Цэцэрлэгт дасан зохицох сэдвийн танилцуулга. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын нөхцөлд хүүхдийг дасан зохицох. Хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн байдал нь эцэг эхээс ихээхэн хамаардаг.
Дасан зохицох - энэ юу вэ?.. Дасан зохицох - ЮУ ВЭ?
Дасан зохицох (лат. adaptatio - дасан зохицох) -
бие махбодийн дасан зохицох чадвар өөр өөр
хүрээлэн буй орчны нөхцөл.
Нийгэмд дасан зохицох нь хүүхдийг нийгэмд нэвтрүүлэх явдал юм
үе тэнгийн бүлэг нийгмийн бүлэг), Үрчлэх
хэм хэмжээ, нийгэм дэх зан үйлийн дүрэм, дасан зохицох
оршин суух нөхцөл
өөрийгөө танин мэдэх, үүрэг гүйцэтгэх зан байдал, чадвар
өөрийгөө хянах, өөртөө үйлчлэх, хангалттай холболт
эргэн тойрон.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын нөхцөлд хүүхдийг дасан зохицох үйл явцад нөлөөлж буй хүчин зүйлүүд:
ҮЙЛ ЯВЦАНД НӨЛӨӨЛӨХ ХҮЧИН ЗҮЙЛҮҮДХҮҮХДИЙГ НӨХӨНИЙ НӨХЦӨЛД дасан зохицох:
сэтгэцийн болон бие бялдрын хөгжлийн түвшинд хүрсэн;
хүүхдийн эрүүл мэнд,
хүүхдийн нас,
өөртөө үйлчлэх ур чадварын хөгжлийн түвшин (KGS),
ур чадвар харилцааны харилцаа холбоонасанд хүрэгчид болон
үе тэнгийнхэн,
сэдэв, тоглоомын үйл ажиллагааны ур чадвар;
мэдрэлийн системийн шинж чанар;
гэр бүл дэх хүүхдийн тоо, боловсролын хэлбэр;
эцэг эхийн эрүүл мэнд.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын нөхцөлд дасан зохицох гол шалгуурууд:
ХЭРЭГЛЭХ ҮНДСЭН ШАЛГУУРDOW НӨХЦӨЛ:
зан үйлийн хариу үйлдэл
мэдрэлийн сэтгэцийн хөгжлийн түвшин;
өвчин эмгэг, явц,
физикийн антропометрийн үзүүлэлтүүд
хөгжил.
ХҮНДИЙН ЯЛГАРСАН ЗЭРЭГ
ЦЭЦЭРЛЭГ:
Хялбар дасан зохицох:
түр зуурын нойрны хямрал (7-10 цагийн дотор хэвийн болдог
өдөр);
хоолны дуршил (10 хоногийн дараа хэвийн);
хангалтгүй сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдэл (хоол,
тусгаарлалт, түрэмгийлэл, сэтгэлийн хямрал гэх мэт),
яриа, чиг баримжаа, тоглоомын өөрчлөлт
үйл ажиллагаа 20-30 хоногийн дотор хэвийн байдалдаа ордог;
насанд хүрэгчид болон мотортой харилцах харилцааны мөн чанар
үйл ажиллагаа нь бараг өөрчлөгддөггүй;
үйл ажиллагааны эмгэгүүд бараг илэрхийлэгддэггүй;
2-4 долоо хоногт хэвийн болж, өвчин гарахгүй.
Гол шинж тэмдгүүд нь сарын дотор алга болдог (2-3
долоо хоног бол стандарт).
Цэцэрлэгт дасан зохицох хүндийн зэрэг байдаг:
ХҮНДИЙН ЯЛГАРСАН ЗЭРЭГХҮҮХДҮҮДЭД ДАСАН ЗОХИЦУУЛАЛТ
ЦЭЦЭРЛЭГ:
Дунд зэргийн дасан зохицох: бүх эмгэгүүд илүү тод илэрдэг
урт:
нойр, хоолны дуршил 20-40 хоногийн дотор сэргээгддэг;
ярианы үйл ажиллагаа (30-40 хоног),
сэтгэл хөдлөлийн байдал (30 хоног),
моторын үйл ажиллагаа ихээхэн явагдаж байна
өөрчлөлт, 30-35 хоногийн дараа хэвийн байдалдаа орох;
насанд хүрэгчид болон үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах
зөрчсөн,
функциональ өөрчлөлтүүд тодорхой илэрхийлэгдсэн;
өвчин бүртгэгдсэн (жишээлбэл, амьсгалын замын цочмог
халдвар).
Цэцэрлэгт дасан зохицох хүндийн зэрэг байдаг:
ХҮНДИЙН ЯЛГАРСАН ЗЭРЭГХҮҮХДҮҮДЭД ДАСАН ЗОХИЦУУЛАЛТ
ЦЭЦЭРЛЭГ:
Хүнд дасан зохицох (2-оос 6 сар хүртэл) дагалддаг
хүүхдийн бүх илрэл, хариу үйлдлийг бүдүүлгээр зөрчих.
хоолны дуршил буурах (заримдаа хооллох үед бөөлжих шинж тэмдэг илэрдэг),
нойрны хүнд хэлбэрийн эмгэг
хүүхэд үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцахаас зайлсхийдэг;
Хичээж байна
тэтгэвэрт гарах,
түрэмгийллийн шинж тэмдэг,
удаан хугацааны турш сэтгэлээр унасан байдал (хүүхэд
уйлах, идэвхгүй, заримдаа долгионт өөрчлөлт гардаг
мэдрэмж),
ихэвчлэн харагдахуйц өөрчлөлтүүд яриа болон
моторын үйл ажиллагаа, түр зуурын саатал байж болно
сэтгэцийн хөгжил,
хүнд дасан зохицох үед хүүхдүүд ихэвчлэн өвддөг
Эхний 10 хоногт дахин өвддөг
үе тэнгийн бүлэгт дасах бүх хугацаанд.
