Sverusko internet takmičenje dinastije ruske zemlje. Pravilnik o onlajn takmičenju „Dinastije ruske zemlje. Procedura za učešće na Forumu

DIV_ADBLOCK235">

4.2. Dinastijom u okviru ove Uredbe smatra se grupa ljudi (članovi iste porodice i njihovi bliski srodnici) u količini od najmanje tri osobe koje rade u istoj organizaciji (industriji), ukupno više od 50 godina. . Svi oni moraju aktivno učestvovati u javnom životu svog mjesta stanovanja; promovirati karijerno vođenje djece i adolescenata; promovišu radna zanimanja. Poglavar dinastije je prepoznat kao predstavnik radničke dinastije, koji je ranije od svih počeo raditi u organizaciji (industriji).

4.3. Dinastijama je dozvoljeno učešće ako su blagovremeno i u potpunosti predali svu dokumentaciju. neophodni materijali.

4.4. Starost učesnika, društveni status, radno iskustvo nije ograničeno.

5. Nominacije Foruma.

5.1. „Od veka do veka“ (za najstarije dinastije, uključujući nekoliko generacija, čiji predstavnici rade i žive u današnje vreme ili su radili i živeli ranije u Rusiji)

5.2. "Kreativna dinastija"

5.3. "vojna dinastija"

5.4. "Za doprinos razvoju regiona"

5.5. "Profesionalna dinastija ili porodica u struci" (za dinastije čiji su predstavnici radili i rade u istoj struci)

6. Faze Foruma.

6.1. Forum se održava u dvije faze - daljinsko vrednovanje dokumentacije i materijala učesnika od strane članova žirija i lični dio, koji uključuje prezentacije porodica učesnica, sumiranje i dodjelu nagrada.

7. Procedura za učešće na Forumu.

7.1. Za učešće u dopisnoj fazi Foruma šalje se Organizacioni odbor aplikacija(Prijavni formular je u aplikacija) sa svim podacima o učesnicima:

Prezime, ime, patronim svih članova dinastije, njihova starost;

Prezime, ime, patronim, starost glavnog podnosioca prijave iz porodice;

Puna kućna adresa sa poštanskim brojem;

Kontakt telefoni, e-mail;

7.2. Prijava, bez obzira na oblik predstavljanja porodične dinastije (tačka 7.5.), nalazi se u prilogu Detaljan opis porodična dinastija u pisanju (tekst u Word formatu, veličina slova 14, prored - 1,5, volumen 2 do 5 hiljada karaktera).

7.3. Radovi se mogu slati samo na ruskom jeziku.

7.4. Obavezna stavka- opis istorije porodične dinastije.

7.5 Pored opisa, porodična dinastija se može predstaviti u sledećim oblicima:

Video rad (kućni filmovi, TV reportaže, video eseji o porodičnoj dinastiji) (trajanje do 10 minuta);

Foto albumi, posteri, dijagrami, kolaži;

Kompjuterske prezentacije.

7.6. Prijave i prilozi uz njih se šalju na e-mail:

[email protected] sa oznakom "Dinastije ruske zemlje - Internet - Forum".

7.7. Prijave se mogu slati i sa službene web stranice Internet Foruma http://dinastiya2016.info/(Odjeljak za podnošenje prijave)

8. Najbolji konkursni radovi određuju se prema sledećim kriterijumima:

⎼ doslednost i jasnoća prezentacije materijala;

⎼ kvalitet dizajna i prezentacije materijala;

⎼ originalan kreativan pristup pokrivanju teme.

9. Na osnovu rezultata evaluacije prijava, identifikuju se pobednici (tri dinastije u nominaciji), koji se pozivaju na internu fazu Foruma radi predstavljanja porodične dinastije u Javnoj komori Ruska Federacija.

10. Uslovi izvođenja.

10.1. Prihvatanje prijava i konkurentni materijali za učešće na Forumu od 25. januara 2016. do 29. februara 2016. godine.

