсан ч эх хүн өөрийнхөө төлөө, баяр баясгалангийнхаа төлөө, өөрийнхөө эрх ашгийн төлөө хүүхэд төрүүлдэг. Та эцэг эхийн хувьд эцэг эхчүүдэд маш их ашиг тусыг олж чадна гэж би бодож байна (тавтологийг уучлаарай), хэрэв чадахгүй бол эцэг эхээсээ таны төрөлт тэдэнд юу авчирсныг асуугаарай.

Та юу хийхээ асууж байна уу? Та эцэг эхдээ бэлэг өгөх ёстой юу? Та тэднийг хөгширсөн хойно нь асрах ёстой юу? Тэд амьдралд тусламж хэрэгтэй байна уу?

Би танд сэтгэл зүйч төдийгүй ээж хүнийхээ хувьд хариулах болно. Хүсвэл хий, баярлуулж, тусал, халамжил, хүслээрээ, хайраар хий. Гэхдээ! Зайлшгүй шаардлагаар бүү хий, зөвтгөж, хайрыг нь хүртэх ёсгүй, эрх мэдэл, үүрэг хариуцлагыг нь бүү булаа, үр хүүхэд болгож болохгүй, тэд чамайг төрөхөөс өмнө ямар нэгэн байдлаар амьдарч байсан, мөн энэ бол тэдний сонголт.

Надад итгээрэй, чи үнэлж баршгүй юм.

Тэгээд энэ хэллэг нийгэмд резонанс үүсгэсэн :) Үгүй ээ, шууд резонанс байсан юм биш, би зүгээр л эсрэг саналтай таарлаа. Бид ярилцаж эхэллээ. Тэгээд би энэ сэдвийг ерөнхий хэлэлцүүлэгт оруулахаар шийдсэн.

Энэ бол нэлээд төвөгтэй асуулт бөгөөд хүн бүр энэ асуудалд өөрийн гэсэн байр суурьтай байх болно. Хүүхэд төрүүлэхдээ хүүхэд бидэнд ямар ч өргүй гэдгийг санах хэрэгтэй гэж би боддог. Тэд биднийг хайрлах ёсгүй, биднийг өтөл насандаа харж чадахгүй, бидэнтэй хамт насан туршдаа амьдрах ёсгүй. “Хэрэгтэй” гэдэг үгээр би ямар нэгэн үүрэг, эцэг эхийнхээ өмнө өртэй байхыг хэлж байна. Би түүнд амьдрал өгсөн учраас миний хүүхэд надад өртэй гэж бодохгүй байна. Түүнийг төрүүлэх үү, үгүй ​​юу гэдгийг би өөрөө сонгосон. Тэгээд тийм гэж сонгоод би охиноо баярлуулахын тулд аз жаргалын төлөө төрүүлсэн. Мила төрөхөөс ч өмнө би удаан хугацаанд ингэж бодсон. Ер нь дэлхий дээр хэн ч хэнд ч өргүй гэдэгт би бас итгэдэг (жишээлбэл, хуулиар зохицуулаагүй бол). Би хэн нэгнээс мөнгө зээлсэн бол буцааж төлөх ёстой гэдэг нь тодорхой. Тэгж байж тэнцвэрээ хадгална, энэ бол зөв. Би өөрөө авсан, энэ бол миний сонголт байсан тул буцааж өгөх ёстой. Тэгээд би хүүхэд гаргавал яагаад тэр миний сонголтын төлөө миний өр болж байгаа юм бэ?

Бүх эхчүүд хүүхдээ хайрлаж, биеэ зөв авч явахыг, эцэг эхийнхээ дуртай зүйлийг хийхийг хүсдэг. Хүн бүр хүүхдүүдээс илэн далангүй, харилцан ойлголцол, нөхөрлөлийг хүсдэг. Гэхдээ энэ нь хүүхдүүд үүнийг хийх ёстой гэсэн үг биш юм.

Хүүхэд төрүүлж өсгөж хүмүүжүүлснийхээ төлөө эцэг эхдээ ямар нэгэн өртэй юм шиг санагдахгүй байх тийм харилцааг бий болгох хэрэгтэй гэж бодож байна. Ирээдүйд хүүхэд эцэг эхдээ үүрэг хариуцлагаа ухамсарлан бус өөрийн хүслээр туслахыг хүсдэг байхын тулд ийм харилцааг бий болгох шаардлагатай юм шиг санагдаж байна.

Бид эцэг эхийнхээ өмнө өртэй - миний бодлоор бол эцэг эхчүүд өөрсдөө ийм бодолтой байдаг бөгөөд хөгшрөлтийн үед та биднийг харж хандах болно гэж хүүхдүүддээ хэлэх болгонд энэ бол таны ёс суртахууны үүрэг юм. Эсвэл бүр ч муу зүйл бол өвчтэй, ганцаардмал гэх мэтчилэн хүүхдүүдийг ганцаардуулахгүйн тулд дарамт шахалт үзүүлж, хүүхэд өөрийгөө буруутай мэт (юуны төлөө?) хөгшрөх хүртлээ эцэг эхтэйгээ хамт амьдардаг. Би эргэн тойрноо сайтар ажиглаж, үнэхээр ингэж зовж шаналж байгаа ч үүргээ ухамсарлан эцэг эхтэйгээ хамт амьдардаг, хайртай хүнтэйгээ хамт амьдрах боломжгүй, амьдралаа үзэн яддаг хэд хэдэн “хүүхдүүдийг” аль хэдийн тооллоо. Мөн эцэг эх нь заль мэх хийдэг. Маш олон удаа - ганц бие эхчүүд.

Би Милаг өсгөж хүмүүжүүлэхгүй нь тодорхой, тэр надад болон Тиома хоёрт ямар ч өргүй гэж өдөр бүр хэлж байна. Би зүгээр л дараа нь хайрын мэдрэмжээс болж тэр бидэнтэй хамт байх болно гэдэгт итгэлтэй байхыг хичээх болно. Тэгээд ч бид хөгшин насандаа сувилагч төрүүлээгүй юм уу?

Аав, ээжийн хүмүүжлийн ачаар ийм итгэл үнэмшил бий болсон байх. Би тэдэнд ямар ч өргүй гэсэн мэдрэмжтэй өссөндөө амьдралынхаа эцэс хүртэл талархах болно. "Чамайг өсгөж хүмүүжүүлсэн бүх залуу насаа орхисон, чи ийм байна..." гэж хэн ч надад хэлж байгаагүй бөгөөд би эцэг эхдээ туслах нь үүрэг биш, үүрэг биш, харин үүрэг биш гэдгийг баттай мэдэж өссөн. тэднийг хайрлах үйлдэл.

Өчигдөр орой би А.Некрасовын гайхалтай номыг уншиж дуусгалаа "Эхийн хайр". Би үүнийг бүх эхчүүд болон ээж болоход бэлдэж буй бүх хүмүүст зөвлөж байна. Эхлээд харахад ийм илэрхий үнэнийг тэнд ярьдаг (миний бодлоор). Гэхдээ хүүхэд төрүүлэхдээ тэд ээжийнхээ дунд, өөрөөсөө, хайртай хүнээсээ, хамтрагчаасаа түрүүлж гарч ирдэг нь маш олон тохиолддог. Ээжүүд хүүхдийнхээ төлөө бүх амьдралаа зориулдаг, тэр бол тэдний шалтгаан болдог. За, энэ бүхэн нь яг ийм эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ зүгээр л явуулах боломжгүй тул хүүхдүүдээ залилан мэхлэхэд хүргэдэг. Номыг уншаад миний хувьд ямар цаг үеэ олсон, зохиолчтой хэр зэрэг санал нийлж байгааг би гайхсан.

Найзууд аа, танаас асуух асуулт: Та энэ талаар юу гэж бодож байна вэ? Хүүхдүүд тань танд ямар нэгэн өртэй юу, юуны төлөө?

Бичлэгээ төгсгөхдөө би хэзээ ч ийм болохгүй гэж бодохгүй гэдгээ хэлмээр байна. Маргааш бидэнд юу тохиолдохыг хэн мэдлээ. Чи надад өртэй гэж хөгширсөн хойноо л би л хэлэх байх. Гэхдээ би тийм биш байх гэж үнэхээр найдаж байна. Хүсэхгүй байна.

