Šabloni za kviliranje za djecu od 6 do 7 godina. Quilling za djecu.Savjeti i lekcije. Quilling za malu djecu: jednostavne aplikacije

Program

DODATNO OBRAZOVANJE

DJECA 5 – 7 godina

"Magic Quilling"

(2 godine studija)

Sastavio:

Nikitina Nadezhda Fedorovna, učiteljica najviše kategorije, MBDOU br. 18 "Krijesnica"

Sadržaj

Objašnjenje.

Svrha i ciljevi programa.

Principi. Metode i tehnike.

Edukativni i tematski plan.

Metodološka podrška.

Planirani rezultat.

Bibliografija.

Prijava na program:

Dijagnostika.

Objašnjenje.

Trenutno mnoga djeca imaju nedovoljan razvoj finih motoričkih sposobnosti. Proučavanje nivoa razvijenosti finih diferenciranih pokreta prstiju i šaka kod djece pokazuje da za mnoge oni nisu dovoljno ciljani. Posebno su slabo razvijeni složeni koordinirani pokreti vodeće ruke, odnosno slaba sposobnost držanja olovke ili olovke kao radnog alata.

U svojoj grupi, koja radi sa djecom sa općim nedostatkom govora, primijetila sam da djeca koja dolaze u logopedske grupe rijetko imaju sigurnu koordinaciju pokreta prstiju. U pravilu imaju motoričku nespretnost, nepreciznost pokreta, teškoće u savladavanju motoričkog programa i prebacivanju. I to je prirodno.

Naučno je utvrđeno da stepen razvoja govora dece direktno zavisi od stepena formiranja finih pokreta prstiju.

Stoga smatram da je razvoj finih motoričkih sposobnosti djece predškolskog uzrasta– ovo je jedan od aktuelnih problema, jer slabost u pokretu prstiju i šaka, nespretnost je jedan od razloga koji otežava savladavanje najjednostavnijih vještina i vještina brige o sebi neophodnim za život. Osim toga, mehanički razvoj šake je u bliskoj vezi sa razvojem govora i mišljenja djeteta, što dokazuju naučnici i moja lična zapažanja iz prakse. Nivo razvoja finih motoričkih sposobnosti jedan je od pokazatelja intelektualne spremnosti za školsko obrazovanje. Tipično, dijete s visokim nivoom razvoja finih motoričkih sposobnosti sposobno je logično zaključivati: ima dovoljno razvijeno pamćenje i pažnju, te koherentan govor.

Nakon analize razvoja autora, razni materijali, kao i najbolje iskustvo sa djecom koje su u sadašnjoj fazi akumulirali domaći i strani praktičari u nastavi, zainteresovala sam setakva tehnika obrade papira kao što je papirni filigran - "quilling". Quilling je jednostavna i vrlo lijepa vrsta zanata koja ne zahtijeva velike troškove.Tehnike koje se koriste u ovoj tehnici su vrlo jednostavne i lako razumljive djeci. Tehnika je vremenski efikasna, materijalno nije skupa, visoko umjetnička, relevantna i šarena za moderan interijer. Tehnika quilling valovitog kartona uključuje valjanje i modeliranje traka od kartona široke nekoliko milimetara, a zatimkoristeći rezultirajuće forme, kreirajte razne kompozicije.Quilling je fascinantna kreativnost za djecu i odrasle sa spektakularnim rezultatima. Medicinski stručnjaci vjeruju da vam ove aktivnosti omogućuju potpunije korištenje mentalnih resursa, harmonično razvijajući obje hemisfere mozga. Osim toga, razvijaju se fine motoričke sposobnosti, oko, koncentracija, pažnja, mašta, pomaže u razvoju umjetničkog ukusa. Kreativne lekcije oblikuju pravilno socijalno ponašanje kod djece. U procesu ove aktivnosti djeca razvijaju komunikacijske vještine: druželjubivost, upornost, tačnost, međusobnu pomoć i saradnju sa vršnjacima.

U praksi, ove zadatke ja realizujem kroz program dodatno obrazovanje djeca "Magic quilling". Predloženi program je umjetničke i estetske orijentacije, što je važan smjer u razvoju i obrazovanju. Budući da je djeci najpristupačnija, primijenjena kreativnost ima potrebnu emocionalnost, atraktivnost i djelotvornost. Program podrazumijeva razvoj dječjeg umjetničkog ukusa i kreativnih sposobnosti, te nudi razvoj djeteta u različitim smjerovima: dizajnersko mišljenje, umjetnički i estetski ukus, maštovito i prostorno razmišljanje. Sve je to neophodno da bi se moderna osoba ostvarila kao harmonično razvijena ličnost. Stvarajući svoj svijet od papira, dijete se priprema da postane kreator dobrog svijeta. Mi, nastavnici, ovo vidimo kao glavnu potrebu današnjice.

Obrazovni ciljevi formulirani u programu daju ideju o tome koje vještine, sposobnosti i znanja dijete treba ovladati do kraja školske godine, koje teme obrađuje, koliko sati se izdvaja za savladavanje određene teme. Dugoročni plan detaljnije otkriva postavljene zadatke usled kojih dete razvija znanja i veštine likovnog stvaralaštva.

Magic Quilling program je namijenjen djecistariji predškolski uzrast – 5-7 godina , i dizajniran je za2 godine studija.

Direktne edukativne aktivnosti za rješavanje problema dodatnog obrazovanja djece po programu “Magic Quilling” odvijaju se u popodnevnim satima.2 puta sedmično (ponedeljak, srijeda), 8 puta mjesečno.

Trajanje direktno obrazovne aktivnosti o realizaciji programa dodatnog obrazovanja djece -

1 akademski sat u trajanju od najviše 25-30 minuta u skladu sa SanPiN 2.4.1.2660-10.

Obrazac za pružanje usluga - podgrupa.

GCD struktura može biti fleksibilan i mijenjati se ovisno o ciljevima i zadacima, ali uključuje 3 dijela: uvodni, glavni i završni.

Uvodni dio – stvaranje emocionalnog raspoloženja kod djece i objašnjavanje novog gradiva.

Glavni ili praktični dio – kreativni rad djeca; Dajem savjete i obavljam individualni rad po potrebi.

Veoma važnozavršni dio – analizira rezultate djece umjetničko stvaralaštvo

Svrha programa - podučavaju različite tehnike rada sa valovitim kartonom i tehnike izrade proizvoda, pripremaju učenike za profesionalno samoopredeljenje i stimulišu kreativnu aktivnost dece.

Ciljevi programa:

1. edukativni:

Razvijati pažnju, pamćenje, logičku i prostornu maštu.

Razvijati umjetnički ukus, Kreativne vještine i fantazije dece.

Razvijati kod djece sposobnost rada rukama, naviknuti ih na precizne pokrete prstiju, poboljšati finu motoriku ruku i razviti oko.

Develop prostorna imaginacija.

2. edukativni:

Upoznati djecu sa osnovnim pojmovima i osnovnim oblicima quillinga.

Naučiti različite tehnike rada sa valovitim kartonom.

Razviti sposobnost praćenja usmenih instrukcija.

Pojačajte s djecom osnovne geometrijske pojmove: krug, kvadrat, trokut, ugao, stranica, vrh, itd.

Obogatite djetetov vokabular posebnim terminima.

Kreirajte kompozicije s proizvodima napravljenim tehnikom quilling.

3. edukativni:

Razvijajte interesovanje za umjetnost quillinga.

Razvijati vještine uzajamne pomoći i saradnje sa vršnjacima.

Doprinesite stvaranju situacije u igri, proširiti komunikacijske sposobnosti djece.

Poboljšajte radne vještine, razvijajte radnu kulturu, podučavajte tačnosti, sposobnosti pažljivog i ekonomičnog korištenja materijala i održavajte stvari u redu. radno mjesto.

Prilikom izrade programa uzeo sam u obzir sljedećeprincipi :

pristupačnost (jednostavnost, primjereno uzrastu i individualne karakteristike);

vidljivost (ilustrativnost, prisutnost didaktički materijali). „Što više organa naših čula učestvuje u percepciji bilo kojeg utiska ili grupe utisaka, to se ovi utisci čvršće uklapaju u naše mehaničko, nervno pamćenje, točnije ih čuvaju i lakše pamte“ (K.D. Ushinsky) ;

demokratije i humanizma (interakcija nastavnika i učenika u društvu, ostvarivanje vlastitih kreativnih potreba);

naučni karakter (važenje, postojanje metodološke i teorijske osnove).

“od jednostavnog do složenog" (savladavši osnovne radne vještine, dijete svoja znanja primjenjuje u izvođenju kreativnog rada).

