Kako nagraditi svoje dijete za dobro ponašanje? Kako ohrabriti dijete: savjet roditeljima. Ograničite upotrebu gadžeta
U onim trenucima kada se djeca opiru našoj volji, mi
možemo koristiti ohrabrenje umjesto pokušaja uspostavljanja
kontrolu, pretnje kaznama i lisicama. Nagrada vrlo često ohrabruje
dijete da .
KAKO Ohrabriti VAŠE DJETE
Zamislite
sebe da je od vas zatraženo da radite prekovremeni rad. Naravno, at
to će vam izazvati otpor. Onda vam to govore svaki sat
obrada će biti plaćena po dvostrukoj stopi. Odmah ćeš postati
mnogo kooperativnije. Kako obećanje više služi
motiv za vas, motiviše i vaše
dijete - možda čak i jače. To je prirodno. hajde da razmotrimo
primjeri.
Ako dijete ne želi da pere zube, recite: „Ako vi
operi zube odmah, imaćemo vremena da pročitamo tri
bajke umjesto jedne.
Još se sjećam kako sam počeo svjesno koristiti
ohrabrenje da kod svoje djece motivišu pravilno ponašanje. Jedan od
moje kćeri odbijate da operete zube prije spavanja. Ne sve
uspeo da je ubedi. Zatim, prisustvovanje predavanju o umjetnosti odgoja, gdje
roditeljima je savjetovano da koriste ohrabrenje, rekao sam gore
iznad jednostavne fraze i upalilo je. Bio sam zadivljen. Trebalo je reći
kćerka koju bismo imali više vremena za čitanje, a ona odmah bez
i najmanje nezadovoljstvo je otišlo da opere zube. To je mala promjena
u pristupu je odmah dao rezultate, i moj pristup roditeljstvu
drastično promenio.
Male nagrade znatno olakšavaju roditeljima. U
mnogi slučajevi sa obećanjem da će potaknuti otpor djeteta
nestaje kao dim. Ako dijete prima s vremena na vrijeme
nagrada, vraća mu se prirodna želja za isporukom roditeljima
radost i on je automatski u većini slučajeva spremniji da ide u .
Ohrabrite svoje dijete i bit će vam mnogo lakše da ispunjavate svoje roditeljske obaveze.
Međutim, mnogi roditelji strahuju da će dijete početi
zloupotrebljavaju ovaj stav i zahtijevat će ohrabrenje za bilo koga
sitnica. Srećom, to nije slučaj. Ako se ova metoda koristi u kombinaciji sa
druge metode pozitivnog roditeljstva, ohrabrenje čak i pojačava
želja djeteta da samo tako sarađuje. Nakon što uspiješ
ohrabrite dijete da se ponaša na određeni način nagradom
uskoro će to početi raditi bez nje.
Sve dok dijete sluša, nema potrebe za ohrabrenjem. To
potrebno samo da se povrati kontrola nad djetetom.
Pojačanje je potrebno kada je dijete van kontrole i
gubi prirodnu želju da donese radost roditeljima. Čim
jedna ili druga vrsta ponašanja će postati normalna, dijete će se pridržavati
njega bez nagrade. Nakon što sam svojoj kćeri pročitao tri priče za laku noć
kao nagradu za poslušnost nije tražila ohrabrenje za
saradnju u drugim slučajevima.
Sve dok nisam iskusio efikasnost
ohrabrenje, imao sam predrasude prema ovoj metodi jer sam
izgledalo je kao da je podmićivanje. Vidite kako dobro radi
ovu tehniku, razmišljao sam o njenim prednostima i revidirao svoju
odnos. Ranije, ako je neka od kćeri odoljela mojim uputama,
Automatski sam došao u iskušenje da pribjegnem prijetnji. Upravo
otac me odgajao, a u teškim trenucima sam i ja pribjegavao istom
metoda. Jednom sam našao prihvatljiviji pristup, kazne i prijetnje
ostalo u prošlosti.
Ovdje sam se suočio s novim zadatkom: pronaći odgovarajućeg
način ohrabrivanja djece. Nagrada mora na neki način biti povezana sa
ponašanje koje želimo da promenimo. U idealnom slučaju, ohrabrenje bi trebalo biti
prirodan rezultat saradnje. Ako djevojka prije opere zube
spavaj, umjesto da bježiš od ovog slučaja i pravim galamu,
Naravno, ima više vremena za čitanje bajki. Ako dijete
ne želi nositi kaput, onda je takav prirodan rezultat
saradnja, kao prilika da se ranije stigne u školu, vjerovatno neće
uzeti kao nagradu. Međutim, u nekim slučajevima i to je moguće.
Na primjer, može postojati takav slučaj: „Ako brzo obučete kaput,
Imaću vremena da pogledam tvoje crteže u školi."
Postoji jedna nagrada koja uvijek funkcionira, a vi nećete
morate posebno razmisliti: obećajte svom djetetu svoje vrijeme. reci:
„Ako sada sarađuješ sa mnom, onda ću imati vremena,
da kasnije uradim ovo i to za tebe.”
Najlakši način da ohrabrite dijete na saradnju je obećanje da ćete mu dati dodatno vrijeme kao nagradu.
Svaki put kada dijete posluša, vi
zaista ostavlja više vremena da uradi ono što on
like. Dovoljno je podsjetiti dijete na ovu jednostavnu istinu i moći ćete
lako ga je natjerati da slijedi vaša uputstva. Postići ćete najbolje
rezultate ako svoje obećanje formulišete u najprikladnijem obliku
prihvatljivo za vaše dijete.
KAKO OHRABRITI DJECU RAZLIČITIH TEMPERAMENTA
Hajdemo
pogledajmo primjere kako istu stvar formulirati na različite načine
obećanje za djecu različitog temperamenta. Pričamo o predstojećim
nagradite osetljivo dete, obratite posebnu pažnju na osećanja.
Kasnije. Možemo brati cvijeće u bašti za mamu. Biće jako zabavno.
Mama voli cveće. Sakupićemo ceo buket.
Obećavajuće ohrabrenje aktivno dijete, posebno stop
o samoj akciji: „Ako me sada poslušaš, imaću
više vremena kasnije. Možemo se igrati u vrtu i skupiti buket za
majke. Možete čak povući merdevine i brati cvijeće sa drveta.”
Kada razgovarate sa reaktivnim djetetom, obratite pažnju na
senzorne senzacije. Neka vaše obećanje zvuči gotovo kao bajka.
Na primjer: „Ako me sada poslušaš, imat ću više vremena
Kasnije. Možemo otići u baštu i skupiti za mamu prelep buket. Mi
čine ga od crvene, bijele i žuto cvijeće. Siguran sam da ćemo se naći
vrt leptira. Kada mama vidi buket, lice će joj se ozariti osmehom.
Kada obećavate nagrade prijemčivom djetetu, zapamtite
pričaj o vremenu: „Ako me sada poslušaš, imaću
više vremena kasnije. Nakon škole kad dođemo kući
biće moguće prikupiti buket za mamu u bašti. Sada mi treba tvoja pomoć
a onda ćemo kasnije imati vremena da napravimo buket za mamu.”
Naravno, formulacije primjerene temperamentu
određeno dijete, radi bolje - ali možete dati svoje obećanje
i samo. Poenta je objasniti djetetu: ako spasiš moje
sada, daću ti kasnije. Ti mi pomažeš sada i kasnije
Uradiću nešto za tebe.
PRIMJERI NAGRADA
U nastavku predstavljam
neki primjeri nagrada koje se mogu obećati djetetu.
Razmislite o tome kako ih formulirati tako da imaju bolji učinak na
tvoja beba. Uzmite u obzir njegov temperament. Razmisli o čemu
nagrade u kojima bi situacije najbolje potaknule vaše dijete na to
saradnju.
Ako bez odlaganja pokupiš igračke, imaću vremena da se kartam sa tobom.
· Ako mi pomogneš da očistim tvoju sobu, imaću vremena da se igram sa tobom.
Ako sada posložimo stvari, možemo kasnije zajedno.
· Ako pripremite školsku odjeću za sutra, imat ćemo vremena za desert ujutro.
