Хүүхдэд зориулсан товчлуурын түүх. Цэцэрлэгт тоглоом заах нөхцөл байдлын тойм. Ахлах бүлэг. Бүтээлийн хамтарсан үзэсгэлэн




















Буцаад урагшаа

Анхаар! Слайдыг урьдчилан үзэх нь зөвхөн мэдээллийн зорилгоор хийгдсэн бөгөөд үзүүлэнг бүрэн хэмжээгээр илэрхийлэхгүй байж болно. Хэрэв та энэ ажлыг сонирхож байвал бүрэн эхээр нь татаж авна уу.

Зорилтот:танин мэдэхүйн судалгааны үйл ажиллагаануудаар дамжуулан хүүхдүүдийн эргэн тойрон дахь ертөнцийн объектуудын талаархи санаа бодлыг бий болгох, тэдний алсын харааг өргөжүүлэх.

Даалгаварууд:

Танин мэдэхүйн хөгжил:

  • хүүхдүүдийг товчлуурын түүхтэй танилцуулах;
  • олон төрлийн товчлууруудын талаархи санаа бодлыг бий болгох;
  • сэтгэцийн үйл ажиллагаа, сониуч байдлыг хөгжүүлэх;
  • хөгжүүлэх нарийн моторт ур чадвар;
  • объектыг шинжлэхэд эзэмшсэн стандартыг бие даан ашиглахыг хүүхдүүдэд урамшуулах, хэд хэдэн шалтгааны улмаас тэдгээрийн ижил төстэй байдал, ялгааг тодруулах;

Яриа хөгжүүлэх:

  • хүүхдийн ярианы үйл ажиллагааг хөгжүүлэх;
  • толь бичгийг баяжуулах;

Уран сайхны болон гоо зүйн хөгжил:

  • хүүхдийн уран сайхны амт, бүтээлч байдал, төсөөллийг бий болгох;
  • хүүхдийн дизайн, дизайны чадварыг хөгжүүлэх.

Нийгмийн болон харилцааны хөгжил:

  • найрсаг харилцаа тогтоох, бие биенээ хүндэтгэх хүслийг төлөвшүүлэх;
  • хамтарсан үйл ажиллагааны явцад харилцах чадварыг бий болгох.

Шинэ үгс:фибула, тэврэлт, цэргийн дүрэмт хувцас, дизайнер.

Арга, техник:асуудлын нөхцөл байдлыг бий болгох, тоглоомын арга, хайлтын асуулт, оюуны довтолгоо, танилцуулгын слайд үзэх, уран сайхны үг, гэнэтийн мөч, практик.

Тоног төхөөрөмж:мультимедиа төхөөрөмж, дэлгэц, зөөврийн компьютер, заагч, аудио бичлэг, төрөл бүрийн товчлуур, хайч, модны зохион байгуулалт, товчлуурын зураг "Бөмбөлөг".

Урьдчилсан ажил:

Товчлуурын тухай оньсого, шүлэг унших. Г.Шалаевын “Алдагдсан товч” үлгэрийг унших нь. "Товчноос гар урлал" цомгийн тойм. Бүлэгт "Товч" мини музей байгуулах, эцэг эхтэй "Ид шидийн товчлуур" тэмцээн, дидактик тоглоом "Товчлуурын мозайк", "Тоолох товчлуур", GCD "Товчлуур дээр оёх", GCD "Биднийг хүрээлж буй объектууд", "Товчлуур авах" бүтээлч даалгавар, багшийн хүүхдүүдтэй хийсэн "Товчлуур эрвээхэй", "Загас", "Цэцгийн ваар" зураг.

Эцэг эхтэй ажиллах:

"Товчлуур" цуглуулга хийх, эцэг эхтэй "Шидэт товчлуур" уралдаан, "Шидэт товчлуур" төсөлд оролцох, "Товчлуурын хэлхээ" мастер анги.

Хүлээгдэж буй үр дүн:хүүхдийн алсын харааг өргөжүүлэх, багаар ажиллах чадварыг бий болгох, ажлын зөв байдлыг үнэлэх, өөрсдийн үйл ажиллагаа, хамтын ажиллагааг зохион байгуулах асуулт асуух; эргэн тойрон дахь ертөнцийн гоо үзэсгэлэнг харах, дизайнерын дүрд тоглох, өөрийн гараар товчлуураар гар урлал хийх, сэтгэл хөдлөлийн огцом өсөлт.

1-р тоо шиг сонсогдож байна.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Бие бие рүүгээ харж, хамгийн эелдэг, эелдэг инээмсэглэлээр инээмсэглэж, алгаа бие биедээ зөөлөн хүргээрэй.

гайхалтай өдөр,
Над руу инээмсэглэ.
За, би инээмсэглэв
Би та нарт өгнө.
"Сайн уу, би байна! ”

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, та нар ямархуу байна?

Хүүхдүүд: Сайхан, эелдэг, хөгжилтэй, хавар.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Аа, би ч бас сайхан сэтгэлтэй байна, би чамд бэлэг, сайхан зураг хийлээ. Үүнийг анхаарч үзээрэй. Энэ нь юунаас бүтсэн бэ?

Хүүхдүүд зургийг хардаг.

Хүүхдүүд: Энэ нь товчлуураар хийгдсэн байдаг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Энэ зураг дээр бид тантай хамт нисэж байна халуун агаарын бөмбөлөг. Чи түүнд таалагдаж байна уу?

Хүүхдүүд: Лариса Анатольевна, маш сайхан зураг, сайн хийсэн.

II. GCD явц

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, оньсого тааварлаарай.

Хувцаслах -
Надгүйгээр чи таарахгүй.
Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд мэддэг
Би бүгдийг нь хавчих болно. Энэ юу вэ?

Хүүхдүүд:Товч, товчлуур.

Багш: Товчлуур гэж юу вэ?

Хүүхдүүд: Хувцасны тэврэлт.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Та ямар бэхэлгээг мэддэг вэ?

Хүүхдүүд: Товч, дэгээ, цахилгаан товч, Velcro, үдээстэй.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, хэрэв та даашинз, цамцныхаа товчлуурыг алдсан бол энэ асуудлыг хэрхэн шийдэх вэ?