UPD Би ч гэсэн энэ хэцүү асуудлын талаар бичихийг хүсч байгаагаа ойлгосон. Би энэ нийтлэлд хамгийн сүүлд сэтгэгдэл бичсэний дараа ирсэн. Тэгээд тэр зураг эцэст нь миний толгойд эгнэж байгааг би шууд ойлгов. Би энэ бичлэгийг хүүхэд биш ЭЦЭГ ЭХ хүний ​​үүднээс бичлээ. Тэдгээр. Хүүхэд маань надад ямар ч өргүй гэдгийг ойлгосон гэдгээ хэлмээр санагдлаа. Үүнийг ЭЦЭГ ЭХЧҮҮД ойлгох ёстой гэж хэлмээр санагдлаа. Хэрэв ямар нэг шалтгааны улмаас эцэг эх нь үүнийг ойлгодоггүй бол ихэнх тохиолдолд хүүхдүүд тэднийг орхихгүй, харин шаардлагатай бол тэдэнтэй хамт үлддэг. Гэхдээ би эцэг, эхийн энэ арга, дарамтыг эсэргүүцэж байна.

Нэг удаа лекц дээр тэр намайг цаашид хөгжихийг хүсч байна гэсэн гүн гүнзгий бодлоо илэрхийлсэн. Энэ нь олон хүмүүст хамаатай, надаас энэ талаар байнга асуудаг. Яагаад, би өөрөө энэ асуултын хариултыг удаан хугацаанд дотроо хайсан. Эсвэл бүр асуултууд:

• Яагаад эцэг эхчүүд хүүхдээ өрийг барагдуулахыг хүсдэг вэ?
• Хүүхдүүд эцэг эхдээ ямар нэгэн өртэй юу?
• Хэрэв тийм бол яах вэ? Хэр их, яаж өгөх ёстой вэ?
• Хэрэв үгүй ​​​​бол юу хийх вэ? Би эдгээр хүсэлтийг үл тоомсорлох ёстой юу?

Юуны өмнө бид өөрсдөө ийм байхаас хэрхэн зайлсхийх вэ гэдгийг хэлмээр байна (эцсийн эцэст та эцэг эх, тэдний байр суурийг өөрчлөх боломжгүй, тэгэх шаардлагагүй). Үүнийг ойлгохыг хичээцгээе.

Яагаад ийм зүйл болж байна, яагаад хүүхдүүд зарим өрийг төлнө гэж найдаж байна вэ? Юун дээр үндэслэсэн бэ? Эцэг эхчүүд яагаад ийм их санаа зовдог, хүүхдүүд үүнд буруутай мэт санагддаг вэ? Алдаа, шударга бус байдал хаашаа оров? Хэн хэнд өртэй вэ? Тэгээд чи тэгэх ёстой юу?

Хэрэв хэн нэгэн нь хэн нэгэнд ямар нэгэн өртэй бол энэ нь харилцааны тэнцвэрт байдал алдагдсан гэсэн үг юм. Энэ нь тэдний нэг нь л юм өгсөн, нэг нь л юм авсан гэсэн үг.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд өр хуримтлагдаж, эхний хүн өөрийгөө хуурч, ашигласан мэт мэдрэмж төрж байна - бүх зүйлийг авсан, юу ч өгөөгүй. Эхнийх нь олон жилийг хоёрдугаарт харамгүй өгсөн нөхцөл байдлыг би авч үзэхгүй. Энэ дэлхий дээр аминч бус зан гэж бараг байдаггүй. Эцэг эх, үр хүүхдийн хоорондын харилцаанд хүртэл.

Эцэг эхчүүд хүүхдээ асрахдаа дор хаяж нэг аяга ус авчрах ёстойг санаарай. Тэд сул дорой байдалд анхаарал халамж, санхүүгийн тусламж, тэдэнд дуулгавартай байх болно, хүүхдүүд эцэг эхийнхээ хүссэнээр амьдрах болно, бардамнал, бардамнал, анхаарал халамжийг хүлээж байна. Мөн тэд маш их зүйлийг хүлээж байна. Тэд үүнийг тодорхой хэлээгүй ч гэсэн. Гэхдээ ямар үндэслэлээр?

Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ маш их хөрөнгө оруулалт хийдэг - цаг хугацаа, мэдрэл, мөнгө, эрүүл мэнд, хүч чадал. Олон жилийн турш. Тэд ихэвчлэн хүүхдийнхээ төлөө хүслээ ар тал руу нь түлхэх хэрэгтэй болдог. Хийхийг хүсээгүй зүйлээ хийх нь дахиад л түүний төлөө гэсэн үг. Ямар нэг зүйлээс татгалзаж, ямар нэг зүйлийг золиослох - ядаж хэдэн жилийн турш өөрийн нойроо аваарай. Эцэг эх байх нь амархан бөгөөд энгийн гэж хэн хэлсэн бэ?

Он жилүүд өнгөрч, гэнэт - эсвэл гэнэт биш - хүүхэд эцэг эхдээ яг юу, яаж өртэй болох талаар ил тод зөвлөгөө эсвэл шууд зааврыг сонсдог. Гэхдээ энэ нь хэр хууль ёсны бөгөөд үндэслэлтэй вэ? Тэр үнэхээр ямар нэгэн өртэй юу? Энэ шударга бус мэдрэмж хаанаас гардаг вэ?

Эцэг эх нь тэдэнд асар их хариу нэхээгүй золиос мэт санагдсан тул эцэг эхчүүд санаа зовж байна. Ямар ч урамшуулал, баяр баясгаланг өгдөггүй нэг талын үйл явц. Тэд хорин жилийн турш зовж шаналж, одоо энэ гутамшигт явдлыг ямар нэгэн байдлаар шагнахыг хүлээж байна. Тэд маш их өгсөн, юу ч аваагүй. Юу ч биш. Шударга ёс байх ёстой! Гэхдээ тийм үү?

Үгүй Энэ ертөнц үргэлж бүх зүйлд шударга байдаг. үнэндээ тэд эцэг эхчүүдэд маш их зүйлийг өгдөг. Бүр тодруулбал, Бурхан хүүхдүүдээр дамжуулан бидэнд маш их зүйлийг өгдөг! Үүнийг үгээр илэрхийлэхийн аргагүй. Тэдний тэврэлт, хайрын тунхаглал, хөгжилтэй үгс, анхны алхмууд, бүжиг, дуунууд... Унтаж буй бяцхан сахиусан тэнгэрийг харах төдийд л - Их Эзэн тэднийг үнэхээр хөөрхөн бүтээсэн! Амьдралын эхний таван жилд хүүхдээс маш их аз жаргал гарч ирдэг бөгөөд энэ нь насанд хүрэгчдийг соронзон мэт татдаг. Цаашид ч зөндөө бий янз бүрийн урамшуулал, бага зэрэг бага концентрацитай ч гэсэн. Өөрөөр хэлбэл, Бурхан хүүхдүүдээр дамжуулан эцэг эхчүүдэд маш их зүйлийг өгдөг бөгөөд мөнгөөр ​​худалдаж авч чадахгүй, зам дээр олдохгүй тийм зүйлийг өгдөг. Мөн бүх зүйл шударга, бүх зүйл нөхөн олговортой байдаг - эцэг эх нь ажилладаг, Их Эзэн тэднийг шагнадаг. Тэр даруй, яг ижил цэг дээр. Та шөнө унтаагүй, өглөө нь инээмсэглэл, алхаж, шинэ ур чадвар олж авдаг.

Гэхдээ энэ бүх урамшууллыг авахын тулд хүүхэдтэйгээ ойр байх хэрэгтэй. Үүнээс таашаал авах хүч чадал, хүсэл эрмэлзэлтэй байх нь бас чухал юм. Эдгээр бүх бэлгийг үз, тэдэнд талархаж байгаарай.

Бага насанд нь энэ бүх аз жаргал тэднээс яг л минут тутамд цацарч байдаг. Тэдний үнэрлэх, инээх, харааж зүхэх, гомдох, хайрлах, найз нөхөдтэй болох, ертөнцийг судлах зэрэг нь эцэг эхийн хайрт зүрх сэтгэлийг баярлуулахаас өөр аргагүй юм. бидний зүрх сэтгэлд - энэ бол бидний хөдөлмөрийн шагнал юм.

