Хүүхдэд тоглоом худалдаж аваагүй үед. Та яагаад хүүхдүүддээ олон тоглоом авч болохгүй гэж? мартагдашгүй хуучин

Олон эцэг эхчүүд бараг өдөр бүр хүүхдэдээ шинэ тоглоом худалдаж авахад бэлэн байдаг. Энэ нь ямар аймшигтай юм шиг санагдаж байна гэр бүлийн төсөвзөвшөөрдөг. Гэсэн хэдий ч хүүхдүүдээ янз бүрийн хүүхэлдэй, машин, бүтээгч, тансаг амьтад, дуртай хүүхэлдэйн киноныхоо баатруудаар дардаг зарим ээж, аавууд яагаад хүүхэд тоглоомоо арчлахгүй, эвдэж, амархан өгдөгийг гайхдаг. цэцэрлэгийн бусад хүүхдүүдэд. Хүүхдэд хэдэн тоглоом хэрэгтэй вэ, тэдгээрийн тоо нь түүний хөгжилд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?

Тоглоом ба хүүхдийн хөгжил

Зарим эцэг эхчүүд олон тооны тоглоом нь хүүхдэд илүү хурдан туслах болно гэдэгт итгэдэг. Үнэндээ энэ нь үнэн биш юм. Хүүхдийн ойлголтыг анхаарал төвлөрүүлэхийн тулд хүүхдийн харагдах бүсэд таваас илүүгүй объект нэгэн зэрэг байхаар зохион байгуулдаг. Нялх хүүхдийн эргэн тойронд илүү олон объект байгаа бол түүний аль нэгэнд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү болдог бөгөөд энэ нь анхаарал төвлөрөхгүй, харин тараагдсан гэсэн үг юм.

Тоглоомын тоо нь ур чадвар гэх мэт чанарт нөлөөлдөг. Хүүхдийн сониуч зан, авхаалж самбаа нь бие даан тоглоом зохион бүтээх, бүтээх шаардлагатай үед үүсдэг. Жишээлбэл, бид багадаа товчлуураар тоглож, тэднийг хүмүүс, эсвэл энгийн саваа дээр зүүсэн данделион гэж төсөөлж байсныг санаарай. Эрдэнэ шиш, чипс, үзэг - бүх зүйл бидний хүүхдүүдийн гарт амь орж, үлгэрээр дүүрэн байв. Харамсалтай нь орчин үеийн тоглоомуудИхэнх тохиолдолд тэдгээр нь бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд зориулагдаагүй бөгөөд тэдэнтэй харьцахдаа хүүхэд шинэ мэдлэг олж авдаггүй бөгөөд энэ нь түүний доторх судлаачийн чадавхи аажмаар буурч байна гэсэн үг юм.

Хэт их тоглоом нь хүүхдийн бусад үйл ажиллагаанд хүсэл эрмэлзлийг сулруулдаг. Тоглоом цөөхөн, хүүхэд аль хэдийн хангалттай тоглосон үед тэрээр унших, бичих, урлагт сонирхолтой болж эхэлдэг, өөрөөр хэлбэл тэрээр өөртөө зориулж өөр зүйл хайж эхэлдэг. Хэт олон тоглоомтой бол тэр өдөржингөө тоглоом тоглож, ном, хөгжим, зураг зурах болон бусад төрлийн бүтээлч байдлаас залхах болно. Хүүхдийн өрөө нь тоглоомоор дүүрсэн бол тэр өрөөнөөс гарах сонирхолгүй болдог бол ийм "баялаг"-аар сайрхаж чадахгүй хүүхдүүд зугаалж, тоглоом тоглохыг илүүд үздэг. цэвэр агаар.

Тэвчээртэй байх гэх мэт чухал чадварыг хөгжүүлэх нь хүүхдийн эргэн тойронд байгаа тоглоомуудын тооноос хамаарна. Хүүхэд нарийн төвөгтэй "юм" (оньсого, загвар зохион бүтээгч, угсармал загвар, логик тоглоом), тэр түүнтэй тэвчээртэй, тууштай харьцах болно.Хүүхдийн эргэн тойронд илүү олон байгаа үед энгийн тоглоомууд, тэр тухай бодох шаардлагагүй, тэр өөрөө нарийн төвөгтэй зүйлийг олох оролдлогоо хурдан орхиж, өөр зүйл тоглож эхэлнэ. Энэ нь хүүхэд хэзээ ч нарийн төвөгтэй хэргийг дуусгаж сурахгүй байх болно.

Тоглоом ба дүр

Тоглоомын тоо нь хүүхдийн зан чанарт нөлөөлдөг. Бүх зүйлийг хүссэнээр нь авдаг хүүхдүүд үргэлж ийм байх болно гэдэгт итгэж, хувиа хичээгч болж өсөж эхэлдэг.

Тоглоомын тоо нь хүүхдийн мөнхийн үнэт зүйлсийн тухай ойлголтыг бий болгоход нөлөөлдөг. Эцэг эх нь тэднийг асар олон тооны тоглоомоор эрхлүүлдэг хүүхдүүд ихэвчлэн ямар ч хүсэл, таашаалыг мөнгөөр ​​худалдаж авч болно гэдэгт итгэлтэй өсдөг. Ийм хүүхдүүд амьдралынхаа сэтгэл ханамжийг хэрхэн олж авахаа мэддэггүй насанд хүрэгчид болж хувирдаг бол эелдэг хүүхдүүд биет бус зүйлийг үнэлж сурдаг бөгөөд жинхэнэ таашаал, баяр баясгалан нь зөвхөн нөхөрлөл, гэр бүл, хайраас л ирдэг гэдгийг ойлгодог.

Түүнчлэн, олон тоглоомтой хүүхдүүд өөр хүүхэлдэй, машин эвдэрч, төөрсөн даруйд эцэг эх нь тэр даруй оронд нь шинийг худалдаж авдаг гэдгийг мэддэг учраас тэр бүрийг үнэлэхээ больдог. Ийм хүүхдүүд тоглоомондоо анхаарал тавьдаггүй бөгөөд амьдралынхаа туршид өөрсдийнхөө зүйлд ижил төстэй ханддаг. Одоо таван настай хүүхэд нэгийгээ цэцэрлэгтээ алдсандаа санаа зовдоггүй бөгөөд хэдхэн жилийн дараа аав, ээжийнхээ худалдаж авсан үнэтэй ухаалаг гар утсаа хаа нэгтээ мартаж, өөр утас гуйх болно. Дараа нь тэр машин эвдэж, дэмий зүйлд амархан мөнгө үрэх болно. Нэг найзтайгаа харилцаа тогтоож чадаагүй бол түүнийг орлох өөр хүн ирнэ гэж үзээд хүмүүстэй адилхан харьцаж магадгүй.