U svom radu koristim raznemetode i tehnike :

1.Organizacioni:

verbalno (usmena prezentacija, razgovor, priča, itd.)

vizuelni (prikaz multimedijalnog materijala, ilustracije, posmatranje, demonstracija (izvedba) od strane nastavnika, rad po modelu itd.)

praktičan (izvođenje radova prema instruktivnim karticama, dijagramima itd.)

2. Metode zasnovane na nivou aktivnosti djece:

objašnjavajuće i ilustrativno – djeca percipiraju i asimiliraju gotove informacije

reproduktivni – predškolci reprodukuju stečena znanja i savladane metode aktivnosti

parcijalna pretraga – učešće djece u kolektivnoj potrazi, rješavanje problema zajedno sa učiteljem

Istraživanje – samostalni kreativni rad djece.

PLAN OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI ZA 2015-2016

Mjesec

TEMA LEKCIJE

CILJ ČASA

SEPTEMBAR

1-2. Uvod u tehnologiju -

quilling

Upoznati djecu sa novom vrstom obrade obojenog papira i valovitog kartona - quillingom; sa istorijom ove tehnike. Prikažite završene radove i potrebnu opremu.

3.Upoznavanje sa elementima quillinga, priprema mesta za nastavu.

Naučite djecu elementima tehnike quillinga, uvijajući oblike "disk", "oval", "latica", "kap", i lijepite ih na pozadinu. Razvoj fantazije.

Nastavite sa učvršćivanjem znanja o pravilima rada tehnikom quilling. Razvijte sposobnost da pripremite svoje mjesto za čas.

4.Upoznavanje sa elementima quillinga i sigurnosnim mjerama u učionici.

Nastavite uvoditi elemente quillinga, uvijanja oblika zebre, pravljenja kupole i konusa.

Uvesti sigurnosne mjere u razred.

5-6. Trešnje na grani

Ojačajte uvijanje "diska", "latice", sposobnost izvođenja aplikacija, kreiranja kompozicije i pažljivog rada s ljepilom.

7. Suncokret.

Ojačajte sposobnost uvijanja elementa zebre. Nastavite razvijati vještinu rezanja po konturi škarama. Popravite pravila korištenja makaza.

8-1. Rowan grana.

Ojačati vještinu uvijanja "diska", "latice" i pravljenja "kupole", praveći od ovih elemenata

grane rowan. Nastavite učiti djecu da razmišljaju o kompoziciji i pažljivo rade s ljepilom.

OKTOBAR

2-3. Grožđe.

Osigurajte ovalni zavoj. Naučite da formirate kupolu od malih "ovala". Nastavite jačati vještinu rezanja duž konture. Poboljšati vještine rada s ljepilom, makazama i četkama.

4-5.Ribe u akvariju.

Uvedite element “spirala”. Ojačajte vještinu pravljenja "latice" ili "ovalne".

Razvijajte maštu i kreativnost u stvaranju kompozicija od quilling detalja.

6-9. Leptir na cvijetu.

Ojačati vještine uvijanja "diska", "latice";

Naučite stvoriti leptira i cvijet od ovih elemenata;

Razvijati maštu i sposobnost razmišljanja kroz kompoziciju. Nastavite pažljivo podučavati, izvršite aplikaciju.

NOVEMBAR

1-2. Kaktus.

Ojačajte vještine uvijanja "diska" i "ovalnog".

Naučite kako napraviti saksiju tako što ćete je formirati od "diska".

Nastavite učiti kako pažljivo zalijepiti elemente i postaviti ih na podlogu.

3-4.Piletina.

Ojačati sposobnost uvijanja "diska" ili "latice";

Naučite oblikovati tijelo piletine željenog oblika od diska, stvoriti obiman rad.

Negujte istrajnost.

5-6. Zeko.

Naučite djecu da namotaju veliki disk, čvrsto stavljajući trake kartona jednu na drugu.

Naučite napraviti glavu zečića od poznatih quilling elemenata, poštujući proporcije. Dopunite rad elementima (oči, usta, itd.).

7-9. Kitty.

Nastavite učiti kako namotati "disk" od nekoliko traka, postavljajući ih čvrsto jednu na drugu tako da se rad ne raspadne. Naučite oblikovati trokutaste uši od diska.

Ojačati vještinu rada sa ljepilom.

DECEMBAR

1-2. Pas.

(magnet za frižider).

Ojačati sposobnost namotavanja diska s nekoliko traka kartona, čvrsto ga polažući tako da se rad ne raspada; zavijte oval. Pričvrstite element ljepilom. Od ovih elemenata formirajte dijelove tijela psa željenog oblika.

Kreirajte kompoziciju od poznatih elemenata.

3-5. Snjegović.

Nastavite jačati sposobnost namotavanja "diska" od nekoliko traka, čvrsto ih postavljajući tako da se rad ne raspadne. Od jedne ili dvije trake uvijte "ovale", formirajući od njih noge snjegovića, a od "latice" šargarepu. Dopunite rad elementima (metla, dugmad, oči, šešir itd.).

6-8.Božićno drvce.

Ojačajte vještinu uvrtanja elemenata "oko" i "disk". Naučite lijepiti grane za božićno drvce od odvojenih elemenata i zalijepiti ih na deblo, poštujući redoslijed - velike grane odozdo, manje prema vrhu.

1-2.Majmun

Ojačati sposobnost namotavanja „diska“, „ovalnog“.

Uvedite formiranje „kupole“ od „ovalnog“. Ugraditi kod djece želju za obimnim radom, razvijati međusobnu pomoć i saradnju sa vršnjacima.

JANUAR

3-5. Kolobok.

Nastavite jačati vještinu uvijanja quilling elemenata, "disk" od nekoliko traka, čvrsto ih postavljajući jednu na drugu, popravite "disk" ljepilom. Upotpunite rad raznim elementima (oči, usta, nos, kosa). Negujte tačnost u radu.

6-1.

Nastavite učiti djecu kako da namotaju veliki "disk" od nekoliko traka, nastavite učiti formirati kupolu od velikog "diska". kombinuju ih u jedan rad. Ukrasite rad dodatnim elementima (oči, usta, nos, dugmad, itd.)

FEBRUAR

2-4. Brod.

Ojačajte sposobnost uvijanja velikog "ovala" od nekoliko vrpci i formiranja čamca od njega.

Promislite i dopunite kompoziciju elementima (valovi, jarbol, jedro, itd.).

5-1.Buket.

Zapamtite sve elemente od kojih se može napraviti cvijeće. Od njih napravite trodimenzionalnu kompoziciju "Buket u vazi". Razvijte tačnost. Da negujete ljubav prema vama najbližoj osobi, želju da poklonite prelep buket.

MART

2-4. Sova.

Ojačajte vještinu stvaranja kompozicije od quilling elemenata, promatrajući parametre. Razvijte sposobnost uvijanja "ovala" od nekoliko vrpci. Dopunite rad elementima (krila, perje, oči, kljun).

5-8. Casket.

Ojačati vještine rada sa škarama, sposobnost rezanja valovitog kartona određenih veličina i pažljivo prekriti kutiju za male predmete.

Negujte želju da se posao radi lijepo, maštovito, kako biste voljene osobe obradovali poklonom.

Razvijati vještinu čišćenja radnog mjesta.

APRIL

1-3. Okvir za fotografije.

Ojačati sposobnost uvijanja "diska", "ovalnog", "latice" i formirati ih u elemente za ukrašavanje okvira. Razvijajte vještinu pažljivog korištenja ljepila i makaza.

4-6. Auto.

Nastavite učiti kako napraviti igračke od valovitog kartona koristeći razne quilling elemente. Ojačati sposobnost uvrtanja "diska". Razvijati vještine rada sa makazama, ljepilom i sposobnost pažljivog rada.

7-8. Uskršnje jaje.

Ojačati sposobnost uvrtanja "diska" i formiranja "kupole" od njega. Zalijepite jaje sa dvije kupole, ukrasite ga quilling elementima po želji djece. Razvijajte dječju maštu i sposobnost unaprijed razmišljanja o kompoziciji.

MAJ

1-3.Tank.

Prisjetite se s djecom praznika Dana pobjede, razgovarajte o herojima koji su nam izborili miran život. Napravite trodimenzionalni rezervoar sa svojom decom koristeći quilling elemente - "disk", "oval".

4-5.Maslačak.

Razgovarajte s djecom o proljetnom cvijeću. Naučite djecu kako uvijati cvijeće s resama, nadopunjujući ih drugim elementima za quilling kako bi napravili buket maslačaka. Negujte želju da pomognete drugoj deci.

6-7. Cvjetna livada.

(timski rad).

Zapamtite sve elemente od kojih se može napraviti cvijeće. Pozovite djecu da samostalno izmisle i naprave svoj cvijet od kojeg mogu napraviti kolektivni kolaž. Razvijajte maštu i kreativnost. Usađivati ​​kod djece želju za timskim radom, razvijanjem uzajamne pomoći i saradnje sa vršnjacima.