Дасан зохицох ХУГАЦАА БОЛОМЖТОЙ
I шат - бэлтгэл.
Энэ нь хүүхдийг хүлээн авахаас 1-2 сарын өмнө эхлэх ёстой
Цэцэрлэг. Энэ үе шатны зорилго нь ийм зүйлийг бий болгох явдал юм
түүнд туслах хүүхдийн зан үйлийн хэвшмэл ойлголт
түүний хувьд шинэ нөхцөл байдалд өвдөлтгүйгээр нэгдэх.
Залруулга нь гэртээ хийгдэх ёстой, мөн
Үүнийг аажмаар, аажим аажмаар хийж, мэдрэлийн системийг хамгаалах хэрэгтэй
хэт их хөдөлмөрөөс хүүхдийн тогтолцоо.
Ур чадвараа хөгжүүлэхэд анхаарлаа хандуулаарай
тусгаар тогтнол. Өөрөө идэж чаддаг хүүхэд
хувцаслах, тайлах, цэцэрлэг мэдрэхгүй болно
өөрсдийгөө арчаагүй, насанд хүрэгчдээс хамааралтай байдаг нь эерэг
сайн сайхан байдалд нөлөөлдөг. Өөртөө анхаарал тавих чадвар
тоглоом нь түүнийг туршлагаас зугтахад тусална
сөрөг сэтгэл хөдлөлийн хурц байдлыг зөөлрүүлэхэд тодорхой хугацаа шаардагдана.
Дасан зохицох хугацааг хэд хэдэн үе шатанд хувааж болно.
Дасан зохицох ХУГАЦАА БОЛОМЖТОЙНӨХЦӨЛТТЭЙ ХЭДЭНД ХУВААРАЙ
ҮЕ шатууд:
II шат бол гол үе шат юм.
Энэ үе шатны гол ажил бол эерэг байдлыг бий болгох явдал юм
сурган хүмүүжүүлэгчийн дүр төрх. Эцэг эхчүүд ач холбогдлыг нь ойлгох хэрэгтэй
энэ үе шатыг багштай тогтоохыг хичээ
сайн сайхан харилцаа.
Эцэг эхийн хэлснээр хүүхдийг таньж мэдсэн багш үүнийг хийх боломжтой болно
хүүхдэд хандах хандлагыг илүү хурдан, илүү нарийвчлалтай олох, мөн
Хүүхэд цаг тухайд нь сурган хүмүүжүүлэгчид итгэж эхэлнэ;
бие махбодийн болон оюун санааны мэдрэмжийг мэдрэхийн зэрэгцээ
хамгаалалт.
Дасан зохицох хугацааг 3 үе шатанд хувааж болно.
Дасан зохицох ХУГАЦАА БОЛОМЖТОЙНӨХЦӨЛТӨӨР 3 ШАТ БОЛГОНО:
III шат - эцсийн
руу
дотуунд дасах
дээд тал нь байсан
амжих ёстой
хүүхэд
дамжуулдаг
хүүхдэд өвдөлтгүй
аажмаар
(цагт
хүн бүр
тус тусад нь);
1 дэх долоо хоногт хүүхэд 2-р цэцэрлэгт явдаг
цаг, дараа нь хугацааг 1.5-2 цагаар нэмэгдүүлнэ.
Эхнийх нь дасах явцад гэдгийг санах нь зүйтэй
сэтгэл санаа, сайн сайхан байдлыг хэвийн болгох
хүүхэд, хоолны дуршил, хамгийн сүүлд гэхдээ хамгийн багадаа - унтах.
Дасан зохицох хугацааны төгсгөлийн объектив үзүүлэлтүүд:
ЗОРИУЛСАН ГҮЙЦЭТГЭЛИЙН ХУВЬДасан зохицох хугацаа:
гүн нойр,
сайхан хоолны дуршил,
хөгжилтэй сэтгэл хөдлөлийн байдал,
хүүхдийн идэвхтэй зан байдал
насанд тохирсон хэвийн өсөлтбиеийн жин.
Ажиглалтаас харахад шинэ зүйлд дассан
хүүхдийн нөхцөл байдал, хоолны дуршил эхлээд сэргээгддэг;
нойрыг хэвийн болгоход илүү хэцүү байдаг (хоёр долоо хоногоос хоёр, гурван хүртэл).
сар) ба зөрчлийн хамгийн удаан үргэлжлэх хугацаа
сэтгэл хөдлөлийн байдал.
Хоолны дуршил, нойрыг сэргээх нь нэн даруй өгдөггүй
хэвийн жин нэмэх, хэрэв хадгалсан бол
хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн өнгө багассан.ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ӨГӨХ ЗӨВЛӨГӨӨ
Сөрөг сэтгэл хөдлөлийн шинж чанартай
хүүхдийн нөхцөл байдал, үүнээс татгалзах нь зүйтэй
цэцэрлэгт 2-3 хоног зочлох;
Үүнийг хүүхдийнхээ дэргэд гэр бүл, найз нөхөддөө хэлээрэй
Та аль хэдийн цэцэрлэгт орсон. Тэр ямар мундаг залуу вэ. Эцсийн эцэст тэр
одоо насанд хүрсэн, яг л ээж аав хоёр ажилдаа явдаг шиг. AT
Цэцэрлэг танд сонирхолтой байх болно, та уулзах болно
бусад хүүхдүүд болон насанд хүрэгчидтэй нөхөрлөх. Өглөө нь би чамд хайртай
Би чамайг цэцэрлэгт хүргэж өгье, орой нь очиж авна. Надад хэлэх үү
чамд юу сонирхолтой байсан бэ, юу шинээр сурсан бэ.ЭЦЭГ ЭХЧҮҮДЭД ӨГӨХ ЗӨВЛӨГӨӨ
Энэ үе шатанд хүүхдэд хэрхэн туслах вэ?