· Ako se brzo obučete, možemo posle škole otići u kafić.
· Što se prije spremite, prije ćemo se vratiti kući.
· Ako prestaneš da pričaš, možemo zajedno da prošetamo psa.
· Ako odmah uđete u auto, naći ću vremena da se igram s vama uveče.
· Ako budeš poslušan, onda ću kasnije uraditi to i to za tebe.
· Ako sada uradite domaći, možemo imati čajanku uveče.
· Ako završiš povrće, kupiću tortu za večeru.
· Ako sada sjednete na večeru, poslije večere možemo zajedno pjevati.
Ako sada odete kući, svoju omiljenu igru možete igrati kasnije.
Ako se dijete opire, onda umjesto
oduzmi mu nešto - daj. Daj mu nešto i opet u njemu
probuditi unutrašnju želju za saradnjom. Umjesto
koristite bol kao sredstvo odvraćanja, ohrabrite ga
priliku da dobijete više.
UVIJEK DRŽITE NEŠTO U RUKAVU
promocija
će biti efikasan ako nađete nešto što je posebno dobro
motiviše Vaše dete na saradnju. Otkrivanje onoga što je moguće
da biste privukli svoju bebu, uvijek je spremite - u rukavu. Za
nečiji najjači motivator je obećanje: „Ako ti
slušaj me sad, imaću više vremena za to
pročitaj ti priču." Drugom djetetu treba drugo: „Ako ti
Slušaj, danas ćemo zajedno peći kolače." Nekom drugom treba
razni podsticaji. Glavna tajna je primetiti
ono što vaše dijete posebno voli i iskoristite to kao nagradu
za njega.
Glavna tajna je da uočite šta vaše dijete posebno voli i to iskoristite kao nagradu za njega.
Ako dijete voli bajke, onda mu obično čitajte
malo manje nego što bi mogli. Naravno da ne prestajete da čitate.
općenito, ali pazite da dijete ne zasitite bajkama. U tome
čitanje može biti dobar podsticaj. Hajde da razmislimo o drugom
primjer. Dijete kaže: "Idemo ove sedmice u park."
„Odlična ideja“, odgovarate. - Svakako idi ako postoji
vrijeme". Drugi put kada se beba opire vašoj volji, recite: „Ako
ako me sad poslušaš, onda ću imati više vremena i ja
Mogu te odvesti u park." Već ste isplanirali ovaj spoj
hoda, ali sada to možete koristiti kao nagradu.
U mnogim slučajevima, iste stvari koje oduzimate
dijete kao kazna za neposlušnost, može se koristiti kao
nagrade. Ako prijetite svom djetetu time što ga ne izvodite u šetnju,
možete obećati istu šetnju da motivišete dijete na to
saradnju. Umjesto prijetnje: „Ako ne
stavi ove igrice u ormar, necu ti dozvoliti da se igras sa njima uopste
od sada", možete reći, "Ako sada stavite igre u ormar, onda ja
Odsviraću jednu od njih s tobom kasnije." Najbolja nagrada za dete
obećanje da ćete mu posvetiti nešto svog vremena.
Iste stvari koje oduzmete djetetu kao kaznu za nešto se mogu iskoristiti kao nagrada.
Nagrade treba da budu razumne, vezane za situaciju i
srazmjerno žrtvi koju zahtijevate od djeteta. Primjer razumnog
nagrade: „Ako uradiš to i to za mene, kasnije ću
vreme je da uradim nešto za tebe." Pametno je: učini nešto za mene i ja
Uradiću nešto za tebe. Primjer nagrade u vezi sa situacijom: „Vrijeme je
idi kući na večeru. Razumijem da želiš igrati, ali vrijeme je
napusti. Ako sada pođeš sa mnom, možemo se vratiti uskoro.”
Ohrabrenje je direktno vezano za aktivnost, odbiti koju
nudite djetetu. Srazmjernu nagradu određuje
na stepen otpornosti djeteta. Što više tražite od njega, to
ponuditi više.
Razboriti roditelji uvijek imaju na zalihama
nekoliko nagrada i oni ih izvlače kad god dijete
opire se. Ispod su neki primjeri nagrada. Razmotrite koje od
mogao bi ih koristiti.
SPISAK NAGRADA
Imaćemo više vremena da nešto uradimo kasnije.
· Onda možete voziti bicikl.
Moći ćemo prikupiti buket za večeru.
· Možemo zajedno šetati psa.
Ješćemo toplu čokoladu.
Imaćemo čajanku.
Igraćemo loptu.
Bacićemo leteći tanjir.
Peći ćemo kolačiće.
Pročitaćemo tri bajke pre spavanja.
Idemo na piknik.
Imaćemo desert.
Imaćemo vremena da odemo do reke da se okupamo.
· Možemo da pevamo zajedno.
Vaš prijatelj će moći duže ostati s nama.
Moći ćemo se voziti u autu.
Ići ćemo zajedno u kupovinu.
Popeti ćemo se na drveće.
· Možemo do ljuljačke.
· Možemo ići u park.
· Moći ćemo oblikovati od plastelina.
Slikaćemo zajedno.
Idemo u šetnju.
Imaćemo vremena da igramo karte.
Možemo sjediti grleći jedno drugo.
Na TV-u ćemo moći da gledamo taj i takav program.
Ponekad kako bi se dijete podstaklo da
saradnje, samo ga treba unaprijed upozoriti na predstojeće
akcije. Prijemnoj djeci je potrebno posebno mnogo vremena
prelaziti s jedne aktivnosti na drugu. Mudri roditelji probaj
unaprijed upozoriti takvu djecu na sve. Umjesto „Vrijeme je da se obučete
jaknu”, recite, “Moramo napustiti kuću za pet minuta. Želim,
tako da ćete do tada već biti obučeni. Ako se obučete na vreme, nećemo
morate požuriti i put do škole će biti mnogo ugodniji.”
Mudri roditelji pokušavaju unaprijed upozoriti djecu na nadolazeću smjenu aktivnosti.
Ako prije spavanja legnete pored djeteta i njega
ne želi da te pusti, kaže: „U redu, za pet minuta ja
treba da odem. Ako budeš poslušan i tiho lažeš, ja ću ostati sa njim
ti svih ovih pet minuta. Ako progovoriš, moraću da odem
sad". Iako je obećanje o odlasku poput prijetnje, neka ne
sramotno jer ste djetetu obećali nagradu: biti s njim dodatnih pet
minuta ako mirno leži.
Prije nego zamolite djecu da pospremaju sobu i
idite na ručak, upozorite ih da će za pet minuta trebati
počnite čistiti i onda sedite za sto. Neka djeca imaju malo
vrijeme je da se naviknu na ideju da će uskoro morati prestati igrati,
dovedi stvari u red, a onda idi u trpezariju. Možete reći ovo: „Igraj
još pet minuta, a onda počisti ovdje i idi na večeru.” Kada ti
podsjetite na to nakon pet minuta, djeca će biti sklonija tome
saradnju.
Ohrabrenje je zaista magično sredstvo: kada svi
druge metode ne rade, obećanje nagrade odmah rezultira
željene rezultate. Ako ne razumiješ značenje nagrada i ne učiš
koristiti ih, druge metode pozitivnog roditeljstva neće donijeti
korist. Kada roditelji ne znaju kako da pregovaraju sa djetetom, obećavaju mu
nagradu, oni imaju samo jedan izbor: da zaprete kaznom.
PONAVLJANJE SITUACIJA
Ako dijete
opire se vašoj volji iznova i iznova u određenim situacijama,
korisno je unaprijed mu obećati neku nagradu. Jednom sam morao
uzeti dug avionski let sa mojom kćerkom Lauren, i
Ispostavilo se da devojka nije htela da me posluša na putu. Poslije
Zbog toga smo se moja supruga i ja počeli unaprijed pripremati za takva putovanja. Girl
jako voljela jednu poslasticu i počeli smo joj obećavati ovu poslasticu
da će nas slušati tokom cijelog putovanja. Zbog činjenice da je ćerka poslušala
nas na putu do aerodroma, slijetanja i polijetanja, dobila je četvrtinu
omiljena čokoladica. Nakon što smo letjeli bez ekscesa
na pola puta, Lauren je dobijala drugu četvrtinu. Nakon sletanja dali smo
djevojka je dobila treći komad, a po dolasku na mjesto i četvrti.
