8 сартай хүүхэд биш. Чимээгүй цаг - хүүхдийн унтах горим. Сонсголын анхаарлыг хөгжүүлэх

Хүн бүр үе үе дахин хүүхэд байх хэрэгтэй болдог. Магадгүй энэ нийтлэл нь 8 сартай хүүхэдтэй хэрхэн зөв харилцах, түүнтэй хэрхэн харьцах, гэрээсээ гаралгүйгээр юу хийх талаар танд хэлэх болно. Үүнийг хийхийн тулд та хүүхдэд ямар ур чадвараа хөгжүүлэхийг хүсч байгаагаа шийдэх хэрэгтэй.

Найман сартай хүүхэд эцэс төгсгөлгүй тоглох, судлахад бэлэн байна дэлхийТиймээс эцэг эхийн үүрэг бол түүнд энэ талаар туслах явдал юм

Объектуудтай харьцаж сурах

8 сартай нялх хүүхдэд объектуудыг бүх талаар нь удирдах, тэдгээрийн чанарыг судлах боломжийг олго. Та дараах зүйлийг хийх хэрэгтэй.

Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх.

Бид хуруугаараа үргэлжлүүлэн ажиллаж, янз бүрийн хэлбэрийн 2-3 см хэмжээтэй зүйлсийг сонгохдоо шоо, хонх, бөмбөг болон бусад зүйл байж болно. Боловсролын зүйлсийг өөр өөр нягтрал, масс, бүтэцтэй байхаар сонгохыг хичээ төрөл бүрийн материал. Энэ нь 8 сартай хүүхдийн хүрэлцэх мэдрэмж, гар, хурууны мэдрэх чадварыг хөгжүүлэхэд тусална.

Бид тоглоомтой ажилладаг.

Бид насанд хүрэгчдийн үйлдлийг хуулбарлахыг өдөөдөг (хайрцагнаас шоо гаргаж, нэг мөрөнд байрлуулж, хайрцгийг сайтар таглаж, тэнд ямар нэгэн зүйл хийнэ). Бид ойртож, авах, хайрцгийг онгойлгож, ямар нэгэн зүйл авах гэсэн хоёр холбогдох үйлдлийг хуулбарлаж сурч байна.

Кубын цамхаг.

Том зөөлөн шоогаар цамхаг барь - хүүхэд үүнийг гараараа цохих болно. Эдгээр үйлдлүүдийг олон удаа давт, энэ нь хүүхдэд хамтдаа тоглоход маш их баяр баясгаланг авчрах болно. Үүний зэрэгцээ, та цамхгийг дахин дахин барихад тэр таны хийж буй үйлдлийн дарааллыг хянаж, объектуудын харилцааг ойлгож, үйл ажиллагааныхаа үр дүнд дүн шинжилгээ хийх болно.

Гайхалтай шилнүүд.

Төрөл бүрийн жижиг зүйлсийг (товчлуур, зоос, тод шалгана, вандуй гэх мэт) жижиг тунгалаг PET саванд хийнэ. Жинхэнэ сонирхолтой 8 сартай хүүхэд ийм тоглоомыг шалгаж, хазайлгаж, сэгсэрч, доторх эд зүйлс хэрхэн хөдөлж байгааг харна.

Утастай тоглоомууд.

Тоглоомыг өлгийд нь утас эсвэл уян харимхай туузаар уя. Хүүхэд үүнийг орны эргэн тойронд хөдөлгөж, тороор түлхэж, хаяхыг оролдох болно. Гэхдээ тоглоом нь утсанд өлгөөтэй, унахгүй, татаж аваад дахин шидэж болно.

Сонсголын анхаарлыг хөгжүүлэх

Эрхэм уншигч!
Энэ нийтлэлд таны асуултыг шийдвэрлэх ердийн аргуудын талаар ярих болно, гэхдээ тохиолдол бүр өвөрмөц юм! Хэрэв та тодорхой асуудлаа хэрхэн шийдвэрлэхээ мэдэхийг хүсч байвал асуултаа асуугаарай. Энэ нь хурдан бөгөөд үнэ төлбөргүй юм!
Тоглоом "Юу нуугдаж байна вэ?".

Дуугарсан зүйлийг (хонх, шажигнаж, дуугардаг тоглоом) амны алчуураар таглана. Тухайн зүйлийг хүүхдэд үзүүлэхгүйгээр салфеткагийн ирмэгийг өргөж, дууг тоглуул. Богино завсарлага авсны дараа эдгээр үйлдлүүдийг дахин хийснээр хүүхдийн анхаарлыг татаж, бие даасан үйл ажиллагаанд түлхэц өгнө.
"Утас татах" тоглоом.

Аяга таваг аваад утсаар холбоно. Хүүхдээ татан авч, татаж чадна гэдгээ харуул. Энэ тоглоомыг салфеткаар хучиж, алхмуудыг дахин давт. Таны үйлдлийг дуурайснаар хүүхэд гүйцэтгэсэн үйлдлүүд болон олж авсан үр дүнгийн харьцааг сурч, дуу чимээг гаргаж авах болно. янз бүрийн арга замуудмөн түүний эх сурвалжийг зөв тодорхойлох.
Сонсголын анхаарал нь хүүхдийн эргэн тойрон дахь ертөнцөд дасан зохицоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд тархины идэвхтэй хэсгүүдийн хөгжилтэй шууд холбоотой байдаг. Тийм ч учраас эцэг эхчүүд энэ чухал, хэрэгцээтэй ур чадвараа мартаж болохгүй гэж зөвлөж байна.
Ярианы анхаарлыг хөгжүүлэх
Тоглоом "Баавгайг ол."

Энэ дасгал нь хүүхдэд ижил тоглоомыг өрөөний өөр өөр газраас олохыг заах зорилготой юм. Эхлээд хүүхэд харахаар хөдөлгөж, дараа нь хүүхэд харахгүйн тулд байршлыг нь өөрчил. Өрөөний өөр өөр газраас 2-3 танил тоглоом олж сурах.
"Ку-ку" тоглоом.

Бүх хүүхдэд зориулсан дуртай тоглоом. Танил тоглоом алчуур (хайрцаг, салфетка) дор нуугдаж байхад ээж нь "Баавгай хаана байна?" Гэж асууж, дараа нь "Тэр энд байна!" Гэж баяр хөөртэйгөөр хэлээд алчуураа тоглоомноосоо унагав. Та мөн гэр бүлийн гишүүдээ нүүрэн дээр нь алчуур шидээд нууж болно: "Аав хаана байна? Тэр энд байна!", "Коля хаана байна? Энд!".
аман тоглоомууд.

Бид "сайн уу", "надад үзэг өгөөч", "за" гэсэн энгийн хөдөлгөөн, тэдгээрийг хуулбарлах тухай ойлголтыг хөгжүүлдэг.
Идэвхтэй яриаг хөгжүүлэх
Бид үглэх үеийг дууддаг.

Бид хүүхдийг сүүлийн саруудад дуудаж байсан үе, авиаг бие даан дуудах, мөн эцэг эхийн хэлдэг шинэ авианы хослолыг сурахыг зөвлөж байна. Бид эдгээр үгсийн жагсаалтыг нэмж оруулав: ла-ла-ла, ко-ко, та-та-та, ба-ба-ба.
Дуурайхаар тохируул.

Та ярианы үйл ажиллагаанд зориулж үйрмэгийг тохируулах замаар яриаг хөгжүүлэх дасгалуудыг эхлүүлэх хэрэгтэй. Түүний өсөлт нь нэлээд удаан байдаг тул хүүхэд зарим дуу авианы хослолыг дуудах артикуляторын аппаратыг бэлтгэхэд бага зэрэг хугацаа шаардагдах нь чухал бөгөөд үүний тулд эдгээр дууг бага зэрэг урьдчилан хэлэх шаардлагатай.

Хэл ярианы хөгжил нь хүүхдийн хөгжлийн тэргүүлэх чиглэлүүдийн нэг юм. Ээж нь хүүхэдтэй аль болох олон удаа ярилцаж, бие даасан ойлголтуудыг цээжлэхэд нь түлхэц өгөх ёстой.
Хүүхэд 60-90 секундын турш яриа, нүүрний хувиралд анхаарлаа төвлөрүүлэхийн тулд үг, дуу авианы дуудлагыг илүү олон янз болгохыг хичээ: чанга, чимээгүй, эсвэл ердийн, бараг чимээгүй дуугаар, өнгө аясаар ярь. дуугарна янз бүрийн арга замууд, гэхдээ үе мөч бүрийг онцлон тэмдэглэ. Дасгалын эхэнд хүүхдэд танил болсон дууг давтаж, дараа нь шинэ хослолуудыг нэмж оруулаарай.
Дууны анхны дууриамалууд.

Хүүхэддээ тогтмол үзүүл янз бүрийн тоглоом, тэдний нэрийг хялбарчлах эсвэл ижил төстэй холбоогоор солих: машин (би-би), китти (мяав), хүүхэлдэй (ляля).
Үзүүлэхдээ гайхах нөлөөг ашиглана уу: гэнэт гарч ирэх (ширээ эсвэл хөнжил дороос, араас) алга болох. Тоглоомоор зарим үйлдлүүдийг хийх нь ашигтай байх болно: Лала алхаж байна (дээд талд), машин жолоодож, дохио дуугарна (зөгий), шувуу үйрмэгийг (клу-клу) гацаж, дуу дуулна (чив-чив) .
Өгүүллэг тоглоомууд
8-9 сартай хүүхдүүдэд зориулсан үлгэрийн тоглоомууд нь зөвхөн хайгуулын шинж чанартай хэвээр байна. Та хүүхдийг тоглоомтой танилцуулж, түүний үйлдэл, гаргаж буй дуу чимээний талаар ярьж, анхдагч тоглоомын ур чадварыг заадаг.
Хүүхдийг долоовор хуруугаараа харуулж, гараа барьж, "Муур хаана байна? Энд. Мөн муурны сүүл, чих, сарвуу, нүд нь хаана байдаг вэ? Тоглоомын нэрийг дуудаж, тэдний үйлдлийг тодорхойлохдоо хүүхэд өөрөө үг, дуу авианы хослолыг хуулбарлахыг хичээгээрэй (lala top-top, dog av-av).
Хамгийн гол нь эцэг эхчүүд хялбаршуулсан нэрс, үйлдлүүдийг төдийгүй бүрэн гүйцэд дууддаг: "mur-meow kitty", "beep-beep machine".
Хүүхдэдээ үйлдлийг илчлэх үгсийг зааж өг: ирэх, нээх, авах, хаах. Түүнийг чамтай тоглохыг урь.
Бүх үйл ажиллагааны талаар сэтгэгдэл бичихүлгэрийн тоглоомоор тоглож байхдаа. Хүүхдэд хэлээрэй: машин ирж, эргэж, дохио дуугарч, зүүн тийшээ. Дараа нь шувуу "чив-чив" -ээр нисч, "клу-клу, клу-клу" гэсэн үйрмэгийг ховхлож эхлэв.
Тоглоомын талаархи мэдлэгээ өргөжүүлэх, жинхэнэ амьтдыг дүрсэлсэн: нохой, гахай, баавгай, хүүхэлдэй. Хамар, чих, нүд гэх мэт ерөнхий нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үзээрэй.

Мөн 8 сартай гайхалтай хүүхдүүдийнхээ олон зургийг авахаа бүү мартаарай. Тэд маш хурдан өөрчлөгддөг!

Клиник ба перинаталь сэтгэл судлаач, Москвагийн Перинаталь ба нөхөн үржихүйн сэтгэл судлалын дээд сургууль, Волгоградын Улсын Анагаах ухааны их сургуулийг эмнэлзүйн сэтгэл зүйч мэргэжлээр төгссөн.

Хүүхэд төрснөөс хойш хэдэн сарын дараа залуу эцэг эхчүүд хүүхэд хэрхэн хурдан өсч байгааг гайхдаг. Сар бүр хүүхэд шинэ зүйл хийж эхэлдэг, хурдацтай хөгжиж байна. Ээж, аавууд хүүхдийн хөгжлийн онцлог, нялх хүүхдэд туслах арга зам, олон шинэ ур чадварыг хэрхэн сурах талаар мэдэх нь чухал юм.

Найман сартай хүүхдийн хөгжилд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг зохих арчилгаа, хоолны дэглэм, унтах. Хүүхдийн эмч нарын зөвлөсөн тусгай дүрмийг дагаж мөрдвөл хүүхэд эрүүл саруул, ухаалаг өсөх болно.

Хүүхдийн параметрүүд

Дунджаар найм дахь сард хүүхэд 600 орчим грамм жинтэй болж, хоёр см-ээр нэмэгддэг. Хөвгүүд, охидын параметрүүд нь бие биенээсээ бага зэрэг ялгаатай боловч ялгаа нь бага байна. 8 сартай хүүхдийн жин охидын хувьд 6.8-8.9 кг, хөвгүүдийн хувьд 7.1-9.5 кг хооронд хэлбэлздэг. Найман сартай хүүхдийн өсөлт нь: охид - 64-70.5 сантиметр, хөвгүүд - 65-71.5 сантиметр. Олон хүүхдийн эмч нар толгойн тойргийг хэмжихийг шаарддаг бөгөөд тоонууд нь таарч байх ёстой: хөвгүүд - 41-45 сантиметр, охид - 41-44 сантиметр.

