Teme informacija za roditelje u dows. Konsultacije za roditelje. Ciljevi stvaranja kutka za roditelje

Uspješnost obrazovnog procesa u vrtić direktno zavisi od stepena koherentnosti između nastavnika i roditelja. S tim u vezi, razmjena informacija i iskustava, traženje zanimljivih načina za organizovanje rada sa djecom, kao i svijest o rezultatima vaspitno-obrazovnih aktivnosti djece, veoma su važni. Svi ovi aspekti saradnje ogledaju se u kutku za roditelje. A zadatak nastavnika je da to formalizira metodički, kompetentno i estetski.

Ciljevi stvaranja kutka za roditelje

Kutak za roditelje nazivaju se stalak ili polica, kao i tableti i prostirke, koji se nalaze u recepciji i namijenjeni su upoznavanju roditelja sa životom grupe u kojoj se njihovo dijete odgaja. Svrhe njegovog stvaranja su:

  • buđenje interesovanja porodice za život grupe i bašte (materijali o planiranim ekskurzijama, kreativnih projekata itd.);
  • demonstracija rezultata rada na obuci, razvoju i odgoju djece (fotografije, foto kolaži, crteži djece, zanati, uključujući i one izrađene sa roditeljima, itd.);
  • upoznavanje sa regulatornim dokumentima koji se odnose na roditeljstvo (podaci o pravima djeteta, spisak prava i obaveza roditelja, statut predškolske ustanove i dr.).

Kutak za roditelje treba da bude uredan i sadržajan

Obrazac nabavke materijala

Kako bi kutak što više ispunio svoju svrhu, njegov dizajn treba biti raznolik, ali ne i suvišan. Na osnovu metodičkog iskustva generacija odgajatelja, možemo zaključiti da je za lijep i sadržajan roditeljski kutak dovoljno odabrati jednu od sljedećih stavki:

  • 1–2 štanda;
  • 3-4 tablete (veličina se bira prema dimenzijama ugla);
  • 1 stol ili polica za izložbu dječjih radova (pogodno su smješteni u prostirku);
  • posteri ili slike silueta igračaka, likova iz bajki.

Dječji crteži, svijetle slike, fotografije djece tokom aktivnosti i šetnje - ovo je samo dio dizajna kutka za roditelje, čiji se sadržaj može podijeliti u dvije grupe materijala: stalni i privremeni. Prvi uključuju:

  • godišnje ažurirane uzrasne karakteristike djece;
  • spisak vještina i sposobnosti primjerenih uzrastu (prepisuje se svake godine);
  • dnevna rutina za tekuću akademsku godinu;
  • meni;
  • pravila „Ovo treba znati svaki roditelj“;
  • podatke o programu po kojem djeluje predškolska ustanova za brigu o djeci;
  • brojevi telefona nastavnika, pomoćnog nastavnika, socijalne službe, hitne pomoći, telefona za pomoć;
  • informacije od specijalista (njihova imena, radno vrijeme, brojevi telefona);
  • savjeti za obuku fine motoričke sposobnosti, logika, pamćenje, govor;
  • bilješke o prevenciji bolesti (organizirane, na primjer, u fasciklu);
  • tabela sa podacima o vaganju i mjerenju visine beba;
  • zahvalnice za roditelje (za pomoć grupi, vrtiću i sl.).

Zgodno je kada se u kutu roditelja odredi mjesto za izgubljeni i pronađeni prostor za izgubljene stvari djece.

Privremeni materijali zahtijevaju sljedeće informacije:

  • spisak rođendana za mjesec;
  • zdravstveni list s podacima za određeni dan;
  • spisak aktivnosti za cijelu sedmicu (sa temama, zadacima i kratak opis sadržaj);
  • informacije o rezultatima rada djece (izložba radova, rezultati psihološko-pedagoških testova i sl.);
  • spisak tema koje treba ponoviti s djecom (na primjer, naučiti zagonetku, pjesmu, poslovicu);
  • spisak aktivnosti za period akademskog perioda (obično mjesec dana);
  • vijesti iz života vrtića;
  • informacije o predstojećim takmičenjima (na primjer, “Ljetni raspust za moju porodicu”, “Vikend sa tatom” itd.)

Gdje smjestiti

Najbolje je ako se kut nalazi blizu prozora. Bilo koje dobro osvijetljeno područje prostorije će također raditi.

U mnogim vrtićima informacije za roditelje postavljene su iznad ormarića.

Zahtjevi

Kao i sa svima edukativni materijali, postoji nekoliko uslova za roditeljski kutak:

  • nazivi naslova su istaknuti svijetlom, na primjer, crvenom bojom;
  • tekst mora biti podijeljen na pasuse;
  • dostupnost stalnih i ažuriranih informacija;
  • Glavni princip predstavljanja materijala je lapidarnost.

Ovo je zanimljivo. Lapidaran - izuzetno kratak, zgusnut.

Što se tiče pitanja sadržaja informacija, relevantnost informacija je važna. A zadatak nije samo uskladiti materijal sa datim trenutkom u životu grupe, kao što su: izvještaj o događajima, plan rada za sedmicu ili jelovnik, već i kreirati selekciju korisne preporuke za roditelje određene starosne grupe. Dakle, prvo roditelji djece junior grupa Biće korisno pročitati o dnevnoj rutini u vrtiću, kako bi kod kuće rođaci izgradili sličan ritam koji će olakšati adaptaciju bebe na nove životne uslove u grupi. Ali za mame i tate predškolaca pripremna grupa Na primjer, veoma je važno unaprijed naučiti o testovima za prvašiće, kao io poslovima koji se rade u vrtiću na pripremi djece za prve testove.

