Adaptarea unui copil la grădiniță - consultație, sfaturi de la psihologi către profesori și părinți. Recomandări pentru părinți. „Adaptarea copiilor la grădiniță” Adaptarea unui copil la sfatul de la grădiniță de la un psiholog

Copiii cresc repede - asta e sigur. Copilul tău de ieri este deja un membru cu drepturi depline al societății, o persoană mică cu caracter, nevoi și obiceiuri proprii. Și a venit momentulla primele responsabilitati, un nou si foarte etapa importantaîn viața unui copil – grădiniță.

1. Introducere

1. Subtilități de adaptare la grădiniță

1. Cum să pregătești un copil

1. Greșelile părinților

1. Concluzie

Desigur, asta este cucopac, nou și necunoscut. Noh, cum trece copiluladaptarea la grădiniță, depinde de șederea în continuare în ea, de atitudinea lui față de grădiniţa în general şi chiar sănătatea mintală a bebelușului.Să vorbim despre importanța obișnuirii cu noua perioadă de grădiniță în viață bebelus , despre particularitățile cursului său, precum și despre posibilele probleme.În general, astăzi este un subiect foarte interesant!

Subtilități de adaptare la grădiniță

În primul rând, merită să înțelegem însuși conceptul de adaptare.Dacă descriem acest lucru într-un sens global, atunci adaptarea este graduală creează dependență la noile condiţii de mediu. În cazul nostru, copilul este obligat să se adapteze la regimul și structura instituției de învățământ, înlocuind pereții casei natale și înguste. cerc de familie unui grup zgomotos de copiiși un profesor grijuliu. Acest lucru este cu siguranță dificil pentru el, așa că sarcina părinților este să se asigure că se obișnuiește cu noua etapă a vieții șiadaptarea la grădinițăÎn general, procedura bebelușului a fost cât se poate de nedureroasă.

De ce copilul meu este stresat? Ține minte primii ani: probabil că ți-a fost frică să nu rămâi fără mama ta în magazin, speriată vai, să când au pierdut-o din vedere, s-au simțit inconfortabil în prezența unor adulți necunoscuți, în casa altcuiva. De ce să mergi departe, îți amintești anii tăi în grădină? Sau poate ai fost transferat la o nouă grădiniță necunoscută sau la o nouă școală? Un sentiment de nesiguranță totală, totul este străin: pereți noi, copii noi, adulți noi. Totul este străin, diferit, necunoscut. Este stres. Imaginează-ți cum este acum pentru un copil atât de mic!

Factori de stres pentru un copil în perioada de adaptare:

• principal și principal - mama nu este prin preajmă. Mulți nu sunt încă pregătiți pentru independență la această vârstă și preferă să fie aproape de o persoană dragă tot timpul;
• copiii și adulții altor persoane cu care copilul este forțat să interacționeze și să comunice;
• o rutină zilnică diferită și reguli de urmat;
• Acum copilul nu este în centrul atenției tuturor. Sunt mulți copii și personalul preşcolar fizic nu își pot dedica tot timpul copilului în timpul zilei;
• bo gradul superior propriu-zisvrednicie. Indiferent dacă vrei sau nu, A trebuie sa ai grija de tine, sa mananci singur cu lingura, sa ceri sa mergi la toaleta sau sa te uresti asa cum era de asteptat fara ajutor din exterior, sa incerci sa te imbraci etc.

Acesta este motivul pentru care părinții nu ar trebui să tratezeEste ușor să ajungi la ieșirea de la grădinițăsemnificativ. Acesta este un moment foarte important pe care trebuie să îl abordați cu maximă seriozitate și să vă pregătiți cât mai mult copilul. În acest fel, îl vei proteja de șocuri emoționale inutile, te vei salva de probleme și vei face munca profesorilor și bonetelor mai ușoară.

Există trei perioade de obișnuire cu grădina:

• picant;
• moderat picant;
• stabilizând.

Este logic să presupunem că primele două perioade sunt deosebit de dificile pentru un copil.Este în permanență într-o stare de entuziasm, cheltuiește multă energie încercând să se obișnuiască cu noua rutină zilnică, cu regulile de comportament din grup.

Foarte des copiii protestează, devin capricioși, plângănesc și nu se supun.Copil rar cu plăceriȘi el stă în grădină primul zile de vizită, mănâncă bine, doarme și este în general vesel și vesel.

Perioada de stabilizare"pune totul la locul lui.” A lui sfârșitul marchează succesulDupă finalizarea adaptării, bebelușul s-a integrat complet în echipă și se simte destul de confortabil în grădină.


Durată perioada de adaptare în grădiniţă este, de asemenea, strict individual pentru fiecare copil specific: unii sunt gata să rămână cu profesorul după doar o săptămână zi plină , iar cineva plânge constant după mama lor timp de o lună sau două.

Vârsta optimă și abilități de bază

Perioada de integrare în echipă și noul mod de viață al copilului depind foarte mult atât de caracterul său, cât și de abilitățile pe care le-a dobândit. De aceea, în multe regiuni ale Rusiei nu mai există creșe; copiii sunt acceptați la grădiniță de la vârsta de trei ani, iar concediul de maternitate al mamei durează, de asemenea, până când copilul împlinește vârsta de trei ani.

Trei ani este perioada în care copiii sunt gata să „renunțe” la mama lor, să lupte pentru independență, să comunice cu semenii, să aibă abilități de bază de auto-îngrijire și, desigur, nuse imbraca in timpul alaptarii,nu depinde de sânul mamei (!).Dacă auzi deseori de la micuțul tău: „Sunt pe cont propriu”, atunci fii sigur că a depășit deja așa-numita „criză de trei ani”.și gata să fie mai independent.

Deci, adaptarea va fi mai ușoară dacă:

• Copilul are aproximativ trei ani sau puțin mai mare. Copiii mai mici încă necesită o atenție constantă din partea mamei și depind în mare măsură de ea fizic și emoțional.Separările lungi de o persoană iubită sunt percepute de un copil ca o trădare (mama m-a abandonat la grădiniță) și „lovin” psihicul copilului și încrederea în adulți foarte dureros. Acest lucru este evident mai ales la acei copii ale căror mameau fost în mod constant cu ei, nu au lăsat copilul cu bunicile, nu au plecat mult timp cu afacerile lor;
• Copilul este socializat și comunică de bunăvoie cu semenii și adulții. Copiii activi și sociabili se alătură echipei mai repede și devin adesea „sufletulcompanie." Va fi ceva mai dificil pentru copiii timizi și rezervați, le va dura mai mult să se obișnuiască cu noii lor prieteni și profesor de grădiniță;
• Bebelușul are un sistem imunitar puternic și nu are boli cronice. Mulți părinți știu că copiii de la grădiniță se îmbolnăvesc adesea, chiar dacă anterior se lăudau cu o sănătate excelentă și aveau febră în cazuri excepționale.grădinițe - loc public, copiii înșiși sunt susceptibili la diverse fel de viruși și bacterii (imunitatea este la început), plus stres- toate acestea sunt cauza unor imbolnaviri frecvente la bebelus. Aceasta este o situație normală și este temporară. Dupa adaptarea cu succes, bebelusul va fi mai rezistent la infectii, mai ales daca il intariti;
• Bebelușul este dezvoltat în funcție de anii lui.Întârziere dezvoltare generală, precum și semnele de supradotație, sunt cauza severe perioadă adaptarea copilului la grădiniță;
• Profesorul a găsit o abordare a copilului dumneavoastră . În multe privințe, modul în care un copil preșcolar se obișnuiește cu o nouă echipă depinde de profesor.S-ar putea să ai o grădină super utilată și modernă, dar dacă liderul grupului este incompetent și nu are nicio idee despre responsabilitățile sale de serviciu, atunci nu vei găsi niciun avantaj pentru tine în vizită la această instituție de învățământ preșcolar, crede-mă.

Un factor important este măsura în care copilul este capabil să aibă grijă de sine.te înțelegi, ceea ce se dovedește încă o dată r e proprietate pentru vizitarea instituțiilor de învățământ preșcolar cu vârsta de trei ani și mai mult. Mici „stângaci” „În grădină este greu, profesorul nu îi poate dedica timpși Este suficient timp acasă pentru ca un astfel de copil insolvabil să-și satisfacă nevoile.

Prin urmare, trebuie să vă asigurați (și, dacă este necesar, să învățați) că copilul poate:

• ia o lingură și mănâncă;
• bea dintr-un pahar;
• cereți să mergeți la toaletă sau să vă ușurați;
• întrebați și explicați adulților ce își dorește (sau dacă ceva nu este în regulă);
• dezbraca-te (scoate-ti pantalonii, chilotii, da-ti pantofii) siface unele lucruri(Puneți o jachetă, pălărie, pantaloniși, fixați Velcro pe sandale ca, etc.).

Cum să-ți pregătești copilul pentru grădiniță

Este important să înțelegeți două lucruri simple:adaptarea unui copil la grădinițăȘi ar trebui să fie treptatcălcat. Nu trebuie să fie grabă; copilul trebuie să se obișnuiască treptat, fără să se grăbească.