Хүүхдийг хэмжихдээ бүх хүүхэд хувь хүн бөгөөд өөр өөр хөгждөг гэдгийг санаарай.Хэрвээ хүүхэд үе тэнгийнхнээсээ бага зэрэг ялгаатай бол сандрах хэрэггүй. Хүчтэй түгшүүр нь хүүхдэд хор хөнөөл учруулдаг. Сэтгэлийг тайвшруулахын тулд хүүхдийн эмчид хандаарай, хэрэв байгаа бол зөвхөн туршлагатай мэргэжилтэн л хөгжлийн согогийг тодорхойлох боломжтой болно.

Амьдралын найм дахь сард хүүхэд юу хийх чадвартай байх ёстой

8 сартай хүүхэд хөдөлгөөнтэй болж, бага унтдаг, амьдралын эхний зургаан сартай харьцуулахад хүүхэд мэдэгдэхүйц өөрчлөгддөг. Залуу эцэг эхчүүд хүүхдийн хөгжлийн үндсийг заавал мэддэг байх ёстой.

Үйрмэгийн зан байдлыг сайтар хянаж, жижиг амжилтуудыг анзаараарай.

зарим хүүхдүүд энэ насандаа мөлхөж эхэлдэг, бүрэн хөдлөхөд хэцүү байдаг тул хүүхдийн бие нь газар доогуур байдаг;
ухаалаг хүүхдүүд хэрхэн суухаа мэддэг, бусад нь энэ үйл явцыг сурахыг идэвхтэй хичээдэг;
хүүхэд янз бүрийн чиглэлд идэвхтэй эргэлдэж эхэлдэг. Хүүхдийн хөгжилд бүрэн анхаарал хандуулдаг бие бялдрын хөгжилЭнэ хугацаанд гэмтэл, хөхөрсөнөөс зайлсхийх боломжгүй. Энэ нь тийм биш гэж тэд үзэж байгаа ч үйрмэгүүдийн хөдөлгөөн нь эвгүй байдаг. Болгоомжтой байгаарай, хэдхэн секундын турш үлдсэн хүүхэд ямар ч гадаргуугаас өнхрөх боломжтой;
хүүхдийн ор эсвэл тэргэнцэрт хүүхэд бие даан босч, өвдгөө нугалж, хашлага дээр барина;
нялх хүүхэд бие даан савыг хэрхэн яаж барихаа мэддэг, хөх, шаардлагатай бол унасан зүйлийг авах боломжтой;
хэрэв эцэг эх нь хүүхдийг суга дор барьвал тэр удаан алхаж чадна;
хүүхэд болж буй бүх зүйлд чин сэтгэлээсээ ханддаг: янз бүрийн зүйлийг хана руу шидэж, тоглоомыг авч, шалгаж үздэг;
найман сартайдаа хүүхэд гараа идэвхтэй ашигладаг: тоглоом, эд зүйлсийг сайтар шалгаж, гартаа эргүүлж, заримдаа амталдаг;
хүүхэд жижиг зүйлийг том болгон нугалах сонирхолтой байдаг;
хүүхдийн хараа, сонсгол бий болж, хүүхэд зөөлөн дуу чимээнд хүчтэй хариу үйлдэл үзүүлдэг. Хүүхдийг бүрэн чимээгүй унтуулах нь зохисгүй бөгөөд ийм үйлдэл нь ямар нэгэн чимээ шуугианаас болж хүүхэд сэрэх болно;
ихэнх тохиолдолд найман сартай хүүхэд сүүн шүдтэй байдаг. Хэрэв шүдний шинэ түрээслэгчид хараахан гарч ирээгүй бол нэг жил хүлээх хэрэгтэй. Том үүрэгудамшлын тоглоом, зарим хүүхдүүд нэг дор хэд хэдэн шүд ургадаг.

Бүх хүүхэд шүд цоороход өөр өөр хариу үйлдэл үзүүлдэг. Дараах шинж тэмдгүүд илэрвэл санаа зовох хэрэггүй: биеийн температур бага зэрэг нэмэгдэж, өвөрмөц бус шүлс ялгарах, бохь хавдах, хүүхэд бүх зүйлийг амандаа зулгаах, хүүхэд өвдөж буй хацраа бүх зүйл, тэр ч байтугай дэрэнд үрнэ.

Тусгай туршилт

Сэтгэлийг тайвшруулахын тулд хүүхдийн хөгжлийн хазайлтыг тодорхойлох, ноцтой эмгэгээс урьдчилан сэргийлэхийн тулд цаг тухайд нь анхаарч үзэх боломжийг олгодог хэд хэдэн энгийн заль мэхийг хий.

нялх хүүхэдтэй ширээний өмнө суугаад эхлээд дээр нь тод зүйлийг тавь. Хүүхэд тоглоомыг сонирхож, анхааралтай авч үзэж, үзэг ашиглан ангилах хэрэгтэй;
хүүхдийг үл тоомсорлож, хэвийн хөгжиж буй хүүхэд гомдох нь гарцаагүй, уйлах;
8 сартай хүүхэд, ялангуяа сонирхолтой объектын хувьд нуруунаасаа гэдэс рүүгээ өөрөө эргэлдэж байх ёстой;
хэрэв хүүхэд нуруун дээрээ хэвтэж, нүүрээ живхээр хучих юм бол хүүхэд түүнээс өөрийгөө чөлөөлөх ёстой;
хүүхдэд хоёр гартаа тоглоом өг, дараа нь өөр зүйл санал болго. Дүрмээр бол хүүхэд эхлээд гайхаж, дараа нь нэг тоглоомыг хойш тавьж, нөгөөд нь зай гаргах болно;
найман сартай хүүхэд танихгүй хүмүүст онцгой анхаарал хандуулдаг бол айдас аажмаар алга болдог.

Та зөвхөн дараах тохиолдолд санаа зовох хэрэгтэй.

нялх хүүхэд дуу чимээнд хариу үйлдэл үзүүлэхгүй, гадаад төрх байдал, хайртай хүмүүстэйгээ харилцахдаа сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлдэггүй;
янз бүрийн зүйлийг амандаа авчирч чадахгүй;
хүүхэд нэг талаас нөгөө рүү эргэлдэж чадахгүй, эсвэл оролддоггүй;
хүүхэд хөдөлж буй объектыг дагадаггүй;
босоо байрлалд жингээ сайн барьдаггүй.

сэтгэцийн хөгжил

Хүүхэд зөвхөн физиологийн түвшинд төдийгүй идэвхтэй хөгжиж байна. хүүхэд гадагш гардаг шинэ түвшинсэтгэцийн түвшинд:

яриаг ойлгодог, зарим үгийг давтах гэж оролддог боловч эвгүй дуу чимээг бусад хүмүүс сонсдог;
түүний нэрийг мэддэг, бараг үргэлж хариулдаг;
хүүхэд эцэг эхийн сэтгэл хөдлөлийг нарийн мэдэрч, нүүрний хувирал, дохио зангааг ойлгодог. Хэрэв та хүүхдийг загнах юм бол тэр гэм буруугаа аль хэдийн мэддэг;
нялх хүүхэд ойрын хамаатан садан, хамгийн гол нь ээжтэйгээ холбоотой байдаг. Хэрэв байхгүй бол хүүхэд хоол тэжээлийн эх үүсвэр алга болсон, сэтгэл хөдлөлийн холбоо тасарсан, аюулгүй байдлын мэдрэмжгүйгээс болж нулимс асгаруулж магадгүй юм. Зарим хүүхдүүд долоон сартайдаа эцэг эхээсээ салах айдастай байж болно;
өвөрмөц байдлаар таны анхаарлыг татдаг: үснээс нь барьж, тоглоом шидэж, ямар ч шалтгаангүйгээр хашгирах;
үйрмэгийн уялдаа холбоогүй дуугарах нь аажмаар утга учиртай болж байна: ээж, аав, баба гэсэн үгнүүд хальтирч, олон эгшигтэй, энгийн хослол. Хүүхэд эцэг эхийн анхаарлыг зарим нэг үгээр татахыг хичээдэг;
найман сартай хүүхэд хүн бүртэй нөхөрлөхөд бэлэн байдаг ч өөрөө санаачлага гаргадаггүй;
нуугдаж, хайх нь хүүхдэд далд зүйл алга болдоггүй, зүгээр л харагдахгүй гэдгийг заадаг;
Хэрэв хүүхэд зүүн гараа байнга ашигладаг болохыг анзаарсан бол бүү сандар. Амьдралын найм дахь сард зүүн тархи нь баруун талаас илүү хөгждөг. Энэ үйл явц нь түр зуурынх бөгөөд хүүхэд зүүн гартай гэсэн үг биш юм;
8 сартай хүүхэд айдаг чанга дуу чимээ, хүүхдийн ойролцоо гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл (үс хатаагч, угаалгын машин, хүнсний процессор) асааж болохгүй.

Зөв зохистой хооллолт

Найман сартайдаа хүүхэд аяганаас өөрөө ууж чаддаг байх ёстой бөгөөд энэ хугацаанд хүнсний ногоо, жимсний нухашыг хоолны дэглэмд оруулах нь чухал юм. Нэг бүрэлдэхүүн хэсэгтэй үр тариа өгөх эсвэл хүүхдэд тусгайлан бэлтгэсэн бэлэн бүтээгдэхүүн худалдаж авахыг зөвшөөрдөг (тэдгээрийг хуурай сүү, цөцгийн тосоор баяжуулсан). Тоор, алим, чавга, prunes-аас эхэлж, аажмаар лууван, хулуу, бууцай, төмс нэмнэ. Сүүлийн найрлага нь хүүхдийн биед нэлээд хүнд байдаг, цэцэгт байцаа, zucchini-тэй хослуулдаг.

Сарын эцэст хүүхдэд шарыг өгнө. Хэрэв анхны шүд гарч эхэлсэн бол хүүхдэд тусгай жигнэмэг өгвөл шүдний өсөлтөд эерэг нөлөө үзүүлдэг.

8 сартай хүүхдийг юу тэжээх вэ? Хөхөөр хооллодог хүүхэд дараахь хоолны дэглэмийг баримтлах ёстой.

7 цаг - ойролцоогоор 200 мл сүү;
11 цаг - ямар ч будаа (150 грамм), нэмэлт жимс, ногооны нухаш, жүүс эсвэл компот өгөх;
15 цаг - хүүхдийн хоолны дэглэмд хүнсний ногооны нухаш (100 грамм), махны нухаш, жүүс эсвэл компотыг оруулах;
19 цаг - 200 грамм хөхний сүү, тусгай жигнэмэг;
23 цаг - хөхний сүү(200 грамм).

Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөгөө!Хүүхдэд зориулсан хоол хүнсийг тогтмол сольж, боломжтой бол 8 сартайдаа хүүхдийн хоолны дэглэмийг төрөлжүүлнэ.

Өдөр тутмын оновчтой горим

Найман сартай хүүхдийн нойр нь гүнзгийрч, 11 цагаас илүүгүй үргэлжилдэг. Өдрийн цагаар хүүхэд өдөрт гурван удаа нэг цаг хагасаас хоёр цагийн турш унтах ёстой. Унтах хувь хүний үргэлжлэх хугацаа нь хүүхдийн хөгжлийн онцлогоос хамаарна. Нэг дэглэмийг байнга дагаж мөрдөхийг хичээ, цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхэд үүнд дасаж, бие даан дагаж мөрдөх болно.

Хэрэв та сүүн шүдтэй бол тэдгээрийг арчлах талаар эмчээс зөвлөгөө аваарай. Сонгох хэрэгтэй сайн сойз, оо, хүүхдийн хөндийг эмгэг төрүүлэгч бактериас тогтмол цэвэрлэж байх. Эрүүл сүүн шүд нь ирээдүйд маш сайн шүдний гол түлхүүр юм.Хүүхдийн хоолны дэглэмд элсэн чихэр агуулсан шинэ хоол гарч ирдэг бөгөөд тэдгээр нь эмзэг пааланд сөргөөр нөлөөлдөг.

Хоол бүрийн дараа буцалсан ус уух нь цоорох өвчнөөс урьдчилан сэргийлэхэд тусалдаг тул хүүхэд амаа өөрөө зайлж чадахгүй. Хүүхдийн дэлгүүрүүдэд хоёр бариултай хүүхдэд зориулсан тусгай "уудаг" зардаг. Бяцхан хүн хоёр бариултай савыг барьж, өөрөө ус ууж болно.