Оюуны довтолгоо, хүүхдүүд санал бодлоо илэрхийлж, энэ асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэх талаар санал бодлоо илэрхийлж, хосоороо, багаар ажиллана.

Хүүхдүүд: Та өөр товчлуур дээр оёж болно.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Танд өөр товчлуур байхгүй.

Хүүхдүүд: Зүү зүүж, шүдний чигчлүүрээр хатгаж, утсаар оёж, зүүгээр хатгаж, хүйн ​​уя.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Ийм жижигхэн зүйл бол товчлуур, гэхдээ ямар чухал юм бэ. Та надтай санал нийлж байна уу?

Сурган хүмүүжүүлэгч: Залуус аа, та товчлууруудын түүхийг мэдэхийг хүсч байна уу, ямар товчлуурууд байсан, товчлуур хэдэн настай вэ?

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Намайг хардаа!
Би өнөөдөр таны аяллын хөтөч байна
Нэг минут ч дэмий үрэхгүй
Би чамайг замдаа урьж байна
Ур чадвар эзэмшихээ бүү мартаарай!

"Жижиг товчлуурын түүх" танилцуулга.

Товчлуурын түүх долоон зуугаас эхэлсэн жилбуцаж.

Эрт дээр үед хүмүүс малын арьсаар хувцас хунар хийдэг байжээ. Арьсыг мөрөн дээр нь хаяж, бүсэлхийгээр нь боосон. Ийм хувцас нь эвгүй байсан: тэд хөдлөхөд хэцүү болгож, тэд нээгдэв. Хувцасыг бэхлэхийн тулд нүхээр урсдаг амьтны яс, модон блок ашигласан.

Олон зуун жил өнгөрчээ. Хүмүүс ноос ээрэх, даавуу хийх, хувцас оёж сурсан. Бэхэлгээнүүд нь бас өөрчлөгдсөн. Өрөмдсөн хайрга нь хувцас хунар, шидсэн модны хэсгүүд - гогцоонууд дээр бэхлэгдэж эхлэв.

Гархи нь эртний Грек, Ромчуудад тэврэлтийн үүрэг гүйцэтгэдэг байв. Тэд аюулгүйн зүү шиг харагдаж байв. Нэмж дурдахад энгэрийн зүүлт нь эд баялаг, язгууртны шинж тэмдэг болох гоёл чимэглэлийн үүрэг гүйцэтгэдэг байв.

Слайд 7,8,9.

Орос улсад хамгийн түгээмэл нь дугуй гогцоотой бөмбөрцөг эсвэл сунасан хэлбэрийн хөндий металл товчлуурууд байв. Тэд мөнгө, алтаар хийгдсэн, сувдаар баялаг чимэглэгдсэн байв. Тэр үед товчлуурууд үнэтэй, устай зүйл байсан. Эдгээр товчлуурууд нь даашинзнаас илүү үнэтэй байдаг.

Жирийн хүмүүс хээгээр чимэглэсэн товчлуурууд нь муу ёрын хүчийг зайлуулж, сахиусны үүрэг гүйцэтгэдэг гэж үздэг байсан тул "айдас" гэсэн үгнээс товчлуур гэж нэрлэдэг байв. Тойрог нь нар гэсэн утгатай. Таван хошуут од нь үржил шимийн бэлгэдэл юм. "Илүү их хүч чадал" -ын хувьд тэдгээрт төмөр эсвэл дугуй хайрга байрлуулсан бөгөөд энэ нь хөдөлж байхдаа хонхны дуутай төстэй чимээ гаргадаг байв. Товчлуур олох нь сайн шинж тэмдэг гэж тооцогддог бөгөөд хэрэв хар муур таны замыг гаталж байвал товчлуур дээр дарвал та аюулгүйгээр урагшлах боломжтой.

Петр I цэргийн дүрэмт хувцасны ханцуйны урд талд товч оёхыг нэг зорилгоор тушаасан: үнэтэй даавуу хадгалах, цэргүүд хоол идсэний дараа ханцуйгаараа хамар, амаа арчихыг хориглох, тэднийг муу зуршлаас салгах.

Жинхэнэ урлагийн бүтээл болсон товчлуурууд хүртэл байсан. Уран бүтээлчид зураг шиг товчлууруудыг зурж эхлэв: хүмүүс, амьтан, шавьжны дүрс. Тэдний олонх нь урлагийн бүтээл болж, одоо музейд хадгалагдаж байна.

Слайд 13.14.

Товчнуудыг олон нийтэд нээлттэй болгохын тулд гар урчууд мод, яс, шил, металл гэх мэт хямд материалыг ашиглаж эхлэв.

Слайд 15,16.

Армид янз бүрийн товчлууруудыг ашигладаг байсан тул далайчинг дохиочин эсвэл их буучаас ялгах боломжтой байв.

Слайд 17,18,19,20.

Маш хурдан товчлуурууд хувцасны чухал элемент болжээ. Орчин үеийн амьдралд товчлуурууд нь зөвхөн хувцас бэхлэхээс гадна сонирхолтой сайхан зүйлсийг чимэглэх, бүтээхэд ашиглагддаг. Жишээлбэл, слайд дээр үзүүлсэн гэх мэт. Ийм ер бусын сайхан зүйл хийдэг хүмүүсийг дизайнер гэж нэрлэдэг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Загвар зохион бүтээгчидээ давт.

Хүүхдүүд: Дизайнерууд.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Та дизайнер болохыг хүсч байна уу?

Биеийн тамирын "Товч"

Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
Бид бүгд яаж тоолохоо мэддэг.
Бид бас амарч болно.
Гараа ардаа тавицгаая.
Толгойгоо өндөрт өргөцгөөе
Мөн амархан, амьсгалахад хялбар.
Гартаа товчлууруудыг ав
Тэгээд бид хөгжим рүү шилждэг.
Чимээгүй байхад.
Надад хэлээч, та ямар товчлууртай вэ?

