Хүүхдээ сайн зан үйлд нь хэрхэн урамшуулах вэ. Хүүхдийг хэрхэн урамшуулах вэ: эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө. Гаджетын хэрэглээг хязгаарлах
Хүүхдүүд бидний хүслийг эсэргүүцэх тэр мөчид бид
Бид тогтоох гэж оролдохын оронд урам зоригийг ашиглаж болно
хяналт, заналхийлсэн шийтгэл, ханцуйвч. Шагнал нь ихэвчлэн урамшуулдаг
хүүхэд рүү.
ХҮҮХДЭЭ ХЭРХЭН Урам зориг өгөх ВЭ
Төсөөлөөд үз дээ
илүү цагаар ажиллахыг танаас хүссэн гэж өөрийгөө. Мэдээжийн хэрэг, цагт
энэ нь танд эсэргүүцэл үүсгэх болно. Дараа нь тэд танд цаг тутамд хэлдэг
боловсруулалтын төлбөрийг хоёр дахин нэмэгдүүлнэ. Та тэр даруй болно
хамаагүй илүү хамтын ажиллагаа. Илүү ихийг амласан нь хэрхэн үйлчилдэг
танд зориулсан сэдэл, энэ нь бас таныг урамшуулдаг
хүүхэд - магадгүй бүр илүү хүчтэй. Энэ нь байгалийн юм. авч үзье
жишээнүүд.
Хэрвээ хүүхэд шүдээ угаахыг хүсэхгүй байвал: "Хэрэв та
Яг одоо шүдээ угаа, бид гурав уншиж амжих болно
нэг үлгэрийн оронд үлгэр.
Би хэрхэн ухамсартайгаар ашиглаж эхэлснээ одоо ч санаж байна
хүүхдүүддээ зөв зан үйлийг төлөвшүүлэхэд түлхэц өгөх. Нэг нь
Миний охид, та унтахынхаа өмнө шүдээ угаахаас татгалзсан. Огт үгүй
түүнийг итгүүлж чадсан. Дараа нь боловсролын урлагийн тухай лекцэнд сууж, хаана
эцэг эхчүүдэд урам зориг өгөхийг зөвлөсөн, би дээр хэлсэн
энгийн хэллэг дээрх бөгөөд энэ нь ажилласан. Би зүгээр л гайхсан. хэлэх ёстой байсан
охин нь бид уншихад илүү их цаг хугацаатай байх болно, тэр даруй болоогүй
өчүүхэн ч сэтгэл дундуур байсан ч шүдээ угаахаар явлаа. Энэ бол жижиг өөрчлөлт юм
арга барил нь тэр даруй үр дүнгээ өгч, миний эцэг эхийн хүмүүжилд хандах хандлага
эрс өөрчлөгдсөн.
Жижиг урамшуулал нь эцэг эхчүүдэд илүү хялбар болгодог. онд
хүүхдийн эсэргүүцлийг өдөөх амлалт бүхий олон тохиолдол
утаа шиг алга болдог. Хэрвээ хүүхэд үе үе хүлээн авдаг бол
шагнал, эцэг эхдээ хүргэх байгалийн хүсэл түүнд буцаж ирдэг
баяр баясгалантай бөгөөд тэрээр ихэнх тохиолдолд автоматаар явахад илүү бэлэн байдаг.
Хүүхэддээ бага ч гэсэн урам хайрла, тэгвэл та эцэг эхийн үүргээ биелүүлэхэд илүү хялбар болно.
Гэсэн хэдий ч олон эцэг эхчүүд хүүхэд эхлэхээс айдаг
энэ хандлагыг урвуулан ашиглаж, хэнээс ч урам зориг шаардах болно
өчүүхэн зүйл. Аз болоход энэ нь тийм биш юм. Хэрэв энэ аргыг хослуулан хэрэглэвэл
эерэг эцэг эх хүмүүжлийн бусад аргууд, урам зориг нь бүр хүчирхэгждэг
хүүхэд яг ингэж хамтран ажиллах хүсэл. Амжилтанд хүрсний дараа
хүүхдийг урамшуулах замаар тодорхой зан үйлд нь урамшуулах
удахгүй түүнгүйгээр хийж эхлэх болно.
Хүүхэд дуулгавартай байгаа цагт урам зориг өгөх шаардлагагүй. Энэ
Энэ нь зөвхөн хүүхдийн хяналтыг сэргээхэд л хэрэгтэй.
Хуухдийн хяналтаас гарсан ба бэхжилт шаардлагатай
эцэг эхдээ баяр баясгаланг авчрах байгалийн хүслээ алддаг. Нэг удаа
нэг буюу өөр төрлийн зан үйл хэвийн болж, хүүхэд дагаж мөрдөх болно
түүнд шагналгүй. Би охиндоо унтахын өмнө гурван үлгэр уншиж өгсний дараа
дуулгавартай байдлын шагнал болгон тэрээр урам зоригийг шаарддаггүй
бусад тохиолдолд хамтран ажиллах.
Үр нөлөөг нь мэдрэх хүртэл
урам зориг, би энэ аргын эсрэг өрөөсгөл ойлголттой байсан, учир нь би
энэ нь хээл хахуультай адил юм шиг санагдсан. Энэ нь хэр сайн ажиллаж байгааг харж байна
Энэ техникийг би түүний давуу талуудын талаар бодож, шинэчилсэн
харилцаа. Өмнө нь охидын хэн нэг нь миний зааврыг эсэргүүцэж байсан бол
Би автоматаар аюул заналхийлэхэд уруу татагдсан. Яг
аав минь намайг өсгөсөн, хэцүү мөчүүдэд би ч мөн адил ханддаг байсан
арга. Нэг удаа би илүү хүлээн зөвшөөрөгдөх арга барил, шийтгэл, заналхийллийг олсон
өнгөрсөнд үлдсэн.
Энд би шинэ даалгавартай тулгарсан: тохирохыг олох
хүүхдийг урамшуулах арга. Шагнал нь ямар нэгэн байдлаар холбоотой байх ёстой
бидний өөрчлөхийг хүсч буй зан байдал. Хамгийн тохиромжтой нь урам зориг байх ёстой
хамтын ажиллагааны байгалийн үр дүн. Хэрэв охин өмнө нь шүдээ угаадаг бол
Энэ хэргээс зайлсхийж, шуугиан дэгдээхийн оронд унт,
Мэдээжийн хэрэг, үлгэр унших цаг илүү их байдаг. Хэрвээ хүүхэд
цув өмсөхийг хүсэхгүй байгаа бол ийм байгалийн үр дүн
Хамтран ажиллах нь сургуульд эрт орох боломж биш юм
шагнал болгон авсан. Гэсэн хэдий ч зарим тохиолдолд энэ нь бас боломжтой байдаг.
Жишээлбэл, ийм тохиолдол байж болно: "Хэрэв та хурдан хүрмээ өмсвөл,
Сургууль дээр чинь би чиний зурсан зургуудыг үзэх цаг гарна."
Үргэлж үр дүнтэй байдаг нэг шагнал байдаг бөгөөд та ажиллахгүй
Та ялангуяа бодох хэрэгтэй: хүүхэддээ цагаа амлаарай. Хэлэх:
"Хэрэв та одоо надтай хамтрах юм бол надад зав гарах болно.
Дараа нь чиний төлөө энэ тэрийг хийх гэж."
Хүүхдийг хамтран ажиллахад урамшуулах хамгийн хялбар арга бол шагнал болгон түүнд нэмэлт цаг өгнө гэж амлах явдал юм.
Хүүхэд дуулгавартай байх болгонд та
үнэхээр түүнд хийх зүйлээ хийхэд илүү их цаг үлдээдэг
Дуртай. Энэ энгийн үнэнийг хүүхдэд сануулахад хангалттай бөгөөд та үүнийг хийх болно
Түүнийг таны зааврыг дагахад хялбар байдаг. Та хамгийн сайн амжилтанд хүрэх болно
Хэрэв та амлалтаа хамгийн их хэлбэрээр томъёолвол үр дүн гарна
таны хүүхдэд хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц.
ӨӨР ЗААВАРТАЙ ХҮҮХДҮҮДИЙГ ХЭРХЭН УРАМШУУЛАХ ВЭ
Болъё
ижил зүйлийг янз бүрийн аргаар хэрхэн томьёолох жишээг авч үзье
өөр өөр ааштай хүүхдүүдэд зориулсан амлалт. Удахгүй болох тухай ярьж байна
мэдрэмтгий хүүхдийг шагнах, мэдрэмжинд онцгой анхаарал хандуулах.
дараа нь. Бид ээждээ цэцэрлэгт цэцэг түүж болно. Энэ нь маш их хөгжилтэй байх болно.
Ээж цэцэгт дуртай. Бид бүхэл бүтэн баглаа цуглуулах болно.
Амласан урам зориг идэвхтэй хүүхэд, ялангуяа зогсоо
Үйлдлийн тухайд: "Хэрэв чи намайг одоо сонсвол би сонсох болно
илүү их хугацааны дараа. Бид цэцэрлэгт тоглож, баглаа цуглуулж болно
ээжүүд. Бүр гишгүүр чирж, модноос цэцэг түүж болно шүү дээ.”
Реактив хүүхэдтэй ярихдаа анхаарлаа хандуулаарай
мэдрэхүйн мэдрэмжүүд. Таны амлалт бараг л үлгэр шиг сонсогдоно.
Жишээ нь: "Хэрэв чи намайг одоо сонсвол надад илүү их цаг гарах болно
дараа нь. Бид цэцэрлэгт очоод ээждээ цуглуулж болно сайхан баглаа. Бид
Үүнийг улаан, цагаан, шар өнгийн цэцэгсээр хийцгээе. Бид уулзана гэдэгт итгэлтэй байна
эрвээхэй цэцэрлэг. Ээж нь баглааг хараад нүүр нь инээмсэглэлээр гэрэлтэх болно.
Хүлээн авагч хүүхдэд шагнал амлахдаа санаарай
Цагийн тухай ярих: "Хэрэв чи намайг одоо сонсвол би сонсох болно
илүү их хугацааны дараа. Хичээл тараад гэртээ ирэхэд
цэцэрлэгт ээждээ баглаа цуглуулах боломжтой болно. Одоо надад таны тусламж хэрэгтэй байна
Дараа нь бид ээждээ цэцгийн баглаа хийх цаг гарна."
Мэдээжийн хэрэг, зан төлөвт тохирсон үг хэллэг
тодорхой хүүхэд, илүү сайн ажилладаг - гэхдээ та амлалтаа биелүүлэх боломжтой
мөн зүгээр л. Гол нь хүүхдэд тайлбарлах явдал юм: хэрэв та миний аврах юм бол
одоо бол би чамд дараа нь өгье. Та надад одоо ч, дараа нь ч туслаарай
Би чиний төлөө ямар нэгэн зүйл хийх болно.
ШАГНАЛЫН ЖИШЭЭ
Доор би толилуулж байна
хүүхдэд амлаж болох урамшууллын зарим жишээ.
Тэд илүү сайн нөлөө үзүүлэхийн тулд тэдгээрийг хэрхэн томъёолох талаар бодож үзээрэй
чиний хүүхэд. Түүний зан чанарыг анхаарч үзээрэй. Юу гэж бод
ямар нөхцөл байдалд таны хүүхдийг урамшуулах хамгийн сайн урамшуулал
хамтын ажиллагаа.
Хэрэв та тоглоомоо цаг алдалгүй цуглуулвал би чамтай хөзөр тоглох цаг гарна.
· Хэрэв та надад өрөөгөө цэвэрлэхэд тусална уу, би чамтай тоглох цаг гарна.
Хэрэв бид одоо бүх зүйлийг эмх цэгцтэй болговол дараа нь хамтдаа зурж болно.
· Маргаашийн хичээлийн хувцсыг бэлдвэл өглөө бид амттан иднэ.
· Хэрэв та хурдан хувцаславал бид хичээлээ тараад кафе руу явж болно.
· Та хэдий чинээ хурдан бэлдэнэ, төдий чинээ хурдан бид гэртээ харих болно.