• De la vârsta de doi ani, poți începe să-i explici copilului tău ce grădiniţă De ce este important ca copiii să meargă acolo? Este bine dacă ai un copil mai mare care este la grădiniță, îl poți folosi ca exemplu. Vorbește despre toate beneficiile într-un mod exclusiv pozitiv, convinge copilul că grădina este distractivă și interesantă. Dar trebuie să știi și când să te oprești, nu-i promite ce este acolo nu și nu va exista , pentru a nu distruge toate ideile copiilor pe viitor.
• Întărește-ți abilitățile de auto-îngrijire ale copilului tău, încurajează-i dorința de a-și pune mănuși, de a pune papuci și de a-și spăla dinții singur și fără ajutorul adulților. Mulți copii sunt destul de capabili să folosească tacâmuri, dar nu fac acest lucru în mod conștient în prezența mamei sau a tatălui lor (bunici), forțându-i să se hrănească. Dacă este posibil, opriți acest lucru, dar nu certa și nu pedepsiți copilul pentru astfel de „slăbiciuni”.

În perioada de adaptare când vizitează o instituție preșcolară, mulți părinți observă că copilul lor a început să vorbească mai rău, a încetat să mănânce singur și, uneori, chiar a încetat să-și facă ușura în olita, făcând-o în pantaloni. Acest lucru se explică prin situația stresantă pentru copil (nu trebuie să pedepsiți bebelușul pentru astfel de incidente, ci doar să înțelegeți și să vă arătați toată dragostea și grija) și faptul că copilul poate lua un exemplu de la alți copii. Ei pot fi mai tineri și nu știu cum să facă ceva, dar copilul îi imită astfel și încearcă să se „alăture echipei”. Acesta este un fenomen temporar, cu timpul totul se va pune la loc.

• Dacă locuiți în apropierea grădinii, puteți veni și merge la plimbare cu alți copii pe stradă. Fă un scurt tur, arată locuri de joacă interesante de pe teritoriu, spune-ne ce este în interiorul clădirii.
• Va fi grozav dacă bebelușul tău are o poftă bună și nu refuză nicio mâncare oferită. Dar, în practică, astfel de copii unici sunt un caz rar. Mulți copii de trei ani sunt selectivi în ceea ce privește mâncarea și preferă ceva frumos, dulce sau mănâncă perfect o gamă restrânsă de feluri de mâncare și produse. Încercați să predațiVă rugăm să trimiteți copilul dumneavoastră la meniul de grădină în avans.
• Obya cu Aflați cine este profesorul, care este rolul lui și cum îl poate ajuta pe copil dacă apare o problemă.
• Joacă „grădinița” cu copilul tău! Despre s Până la această vârstă, copiii sunt destul de capabili să-și facă propriile lor scenariu de jocși distrați-vă joc de rol. Poți să te alături, și împreună cu jucăriile preferate ale fiului sau fiicei tale, organizează-ți grupa cresei. Acest lucru este perfect ilustrat de exemplul rutinei zilnice din grădină, rolul profesorului și al bonei.
• Împărtășește-ți experiența de a vizita o instituție de învățământ preșcolar în copilărie, spune-ne ce ți-a plăcut cel mai mult acolo, arată fotografiile sau videoclipurile din copilărie.
• Încercați să vă socializați copilul participând la cluburi sau cluburi pentru copii, joacă pe comun locuri naturale de joaca pentru copii, Doar vizite la familiicu copii. Abilitățile de comunicare sunt importante chiar și la o vârstă atât de fragedă!
• Învață-ți treptat copilul să fie independent și că s-ar putea să nu fii în preajmă. Experții sfătuiesc că după prima aniversare a copilului, mama ar trebui să plece cel puțin pentru o perioadă scurtă de timp pentru a-și face propria afacere (de exemplu, o dată pe săptămână). Este util pentru amândoi. Mama primește timp personal, copilul se obișnuiește cu compania altor oameni.

Majoritatea grădinițelor au așa-numitele grupuri de scurtă ședere, care sunt formate din viitorii elevi de grădiniță.Scopul unor astfel de grupuri este de a prezenta copilulgrădiniță, învață cum să comunici cu alți copii și să faci parte dintr-o echipă. Copiii vin pentru câteva ore, se joacă, comunică și adesea mamelor li se permite să fie prezente.Deja la începutul următorului an scolar Ei sunt transferați în grupul mai tânăr și se instalează mai bine decât cei care au venit la grădiniță „de pe stradă”.

Greșelile părinților

Este imposibil să ignori acest punct! Mulți oameni încearcă să facă „ceea ce este mai bun”, dar se dovedește „ca întotdeauna”. Fără să știe, mamele și tații (și adesea împreună cu bunicii) taie totulcomportamentul său incorect.

Important informatii pentru parintice sa nu faci:

• „sperii grădinița” pentru neascultare. Sub nicio formă nu spuneți că vă veți lăsa copilul în grădină dacă nu se supune. În general, nu te poți speriaasta e ceva sau oricine! Asa deși e manipulările în viitor pot duce la probleme serioase, iar apoi vei căuta „de unde cresc picioarele” și de ce bebelușul se teme de ceva sau face ceva greșit;
• lăsați imediat copilul în grădină toată ziua. Nu este corect! Copilul nu s-a obișnuit încă! Discutați cu profesorul momentul transferului copilului zi plină , profesorul vă va spune cu siguranță când copilul dumneavoastră este gata să petreacă în grup de dimineața până seara. De aceeaAsigurați-vă că copilul dumneavoastră se adaptează înainte de a merge la muncă.

În consecință: nu-ți poți ține copilul acasă până în ultimul minut, iar apoi să-l iei toată ziua în prima zi lucrătoare. Dacă crezi că cu cât copilul stă mai mult în zidurile lui natale (în sfârșit, ca să zic așa), cu atât mai bine pentru el, atunci te înșeli profund;

• Dacă copilul tău este bolnav, nu-l târâi în grădină! Oricât de mult ți-o dorești, trebuie să o iei concediu medical sau cere ajutor rudelor;
• întreabă-te: ești gata să „lași” copilul, să-i dai mai multă independență?Și? Unii părinți (mame, capmai ales), simt remuşcări pentru că au lăsat copilul singur la grădiniţă, regretă şi urmează exemplul dacă copilul scânci şi nu vrea să meargă, ei abuzează de lung şidespărțiri emoționale dimineața. Trebuie să înțelegeți că un astfel de comportament parental nu face decât să întărească atitudinea negativă a copilului față de grădiniță și complet ucide dorința de a merge acolo cu bucurie.

Concluzie

Dragi părinți, cursul perioadei de adaptare a copilului dumneavoastră la grădiniță depinde în mare măsură de înțelepciunea și tactica dumneavoastră competentă.Momentul acestei perioade este strict individual; poate dura o săptămână sau două până când copilul se obișnuiește cu ea, sau poate aproximativ șase luni.

Copiii rari se ciocnesc cu așa-zisa dezadaptare. În acest caz, aveți nevoie de o consultație cu un psiholog sau doar timp. Încercați să vă trimiteți copilul la grădiniță într-un an. Poate că în acest timp va crește, va dobândi noi abilități și va face față mai ușor acestei sarcini.

În orice caz, mult successi mult succes in pregatirea pentru gradinita!

Copilul tău a sosit grădiniţă. O nouă viață a început pentru el - un mediu nou, un mediu nou, oameni noi. Cuvântul " Adaptare„ înseamnă adaptarea la noile condiții pentru copil. Adaptiv perioada este un test serios pentru un copil de 2-3 ani. Cum să-ți ajuți copilul în timpul menstruației adaptare? Aceste probleme sunt rezolvate în gradinita toti impreuna: asistent medical, metodolog, psiholog, educatori, educatori juniori si părinţi. Cea mai importantă sarcină este crearea unei atmosfere favorabile emoțional în grup, protejând sistem nervos copii de la stres și suprasarcină. Fiecare bebeluș se obișnuiește în felul lui, pentru unii adaptare durează într-o formă ușoară timp de trei până la patru săptămâni, pentru unii într-o formă moderată până la două luni, pentru alții într-o formă severă adaptare până la șase luni. Prin urmare, vreau să vă ofer câteva recomandari dragi parinti:

1 Încearcă să ai răbdare cu tine și cu copilul tău. Ascultă sfaturile și solicitările educatorilor și lucrătorilor medicali.

2 Învață-ți copilul acasă toate abilitățile necesare autoservire: se spală, se usucă mâinile, se îmbracă și se dezbracă; mănâncă independent, folosind o lingură în timp ce mănânci; cere să mergi la olita.

3 haine într-un grup pentru asta vârstă pantaloni scurți, pantaloni fără elemente de fixare sau bretele, șosetele din bumbac ar trebui să fie confortabile, copilul va fi mai ușor să se îmbrace singur.

4 Reduceți vizionarea emisiunilor TV pentru adulți și acordați mai multă atenție copilului dvs citit: basme, poezii, versuri, cânta cântece pentru copii. Fii creativ cu copilul tău (desenează, sculptează) Copilul va dezvolta perseverență.