Ako listovi sa informacijama nisu zaštićeni okvirom, informacija neće dugo ostati na postolju

Primjer dizajna

Može biti mnogo opcija za stvaranje kuta. Sve zavisi od kreativnosti vaspitača i mogućnosti materijalno-tehničke baze vrtića. Drugim riječima, koristeći dostupne materijale za realizaciju kreativnih ideja, možete dizajnirati kutak za roditelje u jedinstvenom autorskom stilu. Razmotrimo najpristupačniji oblik u smislu materijala, jednostavan u izvedbi i jednostavan za korištenje u obliku vagona.

Materijali:

  • stropne pločice;
  • usko postolje za strop;
  • karton (debeo);
  • samoljepljiva u boji;
  • PVA ljepilo;
  • makaze i nož za papir;
  • papir u boji;
  • Plastični džepovi veličine A4.

Da biste vlastitim rukama stvorili kutak za roditelje, trebat će vam prilično pristupačni materijali.

Instrukcije:

  1. Rezanje pravougaonika od plafonskih pločica prave veličine(sve zavisi od veličine ugla, kao i od dimenzija voza i broja automobila u njemu).
  2. Zalijepite praznine na karton.
  3. Pokrijte samoljepljivom trakom.
  4. Na rubove postavljamo stropno postolje. Može se koristiti i za imitaciju okvira za listove informacija (umjesto plastičnih džepova).
  5. Pomoću heftalice ili ljepila pričvršćujemo plastične džepove na automobile.

    Rezanje lokomotive je prilično problematičan zadatak, jer mora biti proporcionalan ostalim vagonima

  6. Od papira u boji izrezujemo cvijeće kojim povezujemo prikolice.
  7. Informacije štampamo na A4 listovima i stavljamo u džepove.

    Ugao možete ukrasiti papirnatim oblacima koji se nalaze iznad voza

Šema analize rada i dizajn kutka za roditelje

Indikatore po kojima se ocjenjuje efikasnost vizuelne saradnje sa roditeljima utvrđuje metodološko vijeće predškolske ustanove. ustanova za brigu o djeci uzimajući u obzir specifičnosti obrazovnog smjera vrtića (na primjer, organizacija obrazovnog procesa za djecu sa oštećenjem vida). Web stranica baze podataka o obrazovnim resursima (ERB) pruža uzorak pomoću kojeg možete ocijeniti usklađenost sadržaja i oblika vizuelnog rada sa porodicom sa zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda (Federal State Educational Standard).

Tabela: plan pedagoške analize roditeljskog kutka

Indikatori Poeni

Dopis za roditelje “Ekološke igre sa djecom” Igra “Lanac”. Vi imenujete predmet žive ili nežive prirode, a dijete imenuje jedan od znakova tog objekta, zatim vi imenujete znak, pa opet dijete. I da se ne ponovi. Na primjer, predmet divljih životinja "vjeverica" ​​je životinja...

Kada se u porodici pojavi dugo očekivano dijete, okruženo je ljudima koji su mu bliski i dragi. Ako se dijete rodi u jednoroditeljska porodica, još uvijek je okružen rodbinom - bakom, djedom, ujakom, tetkama. Bez porodice, najbližih ljudi, može biti veoma teško. Porodica daje podršku...

Cilj: jačanje zdravlja djece, poboljšanje fizičkih kvaliteta; stvoriti veselo, radosno raspoloženje kod djece. Ciljevi: Obrazovni: konsolidovati dječije ideje o znakovima zime; poboljšati motoriku kada djeca izvode različite vježbe i zadatke. Razvojni: razvijati spretnost, koordinaciju pokreta, pažnju; doprinose zdravlju dečijeg organizma kroz...

Cilj: razvijanje sposobnosti analize, generalizacije i sistematizacije znakova i svojstava predmeta na osnovu rješavanja zagonetki; Ciljevi: Obrazovni: Razvoj govora: -razvijati kod djece sposobnost pogađanja zagonetki, -razvijati sposobnost pravilnog odabira riječi koje karakteriziraju svojstva i kvalitete predmeta, koristeći pridjeve i priloge. Vježbajte djecu u slaganju prideva sa...

Svetlana Parkhomenko
Roditeljski kutak

Konsultacije za edukatore

« Roditeljski kutak u vrtiću»

Viši nastavnik Parkhomenko S.N.

Roditeljski kutak u vrtiću - ovo je jedan od načina komunikacije roditelji. Za svakog nastavnog radnika kontaktirajte sa roditeljima bebe je veoma važno. I dobro uređena roditeljski kutak pruža odličnu priliku za kontakt roditelji. Koristeći informacije date u roditeljski kutak, mame i tate mogu vidjeti uspjeh svoje djece, saznati više o tome koja se nastava održava s njima i drugim događajima u vrtiću, a također pročitati prave savjete kako bolje odgajati djecu. zahvaljujući njima, roditelji Pažljiviji su prema svojoj djeci i prate njihov napredak. Počinju se s još većim poštovanjem odnositi prema radu prosvjetnih radnika.

Roditeljski kutak u vrtiću je odavno navikao roditelji bilo je zgodnije i zanimljivije upoznati se sa životom dječje grupe. Informacije za roditeljski kutak mora biti ispravno postavljena. Nakon svega roditeljski interesovanje za njega zavisi od pravilnog dizajna, pravilnog postavljanja informacija i stila. Praksa pokazuje da sve informacije napisane sitnim slovima ostaju praktički neuvažene. Članci moraju biti napisani na dostupnom jeziku roditelji. Izbjegavajte pedagoške fraze. Ovo je više zastrašujuće nego privlačno. Inače roditelji neće obraćati pažnju i ignorisati dečije uglovi, a sa njima i vaš rad. Roditeljski kutak u vrtićima je postavljen na takvom nivou da je zgodno za čitanje odraslih. Svi članci moraju biti dopunjeni fotografijama, svijetlim slikama i dječjim crtežima.