· Хэрэв та ярихаа больвол бид нохойг хамт алхаж чадна.
· Хэрэв та тэр даруй машинд суувал орой чамтай бөмбөг тоглох цаг олно.
· Хэрэв та дуулгавартай байвал дараа нь би чиний төлөө үүнийг хийх болно.
· Хэрэв та одоо хичээлээ хийвэл орой цай ууж болно.
· Хэрэв та ногоогоо дуусгавал би оройн хоолондоо бялуу авч өгнө.
· Хэрэв та яг одоо оройн хоолондоо суувал оройн хоолны дараа бид хамтдаа дуулж болно.
Хэрэв та одоо гэртээ харьвал дараа нь дуртай тоглоомоо тоглож болно.
Хэрвээ хүүхэд эсэргүүцэж байвал оронд нь
түүнээс ямар нэг юм ав - өг. Түүнд ямар нэг зүйл өгөөд дахин түүнд оруул
хамтран ажиллах дотоод хүслийг сэрээх. Оронд нь
Өвдөлтийг саатуулах хэрэгсэл болгон ашигла, түүнийг урамшуул
илүү ихийг авах боломж.
ҮРГЭЛЖ ХАНЦЦААНДАА ЮМ БАЙНА
сурталчилгаа
Хэрэв та ямар нэгэн онцгой сайн зүйл олж авбал үр дүнтэй байх болно
таны хүүхдийг хамтран ажиллах сэдэл төрүүлдэг. Юу боломжтойг олж мэдэх
Хүүхдээ өөртөө татахын тулд үргэлж бэлэн байлгаарай. Учир нь
Хэн нэгний хамгийн хүчтэй өдөөгч бол амлалт юм: "Хэрэв чи
Одоо намайг сонс, надад илүү их цаг гарах болно
чамд үлгэр уншлаа." Өөр нэг хүүхдэд өөр хүүхэд хэрэгтэй: "Хэрэв та
Сонсооч, бид өнөөдөр хамтдаа кекс жигнэх болно." Өөр хэн нэгэнд хэрэгтэй
янз бүрийн урамшуулал. Гол нууцанзаарах явдал юм
таны хүүхэд юунд онцгой дуртай вэ, үүнийг шагнал болгон ашиглаарай
түүнд.
Хамгийн гол нууц бол таны хүүхэд юунд онцгой дуртайг анзаарч, түүнийгээ шагнал болгон ашиглах явдал юм.
Хэрэв хүүхэд үлгэрт дуртай бол түүнд ихэвчлэн уншаарай
тэдний чадахаас арай бага. Мэдээжийн хэрэг та уншихаа болих ёсгүй.
ер нь, гэхдээ хүүхдийг үлгэрээр цадахаас болгоомжил. Тэр нь
унших нь сайн урам зориг өгөх болно. Өөрийг нь авч үзье
жишээ. Хүүхэд: "Энэ долоо хоногт цэцэрлэгт хүрээлэнд явцгаая."
"Гайхалтай санаа" гэж та хариулав. - Байгаа бол заавал оч
цаг". Хүүхэд таны хүслийг эсэргүүцэх өөр нэг удаа: "Хэрэв
Хэрэв та одоо намайг сонсвол надад илүү их цаг гарах болно
Би чамайг цэцэрлэгт хүрээлэнд хүргэж өгч чадна." Та энэ хамтарсан ажлыг аль хэдийн төлөвлөсөн байна
алхаарай, гэхдээ одоо та үүнийг шагнал болгон ашиглаж болно.
Ихэнх тохиолдолд таны авдаг ижил зүйл
хүүхдийг дуулгаваргүй байдлын шийтгэл болгон ашиглаж болно
шагналууд. Хэрэв та хүүхдээ салхинд гаргахгүй гэж сүрдүүлбэл
Та хүүхдэд урам зориг өгөхийн тулд ижил алхаж амлаж болно
хамтын ажиллагаа. Сүрдүүлэхийн оронд: "Хэрвээ тэгэхгүй бол
Эдгээр тоглоомуудыг шүүгээнд хий, би чамайг тэдэнтэй тоглохыг огт зөвшөөрөхгүй
Цаашид" гэж хэлэхэд та "Хэрвээ чи тоглоомоо шүүгээнд хийвэл би
Дараа нь би чамтай нэгийг нь тоглох болно." Хүүхдэд зориулсан хамгийн сайн шагнал
түүнд цаг заваа зориулна гэсэн амлалт.
Хүүхдээс ямар нэг зүйлийн төлөө шийтгэл болгон авч байгаа зүйлээ шагнал болгон ашиглаж болно.
Шагнал нь боломжийн, нөхцөл байдалтай холбоотой байх ёстой
таны хүүхдэд өгөхийг хүсч буй золиослолтой пропорциональ. Боломжийн жишээ
Шагнал: “Хэрэв чи миний төлөө ингэвэл тэрийг хийвэл дараа нь надад өгөх болно
чиний төлөө ямар нэг зүйл хийх цаг боллоо." Энэ бол ухаалаг: надад болон миний төлөө ямар нэгэн зүйл хий
Би чиний төлөө ямар нэгэн зүйл хийх болно. Нөхцөл байдалтай холбоотой шагналын жишээ: “Цаг нь боллоо
оройн хоолонд гэртээ харь. Би чамайг тоглохыг хүсч байгааг ойлгож байна, гэхдээ цаг нь болсон
орхих. Хэрэв та одоо надтай хамт ирвэл бид удахгүй буцаж болно."
Урам зориг нь үйл ажиллагаатай шууд холбоотой, аль нь татгалзах
Та хүүхдэд санал болгож байна. Пропорциональ шагналыг тодорхойлно
хүүхдийн эсэргүүцлийн зэрэг дээр. Та түүнээс илүү ихийг асуух тусам
илүү санал болгох.
Болгоомжтой эцэг эхчүүд үргэлж нөөцтэй байдаг
хэд хэдэн шагнал, тэд хүүхэд болгонд тэднийг татаж авдаг
эсэргүүцдэг. Шагналын зарим жишээг доор харуулав. Аль нь болохыг анхаарч үзээрэй
Та тэдгээрийг ашиглаж болно.
ШАГНАЛЫН ЖАГСААЛТ
Бидэнд дараа нь ямар нэг зүйл хийх цаг гарах болно.
· Дараа нь та дугуй унаж болно.
Бид оройн хоолны ширээнд зориулж баглаа цуглуулах боломжтой болно.
· Бид хамтдаа нохойг алхаж чадна.
Бид халуун шоколад идэх болно.
Бид цайны үдэшлэг хийх болно.
Бид бөмбөг тоглох болно.
Бид нисдэг таваг хаях болно.
Бид жигнэмэг хийх болно.
Унтахынхаа өмнө бид гурван үлгэр уншина.
Бид зугаалгаар явах болно.
Бид амттан идэх болно.
Бид гол руу очиж усанд сэлэх цаг гарна.
· Бид хамтдаа дуулж чадна.
Найз чинь бидэнтэй удаан хамт байх боломжтой.
Бид машин унах боломжтой болно.
Бид хамтдаа дэлгүүр хэсэх болно.
Бид модонд авирах болно.
· Бид савлуур руу явж болно.
· Бид цэцэрлэгт хүрээлэнд очиж болно.
· Бид хуванцараас хөгц хийх боломжтой болно.
Бид хамтдаа зурах болно.
Бид зугаалах болно.
Бидэнд хөзөр тоглох цаг гарна.
Бид бие биенээ тэврээд сууж болно.
Бид зурагтаар ийм ийм нэвтрүүлэг үзэх боломжтой болно.
Заримдаа хүүхдийг урамшуулахын тулд
Хамтын ажиллагааны хувьд та түүнд удахгүй болох талаар урьдчилан анхааруулах хэрэгтэй
үйлдлүүд. Хүлээн авах чадвартай хүүхдүүдэд ялангуяа удаан хугацаа шаардагддаг
нэг үйл ажиллагаанаас нөгөөд шилжих. Ухаантай эцэг эххичээ
ийм хүүхдүүдэд бүх зүйлийн талаар урьдчилан сэрэмжлүүл. Харин оронд нь "Өмсөх цаг боллоо
хүрэм" гэж хэлэхэд, "Бид таван минутын дараа гэрээсээ гарах ёстой. Би хүсч байна,
Ингэснээр та аль хэдийн хувцасласан байх болно. Хэрэв та цагтаа хувцаславал бид өмсөхгүй
Та яарах хэрэгтэй, тэгвэл сургууль руу явах аялал илүү таатай байх болно."
Ухаантай эцэг эхчүүд урьдчилан оролддог удахгүй болох ээлжийн талаар хүүхдүүдэд анхааруулах үйл ажиллагаа.
Хэрэв та унтахынхаа өмнө хүүхдийн хажууд хэвтсэн бол түүний хажууд
Тэр чамайг явуулахыг хүсэхгүй байгаа тул: "За, би таван минутын дараа
явах хэрэгтэй. Чи дуулгавартай байж, чимээгүйхэн хэвтвэл би хамт үлдэнэ
Та бүх таван минут. Хэрэв та ярих юм бол би явах хэрэгтэй болно
яг одоо". Хэдийгээр явна гэсэн амлалт нь заналхийлэлтэй адил боловч тэгж болохгүй
Та хүүхдэд шагнал амласан тул ичмээр байна: түүнтэй хамт нэмэлт таван шагнал өгөх болно
хэрвээ тэр тайван хэвтэж байвал хэдэн минут болно.
Хүүхдүүдээс өрөөг цэвэрлэхийг хүсэхээс өмнө болон
үдийн хоолонд очиж, таван минутын дараа тэдэнд хэрэгтэй болно гэдгийг сануул
цэвэрлэж эхэл, дараа нь ширээний ард суу. Хүүхдүүдэд жаахан юм өг
Удахгүй тэд тоглохоо болих болно гэсэн бодолд дасах цаг болжээ.
бүх зүйлийг эмх цэгцтэй болго, тэгээд хоолны өрөө рүү яв. Та ингэж хэлж болно: "Тогло
дахиад таван минут, дараа нь энд цэвэрлээд оройн хоолонд ор." Чи хэзээ
Таван минутын дараа үүнийг сануулбал хүүхдүүд илүү их дуртай байх болно
хамтын ажиллагаа.
Урам зориг бол үнэхээр ид шидийн хэрэгсэл юм: хүн бүр
бусад аргууд нь ажиллахгүй тул шагнал амлах нь шууд үр дүнд хүргэдэг
хүссэн үр дүн. Хэрэв та шагналын утгыг ойлгохгүй, сурахгүй бол
тэдгээрийг ашигла, эерэг эцэг эхийн бусад аргуудыг авчрахгүй
ашиг тус. Эцэг эх нь хүүхэдтэй хэрхэн тохиролцохоо мэдэхгүй байгаа бол түүнийг амлаж байна
Тэдэнд зөвхөн нэг л сонголт бий: шийтгэл амлуулна.
ДАХИН БАЙДАЛ
Хэрвээ хүүхэд бол
тодорхой нөхцөл байдалд таны хүслийг дахин дахин эсэргүүцэх,
түүнд урьдчилж ямар нэгэн шагнал амлах нь ашигтай. Нэг удаа би тэгэх ёстой байсан
Охин Лорентойгоо агаарын урт нислэг хийх, мөн
Тэр охин зам дээр надад дуулгавартай байхыг хүсээгүй нь тогтоогдсон. Дараа нь
Тиймээс эхнэр бид хоёр ийм аялалд урьдчилан бэлдэж эхэлсэн. Охин
нэгэн амттанг маш их хайрласан тул бид түүнд энэ амттанг амлаж эхлэв
Тэр аяллын туршид биднийг дуулгавартай дагах болно. Охин нь дуулгавартай байсан тул
биднийг нисэх онгоцны буудал руу явах замд бууж, хөөрөхөд тэр дөрөвний нэгийг хүлээн авсан
дуртай шоколадны баар. Бид илүүдэлгүйгээр ниссэний дараа
Замын дундуур Лорен хоёрдугаар үеийг авч байв. Газардсаны дараа бид өгсөн
охин гурав дахь хэсгийг хүлээн авч, газар ирэхэд дөрөв дэх хэсгийг авав.