хүүхдийн хараа

Идэвхтэй хөгжил нь үйрмэгийн алсын хараанд эерэг нөлөө үзүүлдэг. Найм дахь сар гэхэд хүүхэд илүү олон өнгө, хэлбэрийг ялгаж, хол байгаа объектуудыг таньж мэддэг. Хүүхэд сонирхож буй объектыг янз бүрийн өнцгөөс харж, хэлбэр, өнгө, объект хүртэлх зайг үнэлдэг. Бяцхан үрсийнхээ чадварыг сонирхолтой тоглоомоор хөгжүүлээрэй.

Өвлийн улиралд шинэ төрсөн хүүхдэд ямар тэрэг сонгох нь дээр вэ гэсэн зөвлөмжийг хуудсан дээрээс уншина уу.

Яриа хөгжүүлэх

Найман сартай хүүхэд хэрхэн тод ярихаа мэдэхгүй хэвээр байгаа ч тэрээр бодлоо илэрхийлэхийг хичээж, зарим үеийг дуртайяа давтдаг. Хүүхэд интонацийг өөрчлөх замаар сэтгэл хөдлөлөө харуулдаг. Олон эцэг эхчүүд "хаана?" Гэсэн асуултын үйрмэг байгааг тэмдэглэжээ. танил объектуудыг зааж өгдөг. Хэл яриаг хөгжүүлэхийн тулд нялх хүүхэдтэй байнга харилцаж, үгсийг тодорхой хэлж, бүх зүйлийг нэрээр нь дуудаж, өргөлт хий. Ийм заль мэх нь хүүхдэд илүү хурдан ярьж сурахад тусална.

Боловсролын тоглоомууд

Зарим үйл ажиллагаа нь хүүхдэд эерэг нөлөө үзүүлдэг тул түүнийг завгүй байлга урт хугацаашаардлагатай ур чадварыг хөгжүүлэхэд туслах:

хүүхдээ алгаа таших, гараа даллах, хуруугаа янз бүрийн объект руу чиглүүлэхийг заа;
хэд хэдэн жижиг тоглоом авах (долоон сартай хүүхдэд зориулсан тоглоом тоглохыг зөвшөөрдөг), тэд хөгждөг нарийн моторт ур чадвар, энэ нь хүүхдийн ур чадварт эерэг нөлөө үзүүлдэг;
алхаж байхдаа хүүхэд найз нөхөдтэй болсон байх. Бусад хүүхдүүдтэй харилцах цагийг нэмэгдүүлэх, багаар тоглох нь хүүхдийн хөгжлийг хурдасгадаг.

Найман сар - гайхалтай наснялх хүүхэд эцэг эхээ таньж, өхөөрдөм үг хэлж эхэлдэг. Хүүхэдтэйгээ тогтмол харилцаж, боловсролын тоглоом тоглоорой. Хүүхдийн эмч дээр очиж үзээрэй, эмч нь хөгжлийн гажиг, ноцтой эмгэгээс урьдчилан сэргийлэхэд тусална.

Найман сартай хүүхдийн хөгжлийн талаар эцэг эхчүүдэд зориулсан сонирхолтой видеог үзээрэй.

Таны хүүхэд шинэ үеийг давлаа - тэр 8 сартай! Хүүхэд сууж, мөлхөхийг аль хэдийн мэддэг, босож, алхахыг хичээдэг, жижиг гартаа эд зүйлсийг амархан барьж, зогсолтгүй ярилцдаг. Тэр хэд хэдэн шүдтэй болж, анхны утга учиртай үгээ хэлсэн байх магадлалтай. Одоо түүний өмнө шинэ боломжууд нээгдэж байна: тэр гол ур чадвар эзэмшсэн бөгөөд дэлхийг эзэмшихийн тулд тэдгээрийг ашиглахад бэлэн байна.

Бие махбодийн хөгжил

8 сар гэхэд жин нэмэх хурд нь удааширдаг: хэрэв таны хүүхэд өмнөх сараас ердөө 500-600 гр жинтэй байвал санаа зовох хэрэггүй. хэвийн жиннайман сартай үйрмэг нь 8-9 кг, өндөр нь 67-71 см.

Ур чадвар, чадвар

Найман сартай хүүхэд эцэг эхийнхээ бүх үйлдлийг аз жаргалтай хуулбарладаг тул энэ үе нь шинэ ур чадвар эзэмшихэд маш таатай байдаг. Шоо дөрвөлжин, бөмбөг эсвэл дизайнераар хэрхэн тоглохыг харуулахад хангалттай бөгөөд хүүхэд таны хөдөлгөөнийг хичээнгүйлэн давтаж эхэлнэ.

Найман сартай хүүхдийн амжилт:

дөрвөн хөл дээрээ сууж, хэвтэх байрлалыг чөлөөтэй авдаг шиг 3-5 минутын турш суух байрлалд амархан ордог;
манежны хашлага эсвэл эцэг эхийн гараас барин алхах гэж оролддог: хөлөөрөө аажмаар алхаж, ихэвчлэн хажуу тийш хөдөлдөг;
итгэлтэйгээр мөлхөж, алга, өвдөг дээрээ түшин, бүх биеийг гадаргуугаас дээш өргөх;
дөрвөн хөл дээрээ шатаар авирч чаддаг;
жижиг зүйлийг бүхэлд нь далдуугаараа биш, харин хоёр хуруугаараа (эрхий ба долоовор хуруугаараа) барьдаг;
дуртай тоглоомоо авч хаяхыг оролдсон ч барьж чаддаг: өөрт нь татах, өөр хүний гарыг түлхэх, эсэргүүцэх;
объектуудтай янз бүрийн үйлдэл хийдэг: хэрэв тэр өмнө нь тэдгээрийг гартаа барьж, хажууд нь хаях эсвэл шидэхийг мэддэг байсан бол одоо тэдгээрийг өнхрүүлж, нэг зүйлийг нөгөө дээр тавьж, тоглоомыг саванд хийж, гадаргуу дээр тогшиж болно. ;
аяганаас ууж, халбагаар идэж болно.

Таны бяцхан хүүхэд гэрийнхээ эргэн тойронд идэвхтэй хөдөлж эхэлсэн тул орон сууцны өнцөг булан бүрт аюулгүй байдлыг анхаарч үзэх цаг болжээ: цахилгааны залгуур дээр залгуур тавьж, шалан дээрх утсыг салгаж, бүх хэврэг, тогтворгүй зүйлийг дээш зөөж, бэхлэх цаг болжээ. аюултай булан руу тусгай хушуу. Хэрэв та шаардлагатай бүх арга хэмжээг авбал таны хүүхэд гэмтэх эрсдэлгүйгээр эргэн тойрныхоо ертөнцийг судлах боломжтой болно.

Биеийн чадварыг хөгжүүлэх арга замууд

Хүүхдийнхээ булчинг чангалж байгаарай. Тугалын булчинг хөгжүүлэхийн тулд хөнгөн резинэн бөмбөг тохиромжтой: хүүхэд хөлөөрөө хүрч, өшиглөхийн тулд өлгийтэй холбоно. Хүүхдийнхээ гарын булчинг бэхжүүлэхийн тулд түүнд резинэн алх өгч, түүгээрээ гадаргуу дээр цохихыг заа.
Булчинг бэхжүүлэх өөр нэг үр дүнтэй дасгал бол гар дээрээ алхах явдал юм. Хүүхдийг гэдсэн дээр тавиад хөлөөрөө зөөлөн дээш өргөх (гадаргуутай зэрэгцүүлэн байрлуул). Хүүхэд алгаа гадаргуу дээр тавиад, гараараа "алхмууд" хийж эхэл.
Хүүхдэд тэнцвэрийн мэдрэмжийг хөгжүүлэхийн тулд та алхагч ашиглаж болно (найман сартай хүүхэд энэ төхөөрөмжид 1 цагаас илүүгүй хугацаа зарцуулж болно). Гэхдээ тэдгээрийг худалдаж авахаасаа өмнө хүүхдийн эмч, ортопедистээс зөвлөгөө аваарай: хэрэв хүүхдийн булчингийн тогтолцоо хангалттай хөгжөөгүй бол дасгал нь буруу байрлалыг бий болгодог.
Бяцхан хүүхдийг гартаа аваад байшинг тойрон эргэлдэж, янз бүрийн чиглэлд сэгсэрнэ үү. Энэ нь vestibular аппаратыг хөгжүүлэхэд тусална.
Хүүхдэдээ нарийн моторт ур чадвар, хүрэлцэх мэдрэмжийг хөгжүүлэхэд туслаарай. Түүнд янз бүрийн дүүргэгч (будаа, вандуй, хөвөн ноос) бүхий дэр, уут, товчлуур, товчлуур бүхий хөгжимт тоглоом өг. 8 сартайдаа хүүхэддээ анхны номоо өгөх цаг болжээ: энэ нь хүүхэд эргүүлж, эргүүлж болох зузаан хуудас бүхий картон эсвэл нэхмэл бүтээгдэхүүн байх ёстой.
Хүүхэд элс, үр тариа, вандуй, гурил зэрэг задгай материалаар тоглох нь ашигтай байдаг. Тохиромжтой болгохын тулд тэдгээрийг "элстэй хайрцган" - хажуу талтай өргөн саванд хийж, хүүхдийн өмнө тавь: материалыг асгаж, гартаа барьж, Улаан өндөгний баярын бялууг баримал хий. Гэхдээ сониуч хүүхэд амандаа жижиг зүйл чирэхгүй байхыг анхаараарай.
Бяцхан хүүхэд яаж суухаа аль хэдийн мэддэг болсон тул түүнийг саванд хийж эхэл: 5-10 минутын турш хоол идсэний дараа шууд тарьж, хүлээнэ үү (түүнийг ярих, тоглоход сатааруулахгүй байхыг зөвлөж байна). Хэрэв бүх зүйл бүтэлгүйтвэл хүүхдийг албадах хэрэггүй: эцэст нь тэр савыг 1.5 наснаас өмнө хэрэглэж эхлэх болно.

сэтгэцийн хөгжил

Найман сарыг "харьдах үе" гэж нэрлэдэг. Мөн энэ нэр томъёог санамсаргүй байдлаар сонгоогүй. Энэ насны хүүхэд "бид" ба "танихгүй", "танил" ба "танихгүй" хоёрыг төгс ялгадаг. Үл мэдэгдэх хүмүүс, объект, байр нь түүнд айдас төрүүлдэг: тэр бусдын гар дээр суухаас айдаг, эцэг эхээ ойр хавьд нь олохгүй бол уйлдаг.

Таны бяцхан үр таныг хэзээ ч явуулахгүй байна уу? Санаа зовох шаардлагагүй. Энэ бол муудах шинж тэмдэг огт биш юм. Эцэг эхтэйгээ ийм харилцаатай байх нь хүүхэд аюулыг мэдэрч сурсан болохыг харуулж байна: тэр танихгүй хүмүүст итгэхээ больсон. Та тэвчээр, ойлголтыг харуулах хэрэгтэй: хүүхэдтэйгээ үргэлж ойр байж, айдсыг нь арилгаж, аюулгүй байдал, аюулгүй байдлын мэдрэмжийг бий болго. Тун удахгүй хүүхэд айдсаасаа ангижирч, нийтэч, сониуч зантай болно.

Ур чадвар, чадвар

Сэтгэц-сэтгэл хөдлөлийн хувьд нялх хүүхэд дараахь ололт амжилтаар бахархдаг.

"танил" -ыг "танихгүй" -ээс тодорхой ялгаж өгдөг (эргэн тойрны бүх хүмүүст хандах ижил хандлага нь сэрэмжлүүлэх ёстой - "бид" ба "тэд" хоёрын ялгаагүй байдал нь оюун ухааны хомсдолын тухай өгүүлдэг);
гэрэл зураг дээрх танил хүмүүсийг таньж, нэрлэж чаддаг (ихэвчлэн тусдаа үг хэллэгийн тусламжтайгаар: "ma", "ba", "pa");
анхаарлыг маш сайн төвлөрүүлдэг тул богино завсарлага нь түүнийг ямар ч үйл ажиллагааг үргэлжлүүлэхэд саад болохгүй: тэр юуг сатааруулж байгааг харахын тулд хэсэг хугацаанд завсарлаж, дараа нь тоглоом руу буцна;
дуу чимээнд шинэ хариу үйлдэл үзүүлдэг: чанга дуу чимээнээс айж, чанга хөгжимд унтаж чадахгүй;
шалтгаан-үр дагаврын харилцааг үргэлжлүүлэн эзэмшиж байна (жишээлбэл, объектуудын аль нэгийг хүснэгтээс унагахын тулд бусадтай хамт түлхэж болно);
Энэ нь зөвхөн таны хөдөлгөөнийг төдийгүй сэтгэл хөдлөлийг хуулбарладаг: хэрэв та сэтгэлээр унасан эсвэл бухимдсан бол хүүхэд уйлж, жүжиглэх болно, хэрэв та хөгжилтэй байвал хүүхэд танд адилхан хариулах болно.