Zahtjevi za projektovanje materijala za roditelji.

Informacije objavljene na štandu za roditelji, mora biti dinamičan. Materijal treba ažurirati najmanje jednom u dvije sedmice.

Roditeljski kutak moraju biti pristupačne i lako razumljive (čitanje) informativni, informativni (prilagođeni smještaju informacija, sadržajni, estetski i koloritno dizajnirani.

Informacije objavljene na štandovima moraju biti relevantne, pouzdane, preporuke i konsultacije moraju biti odabrane uzimajući u obzir uzrasne karakteristike djece.

Font je veliki (14-16, jasan, tekst nije obiman.

Prilikom postavljanja štampanog materijala na štand, obavezan je link na publikaciju, uključujući autorstvo i godinu izdanja.

Štand treba da bude šareno ukrašen. Prilikom ukrašavanja štanda ne koristite samo natpise, već i postere i fotografije. Prilikom dizajniranja stalka nema potrebe za pretjeranim korištenjem ukrasnih elemenata, naivnih slika lutkica i igračaka.

Odnos teksta i ilustracija u kliznim fasciklama treba da bude približno 2 :6 (2 dijela teksta i 6 dijelova ilustracija, prije svega bi trebali privući pažnju roditelji, zatim prenijeti potrebne informacije. Dobro je ako su ovo fotografije djece ove grupe.

Zamagljene fotokopije nisu prihvatljive.

Dobrodošli moderne forme vizuelno informacije:

Tematski ekrani i mape - pomicanje (pored pedagoških tema, možete koristiti i takve naslovi: “Slobodan dan sa djetetom kod kuće”, "Naša tradicija" (u grupi i porodici) i tako dalje.

Informativni listovi

Knjižice

Časopis i novine za roditelji

Mailbox

Korištenje audio zapisa

Izložbe

Zahtjevi za sadržaj kutak:

Vizitkarta grupe.

Način, programski ciljevi vaspitanja i obrazovanja dece predškolskog uzrasta (planirani rezultati savladavanja programa, planiranje organizovanog obrazovne aktivnosti(tabela klasa, informacije o sadržaju tematska sedmica (naziv sedmice, cilj, sadržaj rada).

Podaci o starosnim karakteristikama djece u grupi (možete naznačiti šta bi djeca trebala raditi do sredine godine, do kraja godine, itd. antropometrijski podaci).

"Naš život iz dana u dan." Odjeljak predstavlja materijale o proteklom danu u obliku crteža, zanata, tema i ciljeva lekcije. Materijal se stalno ažurira. Opremljen prostor za organizovanje izložbe dečijih radova.

Oglasna tabla. Na njemu se nalazi samo službeni informacije: kada će biti sastanak i odluka roditeljski sastanak , pozivi za praznike, za učešće na takmičenjima itd.

Meni (Bez skraćenica, koje označavaju prinos proizvoda, jasnim rukopisom) .

Stranice stručnjaka na kojima rade grupa: tema iz perioda, informativni i savjetodavni materijali u pristupačnoj formi i živopisno dizajnirani, konsultacije za roditelji itd. d.:

Obavezni sadržaj u roditeljski kutak: informacije o sigurnosti života, pravilima saobraćaja, zdravom načinu života, konsultacije o očuvanju i jačanju zdravlja učenika i dr. - fizičke. ruke

"Zabava, slobodne aktivnosti": foto reportaže sa raznih manifestacija, preporuke za pripremu za praznike (učenje poezije, muzički repertoar, priprema kostima) - muzika. ruke

Konsultacije za roditelji, ekrani - kretanje prema temi.

Preporuke roditelji o obrazovnim aktivnostima u porodica: opis u pristupačnom obliku roditelji o vrstama edukativnih aktivnosti u porodici u okviru tematske sedmice (ažuriranje informacija sedmično) .

Učešće roditelja u životu predškolske obrazovne ustanove, "panorama dobrih djela"

Ostatak gradiva nastavnici određuju samostalno i prema dugoročnom planiranju.

Na zidu postavljene tematske informacije o pedagoškom obrazovanju (uzorke tema)

Kutak sa kratkim informacijama

Za čitanje kod kuće

Muzički i poetski kutak

Medicinski kutak"O zdravlju"

oglasi

"Hvala ti"

"Sa zadovoljstvom vas obavještavamo..."

Novosti sa nastave

Kutak za dečiju kreativnost

PROZOR – vrlo kratke vijesti

Kutak za fotografije raspoloženja

Način rada, raspored časova Način rada starosne grupe. Stalno je, ali u toku godine je predviđena jedna od aktivnosti, npr. šetnja, ako je cilj, onda za koji datum je planirana, pripremni rad, zadatak za roditelji. Nakon šetnje - mogući su utisci djece, fotomontaža, "izvještaj sa šetnje", dječji crteži i komentari na njih, itd.

Izložba: “Uradi to sa svojom djecom...”

Foto kutak“Oni rade sa vašom djecom”

Kutak zaboravljenih stvari

"čestitam" i sl.

"Naš život iz dana u dan." U rubrici su predstavljeni materijali o proteklom danu u obliku crteža, rukotvorina, teksta pjesme naučene tokom časa ili šetnje, naziva slušanog muzičkog djela, čitane knjige djeci itd. stalno ažuriran. Možda ima ove žalbe: „Mama, uči sa mnom patter: „Saša je hodao autoputem i sisao sušilicu“; „Tata, reci mi želju zagonetka: "Ne laje, ne ujeda i ne pušta te u kuću?" itd.