8. Izložba dječijih radova

za djecu vrtić.

"Naša remek-djela."

PLAN OBRAZOVNIH AKTIVNOSTI ZA 2016-2017

Mjesec

Tema lekcije

Svrha lekcije

SEPTEMBAR

1-3. Medvjed.

Ojačati sposobnost namotavanja „diska“, „ovalnog“, kreiranja od elemenata volumetrijski zanat, pratite parametre, odaberite boje. Razvijajte kreativnu maštu.

Negujte istrajnost, želju da se posao završi do kraja i uzajamnu pomoć.

4-5. Čajni par.

Nastavite da jačate sposobnost uvrtanja „diska“ i formiranja ga u šolju i tanjirić sa ravnim dnom. Elemente premazati za fiksiranje ljepilom Razmislite o dizajnu. Razvijajte svoju maštu.

6-8. Kornjača.

Ojačati sposobnost uvrtanja "diska" i formiranja "kupole" od njega. Da biste učvrstili elemente, premažite elemente PVA ljepilom.

Razvijajte kreativnu maštu.

OKTOBAR

9-2. Prase.

Ojačajte vještinu uvijanja "diska", formiranja "kupole" od njega i lijepljenja tijela svinje iz dvije "kupole". Zalijepite noge i zakrpite od "diskova". Razvijati vještinu izrade trodimenzionalnih igračaka.

3-5. Elephant.

Ojačati sposobnost uvijanja "diska" i formiranja "kupole" i "konusa" od njega. Ojačajte vještinu lijepljenja tijela s dvije kupole, dodajte noge i prtljažnik od "čunjeva", pažljivo ih lijepite na tijelo.

6-8.Djevojčica.

Učvrstiti sposobnost stvaranja igračaka tehnikom quillinga, koristeći elemente "konus" i "kupola", formirajući ih od "diskova".

NOVEMBAR

9-2.Skateboarder.

Nastavite razvijati vještinu izrade trodimenzionalnih igračaka od raznih quilling elemenata. Ojačati sposobnost formiranja „konusa“ od „diska“ Razvijati maštu i kreativnost u pravljenju igračaka.

3-5. Mali miš.

Ojačati sposobnost formiranja "kupole" i "konusa", stvarajući od njih trodimenzionalnu igračku. Pažljivo premažite elemente iznutra ljepilom za fiksiranje. Razvijte svoju maštu, dopunjujući je drugim elementima, birajući boje.

6-1. Nyusha.

Ojačati sposobnost izrade igračaka koristeći elemente volumetrijskog quillinga - „kupolu“ i „konus“ od „diska“. Dodajte elemente: oči, nos, rep, itd.

Razvijajte želju da napravite zanimljivu igračku i poklonite je djeci

DECEMBAR

2. Pahuljice.

Naučite djecu da što više otvore uvrnuti disk, formiraju od njega laticu i zalijepe pahuljicu od šest takvih latica.

Razvijajte maštu, sposobnost sagledavanja ljepote.

Negujte tačnost pri radu sa lepkom

3-4.Snjegović.

Nastavite učiti djecu da rade obimne igračke.

Od diska oblikujte "kupolu" i blago zakrivljeni "konus" (kap). Dodajte detalje: oči, šargarepe, olovke, itd.

5-8. Otac Frost.

Jačamo vještinu uvijanja "diskova" s nekoliko traka, "ovala", sposobnost formiranja kupole od velikog "diska" i fiksiramo oblik PVA ljepilom. Naučite djecu da formiraju "konus" od "diska", također osiguravajući unutrašnju površinu PVA ljepilom.

Naučite da kreirate trodimenzionalne zanate.

JANUAR

1-3. Sovunya.

Nastavite učiti djecu kako da prave svoje omiljene likove iz crtića tehnikom quilling.

Naučite djecu da formiraju kljun od kapi i zalijepe tijelo od dvije "kupole". Za dopunu

elementi: krila od "kapljice", noge od "latice".

4-6.Crosh.

Ojačati sposobnost izrade igračaka koristeći elemente volumetrijskog quillinga - „kupolu“ i „konus“ od „diska“. Formirajte uši od ovalnog oblika. Dodajte elemente koji odgovaraju heroju.

Nastavite učiti sigurnosnim pravilima pri radu sa makazama.

FEBRUAR

1-3.Jež.

Ojačati sposobnost formiranja "kupole" i "konusa" od "diska", "kupole" od "ovalnog", savijanja na jednoj strani. Koristite male „češere“ kao igle za ježeve. Zalijepite noge zajedno od "latica".

Nastavite da njegujete urednost u radu i sposobnost održavanja radnog mjesta u redu.

4-6.Avion.

Ojačati vještinu izrade trodimenzionalnih igračaka.

Naučite kako oblikovati krilo i rep od ovala.

Nastavite da njegujete urednost u poslu, održavajte svoje radno mjesto u redu i dovedite ga u red nakon posla.

7-1.Korpa sa cvijećem.

Konsolidirati sposobnost stvaranja kompozicije od "kapi", "oči", "disk" i "oval" pomoću quilling elemenata razne boje. Razvijte svoju maštu, razmislite o kompoziciji. Spomenuti

Želja da obradujem svoju majku svojim poklonom.

MART

2-4.Kar Karych.

Nastavite stvarati svoje omiljene likove iz crtanih filmova. Ojačajte sposobnost izrade trodimenzionalnih igračaka, zalijepite loptu s dvije kupole, krila od latice, pažljivo premažite svaku kupolu iznutra ljepilom; formiraju kljun od kapi.

5-7. Kopatych.

Nastavite jačati sposobnost lijepljenja lopte iz dvije "kupole" formirane od "diska".

Ojačati sposobnost formiranja ruku od ovala, a nogu od "ovala" zakrivljenih na jednoj strani. Sve konveksne elemente premazati ljepilom.

8-1. Barash.

Ojačajte sposobnost uvijanja "diska" od nekoliko traka, čvrsto ih postavljajući jednu na drugu, formirajući od njih "kupolu", premazivanje unutrašnjosti ljepilom kako bi se popravilo, lijepljenje lopte.

Dopunite zanat elementima - ruke iz "kapi", rogovi iz "konusa". Razvijajte svoju maštu.

APRIL

2-3.Satelit.

Podsjetite djecu na Dan kosmonautike. Ojačati sposobnost formiranja "konusa" od "diska"; dobro ga pričvrstiti ljepilom; dodati razne elemente po želji djece.Razvijati maštu.

4-6. Pin.

Nastavite stvarati svoje omiljene crtane likove sa svojom djecom i razvijajte njihovu maštu.

Ojačajte sposobnost lijepljenja lopte iz "kupola" i upotpunite je "kapljičastim" krilima, nogama "latica" i drugim elementima.

7-9. Losyash.

Nastavite stvarati svoje omiljene likove iz crtanih filmova. Ojačajte sposobnost izrade trodimenzionalnih igračaka, zalijepite loptu s dvije kupole, pažljivo premažite svaku kupolu iznutra ljepilom;

MAJ

1-3 . Duckling.

Ojačati sposobnost formiranja zakrivljenog "konusa"

sa "diska", dobro ga fiksirajući ljepilom, dobro je zalijepiti trodimenzionalne dijelove. Napravite noge od "latica". Razvijati vještinu održavanja radnog mjesta u redu.

4-6.Parrot.

Nastavite učiti djecu kako da prave igračke tehnikom quilling. Ojačajte sposobnost dobrog lijepljenja trodimenzionalnih dijelova "kupole".

formirajući telo papagaja. Napravite krila od

“drop” elementi Ukrasite dodatnim elementima.

7-8.Basket

sa tratinčicama.

(timski rad).

Upoznajte djecu sa još jednim načinom izrade cvijeća s resama - namatanjem od traka presavijenih na pola i izrezanih na uske trake. Razvijati želju za zajedničkim radom i pomaganjem jedni drugima.

Izložba dječijih radova

Metodološka podrška

Neposredne obrazovne aktivnosti za rješavanje problema dodatnog obrazovanja djece odvijaju se u redovno prozračenoj, dobro osvijetljenoj prostoriji, u kojoj se nalaze radna mjesta za djecu, ilustracije sa uzorcima, ormarići za čuvanje uzoraka, zanatstva, izložbenih radova i materijala za rad. Jedan od najvažnijih zahtjeva je poštivanje pravila o sigurnosti djece, sanitarno-higijenskih standarda u prostorijama i na radnim mjestima, te pravila zaštite od požara. Studente stalno upoznajem sa sigurnosnim pravilima pri radu sa alatima za bušenje i rezanje.