Ийм систем нь нислэг бүрт төгс ажилласан.
Аялалын өмнө бид хүүхдэд бүхэл бүтэн хавтанг үзүүлэв. Бид байхад
Бид шоколадыг хэрхэн тараах талаар тайлбарлахад охины нүд гялалзаж байв
баяр баясгалан. Лаурен аяллын үеэр тоглоомондоо завгүй байсан ч,
тэр амттангаас өөр нэг хэсгийг авахаа хэзээ ч мартдаггүй. шоколадны баар
үргэлж ухамсрынх нь ард гарч, охинд сануулдаг
нислэгийн үеэр эцэг эхчүүдтэй хамтран ажиллах хэрэгцээ. Үүнээс гадна бид
нялх хүүхдэд ямар нэгэн зүйл хийх талаар урьдчилан анхаарч үзсэн
аялалууд. Хүүхдийг зүгээр суугаад таашаал авна гэж хүлээх нь инээдтэй.
нислэгийн таван цагийн турш идэвхгүй байдал.
Үүнээс гадна урамшуулал нь үндэслэлтэй байх ёстой бөгөөд
нөхцөл байдалтай ямар нэгэн байдлаар холбоотой, энэ нь зайлшгүй шаардлагатай
таны хүүхдэд өгөхийг хүсч буй золиослолтой пропорциональ. Хэрэв та асууж байгаа бол
Хүүхдэд таалагдахгүй байгаа зүйлээ хийхийг түүнд даалгах хэрэгтэй
нэлээд том шагнал. Жишээлбэл, хэрэв та урих гэж байгаа бол
ямар нэг шалтгаанаар нялх хүүхдэд дургүй зочдын байшинтай тохиролцож болно
тэр: "Чамайг эдгээр хүмүүст дургүй гэдгийг би мэднэ, гэхдээ тэд...
Миний найзууд. Тэдэнтэй эелдэг, найрсаг харьцвал би
Би чамд ямар нэгэн зүйл хийх болно. Ирэх амралтын өдрөөр бид амьтны хүрээлэнд явна” гэв. AT
Энэ тохиолдолд та хүүхдэд нэлээд том шагнал амлаж байна, учир нь
Өдөр тутмын хэвшлээс давсан зүйлийг асуу, тэгвэл та ойлгож байна
тэр таны хүсэлтийг биелүүлэхэд хичнээн хэцүү байх бол.
Хэрэв бид ойлговол хүүхдүүд хамтран ажиллахад илүү бэлэн байдаг
Бидний нэг юм уу өөр хүсэлтийг биелүүлэх нь тэдэнд амаргүй бөгөөд бид санал болгож байна
хамтран ажиллах нь маш том шагнал юм. Хэрэгтэй үедээ
Хүүхдийн эсэргүүцлийг байнга өдөөдөг нөхцөл байдал нь хамгийн сайн арга юм
түүнд чухал сурталчилгааг урьдчилан бэлтгэ.
Өсвөр насны хүүхдүүдийг урамшуулах
сурталчилгаа
хүүхдийн насанд тохирсон байх ёстой. Өсвөр насныхан одоо хамаагүй
Ингэснээр та тэдэнд цаг хугацаа өгөх боловч тэдэнд өөр хэрэгцээ бий. Тэд
мөнгө, тусламж хэрэгтэй байна. Өсвөр насны хүүхэд орлого олж эхэлмэгц
мөнгө зарцуул, та үүнийг шагнал болгон ашиглаж болно. Үүнийг бүү хий
Хүүхдэд хэтэрхий олон удаа мөнгө санал болгодог, гэхдээ хэрэв та хэмжүүрийг дагаж мөрдвөл ийм
урамшуулах нь маш үр дүнтэй байдаг.
Хэрэв өсвөр насны хүүхэд энэ эсвэл тэр зүйлд цаг зарцуулахыг хүсэхгүй байвал
Ажил мэргэжилтэй бол та түүнд халаасны мөнгө хоёр дахин их санал болгож болно,
түүний ихэвчлэн авдаг хэмжээ, эсвэл нэг өдрийн ажлын хөлсөнд төлдөг хэмжээ.
Хэрэв гэр бүлд нэмэлт мөнгө байхгүй бол эцэг эх нь өсвөр насныханд санал болгож болно
түүнийг машинаар хаа нэг газар аваачиж эсвэл заримд нь тусал
өрхийн үүрэг.
Зарим эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ сайн сурсан гэж шагнадаг.
сургуульд, энэ арга нь маш үр дүнтэй болж хувирдаг. Мэдээж үгүй
Бүх хүүхдэд ийм урам зориг хэрэгтэй. Амжилтыг урамшуулж болно
мөнгөтэй хүүхэд эсвэл - өсвөр насныханд илүү эрх чөлөө өгөх.
Мэдээжийн хэрэг, хүүхдэд зөвхөн түүний дараа эрх чөлөө олгох боломжтой
зохих итгэлийг олж авах болно, гэхдээ өндөр сурлагын гүйцэтгэл байж болно
итгэлийг олж авах арга зам. Эцсийн эцэст, сайн дүн авчирч, өсвөр насны хүүхэд
Ингэснээр тэр хангалттай хариуцлагатай гэдгээ харуулж байгаа бөгөөд энэ нь чадна гэсэн үг юм
итгэж, удаан алхах боломжийг олгоно.
ХҮҮХЭД ОЛОН НИЙТИЙН ӨМНӨД МУУГУУЛЖ БАЙВАЛ
Хэрэв
Хүүхэд олон нийтийн газар шуугиан тарьдаг, бид хүлээн зөвшөөрөх ёстой,
та түүний хэрэгцээг хангах хангалттай цаг байхгүй гэж
хамтын ажиллагааг дэмжих. Ийм үед энэ нь танд маш их хэрэгтэй байх болно
хүүхдийн дуртай чихэр. Магадгүй танд өрөвдөх боломж байхгүй байх
Хүүхдийг сонс, гэхдээ та түүнийг урамшуулж чадна. Та үүнээс гарч болно
хүүхдэд хамтын ажиллагааны шагналыг хурдан санал болгосноор тааламжгүй нөхцөл байдал.
Хэрэв таны ханцуй, цүнхэнд тохирох зүйл байхгүй бол хийхгүй байсан нь дээр.
хүүхэдтэй хэрэлдэж, харин түүний юу хүсч байгааг олж мэдээд, боломжтой бол
түүнд өг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь хүүхдийг тайвшруулж байна, гэхдээ хэрэв
Энэ нь ховор тохиолддог, тийм ч чухал зүйл биш. Гэсэн хэдий ч ийм нөхцөл байдал
Энэ нь гэртээ хүүхэдтэй илүү хатуу байх ёстой гэсэн дохио болдог
түүнийг хэтэрхий олон удаа ятга.
Хэрэв хүүхэд олон нийтийн өмнө дуулгавартай байхаас татгалзвал гэртээ түүнд илүү хатуу байж, түүнийг олон удаа тайвшруулахгүй байх хэрэгтэй.
Дараагийн удаад хүүхдээ бэлдээрэй
үүнтэй төстэй нөхцөл байдал, энэ нь хичнээн хэцүү болохыг ойлгож байгаагаа түүнд тайлбарла
супермаркетад дараалалд зогсож байгаа эцэг эхийнхээ үгэнд ор. Та ч бас тэгдэг гэж хэлээрэй
урт дараалалд дургүй. Дараа нь хүүхэдтэй гэрээ байгуул: "Хэрэв
та дэлгүүрт ээжийнхээ үгэнд орох болно, бид гэртээ эрт буцаж ирнэ, бид
Таны дуртай үр тариа идэх цаг гарна." Дэлгүүрээс багц худалдаж аваарай
Гэрээг хүүхдэд сануулахын тулд эдгээр үр тариа. худалдан авалт хийх,
хүүхдэд биеэ зөв авч явж, удахгүй идэх болно гэдгийг сануул
таны дуртай хоол.
АМТТАН ШИГ ШАГНАЛ
Санал болгож байна
Хүүхдэд шагнал өгөх юм бол та түүнийг өөрийнх нь тэр хэсэг рүү эргүүлэхэд нь тусалдаг
эцэг эхдээ туслахыг хүсдэг амьтад. Хүүхдийг урамшуулж байна
хамтран ажиллах нь өөрөө шагнал биш юм. Тэр зөвхөн байгалиас заяасан зүйлийг сэрээдэг
өөрийгөө урамшуулах механизм. Шагнал, урамшуулал нь амттантай адил юм. Хэрэв чи
зөвхөн амттан идээрэй, бие нь бүх шим тэжээлийг хүлээн авахгүй
хэвийн амьдралд шаардлагатай бодисууд. Нэг нь
Хоолныхоо төгсгөлд амттан иддэг шалтгаан нь үүнд оршдог
чихэрлэг нь өлсгөлөнгийн мэдрэмжийг дарж, улмаар бид хүсэлгүй болно
биед хэрэгтэй хоол хүнс идээрэй. Үүний нэгэн адил, хэрэв бид
Зөвхөн шагналд л найдъя хүүхэд алга болнохоолны дуршил
хамтын ажиллагаа.
Хэрэв бид зөвхөн урамшуулалд найдвал хүүхэд хамтран ажиллах сонирхолгүй болно.
Хэрэв насанд хүрсэн хүн зөвхөн сайн сайхны төлөө ажилладаг бол
урам зориг, энэ нь түүний амьдралд ямар нэг зүйл дутагдаж байна гэсэн үг юм. Энэ нь зөвхөн ажилладаг
Хүссэн зүйлээ авахын тулд далд байдлаа мартдаг
хүмүүст ашиг тусаа өгөхийг эрмэлздэг. Түүнд энэ ажлыг хийх хүсэл алга
үнэхээр сайн, тэр хүн зөвхөн шаардлагатай зүйлийг л хийдэг
орлого. Энэ бол эрүүл бус хандлага юм.
Нөгөөтэйгүүр, шагналыг нь ч тоолгүй хүнд үйлчлэх
эсвэл өөрийн гэр бүл гачигдаж байхад мөнгө олох нь бас эрүүл бус
байрлал. Амжилтанд хүрсэн насанд хүрэгчид өөрийнхөө тухай болон бусдын тухай боддог. Тэд
Дэлхий дээрх ямар нэг зүйлийг өөрчлөхийг хичээж, нэгэн зэрэг анхаарал халамж тавих
өөрийн хэрэгцээг хангах. Хүүхдийг зохих ёсоор урамшуулах
Бид тэднийг төлөвшихөд амжилттай бэлтгэдэг.
Хүүхдийг зохих ёсоор урамшуулснаар бид тэдэнд өөрсдөдөө анхаарал тавих, түүнчлэн бусад хүмүүсийн тухай.
Амьдралд бид хоёулаа байх ёстой гэдгийг хүүхдүүд ойлгох ёстой
өгч, авах. Өгөх юм бол авна. Илүү ихийг авахын тулд
илүү өгөх хэрэгтэй. Та хүүхдээ өгөхийг хүсэх болгонд
тэр хариуд нь бага зэрэг илүү авах болно, та
түүнд амьдралын маш чухал сургамжийг заа. Хүүхэд сурдаг
хэлэлцээр, хэлэлцээр. Тэр илүү ихийг өгснөөр өөрийгөө хүртэх ёстой гэдгийг мэддэг
илүү. Гэсэн хэдий ч тэрээр түр зуурын хүслээсээ татгалзаж сурдаг
ирээдүйд илүү том зүйл.
ҮЙЛДВЭРИЙН БАЙГАЛИЙН ҮР ДҮНГЭЭС СУРАЛЦАХ ҮНЭТЭЙ ҮҮ?