"Dječija prava". Sekcija za roditelji, koji sadrži razne informacije o poštivanju prava djece u predškolska ustanova i porodica, adrese i brojevi telefona organizacija u vašem gradu kojima se možete obratiti za pomoć, službena dokumenta.

Dugoročna uloga igra: kada je počelo, uloge, atributi, zanatski zadatak. Na primjer, igramo se u bolnici - trebaju nam haljine, zavoji, zavoji od gaze; play store - atributi za trgovinu. Ako je radnja bajka, zadatak se mijenja prema zapletu igre preporuke: šta čitati djeci, koji atributi su potrebni za igru.

Dakle, ne samo da pričate ili pitate roditelji dopunite zalihe igre i pokažite gdje i kako će je djeca koristiti.

Savjeti za dizajniranje tematskih informacija

Savjeti o jednoj od tema o odgoju djece nalaze se na najvidljivijem mjestu. Tema treba da privuče pažnju roditelji ne samo zbog svoje relevantnosti, već i zbog originalnosti prezentacije.

Umjesto uobičajenih naslova kao npr „Savet roditelji» , bolje napiši "Tajne odgoja pristojnog djeteta" ili “Šta da radim ako je moje dijete tvrdoglavo?”, "Kako osloboditi dijete strahova?". Naslov se nalazi na jednoj od tema radnje i naglašen je bojom, uvećanim veličinama slova od folije, pletenice, slame, vezenja itd. Na primjer, ako je prijemna soba uređena u obliku šume, onda je tema sunce ili oblaci. Pravila i savjeti nisu koncentrisani na jednom mjestu, već su razbacani posvuda zid: likovima se daje jedan savjet-prijedlog, ispisan na objektima planirane radnje. Dakle, guske labudovi imaju perje u kljunu, a vrhove na perju. Životinje: zec, vjeverica, medvjed drže svoje voljene u svojim šapama goodies: šargarepa, orasi, bure meda, sa džepovima sa vrhovima na njima.

Ne bi trebalo biti više od pet vijeća. Sva pravila i preporuke su otisnute na svijetloj pozadini i koriste se različite ivice.

Novost i neobični materijali igraju važnu ulogu u dizajnu zidnih informacija.

Informacije o zidu se ažuriraju mjesečno.

Desktop tematske informacije

Informacije o pitanjima pedagogije, psihologije, medicine nalaze se na stolu. Preporučljivo je pokriti prelepa salveta, staviti cveće. Za stolom se nalaze 1-2 stolice, pored njih je kuka za torbe. Sve ovo ima za cilj stvaranje povoljne atmosfere neophodne za stvaranje pozitivnih emocija i percepciju informacija koje bi trebale izazvati interes. roditelji.

Informacije na radnoj površini mogu se predstaviti pomoću mekih, laganih igračaka napravljenih zajedno s djecom od raznih materijala. Tema, istaknuta bojom i veličinom, nalazi se na glavnim objektima radnje i ukrasima likova. Davanje savjeta, ne više od tri, odigravaju likovi.

Kutak sa kratkim informacijama

Ovaj odjeljak predstavlja roditelji sa kratkim izrekama velikih ljudi, svetlim stihovima poezije, apt narodne poslovice i izreke o pitanjima obrazovanja. Ovo kutak postavljaju na zidove hodnika, u svlačionici ili na zidove prolaza.

Primjeri izjava: M. Yu. Lermontov „Verujte mi, sreća je samo tamo,

Gde nas vole, gde nam veruju.”

Izreka: “Učite ženu bez djece, a djecu bez ljudi”

K. Ušinski „Nikada ne obećavajte detetu ono što ne možete da ispunite i nikada ga nemojte prevariti.”

J. J. Rousseaua „Znate li šta najviše na pravi način Učiniti svoje dijete nesretnim znači naučiti ga da ništa ne odbija.”

Ugao za čitanje kod kuće Materijali za ovo kutak Preporučljivo je da ga postavite nisko na zid iznad stola, tako da njegov dizajn postane nastavak radnje stolne propagande.

Ugao poezija i muzika Pesme i pesme koje deca uče tokom edukativnih aktivnosti iz muzike, razvoja govora iu slobodno vreme, kao i pesme koje pomažu u ispravljanju ponašanja odraslih, živopisno su predstavljene u malim albumima radi upoznavanja sa njima. roditelji, posebno onih čija djeca imaju poteškoća s pamćenjem. Ponekad ga možete dati svom domu "lukav" zadaci za sve roditelji, takav Kako: “Nacrtaj slike za stihove pjesme, redove pjesme”. Preporučljivo je napisati ove zadatke za svaku porodicu.

1. Dnevna rutina, GCD mreža, uključujući grupni rad, tema i programski sadržaj GCD, meni - obavezni. Mogu se postaviti na postolje ili zasebno na tablete.

2. Folder “Regulatorno-pravni dokumenti predškolskih obrazovnih ustanova”: kopije licence i Statuta predškolske obrazovne ustanove, izvodi iz rješenja roditeljski sastanci.

3. Folder « Dobne karakteristike djeca": karakteristike razvoja djece određenog uzrasta, ciljevi učenja u određenoj starosnoj grupi. Šta deca treba da znaju do kraja školske godine. Postavljaju se zahtjevi za fizičko, mentalno, moralno, radno, estetsko i dr. obrazovanje.

4. Folder "O podizanju djece": specifične preporuke za djecu prilagođene uzrastu roditelji o svim aspektima odgoja i razvoja djece, posebno u pogledu zadataka u godini; dijagnostičke rezultate.