Тэгвэл яагаад эцэг эхчүүд өөрсдөдөө ямар нэгэн өртэй гэж боддог вэ? Учир нь тэд хүүхдүүдийн төлөө байгаагүй бөгөөд эдгээр бүх урамшуулал, баяр баясгаланг өөр хэн нэгэн - эмээ, асрагч эсвэл багш нар авсан. цэцэрлэг(хэдийгээр сүүлийнх нь бас үүнийг ашиглаагүй байж магадгүй). Эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ толгой дээр амьсгалж, шөнө дөлөөр тэврэх цаг байсангүй. Та өөрийгөө ухамсарлахын тулд ажиллах хэрэгтэй. Та хаа нэг газар гүйх хэрэгтэй, хүүхдүүд зугтахгүй, зүгээр л бодоорой, хонгор минь! Чи түүнтэй ярилцаж чадахгүй, өдөржингөө ярилцаж чадахгүй, тэр юу ч ойлгохгүй байгаа бололтой, хэн түүнийг цохиж, тэжээх нь түүнд хамаагүй. Нярай хүүхэдтэй харилцах харилцаа нь бидний харилцааны талаархи ойлголттой нийцдэггүй - энэ нь юу ч байсан, зүгээр л угааж, хооллож, орондоо оруулаарай. Унтаж буй хүүхдүүдээ биширч байх цаг бидэнд байдаггүй, ядрах нь маш хүчтэй тул бид өөр өрөөнд хаа нэгтээ унахаас өөр аргагүй юм. Түүнтэй хамт царцаа, цэцэг судлах цаг байхгүй. Хамтдаа зурах, баримал хийх, дуулах хүч байхгүй. Бүх хүч оффист үлдэнэ.

Ээж нь ажил хийдэггүй байсан ч эдгээр хачирхалтай "урамшуулал" болон жижиг зүйлд санаа тавьдаггүй байх. Энэ бол ямар нэгэн утгагүй зүйл, үнэт цагаа дэмий үрэх явдал юм (түүнчлэн өөрийнхөө төлөө), гэхдээ тэр байшингаа цэвэрлэж, хоол хийж, хүүхдээ клубт аваачиж, дэлгүүрт явах хэрэгтэй. Тэр түүний хажууд хэвтэж, ойлгомжгүй хэлээр чатлаж чадахгүй, энэ бол тэнэг юм. Зөвхөн түүний нүд рүү харж, бүх хурцадмал байдлыг амьсгалах хүч чадал, цаг хугацаа огт байхгүй. Хэрэв бид ажилдаа явах юм бол хайрга болгон дээр зогсохгүйгээр хурдан явах хэрэгтэй. Хэдийгээр ээж ойрхон байгаа ч эдгээр бүх урамшуулал түүний хажуугаар хурдан нисдэг. Мөн ихэвчлэн гэртээ байгаа ээжХүүхдүүдийн талаар илүү их гомдол байдаг - тэр ч байтугай тэдний төлөө өөрийгөө ухамсарлах чадвараа золиосолж, ажиллахгүй байсан тул боломжит оноо нь бүр ч өндөр байх болно.

Заримдаа чи үнэхээр чулуун царайтай ээжийг хаа нэг тийшээ гүйхийг зогсоохыг хүсдэг! Ээж ээ, хамгийн том гайхамшиг ойрхон байна! Тэгээд хүлээж чадахгүй!

Энэ нь минут тутамд өсөн нэмэгдэж, танд маш олон гайхамшиг, аз жаргалыг өгдөг бөгөөд та үүнийг анхааралдаа авалгүйгээр бүгдийг нь өнгөрөөдөг! Та маш чухал элсэн цайз барьж байгаа мэт боловч элсэн доторх алтны ширхэгийг анзаардаггүй.

Мөн ном унших, тэдэнтэй лего тоглох, унтаж буй гайхамшгийн хажууд хэвтэхээс илүү чухал зүйл гэнэт гарвал би өөрийгөө зогсоодог. Би хаашаа явж байгаа юм бэ? Тэгээд юуны төлөө? Магадгүй яг одоо аз жаргалыг зүрх сэтгэлд минь нэвт шингээж, түүнийг хайлуулсан нь дээр болов уу?

Энэ бүхний үр дүнд бид олон жил ажилласан, нэлээн шаргуу хөдөлмөрлөсөн (энэ нь яаж энгийн байх вэ?), шударгаар олсон цалингаа өөр газар, өөр хүмүүст өгдөг нөхцөл байдал үүсдэг. Учир нь тэд яг хэрэгтэй газар байсан. Жишээлбэл, ээж, аав хоёр асар том байшингийнхаа моргежийн зээлийг төлж, асрагчдаа төлөхийн тулд шаргуу ажиллаж байхад энэ асрагч аз жаргалыг мэдэрч, тэр хүүхдүүдтэйгээ энэ байшинд амьдралаа сайхан өнгөрөөж байна (Надад ийм аз жаргалтай, сэтгэл хангалуун асрагч нар бий. хүүхдүүддээ их баяртай байдаг бөгөөд бид Санкт-Петербургийн ойролцоох тосгонд амьдарч байхдаа тэдэнтэй маш их харилцахыг харсан). Эсвэл энэ бүх баяр баясгаланг хэн ч хүлээж аваагүй байж магадгүй юм - хэнд ч хэрэггүй байсан бөгөөд олон жилийн дараа хүүхэд өөрөө түүнд ямар ч сонирхолтой, сайн зүйл байхгүй гэдэгт итгэдэг байв.

Үүний зэрэгцээ, шаргуу ажиллаж, удаан хугацаагаар ажилласан хүн хорин жилийн дараа цалин авахыг хүсч байна - энэ бүх жилийн турш нэг дор! Мөн тэрээр өөрийнхөө төлөө зовж шаналсан хүмүүсээс шаарддаг. Өөр хэнд байна вэ? Гэхдээ тэд өгдөггүй. Тиймээс сэтгэл ханамжгүй байдал, хууран мэхлэлт, урвалт мэдрэмж хэвээр байна ...

Гэтэл бид өөрсдөө өдөр бүр аав, ээжийнхээ “цалин”-ыг авахгүй бол хэний асуудал вэ? Энэ хорвоогийн бүх зүйл өнгөрч, хүүхдүүд нэг л удаа жаахан байх болно гэдгийг мартсанд хэн буруутай вэ? Хүүхдүүдийн толгой, тэдэнтэй ярилцахаас илүү бидний хувьд ажил мэргэжил, амжилт нь чухал байдагт хэн хариуцлага хүлээх вэ? Бид ямар нэг амжилтын төлөө хүүхдүүдээ цэцэрлэг, ясли, асрагч, эмээ нарт өгөхөд бэлэн байхад тэдэнтэй холбоо тасарч, Их Эзэний хүүхдүүдээр дамжуулан бидэнд өгөөмөр харамгүй өгдөг бүхнийг алдаж байхад бидний шийдвэрийн төлбөрийг хэн төлөх вэ?

Насанд хүрсэн хүүхдүүдээс өр төлнө гэж хүлээх нь дэмий. Чамайг бүгдийг нь авалгүйгээр тэд танд маш их зүйлийг өгчихсөн учраас хүссэн зүйлийг чинь өгч чадахгүй.

Хүүхэд эцэг эхийнхээ өрийг төлдөггүй, үр хүүхэддээ ч мөн адил өгдөг нь амьдралын ухаан юм. Насанд хүрсэн хүүхдүүдээс шүүс уух нь гунигтай байсан ч ач, зээ нараа алдах гэсэн үг юм.

"Уучлаарай, ээж ээ, би танд одоо тусалж чадахгүй. Би чамд ямар өртэй байна, би хүүхдүүддээ өгөх болно. Би танд талархал, хүндэтгэл, шаардлагатай бол тусламж үзүүлэхэд бэлэн байна. Тэгээд л болоо. Би чамд дахиж тусалж чадахгүй. Би үнэхээр хүсч байгаа ч гэсэн."