5 Extindeți „orizontul social” al copilului dvs., lăsați-l să se obișnuiască să comunice cu semenii locuri de joaca pentru copii, du-te la prieteni, stai peste noapte la bunica, plimbă-te prin oraș. Având o astfel de experiență, copilul nu se va teme să comunice cu semenii și adulții.

6 Este necesar să se formeze o atitudine pozitivă în copil, o dorință de a merge la grădiniţă. Copilul are nevoie de sprijin emoțional din partea celorlalți părinţi: spune-i copilului tau mai des ca il iubesti, imbratiseaza-l, ia-l in brate. Amintiți-vă, cel mai calm și pozitiv din punct de vedere emoțional părinţi se va referi la un eveniment atât de important precum vizita unui copil grădiniţă, cu atât procesul va fi mai puțin dureros adaptare. Nu vă zgâriți cu laudele voastre, spuneți-i copilului cât de grozav, bun și curajos ești.

7 În prima zi este mai bine să veniți la plimbare, căci în timpul plimbării (în joc) Este mai ușor pentru copil să își găsească prieteni și să cunoască profesorul.

8 V pentru copiiÎn grădină, poți lua cu tine jucăria preferată, batista mamei sau cartea; îi va fi mai ușor pentru copil să fie în grup și conectat cu casa.

9 Planificați-vă timpul astfel încât în ​​prima lună de vizitare a copilului dumneavoastră pentru copii grădină, ai avut ocazia să nu o lași acolo toată ziua. Primele săptămâni de vizită pentru copii grădinița ar trebui să fie limitată la două ore, mai târziu puteți lăsa copilul până la prânz, la sfârșitul lunii (Dacă recomandă profesorul) adu-ți copilul pentru toată ziua.

10 Copilul trebuie să vină la grădiniță sănătoasă. Pentru a preveni infecțiile respiratorii acute și infecțiile virale respiratorii acute, este necesar să luați vitamine și să lubrifiați căile nazale cu unguent de oxolinn.

Multă baftă!

Publicații pe această temă:

Caracteristici de adaptare la grădiniță pentru copii mici„Caracteristici ale adaptării la grădiniță pentru copii mici” Adaptarea este adaptarea corpului la un mediu nou, și pentru copil.

Crearea unei atitudini emoționale pozitive față de grădiniță la copiii mici Obiective: Crearea condițiilor pentru formarea la copiii mici a unei atitudini emoționale pozitive față de grădiniță și a dorinței de a comunica.

Când un copil intră într-o instituție de învățământ preșcolar, stereotipurile sunt rupte, ceea ce îi creează o situație stresantă. Fiecare copil suferă o adaptare.

Consultație pentru părinții primei grupe de juniori „Adaptarea copilului la grădiniță” La admiterea la grădiniță instituție educațională Toți copiii trec printr-o perioadă de adaptare. Adaptare – din latinescul „mă adaptez”.

Consultație pentru părinți „Adaptarea copilului la grădiniță” Dragi părinți! Acum intri într-o perioadă importantă din viața și viața ta.

Consultație pentru părinți „Adaptarea copiilor de 5-6 ani la grădiniță” Copiii de 5-6 ani se află într-o situație specială, care sunt trimiși la grădiniță imediat la liceu sau grupa pregatitoare, „copilului.

Consultație pentru părinți „Adaptarea copiilor la grădiniță. Recomandări pentru crearea condițiilor favorabile pentru apariția acestuia” Vârsta fragedă este o perioadă de formare rapidă a tuturor proceselor psihofiziologice caracteristice omului. A început modern și corect.

După ce părinții au adunat copilul pentru grădiniță (au făcut vaccinările necesare, au eliberat cardul medical și și-au cumpărat papuci pentru grupă), vine momentul cel mai dificil. Adaptarea unui copil la grădiniță poate trece aproape neobservată sau poate deveni o perioadă dificilă și obositoare pentru copil și mama și tatăl lui. Cum te poți asigura că copilul tău se alătură cu ușurință echipei și îi place să viziteze instituția? Există mai multe modalități care îi vor ajuta pe părinți să ușureze perioada în care bebelușul lor se obișnuiește cu grădinița și să-l învețe să se bucure să viziteze grupul de copii.

Problema adaptării psihologice a copilului la grădiniță este chiar mai importantă decât cumpărăturile și pregătirea pentru aceasta

Componente fizice și psihologice

Un copil care abia începe să participe la un grup de copii experimentează stres. Trebuie să se obișnuiască cu circumstanțe externe schimbate dramatic. Acesta este un grup de copii, o cameră nouă, regim și reguli. În plus, trebuie să se trezească devreme în fiecare zi și să-și părăsească mama. Bebelușul are nevoie de ceva timp pentru a se obișnui cu noile circumstanțe și pentru a adapta sistemul nervos și alte sisteme ale corpului la acestea.

În mod convențional, adaptarea unui copil la grupul de copii este împărțită în două componente - fizică și psihologică. Fizicul include obișnuirea cu:

• noua rutină zilnică;
• alta mancare;
• contact constant cu semenii;
• se plimbă într-un loc nou.

Componenta psihologică include nevoia de a asculta profesorul, separarea de mamă și noi cerințe. În plus, copilul primește mai puțină atenție de la adulți, are o independență minimă - trebuie să ia el însuși unele decizii.

Cât de ușor se va adapta bebelușul la grădiniță și cât va dura perioada de adaptare? Acest lucru depinde de mulți factori, mai ales de caracterul și maturitatea mentală a bebelușului. Există trei tipuri de adaptare - ușoară, medie și severă.

Dacă un copil este deschis și vesel și ia ușor contact cu ceilalți, adaptarea lui va fi destul de ușoară.

Adaptare usoara

Este tipic pentru copiii sănătoși cu stabilitate psihologică ridicată. Se simt în largul lor într-o lună sau chiar mai devreme. De-a lungul perioadei de adaptare, sănătatea bebelușului este în regulă; el nu prezintă modificări în comportament. Există mai multe semne caracteristice dependenței ușoare:

• bebe ramane fara lacrimi in gradina si isi ia linistit la revedere de la mama pana seara;
• intră în grup fără teamă;
• seara vorbește despre evenimentele zilei sale;
• comunică ușor cu profesorul, nu se teme de el;
• comunică cu copiii;
• se joacă cu jucăriile care sunt în grup;
• nu prezintă schimbări de dispoziție.

Adaptare medie

Pentru copiii cărora le este mai greu să se obișnuiască cu grădinița, în această perioadă boli frecvente. În același timp, sunt relativ stabili din punct de vedere emoțional. Din exterior se pare că bebelușul nu întâmpină dificultăți în comunicare, dar se îmbolnăvește regulat. Această pacoste se datorează faptului că virușii și bacteriile de la alți copii intră constant în corpul noului venit. Pentru membrii permanenți ai echipei, aceste bacterii nu sunt periculoase, deoarece copiii au dezvoltat deja imunitate la ele. Potrivit medicilor pediatri, adaptarea de severitate moderată durează una până la două luni. Semnele sale caracteristice la un copil sunt:

• Nu este ușor să-ți spui la revedere de la mama, plânge ceva timp după ce pleacă;
• trece rapid la jucărie interesantă, mai ales dacă profesorul încearcă să distragă atenția copilului;
• se joacă bine cu colegii după o scurtă perioadă de precauție;
• nu dorește întotdeauna să comunice cu profesorul;
• încearcă să urmeze rutina și acceptă comentariile cu calm;
• poate fi uneori o încălcare a regulilor, dar este mai mult un compromis.

Dacă unui copil îi este greu să se despartă de mama lui, putem vorbi despre un grad mediu de adaptare

Tip dificil de adaptare

Acești copii au dificultăți în a se obișnui cu grădinița; cel mai mult le este greu să simtă că aparțin oricărui grup de copii. De regulă, astfel de copii nu numai că se îmbolnăvesc adesea pe parcursul perioadei de adaptare, dar sunt și într-o stare emoțională depresivă. Fără ajutorul adulților, acești copii s-ar putea să nu se adapteze deloc noilor condiții. Acestea necesită adesea consultarea unui psiholog și neurolog pentru copii. Semne de adaptare severă:

• copilul nu vrea deloc să comunice cu semenii și nu răspunde profesorului;
• refuză să intre în grup, plânge și nu este distras de Jocuri interesante sau clase;
• își așteaptă mama toată ziua, vorbește despre ea, fuge constant la vestiar pentru că îi este frică să nu-i fie dor de părinți;
• nu vrea să se joace, nu ia jucării, este retras și agresiv;
• Dacă profesorul face o remarcă sau îl laudă pe copil, acesta se sperie, se ascunde și plânge.

Adaptarea prin boală: aspect medical

Draga cititorule!

Acest articol vorbește despre modalități tipice de a vă rezolva problemele, dar fiecare caz este unic! Dacă doriți să știți cum să vă rezolvați problema, adresați-vă întrebarea. Este rapid și gratuit!

Pediatrii notează că acei copii care se caracterizează printr-un tip ușor de adaptare pot demonstra o ușoară scădere a apetitului. În același timp, ei vor începe să mănânce porția obișnuită deja în a zecea zi de vizită la grădiniță. Fondul emoțional, activitatea, abilitățile de comunicare și aparatul de vorbire revin la normal în decurs de 2-3 săptămâni de la vizitarea instituției. De obicei, astfel de copii se îmbolnăvesc cu greu în timpul perioadei de adaptare.