10.2. Održat će se etapa licem u lice u martu 2016 , gdje će se održati sumiranje i predstavljanje radova pobjednika.

11. Nagrađivanje.

11.1. Pobjednici u svakoj nominaciji određuju se otvorenim glasanjem članova konkursne komisije.

11.2. Pobjednici takmičenja su nagrađeni diplomama i nezaboravnim nagradama.

11.3. Učesnici takmičenja koji nisu osvojili nagrade dobijaju potvrdu o učešću.

Aplikacija

Obrazac za prijavu

učestvovati na Internet - Forumu "Dinastije ruske zemlje"

Puno ime glavni aplikant
Prezime, ime, patronim svih članova dinastije, njihova starost


Poštanska kućna adresa glavnog podnosioca zahtjeva sa poštanskim brojem
Nominacija za koju je predstavljena dinastija
Teritorija dinastije
Osnovno prezime dinastije
Detaljan opis porodične dinastije u pisanoj formi (tekst u Word formatu, veličina slova 14, prored - 1,5, zapremina od 2 do 5 hiljada karaktera).
Video rad (kućni filmovi, TV reportaže, video eseji o porodičnoj dinastiji - (trajanje do 10 minuta); foto albumi, posteri, dijagrami, kolaži; kompjuterske prezentacije.

17. februar 2017. 10:32 / 1282

Moskva je od 13. do 15. februara bila domaćin III kongresa Sveruske javne organizacije „Nacionalno udruženje roditelja socijalna podrška porodica i zaštita porodičnih vrijednosti” (NRA).

U okviru kongresa održano je sumiranje rezultata internet takmičenja „Dinastija ruske zemlje“. Dobitnik ovog prestižnog Sverusko takmičenje postao je pedagoška dinastija Aljamkina iz okruga Kovylkinsky u Mordoviji.

Nagradu je primila zaslužna učiteljica Republike Galina Viktorovna Aljamkina, nastavnica ruskog jezika i književnosti Kovylkinsky srednja škola br. 3. Ukupno pedagoško iskustvo pedagoške dinastije, koja ujedinjuje skoro 40 ljudi, ima više od 1000 hiljada godina!

Aljamkinovi rade kao nastavnici hemije, istorije, geografije, ruskog jezika i književnosti, žive u raznim delovima Rusije - Moskvi, Sankt Peterburgu, Nižnjem Novgorodu, Uljanovsku. U Mordoviji žive i uspješno rade u okrugu Ruzaevsky, Staro-Shaigovsky, Kovylkinsky, Saransk. Među članovima velike pedagoške dinastije nalaze se kandidati ekonomskih, filoloških, filozofskih, istorijskih, psiholoških nauka.

„Želja da postanem učiteljica nije bila slučajna“, kaže Galina Viktorovna. - I ja i moj suprug Anatolij Ivanovič imamo mnogo rođaka koji su postali učitelji. Ponosan sam na svoje rođake koji su cijeli svoj život posvetili tako divnoj profesiji kao učitelj!”

2017-02-17

Pregledano od strane Porodica Aljamkin iz Mordovije postala je pobjednik online takmičenja "Dinastije ruske zemlje" 17. februara . Moskva je od 13. do 15. februara bila domaćin III kongresa Sveruske javne organizacije „Nacionalno roditeljsko udruženje za socijalnu podršku porodice i zaštitu porodice“. Ocjena: 0

1.1. Ova pravila određuju postupak i uslove za korišćenje informacija, vesti i drugih materijala objavljenih na veb stranici LLC "Gorodskoy site" - Internet novinama "Gorsite.ru" (Potvrda o registraciji masovnog medija El br. FS77 - 68760 od 17. februara 2017.) (u daljem tekstu „Izdanje“) www.gorsite.ru (u daljem tekstu „Veb stranica“), kao i materijali uključeni u posebne projekte Publikacije (u daljem tekstu: "Specijalni projekti").

1.2. Svi materijali objavljeni na web stranici publikacije iu posebnim projektima podliježu autorskim pravima. Prava publikacije na navedene materijale zaštićena su zakonodavstvom o pravima na rezultate intelektualne aktivnosti.

1.3. Upotreba materijala objavljenih na Sajtu iu Posebnim projektima dozvoljena je samo uz pismenu saglasnost Publikacije. Besplatno korištenje materijala moguće je samo u slučajevima izričito predviđenim u st. 2.2.1.-2.2.3. ova pravila.

1.4. Ova pravila se odnose na sljedeće korisnike: novinske agencije, elektronske i štampane medije, fizička i pravna lica (u daljem tekstu „Korisnici“).

Upotreba materijala. Koristi

2.1. Korištenje materijala podrazumijeva reprodukciju, distribuciju, javno prikazivanje, emitiranje, kablovsku komunikaciju, prevođenje, obradu, stavljanje na raspolaganje javnosti i druge načine korištenja predviđene aktuelno zakonodavstvo Ruska Federacija.