5. Folder "Specijalne konsultacije" (fizikalni instruktor, psiholog, logoped, muzički direktor)

Sav materijal uključen za roditelji mora odgovarati onome što je planirano u kalendaru u rubrici "Rad sa roditelji» .

Morate dobro razmisliti o temi članka. Trebalo bi da sadrže nešto materijala. I u sljedećem izdanju vijesti roditeljski kutak nastavi započetu temu. Ovo je često od interesa roditelji. Počinju da prate šta se dešava i čekaju nove brojke.

Veoma popularan i čitan naslovi:

"Život naše grupe";

"naša djeca";

"šta rade djeca";

Postoje također "mobilni folder", u kojem možete pronaći najviše zanimljivih informacija o vrtić.

Informativno roditeljski kutak u vrtiću je ova tema zanimljiva i kreativna. Decor kutak, svojim dizajnom, zauzimaju važno mjesto u otkrivanju onih ispred roditelji

Putni štandovi

Radimo u velikom vrtiću sa dvanaest grupa. U našem timu, pored nastavnika, rade različiti specijalisti: edukativni psiholog, defektolog, fizička kultura. I svi treba da prenesu roditeljima polaznika vrtića ono važno i korisne informacije. Odaberite materijal za roditeljske uglove - poseban rad. I, vidite, nije lako to učiniti dvanaest puta.

Stoga su se stručnjaci udružili i osmislili štandove za putovanja. Razvili smo rasporede, šareno ih ukrasili i poslali na putovanja u grupama.

Svaki sprat ima svoj putni štand. U mlađim grupama „pluta“ čamac, a u grupama za sredovečnu i stariju decu „vozi“ se voz. Pokušali smo dizajnirati štandove uzimajući u obzir interijere grupa različitih uzrasta.

U svlačionici svake grupe na podu, putna tribina se zaustavlja na nedelju dana, a zatim prelazi na sledeću destinaciju. Nakon što štand "prođe" cijelom naznačenom rutom, informacije o njemu se ažuriraju.

Izuzetak smo napravili samo za jedan štand. Ovaj štand, posvećen problemima očuvanja i jačanja zdravlja dece, namenjen je svim vaspitačima u vrtićima. Čvrsto se ustalio u teretani. Nastavnici ovdje dovode djecu na jutarnje vježbe i časove fizičkog vaspitanja i imaju priliku da se upoznaju sa informacijama postavljenim na štandu.

Sofija Moljavko, pedagoški psiholog
vrtić" zlatne ribice»,
Abakan, Republika Hakasija

Članak je objavljen uz podršku internet projekta www.Stander.ru. Posjetivši web stranicu projekta www.Stander.ru, možete kupiti stup bilo kojeg oblika i veličine po konkurentnoj cijeni, proizveden od strane iskusnih profesionalaca koristeći moderne materijale visoke čvrstoće. Možete birati između širokog spektra stubova svih oblika i veličina, što uključuje pravougaone, kvadratne, lučne stubove i stubove od krede, kao i stalne stubove i stacionarne informativne štandove. Mogućnost naručivanja hitne proizvodnje stubova na veliko i isporuke kupljenih proizvoda omogućit će vam da profitabilno uštedite svoj novac i vrijeme.

Pet pravila za uređenje roditeljskog kutka

Mudar učitelj uvijek koristi svaku priliku za komunikaciju sa roditeljima. Redovno ih obavještava i o manjim uspjesima djeteta, informiše ih o sadržaju nastave, daje savjete i preporuke o obrazovanju. Na taj način vaspitač pomaže roditeljima da nauče da budu pažljivi prema razvoju svog djeteta, omogućava razumijevanje značaja rada vrtića u odgoju i obrazovanju djece, te otkriva vrijednost vlastitog rada.
Kutkovi za roditelje su poznat i dugo korišten način da se roditelji upoznaju sa životom grupe. Ali koliko često nam nedostaje vremena i prilike da ih pravilno dizajniramo!
U uglovima vise beskorisni članci pisani sitnim slovima iz nepoznatih časopisa, obavezni jelovnici i šturne riječi programskog sadržaja nastave koje roditelje plaše pedagoškim terminima. Kao rezultat toga, roditelji jednostavno ignorišu ove uglove.
Kako bismo osigurali da kutci za roditelje u našem vrtiću zaista ispunjavaju svoje funkcije, pridržavamo se sljedećih jednostavnih pravila.

Kutak za roditelje u vrtiću br. 1 "Zlatni ključ", Sterlitamak, Republika Baškortostan

1. Odabiremo članke koji su malog obima, ali pružaju sveobuhvatne informacije i navode roditelje da žele da nastave komunikaciju sa nastavnikom na ovu temu.

2. Ne koristimo pojmove koji su roditeljima nejasni.

3. Postavljamo informacije u nivo roditeljskih očiju. U štampanim materijalima koristimo veličinu tačke od najmanje 14.

4. Članke dopunjujemo šarenim crtežima, fotografijama ili slikama.

5. U kutku za roditelje izdvajamo sljedeće rubrike: “O našoj djeci”, “Savjeti i preporuke”, “Naše aktivnosti”, “Od čega grupa živi”. Sve podatke o vrtiću stavljamo u tijesnu fasciklu sa fajlovima.