Тоглоомонд мууддаггүй хүүхдүүд сонголтондоо маш болгоомжтой ханддаг. Муухай хүүхэд дэлгүүрийн лангуун дээрх бүх тоглоомыг ялгалгүй шүүрдэх бол зөвхөн баярын өдрөөр л шинэ хүүхэлдэй, машин авсан хүүхэд зөвийг нь сонгох гэж их удаж, дүн шинжилгээ хийж сурдаг. Тэрээр цонхны дэргэд хагас цаг зарцуулж, тоглоомыг сайтар шалгаж, оюуны үнэ цэнийг нь үнэлнэ. Гадаад төрх, материал, тэдгээрийн аль нэгнийх нь төлөө мэдээлэлтэй сонголт хийх болно.

Хүүхэд олон тоглоом авах үед томчууд түүнийг ямар нэг зүйлээр гайхшруулах нь маш хэцүү байдаг. Тэгээд үнэхээр: аль хэдийн бүх зүйлтэй хүүхдэд зориулсан амралт, юу боломжтой вэ? Тиймээс ээж, аав хоёр чин сэтгэлийн баяр баясгалангийн оронд хүүхдийнхээ нүүрэн дээр зөвхөн хайхрамжгүй илэрхийлэлийг олж, өөр нэг бэлгийг задлах нь зүйн хэрэг юм. Тиймээс энэ баяр нь хүүхдийн хувьд онцгой үйл явдал байхаа больж, ховор бэлэг авдаг хүүхдүүд энэ өдрийг тэсэн ядан хүлээж байна. Дараа нь ийм хүүхэд хүйтэн, бүх зүйлд хайхрамжгүй ханддаг, уйтгартай хүн болж өсөж, ямар нэгэн зүйлийг гайхшруулах эсвэл баярлуулахад хэцүү байх болно.

Хүүхдэд тоглоом цөөхөн байх тусам бусад хүүхдүүдтэй харилцах нь илүү сонирхолтой байдаг гэж сэтгэл судлаачид хэлдэг.

Тэгэхээр хүүхдэд хэдэн тоглоом хэрэгтэй вэ? Энэ асуултанд математикийн нарийвчлалтайгаар хариулах боломжгүй, гэхдээ тоглоом бүр зайлшгүй байх ёстой бөгөөд үүнийг худалдаж авахыг төлөвлөх хэрэгтэй: хэрэв хүүхэд үнэтэй болохыг мөрөөддөг бол. төмөр зам, дараа нь түүнд төрсөн өдрөөр нь өг; хэрэв охин аль хэдийн найман хүүхэлдэйтэй бол та түүнд ес дэх хүүхэлдэйг худалдаж авах ёсгүй. Эсвэл баярын бэлэг болгон худалдаж авч болно.

Эцэг эхчүүдэд шаардлагагүй тоглоом худалдаж авахаас өөрсдийгөө хамгаалахад туслах гурван зөвлөгөө байдаг.

Супермаркет эсвэл сонины мухлагаас хажуугаар өнгөрөхдөө машин, хүүхэлдэйг санамсаргүйгээр бүү худалдаж ав.

Хүүхэддээ өсөх тоглоом бүү өг: хэрвээ тэр барилгын тоглоом сонирхдоггүй бол өрөөгөөр үймүүлж болохгүй.

Хүүхдийн дэлгүүрт хөлийг нь гишгиж, уурлаж бухимдсан ч гэсэн хэзээ ч хүүхдээ бүү дагаарай. Ямар ч тохиолдолд таны "үгүй" нь хатуу бөгөөд итгэлтэй байх ёстой.

Мэдээжийн хэрэг, үүнийг мартаж болохгүй аз жаргалтай хүүхэд насХүүхдийн өрөөнд байгаа машин, нялх хүүхэлдэйний тоогоор бус эцэг эхийн анхаарал халамжаар хэмжигддэг. Хүүхэдтэйгээ аль болох их цагийг өнгөрөөж, түүнтэй хамт тогло дүрд тоглох тоглоомууд, үүдний танхим дахь ордонг зэрлэг ой болгон хувиргаж, өөрийн сэтгэл хөдөлгөм түүхийг бүтээ, тэгвэл таны хүүхэд баяртай байх болно!

Виктория Котлярова

Та хүүхдэдээ үнэт эдлэл худалдаж авахыг хүсэхгүй байна. Эсвэл эсрэгээрээ дэлгүүрээс шал хэрэггүй зүйл худалдаж авахад бэлэн байгаадаа буруутай мэт санагдана... Та хүүхэдтэйгээ дэлгүүр хэсэх амархан эсэхийг I портал дээрх тестээр шалгаарай. би эцэг эх.

Хэрэв охин арван таван хүүхэлдэйтэй бол түүнд ихэвчлэн дуртай хүүхэлдэй байдаггүй. Өнөөдөр би нэгээр тоглож, хаа нэгтээ хаясан, маргааш миний хайртай "охин" өөр болно.

Хорин машины нэг нь эвдэрвэл хүү тийм ч их гуниглахгүй - арван есөн машин хэвээр байна.
Үүний зэрэгцээ, сэтгэл судлаачдын үзэж байгаагаар хүүхдийн дуртай тоглоом зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Тэд хүүхдэд байгаа зүйлээ үнэлэх чадварыг хөгжүүлж, түүнд хайрыг мэдрэхийг заадаг. Хүүхдийг хуучин бамбаруушийг хаяхгүй, урагдсан сарвууг нь оёхыг албаддаг.

Хүүхдээ зөвхөн "бага насны найздаа" төдийгүй бусад тоглоом - машин засах, барилгын иж бүрдэл, эвлүүлдэг тоглоомыг өөр өөр хайрцагт хадгалахыг зааж өг. Хэрэв та хүүхэддээ тоглоом бүр өөрийн гэсэн байртай, тоглоомын төгсгөлд эзлэх ёстой гэж тэр даруй зааж өгвөл тэр эрт орой хэзээ нэгэн цагт бүх зүйлийг өөрөө хаяж сурах бөгөөд та ачааны машин, ачааны машиныг үүрд давах шаардлагагүй болно. шоо.

Гэхдээ таны хийх ёсгүй зүйл бол хүүхдэдээ эвдэрсэн тоглоомыг солих шинэ тоглоом худалдаж авахыг амлах явдал юм. Тэгэхгүй бол чи түүнд хэзээ ч юмыг нь арчлахыг заахгүй.

Загвар хөөцөлдөх хэрэггүй

Мөн тоглоомын загвар бий. Сэтгэл судлаачид сонголтдоо анхааралтай хандахыг зөвлөж байна. Нэг талаараа бүх хүүхэд ямар нэгэн тоглоомонд олзлогдсон байхад хүүхэд хар хонь шиг санагдах ёсгүй, гэхдээ түүнд тоглоом байхгүй. Нөгөөтэйгүүр, энэ зүйл танд үнэхээр хэрэгтэй эсэхийг тодорхой ойлгох хэрэгтэй.