Copiii cărora le este mai greu să se adapteze la noile condiții revin mai încet la normal. Somnul și pofta de mâncare la un copil care se încadrează în categoria copiilor cu adaptare moderată sunt restabilite abia după o lună. Experții observă o scădere a activității copilului și o deteriorare a vorbirii, care sunt vizibile în special la debutul bolii.

Stresul asociat cu intrarea la grădiniță poate provoca pofta slaba

Un tip sever de dependență este o modificare a indicatorilor fiziologici care precede îmbolnăvirile frecvente. Dr. Komarovsky sfătuiește să se pregătească imediat pentru faptul că copilul se va îmbolnăvi în mod regulat la început. După recuperare, un astfel de copil se poate îmbolnăvi din nou, iar ciclul se va repeta timp de șase luni până la un an. Atunci bebelușul va deveni mai puternic, imunitatea lui se va adapta la condiții dificile, iar bolile nu vor mai învinge preșcolarul. În plus, există o schimbare în comportamentul copilului și starea lui emoțională.

Vârsta contează

Vârsta copilului la care începe să meargă la grădiniță contează. Cei mai mici copii, de la doi la trei ani, le este mai greu să ia contact cu semenii lor, sunt mai concentrați pe comunicarea cu profesorul lor. La această vârstă, este foarte de dorit ca grupul să aibă un profesor bun care să-l cucerească pe copil. Pentru a vă obișnui mai ușor cu un mediu nou, trebuie să:

• copilul a știut să folosească o lingură și să bea dintr-o cană;
• cereți să mergeți la olita (recomandăm să citiți: ) (chiar și cu „accidente” - sunt inevitabile);
• avea dorința de a merge în grădină.

Dacă un copil merge la o unitate de îngrijire a copiilor la vârsta de 4-5 ani, merită să ne amintim că la această vârstă, comunicarea cu semenii este mai importantă pentru el. Adaptarea reușită depinde de abilitățile preșcolarului:

• organizează jocuri cu colegii;
• ascultați adulții, răspundeți corect la comentarii;
• evita conflictele, ideal compromis.

Recomandările experților sunt clare: trebuie să încercați să pregătiți copilul pentru un nou statut în avans, explicați-i că grădinița este o piatră de hotar în calea lui spre creștere. În acest moment, trebuie să vorbiți mai des cu fiica sau fiul dvs., amintiți-i că este iubit acasă. De asemenea, este important să nu evitați contactul fizic - îmbrățișați-vă copilul, citiți-i înainte de culcare. Seara, încercați să vorbiți cu copilul în fiecare zi, întrebați cum a decurs ziua, ce interesant sau neobișnuit i s-a întâmplat.

3 etape de obisnuire cu gradina

Psihologii au împărțit în mod condiționat adaptarea unui copil la grădiniță în trei perioade: acută, moderat acută și compensată. Toate aceste niveluri sunt inevitabile; sări peste „pas” nu va funcționa.

Faza acută este prima, este cea mai vizibilă. Durata acestei etape este de 2-3 săptămâni, dar poate ajunge la 2 luni. Se caracterizează printr-un grad maxim de tensiune - în care lucrează toate sistemele și organele forță deplină, sistemul nervos al unei persoane mici este în continuă emoție. De obicei, copilul în această perioadă de timp este plângăcios, nervos și adesea capricios.

Există o scădere a apetitului, somnul agitat și agresivitatea în comunicarea cu rudele. Dacă efectuați o examinare medicală a copilului în stadiul acut, alte modificări vor fi observate. Ritmul cardiac poate crește sau scădea, valorile tensiunii arteriale, frecvența respiratorie și numărul de sânge se vor schimba. Multe microorganisme noi vor fi găsite pe membranele mucoase ale copilului.

Apoi, stadiul acut curge lin în stadiul moderat acut. Medicii o numesc și faza de ajustare instabilă. Adică bebelușul începe deja să se adapteze treptat la noile condiții, dar este prea devreme să vorbim despre stabilitate. Toate sistemele lui se calmează și încep să funcționeze armonios. Primul lucru pe care familia ta îl poate observa este o îmbunătățire a apetitului, care revine la normal în două săptămâni. Puțin mai târziu, somnul va deveni mai calm, anxietatea va dispărea, iar fondul emoțional se va normaliza. Dacă în stadiul acut copilul a început să vorbească mai rău, să rateze litere, să înghită cuvinte, în această fază el revine la starea sa confortabilă și după câteva luni își restabilește abilitățile de vorbire.

Când trece faza medie acută, începe următoarea - compensată, este cea finală. În perioada compensată, copilul revine complet la starea inițială. Toate reacțiile fiziologice și mentale ale corpului său sunt restaurate, bebelușul devine calm, echilibrat și dobândește noi abilități.

Până când copilul se obișnuiește cu grădinița, mama și tata ar trebui să-și susțină copilul în toate modurile posibile. Dependența durează cel puțin una-două luni, timp în care este important să nu agravăm starea copilului, ci să eliberăm cât mai mult stresul. Pentru un copil, părinții sunt principalul sprijin, ei sunt cei care trebuie să-l susțină și să facă tot ce le stă în putere pentru ca copilul să se simtă confortabil în echipă cât mai repede posibil. Cum să adaptezi un copil la grădiniță, ce pot face părinții pentru asta?

Pregătește-te din timp

• Ar trebui să vă pregătiți fiul sau fiica pentru a vizita o unitate de îngrijire a copiilor în avans. Mai întâi trebuie să vorbești cu el/ea, să-i spui ce este grădinița, ce poți face acolo, cum să te joci. Asigurați-vă că vă avertizați copilul că trebuie să respectați regimul.
• Uneori lăsați copilul cu o bunica, dădacă sau cu una dintre rude. Lasă-l să se obișnuiască cu faptul că mama și tata pot pleca, această situație este destul de obișnuită.
• Creați la domiciliu condiții apropiate de regimul unei instituții de îngrijire a copiilor. Lăsați copilul să se ridice din pat la ora la care va trebui să se trezească în viitor. Puteți afla rutina zilnică în grădină și încercați să vă adaptați la regimul acesteia. Sunt necesare micul dejun, pui de somn și plimbări. Este important ca bebelușul să se culce cel târziu la ora 21.00 - acest lucru îi va fi mai ușor să se trezească devreme. Acest lucru poate reduce semnificativ nivelurile de stres fizic și emoțional în perioada cea mai acută de adaptare, chiar reducându-l la jumătate.

pui de somn în timpul zilei în weekend - condiție cerută pentru o adaptare reușită. Treptat copilul revine la normal, incepe sa manance bine si sa adoarma linistit

• O modalitate excelentă de a-ți aduce copilul pe lungimea de undă potrivită este să-l prezinți profesorului. Dacă reușiți să discutați cu profesorul în avans, copilul îl va percepe pe profesor ca pe un adult deja familiar. Atunci noul mediu va deveni puțin mai confortabil.

În timpul vizitei în grădină

• Încercați să dezvoltați abilitățile de comunicare ale copilului și să jucați împreună cu colegii. Pentru a face acest lucru, aduceți copilul mai des la locul de joacă și invitați copiii vecinului dvs. acasă.
• Exersați performanța reguli simple– învață cum să ții o lingură, să bei dintr-o ceașcă și să te îmbraci. De asemenea, este important ca bebelușul să știe să folosească olita, altfel se va plimba în mod regulat în lenjerie umedă în grup. Profesorii nu au întotdeauna timp să schimbe hainele copilului la timp.
• Învață-ți fiul sau fiica gandire pozitiva, spune că multor copii le place grădinița. Te poți juca acasă, asumând rolul unui profesor. Lăsați cel mai tânăr membru al familiei să ia parte la joc - în acest fel va învăța să respecte regulile.
• Îți poți permite copilului tău să ia o jucărie cu el. Această metodă are o dublă semnificație: un lucru familiar vă va aminti de casă și, de asemenea, vă va ajuta să stabiliți relații cu colegii care cu siguranță vor dori să se joace cu o mașină sau o păpușă nouă.
• Încercați să-i insufleți fiului sau fiicei dvs. calm și încredere în propriul comportament. Psihologii au dovedit de mult că bebelușul preia starea de spirit a mamei, simțind cele mai mici fluctuații emoționale. Lăsați copilul să simtă că părinții lui știu: grădinița este un loc bun pentru el, cu siguranță îi va plăcea aici.