Elena Gorbunova,
Zamenik upravnika vrtića br.100,
Astrakhan

Roditelj pod kišobranom

Kako privući pažnju roditelja važna informacija?
Odustali smo od tradicionalnih ravnih štandova, na koje roditelji često jednostavno ne obraćaju pažnju i koriste kišobrane kao nosioce informacija. Da, da, Mary Poppins kišobrani.
Na strop u različitim dijelovima grupe i svlačionice pričvršćujemo metalne kuke na koje se lako i jednostavno mogu okačiti suncobrani. Ovaj način postavljanja informacija, s jedne strane, ne zatrpava prostor, as druge vam omogućava da predstavite mnogo više materijala.
Pričvršćuje se na kišobrane kreativni radovi deca, fotografije ekskurzija i letovanja, Čestitke rođendane, čestitam mamama i tatama praznike.
Imamo i kišobrane o kojima roditelji i njihova djeca mogu pronaći upute na slikama korektno ponašanje u šumi, pravila za rukovanje oštrim i prodornim predmetima, upozorenja u vezi dječjih igara s vatrom i drugo.
A na kišobranu pod nazivom “Zanimljivi sastanci” izlažemo fotografije snimljene prilikom posjete djeci kod kuće, originalna roditeljska rješenja za organizovanje kutaka za kućne knjige, akvarijuma i mjesta za odlaganje igračaka.
Koju god informaciju da objavimo na kišobranima, ona uvijek privlači pažnju roditelja. I roditelji vole da gledaju u kišobrane sa svojom decom.

Ljudmila Balatsenko,
Alla Musintseva, nastavnici
vrtić br. 110 “Delfin”,
Bratsk, oblast Irkutsk

Ko je danas slavljenik?

U gradu Fokino, Primorski teritorij, održano je revijalno takmičenje „Originalni roditeljski kutak“. Ciljevi konkursa su bili da podstakne vaspitače u vrtićima da tragaju za novim oblicima interakcije sa roditeljima, te da informacije postavljene u uglovima zaista dođu do mama i tata.
Roditeljski kutak, prema mišljenju vaspitača mlađe grupe vrtića broj 35, ne bi trebalo da služi samo kao informativni štand, već i da bude element dizajna koji odgovara starosnim karakteristikama dece u grupi.
Stoga smo kao osnovu za roditeljski kutak uzeli sliku dobro poznatu djeci -
teremok.

Sam toranj je od lesonita, a krov je od prave slame. Potrebne informacije nalaze se na prozorima kuće iu potkrovlju.

A na suprotnom zidu je pruga. Putem putuje voz. U svakom trejleru postoji smiješna faca. Ovo nisu likovi iz bajki ili crtanih filmova. Ovo su djeca iz grupe. Njihove portrete s ljubavlju i humorom izradili su sami roditelji: neki su ih pravili od slanog tijesta, neki pleli, neki šili, neki crtali. Na putu veseli voz prate pleteni leptiri. Ako se takav leptir smjesti na nečiji portret, to znači da ovo dijete danas ima rođendan. Oni koji žele da učestvuju u rođendanskoj proslavi kupuju ulaznice na posebnoj blagajni. Ulaznice se izdaju besplatno, ali tada prisutni moraju dati svoj doprinos - reći lijepe riječi rođendanskoj osobi.

Na osnovu materijala Natalije Andreeve, zamjenice šefa
vrtić br. 35, Fokino (selo Dunav), Primorska teritorija

Roditeljski kutak u vrtiću jedan je od načina komunikacije sa roditeljima na jedinstven način. Za svakog nastavnika veoma je važan kontakt sa djetetovim roditeljima. Dobro osmišljen kutak za roditelje pruža odličnu priliku za komunikaciju sa roditeljima. Uz pomoć informacija prikazanih u kutku za roditelje, majke i tate mogu vidjeti napredak svoje djece, saznati više o tome koji se časovi održavaju kod njih i drugim događajima u vrtiću, a također pročitaju prave savjete kako da bolje odgajati djecu. Zahvaljujući njima roditelji su pažljiviji prema svojoj djeci i prate njihov napredak. Počinju se s još većim poštovanjem odnositi prema radu prosvjetnih radnika.

Roditeljski kutak u vrtiću odavno se koristi kako bi se roditeljima omogućilo da se bolje upoznaju sa životom dječije grupe. Informacije za roditeljski kutak moraju biti ispravno prikazane. Uostalom, roditeljski interes za to ovisi o pravilnom dizajnu, pravilnom postavljanju informacija i stilu. Praksa pokazuje da sve informacije napisane sitnim slovima ostaju praktički neuvažene. Članci moraju biti napisani na jeziku koji je dostupan roditeljima. Izbjegavajte pedagoške fraze. Ovo je više zastrašujuće nego privlačno. U suprotnom, roditelji neće obraćati pažnju i ignorisati dečije kutke, a sa njima i vaš rad. Roditeljski kutak u vrtićima smješten je na takvom nivou da je zgodan za čitanje odraslih. Svi članci moraju biti dopunjeni fotografijama, svijetlim slikama i dječjim crtežima.

Zahtjevi za dizajn materijala za roditelje.

    Informacije postavljene na štandu za roditelje treba da budu dinamične. Materijal treba ažurirati najmanje jednom u dvije sedmice.

    Roditeljski kutak treba da bude pristupačan i zgodan za percepciju (čitanje) informacija, informativan (prilagođen objavljivanju informacija, sadržajan, estetski i šareno dizajniran.

    Informacije objavljene na štandovima moraju biti relevantne, pouzdane, preporuke i konsultacije moraju biti odabrane uzimajući u obzir uzrasne karakteristike djece.

    Font je veliki (14-16), jasan, tekst nije obiman.

    Prilikom postavljanja štampanog materijala na štand, obavezan je link na publikaciju, uključujući autorstvo i godinu izdanja.

    Štand treba da bude šareno ukrašen. Prilikom ukrašavanja štanda ne koristite samo natpise, već i postere i fotografije. Prilikom dizajniranja stalka nema potrebe za pretjeranim korištenjem ukrasnih elemenata, naivnih slika lutkica i igračaka.