Жишээлбэл, миний охин хүүхэлдэйн киноны шулам хүүхэлдэй, Барби хоёрын аль алиных нь галзуурлыг алдалгүй даван туулсан. Ээж хүний ​​хувьд эдгээр тоглоомууд надад хэрэггүй юм шиг санагддаг. Ийм хүүхэлдэйтэй охин юу хийх ёстой вэ? Тэр миний дуртай "охин" болохгүй нь лавтай. Гэхдээ өнөөгийн охидын моод - амьтны гэр бүлд зориулж байшин барих нь бидэнд таалагдсан. Охин тань найз нөхдөө дагахгүй, гэр орноо тохижуулахад үнэхээр дуртай байх нь чухал юм. "Би Ксюшагийнхтай адилхан зүйлийг хүсч байна" гэсэн эдгээр үгс нь танд ийм тоглоом худалдаж авах шаардлагагүй гэсэн дохио юм.

Үнэт хог

Хамгийн том асуудал бол хүүхдийн хуучин "баялгийг" хаях явдал юм. Хүүхэд эдгээр зүйлсийг мартаж магадгүй ч гаргаж авахаасаа өмнө ангилж эхлэхэд тэр хагарсан толь эсвэл дугуйгүй машинд цөхрөлгүй зууралдах болно.

Энэ онцгой зүйл нь түүний хувьд, жишээлбэл, хайртай эмээгийнхээ бэлэг болгон маш их хайртай байж магадгүй юм. Тэгээд дараа нь - олон хүүхэд зөвхөн ТЭДНИЙ зүйл учраас тэднээс салахад хэцүү байдаг.

Энэ тоглоом яагаад түүнд хайртай болохыг тайлбарлахыг хүүхдээс хүс. Хэрэв маргаан хүчтэй байвал түүнийг орхи, хэрэв итгэл үнэмшилгүй бол түүнийг явахыг ятга ("Үүгээр тоглох боломжгүй болсон", "Чи гэмтэж магадгүй"). Хамгийн сүүлчийн арга бол маргаантай тоглоомыг нууж болно. Хэрэв тэр түүнийг барьж авбал энэ нь түүнд хэрэгтэй гэсэн үг юм.

Алтан дүрэм

Тоглоом худалдаж авахгүй байх:

• санамсаргүйгээр, жишээлбэл, ТҮЦ эсвэл супермаркет дахь сонинтой хамт. Тэд ихэвчлэн хямдхан байдаг тул бид хүүхдүүдийн хүсэлтийг амархан биелүүлдэг. Гэвч эдгээр зүйлсийн чанар муу, хэрэгцээ нь эргэлзээтэй байна.
• насаар нь биш. Хэрэв хүүхэд дизайнер эсвэл оньсого хэрхэн угсрахаа хараахан мэдэхгүй бол тэр бүх нарийн ширийн зүйлийг алдах болно.
• хүсэл тэмүүлэл, дуулиан шуугианаас урьдчилан сэргийлэх. Хэдийгээр тэр таны өв залгамжлагч байсан ч гэсэн та шантаажлагчийн тухай ярьж болохгүй.

Том маань одоо долоон настай, би төрснөөс хойш бараг сар бүр тоглоом худалдаж авдаг. Зарим "ялангуяа хөгжиж буй" зүйлсийг тусгайлан эрэлхийлэв. Эсвэл бүр шүдээ хавчдаг шиг би хэд хэдэн ширхэгийг нэг дор худалдаж авсан - гэнэт нэг нь таарахгүй, ядаж өөр нэг нь таарахгүй. Хүүхэд бүгдийг үл тоомсорлож, цөцгийтэй таглааг дуртай шүдэндээ хэрэглэх нь ямар нэгэн буруу зүйл эсвэл бүр эцэг эхийг зориудаар залхаах гэсэн хүсэл юм.

Хүүхдэд хэдэн тоглоом хэрэгтэй вэ?

Том маань одоо долоон настай, би төрснөөс хойш бараг сар бүр тоглоом худалдаж авдаг.Зарим "ялангуяа хөгжиж буй" зүйлсийг тусгайлан эрэлхийлэв. Эсвэл бүр шүдээ хавчдаг шиг би хэд хэдэн ширхэгийг нэг дор худалдаж авсан - гэнэт нэг нь таарахгүй, ядаж өөр нэг нь таарахгүй.

Хүүхэд бүгдийг нь үл тоомсорлож, цөцгийтэй таглааг дуртай шүдэндээ сонгосон нь ямар нэгэн буруу хор хөнөөл, тэр байтугай эцэг эхийг зориудаар залхаах гэсэн хүсэл юм.

Эцэг эхчүүдэд зориулсан өгөөш

Энэ нь тодорхой зүйл юм шиг санагдаж байна - хэрэв халбага, савны тусламжтайгаар ижил чимээ шуугиантай үр дүнд хүрч чадвал тусгай шажигнуур худалдаж авах шаардлагагүй болно. Эсвэл бүр энгийн: алгаа таших, инээдтэй царай гаргах эсвэл амаараа инээдтэй дуу авиа гаргах. Та түүнийг нүүрэнд нь ойртуулан дуулж, шүлэг уншиж эхлэхэд миний бага хүү их дуртай. Миний охины хамгийн дуртай ажил бол аяга таваг угаах.

Гэхдээ анхны хүүхэдтэй бол яагаад ч юм ийм тодорхой зүйлүүд санаанд ороогүй.Энэ нь саваа дээрх тэнэг бөмбөгнүүдийг дэлгүүр рүү хөтлөх ямар нэгэн төрлийн блоктой адил юм.

Хамгийн тод нээлтүүдийн нэг бол нэг жил хагасын настай хүү нь ээжийгээ гэрт нь хөөж, шүүрийг нь авах гэж оролдсон явдал юм. Тэгээд бид түүнийг хөөсөн - тэд тоглоомоороо тоглоорой гэж хэлдэг. Тэгээд дараа нь надад санагдав: энэ бол тоглоом - шүүр!Мөн ашигтай. Тэгээд тэр асуудаг.

Мөн эцэг эхчүүд бид хүүхдүүдээ заримд нь явуулах замаар сонирхлыг нь бууруулдаг виртуал ертөнцхуванцар хуурамч.Тэгээд хэдэн жилийн дараа хүүхэд яагаад гэрийнхээ эргэн тойронд юу ч хийхийг хүсэхгүй байгааг бид гайхах болно!

Энгийн алим ав - энэ нь амт, үнэр, нарийн төвөгтэй хэлбэр, ер бусын өнгөтэй байдаг. Энэ бүгдийг яагаад халзан, амтгүй энгийн хуванцар бөмбөгөөр солих вэ?

Орчин үеийн тоглоомын үйлдвэрлэл энэ бүх "сэтгэл татам" тоглоомуудыг бий болгодог ямар зальтай вэ гэж бодохгүй байхын аргагүй юм. Хүчиллэг өнгө, гэрлийн чийдэн, дуу чимээ... Мөн гэртээ тоос цуглуулагч зөөлөн тоглоомуудыг санаж яваарай - хүүхдүүд тань хэр удаан тоглож байсан бэ? Энэ бол ухаангүй зүйл Эдгээр тоглоомууд нь зөвхөн насанд хүрэгчдэд зориулагдсан байдаг. Насанд хүрэгчдийн хатуу ширүүн ертөнцөд маш бага зөөлөн, сэвсгэр байдаг.