Ая зогсоход гартаа товчлууртай хүүхэд товчлуурын шинж чанарыг том, ногоон, үзэсгэлэнтэй гэж нэрлэнэ.

Хүүхдүүд:Тиймээ.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Миний хайрцагт маш олон товчлуур байгаа бөгөөд тэд бүгд өөр өөр байдаг.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Хараач, миний ширээн дээр юу байгаа вэ?

Хүүхдүүд: Модны их бие, саванд хус их бие.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Чамтай хамт товчлуур мод хийцгээе. Та энэ модны товчлуур, мөчрийг загас агнуурын шугам дээр цуглуулж, их биенд хавсаргана.

Мөн би дүрмийг сануулахыг хүсч байна:
Амандаа товчлуур бүү хий
Тэднийг хамар дээрээ бүү наа.

Багш хүүхдүүдтэй хамт товчлуурын мод хийдэг. Аудио бичлэг сонсогдож, хүүхдийн "Товч унтардаг" дуу сонсогддог.

Багш "Товч" шүлгийг уншдаг.

Сурган хүмүүжүүлэгч:

"Товч".

Тоосонд, бараг мэдэгдэхүйц биш
Зэс товчлуур.
Та үүнийг илүү хүчтэй үрнэ
Үүн дээр зангуу гэрэлтдэг.
Магадгүй,
Энэ товчлуур
Далайчдын хүрэм дээр
Дэлхийн бараг тэн хагасаар аялсан
Холоос ирсэн.
Тиймээс тэр харсан
Доод чихтэй заан.
Дараа нь зочилсон улс орнууд,
Салбарууд дээр - сармагчингууд.
Асар том мөсний ирмэг дээр
Оцон шувууд түүний төлөө бүжиглэв.
Үүр цайхад усан онгоцны зогсоол дээр
Хүүхдүүд нь түүнийг дагалдан явсан.
Магадгүй шуурганд жолоо барьж байгаа байх
Бараг урж хаячихлаа
Далайчин хүрэмнээс
Түүний гараас бүү атга.
Г.Горбовский

Тусгал.

Сурган хүмүүжүүлэгч: Хараач, бид ямар сайхан модтой болохыг хараарай. Та бол жинхэнэ дизайнерууд. Манай үйл ажиллагаа таалагдсан уу? За, та юу сурсан бэ?

Хүүхдүүд: Бид товчлуурын түүхийг сурч, дизайнеруудын дүрд тоглож, товчлуурын модыг бүтээсэн.

Сурган хүмүүжүүлэгч:

Гэхдээ баяртай гэж хэлэх цаг болжээ
Би чамтай баяртай гэж хэлье.

Ашигласан уран зохиолын жагсаалт.

1. “Сургуулийн өмнөх боловсролын сурган хүмүүжүүлэх ухаан” сэтгүүл, 2014 оны No1;

2. Nuzhdina T.D., Хүүхдэд зориулсан нэвтэрхий толь бичиг, 2008;

3. О.В. Дибина, Өмнө нь юу байсан бэ, 1999 он.

4. Интернетийн эх сурвалж.

Том толгой, нарийн хаалга уу? Хулганууд усны булга дээрээс хардаг уу? Энэ юу вэ? ... Зөв. Энэ товчлуурыг багш-дефектологич Любовь Владимировна Майорова хийсэн

Товчлуур гэж юу вэ? Товч нь түүний эд ангиудыг холбох зориулалттай хувцас болон бусад хувцасны бэхэлгээ юм. Хувцасны нэг хэсгийн товчлуурыг нөгөө хэсэгт нь гогцоонд оруулдаг бөгөөд ингэснээр бэхэлгээ хийгддэг.

Товчлуур хэзээ гарч ирсэн бэ? Хамгийн эртний товч, товчлууртай төстэй зүйлсийг бэхэлгээний зориулалтаар бус гоёл чимэглэлийн зориулалтаар ашигладаг байв.

Орос хэл дээр товчлуур хэрхэн гарч ирсэн бэ? Орос хэл дээр бүх зүйл арай өөр байдаг: товчлуур нь "пугач" эсвэл "аймшигтай" (V. Dahl-ийн толь бичгийн дагуу) бөгөөд энэ нь ид шидийн зорилгыг шууд илэрхийлдэг.

Орос дахь П уговица. Киевийн Оросын үед (IX-XII зууны үед) кафтан дээрх алт, мөнгөн товчлуурууд ялангуяа алдартай байв.

Орос хэл дээрх товчлуур. Хамгийн олон товчлуур нь тигил дээр байх ёстой байв (ширмэл кафтантай богино ханцуйтайдайчид өмсдөг). Дашрамд дурдахад, орос сарафан, эмэгтэйчүүдийн корсет, казакуудын богино кафтан, өвлийн нэхий дээлийг товчоор бэхэлсэн байв.

Товчлуурын түүхээс. XVIII зууныг товчлуурын алтан үе гэж нэрлэдэг байсан бол тэдгээрийн төрөл зүйл хязгааргүй байв. Үйлдвэрлэлийн хувьд алт, мөнгө, цагаан тугалга, ган, гууль, шил, эвэр, зааны яс, сувдан эх, яст мэлхий, паалан, модыг ашигласан.

Товчлуурын функц Товчлуурын туслах үүрэг нь хувцасны хэсгүүдийг холбох явдал юм.

Товчлуурын гоёл чимэглэлийн функцийг бас сайн мэддэг. Заримдаа товчлуурууд нь хувцасны гол чимэглэл байсан бөгөөд бүх хувцасны шүүгээнээс илүү үнэтэй байдаг. Товчлуурын функц

Ид шидийн функц - товчлуур нь дайсагнасан хүчийг айлгах ёстой сахиусны нэг төрөл байв. Үрлэн, цагаан тугалга эсвэл хайрга зэргийг хөндий товчлууруудад байрлуулсан бөгөөд энэ нь хөдөлж байх үед хонхны дууг санагдуулам чимээгүй чимээ гаргаж байв. Товчлуурын функц

Мэдээллийн функц нэлээд хожуу гарч ирэв. Товчлуур нь тодорхой бүлэг, мэргэжил, цэргийн төрөл (хүч)-д хамаарах шинж тэмдэг (албаны хувцас, хувцас гэх мэт) Товчлуурын үүрэг

Товчнууд нь металл, шил, мод, хув, сувдан, арьс шир, яс, шаазан, эбонит гэх мэт олон төрлийн материалаар хийгдсэн бөгөөд хийдэг. 20-р зууны 1930-аад оноос хойш хуванцар товчлуурууд өргөн тархсан. .