2.2. Besplatno korištenje:

2.2.1. Bilo koji materijal Publikacije može se koristiti bez pismenog pristanka Publikacije i besplatno, pod uslovom da je korisnik pojedinac, a takvo korištenje se vrši isključivo u lične svrhe.

2.2.2. Korištenje informativnih tekstualnih materijala Publikacije od strane vjerskih i dobrotvornih organizacija, kao i bilo kojih obrazovne institucije besplatno je moguće samo nakon dobijanja pismene dozvole (suglasnosti) Publikacije.

2.2.3. Novinski materijali Publikacije koji se nalaze na http://(subdomain).gorsite.ru/... mogu koristiti bilo koji Korisnici bez pribavljanja pismene dozvole Uredništva i besplatno, pod uslovom da ovi materijali nisu glavni sadržaj proizvoda u kojem se koriste. Istovremeno, Korisnici su dužni u svakom slučaju korištenja novinskih materijala dati link do izvora i hipervezu do stranice sa koje su ovi materijali posuđeni.

2.2.4. Zabranjena je bilo kakva izmjena i/ili dopuna materijala Publikacije, kao i svaka obrada materijala.

2.3. Ostale namjene:

2.3.1. Komercijalna upotreba materijala Publikacije vrši se na osnovu ugovora zaključenih u pisanoj formi.

2.3.2. Zabranjena je svaka upotreba foto, grafičkih, video, audio i drugih materijala postavljenih na Stranici iu Posebnim projektima koji pripadaju Publikciji i drugim trećim stranama.

2.3.3. Ako je potrebno koristiti materijale Izdanja navedene u tački 2.3.2. ovih pravila koja pripadaju Publikaciji, Korisnici su dužni da dobiju pismenu dozvolu (pristanak) Publikacije za korištenje takvih materijala uz nadoknadu.

2.3.4. Korišćenje materijala Publikacije navedenog u tački 2.3.2. ovih pravila, u obimu i u svrhe koje nisu predviđene ugovorom između Publikacije i Korisnika, kao i bez sporazuma, nije dozvoljeno.

2.3.5. Trošak korištenja svakog konkretnog materijala dogovaraju strane u svakom konkretnom slučaju.

2.3.6. Ako je potrebno koristiti materijale Izdanja navedene u tački 2.3.2. ovih pravila u vlasništvu trećih lica, Korisnici su u obavezi da kontaktiraju nosioce autorskih prava na takvim materijalima.

Obaveze korisnika prilikom korištenja materijala

3.1. Kada koristite materijale Publikacije u bilo koju drugu svrhu osim lične, potrebna je poveznica na web stranicu Publikacije:

3.1.1. u štampanim publikacijama ili u drugim oblicima na materijalnim medijima, Korisnici su dužni u svakom slučaju korišćenja materijala navesti izvor - sajt "Gorsite.ru" (www.gorsite.ru), u slučaju korišćenja materijala objavljenih u Specijalnim projektima - http://name project.gorsite.ru/.

3.1.2. na Internetu ili drugim oblicima korišćenja u elektronskom obliku, Korisnici u svakom slučaju korišćenja materijala dužni su da postave hipervezu na Sajt - „Gorsite.ru“ (www.gorsite.ru), u slučaju korišćenja materijala objavljenih u Specijalnom Projekti - http://ime projekta.gorsite.ru/.

3.1.3. Veza na izvor ili hipervezu navedenu u paragrafima. 3.1.1 i 3.1.2. ovih pravila, Korisnik mora postaviti na početak korišćenog tekstualnog materijala, kao i direktno ispod korišćenog audio, video, fotografskog, grafičkog materijala Izdanja.

Veličina fonta linka na izvor ili hiperveza ne smije biti manja od veličine fonta teksta u kojem se koriste materijali Publikacije, odnosno veličine fonta teksta Korisnika koji prati audio, video, fotografske materijale i grafički materijali publikacije.

3.1.4. Upotreba materijala Publikacije dobijenih iz sekundarnih izvora moguća je samo uz pozivanje na te izvore.

3.2. Prilikom korištenja materijala Publikacije nije dozvoljena obrada njihovog originalnog teksta. Smanjenje gradiva moguće je samo ako ne dovodi do izobličenja njegovog značenja. U ovom slučaju, Korisnici su isključivo odgovorni za narušavanje značenja materijala.