Тэд биднийг анхдагч хөдөлгөөнөөр хэрхэн татдаг вэ!Хүүхдийн орны дээгүүр паранойд "хөдөлгөөнт машинууд" -аас эхлээд жижиг машины төгсгөлгүй тавиуруудаар төгсдөг. Тийм ээ, тийм ээ, хүүхэд хөдөлгөөнд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Одоо машин бол хотын гол амьтад болсон тул хүүхдүүдийн танил хөдөлж буй объект руу татагдах нь илт харагдаж байна. Ялангуяа та хүүхдээ тоглоомын дэлгүүрт тэнэгээр дагуулж очоод тавиурын өмнө тавьсан бол тэр мэдээж машин гуйх болно. Гэхдээ энэ машиныг дараа нь яах вэ? Төгсөх хүртлээ шалан дээр өнхөрч, дараа нь эцэг эхээсээ жинхэнэ нэгийг хүсэх үү?

Би хүүгээ хоёр жил хагастай байхад хамаатан садан, найз нөхдийнхөө хандивласан бүхэл бүтэн цүнхтэй машиныг цуглуулж тагтан дээр хаясан. Би тэднээс тав орчмыг нь үлдээсэн, сонирхолтой функцууд - эвхэгддэг шаттай галын машин, шанагатай экскаватор, том биетэй ачааны машин, хавсаргасан машинтай уурын зүтгүүр, хаалга онгойлгох уралдааны машин. Маш олон төрлийн тоглоомд хангалттай гэдгийг та мэднэ.

Боломжтой материалууд

Зүгээр л харамсаж эхэлсэн. Гудамжинд би хүүхдүүдийг хэрхэн хориотой байдгийг олон удаа харсан ... тийм ээ, дэлхийн бараг бүх зүйл."Элс бүү ав, чи бохир болно! Саваа бүү савла, нүд рүү нь орох болно!" Намайг бага байхад тэгэхийг хориглодог байсан.

Тиймээс би томдоо чулуу, саваа хоёуланг нь ашиглахыг шууд зөвшөөрсөн. Тэр ч байтугай тэр өөрөө "муу үлгэр жишээ" үзүүлсэн нь бусад үргүй хүүхдүүдийн дунд бид хоёрыг маш их баярлуулсан. Хүүг маань гурван настай байхад ээжээсээ хөндийрсөн хоёр насаар ах хоёр хүү элсний хайрцганд ойртож ирээд: "Чамд юу байгаа юм бэ? - Энэ саваа юм! - Яагаад? - Аав бид хоёр тулалдаж байна!" Хөвгүүд атаархсан байдалтай санаа алдаад: "Гэхдээ бид саваа хэрэглэж болохгүй ..."

Нэгэн өдөр хүү нь нилээн бохир чулуугаар зочлохоор шийдээд, чулуугүй явахыг хүссэнгүй. Бид бага зэрэг бодоод ... цаасаар чулуу хийв. Хэрэв та тархиа хөдөлгөхөөс залхуу биш бол цаас бол ерөнхийдөө хүүхдэд зориулсан бүх нийтийн материал юм.

Ийм хэд хэдэн түүхийн дараа би ямар ч нөхцөлд, бэлэн байгаа материалаас тоглоом бүтээх нэгэн төрлийн "төсөл" -ийг гаргаж ирэв. Энэ нь гурван шувууг нэг чулуугаар устгадаг. Мэдээжийн хэрэг хэмнэлт. Гэхдээ энэ нь гол зүйл биш юм; Нөгөө хоёр шувуу нь илүү сонирхолтой байдаг.

Хоёрдугаарт: Энэ бол хөгжил бүтээлч байдалэцэг эхийн бүтээлч чадвараар дамжуулан хүүхэд.Та юу гэж бодсон бэ? - Таныг буйдан дээр хэвтэж байхад тоглоом өөрөө хүүхдийг "хөгжүүлнэ" гэж үү? Мартдаа.

Хүүхдүүд юуны түрүүнд эцэг эхээсээ суралцдаг. Хэрэв та хэрхэн зохион бүтээх, бүтээхийг мэддэг бол таны хүүхэд ч бас сурах болно. Хэрэв та уйдаж байвал тэр бас уйдаж сурах болно.

Гуравдугаарт: хиймэл материалууд нь амьдралд илүү байгалийн жамаар ордог бөгөөд бусад янз бүрийн зүйлийг хийхэд тусалдаг. Шархыг нь иод эсвэл гялалзсан ногооноор түрхэхэд хүүхдүүдийн хэн нь ч баярлахгүй. Гэхдээ та хөвөн ноос, гялалзсан ногооноор зурж болохыг түүнд харуулаарай - шархыг эмчлэх журам нь илүү тааламжтай байх болно.

Боловсролын тоглоом: хакерын арга

Ахимаг насны хүүхдүүдийн хувьд тоглоомын үйлдвэрлэл нь өөрийн гэсэн арилжааны заль мэхтэй байдаг - "сурган хүмүүжүүлэх тоглоом". Эдгээр бүтээгдэхүүнийг бүтээгчид эцэг эхчүүдэд зохих мөнгөөр ​​бүрэн улиг болсон зүйлийг зарж чаддаг. Баглаа модон саваа. Бөмбөлгүүдийг, олс бүхий уут. Савангийн бөмбөлөгт зориулсан ер бусын хэлбэрийн хүрээ. "Ньютоны бус шингэн" -тэй туршилт хийх энгийн цардуулын уут. гэх мэт.

Эдгээрийн ихэнх нь худалдаж авах нь утгагүй юм. Хүүхдэд гарт байгаа зүйлээ, жишээлбэл, дуртай хайрга дээр нь тоолохыг заах боломжтой. Мөн фракцууд нь жүржийн зүсмэлүүд дээр байдаг. Аль аль нь тааламжтай, хэмнэлттэй.

Гэсэн хэдий ч та дэлгүүрт худалдаж авсан боловсролын тоглоомуудаас ашиг тусаа авч болно.Эдгээр барааны хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл юу вэ? Мэдээжийн хэрэг объект биш. Мөн жор нь өөрөө, тоглоомын дүрэм ... зааврыг уншаад хялбархан мэдэж болно.Мөн эд зүйл, найрлагыг өөр газраас хамаагүй хямдаар худалдаж авах боломжтой. Дашрамд хэлэхэд, хүүхдүүд энэ тоглоомыг сонгохдоо баяртай байдаг: нууцыг тагнуул, гэртээ өөрөө хий.

Үүний зэрэгцээ шүүлтүүрийн сайн зарчмыг олж авдаг- Хаягдал материал ашиглан хуулбарлах боломжгүй боловсролын тоглоомыг дэлгүүрээс худалдаж аваарай.

Ахмадаас залуу хүртэл

Хэдийгээр би бараг хэзээ ч шинэ тоглоом худалдаж авдаггүй ч бидэнд маш олон тоглоом байдаг -ахмадууд залуудаа очсон хүмүүс. Тэд цаг хугацаагаар шалгагдсан.