1. Түүний хувьд сэтгэлзүйн тайван уур амьсгалыг бий болгох хэрэгтэй
гэр бүл. сул дорой хүмүүсийг өршөө мэдрэлийн системхүүхэд. Үгүй
нэмэгдүүлэх, гэхдээ мэдрэлийн системийн ачааллыг хэсэг хугацаанд бууруулна
цирк, театр, зочлохоор явахаа боль. Их зүссэн
үзэх
телевиз
араа.
2. Гайхалтай зүйлд (ялангуяа сөрөг) хариу үйлдэл үзүүлэхгүй байхыг хичээгээрэй
шийтгэх
per
хүсэл тэмүүлэл.
3. Хүүхдээ бүтэн өдрийн турш цэцэрлэгт бүү орхи! эхний долоо хоног
12 цагийн турш жолоодож, хугацааг аажмаар 3-4 цаг болгож,
өмнө
5–6
цаг
(яв
дээр
өдөр
мөрөөдөл).
4. Асран хамгаалагчидтай утасны дугаараа ямар ч үед солих
тэр тантай холбоо барьж болно. Боломжтой болохоор гэрээсээ хол бүү яв
ир
in
цэцэрлэг
in
хэрэг
хэрэгтэй
эрт.
5. Хүүхэдтэйгээ цэцэрлэгт нь гар хийцийн тоглоомоор тоглоорой
Тэдний нэг нь хүүхэд өөрөө байх болно. Энэ хүн юу хийж байгааг хараарай
Хүүхдэд найз нөхөд олоход нь туслаарай гэсэн тоглоом
чиг баримжаагаар дамжуулан хүүхдийнхээ нөхцөл байдлыг шийдвэрлэхийг хичээ
тоглоом
дээр
эерэг
үр дүн.
6. Хүүхдийг анхнаасаа цэцэрлэгт амархан ороход нь тусал.
Эцсийн эцэст тэр амьдралдаа анх удаа гэрээсээ салж, чамаас холдож байна
та хэдхэн цагийн турш ч гэсэн.
7. Цэцэрлэгт очсон эхний өдрүүдэд хүүхдийг нэг дор ганцааранг нь бүү орхи. Боломжтой бол аль нэг нь хүүхдийг цэцэрлэгт хүргэж өгөх нь дээр
7.? ?????? ??? ????????? ?????? ?? ????????? ?????? ?????? ??????. ?????? ?????? ????????????, ?? ??????, ?????? ?????? ?????? ? ?????? ???????? ???????, ? ??? ?? ????? ??????????. ?, ???????????, ?? ???????? ????????, ??? ?????????? ????????? ?? ???. ?? ????????? ?????????
???????? ???, ??? ?? ??? ??????.
8. ????? ?? ??????? - ????????????? ? ???????? ????? ? ??????. ??????? ??, ?? ???????????? ? ???, ??? ????? ?????? ??????? ? ???????
????, ?? ?????? ???????? ? ????????????? ?????????? ????, ? ??????? ??????? ???????, ??? ? ??? ????? ????? ????? ????????, ? ?? ????? ??
????? ??? ?????????. ?????????? ???????? – ???????? ??? ??????????? (??????? ????, ??????? ? ?????, «????, ????? ????????») ??? ???????,
?? ????????? ????????????? ?????? ???????? ?????? ?????????????? ???????? (???? ?????? ???????? ?? ????. ????? ??????? : «????, ?????
????????!»)
9. ?????????? ???????????? ? ? ???????? ????? ?? ????? ???, ??? ? ? ??????? ????!
10. ?? ?????? ???????, ? ??????? ??? ???, ??? ?????????? ? ???????????? ? ???????????? ? ??????.
11. ?? ?????????? ?????? ? ?? ??????? ????????? ? ????????? ?????? - ???????? ???? ?? ?????? ?? ??????? ?????? ?????????????? ? ??????,
?? ? ???????????????? ???, ??? ???? ? ?????? ???????, ???????? ????? ????? ?????? ??????????.
?? ????? ???????? ????????? ??????? ? ???????? ???? ?????? ??????????? ? ??????? ? ???????.
САНААРАЙ!
? ????? ?? ?? ??? ??????? ??????? ???, ?? ?????????? ???????????? ?????? - ?? ????????, ??? ?? ???????? ?????.
Хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн байдал нь эцэг эхээс ихээхэн хамаардаг.
ЭЦЭГ ЭХЧҮҮД ИХЭЭР ХАМААРАЛТАЙХҮҮХДИЙН СЭТГЭЛИЙН СЭТГЭЛ:
Дасан зохицох хугацаандаа тэвчээртэй байгаарай
хүүхдийн зан төлөвийг өөрчлөх.
Та насанд хүрсэн хүн бөгөөд түүнийг ойлгож байна
тэр "муу" учраас биш, харин дэггүй
түүнд дасах нь маш хэцүү байдаг
шинэ өрөө, хүүхдүүд, сурган хүмүүжүүлэгч
дэглэм. Чи явах гэж байгаа өглөө
цэцэрлэг, бүтээхийг хичээ
тайван, хөгжилтэй уур амьсгал,
эерэг талаас нь ярилц
ирэх өдөр. Дараа нь тэр гарцаагүй болно
танд болон таны хүүхдэд сайн.