Төрөл бүрийн товчлуурууд Оёдлын зориулалттай хоёр эсвэл дөрвөн нүхтэй товчлуур.

Товчлуур дээр оёх арга

Нүдний цоорхойтой товчлуур - товчлуурын арын хэсэгт нэг цоорхойтой цухуйсан нүхтэй, түүгээр товчлуурыг хувцас руу оёдог. Төрөл бүрийн товчлуурууд

Товчлуурын хэлбэр

Товчны тухай орос зүйр үг, зүйр цэцэн үгс Товчнууд нь алтадмал боловч идээгүй гурав хонож байна. Ухаалаг ухаалаг охин бол тод товчлуур шиг. Товчнууд нь цутгагдаагүй, гогцоонууд нь мушгираагүй, юу ч хийгдээгүй. Бусдын аманд товч оёж болохгүй.

Товчлуурын хэрэглээ

Интернэтийн нөөц - товчлуур бүхий виннет Ранко Елена Алексеевна багш бага сургуульМАОУ лицей № 21 Иваново; http://ru.wikipedia..docx; http://www.luxemag.ru/fashionhistory/7978.html.


Хувцасны энэ элемент - товчлуур хаанаас гаралтай вэ?

Түүний дэгжин дэгжин байдлын цаана ямар түүх нуугдаж байна вэ?


  • Товчлуур- эд ангиудыг нь холбох зориулалттай хувцасны бэхэлгээ. Хувцасны нэг хэсгийн товчлуурыг нөгөө хэсэгт нь гогцоонд оруулдаг бөгөөд ингэснээр бэхэлгээ хийгддэг.
  • Хамгийн энгийн товчлуур нь дунд нь хоёр нүхтэй диск боловч өөр төрлийн, хэлбэрийн товчлуурууд байдаг (жишээлбэл, дөрвөлжин, гурвалжин, цилиндр эсвэл бөмбөрцөг). Нүхний тоо бас өөр байж болно.

  • Эртний хүмүүс хувцасныхаа хэсгүүдийг товчны оронд ургамал, амьтны яс, саваагаар хийсэн өргөсөөр холбодог байв.
  • Эртний Египтэд тэврэлт аль хэдийн хэрэглэгдэж байсан, эсвэл нэг хувцсыг нөгөө нүхээр урсдаг, эсвэл үзүүрийг нь зүгээр л боож өгдөг байсан.
  • Бэхэлгээ гэхээсээ илүү гоёл чимэглэл болгон ашигладаг хамгийн эртний товч, товчлууртай төстэй зүйлсийг Энэтхэгээс олжээ. Хүрэл зэвсгийн үеийн ижил төстэй эд зүйлсийг Хятадаас (МЭӨ 2000-1500 он), мөн эртний Ром, Эртний Грекийн нутаг дэвсгэрээс олжээ.
  • Чулуугаар хийсэн функциональ товчлуурууд Туркийн зүүн өмнөд нутгаас олдсон бөгөөд энэ нь МЭӨ 1500 онд хамаарах юм.

  • Эрт дээр үед товчлуур нь хүнийг дайсагнасан хүчийг айлгах зорилготой чухал ид шидийн сахиусуудын нэг байв.
  • Энэ товчлуурын функц нь удаан хугацааны туршид Орос улсад гол үүрэг хэвээр байсан юм.
  • "Товч" гэдэг үг нь Дорнодоос Орос хэлнээс гаралтай бөгөөд эртний Энэтхэг хэлнээс гаралтай бөгөөд шууд утгаараа "бөөн, овоо, масс" гэсэн утгатай. Дараа нь "товчлуур" гэж нэрлэгддэг байсан товчлуур нь 15-р зууны төгсгөлд Оросын загвар өмсөгчдөд "ирсэн".
  • Алдарт Петрийн хувцасны шинэчлэл, гадаад хувцас өмсөх тушаал гарахаас өмнө Оросын боярууд, боярууд оюу, сувд, шүр, паалантай үнэт металлаар хийсэн товчлуурыг алтны дарханчууд болон гадаадын худалдаачдад маш их мөнгө төлдөггүй байв. Оёдлын гогцоотой дугуй хэлбэртэй, бөмбөг хэлбэртэй товчлуурууд маш загварлаг байсан - тэдгээрийг гаг гэж нэрлэдэг байв.

Хуучин Оросын товчлуурууд - жин

Кафтан дээрх товчлуурууд. Ойролцоогоор аравдугаар зуун.


Товчлуурууд. Мөнгө, паалан. XVI-XVII зуун

  • Оросын хөвгүүд, язгууртнууд үнэт металлаар хийсэн товчлуурын төлөө алтны дарханд маш их мөнгө төлдөггүй байв.

Орос улсад хувцасны товчлуурууд нь эзнийхээ нэг төрлийн "дуудлагын карт" байв.

Тэдний тоо, хэлбэр, хээ, тэмдэг нь хүний ​​​​байр суурь, түүний гавьяа, эрх мэдэлд ойртсон байдлын талаар хэлж чадна.

Хатан хааны кафены хоолны товчлуурууд


Royal кафтан, эмэгтэйчүүдийн үслэг цув

  • Хувцаслалтын төрөл бүрийн хувьд тодорхой тооны товчлуур шаардлагатай байсан: 3, 8, 10, 11, 12, 13 эсвэл 19 товчлуурыг кафтан дээр оёсон; үслэг дээлний хувьд - тус бүр 8, 11, 13, 14, 15, 16. Хамгийн олон товчлуур нь тигил дээр байх ёстой байв (дайчин өмсдөг богино ханцуйтай ширмэл кафтан).
  • Хувцасных нь товчлуур их байх тусам эзэн нь баян болж, нийгэмд эзлэх байр суурь нь өндөр байх тусам эргэн тойрныхон нь түүнд бөхийдөг.