Энэ хугацаанд хүүхдүүд зан чанар, зан чанарын өвөрмөц шинж чанаруудыг харуулдаг: зарим хүүхдүүд хөдөлгөөн ихсэх шаардлагатай гадаа тоглоомд оролцохдоо баяртай байдаг бол зарим нь удаан хугацаанд зураг үзэх эсвэл блокоор тоглох боломжтой байдаг. Хэрэв таны бяцхан хүүхэд тохируулаагүй бол идэвхтэй тоглоом, түүнийг албадах хэрэггүй: түүнд дуртай ажил мэргэжлийг сонго.

Сэтгэцийн хөгжлийн арга замууд

Хүүхдээ хамгийн энгийн бүтээгч, пирамид, доторлогоо, хүүхдийн ангилагч (янз бүрийн хэлбэрийн нүхийг зүссэн тагтай хайрцаг) тоглоход урь. Ийм тоглоом нь нарийн моторт ур чадвар, оюун ухааныг хөгжүүлэх, шалтгаан-үр дагаврын харилцааг хөгжүүлэх, объектын хэмжээ, хэлбэрийн талаархи ойлголтыг бий болгоход тусалдаг.
Хүүхдэд энгийн хүсэлтийг биелүүлэхийг заа: бариулыг сунгаж, хөлийг нь дэвсэж, алгаа таших. Үүнийг хийхийн тулд хүсэлт гаргаж, хүүхдэд шаардлагатай үйлдлийг хийхэд нь туслаарай. Дасгалыг хэд хэдэн удаа давтана. Удалгүй хүүхэд таны тусламжгүйгээр зөвхөн үгэнд хариу үйлдэл үзүүлэх болно. Ийм дасгалыг хэмнэлтэй дуу эсвэл хүүхдийн шүлэгтэй хамт хийхийг зөвлөж байна.
Хүүхдийг урд нь тавиад алгаа ташиж, таны дараа хүүхдийг энэ үйлдлийг давт. Дараа нь бусад хөдөлгөөн рүү шилжинэ: гараа даллаж, алгаа шалан дээр алгадах, инээмсэглэх, инээх. Хүүхэд таны араас давтахаас залхах үед та дүрээ сольж болно. Ийм тоглоом нь хүүхдэд олон тооны шинэ ур чадварыг эзэмшихэд тусална.
Найман сартай хүүхдийн гол ололт бол айдас (танихгүй хүмүүсээс айх, чанга дуу чимээ) харагдах байдал юм. Эцэг эхийн үүрэг бол тэднийг тараах явдал юм. Үүнийг хийхийн тулд хүүхдийг сөрөг сэтгэл хөдлөлийн эх үүсвэртэй танилцуулж, хүүхдийг тайвшруулахыг хичээ: гар эсвэл толгойг нь цохиж, хэдэн сайхан үг хэлж, үнсээрэй. Хэдэн "сесс" хийсний дараа хүүхэд айдас мэдрэхээ болино.

Яриа хөгжүүлэх

Хүүхдийн ярианы хөгжилд мэдэгдэхүйц өөрчлөлт гарахгүй: тэрээр бие даасан үеийг үргэлжлүүлэн дуудаж, үе үе тэдгээрийг энгийн үг болгон нэгтгэдэг ("ма-ма", "па-па", "ня-ня"). Одоо хамгийн чухал зүйл бол бяцхан хүүхдэд идэвхгүй үгсийн санг хуримтлуулахад туслах явдал юм. Энэ нь хүүхэд утгыг нь ойлгодог боловч хараахан хэлж чадахгүй байгаа үгсээс үүсдэг.

Ур чадвар, чадвар

Найман сартай хүүхдийн шинэ ур чадвар:

эцэг эхийн яриаг ойлгодог: хэрэв та нялх хүүхдийн эргэн тойронд хэд хэдэн танил тоглоом тавиад тэдгээрийн аль нэгнийх нь нэрийг дуудвал тэр хуруугаараа нэрлэсэн жижиг зүйлийг заана;
хүсэлт, сэрэмжлүүлэг, хориглолтод зөв хариу өгөх;
шинэ дуу авиаг хэлж сурдаг (гийгүүлэгч авиаг илүүд үздэг, хэд хэдэн гийгүүлэгчийн хослолыг удаан хугацаанд давтаж чаддаг).

Хүүхдэд ярихыг заахдаа олон эцэг эхчүүд ердийн алдаа гаргадаг - тэд нялх хүүхэдтэй түүний "хэлээр" ярьж эхэлдэг, үг хэллэгийг гуйвуулж, гуйвуулдаг. Та үүнийг хийж чадахгүй. Хүүхэдтэйгээ насанд хүрэгчидтэй ярьдаг шигээ ярь - тэр таныг төгс ойлгох болно. Гэвч үгийг зориудаар гуйвуулах нь ийм байдалд хүргэнэ ярианы хөгжилбуруу явах болно.

Ярианы чадварыг хөгжүүлэх арга замууд

Хүүхэддээ ном уншиж өг, түүнийг хүрээлж буй зүйлийн талаар түүнд хэл. Ийм яаруу яриа нь хүүхдийн үгсийн санг бүрдүүлэхэд хувь нэмэр оруулж, хүүхдийг илүү хурдан хөгжүүлэхэд тусалдаг. 8 сартайдаа хүүхэд 100 орчим үг ойлгох чадвартай тул өдөр бүр түүний үгсийн санд шинэ үг оруулахыг зөвлөж байна.
Хүүхдээ зөвхөн ярихаас гадна сонсохыг сурга. Үйрмэгийн анхаарлыг янз бүрийн дуу чимээнд хандуулаарай: муурны мэх, шувуудын жиргээ, хаалга шажигнах. Дууг дахин дахин давтах нь зүйтэй.

Өдөр тутмын дэглэм

Хооллох

8 сартайдаа хүүхэд ихэвчлэн анхны шүдтэй байдаг. Мөн энэ нь зөвхөн нухаш төдийгүй бас гэсэн үг юм хатуу хоол: зөөлөн жимс, хүнсний ногооны хэсгүүд, жигнэмэг, мах. Хүүхэд хэдий чинээ хурдан зажилж сурна, ахимаг насанд нь шүд, буйлтай холбоотой асуудал бага байх болно.

Хүүхдийн цэс нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой.

олон бүрэлдэхүүн хэсэгтэй жимс ба хүнсний ногооны нухаш;
чанасан өндөгний шар;
жимс бүхий үр тариа;
шүүс;
чанасан туранхай мах;
улаан буудайн талх;
исгэсэн сүүн бүтээгдэхүүн (kefir, зуслангийн бяслаг, тараг).

Хүүхэд 4 цаг тутамд хоол хүнс авах ёстой. Хөхөөр хооллохыг хараахан зогсоож болохгүй, харин хөхөөр хооллох тоог хоёр болгон багасгах хэрэгтэй: хүүхэд өглөө, оройд эхийн сүүг хүлээн авах ёстой.

Мөрөөдөл

Унтах хугацаа 14-15 цаг үргэлжилдэг бөгөөд 3 үе шатанд хуваагддаг: хамгийн урт унтах хугацаа нь шөнийн цагаар (10 цаг), өдрийн цагаар хүүхэд 2 удаа 2 цаг унтдаг.

Гэсэн хэдий ч, найман сартай хүүхэд хэвтэхэд тийм ч хялбар биш юм! Тэрээр эргэн тойрныхоо ертөнцийн хөгжилд маш их дуртай байдаг тул нойроо мартдаг. Тиймээс тоглосон нялх хүүхдийг өлгийд аваачихад дэггүй, уйлдаг, унтмааргүй байдаг. Хүүхдээ тайвшруулахын тулд намуухан хөгжим асаагаад хүүхдийн орны дэргэд зогсоо.

Хэвийн нойронд саад болох өөр нэг зүйл бол шүдээ зүсэхээс үүдэлтэй өвдөлт юм. Хүүхдийн зовлонг хөнгөвчлөхийн тулд бохь нь тусгай мэдээ алдуулах гель хэрэглээрэй. Хэрэв эдгээр аргууд тус болохгүй бол хүүхдийн эмчтэй холбоо барина уу.

Найман сартай хүүхдүүд заримдаа бие биенээсээ эрс ялгаатай байдаг гэдгийг санаарай. Бага зэрэг саатал эсвэл эсрэгээр хөгжлийн ахиц дэвшил нь эрүүл мэндийн асуудал байгааг илтгэдэггүй. Хүүхэд зарим ур чадвараа 8 настайдаа биш, харин 9, бүр 10 сартайдаа эзэмшсэн бол зүгээр.

8 сарын эцэс гэхэд хүүхэд 3 см орчим өсч, түүний өндөр нь 67-71 см байдаг.Хөвгүүд охидоос арай хурдан өсдөг.

7-8 сартай хүүхдийн жин

Жин нэмэхийн хувьд хүүхэд ойролцоогоор 500-600 грамм жинтэй болж байна. Янз бүрийн хүйсийн хүүхдүүдийн хооронд тодорхой ялгаа гарч ирж болно: охид 7.1-9.1 кг, хөвгүүд 7.7-9.6 кг жинтэй байж болно.

Гэхдээ заримдаа нэлээд том залуу бүсгүйчүүд эсвэл бяцхан залуус гэр бүлд өсдөг. Нас ахих тусам удамшлын хүчин зүйл нөлөөлж, нарийхан гоо үзэсгэлэн нь гурилан бүтээгдэхүүнээс, хүчирхэг царайлаг эрчүүд бяцхан залуусаас гарч ирж магадгүй юм.

7-8 сартайд вакцин хийлгэнэ

8 сартайдаа нялх хүүхдэд вакцин хийлгээгүй (хүлээн зөвшөөрөгдсөн дагуу), хэрэв хүүхэд энэ журмыг бие даасан хуваарийн дагуу хийлгэсэн эсвэл нэмэлт вакцин хийлгэхээр төлөвлөж байгаа бол вакцинжуулалт хийх боломжтой.

Хүүхэд 8 сартайдаа ямар харагддаг вэ?

Таны өмнө маш ухамсартай ухаалаг хүүхэд байна. Тааламжтай дугуй хэлбэртэй байсан ч хүүхэд маш хөдөлгөөнтэй, идэвхтэй байдаг. Тэр толигор арьстай, дугуй ягаан хацартай, махлаг хуруутай, үрчлээстэй.

Хүүхэд 7-8 сартайдаа юу хийж чадах вэ

эргүүлдэг

Энэ насанд хүүхдүүд нуруу, араас нь өнхрөхийг аль хэдийн бүрэн эзэмшсэн, мөн хоёр чиглэлд эргэлдэж сурсан. Хэвлий дээрээ хэвтэж байгаа хүүхэд гэдсэн дээрээ босч, тоглоомыг шүүрэн авахын тулд өөрийн биеийг пластунскийн аргаар өргөж, татаж авдаг.

Скамп нь ямар нэг зүйлийг сонсох эсвэл сонирхсон объектыг авч үзэхийн тулд толгойны байрлалыг чөлөөтэй тохируулдаг. Хүүхэд торхонд хөгжилтэйгээр сууж, унтахынхаа өмнө тухтай байдаг - тэр биеэ хянаж сурдаг.

үсрэх

Хэрэв та хүүхдээ гартаа барьж авбал тэр баяртайгаар таны гарт үсэрч эхлэх болно. Хүүхдэд хамгийн доод хэсэгт суугаад өөрийн хөлийн хүчээр биеийг нь түлхэх нь онцгой таашаал өгдөг. Хүүхдүүд ийм зугаа цэнгэлд маш их дуртай байдаг тул тун удахгүй та гарынхаа урьд өмнө байгаагүй хүч чадлаар бахархах болно гэдэгт бэлэн байгаарай.

мөлхөж байна

Хүүхэд аль хэдийн мөлхөх арга барилаа маш хурдан эзэмшсэн байх магадлалтай. Тэр ээлжлэн гар, хөлөөрөө хүрч болно, эсвэл тэр дороо хөлөө нугалж, хоёр бариул дээр нэг дор татан авч болно.

Зарим хүүхдүүд шатаар өгсөх хэт их сонирхолтой байдаг. Хүүхэд ээжээсээ "зугтаж", урьд өмнө хүрч чадаагүй өндөрт авирч байгаадаа онцгой таашаал авдаг. Ийм адал явдал нь сэтгэл хөдлөм бөгөөд олон хүүхдүүд өөрсдийн амжилтаасаа гайхалтай баярладаг. Хүүхэд яаж доошоо буухаа хараахан ойлгоогүй байгаа тул уулнаас хэрхэн яаж буух вэ гэдгээс хамааран хөлөө доошлуулж болно. Насанд хүрэгчдийн үүрэг бол хүүхдийг өнхрүүлж, цохихгүй байх явдал юм. Хүүхдийг хамгийн дээд шатнаас авах нь илүү олон удаа, та түүнийг оргилд гарах замдаа даатгах хэрэгтэй болно.