Za obavljanje direktnih obrazovnih aktivnosti potrebne su vam raznobojne trake od valovitog kartona iste širine, PVA ljepilo, bijeli i obojeni karton.

Alati : twist štap, makaze, jednostavne olovke, ravnalo, četke za ljepilo, salvete, platnena krpa.

Didaktički materijal:

Upotreba nastavna sredstva i knjige.

Vizuelna pomagala za rukotvorine i proizvode koje je izradio sam učitelj.

Kreativni radovi, štandovi itd.

Očekivani rezultat:

Do kraja školske godine predškolci:

naučiti razne tehnike rada s valovitim kartonom; upoznati umjetnost valjanja papira;

poznavati osnovne geometrijske pojmove i osnovne quilling oblike;

naučiti slijediti usmena uputstva, čitati dijagrame proizvoda; kreirajte proizvode za quilling koristeći kartice sa uputstvima i dijagrami;

stvarat će kompozicije s proizvodima izrađenim tehnikom quilling;

razvijaće pažnju, pamćenje, razmišljanje, prostornu maštu; finu motoriku ruku i oka; umjetnički ukus, kreativnost i mašta.

ovladati vještinama kulture rada;

poboljšati svoje komunikacijske vještine i steći vještine timskog rada.

Rezultat djetetovog rada na mnogo načina ovisi o njegovom interesovanju, pa je važno pojačati pažnju predškolca i motivirati ga na aktivnost uz pomoć dodatnih poticaja. Takvi podsticaji mogu biti:

Motivacije igre (putovanja, transformacije, susreti sa junacima, itd.),

Osim toga, preporučljivo je slikovito i emotivno objasniti djeci metode radnje i pokazati tehnike prikazivanja.

Sigurnosni propisi.

Makaze savršeno seku

Ali oni takođe ubrizgavaju dosta

Nemoj ih samo uzeti, -

Veoma su oštri.

Budite oprezni sa lepkom

Samo nemoj zaboraviti jednu stvar.

Nemojte koristiti puno ljepila

Obrišite višak krpom.

Da izvrnemo naše dijelove,

Pozvali smo čačkalicu.

Potrebna nam je za posao

Ne bodite komšiju u oči!

Dijagnostička tablica

Prezime, ime djeteta

Organizacija radnog mjesta

Quilling Basics

Sposobnost korištenja alata

Poznavanje osnovnih oblika i simboli

Ovladavanje raznim tehnikama

Postoji mnogo načina da ugodite sebi i svojim najmilijima izradom zanata vlastitim rukama. Jedna od njih je napraviti sliku tehnikom quillinga, kako savjetuju iskusne rukotvorke. Naravno, za ovladavanje osnovnim tehnikama ove primijenjene umjetnosti bit će potrebno dosta vremena i dosta upornosti. Ali rezultat će premašiti sva očekivanja! Uz strpljenje, shvatit ćete kako raditi s quillingom i moći ćete stvoriti prekrasne kompozicije.

Quilling - umjetnost motanja papira

Quilling je umjetnost valjanja papira, odnosno pravljenja ravnih ili trodimenzionalnih kompozicija od dugih i uskih traka papira uvijenih u spirale. Gotove spirale dobijaju različite oblike. Tako se dobijaju moduli od kojih nastaju radovi - slike, razglednice, albumi, ramovi, figurice itd. Umetnost valjanja papira nastala je krajem 14. veka u zapadnoj Evropi. Vjeruje se da su quilling izmislili monasi. Obrezujući pozlaćene ivice knjiga, namotavali su ih na vrhove ptičjeg perja (otuda i naziv, budući da pero na engleskom znači „ptičje pero”) i tako stvarali imitaciju zlatne minijature.

U 15. - 16. vijeku valjanje papira se smatralo umjetnošću, a u 19. stoljeću smatralo se damskom razonodom (i gotovo jedinim ručnim radom dostojnim plemenitih dama). U 20. veku interesovanje za tehniku ​​quilling je izbledelo, a tek krajem veka umetnost valjanja papira ponovo je ušla u živote kreativnih zaljubljenika.

Korejska škola quilling tehnika se razlikuje od evropske. Europska djela se u pravilu sastoje od malog broja dijelova, lakonski su, podsjećaju na mozaike, ukrašavaju razglednice i okvire. Istočni majstori stvaraju složena djela koja više liče na remek-djela nakita. Najfinija volumetrijska "čipka" pletena je od stotina malih dijelova.

Druga tehnika izrade koja zaslužuje posebnu pažnju je konturno quilling. Radovi u ovoj tehnici nastaju i od dugih uskih traka koje se postavljaju na rub. Zbog upotrebe istog materijala, ova tehnika rada s papirom se naziva i quilling, ali zbog činjenice da su pruge postavljene na rubu, uzorak je konturiran. Proizvodi izgledaju živahnije i realističnije. A posebno dobro izgledaju „mješoviti“ radovi, gdje se koriste obje tehnike quillinga - obična i konturna.

Quilling tehnika za početnike: koji su alati i materijali potrebni za rad

Prije nego počnete quilling, morate znati šta vam je potrebno za posao. Zatim ćete naučiti koji alati i materijali su potrebni početnicima za tehniku ​​quillinga.

Papir. Quilling koristi dugačke papirne trake, koje dolaze u širinama od 3 mm, 5 mm, 7 mm, 10 mm i 1,5 cm. Željene trake možete sami izrezati makazama. Postoje i posebne stolne mašine za rezanje papira na trake za quilling. No, potrebno je uzeti u obzir da su quilling trake sa svih strana iste boje, tj. ne samo na širokoj, već i na rubnoj strani, dok običan papir u boji, ako se reže, često daje bijelu ivicu.

Trake dolaze u različitim gustinama, metalizirane, sa šljokicama itd. Koje pruge odabrati ovisi isključivo o vašoj mašti i budućem slikarstvu.

Trake se mogu kupiti u jednoj boji ili sa prelaznim tonovima u jednom setu. Postoje setovi različite boje. U pravilu, dužina svih traka je oko 30 cm (dužina AA lista). Ako je potrebno, trake možete učiniti kraćim rezanjem ili dužim lijepljenjem nekoliko traka.

Olovka. Obično se ovaj alat jednostavno naziva „alat za quilling“. Dolazi u metalu i drvetu, dvostrano, jednostruko, samo sa viljuškom i loptom. Šta je?

U suštini, to je ručka, na njenom kraju se nalazi viljuška u čiji se prorez ubacuje i uvija traka papira. Vilica dolazi u različitim visinama: 3 mm, 5 mm, 10 mm, 1,5 cm, tj. odgovara istim parametrima kao i papir. Najbolje je imati nekoliko alata na lageru, na primjer, 5 mm će raditi za 3 mm i 5 mm, a 1,5 cm će raditi za 10 mm i 1,5 cm.To mogu biti dva različita alata ili jedan alat sa dva vrha.

Možete se snaći čak i improviziranim sredstvima - upotrijebite čačkalicu, iglu ili šibicu. Alat možete napraviti sami: uzmite iglu sa velikim ušom, odgrizite mali vrh oka (dobijete viljušku), a samu iglu zabodite u čep ili drvenu dršku.

Šablon prečnika. Kada govorimo o alatima i materijalima za quilling, ne smijemo zaboraviti na šablone. Ovo je običan ravnalo s krugovima različitih promjera. Pogodno je koristiti ga za izradu elemenata iste veličine: uvijajući željenu spiralu, stavite je u krug potrebnog promjera, a sve ostalo izmjerite duž istog kruga.

U pravilu u našim trgovinama prodaju lenjire samo s kružićima, ali ako želite dublje ući u ovu vrstu kreativnosti, preporučujem da pogledate strane web stranice za ravnala, koje će sadržavati šablone svih geometrijskih oblika.

Pinceta. Postoje pincete sa različitim nosovima, a najpopularnija je sa zakošenim nosom, odnosno sa nosom okrenutim nadole. Ali možete koristiti i pincetu za papir (ako je nemate, možete uzeti pincetu iz seta za manikir). Pinceta se koristi ne samo za polaganje gotovih modula tokom montaže, već i za čvrsto pritiskanje vrha papirne trake na spiralu prilikom lijepljenja.

Ljepilo. PVA je najbolji, ali dobar štapić ljepila, ljepilo za zanatstvo ili prozirno ljepilo će također raditi. Najvažnije je nanijeti vrlo malo ljepila kako se papir ne bi deformirao.