Takav sistem je savršeno radio na svakom letu.
Prije puta smo bebi pokazali cijelu pločicu. Dok mi
objasnio kako ćemo distribuirati čokoladu, u očima djevojčice zasjale su
radost. I iako je Lauren bila zauzeta svojim igrama tokom putovanja,
nikad nije zaboravila da uzme još jednu porciju poslastice. čokoladna pločica-kockica
uvek se nazirao u pozadini njene svesti, podsećajući devojku na
potreba za saradnjom sa roditeljima tokom leta. Osim toga, mi
unapred se pobrinuo da beba ima šta da radi
putovanja. Smiješno je očekivati da dijete samo sjedi i uživa.
neaktivnost svih pet sati leta.
Pored činjenice da podsticaji moraju biti razumni i
na neki način povezan sa situacijom, mora biti
srazmjerno žrtvi koju zahtijevate od djeteta. Ako pitaš
da dete radi nešto što mu se očigledno ne sviđa, treba da mu zadate
prilično velika nagrada. Na primjer, ako ćete pozvati
sa kućom gostiju koji iz nekog razloga ne vole bebu može se pregovarati
njemu ovako: „Znam da ti se ne sviđaju ovi ljudi, ali oni...
moji prijatelji. Ako se prema njima ponašate pristojno i prijateljski, ja
Uradiću nešto za tebe. Sljedećeg vikenda idemo u zoološki vrt.” IN
U ovom slučaju obećavate djetetu prilično veliku nagradu, jer
zatražite nešto što nadilazi svakodnevnu rutinu i shvatićete
koliko će mu biti teško da udovolji vašem zahtjevu.
Djeca su spremnija na saradnju ako razumijemo
da im nije lako ispuniti jedan ili drugi naš zahtjev, a mi nudimo za
saradnja je prilično velika nagrada. Kad god moraš
najbolja je situacija koja redovno izaziva otpor djece
pripremite mu unaprijed značajnu promociju.
NAGRADE ZA TINEJŽERE
promocija
treba da odgovara uzrastu deteta. Tinejdžere više nije briga
tako da im date vremena, ali oni imaju druge potrebe. Njih
treba novac i pomoć. Čim tinejdžer počne da zarađuje i
potrošite novac, možete ga koristiti kao nagradu. Ne radi to
nudite djetetu novac prečesto, ali ako se pridržavate mjera, takve
podsticaj je veoma efikasan.
Ako tinejdžer ne želi da troši vrijeme na ovo ili ono
zanimanje, jednostavno mu možeš ponuditi duplo više džeparca,
nego što obično prima, ili iznos koji mu se plaća za radni dan.
Ako u porodici nema dodatnog novca, roditelji mogu ponuditi tinejdžeru
odvezite ga negdje autom ili pomozite s nekim njegovim
kućne obaveze.
Neki roditelji nagrađuju svoju djecu za dobre ocjene.
u školi, a ovaj pristup se pokazao vrlo produktivnim. Naravno da ne
Sva djeca trebaju ovu motivaciju. Postignuće se može podsticati
dete sa novcem ili - davanje više slobode tinejdžeru.
Naravno, djetetu se može dati sloboda tek nakon što on
će steći odgovarajući kredibilitet, ali može biti visok akademski učinak
način da zaradite to poverenje. Na kraju krajeva, donosi dobre ocjene, tinejdžer
time pokazuje da je dovoljno odgovoran, što znači da može
verujte i dozvolite da hodate duže.
AKO DETE SKANDALIŠA U JAVNOSTI
Ako
dete pravi skandal javnom mestu, moramo priznati
da nemate dovoljno vremena da zadovoljite njegove potrebe i
podsticati saradnju. U takvom trenutku, to bi vam bilo od velike koristi
bebin omiljeni slatkiš. Možda nemate šanse sa empatijom
slušajte dijete, ali ga možete ohrabriti. Možeš izaći iz ovoga
neugodnu situaciju brzim nuđenjem djetetu nagrade za saradnju.
Ako nemate ništa prikladno u rukavu ili u torbici, bolje je da nemate
borite se sa djetetom, ali saznajte šta ono želi i, ako je moguće,
daj mu. Naravno, to umiruje dijete, ali ako
ovo se retko dešava, ništa strašno. Međutim, takva situacija
služi kao signal da kod kuće treba biti stroži sa bebom, a ne
mami ga prečesto.
Ako dijete odbija poslušnost u javnosti, onda kod kuće trebate biti stroži prema njemu i ne umirivati ga prečesto.
Sljedeći put pripremite svoje dijete za
sličnoj situaciji, objašnjavajući mu da razumiješ koliko je to teško
slušaj roditelje u supermarketu, stojeći u redu. Reci i ti
ne voli duge redove. Zatim sklopite dogovor sa djetetom: „Ako
ti ćeš poslušati majku u radnji, mi ćemo se vratiti kući ranije i mi
biće vremena da pojedete svoje omiljene žitarice." Kupite pakovanje u prodavnici
ove žitarice podsjećaju dijete na ugovor. obavljanje kupovine,
podsjetite dijete da se dobro ponaša i da će uskoro jesti
Vaše omiljeno jelo.
NAGRADA KAO DESERT
Ponuda
djetetu nagradu, time mu pomažete da se okrene tom svom dijelu
bića koja žele da pomognu svojim roditeljima. Dijete se ohrabruje da
saradnja nije sama nagrada. Ona samo budi prirodno
mehanizam samomotivacije. Nagrade i pogodnosti su kao desert. Ako ti
jedite samo deserte, tijelo neće primiti sve hranljive materije
tvari koje su neophodne za normalan život. Jedan od
razlozi zašto jedemo desert na kraju obroka je to
slatko može otupiti osjećaj gladi i tada nećemo imati želju
jedite hranu koja je vitalna za organizam. Isto tako, ako mi
oslonimo se samo na nagrade, pa onda na dijete gubitak apetita To
saradnju.
Ako se oslanjamo samo na nagrade, dijete će izgubiti apetit za saradnju.
Ako odrasla osoba radi samo radi
ohrabrenje, znači da mu nešto nedostaje u životu. Samo radi
kako bi dobio ono što želi, a zaboravlja na svoj latent
nastojeći da koristimo ljudima. On nema želju da radi taj posao
stvarno dobro, a osoba radi samo ono za šta je potrebno
zarade. Ovo je nezdrav pristup.
S druge strane, služiti ljudima ne mareći za nagradu
ili zarađivati novac kada je sopstvena porodica u potrebi je takođe nezdravo
pozicija. Uspješne odrasle osobe razmišljaju o sebi i o drugima. Oni
pokušavajući nešto promijeniti u svijetu i istovremeno brinuti o tome
zadovoljenje sopstvenih potreba. Prikladno ohrabrivanje djece
pripremamo ih da budu uspešni u zrelosti.
Prikladnim podsticanjem djece učimo ih da se brinu o sebi, kao i o drugim ljudima.
Djeca treba da shvate da u životu moramo oboje
davanje i uzimanje. Ako dajete, primate. To više,
treba dati više. Kad god zamoliš dijete da ti da
malo više tako da on dobije malo više zauzvrat, ti
naučite ga veoma važnoj životnoj lekciji. Dijete uči da
dogovore i pregovore. On uči da dajući više zaslužuje
više. Pa ipak - uči da se odriče trenutnih želja zarad
nešto veće u budućnosti.
VRIJEDI LI UČITI NA PRIRODNIM POSLJEDICAMA RADNJE?
Mnogi
roditelji uzimaju zdravo za gotovo da ako dijete nije
sarađuje, pa je loš. Vjeruju da su dobra djeca neophodna
poslušan. Pozitivno roditeljstvo prepoznaje da dijete odbija
saradnju, ne zato što je loš, već jednostavno zato što ne prima
neophodno. Ako se beba opire, roditelji bi trebali nešto dati
šta mu treba, ili na neki način potaknuti dijete da ga motiviše
određeno ponašanje u ovom trenutku.