O jucărie preferată de la grădiniță calmează copilul și îl face mai încrezător în sine

Prima zi in grupa de copii

Prima zi este extrem de importantă. Va fi primul pas pe drumul dificil al adaptării la grădină. Este foarte important să-ți organizezi corect acțiunile și să ridici nivelul atitudine pozitiva pentru întreaga perioadă de vizită la grădiniță:

• Trebuie să înțelegeți că în primele 4-5 zile este mai bine să nu lăsați copilul în grup până seara. O jumătate de zi va fi suficientă. În acest timp, copilul se va uita în jur, va primi primele impresii și va întâlni alți copii. Este mai bine să-l duci acasă înainte pui de somn. Unii experți vă sfătuiesc să vă aduceți copilul doar la plimbare pentru a limita cât mai mult posibil expunerea lui la factorii negativi. Și abia după câteva zile încearcă să-l lași în grup.
• Este recomandabil să discutați cu profesorul, să-l cereți să fie mai tact cu noul venit, să-i spuneți ce îi place copilului și ce nu. De asemenea, are sens să-i spui profesorului care sunt cele mai bune cuvinte pentru a încuraja copilul, cum să-l liniștești în cazul unor jocuri prea active.
• Este important ca bebelușul să fie complet sănătos. Prima zi este plină de impresii, iar sănătatea precară va pune o povară suplimentară asupra sistemului nervos.
• Merită să susțineți copilul în prima sa zi „de lucru” - distragerea atenției, petrecerea timpului cu el vorbind sau jucându-se în liniște. Puteți viziona împreună un videoclip: desene animate bune sau un lungmetraj. Pentru a reduce sarcina asupra sistemului nervos, ar trebui să evitați călătoriile pentru a vizita un circ sau alt loc unde copilul va primi o mulțime de impresii.
• Va fi un bun stimulent pentru a merge la grădiniță jucarie noua. Puteți cumpăra împreună o păpușă sau un urs moale, pe care îl va alege el însuși. Apoi explică-i că această jucărie va merge cu el în grădină, ca să se distreze mai mult acolo. Seara, îl puteți întreba pe copil cum se simte prietenul său de jucărie, ce făcea și dacă era trist.

Primele cinci zile de grădiniță

Prima zi este foarte importantă pentru un copil, dar prima săptămână este cea mai revelatoare și dificilă. În această perioadă, copilul poate fi deosebit de excitabil - să facă crize de furie din orice motiv, să fie capricios sau să nu asculte. Uneori, părinții renunță și au dorința de a pedepsi aspru copilul. Să spunem imediat că este mai bine să nu pedepsiți copilul, ci să vorbiți cu el și să încercați să treceți împreună cu timpul dificil.

In prima saptamana, copilul se afla in faza acuta de obisnuire cu gradina. În plus, uneori un copil dintr-o echipă nouă se reține și își ține emoțiile sub cheie. Dar acasă, în mediul lui obișnuit, aruncă tot ce s-a acumulat în timpul petrecut în grădină. În această perioadă de timp, trebuie să creșteți nivelul de bunăvoință.

Nu este nevoie să vă certați copilul în primele zile ale șederii sale la grădiniță - este mai bine să vorbiți sincer cu el

Cum să ajute?

• Dacă mama bănuiește că copilul este incomod în grup, puteți încerca să aflați motivul. Psihologii recomandă să jucați un joc numit „grădiniță” cu fiul sau fiica dumneavoastră. Lasă jucăria lui preferată să meargă în grădină, iar mama lui devine profesoară. În timpul dialogului, poți afla ce îl îngrijorează pe copil. Poate unul dintre copii îl jignește? Sau profesorul pedepsește fără motiv? Cu ajutorul unei astfel de distribuții a rolurilor, puteți corecta comportamentul copilului și îi puteți insufla modalități de rezolvare a problemelor.
• Dimineața, când îți duci bebelușul în grup, trebuie să încerci să te asiguri că își dă drumul mamei. În același timp, momentul despărțirii nu trebuie prelungit, pentru a nu provoca emoții inutile. Principalul lucru este să oferiți copilului informații clare despre când va fi dus acasă, apoi să îndepliniți cu strictețe promisiunea. Data viitoare va fi sigur că mama lui va veni devreme după el dacă îi va cere să facă acest lucru.
• Weekend-urile ar trebui să fie cât mai aproape de rutina zilnică de la grădiniță.
• Este important să-ți îmbraci copilul corect. Dacă nu este frig în grup, este suficient să porți pantaloni de trening și un tricou. Daca aceasta este perioada extrasezonului si incalzirea nu functioneaza, poti pune ceva pe bebelus maneca lungași adăugați, de asemenea, o vestă.
• Se întâmplă ca un fiu să fie atât de atașat de mama lui încât îi este greu să o lase să plece. În acest caz, puteți folosi un mic truc - lăsați-l pe fiul dvs. să fie dus în grup de tatăl sau bunica lui.
• Nu ar trebui să iei o pauză de la vizitarea grădinii fără un motiv întemeiat. În acest fel, puteți anula toate eforturile copilului și ale părinților și, de asemenea, îi puteți arăta copilului că nu trebuie să meargă la grădiniță.
• Dacă un copil plânge și nu vrea să-și lase mama să plece, trebuie să-l înveselești și să promiți că te vei juca cu el acasă. Nu poți certa pentru lacrimi, deși capriciile nu trebuie încurajate.

În weekend, este mai bine să creați o rutină zilnică, astfel încât să coincidă cu rutina grădiniței

Notă pentru părinți: 5 greșeli de evitat

Ți-am spus cum să te comporți corect cu bebelușul tău, astfel încât adaptarea lui la grădiniță să meargă fără probleme și fără durere. Cu toate acestea, unii părinți încă tind să facă greșeli - acest memento este pentru ei. În ea ne vom opri mai detaliat asupra celor mai frecvente concepții greșite și vom oferi sfaturi despre cum să le evităm:

1. Nu poți compara un copil cu prietenii sau colegii săi, citând comportamentul sau acțiunile lor ca exemplu. Această regulă se aplică întotdeauna, dar în momentul adaptării este deosebit de relevantă. Este mai bine să-i amintești bebelușului din când în când că este bun și că este iubit acasă.
2. Nu ar trebui să înșeli copilul, sperând că va uita ceea ce a promis. Își va aminti că mama lui i-a promis că se întoarce după el în jumătate de oră, dar tatăl său l-a dus acasă abia seara. Bebelușul va simți că a fost trădat și se va îngrijora mai ales de înșelăciune.
3. În niciun caz nu trebuie să-ți pedepsești copilul amenințându-l cu grădina. Această cale este o fundătură, îl va învăța pe copil să nu-i placă și mai mult grădina.
4. Uneori, părinții promit că vor cumpăra copilului lor o jucărie sau o bomboane pentru a vizita grădinița. Acest lucru este, de asemenea, incorect, deoarece copilul va servi data scadenței, gândindu-ne doar la cadou. În plus, în timp, acest lucru se va transforma într-un sistem; mama și tata vor trebui să răsfețe copilul în fiecare zi.
5. Toate mamele știu că nu ar trebui să trimită un copil bolnav la grădiniță. Uneori, o ușoară secreție nu-l împiedică pe copil să se simtă bine în compania semenilor săi, mai ales dacă mama nu poate lua concediu medical. Cu toate acestea, în timpul adaptării, este mai bine să evitați o astfel de situație, astfel încât boala fizică să nu agraveze depresia emoțională a bebelușului.

Trecerea prin perioada de adaptare la grădiniță nu este ușoară, dar este foarte posibil. Părinții nu ar trebui să renunțe, ci să acționeze cu grijă și judicios. Sarcina principală este să convingi copilul că mama și tata îl iubesc și îl vor sprijini mereu. Nu uitați să-i amintiți copilului dvs. acest lucru, atunci el va crește pentru a deveni o persoană autosuficientă, își va găsi întotdeauna prieteni cu ușurință și își va putea construi cu ușurință propria familie.

Adaptarea unui copil la grădiniță

Problema înscrierii unui copil la grădiniță atunci când va crește devine foarte importantă pentru fiecare familie. Cu toate acestea, adulții trebuie să știe cum să-l ajute pe copil să treacă prin perioada de adaptare, care constă într-o tranziție lină de la o atmosferă familială de acasă la condițiile unei instituții preșcolare.

gradinita - noua perioadaîn viața unui copil. Pentru bebeluș, aceasta este, în primul rând, prima experiență de comunicare colectivă. Nu toți copiii acceptă un mediu nou sau persoane necunoscute imediat și fără probleme. Majoritatea reacţionează la grădiniţă plângând. Unii intră ușor în grup, dar plâng acasă seara, alții acceptă să meargă dimineața la grădiniță, iar înainte de a intra în grup încep să fie capricioși și să plângă. Cum copil mai mare, cu atât se poate adapta mai repede.

Există anumite motive care provoacă lacrimi unui copil:

- Anxietate asociată cu schimbări în mediu(un copil sub 3 ani mai are nevoie de o atenție sporită). În același timp, din atmosfera familiară, calmă de acasă, unde mama este în apropiere și poate veni în ajutor în orice moment, se mută într-un spațiu necunoscut (se întâlnește, deși prietenos, dar străini), și regim (se poate fi dificil pentru un copil să accepte normele și regulile vieții de grup în care a intrat). La grădiniță li se învață o anumită disciplină, dar acasă nu era atât de importantă. În plus, rutina zilnică personală a copilului este perturbată, acest lucru poate provoca isterii și reticența de a merge la grădiniță).

- Excesul de impresii. Într-o instituție de învățământ preșcolar, copilul trăiește multe experiențe pozitive și negative noi; el poate deveni exagerat și, ca urmare, devine nervos, plânge și devine capricios.