Олон
Эцэг эх нь хэрэв хүүхэд нь тийм биш бол үүнийг хэвийн гэж үздэг
хамтран ажилладаг болохоор тэр муу. Тэд сайн хүүхдүүдийг зайлшгүй шаардлагатай гэдэгт итгэдэг
дуулгавартай. Эцэг эхийн эерэг хандлага нь хүүхэд татгалзаж байгааг хүлээн зөвшөөрдөг
хамтын ажиллагаа, тэр муу учраас биш, харин зүгээр л хүлээж авдаггүй
шаардлагатай. Хэрэв хүүхэд эсэргүүцвэл эцэг эх нь ямар нэгэн зүйл өгөх ёстой
түүнд юу хэрэгтэй байна, эсвэл ямар нэгэн байдлаар хүүхдийг урам зориг өгөх
тухайн үеийн тодорхой зан байдал.
Олон эцэг эхчүүд сайн хүүхдүүдийг дуулгавартай гэж үздэг.
Зарим шинжээчид даван туулахгүй байхыг зөвлөж байна
хүүхдүүдийн эсэргүүцэл, тэдэнд хүссэн зүйлээ хийхийг зөвшөөрөх, ингэснээр тэд
өөрсдийн үйл ажиллагааны байгалийн үр дагавраас суралцсан. Жишээлбэл, хэрэв
хүүхэд цув өмсөхөөс татгалзвал түүнийг хүйтэнд зугаалахыг зөвшөөр
цувгүй, ханиад хүрнэ. Энэ нь түүнд сургамж болно. Энэ буруу байна
хандлага. Хүүхэд сурах цорын ганц зүйл бол энэ юм тэр эцэг эхийнхээ тусламжид найдаж чадахгүй.
Энэ хуудсыг бичиж байтал эхнэр маань орж ирээд авчирсан
жишээ. Лорен (арван гурван настай) хэвлэсэн хэвлэгчдээ гэртээ мартжээ
хураангуй бичих. Ажлаа хугацаанд нь дуусгах гэж их хичээж, бахархаж байлаа
түүнийг. Бонни эссэг олоод охиноо сургуульд нь хүргэж өгөх гэж байна.
Тиймээс Лорен ажлаа цагт нь хүлээлгэж өгөөгүйнхээ төлөө суутгал авахгүй.
Зарим эцэг эхчүүд охин хүүхэд байх ёстой гэж хэлдэг
хайхрамжгүй байдлын үр дагаврын талаар сургамж авах. Тэр ажлаа цагт нь хүлээлгэж өгөөгүй.
бухимдаж, энэ бүтэлгүйтэл нь түүнд ирээдүйд сайн сургамж болно. Энэ
зүгээр л хуучин, айдас дээр суурилсан сэтгэлгээний үлдэгдэл. Яагаад
охин сургамж авдаггүй азгүй юу?Тэр яагаад дахиад нэг удаа гэж
Эцэг эх нь түүнд анхаарал халамж тавьж, боломжтой бол бэлэн байгаа эсэхийг шалгах шаардлагагүй
туслах. Хэрэв таны амьдралын хамтрагч ямар нэг зүйлийг мартсан бол та мартах болно
түүнд туслахыг хүсч байна. Та чадах бүхнээ хийх болно. хүүхдүүд
Яг л бидэнтэй адил хайртай хүмүүсийнхээ дэмжлэг, магадгүй бүр ч хэрэгтэй
илүү. Хамаатан садан тань үргэлж ирэх болно гэдгийг өөрийн туршлагаас сур
тусламж таны юунаас болж уй гашууг мэдрэхээс хамаагүй чухал юм
маш их хөдөлмөрлөсөн ажлынхаа үнэлгээг бууруулж байна.
Байгалийн үр дагаврын сургуулийг дэмжигчид хэлэхдээ:
Энэ бол Лоренд хаана байгааг ойлгох сайхан боломж байсан гэж
хайхрамжгүй байдал, ингэснээр ирээдүйд тэр илүү анхааралтай байх болно. Тийм ээ, ирээдүйд
үнэхээр байх байсан айж байначухал зүйлийг март, гэхдээ айдас -
хамгийн сайн урамшуулал биш. Та санахаас айх хэрэггүй.
Эерэг эцэг эхийн хүмүүжил нь хүүхдэд тийм биш байхыг заах айдас хэрэггүй
тараагдсан. Үүнтэй адил амжилт нь хүүхдийг илүү анхааралтай байхыг заах болно.
Хүүхдэд анхаарал сарниулахгүй байхыг сургахын тулд эерэг хүмүүжилд айдас хэрэггүй.
Хүн алдаа гаргахаас айдаг бол тэр зөвхөн
тэднийг илүү болгодог. Олон хүмүүс айдас татдаг гэдгийг анзаарсан
бидний айдаг нөхцөл байдал. Би шинэ хувцас өмссөн шиг
зангиа, би эхлээд үүн дээр толбо тавьдаг нь ихэвчлэн тохиолддог
гарах. Нөгөөтэйгүүр шинэ зангиа зүүхэд л хэлдэг
илүү магтаал.
Би хэр сайн миний талаар голчлон бодох юм бол
шинэ зүйл, олон lk5di үүнийг анзаарч, магтдаг. Хэрвээ би
Би зангиагаа хоолоор бохирдуулах вий гэж санаа зовдог, энэ нь зайлшгүй тохиолддог.
Алдаа гаргахаас айх айдас нь зөвхөн бидний амьдралд шаардлагагүй зүйл авчирдаг
сэтгэлийн түгшүүр, гэхдээ бид илүү их алдаа гаргахад хүргэдэг.
Эерэг үр дагаврыг хүлээх нь хамаагүй дээр юм
өдөөгч хүчин зүйл. Мөн айдас нь хүүхдийг ухамсартай байхыг заадаггүй
нэг эсвэл өөр зан үйлийн үр дагавар. Байгалийн үр дагаврыг орхи
байгаль - Эзэн Бурханыг өөрөөсөө гаргах шаардлагагүй. Үүний оронд
Эцэг эхчүүд хүүхдэд туслахын тулд чадах бүхнээ хийх хэрэгтэй. Хэрэв үгүй бол
та хүүхдэд ямар нэгэн байдлаар тусалж чадна, бүү туслаарай; гэхдээ тусалж чадвал
мэдээж.
Байгалийн үр дагаврыг байгальд үлдээ, Бурханаар тоглох шаардлагагүй.
Хариулахад хамгийн хэцүү асуулт бол:
Би хүүхдүүдийнхээ төлөө хэтэрхий их золиослож байна уу? Хэрэв эцэг эхчүүд өөрсдийгөө илчлэх юм бол
хомсдол, энэ нь тэд хүүхдүүддээ хэтэрхий их зүйлийг өгдөг гэсэн үг бөгөөд үүний үр дүнд
хэт их шаардлага тавих.
Хэрэв та хүүхдүүддээ хэт их зүйл өгвөл үүнийг засахад хялбар байдаг.
Та тэдэнд хэмжээлшгүй их зүйл өгдөг гэдгийг хүүхдүүд өөрсдөө танд мэдэгдэх болно. Тэд болох болно
хэт их шаардлага тавьж, тэдний хүсэлт танд дургүйцэж эхэлнэ.
Тиймээс бага өгөх цаг болжээ. Энэ бол харилцааны ердийн залруулга бөгөөд үүнд буруу зүйл байхгүй.
ЯАГААД ЭЦЭГ ЭХЧҮҮД ХҮҮХДҮҮДИЙГ УРАМ ЗОРИУЛАХаас АЙГААД БАЙДАГ ВЭ
Заримдаа
Эцэг эхчүүд хүүхдээ урамшуулвал алга болно гэж айдаг
хамтын ажиллагааны байгалийн хүсэл. Тэд тодоор төсөөлдөг
Ямар нэгэн шалтгаанаар асуусан урамшуулалд дассан хүүхэд: “Аан
би үүнээс юу авах вэ? Дараа нь эдгээр эцэг эхийн төсөөлөл хэрхэн яаж зурдаг
тэдний хүүхэд хамтран ажиллахыг улам их шаардаж эхэлдэг.
Ийм хар дарсан зүүд гарах магадлал бага, гэхдээ энэ нь боломжтой юм
эцэг эх нь хүүхдийн бусад бүх хэрэгцээг хангахгүй бол.
Та хүүхдээс хамтран ажиллахыг хүсэх болгонд,
Түүний ухамсрын гүнд хаа нэгтээ үнэхээр бүрэн дүүрэн бий болдог
Эрүүл асуулт: "Би үүнээс юу авах вэ?" - хэрэв түүний хэрэгцээ байгаа бол
зохих ёсоор сэтгэл хангалуун, тэр илүү ихийг шаарддаггүй. Хүүхдүүд
Тэд дуулгавартай байх хүсэл тэмүүлэлтэй төрсөн учраас хамтран ажилладаг
эцэг эх нь тэднийг хайрлуулах. Хэрэв хүүхэд түүний тухай мэддэг бол
шаардлагатай бөгөөд шаардлагатай дэмжлэгийг авна гэдэгт итгэдэг, тэр очдог
хамтран ажиллахад таатай байна.
Хэрвээ хүүхэд өөрт хэрэгтэй зүйлээ олж авбал түүнд хэт их урамшуулал шаардагддаггүй.
Хүүхэд өөрт хэрэгтэй зүйлээ авч л байвал тэр
хэрэгцээгээ мэддэг, хүсэлдээ автдаггүй. Мэдлэг
эцэг эхийн дэмжлэгийн хэрэгцээ нь хүүхдийг дуулгавартай дагаж мөрдөхийг дэмждэг
амттан. Тэр улам их шагнал нэхдэггүй. Тэр анхаарлаа төвлөрүүлдэггүй
"Би үүний төлөө юу авах вэ?" Гэсэн асуулт мөн илүү ихийг шаарддаггүй. Ихэвчлэн,
Хүүхдүүд ойлгохгүй байгаа үедээ хүсэл тэмүүллээ биелүүлэхийг шаарддаг
тэдэнд үнэхээр хэрэгтэй зүйл.
Захидлын текстүүд
төгсөгчдийн хувьд бага сургууль
Оюутнууддаа тохирох үгийг олох, тус бүрийн ач тусыг тэмдэглэх, магтах, баярлуулах, амжилттай ирээдүйд итгэх итгэлийг төрүүлэх нь хичнээн хэцүү байдгийг хүн бүр мэддэг. Төгсгөлд нь оюутнуудыг шагнахын тулд би дипломын текстийн хэд хэдэн сонголтыг санал болгож байна хичээлийн жилболон төлөө амралтын өдөр"Баяртай бага сургууль." Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлж, анги, сургуулийн амьдралд идэвхтэй оролцсон эцэг эхчүүдэд талархал илэрхийлсэн бичвэрүүд. Хэд хэдэн хүүхдийг янз бүрийн ангиллаар шагнуулах шүлэг, тодорхой хүүхдүүдэд зориулсан үг хэллэг нь таны амралт, мөрийг илүү ер бусын, мартагдашгүй болгоход тусална.
Дипломын яруу найргийн текстүүд
Шагнадаг"Алтан үзэг" номинацид ... ..
…………………………………………………….
Хүмүүнлэгийн шинжлэх ухааны шилдэг амжилтын төлөө
Энд сэхээтний аз жаргал байдаг -
Сура, бодож, эрэлхийл!
Амьдралыг илүү бүрэн дүүрэн болгохын тулд
Түүхийг мэдэх нь сайн хэрэг
Ард түмний хэл соёл,
Мөн философийн үндэс!
Хүнд хэцүү шинжлэх ухаанд амжилтанд хүрсэнийхээ төлөө
Бид танд гэрчилгээ өгье!
Шагнадаг"Залуу Пифагор" номинацид ... ..
………………………………………………………….
Нарийн шинжлэх ухааны ололт амжилтын төлөө
Заримдаа үүнийг даван туулахад хэцүү байдаг
Томъёо, тэгшитгэлийн ширэнгэн ойгоор дамжуулан,
Гэхдээ ойлгоход хэцүү байх болно
Амжилтын баяр баясгалан илүү гэрэлтэх болно!
Бүх зүйл боломжтой гэдэгт хэн итгэх вэ
Тэр зоригтой, шийдэмгий, цөхрөлгүй!
Нарийн төвөгтэй шинжлэх ухааны амжилтын төлөө
Өнөөдөр бид гэрчилгээ гардуулж байна!