Mnogi roditelji pretpostavljaju da su dobra djeca poslušna.
Neki stručnjaci preporučuju da se ne prevlada
dječiji otpor, i neka rade šta hoće, pa da oni
naučili iz prirodnih posljedica njihovih postupaka. Na primjer, ako
dijete odbija da obuče kaput, pusti ga u šetnju po hladnoći
bez kaputa i prehladiti se. Ovo će mu biti lekcija. Ovo je netačno
pristup. Jedina stvar koju će dijete naučiti je to ne može se osloniti na pomoć svojih roditelja.
Dok sam pisao ovu stranicu, moja žena je došla i dovela
primjer. Lauren (trinaest godina) zaboravila je kod kuće u štampaču odštampanom za
dostavljanje sažetka. Jako se trudila da posao završi na vrijeme i bila je ponosna
ona. Bonnie je pronašla esej i sada će odvesti svoju kćer u školu,
tako da Lauren neće dobiti odbitak jer nije predala svoj posao na vrijeme.
Neki roditelji bi rekli da devojka treba
naučite lekciju o posljedicama rasejanosti. Nije predala posao na vrijeme.
uznemiren, a ovaj neuspjeh će joj poslužiti kao dobra lekcija za budućnost. Ovo
samo ostaci starog razmišljanja zasnovanog na strahu. Zašto
devojka ne nauči lekciju nemaš sreće? Zašto bi još jednom
vrijeme da se ne pobrine da se roditelji brinu o njoj i da su spremni ako je moguće
pomoći. Ako vaš životni partner nešto zaboravi, i vi ćete
želim mu pomoći. Uradićete sve što je u vašoj moći. djeca
baš kao i nama, potrebna nam je podrška voljenih - a možda čak
više. Naučite iz vlastitog iskustva da će vam rođaci uvijek dolaziti
pomoć je mnogo važnija od osećanja bola tuge od onoga što ste vi
degradiranje za posao na kojem ste toliko radili.
Pristalice škole prirodnih posljedica bi rekli,
da je ovo bila dobra prilika da Lauren shvati gdje
rasejanost, kako bi ubuduće bila pažljivija. Da, u budućnosti
zaista bi bilo uplašen zaboravi nešto važno, ali strah -
nije najbolji podsticaj. Ne morate se plašiti sećanja.
Pozitivnom roditeljstvu nije potreban strah da bi naučili djecu da ne budu
rasuti. Uspjeh će na isti način naučiti dijete da bude pažljivije.
Pozitivnom roditeljstvu nije potreban strah kako bi naučili djecu da ne budu ometani.
Samo kada se osoba plaši da pogreši
čini ih više. Mnogi ljudi su primijetili da strah privlači
same situacije kojih se plašimo. Kao kad sam obukao novu
kravatu, često se ispostavi da sam na prvu stavio mrlju
Izlaz. S druge strane, kad stavim novu kravatu, kažu mi
više komplimenata.
Ako razmišljam uglavnom o tome koliko je moj
nova stvar, mnogi lk5di to primjećuju i pohvaljuju. Ako ja
Brinem se da ne isprljam kravatu hranom, to se neizbježno dešava.
Strah od greške ne samo da u naše živote unosi nepotrebne stvari
anksioznost, ali i dovodi do toga da pravimo više grešaka.
Mnogo je bolje očekivati pozitivne posljedice
motivirajući faktor. A strah ne mora nužno naučiti dijete da bude svjesno
posledice jednog ili drugog ponašanja. Ostavite prirodne posledice
priroda - nema potrebe da izigravate Gospoda Boga iz sebe. Umjesto ovoga
Roditelji treba da daju sve od sebe da pomognu deci. Ako ne
možete pomoći djetetu na neki način, nemojte pomagati; ali ako možete pomoći
svakako.
Prirodne posljedice prepustite prirodi, nema potrebe da se igrate Boga.
Najteže je odgovoriti na pitanje:
Da li se previše žrtvujem za svoju djecu? Ako se roditelji izlože
deprivacije, što znači da svojoj djeci daju previše, a kao rezultat
postanu prezahtjevni.
Ako svojoj djeci dajete previše, to je lako popraviti.
Djeca će vam sama dati do znanja da im dajete preko svake mjere. Oni će postati
prezahtjevni, a njihovi zahtjevi će vam početi zamjerati.
Dakle, vrijeme je da date manje. Ovo je normalna korekcija odnosa i u tome nema ništa loše.
ZAŠTO SE RODITELJI PLAŠE BODAJU DJECU
Ponekad
roditelji se boje da će, ako ohrabre dijete, nestati
prirodna želja za saradnjom. Oni živo zamišljaju
dijete naviklo na nagrade koje iz bilo kojeg razloga traži: „Ah
šta ću dobiti od ovoga? Onda mašta ovih roditelja crta kako
njihovo dijete počinje sve više zahtijevati saradnju.
Takav košmarni ishod je malo vjerojatan, ali je moguć ako
ako roditelji ne zadovoljavaju sve ostale potrebe djeteta.
Kad god zamolite dijete za saradnju,
negdje u dubini njegove svijesti zaista nastaje potpuno
zdravo pitanje: "Šta ću dobiti od ovoga?" – i po njegovim potrebama
propisno zadovoljan, ne treba mu više. Djeca
sarađuju jer su rođeni sa željom da se pokoravaju
roditelji da ih vole. Ako je dijete svjesno svog
potrebe i vjeruje da će dobiti potrebnu podršku, odlazi u
saradnju sa velikim zadovoljstvom.
Ako dijete dobije ono što mu treba, ne treba mu previše nagrada.
Sve dok dijete dobije ono što mu treba, ono
svestan svojih potreba i ne izgubljen u sopstvenim željama. Svesnost
potreba za podrškom roditelja podstiče dijete na poslušnost i
delikatesnost. Ne traži sve više nagrada. On se ne fokusira na
pitanje "šta ću dobiti za ovo?" i ne zahteva više. obično,
djeca insistiraju da ispune svoje hirove kada ne razumiju
šta im je zaista potrebno.
Tekstovi pisama
za maturante osnovna škola
Svi znaju koliko je teško pronaći prave riječi za svoje učenike, uočiti zasluge svakoga, pohvaliti ili navijati, uliti povjerenje u uspješnu budućnost. Nudim nekoliko opcija za tekst diploma u stihu za nagrađivanje studenata na kraju školske godine i za na odmoru"Zbogom osnovna škola." Tekstovi zahvalnosti roditeljima za podizanje djece i aktivno učešće u životu razreda, škole. Pjesme za nagrađivanje nekoliko djece u različitim kategorijama i formulacije za određenu djecu, možda će vam pomoći da vaš odmor, liniju učinite neobičnijim i nezaboravnijim.
Poetski tekstovi diploma
Nagrađeni suu nominaciji "Zlatno pero" ... ..
…………………………………………………….
Za izvrsnost u humanističkim naukama
Evo sreće intelektualca -
Učite, razmišljajte i tražite!
Da život bude potpuniji
Istoriju je dobro znati
jezik naroda i kulture,
I osnove filozofije!
Za vaš uspeh u teškim naukama
Dozvolite da Vam damo sertifikat!
Nagrađeni suu nominaciji "Mladi Pitagora" ... ..
………………………………………………………….
Za dostignuća u egzaktnim naukama
Ponekad je teško proći
Kroz džunglu formula, jednačina,
Ali to je teže razumjeti
Što je svetlija radost postignuća!
Ko veruje da je sve moguće
On je hrabar, odlučan, očajan!
Za vaš uspeh u kompleksnoj nauci
Danas dijelimo sertifikat!
Nagrađeni suu nominaciji "Mladi biolog" ... ..
…………………………………………………….
Za izvrsnost u prirodnim naukama
Kako je zanimljivo biti u centru zbivanja,
Kada juriš kroz trnje do zvijezda znanja!
Toliko otkrića je već napravljeno,
A koliko napred - bićete zapanjeni!