Насанд хүрсэн хүүхэд эцэг эхийнхээ өрийг барагдуулахыг шаардахад ийм л хариулт өгөх боломжтой. Мэдээжийн хэрэг, тэр хичээж, бүх хүч чадлаа, бүх амьдралаа зориулж, ирээдүйгээ орхиж, хүүхдүүддээ биш, харин эцэг эхдээ хөрөнгө оруулалт хийж чадна. Гэхдээ үүнээс аль аль тал нь сэтгэл ханамжгүй байх болно.

Бид эцэг эхдээ шууд ямар ч өргүй. Энэ бүхнийг бид хүүхдүүддээ өртэй. Энэ бол бидний үүрэг. Эцэг эх болж, бүгдийг нь дамжуулаарай. Гэр бүлийн бүх хүч чадлыг урагшлуулж, юу ч үлдээхгүй. Үүний нэгэн адил үр хүүхдүүд маань бидэнд ямар ч өргүй. Тэд бидний хүссэнээр амьдарч, бидний харж байгаагаар аз жаргалтай байх албагүй.

Бидний бүх зүйлийн төлөөх цорын ганц төлбөр бол хүндэтгэл, талархал юм. Бидний төлөө хийсэн бүхний төлөө, яаж хийсэн, ямар хэмжээнд. Эцэг эх маань хэрхэн биеэ авч явахаас үл хамааран, тэд бидний дотор ямар ч мэдрэмжийг төрүүлж байгаагаас үл хамааран хүндэтгэ. Бидний сүнс энэ ертөнцөд ирсэн, бидний хамгийн арчаагүй, эмзэг үед биднийг халамжилж, чадах чинээгээрээ, чадах чинээгээрээ биднийг хайрладаг хүмүүсийг хүндэтгэх (энэ нь хүн бүр биш юм. маш их хүч чадалтай).

Мэдээжийн хэрэг, бид хариуцлага хүлээх ёстой өнгөрсөн жилбидний эцэг эхийн амьдрал, тэд өөрсдийгөө халамжлахаа больсон үед. Энэ бол үүрэг ч биш, зүгээр л хүнийх. Эцэг эхчүүдэд туслахын тулд чадах бүхнээ хий, тэдний амьдрал, сул дорой өдрүүдийг хөнгөвчлөх. Өвчтэй эцэг эхийнхээ хажууд сууж чадахгүй бол сайн сувилагч хөлсөлж, зохих тусламж үйлчилгээ үзүүлэх сайн эмнэлэг олоод, болж өгвөл очиж уулз, анхаарал хандуул. Мөн тэдэнд “энэ биеэсээ зөв гарахад” туслах нь сайн хэрэг. Өөрөөр хэлбэл, ном унших замаар энэ шилжилтэд бэлтгэхэд нь тусал. Энэ талаар сүнслэг хүмүүстэй харилцах. Гэхдээ энэ нь үүрэг биш юм. Энэ нь бид хүний ​​​​хувьд ямар нэг зүйлийг өөртөө хадгалсан эсэхийг хэлэх шаардлагагүй юм.

Хүүхдүүд маань бидэнд өөр ямар ч өргүй. Тэгээд ч бид эцэг эхийнхээ өмнө өргүй. Зөвхөн хүндэтгэл, талархал - шууд. Мөн хамгийн үнэ цэнэтэй зүйлсийг цааш нь дамжуулна. Өөрсдийнхөө авсанаас дутахгүй өөрсдөдөө өгөх. Илүү ихийг, ялангуяа хайр, хүлээн авалт, эмзэглэлийг өгөх нь дээр.

Тиймээс өндөр настайдаа гэрийнхээ ойролцоо гараа сунгаж, мөнгө нэхэж зогсохгүйн тулд дээрээс танд харамгүй өгсөн зүйлийг өнөөдөр таашааж сур.

Тэднийг тэвэрч, хамтдаа тоглож, хамтдаа инээж, толгойны оройг нь үнэрлэж, хаашаа ч яаралгүйгээр юу ч ярихгүй, орондоо хэвт, дуулж, бүжиглэж, энэ ертөнцийг хамтдаа олж мэдээрэй - хүүхдүүдтэйгээ аз жаргалыг мэдрэх янз бүрийн боломжуудыг та хэзээ ч мэдэхгүй. !

Дараа нь бэрхшээлүүд тийм ч хэцүү биш юм шиг санагддаг. Мөн ээж хүний ​​ажил үнэхээр талархалгүй, хүнд хэцүү ажил юм. Зүгээр л нойргүй шөнийн тухай бод, чи сахиусан тэнгэрийн бяцхан амттай үнэртэй биеийг тэврэхэд тэр чам дээр булцгар гараа тавих болно - тэгвэл амьдрал тэр даруй хялбар болно. Ядаж бага зэрэг. Эсвэл бага зэрэг ч биш.

Орчин үеийн залуучуудаас ийм мэдэгдлийг хичнээн олон удаа сонсох вэ. Хүүхдийнхээ амнаас ийм зүйл сонсох нь эцэг эхчүүдэд ямар их зовлонтой гээч.

-Та аав, ээжийнхээ тухай огт боддоггүй.

- Би чиний тухай бодох ёсгүй, би өөрийнхөө амьдралыг зохицуулах хэрэгтэй байна.

-Бид чамайг өсгөсөн, одоо та бидэнд туслах ёстой.

-Би төрүүлээч гэж гуйгаагүй. Энэ чиний шийдвэр байсан.

Магадгүй энэ яриа хэлэлцээг хязгааргүй үргэлжлүүлж болох юм.

Та энэ талаар юу гэж бодож байна вэ? Яаж олох вэ харилцан хэлхоёр, тийм өөр үеийнхэн?

Хэрэв бид үнэнээ харгислалгүй яривал яг ингэж харагдана.

Тийм ээ, эцэг эх нь хүүхдээ дэлхийд авчрах шийдвэрийг өөрөө гаргасан. Хүүхэд энэ гэр бүлд болон эдгээр эцэг эхийн дэргэд өсөх хүсэл, зөвшөөрлийн талаар асуугаагүй. Мөн хүүхэд бол хөрөнгө оруулалт хийгээд дараа нь ногдол ашгаа хүлээх санхүүгийн төсөл, хамтын сан биш.

Асуудал нь ихэнх эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ (ухамсаргүйгээр) ийм байдлаар хүлээж авдаг. Тэд хүүхдүүдээ өөрт нь ямар нэгэн өртэй гэж итгэдэг, заримдаа бүр "зориуд" төрүүлдэг. “Хөгшин насандаа аяга ус өгөх хүн байгаасай” гэсэн нийтлэг үгийг санаарай. Гэхдээ парадокс нь үүргээсээ айсан хүүхэд энэ аяганд үйлчилдэг байсан ч энэ нь Пушкин шиг ихэвчлэн тохиолддог.

"Ямар бага луйвар вэ

Хагас үхсэн хүмүүсийг зугаацуулахын тулд

Түүний дэрийг тохируул

Эм авчрах нь гунигтай,

Санаа алдаж, өөртөө бодоорой:

Чөтгөр хэзээ чамайг авах юм бэ!"

Тийм ээ, эцэг эх нь хайж буй ногдол ашгаа авдаг ч чин сэтгэлээсээ авдаггүй. Би эцэг эхийнхээ янз бүрийн заль мэхэнд дарагдсан, өр төлбөрөө төлөх хүч чадлаа олохгүй, харин энэ өрийг тарчлал гэж ойлгодог хүмүүстэй нэг бус удаа уулзаж байсан. өөр нэг зүйл бол эдгээр "зээлийн төлбөр" -ийн төгсгөлийг л хүлээж байна. Энэ бол гашуун үнэн.

Зөвлөлт ба Зөвлөлтийн дараах нийгэм дэх нөхцөл байдал тодорхой байв. Би үүнийг "нийтийн тогтолцооны өв" гэж тодорхойлох болно. Хамгийн гол нь ургийн удмыг үргэлжлүүлээгүй хүн бол дорд хүн, бүтэлгүй хүн юм. Тиймээс олон хүмүүс хүүхдийг тодорхой хэрэгцээ гэж үздэг байсан ч заримдаа хүүхэд төрүүлэх эдгээр үйлдлүүдэд маш бага ойлголттой байдаг. Тэгээд өөрт нь хүүхэд яагаад хэрэгтэй юм бэ гэж боддоггүй эцэг эх нь эцэг эхийнхээ үлгэр жишээг ухаангүй давтаж: “Эхлээд эцэг эх маань биднийг ашигладаг, биднээс ямар нэгэн зүйл шаарддаг, дараа нь бид хүүхдээсээ ямар нэгэн зүйл шаардаж, ашигладаг - бүгд ийм байдаг. амьдардаг, ийм байх ёстой." " Би хэтрүүлж байна, гэхдээ ерөнхийдөө үүнийг илүү тодорхой харуулахын тулд л.