Хэрвээ хүүхэд мөлхөөгүй бол сэрүүлгийг дуугарах нь эрт байна, тэр даруй дохио өгөх боломжтой.

алхаж байна

Ромын пап дээр суугаад хүүхэд бариул дээр нь нэлээд чадварлаг татдаг. Тэр нэг газар удаан суудаггүй бөгөөд бунханд ямар нэгэн зүйл авахыг хүссэн даруйдаа дээшээ өндийж, босоод өмнөх, буйдан эсвэл ээжийнхээс барин хоёр алхам хийдэг. гар. Ихэнхдээ нялх хүүхэд хамгийн ойр байгаа объектыг дэмжлэг болгон сонгодог. Заримдаа тогтворгүй эсвэл тохиромжгүй зүйлсийг, жишээлбэл, бага сандал, маалинган сав, гэрийн муур зэргийг ашигладаг, учир нь хүүхэд барьж, унах эрсдэлтэй байдаг.

Ээжийн дэлгүүрт гулсдаггүй ултай (аюулгүй байдал, тогтвортой байдлын баталгаатай) худалдан авах боломжтой.

Объектуудыг зөв барьдаг

Таны хүүхэд эрхий, долоовор хуруугаараа хоёр хуруугаараа өмнө нь хэцүү байсан "хямсаа атгах" аргыг сайтар эзэмшсэн. Одоо жижиг биетүүд жижигхэн гарт амархан унаж, амандаа шууд ордог. Тиймээс, хэрэв та өмнө нь үйрмэг эсвэл бөмбөлгүүдийгээр бага зэрэг амрах боломжтой байсан бол одоо та үргэлж сонор сэрэмжтэй байх хэрэгтэй. Хүүхэд гэр ахуйн эд зүйлсийг маш их сонирхдог тул хяналтын самбараас товчлуурыг сонгох эсвэл зоосноос ашиг олохын тулд түрийвч рүүгээ ороход баяртай байх болно гэдгийг санаарай. Хүүхэд мөн цаасыг жижиг хэсэг болгон урж, хаа сайгүй тарааж байгаад баяртай байдаг. Жижиг цаасыг шууд залгиж болно гэдгийг санаарай. Тиймээс, юуны түрүүнд нялх хүүхэд, түүнчлэн ном, чухал баримт бичгүүдийг анхаарч үзээрэй.

Хүүхэд хоёр гартаа объектуудыг чанга барьж, хуруунд нь унасан зүйлийг шилжүүлж, асгаж, үрчийлгэдэг.

Маш их зүйлийг сурч, ойлгодог

Таны хүүхэд маш насанд хүрсэн, тэр гэр бүлээ, дадал болсон үйл явц (алхах, усанд орох, унтах, хооллох), биеийн хэсгүүд, танил зүйлсийг мэддэг. Хэрэв та хайртай хүн эсвэл нялх хүүхэд дээрээ гэнэт оройг нь эргүүлбэл хүүхэд хөгжилтэй байдаг. Түүний хувьд инээдтэй унжсан сарвуу эсвэл хүүхэлдэйний толгой нь бүгд ижил тоглоом гэсэн үг юм.

Хэрэв та нялх хүүхдийг нэрээр нь дуудвал тэр эргэж, өрөөнд орсон хүнийг дуудвал хүүхэд түүний зүг харах болно. Таныг танил зүйлийг үзүүлэх эсвэл өгөхийг хүсэхэд хүүхэд нүдээрээ хайж, анзаарахдаа түүнд танил болсон бүх зүйл байрандаа байгаа бөгөөд хаана ч алга болоогүйд баярлах болно.

Хүүхэд таны гарын хөдөлгөөнийг анхааралтай дагаж мөрддөг, ялангуяа та түүний нүднээс ямар нэг зүйлийг нуухыг хүсч байвал. Тэр утсаа хаана тавьсан, алийг нь авахаа аль хэдийн санаж, энэ газар руу тууштай зүтгэдэг.

нуугдаж тоглодог

Нялх хүүхэд нуугдах тоглоом сонирхолтой гэдгийг ойлгож, ээж, аавыг оролцуулаад таны асуусан зүйлийг хайхдаа баяртай байна. Тэр хөшигний дор өөрийгөө инээдтэй нууж, өгзөгөө ил гаргаж чаддаг. Хүүхэд өөрийн биеийг сайн хянадаг тул даавуун доороос амархан гарч, эсвэл өмссөн малгайгаа тайлж хаядаг.

Хүүхэд булан тойрон шагайх дуртай бөгөөд энэ нь таныг хайх ажилд оролцохыг урамшуулдаг.

Хувцаслах дургүй

Хувцас солих нь бүх хүүхдүүдийн хамгийн дургүй үйл явцуудын нэг юм. Хүүхдүүд эргэлдэж, нуруунаасаа гэдэс рүүгээ эргэлдэж, малгайгаа тайлдаг. Хүн бүр гэж хэлж болно боломжит арга замуудБяцхан дээрэлхэгч хувцаслахаас зайлсхийж, зугтахыг хичээдэг.

Ихэнхдээ зальтай царайтай хүүхдүүд оймсоо тайлж хаядаг. Сүүлийнх нь өдөрт зуун удаа ажиглагдаж болно, энэ нь жижиг хөл, тоглоомын нэг төрлийн дасгал болдог, учир нь ямар нэг шалтгааны улмаас ээж нь оймсыг маш хурдан олж, дуртай өсгий дээрээ буцааж өгдөг.

Үйрмэгт зориулсан тав тухтай, практик хувцас нь таны амьдралыг ихээхэн хөнгөвчлөх болно. Ээжийн дэлгүүрээс та дараахь зүйлийг сонгож, худалдан авах боломжтой.

мөн тохиромжтой товчлууруудтай;
тод;

Объектуудын бүтэц, шинж чанарыг ялгадаг

Бяцхан хүн шал нь гөлгөр, хүйтэн, хивс нь дулаахан, сэвсгэр гэдгийг аажмаар ойлгодог. Ээжийн гоёмсог үслэг дээл нь сэвсгэр, муур шиг, аавын инээдтэй үстэй үс нь сойз шиг өргөст юм. Цай нь халуун, будаа нь наалдамхай, ус нь нойтон, элс нь сул байдаг. Тансаг тоглоом нь зөөлөн, чимээ шуугиан нь хатуу тул та янз бүрийн дуу чимээ гаргаж, тогшиж болно. Та чангаар эсвэл бага багаар тогшиж болно - чимээгүйхэн. Ийм энгийн бөгөөд ойлгомжтой зүйлсээс хүүхдийн нүдээр гайхалтай ертөнц аажмаар бүрэлдэн тогтдог.

Тэр идэж уудаг

Одоогийн байдлаар "өөрийгөө" маш болзолтой байна. Гэхдээ халбага барих гэсэн байнгын хүсэл, будаагаа хамар руу биш харин ам руу илгээх оролдлого гарч, бүр өсөх болно. Хүүхэд аяганаас өөрөө ууж, хоёр бариулаар барьж болно.

Өөр нэг хөгжилтэй ур чадвар гарч ирж магадгүй бөгөөд энэ нь хооллох үед ээжийнхээ бүх хөдөлгөөнийг давтах оролдлого юм. Хүүхэд халбага шүүрч аваад, хоолны нэг хэсгийг аваад ээжийнхээ аманд илгээж, амттан хийдэг.

Энэ бол гайхалтай, танд жинхэнэ туслагч өсч байна.

Болгоомжтой байгаарай, ийм хооллох үед хүүхэд санамсаргүйгээр хуванцар сэрээг эхийн нүд рүү шууд чиглүүлж магадгүй - хувийн туршлагаасаа.

"Үйлдвэрлэлийн хаягдал"-ыг судлах

Хүүхэд аль хэдийн хангалттай ухаалаг болсон бөгөөд хэрэв түүнд худал хэлэх эсвэл бохир живх дээр суух нь тааламжгүй байвал түүнийг ямар ч үнээр хамаагүй арилгахыг хичээх болно. Энэ нь агуулгыг хаана ч, тэр дундаа жижиг цэвэрлэгчийн алганд хийж болно гэсэн үг юм. Хүүхэд "эмгэнэлт явдлын цар хүрээ" -ийг огт ойлгодоггүй бөгөөд насанд хүрэгчдийн уур хилэнг хуваалцдаггүй. Хүүхдийн хэлснээр энэ бол зүгээр л буталж, түрхэж болох сонирхолтой бодис юм. Хүүхэд орон сууцанд удаан хугацаагаар үлдэх шалбаагны талаар мөн адил хэлж болно.

Энэ насанд хүүхдийг саванд яаралтай дасгах шаардлагатай гэж олон хүмүүс үздэг. Бид энэ санал бодлыг хуваалцахгүй, учир нь эрүүл хүүхэд 2 нас хүрсний дараа саванд бие засах бүрэн эрхтэй. Энэ насанд хүүхдүүд энэ хичээлийн жинхэнэ зорилгыг ойлгож, үйл явцыг хурдан бөгөөд таашаалтайгаар сурдаг.

Мэдээжийн хэрэг та зорилгоо тодорхойлж, одоо сурч эхлэх боломжтой бөгөөд ингэснээр дараа нь бусад эцэг эхчүүдэд чухал амжилтаа харуулах боломжтой болно. Гэхдээ яагаад? Хэдийгээр хүүхэд таны "захиалга" биелүүлж, хөтөвчийг эзэмшсэн ч тэр үүнийг сургагдсан гөлөг шиг цэвэр автоматаар хийх болно. Гэхдээ ээжийн даалгавар бол арай өөр мэдлэг өгөх явдал юм. Хүүхэд шалтгаан-үр дагаврын холбоог ойлгох нь чухал бөгөөд юуны түрүүнд өөрийн биеийг хэрхэн хянахаа мэддэг байх ёстой. Хоёр жил хүртэл энэ нь үндсэндээ боломжгүй юм. Тиймээс хоёр нас хүрэхээсээ өмнө тогоонд очдог бүх хүүхэд өөртөө биш ээждээ зориулж хийдэг. Хэрэв та яг одоо хөтөвчийг эзэмшихийг үнэхээр хүсч байгаа бол эхлээрэй, гэхдээ энэ төхөөрөмжийг үл тоомсорлож, өмд нь бохирдсон хүүхдийг шийтгэх нь утгагүй төдийгүй бас хортой гэдгийг санаарай.

Хүүхэд гэрт байгаа энэ зүйлд дасаж, түүний байр суурь, зорилгыг мэддэг байхын тулд худалдан авалтыг сайтар судлах цаг болжээ.

Насанд хүрэгчдийн үйлдлийг хуулбарладаг

Ойрын ирээдүйд та жинхэнэ элэглэлийн театрт амьдрах болно. Насанд хүрэгчид утас барьж, хуруугаараа дэлгэцэнд хүрэх, уруулаа будах, алхаар тогших, юм эвхэх, аяга таваг угаах зэрэг бүх зүйлийг шууд сканнердах ёстой. Хүүхэд насанд хүрэгчдийн дохио зангааг "арилгаж", түүнийгээ хэрэгжүүлэхийг эрмэлзэж, үг хэлэх өвөрмөц интонацийг дагалддаг.

Тиймээс, юуны өмнө та өөрийн зан төлөвт анхаарлаа хандуулаарай, ингэснээр хүүхэд хаана ийм мэдлэг, үг хэллэг байгааг гайхахгүй байх болно.

тоглодог

Манай ээж 10-15 минут чимээгүй, хий хоосон байсан гэж хэлж болно. Ийм богино хугацаанд хүүхэд чухал ажилдаа автаж чаддаг. Тэрээр объектуудыг ангилж, олон өнгийн савыг хооронд нь хийж, пирамид уях эсвэл уутнаас агуулгыг нь гаргаж авахыг хичээдэг. Тиймээс хүүхэд аливаа зүйлийн дараалал, орон зай дахь объектуудын байрлалыг тодорхойлдог.

Хүүхэд шүүрч авсан бүх зүйлийг нарийвчилсан судалгаанд шууд ам руу нь илгээдэг тул гайхах хэрэггүй. Хөгжлийн энэ үе шатанд энэ нь объектын хэлбэр, бүтэц, бусад шинж чанарыг тодорхойлох гол арга юм. Хамгийн гол нь бяцхан судлаач хүний амьсгал боогдуулж, ямар нэгэн хортой зүйл залгихгүй байх явдал юм.

Хэрэв тоглоомын үеэр хүүхэд ямар нэгэн зүйлд сатаарсан бол цаг хугацаа өнгөрөхөд тэр өмнөх хичээлдээ буцаж очих боломжтой болно. Хүүхэд үндсэн өнгийг сайн ялгаж, гараараа тоглоомын хэлбэрийг тодорхойлдог. Одоо та: "Надад улаан бөмбөг өг" эсвэл "Баавгайн хөх нум хаана байна" гэж хэлж болно, нялх хүүхэд танд мэдлэгээ харуулахдаа баяртай байх болно.