Тиймээс том хүүхдүүдийнхээ тоглох дуртай тоглоомыг бүү хая!

Манай "тоглоомын капитал"-ыг хуримтлуулах явцад хамгийн сонирхолтой нээлт бол тэр юм сайн тоглоомтөлөө ажилладаг өөр өөр нас. FridgiGear барилгын багцыг ав - эдгээр нь хөргөгчинд наалддаг, дурын араа үүсгэх боломжийг олгодог соронзтой том олон өнгийн араа юм. Мөн хамгийн том араа дотор мотор байдаг. Та үүнийг асаавал бүх хэлхээ эргэлдэж эхэлнэ.

Би энэ тоглоомыг том хүүдээ гурван настай байхад нь өгсөн. Хүүхэд механикийн анхан шатны мэдлэгийг ийм эрт сурсаныг би бүр биширдэг байсан, үүнийг би өөрөө арван настай байхдаа сурсан байх. Гурван жил тийм ч эрт биш болох нь тогтоогдсон. Охин маань 10 сартайдаа ахынхаа дугуйг хөргөгчинд нааж сурсан бөгөөд нэг жил хагасын дараа арааныхаа хээг угсарч, өөрөө хөдөлгүүрээ асааж эхэлжээ.

Хэрэв та сав баглаа боодол дээр бичсэн насны дагуу тоглоом худалдаж авбал "тоглоомын тохиромжтой нас" гэсэн хэвшмэл ойлголтыг хэзээ ч эвдэж чадахгүй. Энэ бол яг хэрэгтэй зүйл" байгалийн сонголт"Манай хамгийн бага хүү дөрвөн сартайдаа ахмадуудын хөл бөмбөг тоглоход ашигладаг том бөмбөгийг гартаа баяртайгаар эргүүлж эхлэв. Та хүүхэд худалдаж авах уу? хөл бөмбөгийн бөмбөгбараг өөрийнхөө хэмжээтэй юу? Гэхдээ энэ нь түүнд яг хэрэгтэй зүйл болж хувирав!

Мартагдсангүй хөгшин

Манай хүүхдүүд эмээгийн тоглоомтой бол яах байсан бэ? Зөвхөн тоглоом биш, харин урьд өмнө хэрэглэж байсан бодит объектууд. Эргэн тойрон дахь дэлгүүрүүд биднийг "орчин үеийн нь илүү дээр" гэж итгүүлдэг, гэхдээ тийм үү?

Та музейд түүхийг судалж болно, гэхдээ ихэвчлэн бүх зүйл шилний ард байдаг. Гэсэн хэдий ч та хуучин зүйлсийг гартаа эргүүлээд зогсохгүй худалдаж авах боломжтой газрууд байдаг.Эдгээр нь бүүргийн захууд юм. Хүү бид хоёр Санкт-Петербургт очихдоо Удельнаягийн ойролцоох бүүргийн зах руу явах дуртай.

Тэнд юу байхгүй байна!Эртний зоос, шаазан таваг (одоогийн нэг удаагийнх шиг биш), нууцлаг зүйлс, зорилгыг нь шууд тааж чадахгүй. Удаан хугацааны турш бид найзууддаа тэндээс олдсон нэг хуурамч зүйлийг үзүүлэв: төгсгөлд нь дугуйтай төмөр бариул. Энэ нь зуурсан гурил огтлох хуучин хэрэгсэл болж хувирав.

Эсвэл энэ нь: орчин үеийн төхөөрөмжүүдийн жишээн дээр та хүүхдэд электроник хэрхэн ажилладагийг хэзээ ч тайлбарлаж чадахгүй - бүх эд анги-чипүүд нь бичил харуур, бүр лакаар бүрхэгдсэн байдаг. Та электрон барилгын багц худалдаж авах боломжтой (мөн бидэнд байгаа), гэхдээ энэ бол үнэтэй тоглоом юм. Эсвэл та хуучин радиог бүүргийн захаас шууд утгаараа пенниээр худалдаж авч болно, тэнд бүх зүйл тодорхой байна. Тэгээд бүр ажилладаг!

Бие даасан тоглоомууд

Магадгүй дээр дурдсан бүхэн зарим хүмүүсийн хувьд хэтэрхий прагматик сонсогдох байх.. Ерөнхийдөө "хайртай хүүхэд маань хэн нэгний хуучин эд зүйлсээр тоглох нь ямар их аз жаргал вэ!"

За тэгвэл хамгийн сүүлийн жор танд зориулав: өөр хэнд ч байхгүй тоглоомыг хүүхдэдээ өг.Хэрэв таны төсөөлөл хамгийн ойрын "Хүүхдийн ертөнц" -ээр хязгаарлагдах юм бол энэ нь тийм ч амар ажил биш юм - эцэст нь хөрш чинь ижил төстэй тавиуруудаас ижил тоглоомтой байх болно.

Хачирхалтай нь манай Зөвлөлтийн өмнөх үед тоглоомын "бие даасан байдал" илүү сайн болсон.Тийм ээ, сонголт муу байсан, тэд тэр даруйд нь тасалсан, эсвэл дэлгүүрт юу ч байхгүй байсан - дараа нь эцэг эх нь ямар нэгэн байдлаар гарч, "авах" эсвэл бүр өөрсдөө хийх хэрэгтэй болсон. Гэхдээ тоглоомонд хандах хандлага нь хүндэтгэлтэй байсан, "Би Петя шиг өөр нэгийг хүсч байна!", "Би иж бүрэн багц бүтээхийг хүсч байна", "Би дараагийн хувилбарыг хүсч байна" гэх мэт төгсгөлгүй хэрэглээний тоглоомуудгүйгээр.

Мэдээжийн хэрэг, өвөрмөц байдлыг буцаахын тулд хомсдолтой үеийг буцаах шаардлагагүй.Та хэнд ч байхгүй тоглоом хийж болно, та өөрөө хийж болно - хүүхэдтэй ч бай, хүүхэдгүй ч, хэрэв та гэнэтийн бэлэг барихыг хүсч байвал үүнийг хийж болно. . Хэрэв та ийм авьяасыг өөртөө мэдрэхгүй бол интернетээр дамжуулан ийм тоглоомыг "авах" боломжтой.

Охины маань гурав дахь төрсөн өдөр болохоос өмнө бид түүнээс ямар бэлэг авахыг хүсч байгааг нь анзааралгүй асуусан. Хүсэлтүүдийн дотроос Бүрэн нүд нь бидний бүүвэйн дуу болгон ашигладаг Алтан хотын тухай дууны дуртай дүрийг онцгойлон анхаарч үзсэн. Тохиромжтой зүйл алга тоглоомын дэлгүүрүүдолдсонгүй. Дараа нь бид өөрсдийн тайлбарын дагуу Filled with Eyes оёхыг хүссэн. Энэ амьтан их хөөрхөн гарч ирэв.