3.3. Prilikom korištenja informacija, vijesti Izdanja, Korisnici ne smiju na svojim web stranicama i u RSS-porukama naznačiti vrijeme objavljivanja informacija, vijesti su identične ili ranije od trenutka njihovog objavljivanja na stranici Izdanja.

Publikacija zadržava pravo jednostrane izmjene ovih pravila u bilo koje vrijeme bez obavještavanja korisnika. Sve promjene će biti objavljene na web stranici - www.gorsite.ru. Promjene stupaju na snagu od trenutka objave na web stranici.

Za sva pitanja u vezi korištenja materijala publikacije obratite se:

[email protected]

Azikhanov Airat

Skinuti:

Pregled:

ODELJENJE ZA OBRAZOVANJE GRADA KUZNJECKA

Opštinski budžet obrazovne ustanove srednja škola br. 5 grada Kuznjecka

(MBOU srednja škola br. 5 grada Kuznjecka)

"Dinastije ruske zemlje - Internet takmičenje"

Nominacija: "Kreativna dinastija"

"Muzika kao ujedinjeni početak naše porodice"

Azikhanov Airat Ramilevič

Učenik 5. razreda

MBOU srednja škola br. 5 grada Kuznjecka

naučni savjetnik:

Azikhanov Julia Vyalievna

Nastavnik muzike

MBOU srednja škola br. 5 grada Kuznjecka

Kuznetsk

2016-2017

Uvod……………………………………………………………………………………….. 3

2. Porodično stablo za ime Kaftajev …….. …………………4

2.1. Prva grana porodičnog stabla …………………………………...4

2.2. Druga grana porodičnog stabla ………. …………………………5

2.3. Treća grana porodičnog stabla ………. ………………………….7

3. Još jedna grana porodičnog stabla za ime Ernejevih…………..8

Zaključak ……………………………………………………………………………………….. …13

Literatura…………………………………………………………………………………….14

Uvod

Poštovati i poštovati istoriju, tradiciju svoje porodice, zanimanja svojih rođaka i predaka, čuvati uspomenu na njih, smatram dužnošću svih. Čuvajući uspomenu na njih, čuvate svoje ime u istoriji vaše porodice, dragi. Relevantnost moj rad leži u činjenici da danas u našem društvu postoji sve veći interes za njihove korijene. Na osnovu ovoga, glavni cilj moje istraživanje je da otkrijem ulogu muzike u mojoj porodici. Izgradnja muzičke dinastije.

U svom istraživanju sam sebi postavio sljedeće zadaci:

Proučiti arhivske dokumente na ovu temu;

Zapišite memoare živih predstavnika ove dinastije; sistematizovati proučeno gradivo;

Da dokažem značaj muzike u životu moje porodice već nekoliko generacija.

Predmet studija:istorija pedigrea

Predmet studija:rod Kaftaev - Erneev

Metode istraživanja:

Upoznavanje sa istorijom muzičara moje porodice.

Pretraga i proučavanje izvora.

U procesu rada na pedigreu korišteni su: izvori:

Porodična arhiva, usmena porodična istorija,

Dodatna literatura, dokumenti, novine.

Hipoteza . U ovom radu smatram da je to potrebno dokazatimuzika je sastavni deo našeg porodičnog života,ujedinjuje našu porodicu i čini nas prijateljskim i ljubaznijim.

2. Porodično stablo naše muzičke dinastije

Na proučavanje ovog problema potaknuo me nalaz otkriven u ostavi moje prabake. U velikoj antiknoj kutiji, nalazila se stara izlizana harmonika muzičkog instrumenta. Harmonika (od francuskog harmonika) - trska tastatura -pneumatski muzički instrument sa punimhromatsku skalu na desnoj klavijaturi, basovi i spremna (akord) ili spremna odabrana pratnja na lijevoj strani. Moderna sortaručna harmonika . Ovo ime je 1829. godine dao bečki majstor orguljaK. Demian (Njemački) ruski poboljšan od njegaharmonika .Priču o tome ko je predak muzičke dinastije Kaftajev započela je prabaka.