18-р зуунд торгоны гялбаа, нэхсэн торны хөөс, очир эрдэнийн тоглоомоор аль хэдийнэ урссан байсан тул тэдний томоохон хаалга болжээ.

Олон улс орны олон зуун үйлдвэр, хувь гар урчууд ихэнх нь Парис хотод оёж, угсарч, эргүүлж, тамга дарж, зүсэж, зүсдэг.

Гайхамшигтай дээжийн хамт алт, мөнгө болон үнэт чулуунуудДараагийн зуунд давамгайлах ёстой ойрхон товчлуурууд гарч ирэв.

Тэдгээрийг хувцастай тааруулж, модон эсвэл ясны товчлуурыг хөлөн дээр нь суулгасан. Нүхтэй товчлуурууд хожим нь моодонд оржээ.


  • Удаан хугацааны туршид товчлуур нь эрчүүдийн давуу эрх байв. Товчнууд нь зөвхөн бэхэлгээний үүрэг гүйцэтгэдэг төдийгүй эрэгтэй хүний ​​костюмны бүрэлдэхүүн хэсэг байв.
  • Үнэт эдлэлчид үнэтэй чулуу, нарийн техникийг ашиглан ёслолын эрэгтэй жорлонд маш өндөр үнэ цэнэтэй товчлууруудыг хийдэг байв.

Товчнууд нь эмэгтэйчүүдийн загварт илүү удаан орж ирэв.

Шалтгаан нь урд талын бэхэлгээг үгүйсгэдэг олон нийтийн ёс суртахуунтай холбоотой байв.

Мөн 1920-иод оны эхэн үе хүртэл бэхэлгээний элементүүд Эмэгтэйчүүдийн хувцас, ихэнх тохиолдолд ард байсан.


  • Ирээдүйд товчлуурын үүрэг роль ихээхэн хөгжиж байсан - хаадын үед ч, Зөвлөлтөд ч, бидний үед мэргэжлийн, цэрэг, боловсрол, хууль эрх зүйн болон бусад байгууллагуудын дүрэмт товчлуурууд нь эзэмшигчийн харьяаллыг илтгэдэг.
  • Хэлтсийн товчийг хэрэглээнд нэвтрүүлсэн Николас I эзэнт гүрний бараг бүх албан тушаалтнууд - харуулаас муж улсын канцлер хүртэл тодорхой төрлийн товчлуур бүхий дүрэмт хувцас өмсдөг байв.

Офицеруудын товчлуурууд нь алт эсвэл мөнгө байх ёстой гэдгээрээ цэргүүдийнхээс ялгаатай байсан ч ихэнхдээ алтадмал, мөнгөөр ​​хийдэг байв.

Цэргүүд нь зэс, хүрэл, цагаан тугалга, гуулиар хийгдсэн байв. Харуул, генералуудын товчлуурууд нь бүргэдтэй, бэлгэ тэмдэгтэй байв.

Нэмж дурдахад, ивээн тэтгэгчид эзэн хааны гэр бүлийн гишүүд байсан эдгээр дэглэмийн товчлуур дээр эзэн хааны титмийн дүрс байдаг.


Хувцасны эд ангиудыг бэхлэх жижиг төхөөрөмжүүдийн түүх бол шинэ бүтээл, гар урлал, оёдолчид болон бусад гар урчуудын уран зөгнөлийн тухай хөгжилтэй түүх юм.

Товчлуурын мөн чанарт ямар нэгэн оч, сорилт, костюм зохион байгуулах, нэг хэв маягт захирагдах, өдөр бүр сэтгэлийн байдал, баяр тэмдэглэх чадвар байдаг.


Төсөл: "Нэгэн удаа товчлуур байсан!"

Дууссан:

MBDOU-ийн сурган хүмүүжүүлэгчид "Выборгийн 16-р цэцэрлэг"

Филиппова Н.Ф.

Пескова Л.А.


Төслийн төрөл: сэдвийн хүрээнд - Танин мэдэхүйн хөгжил; субьект талбайн шинж чанараар - цэцэрлэгт хүрээлэнгийн шинж чанар; найрлагаар - бүлэг; үргэлжлэх хугацаа - 1 сар.

Төслийн оролцогчид : хүүхдүүд дунд бүлэг, эцэг эх, асран хамгаалагчид

Асуудал: товчлуурын түүхийн талаархи мэдлэг дутмаг.

Төслийн зорилго: дунд насны хүүхдүүдийн танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэх сургуулийн өмнөх наснысэдэв ертөнц рүү.

Эцсийн үйл явдал: "Нэгэн цагт товчлуур байсан ..." мини музей байгуулах


  • Хүүхдүүдэд: хүүхдүүдийг товчлуурууд үүссэн түүхтэй танилцуулах; хүмүүсийн өдөр тутмын амьдралд товчлуурын ач холбогдлыг харуулах; товчлуурууд, тэдгээрийн утга, хэрэглээний талаар олж авсан онолын мэдлэгээ нэгтгэх бүтээлч үйл ажиллагаа; гар, анхаарал, ой санамжийн нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх; хөгжүүлэх Бүтээлч ур чадвар, хүүхдийн төсөөлөл, уран зөгнөл.
  • Багш нарын хувьд: тоглоомын даалгавар, дасгалын циклийг товчлуураар дуурайх; хүүхэдтэй ажиллахад төслийн аргыг ашиглахыг сурталчлах, төслийн үйл ажиллагаанд багш нарын эерэг хандлагыг төлөвшүүлэх; эцэг эхтэй харилцах, хамтын ажиллагааны уламжлалт бус хэлбэрийг ашиглах.
  • Эцэг эхчүүдэд: цуглуулгыг бий болгох, дүүргэх; хүүхдүүдийг товчлууруудтай танилцуулах чадварыг нэмэгдүүлэх; төслийн үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох.