"Хүүхдийн дасан зохицох цэцэрлэг» Гүйцэтгэсэн: Зиновьева И.В., сурган хүмүүжүүлэгч-сэтгэл зүйч, MDOU "TsRR-d / s No 152" Дасан зохицох нь хүүхдийг түүнд шинэ орчинд оруулах, дасан зохицох үйл явц юм. ЦЭЦЭРЛЭГИЙН ХҮҮХДИЙГ ЦЭЦЭРЛЭГИЙН ДАСАН ХӨГЖЛИЙН ҮЕ шатууд ХҮҮХДИЙН ОРГАНИЗМЫН ДАСАН ДАСАН РЕАКС НӨЛӨӨЛӨГЧ ХҮЧИН ЗҮЙЛҮҮД Хүүхдийн биеийн хариу үйлдэл Бага насны хүүхдүүд шинэ нөхцөлд янз бүрээр дасдаг. Хэрэв хүүхэд тоглохоос татгалзаж, хоол идэж, унтдаг, дэггүй, байнга өвддөг бол дасан зохицох нь хэцүү гэж үздэг. Дунд зэргийн дасан зохицох - нялх хүүхдийн сэтгэлийн байдал өөрчлөгддөг, хоолны дуршил, нойр тогтворгүй, хэрэв өвчтэй бол 7-14 хоног байна. Хэрэв хүүхэд эцэг эхтэйгээ амархан салах ёс гүйцэтгэж, хүүхэд, насанд хүрэгчидтэй харьцаж, 7 хоногоос илүүгүй хугацаанд өвдвөл дасан зохицох нь амархан гэж тооцогддог. Дасан зохицох хөгжлийн үе шатууд 1-р шат - бэлтгэл. 2-р шат нь гол зүйл юм. 3-р шат бол эцсийн шат юм. I. Дасан зохицох бэлтгэл үе шат Эцэг эхчүүд хүүхдийг цэцэрлэгт урьдчилан танилцуулдаг - багш нар, хүүхдүүд, бүлгийн хамт. Багш шинэ нялх хүүхэдтэй энхрийлэн уулзаж, юуг харуулж байна сонирхолтой тоглоомуудбүлэгт байдаг. Энэ үе шатны даалгавар бол хүүхдийн зан төлөвт шинэ хэвшмэл ойлголтыг аажмаар бий болгох явдал юм: түүнийг шинэ аяганд дасгах, бие даан унтах, хувцаслах ... II.Үндсэн үе шат Эхний долоо хоногт эцэг эхчүүд хүүхдээ өглөөний цайнд авчирдаг. 1-2 цаг алхаж, түүнтэй хамт байх. Энэ үе шатны гол ажил бол сурган хүмүүжүүлэгчийн эерэг дүр төрхийг бий болгох явдал юм. III. Эцсийн шат Хүүхэд 3 ба түүнээс дээш цаг цэцэрлэгт явдаг бөгөөд дараа нь унтдаг. Юуны өмнө хүүхдийн сэтгэлийн байдал, сайн сайхан байдал, хоолны дуршил хэвийн болж, эцэст нь унтдаг. Дасан зохицоход нөлөөлөх хүчин зүйлс: 1. Эрүүл мэндийн байдал, хөгжлийн түвшин. 2. Хүүхдийн нас. 3. Биологийн болон нийгмийн хүчин зүйлүүд. 4. Дасан зохицох чадварыг сургах түвшин. Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөгөө Дасан зохицох хугацаандаа хүүхдийг муу зуршлаас салгаж болохгүй - ингэснээр та донтолтыг улам хүндрүүлнэ. Хүүхэдтэйгээ хамт цэцэрлэгт хэрэгтэй зүйл худалдаж аваарай. Хүүхдийнхээ цэцэрлэгийн талаархи бүх асуултанд хариулна уу. Хүүхэд болон цэцэрлэгийн ажилтнуудтай тайван, эелдэг байгаарай - таны сэтгэлийн байдал нялх хүүхдэд дамждаг! Хүүхэд асран хүмүүжүүлэгчидтэй харилцах харилцаанд тавигдах нийтлэг шаардлагыг боловсруул - энэ нь түүнийг шинэ нөхцөлд дасахад хялбар болгоно. Амжилтанд хүрэх зам "TsRR-d / s No. 152" MDOU-ийн онцлог нь түүний айлчлалын мөчлөгийн шинж чанар юм: шинэ хүүхдүүд 6 сар тутамд ирдэг. Тиймээс хүүхдүүдийг цэцэрлэгт дасан зохицох нь сурган хүмүүжүүлэх сэтгэл судлаачийн тэргүүлэх чиглэл болсон. Жилийн туршид бүх насны бүлгүүдэд сэтгэл зүй, эмнэлгийн болон сурган хүмүүжлийн дэмжлэг үзүүлж байгаа нь хүүхдийг амжилттай эмчлэх, хүмүүжүүлэх, хөгжүүлэх түлхүүр юм.
Тусдаа слайд дээрх үзүүлэнгийн тайлбар:
1 слайд
Слайдын тайлбар:
MBDOU "Цэцэрлэгийн хусуур" Хүүхдийн дасан зохицох үйл явцыг зохион байгуулах залуу насСургуулийн өмнөх боловсролын холбооны улсын боловсролын стандартыг нэвтрүүлэх хүрээнд цэцэрлэгт. Гүйцэтгэсэн: багш-сэтгэл зүйч Пастухова И.В.
2 слайд
Слайдын тайлбар:
Хүүхдийн цэцэрлэгийн нөхцөлд дасан зохицох асуудал нь сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагууд бий болсон эхэн үеэс үүссэн бөгөөд өнөө үед ч хамааралтай хэвээр байна.