2.1. Prva grana porodičnog stabla

1951. moj pradjedKaftaev Mahmud Jalilovich(1930-2007) vratio se iz vojske sa harmonikom u rukama. Bila je to prva njemačka harmonika Weltmeister „u selu. Kompanija Weltmeister (Njemačka), osnovana 1852. godine, specijalizirana je za proizvodnju harmonika i harmonika. Čvrsti alati Weltmeister drugačije visoka kvaliteta konstrukcija i odličan zvuk. Upotreba pažljivo odabranih materijala omogućava kompaniji da zauzme jedno od prvih mesta na međunarodnom tržištu muzičkih proizvoda.[ 3 strana 1] Na večernjim zabavama, na svadbama, moj pradeda je svirao prelepe melodijske melodije na svom omiljenom instrumentu. Seljani su poštovali i divili se mom pradedi. Mnoge devojke su bile zaljubljene u njega, ali on je odabrao šesnaestogodišnju devojčicu Miškinu Rozu Makhmudovnu (moju prabaku). Svakodnevno se skoro sva omladina sela okupljala u njihovoj kući. Pevali su, igrali, mnogi su naučili da sviraju instrument.

2.2. Druga grana porodičnog stabla

Imali su troje djece. Svaki pradjed je učio da koristi ovaj instrument, ali moja baka je željela više stručnog usavršavanjaKaftaeva (po mužu Jernejeve) Gulsum Makhmudovna(rođen 1966.) U to vrijeme u selu nije postojala muzička škola. I morala je ići u selo Sosnovoborsk u muzičku školu u klasi harmonike. Rukovodstvo kolhoza i seoska uprava brinuli su se da veliko, bogato selo nema svoju muzičku školu. Nakon svegatatarsko selo Inderka, bogato ne samo poljima, farmama, već i svojim talentima. Na svadbama, dugo su njihovi domaći harmonikaši, harmonikaši, na feštama, njihovi bučni pjevači i igrači, kao vatra, oduševljavali publiku. Predsjednik kolektivne farme, Khaidar Davydovich Zyabirov, poznavao je hobije svojih sumještana i bio je ponosan na njih. Nijedan sastanak nije prošao bez koncerta, zadrugari su otišli kući dugo iza ponoći, dijeleći svoje utiske i diveći se talentovanim sunarodnicima. I jednom je predsjedavajući rekao: "Vrijeme je da se brinemo o mlađoj generaciji. Bilo bi sjajno da od ranog djetinjstva dobijaju potrebna znanja, otkrivaju svestrane sposobnosti, kreativno rastu i razvijaju se na najboljim primjerima bratskih kultura."

Prijedlog je rado prihvaćen, a na jednom od sastanaka odlučeno je da se popravi bivša zgrada uprave kolhoza i da se djeci pruži solidna, udobna i prilagođena soba. Bilo je to 1977. godine. Dakle, na inicijativu i pod vodstvom Zyabirova Kh.D. u njegovom rodnom selu otvara se dječija muzička škola i kupuju se prvi muzički instrumenti.

Ali u to vrijeme još nije bilo specijalista, svi nastavnici su bili iz Sosnovoborske muzičke škole, pa se smatrala njenom granom. Obrazovni proces je vodio mali tim nastavnika na čelu sa direktorom Kurysheva T.N..

Čuvši za sposobnosti svoje bake, predsjednik kolektivne farme Zyabirov Khaidar Davidovič odlučuje dati smjer za studiranje na Muzičkom koledžu u Kuznjecku.

Muzički koledž u Kuznjecku otvoren je 1969. Mladi profesionalci, diplomci Nižnjeg Novgorodskog konzervatorija V.G. Selivanov, T.G. Bobosina, V.I. Gryaznov, koji je poslat na rad u grad Kuznjeck, činio je osnovu nastavnog osoblja nove obrazovne ustanove.

Školu je vodio V.S. Dmitriev (direktor), Ermakova Z.A. (šef obrazovnog odjela). Prvi upis studenata bio je pedeset i pet osoba. Bili su prvi na odsjecima "Klavir" i "Narodni instrumenti".

Najmlađa srednja specijalizovana obrazovna ustanova u Penzanskoj regiji, Muzički koledž Kuznjeck, odmah je stekla popularnost među građanima. Godinu dana kasnije, u školi su se pojavili prvi kreativni timovi, koji su počeli da učestvuju u gradskim manifestacijama i koncertima.

A 1981. godine, Kaftaeva (nakon Jernejevog muža) Gulsum Makhmudovna ušla je u školu na javnom odjelu. Moja baka je imala sreće što su je podučavali iskusni i talentovani učitelji: Panfilov V.A., Chernobrovkina L.A., Nikolaeva. Dobivši diplomu, Gulsum Mahmudovna se vraća u svoje selo, gdje vodi muzičku školu i počinje da predaje muzičku umjetnost djeci na selu. Za svojih 30 dugog i napornog pedagoškog iskustva, moja baka je diplomirala više od 60 diplomaca. Usadila je ljubav prema muzici mnogim svojim učenicima, koji su nastavili dalje školovanje u srednjim i višim obrazovnim ustanovama. Među njima su bile i moje tetke i stričevi.