Хүүхдэд гэр ахуйн эд зүйлсээр хутгалдах нь онцгой таашаал өгдөг. Танд хэрэгтэй зүйл бол жижиг халбагатай сав, таглаатай жижиг шанага, хуванцар аяга юм. Хамгийн гол нь эдгээр зүйлсийг эвдэж, хугалж, жижиг хэсгийг нь зажилж болохгүй. Тоглоомын хувьд хүүхдэд хоол хийхэд яг хэрэгтэй тогоо хэрэгтэй болно гэсэн асуудал танд тулгарч магадгүй юм. Битгий шуналтай байж хуваалцаарай, бяцхан үр чинь чам шиг байхыг хичээж байна.

Тэр бас тоглоомыг шалан дээр шидэж, тэднийг авч, байранд нь тавихыг харах дуртай. Энэ үйл ажиллагаа нь тодорхойгүй хугацаагаар, эс тэгвээс ээж мэдрэлээ алдах хүртэл үргэлжилж болно. Хүүхэд хайрцагны агуулгыг тараах дуртай, ялангуяа тэдгээр нь амархан хүрдэг бол. Тиймээс зуу дахь удаагаа тэдгээрт аюултай байж болзошгүй зүйл байгаа эсэхийг шалгаарай.

Нялх хүүхдийн амьдралд дуртай тоглоомууд, ихэвчлэн хөгжимтэй тоглоомууд гарч ирж магадгүй юм. Хүүхэд байнга асаахыг шаарддаг бөгөөд аялгууны хэмнэл дээр хөгжилтэй бүжиглэдэг. Олон тооны тоглоом нь хүүхдийн анхаарлыг төвлөрүүлэхэд саад болж, анхаарлыг нь цацаж байгааг анхаарна уу. Тиймээс гэрт олон тоглоом байгаа бол өдөр бүр 2-3-ыг сонгож хүүхдэдээ санал болгож байгаа бол маргааш нь ашигласан материалаа нууж, шинийг санал болго. Хүүхэд бүх зүйлийг бие даан сурч, шинэ мэдлэг эзэмшинэ гэж найдаж болохгүй, ерөнхийдөө амьдрал шиг түүнд ээж хэрэгтэй.

Хүүхэд үржүүлгийн шүлэг, богино шүлэг, дуунд дуртай. Тэрээр "шаазгай-хулгайч" тоглохын тулд алгаа дэлгэж, "патти", "дэнлүүний бөмбөг", хөхөө, "толгой дээр нисч суугаад", зочдод баяртайгаар даллана. Хүүхэд эдгээр бүх хөгжилтэй үйлдлүүдэд дуртай бөгөөд өдөр бүр шинэ мэдлэг, ур чадвар эзэмшиж, залуу эцэг эхчүүдийг баярлуулдаг.

Энэ 8 сарын хугацаанд маш олон тооны тоглоом хуримтлагдсан тул ээжийн дэлгүүрээс сэлбэг хэрэгслийг нь хаана, хаана төгс тохирох, мөн шинээр хөгжиж буй тоглоом худалдаж авах цаг болжээ. Худалдан авалтыг аль болох тааламжтай, боломжийн үнэтэй болгохын тулд бид түргэн шуурхай, таатай үйлчилгээг үзүүлж байна.

Зан чанарыг харуулдаг

Хүүхэд бага багаар өөрийнхөө хүслийг илэрхийлж чаддаг гэдгээ ойлгож, ээжийнхээ хүслийг биелүүлэхийн тулд хэрхэн яаж хийхийг ойлгодог.

Хэрэв ямар нэг зүйл түүний төлөвлөгөөний дагуу болохгүй бол хүүхэд идэвхтэй эсэргүүцэж, бодит эсэргүүцэл үзүүлдэг нь таныг гайхшруулж магадгүй юм. Энэ бол хэвийн зүйл, учир нь таны өмнө шинэ хүчирхэг зан чанар өсч, хөгжиж байгаа бөгөөд үүнийг өөрийн эрх мэдэл, хэт их хориглолтоор дарахгүй байх нь маш чухал юм.

Хүүхдийн анхаарлыг өөрчил, өөрөө удирдаж, түүнийг дагаж, энд хэн хариуцаж байгааг батлахын тулд түүний эсрэг бүү тайван бай. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдэд яагаад тодорхой зүйлд хүрэхийг зөвшөөрч болохгүйг тайлбарлах хэрэгтэй, гэхдээ үүнээс өмнө хүүхэд үүнийг хэр их хүсч байгааг ойлгож байгаагаа хэлэхээ мартуузай. Тиймээс та хүүхдэд "хоригийн зовлон" -ыг ээж эсвэл аавтайгаа хуваалцахыг зөвшөөрөх болно.

Бүх хүүхдүүд өөр өөр байдаг гэдгийг санаарай, энэ нь түүний зан үйлийн хариу үйлдэл, сонголтыг ихээхэн тодорхойлдог.

Толинд өөрийгөө хараад инээмсэглэх нь

Хүүхэд нэгээс олон удаа толинд харж, аав эсвэл ээжийнхээ үйлдлийг, хэрэв тэд түүнийг тэврээд байгаа бол түүнийг гайхшруулж хардаг. Гэхдээ яг одоо нялх хүүхдэд "шилний ард" байгаа хөөрхөн хүн өөрөө байдаг гэсэн анхны ойлголт төрж байна.

Гомдсон

Таны өндөр дуу хоолой, ууртай өнгө аяс, дургүйцсэн харц эсвэл хүүхдээ дэггүй байхад нь сэгсрэх нь хүүхдийг ноцтой бухимдуулж, бүр айлгаж болзошгүй. Тэрээр эцэг эхийн уур хилэнг мэдэрч, бүх зүйлийг биечлэн авдаг. Хөгжилтэй гөлгөр уруул, хөмсөг зангирч, нулимсаар дүүрэн нүдийг харж болно. Одоо хүүхэд уйлж байгаа шалтгааныг тодорхойлоход илүү хялбар болсон. Унасан мөр, гайхсан харц, тайван уйлах нь таныг гүн гомдлын талаар мэдэгдэх болно.

7-8 сартай хүүхдийг юу зовоож болох вэ

Сэтгэлийн түгшүүр нэмэгддэг

Ихэвчлэн 8 сартайд нялх хүүхдэд хачирхалтай зүйл тохиолддог. Энэ үе хүртэл нийтэч хүүхэд эхээс байнгын анхаарал халамж шаардаж эхэлдэг. Тэрээр гэр бүлийн хэн нэгэнтэй хамт байхыг хүсдэггүй, уйлж, ээжийнхээ гарыг шаарддаг. Зарим эмэгтэйчүүд нэг минут ч гэсэн өрөөнөөс гарч чаддаггүй. Хүүхэд ээжийгээ байнга хардаг бөгөөд алга болох бүрт нь уурладаг.

Эцэг эх, хамаатан садан нь хүүхдийг доройтуулж, хөгжилд нь саад учруулж байна гэж эргэлздэг. Сарын өмнө тэр их нийтэч байсан бол одоо зөвхөн ээжийгээ л сонирхож байна. Үнэн хэрэгтээ энэ нь нялхсын хөгжлийн чухал хэсэг юм. Ээж бол хүүхэд хайр, хоол хүнс, халамж, хамгаалалт гэх мэтийг хэлдэг тодорхой тогтмол зүйл бөгөөд хэрэв ээж байхгүй бол яах вэ?

Ээж нь явахад эдгээр тааламжтай, маш чухал, шаардлагатай бүх зүйл алга болно гэдгийг хүүхэд "ухамсарлаа". Хүүхэд цаг хугацаагаа мэдэрдэггүй бөгөөд талх идэхээр явсан тэр 15 минут түүнд үүрд мөнх мэт санагдаж магадгүй.

Харь гарагийнхан

Хүүхэд танихгүй хүмүүсээс зайлсхийдэг, бүр айдаг. Танихгүй хүмүүс бол гэрт байнга гарч ирдэг ойр дотны хүмүүс юм. Хэдийгээр энэ нас хүртэл тэдэнтэй харилцаж байсан ч одоо хүүхэд хайртай эмээгээсээ холдож, зөвхөн ээжийнхээ өвөрт тайтгарлыг олж чадна. Энэ нь ихэвчлэн зочдын дургүйцлийг төрүүлж, "Хүүхдийн ээж бидэнд өгөхгүй" гэх мэт хэрүүл маргаан үүсдэг. Үнэндээ ээж нь үүнд огт хамаагүй.

Одоо хүүхэд зөвхөн ээжийнхээ хажууд хамгаалагдсан, хөхнийх нь доор илүү сайн хамгаалагдсан мэт санагддаг. Тэрээр хил хязгаараа тодорхойлж, нялх хүүхэд маш их айдаг өөрийн аюулгүй байдлын тойргийг дүрсэлсэн байдаг. Энэ айдас нь маш хүчтэй тул сандрах шинжтэй байдаг. Тиймээс хүүхдийг гараас гарт, хэн нэгэнд, ямар ч тохиолдолд шилжүүлэх боломжгүй юм. Ялангуяа тэр үед тэр гашуун нулимсаар дүүрсэн бол.

Та ийм илрэлийг тайвнаар эмчлэх хэрэгтэй, гэхдээ хамгаалалтаа тууштай байлгаж, хүүхдийн талд байх хэрэгтэй. Боломжтой бол хүүхдээ бусад хүмүүстэй үлдээж болохгүй.

Нөхцөл байдал хэсэг хугацаанд үргэлжилсээр байх боловч нялх хүүхдийн нийтэч бус байдал мөнхөд байдаггүй нь зүйн хэрэг. Хэрэв та одоо хүүхдээ тайван байлгахын тулд аль болох урт хугацаанд хамт байхыг зөвшөөрвөл түүний эргэн тойрон дахь ертөнц болон бусад хүмүүст итгэх итгэл аажмаар сэргэнэ гэдэгт итгэлтэй байж болно. Бидний амьдрал сайхан, эелдэг, гайхалтай гэдгийг хүүхэддээ харуул. Инээмсэглэж, бусад хүмүүстэй эелдэг харилцаж, эргэн тойрныхоо бүх зүйлд эерэг талыг олж мэдээрэй.

гэр ахуйн эд зүйлс

8 сартай хүүхэд ерөнхий хурцадмал байдалд орж болзошгүй тул шинэ дуу чимээ, объектоос айж эхэлдэг. Жишээлбэл, дуу чимээ ихтэй тоос сорогч угаалгын машин, үс хатаагч эсвэл өрөм нь хүүхдүүдэд жинхэнэ аймшигт байдалд хүргэдэг. Та тэвчээртэй байж, хулчгардаа яг юу, ямар зорилгоор ашиглах гэж байгаа тухай бүрдээ тайлбарлаж байх хэрэгтэй. Хүүхдийнхээ өмнө төхөөрөмжийг асаахаасаа өмнө дуугарах эсвэл дуугарах чимээ гарч ирэх дуу чимээнд бэлдээрэй.

Хүүхдийн сэтгэлийн түгшүүртэй зэрэгцэн эргэн тойрон дахь объектууд, ялангуяа хөргөгч, гүйдэг хувцасны шүүгээ зэрэг нээгдэж, хаагддаг зүйлсийг сонирхож болно гэдгийг санаарай. Мөн хүүхэд нь дур булаам товчлуур, нүхээр тоноглогдсон гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэлд сэтгэл хангалуун байдаг. Тиймээс нялх хүүхэд хуруугаа чимхэж чадах эсэхийг эргэн тойрноо хараарай, эсвэл өөрийн сонголтод тулгуурлан техникийг тохируулна уу.

Жишээлбэл, манай найзын охин өдгөө 15 настай, 8 сартайдаа резинэн флипфлопыг видеомагнитофон руу түлхсэн. Нөхөр маань энэ гэнэтийн олдворыг тааламжтай гэж хэлж чадаагүй.

Шүд

Сүүний шүд гарч ирэх үйл явц нь залуу гэр бүлийн хувьд сорилт юм. Зарим нь хүүхдүүдийн нулимсыг байнга арчиж, зарим нь температурыг бууруулдаг. Ямар ч тохиолдолд энэ байгалийн үйл явц нь танд ч, хүүхдэд ч тааламжгүй байдаг. Та үүнийг өөрчилж чадахгүй, та зөвхөн шүдний бүх шинж чанарыг хүлээн зөвшөөрч, зөвөөр ойлгож чадна.

Энэ үе шатанд хүүхэд аль хэдийн 4-өөс 8 шүдтэй болсон боловч хуваарийн дагуу бага зэрэг хазайсан байна. Одоо нялх хүүхдэд бохь бэхжүүлэх нь ашигтай бөгөөд ингэснээр хүүхэд хоолоо зөв зажилж, бохьтойгоо шахаж, шүдтэй бол хазах нь бага зэрэг хэцүү болно гэсэн үг юм.