- Lipsa abilităților de auto-îngrijire. Acest lucru complică foarte mult șederea copilului la grădiniță.

- Nepregătirea psihologică a unui copil pentru grădiniță. Această problemă este cea mai dificilă și poate fi asociată cu caracteristicile individuale de dezvoltare. Cel mai adesea acest lucru se întâmplă atunci când copilului îi lipsește comunicarea emoțională cu mama sa.

- Prima impresie negativă a vizitei la grădiniță. Poate fi decisiv pentru șederea viitoare a copilului într-o instituție preșcolară.

- Respingerea personală a adulților în contact cu copilul dumneavoastră. Acest fenomen nu trebuie considerat obligatoriu, dar este posibil.

Modalități de a reduce stresul copilului tău .

Acțiunile simple pot reduce anxietatea și au un impact pozitiv asupra adaptării copilului la noile condiții de viață. Așadar, este recomandat să-ți obișnuiești copilul treptat cu grădinița. Părinții ar trebui să se pregătească pe ei înșiși și pe copilul lor în avans pentru prima zi de frecventare a grădiniței. Este necesar să se creeze în prealabil o rutină zilnică pentru copilul acasă (dormit, joacă și mâncare) care să corespundă rutinei preșcolare.

- În weekend, merită aderarea la rutina zilnică adoptată la instituția de învățământ preșcolar, repetând toate tipurile de activități pe care copilul le-a învățat deja. Rămânând la acest sfat toate momentele de regim din grup nu vor provoca o reacție de protest în copilul dumneavoastră, care la rândul său va avea un impact pozitiv asupra comportamentului său.

- Este indicat sa culci copilul devreme acasa, sa stai cu el mai mult inainte de culcare, sa vorbesti despre gradinita, tinand cont de toate aspectele pozitive.

- În primele zile, nu trebuie să-ți lași copilul la grădiniță mai mult de două ore. Timpul de ședere ar trebui mărit treptat. După 2-3 săptămâni (această perioadă este individuală pentru fiecare copil), ținând cont de dorințele bebelușului și de recomandările profesorului, îl puteți lăsa toată ziua într-o instituție de învățământ preșcolar.

- Dacă copilul plânge, ar trebui să-l iei în brațe și să-l liniștești - probabil îi este dor de atingerea mamei sale, care a fost mult mai recent. Dar fiți atenți - nu ar trebui să vă „emotionați”, deoarece copiii simt intuitiv care este starea de spirit a părinților lor. Făcând acest lucru, tu însuți poți face rău copilului tău.

- De fiecare dată după ce ai venit de la grădiniță, trebuie să-ți întrebi copilul despre cum a decurs ziua, ce impresii a primit (dacă copilul tău îți poate explica). Este imperativ să se concentreze atenția copilului asupra aspectelor pozitive, deoarece părinții cu observații atât de scurte sunt capabili să formeze o atitudine pozitivă față de instituția preșcolară.

Greșelile tipice ale părinților

Părinții întâmpină adesea dificultăți atunci când își trimit copilul la grădiniță. Să ne uităm la greșelile comune și la modalitățile de a le preveni.

În primul rând asta nepregătirea psihologică a părinților pentru reacția negativă a copilului la o instituție preșcolară. Părinții sunt înspăimântați de lacrimile copilului și sunt confuzi, pentru că acasă a acceptat de bunăvoie să meargă la grădiniță. Trebuie să ne amintim că aceasta este prima experiență a bebelușului; el nu și-a putut imagina în avans poza completă că lacrimile este o stare normală a unui preșcolar în perioada de adaptare la grădiniță. Cu răbdarea adulților, poate dispărea de la sine.

O greșeală comună pe care o fac părinții este învinovățirea și pedepsirea unui copil pentru că plânge. Aceasta nu este o cale de ieșire din situație. Tot ceea ce se cere de la bătrâni este răbdare și ajutor. Tot ce are nevoie copilul este să se adapteze la noile condiții. Profesorii de grădiniță trebuie să fie pregătiți să ajute părinții în această perioadă dificilă pentru familie.

La început, când copilul tocmai începe să meargă la grădiniță, De asemenea, nu ar trebui să planificați lucruri importante, este mai bine să amânați plecarea la muncă. Părinții trebuie să știe că poate dura 2-3 luni pentru ca un copil să se obișnuiască cu grădinița.

O altă greșeală de părinte fiind într-o stare de îngrijorare, anxietate. Preocuparea opiniei publice, disconfortul intern, îngrijorarea că nu sunt suficient de buni în rolul de „mamă” și „tată”. În primul rând, trebuie să te calmezi, copiii simt instantaneu când părinții lor sunt îngrijorați, această stare le este transmisă. Este foarte important ca părinții să înțeleagă că copilul se adaptează la noile condiții de viață. Ar trebui să evitați să vorbiți despre lacrimile bebelușului cu alți membri ai familiei în prezența lui. Se pare că fiul sau fiica este încă foarte mic și nu înțelege conversațiile adulților. Dar copiii, la un nivel emoțional subtil, simt îngrijorarea mamei lor, iar acest lucru intensifică și mai mult anxietatea copilului.

Scăderea atenției la copil este, de asemenea, o greșeală tipică de părinte. mulțumit activitatea instituţiei de învăţământ preşcolar, unele mamici ofta usurate si nu mai acorda bebelusului atata atentie ca inainte. Ni se recomanda, dimpotriva, sa petrecem cat mai mult timp cu copilul in aceasta perioada a vietii lui. Prin aceasta, mama arată că nu este nimic de care să-ți fie frică, pentru că este încă în apropiere.

Când un copil începe să vorbească vesel despre grădiniță, să citească poezie și să povestească evenimentele care s-au întâmplat în timpul zilei, acesta este un semn sigur că s-a așezat. Este greu de spus cât va dura perioada de adaptare, deoarece toți copiii o trec diferit. Dar obișnuirea cu o instituție preșcolară este și un test pentru părinți, un indicator al cât de pregătiți sunt aceștia să sprijine copilul, să-l ajute și să depășească dificultățile.

la grădiniță.

1) Lăsați timp în fiecare zi să discutați cu copilul despre ce este grădinița, de ce este nevoie și de ce mama vrea să-l ducă acolo (este interesant acolo, alți copii se plimbă și se joacă acolo, mama trebuie să se ocupe de treburile de familie).

2) Planificați-vă în avans plimbările la grădiniță. Atrageți atenția copilului dumneavoastră asupra frumuseții teritoriului grădiniței. Concentrează atenția copilului asupra faptului că în curând va putea să meargă și să se joace aici cu toți copiii și profesorul.

3) Spune-le cu mândrie prietenilor tăi în prezența bebelușului tău că acesta a crescut deja și se pregătește să meargă la grădiniță.

4) Chiar înainte de prima vizită, spune-i copilului tău despre rutina zilnică din grădiniță, ce fac copiii acolo și cine sunt profesorii. Acest lucru va ajuta copilul să accepte mai ușor lucruri noi în viața lui.

5) Spune-i că la grădiniță își va putea face noi prieteni. Învață-l exemple de fraze și cuvinte pe care le poate folosi pentru a se adresa noilor săi prieteni. Citiți poezii sau povești pentru copii despre grădiniță, arată imagini.

6) Asigurați-vă că vorbiți cu el despre rolul unui profesor. Mulți copii cred în mod eronat că mama lor i-a abandonat și i-a dat mătușii altcuiva. Învață-ți copilul cum să contacteze profesorul și cum să-și expună corect nevoile.

7) Joacă jocul „grădiniță” cu copilul tău acasă. Creați câteva situații tipice care pot apărea într-un grup de copii. Oferă-i copilului tău câteva opțiuni care îl vor ajuta să răspundă la ele. Făcând acest lucru, vei pune deja bazele comunicării și pentru intrarea bebelușului într-o nouă echipă - mai întâi pentru copii, apoi pentru școală și apoi pentru adulți.

8) Mentinerea relatiilor cu profesorul si alti parinti. Fii interesat de cine este prietenul bebelușului tău, bun venit și încurajează prietenia. Ia parte la viața copilului tău, bucură-te de succesele și creativitatea lui. Aceasta este o bază bună pentru o relație puternică părinte-copil.

9) Rezolvați situațiile conflictuale și neînțelegerile cu profesorii fără agresiune și nu în prezența copilului. Nu criticați grădinița, nu vă indignați de neajunsurile muncii instituției preșcolare cu copilul dumneavoastră.

Ce trebuie să știi despre copilul tău?

Uneori ni se pare că avem un copil foarte bun. Ne întrebăm de ce profesorii sunt adesea nemulțumiți de el, de ce nimeni nu este prieten cu el. Și tragem o concluzie salutară: profesorii sunt nedrepți, iar copiii sunt proști și prost educați. Și facem o greșeală fatală. Pentru a evita acest lucru și, de asemenea, pentru a construi corect pedagogia familiei, trebuie să cunoașteți caracteristicile psihologice ale copiilor dvs. legate de vârstă. Atunci vei putea compara capacitățile și realizările copilului tău cu cerințele de vârstă, vei pregăti copiii pentru ele, vei ține cont de caracteristicile și dificultățile fiecărei perioade de vârstă, de sensibilitatea acesteia (perioadele cele mai favorabile și optime) pentru dezvoltarea anumitor aspecte, calități și trăsături de personalitate.