    Odnos teksta i ilustracija u mobilnim fasciklama treba da bude otprilike 2:6 (2 dela teksta i 6 delova ilustracija); trebalo bi da pre svega privuku pažnju roditelja, a zatim prenesu potrebne informacije. Dobro je ako su ovo fotografije djece ove grupe.

    Zamagljene fotokopije nisu prihvatljive.

Moderni oblici vizuelnih informacija su dobrodošli:

    tematski ekrani i fascikle - pokretni (pored pedagoških tema, možete koristiti sljedeće naslove: “Vikend s djetetom kod kuće”, “Naše tradicije” (u grupi i porodici) itd.

    informativni listovi

  • časopis i novine za roditelje

    Mailbox

    korišćenje audio zapisa

    Izložbe

Zahtjevi za sadržaj kutka:

    Vizitkarta grupe.

    Način rada, programski zadaci odgoja i obrazovanja djece predškolskog uzrasta (planirani rezultati savladavanja programa, planiranje organizovanih vaspitno-obrazovnih aktivnosti (tabela časova, podaci o sadržaju tematske sedmice (naziv sedmice, svrha, sadržaj rada).

    Podaci o starosnim karakteristikama djece u grupi (možete naznačiti šta bi djeca trebala raditi do sredine godine, do kraja godine, itd. antropometrijski podaci).

    "Naš život iz dana u dan." Odjeljak predstavlja materijale o proteklom danu u obliku crteža, zanata, tema i ciljeva lekcije. Materijal se stalno ažurira. Opremljen prostor za organizovanje izložbe dečijih radova.

    Oglasna tabla. Na njemu se stavljaju samo službene informacije: kada će se održati sastanak i odluka roditeljskog sastanka, pozivi na praznike, učešće na takmičenjima itd.

    Meni (bez skraćenica, koji označavaju izlaz proizvoda, jasnim rukopisom).

    Stranice stručnjaka koji rade u grupi: tema iz perioda, informativni i savjetodavni materijali u pristupačnom obliku i šareno dizajnirani, konsultacije za roditelje, itd.:

    obavezni sadržaji u kutku za roditelje: informacije o sigurnosti života, pravilima saobraćaja, zdravom načinu života, konsultacije o očuvanju i jačanju zdravlja učenika i sl. - fizičke. ruke

    “Zabava, slobodne aktivnosti”: foto izvještaji sa raznih događaja, preporuke za pripremu za praznike (učenje poezije, muzički repertoar, priprema kostima) - muzika. ruke

    Konsultacije za roditelje, ekrani - kretanje po temi.

    Preporuke roditeljima o vaspitnim aktivnostima u porodici: opis u pristupačnoj formi roditeljima o vrstama vaspitnih aktivnosti u porodici u okviru tematske sedmice (ažuriranje informacija sedmično).

    Učešće roditelja u životu predškolskih ustanova, „panorama dobrih djela“

    Ostatak gradiva nastavnici određuju samostalno i prema dugoročnom planiranju.

Na zidu postavljene tematske informacije o pedagoškom obrazovanju(primjerne teme)

    Desktop tematske informacije

    Kutak sa kratkim informacijama

    Za čitanje kod kuće

    Muzički i poetski kutak

    Medicinski kutak “O zdravlju”

    oglasi

    "Hvala ti"

    “Drago nam je da vas obavestimo...”

    Novosti sa nastave

    Kutak za dečiju kreativnost

    PROZOR – vrlo kratke vijesti

    Kutak za fotografije raspoloženja

    Način rada, raspored časova Režim starosne grupe. Stalna je, ali je jedna od aktivnosti predviđena tokom godine, na primjer hodati, ako je meta, za koji datum se planira, pripremni rad, zadatak za roditelje. Nakon šetnje - mogući su utisci djece, fotomontaža, "izvještaj sa šetnje", dječji crteži i komentari na njih, itd.

    Izložba: “Učinite to sa svojom djecom...”

    Foto kutak “Rad sa svojom djecom”

    Kutak zaboravljenih stvari

    “Čestitam” itd.

    "Naš život iz dana u dan." U rubrici su predstavljeni materijali o proteklom danu u obliku crteža, rukotvorina, teksta pjesme naučene tokom časa ili šetnje, naziva slušanog muzičkog djela, čitane knjige djeci itd. Materijal se stalno ažurira. Može sadržavati sljedeće apele: „Mama, nauči sa mnom vrtoglavicu: „Saša je šetao autoputem i sisao sušilicu“; „Tata, zagonetkuj mi: „On ne laje, ne ujeda , ali ga ne pušta u kuću?” itd.

    "Dječija prava". Odjeljak za roditelje koji sadrži razne informacije o poštovanju prava djeteta u predškolskoj ustanovi i porodici, adrese i telefone organizacija u vašem gradu kojima se možete obratiti za pomoć, te službena dokumenta.

    Dugoročno igra uloga : kada je počelo, uloge, atributi, zanatski zadatak. Na primjer, igramo se u bolnici - trebaju nam haljine, zavoji, zavoji od gaze; play store - atributi za trgovinu. Ako je radnja bajka, zadatak se mijenja prema zapletu igre, daju se preporuke: šta čitati djeci, koji su atributi potrebni za igru.

    Na ovaj način ne samo da kažete ili tražite roditelje da dopune vašu zalihu igre, već pokazujete gdje i kako će je djeca koristiti.

Savjeti za dizajniranje tematskih informacija

    Savjeti o jednoj od tema o odgoju djece nalaze se na najvidljivijem mjestu. Tema bi trebala privući pažnju roditelja ne samo svojom relevantnošću, već i originalnošću prezentacije.