Тийм ээ, мэдээжийн хэрэг, бүх хүүхдүүд ийм байдлаар төрөөгүй. Хэдийгээр давамгайлсан загвартай байсан ч хүүхэд төрүүлэх нь маш ухамсартай, хариуцлагатай байдлын талаархи ойлголт өндөр байсан гэр бүлүүд байсаар байна.

Гэхдээ эдгээр гэр бүлүүдэд ийм яриа хэлэлцээ байдаггүй. Учир нь хүүхэдтэй болох асуудалд ухамсартай хандсан эцэг эхчүүд хүүхдээ ямар нэгэн "бүрэн эрхт гэр бүлийн шинж чанар" эсвэл "хувь хүний ​​​​баялгийн шинж чанар" гэж үздэггүй байв. Тэд хувь хүн, эрх чөлөө, сонголтыг аль хэдийн үнэлдэг байсан - эдгээр нь бүгд "нийгэм" ба бионийгмийн рефлекстэй огт нийцэхгүй ангилал юм. Үүний дагуу ийм эцэг эхчүүд хүүхэд төрүүлэх нь өөрсдийн сонголт гэдгийг анх ойлгосон. Үүний төлөө тэд дангаараа хариуцлага хүлээдэг. Тэд янз бүрийн заль мэх, айлган сүрдүүлгийг ашиглан "тайван хөгшрөлтийн баталгаа" өсгөх бус шинэ хүнийг төлөвшүүлэхэд оролцох сонирхолтой байдаг. Ихэнхдээ ийм эцэг эх нь хүүхдэд эцэг эхийн ашиг сонирхлыг үл харгалзан амьдралаа босгох анхны эрхийг өгдөг тул хүүхдүүд хайр, сайн дурын тусламжаар төлдөг - сонгосон сонголт, хүүхдийн хувийн шинж чанарыг хүндэтгэдэг. . Эдгээр гэр бүлд хүүхдүүдийг бараг сургуулиас нь насанд хүрсэн гэж үздэг нь бас чухал юм. Мөн зан чанар нь түүнд төрсөн цагаасаа харагддаг. Тиймээс ийм эцэг эхийн хувьд насанд хүрсэн хүүхэд бол мэдээжийн хэрэг насанд хүрсэн, бүрэн эрхт хүн юм. Үүний зэрэгцээ, "нийтлэг" төрлийн эцэг эхчүүдийн хувьд 40 настай хүүхэд юу хамгийн сайн болохыг мэдэхгүй, амьдралын талаар үргэлжлүүлэн заах ёстой хүүхэд хэвээр байна.

Үнэн хэрэгтээ өнөөгийн залуучууд өөрсдийн хил хязгаарыг хатуу хамгаалж байгаа нь хуучирсан загварыг өөрчлөх оролдлого юм. Миний хувьд сэтгэл судлаачийн хувьд энэ нь сайны дохио, учир нь ядаж л эдгээр залуучууд "заавал" гэсэн шалтгаанаар хүүхэд төрүүлэхгүй, "түүнгүйгээр та чадваргүй" гэсэн ноцтой боломж байгаа. Манай улсад шаардах, ашиглах санаатай биш, тусалж, хөгжүүлье гэсэн бодолтойгоор дэлхийд ухамсартайгаар авчирсан, хажуугаар нь өөрийнхөөрөө амьдарч байгаа хүүхдүүд олширч байгаасай гэж бодож байна.

Эцэг эхчүүд өөрсдөө эрх чөлөөгүй байгаа нь хүүхдүүдийн эрх чөлөөгүй байдлыг бий болгодог. Бодоод үз дээ, хэрвээ эцэг эх нь хүүхдэдээ хөрөнгө оруулалт хийж, түүнд цаг хугацаа, хүч чадал, мөнгө болон бусад нөөц бололцоогоо зарцуулахыг үнэхээр сонирхож байсан бол "Би чиний төлөө, бас чамд бүх амьдралаа зориулав. .." Хэрэв зарцуулах нь сонирхолтой байсан бол энэ нь "дивенц" -ийг аль хэдийн хүлээн авсан гэсэн үг юм. Хэрэв энэ нь өөрийгөө хүчирхийлэх замаар хийгдсэн бол ийм эцэг эхийн "хайр" нь хоёр нүүр, үнэнч бус байдлыг илтгэдэг. Эцэг эх нь өөрт нь тулгасан зүйл хийж байгаа юм шиг (зарим эцэг эхчүүдэд хүүхэд төрөх нь үнэхээр утга учиргүй, тиймээс эцэг эхийн оюун санаанд тийм ч их баяр баясгалантай холбоотой байдаггүйгээс ийм далд мэдрэмж төрдөг. ба таашаал, гэхдээ гачигдал, хязгаарлалттай).

Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд зөвхөн амралт биш юм. Гэхдээ энд бүх зүйлийг нарийн ширийн зүйлээр шийддэг. Хүүхдүүдээ ухамсартайгаар дэлхийд авчирдаг эцэг эхийн хувьд эдгээр хязгаарлалт нь ухамсартай сонголт юм. Ухаангүй эцэг эхийн хувьд энэ нь хөгшрөлтийн үед ядаж ямар нэгэн зүйл авахыг хүсдэг ачаа юм. Гэвч өнөөгийн илүү чөлөөтэй сэтгэдэг хүүхдүүд үүнийг ойлгохгүй байна - эцэст нь тэд илүү ухамсартай өсч, "нийгмийн" загварт төдийлөн тохирохгүй байна.

Хоёр үеийн нийтлэг хэлийг олох ганц л арга зам бий гэж би бодож байна.

Эцэг эхчүүд хүүхдүүд нь тэдэнд ямар ч өргүй гэдгийг ойлгохыг хичээх хэрэгтэй. Ядаж хүүхэд төрүүлэхтэй холбоотой сонголтоо бүрэн хариуцахыг хичээгээрэй. Хичнээн хэцүү байсан ч хүүхдүүдэд сонголт хийх боломжийг олго, чөлөөт болон насанд хүрэгчдийг хүндэтгэхийн тулд ядаж одоо сурахыг хичээ.

Эцэг эх нь олон үеийн туршлагыг өөртөө шингээсэн бөгөөд үүнийг нэг шөнийн дотор арилгах нь тийм ч амар биш гэдгийг хүүхдүүд ойлгохыг хичээх хэрэгтэй. Чамайг ямар нэгэн байдлаар шаардаж, удирдаж байгаа эцэг эхээ уучлахыг хичээ. Эцэг эхчүүдэд тайлагнаж, тайлбарлаж, тэднийг бүдүүлэг үгээр хэлж болохгүй. Эцэг эхчүүдтэй анхаарал халамжийн талаар ярилц. Сонголт, үйлдлээ зөвтгө, нутаг дэвсгэрийнхээ төлөө тулалдах хэрэггүй.

Хоёр үеийнхэн бие бие рүүгээ алхам хийвэл яриа хэлэлцээ хийх боломжтой гэж бодож байна.

Таны иш татсан яриа нь эцэг эх нь зөвхөн "ухаангүй" эцэг эх төдийгүй эцэг эхийнхээ төлөө ямар ч хариуцлага хүлээдэггүй гэр бүлүүдэд л тохиолдож болно гэж би бодож байна. эцэг эхийн даалгавар .

Багш, оюутны хоорондох зөрчилдөөнд багш үргэлж буруутай байдаг - үүнийг бидэнд их сургуульд зааж байсан.

Манай хотын гавъяат багш нэг удаа яриа өрнүүлж байхад мөргөлдөөн дээр гэж хэлсэн ээж охин, ээж нь ч бас буруутай, учир нь тэр илүү туршлагатай, илүү ухаалаг, ээж хүний ​​хувьд энэ мэргэн багштай санал нэг байлаа.