3 слайд
Слайдын тайлбар:
Холбооны улсын боловсролын стандартын заалтыг үндэслэн дасан зохицох үйл явцыг илүү амжилттай болгохын тулд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага гурван чиглэлээр ажиллах ёстой: 1. Бүлэгт сэтгэл хөдлөлийн таатай уур амьсгалыг бий болгох; 2. Эцэг эхтэй ажиллах; 3. Орон зайн субьект хөгжүүлэх орчныг зөв зохион байгуулах: танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны бүс, урлагийн бүс, бүтээлч тоглоомын бүс.
4 слайд
Слайдын тайлбар:
1. Бүлэгт сэтгэл хөдлөлийн таатай уур амьсгалыг бий болгох; Хүүхдэд эерэг хандлага, цэцэрлэгт явах хүслийг бий болгох шаардлагатай. Энэ нь юуны түрүүнд цэцэрлэгийн ажилчдын чадвар, хичээл зүтгэлээс шалтгаална.Бүлэгт халуун дулаан, тайтгарал, нинжин сэтгэлтэй уур амьсгалыг бий болгох.Дасан зохицох хугацаандаа хүүхдэд танил болсон хүмүүжлийн арга барил нь зөрчилтэй байсан ч түр зуур хадгалах шаардлагатай. цэцэрлэгт тогтоосон дүрэм: унтахын өмнө та хүүхдийг сэгсэрч, тоглоом өгч, ойролцоо сууж, үлгэр ярьж болно. Ямар ч тохиолдолд та шинэ орчинд сөрөг хандлагыг бий болгож, удаан хугацаанд нэгтгэхгүйн тулд хүчээр хооллож, орондоо хэвтүүлж болохгүй.
5 слайд
Слайдын тайлбар:
Энэ хугацаанд хүүхдүүд идэвхтэй байх нь чухал бөгөөд ингэснээр хүүхэд өөрийн мэдрэмжээ цаасан дээр хаяж чадна, учир нь. 2-3 настай олон хүүхэд хэл амгүй байсаар байна. Хүүхдэд зориулсан харандаа, цаасыг чөлөөтэй ашиглах боломжтой зургийн булан нь энэ асуудлыг шийдэх болно.
6 слайд
Слайдын тайлбар:
Дасан зохицох үеийн хүүхдийн сэтгэл хөдлөлийн стрессийг арилгах тоглоомууд. "Савангийн хөөс", "тэврэх" - биеийн эмчилгээ, "Нарлаг бөжин" - тайвшруулах дасгал. "байцаа" - хурууны тоглоом, " хатагтай хорхой» "Нар ба үүл" нь тайвшруулах дасгал юм. "Би үлгэрт дуртай" - үлгэрийн эмчилгээ
7 слайд
Слайдын тайлбар:
Дидактик тоглоомуудсэтгэл зүйч ашигладаг дасан зохицох хугацаанд Дасан зохицох банзал
8 слайд
Слайдын тайлбар:
Хүүхдийг энхрийлсэн эмчилгээ Хүүхдэд энхрийлэн харьцах, нялх хүүхдийг үе үе гартаа байлгах нь түүнд аюулгүй байдлын мэдрэмжийг өгч, илүү хурдан дасан зохицоход тусалдаг. Би өөрөө бие махбодийн эмчилгээний элементүүдийг илүү олон удаа хэрэглэж, сурган хүмүүжүүлэгч нарт зөвлөж байна (хүүхдийг гартаа ав. , тэврэх, цус харвах). Хүүхэд ээжийгээ үргэлж дэргэдээ байлгахыг хүсдэг тул бүлгийн бүх хүүхдүүд болон тэдний эцэг эхийн зураг бүхий "гэр бүлийн цомог"-той байх нь маш сайн хэрэг.
9 слайд
Слайдын тайлбар:
Элс эмчилгээ-элс нь сэтгэцийн сөрөг энергийг "газардуулж", сэтгэлийн хөдөлгөөнийг тогтворжуулах гайхалтай шинж чанартай байдаг. "Элсээс тоглоом ол", "Бидний гар, хөл хаана байна"
10 слайд
Слайдын тайлбар:
2. Эцэг эхтэй ажиллах Шаардлагатай нөхцөламжилттай дасан зохицох - хүүхдийн эцэг эх, ажилчдын үйл ажиллагааны зохицуулалт. цэцэрлэг. Цэцэрлэгт орохоосоо өмнө эцэг эхчүүдтэй холбоо тогтоож, хүүхдээ цэцэрлэгт хэрхэн бэлтгэх талаар зөвлөгөө өгөх нь хамгийн тохиромжтой. Гэхдээ хүүхэд сургуулийн өмнөх боловсролд шууд орох үед уулзалт болдог. Тиймээс дасан зохицох үед хүүхдэд хэрхэн туслах талаар эцэг эхчүүдэд зөвлөмж өгөх нь чухал юм.
11 слайд
Слайдын тайлбар:
Эцэг эхчүүдэд зориулсан асуулга "Та болон таны хүүхэд цэцэрлэгт орохоос өмнө." Дасан зохицох үе гэж юу байдгийг мэдэх үү? (Тийм, Үгүй, Хариулахад хэцүү). Боломжтой бүхний доогуур зур. Дасан зохицох үед хүүхэдтэй харилцах дүрмийг та мэддэг үү? (Тийм, Үгүй, Хариулахад хэцүү). Хүүхдэд сүүлийн үед гэртээ ямар ааш зан давамгайлж байна вэ?___________________________________ Таны хүүхэд өглөө амархан босдог уу?_________________________________________________ Хүүхэд гэр бүлийнхээ өдөр тутмын дэглэмийг баримталдаг уу?_________________________________________________ Таны хүүхэд сөрөг зуршилтай юу? Хэрэв тийм бол юу __________________________________ Таны хүүхэд хүүхэдтэй харилцах харилцаанд хүндрэлтэй байдаг уу?_________________________________________________________________ Хүүхэд ойр дотны хүмүүсээсээ салах мэдрэмж төрж байна уу?_________________________________________________ Хүүхэд насанд хүрэгчдийн хэн нэгэнтэй хүчтэй холбоотой байдаг уу?