Шинэ газар

Ердийн амьдралын хэв маягийн өөрчлөлт нь хүүхдийг төөрөлдүүлж, бүр айлгадаг. Тэрээр шинэ бүх зүйлтэй холбоотой ноцтой түгшүүрийг мэдэрдэг, жишээлбэл, танил бус орчинд усанд орох, өөр хүний ширээнд хооллох, өөрийнхөө оронд орон дээр унтах гэх мэт.

Хэрэв оршин суугаа газраа түр хугацаагаар сольсон бол хооллох, усанд орох, орондоо орох зэрэг шаардлагатай бүх процедурын цагийг хадгалахыг хичээ. Хүүхэд ямар ч шалтгаангүйгээр хөдөлж эхлэхэд бэлэн байх ёстой. Үнэндээ шалтгаан бий, хүүхэд стресст орсон тул түүний аюулгүй байдалд итгэх итгэл сэргэхийн тулд тэнд байгаарай.

Төөрөгдөл

Эр хүн бол шийдвэр гаргадаг, хариуцлага хүлээхээс айдаггүй, тусалдаг, хамгаалдаг хүн юм. Мэдээжийн хэрэг, энэ жагсаалтыг өргөжүүлж болно, гэхдээ "эрэгтэй" -ийн гол үүрэг бол тэр гэр бүлийг давамгайлж, түүний тайтгарал, хамгаалалтыг хангах явдал юм.

Энэ нь эрэгтэй хүн зөвхөн мөнгө олдог, эсвэл тушаал өгөөд бузар болдог гэсэн үг биш юм. Түүний үүрэг бас аюул тохиолдсон үед "соёо савлах"-аар хязгаарлагдахгүй. Үгүй ээ, бид эрэгтэй хүний дотоод өөртөө итгэлтэй байдал, өөртөө итгэлтэй байдлын тухай ярьж байгаа бөгөөд энэ нь түүнийг дотооддоо хүчтэй, зоригтой байлгах боломжийг олгодог.

Бяцхан хүү энгийн хэрнээ чухал зүйлсийг хийж, ээждээ нэг секунд ч гэсэн сул дорой болоход нь туслах, хүчирхэг, зоригтойгоор түүнд цүнх авчирч өгөх эсвэл юм бооход нь туслах нь бага наснаасаа бий болдог.

Эмэгтэй хүн - тэр үзэсгэлэнтэй, дэгжин, сэтгэл татам, тааламжтай, хөнгөн, сэргэлэн байдаг. Эр хүн энэ сул дорой, эмзэг амьтныг асарч, хамгаалахыг чин сэтгэлээсээ хүсдэг гэр бүлийн уур амьсгалыг бүрдүүлдэг эмэгтэй юм.

Ийм шинж чанарууд нь эмэгтэй хүний оюун ухаан, оюун ухааны үүргийг дутуу үнэлдэггүй, харин эсрэгээр, ухаалаг эмэгтэй хүн уйтгарлахгүй, алдаа хайхгүй, шуугиан тарьдаггүй. Тэр эрэгтэй хүнийг ухаарч, түүнийг таашаал авч, халамжилж, хамгаалж чадахуйц дүр төрхтэй, биеэ авч явдаг.

Гэтэл орчин үеийн нийгэм холилдсон, зарим эрчүүд ээжийнхээ эсвэл эхнэрийнхээ хүзүүн дээр сууж, эмэгтэйчүүд нь ажил дээрээ сэтгэлээр унаж, аз жаргалгүй "хагалдаг".

Энэ нь Зөвлөлтийн дараах үеийн эцэг эхчүүдийн дийлэнх нь ерөнхийдөө магтаалд харамладаг, эсвэл ямар нэгэн шалтгаанаар хөвгүүдийг магтдаг байсантай холбоотой юм. Охидын хувьд энэ нь тийм ч амар байгаагүй, тэд үзэсгэлэнтэй, агаартай гүнж шиг санагдаж чадахгүй байсан тул магтаал хүртэх ёстой байв. Цэвэрлэсэн, шөл чанаж, угаасан - сайн хийсэн! өмсөх дэгжин даашинз- ямар хувцасласан бэ! Ийм хүмүүжил нь эрэгтэй хүний хариуцлагагүй байдлыг өдөөж, төрөлхийн эмэгтэйлэг чанарыг "алх" болгосон.

Зарим гэр бүлд хүмүүжлийн ийм алдаа одоо ч байсаар байна. Үүний үр дүнд сул дорой, хулчгар эрчүүд, хүчирхэг, гэхдээ аз жаргалгүй эмэгтэйчүүд өсч, насан туршдаа хөдөлмөрлөж, "сайн" байхыг хичээдэг.

Тиймээс, хүү ээждээ тусалсан (халбага өгөх, дэр чирэх, тоглоомоо тавих, гараа угаах гэх мэт) магтаалыг хүлээж авбал тэр үйлдэл хийдэг гэдгийг санаарай. Өөрөөр хэлбэл, ирээдүйн хүн өөрийн үйлдлийнхээ төлөө хариуцлага хүлээдэг бөгөөд энэ нь түүнд хүчирхэг, хариуцлагатай мэдрэмж төрүүлдэг. Үүнтэй төстэй нөхцөл байдалТэд түүнд тууштай байх, амлалтаа биелүүлэх, хүлээлтийг биелүүлэхийг заадаг.

Хүүгийн магтаал: хүчтэй; жинхэнэ эр хүн; аварга; миний туслах; Би чамаар маш их бахархаж байна; энэ нь надад маш хэцүү байсан бөгөөд та бүх зүйлийг зассан; чи маш их зүйл хийсэн; та маш чадварлаг тоглосон/зурсан; танд гайхалтай санаа байна; та үүнийг төгс хослуулсан; Би чамаас намайг авраач гэх мэтээр гуйсаар байна.

Охидын хувьд их улиг болсон мэт санагдаж магадгүй зүйлээр нь магтах хэрэгтэй. Жишээлбэл, охин чинь үсээ самнасан - чи бол миний гоо үзэсгэлэн! Тэр өөрийгөө хувцасласан - чи ямар ухаантай охин бэ!

Хэрэв охин гэр бүлд өссөн бол таны ярианд "Гүнж, илбэчин, хүүхэлдэй, дур булаам, хайрт, нарлаг, гайхалтай, бүжигчин, хурдан ухаантай, авъяаслаг, өө, чи миний шоглогч, инээдтэй, зураач" гэсэн үгс гарч ирэх ёстой. гэрийн эзэгтэй гэх мэт.

Өөр хэдэн чухал дүрэм байдаг:

Хүүхдүүдээ магт, гэхдээ бүү магт.

Хэрэв одоо хүүхэд маш өчүүхэн байхдаа таны үг бүрийг хүлээж авах юм бол цаг хугацаа өнгөрөхөд зарим магтаал нь хүүхэд сонсохоо больсон зүйлсийн ангилалд, ялангуяа гэр ахуйн үйл явцтай холбоотой байх болно. Хүүхэд тодорхой "рефлекстэй" байх ёстой, жишээлбэл, тоглоом, эд зүйлсийг байранд нь тавьж, аяга тавгаа угааж байвал энэ нь хэвийн үзэгдэл бөгөөд гэр бүл дэх баяр ёслол, баяр ёслолыг биширдэг шалтгаан биш юм. Тиймээс ахмад насандаа магтаалыг үнэхээр хүртэх ёстой.

Чадваргүй гэж загнаж болохгүй.

Хүүхдээ ямар нэг зүйл болохгүй бол тэр болхи байсан тул хэзээ ч бүү загнах. Хүүхдээ ямар нэг зүйл унагаж, хугалж, асгаж, тараалаа гэж уурлаж хашгирдаг эцэг эхчүүд хүүхдийн өөртөө итгэх итгэлийг үүрд биш юмаа гэхэд удаан хугацаагаар, ямар нэгэн зүйлийг судлах, сурах хүслийг нь үгүй хийж байгааг ойлгодоггүй.

Зарим хүмүүс таны амьдралыг ихээхэн хөнгөвчлөх болно гэж бодож байгаа хэд хэдэн "эрүүл" худалдан авалт хийхийг зөвлөж магадгүй юм. Ихэнхдээ ийм зөвлөмжүүд нь хүүхэд нь маш идэвхтэй байдаг, эсвэл хүүхдүүд нь хөл дээрээ зогсож сурсан эцэг эхчүүдэд хамаатай. Анхны хүүхдүүдийг дэвжээнд гаргах замаар дэлхийгээс хамгаалах ёстой юм шиг бусдад санагддаг. Хоёр дахь нь - дугуйтай тусгай алхагчаар ялгаж, тэднийг яаралтай алхаж сургах.

Хэрэв эцэг эхчүүд өдөрт 15 минут ашигладаг бол манеж, алхагч хоёулаа тийм ч муу зүйл болохгүй байх. Жишээлбэл, том эсвэл эвхдэг ор авч явах боломжгүй эсвэл хүсэхгүй байгаа хүмүүст тохиромжтой.

Гэвч бодит байдал дээр эдгээр дагалдах хэрэгслийг ийм зөв ашиглах явдал хэзээ ч тохиолддоггүй бөгөөд жижиг хүн насжилттай холбоотой бие махбодийн мэдээллээр дэлхийг мэдэхийн оронд байгалийн хөгжлөөс хазайж, дэвжээнд түгжигдэн суух эсвэл "аймшиггүй алхах" зэрэгт хүргэдэг. Энэ үйл явдалд бүрэн бэлтгэлгүй байна.

Тиймээс хүүхдийн хөгжлийг удаашруулдаг эсвэл хэт их ачаалалтай болгодог бүх зүйлийг огт хэрэглэхгүй байх нь дээр.

Хүүхдийн амьдралын 8 сартайд хүүхдийн эмчээс юу асуух вэ?

Хэрэв та энэ хугацаанд эмчтэй уулзахаар төлөвлөж байгаа бол асуултуудын стандарт жагсаалтыг бэлтгэ, жишээлбэл:

Эмч хүүхдийн хөгжлийн ерөнхий түвшинг хэрхэн үнэлдэг вэ?
Би ямар нэгэн шалгалт, шалгалт өгөх шаардлагатай юу?
Хичээл хийхийн тулд мэргэжилтэнтэй холбоо барих шаардлагатай юу?
Эхний нэмэлт хоолыг эзэмшихэд гарсан ахиц дэвшлийг эмч хэрхэн үнэлэх вэ?
Хөгжих урьдчилсан нөхцөл бий юу, эсвэл?

Хүүхэд төрөхөд тэр яаж гэдгийг мэддэггүй бөгөөд эцэг эхийнхээ дэмжлэгийг бүрэн авдаг. Сар бүр хүүхэд хөгжиж эхэлдэг: тэр дуу хоолойд хариу үйлдэл үзүүлж, эргэн тойрныхоо ертөнцийг судалж, чимээ шуугиантай тоглож эхэлдэг.

Жилийн туршид хүүхэд нэг нас хүртлээ хөгжлийн гурван үе шатыг даван туулдаг гэж үздэг. Эхнийх нь - гурван сартайдаа: хүүхэд толгойгоо итгэлтэйгээр барьж, эцэг эхийнхээ дуу хоолойг хүлээн зөвшөөрдөг. Тэрээр зургаан сарын дотор хоёр дахь чухал үе шатыг даван туулж байна: түүнийг тарьж болно, янз бүрийн нэмэлт хоол хүнс нэвтрүүлж болно. Эцэст нь нэг нас хүрэхэд хүүхдүүд бие даан алхах гэж оролдож эхэлдэг бөгөөд ихэнх шүд нь ургадаг.

Эцэг эхийн энэ хандлага буруу байна.: ирээдүйн үр дагавраас зайлсхийхийн тулд сар бүр хүүхдийн хөгжлийг хянах шаардлагатай. Найман сартай хүүхдийн зан төлөвийг харцгаая: хэр их, хэрхэн идэх ёстой, физиологи, сэтгэлзүйн хөгжлийн онцлог, бусад олон зүйл. Зарим хүүхдүүд шинэ ертөнцөд илүү хурдан дасдаг бол зарим нь бага зэрэг хоцордог тул таны хүүхэд хэзээ нэгэн цагт хуанлитай таарахгүй бол энэ нь аймшигтай биш юм.

Физиологийн онцлогхөгжил

Найм дахь сар гэхэд хүүхэд аль хэдийн дөрвөөс зургаан шүд ургадаг: зарим тохиолдолд энэ үндэслэлээр хүүхдийн хөгжилд хоцрогдол байдаг. Организм бүрт кальци байгаа эсэх нь хувь хүн байдаг тул шүдний тоо хэлбэлзэж болно.

Хүүхдийн нойр нь нийтдээ 15 цаг хэвээр байна: идэвхтэй төлөв байдлын хугацааны интервал уртасч, хүүхэд шөнийн цагаар илүү унтаж эхэлдэг. Өдрийн цагаар хүүхдийг хоёроос гурван цаг унтахын тулд 2 удаа унтахыг зөвлөж байна, үлдсэн цаг нь ойролцоогоор 9-11 цаг, шөнийн цагаар унтдаг.