.

Төслийн бүтээгдэхүүн: Хүүхдүүдэд: "Товчны гайхалтай хувиргалт" сэдвээр товчлуураар хийсэн гар урлал; үлгэр, товч адал явдлын үлгэр; "Товчнууд нь юу вэ" сэдвээр зураг зурах Багш нарын хувьд: төслийн танилцуулга; гарын авлага, дидактик тоглоом үйлдвэрлэх. Эцэг эхчүүдэд: цуглуулгыг бий болгох, дүүргэх. Төслийн үе шатууд: 1. Бэлтгэл ажил - төслийн асуудал, зорилго, зорилттой эцэг эхчүүдийг танилцуулах; төслийн оролцогчдын хооронд даалгавар хуваарилах; харааны арга зүйн сонголт, мэдээллийн болон уран зохиол, сэдвийн талаархи тайлбар материал; хүүхдийн судалгаа, үр бүтээлтэй үйл ажиллагаанд зориулсан материалыг сонгох; цуглуулах материалыг сонгох; хөгжил сургалтын хэрэглэгдэхүүн, OD-ийн хураангуй 2. Практик: төсөл дээр боловсролын чиглэлүүдийг нэгтгэх.


.

"Танин мэдэхүй" боловсролын чиглэл Яриа: "Товчлуур гэж юу вэ?", "Товчнууд юунд зориулагдсан вэ", "Товчлуурын түүх". Тоглоомын үйл ажиллагаа Дидактик тоглоомууд : "Нэмэлт гэж юу вэ?" , "Хос ол", "Бөмбөлгүүдийг", "Өнгийг нь сонго", "Товчлуур ямар харагддаг вэ?", "Хувцас сонгох", " Гайхамшигт цүнх», « Илүү бага”,“ Илүүдэл гэж юу вэ? ”,“ Товчнуудын хээ. Тоглоомын дасгалууд: "Зөв байшинг олох", "Хувцаслалтаа засах", "Хүрчээр тоолох", "Байгаа онох" - гадаа тоглоом, товчлууруудыг тэмдгүүдийн дагуу ангилах: хэлбэр дүрсээр; өнгөөр; хэмжээгээр; нүхний тоогоор товчлууруудыг өөрөө тоолж, товчлууруудаас геометрийн дүрсүүдийг гаргаж, тоогоор харуул. Барилга . "Хөөрхөн ээжид зориулсан зургийн жааз", "Хөгжилтэй могой", "Товчлуурын баглаа" Туршилтын хайлтын үйл ажиллагаа . Томруулдаг шилний доорх товчлуур дээрх хэв маягийг шалгаж байна. Товчнуудыг хийсэн материалын чанар, шинж чанаруудтай танилцах.


« Уран сайхны бүтээлч байдал» Зурах: "Товчоор чимэглэсэн ээжид зориулсан гутал", "Өөрийнхөө товчлуурыг зохион бүтээж зур", "Товчлуурын шидтэн" «Харилцаа холбоо » Товчны тухай зүйр цэцэн үг, товчны тухай үлгэр зохиох. TRIZ технологийг ашигласан тоглоомууд: "Хэрэв хүмүүс товчлуургүй амьдардаг бол юу болох вэ?" Товчлуурын тухай тайлбарласан өгүүллэгүүдийн эмхэтгэл. "Нийгэмшүүлэх" зохиол - дүрд тоглох тоглоомууд: "Ателье", "Дэлгүүр", "Гэр бүл" Төслийг хэрэгжүүлэх явцад дараахь ажлуудыг хийж гүйцэтгэсэн. Хүүхэдтэй ажиллах. Судалгааны гол асуултуудыг тодруулав: "Товчлуур" гэдэг үг нь юу гэсэн үг вэ?", "Товчнууд бий болохоос өмнө хүмүүс юу ашигладаг байсан бэ?"; "Эхний товчлуурууд юу байсан бэ?"; "Ямар төрлийн товчлуурууд байдаг вэ?"; Товчлуурыг ямар материалаар хийдэг вэ? "Товчлуур дээр оёх ямар аргууд байдаг вэ?"; "Тэд тэврэлтээс өөр юунд товчлуур ашигладаг вэ?" гэж асуухад "товчлуур" гэдэг үг "айдас" гэсэн үгнээс гаралтай болохыг олж мэдэв. Төслийг хэрэгжүүлэх явцад товчлууруудтай ажиллах нь хүүхдийн алсын харааг мэдэгдэхүйц өргөжүүлэх боломжийг олгосон.

.


Оньсого, зүйр цэцэн үгс

1. Та хувцаслах гэж байна - 1." Бусдын аманд товч бүү оё"

Надгүйгээр чи таарахгүй.

Насанд хүрэгчид, хүүхдүүд мэддэг 2. "Ухаалаг ухаалаг охин тод товч шиг"

Би бүгдийг нь хавчих болно. Энэ юу вэ?

3. "Товч шиг энгийн"

2. Дугуй, гэхдээ дугуй биш үү?

3. Нүхтэй дугуй, оёж болох уу? 4. "Товчнууд нь алтадмал, гэхдээ та гурав хоног хоол идээгүй"

4. Өнхрөх боловч тойрог биш үү?


Товч".

Тоосонд, бараг мэдэгдэхүйц биш Зэс товчлуур. Та үүнийг илүү хүчтэй үрнэ Үүн дээр зангуу гэрэлтдэг. Магадгүй, Энэ товчлуур Далайчдын хүрэм дээр Дэлхийн бараг тэн хагасаар аялсан Холоос ирсэн. Тиймээс тэр харсан Доод чихтэй заан. Дараа нь зочилсон улс орнууд, Салбарууд дээр - сармагчингууд. Асар том мөсний ирмэг дээр Оцон шувууд түүний төлөө бүжиглэв. Үүр цайхад усан онгоцны зогсоол дээр Хүүхдүүд нь түүнийг дагалдан явсан.

Магадгүй шуурганд жолоо барьж байгаа байх Бараг урж хаячихлаа Далайчны хүрэмнээс Түүний гараас бүү атга. Г.Горбовский



Биеийн тамирын "Товч"

Нэг хоёр гурав дөрөв тав,

Бид бас амарч болно.