Koji su dodatni alati potrebni za quilling? Svake godine se dodaje nova kolekcija alata za poboljšanje kvaliteta vašeg rada uz smanjenje troškova. Postoje razni šabloni za izradu cvijeća, pahuljica i drugih predmeta, mašina za kreiranje valovitih traka, quilling coach (alat za pravljenje ravnomjernih spirala), "češljevi" za kreiranje petljastog quillinga itd. Quilling slike se sastoje od malih dijelova zvanih "moduli". Moduli dolaze u različitim oblicima. Uvijek se stvaraju po istom principu: prvo se rolada uvija, nakon čega se lagano "odvija" i vrh se zatvara. Takav dio se naziva „spirala“, a moduli se stvaraju od spirale primjenom različitog pritiska na nju.

Razni elementi quillinga: tehnika izvođenja osnovnih modula za kreiranje kompozicija

Za rad u tehnici quilling koriste se različiti elementi.

Čvrsta spirala - uvrnite traku i zalijepite vrh bez skidanja spirale sa igle kako se vrpca ne bi odmotala.

Krofna - Prije nego što napravite ovaj jedan od osnovnih elemenata quillinga, zavrnite čvrstu spiralu, malo olabavite i odvrnite unutrašnji dio tako da se stvori prazan prostor.

Krofna sa spiralom - zavijte čvrstu spiralu, malo olabavite tako da na rubovima bude više papira, ali nemojte potpuno odmotati.

Čvrsti oval - uzmite olovku ili olovku, omotajte traku papira oko nje i zalijepite vrh. Kao rezultat toga, na kraju ćete dobiti đevrek s velikom rupom. Zatim lagano pritisnite prstima s obje strane, dajući modulu ovalni oblik. Slobodna spirala - uvrnite traku, malo je olabavite do željenog volumena i zalijepite vrh.

Kap je jedan od osnovnih elemenata quillinga. Napravite labavu spiralu i stisnite je s jedne strane, dajući joj oblik suze.

Latica - napravite pad quilling modula i lagano uštipnite zaobljeni vrh. Možete napraviti štipanje na različitim nivoima, zbog toga mijenja oblik latice. Curved Drop (Paisley) - Postoje dva načina za izradu ovog modula. Prvi je da napravite pad, a zatim ga savijete u željenom smjeru. Drugi, i precizniji, način je savijanje i stvaranje kapljice u isto vrijeme. Tada će se papir savijati ravnomjerno i uredno.

Oko - napravite labavu spiralu, a zatim stisnite obje strane istovremeno, pokušavajući zadržati simetriju.

Zakrivljena latica - napravite slobodnu spiralu, lagano pritisnite, dajući radnom komadu ovalni oblik, zatim stisnite i savijte prvo s jedne strane, a zatim s druge. Prilikom izrade ovog elementa tehnikom quillinga, ne zaboravite da ga trebate saviti u različitim smjerovima - jednu stranu prema dolje, drugu prema gore.

Ptičija stopa - napravite labavu spiralu, stisnite trokut. Savijte dva ugla prema trećem i čvrsto pritisnite.

Cvijet (ili krug s urezom) - napravite slobodnu spiralu i, držeći radni komad prstima, pritisnite ga s jedne strane olovkom ili olovkom.

Đurđevak - napravite modul "cvijet" i zavijte krajeve prema van pomoću šila ili baze alata za quilling.

Kako napraviti osnovne geometrijske elemente tehnikom quilling

Kvadrat - napravite modul "oko", postavite ga između palca i kažiprsta tako da su uglovi jasno ispod vrhova prstiju. Sada stisnite modul i otpustite. Imate četiri jednako raspoređena ugla i možete formirati kvadrat.

Trougao - Napravite labavu spiralu i stisnite je na tri mjesta kako biste napravili trokut.

Polukrug - napravite labavu spiralu, lagano je pritisnite prstima, dajući joj blagi ovalni oblik. Sada stisnite "oštre" dijelove ovala i lagano ga spustite.

Strelica 1 - napravite modul "oko", zatim učvrstite jedan ugao između dva prsta, a drugi ugao pritisnite tako da dobijete oštar trokut. Otpustite i vidjet ćete da ste formirali četiri ugla koja podsjećaju na strelicu.

Strelica 2 - napravite labavu spiralu, stisnite je u trokut. Pritisnite dva ugla zajedno da stvorite strelicu.

Zvijezda - uštipnite pet puta na jednakoj udaljenosti.

Otvoreni quilling elementi su oni koji se koriste za stvaranje kompozicije koju ne treba lijepiti, tj. zatvori. Nastaju uvrtanjem trake u jednom ili drugom smjeru.

U nastavku ćete naučiti o tehnika korak po korak quilling prilikom izvođenja raznih aplikacija.

Kako napraviti zanat od "lavande" tehnikom quillinga: rad korak po korak

Najčešći oblik quillinga je cvjetni motivi različite složenosti. Slijedi opis izrade jednostavne verzije tehnikom quilling, koja će vam omogućiti da shvatite sve osnove stvaranja, konstruiranja i kombiniranja elemenata.

Da biste napravili aplikaciju "Lavanda" tehnikom quilling, trebat će vam:

• papirna baza
• trake za quilling podjelu i lila (možete uzeti 2 lila boje - jednu za cvijeće, a drugu za mašnu)
• šablonska linija
• PVA ljepilo
• alat za pero
• četkica za ljepilo

Prvo uvijamo spirale iz jedne trake, ravnomjerno ih razmotavamo pomoću ravnala s šablonom, zalijepimo rep i lagano ga stisnemo, pretvarajući ga u oval. Takvi moduli moraju biti napravljeni po stopi od 9 komada po cvijetu.

Izrada stabljika. Da biste to učinili, zalijepite 2-3 zelene trake tako da su bolje vidljive, premažite ljepilom rub i stavite traku s ljepilom na papir. Nemojte još lijepiti donji dio trake.

Sastavite gotove dijelove.

Sada pravimo listove. Da biste to učinili, uvijte spiralu od 2 trake i dajte joj oblik "zakrivljene latice".

Pređimo na kreiranje luka. Prvo, napravimo trake. Prave se na isti način kao i listovi, tj. imaju oblik "zakrivljene latice". Dovoljno je uzeti 1 lila spiralu.

Sada, kada radimo s papirom tehnikom quillinga, izrađujemo samu mašnu. Od dvije trake uvijemo spiralu, odmotamo je i stisnemo tako da dobijemo oblik sličan srcu.

Dodamo nove module na već zalijepljene.

Da biste završili kreiranje mašne, izrežite male trake iste boje kao i sama mašna i jednostavno ih zalijepite između stabljike i mašne. Rasporedite krajeve stabljika kako želite i učvrstite ih ljepilom.

U nastavku opisujemo korak po korak kako napraviti sliku "Sova" tehnikom quillinga.

Kako napraviti sliku "Sova" tehnikom quillinga: opis korak po korak

Izrada takvog rada tehnički je jednako jednostavna, ali zahtijeva više vremena, jer... Ima mnogo više detalja.

Možete unaprijed pripremiti skicu, možete improvizirati, puštajući mašti na volju dok crtate detalje ove slatke sove.

Da biste stvorili kompoziciju "Sova" tehnikom quillinga, trebat će vam:

• osnovni papir veličine najmanje A4
• quilling pruge: bordo, tamnoplava, crna, dvije vrste sive, kao i malo bijele, bež i zelene za oči
• PBA ljepilo
• quilling alat
• resica
• šablonska linija

Počnimo od očiju. Da biste to učinili, uzmite pola crne pruge, pola bijele pruge, jednu cijelu zelenu prugu, jednu smeđu prugu i pola tamnoplavu prugu. Uvrnite sve u čvrstu spiralu.

Koristeći dvije bordo pruge i jednu plavu, uvrnite spiralu, odmotajte je, zalijepite vrh i napravite modul polumjeseca. Potrebno je pripremiti dva takva dijela.

Koristeći 1 plavu i 1 crnu traku, napravite zakrivljeni modul latica. Također su vam potrebna dva ova dijela.

Koristeći 1 bordo i pola plave pruge, napravite modul suze.

Sastavljamo module da formiramo lice sove.

Od jedne crne pruge napravimo dva mala trokuta.

Zamjenjujemo ih na formirano lice.

Izrađujemo mnoge module “latica 2” od bordo pruga. Jedna traka je dovoljna za kreiranje modula.

Zamjenjujemo gotove module, formirajući tijelo sove.

Sada stvaramo mnoge spirale koristeći sivu, plavu, crnu boju.

Budući da se radi o budućim perima, potrebno ih je napraviti u različitim veličinama - od većih do manjih.

Veliko pero će se sastojati od jedne cijele sive, jedne cijele plave i jedne cijele crne pruge.

Sastavljamo krila od gotovih modula. Ako ste koristili dvije vrste sivih pruga, izmjenjujte ih jednu s drugom.

Isti princip koristimo za izradu unutrašnjeg perja. Mogu biti bilo koje boje i veličine.

Prostore između perja ukrašavamo malim čvrstim spiralama.