Эцэг эхийн үүрэг бол мэдээжийн хэрэг хүний ​​хүмүүжил, хүмүүстэй, тэр дундаа хамаатан садантайгаа харилцах хэрэгцээтэй нийгмийн хүний ​​хувьд. Энэ үйл явцыг тохиолдлоор орхиж, үүнд итгэдэг эцэг эхчүүд хүний ​​бамбарууш, зөвхөн хоол хүнс, ундаа, дулаан хэрэгтэй - тэд маш их андуурч байна. Тэд зүгээр л: "Би түүнд бүх зүйлийг өгсөн" гэж хэлдэг, энэ нь яг ийм утгатай." Бүгд"материаллаг зүйл шиг. Гэхдээ хүн хүн болж төрдөггүй, өсч хөгжих, нийгэмд дасан зохицох явцдаа нэг болдог.

“Ширэнгэн ойн хүүхдүүд (“Маугли”, “Зэрлэг хүмүүс”) нь бага наснаасаа хүмүүстэй харьцахгүйгээр амьдарч, өөр хүний ​​халамж, хайрыг бараг мэдэрдэггүй, нийгмийн зан байдал, харилцааны туршлагагүй хүний ​​хүүхдүүд юм.

Аав, ээждээ хаягдсан ийм хүүхдүүд малын гар дээр өсөж, эсвэл тусгаарлагдмал амьдардаг. Хэрвээ хүүхдүүд нийгмээс тусгаарлахаасаа өмнө нийгмийн зан үйлийн тодорхой ур чадвар эзэмшсэн бол нөхөн сэргээх үйл явц нь илүү хялбар байдаг. Амьдралынхаа эхний 5-6 жил амьтны нийгэмд амьдарч байсан хүмүүс хүний ​​нийгэмд өнгөрсөн жилүүдэд хангалттай анхаарал халамж авч байсан ч хүний ​​хэл яриаг эзэмшиж, босоо алхаж, бусад хүмүүстэй утга учиртай харилцаж чаддаггүй. Энэ нь хүүхдийн амьдралын эхний жилүүд хүүхдийн хөгжилд хэчнээн чухал болохыг дахин харуулж байна.” http://ru.wikipedia.org/wiki/Ширэнгэн ойн хүүхдүүд

Энэ нь “Homo Sapience” хүүхдэд амьтан шиг хандаж болохгүйг дахин нотолж, түүнд ур чадвар л өгдөг. Хүүхдэд үлгэр дуурайлал, оюун санааны болон оюун санааны олон чанарыг илчлэх хэрэгтэй бөгөөд тэр зөвхөн энэ хүүхдийг хайрлаж, түүнийг хөгжүүлэх чадвартай ижил сэтгэлгээтэй хүмүүстэй шууд харьцаж байж олж авах боломжтой - энэ бол хүнийг тодорхойлдог чанар юм. МСҮСДЭЛ !

Эрхэм уншигчиддаа "гэж хэлснийг сануулах нь зүйтэй. Би түүнд (түүнд) ээждээ (аав) юу ч өргүй "Хүүхдийнхээ амьдралд огт оролцоогүй эцэг эхчүүдийн талаар сонсож болно, бид үүнийг шударга бус гэж үзэхгүй байна. Би санаатайгаар энэ ойлголтыг ашиглахгүй байна " Хайртай", учир нь бидний сэдвийн хүрээнд "хүмүүжил", "ухамсар" гэсэн ойлголтууд нь эцэг эхийн тухай ойлголтоос илүү тодорхой сонсогддог. хайр. Эцсийн эцэст, "аз жаргал" шиг "хайр" нь хүн бүрт өөр өөр байдаг. Хэрэв эцэг эхчүүд үүнийг даван туулж чадахгүй бол хийсвэрлэхийн оронд шинжлэх ухааны мэдлэг, сэтгэл зүйч, багш нарын зөвлөмжийг хэрэгжүүлэх нь дээр гэж би бодож байна. боловсролын үйл явц, зөвхөн гэр бүлд хүлээн зөвшөөрөгдсөн зөн совин эсвэл хүмүүжлийн уламжлалын тусламжтайгаар. Бид 21-р зуунд амьдарч байна, ноёд оо, интернет олон хүнд, тэр дундаа шинжлэх ухааны ном унших боломжтой.

Хоёрдахь асуултын хувьд хэлний тухай? Тиймээс энэ хэлээр ярих юм бол энэ нь тийм ч төвөгтэй биш бөгөөд хэрэв та хүүхдээ хайрлах, хамт олны төлөөх амьтдын мэдрэмж төдийгүй хүндэтгэл, таны хүүхэд одоо юу мэдэрч байгааг тодорхой ухамсарлах болно.

Хүүхдээ хэзээ ч үл тоомсорлож, түүний алдааг үл тоомсорлож, доромжилж болохгүй. Мэдээжийн хэрэг, энэ маш сонирхолтой шинжлэх ухаан - сурган хүмүүжүүлэх ухааныг судалж үзээрэй. Өнөө үед сэтгэл судлалын тухай хөнгөн уран зохиол унших нь маш моод болсон Эерэг сэтгэлгээгэх мэт.

Макаренко А.С., Блонский П.П., Януш Корчак "Хүүхдийг хэрхэн хайрлах вэ" гэх мэт.

Эцсийн эцэст, энэ бол бидний идэвхтэй мэдрэлийн эсүүдэд сайн дасгал юм, тийм үү, ноёд оо, эцэг эхчүүд ээ.

Хүн бүр одоо моод болсон англи хэлийг идэвхтэй судлахын зэрэгцээ сурган хүмүүжүүлэх ухаан гэх мэт сонирхолтой шинжлэх ухааныг чөлөөт цагаараа судлахыг хүсч байна. Амьдралд эдгээр бүдүүлэг үгсийг сонсохгүй байх нь маш их тусалдаг гэдгийг та мэднэ.

"- Би чиний тухай бодох ёсгүй, би өөрийнхөө амьдралыг зохицуулах хэрэгтэй байна".

Үүнийг хэзээ ч сонсохгүй байхыг чин сэтгэлээсээ хүсч байна.

Өөртөө болон хайртай хүмүүстээ анхаарал тавь.

Хүүхэд ихэвчлэн эцэг эхийнхээ "барьцаалагдсан" байдаг. Ялангуяа хүүхэд төрөх шалтгаан нь өр, дүрэм журам, гадаад нөхцөл байдал байсан бол үүрэг хариуцлага, гэм буруугийн ул мөр нь амьдралын туршид илэрдэг. Ийм хүмүүс "хүсэх" зарчмаар бус "хэрэгцээ" зарчмаар амьдардаг. Тэд бараг хэн нэгний амьдралын хувилбараар амьдардаг. Эцэг эх нь өсч томрох тусам хүүхдээ өмч хөрөнгө болгож, улмаар түүнийг зөрчиж эхэлдэг сэтгэл зүйн хил хязгаар. Эцэг эхийн өрийн дарамт маш их болж, өөрийн залуу гэр бүлд шилждэг. Би одоо нөхөр (эхнэр), хүүхдүүддээ "өртэй". Хүн хүүхдүүдийнхээ хувьд эцэг эхтэйгээ адилхан алдаа гаргаж байна гэж сэжиглэдэггүй. Хөгшин насандаа ийм хүн амьдралдаа үнэхээр хүсч байсан зүйлээсээ бага зүйлийг хийж, бусад хүмүүсийн хэт олон хүслийг биелүүлж байсныг ойлгодог.

Гэр бүлийн жам ёсны хөгжилд хүүхдийн эцэг эхтэйгээ харилцах харилцаа нь бага наснаасаа бие махбодийн дотно харилцаанаас эхлээд насанд хүрсэн нөхөрлөл хүртэл хөгждөг. Энэ тохиолдолд хүүхдийг томилдоггүй, харин эцэг эхийн асрамжаас аажмаар чөлөөлдөг.

Хүүхэд томилогдсон нөхцөлд сэтгэлзүйн өвчин (харшил, гуурсан хоолойн багтраа). Хүүхэд эцэг эхийнхээ хүлээлтийг байнга биелүүлж, тэдний хүссэн зүйлд дасдаг - суралцах, ажиллах, гэрлэх (гэрлэхгүй байх) гэх мэт.