Гараа ардаа тавицгаая.

Толгойгоо өндөрт өргөцгөөе

Мөн амархан, амьсгалахад хялбар.

Гартаа товчлууруудыг ав

Тэгээд бид хөгжим рүү шилждэг.

Чимээгүй байхад.

Надад хэлээч, та ямар товчлууртай вэ?

"Шидэт товчлуур" үлгэр Iris Revue

Тэнд зараа амьдардаг байв. Нэг өдөр тэр зам дагуу явж байгаад нэг товчлуур олов.

- Миний шинэ дээлний сайхан бэлэг гэж зараа бодлоо.

Харин хэрэм хөрш нь энэ товчлуурыг алдсаныг нь олж өгвөл сайхан байна гэсэн.

- Энэ товчлуур нь хулганых байж болохгүй, тэр шар хантаазтай, товчлуур нь улаан байна гэж зараа хэлэв.

- Энэ нь туулайнд ч тохирохгүй байна. Тэр саарал эсвэл цагаан цувтай, - гэж хэрэм хэлэв.

- Улаан үнэг, хүрэн баавгай товчоо алдсан юм болов уу? - хэрэм, зараа хоёр таамаглаж байв. Гэвч найзууд үнэг, баавгай хоёртой уулзахыг хүсээгүй.

Мөн шинэ мэдээ нь шаазгайг сүүл дээр авчирсан. Тэр Баба Яга товчлуураа алдсан бөгөөд энэ товчлуур нь ид шидтэй гэж тэр хэлэв.

Зараа, хэрэм хоёр баярласан ч бага зэрэг бухимдав. Товчлуур нь ид шидтэй, ид шид нь үргэлж сонирхолтой байдаг гэж тэд баярлаж байсан ч Баба Яга руу явахаас өөр аргагүй болж, тэр үргэлж ямар нэг юм бодно гэж бухимдаж байв.

Гэхдээ хийх зүйл алга, хэрэмтэй зараа Баба Яга руу явуул. Тэр товчлуураа хараад тэр даруй инээмсэглэв.

- Энэ нь миний саравчнаас авсан юм гэж тэр хэлэв. Тэгээд тэр зальтай нүдээ онийлгон, сайхан сэтгэлтэй зараа, хэрэм рүү хараад:

- Би танд энэ товчлуурыг өгөх болно. Тэр амаргүй. Хэрэв та үүнийг хөнгөн үрж байвал тэр үлгэр ярьж эхэлнэ.

Найзууд нь баярлаж, Баба Ягад баярлалаа.

Одоо зараа, хэрэм хоёр бүрэнхийд гарахад тэд дагуулж явдаг шидэт товчлуур. Тэр тэдэнд түүх ярьдаг ...









слайд 1

Төслийн үйл ажиллагаа
MBOU 21-р дунд сургуулийн 4 "Б" ангийн сурагчид Анцева Виктория Удирдагч: Белоусова М.И.

слайд 2

Төслийн сэдэв: "Бидний амьдрал дахь товчлуур"

слайд 3

Төслийн төрөл: бүтээлч ажлын хэлбэр: хичээлээс гадуур Төслийн зорилго: товчлуурын үүссэн түүх, амьдралын түүхтэй танилцах Зорилго: олон янз байдлын талаархи санаа бодлыг бий болгох товчлуур үүссэн түүхийг судлах. бүтээлч хүсэл эрмэлзлийг хөгжүүлэх товчлууруудын тоо

слайд 4

Би яагаад товчлууруудыг судлахаар сонгосон бэ? Би мэдэхийг хүсч байна: "товчлуур" гэдэг үг юу гэсэн үг вэ? Товчлуур зохион бүтээхээс өмнө хүмүүс юу ашигладаг байсан бэ? Эхний товчлуурууд юу байсан бэ? Товчнууд өрсөлдөгчидтэй юу? Товчлуурыг бэхэлгээнээс гадна юунд ашигладаг вэ?

слайд 5

Энэ нь бүтээлч ажилбид авч үзэх болно:
Эртний товчнууд Археологийн малтлага Орос дахь товчлуурууд Хамгаалалтын товчлуурууд Хувцасны шүүгээнд байгаа товчлуурууд Товчны үнэ Төрөл бүрийн товчлуурууд Товчлуурын дурсгалууд Товчноор хийсэн урлалууд

слайд 6

Бидний эргэн тойрон дахь ихэнх зүйлсийг маш эртнээс зохион бүтээсэн бөгөөд одоо яг хэзээ болсныг хэн ч хэлж чадахгүй. Тиймээс энэ нь бидний амьдралын туршид биднийг дагалддаг товчлууртай холбоотой юм.

Слайд 7

Өргөс, жижиг саваа, амьтны яс - энэ бүгдийг эртний хүмүүс даавуу, арьс, арьсыг өөртөө бэхлэхийн тулд ашигладаг байсан.
эртний товчлуурууд

Слайд 8

Анхны бэхэлгээ нь МЭӨ 3-р мянганы үед гарч ирсэн. Инд мөрний хөндийд археологичдын малтлага хийх явцад хоёр, гурван нүхтэй жинхэнэ чулуун товчлуурууд олджээ.
Археологийн малтлага

Слайд 9

Орос улсад товчлуурыг 6-р зуунаас хойш мэддэг болсон. Гэхдээ тэдгээрийг сахиус болгон ашигладаг байсан. Дотор нь хонх шиг дуугарах хайргатай том сахиусны товчлууруудыг хувцас хунарт оёдог, заримдаа гогцоогүй байв. Сахиусыг ашиглахаа больсон үед товчлуур нь шууд зорилгоо олж авсан - энэ нь тэврэлт болжээ.
Орос улсад товчлуурууд хэзээ гарч ирсэн бэ?