Ali nije moguće skromno sakriti pobjedu,
Uostalom, slavimo sva dostignuća,
Želimo da se dalje razvijamo
I svečano uručujemo diplomu!
Nagrađeni suu nominaciji "Zvijezda sporta" ... ..
………………………………………………………….
Za sportska dostignuća
IN običan život drugačije
Sportista sa istrajnošću i strpljenjem,
Zaista, u sportu je volja kaljena
A težnje su sve jače!
Neka život čeka svijetao, aktivan
I svi vrhovi su osvojeni!
Za sportska dostignuća
Dodeljuje se diploma škole!
Nagrađeni suu nominaciji "Mladi Pikaso" ... ..
………………………………………………………….
Za kreativna dostignuća
Za naporan rad i posvećenost
Omiljena stvar strast
Za umjetnošću, vještinom,
Vaše kreacije su magične
Let fantazije sjajan
I za tvoj pravi talenat,
Sa kojom obradujete sve!
Vi ste nagrada za uspjeh!
Nagrađeni suu nominaciji "Čvrsto prijateljstvo neće prekinuti" ... ..
………………………………………………………….
Za sposobnost sklapanja prijatelja
Za osećajnost i dobrotu,
Odaziv i humanost
Sposobnost življenja u timu
Zaista budite prijatelji
Pomozite prijateljima kada su u nevolji
I budi pouzdan prijatelj
I odanost prijateljstvu sa ranim godinama!
Nagrađeni suu nominaciji "Uzorna djeca" ... ..
………………………………………………………….
Za uzorno ponasanje
Zabavnije, divnije za život,
Ako je cijeli primjer:
ako se ne naljutiš,
Održavajte disciplinu!
Pustite sada molim vas
Ovo pismo je od nas!
Želje za inspiraciju
Sreća, radost, sreća!
NAGRAĐEN
izaodlična studija , učešće
za sposobnost sklapanja prijatelja
i aktivnu podršku nastavnika.
izaodlična studija učešće u razrednim i školskim aktivnostima,
za ljubaznost i razumevanje,
jedan si od prvih sa nama.
izaodlična studija , učešće
u razrednim i školskim aktivnostima,
jer sav tvoj trud
pomogla ti u tvojim studijama
za najteže zadatke
izaodlična studija , učešće
u razrednim i školskim aktivnostima,
za radoznalost, pažnju,
izaodlična studija,
za dobrotu duše i uma,
jer to uvek radiš
izadobra studija
na teškim testovima
i u teškom domaćinstvu,
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
početak velikog uspeha.
izaželja za učenjem bolje,
za radoznali um i dobrotu,
izaželja za učenjem bolje
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
za šta će biti peti razred
izaželja za boljim učenjem
za dobrotu duše i spremnost
izaželja za boljim učenjem
i sposobnost prevazilaženja poteškoća
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
za šta će biti peti razred
početak velikog uspeha.
izaželja za boljim učenjem
za dobrotu duše i spremnost
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
za zvonjavu radosnog smeha,
za šta će biti peti razred
početak velikog uspeha.
izaželja za boljim učenjem
i sposobnost da ne klone duhom teška situacija,
za dobrotu duše i spremnost
priskočite u pomoć u svakom trenutku.
izaaktivan rad na časovima ,
čitaj, piši i broji
i to strpljenje i rad
vodiće vas do pobede.
izaAktivno učešće u razrednom životu
odlična bdijenja,
za želju za boljim učenjem
i sposobnost da ne klone duhom u teškoj situaciji,
za dobrotu duše i spremnost
priskočite u pomoć u svakom trenutku.
izaaktivno učešće u životu razreda ,
za urednost, tačnost,
za žudnju za znanjem i radom,
zbog poteškoća u učenju
oni vam samo daju moć.
za učešće u nastavi i školske aktivnosti
za prevazilaženje poteškoća
na teškim testovima
i u teškom domaćinstvu,
za uredne sveske,
Hvala roditeljima na dobro vaspitanje sine
Možete biti ponosni na svog sina!
Hvala vam od srca!
Na kraju krajeva, ti si mu pomogao da postane takav,
Kako ga sada poznajemo i volimo!
I u svakom njegovom briljantnom uspjehu
A i tvoje je puno posla!
On može postići sve u životu
Imajte takvu podršku uvijek!
Hvala roditeljima na dobrom vaspitanju njihove ćerke
Odgojili ste divnu ćerku!
Imate razloga da budete ponosni!
Dao si sjajan primjer
Tako da je tvoja ćerka jednaka tebi!
Koliko ste truda i ljubavi uložili!
Roditeljstvo je neprocjenjivo!
Za nju si bio podrška!
Zahvaljujemo vam na ovome!
Hvala Vam pismo roditeljima za aktivno učešće u životu razreda, škole
Poznato po: izvan obrazovnog procesa
Mnogo toga u životu klase interesovanja,
I kako bi djeci dali što više,
Školi treba pomoć!
Dajete sjajan primjer svima.
Aktivno učestvuje u životu u učionici.
Hvala vam od srca na ovome
I želimo da Vas nagradimo diplomom!
Zahvalno pismo roditeljima
Izražavam svoju zahvalnost i kažem jedno veliko ljudsko "HVALA" na vašem učešću u odgoju vašeg djeteta i životu škole. Uspjeh čovjeka je, naravno, zasluga njegovih najbližih uz neprimjetne, na prvi pogled, svakodnevne napore, rad, strpljenje i odgovornost. Zahvaljujem na kreativnom pristupu i aktivnoj životnoj poziciji.
Od sveg srca Vam zelim dobro zdravlje,srecu i blagostanje! Izražavam nadu da će se Vaša kreativna aktivnost za dobrobit naše škole nastaviti i ubuduće!!!
Zahvalno pismo direktora roditeljima
Dragi….
Iskreno se zahvaljujem i izražavam duboku zahvalnost na odgoju (puno ime), koji se pokazao kao učenik koji je sposoban da duboko razmišlja, savladava teškoće, pokazuje odlične rezultate, pobjeđujući dostojne protivnike. Pobjede Vašeg djeteta su naša zajednička radost.
Zahvaljujući vašoj podršci, razumevanju, moći ćemo da nastavimo da obrazujemo mlade ljude, pun energije i težnje za znanjem, kreativnošću.
Želim vam sve najbolje, optimizam, zdravlje, blagostanje i više ljudske topline.
Biće mi drago (drago) da razvijamo našu saradnju i međusobno razumevanje!
Zahvalno pismo studentu
Poštovani....
Hvala Vam na savjesnom odnosu prema obrazovnom (obrazovnom, kreativnom) procesu.
Želim vam da ostanete lider na polju gdje vam sve ide, da se nikada ne umorite od shvaćanja novih stvari, savladavanja neviđenih poteškoća i prepreka, pobjeđivanja dostojnih rivala, najjačih konkurenata.
Vjerujte da će vam naš nastavni kadar i dalje biti neophodna podrška u postizanju i osvajanju novih visina.
Nadam se da ćete nastaviti da poboljšavate svoje sposobnosti kako bi svi mogli istinski uživati u vašem uspjehu.
Iskreno vam želim zdravlje, blagostanje i nova dostignuća za dobrobit vaše porodice, naše škole i cijele Otadžbine!
Zahvalno pismo nastavniku
Molimo Vas da primite riječi iskrene zahvalnosti za uspjeh na polju školskog obrazovanja, za visoku profesionalnost i stručnost, posvećenost i mukotrpan rad!
Vaša inherentna efikasnost, usredsređenost na postizanje konačnog rezultata, sposobnost donošenja odluka, društvenost, dobronamernost, strpljenje, spremnost da odgovorite na sva pitanja vaših učenika - divi se.
Nadam se da će Vaše dugogodišnje iskustvo i neugasivi oganj iskrene predanosti svom poslu poslužiti daljem razvoju duhovnog i intelektualnog nivoa mlađe generacije. Neka dobrota i mudrost nikada ne ponestane u srcu učitelja!
Želim vam dobro zdravlje i blagostanje, strpljenje i optimizam, uspjeh u vašem teškom, ali tako važnom poslu!!!