De multe ori puteți auzi următoarea frază de la părinți: „Știu de ce are nevoie copilul meu!” Astfel de părinți își construiesc viața copilului după propriul model și apoi sunt surprinși că această viață nu a fost un succes.

Necazul este că un astfel de stereotip al relațiilor dintre generații s-a dezvoltat în țara noastră cu mult timp în urmă și este ferm înrădăcinat în conștiința noastră. Părinții se consideră complet conducătorii vieții viitoare a copilului. Foarte des programează sistemul de credințe și profesia copiilor lor, suprimându-le astfel personalitatea și oportunitatea de a-și realiza mai deplin abilitățile! De îndată ce un copil se afirmă ca individ, apare o problemă. De ce? Pentru că mulți părinți nu sunt în stare să-și spună: Acesta este copilul meu, dar el are propriile lui valori și este de datoria mea să ajut la realizarea lor. Părinții își văd altfel sarcina: îi voi face viața astfel încât să fie fericit!

Părinții pornesc de la faptul că un copil, chiar și un adult, nu are cel mai important lucru - experiența de viață, dar părinții o au și își pot ajuta fiul sau fiica să evite greșelile. O astfel de judecată apare atunci când părinții nu sunt încrezători că copilul își va alege calea corect. De regulă, cu această atitudine, părinții își realizează ideile și planurile la copiii lor și fac acest lucru în mod inconștient.

Psihologii, studiind motivele și scopurile pe care părinții și le-au stabilit în sistemul lor de învățământ, au descoperit că a prevalat următorul motiv: „Lasă copilul meu să realizeze ce nu am reușit să realizez!” Și când viața nu merge pentru un fiu sau pentru o fiică, părinții îi caută pe cei de vină într-o instituție de învățământ, pe stradă, printre prieteni, dar nu cred că ei înșiși sunt de vină.

A crește o persoană

TREBUIE SA!

1. Acceptă copilul așa cum este, astfel încât în ​​orice împrejurare să aibă încredere în neschimbabilitatea dragostei tale pentru el.

2. Straduieste-te sa intelegi ce gandeste, ce vrea, de ce se comporta asa si nu altfel.

3. Insufla-i copilului ca poate face orice daca doar crede in sine si lucreaza.

4. Înțelegeți că ar trebui să vă învinovățiți în primul rând pentru orice fapte rele ale unui copil.

5. Nu încerca să-ți „sculpți” copilul, ci trăiește o viață comună cu el: vezi-l ca pe o persoană, și nu ca pe un obiect de educație.

6. Amintește-ți mai des cum erai la vârsta copilului tău.

7. Amintește-ți că nu cuvintele tale educă, ci exemplul tău personal.

ESTE INTERZIS!

1. Așteaptă-te ca copilul tău să fie cel mai bun și mai strălucitor. Nu este nici mai bun, nici mai rău, este diferit, special.

2. Tratați copilul ca pe o bancă de economii, în care părinții investesc profitabil dragostea și grija și apoi o primesc înapoi cu dobândă.

3. Așteptați-vă recunoștință din partea copilului pentru că l-a născut și l-a hrănit: nu ți-a cerut asta.

4. Folosește copilul ca mijloc de a atinge, chiar și cele mai nobile, dar obiectivele tale.

5. Așteaptă-te ca copilul tău să moștenească interesele și părerile tale asupra vieții (din păcate, acestea nu sunt determinate genetic).

6. Tratați copilul ca pe o persoană inferioară pe care părinții o pot modela la discreția lor.

7. Transferați responsabilitatea educației către profesori și bunici.

Cum să răspund

pentru intrebarile copiilor?

1. Tratați întrebările copiilor cu respect și nu le respingeți.

2. Ascultă cu atenție întrebarea copilului, încearcă să înțelegi ce l-a interesat pe copil de subiectul sau fenomenul despre care îl întreabă.

3. dați răspunsuri scurte și de înțeles unui preșcolar, evitați cuvintele complexe și figurile de stil literare.

4. Răspunsul ar trebui să îmbogățească copilul cu noi cunoștințe și să încurajeze reflecția și observația ulterioară.

5. Încurajați gândirea independentă a copilului, răspunzând la întrebările sale: „Ce părere aveți?”

6. Ca răspuns la întrebarea copilului dumneavoastră, încercați să-l implicați în observarea vieții din jurul lui, recitiți cartea și priviți împreună cu dvs. materialul ilustrativ.

7. Când răspundeți la întrebarea unui copil, influențați-i sentimentele. Cultivați în el sensibilitate și tact față de oamenii din jurul lui.

8. Dacă răspunsul la o întrebare este dincolo de înțelegerea copilului, nu vă fie teamă să-i spuneți: „Când ești încă mic. Vei merge la școală, vei învăța să citești, vei învăța multe și vei putea răspunde la propria întrebare.

Grădinița este locul în care copilul își petrece cea mai mare parte a timpului preșcolar. Grădinița este prima instituție socială în care un copil trebuie să fie și să interacționeze cu alți copii. Aici copiii învață să comunice între ei, să construiască prietenii, să împartă jucării etc. Fiecare copil care intră la grădiniță trece printr-un proces dificil de adaptare.

Adaptarea este procesul prin care un copil se obișnuiește cu grupul, profesorii și alți copii.. Adesea, cerințele impuse unui copil la admiterea într-o instituție de învățământ pentru copii sunt destul de ridicate. Copilul are nevoie de timp pentru ca adaptarea să meargă lin și fără durere, fără a lăsa urme aspre pe psihic. Adaptarea copilului este un proces psihologic complex care poate fi însoțit de diverse manifestări negative. Părinții și educatorii ar trebui să fie plini de tact și prietenoși. In aceasta perioada este important sa ajutam bebelusul, sa-l sustineti in toate felurile posibile si sa-l linistiti.

Caracteristicile adaptării copilului la grădiniță

La început, grădinița pare cel mai neplăcut loc din lume pentru o persoană mică. În primul rând, copilul este separat de mama sa - cea mai apropiată și dragă ființă. În al doilea rând, trebuie să intre în prima echipă din viață și să-și ia locul individual acolo. Ambele sunt foarte greu de făcut. Sprijinul unui adult în această etapă este extrem de important, deoarece fără un astfel de ajutor copilul fie se va retrage în sine, fie va începe să manifeste agresivitate. Ce sfaturi ar trebui să țină cont părinții și educatorii?

Schimbându-ți rutina zilnică

Fiind în cercul familiei, copilul trăiește într-un anumit ritm și mod. Când intră la grădiniță, viața lui se schimbă rapid. Există o schimbare în rutina zilnică, la care nu este atât de ușor de adaptat. Poate fi dificil pentru un copil să se obișnuiască cu când să mănânce, să doarmă sau să se trezească. Acasă, toate aceste acțiuni au fost efectuate la ore complet diferite. Pentru a ușura adaptarea la grădiniță, se recomandă să urmați același program acasă. Un stil de viață ordonat îl va ajuta pe copil să se obișnuiască rapid cu noul mediu.

Obișnuirea cu grupul

Trebuie avut în vedere că nu este întotdeauna ușor pentru un copil să se obișnuiască cu atmosfera grupului în sine. S-ar putea să nu-i placă ceva în spațiul exterior. Nu toți copiii dezvoltă întotdeauna relații bune imediat. Copiii, mai ales în La o vârstă frageda, nu știu încă să-și facă prieteni, să țină cont și să accepte punctul de vedere al altcuiva. Este necesar să-i învățați să-și exprime corect emoțiile, să-și arate cele mai bune calități caracter (și fiecare copil le are). Uneori, când iau un copil de la grădiniță seara, părinții observă că acesta a devenit nervos și iritabil. Acest lucru se întâmplă pentru că au existat unele conflicte intragrup în timpul zilei. Este posibil să nu fi fost exprimate sau rezolvate în timp util.

Sănătatea copilului

Când trimit un copil la grădiniță, părinții trebuie să fie pregătiți pentru faptul că sănătatea lui se poate scădea semnificativ în viitorul apropiat. Acest fenomen a devenit principala caracteristică a adaptării. Imunitatea copilului începe să se refacă rapid. Boala este o reacție de protecție a omulețului. Corpul lui învață să se adapteze condițiilor în schimbare. Acasă se afla într-un mediu izolat, unde, dacă se putea, curățenia, dragostea și atenția domnea mereu. Grădinița aduce mirosuri, sunete și impresii vii necunoscute. Copilul învață să comunice cu alți copii și se infectează instantaneu de la un coleg de clasă brusc bolnav. De obicei, la intrarea în grădiniță, un copil începe să se îmbolnăvească constant la fiecare două săptămâni sau chiar mai des.