2.3. Treća grana porodičnog stabla

Kaftaeva (po Šašinom mužu) Nailja Rašidovna(rođena 1979.) - ćerka je Kaftaeve Sonje Makhmudovne, srednje ćerke njenog pradede. 1998. godine diplomirala je na Muzičkom fakultetu u Kuznjecku, klasu harmonike. A 2009. godine dobila je diplomu Saratovskog državnog pedagoškog univerziteta nazvanog po Muzičkom fakultetu Černiševskog.

Radila je kao korepetitor 14 godinaPodseoska biblioteka i rekreacijski centar. Odlikovana je regionalnom počasnom poveljom za dugogodišnji plodan rad u sektoru kulture. Od 2011-2013 bila je šefica hora Razdolie na Šumskom koledžu Penza, gdje joj je uručena diploma kreativna inicijativa i aktivno građanstvo. Trenutno radi kao muzički direktor u vrtić"Sparkle".

Sestre Kaftaeva Dinara (rođena 1979) i Elmira (rođena 1985) Gayazovna- djeca Kaftaeva Gayaza Mahmudoviča, najstarijeg sina pradjeda. Obojica su završili muzički koledž u Penzi, klasu harmonike. Ali samo jedna od njih nastavila je studije na visokoškolskoj ustanovi - Kazanskoj akademiji umjetnosti. Posedujući talenat, Kaftaeva Dinara je učestvovala na raznim međunarodna takmičenja i putovao sa koncertnim aktivnostima po raznim gradovima Rusije i stranih zemalja. Tako u gradu Sankt Peterburgu u narednom nastupu na festivalu harmonikašaupoznaje svog budućeg muža. Trenutno je na porodiljskom odsustvu.

3. Druga grana muzičke vrste pripada prezimenu Erneev.

Erneeva (sada Shagvaleeva od strane njenog supruga) Venera Zinnyatovna (rođena 1982.)- je moja tetka po liniji mog djeda Erneeva Vyali Kharisovicha. 1992. godine upisao je seosku muzičku školu u klasi harmonike. Tokom studija otkriva se talenat za folklorni stil pjevanja. Nakon što je završio 9. razred srednje škole, upisuje se u Penza kulturno-prosvjetiteljsku školu na odsjeku narodnog vokala. Od 2002. godine radi u seoskoj biblioteci i rekreacijskom centru Inderskaya. Održava mnogo koncerata, priređuje folklorne večeri, aktivno učestvuje na okružnim, regionalnim takmičenjima, festivalima tatarske kulture. Vođa je i solista Tatarskog folklornog ansambla "Bylbylym". Svake godine ansambl pod njenim vodstvom otvara regionalni praznik Sabantuy. Venera Zinnyatovna je studentica festivala nazvanog po O. Grishinu, nazvanom po L. Ruslanovoj, diplomirani student međuregionalnog festivala "Sviraj harmoniku" u Kazanju. Tetka Venera je više puta nastupala i nastupa kao pratnja guvernera Stargorodskog ansambla, u duetu je pjevala pjesme sa zaslužnom umjetnicom SSSR-a Verom Anoshinom. 2012. godine učestvovala je na prvom sveruskom takmičenju "Avylkyzy" (seljanka) u Penzi. U avgustu 2012 Pozvana je na finale sveruskog takmičenja u Kazanju, gde je osvojila 3. mesto. Radeći u biblioteci i razonodi, veliku pažnju posvećuje darovitoj djeci, vodi solo pjevački kružok. Njeni učenici aktivno učestvuju u svim manifestacijama koje se održavaju u našem rodnom selu, selu Inderka. Njena učenica Julija Volkova postala je pobjednica diplome festivala "Zemlja talenata", učestvovala je na takmičenju "Nadarena djeca", gdje je zauzela počasno 3. mjesto.