Akademska godina završena je radosnom,
Donio je čitav niz otkrića i znanja.
Petice, četvorke, nagrade i priznanja,
Šolje i zabavne olimpijade!
Za vaš talenat i kreativnost
Dobijate nagradu!
Neka sve bude kako ti želiš
I način na koji sanjaš!
Za aktivno učešće u životu razreda
Možete li voditi druge?
Sve pleniš svetlim idejama,
A život je zanimljiviji u učionici sa tobom
Uvijek ste aktivni i u svemu od pomoći!
Lako je postići svoj cilj,
Želimo vam puno sreće u svim nastojanjima,
Budite centar pažnje i pobedite!
Zaslužili smo ovu nagradu!
Za aktivno učešće u životu škole
Mir stoji na aktivistima!
I škola ovdje nije izuzetak.
A činjenica da nam je život u punom jeku -
Vaša zasluga, bez sumnje!
Neka optimizam ne presahne
I fontana inspiracije kuca!
Dajemo vam diplomu
Za beskrajno kretanje!
šegrtu
za odlično učenje, učešće
u razrednim i školskim aktivnostima,
za dobrotu, paznju prema ljudima,
za sposobnost sklapanja prijatelja
i aktivnu podršku nastavnika.
za odlično učenje, učešće
u razrednim i školskim aktivnostima,
za radoznalost, pažnju,
za ljubaznost i razumevanje,
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
jedan si od prvih sa nama.
za odlično učenje, učešće
u razrednim i školskim aktivnostima,
jer sav tvoj trud
pomogla ti u tvojim studijama
za najteže zadatke
šta odlučiš na svom putu.
za odlično učenje, učešće
u razrednim i školskim aktivnostima,
za radoznalost, pažnju,
i istrajnost u postizanju cilja.
za odlično učenje
za dobrotu duše i uma,
za hrabrost u savladavanju znanja,
jer to uvek radiš
sa bilo kojim od teških testova.
za dobro učenje
(za želju da se bolje uči)
i sposobnost savladavanja poteškoća
na strašnim testovima
i u teškom domaćinstvu,
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
za zvonjavu radosnog smeha,
za šta će biti peti razred
početak velikog uspeha.
za želju za boljim učenjem,
za radoznali um i dobrotu,
za borbu sa samim sobom
naučio da pronađe pravo rešenje
i upravljajte svojim ponašanjem.
za želju za boljim učenjem
i sposobnost prevazilaženja poteškoća
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
za hrabrost u donošenju odluka,
za šta će biti peti razred
odskočna daska ka novim dostignućima.
za želju za boljim učenjem
i sposobnost da ne klone duhom u teškoj situaciji,
za dobrotu duše i spremnost
priskočite u pomoć u svakom trenutku.
za želju za boljim učenjem
i sposobnost prevazilaženja poteškoća
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
za skromnost i uzorno ponašanje,
za šta će biti peti razred
početak velikog uspeha.
za želju za boljim učenjem,
za dobrotu duše i spremnost
pritekni u pomoć u teškim trenucima,
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
za zvonjavu radosnog smeha,
za šta će biti peti razred
početak velikog uspeha.
za želju za boljim učenjem
i sposobnost savladavanja poteškoća
na strašnim testovima
i u teškom domaćinstvu,
za inteligentni pogled radoznalih očiju,
za zvonjavu radosnog smeha,
za šta će biti peti razred
početak velikog uspeha.
za želju za boljim učenjem
i sposobnost da ne klone duhom u teškoj situaciji,
za dobrotu duše i spremnost
priskočite u pomoć u svakom trenutku.
za aktivan rad u nastavi,
za radoznali um i sposobnost sklapanja prijatelja,
jer znaš skoro sve
čitaj, piši i broji
i to strpljenje i rad
vodiće vas do pobede.
odlična bdijenja,
za želju za boljim učenjem
i sposobnost da ne klone duhom u teškoj situaciji,
za dobrotu duše i spremnost
priskočite u pomoć u svakom trenutku.
za aktivno učešće u životu razreda,
za urednost, tačnost,
za žudnju za znanjem i radom,
zbog poteškoća u učenju
oni vam samo daju moć.
za učešće
u razrednim i školskim aktivnostima,
za prevazilaženje poteškoća
na strašnim testovima
i u teškom domaćinstvu,
za uredne sveske,
marljivost i istrajnost u postizanju cilja.
za učešće
u razrednim i školskim aktivnostima,
jer sav tvoj trud
doveo do uspeha
za um, aktivnost, dobro znanje
i sposobnost sklapanja prijatelja.
za skromnost, marljivost, marljivost,
za žudnju za znanjem i radom,
zbog poteškoća u učenju
oni vam samo daju moć.
Razmislite, uostalom, za prekovremeni rad ili bolje obavljen posao, uobičajeno je da se zaposleni nagrađuju bonusom, diplomom ili vrijednim poklonom. Uostalom, vođa ne viče na podređene, ne prijeti otpuštanjem. Koristi efikasniji način - motiviše ohrabrenjem. Umjesto da grdite dijete za neispunjenu dužnost (niste ponovo pospremili sobu), bolje je reći: „Ako sada pospremite svoju sobu, ti i ja možemo sjediti ovdje i čitati vašu omiljenu knjigu“. Tako ćete mnogo brže postići željeni rezultat.
Ohrabrenje ili maženje?
Kako razumjeti kada se ohrabrenje pretvori u maženje? Kako ne pretjerati sa ohrabrenjem da ga dijete ne bi zahtijevalo zbog sitnih sitnica? Jednostavno, kada nagrađujete dijete za nešto, morate se pridržavati nekoliko jednostavnih pravila.
Ionako ne treba ohrabrivati dijete na ono što treba da radi – da se oblači, noću pere zube. Odnosno, nema potrebe hvaliti te dužnosti koje mora obavljati kod kuće zajedno sa ostatkom porodice. Rad običnih stvari treba da postane nešto prirodno za dete, a ne svakodnevni podvig za koji ga čeka nagrada. Posljedica ovakvog ohrabrivanja može biti razmaženost, neposlušnost, neuvažavanje mišljenja roditelja.
Ne upućujte pohvale na ličnost djeteta. Ohrabrenje treba da zaslužuje njegova djela ili postignuća.
Neki roditelji praktikuju finansijski podsticaj djeteta. Kao rezultat toga, dijete će početi da percipira odnose s roditeljima prema shemi "roba - novac". Dajem ti dobro ponašanje - ti meni platiš. Kao rezultat toga, iskreni odnosi zasnovani na ljubavi i poštovanju jedni prema drugima biće svedeni na čisto potrošački odnos djeteta prema roditeljima.
beba i mama.jpg
Nagrade su veoma važan dio. obrazovni proces, pomaže da se djetetu pokaže granica između "dobrog" i "lošeg", između "mogućeg" i "nemogućeg". Trebalo bi djetetu reći o vašoj pažnji i ljubavi prema njemu, o vrijednosti za vas njegovog uspjeha i postignuća. Pravilnim korišćenjem podsticaja, roditelji će kod deteta formirati svrsishodnost, odzivnost, iskrenost, ljubaznost.
Ohrabrenje će biti prikladno ako dijete postigne rezultate u nekom poslu, na primjer, napravio je zanate vlastitim rukama, pomogao majci da očisti, savršeno je završio četvrtinu u školi.
Ima vrlo neodlučne djece kojoj je potreban savjet i smjernica u svakom poslu. Takvu djecu treba ohrabrivati da i sama nešto rade, to će im biti dobar poticaj, natjerati ih da vjeruju u sebe. Drugu djecu treba ohrabrivati i ohrabrivati u procesu nečega kako bi ono imalo poticaj da to dovede do kraja. Sve zavisi od prirode i temperamenta deteta.
Šta bi mogao biti poticaj? Najvrednije za dijete je ljubav roditelja, njen značaj za njih. Stoga nematerijalni podsticaji mogu biti mnogo efikasniji. Ovo je prirodan proces. Uostalom, on u početku ne zna šta su materijalni poticaji, mi sami navikavamo dijete na to.