Хэдийгээр үүнийг өөрөө хийх нь илүү сонирхолтой бөгөөд хөгжилд хэрэгтэй болно. Мөн энэ нь зөвхөн тоглоомонд хамаарахгүй. Гэхдээ тэднээс эхэлдэг.Хэвлэгдсэн.

Леха Андреев

Үлдсэн асуултууд - тэднээс асуу

P.S. Зөвхөн таны ухамсрыг өөрчилснөөр бид дэлхийг хамтдаа өөрчилж байгааг санаарай! © econet

Орчин үеийн хүүхдүүд тоглоомын хомсдолд өртдөггүй. Гэхдээ ихэнхдээ тэдний цэцэрлэгт байдаг олон тооны тоглоомууд нь буланд эсвэл асар том шүүгээнд овоолон хэвтэж байдаг бөгөөд энэ нь хүүхдэд огтхон ч сонирхолгүй бөгөөд бидний тэднээс хүлээж буй хөгжлийн үр нөлөөг өгдөггүй. Юу хийх вэ? Худалдан авах тоглоом цөөнгэж багш, сэтгэл судлаачид хэлж байна. Яагаад? Учир нь хүүхэд бага тоглоомтой байх тусмаа ашиг тус ихтэй байдаг. Тэд мөн хүүхдийн цэцэрлэгт байдаг олон тооны тоглоомноос салах 12 шалтгааныг нэрлэжээ.

Шалтгаан 1: Бүтээлч байдал хөгждөг

Хэт олон тоглоом нь аливааг удаашруулдаг. Үүнийг нэг туршилтаар нотолсон. Германы хоёр эрдэмтэн Стрик, Шуберт нар багшийг итгүүлэв цэцэрлэгГурван сарын турш бүлгийн бүх тоглоомыг нуу. Туршилтын эхний үе шатанд хүүхдүүд үнэхээр уйтгартай байсан ч удалгүй тэд тоглоомондоо хийцтэй объектуудыг ашиглаж эхэлсэн бөгөөд хүүхдүүд өөрсдийн төсөөллийг идэвхтэй ашиглаж эхлэв.

Шалтгаан 2: Нэг сэдэвт анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлдэг

Хэт олон тоглоом байгаа тохиолдолд хүүхдийн анхаарал төвлөрөл муудаж эхэлдэг. Ар талд нь тавиур дээр өөр олон сонголт байгаа үед хүүхэд нэг тоглоомон дээр анхаарлаа төвлөрүүлэхэд маш хэцүү байдаг. Хэрэв та орчин үеийн хүүхдүүдийн тоглож байгааг харвал нэг ч тоглоом тэдний анхаарлыг удаан хугацаагаар татахгүй байхыг харах болно. Тэд ч бас байгаа учраас л том сонголттоглоом.

Шалтгаан 3: Нийгмийн ур чадвар илүү сайн хөгждөг

Цөөн тоглоомтой хүүхдүүд суулгахад илүү хялбар байдаг хүн хоорондын харилцаабусад хүүхдүүд болон насанд хүрэгчидтэй. Тэд яриагаа хэрхэн эхлүүлж, үргэлжлүүлэх талаар суралцдаг. Дашрамд дурдахад, хүүхэд байхдаа амархан найзалж чаддаг байсан хүмүүс насанд хүрсэн хойноо амжилтанд хүрэх магадлал илүү өндөр байсан нь судалгаагаар батлагдсан.

Шалтгаан 4: Хүүхэд эд зүйлдээ илүү анхаарал тавьж сурдаг

Хэрвээ хүүхэд хэтэрхий олон тоглоомтой бол тэр тоглоомд бага анхаарал хандуулдаг. Бусад олон тоглоомын дунд та түүнийг орлуулах тоглоомыг хялбархан олж чадвал аливаа тоглоом үнэ цэнээ алддаг. Чиний хүүхэд тоглоомыг байнга эвддэг? Бүгдийг нь нуу. Дараа нь хүүхэд хэмнэлтийн сургамжийг хурдан сурах болно.

Шалтгаан 5: Унших, бичих, урлагт дурлах нь илүү хялбар байдаг

Хүүхдэд тоглоом цөөхөн байх тусам түүнд хөгжим, ном, будах, зурах хайрыг бий болгоход хялбар байдаг. Эцсийн эцэст, та чөлөөт цагаа зөвхөн эдгээр үйлдлээр өнгөрөөх боломжтой. Урлагийг ойлгодог хүүхдүүд хүрээлэн буй ертөнцийн гоо үзэсгэлэн, сэтгэл хөдлөлийг илүү сайн ойлгодог, нийтэч байдаг гэдгийг эрдэмтэд нотолсон.

Шалтгаан 6: Уран сэтгэмжийг хөгжүүлдэг

Ахлах сургуульд сурагчдад асуултын хариулт өгдөггүй, харин оюутнуудад эдгээр хариултыг олоход нь туслах боломжтой бүх хэрэгслээр хангадаг. Хүүхэд тоглох үед энэ дүрэм мөн хамаарна. Хэрвээ хүүхэд цөөхөн тоглоомтой бол хаягдал материал ашиглан асуудлыг шийдэж, шинэ бүтээлийг оруулдаг. Авьяаслаг байдал бол хүүхэд наснаас эхлэн хөгжүүлэх ёстой хязгааргүй боломж бүхий асар том бэлэг юм.

Шалтгаан 7: Хүүхдүүдийн дунд санал зөрөлдөөн бага байдаг

Зарим ээж, аавууд олон тооны тоглоомууд нь хүүхдүүдийн хооронд хуваагдах үед цэцэрлэгийн хүсэл тэмүүллийн эрчмийг бууруулдаг гэж үздэг. Мөн худалдан авах бүртээ шинэ тоглоом, хүүхдүүдийн дуулиан, хэрүүл маргаан, гистерикийн өөр нэг шалтгаан бий. Үүний зэрэгцээ цөөхөн тоглоомтой ах эгч нар хоорондоо хуваалцдаг нь харилцан тохиролцох, хамтран ажиллах, хамтарсан тоглоом тоглох чадварыг хөгжүүлэхэд хүргэдэг.

Шалтгаан 8: Тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлдэг

Олон тоглоомтой хүүхэд анхааралаа хэтэрхий хурдан өөрчилдөг. Хэрэв түүнд илүү анхаарал, тэвчээр шаардсан тоглоом өгвөл энэ нь хэрхэн ажилладаг, хэрхэн тоглохыг олж мэдэхийн тулд тэр даруйд нь хаях нь илүү хялбар бөгөөд тоглоход хялбар байдаг. Цөөн тоглоомтой хүүхдүүд илүү хичээнгүй, тэвчээртэй, шийдэмгий байдаг.

Анхааралтай эцэг эхчүүд хүүхдийн өрөөнд байгаа тоглоомын тоог мөн хянадаг. Хүүхдийн өрөөнүүд маань тааз хүртэл тоглоомоор дүүрсэн энэ үед бодолтой эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ тоглодог тоглоомын тоог цөөлөхийг хичээж байна.
Хүүхдийн анхаарал, тоглоом тоглох чадвар нь тэдний тооноос шууд хамаардаг болохыг та анзаарсан уу? Хүүхэд үнэхээр тэдэнтэй тоглож, эдгээр тоглоомууд түүнд баяр баясгалан, ашиг тус авчрахын тулд эцэг эхчүүд хүүхдэд цөөн тооны тоглоом илүү сайн гэдгийг ойлгох ёстой бөгөөд энэ нь түүний хөгжилд эерэг нөлөө үзүүлэх болно. ирээдүй.