Хүүхдүүдийн жин, өндрийн үзүүлэлтүүд нь амьдралын найм дахь сард маш хувь хүн байдаг жингийн өсөлт буурч байна. Энэ нь идэвхжил, эрчим хүчний зарцуулалт нэмэгдсэнтэй холбоотой юм. Биеийн жинг ядаж бага зэрэг нэмэх шаардлагатай гэдгийг анхаарна уу, гэхдээ хүүхэд граммаар хасвал та хүүхдийн эмчтэй холбоо барих хэрэгтэй. Ойролцоогоор дундаж жин 8-8.5 кг жинтэй. Илүү дэлгэрэнгүй мэдээллийг хүснэгтээс харж болно.

Энэ насанд хүүхдийн нуруу, яс аль хэдийн хүчтэй болсон бөгөөд хүүхэд хөл, өвдөг дээрээ зогсохыг оролдож болно. Насанд хүрсэн хүн нялх хүүхдэд тусалж, хүссэн байр сууриа эзлэхийн тулд ямар үйлдэл хийх ёстойг харуулах ёстой.

Сэтгэл зүйн талуудамьдралын найм дахь сард хүүхдийн хөгжил

Хүүхдийн сэтгэл зүй нь физиологийн хөгжлөөс ялгаатай нь найман сартайдаа үндсэндээ ижил байдаг. Хүүхдүүд ертөнцийг сурч, хариу үйлдэл үзүүлж, эцэг эх, хайртай хүмүүсээ таньдаг.

Хүүхдийн амьдралын найм дахь сар нь ээж, аавын мэдрэлийн хүчийг сорьдог. Тэр уйлах, хүсэл тэмүүллийг удирдаж эхэлдэгХэрэв эцэг эх нь хүүхэдтэй харилцахдаа "алтан дундаж" -ыг олж чадаагүй бол тэр гистерик зан чанартай болж өсч магадгүй юм. Нялх хүүхдэд юу боломжтой, юу болохгүйг тууштай, тайван тайлбарлах нь чухал юм. Хүүхдийг уруу татахгүйн тулд нүднээс нь бүх аюултай зүйлийг зайлуулах нь дээр. Хэрэв тэр хориотой зүйл рүү гараа сунгах юм бол түүнд "Үгүй" гэж хэлээд хүүхдийг авч явах эсвэл хориотой зүйлийг арилгахыг хичээ. Удалгүй тэр эцэг эхийнхээ сөрөг хариу үйлдлийг ойлгож сурах болно.

Энэ насанд анхны айдас үүсдэг: хүүхэд өөрт нь танихгүй хүнийг шууд хуваарилж, уйлж, айж болно. Цаг хугацаа өнгөрөхөд эцэг эхийн зөв хариу үйлдэл хийснээр энэ айдас алга болж, хүүхэд зочдод ээлтэй хариу үйлдэл үзүүлэх болно.

Эцэг эхийн зан үйлийн шугам ижил байх ёстой: ээж нь ямар нэг зүйлийг хориглох боломжгүй, харин аав нь эсрэгээрээ үүнийг зөвшөөрсөн. Найман сартай хэдий ч хүүхэд үнэхээр ярьдаггүй, хэцүү хөдөлгөөнтэй хэвээр байгаа ч түүний зан чанар аль хэдийн төлөвшиж эхэлжээ.

Хүүхэд юу хийж чадах вэ?

Зургаан сараас эхлэн хүүхдүүд өмнө нь бие даан хийж байгаагүй бол сууж эхэлдэг. Найман сартайдаа аль хэдийн тогтвортой сууж буй хүүхдүүд гараа хөдөлгөж чаддаг.: тоглоомыг сэгсрэх, ойролцоох зүйлсийг шүүрэх. Тэрээр баруун, зүүн гараа хоёуланг нь адилхан ашигладаг. Зөвхөн нэг гараараа хөдөлгөөн хийхийг илүүд үздэг нь энэ нь түүний эцсийн сонголт гэсэн дүгнэлтэд хүргэдэггүй.

Бага насны хүүхдүүд мөлхөж эхэлдэг, зарим нь орон сууцыг бүхэлд нь тойрон хөдөлж чаддаг. Ялангуяа идэвхтэй хүүхдүүд хөл дээрээ босохыг хичээдэг бөгөөд урвуу үйл явц - өгзөг дээр унах нь тэдэнд илүү хэцүү байдаг. Тиймээс, ихэвчлэн шөнийн цагаар хүүхдийн хашгирах чимээ сонсогддог: босч, хүүхэд өлгий рүүгээ яаж буцаж очихоо мэдэхгүй байна.

Хүүхдийг алхаж сургаж болно: эхлээд хоёр, дараа нь нэг гараа зөөлөн барина. Та хүүхдийг яарах хэрэггүй, тэр өөрөө алхам хийх ёстой, та зүгээр л дэмжлэгийг бий болгох хэрэгтэй.

Найм дахь сар нь орон зайн ойлголт бий болсноор тэмдэглэгдсэн байдаг: тэр хүнд хэцүү нөхцөлд өөртөө шийдвэр гаргаж эхэлдэг: ор эсвэл буйдангийн ирмэг дээр зогсох, ялаа нисч байвал хөлдөх.

Хүүхэд янз бүрийн дуу чимээ, бүдүүлэг үгсийг хэлж эхэлдэг. Хүүхэддээ тусдаа үеээс бүрдсэн энгийн дууг дуулж, хэлээ эргүүлээрэй. Цэргийн сэдэвтэй дуунууд хүүхдийн оюун ухаанд сайн шингэдэг, хэмнэлтэй, давтахад хялбар байдаг.

Хоол, цэс төлөвлөлт

Хооллох тоог дөрвөн цагийн завсарлагатайгаар өдөрт 5-6 удаа багасгадаг. Энэ бол хүүхдээ хөхнөөс гаргах хамгийн тохиромжтой үе юм. хөхөөр хооллох : Шөнийн хооллолтыг хязгаарлах хэрэгтэй. Хиймэл тэжээлээр хооллодог хүүхдүүдэд ч мөн адил. 8 сартайдаа ээж нь шөнийн хооллолтоос аажмаар холдох ёстой. Энэ үйл явцыг хурдасгах, хөнгөвчлөхийн тулд дараахь зөвлөмжийг дагаж мөрдөнө:

Унтахаасаа хоёр цагийн өмнө хүүхдийг эхлээд будаагаар хооллож, оройн усанд орсны дараа ердийн сүү эсвэл холимогоор хооллоорой;
- Өдрийн цагаар хүүхэд өдөр тутмын хоол хүнсний ихэнх хэсгийг авах ёстой;
- Шөнийн тэжээлийг ус эсвэл чихэргүй цайгаар солих.

Найман сартай хүүхэд аль хэдийн шүдтэй, хоол боловсруулах систем нь бараг бүрддэг тул жигнэмэг, гоймон, мах, загасны филе зэргийг нэмэлт хоолонд оруулдаг. Хоол тэжээл дэх сүүний эзлэх хувь нь өдөр тутмын хэрэглэсэн хүнсний эзлэхүүний 30% -иас хэтрэхгүй байх ёстой.

Та яншуй, dill, шанцайны ургамал бүхий ногооны нухашыг төрөлжүүлж болно. Хүүхэд өсч томрох хүртэл амтлагчаа хойш тавь. Жимсний нухашны хэсэг нь өдөрт 100 г хүртэл нэмэгддэг. Хүүхдэд зориулсан бүх хоолыг өөрөө хийж үзээрэй.

Эрүүл ахуйн журам

Өдөр тутмын эрүүл ахуйн журамд унтахынхаа өмнө усанд орох, өдрийн турш гараа ойр ойрхон угаах, гараа угаах зэрэг орно. дотно газруудбие засах үйлдлийн дараа. Энэ насанд бяцхан хүүхдүүд хүрээлэн буй орчныг идэвхтэй судалж, зөвхөн тоглоомондоо төдийгүй эцэг эхийнхээ эд зүйлсийг гартаа хүрч байна. Үүнээс гадна нялх хүүхдүүд шалан дээр мөлхөж, тоосны жижиг хэсгүүдийг цуглуулдаг. Дараа нь тэд гараа амандаа хийж эхэлдэг тул цагт дор хаяж нэг удаа эсвэл хоёр удаа савангаар угаах хэрэгтэй.

Хүүхдийн хувийн ариун цэврийг сахихаас гадна өдөр бүр нойтон цэвэрлэгээ хийх, угаах шаардлагатай угаалгын саванөдөрт хоёр удаа бүх хуванцар эдлэл. Хэрэв тансаг ба Чихмэл тоглоомТэд мөн үе үе угааж байх ёстой.

Оройн усанд орохтөрөл бүрийн тоглоомуудыг оруулснаар хүүхдийн баяр болгон хувиргаж болно. Хамгийн энгийн зүйлсийн нэг бол бөмбөлөг үлээх явдал юм: хэрэв бяцхан хүүхэд угаалгын өрөөнд дүрэлзэж эхэлбэл түүний анхаарлыг өнгөлөг бөмбөлөгөөр сарниулж болно.

Хүүхдийг найман сартайд нь тогоонд сургадаг.: Энэ үйл явц нэг хоногоос илүү хугацаа шаардагдана. Эцэг эхчүүд тэвчээртэй байж, хүүхдийг өдөр бүр бие засах газар дээр суулгах хэрэгтэй. Та усны тийрэлтэт онгоцыг асааж, өвөрмөц дуу чимээ, үг хэллэгээр дагалдаж болно. Тиймээс хүүхэд хожим нь хүслээ илэрхийлэхэд хялбар байх болно.

Гудамжинд алхах нь ямар ч насны хүүхдэд ашигтай байдаг: найман сартай хүүхдэд их хэмжээний хүчилтөрөгч хэрэгтэй байдаг бөгөөд энэ удаад тархины эсүүд эрчимтэй хөгждөг. Нэмж дурдахад, хүүхдүүд эргэн тойрон дахь объектуудыг шалгаж эхэлдэг тул хүүхэдтэй хамт алхахдаа машин, байшин, цэцэг хаана байгааг тайлбарла. Та өглөө, оройдоо алхах хэрэгтэй.

Тоглоомууд

Энэ насанд хүүхдүүд өөрсдөө амаар тоглохыг хүсдэг: хүүхдийн ор эсвэл манежнаас тоглоомоо шидээд дээш мөлхөж гараа өөр рүүгээ сунгана.

Хүүхдэд дараах үйл ажиллагааг санал болгож болно:

"Ку-ку" тоглоом;
- интерактив зурагт хуудас, тоглоом ашиглах;
- бөмбөг тоглох;
- хуванцар пирамид эвхэх, эхлээд эцэг эхтэйгээ хамтарсан хүчин чармайлт гаргасны дараа бяцхан хүүхэд өөрөө тоглож эхэлнэ;
- нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэхэд цаг гаргаж, хүүхдэдээ модон тоглоом худалдаж аваарай (жишээлбэл, бөмбөг, дөрвөлжин, зүрх сэтгэлийн гинж);
- будсан жимс, хүнсний ногоо, объект, үсэг бүхий шоо дөрвөлжин тоглоом;
- тоглоом худалдаж авахдаа хүүхэд урж хаях жижиг хэсгүүдгүй зүйлсийг сонгох;
- нэмэлт шинж чанаргүй хүүхэдтэй тоглох боломжтой; хүүхдийг өвдөг дээрээ тавиад, хамар, чих, духан дээр нь ээлжлэн хүрч, бүх үгийг хэлэхээ мартуузай;
- Эмнэлэгт байхдаа та тоглож болно сонирхолтой тоглоом, энэ нь дараалалд хүлээх хугацааг багасгах болно; хуруундаа янз бүрийн царайг зурж - олон өнгийн эсгий үзэг ашиглан, тус бүрийг нь нугалж, бяцхан хүүхдээ харуул;
- Хүүхдийнхээ ой санамжийг түүнд тоо, үсэг үзүүлж, чангаар хэлж сурга.

Найман сартай эрэгтэй хүн маш их анхаарал халамж шаарддаг ч гэсэн та түүнтэй хамт өрөөнд байхдаа ажлаа хийж болно. Хүүхэд ганцаараа цагийг өнгөрөөж сургаарай, гэхдээ тэр үед тэр ганцаардлыг мэдрэх ёстой.

Сэтгэцийн чадварИхэнх тохиолдолд хүний сэтгэн бодох чадвар төрснөөс хойш нэг жил хүртэл бий болдог. Тиймээс сар бүр та шинэ боловсролын тоглоомуудыг нэвтрүүлж, хүүхдийн хуруу, хөлөнд өдөр бүр хөнгөн массаж хийж, нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх хэрэгтэй. Найман сартайдаа хүүхэд насанд хүрсэн хүн шиг харьцаж эхэлдэг: янз бүрийн объектыг хэрхэн ашиглах талаар ярьж, үзүүлж, тайлбарла.