Pravljenje repa. Da biste to učinili, morate napraviti perje različite dužine- od većih ka manjim.

Da bi rep bio lijep i drugačiji od krila, perje ćemo ukrasiti čvrstim spiralama.

Zalijepite čvrstu spiralu na gotovo pero i prekrijte cijeli dio dodatnom tamnoplavom ili crnom prugom.

Da biste sovi dali potpuniji izgled, napravite dva modula u obliku banane i jedan složeni modul s trokutastim rubom.

Da biste to učinili, koristite upute za kreiranje polukruga i stisnite jednu stranu da biste stvorili kut.

Gotove module zamjenjujemo za našu sovu. "Banane" će uokviriti krila, još jedan detalj će upotpuniti ptičju glavu. Slika je spremna.

Sljedeći dio članka opisuje kako napraviti zanat za quilling "Delicate Flowers".

Kako napraviti kompoziciju "Cvijeće" od papira tehnikom quilling

Da biste napravili zanat "Cvijeće" od papira tehnikom quillinga, trebat će vam:

• Osnovni papir veličine A4
• quilling papir žuti, krem, roze, zeleni u nekoliko nijansi
• šablonska linija
• PVA ljepilo
• ljepilo za zaptivanje ili vrući pištolj
• quilling alat

Ovaj rad ćemo raditi sa elementima konturnog quillinga - ovom tehnikom će se napraviti dva srca u centru.

Da biste to učinili, uzmite 10 traka Pink color i zalijepite ih zajedno, lijepeći svaku sljedeću traku nešto niže od prethodne.

Zatim uvrnemo rezultirajuću traku i otpustimo je.

Zalijepite rub rezultirajuće kovrče. Od dva takva dijela formiramo srce.

Pređimo na kreiranje cvijeća. Cvijeće se stvara od pojedinačnih latica. Od dvije krem ​​i dvije žute pruge zavijte spiralu i odmotajte je.

Zatim lagano stisnite komad i omotajte ga oko nečeg okruglog, poput olovke. Stisnite rubove i stisnite centar kako biste stvorili oštriji oblik latica.

Zalijepite krajeve latice i učvrstite štipaljkom.

Za svaki cvijet trebate napraviti 6 takvih latica.

Sada ćemo napraviti jednostavne male cvjetove. Uske spirale će biti centar cvijeta.

Spirale od dvije pruge postat će jezgro velikih cvjetova, a spirale jedne trake će postati jezgro malih cvjetova.

Nakon što napravite odgovarajuću količinu detalja za cvijeće, također napravite puno paisley modula kako biste stvorili zelenilo oko cvijeća.

Sada počinjemo sa prikupljanjem radova. Prvo lijepimo srca.

Kako bi cvijeće bilo voluminoznije, potrebno je pričvrstiti latice pod uglom.

Da biste to učinili, trebate koristiti pištolj za ljepilo ili zaptivač za ljepilo.

Ovo ljepilo ne samo da lijepi laticu na osnovni papir, već stvara i jastuk koji podiže laticu.

Korak po korak lijepimo cvijeće.

Zatim ih uokvirimo zelenim modulima.

Da biste stvorili volumen, zalijepite neke module jedan na drugi.

Koristite čvrste pramenove da dodatno ukrasite svoj rad.

Sljedeći dio članka bit će posvećen tome kako napraviti proizvod "Firebird" korak po korak koristeći tehniku ​​quilling.

Kako koristiti tehniku ​​quillinga: proizvod „Žar ptica“.

Bolje je kreirati složenije radove sa pripremljenom skicom. Nacrtaj šta želiš. Nije potrebno crtati svaki modul i sve boje, dovoljno je odrediti opću shemu boja i one module koji su važni za prenošenje vaše ideje. Evo još jedne ideje pomoću tehnike quilling.

Za proizvod "Firebird" tehnikom quilling trebat će vam:

• osnovni papir ne manji od A3
• quilling papir
• quilling alat
• PVA ljepilo
• igle ili češalj za quilling

Napravit ćemo ne samo jednobojne konturne module, već i dugine. Da biste to učinili, nekoliko traka različitih boja je zalijepljeno zajedno. Možemo miješati onoliko boja koliko želimo, bilo kojim redoslijedom. Može biti glatki prijelaz iz žute u crvenu, a kada se uvije, ovaj gradijent će ići od centra prema van. Ili mogu biti kontrastne boje, tada će jedna boja uokviriti drugu.

Uvijamo labave spirale različitih veličina i boja.

Onda im dajemo neophodne forme: kapi, pejsli, polukrugovi, latice, strelice, čvrste spirale.

Bolje je sastaviti neke elemente zasebno.

Sada ćemo napraviti prekrasne zakrivljene linije, ista metoda se koristi u konturnom quillingu. Odaberite boje od kojih želite da napravite kovrču i zalijepite trake jednu na drugu na vrhu. Što više pruga, to ćete dobiti "bujniju" kovrču.

Zatim uvijte u spiralu, ali ne čvrsto, tako da se trake ne dodiruju prilikom umotavanja.

Skinite spiralu iz alata i lagano je olabavite.

Sada lijepimo trake jednu po jednu, odozdo prema gore, svaki put lagano popuštajući napetost trake kako bismo stvorili prostor.

Na taj način stvaramo potreban broj kovrča u različitim veličinama, bojama i oblicima.

U quillingu postoji tehnika koja se zove "quilling češljem". Ime govori samo za sebe - elementi ovdje nastaju uvijanjem papira Različiti putevi na češljeve ravnog češlja. Nećemo ulaziti duboko u ovu metodu, samo ćemo savladati najjednostavniji način kreiranja modula pomoću ove tehnike, a za to nam ne treba nužno češalj! Uostalom, pravimo prilično veliki predmet; u našem slučaju nema smisla namatati trake oko češlja. Koristeći igle i pjenu, napravit ćemo vlastiti "češalj" u velikom obimu.

Zalijepite zajedno nekoliko traka. Dobijenu dugačku traku pažljivo omotajte oko igala, pazeći da uštipnete u podnožju. Ovo je neophodno ne samo za praktičnost, već i za stvaranje ispravan oblik. Ako ne uštipnete, traka će početi da popušta napetost i nećete dobiti oblik.

Nakon što ste potpuno namotali traku, zalijepite vrh, a također kapnite kap ljepila na podnožje tako da se svi redovi zalijepe.

Ovom tehnikom stvaramo potreban broj elemenata različitih boja i veličina. Imajte na umu da se raspored igala može mijenjati svaki put, ili ga možete ostaviti istim.

Nakon što smo napravili glavni dio elemenata, sastavljamo našu pticu, ali je ne lijepimo.

Neki detalji se mogu povoljno naglasiti kombinirajući ih jedan s drugim: na primjer, tako da se tijelo ptice ne spoji s krilom i repom, može se prekriti kontrastnom prugom.

Sada se sastavljeni dijelovi mogu lijepiti. Nastojte čvrsto zalijepiti dijelove zajedno, tada će slika izgledati otvorenije, a pozadina će biti jedva primjetna.

Da bi se popunile nastale praznine, nije potrebno proizvoditi nove module. Bit će dovoljno napraviti čvrste spirale različitih boja i veličina. Oni ne samo da će ispuniti prostor, već će i vizualno obogatiti i zakomplicirati dizajn.

Nakon sastavljanja i lijepljenja ptice možete razmišljati o tome šta će je okružiti.

Ali nemojte pretjerivati, naša se ptica sama pokazala vrlo svijetlom, bogatom elementima, pa će biti dovoljno napraviti malu zelenu grančicu i mali pupoljak.

U nastavku opisujemo kako napraviti zanat "Vaza" od papira tehnikom quillinga.

DIY "vaza" zanat u tehnici quilling

Pravljenje figura od quilling modula je, s jedne strane, vrlo lak zadatak, ali je s druge strane izuzetno težak.

Ali cijela poteškoća leži samo u pričvršćivanju dijelova i njihovoj ispravnoj fiksaciji.

Da biste vlastitim rukama napravili zanat "Vaza" tehnikom quillinga, trebat će vam:

• papir za quilling bilo koje boje
• PVA ljepilo
• ljepilo za zaptivanje
• quilling alat

Prvo kreiramo dno vaze. Da bismo to učinili, uvijamo veliku čvrstu spiralu i zalijepimo je malim čvrstim spiralama.

Zalijepljene spirale prekrivamo žutim prugama.

Ako je vaza ravna i ne širi se prema gore, dovoljno je ravnomjerno zalijepiti gotove module sloj po sloj.

Ako mu trebate dati oblik savijanja, koristite ljepilo za brtvljenje.

Spustite ga na rub modula koristeći isti princip kao u majstorskoj klasi o stvaranju nježnog cvijeća i popravite ga u željenom položaju.