12 слайд
Слайдын тайлбар:
Эцэг эхчүүдэд зориулсан санамж "Хүүхдээ цэцэрлэгт хурдан дасгахад нь хэрхэн туслах вэ" Сандрахгүй байхыг хичээ, хүүхдийн цэцэрлэгт дасан зохицох талаар санаа зовнилоо бүү харуул, тэр таны мэдрэмжийг мэдэрдэг. Хүүхдийн дэргэд цэцэрлэг, түүний ажилтнуудын талаар шүүмжлэлтэй үг хэлэхээс зайлсхий. Амралтын өдрүүдэд хүүхдийн өдөр тутмын дэглэмийг эрс өөрчилж болохгүй. Гэр бүлд тайван, зөрчилдөөнгүй орчин бүрдүүл. Хүүхэдтэйгээ хөл хөдөлгөөн ихтэй газар (цирк, дугуй унах гэх мэт) явахаа түр зогсоо. Түүний дур хүслийг хүлээцтэй байлга. "Бүү айлга", цэцэрлэгээр бүү шийтгэ. Хүүхэддээ илүү их цаг гаргаж, хамтдаа тоглож, хүүхэддээ өдөр бүр ном уншиж өг. Магтаалыг бүү алдаарай. Хүүхдийг сэтгэл санааны хувьд дэмжээрэй: тэврэх, цус харвах, эелдэг нэрээр илүү олон удаа дуудах. Хүүхэдтэйгээ харилцах гайхалтай мөчүүдийг сайхан өнгөрүүлээрэй. Амжилт хүсье!
13 слайд
Слайдын тайлбар:
Өглөө нь хүүхдийнхээ сэтгэл санааны тогтвортой байдлыг хангана Эерэг салах гэр бүлээ батлан даагчийг сонго Хүүхдээ цэцэрлэгт нь сэтгэл санааны зангуу аваач. Хүүхэдтэйгээ баяртай гэж хэлэх нь зайлшгүй боловч алтан дунджийг санаарай салах ёс заншлыг хөгжүүлээрэй Тохиромжтой эхлэлийн цэгүүдийг сонго. гадагшаа харж, гараа даллаж болох "сахлах цонх". Тэгээд бие бие рүүгээ инээмсэглэ!
14 слайд
Слайдын тайлбар:
15 слайд
Слайдын тайлбар:
3. орон зайн субъект хөгжүүлэх орчны зохион байгуулалт: танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны бүс, урлагийн бүс, бүтээлч тоглоомын бүс. Холбооны улсын шаардлагын дагуу боловсролын стандарт, "Хөгжиж буй субьект-орон зайн орчин нь агуулгаар баялаг, хувирах, олон үйлдэлт, хувьсах, хүртээмжтэй, аюулгүй байх ёстой." Бид хөгжлийн орчны аюулгүй байдал, хүртээмжтэй байдалд онцгой анхаарал хандуулдаг. Бүх тоглоомыг тавиур дээр хадгалдаг бөгөөд хүүхдүүдэд чөлөөтэй нэвтрэх боломжтой тул хүссэн үедээ авч явах боломжтой.
Үзүүлэнг урьдчилан үзэхийг ашиглахын тулд Google акаунт (бүртгэл) үүсгэн нэвтэрнэ үү: https://accounts.google.com
Слайдын тайлбар:
Хүүхдүүдийг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад дасан зохицох Багш-сэтгэл зүйч MADOU d / s No5 Анголенко Оксана Владимировна
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад хүүхдүүдийн нийгэм-сэтгэл зүйн дасан зохицох онцлогууд Хүүхэд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад ирснээр түүний амьдрал эрс өөрчлөгддөг: өдөр тутмын хатуу дэглэм, эцэг эх эсвэл бусад ойр дотны хүмүүс байхгүй байх, зан үйлийн шинэ шаардлага, байнгын харилцаа холбоо. үе тэнгийнхэнтэйгээ, шинэ өрөө, олон үл мэдэгдэх, өөр өөр харилцааны хэв маягаар дүүрэн. Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын нөхцөлд дасан зохицох нь хүүхдийн шинэ орчинд орж, түүний нөхцөлд дасах үйл явц гэж үзэх ёстой.
Сэтгэл зүйчдийн өмнө тулгардаг хамгийн чухал ажил бол хүүхдүүдийг цэцэрлэгт дасан зохицох явдал юм. Дасан зохицох нь өвдөлтгүй байхын тулд хүүхдийг цэцэрлэгт очиход урьдчилан бэлтгэх шаардлагатай. Эцэг эх, тэдний хүүхэдтэй ганцаарчилсан уулзалт хийх үеэр сэтгэл зүйч хүүхдийн цэцэрлэгт бэлэн байдлын талаархи анхны санааг гаргаж, эцэг эхчүүдэд зохих зөвлөмжийг өгдөг.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад элсэхэд хүүхдийн бэлэн байдлыг тодорхойлох сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх үзүүлэлтүүд
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад элсэхэд хүүхдийн бэлэн байдлыг тодорхойлох сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх үзүүлэлтүүд Дасан зохицох урьдчилсан мэдээ (дундаж онооны дагуу): 2.6 - 3 оноо - сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад элсэхэд бэлэн байна; 2 - 2.5 оноо - нөхцөлт бэлэн; 1 - 1.9 оноо - бэлэн биш байна.