1. Хүүхдүүд илүү бүтээлч байх болно

Хэт олон тоглоом таныг удаашруулдаг бүтээлч хөгжилхүүхэд. Хажууд нь уул овоо шиг тоглоом байхад хүүхэд шинээр зохион бүтээх, зохион бүтээх шаардлагагүй. Германд цэцэрлэгт дараахь туршилтыг явуулсан: бүх тоглоомыг 3 сарын турш бүлгээс хассан. Эхэндээ хүүхдүүд их уйдаж, юу хийхээ мэдэхгүй байв. Гэсэн хэдий ч хэсэг хугацааны дараа хүүхдүүд бие биетэйгээ илүү их харилцаж, тоглоомондоо эргэн тойрондоо тохиромжтой эд зүйлс, эд зүйлсийг ашиглан шууд утгаараа зохион бүтээж эхлэв. Манай нэг найзын нөхөр хүүхэд байхдаа хойд хөршид амьдардаг байсан. Тоглоом огт байгаагүй. Хүүхдэд их хэмжээгээр байсан цорын ганц зүйл бол шүдэнзний хайрцаг байв. Хэдэн жилийн турш хүүхэд зөвхөн тэдэнтэй тоглож, загвар зохион бүтээж, үлгэр зохиож байв. Үүний үр дүнд тэрээр мэргэжлийн амьдралдаа амжилттай яваа төдийгүй сайхан дуунууд бичиж, цомгоо гаргахаар төлөвлөж байна.

2. Хүүхдүүд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлдэг

Анхаарал татахуйц байлгахын тулд хүүхдийн харагдах бүсэд 5-аас илүүгүй объект байх ёстой. Олон тооны тод, олон янзын тоглоомоор өөрийгөө хүрээлүүлснээр анхаарал сарниж, цаашлаад хүүхэд анхаарлаа төвлөрүүлж сурдаггүй нь түүний ирээдүйн амьдралд маш чухал юм. Олон тооны тоглоомтой бол хүүхдүүд тэднийг үнэлэхээ больдог. Түүгээр ч зогсохгүй шинэ тоглоом бүр хүүхдэд үнэ цэнэ багатай байдаг ба нэг хоёр өдөр тоглосны дараа хүүхэд түүнийг эзэмшихийн баяр баясгаланг дахин мэдрэхийн тулд шинийг гуйж эхэлдэг. шинэ зүйл. Тоглоом үйлдвэрлэгчид хүүхдүүдийн энэ хүслийг тэжээж, тэднийг хэрэглэгч болгон төлөвшүүлдэг. Зөвхөн эцэг эх нь төрөөгүй хүүхдэд тоглоомын ач холбогдол, түүний тоо хэмжээг ойлгосноор энэ үйл явцад нөлөөлж чадна.

3. Хүүхдийн нийгмийн ур чадвар хөгждөг

Цөөн тоглоомтой хүүхдүүд бусад хүүхэд, насанд хүрэгчидтэй харилцахдаа илүү сайн байдаг. Юуны өмнө тэд жинхэнэ харилцаанд суралцдаг. Бага наснаасаа нөхөрлөлийг бий болгож чадсан хүүхдүүд насанд хүрсэн амьдралдаа илүү амжилттай байдаг нь судалгаагаар тогтоогджээ.

4.Хүүхдүүд хэрэглэж буй зүйлдээ илүү анхаарал тавьдаг.

Олон тооны тоглоомтой хүүхэд түүнийг үнэлэхээ больдог. Хэрвээ нэг нь эвдэрвэл түүнийг солих болно гэдэгт тэр итгэлтэй байна шинэ нь ирнэ. Энэ нь тоглоомын чухал ач холбогдолтой боловсролын шинж чанартай бөгөөд дэлхий ертөнцийг үзэх хандлагыг бүрдүүлдэг. Хүүхдийг сургах ёстой болгоомжтой хандлагатоглоом, эд зүйлдээ зориулж, тэр өсч томрох тусам хэрэглэгчийн энэ хандлагыг жинхэнэ хүний ​​​​харилцаа руу шилжүүлэхгүй байх болно.

5. Хүүхдэд унших, бичих, урлагт дурладаг.

Айлуудад тоглоом ч, зурагт ч байгаагүй тохиолдол байдаг. Ийм гэр бүлд ном уншдаг, бүтээлч хүмүүс өссөн. Цөөн тоглоом нь хүүхдийг бусад сонирхолтой үйл ажиллагаануудыг хайхад хүргэдэг. Ихэнхдээ тэд ном, бүтээлч болдог. Хүүхдүүд, хайртай номууд, мэдлэгтэй, уран сэтгэмжтэй өсөх. Урлаг нь хүүхдийг гоо үзэсгэлэнгийн ертөнц, жинхэнэ сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийн ертөнцтэй танилцуулж, тэднийг илүү тэнцвэртэй, бүтээлч болгодог.

6. Хүүхдүүд илүү бүтээлч болдог

Хэрвээ хүүхэд өмнө нь гарч ирж буй асуултуудад бэлэн хариулт өгөхгүй бол авхаалж самбаа, авхаалжтай байх чадвар нь хөгждөг. Өнөөдөр эдгээр шаардлагыг хангасан ховор тоглоом юм. Механик тоглоом нь бүтээлч сэтгэлгээг дэмждэггүй. Хүүхдэд судлаачийн чадавхийг хөгжүүлэх боломж бүрэн эцэг эхийн гарт байдаг.

7. Хүүхдүүд бага мэтгэлцэж, их тохиролцдог.

Энэ нь үл ойлгогдох мэт санагдаж магадгүй юм. Эцсийн эцэст олон эцэг эхчүүдийн хувьд хүүхдүүд нь олон тоглоомтой байх тусам ах, эгч нартайгаа муудалцаж, харааж зүхэх нь бага байдаг нь ойлгомжтой. Гэсэн хэдий ч энэ нь ихэвчлэн тийм биш юм. Шинэ тоглоом бүр хүүхдийг ах, эгч нараас нь тусгаарлаж, өөрийн "нутаг дэвсгэрийг" бий болгоход тусалдаг. Илүү олон тоглоом илүү их маргаан үүсгэдэг бол цөөхөн тоглоом нь хүүхдүүдийг хэлэлцээр хийх, хуваалцах, хамтдаа тоглоход түлхэц өгдөг.

8. Хүүхдүүд өөртөө итгэлтэй байж сурдаг.