Dok se zaptivač suši kako biste spriječili klizanje modula, postavite nešto što će držati dijelove na mjestu.

Napravite onoliko slojeva koliko želite.

U ovom slučaju možete koristiti module različitih oblika.

Quilling je odlična aktivnost za djecu, pa će vam ova majstorska klasa reći kako napraviti papir lijepa slika. Ali prvo, nekoliko jednostavnih shema:

Cvijet tehnikom quilling za djecu

Ova aplikacija je pogodna za djecu od 3 - 4 godine. Savršen je čak i za najpočetnike.

Dakle, da biste napravili takvu aplikaciju sa svojim djetetom, trebate:

• Karton u boji;
• Quilling trake;
• Ljepilo;
• Brush;
• Quilling igla.

Opis rada

Umotajte jednu traku papira u rolnu.

Zalijepite slobodni kraj.

Na taj način napravite potreban broj latica, kao i jezgro cvijeta.

Na isti način napravite listove za cvijet, ali stisnite jednu stranu rolata da napravite lik u obliku kapi.

Zalijepite stabljiku od trake zelenog papira na list kartona. Zalijepite sve elemente cvijeća na ovu stabljiku. Cvijet je spreman.

Čišćenje cvijeća

Vrlo jednostavna aplikacija za djecu od 4 - 5 godina.

Šta je potrebno

• Karton;
• Papir u boji;
• Ljepilo;
• olovke u boji ili markeri;
• Makaze.

Opis rada

Pripremite trake za quilling. Zašrafite traku na olovku, uklonite je i malo poravnajte, a rub zalijepite na spiralu.

Napravite potreban broj spirala.

U ovoj kompoziciji za cvijeće potrebne su vam 3 blago ispravljene ružičaste spirale, 3 blago žute veća veličina, 3 žuta gusta i 2 plava ispravljena.

Za latice: uvrnite 5 spirala od zelenih pruga, malo ih poravnajte i poravnajte s jedne strane. Stabljika se može nacrtati.

Za leptire: 2 plava i 2 roza, tijelo se također može nacrtati.

Možete postati kreativni s bojama i dodati elemente.

Ovako je ispala kompozicija.

Tulipani u quilling stilu za djecu

Sljedeća aplikacija je pogodna za djecu od 6 do 7 godina.

• Šta je potrebno
• Quilling trake;
• Papir;
• Olovka;
• Ljepilo;
• Škare;
• Perle.

Opis rada

Zašrafite jednu ružičastu traku na olovku.

Savijte kao što je prikazano na fotografiji:

Da biste napravili pupoljke različitih veličina, morate ih napraviti od traka različitih dužina. Da biste to učinili, zalijepite nekoliko traka zajedno.

Napravite spirale od zelenih traka i poravnajte ih s obje strane kako biste dobili oblik lista.

Zalijepite dvije trake ne potpuno jednu za drugu, a preostale krajeve malo uvijte. Ovo će biti stabljika.

Sada morate sastaviti prvi red kompozicije.

Zatim drugi red.

I treći red.

Ukrasite rad perlama.

Quilling je vrlo nevjerojatna tehnika kojom možete stvoriti kako krhke uzorke, tako i voluminozne i neobične zanate. Quilling je vrlo koristan za djecu predškolskog uzrasta, jer razvija istrajnost, maštu, strpljenje i, što je vrlo važno, finu motoriku.

Maslačak dječijim rukama

Sada možete napraviti zanat od maslačka tehnikom quilling za djecu.

Šta je potrebno

• Dvostrani papir;
• Škare;
• Slamke za koktele;
• Šilo;
• Ljepilo;
• Nož za papir;
• Vladar.

Opis rada

Izrežite papir na trake širine 0,5 cm.

Koristeći šilo, uvrnite trake u vrlo čvrste rolnice. Zalijepite krajeve zajedno.

Od rolada napravite kornete.

Da biste to učinili, pritisnite čačkalicu u sredinu dok ne dobijete konus. Važno je da svi čunjevi budu iste dužine.

Sada morate prikupiti cvijet. Da biste to učinili, zalijepite čunjeve zajedno kako biste formirali oblik kugle, ali ne u potpunosti. Morate ostaviti rupu za stabljiku.

Za stabljiku morate pokriti cijev zelenim papirom. Izrežite zelenu traku širine 5 cm s resama i, odmaknuvši se nekoliko centimetara od početka cijevi, zalijepite je.

Ubacite stabljiku u kuglu i to je to, maslačak je spreman.

Koristeći tehniku ​​quillinga, zanati za djecu su neobični i vrlo lijepi. Stoga i djevojčice i dječaci vole raditi takve zanate.

Video lekcije

Trenutno mnoga djeca imaju nedovoljan razvoj finih motoričkih sposobnosti. Proučavanje nivoa razvijenosti finih diferenciranih pokreta prstiju i šaka kod djece pokazuje da za mnoge oni nisu dovoljno ciljani. Posebno su slabo razvijeni složeni koordinirani pokreti vodeće ruke, odnosno slaba sposobnost držanja olovke ili olovke kao radnog alata.

Razvoj fine motorike kod djece predškolskog uzrasta jedan je od gorućih problema, jer su slabost u pokretu prstiju i šaka, nespretnost jedan od razloga koji otežava savladavanje najjednostavnijih vještina neophodnih za život i samopomoć. Osim toga, mehanički razvoj šake je u bliskoj vezi sa razvojem govora i mišljenja djeteta, što su dokazali naučnici. Nivo razvoja finih motoričkih sposobnosti jedan je od pokazatelja intelektualne spremnosti za školsko obrazovanje. Tipično, dijete s visokim nivoom razvoja finih motoričkih sposobnosti sposobno je logično zaključivati: ima dovoljno razvijeno pamćenje i pažnju, te koherentan govor.

Tehnika quillinga je nevjerojatna, uz njenu pomoć možete stvoriti razna remek-djela koja podsjećaju na „tanku mrežu od čipke“; za jednu ili dvije minute, od duge trake papira možete stvoriti dvodimenzionalne oblike kvadrata, ovalnog , zvijezda, konus, hemisfera. Zatim ove volumetrijske forme, koje se ponekad nazivaju modulima, povezujući se i prelivajući jedna u drugu, stvaraju kaskadu figura, listova cvijeća, pokoravajući se beskrajnoj mašti majstora umjetnika.

Djeci se jako sviđa ova originalna i neobična vrsta rukotvorina, čija je suština uvijanje i modeliranje, pomoću malog alata (čačkalice), papirnih traka širine nekoliko milimetara i korištenjem dobivenih oblika za stvaranje raznih kompozicija.

Važno je napomenuti da i dječaci i djevojčice uživaju u quillingu. Zato mi ovi časovi omogućavaju da ujedinim izvođače različitih spolova u zajedničke umjetničke i kreativne aktivnosti.

Časovi quillinga nisu samo razvoj motoričkih sposobnosti, mašte, pažnje, razmišljanja, estetike, itd., već i ogromne mogućnosti da ostvarite svoj kreativni potencijal.

Svrha mog rada: naučiti djecu novoj tehnici obrade papira - quillingu, u slobodno vrijeme.

Mislim da će učenje djece biti efikasnije ako:

• Sistematičan i dosljedan rad sa djecom, postepeno povećavajući složenost nivoa rada.
• Saradnja vrtića i porodice za savladavanje quillinga.

Kao rezultat toga, postavio sam sljedeće zadatke:

• Upoznajte djecu sa novom vrstom dizajna - quillingom, naučite ih da prave osnovne oblike (zategnuta spirala, labava spirala, kapljica, strelica) i od njih kreirajte razne kompozicije. (od jednostavnih do složenijih).
• Kroz časove quillinga podići nivo razvoja motoričkih sposobnosti, mišljenja, pažnje, pamćenja i kreativnosti.
• U procesu rada negovati istrajnost, tačnost u izvođenju, estetiku i interesovanje.

Za uvježbavanje ove vrste valjanja papira potrebno je vrlo malo materijala:

Slika 1

• Listovi obojenog dvostranog papira (format A4), iz kojeg se režu na trake širine 5 mm.
• Drvene čačkalice (vrh se odreže i napravi se mali rez)
• PVA ljepilo,
• Dodatni materijal: karton, papir u boji, olovke itd.

Quilling tehnika.

1. Da biste napravili element (kalup), umetnite traku u rupu i čvrsto je omotajte oko čačkalice.

Slika 2

Slika 3

2. Pažljivo izvadite rolnu sa čačkalice i odmotajte je između prstiju do željenog prečnika (deca to rade na oko).

Slika 4

3. Zalijepite vanjski kraj trake i ostavite da se ljepilo osuši.

Slika 5

Radnim komadima se mogu dati različiti oblici izvođenjem kompresija i udubljenja.