Шагнадаг"Залуу биологич" номинацид ... ..
…………………………………………………….
Байгалийн шинжлэх ухааны шилдэг амжилтын төлөө
Үйл явдлын төвд байх нь ямар сонирхолтой вэ?
Мэдлэгийн одод руу өргөсөөр гүйх үед!
Маш олон нээлт аль хэдийн хийгдсэн,
Хэр их урагшлах вэ - та гайхах болно!
Гэхдээ ялалтаа даруухан нуух боломжгүй,
Эцсийн эцэст бид бүх амжилтыг тэмдэглэж байна,
Бид цаашид хөгжихийг хүсч байна
Мөн бид дипломоо ёслол төгөлдөр гардуулж байна!
Шагнадаг"Спортын од" номинацид ... ..
………………………………………………………….
Спортын амжилтын төлөө
AT энгийн амьдралөөр
Тэвчээртэй, тэвчээртэй тамирчин,
Үнэхээр спортод хүсэл зориг нь ааштай байдаг
Мөн хүсэл тэмүүлэл улам хүчтэй болж байна!
Амьдрал гэрэл гэгээтэй, идэвхтэй байх болтугай
Мөн бүх оргилуудыг байлдан дагуулав!
Спортын амжилтын төлөө
Сургуулиас диплом олгодог!
Шагнадаг"Залуу Пикассо" номинацид ... ..
………………………………………………………….
Бүтээлч амжилтын төлөө
Шаргуу хөдөлмөр, хичээл зүтгэлийн төлөө
Дуртай зүйл бол хүсэл тэмүүлэл
Урлагт хүсэл эрмэлзэл, ур чадвар,
Таны бүтээлүүд ид шид юм
Уран зөгнөлийн гайхалтай нислэг
Мөн таны жинхэнэ авъяас чадварын төлөө,
Үүний тусламжтайгаар та хүн бүрийг аз жаргалтай болгодог!
Та амжилтын шагнал юм!
Шагнадаг"Хүчтэй нөхөрлөл тасрахгүй" номинацид ... ..
………………………………………………………….
Найз нөхөдтэй болох чадварын хувьд
Мэдрэмж, эелдэг байдлын төлөө,
Хариуцлагатай байдал, хүнлэг чанар
Багаар амьдрах чадвартай
Үнэхээр найзууд болоорой
Найзуудаа хүнд хэцүү үед нь туслаарай
Мөн найдвартай найз болоорой
Бага наснаасаа нөхөрлөлд үнэнч байх!
Шагнадаг"Үлгэр жишээ хүүхдүүд" номинацид ... ..
………………………………………………………….
Үлгэр жишээ зан үйлийн төлөө
Илүү хөгжилтэй, амьдрахад илүү гайхалтай,
Хэрэв бүх жишээ нь:
Хэрэв та уурлахгүй бол
Сахилга батыг сахи!
Одоо зөвшөөрнө үү
Энэ захидал биднээс ирсэн!
Урам зориг өгөхийг хүсч байна
Аз жаргал, баяр баясгалан, аз!
ШАГНАСАН
ардмаш сайн судалгаа , оролцоо
найз нөхөдтэй болох чадварын төлөө
мөн багшийн идэвхтэй дэмжлэг.
ардмаш сайн судалгаа анги, сургуулийн үйл ажиллагаанд оролцох,
нинжин сэтгэл, ойлголтын төлөө,
Та бидэнтэй хамт байгаа анхны хүмүүсийн нэг юм.
ардмаш сайн судалгаа , оролцоо
анги болон сургуулийн үйл ажиллагаанд
Учир нь таны бүх хүчин чармайлт
Таны хичээлд тусалсан
хамгийн хэцүү даалгавруудын хувьд
ардмаш сайн судалгаа , оролцоо
анги болон сургуулийн үйл ажиллагаанд
сониуч зан, анхаарал,
ардмаш сайн судалгаа,
сэтгэл, оюун санааны нинжин сэтгэлийн төлөө,
үргэлж хийдэг болохоороо
ардсайн сур
хэцүү тестүүд дээр
мөн хэцүү гэр бүлд,
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
гайхалтай амжилтын эхлэл.
ардсурах хүсэл илүү сайн,
сониуч ухаан, эелдэг байдлын төлөө,
ардсурах хүсэл илүү сайн
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
тав дахь анги нь юу байх вэ
ардилүү сайн сурах хүсэл
сэтгэлийн нинжин сэтгэл, бэлэн байдлын төлөө
ардилүү сайн сурах хүсэл
мөн бэрхшээлийг даван туулах чадвар
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
тав дахь анги нь юу байх вэ
гайхалтай амжилтын эхлэл.
ардилүү сайн сурах хүсэл
сэтгэлийн нинжин сэтгэл, бэлэн байдлын төлөө
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
баяр баясгалантай инээдмийн дууны төлөө,
тав дахь анги нь юу байх вэ
гайхалтай амжилтын эхлэл.
ардилүү сайн сурах хүсэл
мөн зүрх сэтгэлээ алдахгүй байх чадвар хэцүү нөхцөл байдал,
сэтгэлийн нинжин сэтгэл, бэлэн байдлын төлөө
ямар ч үед аврах ажилд ирээрэй.
ардидэвхтэй ажилхичээл дээр ,
унших, бичих, тоолох
мөн тэр тэвчээр, хөдөлмөр
чамайг ялалтад хүргэх болно.
ардИдэвхтэй оролцоо ангийн амьдралд
гайхалтай сэрэмжлүүлэг,
илүү сайн сурах хүслийн төлөө
хүнд хэцүү нөхцөлд сэтгэлээ алдахгүй байх чадвар,
сэтгэлийн нинжин сэтгэл, бэлэн байдлын төлөө
ямар ч үед аврах ажилд ирээрэй.
ардангийн амьдралд идэвхтэй оролцох ,
цэвэр байдал, нарийвчлал,
мэдлэг, ажил хийх хүсэл эрмэлзэлийн төлөө,
Учир нь суралцахад бэрхшээлтэй байдаг
тэд зөвхөн танд хүч өгдөг.
хичээлд оролцсоныхоо төлөө болон сургуулийн үйл ажиллагаа
бэрхшээлийг даван туулахын тулд
хэцүү тестүүд дээр
мөн хэцүү гэр бүлд,
цэвэрхэн дэвтэрийн хувьд,
Эцэг эхчүүдэд баярлалаа сайн хүмүүжилхүү
Та хүүгээрээ бахархаж чадна!
Биднээс чин сэтгэлээсээ баярлалаа!
Эцсийн эцэст та түүнийг ийм болоход нь тусалсан,
Бидний мэдэж байгаагаар, түүнийг одоо хайрладаг!
Мөн түүний гялалзсан амжилт бүрт
Мөн таны ажил маш их байна!
Тэр амьдралдаа юу ч хүрч чадна
Үргэлж ийм дэмжлэгтэй байх болтугай!
Охиноо зөв хүмүүжүүлсэн эцэг эхчүүдэд баярлалаа
Та гайхалтай охин төрүүлсэн!
Танд бахархах шалтгаан бий!
Та гайхалтай үлгэр жишээ үзүүлсэн
Тиймээс охин чинь чамтай адил байх болно!
Та хичнээн их хүчин чармайлт, хайрыг оруулсан бэ!
Эцэг эх нь үнэлж баршгүй юм!
Түүний хувьд та дэмжлэг байсан!
Үүний төлөө бид танд баярлалаа!
Баярлалаа захидаланги, сургуулийн амьдралд идэвхтэй оролцох эцэг эхчүүд
Мэдэгдэж байгаа зүйл: боловсролын үйл явцаас гадуур
Сонирхсон ангийн амьдралд маш их,
Мөн хүүхдүүдэд аль болох ихийг өгөхийн тулд
Сургуульд тусламж хэрэгтэй байна!
Та бүх хүнд үлгэр дуурайл үзүүлж байна.
Ангийн амьдралд идэвхтэй оролцох.
Үүний төлөө чин сэтгэлээсээ баярлалаа
Мөн бид таныг дипломоор шагнахыг хүсч байна!
Эцэг эхчүүдэд баярлалаа захидал
Хүүхдийнхээ хүмүүжил, сургуулийн амьдралд гар бие оролцож байгаад тань талархаж, "БАЯРЛАЛАА" гэж хэлье. Хүний амжилт бол мэдээжийн хэрэг хамгийн ойр дотны хүмүүсийн өдөр тутмын хичээл зүтгэл, ажил хөдөлмөр, тэвчээр, хариуцлагатай байдаг. Таны бүтээлч хандлага, идэвхтэй амьдралын байр суурьт баярлалаа.
Би бүх зүрх сэтгэлээрээ танд эрүүл энх, аз жаргал, хөгжил цэцэглэлтийг хүсч байна! Та бүхний сургуулийнхаа сайн сайхны төлөө хийж буй бүтээлч үйл ажиллагаа цаашид ч үргэлжлэх болно гэдэгт итгэлтэй байгаагаа илэрхийлж байна!!!
Захиралаас эцэг эхэд нь илгээсэн талархлын захидал
Эрхэм….
Гүнзгий сэтгэж, бэрхшээлийг даван туулж, маш сайн үр дүнд хүрч, зохистой өрсөлдөгчөө ялж чаддаг оюутан гэдгээ харуулсан хүмүүжилд (бүтэн нэр) чин сэтгэлээсээ талархаж, гүн талархлаа илэрхийлж байна. Таны хүүхдийн ялалт бол бидний нийтлэг баяр баясгалан юм.
Та бүхний дэмжлэг, ойлголтын ачаар бид залуучуудыг үргэлжлүүлэн сургах боломжтой болно. эрч хүчээр дүүрэнмэдлэг, бүтээлч байдлын хүсэл эрмэлзэл.
Та бүхэнд хамгийн сайн сайхан бүхнийг, өөдрөг сэтгэл, эрүүл энх, хөгжил цэцэглэлт, илүү хүний халуун дулаан сэтгэлийг хүсэн ерөөе.
Бидний хамтын ажиллагаа, харилцан ойлголцлыг хөгжүүлэхэд би баяртай байх болно!
Оюутандаа баярлалаа захидал
Эрхэм хүндэт (үүд) ....
Боловсролын (боловсролын, бүтээлч) үйл явцад ухамсартай хандсанд баярлалаа.
Таныг бүх зүйл бүтдэг салбартаа манлайлагч хэвээр үлдэхийг хүсч, шинэ зүйлийг ойлгохоос хэзээ ч залхахгүй, урьд өмнө хэзээ ч байгаагүй бэрхшээл, саад бэрхшээлийг даван туулж, зохистой өрсөлдөгчид, хамгийн хүчтэй өрсөлдөгчдийг ялан дийлэхийг хүсч байна.
Манай багш нарын хамт олон та бүхний шинэ өндөрлөгт хүрэх, эзэгнэхэд зайлшгүй шаардлагатай дэмжлэг байх болно гэдэгт итгээрэй.
Та бүхний амжилтыг чин сэтгэлээсээ эдлэхийн тулд та чадвараа үргэлжлүүлэн сайжруулна гэдэгт найдаж байна.
Танай гэр бүл, сургууль, эх орныхоо сайн сайхны төлөө эрүүл энх, хөгжил цэцэглэлт, шинэ амжилтыг чин сэтгэлээсээ хүсч байна!
Багшдаа баярлалаа захидал
Сургуулийн боловсролын салбарт амжилт гаргаж, мэргэжлийн өндөр ур чадвар, ур чадвар, хичээл зүтгэл, шаргуу хөдөлмөрт чин сэтгэлийн талархлын үгсийг хүлээн авна уу!
Таны төрөлхийн үр ашиг, эцсийн үр дүнд хүрэхэд анхаарлаа төвлөрүүлэх, шийдвэр гаргах чадвар, нийтэч байдал, сайн санаа, тэвчээр, оюутнуудынхаа асуултанд хариулах хүсэл эрмэлзэл - биширдэг.