Najčešći oblik ohrabrenja je pohvala. Ovo je verbalni izraz odobravanja čina ili ponašanja djeteta. Veoma efikasna metoda ako se pravilno koristi.
Svoje odobravanje možete izraziti ljubaznošću i nježnošću, dijete odlično razumije i osjeća takvo ohrabrenje.
Dodatno vrijeme koje možete provesti sa svojim djetetom u šetnji, igri ili čitanju. Ovo je veoma snažan motivacioni stimulans za dete, jer mu uvek nedostajete.
Za stariju djecu, kao ohrabrenje, može vam se dozvoliti da radite nešto što je ranije bilo zabranjeno, na primjer, da možete hodati sat vremena više. Ovakvu nagradu poželjno je primijeniti uz opšte dobro ponašanje djeteta, a ne za konkretne zasluge.
Ispunjavanje djetetove željene želje je također jedan od načina da ga ohrabrite. Ali treba ga koristiti s prilično ozbiljnim postignućima, na primjer, za odličan završetak školske godine.
Child Communication.jpg
Pohvalite dijete za bilo koje postignuće, to će formirati njegovu želju da sarađuje s vama, da vas zadovolji svojim ponašanjem, dobrim djelima. Obratite pažnju na svaku sitnicu u njegovom ponašanju i ne ostavljajte je bez nadzora. Međutim, sve bi trebalo biti umjereno. Pretjerane pohvale također neće koristiti djetetu. To može formirati naduvano samopoštovanje kod djeteta, što će mu kasnije loše poslužiti. Kod "zarobljene" djece može se formirati arogantan i preziran odnos prema drugima, uključujući roditelje.
Ako vidite da dijete vrijedno radi na nekom zadatku, razveselite ga nježnim pogledom, dodirom. Znat će da njegovi napori neće proći nezapaženo.
Ako dijete ima određeni opseg obaveza, možete ga ohrabriti za njihovo potpuno i savjesno obavljanje. Na primjer, tokom sedmice je pošteno završio sve što je morao, bez skidanja, što se vrlo često dešava kod djece. Možete mu reći: bravo, odlično ste uradili, pa ćemo za poklon otići u bioskop (zoološki vrt, klizalište itd.).
Ako je dijete savršeno završilo školsku godinu – to je njegovo ozbiljno postignuće, na koje je dugo svjesno primjenjivalo snagu – ohrabrenje može i treba biti ozbiljnije. Svako dijete ima voljeni san. Ispuni to. Možda je to nešto o čemu sanja, putovanje negdje. Međutim, zapamtite da takvo ohrabrenje uvijek treba odgovarati materijalnim mogućnostima vaše porodice.
U dobi od godinu i po do tri godine postavljaju se temelji za dalje odnose djeteta i roditelja. U ovom uzrastu beba počinje da uči osnove nezavisnosti, uči da bude nezavisna – i to mu se sviđa.
Dakle, počevši od godinu i po dana, vrijeme je da počnete odgajati dijete po sistemu nagrada i kazni. Odmah treba napomenuti da svaki sistem obrazovanja treba da se zasniva na bezuslovnoj ljubavi prema detetu. Odnosno, dijete mora biti sigurno roditeljska ljubav bez obzira da li se danas ponašao loše ili dobro. Kažnjavanje i ohrabrivanje djeteta djelotvorni su samo u pozadini zdrave, prijateljske porodične atmosfere.
Mjesto kazne u sistemu nagrada i kazni za djecu
Prvo, hajde da se pozabavimo kažnjavanjem dece. Kazna je, naravno, neophodna, bez toga ni jedan obrazovni sistem ne vrijedi. Važno je odabrati efikasne kazne. To nikada ne bi trebalo biti fizičko. Naravno, roditelji imaju više fizičke snage i mogu povrijediti dijete, prisiljavajući ga da na neko vrijeme prestanu sa šalama. Ali, usuđujem se da vas uvjerim, fizičko kažnjavanje neće pomoći djetetu da shvati svoje loše ponašanje i ispravi se, već će samo izazvati osjećaj ljutnje, ljutnje i straha. Djeca koju roditelji tuku često odrastaju nesigurno, a strah od neuspjeha skrivaju iza vanjske agresije. Osim toga, djeca koja su fizički kažnjena mogu se ljutiti na roditelje, a već postajući punoljetna, "osvetiti se" za uvredu svojoj djeci.
Kažnjavanje djeteta može se sastojati od cenzura i zabrana. Dakle, besmisleno je djetetu od jedne i po do dvije godine nešto zabranjivati, jer prebrzo zaboravlja za šta je kažnjeno, pa će kaznu doživjeti kao nepravednu. U ovoj dobi beba još ne djeluje namjerno, vođena je trenutnim željama. Da biste zaustavili negativno ponašanje djece od 1,5-2 godine, samo trebate naučiti kako da njihovu pažnju preusmjerite na druge uzbudljive aktivnosti. Na primjer, djetetu koje izbacuje stvari iz ormara može se ponuditi da čita knjigu, crta zajedno - uvjeravam vas, beba će odmah zaboraviti na odjeću koja leži u ormaru. Štaviše, nakon toga će entuzijastično pomagati svojoj majci da prikupi razbacane stvari.
Nakon dvije godine dijete već mnoge stvari radi svjesno, ali ga više ne vodi radoznalost nego želja da naudi. Dakle, beba može proliti mleko samo da vidi kako kaplje sa stola. U tom slučaju morate dati primjedbu bebi. Ton treba da bude strog, prijekoran. Pokažite svom djetetu da uopće niste smiješni. Objasnite da je točenje mlijekom loše, jer se stol i tepih zaprljaju, a osim toga, ako se sipa mlijeko, onda neće imati šta da pije. Opomena mora uslijediti odmah nakon izvršenja prekršaja. Osim toga, osuda bi trebala biti kratkotrajna, grditi dijete - i zaboraviti na loše djelo. Ako je beba nakon osude bila uznemirena i briznula u plač, ne štedite na naklonosti, sažalite se, to neće biti znak vaše slabosti.
Dijete starije od dvije godine može se kazniti zabranama. Dijete je nestašno na ulici - što znači da prekidamo šetnju i idemo kući. Klinac baca igračke - stavljamo ih u ormar (na primjer, do sutra). Kada kažnjavate dijete, morate mu objasniti zašto to radite. Dakle, ne možete pobjeći od majke na ulici, jer možete se izgubiti, udariti vas auto itd. Ne možete bacati igračke, jer bole. Argumentirajte svoje ponašanje i beba će biti pažljivija na vaše komentare.
Važan uslov za svaku kaznu treba da bude njena logika. Ne možete danas kazniti dete za ono što mu je juče bilo dozvoljeno. Ako je dete danas izvadilo sve lonce iz ormana - mama ih je ćutke skinula, sutra sam ja izvadila tiganje - moja majka je ćutala, a prekosutra će ga majka kazniti za isto delo - uveravam vas, dijete ovo neće razumjeti. Budite logični, ako je nešto nemoguće, uvek je nemoguće, ako je moguće danas, onda je dozvoljeno sutra.
Mjesto podsticaja u sistemu nagrađivanja i kažnjavanja djece
Sada o važnijoj stvari - o nagradama. Podsticanje (kao i kažnjavanje) dece je važan element vaspitanja. U dobi od godinu i po do tri godine vrlo je važno učvrstiti u djetetu želju za pravim "dobrim" djelom. Najčešća greška većine roditelja je uobičajeno uvjerenje da ako se dijete dobro ponaša, to je norma! Rezultat ovog vjerovanja je da roditelji ignorišu djecu ako se dobro ponašaju. Dijete je slušalo majku tokom šetnje - to je normalno, beba je skupljala igračke - to je norma. Zašto hvaliti nešto što je normalno? Tu leži korijen mnogih problema. Ako se dijete ponaša loše, ne sluša, radi sve suprotno roditeljima - uopšte ne traži kaznu, samo traži roditeljsku pažnju. A ako se pažnja roditelja može postići samo na jedan način – neposlušnošću, beba će to vrlo brzo naučiti.