Эрх чөлөөгүй, болзолгүй хайр - өмчлөгдсөн хүүхэд ийм орчинд өсдөг. "Та бол бидний амьдралын шалтгаан, утга учир бөгөөд бидний танд өгсөн бүх зүйлийг бидэнд буцааж өгөх ёстой" гэж олон эцэг эхийн зан байдал, хүлээлтийг ингэж орчуулж болно. Хүүхэд мэдээж энэ өрийг хэзээ ч төлж чадахгүй. Энэхүү найдваргүй байдал нь таны амьдралд ямар нэгэн зүйлийг өөрчлөх чадваргүй мэдрэмжийг төрүүлдэг. Дөчин настай хүн хэдийнэ гэрлэх эсэхдээ эргэлздэг. дөчин таван настай эмэгтэй амьдардаг эцэг эхийн гэр бүл, бүтэлгүйтсэн гэрлэлтээс 12 настай охиноо өсгөж, гэрлэж чадахгүй байгаа нь “зохистой эр хүн байхгүй” биш, харин эцэг эхээсээ салж, өрөө “өрийгөө төлөөгүй” учраас гэр бүл болж чадахгүй байна.

Эрхэм хүндэт ээж, аавууд! Энэ дэлхий дээр хэн ч хэнд ч харьяалагддаггүй. Хүүхэд бол тусдаа хүн. Чи түүнд өгч чадах зүйл бол болзолгүй хайр (би чамд байгаагаар чинь хайртай) мөн боломжит арга замуудянз бүрийн нөхцөл байдалд зан байдал. Надад итгээрэй, энэ нь таны хайртай хүүхдэд хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл байх болно.

Энэ талаас нь авч үзье. Хүүхэд төрөх үед өндөг, эр бэлгийн эс нийлдэг (эхийн мах, эцгийн мах). Энэ холболтоос түүний амьдрал, импульс бүхий эс үүсдэг - энэ бол бие юм. Сүнс хэзээ энэ биед оршдог вэ? Энэхүү лугшилтын үед сүнс нь бие махбодтойгоо холбоо тогтоодог гэсэн таамаглал байдаг (эдгээр мөчүүдийг янз бүрийн бясалгалын болон бусад дадлагаар амьдарч байсан туршлага ч байдаг). Гэхдээ бие махбодид эцсийн нэвтрэлт нь төрөх мөчид тохиолддог - анхны амьсгалаар. Хүний бие эцэг эхийнх гэдэгтэй санал нийлж чадна, харин сүнс...

Хүний сүнсийг хэн эзэмшдэг вэ? Ээж эсвэл аав уу? Хүний сүнс хувилгаан болохоосоо өмнө гэр бүл, эцэг эхээ сонгодог гэсэн санаад би итгэдэг. Энэ дэлхий дээрх түүний даалгавар бол гэр бүл, дараа нь нийгэм гэх мэт зарим талаар сурч болох амьдралын сургамжийг (иогоор хичээллэх үйлийн үр) даван туулах явдал юм. Эцэг эхийн үүрэг юу вэ? Эцэг эхийн үүрэг бол зүгээр л энэ замд түүнийг дагалдан явах, хайрын мэдрэмжийг хүлээн авах, туслах, мэдээжийн хэрэг дэмжих явдал юм (тухайлбал, дэмжлэг, сэтгэл нь хайр гэж юу болохыг мэддэг, энэ мэдлэгээр амьдралд ирдэг). Эрхэм эцэг эхчүүд ээ, та хүүхдийн сүнсийг өөрийн эрх мэдэлд захируулахын тулд биш, харин түүнийг бие даан оршин тогтнох хүртэл нь удирдан чиглүүлэхийн тулд өгдөг. Дараа нь та түүнийг ертөнцөд амархан гаргаж чадна, тэр өөрийн гэсэн даалгавартай, дуусгах, дуусгах шаардлагатай өөрийн гэсэн хичээлүүдтэй. Хичнээн олон эцэг эхчүүд хүүхдийнхээ сэтгэлийг эзэмшихийг хүсч байсан ч энэ нь тэдний мэдэлд байдаггүй. Чөлөөт сүнс үүнийг үргэлж эсэргүүцэх болно, тэр ч байтугай дотооддоо хаа нэгтээ байсан ч энэ нь тохиолддог.

Тиймээс хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх, гэр бүлийн асуудал болон бусад олон асуудал үүсдэг. Зарим хүмүүс захирч сурдаг, зарим нь дуулгавартай байдаг ч хоёулаа нийгмийн хэм хэмжээ, дүрмийн барьцаанд ордог. Тэд сошиал орчны тээж яваа заавар, хөтөлбөрийг дагаад л өөрсдийнхөө сэтгэлийг, зүрхнийхээ дуудлагыг мэдэрдэггүй.

Миний бодлоор энэ ертөнцөд эрүүл оршин тогтнохын тулд: нэгдүгээрт, өөрийгөө, сэтгэлээ мэдрэх, түүнтэй харилцах чадвар; хоёрдугаарт, мэдрэх чадвар дэлхий; Гуравдугаарт, өөр хүнийг мэдрэх, хүндлэх чадвар (дарангуйлахгүй байх, хянахгүй байх, захирагдахгүй байх), зүгээр л түүнийг тэнд байх боломжийг олгох, түүнийг байгаагаар нь хүлээн авах, түүний сэтгэлийн эрх чөлөөг хүндэтгэх, ямар ч хамаагүй адил тэгш байх. хүүхэд, эцэг эх, хайртай хүн эсвэл зүгээр л хажууд чинь явж байгаа хүн үү.

Анхаарал тавьсанд баярлалаа, амьдралын замд тань амжилт хүсье. Хүндэтгэсэн: Торгаева О.О.

Сайн байцгаана уу, эрхэм хамт олон, сайтын зочдод. Энэ асуудлын учир шалтгааны талаар ярихгүй, ялангуяа манай хамт олон энэ асуудалд маш их анхаарал хандуулж байсан, би тэдэнтэй бүрэн санал нийлж байна. Ийм эцэг эх, хүүхдийн харилцаанд хорсол, дургүйцэл, уйтгар гуниг, харилцан түрэмгийлэл их байдаг бөгөөд энэ нь эцэг эх, хүүхдүүдийн аль алинд нь амаргүй байдаг. Ийм яриа хэлцэл нь ихэвчлэн насанд хүрсэн эсвэл насанд хүрсэн хүүхдүүд байдаг гэр бүлүүдэд тохиолддог бөгөөд эцэг эхчүүд хүүхэд нь тэднийг орхиж болно гэдгийг ойлгодог (энэ үгийг олон янзаар ойлгодог) түүнийг авч үлдэх эсвэл ядаж тэдний хүчин чармайлтын ногдол ашиг авахыг хичээдэг ( ихэвчлэн хийсэн байдаг цэвэр зүрхмөн чин сэтгэлээсээ, эдгээр эцэг эхчүүд хийж чадсан шиг). Би ийм харилцаа хэрхэн, яагаад үүсдэг талаар биш, харин аль хэдийн үүссэн бол тэдэнтэй юу хийх, урьдчилан сэргийлэх боломжтой арга замуудын талаар ярихыг хүсч байна. Мэдээжийн хэрэг, энд эцэг эх, хүүхдүүд хоёулаа (ямар ч насны хүүхдүүд, учир нь бид бүгд хэн нэгний хүүхдүүд учраас) сэтгэл зүйчтэй хамтран ажиллаж нөхцөл байдлыг ойлгож, бие биетэйгээ харилцах арга барилаа өөрчлөхөд туслах болно.