Слайд 10

Эртний бөө, мэргэ төлөгчид товчлуурын тусламжтайгаар хайртай хүнээ ид шидлэх эсвэл холдуулах боломжтой байв. муу сүнс. 4 цооногтой товчлуур нь хүний ​​хувь заяанд нөлөөлж болох тул үүнийг зөв оёход л хангалттай.
Сэтгэл татам товчлуурууд

слайд 11

"Товч" гэдэг үг нь "айдас" гэсэн үгнээс гаралтай: хүнийг муу, дайсагнасан хүчийг айлгах. Ихэнхдээ тэдгээрийг улаан өнгөөр ​​хийсэн. Улаан бол галын өнгө гэж үздэг байсан тул сахиусны товчлуурын шинж чанарыг сайжруулдаг. Товчнуудын хэлбэр нь бас санамсаргүй биш байсан: царсны мод эсвэл өндөг хэлбэртэй - үржил шимийн бэлэг тэмдэг. Нарны бэлгэдэл нь дунд нь цэг бүхий тойрог, спираль хэлбэртэй - хар, дайсагнасан хүчнээс хамгаалах.

слайд 12

Ардын мэргэн ухаанд хэрэв эр хүн товчлуур дутвал гэрлэх эсвэл салах ёстой гэж хэлдэг. Хэрэв та гудамжинд яндан цэвэрлэгчтэй таарвал түүнийг товчлуур дээр нь бариад хүслээ биелүүлэх хэрэгтэй - энэ нь мэдээж биелэх болно. Хэрэв хар муур зам хөндлөн гарсан бол нүдээ аниад, товчлуурыг нь барьснаар зовлонтой газар өнгөрөх ёстой.
ардын мэргэн ухаан

слайд 13

Европт товчлуурыг саяхан буюу 500 жилийн өмнө ашиглаж эхэлсэн. Европчууд ая тухтай байхын тулд биш, харин гоо сайхны үүднээс костюмныхаа товчийг арав, зуугаар нь оёдог байв.
Товчгүй Европ

Слайд 14

Товчнууд нь зөвхөн эрчүүдэд зориулагдсан байв
Эмэгтэйчүүд удаан хугацааны туршид товчлуур ашигладаггүй, зөвхөн эрчүүд үүнийг сонирхож байв. Эрэгтэй хүний ​​даашинзанд маш олон, хэдэн мянга гаруй товч оёсон тул маш хүнд болжээ.

слайд 15

Францын хаан Франциск хилэн даашинзаа чимэглэхийн тулд 13600 алтан товч захиалж байсныг түүх дурсдаг.

слайд 16

Петр I-ийн зарлигаар товчлуур оёхыг тушаажээ урд талцэргийн дүрэмт хувцасны ханцуй. Зарлигийн зорилго нь өндөр үнэтэй даавууг удаан хадгалахын тулд цэргүүдийг хоол идсэний дараа ханцуйгаараа амаа арчихгүй байх явдал байв.
Петр I-ийн зарлиг

Слайд 17

Хэдэн зуун жилийн өмнө товчлуурууд нь зөвхөн үнэтэй биш, үнэ цэнэтэй байсан. Тэд үеэс үед уламжлагдан ирсэн. Үслэг дээл нь түүн дээр байрлуулсан товчлуураас бага үнэтэй байж болно. Ийм нэг товчлуур нь байшин худалдаж авах боломжтой, товчлуурын багц нь жижиг ноёдыг худалдан авч болно.
Сувд, алт шиг үнэ

Слайд 18

19-р зуунд үнэт хувцсыг шүүгээнээс шахаж гаргасан. Товчнууд нь бас өөрчлөгдсөн.
Хямд, үзэсгэлэнтэй

Слайд 19

Хуванцар бий болсон нь товчлуур үйлдвэрлэх түүхэнд хувьсгал болсон юм. 19-р зууны 60-аад онд зохион бүтээсэн целлюлоидыг амархан боловсруулж, буддаг байв. өөр өөр өнгө. Энэ нь маалинган товч болон бөмбөгний даашинзны гоёмсог товчлууруудыг хийхэд хэрэглэгддэг байв.

Слайд 20

Асаалттай эрэгтэй хувцастовчлуурууд нь баруун талд, эмэгтэйчүүдийнх нь зүүн талд байрладаг. Товчнуудыг бүтээх үед эрэгтэйчүүд ихэвчлэн бие даан хувцасладаг байсан бөгөөд эмэгтэйчүүдийг шивэгчин хувцасладаг байсан тул товчийг толин тусгал хэлбэрээр оёдог байв.
Эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүс

слайд 21

20-р зуунд хувцас нь илүү энгийн, илүү тохь тухтай болсон. Чимэглэлийн бус функциональ байдлыг үнэлдэг байсан. Та ямар товчлууруудыг харахгүй: металл, шил, хуванцар, мод, сүлжмэл, арьс шир, хатгамал, сувдан.
20-р зуун

слайд 22

Дэлхийн 2-р дайны дараа товчлуурын материал маш их дутагдаж байв. Германд ашиглалтаас гарсан сөнөөгчдийн салхины шилээр товчлуур хийдэг байжээ. Москвагийн ойролцоо тэд галд зөөлрүүлсэн грамфон пянзаас үйлдвэрлэлээ эхлүүлжээ.
Сүйрэл

слайд 23

21-р зуунд товчлуурууд нь олон өрсөлдөгчидтэй байдаг: дэгээ, товч, цахилгаан товч, Velcro. Гэхдээ ганц ч бэхэлгээг гоо үзэсгэлэн, олон янз байдлын товчлууртай харьцуулж болохгүй.
Өрсөлдөгчид

слайд 24

Олон зууны туршид бүх төрлийн товчлуурууд байдаг: жижиг вандуйнаас өндөгний хэмжээтэй, боргоцой эсвэл бөмбөлөг хэлбэртэй, нүүртэй, хөөсөн, задгай, сийлбэр, паалан, шил эсвэл сувдаар чимэглэсэн. Тэдний олонх нь урлагийн бүтээл болж, музейд хадгалагдаж байна.
Төрөл бүрийн товчлуурууд

Слайд 25

Агуу дайчдын товчлуурууд

слайд 26

Усан будгийн оруулгатай товчлуурууд