Хүүхдийн гарт олон тооны тоглоом байгаа бол тэр илүү хурдан бууж өгдөг. Хэрэв тоглоом ямар нэгэн хүндрэл учруулсан бол тэр түүнийг орхиж, хажууд байрлах өөр энгийн тоглоомыг сонгох болно. Эсвэл дотор ижил төстэй нөхцөл байдалХүүхдүүд өөрсдөө шийдвэр гаргахын оронд эцэг эхээсээ тусламж хүсдэг. Тоглоом цөөхөн байвал хүүхэд өөрөө тоглоомоо олохыг хичээж, тэвчээр, тэвчээр, даалгавраа бие даан гүйцэтгэх ур чадварт суралцдаг.

9. Хүүхдүүд хувиа хичээх чадвар багатай болдог

Хүссэн бүхнээ авдаг хүүхдүүд хүссэн бүхнээ авч чадна гэдэгт итгэдэг. Иймэрхүү бодол нь эрүүл бус амьдралын хэв маягийг маш хурдан хугацаанд хүргэдэг.

10. Хүүхдүүд эрүүл саруул болдог

Аливаа зүйлийн хэрэглээ нь ихэвчлэн хяналтгүй хүнсний хэрэглээ болж хувирдаг бөгөөд ингэснээр буруу хооллох зуршил үүсдэг. Тоглоомыг хязгаарлах нь хүүхдийн амьдралын бусад хэсэгт хязгаарлалтыг бий болгодог. Нэмж дурдахад тоглоомоор дүүрсэн өрөөгүй хүүхдүүд ихэвчлэн цэвэр агаарт тоглохыг илүүд үздэг бөгөөд үйл ажиллагаанд маш их дуртай байдаг. идэвхтэй тоглоомуудГадаа.

11. Хүүхдүүд тоглоомын дэлгүүрийн гаднаас сэтгэл ханамжийг олж сурдаг.

Жинхэнэ баяр баясгалан, сэтгэл ханамжийг тоглоомын дэлгүүрийн лангуунаас хэзээ ч олохгүй. Аливаа хүсэл, таашаалыг мөнгөөр ​​худалдаж авч болно гэсэн бодолтой гэр бүлд өссөн хүүхдүүд амьдралаас сэтгэл ханамж авч чадахгүй томчууд болон хувирна. Үүний эсрэгээр хүүхдүүд жинхэнэ таашаал, баяр баясгалан нь хүмүүстэй харилцах харилцаанаас, мөнхийн үнэ цэнэтэй зүйл болох нөхөрлөл, хайр дурлал, гэр бүлээс олддог гэсэн итгэл үнэмшилтэй өсөх ёстой.

12. Хүүхдүүд илүү цэвэрхэн, эмх цэгцтэй гэрт амьдрах болно.

Тоглоом хэзээ ч зөвхөн хүүхдийн өрөөнд амьдардаггүй, орон сууцыг бүхэлд нь дүүргэдэг гэдгийг эцэг эхчүүд мэддэг. Цөөн тооны тоглоом нь байшинг эмх цэгцтэй, цэвэр байлгахад тусална гэж үзэх нь логик юм.

13. Хүүхэд “хэрэггүй” тоглоомгүй болно

Тоглоом нь зөвхөн тоглох зориулалттай биш юм. Хүүхдийн зан чанар, ирээдүйг төлөвшүүлэхэд тоглоом онцгой үүрэгтэй гэж сэтгэл судлаачид хэлдэг. Тэрээр түүний амьдарч буй ертөнцийг ойлгоход тусалдаг, өөрийнхөө болон түүний эргэн тойрон дахь хүмүүсийн талаархи үзэл бодлыг бий болгодог. Тоглоом нь хүүхдийн үнэ цэнийг төлөвшүүлж эсвэл мэдэгдэхүйц нөлөөлж, улмаар түүний ирээдүйг тодорхой хэмжээгээр тодорхойлдог. Тийм ч учраас ухаалаг эцэг эххүүхдүүдээ ямар тоглоомоор тоглож байгаад анхаарлаа хандуулж, хүүхдийн дэлгүүрт байхдаа тоглоомоо анхааралтай сонгож, тоглоомын нас, гадаад төрх, материал, практик болон оюуны үнэ цэнийг анхаарч үзээрэй. Шударга байцгаая: бүх тоглоом ийм үнэ цэнэтэй байдаггүй. Гэхдээ эцэг эхчүүд тоглоом худалдаж авах нь бага байх тусам энэ тал дээр илүү их анхаарал хандуулдаг.

14. Хүүхэд дахин бэлэг таашаал авч сурах болно

"Бүх зүйлтэй хүүхдэд юу өгөх вэ?" - эцэг эхийн форумын хамгийн түгээмэл асуултуудын нэг. Үнэндээ ихэнх хүүхдүүд тэднийг гайхшруулах зүйлгүй байдаг. Тэд бидний бага нас, ээж, эмээ нарын бага нас, зөвхөн баяраар тоглоом өгдөг байсан шигээ бэлэг авахаа больсон. Хэрэв та талх, сүү худалдаж авдаг шигээ тоглоом худалдаж авбал энэ нь үйл явдал болохоо болино. Мөн ийм тоглоомоор тоглох нь үйл явдал байхаа больсон. Цөөн тоглоом худалдаж авснаар та хүүхдэдээ бэлэгнээс жинхэнэ таашаал авах боломжийг буцааж өгөх болно.

"Хамгийн гол нь хүүхдэд түүний хязгааргүй чадавхийг хөгжүүлэх нь түүний амьдрал, ертөнцөд илүү их баяр баясгалантай байх явдал юм." Масару Ибука, "Гурвын дараа хэтэрхий оройтсон" ном.

Би тоглоомын эсрэг биш. Гэхдээ би амьдралын хүүхдэд олгодог бүтээлч, бүтээлч, авхаалжтай, зорилготой, тууштай байх боломжуудын төлөө байна. Зөвхөн ийм хүүхдүүд амьдралаа илүү сайн өөрчлөх чадвартай насанд хүрэгчид болж өсдөг. Тиймээс өнөөдөр хүүхдийнхээ өрөөнд орж ихэнх тоглоомыг чимээгүйхэн авч хая. Та харамсахгүй гэдгийг би баталж байна.

Зөвлөгөө:

Хэрвээ таны хүүхэд олон тоглоомтой бол сэтгэл зүйчдийн дараах энгийн зөвлөгөөг хэрэглээрэй: Хүүхдийнхээ тоглож буй тоглоомд анхаарлаа хандуулаарай. Эдгээр тоглоомыг хүүхдийнхээ нүдэн дээр үлдээгээрэй. Үлдсэнийг нь нуу. Үе үе хүүхэд тоглож байгаа тоглоомдоо сонирхолгүй болж байгааг хараад уйтгартай тоглоомыг нь авч хаяад өөрт нь "нуур"-аас бусдад санал болго. Ингэснээр та хүүхдэд огт хэрэггүй зүйл, дэмий хоосон худалдаж авсан, зөвхөн цэцэрлэгт зай эзэлдэг зүйлийг арилгах болно. Та эдгээр тоглоомуудаас салж болно, жишээлбэл, цэцэрлэгт нь аваачиж өгвөл.