Slika 6

Svaka lekcija ima svoj edukativni karakter, ali u procesu rada dolazi do razvoja oka, pažnje, pamćenja, mišljenja, motorike i kreativnosti; Neguje se volja, upornost, tačnost u obavljanju posla, interesovanje, estetika.

Za starije i pripremne grupe razvijene su etapne lekcije na teme.

Faza I. Cilj: naučiti djecu da uvrću element (oblik) "slobodna spirala" i zalijepe ga na podlogu.

Slika 7

Tema lekcije:

"bubamara"

Slika 8

“Jablonka”

Slika 9

“Caterpillar”

Slika 10

“Gljiva muva agarika”

Slika 11

“jagnjetina”

Slika 12

"Grejp"

Slika 13

"rowan"

Slika 14

"mimoza"

Slika 15

“Novogodišnja jelka”

Slika 16, 17

Faza II. Cilj: naučiti djecu da uvijaju i prave element (oblik) - kapljicu.

Slika 18

Tema lekcije:

“kiša”

Slika 19

“Jesen, breza”

Slika 20

“Prvi listovi”

Slika 21

“Verba”

Slika 22

"cvijet"

Slika 23

"pahuljica"

Slika 24

"novogodišnja čestitka"

Slika 25

Faza III. Cilj: naučiti djecu da se uvijaju i prave element (oblik) - "oko", "trokut".

Slika 26

Tema lekcije:

“Palma”, “Kornjača”

Slika 27

Faza IV. Cilj: naučiti djecu da se uvijaju i prave element (oblik) - „kovrču“.

Tema lekcije:

"Ukras za božićno drvce"

Slika 28

"Akvarijum sa ribicama"

Slika 29

V pozornici. Cilj: naučiti djecu da uvijaju i prave element (oblik) - „strelicu“.

Slika 30

Tema lekcije:

“Crvenflowers”

Slika 31

"Cveće u vazi"

Slika 32

"zvona"

Slika 33

“đurđevaci”

Slika 34

Faza VI Cilj: naučiti kako sastaviti primljene elemente u trodimenzionalnu kompoziciju, objekte.

Tema lekcije:

“Cvijet”

Slika 35

lale"

Slika 36

“Leptir na cvijetu”

Slika 37

“Šešir za lutku” (timski rad)

Slika 38

“Vaza za slatkiše” (timski rad)

Slika 39

Takođe se može reći da predložena vrsta aktivnosti ima značajan uticaj na lični razvoj. Rad u tehnici quillinga doprinio je da se kod moje djece formiraju takve osobine ličnosti kao što su upornost, sposobnost izvršenja započetog zadatka (dosljednost i upornost u postizanju cilja, koji zahtijeva ciljane voljno napore), upornost i tačnost. Razvija se sposobnost rada rukama pod kontrolom svijesti, koordinacije pokreta ruku i očiju (vizuelno-motorička koordinacija, smislene motoričke sposobnosti).

Dosta se radilo sa roditeljima: održana je majstorska klasa na ovu temu, konsultacije su postavljene u kutak za roditelje: „Motorika i njena uloga u razvoju djeteta“, „Razvijanje interesa za rad s papirom“, “Zanati od papira (quilling)” . Zajednički rad roditelja i djece u izradi rukotvorina zadovoljava djetetovu potrebu za aktivnom aktivnošću, želju da se posao završi i daje pravo utjelovljenje misli i mašte. Osim toga, u našoj predškolska ustanova Povremeno se organizuju izložbe na kojima roditelji i djeca imaju priliku da pokažu svoje vještine, sposobnosti i kreativnu maštu.

Bibliografija:

1. Belkina, V.N. Razvoj i obuka. Za vaspitače i roditelje [Tekst]: priručnik za roditelje i vaspitače / V.N. Belkina. – Jaroslavlj: Akademija razvoja, 1998. – 256 str.
2. Jenkins, D. Uzorci i motivi sa papirnih traka. – I.: Sadržaj, 2010. – 48 str.
3. Žukova, O. Crtež nitima [Tekst] / O. Žukova, N. Jurčenko // Predškolsko obrazovanje. 2009. - br. 8. – Str. 68 - 73.
4. Zaitseva, A. Umjetnost quillinga. – I.: Eksmo – Press, 2009. – 64 str.
5. Savina, O. Izonit tehnika u vrtiću [Tekst] / O. Savina // Predškolski odgoj. 2010. - br. 3. – Str. 68 - 72.
6. Sinitsina, E. Pametni prsti [Tekst]: priručnik za roditelje i vaspitače / E. Sinitsina. – Moskva, 1998.
7. Stupak, E. Valoviti karton. – I.: Iris – Press, 2009. – 32 str.
8. Tikhomirova L. F. Razvoj kognitivnih sposobnosti djece [Tekst]: priručnik za roditelje i nastavnike / L. F. Tikhomirova. – Ekaterinburg: U-faktorija, 2003. – 40 str.
9. Helen, W. Popularni quilling - I.: Niola - press, 2008. - 104 str.
10. Ciotti, D. Originalni zanati od papira. – I.: Svijet knjige, 2008. – 96 str.

Quilling za djecu pripremna grupa vrtić. Majstorska klasa sa fotografijama korak po korak

Majstorska klasa sa korak po korak fotografije"Mače na sunčanoj livadi." Rad je rađen tehnikom quilling.

Autor: Balashova Victoria Viktorovna
Target: naučiti djecu da rade rad koristeći nekonvencionalne tehnike rada s papirom, posebno quilling; razvijati kreativno razmišljanje.
Zadaci: Razvijte želju za vježbanjem različite vrste umjetničko stvaralaštvo
razviti interesovanje za rad sa papirom,
poboljšati vještine pažljivog rada i upornosti, razvijajući finu motoriku kod djece.
primjena: Materijal je namijenjen djeci od 6-7 godina, učiteljima i roditeljima, uređenju interijera prostorija vrtića, zanatima za izložbu. U materijalu je predstavljen kolektivni rad djece i učiteljice tehnikom quilling.
Moje mače na čistini
Samo prizor za bolne oči!
Vuna je kao somot
Rep je cijev...
Kako dobro izgleda!

Proces rada korak po korak

Quilling, također poznat kao valjanje papira, umjetnost je pravljenja ravnih ili trodimenzionalnih kompozicija od dugih i uskih traka papira uvijenih u spirale.
1. Za naš rad trebat će nam karton dimenzija 26*21, set obojenih traka za quilling, poseban alat "Slingshot", četka, PVA ljepilo, set papira u boji.

2.Na kartonu veličine A4 radimo osnovu rada koristeći papir u boji.

3. Uzmite smeđu traku dužine 75 cm i od nje napravite slobodan okrugli obris.

4. Lagano stisnite ivice sa strane kako biste stvorili njušku

5. Od dva rolata ćemo napraviti uši - trouglove

6. Zatim zalijepimo uši za njušku

7. Napravite nekoliko zavoja smeđe trake i savijte je u obliku prednje šape. Napravimo drugi dio.

8.Dvije labave rolne uvijte i stavite u konturu - trapez. Sastavili smo telo.

9. Pravimo dvije petlje - kapljice i dvije male rolne sa jednom ravnom stranom. Ovo su zadnje noge mačića.

10. Dugu petlju - rep lagano savijamo i krajeve zalijepimo. Imamo mačića.

11. A sada idemo na izradu cvijeća. Od pruga žuta boja Napravimo kiflice za latice kamilice tako što rolat stisnemo sa jedne strane, dobijemo oblik kapljice i mali crveni rolat - ovo je sredina cvijeta. Uvijanjem nekoliko zelenih rolata i stiskanjem u obliku kapi dobijamo listove.

11. Koristeći zelene pruge i kovrče napravićemo improvizovane stabljike.

12.Od obojenog papira narančaste i ljubičasto cvijeće, izrežite male leptire da ukrasite čistinu.

13. Sada imamo važan posao - sve dijelove trebamo postaviti na komad kartona i zalijepiti ih PVA ljepilom. Naša mačka je završila na sunčanoj livadi.
Radost - ako sunce sija,
Ako postoji mjesec na nebu.
Koliko radosti ima na svijetu
Ne mjeri i ne broji.
Čuju samo oni radosni
Pjesma vjetra odozgo,
Kako tiho diše trava,
Kako cveće zvoni na livadama.
Samo onaj ko voli duboko
Vjeruje u svijetli san
Neće ga pokvariti, neće ga uništiti
Ima lepote na ovom svetu.

14. Rezultat naših aktivnosti. Zanat se može uramiti i koristiti za ukrašavanje uglova u grupi, ili se može napraviti i pokloniti. Bit će mi jako drago ako moja majstorska klasa nekome bude korisna. Želim vam svima kreativan uspjeh.