Poslednjih godina bitno se promenio odnos prema kulturi, shvatanje njenog značaja i vodeće uloge u njoj modernog društva povećana prepoznatljivost kulture. Internet se pojavio kao jedan od najvažnijih resursa ne samo za društveni, već i za ekonomski razvoj bibliotečkih i rekreacijskih centara. Zahvaljujući Internetu, počeli smo češće da komuniciramo sa kolegama iz drugih regiona i postalo je moguće razmeniti divne tradicije i običaje. U kontekstu sve veće potražnje za kvantitetom i kvalitetom kulturnih i slobodnih aktivnosti, Shagvaleeva V.Z. traže nove puteve, razvijaju se moderne forme i metode njihovog rada, poboljšavajući njen kvalitet. Sada je stvorila klub za mlade porodice, u koji dolaze mladi parovi, za njih organizuje sastanke sa raznim specijalistima, održava igračke zabavne događaje, takmičenja, tematske folklorne programe, koncerte i praznike sa njima. Porodica Shagvaleev pobjednik je finala regionalnog takmičenja mladih porodica "Uspješna porodica - 2012". Venera Zinnyatovna je zadovoljna svojim radom. Za to, BDC je stvorio sve uslove da radite ono što volite, da ugodite svojim sumještanima. BDC je u potpunosti opremljen muzičkom i akustičnom opremom. Svi sumještani sa velikim zadovoljstvom posjećuju događaje, djeca uče u krugovima, za svakog seljaka postoje krugovi interesovanja. Specifična gravitacija stanovništva koje učestvuje u kulturnim i slobodnim aktivnostima, kao procenat ukupnog stanovništva u MBUK-u „Inder ruralni BDC“ iznosi 81%.

Venera Zinnyatovna se s velikom odgovornošću odnosi prema svojim službenim dužnostima, u svom radu pokazala se kao izvršni, odgovoran, kompetentan stručnjak. Samokritičan, sposoban da sasluša kritičke komentare upućene njemu. Među kolegama je cijenjena, osjetljiva i odgovorna.

Tokom svoje karijere, Venera Zinnyatovna je nagrađivana:

2007. godine, uz zahvalnost guvernera oblasti Penza;
2007. godine Diploma guvernera oblasti Penza kao laureat nagrade za podršku talentovanoj omladini;
Godine 2010 Hvala vam pismo Ministarstvo kulture i arhiva Penzanske oblasti;
Godine 2011 Počasna diploma Ministarstvo kulture i arhiva Penzanske oblasti;
2011. godine Diploma guvernera Penza oblasti u nominaciji "Izvođačke vještine";
2012. Grand Prix diploma na regionalnom nacionalnom takmičenju "Avylkyzy";
2012. godine Počasna diploma ROO "TNKA Penzanske oblasti";
Diploma laureata na Međunarodnom festivalu etničke muzike i kulture "Tvrđava Rus" 2012.
2012. godine, diploma sveruskog takmičenja "Avylkyzy" (seljanka) kao laureat 3. stepena u Kazanju.
2012. godine, uz zahvalnicu RPO "TNKA Penzanske oblasti"
2013. godine sa zahvalnicom Dobrotvorne fondacije za razvoj tatarske duhovne baštine „Sjaj“;

12. Godine 2013 Nagrađena grantom Odeljenja za kulturu i arhive Penzanske oblasti za lični doprinos razvoju i očuvanju kulture;

13. 2014. godine dobila je Zahvalnicu Odeljenja za kulturu i Arhiva Penzanske oblasti.

Erneeva Diana Zinnyatovna (rođena 1987.)- mlađa sestra Venera Zinnyatovna, također nije ostala bez učešća u muzičkom obrazovanju. Diplomirao na Muzičkom fakultetu u Kuznjecku, horski odsek. Radi u Dečjoj umetničkoj školi br. 2 u selu Inderki, sa posetom u selu Markino.

Erneev Rašid Alijevič (rođen 1986.)je sin brata mog djeda. Završio je Dečju umetničku školu br.2 u selu Inderka, odsek harmonike i gitare.

Erneev Batyr Vyalievich (rođen 1989.)- moj rođeni stric, koji je takođe završio Dečju umetničku školu br. 2 kod Inderkija, klasa gitare.

Yerneeva (sada Azikhanova od strane njenog supruga) Julia Vyalievna (rođena 1984.) - moja majka, bakina ćerka. Visoko obrazovanje, diplomirao na SSPU (Samara državni pedagoški univerzitet) kao nastavnik muzike;

Iskustvo pedagoški rad– 10 godina kao nastavnik;

Iskustvo u ovoj ustanovi - 3 godine.