Та бүхний олон жилийн туршлага, ажил үйлсдээ чин сэтгэлээсээ зүтгэж буй унтаршгүй гал нь залуу хойч үеийнхний оюун санаа, оюуны түвшинг улам бүр хөгжүүлэх үйлс болно гэдэгт итгэлтэй байна. Багшийн сэтгэлд нинжин сэтгэл, мэргэн ухаан хэзээ ч дуусахгүй байх болтугай!
Танд эрүүл энх, сайн сайхан, тэвчээр, өөдрөг сэтгэл, хүнд хэцүү боловч ийм чухал ажилд тань амжилт хүсье!!!
Хичээлийн жил аз жаргалтай жил болж өндөрлөлөө
Бүхэл бүтэн нээлт, мэдлэгийг авчирсан.
Тав, дөрөв, шагнал, шагнал,
Аяга, хөгжилтэй олимпиадууд!
Таны авъяас чадвар, бүтээлч байдлын төлөө
Та шагнал авах болно!
Бүх зүйл таны хүссэнээр байг
Мөн таны мөрөөдөж буй арга зам!
Ангийн амьдралд идэвхтэй оролцсоны төлөө
Та бусдыг удирдаж чадах уу?
Та гэгээлэг санаагаараа хүн бүрийн сэтгэлийг татдаг,
Тантай хамт хичээл дээр амьдрал илүү сонирхолтой байдаг
Та үргэлж идэвхтэй, бүх зүйлд тусалдаг!
Зорилгодоо хүрэхэд амархан,
Та бүхний ажилд амжилт хүсье,
Олны анхаарлын төвд байж ялалт байгуул!
Бид энэ шагналыг хүртэх ёстой!
Сургуулийн амьдралд идэвхтэй оролцсоны төлөө
Идэвхтнүүд дээр амар амгалан зогсож байна!
Эндхийн сургууль ч үл хамаарах зүйл биш юм.
Бидний амьдрал бүрэн дүүрэн байгаа нь -
Таны гавьяа, эргэлзээгүй!
Өөдрөг үзлийг бүү хатаасай
Мөн урам зоригийн усан оргилуур цохилдог!
Бид танд диплом өгнө
Эцэс төгсгөлгүй хөдөлгөөний төлөө!
дагалдагч руу
маш сайн суралцах, оролцоо
анги болон сургуулийн үйл ажиллагаанд
хүмүүст эелдэг байдал, анхаарал халамж,
найз нөхөдтэй болох чадварын төлөө
мөн багшийн идэвхтэй дэмжлэг.
маш сайн суралцах, оролцоо
анги болон сургуулийн үйл ажиллагаанд
сониуч зан, анхаарал,
нинжин сэтгэл, ойлголтын төлөө,
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
Та бидэнтэй хамт байгаа анхны хүмүүсийн нэг юм.
маш сайн суралцах, оролцоо
анги болон сургуулийн үйл ажиллагаанд
Учир нь таны бүх хүчин чармайлт
Таны хичээлд тусалсан
хамгийн хэцүү даалгавруудын хувьд
замдаа юу шийднэ.
маш сайн суралцах, оролцоо
анги болон сургуулийн үйл ажиллагаанд
сониуч зан, анхаарал,
мөн зорилгодоо хүрэхийн тулд тууштай байх.
маш сайн суралцахын тулд
сэтгэл, оюун санааны нинжин сэтгэлийн төлөө,
мэдлэгийг эзэмших эр зоригийн төлөө,
үргэлж хийдэг болохоороо
ямар ч хүнд сорилттой.
сайн суралцахын тулд
(илүү сайн сурах хүслийн төлөө)
болон бэрхшээлийг даван туулах чадвар
аймшигтай туршилтууд дээр
мөн хэцүү гэр бүлд,
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
баяр баясгалантай инээдмийн дууны төлөө,
тав дахь анги нь юу байх вэ
гайхалтай амжилтын эхлэл.
илүү сайн сурах хүслийн төлөө,
сониуч ухаан, эелдэг байдлын төлөө,
өөртэйгөө хэрэлдэж байгаад
зөв шийдлийг олж сурсан
мөн зан авираа зохицуул.
илүү сайн сурах хүслийн төлөө
мөн бэрхшээлийг даван туулах чадвар
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
шийдвэр гаргахад эр зоригийн төлөө,
тав дахь анги нь юу байх вэ
шинэ амжилтад хүрэх шат.
илүү сайн сурах хүслийн төлөө
хүнд хэцүү нөхцөлд сэтгэлээ алдахгүй байх чадвар,
сэтгэлийн нинжин сэтгэл, бэлэн байдлын төлөө
ямар ч үед аврах ажилд ирээрэй.
илүү сайн сурах хүслийн төлөө
мөн бэрхшээлийг даван туулах чадвар
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
даруу байдал, үлгэр жишээ зан үйлийн төлөө,
тав дахь анги нь юу байх вэ
гайхалтай амжилтын эхлэл.
илүү сайн сурах хүслийн төлөө,
сэтгэлийн нинжин сэтгэл, бэлэн байдлын төлөө
хүнд хэцүү үед аврах ажилд ирэх,
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
баяр баясгалантай инээдмийн дууны төлөө,
тав дахь анги нь юу байх вэ
гайхалтай амжилтын эхлэл.
илүү сайн сурах хүслийн төлөө
болон бэрхшээлийг даван туулах чадвар
аймшигтай туршилтууд дээр
мөн хэцүү гэр бүлд,
сониуч нүдний ухаалаг харцны төлөө,
баяр баясгалантай инээдмийн дууны төлөө,
тав дахь анги нь юу байх вэ
гайхалтай амжилтын эхлэл.
илүү сайн сурах хүслийн төлөө
хүнд хэцүү нөхцөлд сэтгэлээ алдахгүй байх чадвар,
сэтгэлийн нинжин сэтгэл, бэлэн байдлын төлөө
ямар ч үед аврах ажилд ирээрэй.
ангид идэвхтэй ажиллахын тулд,
сониуч ухаан, найз нөхөдтэй болох чадварын хувьд
Учир нь та бараг бүх зүйлийг мэддэг
унших, бичих, тоолох
мөн тэр тэвчээр, хөдөлмөр
чамайг ялалтад хүргэх болно.
гайхалтай сэрэмжлүүлэг,
илүү сайн сурах хүслийн төлөө
хүнд хэцүү нөхцөлд сэтгэлээ алдахгүй байх чадвар,
сэтгэлийн нинжин сэтгэл, бэлэн байдлын төлөө
ямар ч үед аврах ажилд ирээрэй.
ангийн амьдралд идэвхтэй оролцох,
цэвэр байдал, нарийвчлал,
мэдлэг, ажил хийх хүсэл эрмэлзэлийн төлөө,
Учир нь суралцахад бэрхшээлтэй байдаг
тэд зөвхөн танд хүч өгдөг.
оролцсоны төлөө
анги болон сургуулийн үйл ажиллагаанд
бэрхшээлийг даван туулахын тулд
аймшигтай туршилтууд дээр
мөн хэцүү гэр бүлд,
цэвэрхэн дэвтэрийн хувьд,
зорилгодоо хүрэхийн тулд хичээл зүтгэл, тууштай байх.
оролцсоны төлөө
анги болон сургуулийн үйл ажиллагаанд
Учир нь таны бүх хүчин чармайлт
чамайг амжилтанд хөтөлсөн
оюун ухаан, үйл ажиллагаа, сайн мэдлэгийн төлөө
мөн найз нөхөдтэй болох чадвар.
даруу байдал, хичээл зүтгэл, хичээл зүтгэлийн төлөө,
мэдлэг, ажил хийх хүсэл эрмэлзэлийн төлөө,
Учир нь суралцахад бэрхшээлтэй байдаг
тэд зөвхөн танд хүч өгдөг.
Бодоод үз дээ, илүү цагаар ажилласан эсвэл илүү сайн ажилласан бол ажилчдыг урамшуулал, диплом эсвэл үнэ цэнэтэй бэлгээр шагнадаг заншилтай байдаг. Эцсийн эцэст удирдагч нь доод албан тушаалтнууд руу хашгирдаггүй, ажлаас хална гэж сүрдүүлдэггүй. Тэр илүү үр дүнтэй аргыг ашигладаг - урам зоригоор өдөөдөг. Хүүхдийг үүргээ биелүүлээгүй гэж загнахын оронд (та өрөөгөө дахин цэвэрлээгүй) "Хэрэв чи одоо өрөөгөө цэвэрлэвэл та бид хоёр энд суугаад дуртай номоо уншиж болно" гэж хэлэх нь дээр. Тиймээс та хүссэн үр дүндээ илүү хурдан хүрэх болно.
Урам зориг эсвэл эрхлүүлэх үү?
Урам зориг нь энхрийлэл болж хувирахыг яаж ойлгох вэ? Хүүхэд өчүүхэн жижиг зүйл шаардахгүйн тулд үүнийг хэрхэн урам зоригоор хэтрүүлэхгүй байх вэ? Энгийнээр хэлэхэд хүүхдийг ямар нэг зүйлээр шагнаж урамшуулахдаа хэд хэдэн энгийн дүрмийг баримтлах хэрэгтэй.
Та ямар ч байсан хүүхдийг юу хийх ёстойг нь урамшуулах ёсгүй - өөрийгөө хувцаслаж, шөнө шүдээ угаах. Өөрөөр хэлбэл, түүний гэр бүлийн бусад гишүүдтэй хамт гэртээ хийх ёстой ажлуудыг магтах шаардлагагүй. Жирийн зүйл хийх нь хүүхдийн хувьд өдөр бүр шагнал хүлээж байгаа эр зориг биш харин байгалийн зүйл болох ёстой. Ийм урам зоригийн үр дагавар нь муудсан, дуулгаваргүй, эцэг эхийн санаа бодлыг үл тоомсорлож болно.
Хүүхдийн зан чанарт бүү магт. Урам зориг нь түүний үйлс эсвэл ололт амжилтыг хүртэх ёстой.
Зарим эцэг эхчүүд хүүхдэд санхүүгийн дэмжлэг үзүүлдэг. Үүний үр дүнд хүүхэд "бараа - мөнгө" схемийн дагуу эцэг эхтэйгээ харилцах харилцааг мэдэрч эхэлдэг. Би чамд сайн зан өгдөг - чи надад төлдөг. Үүний үр дүнд бие биенээ хайрлах, хүндлэх чин сэтгэлийн харилцаа нь хүүхдийн эцэг эхдээ хандах цэвэр хэрэглэгчийн хандлага болж буурах болно.
хүүхэд, ээж.jpg
Шагнал бол маш чухал хэсэг юм. боловсролын үйл явц, хүүхдэд "сайн" ба "муу", "боломжтой" болон "боломжгүй" гэсэн хил хязгаарыг харуулахад тусалдаг. Энэ нь хүүхдэд таны анхаарал, хайрын тухай, түүний амжилт, ололт амжилтын үнэ цэнийн талаар хэлэх ёстой. Урам зоригийг зөв ашигласнаар эцэг эх нь хүүхдэд зорилготой, хариу үйлдэл үзүүлэх, үнэнч шударга, эелдэг байдлыг бий болгоно.
Хэрэв хүүхэд ямар нэгэн бизнест үр дүнд хүрсэн бол, жишээлбэл, тэр өөрийн гараар гар урлал хийж, ээждээ цэвэрлэгээ хийхэд тусалсан, сургуулийн дөрөвний нэгийг төгс төгссөн бол урам зориг өгөх нь зүйтэй.
Аливаа бизнест зөвлөгөө, заавар хэрэгтэй маш шийдэмгий хүүхдүүд байдаг. Ийм хүүхдүүдийг өөрсдөө ямар нэг зүйл хийхэд нь урамшуулах хэрэгтэй, энэ нь тэдэнд сайн хөшүүрэг болж, өөртөө итгэх итгэлийг бий болгоно. Бусад хүүхдүүдийг ямар нэг зүйл хийх явцад нь урамшуулж, урамшуулж байх ёстой бөгөөд ингэснээр тэр үүнийг эцсээ хүртэл үзэх урам зоригтой болно. Энэ бүхэн хүүхдийн мөн чанар, зан чанараас хамаарна.