Сэтгэл судлаачийн ажил нь багш, эцэг эхтэй нягт холбоотой ажилладаг. Хүүхэд цэцэрлэгт ороход багш сэтгэл зүйчтэй хамт түүний дасан зохицох явцыг ажиглаж эхэлдэг. Дасан зохицох хуудсыг хүүхдийн зан байдлыг ажигласны үр дүнд үндэслэн бөглөнө.
Сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн амжилттай дасан зохицох шинж тэмдэг: хоолны дуршил сайтай; тайван унтах; бусад хүүхдүүдтэй харилцах хүсэлтэй байх; сурган хүмүүжүүлэгчийн аливаа саналд хангалттай хариу өгөх; сэтгэл хөдлөлийн хэвийн байдал.
Хүүхдийг сургуулийн өмнөх боловсролд дасан зохицох: хялбар дасан зохицох нь цэцэрлэгт 20 хоног, дунд - 30 хоног, хүнд хэлбэрийн хувьд 30 хоногоос дээш хугацаа шаардагдана. Дасан зохицоход бэрхшээлтэй хүүхдүүд сэтгэл зүйчээс онцгой анхаарал шаарддаг.
Хүүхдээ цэцэрлэгт өгч байгаа эцэг эхчүүд түүнд маш их санаа зовж байна. Сэтгэл судлаачийн үүрэг бол тэднийг тайвшруулах, өөртөө итгэх итгэлийг бий болгох, тэдэнтэй найдвартай харилцаа тогтоох явдал юм. Хүүхдийг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад зочлох эхний өдрүүдэд та асуумжийн хуудас бөглөхийг хүсч болно.
Зарим тохиолдолд дасан зохицох бэрхшээл нь хүүхдийн гэр бүлийн орчны онцлогтой холбоотой байдаг. хэт хамгаалалт(Гэртээ хүүхэд хүссэн бүхнээ авдаг, цэцэрлэгт тэд түүнээс бие даасан байхыг шаарддаг, бусад хүүхдүүдтэй тооцоо хийхийг дууддаг); хүүхдийн дэргэд эцэг эх нь багш нарыг загнадаг, эсвэл сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын талаар муухайгаар ярьдаг (эцэг эх нь болзолгүй эрх мэдэлтэй тул ийм нөхцөл байдлыг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй); эцэг эх нь хүүхдийг хэтэрхий жижиг гэж үздэг бөгөөд хүссэн нийгмийн зан үйлийг харуулдаггүй.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад дасан зохицох үед эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмжүүд: хүүхдийг бусад хүүхэд, насанд хүрэгчидтэй харилцахад бэлтгэх; өөрийгөө арчлах үндсэн ур чадварыг заах; хүүхдийг цэцэрлэгт аажмаар дасгах; гэрийн дэглэмийг цэцэрлэгийн өдрийн дэглэмд ойртуулах; багш, цэцэрлэгийн эерэг дүр төрхийг бий болгох; хүүхдийн өдөөн хатгалгад бүү авт, хийж буй зүйлдээ тууштай, итгэлтэй байх; хүүхдэд цэцэрлэгт дуртай тоглоомоо өг.
Сэдвийн талаар: арга зүйн боловсруулалт, танилцуулга, тэмдэглэл
Тоглоомын үйл ажиллагааны явцад хүүхдүүдийг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад дасан зохицох
Энэхүү материал нь шинэхэн багш, сурган хүмүүжүүлэгч нарт сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад хүүхдийг дасан зохицох үйл явцыг хялбар, сэтгэл хөдөлгөм болгоход туслах болно ....
Ёс суртахууны мэдрэмжийг төлөвшүүлэхэд хамгийн чухал зүйл бол түүний бодит практик үйлдлээр шууд илэрхийлэгдэх явдал юм.
Сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад хүүхдүүдийн байх дэглэмийн зохион байгуулалт
Энэ материалыг шууд тороор бүтээдэг боловсролын үйл ажиллагааБүс нутгийн бүрэлдэхүүн хэсэг, нэмэлт боловсролын хүүхдийг харгалзан сургуульд бэлтгэх бүлгийн хүүхдүүдтэй насанд хүрэгчид ...
Төслийн үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх замаар хүүхдүүд сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад ороход дасан зохицох арга хэрэгсэл болох сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллага ба гэр бүлийн хоорондын харилцааны орчин үеийн хэлбэрүүд.
Орчин үеийн сургуулийн өмнөх боловсролЭнэ нь хүүхэдтэй ажиллах шинэ хувилбаруудыг бий болгох явдал юм сургуулийн өмнөх насны.Нэгээс гурван нас хүртэлх бага нас нь хамгийн...
2014-2015 оны хичээлийн жилд хүүхдүүдийг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад дасан зохицох хугацаанд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх дэмжлэг үзүүлэх ажлын хөтөлбөр.
2014-2015 оны хичээлийн жилд хүүхдүүдийг сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагад дасан зохицох хугацаанд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд сэтгэлзүйн болон сурган хүмүүжүүлэх дэмжлэг үзүүлэх ажлын хөтөлбөр ...
Бага насны хүүхдүүд бол өхөөрдөм амьтад юм. Тэд идэвхтэй, сониуч, чин сэтгэлтэй, хөгжилтэй байдаг. Тэднийг харах нь таатай байдаг. Амар амгалан, тайвшралын давалгаа бага насны хүүхдээс насанд хүрэгчдэд хүрдэг. Гэхдээ хүүхэд бас хайхрамжгүй хайр, сайн сайхан сэтгэл, хайранд найдах эрхтэй. Хүүхэд сайн, тайван байвал хурдан хөгждөг. Үүнд юу хэрэгтэй вэ? Юуны өмнө - хүүхдийн дотоод сэтгэл санааны сайн сайхан байдлыг хангах.