1. Хамгийн ихдээ хүүхдийг салгах (салах) асуудал дээр ажиллах нь утга учиртай өөр өөр түвшин. Эцсийн эцэст салах нь төрөх үйл явцаас эхэлдэг бөгөөд хүүхэд эхээс бие махбодоосоо салж, өсөн нэмэгдэж буй хүний ​​насжилттай холбоотой бүх хямралыг даван туулж, хоосон үүрний хямралаар төгсдөг (эсвэл дуусдаггүй). эцэг эхийн хувьд. Мөн энэ үйл явцыг тасалдуулсны цаана эцэг эх нь ганцаардлаас айдаг, хүүхдэдээ хэрэггүй болох вий гэсэн айдастай байдаг (мөн ихэнхдээ эцэг эх нь хүүхдээсээ өөр хэнд ч хэрэггүй байхаар амьдралаа зохицуулдаг), мөн амьдралын утга учрыг алдах, хөгшрөлт ойртож буйгаа ухамсарлах, ихэвчлэн үхлийн ухамсаргүй айдас. Хүүхдүүдийн хувьд эцэг эхээсээ салах үйл явц нь ихэвчлэн гэм буруутай, ичгүүртэй, өрөвдөх сэтгэл, нийгмийн хандлагаас үүдэлтэй хэт их үүрэг хариуцлага, ерөнхийдөө янз бүрийн мэдрэмж, төлөв байдал зэргээр дагалдаж, хааж байдаг. түрэмгий мэдрэмжийг төрүүлэх. Хүүхдээ эргэж ирэхгүй байх вий гэсэн айдасгүйгээр тавьж сурсан, хүүхэд нь тусдаа, бие даасан хүн байх эрхийг нь хүлээн зөвшөөрч сурах нь эцэг эхийн хувьд ололт амжилт, өөрийн гэсэн амьдралаа зохицон авч явах зам, зарим эцэг эхчүүдийн хувьд ерөнхийдөө тэр хүүхдээс тусдаа өөрийн гэсэн амьдралтай гэдгээ ухаарах зам. Эцэг эхтэйгээ нийлсэн байдлаас гарч сурах, өөрийнхөө дотоод дэмжлэг, амьдралын утга учрыг олж, хэн нэгнээс анхаарал халамж тавихыг хүлээхгүйгээр амьдралынхаа төлөө хариуцлага хүлээх нь хүүхэд, заримдаа хүүхэд өсч томрох зам юм. хүний ​​паспортын дагуу насанд хүрсэн хүн ..
2. Харилцааг "хүмүүнлэгжүүлэх". Ихэнхдээ эцэг эх, хүүхдүүд бие биенээ амьд хүмүүс биш, харин "Эцэг эх", "Хүүхэд" гэсэн үүргийн дагуу ойлгодог. Нийгэм нь эдгээр үүрэг, үүний дагуу оролцогч бүрт тодорхой чиг үүргийг аль хэдийн өгсөн байдаг хүүхэд, эцэг эхийн харилцаабусдаас болон өөрөөсөө эдгээр чиг үүргийн биелэлтийг хүлээдэг. Энэ нь мэдээжийн хэрэг зарим нийгмийн харилцаанд ашигтай байдаг, учир нь манай нийгэм эдгээр үүргүүдийн дагуу эсвэл залуу туршлагагүй эцэг эхийн шинэ статусыг хүлээн авах үйл явцад, мөн нялх хүүхэд эцэг эхийнхээ үүргийг илүү амжилттай гүйцэтгэхэд чиглэгддэг. эцэг эх. Гэхдээ зөвхөн ийм дүрийн харилцан үйлчлэлд найдах нь харилцааг хувийн шинж чанаргүй болгодог; сэтгэл хөдлөлийн холбоо үүсдэггүй, байхгүй байх нь харилцааны бүх оролцогчдод нөлөөлдөг. Аав, ээж хоёр нь хүний ​​ариун журам, сул талтай эмэгтэй, эрэгтэй хүмүүс гэдгийг, тэдэнд бэрхшээл тулгардаг, үргэлж зөв зүйл хийж чаддаггүй, зөв ​​шийдвэр гаргаж чаддаггүй, тэдэнд хүний ​​халамж, дэмжлэг хэрэгтэй байдаг гэдгийг харах. Тэд зүгээр л хүмүүс байдаг - энэ нь хүүхдэд маш их хэрэгтэй байдаг, гэхдээ энэ ухамсар нь заримдаа бүр цочирддог. Эцэг эхчүүдийн хувьд хүүхэд бол эгэл жирийн амьд хүн, түүнд эерэг, сөрөг мэдрэмж төрдөг, ядрах, ганцаардах, зовж шаналах, айх, уурлах, санаа зовдог гэдгийг ойлгох, санах нь зүйтэй. Ер нь, бүх хүмүүст адилхан зүйл түүнд ямар ч насанд тохиолдож болно. Аль аль талдаа хүн бүрийн мэдрэмжийг үл тоомсорлохгүй байх нь ашигтай бөгөөд дараа нь харилцаа улам гүнзгийрч, илүү байгалийн болж, бие биенээ хүлээн зөвшөөрөх хандлага гарч ирнэ.
3. Өөрийн мэдрэмжээ зөв илэрхийлж сур, түүний илрэлийг нууж, хааж болохгүй. Үүнд зориулсан тусгай сургалтууд байдаг, эсвэл бие даасан ажилмэдрэмжээ ойлгож, илэрхийлэх талаар сэтгэл зүйчтэй. Дараа нь эцэг эх, хүүхдүүд хоёулаа бие биедээ илүү ойлгомжтой болж, харилцан үйлчлэлийн шинэ үндэс бий болно. Суулгах болно шинэ түвшинэцэг эх, хүүхдийн хоорондын харилцааны мэдрэмж.
4. Эцэг эх нь хүүхэд төрөхөөс нь өмнө, эмэгтэй жирэмсэн хэвээр байх үед түүнтэй харьцаж эхлэх хэрэгтэй. Эцсийн эцэст, олон үндсэн мэдрэмжүүд, тэр ч байтугай мэдрэмжүүд нь перинаталь үед бий болж, хөгжиж буй биеийн эс бүрт шингэдэг бөгөөд хүүхэд хамгийн их хайрыг хүлээж авах нь эцэг эхийн үүрэг юм. , аюулгүй байдал, хүлээн авалт энд байна. Мөн үүнийг сурч болно. Жишээлбэл, миний жирэмсэн эмэгтэйчүүдэд зориулсан хичээл дээр эх хүний ​​үүргийг ойлгож, хүлээн зөвшөөрөх, эцэг эхийн үүрэг хариуцлагыг хүлээн авах, суралцахад ихээхэн анхаарал хандуулдаг. янз бүрийн аргаартүүнийг төрөхөөс өмнө хүүхэдтэй харилцах. Энэ нь эмэгтэйд хүүхэд төрүүлэх үйл явцад илүү ухамсартай хандах, түүний ойлголтыг өөрчлөх, жирэмсний явцын явцыг сайжруулах, амьдралын зарим үйл явц, утгыг дахин бодоход тусалдаг.
5. Эцэг эхчүүд эцэг эх байхыг сурдаг - хүүхэдтэйгээ хэрхэн зөв харилцаж, түүнийг сэтгэл санааны хувьд гэмтээхгүйн тулд хил хязгаарыг тогтоож, хүний ​​​​харилцаа хоорондын тэнцвэрийг хадгалах, эцэг эхийн үүргээ хэрхэн хадгалах талаар суралцдаг. Энэ зорилгоор эцэг эхчүүдэд зориулсан төрөл бүрийн сургууль, хүүхдийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх чиглэлээр олон хэрэгтэй ном зохиолууд байдаг.

Эдгээр нь одоогийн нөхцөл байдалд тусалж болох гол цэгүүд байж магадгүй юм. Мэдээжийн хэрэг, эцэг эх, хүүхдийн хос бүр хувь хүн бөгөөд хүн бүр бие даан харилцаа тогтоох нөөц бололцоо байдаггүй. Энд та мэргэжлийн тусламж авахын тулд сэтгэл зүйчд хандаж болно.

Үнэндээ, сайн эцэг эхтөрөөгүй, эцэг эхийн хүмүүжилд суралцах шаардлагатай бөгөөд үүнийг одоо сурч болно. Хэрэв та хүсвэл харилцааны олон асуудал, хүмүүжлийн үр дагаврыг засч залруулах боломжтой. Бүх хүн төрөлхтнийг засах боломжгүй, гэхдээ та гэр бүлд тусалж чадна. Одоо сэтгэл зүйчид үүнд хангалттай хэрэгсэл бий. Гэхдээ хүүхдийн хувьд хамгийн гол нь эцэг эх нь түүнийг хүлээж, хайрлаж, хүлээж авдаг))).