Ямар урамшуулал байж болох вэ? Хүүхдийн хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол эцэг эхийн хайр, түүний ач холбогдол юм. Тиймээс материаллаг бус урамшуулал нь илүү үр дүнтэй байх болно. Энэ бол байгалийн үйл явц юм. Эцсийн эцэст тэр эхэндээ материаллаг урамшуулал гэж юу болохыг мэддэггүй, бид өөрсдөө хүүхдийг үүнд дасгадаг.
Урам зориг өгөх хамгийн түгээмэл хэлбэр бол магтаал юм. Энэ нь хүүхдийн үйлдэл, зан үйлийг амаар илэрхийлж байгаа илэрхийлэл юм. Зөв хэрэглэвэл маш үр дүнтэй арга.
Та сэтгэл хангалуун байгаагаа эелдэг зөөлөн байдлаар илэрхийлж болно, хүүхэд ийм урам зоригийг маш сайн ойлгож, мэдэрдэг.
Хүүхэдтэйгээ зугаалах, тоглох, ном уншихад зарцуулж болох нэмэлт цаг. Энэ нь хүүхдэд маш хүчтэй урам зориг өгдөг, учир нь тэр чамайг үргэлж санаж байдаг.
Ахимаг насны хүүхдүүдэд урам зориг өгөх үүднээс өмнө нь хориглосон зүйлийг хийхийг зөвшөөрч болно, жишээлбэл, нэг цаг илүү алхахыг зөвшөөрнө. Ийм шагналыг тодорхой ач тусын төлөө бус харин хүүхдийн ерөнхий сайн зан үйлийн хувьд хэрэглэх нь зүйтэй.
Хүүхдийн нандин хүслийг биелүүлэх нь бас түүнийг урамшуулах нэг арга зам юм. Гэхдээ үүнийг нэлээд ноцтой ололт амжилтаар, жишээлбэл, хичээлийн жилийн төгсгөлд ашиглах хэрэгтэй.
Хүүхдийн харилцаа холбоо.jpg
Хүүхдийг аливаа ололт амжилтад нь магтаарай, энэ нь түүний тантай хамтран ажиллах, зан авир, сайн үйлсээрээ таныг баярлуулах хүсэл эрмэлзэлийг бий болгоно. Түүний зан араншин дахь жижиг зүйл бүрийг анзаарч, анхаарал халамжгүй орхиж болохгүй. Гэсэн хэдий ч бүх зүйл дунд зэрэг байх ёстой. Хэт их магтаал нь хүүхдэд ашиггүй болно. Энэ нь хүүхдэд хэт их өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг бий болгож, улмаар түүнд муугаар үйлчлэх болно. "Баригдсан" хүүхдүүдэд бусдад, тэр дундаа эцэг эхчүүдэд ихэмсэг, үл тоомсорлох хандлага үүсч болно.
Хэрэв та хүүхэд ямар нэгэн даалгавар дээр шаргуу ажиллаж байгааг харвал түүнийг зөөлөн харцаар баясгаж, хүрч байгаарай. Түүний хичээл зүтгэл үл тоомсорлохгүй гэдгийг тэр мэдэх болно.
Хэрэв хүүхэд тодорхой хэмжээний үүрэг хүлээдэг бол та түүнийг бүрэн, ухамсартай биелүүлэхэд нь урамшуулж болно. Жишээлбэл, долоо хоногт тэрээр хүүхдүүдэд ихэвчлэн тохиолддог бүх зүйлээ хөөрөхгүйгээр шударгаар гүйцэтгэсэн. Та түүнд хэлж болно: сайн байна, та маш сайн ажилласан, тиймээс бид кино театрт (амьтны хүрээлэн, тэшүүрийн талбай гэх мэт) очих болно.
Хэрэв хүүхэд хичээлийн жилээ төгс төгссөн бол энэ бол түүний хүч чадлаа удаан хугацаанд ухамсартайгаар хэрэгжүүлсэн ноцтой амжилт юм - урам зориг нь илүү ноцтой байж болох юм. Хүүхэд бүр нандин мөрөөдөлтэй байдаг. Үүнийг биелүүл. Магадгүй энэ нь түүний мөрөөддөг зүйл, хаа нэг газар аялах байх. Гэсэн хэдий ч ийм урам зориг нь танай гэр бүлийн материаллаг боломжуудтай тохирч байх ёстой гэдгийг санаарай.
Нэг жил хагасаас гурван нас хүртлээ хүүхэд, эцэг эхийн хоорондын харилцааны үндэс суурь тавигддаг. Энэ насан дээр хүүхэд бие даасан байдлын үндсийг сурч эхэлдэг, тэр бие даасан байж сурдаг бөгөөд энэ нь түүнд таалагддаг.
Тиймээс жил хагасаас эхлээд урамшуулал, шийтгэлийн тогтолцоонд суурилсан хүүхдийг өсгөж эхлэх цаг болжээ. Аливаа боловсролын тогтолцоо нь хүүхдийг болзолгүй хайрлах үндсэн дээр байх ёстой гэдгийг нэн даруй тэмдэглэх нь зүйтэй. Өөрөөр хэлбэл, хүүхэд өнөөдөр муу эсвэл сайн байсан эсэхээс үл хамааран эцэг эхийн хайранд итгэлтэй байх ёстой. Хүүхдийг шийтгэх, урамшуулах нь гэр бүлийн эрүүл, найрсаг уур амьсгалтай нөхцөлд л үр дүнтэй байдаг.
Хүүхдэд зориулсан шагнал, шийтгэлийн тогтолцоонд шийтгэлийн байр суурь
Эхлээд хүүхдүүдийн шийтгэлийн асуудлыг авч үзье. Шийтгэл нь мэдээжийн хэрэг зайлшгүй шаардлагатай бөгөөд үүнгүйгээр нэг ч боловсролын тогтолцоо хүчин төгөлдөр болохгүй. Үр дүнтэй шийтгэлийг сонгох нь чухал. Энэ нь хэзээ ч бие махбодтой байх ёсгүй. Мэдээжийн хэрэг, эцэг эхчүүд бие бялдрын хүч чадал ихтэй байдаг бөгөөд тэд хүүхдийг гомдоож, тоглоом шоглоомоо түр зогсооход хүргэдэг. Гэхдээ бие махбодийн шийтгэл нь хүүхдэд буруу үйлдлээ ойлгуулж, өөрийгөө засч залруулахад тус болохгүй, харин зөвхөн дургүйцэл, уур хилэн, айдас төрүүлэх болно гэдгийг баталж байна. Эцэг эхдээ зодуулсан хүүхдүүд ихэвчлэн өөртөө итгэлгүй өсдөг бөгөөд гадны түрэмгийллийн ард бүтэлгүйтэхээс айдаг гэдгээ нуудаг. Нэмж дурдахад, бие махбодийн шийтгэл хүлээсэн хүүхдүүд эцэг эхдээ өшөө хорсож, аль хэдийн насанд хүрсэн хүүхдүүдийнхээ эсрэг "өшөө" авах боломжтой.
Хүүхдийг шийтгэх нь зэмлэл, хоригоос бүрдэж болно. Тэгэхээр нэг нас хагасаас хоёр настай хүүхэд ямар шийтгэл авснаа дэндүү хурдан мартаж, шударга бус шийтгэл гэж ойлгодог тул аливаа зүйлийг хориглох нь утгагүй юм. Энэ насанд нялх хүүхэд хараахан санаатайгаар үйлдэл хийгээгүй, түүнийг түр зуурын хүслээр удирддаг. 1.5-2 настай хүүхдийн сөрөг зан үйлийг зогсоохын тулд та тэдний анхаарлыг бусад сонирхолтой үйл ажиллагаанд хэрхэн шилжүүлэх талаар сурах хэрэгтэй. Жишээлбэл, шүүгээнээс юм шидэж байгаа хүүхдэд ном уншиж, хамтдаа зурахыг санал болгож болно - нялх хүүхэд шүүгээнд хэвтэж буй хувцсаа тэр даруй мартах болно гэдгийг би танд баталж байна. Түүгээр ч барахгүй тэр ээждээ тараагдсан зүйлийг цуглуулахад нь урам зоригтойгоор туслах болно.
Хоёр жилийн дараа хүүхэд аль хэдийн олон зүйлийг ухамсартайгаар хийдэг боловч хор хөнөөл учруулах хүсэл эрмэлзэл гэхээсээ илүү сониуч зандаа хөтлөгддөггүй. Тиймээс хүүхэд сүүгээ асгаж, зөвхөн ширээн дээрээс хэрхэн дусахыг харах боломжтой. Энэ тохиолдолд та хүүхдэд тайлбар хийх хэрэгтэй. Дуу нь хатуу, зэмлэсэн байх ёстой. Хүүхэддээ өөрийгөө огт инээдтэй биш гэдгээ харуул. Сүү асгах нь муу, учир нь ширээ, хивс бохирддог, үүнээс гадна сүү асгавал уух зүйлгүй болно гэдгийг тайлбарла. Зэмлэлийг гэмт хэрэг үйлдсэний дараа шууд дагаж мөрдөх ёстой. Нэмж дурдахад, зэмлэл нь богино хугацаанд байх ёстой, хүүхдийг загнаж, муу үйлдлээ мартаарай. Хэрэв зэмлэсний дараа нялх хүүхэд бухимдаж, нулимс асгаруулж, хайр халамжаа бүү алдаарай, өрөвдөхгүй бол энэ нь таны сул дорой байдлын шинж биш байх болно.
Хоёр наснаас дээш настай хүүхдийг хоригоор шийтгэж болно. Хүүхэд гудамжинд дэггүй - энэ нь бид алхаж, гэртээ харьдаг гэсэн үг юм. Хүүхэд тоглоом шиддэг - бид тэдгээрийг шүүгээнд хийдэг (жишээлбэл, маргааш хүртэл). Хүүхдийг шийтгэхдээ яагаад үүнийг хийж байгаагаа түүнд тайлбарлах хэрэгтэй. Тиймээс та гудамжинд ээжээсээ зугтаж болохгүй, учир нь та төөрөх, машинд мөргүүлэх гэх мэт. Та тоглоом шидэж болохгүй, учир нь тэд өвдөж байна. Өөрийнхөө зан авирыг маргаж, хүүхэд таны сэтгэгдэлд илүү анхааралтай хандах болно.
Аливаа шийтгэлийн чухал нөхцөл бол түүний логик байх ёстой. Өчигдөр түүнд зөвшөөрсөн зүйлийнхээ төлөө өнөөдөр та хүүхдийг шийтгэж чадахгүй. Хэрэв өнөөдөр хүүхэд шүүгээнээсээ бүх савыг гаргавал - ээж минь чимээгүйхэн авч хаясан бол маргааш би савыг нь гаргавал - ээж дуугүй байсан, маргааш нь ээж түүнийг ийм үйлдлийнхээ төлөө шийтгэх болно - би танд итгээрэй. хүүхэд үүнийг ойлгохгүй байх болно. Логиктой бай, хэрэв боломжгүй зүйл бол үргэлж боломжгүй, өнөөдөр боломжтой бол маргааш зөвшөөрнө.
Хүүхдэд зориулсан урамшуулал, шийтгэлийн тогтолцоонд урам зориг өгөх газар
Одоо илүү чухал зүйл бол шагналын тухай. Хүүхдийг урамшуулах (түүнчлэн шийтгэх) нь боловсролын чухал элемент юм. Нэг жил хагасаас гурван нас хүртэл хүүхдэд зөв "сайн" үйлсийн хүслийг бий болгох нь маш чухал юм. Ихэнх эцэг эхчүүдийн гаргадаг хамгийн нийтлэг алдаа бол хүүхэд биеэ зөв авч явбал энэ нь хэвийн үзэгдэл гэсэн нийтлэг итгэл үнэмшил юм! Энэ итгэл үнэмшлийн үр дүн нь хүүхдийг сайн авч явбал эцэг эх нь үл тоомсорлодог. Хүүхэд алхахдаа ээждээ дуулгавартай байсан - энэ бол хэвийн зүйл, хүүхэд тоглоом цуглуулсан - энэ бол норм юм. Яагаад ердийн зүйлд магтдаг юм бэ? Энд л олон асуудлын үндэс оршдог. Хэрэв хүүхэд муухай аашилж, дагаж мөрддөггүй, эцэг эхийнхээ эсрэг бүх зүйлийг хийдэг бол тэр ямар ч шийтгэл шаарддаггүй, тэр зүгээр л эцэг эхийн анхаарал халамжийг хүсдэг. Хэрэв эцэг эхийн анхаарлыг зөвхөн нэг аргаар олж авах юм бол дуулгаваргүй байдал, хүүхэд үүнийг маш хурдан сурах болно.