Цэцэрлэг бол хүүхдийн амьдралын шинэ үе юм. Түүний хувьд энэ нь юуны түрүүнд хамтын харилцааны анхны туршлага юм. Бүх хүүхдүүд шинэ орчин, танихгүй хүмүүсийг нэн даруй, асуудалгүй хүлээж авдаггүй. Тэдний дийлэнх нь цэцэрлэгт уйлж байгаад хариу үйлдэл үзүүлдэг. Зарим нь бүлэгт амархан ордог ч орой гэртээ уйлж, зарим нь өглөө цэцэрлэгт явахыг зөвшөөрч, бүлэгт орохоосоо өмнө жүжиглэж, уйлж эхэлдэг.
Зөөлөн зэрэгтэй бол хүүхэд хэдэн долоо хоногийн турш шинэ орчинд дасан зохицож, зан төлөвт харагдахуйц өөрчлөлтгүй, эцэг эх, асран хамгаалагчдад нэг их төвөг учруулахгүй. Дунд зэргийн дасан зохицох үед хүүхэд нэг сараас дээш хугацаанд шинэ багт дасан зохицож, өвдөж магадгүй юм. Хүнд зэрэгтэй бол дасан зохицох нь зургаан сараас дээш хугацаа шаардагддаг, хүүхэд удаан хугацаагаар өвддөг, түүний зан байдал, сэтгэл хөдлөлийн байдал огцом алдагддаг.
Эцэг эхчүүдэд зориулсан зөвлөмж. Хамгийн гол нь цэцэрлэгт хандах эерэг хандлага, хэрэв та хүүхдийнхээ хувьд цэцэрлэг бол дэлхий дээрх хамгийн сайхан газар гэдэгт итгэдэг бол таны хүүхэд ч гэсэн дотоод мэдрэмжийн түвшинд ч гэсэн ийм бодолтой байх болно. Долоо хоногт ядаж нэг удаа хүүхэдтэйгээ хамт алхах газраа соль - энэ нь хөршийн хашаа байж болно (мөн хэд нь байдаг вэ?), цэцэрлэгт хүрээлэн, амьтны хүрээлэн, хотын төв, тээврийн хэрэгслээр 2 зогсоол яваад буцаж ирээрэй. явганаар эсвэл эсрэгээр гэх мэт.
Хүүхэдтэйгээ хамт очиж, зочдыг гэртээ урьж, хүүхдүүдтэй хамт яваарай өөр өөр нас- хүүхэдтэйгээ харилцах, хамт тоглох, тоглоомоо тоглуулах, танихгүй хүнээс гуйх гэх мэтийг сурга. - яаж хийхийг харуулах. Хэрэв та сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагыг сонгохоор шийдсэн бол түүний нутаг дэвсгэрийг судалж эхэл, өглөө, оройд зугаалгаар ирээрэй (энэ нь таныг болон таны хүүхдийг цэцэрлэгийн дэглэмд дасгахад тусална), багш нартай танилцаж, хүүхдүүдтэй тоглоорой. , дараа нь хүүхдэдээ сануулахын тулд нэрийг нь цээжил.
Онгоцны хуваарийг дагаж мөрдөхөө мартуузай, i.e. хүүхдийн цэцэрлэгт богино хугацаанд байх горим, 2 цагаас эхлэн. Та бүхэнд цагийн хуваарийг танилцуулах болно эмнэлгийн ажилтанэсвэл цэцэрлэгийн сэтгэл зүйч. Хүүхдэд аажмаар шинэ нөхцөл байдал, шинэ хүмүүс, шинэ дүрэм журам, ээж байхгүй нөхцөлд дасах боломжийг олго. Дасан зохицох хугацаандаа хүүхдийг дэмжиж, хүсэл тэмүүллийг нь бага анхаарч, түүнд халуун дулаан, хайраа өг. Энэ хугацаанд хүүхдийн амьдралд ямар нэгэн зүйлийг өөрчлөхгүй байхыг хичээ (хөх, хөхөөс бүү салга - үүнийг урьдчилан хийх нь дээр, удаан хугацаагаар зочлохгүй, нялх хүүхдэд танихгүй хүмүүсийг урихгүй байх, гэх мэт). Хүүхдийн мэдрэлийн системийг анхаарч үзээрэй!
үед дасан зохицох хугацаауян хатан байдлыг ашиглах хэрэгтэй дэглэмийн үйл явц: эхлээд хүүхдүүдийг 2 цаг авч, дараа нь хүүхэд хэр хурдан дасч байгааг харгалзан үзэх хугацааг уртасгана. Шинэ хүүхдүүдийг аажмаар дасан зохицох ёстой, долоо хоногт хоёроос илүүгүй хүүхэд. Хүүхдүүд харуулах хэрэгтэй хувь хүний хандлага, ялангуяа маш мэдрэмтгий, дотогшоо, маш их уйлдаг. Багш нь хүүхдүүдийн уйлахыг үл тоомсорлож, тэдний болон тэдний эцэг эхийн хүсэлтийг хариуцдаг, анхааралтай, тайван, бүлгийн сэтгэл хөдлөлийн уур амьсгалыг бий болгож чаддаг байх ёстой.
Багша сайн жүжигчин байх ёстой: цагтаа үлгэр ярьж чаддаг, дуу дуулах чадвартай, аман ардын урлагийн олон бүтээлийг мэддэг байх ёстой. Эцэг эхчүүдтэй хамтран ажиллах нь чухал байх ёстой. Хүүхдэд аль аль талдаа жигд шаардлага тавьдаг байхаар ажлыг зохион байгуулах хэрэгтэй.