Na časovima muzike

Podučava ovladavanje stilom i muzičkim jezikom kompozitora; razumeju narodno poetsko, pesničko i instrumentalno muzičko stvaralaštvo kao deo duhovne kulture naroda; shvati karakteristike i karakteristike različitih žanrova muzike; razmišljati o duhovnoj komponenti muzike kompozitora, glavnom izražajnom sredstvu;

Uvodi učenike u umjetnost interpretacije muzičkog djela;

Koristi različite nivoe kreativnih zadataka u nastavi;

Vodi nestandardne lekcije o sažimanju i konsolidaciji proučenog materijala: putopisne lekcije, časove takmičenja, lekcije za odmor, časove diskusije, koncertne lekcije;

Izvodi nastavu koristeći nove informacione tehnologije

Učenici pod njenim vodstvom aktivno su učestvovali na takmičenjima i osvajali nagrade:

2012. - regionalno takmičenje propagandnih ekipa "Sigurni točak" - uprizorenje muzičke numere - I mjesto;

2014. - regionalni projekat "Art-Profi Forum" u nominaciji "Kreativni konkurs oglašavanja - prezentacije zanimanja" - postavljanje muzičkog broja - učešće 2014. godine;

2011-2014 - učešće studenata na gradskoj smotri dečije kreativnosti„Kao glas zvučnih izvora“ u nominaciji „Vokal“: 18 osoba (10% od ukupnog broja učenika). 7 ljudi (3%) - godišnje postaju laureati gradskog festivala dječijeg stvaralaštva "Kao glas zvučnih izvora".

2013-2014 - učešće učenika u gradskom projektu "Škola plesa": 2013 - nominacija "Korak naprijed", 2014 - nominacija "Talas uspjeha", ples "Poloneza" (postavljena u mojoj režiji) - laureat; 2014. - učešće dvoje učenika na gradskoj smotri "Sjećanje srca" - laureati.

U 2013-2014 akademske godine bio inicijator realizacije škole kreativni projekat"Bitka horova". Pod mojim rukovodstvom održana su 3 kruga projekta sa 100% učešćem učenika od 1. do 11. razreda.

Moja majka je odlična majka i dobar učitelj. Sviđa mi se mamina profesija, u svoj posao ulaže svu dušu.

Sada imam 9 godina, ponekad, i razmišljam o izboru profesije. Od djetinjstva, okružena muzičkom atmosferom: zvuk različitih melodija na muzičkim instrumentima, mamini udžbenici, časopisi, muzički CD-ovi. U našoj porodici svi razumijemo vrijednost i neophodnost obrazovanja. Ove godine sam takođe odlučio da naučim jezik muzike i upisao sam muzičku školu na odeljenju gitare.. Možda ću i ja nastaviti muzičku dinastiju.

Zaključak

Porodica je dio društva koji ujedinjuje domaće ljude u jedinstvenu cjelinu, čineći njihove veze neraskidivim. A muzika nam u tome pomaže.Nisam sama porodično slavlje ne mogu bez sviranja harmonike, pjevanja i plesanja, štousreći nas. Svako od nas je doprineo dobrobiti porodice i mogao je da računa na pomoć drugog. Primjer takvih situacija je nastup rođaka sa muzičkom kompozicijom vannastavne aktivnosti [ 1].

Dinastija prepoznaje prisustvo četiri, pet generacija u jednoj porodici, koje se bave jednom vrstom delatnosti. Proučivši dokumente i intervjuišući članove porodice, dokazao sam da je porodica Kaftajev zaista dinastija muzičara, jer se četiri generacije ove porodice bave i bave se jednom vrstom delatnosti. Oni predaju razni predmeti, ali ih spaja profesionalnost, želja za kreativnošću i želja da svoje srce daju djeci. Klanjam se ljudima koji su odabrali ovaj težak posao. Ponosan sam na njih!!! Dakle, postavljeni zadaci su ispunjeni, cilj posla je postignut.

U budućnosti ću nastaviti da proučavam svoje porodično stablo.

Dinastija je ponosna riječ!
U njemu su isprepletene generacije.
Mi smo slava rada naših predaka
Dostojan kroz godine koje ćemo nositi.

Nasljedni ljekar, učitelj...

Kako lepo i ponosno zvuči!

I u skladu sa porodičnom srećom

Naš duh jedinstva je uzavreo.

Zato neka rastu i napreduju

Za dobro naše voljene zemlje.

Uostalom, radničke dinastije

Nesumnjivo neophodno i važno!

Spisak korištenih izvora i literature:

1. Arhivski