    Umjesto uobičajenih naslova poput “Savjeti za roditelje” bolje je napisati “Tajne odgoja pristojnog djeteta” ili “Šta učiniti ako je dijete tvrdoglavo? “, „Kako osloboditi dijete strahova? " Naslov se nalazi na jednoj od tema radnje i naglašen je bojom, uvećanim veličinama slova od folije, pletenice, slame, vezenja itd. Na primjer, ako je prijemna soba uređena u obliku šume, onda je tema sunce ili oblaci. Pravila i savjeti nisu koncentrisani na jednom mjestu, već razbacani po zidu: likovima se daje jedan savjet-sugestija, ispisan na objektima planirane radnje. Dakle, guske labudovi imaju perje u kljunu, a vrhove na perju. Životinje: zec, vjeverica, medvjed u šapama drže svoje omiljene delicije: šargarepu, orahe, bure meda, a na njima su džepovi sa vrhovima.

    Ne bi trebalo biti više od pet vijeća. Sva pravila i preporuke su otisnute na svijetloj pozadini i koriste se različite ivice.

    Novost i neobični materijali igraju važnu ulogu u dizajnu zidnih informacija.

    Informacije o zidu se ažuriraju mjesečno.

Desktop tematske informacije

    Informacije o pitanjima pedagogije, psihologije, medicine nalaze se na stolu. Preporučljivo je pokriti ga lijepom salvetom i staviti cvijeće. Za stolom se nalaze 1-2 stolice, pored njih je kuka za torbe. Sve ovo ima za cilj stvaranje povoljne atmosfere neophodne za stvaranje pozitivnih emocija i percepciju informacija koje treba da izazovu interesovanje roditelja.

    Informacije na radnoj površini mogu se predstaviti pomoću mekih, laganih igračaka napravljenih zajedno s djecom od raznih materijala. Tema, istaknuta bojom i veličinom, nalazi se na glavnim objektima radnje i ukrasima likova. Davanje savjeta, ne više od tri, odigravaju likovi.

Kutak sa kratkim informacijama

    Ovaj odjeljak upoznaje roditelje sa kratkim izrekama velikih ljudi, svijetlim stihovima poezije, prigodnim narodnim poslovicama i izrekama o pitanjima obrazovanja. Ovaj kutak se postavlja na zidove hodnika, u svlačionici ili na zidove prolaza.

    Primjeri izjava: M. Yu. Lermontov „Vjerujte mi, sreća je samo tamo

    Gde nas vole, gde nam veruju. »

    Poslovica: “Uči svoju ženu bez djece, a svoju djecu bez ljudi.”

    K. Ušinski „Nikada ne obećavajte detetu ono što ne možete da ispunite i nikada ga nemojte prevariti.”

    J. J. Rousseaua “Znate li koji je najsigurniji način da učinite svoje dijete nesretnim da ga naučite da ništa ne odbija.”

Kutak za čitanje kod kuće Materijale za ovaj kutak poželjno je postaviti nisko na zid iznad stola, tako da njegov dizajn postane nastavak radnje stolne propagande.

Kutak poezije i muzike Pjesme i pjesme koje djeca uče u procesu edukativnih aktivnosti u muzici, razvoju govora iu slobodno vrijeme, kao i pjesme koje pomažu u ispravljanju ponašanja odraslih, živopisno su predstavljene u malim albumima kako bi se roditelji upoznali sa njima, posebno onima čiji djeca imaju poteškoća sa pamćenjem. Ponekad možete svim roditeljima dati „škakljive“ domaće zadatke, kao što su: „Nacrtajte slike za stihove pjesme, stihove pjesme“. Preporučljivo je napisati ove zadatke za svaku porodicu.

    Dnevna rutina, GCD mreža, uključujući grupni rad, tema i programski sadržaj GCD, meni su obavezni. Mogu se postaviti na postolje ili zasebno na tablete.

    Fascikla „Regulatorno-pravni dokumenti predškolske obrazovne ustanove”: kopije licence i Statuta predškolske obrazovne ustanove, izvodi iz odluka roditeljskih sastanaka.

    Mapa „Dobne karakteristike djece”: karakteristike razvoja djece određenog uzrasta, ciljevi učenja u određenoj starosnoj grupi. Šta deca treba da znaju do kraja školske godine. Postavljaju se zahtjevi za fizičke, mentalne, moralne, radne, estetske itd. obrazovanje.

    Fascikla „O vaspitanju dece”: specifične, uzrastu prilagođene preporuke roditeljima o svim aspektima vaspitanja i razvoja dece, posebno o zadacima u godini; dijagnostičke rezultate.

    Fascikla „Konsultacije specijalista” (fizikalni instruktor, psiholog, logoped, muzički direktor)

Sav materijal za roditelje mora biti po planu. u kalendarskom planu u odeljku „Rad sa roditeljima“.

Morate dobro razmisliti o temi članka. Trebalo bi da sadrže nešto materijala. A u sljedećem izdanju vijesti matičnog kutka nastavite započetu temu. Ovo često zanima roditelje. Počinju da prate šta se dešava i čekaju nove brojke.

Veoma popularni i čitljivi odjeljci:

    “Život naše grupe”;

    "Naša djeca";

    “Šta djeca rade”;

Postoji i „mobilna fascikla“ u kojoj možete pronaći što više zanimljivih informacija o vrtiću.

Informativni kutak za roditelje u vrtiću je zanimljiva i kreativna tema. Dizajn kutka, njegov dizajn, zauzimaju važno mjesto u njihovom otkrivanju roditeljima