Хүүхэддээ цаг гаргаж, сонирхолтой хамтарсан үйл ажиллагаануудыг олоорой. Хамтдаа номон дээрх зургуудыг хар, туулай хэрхэн зурахыг заа - гэхдээ та хамгийн сонирхолтой зүйлийг олж чадна гэдгээ хэзээ ч мэдэхгүй! Мөн магтаарай, хүүхдээ магтаарай! Түүнийг гомдоохоос бүү ай. Анхаарал, энхрийлэл нь эрхлүүлэх биш, харин хэрэгцээ юм. Хүүхэд нар зурж, "Сайхан, сайн байна" гэж хэлээрэй. Хүүхэд номон дээрх бүх амьтдыг үзүүлэв: "Сайн хүү минь, тэр бүгдийг мэддэг!"
Хүүхдээ гэрийн ажилд оролцуул. Эхлээд тэр туслахаас илүү саад учруулах болно, гэхдээ дараа нь хүү эсвэл охин нь гэрийн ажилд туслах хүсэл эрмэлзэлтэй болно. Нялх хүүхдээс тусламж хүс, алчуураа өөрөө хурдан авчрахыг зөвшөөр, гэхдээ энэ талаар хүүхдээс асуух нь дээр. Тусламж гуйснаар та хүүхдээ бие даасан байдал, дуулгавартай байдалд сургадаг. Нэмж дурдахад ямар ч хүүхэд туслахдаа баяртай байдаг бөгөөд түүний тусламжийн төлөө магтаалыг хүлээж авдаг.
Санхүүгийн урамшуулалд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч дуулгавартай байхын оронд хүүхэлдэй худалдаж авна гэсэн амлалт нь туйлын үр дүнгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Хүүхэд худалдаж авах хүртлээ тэвчээртэй байж, хүссэн тоглоомын эзэн болсныхоо дараа амлалтаа мартдаг. Хэрэв тэр хүүхэлдэйтэй бол яагаад биеэ сайн авч явах ёстой гэж. Түүгээр ч барахгүй маргааш тэр авахыг хүсэх болно шинэ тоглоом, мөн эцэг эхийг дуулгаваргүй байдлаар зориудаар дарамталж, сайн зан үйлийн оронд хүссэн зүйлээ худалдаж авахыг эрэлхийлэх болно. Ийм "солилцоо" нь хязгааргүй үргэлжлэх боломжтой, учир нь хүүхэд харилцаагаа маш хурдан сурдаг " муу зан- Тоглоом худалдаж авах. Хууль ёсны асуулт гарч ирнэ: тэр яагаад биеэ зөв авч явах ёстой вэ? Нөхцөл байдал нь мухардалд хүргэж болзошгүй юм.
Эцэст нь хэлэхэд би хүүхдүүдээ хайрла, тэднийг тэвэрч, үнсээрэй гэж хэлмээр байна. Хүүхдэдээ шийтгэл, урамшууллыг хоёуланг нь цаг тухайд нь, зохистой байдлаар ашигла. Шийтгэл нь шударга, шагнал нь хүртэх ёстой. Хүүхдийн сөрөг үйлдлээс илүү эерэг үйлдэлд анхаарлаа хандуул. Мөн нялх хүүхэд таныг дуулгавартай байдлаар баярлуулах болно.
Хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх явцадБоловсролын арга, арга барилаа олох нь чухал юм. Эдгээр аргуудын нэг нь хүүхдийг урамшуулах явдал юм. Хүүхдүүдийн муу зан, шинэ зүйл сурч, амжилтанд хүрсэн хоёрыг үл тоомсорлож болохгүй. Хэдийгээр бүх хүүхдэд байнгын урам зориг хэрэгтэй байдаг ч сайн үйлсийн төлөө тэдэнд бэлэг, мөнгө өгөх нь мэдээжийн хэрэг биш юм.
Ихэнх нь урамшуулалбиет бус байх ёстой, гэхдээ эцэг эхийн магтаал, хүүхдийн ач холбогдлыг хүлээн зөвшөөрөх хэлбэрээр байх ёстой. Хүлээн зөвшөөрлийг бэлгээр солих нь хүүхдийн санаачлага, өөртөө итгэх итгэл, бие даасан байдлыг хөгжүүлэхэд саад болдог. Эерэг үйлдэл болгондоо бэлэг авсан хүүхдэд амжилт нь түүнд биш эцэг эхдээ хэрэгтэй юм шиг сэтгэгдэл төрүүлдэг. Жишээлбэл, эцэг эхчүүд хүүхдэд: "Хэрэв та шөл идвэл бид өнөөдөр танд машин худалдаж авах болно" гэж хэлдэг.
ХүчирхийлэлЭнэ техник нь хүүхдийн шагналаас хамааралтай байдлыг өдөөдөг. Тэр зохих ёсоор нь авирлах болно, ямар ч бэлэг байхгүй, би юу ч хийхгүй. Түүнчлэн, шагнал болгон хүүхдийг өмнө нь итгэмжлэгдсэн үүргээс чөлөөлөх боломжгүй. Жишээ нь: "Хэрэв та өнөөдөр математикийн хичээлээр А авсан бол гэртээ хивсийг тоос соруулах шаардлагагүй болно." Энэ тохиолдолд хүүхэд аливаа ажлыг тааламжгүй зүйл гэж ойлгож, хичээл зүтгэл гаргах хүсэлгүй болно. Энэ тохиолдолд хүүхдийн хувьд шагнал авах нь бэрхшээлийг даван туулах үйл явцаас илүү чухал байх болно.
Урам зориг өгөх хүүхэдТүүний зан авирыг эерэгээр үнэлэх нь зүгээр л үг юм. Эерэг сэтгэл санааг хадгалахын тулд ээж нь: "Өнөөдөр би чиний амжилтанд маш их баяртай байсан" эсвэл аав нь: "Өнөөдрийн хийсэн зүйл надад таалагдаж байна" гэж хэлэхэд хангалттай. Ийм энгийн үнэлгээ нь хүүхдэд сэтгэл ханамжийг өгч, илүү их амжилтанд хүрч, энэ мэдрэмжийг дахин мэдрэх хүслийг өгдөг. Утга сурган хүмүүжүүлэх боловсролурам зориг нь хүүхдийн хувийн шинж чанар, түүний зан чанарыг төлөвшүүлэхэд нөлөөлдөг.
Дараа нь хүүхэд урам зоригЦаашид биеэ зөв авч явах, өөрийгөө сайн талаас нь харуулах хүсэл байх ёстой. Хүүхдийнхээ үйлдлийг эерэгээр үнэлж буйгаа илэрхийлэх олон арга бий. Энэ бол хүлээн зөвшөөрөх энгийн дохио зангаа, толгой дохих, эелдэг харц, магтаал, бэлэг юм. Гэхдээ зөвхөн үнэ цэнэтэй амжилт, гавьяаныхаа төлөө л хүүхдийг урамшуулах хэрэгтэй.
магтаж болохгүй ба урамшуулахдадал зуршил, гэрийн эргэн тойронд хийдэг үүргээ биелүүлэхийн төлөө. Хүүхдийн өдөр тутам хийх ёстой зүйл нь урам зориг шаарддаггүй. Жишээлбэл, түүний араас аяга таваг угаасанд бүү гайхаарай. Та шагнал урамшуулалд автахгүй байх ёстой, эс тэгвээс тэд сахилга батыг урамшуулахаа болино. Хүүхдүүд хурдан дасаж, тэднийг үнэлэхээ больдог.
Магтахын тулд хүүхэдмаш чадварлаг байх ёстой, хүүхдүүд үнэнч бус байдал, хэтрүүлсэн магтаалыг мэдэрдэг. Магтаалыг тухайн хүнд биш, харин хүүхдийн сайн үйлсэд чиглүүлэх ёстой. Хүүхдийг "Чи маш ухаантай", "Чи маш хүчтэй", "Чи үнэхээр гайхалтай" гэх мэт үгсээр урамшуулах нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй. Хэдийгээр хүүхэд эцэг эхээсээ ийм үгсийг сонсох дуртай ч үнэндээ түүний тухай тэдний хэлдэг шиг төгс биш гэдгийг гүн гүнзгий ойлгодог. Хүүхдийг хүмүүжүүлэхдээ заль мэх, хоёр нүүр гаргах боломжгүй юм. Хэрэв хүүхэд өрөөгөө цэвэрлэсэн бол түүнийг "Чи ямар мундаг хүн бэ!" Гэж магтах гэж яарах хэрэггүй, гэхдээ зүгээр л тайвнаар инээмсэглэн хэлээрэй: "Одоо танай өрөөнд ороход сайхан байна, бүх зүйл цэвэрхэн, цэвэрхэн нугалав." Тиймээс та түүний үйлдлийг үнэлж, хүүхэдтэйгээ шударга бай.
Хайраа бүү дага ба БОЛЖ БАЙНА УУцаг бүрийг санхүүгийн хувьд илэрхийлэх хүүхдийн үйлдэл. Хийсэн ажил болгондоо мөнгө авч дассан хүүхэд хийсэн үйлдэл болгондоо материаллаг шагнал хүлээж эхэлдэг. Хүүхдэд мөнгөн урамшуулал олгох боломжтой ч энэ тохиолдолд түүнийг юунд зарцуулахыг хатуу хянах шаардлагатай. Жишээлбэл, хэрэв та хичээлийн жилийн төгсгөлд хүүхдийг шагнахыг хүсч байвал түүнд 1000 рубль өгөөд: "Та хичээлийн жилээ амжилттай дуусгаж биднийг баярлуулсан.
Бид танд өгөхөөр шийдсэн гэр бүлийн төсөвмөнгө, очиж, хүссэн зүйлээ өөрөө худалдаж аваарай. "Мөнгө нь тодорхой зорилгоор хуваарилагдах ёстой. Хэрэв хүүхэд гар утас худалдаж авахыг удаан хугацаанд мөрөөдөж байсан бол та түүнд хэлэх хэрэгтэй:" Энэ жил таны амжилтад бид баярлаж, өгөхөөр шийдсэн. Өөртөө утас худалдаж авахын тулд мөнгө ". Мөнгөө юунд зарцуулахаа хүүхэд өөрөө сонгох ёстой, эцэг эх нь "Үгүй ээ, таны утас ажиллаж байна, энэ мөнгөөр өөртөө хүрэм худалдаж аваарай" гэж хэлэх ёсгүй.
Тэгээд төөрчих боловсролынсанхүүгийн шагналын үнэ цэнэ. Мөнгөөр урамшуулахдаа хэмжээ нь хүүхдийн амжилтанд тохирсон байх ёстой. Хэрэв та маш сайн үнэлгээнд 100 рубль, хичээлийн жилийн төгсгөлд 50 рубль өгвөл урамшууллын систем ажиллахгүй болно. Эцэг эхчүүд шагнал урамшуулалд хэт их мөнгө үрэхээс гадна шуналтай байж болохгүй.
Эхлээд илүү сайн зөвлөлдөххүүхэдтэй хамт байж, түүнд ямар зорилгоор мөнгө хэрэгтэй байгааг олж мэдээрэй. Материаллаг урамшууллыг зөвхөн хүрсэн үр дүнд нь өгөх ёстой бөгөөд ингэснээр хүүхэд өөрийн боломжоо ашиглан том шагнал авах хүсэлтэй болно. Шагналыг зөвхөн эерэг өөрчлөлт, хамгийн сайн амжилтын төлөө өгдөг гэдгийг хүүхэд мэддэг байх ёстой.