Oportunitatea de a te dovedi

Fiecare copil are propriile sale caracteristici individuale. Dacă vrei să-ți vezi copilul cu succes în viitor, atunci dă-i ocazia să-și exprime personalitatea. A creste persoana fericita, este necesar să se creeze condiții adecvate pentru aceasta în realitate. Procesul de adaptare la grădiniță este uneori însoțit de situații conflictuale. În ele, copilul învață să-și apere punctul de vedere și să-și exprime propriile sentimente. Nu interfera cu asta. Nu este nevoie să încerci să transformi un copil într-un robot care trebuie să se ridice la înălțimea așteptărilor adulților. Fiul sau fiica ta din echipă trebuie să aibă ocazia să se exprime cumva. Fă-l să se simtă important, semnificativ, acceptat și iubit. Abia atunci copilul va merge cu plăcere la grădiniță, fără să facă furie puternice părinților săi dimineața.

Dorinta de a fi remarcat

O altă trăsătură a adaptării este nevoia de a fi observat într-un grup. Dacă acest lucru nu se întâmplă, copilul poate provoca în mod deschis o ceartă, poate intra în conflict și chiar poate lupta. Unii educatori se confruntă cu un limbaj obscen din partea micilor lor elevi și se strâng de cap. În orice caz, este necesar să ne amintim că un astfel de comportament este dictat de dorința de a fi observat și acceptat de echipă. Toate aceste manifestări negative pot face parte din adaptarea copilului la un loc nou.

Dor de mamă

Când un copil se găsește la grădiniță, se confruntă cu anxietate și frică severă. Aceste emoții sunt cauzate nu doar de o schimbare a mediului obișnuit, ci și de dorul după cea mai apropiată persoană - mama mea. Chiar și un adult poate găsi uneori greu de găsit limbaj reciproc cu colegii din noua echipă. Copilului îi este frică să fie singur într-un loc necunoscut. Toate acțiunile profesorului și ale altor copii îi provoacă teamă, la care reacționează cu neîncredere, isterie și capricii suplimentare. Până când copilul își va da seama că nu i se va întâmpla nimic rău la grădiniță, va continua să plângă. Plânsul aici acționează ca o modalitate de a atrage atenția. Ar trebui să se țină cont de o astfel de caracteristică a adaptării, cum ar fi un dor pronunțat de mamă. Copilul trebuie să simtă și să știe că părinții lui îl vor duce cu siguranță acasă și nu îl vor lăsa „cu mătușa altcuiva” pentru totdeauna.

Grade de adaptare a copilului la grădiniță

În funcție de condițiile grădiniței, adaptarea copilului este mai ușoară sau mai dificilă. Este de remarcat trei grade principale de adaptare, care indică starea psihologică diferită a bebelușului și caracteristicile sistemului său nervos.

Grad ușor

Un grad ușor de adaptare se caracterizează prin adaptarea rapidă a copilului la un nou mediu social. În doar o săptămână, copilul începe să navigheze liber în spațiu, îi cunoaște pe toți cei prezenți din vedere și stabilește relații de prietenie cu colegii de clasă. Gradul ușor este mai puțin frecvent decât moderat și sever. Cu această abordare, copiii sunt mai puțin obosiți și mai puțin agresivi și retrași. În cele mai multe cazuri, cu un grad ușor de dependență, copilul se îmbolnăvește mai rar, ratează activitățile intragrup și intră cu ușurință în contact cu semenii.

Gradul mediu

Gradul mediu de adaptare se caracterizează printr-o dependență destul de lungă. De mult, copilul nu poate înțelege de ce mama lui l-a dus la această instituție și de ce nu vine atât de mult timp după el. Un copil de doi sau trei ani nu înțelege ce înseamnă a fi într-o clădire guvernamentală. Vede mulți copii în jurul lui, dar nu își dă seama că părinții se întorc pentru fiecare seara. Dacă observi reacția bebelușului, va deveni clar că el crede că mama lui îl părăsește pentru totdeauna. De fiecare dată când experimentează separarea de ea, parcă ar fi ultima dată. Pentru un copil cu vârsta mai mică de trei ani, despărțirea de mama sa este cea mai mare tragedie. Nu știe să se comporte într-un mediu necunoscut, nu știe ce i se întâmplă și nu-și poate controla propriile sentimente.

Grad sever

Cu un grad sever de adaptare, copilul nu poate intra mult timp în grupul copiilor. El reacționează la rămas-bun de dimineață de la mama sa cu un strigăt violent care se transformă în isteric. Un astfel de copil se îmbolnăvește adesea, refuză să meargă la grădiniță, nu respectă regulile de comportament, încearcă să perturbe momentele de rutină ale profesorului, distrage și atrage atenția altor copii. Un grad sever de dependență este de obicei caracterizat prin tulburări de somn, pierderea poftei de mâncare și uneori tulburări intestinale. Copilul devine nervos, incontrolabil și în același timp neajutorat. Prin comportamentul său, el cere participare, încearcă să atragă atenția celor care sunt în apropiere. Din păcate, nu orice adult este capabil să înțeleagă acest lucru și să ia decizia corectă.

Este timpul ca un copil să se adapteze la grădiniță

Mulți părinți sunt interesați de o întrebare complet logică: de cât timp are nevoie un copil pentru a se adapta cu succes? Trebuie menționat că acesta nu este un proces ușor, în funcție de mulți factori. Aici nu trebuie să vă grăbiți și să împingeți copilul în toate modurile posibile, să-l forțați să se adapteze la ordinea stabilită. Adaptarea la grădiniță este în întregime individuală pentru fiecare copil. Timpul de adaptare depinde numai de următoarele puncte semnificative.

Sănătatea copilului

Cu cât copilul este mai dezvoltat fizic și mai rezistent, cu atât îi va fi mai ușor să se adapteze la condițiile în continuă schimbare din grădiniță. Sănătatea copilului este de o importanță capitală aici. În caz contrar, copilul se va îmbolnăvi foarte des, ceea ce îi va afecta negativ starea internă: poate deveni nervos și iritabil.

Vârstă

Există un punct destul de controversat aici. Există o părere că procesul de adaptare la grădiniță este influențat de vârsta copilului. Dar aici experții nu sunt de acord. Unii spun asta copil mai mic, cu atât îi este mai ușor să supraviețuiască separării de mama sa și de restul familiei. Alții susțin că copiii mai mari se adaptează mai bine la grădiniță datorită dezvoltării unei anumite conștiinciozități. Nefiind obișnuit să frecventeze grădinița de la un an și jumătate până la doi ani, devine dificil pentru un copil să se adapteze deplin la trei sau patru ani.

Caracter

Multe în procesul de adaptare la grădiniță depinde de caracteristici individuale personalitate. Este mai greu pentru un copil modest și liniștit să supraviețuiască separării decât pentru unul sociabil și plin de viață. Desigur, un copil ușor de îndurat este convenabil pentru profesor: nu intervine nicăieri și nu provoacă probleme. Cu toate acestea, nereușind să-și exprime emoțiile la grădiniță, copilul le acumulează în sine, ceea ce nu poate avea un efect pozitiv atât asupra sănătății, cât și asupra adaptării în general.

Dacă decideți să vă trimiteți copilul la grădiniță, atunci urmați sfaturile psihologului de mai jos. Astfel iti vei ajuta copilul sa treaca prin procesul de adaptare la gradinita in cel mai bun mod. Mulți părinți se pierd în situații de bază din cauza lipsei de experiență necesară și nu știu ce să facă cel mai bine. Sfatul unui psiholog vă va ajuta să faceți față acestei sarcini dificile.

Nu o lăsa prea mult timp

În primele zile, ar trebui să vă limitați orele de ședere la două sau trei. În caz contrar, bebelușul nu se va putea adapta în mod corespunzător mediului și va perioadă lungă de timp strigăt. Imaginează-ți cât de mult stres este pentru el să fie separat de familie și să stea mult timp în pereți necunoscuti! Aici este ușor pentru oricine să se încurce, darămite om mic care tocmai a început să trăiască.

Faceți cunoștință cu grupul

Prezintă-ți copilul preferat la grădiniță în avans. Lăsați copilul să se obișnuiască treptat cu profesorii, copiii și mediul înconjurător. Atunci procesul de adaptare la grădiniță va fi mult mai ușor. Puteți veni mai întâi la grup doar pentru a vă cunoaște, pentru a vedea în ce condiții sunt copiii. Acest lucru vă va aduce beneficii atât pe dvs. ca părinte, cât și pe copilul însuși. Copilul nu se va speria data viitoare când îl vei duce acolo.

Conversații acasă

Ele vor ajuta la depășirea parțială a conflictului intern care apare din cauza faptului că copilul nu înțelege de ce ar trebui să rămână la grădiniță, în timp ce o mamă iubitoare și grijulie îl părăsește. Asigurați-vă că îi explicați că îl veți duce acasă seara. Va fi și mai bine dacă părinții nu numai că își duc copilul în tăcere la grădiniță, ci le spun și pe scurt ce este acest loc și pentru ce este destinat. Conversațiile de acasă pot fi extrem de utile, mai ales dacă bănuiești că bebelușul tău va avea un proces dificil de adaptare.

Astfel, adaptarea unui copil la grădiniță este un proces complex și pe mai multe niveluri. Sarcina cu care se confruntă părinții în acest moment este să-l ajute să facă față fricilor care apar și să depășească anxietatea.