Dajte svom djetetu vremena, pronađite uzbudljive zajedničke aktivnosti. Gledajte zajedno slike u knjigama, naučite kako nacrtati zeca - ali nikad ne znate da možete smisliti najzanimljivije stvari! I hvalite, hvalite svoje dijete! Ne plašite se da ga razmazite. Pažnja i naklonost nisu maženje, to je neophodnost. Dijete je nacrtalo sunce, reci: "Prelijepo, bravo." Klinac je pokazao sve životinje u knjizi: "Bravo sine, on sve poznaje!"
Neka vaše dijete učestvuje u kućnim poslovima. Neka se u početku više ometa nego pomaže, ali onda će sin ili kćer razviti želju da pomognu u kućnim poslovima. Zamolite bebu za pomoć, neka brže sama donese peškir, ali bolje je pitati dijete o tome. Tražeći pomoć, svoje dijete učite samostalnosti i poslušnosti. Osim toga, svako dijete rado pomaže i rado prima pohvale za svoju pomoć.
Posebnu pažnju zaslužuju finansijski podsticaji. Međutim, treba napomenuti da je obećanje da ćete kupiti lutku u zamjenu za poslušnost krajnje nedjelotvorno. Dijete može biti strpljivo do kupovine, a nakon što postane vlasnik željene igračke, zaboravit će na svoje obećanje. I zašto se dobro ponašati ako već ima lutku. Štaviše, sutra će želeti da ima nova igračka, i namjerno će maltretirati roditelje neposlušnošću, tražeći kupovinu onoga što žele u zamjenu za lijepo ponašanje. Takva "razmjena" može se nastaviti u nedogled, jer će beba vrlo brzo naučiti odnos " loše ponašanje- Kupujem igračku. Postavlja se legitimno pitanje: zašto bi se dobro ponašao? Situacija može dovesti do ćorsokaka.
I na kraju, želim reći, volite svoju djecu, mazite ih zagrljajima i poljupcima. Iskoristite i kaznu i nagradu za svoje dijete na vrijeme i na odgovarajući način. Neka kazne budu poštene, a nagrade zaslužene. Obratite više pažnje na pozitivne postupke djeteta nego na negativne. I beba će vam češće ugoditi poslušnošću.
U procesu podizanja djece važno je pronaći svoje metode i trikove edukacije. Jedan od ovih trikova je ohrabrivanje djeteta. Nemoguće je zanemariti i loše ponašanje djece i činjenicu da je naučio nešto novo i postigao uspjeh. Unatoč činjenici da je svu djecu potrebno stalno ohrabrivanje, svakako im se ne isplati davati poklone ili novac za svako dobro djelo.
Večina nagrade treba da bude nematerijalna, ali u vidu roditeljske pohvale i priznanja važnosti djeteta. Zamjena priznanja darovima ometa razvoj inicijative, samopouzdanja i samostalnosti kod djeteta. Dijete koje dobije poklon za svaku svoju pozitivnu akciju stiče utisak da je njegov uspjeh potreban roditeljima, a ne njemu. Na primjer, roditelji kažu djetetu: "Ako jedeš supu, danas ćemo ti kupiti pisaću mašinu."
Zlostavljanje Ova tehnika izaziva ovisnost djeteta o nagradi. On će se i dalje ponašati u skladu s tim, nema poklona i neću ništa učiniti. Takođe, kao nagradu, dijete se ne može osloboditi obavljanja ranije povjerenih poslova. Na primjer, recite: "Ako danas dobijete peticu iz matematike, onda ne morate da usisavate tepih kod kuće." U tom slučaju dijete svaki posao doživljava kao nešto neugodno i bit će lišeno želje da pokaže marljivost. Za dijete će u ovom slučaju primanje nagrade biti važnije od procesa savladavanja poteškoća.
Ohrabrite dijete pokazivanje pozitivnog uvažavanja njegovog ponašanja su samo riječi. Da biste održali pozitivno raspoloženje, dovoljno je da mama primeti: „Danas sam bila veoma srećna zbog tvog uspeha“ ili da tata kaže: „Sviđa mi se ovo što si danas uradio“. Takve jednostavne procjene daju djetetu osjećaj zadovoljstva i želju da ponovo doživi ovaj osjećaj, postižući još veći uspjeh. Značenje pedagoško obrazovanje ohrabrenje je to što utiče na ličnost djeteta i formiranje njegovog karaktera.
Dijete poslije ohrabrenje treba da postoji želja da se u budućnosti bolje ponaša i pokaže sa dobre strane. Postoji mnogo načina da izrazite svoju pozitivnu ocjenu postupka vašeg djeteta. Ovo je jednostavan gest odobravanja, klimanje glavom, ljubazni pogled, pohvala i poklon. Ali potrebno je ohrabrivati dijete samo za one uspjehe i zasluge koje su toga vrijedne.
ne može se pohvaliti i ohrabriti za navike, za ispunjavanje obaveza koje obavlja po kući. Ono što dijete treba da postigne na dnevnoj bazi ne zahtijeva ohrabrenje. Na primjer, nemojte se diviti činjenici da je prao suđe za njim. Ne biste se trebali zanositi nagradama, inače one prestaju služiti kao poticaj za disciplinu. Djeca se brzo naviknu na njih i prestaju ih cijeniti.
Pohvala dijete mora biti vrlo vješt, djeca osjećaju neiskrenost i pretjeranu pohvalu. Pohvalu treba usmjeriti na dobro djelo djeteta, a ne na osobu. Neprihvatljivo je ohrabrivati dijete riječima: „Tako si pametan“, „Tako si jak“, „Tako si divan“ i slično. Iako dijete voli da čuje takve riječi od svojih roditelja, ono duboko u sebi razumije da zapravo uopće nije tako savršeno kako o njemu govore. Nemoguće je pokazati lukavost i licemjerje u odgoju djece. Ako je dijete pospremilo svoju sobu, nemojte žuriti da ga hvalite riječima: „Kakav si ti sjajan momak!“, već jednostavno recite sa smirenim osmijehom: „Lijepo je sada ući u svoju sobu, sve je čisto i uredno složen.” Zato cijenite njegov čin i budite iskreni prema svom djetetu.
Ne slijedite svoju ljubav i uredučin djeteta da se svaki put izrazi u finansijskim terminima. Dijete koje je naviklo da prima novac za svaki obavljeni posao počinje očekivati materijalnu nagradu za svaki svoj postupak. Djetetu je moguće dati novac kao materijalni poticaj, ali je u tom slučaju potrebno strogo kontrolisati na šta će ga potrošiti. Na primjer, ako želite nagraditi dijete za odličan završetak školske godine, ne možete mu samo dati 1.000 rubalja i reći: „Obradovali ste nas uspješnim završetkom školske godine.
Odlučili smo da vam damo porodični budžet novac, idi i kupi sebi šta hoćeš. "Novac treba izdvojiti za određene namjene. Ako dijete već dugo sanja o kupovini mobitela, onda mu trebaš reći:" Oduševili smo se vašim uspjehom ove godine i odlučili smo dati ti pare da si kupiš telefon". Dete samo treba da izabere na šta će potrošiti novac, roditelji ne treba da ukazuju istovremeno: "Ne, telefon ti još radi, kupi sebi jaknu za ovaj novac."
Onda se izgubi obrazovni vrijednost finansijske nagrade. Prilikom nagrađivanja novcem iznos treba da odgovara uspjehu djeteta. Ako date 100 rubalja za odličnu ocjenu, a 50 rubalja za kraj školske godine, onda sistem nagrađivanja neće funkcionirati. Roditelji ne treba da preteruju u trošenju novca na nagrade, ali i da ne budu pohlepni.
Bolje prvo konsultovati se sa djetetom i saznajte za koje svrhe mu je potreban novac i koliko. Materijalni poticaji se moraju dati samo za postignuti rezultat, kako bi dijete imalo želju da dobije veliku nagradu, maksimizirajući svoj potencijal. Dijete mora biti svjesno da se nagrada dodjeljuje samo za pozitivne promjene i najbolja postignuća.